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      18-1-華星學(xué)校2007-2008學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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      第一篇:18-1-華星學(xué)校2007-2008學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      華星學(xué)校2007-2008學(xué)年第二學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

      1、幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)上黨課,注意培養(yǎng)發(fā)展新黨員,通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批入黨積極分子和加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育。

      2、通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的自身素質(zhì),本學(xué)期,我校利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《義務(wù)教育法》以及黨的十七大會(huì)議精神,從而提高了教師的德育素養(yǎng)。

      3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育理念。

      二、把德育工作滲透到課堂教學(xué)中

      為了提高德育工作的實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

      三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中

      1、本學(xué)期我校繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激 1 發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

      2、環(huán)保教育,利用黑板報(bào)、校園小廣播等積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。要求學(xué)生從身邊做起,從小事做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      3、本學(xué)期,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

      今后,我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      華星學(xué)校 2008年7月

      第二篇:18-1-華星學(xué)校2008-2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      華星學(xué)校2008-2009學(xué)年第二學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、理想信念、文明行為教育和生存教育,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期我校的德育工作總結(jié)如下:

      一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

      進(jìn)行學(xué)校德育管理,要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班管理系統(tǒng),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下聯(lián)系密切、指揮靈活、步調(diào)一致、信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理機(jī)構(gòu)的效能。

      二、加強(qiáng)校內(nèi)外德育隊(duì)伍建設(shè)

      1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

      2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。

      三、重視課堂教學(xué)和校園生活中的德育滲透

      1.提出“向德育要質(zhì)量”的口號(hào),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一方面要求教師認(rèn)真上好晨會(huì)課、思品課、安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)課,使學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;另一方面也要充分挖掘語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科的德育教育內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)科的德育滲透作用,加強(qiáng)德育常規(guī)教育,使學(xué)生在潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)高尚的審美情趣,形成健全的人格。

      2.寓德育于學(xué)生的校園生活之中。繼續(xù)充分利用每月一期的黑板報(bào),每天的紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

      本學(xué)期,我校開(kāi)展了“請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你”的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和諧的基本要求,明確團(tuán)結(jié)的重要性,體驗(yàn)個(gè)人在群體活動(dòng)中的作用,增強(qiáng)心中時(shí)時(shí)有他人的意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展扶助活動(dòng),建立幫扶檔案,對(duì)受關(guān)心的同學(xué)進(jìn)行跟蹤和班里和諧生活的記錄,努力營(yíng)造良好的人際關(guān)系氛圍。

      開(kāi)展“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”的技能教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了沒(méi)有勞動(dòng)人類(lèi)就不能生存,從而樹(shù)立為人類(lèi)的美好而努力學(xué)習(xí),努力勞動(dòng)的思想。我們通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽,樹(shù)立自覺(jué)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)的好觀念,好思想。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生更加熱愛(ài)勞動(dòng)了。

      總之,一學(xué)期來(lái),我校德育工作本著求真務(wù)實(shí)的精神,抓住 核心,突出重點(diǎn),扣緊薄弱環(huán)節(jié),圍繞德育教育生活化和以人為本的工作思路,提高針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,取得了一定的成績(jī)。

      華星學(xué)校 2009年7月

      第三篇:18-1-華星學(xué)校2006-2007學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      華星學(xué)校2006-2007學(xué)年第二學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:

      一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

      1、繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)上黨課,通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批入黨積極分子和加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾。

      2、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì),本學(xué)期,我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師六不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法規(guī),在教師節(jié)期間組織觀看師德典范光盤(pán)、影視節(jié)目,學(xué)習(xí)典型事跡,并要求教師撰寫(xiě)心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

      3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育理念。今年開(kāi)展了 “文明禮儀”為主題的教育活動(dòng),要求教師學(xué)生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。末,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫(xiě)了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校還要求各班每周開(kāi)展一次有質(zhì)量 1 的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育教案,通過(guò)學(xué)期初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫(xiě)各欄目,活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

      二、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

      為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。

      三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中

      1、本繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí),法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。

      2、環(huán)保教育,通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,組織開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開(kāi)展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和村民一起清掃村衛(wèi)生死角,同時(shí)通過(guò)愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)保日、無(wú)煙日等各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識(shí)。

      3、繼續(xù)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)。結(jié)合感恩教育,少先大隊(duì)開(kāi)展 “奇思妙想巧之作,一顆愛(ài)心獻(xiàn)園丁”教育活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)組織“生命如花一樣綻放”感恩活動(dòng)。并通過(guò)板報(bào)、廣播升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

      4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用。宣傳法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,通 2 過(guò)評(píng)比活動(dòng),使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式多樣化,收到了一定的教育效果。

      5、抓好養(yǎng)成教育。以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。本學(xué)期,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      華星學(xué)校 2007年7月

      第四篇:18-1-華星學(xué)校2007-2008學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      華星學(xué)校2007-2008學(xué)年第二學(xué)期

      德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指引,落實(shí)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》。以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      二、工作要點(diǎn)

      1、健全規(guī)章制度,制定《華星學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》和《學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系》。

      2、整體構(gòu)建德育體系之家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

      3、開(kāi)展序列性的德育實(shí)踐活動(dòng)。

      三、工作策略及措施

      本學(xué)期我校德育工作要做的兩件大事就是:年級(jí)德育工作細(xì)則;學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。

      (一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂德育工作計(jì)劃。本學(xué)期我校將進(jìn)一步發(fā)揮“人”這一關(guān)鍵因素。根據(jù)我校實(shí)際,將參照《惠州市中小學(xué)德育示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施辦法》評(píng)估細(xì)則要求,提出抓重點(diǎn),樹(shù)骨干,帶整體的隊(duì)伍建設(shè)策略。以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任為重點(diǎn),抓住學(xué)校本學(xué)期對(duì) 1 《骨干隊(duì)伍管理辦法》進(jìn)行整體修定和完善這一機(jī)遇,提出德育骨干評(píng)選和管理辦法。把師德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、教育能力、管理方法、德育實(shí)績(jī)作為主要評(píng)選條件,把我校的德育骨干教師培養(yǎng)和樹(shù)立起來(lái)。讓他們成為團(tuán)隊(duì)中的靈魂,發(fā)揮其獨(dú)有的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,帶動(dòng)我校德育工作的整體發(fā)展,使我校的德育示范校爭(zhēng)創(chuàng)工作得到人力資源的保障。

      (二)貫徹八榮八恥 提高德育實(shí)效

      1、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。

      愛(ài)國(guó)主義教育必須貫穿到我們德育工作的全過(guò)程,不能因時(shí)間和空間的變化而忽視和減弱。本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持周一國(guó)旗下的講話,并把升旗儀式紀(jì)律管理納入學(xué)校兩操評(píng)比。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”教育,大力弘揚(yáng)民族精神。發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

      2、加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立班級(jí)正氣。

      各班班主任要重點(diǎn)思考班級(jí)管理問(wèn)題,理清工作思路,了解本班情況,抓住開(kāi)學(xué)第一個(gè)月班級(jí)管理的黃金期,樹(shù)立自我威信,盡快讓班級(jí)管理步入正軌。

      華星學(xué)校

      2008年2月

      第五篇:18-1-華星學(xué)校2006-2007學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

      華星學(xué)校2006-2007學(xué)年第一學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      喜慶而忙碌的一學(xué)期過(guò)去了,我校全體教師在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、眾志成誠(chéng)、愛(ài)生敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí),以教育教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圓 滿完成學(xué)校德育工作計(jì)劃,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下:

      德育工作是學(xué)校工作的靈魂。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。本學(xué)期我們正是本著這一精神,開(kāi)展了豐富多采的德育活動(dòng)。

      1.組織全體教師開(kāi)展學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以及《中國(guó)教育報(bào)》、《德育報(bào)》上刊登的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立素質(zhì)教育觀念。大家深刻地認(rèn)識(shí)到,二十一世紀(jì)的教育,不僅要使學(xué)生有知識(shí),而且要學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,要使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共事。本學(xué)期,我校關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、幫助學(xué)生的事跡層出不窮。

      2.利用有利時(shí)機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。為此,學(xué)校開(kāi)展了以“我和祖國(guó)向前進(jìn)、共同邁向新世紀(jì)”的主題教育。利用宣傳欄、主題班會(huì)和讀書(shū)活動(dòng)、宣傳建國(guó)以來(lái)取得輝煌成就,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解。同學(xué)們用歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),3.德育常規(guī)工作有條不紊,扎扎實(shí)實(shí)。學(xué)生值日認(rèn)真負(fù)責(zé),每班的班務(wù)日志記載,成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解班情、班風(fēng)的窗口;每一位老師,特別是班主任老師在學(xué)生教育上做了大量、細(xì)致而有成效的工作,全校無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。升旗儀式更加規(guī)范,本學(xué)期增加 1 了學(xué)生指揮,齊唱國(guó)歌的效果比過(guò)去又上了一個(gè)臺(tái)階,《國(guó)旗下講話》更豐富,內(nèi)容更加貼近學(xué)生,教育效果有一定提高。

      4.體衛(wèi)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季長(zhǎng)跑,跳繩比賽。每一次的競(jìng)賽活動(dòng)是對(duì)學(xué)生個(gè)人和集體的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。更多的班級(jí)和同學(xué)在這些競(jìng)賽活動(dòng)中受到鍛煉,既有了成功的體驗(yàn),也有失敗的哀傷。而這無(wú)論是失敗或是成功,對(duì)大家都是一筆無(wú)盡的教育財(cái)富,這些體驗(yàn)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一張獎(jiǎng)狀。

      華星學(xué)校 2007年1月

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