第一篇：2012年秋季學期九年級思想品德總結

2016年秋季學期九年級思想品德教學工作總結

岳樹余

在學校全面課改深化、提高發(fā)展中，2016—2017學年秋季學期教育教學工作即將結束?；仡櫼粚W期來的教育教學工作，在上級教育主管部門、校長的正確領導、教師們的鼎力支持下，在教學中，從各方面嚴格要求自己，結合學校的實際條件和學生的實際情況，扎實工作，使教學工作有計劃，有步驟地開展，取得了一定成績。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求、同志們的工作相比，也仍存在一定的問題與差距。為進一步搞好新學期教育教學工作，使新學期做出更大成績，現(xiàn)對本學期個人教學工作予以簡要總結。

一、擔任工作

本學年擔任九年級148班的思想品德課教學，兼任學校辦公室主任工作。

二、工作主要成績

1、加強政治學習，努力提高自身思想覺悟和政治理論水平積極參加上級主管部門、學校組織的各種政治學習和重大活動，認真學習黨的方針、政策，鄧小平理論及教育法律法規(guī)。本學期重點學習了中共十八大報告、有關教育法律法規(guī)等書籍。進一步完善學校教科室的規(guī)章制度，使學校教科室工作逐步規(guī)范化、制度化。關心國家大事，密切關注國內外形勢，將時事政治教育貫穿于平時的課堂教學之中。充分利用課堂、宣傳欄等多種形式，建設社會主義新農村、社會主義和諧社會建設、建立節(jié)約型國家等社會熱點、焦點問題加強宣傳，配合政治課教學，逐步培養(yǎng)學生學習關心時事，熱愛祖國的深厚感情，逐步培養(yǎng)所教學生立志成才、報效祖國的人生觀、世界觀、價值觀。教育教學工作中，時時處處以教師職業(yè)道德約束、規(guī)范自己的行為，為學生做好表率。采用因人而異，根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學生，做好過細的思想工作。開展豐富多彩的系列活動，寓思想教育于各項活動之中，寓教育樂。加強學校、家庭、社會三方密切配合，通過走出去、請進來方式，攜手共同做好學生的教育工作。本學期先后家訪五次，將問題消滅在萌芽之中，及時解決有關問題，取得了良好的效果。

2、深化教學改革，努力提高業(yè)務水平和工作能力制定了學科教學工作計劃、教科室工作計劃，根據(jù)計劃要求，認真學習鉆研現(xiàn)代教育理論，不斷 搞好教學創(chuàng)新。認真學習《中學思想政治教學》、《中學時事政治》等教育報刊上刊載的先進教學經驗與先進的教學方法。教研組任課教師之間，加強業(yè)務研究，借鑒其他教師經驗，大膽進行教學改革，不斷優(yōu)化課堂教學，以更好地指導教育教學工作。對于教學過程中的新思路、經驗，抽時間認真撰寫教學、教研教改論文參與上報評選。

3、愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責工作忠于職守，服從領導安排，認真履行中學一級教師教師職責，以學校工作為重，以教學工作為大局，正確處理教學與家務，教學與業(yè)務進修之間的關系。家務事盡量用節(jié)假日、周末去完成，做到小事不請假，大事少請假，從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。在上好課的同時，認真完成校長、校委會交辦的臨時性工作。工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道，做好學生思想工作。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化，制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。

4、抓緊抓好教學各大環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量嚴格按照學校的教學常規(guī)和關于從嚴治學工作的規(guī)定，認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考查五大環(huán)節(jié)教學，努力提高教學質量。

認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時總結，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。因為，九年級面臨的是學生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學期之初認真對兩年來的中考試題進行了仔細的梳理，把握教學和考試的重點，熱點。增強了教學的針對性和實效性。

依據(jù)大綱、新課標鉆研教材、吃透教材、駕御教材，在教研組集體備課的基礎上，根據(jù)所教班級、學生實際，提前寫出教案，做到先周備課。無備課不進課堂，杜絕先講后備現(xiàn)象。學習先進的教學經驗，不斷改革陳舊的教學方法，優(yōu)化課堂教學結構，上課水平與質量不斷提高。精選習題，因人而異布置作業(yè)，不搞一刀切，不搞題海戰(zhàn)術，避免機械性、重復性作業(yè)的出現(xiàn)。對于檢測中存在的問題查找原因，搞好補救。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使所任班級學生教學成績不斷提高。在學校組織的月考、期中考試中，都取得了良好成績。

5、改善課堂教學。抓好目標引導、周過關學習采用“自主互助學習”教學模式，按照“先學后教，當堂訓練”的教學靈魂，結合學校實際，主要抓好以下幾方面：

（1）每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內容仔細確定目標，在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。

（2）以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題，如果還不能解決問題，開展小組討論交流，互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?/p>

（4）每周確定周目標，每周實行周過關測評。不能達標的同學實行二次過關。實質就是“周周清”。在對“周周清”中對學生實行分層要求，兼顧到學生的鞏固和學有所得。

使教學成為師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。

正視存在的問題，爭創(chuàng)教育教學更優(yōu)異成績，在教育教學工作取得一定成績的同時，工作中也存在一定的問題。工作成效不顯著，自身素質有待進一步加強，教研教改步子邁得不夠大，缺乏高層次的教研教改成果等。新的學期，新的形勢，對我們也提出了更高的要求。自己要進一步加強政治業(yè)務學習，努力提高自身業(yè)務水平，加大教研教改力度，進一步提高教學質量，爭創(chuàng)教育教學工作更大成績，使之成為一名合格的優(yōu)秀中學思想品德教師。

2017年1月17日

第二篇：2011年秋季學期九年級思想品德教學計劃

2011至2012學第一學期九年級

思想品德學科教學計劃

鄔陽民族中心學校 宋福平

一、教學指導思想

堅持以人為本，堅持求真務實的精神和作風，認真抓好初中思想品德的日常教學，加大課堂教學改革和教學評價改革的力度，更新教育觀念，改進教學方法，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高的教育實效和教學質量。

二、教學的基本要求

1、明確課程性質和地位，端正教學目標。思想品德課是中學德育的主要渠道之一，初中教材從學生適應社會公共生活和思想品德形成和發(fā)展的實際出發(fā)，以成長中的我、我與他人的關系、我與國家、社會的關系為主線，對學生進行道德、心理健康、法律和國情等教育，幫助學生學習做負責任的公民、過有意義的生活。因此思想品德課教學不是簡單的知識傳遞，不是讓學生去死記教條，而是要注重方法的傳授、能力和覺悟的培養(yǎng)，同時引導學生形成良好的情感、態(tài)度和價值觀。

2、建立民主的、和諧的、平等的師生關系。師生平等、相互尊重、民主教學是社會進步的標志，也是現(xiàn)代師生關系的重要特征，是培育學生健康人格的重要前提條件。當前師生關系中普遍存在著教師中心主義和管理主義傾向，嚴重地剝奪了學生的自主性，傷害了學生的自尊心，導致了學生對教師抵觸情緒，阻礙了學生的進步，我們廣大教師要在反思中認真改進。

3、重視時政教育。進行時政教育是貫徹國家教育方針的要求，是豐富、拓展教學內容的重要手段，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際能力的重要途徑。要把時政教育納入到日常教學中去，并在實踐中探索開展時政教學的新形式、提高實效性。

4、加強學校校本教研。校本教研不能只停留在統(tǒng)一教學進度、研究訓練習題的層次，校本教研應立足本校的校情、學情，制定教研計劃，明確研究主題，以改善課堂教學狀態(tài)為中心，以教師專業(yè)化發(fā)展為目的，切切實實地解決教學中的現(xiàn)實問題，產生質量效應。

三、教學內容和時間安排

教學內容： 本學期講授義務教育課程標準實驗教科書思想品德九年級全一冊（人教版），全冊四單元十課，每周3課時。

時間安排：本學期共20周（包括復習考試時間、節(jié)假日）2011年11月中旬為期中考時間。2012年1月為本學期復習考試時間。2012年1月7日寒假開始。

考試范圍：

期中考試：九年級《思想品德》全一冊第1至第5課；時事政治（2011年8月至10月）

期末考試：九年級《思想品德》全一冊；時事政治（2011年9月至12月）

四、教學建議

1、教師要認真分析研究2009年中考思想品德試卷。領會其精神、把握命題方向。認真研讀課程標準，在平時的教學中要主動滲透、體現(xiàn)新課程理念，切忌照本宣科，要特別注意培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力，注意培養(yǎng)學生聯(lián)系實際分析、解決問題的能力。

2、認真研究、全面把握新教材。在教學之前全面熟悉新教材全冊的知識和結構設計，認真研究、仔細領會，既要能夠抓住教材中具體的知識點，又要能夠高屋建瓴，從整體上把握教材，還要認清九年級教材與七、八年級的內在聯(lián)系，講授新課和復習都要充分利用這一點。

3、制定科學的教學計劃，打好扎實的基本功。平時的教學要真正做到要點突出；抓好學生對基礎知識和基本理論的理解掌握；搞好章節(jié)和單元復習鞏固；并在每單元的復習中注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生運用教材知識分析、解決現(xiàn)實問題的能力。

4、處理好知識教學與能力培養(yǎng)的關系。要加強基礎知識、基本技能和基本思想方法的教學，將學生應知、應會的要求落到實處，在此基礎上，通過教學將學生掌握的知識和技能轉變?yōu)闇贤ㄅc其他科目聯(lián)系的能力并用于解決實際問題。要改變把整體知識肢解為所謂的知識點，再按“點”分別進行要求的教學方式，應該在整體要求的前提下把握所謂的知識點及其教學要求。要淡化針對事實性知識或現(xiàn)象性知識本身的教學要求，強調培養(yǎng)學生利用這些知識解決問題的能力。

5、聯(lián)系社會生活和學生實際的教學實踐。要面向豐富多彩的社會生活，重視并利用學生已有的生活經驗，尊重學生的個體體驗，圍繞學生在生活實際中存在的問題，幫助學生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應能力。

6、幫助學生樹立科學探索精神，引導學生自主學習。在教學中主動探索與學生相關的社會現(xiàn)實與學生成長的問題，通過調查、討論、訪談等活動，在合作和分享中豐富、擴展學生的經驗，提升學生自我成長的需求。

7、不以掌握教材知識為惟一目標。改變大量機械、重復性訓練模式，不搞題海戰(zhàn)術，克服僵化的思維訓練，建議教師自行編制練習，增強訓練的針對性、有效性。

教學進度安排：

第1周 第一課

第2周 第二課第一節(jié)第二節(jié)

第3周 第二課第三節(jié)

第4周 第三課第一節(jié)第二節(jié)

第5周 第三課第三節(jié)

第6周 第四課第一節(jié)第二節(jié)

第7周 第四課第三節(jié)

第8周 第四課第四節(jié)

第9周 第五課第一節(jié)第二節(jié)

第10周 第六課第一節(jié)第二節(jié)

第11周 第六課第三節(jié)

第12周 第七課第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)

第13周 第八課第一節(jié)第二節(jié)

第14周 第九課第一節(jié)第二節(jié)

第15周 第十課第一節(jié)第二節(jié)

第16周 第十課第三節(jié)第四節(jié)

第17周 復習迎考

第18~20周 期末考試

第三篇：2013年秋季學期九年級思想品德期中考試試卷

___

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _號__位__座__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ 題__ ______ _ _ 答_______ _號要__考 _ ____ __ _ 不___ _

_ ___ _ 內____ ____名__姓線 _ _ _____ _ _封_ ______ _ 密_ _級__班__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校__學_____

樂是中華民族的傳統(tǒng)美德；在我們每個人的背后都有無數(shù)雙關愛的手，我們應記住那些曾經關愛過我們的人，并因此常 懷感恩之心；我們應學會在舉手投足之間將愛心傳遞給他 人，將愛心播撒。

樂是中華民族的傳統(tǒng)美德；在我們每個人的背后都有無數(shù)雙關愛的手，我們應記住那些曾經關愛過我們的人，并因此常 懷感恩之心；我們應學會在舉手投足之間將愛心傳遞給他 人，將愛心播撒。

2013年秋季學期九年級思想品德期中考試試卷

一、單項選擇題（請選出正確答案并將其序號填入答題卡內,每小題2分,共25小題50分）

1.下列那些法律和法規(guī)，能體現(xiàn)對我們未成年人的關愛（）

①《未成年人保護法》②我國出臺對未成年人上網的規(guī)定，保障未成年的利益③嚴厲打擊企業(yè)雇傭童工的行為④國家出臺規(guī)定，要求切實加強學校的體育工作 A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④

2.有一則短信這樣說：“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂你的愛。”它試圖告訴我們（）

A 愛是人類最美的語言B 每個人都需要愛，我們都離不開愛 C 你愛的人必須愛你D 人世間沒有無緣無故的愛

3.“慈母手中線，游子身上衣”。下面對這句話的理解正確的是（）A我們的成功得益于我們自身的艱苦努 B社會能為我們提供所有應得的關愛 C我們的成長離不開父母的關愛D我們的社會處處有愛

4.我們應自覺承擔責任，做責任的主人，青少年要做到自覺承擔責任，就必須（）A按照嚴格的標準來要求別人與自己一起去承擔責任 B 學會反思自己的責任，從而更好地承擔履行責任 C在父母和老師的監(jiān)護下履行責任 D 積極和同學、朋友合作，共同承擔責任

·九·思品試卷·5.香港之子“阿?！保S福榮），從2002年開始在內地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿福”（）①具有強烈的社會責任感②能親社會，服務社會③積極參與社會公益活動④個人榮譽感太強 A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④

6.2009年6月底，國務院決定，在全國10％的地區(qū)先期開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點工作，并逐步擴大，到2020年之前基本實現(xiàn)對農村適齡居民的全覆蓋，讓全國農村居民都有社會養(yǎng)老保障。上述決定說明（）

①我國政府積極維護公民的政治文化權利②我國城鄉(xiāng)居民收入差距已經消除③我國政府努力維護公民的生命健康權④我國政府努力維護社會公平與正義 A ①③④B ③④C ②③④D ①②③④7.今年的“兩會”委員紛紛提議國家要努力維護教育公平。這是因為它（）①有利于社會穩(wěn)定②可以消除社會的各種不公平現(xiàn)象 ③有利于教育的均衡發(fā)展④符合構建社會主義和諧社會的要求 A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④

8.期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲。下列與正義行為相違背的是（）

A 西南旱災時，個別商家大幅度提高礦泉水價格 B 小玲買到盜版書，及時向有關部門舉報 C 看見爸爸醉酒駕車，小林及時撥打“110”

D 發(fā)現(xiàn)游客在清源山風景區(qū)亂扔垃圾，小丁立即上前制止

9．德國民歌純樸、嚴謹，俄羅斯民歌豪爽、樂觀，印度尼西亞民歌明朗、抒情、飄逸。這說明（）

A．不同國家的民歌沒有共同點B．一個國家民歌的風格是由其地理環(huán)境決定的 C．世界文化具有多樣性D．世界文化具有統(tǒng)一性

10．進入新世紀，中國加入世界貿易組織、北京奧運會的圓滿成功、中國體育健兒在奧運會上創(chuàng)造輝煌、“神舟”七號和嫦娥二號的發(fā)射成功??一件件大事振奮人心，一次次成功世人注目。背后支撐這一切的是（）

A．我國顯著增強的綜合國力B．國際形勢的發(fā)展變化 C．友好國家的大力支持D．我國堅持對外

·九·思品試卷·

11．2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。國家主席胡錦濤致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者，勉勵全國少先隊員時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是（）A．我國各族人民為之奮斗的共同目標B．我國各族人民的根本利益 C．我國現(xiàn)代化最基本的國情D．當代中國的歷史坐標 12.對外開放是我國的基本國策之一，我國實行對外開放，必須（）

①堅持全盤吸收、全面引進的方針 ②吸收借鑒一切先進的東西，抵制一切腐朽的東西 ③堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平④必須把獨立自主，自力更生作為自己發(fā)展的根本基點

A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④ 13.下列屬于我國的基本國策的是（）

①對外開放②計劃生育③科教興國④保護環(huán)境A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④

14.在社會主義建設過程中，我們必須 ①始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持科教興國戰(zhàn)略 ②積極推進科技、教育與經濟社會發(fā)展相結合③實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀 ④正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系，促進人與自然的和諧（）A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④

15.目前我國內地總人口已達13億，尚有5708萬文盲和半文盲。對此應采取的措施有（）A、節(jié)約資源和保護環(huán)境B、可持續(xù)發(fā)展和依法治國 C、對外開放和可持續(xù)發(fā)展D、計劃生育和科教興國 16.有關社會主義初級階段表述正確的有

①初級階段就是不發(fā)達階段 ②初級階段是從新中國成立一直到本世紀五十年代中期算起，至少需要一百年的時間 ③初級階段主要表現(xiàn)在政治、文化方面，經濟上我國GDP指標已經擺脫了不發(fā)達階段 ④我國正處于社會主義初級階段是我國最基本的國情（）A ①②③④B ①④C ①③④D ①②④ 17.我國社會主義初級階段基本路線的核心內容是（）

A堅持四項基本原則，堅持改革開放B自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)

C以經濟建設為中心D 以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放 18.當今世界，世界各國之間的競爭越來越激烈，在科技、經濟、軍事綜合國力方面都存在著激烈的競爭。這些競爭，歸根到底是（）

·九·思品試卷·

①教育的競爭②經濟的競爭③人才的競爭④軍事的競爭 A、①③B、②③C、①②D、②④

24．熊德金是成都市義務獻血最多的人，8年間共獻血20次，計6千多毫升。他說：“我是一名下崗工人，得到了社會的很多關懷和幫助。我來獻血，希望對需要的人有所幫助。”他最大的愿望就是在55歲之前義務獻血達到1萬毫升。熊德金的事跡說明（）

·九·思品試卷·

_________________________________________________________________________________________________________________________________

密封線內不要答題

___

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _號__位__座__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ 題__ ______ _ _ 答_______ _號要__考 _ ____ __ _ 不___ _

_ ___ _ 內____ ____名__姓線 _ _ _____ _ _封_ ______ _ 密_ _級__班__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校__學_____

① “我為人人”是以“人人為我”為前提的 ② 熱心公益事業(yè)是公民應當積極履行的社會責任 ③ 社會成員之間的相互關愛有助于社會的和諧發(fā)展 ④ 義務獻血是社會責任感的高度體現(xiàn)

A ①②③B ②③④C ②③D ①④

25．新中國建立以來，我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但我們應清醒地認識到,我國仍然是發(fā)展中國家，這要求我們應該樹立憂患意識。我國仍然是發(fā)展中國家表現(xiàn)在（）

①我國生產力水平，發(fā)展不平衡②我國科學技術、教育水平還比較落后③社會主義的具體制度還不夠完善 ④人口總量還在增加，生態(tài)環(huán)境、自然資源和經濟發(fā)展的矛盾突出。

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

二、簡答題、請你簡述黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？（5分）

27．2008年小明家好事連連：爺爺依法經營自己開辦的服裝廠，年終受益20萬元，如實上繳了稅款，受到了當?shù)卣谋碚谩Ｔ谀硣衅髽I(yè)擔任技術研發(fā)主任的爸爸，因研發(fā)的一種具有自主知識產權的產品銷往國外，為企業(yè)創(chuàng)造了巨額利潤，獲得了10萬元的“特殊貢獻獎”。媽媽因細心照料常年臥病在床的婆婆，被評為社區(qū)“十佳好兒媳”。（1）（3分）從小明的爺爺、爸爸就職企業(yè)的所有制性質和獲得收入的方式看，我國實行怎樣的分配制度？

（2）并確立了怎樣的分配原則？（2分）

·九·思品試卷·

28、2012年11月，熱心慈善公益事業(yè)的甘肅省蘭州市二十四中代課教師李成環(huán)，新婚后放棄蜜月旅行，在動員朋友幫忙捐款的同時，捐出結婚剩余的錢為玉樹地震災區(qū)的孤兒購置了棉鞋、電腦、書籍等學習生活用品。她明知自己懷有身孕，依然堅持隨同丈夫來到玉樹，看望慰問災區(qū)孤兒并捐贈了700雙棉鞋等過冬物資，11月25日在返程途中因下雪路滑發(fā)生車禍，12月4日，因病情惡化不幸去世。把年僅25歲的年輕生命永遠留在了青海。

（1）李成環(huán)在承擔責任時有哪些得與失?（4分）

（2）我們應該如何承擔自己的責任？（5分）

29．某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進賣鉛筆人的懷中，就走開了。但他又忽然覺得這樣不妥，就連忙返回，從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說自己忘記取筆了，希望不要介意。最后他說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價?！?幾個月過后，在一個社交場合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已經忘記了我，我也不知道你的名字，但我永遠記不了你，你就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到你跑來告訴我，我是一個商人為止?！?閱讀上述材料，請回答下列問題：（1）這則故事對你有什么啟示？（4分）

·九·思品試卷·

（2）我們在關愛他人時應注意什么問題？（6分）

三．材料分析題

30．材料一：2010年4月17日上午，記者來到青海玉樹藏族自治區(qū)上拉秀鄉(xiāng)加吉娘村，觸目皆是斷壁殘垣，一些家具橫七豎八地躺在廢墟上。上拉秀鄉(xiāng)黨委書記成林求培說，目前，救援物資正在陸續(xù)運來，村民的吃飯、飲水問題都已經妥善解決了。“現(xiàn)在最大的任務就是維持秩序，在物資分配上，充分體現(xiàn)公平公正。做好這些工作，要依靠基層干部的力量，要堅持誰受災嚴重，誰行得到安置的原則，讓最需要救援的群眾盡快得到救助。”

材料二：一方有難，八方支援，來自全國各地的援助讓藏族民眾心存感激?！艾F(xiàn)在各地運來的爐具和煤都到了，可以自己燒水煮飯了，生活也會慢慢好起來?！币恍┐迕駱銓嵉脑捳Z，讓人們對災區(qū)的明天充滿信心。

閱讀材料，完成下列任務。

（1）材料一中“現(xiàn)在最大的任務就是維持秩序，在物資分配上，充分體現(xiàn)公平公正?！闭埥Y合所學的知識談談對“公平”的理解。（6分）

（2）除了材料一中“堅持誰受災嚴重，誰先得到安置的原則”外，你認為為了解決效率問題，就必須有公平的秩序，應堅持什么的原則？（2分）

·九·思品試卷·

（3）材料二給了你什么啟示？（兩點以上，4分）

31．2009年9月10日，吳邦國同志在美國訪問時指出，中國發(fā)展離不開世界，世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國。我們將始終不渝走和平發(fā)展道路，既通過維護世界和平發(fā)展自己、又通過自身發(fā)展維護世界和平。這是中國政府和人民根據(jù)時代發(fā)展潮流和自身根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇，絕不是權宜之計，而是內在的、永恒的追求。

（1）列舉近年來我國為維護世界和平做出貢獻的兩件大事。（4分）

（2）中學生能為世界的和平與發(fā)展做些什么？（至少三個方面。7分）

·九·思品試卷·

_________________________________________________________________________________________________________________________________

密封線內不要答題

____ _ __ _ __ _ __ _號_ _位__ 座__

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_題_________答_________ 號要___考 _ _____不_____

_____內_________名姓線__ _ ______ _ _封_______ 密_ _ _級__班__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校__學_____

9頁 共10頁10頁 共10頁·九·思品試卷·第·九·思品試卷·第

第四篇：2012—2013學第二學期九年級思想品德教學總結.

2012—2013學第二學期 九年級思想品德教學總結

中考是人生的一次重大轉折點，如何走好這一點是每個學生都非常關心的問題，那么作為初三級的教師該如何做呢？下面，我就這一學期所教的學科作一個總結。

第一，根據(jù)考試綱要幫助學生歸納考點，同時結合時政熱點進一步加深認識。因為九年級的思想品德課所學的知識點較多，內容涉及經濟、政治、文化等范圍，對此，我結合時政熱點這本書幫學生梳理知識點，同時教會學生答題技巧。

我覺得要學好思想品德課，除了要背熟相關的知識點外，結合材料找出重點字眼，然后運用聯(lián)想記憶法進行解答是非常重要的，學生學起來也會比較輕松。

第二，關注學生思想動態(tài)，及時糾正錯誤思想。這一學期，學生經過了多次模擬考試，思想多少會出現(xiàn)懈怠的現(xiàn)象，這時我會及時找他們溝通，幫他們樹立正確的人生觀、價值觀，讓他們充滿信心去迎接持挑戰(zhàn)。

第三，因本人教初三時間較短，對初三的情況還了解不夠，故還存在一些問題，我會在以后的工作中不斷增強專業(yè)知識，提高自己的教學魅力。

以上是我這學期的工作總結，我會在接下來的工作中做到“有則改之，無則加勉“，相信自己可以做得更好！

第五篇：九年級思想品德總結

在學校全面課改深化、提高發(fā)展中，09—XX學第一學期教育教學工作即將結束。回顧一學期來的教育教學工作，在上級教育主管部門、校委會的正確領導、同志們的鼎力支持下，在教學中，從各方面嚴格要求自己，結合學校的實際條件和學生的實際情況，扎實工作，使教學工作有計劃，有步驟地開展，取得了一定成績。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求、同志們的工作相比，也仍存在一定的問題與差距。為進一步搞好新學期教育教學工作，使新學期做出更大成績，現(xiàn)對本學期個人教學工作予以簡要總結。

一、所任工作概況：

本學期擔任初三五、六、七班三個班的政治課教學與政教處工作。

二、工作主要成績：

1、加強政治學習，努力提高自身思想覺悟和政治理論水平

積極參加上級主管部門、學校組織的各種政治學習和重大活動，利用每周三晚、擠時間認真學習兩會會議精神，認真學習黨的方針、政策，鄧小平理論及教育法律法規(guī)。本學期重點學習了中共xx大報告、有關教育法律法規(guī)、《論語》等書籍。建立學習筆記，及時撰寫新得體會；進一步完善學校德育、安全方面的規(guī)章制度，使學校德育、安全工作逐步規(guī)范化、制度化，在各級德育、安全工作檢查中，得到領導的充分肯定和贊揚。

關心國家大事，密切關注國內外形勢，將時事政治教育貫穿于平日課堂教學之中。充分利用課堂、手抄報、宣傳欄、廣播、校園網等多種形式，對黨的xx大、改革開放三十周年、祖國60華誕、建設社會主義新農村、社會主義和諧社會建設、建立節(jié)約型國家等社會熱點、焦點問題加強宣傳，配合政治課教學，逐步培養(yǎng)學生學習關心時事，熱愛祖國的深厚感情，逐步培養(yǎng)所教學生立志成才、報效祖國的人生觀、世界觀、價值觀。

教育教學工作中，時時處處以教師職業(yè)道德約束、規(guī)范自己的行為，為學生做好表率。采用因人而異，根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學生，做好過細的思想工作。開展豐富多彩的系列活動，寓思想教育于各項活動之中，寓教育樂。加強學校、家庭、社會三方密切配合，通過走出去、請進來方式，攜手共同做好學生的教育工作。本學期先后家訪十多次，將問題消滅在萌芽之中，及時解決有關問題，取得了良好的效果。

2、深化教學改革，努力提高業(yè)務水平和工作能力

學期初，制定了學科教學工作計劃、教研教改工作計劃，根據(jù)計劃要求，認真學習鉆研現(xiàn)代教育理論，不斷搞好教學創(chuàng)新。認真學習《人民教育》、《山東教育》、《中學思想政治教學》、《中學時事政治》等教育報刊上刊載的先進教學經驗與先進的教學方法，建立了學習筆記。教研組任課教師之間，加強業(yè)務研究，借鑒其他教師經驗，大膽進行教學改革，不斷優(yōu)化課堂教學，以更好地指導教育教學工作。

對于教學過程中的新思路、經驗，抽時間認真撰寫教學、教研教改論文參與上報評選（本學期所撰寫的思想政治課教學論文尚未出評選結果）。

3、愛崗敬業(yè)，出滿勤、干滿點，認真履行崗位職責

工作忠于職守，服從領導安排，認真履行中學一級教師教師職責，出滿勤，干滿點。以學校工作為重，以教學工作為大局，正確處理教學與家務，教學與業(yè)務進修之間的關系。家務事盡量用節(jié)假日、星期天去完成，做到小事不請假，大事少請假，從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。與有特出任務需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按時保質保量、創(chuàng)造性完成。本學期累計加班100余節(jié)。

在上好課的同時，認真完成校長、校委會交辦的臨時性工作。工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道，做好學生思想工作。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化，制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。

4、抓緊抓好教學各大環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量

嚴格按照原濰坊市教委制定的教學常規(guī)和學校關于從嚴治學工作的十條規(guī)定，認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考查五大環(huán)節(jié)教學，努力提高教學質量。

認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時總結，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。因為，初三面臨的是學生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理，把握教學和考試的重點，熱點。增強了教學的針對性和實效性。

依據(jù)大綱、新課標鉆研教材、吃透教材、駕御教材，在教研組集體備課的基礎上，根據(jù)所教班級、學生實際，提前寫出教案，做到先周備課。無備課不進課堂，杜絕先講后備現(xiàn)象。學習先進的教學經驗，不斷改革陳舊的教學方法，優(yōu)化課堂教學結構，上課水平與質量不斷提高。精選習題，因人而異布置作業(yè)，不搞一刀切，不搞題海戰(zhàn)術，避免機械性、重復性作業(yè)的出現(xiàn)。對于學生作業(yè)全批全改，對重點學生給于面批和重點輔導，做好批改記錄，以利反饋矯正。對于檢測中存在的問題查找原因，搞好補救。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使所任班級學生教學成績不斷提高。在學校組織的段考、期中考試中，都取得了良好成績。

5、改善課堂教學。抓好目標引導、周過關

學習采用“自主互助學習”教學模式，按照“先學后教，當堂訓練”的教學靈魂，結合學校實際，主要抓好以下幾方面：

（1）每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內容仔細確定目標，在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。

（2）以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題，如果還不能解決問題，開展小組討論交流，互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?/p>

（3）當堂測評，及時進行教學反饋。

（4）每周確定周目標，每周實行周過關測評。不能達標的同學實行二次過關。實質就是“周周清”。在對“周周清”中對學生實行分層要求，兼顧到學生的鞏固和學有所得。

使教學成為師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。

三、加強對中考的研究和中考信息的把握

多年的教學經驗，無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此，在教學和中考復習中，我不斷總結三年來的中考題，認真研究今年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息，加強對學生的中考模擬訓練，使學生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。在整個中考復習的過程中，我都把中考考試標準作為課本，我認為這是最為成功的一點。

四、正視存在的問題，爭創(chuàng)教育教學更優(yōu)異成績

在教育教學工作取得一定成績的同時，工作中也存在一定的問題。工作成效不顯著，自身素質有待進一步加強，教研教改步子邁得不夠大，缺乏高層次的教研教改成果等。

新的學期，新的形勢，對我們也提出了更高的要求。自己要進一步加強政治業(yè)務學習，努力提高自身業(yè)務水平，加大教研教改力度，進一步提高教學質量，爭創(chuàng)教育教學工作更大成績，使之成為一名合格的優(yōu)秀中學政治教師。