第一篇:2010年度教育“兩基”工作總結(jié)
2011年巖頭寨鎮(zhèn)教育工作情況匯報(bào)
巖頭寨鎮(zhèn)人民政府(2011年11月29日)
巖頭寨鎮(zhèn)位于古丈縣東南部,因行政區(qū)劃調(diào)整由原巖頭寨、野竹、草潭三鄉(xiāng)合并而成,全鎮(zhèn)面積195.31平方公里,轄21個(gè)行政村,3個(gè)居委會(huì),3780戶14498人。是我縣國(guó)土面積最大,農(nóng)業(yè)人口最多的鎮(zhèn),也是最邊遠(yuǎn)、最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。一年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持“重中之重,重在鞏固提高”的方針,不斷加大教育投入力度,提高規(guī)模辦學(xué)水平,使全鎮(zhèn)中小學(xué)的整體辦學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)2011年度教育工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
全鎮(zhèn)目前共有三所學(xué)校,分別是巖頭寨完小、草潭完小和巖頭寨九年義務(wù)制學(xué)校,有民辦幼兒園1所。巖頭寨完小占地面積29980平方米,建筑面積3569平方米,現(xiàn)有教師11人,在校學(xué)生105人;草潭完小占地面積9200平方米,辦有學(xué)前至六年級(jí)共7個(gè)教學(xué)班,其中復(fù)式班2個(gè),現(xiàn)有學(xué)生135人,教師11人;巖頭寨九年制學(xué)校占地17566平方米,現(xiàn)有教職工42人,1至9年級(jí)共9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生372人(小學(xué)256人,初中116人),寄宿生350人;原野竹小學(xué)占地22410平方米,設(shè)有學(xué)前班1個(gè),學(xué)生41人。
二、主要指標(biāo)完成情況(一)義務(wù)教育普及程度
1、義務(wù)教育階段適齡兒童,少年都能按時(shí)上學(xué),小學(xué)入學(xué)率100%,中學(xué)入學(xué)率100%,隨著辦學(xué)條件的提高和義務(wù)教育階段“免費(fèi)教育”惠民政策的實(shí)施,中小學(xué)鞏固率不斷提高,在校生年鞏固率小學(xué)100%,中學(xué)98%。完成率,小學(xué)100%,中學(xué)93.09%。15周歲人口中初級(jí)中等教育按期畢業(yè)率達(dá)到98.5%。
(二)師資隊(duì)伍
1、隨著教育內(nèi)部人事制度改革的實(shí)施,巖頭寨鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了年青化和知識(shí)化,中小學(xué)教師共64人,期中小學(xué)教師46人,初中教師18人,30歲以下專任教師達(dá)15人,占專任教師總數(shù)的23%;達(dá)大專以上學(xué)歷專任教師達(dá)49人,占專任教師總數(shù)的77%。教師全部達(dá)到任職要求。
2、積極參加州、縣組織的中小學(xué)教師教育專業(yè)化培訓(xùn)工作。積極支持和鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn),在職中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書年度注冊(cè)率100%。
3、關(guān)心教職工生活,鎮(zhèn)政府每年都安排近萬(wàn)余元資金獎(jiǎng)勵(lì)慰問(wèn)教師;全鎮(zhèn)教師全部參加了醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn);在個(gè)別教師生病住院、家庭困難時(shí)及時(shí)送去溫暖和關(guān)懷。
(三)辦學(xué)條件
1、根據(jù)從需求看調(diào)整,從投入看效益的原則,按照 “合 理布局,科學(xué)規(guī)劃,集中提高,強(qiáng)化普及”的指導(dǎo)思想,根據(jù)生源情況,本著方便入學(xué)和最大限度利用教育資源,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局,全鎮(zhèn)集中精力辦好1所九年制學(xué)校,2所完全小學(xué)。
2、積極推進(jìn)規(guī)?;芾?。小學(xué)以原鄉(xiāng)所轄區(qū)域范圍設(shè)立了三個(gè)教研室,配備了兼職研修負(fù)責(zé)人,以三個(gè)教研室輻射帶動(dòng)本片的校本研修活動(dòng)的開展,形成了群體競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3、中小學(xué)校舍做到堅(jiān)固,夠用,適用。近年來(lái)共翻新、新建校舍1200平方米。學(xué)校總占地面積79060平方米,生均占地面積為121平方米,校舍建筑總面積為13065平方米。九年制學(xué)校有200米環(huán)形跑道和90米1組直跑道。
4、小學(xué)、初中實(shí)驗(yàn)用房不斷爭(zhēng)取達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。九年制學(xué)校有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體室、語(yǔ)音室。目前全鎮(zhèn)有教學(xué)電腦40臺(tái),多媒體教室1間,圖書藏量22234冊(cè),生均圖書,34.05冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備得到不斷補(bǔ)充完善。
(四)學(xué)校管理
1、中小學(xué)校各種規(guī)章制度健全,崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作管理有序。中小學(xué)校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)。
2、注重環(huán)境育人。中小學(xué)校園達(dá)到了“四化”,即:美化、凈化、路面硬化和教育化,2011年九年制學(xué)校要加強(qiáng)綠化。學(xué)校周圍安全,無(wú)噪音,無(wú)污染源;校門前干凈,整齊,無(wú)攤點(diǎn)、雜物。校園整潔有序,室內(nèi)空氣流通,宿舍被褥干 凈,廁所清潔、衛(wèi)生,校訓(xùn)、公開欄、櫥窗、宣傳欄、展板等設(shè)計(jì)美觀、規(guī)范,名人畫像、名人名言,師生作品格言,體現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處育人的氛圍。
3、成職教工作堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為導(dǎo)向,送“教”下鄉(xiāng),到村、到戶,為“三農(nóng)”服務(wù)。我們以鎮(zhèn)成教中心為培養(yǎng)基地,每年有計(jì)劃、有針對(duì)性地舉辦多次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),如煙葉種植技術(shù)、茶葉種植技術(shù)、大棚蔬菜管理、家畜(禽)的飼養(yǎng)技術(shù)、果樹整形修剪及病蟲害防治、人口理論教育、法制教育等短期培訓(xùn)班,實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)200人次以上。
4、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“免費(fèi)教育”政策,中小學(xué)從根本上杜絕了“三亂”現(xiàn)象。
5、樹立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí),實(shí)行校園安全目標(biāo)責(zé)任制,措施得力,無(wú)重大事故發(fā)生。
6、重視德育工作。積極開展以德治?;顒?dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量
全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊了學(xué)科,開足了課時(shí)。積極推進(jìn)以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主要方式的課堂教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,以學(xué)為主,因 學(xué)施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。中小學(xué)用校本教研促教改,現(xiàn)有縣級(jí)課題1個(gè)。近年來(lái)中小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,2009年初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)在全縣三類學(xué)校中名列第2名,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)在全縣三類學(xué)校中名列前茅。
中小學(xué)普遍開展了依法治校工作,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),中心完小以上學(xué)校有兼職法制教育副校長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期都請(qǐng)派出所干警到校做法制報(bào)告,提高了中小學(xué)生知法、懂法和守法能力。
注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,各校建立了學(xué)生素質(zhì)健康卡。中小學(xué)因校制宜,積極組織學(xué)生開展群體性體育活動(dòng)。每學(xué)期召開一次中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)體育和格率達(dá)到90%以上,視力不良率小學(xué)0.5%,中學(xué)3%。
三、主要工作措施
(一)堅(jiān)持普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展的方針不動(dòng)搖
義務(wù)教育階段是提高民族素質(zhì)的基石。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育必先行;全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),提高義務(wù)教育質(zhì)量是前提。義務(wù)教育沒(méi)有休止符,應(yīng)繼續(xù)把提高義務(wù)教育辦學(xué)水平,放在“重中之重”的地位,毫不動(dòng)搖。為此,我們始終把教育工作擺在與經(jīng)濟(jì)工作同等的重要地位。強(qiáng)化了鎮(zhèn)、村、校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)建立了學(xué)校 聯(lián)系點(diǎn)制度,經(jīng)常深入學(xué)校,調(diào)查研究,了解情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多形式、廣渠道深層次的宣傳教育和有力的措施,增強(qiáng)了廣大干部群眾的思想意識(shí)。
(二)加大投入力度,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平
我鎮(zhèn)是撤區(qū)并鄉(xiāng)后的新建鎮(zhèn),建鎮(zhèn)晚,攤子大,全鎮(zhèn)沒(méi)有廠礦企業(yè),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,但鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府從教育投入是戰(zhàn)略性,先導(dǎo)性投入的理念出發(fā),積極配合縣委、縣政府落實(shí)“以縣為主”的政策,使全鎮(zhèn)的整體辦學(xué)水平有了跨越式的新發(fā)展。近幾年來(lái),先后投入370萬(wàn)元,其中政策性投入335萬(wàn)元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入15萬(wàn)元,學(xué)校投入20萬(wàn)元。
(三)努力提高普及程度
普及程度高低是提高辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為此,我們狠抓普及程度不松勁。一是加大宣傳力度,利用廣播、標(biāo)語(yǔ),引發(fā)宣傳材料,召開家長(zhǎng)會(huì)、入戶訪問(wèn)等形式,向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳教育法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大群眾依法治教意識(shí),為提高普及程度奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片,中小學(xué)負(fù)責(zé)人包校,班主任包班,任課教師包學(xué)生的辦法,并把落實(shí)情況列入年終考核,實(shí)行“一票否決”制。三是密切家校之間的聯(lián)系。各中小學(xué)采取家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,互通信息,共同做好教育工作。各學(xué)校每學(xué)期都請(qǐng)公安或司法干警為學(xué)生做教育法制報(bào)告,提高了學(xué)生的法律法規(guī)意識(shí)。四是強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè),用 愛(ài)心溫暖每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作主人、主體,對(duì)體罰和變相體罰的教師實(shí)行年終考核為“不合格”。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范化管理
一是繼續(xù)堅(jiān)持以德治校這個(gè)根本。認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙綱”“雙規(guī)范”及黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見(jiàn),用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)攬德育工作,黨、政、工、團(tuán)隊(duì)共同參與,齊抓共管,家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合,步調(diào)一致,形成了全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,將德育教育分為養(yǎng)成教育、情感教育、道德法制教育、理想信念教育四個(gè)層次,以“五愛(ài)”教育為主線,以心理健康教育為特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育為補(bǔ)充,構(gòu)建了“管理育人,教書育人,環(huán)境育人和自我育人”的德育工作機(jī)制。使師生的思想道德理念得到升華。全鎮(zhèn)中小學(xué)生遵紀(jì)守法,勤學(xué)向上。二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)提升。我們深入貫徹落實(shí)以人為本的管理理念,充分發(fā)揮以人為本的制約機(jī)制、工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制三大機(jī)制的導(dǎo)向作用。抓住師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高兩個(gè)環(huán)節(jié),突出了骨干教師的使用和青年教師的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)。深化教師績(jī)效考評(píng),完善了《中小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列制度;注重培樹典型,培養(yǎng)骨干。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。三是扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。制定出臺(tái)了《校本教研制度》、《校本教研管理制度》等制度,抓住校本教研三個(gè)核心內(nèi)容,從自我反思入手,加強(qiáng)集體備課,注重增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性。小學(xué)、中學(xué)每學(xué)期開展2至3次大型教研活動(dòng),使課堂煥發(fā)出活力,促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
四是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。我鎮(zhèn)的學(xué)校文化建設(shè)剛剛起步,正處在探索階段,在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中,注重拓展學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化和學(xué)校精神文化納入其中。
一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我鎮(zhèn)教育工作取得了一定的成績(jī),但教育工作是振興民族復(fù)興事業(yè)的百年大計(jì),教育工作任務(wù)還很艱巨。面對(duì)新的教育形勢(shì),我們要清醒地意識(shí)到,我鎮(zhèn)教育工作還存在著一定的差距。今后,我們決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的決定精神,把握科學(xué)的基礎(chǔ)教育發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校和以德治校并舉,普教、幼教、成職教并重的辦學(xué)理念,以改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,續(xù)寫我鎮(zhèn)教育工作的新篇章。
第二篇:兩基教育工作總結(jié)
xxx局“兩基”教育工作總結(jié)
近幾年來(lái),xxx局“兩基”教育工作在x委、x政府的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照“兩基教育”工作的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,同時(shí)秉承尊師重教的教育理念,積極組織開展教育對(duì)口支援工作,不僅落實(shí)教育用地,還捐資助學(xué),為我市的教育事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將xxx局近幾年“兩基”教育工作總?cè)缦拢?/p>
一、重調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)對(duì)口支援工作。
根據(jù)x市黨發(fā)[200xx]x號(hào)、x市黨辦發(fā)[20xx]xx號(hào)加強(qiáng)我市“兩基”鞏固提高工作、建立和落實(shí)市直單位同學(xué)校一幫一制度的文件精神及市委教育工作會(huì)議精神,為做好幫扶學(xué)校的對(duì)口幫扶工作,xxx局主要開展了以下工作:
(一)深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)研,幫扶工作做到有的放矢 為使幫扶工作更有針對(duì)性,進(jìn)一步鞏固提高 “兩基”工作,確保xx市“兩基”教育順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,xx局領(lǐng)導(dǎo)積極與xx主管教育工作的副鄉(xiāng)長(zhǎng)、塔木巴格小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,并深入xxx小學(xué)實(shí)地查看,了解該小學(xué)迎“國(guó)檢”教學(xué)設(shè)施缺乏情況,通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì):xxx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)校樓1所,xx個(gè)班,xx名在校學(xué)生,xx名教師。教學(xué)設(shè)施缺乏情況:學(xué)生課桌椅xx套,教師用桌xx套,實(shí)驗(yàn)室用桌椅xx套,閱覽室桌子xx套,參考書xx冊(cè),滅火器xx個(gè),保溫桶xx
個(gè),學(xué)校圍墻xx平方米。此外該小學(xué)還缺少一部分科學(xué)教學(xué)儀器及美術(shù)、音樂(lè)、體育、衛(wèi)生器材。
(二)制定幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶工作。根據(jù)該校所缺少的教學(xué)設(shè)施及儀器,結(jié)合局經(jīng)費(fèi)實(shí)際,經(jīng)局黨組研究決定對(duì)該校所缺少的必要的教學(xué)設(shè)施如教師、學(xué)生用課桌椅等補(bǔ)充、幫扶。為該校解決設(shè)備資金18450元。
(三)對(duì)xx一學(xué)校捐贈(zèng)總價(jià)值5000元的圖書。
二、重落實(shí),為對(duì)口幫扶村的教育事業(yè)添磚加瓦。xx管理區(qū)xxx村是遠(yuǎn)離市區(qū)的貧困邊遠(yuǎn)村落。作為該村的對(duì)口幫扶單位,xxx源局不僅為此該村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展捐資贈(zèng)物、出謀劃策,還格外關(guān)注該村小學(xué)的教育工作。為幫助該村的貧困孩子上學(xué),xx局每年都為該村學(xué)校、貧困學(xué)生捐贈(zèng)助學(xué)資金、物資。僅xx年為該村學(xué)校捐贈(zèng)桌椅xx套,總價(jià)值xx多元;xx年以來(lái)共為該村中心小學(xué)貧困及三好生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具160套,總價(jià)值12800元。同時(shí)近三年來(lái)逢年過(guò)節(jié)為20多戶貧困生家庭捐資捐物達(dá)36000余元。
三、履職責(zé),為全市學(xué)校登記發(fā)證工作不遺余力。我局作為市委、市政府的一個(gè)職能部門、窗口服務(wù)單位,擔(dān)負(fù)著全市各單位和個(gè)人用地工作。為進(jìn)一步做好市區(qū)學(xué)校國(guó)有土地使用證及鄉(xiāng)村學(xué)校的集體土地使用證的登記發(fā)證工作。我局組織專人,在教育局人員的配合下,歷時(shí)近一個(gè)月跑遍和田市所有的學(xué)校,對(duì)市區(qū)11所無(wú)勘界圖及勘界圖不合格的學(xué)校用地進(jìn)行了重新勘界,并對(duì)全市鄉(xiāng)村學(xué)校全部
進(jìn)行了勘界(手量并手工繪圖)。同時(shí)我局按照利益導(dǎo)向原則,在基準(zhǔn)地價(jià),標(biāo)定地價(jià)的評(píng)測(cè),審核評(píng)估機(jī)構(gòu),土地開發(fā)、整理、項(xiàng)目用地的審核報(bào)批、項(xiàng)目驗(yàn)收等工作中都給予優(yōu)先照顧、優(yōu)先辦理。通過(guò)登記:從2005年至2009年為兩基教育新增建設(shè)用地508.5畝。其中:2005年“兩基”教育新增建設(shè)用地183.5畝;2006年“兩基”教育新增建設(shè)用地83畝;2007年“兩基”教育新增建設(shè)用地168畝。2008年“兩基”教育新增建設(shè)用地4畝。2009年“兩基”教育新增建設(shè)用地70畝。
在勘界的基礎(chǔ)上,對(duì)和田市118所學(xué)校進(jìn)行了換發(fā)證。目前辦理國(guó)有土地使用證117本,集體土地使用證118本。
近幾年來(lái),xxx局為支持和田的教育事業(yè),從落實(shí)工作職責(zé)、捐資助學(xué)等方面都開展了一系列工作,并在干部職工中大力倡導(dǎo)尊師重教理念。但距上級(jí)的要求還有一定得差距。在今后的工作中,xxx局將一如既往的關(guān)心、支持和田市的教育事業(yè),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多有用的人才出錢出力,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證。
xxxxx局 二xx年xx月xx日
第三篇:“兩基”暨教育工作總結(jié)
巖頭寨鎮(zhèn)2011年“兩基”暨教育工作總結(jié)
一、基本情況
巖頭寨鎮(zhèn)是一個(gè)典型的少數(shù)民族聚居地,由原草潭、野竹、巖頭寨三鄉(xiāng)合并而成,是我縣國(guó)土面積最大、農(nóng)業(yè)人口最多的鎮(zhèn),也是最邊遠(yuǎn)、貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。現(xiàn)全鎮(zhèn)共轄21個(gè)村,3個(gè)居委會(huì)員會(huì),1個(gè)鎮(zhèn)辦林場(chǎng),共有3780戶,14498人。全鎮(zhèn)設(shè)有九年一貫制學(xué)校1所,中心完小2所。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工74人,在校學(xué)生577人。
二、2011“兩基”工作基本情況(一)義務(wù)教育普及程度情況:
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。
2、初中階段入學(xué)率為100%。
3、殘疾兒童少年入學(xué)率為100%。
4、在校學(xué)生輟學(xué)率:小學(xué)為0%,初中為3.45%。
5、畢業(yè)班畢業(yè)率:小學(xué)為100%,初中為95.14%。6、15和17周歲人口受教育情況:15周歲人口初等教育完成率為97.22%,17周歲人口初等教育完成率為91.14%。
(二)學(xué)前教育
我鎮(zhèn)學(xué)前教育起步較晚,學(xué)前教育各種設(shè)備欠缺,很難適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),克服重重困難,在我鎮(zhèn)中心完小開設(shè)一個(gè)學(xué)前班,一年學(xué)前教育率 達(dá)到了95%,三年學(xué)前教育率達(dá)到了65%。
(三)掃盲情況
經(jīng)近幾年的掃盲和鞏固提高,巖頭寨鎮(zhèn)于2003年已全部掃除青壯年文盲,全鎮(zhèn)青壯年人口文盲率為0,近幾年全鎮(zhèn)累計(jì)掃除青壯年文盲304人,鞏固率為100%。
(四)師資水平情況
隨著教育內(nèi)部人事制度改革的實(shí)施,巖頭寨鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了年青化和知識(shí)化,30歲以下專任教師達(dá)15人,占專任教師總數(shù)的23%;達(dá)大專以上學(xué)歷專任教師達(dá)69人,占專任教師總數(shù)的95%。通過(guò)參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升學(xué)習(xí),教師的教學(xué)水平得到了很大的提高。
(五)辦學(xué)條件情況
我鎮(zhèn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善,學(xué)校危房率為0。乘教育改革之風(fēng),我鎮(zhèn)進(jìn)一步調(diào)整了學(xué)校布局,停辦了21個(gè)行政村各教育點(diǎn),把野竹完小和初中合并成了九年制學(xué)校。經(jīng)多方面籌資,修建了巖頭寨九年制學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為豐富師生課余活動(dòng)提供了便利;安裝了電腦室、語(yǔ)音室、多媒體室,開設(shè)了電腦課,讓山里孩子開眼界,拉近了與外界的距離;開設(shè)了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)室,為教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件;成立了陽(yáng)光假日活動(dòng)中心,繼續(xù)開展以關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的各項(xiàng)慰問(wèn)和活動(dòng)。
(六)校園周邊環(huán)境
為了給學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境,鎮(zhèn)政府特聘派出所所長(zhǎng)張吉平為法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)整治,效果良好,為師生提供一個(gè)平安和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)每學(xué)期舉行一次法制講座,提高師生自我保護(hù)和防御意識(shí)。
三、經(jīng)費(fèi)投入
一年來(lái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)積極籌措資金達(dá)48000元,極大的改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境。
四、教育教學(xué)質(zhì)量
三鄉(xiāng)合并后,學(xué)??朔酥刂乩щy。在資金十分緊張的情況下,全體教師任勞任怨,一心撲在工作上,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌的成績(jī)。學(xué)生的升學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固,老師也有多篇論文獲國(guó)家、省、州級(jí)論文獎(jiǎng)。
五、主要做法
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
針對(duì)“兩基”工作已經(jīng)實(shí)施了多年,在一些群眾和干部的心里認(rèn)為“兩基”工作已經(jīng)普及,不需要再大力開展,思想上有所松懈的現(xiàn)象,我們始終把統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)作為行動(dòng)的先導(dǎo),一是定期召開鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議及“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,提高領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)“兩基”工作的認(rèn)識(shí)。二是層層組織學(xué)習(xí)、宣傳,做到家喻戶曉,多層次、多渠道地宣傳“兩基”工作的重要性和必要性。通過(guò)以上工作,廣大群眾和各級(jí)干部對(duì)“兩基”工作有了更進(jìn)一步的理解,認(rèn)識(shí)到“兩基”工作是實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 的重要措施,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
2、建立班子,明確職責(zé)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)宋友福為組長(zhǎng),主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)羅秋生、學(xué)校校長(zhǎng)向俊柏、向加付、馬孝斌,各村村主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村同樣成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,由村主任主抓。為了明確職責(zé),全鎮(zhèn)實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制,鎮(zhèn)政府與各村、學(xué)校與各村小,層層簽訂責(zé)任狀,做到了層層有責(zé)任,級(jí)級(jí)有人抓。
3、調(diào)動(dòng)各方面積極性,樹立重教、重學(xué)之風(fēng)。“兩基”工作是一項(xiàng)群眾性、社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,只有各部門、各社會(huì)團(tuán)體、全鎮(zhèn)人民共同參與,才能完成這一歷史性任務(wù)。巖頭寨鎮(zhèn)向來(lái)有重教、興教的傳統(tǒng),歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都十分關(guān)心、支持教育工作,經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校工作、教師生活,為學(xué)校、教師排憂解難。重視農(nóng)村文化技術(shù)的培訓(xùn),要求會(huì)寫常用文字,會(huì)算簡(jiǎn)單的帳,會(huì)寫簡(jiǎn)單的應(yīng)用文,更重要的是引導(dǎo)農(nóng)民把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái),尋找致富的辦法,深受農(nóng)民歡迎,農(nóng)民自覺(jué)參加學(xué)習(xí)的積極性很高。同時(shí),積極組織專家下鄉(xiāng)送教、農(nóng)校教師下村送教,從而使枯燥無(wú)味、農(nóng)民學(xué)習(xí)積極性不高的掃盲工作開展的有聲有色。
六、今后努力的方向
為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛,加快我鎮(zhèn)脫貧致富的步伐,將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),一如既往地把教育工作、“兩基”工作列入 政府的重要議事日程,積極實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。當(dāng)前,由于辦學(xué)條件的限制,我鎮(zhèn)學(xué)校在硬件設(shè)施方面還存在很大的不足。在今后的工作中,將多方籌措教育經(jīng)費(fèi),努力解決存在的困難和問(wèn)題,為爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)而不懈努力。
巖頭寨鎮(zhèn)人民政府 二〇一一年十二月十日
第四篇:兩基教育工作報(bào)告
龔東路社區(qū)兩基教育工作報(bào)告
隨著“兩基”工作的實(shí)施,全民素質(zhì)的提高,看到“兩基”教育對(duì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取得的豐碩成果,使人們意識(shí)到鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平一項(xiàng)利國(guó)利民好事情,我社區(qū)也就此項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要報(bào)告
二、鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,不僅是貫徹實(shí)施《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟,更是興民富鎮(zhèn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。
1、加強(qiáng)了對(duì)“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo),首先成立了以社區(qū)黨支部書記陳玲同志為組長(zhǎng),社區(qū)主任梁玉龍為副組長(zhǎng),社區(qū)主要工作人員為成員的兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2、建立了社區(qū)“兩基”考核機(jī)制,把“兩基”工作納入工作目標(biāo)管理綜合考評(píng),確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)標(biāo),確保了學(xué)校安全工作。
三、普及程度
1、截止目前我社區(qū)4-6周歲適齡兒童84人,7-12歲適齡人口110人。小學(xué)升初中比率達(dá)100%。13*15周歲適齡人口75人,均在校學(xué)習(xí),15周歲初中畢業(yè)學(xué)生38人,畢業(yè)率100%,初中入學(xué)三年保留率達(dá)100%。
四、轄區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件
坐落在我轄區(qū)的蘭州市第九中學(xué),成立于1956年,其師資力量齊備,校園環(huán)境整潔,校內(nèi)校舍無(wú)一例危房
五、掃盲工作
我社區(qū)現(xiàn)有市民分校1所,教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃,有內(nèi)容,自2008年至2011年6月已成功開辦了各類培訓(xùn)班11次,為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、安全工作
蘭州市第九中學(xué)成立了學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)。同時(shí)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀,健全了安全規(guī)章,做到了措施到位,加強(qiáng)了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理,近年來(lái)無(wú)出現(xiàn)過(guò)安全事故,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
龔東路社區(qū)
2011年8月
第五篇:兩基工作總結(jié)
“兩基”工作總結(jié)
歷時(shí)半年多的“兩基”迎國(guó)檢工作接近尾聲,經(jīng)歷了這場(chǎng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”后,我感到自己進(jìn)步了許多,也發(fā)現(xiàn)了諸多不足?,F(xiàn)將我在“兩基”迎國(guó)檢方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想覺(jué)悟提高了。
從今年三月份開學(xué)的第一周周末就加班干“兩基”工作,到十月份“兩基”國(guó)檢結(jié)束,休息日、節(jié)假日加班是經(jīng)常的事。記得第一次加班時(shí),因?yàn)槭情_學(xué)的第一個(gè)周末,我很不情愿,心想周末都不讓人消停。后來(lái),逐漸認(rèn)識(shí)到“兩基”工作的重要性,也看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,特別是教導(dǎo)處的幾位老師廢寢忘食地工作,我再也沒(méi)有怨言了,隨著“兩基”工作的深入開展,加班越來(lái)越多,我總是積極完成任務(wù)。
在噴繪店做展板時(shí),難聞的氣味叫人頭昏腦脹,兩天下來(lái)眼睛都快睜不開了,我堅(jiān)持下來(lái)了;周末看到部分老師能正常休息,而我們干活多的反而要加班,我都去加了;多次到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),有的并不是分給我的任務(wù),要我做還要自己開車去,我都去做了;五月份錄入信息時(shí),連續(xù)一周每天從早七點(diǎn)到校一直到下午六點(diǎn)多放學(xué),除了吃午飯和上廁所,其余時(shí)間都在電腦前不停的錄信息,每天工作將近十小時(shí),完了還要補(bǔ)上落下的課程,我都堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲抑肋€有比我更忙更累的,教師這一職業(yè)本身就是要奉獻(xiàn)的。
二、業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)了。
這次“兩基”工作整理檔案時(shí),我一開始負(fù)責(zé)安全、班團(tuán)隊(duì)、愛(ài)國(guó)主義及民族團(tuán)結(jié)等方面G類的3項(xiàng)和F類的3項(xiàng)檔案,完成任務(wù)后上級(jí)檔案的體系變更了,我又負(fù)責(zé)A19、20、23和F50的檔案,共3大項(xiàng)12方面的內(nèi)容,任務(wù)非常重。但是這些項(xiàng)目大都是有關(guān)班團(tuán)隊(duì)建設(shè),思想教育方面的,我剛擔(dān)任團(tuán)總支書記,有些團(tuán)隊(duì)方面的情況還不了解,通過(guò)完成這些任務(wù),使自己更好的掌握了我校班團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀,也明確了今后工作的方向。
工作熱情更高了。
在完成了檔案整理任務(wù)后,我又把主要精力放在“兩基”工作視頻制作上。起初,學(xué)校計(jì)劃由我們自己策劃好后交給專業(yè)人員制作,后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間和資金方面的原因只能由我自己來(lái)制作。
努力的方向明確了。