第一篇：水歷小學(xué)體育工作總結(jié)09-10一

水歷小學(xué)體育工作總結(jié) 2009-2010學(xué)年第一學(xué)期

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)

學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

第二篇：水歷小學(xué)體育工作總結(jié)09-10二

水歷小學(xué)體育工作總結(jié)

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期

2009—2010學(xué)第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

1、實(shí)施開放式教學(xué),關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實(shí)施開放式教學(xué),讓學(xué)生真下成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗(yàn),讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評(píng)價(jià),確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個(gè)學(xué)生受益。

2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造,會(huì)合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(zhǎng)。

3、向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量做得盡善盡美。

第三篇：小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)一

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，一年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

一、完成基本情況

一年級(jí)的學(xué)生因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。

三、取得主要成績(jī)的方法措施：

1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，克難奮進(jìn)，爭(zhēng)取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

2016秋季學(xué)期

第四篇：石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)近二年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)2008—2009學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

家長(zhǎng)學(xué)校是向家長(zhǎng)普及家教知識(shí)，傳授家教藝術(shù)，優(yōu)化家長(zhǎng)心理，提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校同步，家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持以人為本，育人為先的原則，以傳播先進(jìn)家教理論為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合我校家教實(shí)際，為了進(jìn)一步拓展家庭教育，鞏固家教成果，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。現(xiàn)總結(jié)如下：

以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教育部三個(gè)家教文件為依據(jù)，以課程改革為動(dòng)力，全面實(shí)施《家長(zhǎng)行為規(guī)范》，深入德育管理改革，改選社區(qū)教委會(huì)，修改社區(qū)教委會(huì)章程，拓寬家教內(nèi)容，深入開展“家校共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的課題研究，努力提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育一體化。

一、成立了組織機(jī)構(gòu)：

1、改選家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理。

2、組織教學(xué)班：由家長(zhǎng)子女所在班級(jí)為單位組成多個(gè)教學(xué)班。

3、教學(xué)形式：統(tǒng)一授課與分班講課相結(jié)合。

二、管理辦法：

1、改選社區(qū)教委會(huì)，健全家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知，團(tuán)委會(huì)、班主任記載考勤，準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作。

3、教導(dǎo)處根據(jù)社區(qū)教委會(huì)意見，協(xié)助年級(jí)組，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理，安排教學(xué)內(nèi)容，保證授課質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。

4、繼續(xù)開展“家校共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀家教論文，示范性家長(zhǎng)，優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭，并向省市家教專業(yè)委員會(huì)推薦優(yōu)秀家教論文。

三、對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員要求：

1、每次上課,家長(zhǎng)必須有一人按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不得遲到、早退、缺席。初

二、初三家長(zhǎng)結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)，每期聽課一堂，由班主任主講。

2、聽課要認(rèn)真作好筆記，不得講小話，扯談。

3、家長(zhǎng)學(xué)校布置的作業(yè)或問卷，務(wù)請(qǐng)按時(shí)完成。

4、聯(lián)系實(shí)際，用科學(xué)家教理論教育孩子，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)家教方法，開展“親子共創(chuàng)和諧學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，營(yíng)造寬松、民主、和諧、溫馨的家庭氛圍，努力構(gòu)建和諧家庭，共同把子女培養(yǎng)成新時(shí)代合格公民和社會(huì)主義接班人。

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

2009年7月

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)2009—2010學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

人的一生要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。良好的家庭教育，對(duì)人的進(jìn)步的影響是終生難忘的。而父母對(duì)孩子的影響尤為重大，往往可以影響他們的一生。家長(zhǎng)素質(zhì)決定家庭教育質(zhì)量，高素質(zhì)的家長(zhǎng)，是培養(yǎng)高素質(zhì)孩子的基礎(chǔ)。教育孩子是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，違反孩子身心健康成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，教育必然失敗。這就要求家長(zhǎng)們必須學(xué)點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，了解現(xiàn)代家庭教育的特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展的趨勢(shì)。家長(zhǎng)學(xué)校是普及家庭教育知識(shí)的有效渠道，是開展家長(zhǎng)工作的較好形式，是學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的重要途徑，是提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效途徑之一。為此，我校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校從未動(dòng)搖，并不斷強(qiáng)化管理，提高效益。下面對(duì)2009的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、目的明確

舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，目的在于提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，普及家庭教育知識(shí)，開展家長(zhǎng)工作，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合并形成和諧的統(tǒng)一體，從而發(fā)揮家庭教育的功能，提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧社會(huì)，作出貢獻(xiàn)。

二、組織完善

為了使家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)落到實(shí)處，達(dá)到辦班的目的，我校完善了相關(guān)的機(jī)構(gòu)，成立了相關(guān)組織：（1）由校長(zhǎng)林瑞才同志兼任石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)；（2）政教主任劉志剛同志兼任家長(zhǎng)函授站的站長(zhǎng)，（3）各年級(jí)班主任任各函授班班主任；（4）聘請(qǐng)了劉彥新、譚傳堂同志為家長(zhǎng)學(xué)校校外輔導(dǎo)員；

三、設(shè)施健全

為了使各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)函授班學(xué)習(xí)中能有較大的收獲，我校在設(shè)施建設(shè)方面做到了四有：

1、有專門用于家長(zhǎng)函授學(xué)習(xí)的教室，里面有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

2、有專門用于家長(zhǎng)函授學(xué)習(xí)的教材《怎樣做一個(gè)好家長(zhǎng)》。

3、給家長(zhǎng)們進(jìn)行函授講座的老師、教授等都有教案。

4、家長(zhǎng)函授學(xué)習(xí)期滿后，學(xué)校將舉行一次書面考試，最后給考試成績(jī)達(dá)標(biāo)的各位學(xué)生家長(zhǎng)頒發(fā)《家長(zhǎng)函授培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。極大地激發(fā)了家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣，提高了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的效益。個(gè)個(gè)發(fā)出感嘆：“這樣的學(xué)習(xí)越多越好，越多對(duì)我們和孩子越有益。”

四、形式多樣

為了激發(fā)各位家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣，提高家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)效率，我們改變了以往單一給家長(zhǎng)上課的模式，而是采用了先進(jìn)的更加符合我校實(shí)際情況的讓家長(zhǎng)和孩子同堂聽課的現(xiàn)代教育模式，從而為家長(zhǎng)和孩子搭起了一座和諧關(guān)系、相互理解的友好橋梁。

同時(shí)，在給家長(zhǎng)和孩子們授課時(shí)采取了形式多樣的授課方式：一是利用先進(jìn)設(shè)備教學(xué)，讓各位家長(zhǎng)開開眼界，讓他們?cè)谝庾R(shí)上跟上來(lái)，真正認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的重要性和必要性。二是舉辦教育講座請(qǐng)知名人士前來(lái)講課，作了別開生面的題為《如何教育子女》和《與初中學(xué)生交談技巧》等講座。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自向家長(zhǎng)授課，讓家長(zhǎng)們從中學(xué)到了很多教育孩子的良方。四是利用家長(zhǎng)會(huì)這一能使家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與的活動(dòng)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們發(fā)出心中感嘆，講出心中的所需，進(jìn)行有效的交流。五是民主競(jìng)選家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

五、成績(jī)顯著

①2009年家長(zhǎng)學(xué)校各年級(jí)家長(zhǎng)的參與率達(dá)到80%。

②每期授課時(shí)，家長(zhǎng)到校率達(dá)90%以上。③通過學(xué)習(xí)交流家長(zhǎng)函授培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到校家長(zhǎng)的98%，僅有2%的少數(shù)家長(zhǎng)不能拿到結(jié)業(yè)證書。家長(zhǎng)

們懂得了如何教子，如何與小孩溝通，如何同學(xué)校多聯(lián)系，并保持一致，大大提高了絕大多數(shù)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的方法。③達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三者聯(lián)合起來(lái)科學(xué)有效的教育子女的意識(shí)。

總之，我校家長(zhǎng)學(xué)校越辦越紅火，做到了“四有”：有教室、有教師、有教材、有考試。通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子中學(xué)時(shí)代的豐富性和復(fù)雜性進(jìn)行了正確地引導(dǎo)，提高了家長(zhǎng)們有效地針對(duì)孩子中學(xué)階段的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的教育，充分地發(fā)揮了家庭正面科學(xué)教育的功能，真正地提高了家庭教育的水平。更有利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展。當(dāng)然我校的家長(zhǎng)學(xué)校的工作還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

石塘鎮(zhèn)水歷小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

2010年7月5日

第五篇：同心小學(xué)體育工作總結(jié)10-11一、二

同心小學(xué)體育工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課

二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來(lái)，我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。

四、重視場(chǎng)地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

五、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接市現(xiàn)代化驗(yàn)收。

同心小學(xué)體育工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

回首這過去的一年，歲月記載了我工作中辛勤的汗水，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑?？傊覀?cè)谏鐣?huì)中長(zhǎng)大，在工作中成熟，在社會(huì)這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(zhǎng)。

在這一年的工作中，無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足，以下是我對(duì)這一年來(lái)工作所做的總結(jié)。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們學(xué)校組建了三跳小組，這應(yīng)該是我今年來(lái)最大的收獲，從剛開始手足無(wú)措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，終于參加了縣舉辦的三跳比賽，我們共參加了四項(xiàng)比賽，拿到了四項(xiàng)第一，我們孩子的汗水沒有白流我們的孩子是最棒的！

今年我又教低年級(jí)體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，新學(xué)期開始，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P(yáng)。和孩子們交談，并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

兒童是祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí)，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上

課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認(rèn)識(shí)到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不成熟，對(duì)待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠(chéng)心、熱心，在以后工作中，我會(huì)認(rèn)真觀察孩子，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。