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      豐義小學(xué)法制教育工作總結(jié)2008

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      第一篇:豐義小學(xué)法制教育工作總結(jié)2008

      法制教育年度工作總結(jié)

      教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,還要加強(qiáng)法制教育。這是我校教育的重要策略,意義重大,為推動(dòng)教育的全面發(fā)展和實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保證。一學(xué)年中,我校針對(duì)當(dāng)前教育實(shí)際,學(xué)校必須重視法制教育,讓小學(xué)生從小學(xué)好法律,掌握法律知識(shí)。下面是我校在本學(xué)年中在法制教育方面開展的活動(dòng)。

      近年來,由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面的因素影響,我國(guó)未成年人犯罪率有所增高,給社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人造成了不良后果。本學(xué)年,我們的法制教育活動(dòng)以預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。因此,我校通過形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育。通過教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對(duì)的,那些行為是錯(cuò)的,對(duì)學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)法律后對(duì)自己的行為有了約束,變得遵紀(jì)守法了。

      本學(xué)期,我校的法制教育運(yùn)用了科學(xué)的教育教學(xué)方法,結(jié)合實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展法制教育,提高了學(xué)生的法制意識(shí),促進(jìn)了他們遵紀(jì)守法的意識(shí),從而提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

      1.繼續(xù)開展小學(xué)生法制教育的組織建設(shè)。

      學(xué)校法制教育是一項(xiàng)新的課題,它具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性、知識(shí)性,要開展好這項(xiàng)工作必須加強(qiáng)組織建設(shè)。

      ①、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。目前我校學(xué)校已建立健全開展法制教育的組織。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上已逐步走向規(guī)范,教育效果一年比一年好。每學(xué)年,我們都要制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,使法制教育正?;⒁?guī)范化。

      ②、加強(qiáng)法制教育的專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。法制教育是專業(yè)性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作,涉及到國(guó)家的法律法規(guī),關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,我校有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的、具有專門知識(shí)的法制副校長(zhǎng)和思想品德好和熱心這項(xiàng)工作的校外輔導(dǎo)員。同時(shí),我校還要求全體教師,尤其是班主任老師在教育工作中積極地學(xué)習(xí)與探索研究,在實(shí)踐中不斷積累知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      2.法制教育的內(nèi)容。本學(xué)年,我校選用《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》普及教育讀本等書作為教材。在教育中做到有針對(duì)性,與當(dāng)前學(xué)生中存在的比較普遍的法制問題緊密結(jié)合起來。例如,讓學(xué)生懂得了“未成年人不允許進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲室等場(chǎng)所”。因?yàn)椋缃駥W(xué)生減負(fù)后有了較多的空余時(shí)間,如果學(xué)校沒有對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo),他們就容易誤入營(yíng)業(yè)性電子游戲室之類場(chǎng)所活動(dòng),危害身心健康。又如,讓學(xué)生懂得了“自覺抵制有害讀物的傳播”。因?yàn)樾W(xué)生平時(shí)喜歡看雜志、畫報(bào)之類的讀物。由于他們年齡小,明辨是非能力差,容易被不健康的刊物所引誘,毒害非淺。學(xué)生學(xué)了我國(guó)頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》后,懂得未成人嚴(yán)禁觀看、收聽色情、淫穢的音像制品和讀物等有關(guān)法律知識(shí)后,就有了辨別是非的能力。再如,近幾年,我校學(xué)生父母離婚的學(xué)生逐漸增多,這些孩子有的被父母拋棄,無人關(guān)心,失去了家庭的溫曖,容易走入邪道。學(xué)生學(xué)習(xí)了“未成年人保護(hù)法”后懂得父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人不得放任不管,放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)等法律知識(shí),使自己能得到法律的保護(hù)。

      3.開展法律教育的方法。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,要根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際運(yùn)用多種方法有效地教育。使學(xué)生想學(xué),學(xué)得好,真正掌握好《預(yù)防未成年犯罪法》的知識(shí)。

      ①、開設(shè)法制教育課。每周晨會(huì)課開設(shè)一節(jié)法制教育課,做到有教學(xué)教材,充分利用課堂時(shí)間保證學(xué)生學(xué)好法律知識(shí),在平時(shí)并對(duì)他們進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)驗(yàn)。

      ②、進(jìn)行法制教育主題講座。我校每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或吳江市關(guān)公委老師主講,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際給學(xué)生進(jìn)行“明確學(xué)習(xí)法律的意義,預(yù)防犯罪知識(shí)等”主題講座,有目的地對(duì)全體小學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      ③、法制知識(shí)宣傳教育。我校老師還在學(xué)科教育中滲透法制教育,在語(yǔ)文、自然、思想品德等課中針對(duì)學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細(xì)水長(zhǎng)流,滋潤(rùn)學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)法制觀念。還組織學(xué)生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高法制意識(shí)。其次,利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

      ④、建立法制教育輔導(dǎo)站,學(xué)校德育處主動(dòng)承擔(dān)起了學(xué)生法制咨詢的義務(wù),每天中午積極為學(xué)生提供有關(guān)法制的知識(shí),幫助學(xué)生解決有關(guān)法制方面的問題。

      4.爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社會(huì)的配合,家庭和社會(huì)良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。

      ①、教育要從家庭開始,父母是孩子的第一任教師,父母的法制觀念強(qiáng)與淡薄,直接影響著孩子的法制意識(shí)。我校通過家長(zhǎng)學(xué)校,要求家長(zhǎng)不但要學(xué)習(xí)法制知識(shí),在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。

      ②、進(jìn)行法制教育,讓學(xué)生提高整體素質(zhì),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),但還需要社會(huì)的配合,讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)。社會(huì)是一個(gè)大學(xué)校,如果不給他們一個(gè)良好的育人環(huán)境,不給他們正確引導(dǎo),容易使少年兒童走上歧路。因此,我們還與社區(qū)取得聯(lián)系,讓社區(qū)提供對(duì)兒童有益健康的活動(dòng)場(chǎng)所,多準(zhǔn)備一些有利于學(xué)生法制教育的書刊、影視等,讓他們?cè)诹己玫挠谁h(huán)境中健康成長(zhǎng)。

      我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

      第二篇:義豐小學(xué)2011工會(huì)工作總結(jié)

      義豐小學(xué)2011工會(huì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校工會(huì)在區(qū)教育局工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期初制訂的計(jì)劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

      1、工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部工作,加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動(dòng)。努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《計(jì)劃生育法》、等一些法律法規(guī)。舉行教師歌會(huì),開展教職工征文和演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。

      2、學(xué)校工會(huì)配合教導(dǎo)處一起規(guī)范和完善教研活動(dòng),千方百計(jì)為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺(tái)。

      我校青年教師較多。學(xué)校高度重視青年教師的成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師進(jìn)修培訓(xùn),以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。學(xué)校全力支持青年教師參加教育主管部門舉行的各種教研活動(dòng),并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時(shí),抓住青年教師這個(gè)群體,充分發(fā)掘校內(nèi)和校外優(yōu)秀教師的人力資源,合力打造“青藍(lán)工程”。通過骨干引領(lǐng)、課題研究、師徒結(jié)對(duì)、評(píng)優(yōu)活動(dòng),逐步形成一種良好伙伴關(guān)系的教研文化積淀。在老教師指導(dǎo)的同時(shí),我們還強(qiáng)調(diào)青年教師發(fā)揮自我主動(dòng)性,鼓勵(lì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在校內(nèi)造就一個(gè)互幫互學(xué),共同促進(jìn)的良好氛圍。為逐步、有序、深入地推進(jìn)我校校本教研,學(xué)校出臺(tái)了《青年教師分層培養(yǎng)方案》,對(duì)不同年齡段的老師提出

      不同的要求。實(shí)施青年教師快速成長(zhǎng)工程。加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實(shí)青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)。通過多種形式、創(chuàng)造各種條件對(duì)青年教師加以培養(yǎng),打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。

      二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)校民主管理

      1、深化校務(wù)公開制度, 促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。“校務(wù)公開”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校門口專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受廣大師生和家長(zhǎng)的意見和建議,以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教育教學(xué)工作動(dòng)態(tài)以及有關(guān)上級(jí)會(huì)議精神等及時(shí)向全體教職工開會(huì)通報(bào)并在校園網(wǎng)上發(fā)布。校務(wù)公開工作努力做到公開內(nèi)容全面準(zhǔn)確性,公開形式靈活性,公開秩序規(guī)范性。

      2、參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校工會(huì)每年組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),并將建議分類整理,提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。

      3、加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)信息的宣傳、報(bào)道工作,利用網(wǎng)絡(luò),向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài),積極向區(qū)局教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道,宣傳我校工會(huì)工作,提高學(xué)校知名度,本超額完成上級(jí)工會(huì)要求的投稿任務(wù)。

      三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力

      1、開展“舒心坊”談話沙龍活動(dòng),提升教師幸福感。本學(xué)期,校工會(huì)立足教師生活及工作實(shí)際,在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動(dòng)。本次系列活動(dòng)以“什么是幸福”,“尋找幸福”,“體驗(yàn)幸福”,“傳播幸福”為主題,通過談心、聊天等形式關(guān)注教職工心理健

      康,并給予心理疏導(dǎo),減輕生活、工作帶來的各種壓力,從而增進(jìn)對(duì)職業(yè)幸福感的理解和感悟。

      2、繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施,使“我參與,我健康,我快

      樂,我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一學(xué)期來,教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉;大課間時(shí)間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團(tuán)文體活動(dòng)。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上,增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。

      3、開展讀書活動(dòng),提升我校教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動(dòng)力。為此學(xué)校工會(huì)自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動(dòng),促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營(yíng)造學(xué)校書香校園建設(shè)作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      4、認(rèn)真組織好每月一次大型教工活動(dòng),全體教師參與,活動(dòng)做到精心設(shè)計(jì),精心安排,活動(dòng)有方案,有記錄,有小結(jié)。

      5、舉行以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、健康”為主題的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。來自各年級(jí)組的教職工運(yùn)動(dòng)員參與了50m 迎面接力、乒乓球、羽毛球球項(xiàng)目比賽的角逐,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和不畏艱難的精神風(fēng)貌。形式多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富了教職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了教職工的身心健康,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過一系列豐富多彩的活動(dòng),既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

      四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動(dòng)

      為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:

      1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

      2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會(huì)都建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往吊唁與慰問,主動(dòng)給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

      3.關(guān)心退休工作:學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映,為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助,爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。

      第三篇:義豐小學(xué)教科室工作計(jì)劃

      義豐小學(xué)教科室工作計(jì)劃

      (2011-2012學(xué)第二學(xué)期)

      指導(dǎo)思想:

      在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的推動(dòng)下,契合新課改時(shí)機(jī),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊跟教育新形勢(shì),繼續(xù)堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)均衡、促進(jìn)公平”的發(fā)展主題,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,以提高師資整體素質(zhì)為核心,始終保持良好的工作狀態(tài)、保持飽滿的工作熱情,保持自尊與尊嚴(yán),以學(xué)生為根本,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)水平,積極開展新課改活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的研究,為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗!

      工作目標(biāo):

      一、加強(qiáng)教師整體素質(zhì)的提高,教育水平和能力得到有明顯進(jìn)步和提高,使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

      二、使學(xué)校教師具有較強(qiáng)教研的能力,學(xué)校形成教研氛圍,使學(xué)校教研活動(dòng)達(dá)到提高教師的教學(xué)能力和理論水平,促進(jìn)教師教研的水平和能力的提高的作用。

      三、按計(jì)劃進(jìn)行課題研究。完成課題研究的階段任務(wù),取得一定的課題研究成果。建立全新的學(xué)校教科研體系。圍繞課改實(shí)驗(yàn)和學(xué)校教育信息化特色進(jìn)一步做好課題的申報(bào)、研究工作。

      四、探索有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)集體備課和教學(xué)五認(rèn)真的基本要求,集中大家的智慧,全面提高課堂教學(xué)效率。

      五、全面推進(jìn)課程與課堂教學(xué)改革。

      工作措施:

      1、做好教研宣傳發(fā)動(dòng)工作。調(diào)動(dòng)全體教師參與教研的積極性。加強(qiáng)宣傳,耐心指導(dǎo),樹立典型,利用教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行激勵(lì)和督促。

      2、強(qiáng)化教科室組織工作,明確教科室成員的職責(zé),加強(qiáng)日常工作的督促和檢查。正常教研活動(dòng),努力形成濃厚的教學(xué)研究氛圍。

      3、認(rèn)真制定計(jì)劃,教研活動(dòng)時(shí)間靈活機(jī)動(dòng),原則上各教研組每周活動(dòng)不少于一次,每周六統(tǒng)一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?;顒?dòng)能夠圍繞課改、課題研究,做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效,并能定期對(duì)教學(xué)研究工作進(jìn)行布置、檢查和小結(jié)。

      4、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校名師教師梯隊(duì)繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳促進(jìn)者。對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。

      5、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。各教研組要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,以適應(yīng)課改的需要。

      6、利用全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩周,片上教學(xué)研究活動(dòng),全縣語(yǔ)文等學(xué)科會(huì)教的契機(jī),在全校范圍內(nèi)大興教壇比武的風(fēng)氣,動(dòng)真碰硬,層層篩選,扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。

      7、抓好集體備課,實(shí)行全校備課格式上的基本統(tǒng)一,要能夠從格式統(tǒng)一的要求出發(fā),融進(jìn)教育新思想。集體備課重內(nèi)容、重方法、重進(jìn)度,不限制老師的課堂教學(xué)。各年級(jí)、各學(xué)科落實(shí)由備課組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促。

      8、健全組織,建立教科研制度,加強(qiáng)對(duì)課題研究的過程管理。正常教研活動(dòng),嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。完善教科研激勵(lì)機(jī)制,做到有成績(jī),有獎(jiǎng)勵(lì)。

      ①所有教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,每周聽一節(jié)課。

      ②所有教師每天至少在教案后附寫一份教后感,每周都必須完善學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校每月進(jìn) 行一次教后感、學(xué)習(xí)筆記或教學(xué)論文的評(píng)比活動(dòng),并能有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)筆記,教學(xué)論文撰寫的輔導(dǎo)講座。

      ③每個(gè)教師必須至少參與一項(xiàng)校級(jí)以上的課題研究。小學(xué)高級(jí)教師必須至少參與一項(xiàng)縣 級(jí)以上的課題研究。

      ④嚴(yán)格聽課評(píng)課制度,做到全員參與研討,每次研討有側(cè)重,深入而有創(chuàng)意地展開,并 做好研討記錄。教學(xué)研究課鼓勵(lì)教師主動(dòng)邀請(qǐng),自主選題,但要能夠圍繞學(xué)校的各級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行,沒有圍繞學(xué)校立項(xiàng)課題的要能夠先申請(qǐng)立項(xiàng)。

      ⑤堅(jiān)持每周六的教研活動(dòng)日制度,組織學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)文章,廣泛吸取信息,進(jìn)行集體備 課。

      9、與市、縣教研室掛鉤,邀請(qǐng)專家,學(xué)者來校作專題講座,來校輔導(dǎo)、聽課、評(píng)課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng)。

      10、建立健全教研檔案,及時(shí)糾正教研過程中出現(xiàn)的新情況,新問題,確保教研工作順 利進(jìn)行。教研檔案主要是研討評(píng)議的記錄、教師的教學(xué)隨筆和教學(xué)論文,還有其它有關(guān)教研工作的資料。

      工作安排:

      二月份:

      1、制定計(jì)劃。

      2、學(xué)習(xí)集體備課的形式和方法。

      3、領(lǐng)導(dǎo)成員聽課,分析教研形勢(shì)。

      三月份

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)能手、骨干教師上示范課。

      2、展開課題研究階段工作。

      3、開展人人上一節(jié)教學(xué)研究課活動(dòng)。

      4、編輯學(xué)生作文集。

      5、聘請(qǐng)教研室老師舉行有關(guān)課題研究講座。四月份

      1、繼續(xù)進(jìn)行人人一節(jié)教學(xué)研究課活動(dòng)。

      2、組織參加片上的教學(xué)研究活動(dòng)。

      3、教學(xué)論文評(píng)比。

      4、組織課題申報(bào)

      五月份

      1、組織、參加送教到村?;顒?dòng)。

      2、對(duì)全鎮(zhèn)舉行公開教學(xué)活動(dòng)。

      3、組織教學(xué)隨筆,教學(xué)論文撰寫輔導(dǎo)講座

      六月份

      1、課題研究工作階段小結(jié)。

      2、組織參加縣語(yǔ)文等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案評(píng)選。③組織“四名工程”、“五嚴(yán)規(guī)定”推進(jìn)情況座談會(huì)。七月份

      ①教研工作總結(jié)。

      ②學(xué)期教研資料收集整理。

      2012年2月6日

      第四篇:2011義豐中學(xué)安全工作總結(jié)范文

      2011義豐中學(xué)安全工作總結(jié)

      2011學(xué),我們學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制

      1.強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)、構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。年初,學(xué)校在已有各項(xiàng)《制度》、《預(yù)案》的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善了相關(guān)制度。制訂了學(xué)校安全管理工作的計(jì)劃,安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。

      2.今年九月份,重新修改制訂了《安保人員績(jī)效考核方案》等各類安全工作責(zé)任書。通過責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

      3、定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,及時(shí)查找問題排除隱患。學(xué)校堅(jiān)持每周有安全工作檢查,每月嚴(yán)格落實(shí)向安穩(wěn)辦履職報(bào)告制度,每月有安全總結(jié)的安全管理制度;力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

      二、加強(qiáng)宣傳,明確要求

      為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)

      校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:

      1、做到安全教育天天講,周周抓。發(fā)揮“安全日”、“安全周”、“安全月”的教育作用,開展形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)了義豐派出所所長(zhǎng)曾志兵同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),、每學(xué)期組織師生聽取法制教育講座;在升旗儀式上和廣播會(huì)上,對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

      2、安全教育納入班級(jí)教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級(jí)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

      3、運(yùn)用宣傳媒體進(jìn)行教育。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具全方位宣傳安全工作,政教處組織全體師生觀看了“珍愛生命”的安全教育專題片;組織聽取了“夕陽(yáng)紅法治團(tuán)”的法治教育講座,并舉行了相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽,為加強(qiáng)“無毒校園”的創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生消防意識(shí)的安全教育。上半年進(jìn)行了消防逃生的演練。配合“119”消防宣傳周活動(dòng),全體學(xué)生觀看了有關(guān)消防題材的教育專題片和發(fā)放了有關(guān)消防安全知識(shí)的“告學(xué)生家長(zhǎng)書”等一系列活動(dòng),提高了全體師生對(duì)消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí),并能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)安全工作。

      5、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全教育。每學(xué)期一開學(xué)我們就對(duì)師生進(jìn)行了交通安全教育,學(xué)校對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)

      定:提倡走讀生不要騎自行車,自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等,并且定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,通過發(fā)“安全教育告家長(zhǎng)書”等形式不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。寒暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過以上措施,使全校師生都能遵守交通規(guī)則,本中無一例交通事故發(fā)生。

      三、加強(qiáng)落實(shí),開展活動(dòng)

      開展常規(guī)檢查,每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把各項(xiàng)安全工作內(nèi)容作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,落實(shí)到人,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向有關(guān)部門提出整改意見,并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查。具體做法是:

      1、加強(qiáng)了門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)室內(nèi)、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛(wèi)人員24小時(shí)在崗;非學(xué)校人員進(jìn)入校園嚴(yán)格詢問、通報(bào)、登記制度;學(xué)生外出必須要有班主任開具的“出門證”,方能通行。

      2、加強(qiáng)了對(duì)校舍的檢查。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)校的校舍,特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查,今年暑假對(duì)宿舍樓進(jìn)行了加固維修。我校還利用暑假期間,對(duì)學(xué)校內(nèi)的部分公物和道路的地下排水管道進(jìn)行了全面整修,確保安全無任何隱患。

      3、加強(qiáng)了消防安全檢查。加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,學(xué)校食堂安裝了防火門,專門購(gòu)置一批新滅火器,并及時(shí)更新了原來已到使用期的滅火器,做到了消防設(shè)備配備齊全,符合上級(jí)要求。

      4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的檢查。堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度,堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉(cāng)庫(kù),堅(jiān)決禁止“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無質(zhì)

      量保證的食品和其他物品。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查,做到持證上崗;食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對(duì)剩飯剩菜的處理,保持48小時(shí)食物留樣制度,并做好記載。

      5、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂、微機(jī)室等。做到校內(nèi)易燃易爆物品、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,上下樓梯有明確的指示牌等標(biāo)志。

      6、建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。

      四、加強(qiáng)總結(jié),不斷提升

      我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,特別是我們學(xué)校大門口的交通問題也存在著很大的隱患。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,堅(jiān)持把安全工作放在學(xué)校工作第一位的方針,堅(jiān)持安全工作天天講、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,不斷總結(jié),找出差

      距,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提供一個(gè)穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。

      第五篇:2009年豐義小學(xué)法制教育工作計(jì)劃

      豐義小學(xué)法制教育工作計(jì)劃

      一、指 導(dǎo) 思 想

      法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

      二、工 作 目 標(biāo)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

      3、落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。

      4、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

      5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

      三、具 體 措 施

      1、以九月份法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

      2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。

      3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過中隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

      4、努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

      5、加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。通過邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

      6、學(xué)校要積極利用家長(zhǎng)學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

      7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭(zhēng)取街道、公安、派出所的支持,加強(qiáng)對(duì)娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      四.具 體 安 排

      (一)啟動(dòng)階段:

      1、利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育宣傳動(dòng)員。

      2、擬訂活動(dòng)計(jì)劃,并分發(fā)各辦公室。

      3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

      4、召開班主任會(huì)議。

      5、各班制定班級(jí)文明公約。

      (二)實(shí)施階段:

      1、各班出好一期黑板報(bào)。

      2、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),并作教育知識(shí)講座。

      3、各中隊(duì)舉行隊(duì)活動(dòng),方案上交大隊(duì)部。

      4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。

      5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

      6、舉行家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。

      7、各班進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。

      (三)總結(jié)階段:

      1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

      2、通過學(xué)習(xí),要求各同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn),遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。

      3、做好資料積累工作。

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