第一篇：界師附小2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結及2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排

小學2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結及2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排

界師附小黨支部按照市教育局黨委和界中黨委創(chuàng)先爭優(yōu)方案和工作部署，依據(jù)學校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，嚴格執(zhí)行黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校黨支部2011年開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結如下：

一、領導重視，措施得力

為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，學校領導工作高度重視。學校及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我校組織全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創(chuàng)輝煌業(yè)績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好宣傳關。在活動開展過程中，我校制訂創(chuàng)先爭優(yōu)工作宣傳圖版，利用電子滾動屏幕及時宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動內容，校園內懸掛創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳橫幅，營造濃厚的活動氛圍。

二、方法多樣，注重實效

活動開展以來，我校黨員干部始終按上級黨委和校支部的統(tǒng)一部署和要求，以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極投身到創(chuàng)爭活動中，扎扎實實完成各項規(guī)定動作。

一是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提升教師教育教學能力相結合。我校組織中青年教師開展教學設計評比、課堂教學比教活動，促進中青年教師教學方式方法的改革創(chuàng)新，把黨員教師培養(yǎng)成學科帶頭人，把青年教師培養(yǎng)成教學骨干，不斷提升教師隊伍整體素質。

二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強師德師風建設相結合。以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶師德師風建設的新路子，不斷規(guī)范教師教育教學行為，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，做學生健康成長的指導者和引路人。

三是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與發(fā)揮黨員教師示范引領作用相結合。根據(jù)黨員所處的不同工作崗位，設立 “黨員示范崗”，分別要求一線黨員教師在教書育人活動中發(fā)揮示范作用，黨員領導干部、班主任在學校管理工作中發(fā)揮示范作用，行政工作崗位的黨員在服務工作中發(fā)揮示范作用。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展黨員結對幫扶助學活動相結合。在全體黨員教師中開展“七個一”活動。

五是積極開展黨性鍛煉活動，黨支部組織全體黨員進行了黨史學習，黨課學習，重溫入黨誓詞等活動，極大地提高了黨員同志的服務意識，進一步端正了入黨動機。

六是不斷強化服務理念，從提高為民服務本領入手，圍繞“一個宗旨、兩個重點、三個結合”中心任務，大力實施“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把基層黨組織建設成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織，不斷提升教師業(yè)務素質，不斷提高政治理論水平,樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。

七是多種形式開展“七一”慶祝活動。通過知識測試、唱紅歌、看紅色電影等形式開展活動。

三、成績突出，成效明顯

（一）黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強

領導班子自覺踐行鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，堅決執(zhí)行上級黨組織的決議、決定，認真完成上級黨組織部署的各項任務，求真務實、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、奮發(fā)有為、廉潔勤政,凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。領導干部和黨員善于做思想政治工作，校內人際關系和諧，風正氣順心齊；努力為師生辦好事、辦實事、解難事，工作作風和工作實績贏得了黨員、師生和家長的認可和擁護。廣大黨員能自覺履行黨員義務，黨性修養(yǎng)和宗旨意識增強，政治業(yè)務素質不斷提高，充分發(fā)揮了先鋒模范作用，師生評價良好。

（二）課堂教學改革進一步深化，教育教學質量得到提高 組織全體教職工積極開展課堂教學校本研究，參加有效評價培訓，促使教師對教育方式改革進行了再認識、再討論、再提高，開展了教學設計比賽活動，更新了教師的教育觀念，教師的課堂教學方式、效果有了新的提升。具體表現(xiàn)在教師能更加準確了理解和把握了課改理念，樹立了正確的教育觀、教學觀、質量觀、學生觀；探索創(chuàng)新意識進一步增強，黨員教師積極帶頭探索適宜于學校實際的課堂教學模式，不斷創(chuàng)新教學方法，利用優(yōu)質教學資源，努力提高教學質量。在教育局四、五年級教學質量監(jiān)測中，均取得優(yōu)異成績。

（三）師表形象得到提升，奉獻意識明顯增強

學校黨支部通過與黨員干部承諾書以及規(guī)范教師從教行為承諾書，進一步規(guī)范了教學行為，師德師風進一步好轉；黨員教師帶頭服務師生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生；保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，帶頭爭當關愛學生標兵，無私奉獻精神進一步顯現(xiàn)；黨員教師帶頭練內功，樹形象，堅守高尚情操，嚴于律已，以身作則，做學生的榜樣，關心集體，團結協(xié)作，作風正派，廉潔奉公，勇當為人師表標兵，師表形象進一步提升。

四、不足之處，努力方向

（一）不足之處

1、在廣大黨員干部中，個別同志對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展認識有待進一步提高。

2、個別黨員五帶頭作用發(fā)揮還存在一定差距。

3、對承諾的踐行落實不夠好，群眾滿意度還不夠高。

（二）努力方向 2012年我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育，將按照市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育進一步安排部署，緊緊圍繞中國共產黨成立91周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，具體做好以下幾方面工作：

1、按照上級黨委工作的要求，開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動各個方面的工作，認真抓好宣傳和落實。

2、圍繞元旦、春節(jié)等重大節(jié)日，開展慰問退休教師和困難教師活動，讓他們感受學校大家庭的溫暖。

3、把各種節(jié)日活動與創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育相結合，進一步豐富學生校園文化生活，培養(yǎng)學生的綜合素質，提高教師的服務能力。

4、黨員干部撰寫個人幫扶經(jīng)驗交流材料，教師撰寫個人學習自我剖析材料。

5、“七一”前夕，組織評選推薦創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的黨建優(yōu)秀工作者和黨員教育標兵。

6、做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果展示、經(jīng)驗交流、先進事跡報告。總之，在上級黨委的正確領導下，在全體黨員干部的努力下，我校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動雖然取得了一定成績，但是與領導的要求還有一段距離，我們今后將以科學發(fā)展觀為指導，抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、抓好教育教學質量、抓好學校管理、抓好師德師風建設，努力提高支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務能力，在堅持以人為本的基礎上，努力把我校創(chuàng)建成人民群眾滿意的和諧校園。

第二篇：界師附小創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案

小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案

（2011年8月至2012年7月）

為進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的安排，結合我校實際，制定2011年8月至2012年7月學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。

一、總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七屆五中全會和胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，緊緊圍繞推動科學發(fā)展、服務廣大師生、促進校園和諧、加強基層組織的總目標，牢牢把握實施素質教育、提高教育質量、促進學生全面發(fā)展的重要任務，全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要，進一步深化認識，突出重點、統(tǒng)籌推進，突出特色、推廣提升，突出品牌、引領示范，確保我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要任務

（一）圍繞中心，突出重點，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展

1、加強政治理論學習。

胡錦濤總書記的重要講話，回顧了我們黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗，提出了新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務，闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進的大政方針，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。全體共產黨員一定要把學習貫徹胡錦濤同志重要講話精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，不斷增強走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的自覺性和堅定性，牢固樹立科學發(fā)展理念，更加自覺地走教育事業(yè)科學發(fā)展道路。

2、加強支部組織建設。

（1）認真貫徹落實上級黨委黨建有關文件精神，重點圍繞加強組織建設、制度建設、作風建設和黨員發(fā)展、教育、管理工作等開展專項調研，系統(tǒng)梳理、總結和推廣近年來學校黨建工作的有效做法，研究進一步改進的意見和措施。

（2）加強我校黨員隊伍建設。我校黨組織將按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，重點加強黨組織隊伍建設，積極開展黨員培訓，努力提高黨員干部的思想政治素質和推動學?？茖W發(fā)展的能力。

（3）推動學習型黨組織建設。我校將不斷完善黨組織學習制度，健全教職工理論學習制度，豐富學習內容，創(chuàng)新學習形式，引導黨員教師和群眾更加自覺地把創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫徹到促進界首教育又好又快發(fā)展的實際行動中。

（4）加強“功能黨小組”建設。創(chuàng)新黨組織設置形式和活動載體，緊緊圍繞中心工作設置功能黨小組，推進黨建工作創(chuàng)新，促進教育教學工作的有效開展。

（5）堅持培育黨建工作亮點。創(chuàng)建“黨員先鋒崗”、“校園先鋒”為廣大黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)搭建新平臺。積極開展“評星定格、崗位練兵、優(yōu)質服務、教學大比武”等活動，進一步激發(fā)學校黨組織和黨員教師的爭創(chuàng)活力，努力形成比學趕超的生動局面。

3、轉變黨員干部工作作風。

（1）堅持教育為民導向。確立民生優(yōu)先的理念，認真傾聽廣大師生的意見建議，深入查擺本學校影響服務師生質量的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步規(guī)范工作程序、優(yōu)化服務流程，完善服務師生環(huán)境，創(chuàng)新服務舉措、提高服務效率。認真落實各項教育惠民政策，辦好教育利民實事，解決人民群眾關心的教育熱點難點問題。

（2）廣泛開展“三亮三比三評”活動。學校黨組織將團結帶領廣大教職工廣泛開展“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，開展領導點評、黨員互評、群眾評議”為主要內容的“三亮三比三評”活動，進一步激發(fā)基層黨組織和黨員的爭創(chuàng)活力，爭當服務標兵。結合本校實際制定“三亮三比三評”活動實施方案，在以前工作基礎上，提出新要求、新舉措，從黨建制度、學校管理等方面入手，切實把“三亮三比三評”工作落到實處。

（3）廣泛開展幫扶走訪活動。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入推進，組織黨員干部深入開展“黨員教師幫扶結對”、“黨員教師大走訪”、“黨建成果展演”等豐富多彩的活動，扎實開展服務師生、服務社會工作。

4、加強校園文化建設。

創(chuàng)新學校德育工作的形式和載體，增強德育工作的實效性。充分利用好“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日、“十一” 國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，設計、開展豐富多彩的活動，利用入學畢業(yè)、入隊離隊等有特殊意義的日子，開展“弘揚和培育民族精神月”、“愛國主義教育月”等主題教育。

5、推進黨風廉政建設。

把推進黨風廉政建設作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內容，加強學校執(zhí)行黨的政治紀律、健全黨內政治生活、保障黨員民主權利、堅持民主集中制等情況的能力。加強以堅定理想信念、以人為本、執(zhí)政為民、促進科學發(fā)展和遵守《廉政準則》為主要內容的反腐倡廉教育，深入開展“以案為鑒”警示教育活動，有效防止不廉潔行為和違紀違法問題發(fā)生。

三、時間安排

（一）2011年8-9月。

1、組織黨員認真學習貫徹胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神。

2、圍繞辦人民滿意教育等中心任務深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進各項重點工作。

3、以“三亮三創(chuàng)三比”為載體（“三亮”：亮身份、亮形象、亮承諾；“三創(chuàng)”：創(chuàng)崗位奉獻先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務行業(yè)、創(chuàng)優(yōu)質服務品牌；“三評”：基層黨組織和黨員自評、領導點評、群眾測評），深入推進學校作為教育系統(tǒng)窗口單位的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

（二）2011年10-12月。

1、認真搞好黨員冬季輪訓，提高全系統(tǒng)黨員的思想素質和教育教學能力。

2、組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)回頭看活動，認真落實各項工作任務。

3、開展創(chuàng)先爭優(yōu)實績考核。組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議工作，認真做好領導點評、上級考評、同級互評、群眾測評等工作。

（三）2011年12月—2012年1月。深入開展“兩承諾三評議”活動，切實抓好承諾、亮諾、踐諾、評諾四個環(huán)節(jié)，組織黨員開展自評、領導點評、群眾評議。

（四）2012年1-2月。在春節(jié)期間，動員黨員教師開展家訪活動，了解學生家庭，到學生家中送溫暖、獻愛心，訪貧問苦，開展愛心服務活動。

（五）2012年3-6月。結合“三八”、“五一”、“五四”、“六一”等重大節(jié)日，開展系列爭創(chuàng)活動，評選表彰一批先進個人，加大宣傳力度，深化教育體育系統(tǒng)黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

（六）2012年6-7月。圍繞慶祝建黨91周年，扎實開展第六個黨建月活動，結合“七一”慶典，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者進行評選表彰。深入宣傳報道創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，營造學習先進，爭當先進，趕超先進的濃厚氛圍。

四、進一步加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導

(一)落實工作責任。進一步完善我校黨建工作領導體系，落實學校黨組織抓黨建工作的責任。健全書記抓、抓書記的組織體系，強化黨組織書記是第一責任人的意識，帶動班子成員和全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)，努力形成書記、校長、班子成員、教研組長抓爭創(chuàng)的工作格局。

(二)加強活動開展。在大力實施素質教育、促進學生全面發(fā)展、提高教學效果、豐富學生課外校外活動以及減輕學生課業(yè)負擔等方面取得新成效。(三)推進領導點評。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評制度，做到書記作點評，每名黨員教師都被點評，確保點評工作全覆蓋。重點圍繞貫徹落實教育規(guī)劃綱要、構建和諧校園、加強黨組織和黨員隊伍建設、凝心聚力為群眾辦實事辦好事等情況進行點評。點評時要肯定成績、指出不足，點評后要抓好整改、鞏固提高。

（四）加強輿論宣傳。充分運用國旗下的講話、圖版展示、廣播宣傳、電視播放等形式，大力宣傳先進典型、宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗和新成效。

第三篇：界師附小創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議工作總結

小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議工作總結

按照上級黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組工作安排，結合《關于對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的指導意見》文件精神，我校黨支部組織全體黨員認真學習文件，召開了教師大會和黨員大會，制定評議實施方案，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議工作。在評議動員會議上，支部書記傅新文同志就學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體情況向各位老師作了全面詳細的報告。他首先回顧了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來從精心準備召開動員大會、制定實施方案、做出公開承諾，到明確發(fā)展思路、扎實推進，確保出成果、見成效等方面進行了詳實的總結。黨支部真誠地希望群眾對支部的這次活動能夠進行全程監(jiān)督，發(fā)表富有建設性的看法與評價。按照文件的要求，希望大家對黨支部的評議從六個方面做出評價：對創(chuàng)先爭優(yōu)活動是否重視；創(chuàng)先爭優(yōu)活動是否聯(lián)系實際；公開承諾是否完成；推動學校中心工作成效是否突出；組織建設和隊伍建設是否得到強化；黨組織“五個好”標準是否達到。要求群眾對黨員的評議突出“五看”，即是否積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動；是否熱心聯(lián)系和服務群眾；是否立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用；是否全面完成公開承諾；是否達到“五帶頭”標準要求。

2012年3月12日下午，學校召開黨員和教師代表會議，向60位參加會議的人員發(fā)放了“基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議表”和“黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議表”。參會人員對我校黨組織“五個好”情況進行了滿意度評價，內容包括組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、推動中心工作和重點任務完成情況、承諾踐諾情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設情況、總體評價等6方面，對教職工黨員“五帶頭”情況也進行了滿意度評價，內容包括參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、立足崗位履行職責情況、承諾踐諾情況、聯(lián)系和服務群眾情況、基本評價情況等5個方面，對全體黨員按照理想信念、表率作用、組織紀律和綜合表現(xiàn)進行了民主評議。

按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，學校黨支部引領全校教職工把特色辦學理念內化為教職工的工作追求和自覺行為。感受著學校的發(fā)展，教職工對黨支部有三句評價：一是有個“好班子”。黨支部一班人以身作則，心往一處想，勁往一處使，與全體教職工同心、同力、同樂；二是有一套“好機制”。黨支部在處理學校各種事務中都堅持民主集中制，努力發(fā)揮集體效能，廣泛征求教職工意見，使決策有利于發(fā)展。三是有一個“好作風”。黨支部始終以“精誠團結，求真務實，開拓創(chuàng)新、令行禁止，雷厲風行”的工作作風，帶領全校教職工，熱心服務學生、熱心服務家長，努力打造界師附小書香校園文化的辦學特色。學校黨支部始終認為羊群是需要領頭羊的，并且堅持抓好“領頭羊”即黨員的培養(yǎng)工作，追求群體效果最大化，激發(fā)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，結合學校實際開展形式多樣的黨支部活動和“一個黨員就是一面旗幟，一個黨員就是一個示范崗”爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議工作的開展，加強了黨群交流，統(tǒng)一了黨員干部思想，提高了黨員干部做好新形勢下群眾工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，確保各項工作經(jīng)得起群眾檢驗，有力促進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。學校黨支部充分肯定了每位黨員在學校各項工作中的模范帶頭作用，學校黨支部強調，黨員要深入實踐和把握“五個好”、“五帶頭”的爭創(chuàng)要求，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增加黨員榮譽感，將黨組織和全體黨員的身份發(fā)揮出來，把承諾的事情做出來，根據(jù)點評意見，逐項進行整改，提高服務水平。要團結黨員教師所在教研組的每一位老師努力工作、愉快工作、享受工作，把學校的事情辦得更好！3月13日，黨支部安排具體人員對基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議情況和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議情況進行了匯總，兩項總體評價均為“好”。群眾對黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動非常滿意，滿意率達100%，群眾認為支部開展的活動形式豐富多樣，切實可行，尤其是開展的各項活動，真的是做到了服務群眾，為群眾利益著想。群眾對學校全體黨員的評價滿意率也是100%，從評議結果來看，黨支部和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中履行了職責，完成了各項工作，工作也得到了群眾的肯定和滿意。

界首師范附屬小學黨支部

2012年3月12日

第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排

塔城地區(qū)民族中醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排意見

2011年是中國共產黨成立90周年，?十二五?開局之年，貫徹落實中央新疆工作座談會精神關鍵之年，創(chuàng)先爭優(yōu)活動深化之年。按照地委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，根據(jù)塔地創(chuàng)組辦《塔城地區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011年工作要點》和《關于進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動》的要求，結合實際，現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排如下：

一、指導思想、活動主題、目標任務

（一）指導思想：堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握科學發(fā)展主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式主線，堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)作為推進跨越發(fā)展的強大動力、增進民族團結的重大舉措、促進和諧穩(wěn)定的重要保證、服務各族群眾的經(jīng)常要求、強化基層組織的常態(tài)工作，與深入開展?熱愛偉大祖國、建設美好家園?主題教育有機結合，緊密聯(lián)系實際，組織黨員創(chuàng)科學發(fā)展之先、爭社會和諧之優(yōu)，為實現(xiàn)地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安開好局、邁大步提供政治動力和組織保證，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年和自治區(qū)第八次黨代會召開。

（二）活動主題：醫(yī)院緊緊圍繞地委確定的?深入學習實踐科學發(fā)展觀，加快經(jīng)濟發(fā)展、保障和改善民生、維護社會穩(wěn)定?爭創(chuàng)主題和?黨組織爭先科學發(fā)展、黨員爭做‘天山先鋒’?活動載體，按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進醫(yī)院各項工作結合起來，緊緊圍繞?以病人為中

心，提高醫(yī)療服務質量?為主題，以推進窗口單位和服務行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，促進基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進，廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。

（三）目標任務：一是圍繞爭創(chuàng)?五個好?黨組織和?五帶頭?優(yōu)秀黨員工作任務開展創(chuàng)先爭優(yōu)。突出改革創(chuàng)新、改進作風、提升效率，采取有力措施治理?懶、散、庸、拖、貪、推?等現(xiàn)象，著力創(chuàng)造廉潔高效的工作環(huán)境。二是圍繞強化愛黨愛國、增進民族團結、促進社會和諧創(chuàng)先爭優(yōu)。以增進?四個認同?為目標，深入開展?熱愛偉大祖國、建設美好家園?主題教育；三是關注民生服務群眾。認真處理好醫(yī)患關系，嚴禁開大處方、進行大檢查，提高患者的滿意率。四是強化基層組織建設。加強和改進基層黨的建設。創(chuàng)新工作方式和工作機制，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與實施?提升執(zhí)政效能攻堅工程?、開展?講黨性、重品行、作表率?活動和推進學習型黨組織建設有機結合進來，增強基層黨組織和黨員隊伍的生機活力。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內容

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以創(chuàng)建?五個好?先進基層黨組織、爭當?五帶頭?優(yōu)秀共產黨員為主要內容。先進基層黨組織的基本要求是：出色完成上級黨組織交辦各項工作任務，努力做到?五個好?即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。優(yōu)秀黨員的標準是：模范履行黨章規(guī)定的各項義務，努力做到五個帶頭，即帶頭學習提高素質、帶頭遵守黨紀國法、帶頭維護團結穩(wěn)定、帶頭

爭創(chuàng)一流業(yè)績、帶頭服務基層群眾。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體安排和基本方法

(一)、廣泛發(fā)動，安排部署（2010年7月10日—7月30日）。以?積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動?為主題，抓好三項工作：一是動員部署。召開動員會，進行安排部署，搞好思想發(fā)動。二是制定方案。結合醫(yī)院工作實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案，對黨組織和黨員提出明確目標和具體要求，黨員制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標措施。三是組織學習。認真組織黨員干部學習黨的各項方針、政策，學習中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)黨委七屆九次會議精神，開展解放思想大討論，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

（二）、開展好公開承諾活動.(2010年8月-2011年3月)。支部和黨員根據(jù)工作的實際，按照?五個好?黨支部和?五帶頭?優(yōu)秀黨支部的要求，制定承諾書在一定范圍內進行公示，接受群眾的監(jiān)督，黨支部結合黨員的工作實際進行點評。

（三）、落實公開承諾（4月1日至4月15日）。支部和廣大黨員要普遍開展公開承諾?回頭看?活動，確保公開承諾全面覆蓋、承諾事項得以兌現(xiàn)，讓群眾在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中真正得到實惠。在?回頭看?活動中要堅持做到?三查三看?。一是要仔細審查承諾內容，看是否切合實際。要通過?回頭看?，有效防止公開承諾?高、大、全?和?千人一面?的問題。重點查看承諾前是否廣泛征求了群眾意見，是否體現(xiàn)了群眾的愿望；是否聯(lián)系了本單位職責和個人崗位實

際，有可操作的具體承諾事項；支部是否圍繞中心工作和重點任務做出了承諾，是否對已作出的承諾和未兌現(xiàn)的承諾進行梳理，進一步明確承諾的目標和時限。二是要認真督查履諾情況，看成效是否明顯。支部要狠抓公開承諾的落實，在?回頭看?活動中，加大對履諾情況的督查力度。重點查看黨組織和黨員是否按照確定的承諾事項、措施和時限，付諸行動，兌現(xiàn)承諾；聯(lián)系點的黨員領導干部是否以參加專題民主生活會、組織生活會或專題點評會的方式，督促完善承諾內容、抓好承諾落實。三是要及時做好承諾考評，看機制是否健全。重點查看各級黨組織是否建立了督促檢查制度，采取定期評諾、定期通報等方式進行跟蹤督查，督促黨組織和廣大黨員認真地履行承諾，對踐行承諾不主動，踐諾效果不好的能及時提出整改意見；是否建立了踐諾銷號臺賬，對踐諾情況及時記錄，實行動態(tài)管理；是否建立了公開承諾的長效機制，將公開承諾活動作為日常工作，按開展和實施；是否組織群眾對落實承諾情況進行民主評議和考核驗收，并將公開承諾的情況作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

（四）開展領導點評（6月1日—6月30日）。6月為領導點評月，支部和黨員干部要以履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用為重點，認真開展點評工作。一是確定點評對象。；黨支部書記負責對黨員進行點評。二是明確點評內容。領導點評要與醫(yī)院工作實際相結合，與群眾期盼相結合，與黨組織和黨員公開承諾的事項相結合，實事求是肯定成績，切實指出存在問題和努力方向，督促整改提高。三是創(chuàng)新點

評形式。點評工作結合組織生活會、民主生活會、民主評議黨員、半年總結和考核，采取隨機點評、定期點評、專題點評等形式，每半年至少點評一次，確保點評工作全覆蓋和有效果。及時做好點評記錄，對存在問題要及時整改，并做好跟蹤問效工作。

（五）、開展評選表彰、學習先進典型（7月1日—7月30日）。按照?五帶頭?優(yōu)秀黨員的標準，在醫(yī)院黨員中推選先進醫(yī)務工作者作為先進典型，組織黨員進行學習。要求本系統(tǒng)黨員干部對照工作標準，查找自已差距，明確努力方向，制定具體措施。

（六）、搞好群眾評議（11月20日至12月20日）。群眾評議要結合考核、黨建目標管理考核、民主評議黨員等工作來進行。一是設置評議內容。要把黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、踐行承諾、推動中心工作任務、為民辦事等情況作為評議的主要內容，按照內容規(guī)范、方法科學、簡化程序、注重效果的原則，組織黨員和群眾進行評議。二是做好總結自查。黨支部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行總結自查，形成書面材料。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結。支部通過召開會議，向黨員群眾通報活動情況。黨員向黨支部報告活動情況，并在公示欄公布。三是開展民主評議。上級黨組織在被評議單位召開會議，聽取基層黨組織活動開展情況，組織開展評議，發(fā)放《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》，進行滿意度測評。四是通報情況整改提高。將評議結果通過一定

方式進行公示，對在群眾評議中反映出來的問題，要深入查找原因，落實整改責任，制定整改措施，及時整改落實，并通報結果。

（七）、組織評比表彰（12月20日至12月31日）。結合建黨90周年紀念活動、?熱愛偉大祖國，建設美好家園?和今年四季度開展的?科學跨越先鋒黨員、先進組織?評選推薦活動，在支部評選創(chuàng)先爭優(yōu)先進的典型，廣泛宣傳報道他們的先進事跡，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。開展評選表彰要以組織考核情況和群眾評議結果為依據(jù)，注重工作實績和社會公認度，可采取群眾公推、公開投票的方式進行。

三、加強組織指導，落實工作責任

黨支部要認真貫徹落實近期中央、自治區(qū)和地委創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關會議精神和安排部署，進一步增強領導和指導的針對性、有效性，切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織好、開展好。堅持書記抓、抓書記，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。進一步完善工作機制，努力形成上下協(xié)調，密切配合，齊抓共管的工作格局。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室及時將活動方案、進展情況、典型經(jīng)驗以及存在的問題報送地區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室，并做好相關材料整理歸檔工作，確保效果，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

塔城地區(qū)民族中醫(yī)院

2010年7月6日

第五篇：“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排

義正供電所

“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排

為進一步鞏固先進性教育活動的成果，按照義正鄉(xiāng)政府《關于在全鄉(xiāng)窗口單位和服務行業(yè)開展“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排意見》，建立和保持先進性長效機制，更好地增強服務能力，提升服務質量，擴大服務范圍作用，按照義發(fā)2011第39號文件精神，結合我所實際，現(xiàn)就我所開展“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。具體內容如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)政府提出的“弘揚延安精神，推動科學發(fā)展，建設富裕、文明、和諧新義正”為主題，以“兩項主題教育”及“三亮三比三評”為主要內容，以爭創(chuàng)“群眾滿意服務窗口單位”為目標，以保持和發(fā)揚服務窗口的先進性，進一步提高職工服務隊伍素質，增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、目標和要求

通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)義正供電所全體職工的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在職工中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使職工在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮為人們服務作用。同時，通過領導帶動、影響其他職工投入到日常工作中去，在義正供電所上下營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。

三、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體安排

在全體職工中廣泛開展“兩項教育活動”、“三亮三比三評”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，發(fā)揮服務窗口的為人民服務，爭先創(chuàng)優(yōu)的作用，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內容上得到落實。

（一）開展教育活動。結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強政治理論學習，重點學習黨的十七大精神、科學發(fā)展觀等內容。學后要求寫一篇理論學習收獲或心得體會。

（二）開展專題討論。通過推動三亮活動，激發(fā)干部職工工作熱情。開展三比活動，促進活動見實效。開展三評活動，提升群眾滿意度。將義正供電所全體職工在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。

（三）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比業(yè)務、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。

（四）圍繞本職工作管理。工作中存在的難點和重點，召開職工座談會，讓職工想辦法，出主意，鼓勵職工發(fā)揮更大作用。

（五）開展評比建議征集活動。要求每位職工根據(jù)供電所的發(fā)展實際至少提一條合理化改制。

希望每一位職工以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，時刻牢記宗旨，爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵。要奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新；要甘于奉獻，干事創(chuàng)業(yè)；要嚴格自律，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做廉政勤政的典范。在工作上，要以上限為標準；在生活上，要以下限為尺度。進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神，為我所發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為義正的和諧發(fā)展，富裕文明做強有力支持！

義正供電所

2011年8月31日