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      中心小學(xué)二0一五年上學(xué)期工作總結(jié)(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 13:25:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中心小學(xué)二0一五年上學(xué)期工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中心小學(xué)二0一五年上學(xué)期工作總結(jié)》。

      第一篇:中心小學(xué)二0一五年上學(xué)期工作總結(jié)

      中心小學(xué)二0一五年上學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校在鎮(zhèn)中學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,深化了教育改革,在五、六年級打造了高效課堂全面實(shí)施了素質(zhì)教育、細(xì)化了責(zé)任目標(biāo),強(qiáng)化了內(nèi)部管理,優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了辦學(xué)效益,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一、抓政治學(xué)習(xí),重思想教育,提高了教師的思想政治素質(zhì) 教師、被譽(yù)為人類靈魂的工程師。作為學(xué)生靈魂的鑄造者,首先必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。為了切實(shí)提高我校教師的師德水平,學(xué)校規(guī)定教師要擠時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí);一是參加學(xué)校組織的一周一次的集體學(xué)習(xí);二是個(gè)人自學(xué)每周不得少于兩個(gè)小時(shí),每次學(xué)習(xí)都必須做好學(xué)習(xí)筆記、寫出學(xué)習(xí)心得。一期來,學(xué)校組織教師集體政治學(xué)習(xí)19次,教師自學(xué)累計(jì)40余小時(shí)。通過學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步了解當(dāng)今教育發(fā)展的總趨勢、明確了教育的發(fā)展對教師的要求、增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。年輕教師何瑋男在一篇心得中這樣寫道:在學(xué)校讀書時(shí),我只顧啃書本。參加工作后,我才知道政治學(xué)習(xí)的重要?,F(xiàn)在,我覺得自己的頭腦清醒了、干勁更大了、信心倍增了。

      二、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),重教研教改,提高了教師的業(yè)務(wù)水平

      當(dāng)今教育的發(fā)展,對教師提出了更高的要求。為了適應(yīng)教育發(fā)展對教師業(yè)務(wù)水平的要求,學(xué)校加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)工作:一方面要求教師積極參加教學(xué)研究活動(dòng);另一方面是要求教師積極參加網(wǎng)上培訓(xùn)。教研方面,學(xué)校26名教師各上示范課一堂,無論是上課,還是 聽課都有針對性和目的性,效果明顯。同時(shí),語文、數(shù)學(xué)、常識(shí)三個(gè)教研組按照期初計(jì)劃組織本組教師各開展主題研究活動(dòng)兩次,解決了教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題,推動(dòng)了研究活動(dòng)的開展,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,課堂教學(xué)效益大大提高。

      三、抓減負(fù)工作,重素質(zhì)教育,提高了育人質(zhì)量

      減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),是我校本期的工作重點(diǎn)。為了使這一工作落到實(shí)處,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確減負(fù)的重大意義。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校列舉了學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的現(xiàn)狀,即“六多”、“一長”:書本多、課程多、考試多、補(bǔ)習(xí)多、競賽多、作業(yè)多,學(xué)生在校時(shí)間長。針對現(xiàn)狀,我們組織教師進(jìn)行了“學(xué)生過重負(fù)擔(dān)之危害”的大討論。通過討論,全體教師不僅清楚了學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的危害,而且更進(jìn)一步地了解了“減負(fù)”的重要性和必要性。同時(shí),我們?yōu)榱讼鐣?huì)的誤解,就減負(fù)的意義向社會(huì)作了廣泛宣傳。

      本學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面將學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)切實(shí)減了下來,一是減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),做到了減少考試且每次考試都不得排名;二十減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了非審定書目不得進(jìn)書包,且嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間不得超過6小時(shí);切實(shí)落實(shí)教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定;三是減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),杜絕了亂收費(fèi)和訂購一切輔導(dǎo)資料的行為。

      在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),我們放手抓了素質(zhì)教育:一是抓了活動(dòng)課的開展,培養(yǎng)了特長生;參加“三獨(dú)”賽,獲得一等獎(jiǎng)6人,參加縣田徑賽,獲總分41.2分。二是抓了課堂教學(xué)的改革,提高了教學(xué) 效率;三是著中抓了創(chuàng)新教育工作,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      由于學(xué)生負(fù)擔(dān)的減輕和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,目前,學(xué)生在校學(xué)習(xí)認(rèn)真、活動(dòng)有序、發(fā)展全面。

      四、抓學(xué)校管理,重管理育人,提高了辦學(xué)效益

      在學(xué)校管理方面,我們本期主要做了以下工作:

      1、嚴(yán)管了人。為了管好人,我們首先抓了對學(xué)校班子成員的管理,制定了校務(wù)會(huì)人員職責(zé)、各線責(zé)任目標(biāo)和行管人員責(zé)任績酬掛鉤制,使每一位班子成員明白了自己該做什么,要達(dá)到什么要求;再就是抓了對全體教職員工的管理,按照上級要求和本校實(shí)際情況,制定了教師崗位責(zé)任制和績效掛鉤制,規(guī)范了教師的行為,督促了教師的工作。在此基礎(chǔ)上,我們齊抓了對學(xué)生的管理:舉行了形式多樣的學(xué)《守則》、守《規(guī)范》班隊(duì)活動(dòng),制定了《安全管理?xiàng)l例》,舉行了多次教育知識(shí)講座,認(rèn)真組織了校紀(jì)校風(fēng)的評比工作??傊?,我們在對人的管理上突出一個(gè)“嚴(yán)”字,即對學(xué)生嚴(yán)格教育與管理,對教職員工嚴(yán)格按崗位責(zé)任制實(shí)行獎(jiǎng)懲。這樣,學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)。

      2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范了食堂、商店的管理。本學(xué)期,學(xué)校食堂、商店實(shí)行了目標(biāo)管理,且形成了學(xué)校帳、錢、物的分開管理,即:管賬不管錢和物,管物不管錢的帳,管錢不管帳和物。嚴(yán)格按上級精神提高了食堂服務(wù)質(zhì)量,控制了食堂的利潤。二是在節(jié)支上動(dòng)了硬的。本學(xué)期,學(xué)校開支 嚴(yán)格執(zhí)行了鎮(zhèn)中學(xué)的要求,凡是200元以上的開支都是校務(wù)會(huì)集體研究,所有開支都堅(jiān)持“一支筆”的證明,基本上杜絕了不合理的開支。

      3、管好了物。學(xué)校建了實(shí)物帳,期初制定了財(cái)物管理及賠償制度,期初制定了財(cái)物管理及賠償制度。一期來,全體教師認(rèn)真遵守這一制度,對于公物做到了有借有還和損壞照價(jià)賠嘗。目前,學(xué)校公物管理完好。

      另外,本學(xué)期,在學(xué)校管理方面,我們按上級要求,進(jìn)一步完善了教師崗位責(zé)任制,真正兌現(xiàn)了教師的工作與經(jīng)濟(jì)利益的掛鉤,繼而全面調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。遵章辦事、循章獎(jiǎng)懲是一期來我們在教師管理上的主要方法。由于我們制度訂的嚴(yán)、職責(zé)訂的細(xì)、檢查很落實(shí)、執(zhí)行講原則,因此,本學(xué)期我校教師的工工作開始走上規(guī)范化的軌道。具體表現(xiàn)在:

      1、教學(xué)上基本杜絕了無教案進(jìn)課堂、上班不正點(diǎn)、坐著講課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象;

      2、值周教師的責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),課間巡視經(jīng)常、幾率維持盡責(zé)、檢查評比落實(shí)、各項(xiàng)記載細(xì)致;

      3、班主任工作更加扎實(shí)。11個(gè)教學(xué)班的班主任,他們周圍都認(rèn)真上好了一堂周會(huì)課,且做到了課前有計(jì)劃,周末有小結(jié);

      4、教師早起已經(jīng)形成習(xí)慣,凡有寄宿生在校,住校教師都堅(jiān)持和血色灰姑娘同時(shí)起床,一同出操;

      5、加強(qiáng)了寄宿生晚寢紀(jì)律的管理,本學(xué)期,我校高年級的班主任基本上做到了只在有寄宿生在校就堅(jiān)持天天查寢室,不僅在就寢前,且在就寢中,在學(xué)生熟睡的午夜、、、、回顧一期的工作,我們也取得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),主要有:

      1、要辦好一所學(xué)校,校長既要姓“錢“,但是更重要的是姓“教”。校長只有將主要精力用在教育教學(xué)上,學(xué)校才會(huì)有起色,育人目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

      2、要管理好師生,首先必須管好學(xué)校班子成員,而要管理好班子成員,校長必須以身作則,凡是求他人做到的,校長必須首先做到。

      3、校長辦事要公,為政要廉,公才會(huì)生明,廉才會(huì)生威。

      4、干事必須振奮精神。一所學(xué)校。教師的精神狀況如何,對辦學(xué)質(zhì)量起著決定性的作用,而要振奮精神,根本的是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

      第二篇:南岸中心小學(xué)2010年上學(xué)期工作總結(jié)

      南岸中心小學(xué)2010年上學(xué)期

      工作總結(jié)

      光明似箭,日月如梭,一剎那間,2010年上學(xué)期已悄然遠(yuǎn)去,再回首,多少人和事,又上心頭。

      一、以班級為平臺(tái),德育工作新招不斷

      學(xué)校工作計(jì)劃明確指出,學(xué)校工作以德育工作為首,德育是其他工作的統(tǒng)領(lǐng)和方向,搞好學(xué)習(xí)的思想政治工作,不僅能反映一個(gè)學(xué)校的教育效果,更是關(guān)注孩子們一生的發(fā)展,正如美國教育家威廉〃詹姆斯所說的:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”那樣,為孩子們一生的幸福打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      1、開展文明規(guī)范班級評比

      學(xué)校以少先大隊(duì)牽頭,在全校范圍內(nèi)開展文明規(guī)范班級評比活動(dòng),讓全校各班在競爭中不斷完善班級和個(gè)人的塑造,從而共同營造校園的文明之風(fēng),文明規(guī)范班級評比主要從紅領(lǐng)巾佩戴、早讀紀(jì)律、考勤、衛(wèi)生、兩操紀(jì)律等方面開展評比,既關(guān)注課內(nèi)紀(jì)律,又關(guān)注課外表現(xiàn),既有外部形象的塑造,又有內(nèi)在品質(zhì)的修養(yǎng),可謂內(nèi)外雙修,品行齊展。通過一個(gè)學(xué)期的評比,我校的一年級、二年級、三年級多次

      獲得評比一等獎(jiǎng)勵(lì),其他班級也在評比中不斷進(jìn)步,現(xiàn)在走進(jìn)南岸中心小學(xué),撲面而來的是一股文明之風(fēng),學(xué)生的行為習(xí)慣已大有改觀。

      2、國旗下講話

      國旗下講話是一堂生動(dòng)的特殊的德育課,利用升旗儀式將同學(xué)們的不良行為習(xí)慣和存在的問題一一指出,并提出整改要求。對表現(xiàn)好的同學(xué)提出表揚(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),比如:我們在一次升旗訓(xùn)話中要求學(xué)生不亂寫亂畫、不亂涂亂改、不亂喊亂叫、不亂丟亂扔、不亂走亂跑,通過這樣一次教育,學(xué)生的上述不正之風(fēng)有了根本好轉(zhuǎn),有時(shí)候,我們也在國旗下講愛國主義英雄故事,講古往今來的勵(lì)志求學(xué)的典故,甚至講我們身邊的活生生的好人好事的例子,因?yàn)樗麄兪且惶锰蒙鷦?dòng)的課,啟迪學(xué)生的智慧;是一面面鮮艷的旗,激勵(lì)學(xué)生前行;一盞盞明亮的燈,給學(xué)生指明方向。因此,我們充分利用這一特殊的形式讓同學(xué)們受到啟發(fā)與教育。

      3、讓德育走出校園,走入社區(qū)

      記得我校在三月份開展的“學(xué)雷鋒、做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心”的主題德育活中,我們真正將德育工作向校外延伸,向社區(qū)進(jìn)入,在活動(dòng)之前我校大隊(duì)輔導(dǎo)員到村書記家里了解情況,對全村的孤寡老人進(jìn)行摸底,確定我們獻(xiàn)愛心的對象,回校后,我們號(hào)召全體師生踴躍參與,有的同學(xué)從自己的零

      花錢中省出一些錢來,有的同學(xué)從家里帶來水果和營養(yǎng)品,有的同學(xué)自己做了一些愛心物品……尤其是我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員幾次外出詢問孤寡老人,深深地感動(dòng)了身邊的所有的人,全校師生共同捐款伍佰柒拾肆元玖角和各類物資,點(diǎn)滴愛心匯集成愛的河流,溫暖了大家的心,受到了社區(qū)群眾的交口稱贊,學(xué)生也在活動(dòng)中深受教育。

      是啊,德育要在快樂中進(jìn)行,在細(xì)微處見效,在無聲中出彩,正所謂“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。

      二、以活動(dòng)為載體,全面落實(shí)素質(zhì)教育

      素質(zhì)教育不只是一句口號(hào),而應(yīng)該落在實(shí)處,而讓活動(dòng)成為落實(shí)素質(zhì)教育的載體,既豐富多彩,又行之有效。

      1、教研教改如火如荼

      本學(xué)期,以教導(dǎo)部門牽頭,我們確立了校級研究課題——《探究點(diǎn)拔式教學(xué)》,并將此教研課題上報(bào)局教研室,同時(shí),各教研組以此為藍(lán)本紛紛確立本組的微型課題,在實(shí)施中,我校有15名教師積極參與上好教研課,每堂課后,全體教師參加評課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,力求共同提高,共同進(jìn)步,促進(jìn)各教師的專業(yè)成長,使我校形成濃厚的教研氛圍,在搞好校內(nèi)教研工作的同時(shí),我們選派了謝羅艷、萬永紅、陳平安、馮鐵花、謝冬風(fēng)、許桑、龍彩紅等老師出去聽課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),充分吸他人之長,補(bǔ)自己之短,我們堅(jiān)持培訓(xùn)是發(fā)展、培訓(xùn)是福利的觀點(diǎn),充分利用和創(chuàng)造教師培訓(xùn)

      學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),使我們的教學(xué)技藝得到長足發(fā)展。

      2、各項(xiàng)競賽捷報(bào)頻傳

      本學(xué)期我們積極參與開展了各級各類競賽活動(dòng),取得了可喜成績:

      “南洲杯”小學(xué)課堂比賽,尹慶蘭老師獲語文科一等獎(jiǎng),劉新、謝羅艷、謝冬風(fēng)、晏紅霞獲二等獎(jiǎng),馮鐵花獲數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng),萬永紅老師獲外語科二等獎(jiǎng),陳平安老師獲科學(xué)二等獎(jiǎng),許桑老師獲思品科一等獎(jiǎng),吳輝輝老師獲音樂科一等獎(jiǎng),匡美華老師獲體育科一等獎(jiǎng);在“主題班會(huì)活動(dòng)競賽”中,劉新老師獲二等獎(jiǎng);在班刊評比競賽中,謝冬風(fēng)老師所帶的三年級獲第二名,唐艷芳老師所指導(dǎo)的五年級獲第一名;在跳繩比賽中,尹慶蘭老師所指導(dǎo)的一年級獲第一名,劉立飛老師指導(dǎo)的二年級獲第一名,謝冬風(fēng)老師所指導(dǎo)的三年級獲第一名,康炯老師指導(dǎo)的六年級獲第二名;在“六〃一”文藝匯演中,我校藝術(shù)專干吳輝輝老師精心編排了四個(gè)節(jié)目,其中舞蹈《我和奶奶來比賽》獲鄉(xiāng)級一等獎(jiǎng)、縣級二等獎(jiǎng),舞蹈《Be Happy》獲二等獎(jiǎng),合唱《小螺號(hào)》獲二等獎(jiǎng),快板書《校園贊歌》獲三等獎(jiǎng);在班班唱比賽中,我校一年級、四年級75班、五年級獲一等獎(jiǎng),其他各班均獲二等獎(jiǎng);在三獨(dú)比賽中,我校選送的獨(dú)唱演員李萌以一曲《小螺號(hào)》震驚四座,榮獲縣級一等獎(jiǎng)。以上的活動(dòng)成果反映出我校嚴(yán)格的內(nèi)部管理和上乘的教育質(zhì)量,我們將再接再厲,不斷創(chuàng)

      造輝煌。

      三、以服務(wù)為宗旨,后勤工作風(fēng)生水起

      后勤為教學(xué)服務(wù),換種說法就是為廣大師生服務(wù),所以后勤工作始終要圍繞怎樣轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,調(diào)整服務(wù)心態(tài),提高服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到服務(wù)目的這一中心來做文章,我們的后勤主任羅光強(qiáng)同志能想師生之所想,急師生之所急,為師生排憂解難,真正做到了后勤因服務(wù)生輝,服務(wù)因后勤提質(zhì)。

      1、大力開辦學(xué)生食堂

      學(xué)期初,我們將原來的又低矮、又陰晴、又潮濕的學(xué)生食堂搬至高大寬敞、明亮的大禮堂,就餐環(huán)境的改變,讓學(xué)生們笑遂顏開,大增食欲,到食堂就餐人數(shù)與日俱增,在改善環(huán)境的同時(shí),我們還提高食物的品質(zhì)和烹調(diào)的技藝,讓學(xué)生吃得開心,吃得放心,樂在其中,這正是服務(wù)提質(zhì)的新舉措,有時(shí)候,我們還會(huì)聽聽學(xué)生們的聲音,喜歡吃什么,我們就換換口味,以滿足廣大師生的需求,但我們始終沒有忘記,孩子現(xiàn)在是長身體的時(shí)候,我們在營養(yǎng)搭配方面從沒有馬虎過。

      2、及時(shí)添置修補(bǔ),為教學(xué)掃清障礙

      在教學(xué)活動(dòng)中,我們時(shí)常會(huì)遇到這樣或那樣的問題,諸如:某儀器壞了,某東西少了,錄音機(jī)不響,電腦屏幕不顯了,教室又?jǐn)嚯娏恕?,每?dāng)此時(shí),后勤主任總是一馬當(dāng)先,該修的修,該換的換,該買的買,及時(shí)為教學(xué)掃清障礙,比

      如本學(xué)期初,我們的英語教學(xué)錄音機(jī)的放音效果不太好,學(xué)校后勤去市里購置兩臺(tái)新機(jī),語文教學(xué)需要小黑板才更方便,后勤也及時(shí)添置15塊,像門窗玻璃、風(fēng)鉤、日光燈管、鎖等更是損壞即換,為正常的教學(xué)提供最大的方便。

      3、合格學(xué)校建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)

      我校合格學(xué)校建設(shè)明德項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng),現(xiàn)施工隊(duì)伍已進(jìn)駐我校后勤部門的工作更是繁重,除了每日的常規(guī)工作外,我們還必須每天到工地上現(xiàn)場拍照,及時(shí)簽證,并向施工方隨時(shí)提出學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的要求和構(gòu)思,按照縣委縣政府和教育局的統(tǒng)一部署和發(fā)展態(tài)勢,我校歷經(jīng)三至五年后,將要建成一所高規(guī)格、大規(guī)模的全日制完全小學(xué),“所以我們的校門建設(shè)要高規(guī)格設(shè)計(jì),高質(zhì)量施工,至少在十年內(nèi)不落伍”,教育領(lǐng)導(dǎo)如此說,我校全體教師更是躊躇滿志,三、五年后,我們要把學(xué)校建設(shè)成為一所名校,誓與淥口鎮(zhèn)明德小學(xué)和育紅小學(xué)分庭抗禮,形成三足鼎立、三分天下的局面。

      時(shí)光荏苒,過去的成績不代表未來,我們更應(yīng)該將榮耀化為無窮的動(dòng)力,在今后的道路上不斷創(chuàng)造輝煌。

      2010年6月26日

      第三篇:二一五年工作計(jì)劃

      篇一:二0一五年下半年工作計(jì)劃(毛發(fā)明)二0一五年下半年工作計(jì)劃

      上半年的工作雖取得了一定成績,但離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我將在下半年里,進(jìn)一步把分管及蹲點(diǎn)工作作為重點(diǎn),抓緊抓實(shí)抓細(xì),不斷創(chuàng)新管理思路。

      1、繼續(xù)加大依法執(zhí)業(yè)制度的檢查、落實(shí),保障醫(yī)療安全,嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),無執(zhí)業(yè)資格人員必須在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行執(zhí)業(yè),違者將嚴(yán)處。

      2、加強(qiáng)對各臨床科室對核心制度的檢查、落實(shí)力度,努力提高醫(yī)療質(zhì)量。

      3、嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范要求,繼續(xù)堅(jiān)持定期醫(yī)療文書質(zhì)量督導(dǎo)、檢查,從醫(yī)療環(huán)節(jié)上堵漏防錯(cuò),提高甲級病歷率。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)三基知識(shí)的培訓(xùn)和考核,8-9月份組織全院性技能培訓(xùn)、考核,全體臨床醫(yī)生人人過關(guān),力爭在全市技能大比武活動(dòng)中再次取得較好的成績。

      5、繼續(xù)做好既往和新發(fā)的醫(yī)療糾紛的家屬解釋、引導(dǎo)、處理工作。

      6、繼續(xù)不斷完善質(zhì)控信息收集、匯總、分析、評價(jià)、反饋,指導(dǎo)糾偏的相關(guān)舉措及方法。

      7、加強(qiáng)醫(yī)院住院前5位住院病種的管理,配合信息化建設(shè),適時(shí)開展臨床路徑管理、單病種管理、合理用藥等工作。

      8、進(jìn)一步加強(qiáng)并組織開展醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)院感染管理、傳染病疫情管理等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)工作,并再次組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件、災(zāi)害事故等應(yīng)急演練。

      9、繼續(xù)做好省市縣衛(wèi)生主管部門、疾控部門下達(dá)的各種疫情管理、醫(yī)院感染管理的各類報(bào)表及相關(guān)工作、任務(wù)。

      10、創(chuàng)造條件開展全目錄的醫(yī)院感染病例的監(jiān)督,全院的三管監(jiān)測,細(xì)菌耐藥、多重耐藥的監(jiān)測等工作,建立科學(xué)、規(guī)范的醫(yī)院感染監(jiān)管管理。

      11、繼續(xù)做好蹲點(diǎn)科室的醫(yī)療質(zhì)量與安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、目標(biāo)管理計(jì)劃等工作的落實(shí)、督促工作,為蹲點(diǎn)科室分憂解難。

      12、圍繞醫(yī)院中心工作,繼續(xù)完成“六大工程”相關(guān)工作,按時(shí)按質(zhì)按量完成日常事務(wù)性工作及各級組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作或任務(wù)。

      13、繼續(xù)抓好“迎評創(chuàng)優(yōu)”下一階段的重點(diǎn)工作:

      (1)對核心條款逐條自查,傾全院之力,創(chuàng)造條件逐條達(dá)標(biāo),確保核心條款100%達(dá)到c標(biāo)準(zhǔn),70%以上達(dá)到b標(biāo)準(zhǔn),20%以上達(dá)到a標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)對基本條款目前尚未達(dá)標(biāo)的,努力創(chuàng)造條件逐條達(dá)標(biāo),確保整個(gè)基本條款90%以上達(dá)到c標(biāo)準(zhǔn),60%以上達(dá)到b標(biāo)準(zhǔn),20%以上達(dá)到a標(biāo)準(zhǔn)。

      (3)進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)療流程,持續(xù)改進(jìn)各項(xiàng)工作,確保患者在醫(yī)院就醫(yī)方便、快捷、安全、有效、舒心、滿意。

      (4)繼續(xù)加大培訓(xùn)力度,尤其是加強(qiáng)科室培訓(xùn),使全院干部職工對《評審應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《迎評手冊》的相關(guān)知識(shí)以及各種制度、職責(zé)、流程、預(yù)案、指南、規(guī)范、規(guī)定、醫(yī)院感染等知識(shí),做到人人知曉迎評創(chuàng)優(yōu)、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、預(yù)案流程、安全防范、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲措施等。

      (5)各部門各科室查缺補(bǔ)漏,匯總整理有關(guān)資料和記錄,做好醫(yī)院示范科室建設(shè)及第三次自評和內(nèi)審準(zhǔn)備。

      (6)全面整理、匯總“迎評創(chuàng)優(yōu)”各種資料,撰寫申報(bào)材料,迎接年底省市專家現(xiàn)場評審?;仡欉^去,本人雖做了些工作;展望未來,我也應(yīng)清醒地看到自己存在的不足。我相信,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,有各位分管領(lǐng)導(dǎo)的幫助、配合,有全院干部職工的理解、支持,我將克服重重困難,理清工作思路,以飽滿的工作熱情投入到醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展的浪潮中。

      計(jì)劃人:毛發(fā)明 2015年7月15日

      2篇二:二o一五年工作安排 二o一五年工作安排

      2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國的開局之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官三年。盟直機(jī)關(guān)關(guān)工委要在盟直機(jī)關(guān)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和盟關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、積極配合、主動(dòng)作為”的科學(xué)定位,保持強(qiáng)勁的勢頭,鞏固成果,再創(chuàng)佳績,為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人做出新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將2015年工作安排如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總快訊系列講話,動(dòng)員和組織更多的老同志積極參加到關(guān)心下一代工作中來。

      各基層關(guān)工委要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記黨的十八以來系列講話。做到學(xué)深學(xué)透、學(xué)以致用,落實(shí)在行動(dòng)上。特別是要學(xué)習(xí)好近期習(xí)近平、劉云山二位領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)見“全國離退休干部先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表時(shí)的重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“廣大離退休干部是黨和國家的寶貴財(cái)富”。“要發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、威望優(yōu)勢,組織引導(dǎo)老同志講好中國故事,弘揚(yáng)中國精神、傳播中國好聲音,推動(dòng)全黨全社會(huì)更好培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!薄跋M麖V大老同志珍惜光榮歷史,永葆政治本色,繼續(xù)以身作則弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良性風(fēng),繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻(xiàn)?!敝醒胝尉殖N?、中央書記處書記劉云山在講話中說:“特別要鼓勵(lì)廣大老同志積極參與關(guān)心下一代工作,向青少年講歷史傳統(tǒng)、傳思想傳精神,幫助青少年扣好人生的‘第一??圩印淞⒄_的世界觀人生觀價(jià)值觀?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識(shí)到:中央二位領(lǐng)導(dǎo)重要講話是對老同志和正在從事關(guān)心下一代工作的“五老人員”的“期望、囑托、責(zé)任”。我們要以講話精神,動(dòng)員和組織盟直機(jī)關(guān)老同志更多的參加關(guān)心下一代工作中來。

      二、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,努力抓好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題思想教育,提高青少年思想道德覺悟。

      近日,中國關(guān)工委主任顧秀蓮發(fā)表題目“讓法治精神和道德素養(yǎng)伴隨孩子們陽光成長”文章中指出:“實(shí)現(xiàn)法治和德治‘兩手抓’,一定要從小抓起,從青少年打好基礎(chǔ)。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿啟蒙教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育各領(lǐng)域各階段,大力傳承中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公道、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),倡導(dǎo)契約精神,維護(hù)公序良俗,以道德滋養(yǎng)法治精神,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)?!备骰鶎雨P(guān)工委要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題思想道德教育作為首要工作任務(wù),常抓常新、抓出實(shí)效來。一方面,參與和組織好盟、烏市關(guān)工委報(bào)告團(tuán)的巡回報(bào)告;再一方面,各關(guān)工委根據(jù)本單位的行業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“3·5”、“7·1”、“9·9”、“10·1”等紀(jì)念日、節(jié)假日、進(jìn)社區(qū)、學(xué)校,開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)、法制等多種形式、豐富多彩的思想道德教育。

      三、把關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心青少年健康成長掛在心上,堅(jiān)持量力而行的原則,為青少年排憂解難,多辦實(shí)事、好事。

      關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心青少年健康成長是關(guān)工委組織的一項(xiàng)日常經(jīng)常性工作。各基層關(guān)工委本著“積極、熱心、耐心、細(xì)心”的態(tài)度,根據(jù)本單位的優(yōu)勢和條件,堅(jiān)持量力而行的原則,為青少年健康成長,通過物質(zhì)、精神的方式,為他(她)們辦實(shí)事、好事,讓孩子們陽光成長。

      四、鞏固家庭教育工作升級版,為促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)主義教育“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)形成增添新的光彩。家庭教育工作由盟內(nèi)“品牌”,上升為自治區(qū)先進(jìn)集體。我們要珍惜來之不易的榮譽(yù),保持強(qiáng)勁的勢頭,再創(chuàng)輝煌。各基層關(guān)工委一定要把家庭教育工作抓在手上,抓好本單位的家庭教育工作,注意培養(yǎng)先進(jìn)典型。盟直機(jī)關(guān)第九次家教“優(yōu)、先”表彰會(huì)擬定在10月份召開。這次表彰會(huì)增設(shè)“組織獎(jiǎng)”,(指:單位對表彰會(huì)的組織工作),增加“家庭教育工作征文”獎(jiǎng)。(動(dòng)員盟直機(jī)關(guān)職工、干部動(dòng)筆撰寫關(guān)于家教工作方面的論文、散文、小說等不同體裁的文章),使這次表彰會(huì)從內(nèi)容的理論與實(shí)踐上,從參加人員從領(lǐng)導(dǎo)層面和受表彰的人員上都好于往次。(具體時(shí)間另行通知)。

      五、加強(qiáng)宣傳工作,充分發(fā)揮輿論宣傳的作用,促進(jìn)關(guān)心下一代工作持續(xù)發(fā)展。

      重視和加強(qiáng)宣傳工作是盟直關(guān)工委工作的“強(qiáng)項(xiàng)”。今年的宣傳工作:建立的機(jī)制不變,投入的財(cái)力不減。對外發(fā)揮《興安日報(bào)》、《興安廣播電視報(bào)》等新聞媒體主流宣傳作用;對內(nèi)辦好自辦的《盟直動(dòng)態(tài)》之刊,堅(jiān)持每月出刊一期。做到上級精神、轄區(qū)先進(jìn)典型、工作進(jìn)展及時(shí)宣傳、報(bào)道,起到鼓與呼的作用。今年要注重宣傳“五老風(fēng)采”,紀(jì)念盟直關(guān)工委成立15周年。

      六、盟直機(jī)關(guān)關(guān)工委的負(fù)責(zé)同志堅(jiān)持下基層關(guān)工委檢查指導(dǎo)工作。

      本著“區(qū)別對待、個(gè)別指導(dǎo)”的原則,幫助基層關(guān)工委溝通、協(xié)調(diào)解決具體問題,增強(qiáng)基層關(guān)工委活力。同時(shí),增強(qiáng)盟直關(guān)工委指導(dǎo)工作的適應(yīng)力。

      七、緊緊依靠盟直黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和盟婦聯(lián)有關(guān)部門的支持,更好地發(fā)揮參謀、助手使用。盟直黨工委是盟直關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo),是做好盟直機(jī)關(guān)關(guān)心下一代工作的根本保證。盟婦聯(lián)是盟家庭教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員單位,是家教工作主管單位之一。我們在日常工作中要主動(dòng)向盟直黨工委請示、匯報(bào),取得領(lǐng)導(dǎo)上的重視與支持;家教工作當(dāng)好“配角”,爭取盟婦聯(lián)的支持與幫助。篇三:二0一五年春學(xué)期工作計(jì)劃

      二0一五年春學(xué)期工作計(jì)劃

      才聽駿馬踏花去,又見金羊獻(xiàn)瑞來。二0一五年春學(xué)期在辭舊迎新的歡樂氣氛中如約而至。在新的學(xué)期里,我們堅(jiān)持“質(zhì)量、效益、服務(wù)、和諧”的教育主題,全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,圍繞縣委、縣政府工作部署和上級教育主管部門工作要求,緊扣立德樹人教育理念,堅(jiān)持依法治教,推進(jìn)教育改革,堅(jiān)持教學(xué)的中心地位,努力提高人民群眾對教育的滿意度。

      一、抓好師生的政治思想工作

      1、要求教師堅(jiān)持馬克思列寧主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,傳播正能量。高舉建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想來指導(dǎo)我們的工作,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)其他有關(guān)會(huì)議精神及文件。要求教師通過政治學(xué)習(xí),了解我國的政策、法律、法規(guī)。了解我國的基本國情,提升熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè)的情感,提高師德修養(yǎng),發(fā)揮自覺奉獻(xiàn)的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力工作。本學(xué)期老師的政治學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,每周一的政治學(xué)習(xí)為2小時(shí),每周老師要自學(xué)2小時(shí),老師參加政治學(xué)習(xí)的態(tài)度及出勤情況作為考核老師政治思想的重要依據(jù)。

      2、對學(xué)生進(jìn)行品德教育的要求是對學(xué)生進(jìn)行以“五愛”為中心的社會(huì)公德教育,以及開展?fàn)幾龊萌撕檬禄顒?dòng)等。

      ①堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng),通過升國旗、唱國歌、國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。②通過思品課、《中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)典導(dǎo)讀》等讀本的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

      ③積極學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)對照,爭先進(jìn),找差距。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      1,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2,加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。

      二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量

      1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷努力提高業(yè)務(wù)水平,我們要努力練好“三功”,努力提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果。

      2、深入地鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,鉆研領(lǐng)會(huì)新的教材體系,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的教學(xué)方案,盡最大限度地讓學(xué)生得到新的知識(shí)。

      3、積極督促教研組,組織教師學(xué)習(xí)新的教材,掌握要領(lǐng),領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,為教師上好新教材提供指導(dǎo)意見。

      4、本學(xué)期設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,教研組長分別由楊葉宏、周錦忠擔(dān)任,教研組長負(fù)責(zé)制定教研組計(jì)劃,組織開展教研活動(dòng)要按計(jì)劃執(zhí)行,活動(dòng)要有記錄及具體材料。

      5、教師要主動(dòng)承擔(dān)上公開課的任務(wù),通過上公開課、說課、評課來提高自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極深入課堂聽課,每學(xué)期聽課不少于規(guī)定的節(jié)數(shù)。

      6、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn),積極組織教師參加各種形式的教學(xué)教研活動(dòng),以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      7、加強(qiáng)使用實(shí)施班班通教學(xué)設(shè)備的技能培訓(xùn),讓各位教師了解

      班班通設(shè)備的性能,熟練掌握運(yùn)用班班通設(shè)備的技能,真正發(fā)揮班班通設(shè)備的作用。

      三、抓好教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校的一切工作都要圍繞教學(xué)工作來展開,一切都要為教學(xué)工作服務(wù),要求每位教師要有正確的積極的教學(xué)態(tài)度,先進(jìn)的教育思想,讓素質(zhì)教育真正走進(jìn)課堂。在教學(xué)中教師要把好“四關(guān)”,一是把好上課關(guān);二是把好作業(yè)關(guān);三是把好課外輔導(dǎo)關(guān);四是把好質(zhì)量檢測關(guān)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期教學(xué)方面的工作要求是:

      1、開足開齊課程,使學(xué)生五育并舉,全面發(fā)展。

      2、發(fā)揮教研組作用,解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,教研組要確定學(xué)期或教研課題,定期開展活動(dòng)。

      3、認(rèn)真組織好期中檢測和期末考試,每月由任課教師組織進(jìn)行月考或單元測試,考試結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處存檔。

      4、授課教師要按要求制定好各科計(jì)劃,上課要按計(jì)劃執(zhí)行,備課要認(rèn)真,要與上課計(jì)劃同步,每節(jié)課都要有教案,嚴(yán)禁無教案上課。每學(xué)期教案要達(dá)到規(guī)定的節(jié)數(shù),教案要自己編寫,符合自己班級學(xué)生的需要,杜絕照抄教案,作業(yè)布置要合理,次數(shù)分量要適中,作業(yè)備課期初、期中、期末檢查3次,并公布結(jié)果,每次檢查要下結(jié)論,并評出等次。課內(nèi)作業(yè)安排如下: ①數(shù)學(xué)作業(yè):每課時(shí)作業(yè)1次,作業(yè)要有批有改,中高年級每天布置適量的課外作業(yè)。練習(xí)冊要認(rèn)真批改。

      ②語文作業(yè):

      一、二年級抄寫(抄字、抄詞)、造句寫話、練習(xí)、寫字、聽寫等,平均每天至少有一次作業(yè),三至六年級設(shè)作業(yè)、抄字、抄詞、語文練習(xí)等,作文每學(xué)期8篇,作文要精批細(xì)改,其他作業(yè)根據(jù)情況安排,三至六年級要安排學(xué)生寫日記、周記,努力提高學(xué)生的寫作能力,三至六年級學(xué)生語文作業(yè)應(yīng)達(dá)到每天一次。練習(xí)冊要認(rèn)真批改。

      ③教師要布置適量的課外作業(yè),特別要布置適當(dāng)?shù)恼n外閱讀作業(yè),以增加學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生的閱讀理解能力。

      ④努力提高學(xué)生的寫字能力,每次寫字課(書法課)要有作業(yè),要批改。

      5、班主任要充分發(fā)揮職能作用,搞好班級工作。①班主任要充分發(fā)揮職能作用,搞好班級工作。

      ②嚴(yán)格執(zhí)行控流工作制度,班主任與校方簽訂控流責(zé)任狀,班主任要及時(shí)動(dòng)員流生返校。③班主任要上好早讀課、寫字課及班會(huì)課,早讀課寫字課教師要到堂指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)。④努力搞好班級安全工作,班主任與校方簽訂安全責(zé)任狀,班主任為班級安全第一責(zé)任人。⑤上好班會(huì)課。每節(jié)班會(huì)課都要認(rèn)真?zhèn)湔n。班主任要熱愛本班學(xué)生,了解學(xué)生,傾聽學(xué)生的心聲,做好學(xué)生的思想工作。

      ⑥班主任要認(rèn)真填好班主任工作手冊、點(diǎn)名冊、好人好事登記簿,據(jù)實(shí)認(rèn)真填寫班級日志。負(fù)責(zé)班級三表及掛畫、板報(bào)的保潔、更新等。

      ⑦劃分好學(xué)習(xí)、生活小組,建立興趣小組,開辟第二課堂。

      ⑧辦好班級墻報(bào),指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面、知識(shí)面。

      四、繼續(xù)教育工作

      1、認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,讓所有教師都能按時(shí)參加集中培訓(xùn),為參訓(xùn)教師提供力所能及的幫助。

      2、積極組織教師搞好校本培訓(xùn)工作,認(rèn)真地按上級要求做好各項(xiàng)工作。

      五、創(chuàng)造條件,開展好少先隊(duì)活動(dòng)

      1、組織建設(shè),輔導(dǎo)員由張斌擔(dān)任,各中隊(duì)輔導(dǎo)員由各年級班主任擔(dān)任。

      2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,定期組織開展活動(dòng),具體安排見《少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》。

      六、整建好各種資料

      1、認(rèn)真整建好“兩基”資料,保證資料齊全、完整、規(guī)范、無誤。

      2、認(rèn)真建好學(xué)校的各種教學(xué)檔案,按時(shí)存檔。

      3、認(rèn)真填好教師的業(yè)務(wù)檔案,按時(shí)存檔。

      4、認(rèn)真做好各種資料的收集管理、分類存檔。

      七、搞好衛(wèi)生管理工作,保證校園環(huán)境整治衛(wèi)生

      1、衛(wèi)生工作實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

      2、具體工作見《衛(wèi)生工作制度》。

      八、加強(qiáng)對學(xué)生的安全、法制、紀(jì)律、健康教育

      1、學(xué)校每月組織人員對校內(nèi)設(shè)備全面檢查1次,并進(jìn)行安全檢查記錄,提出整改意見。

      2、每天有專人負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全護(hù)送,確保學(xué)生路途安全。認(rèn)真填寫安全日志。

      3、安全工作見《安全防范措施》及《安全工作計(jì)劃》等。

      4、通過上健康課、安全報(bào)告會(huì)、校會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)、自我防范能力,養(yǎng)成自覺守紀(jì)、守法的好習(xí)慣。

      九、合理利用資金,改善辦學(xué)條件

      1、利用有限資金,添置,提高辦學(xué)水平。

      2、爭取資金,維修房屋、道路,改善辦學(xué)條件。

      3、爭取資金,美化、亮化校園。

      十、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理,厲行節(jié)約

      1、學(xué)校的財(cái)務(wù)賬教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心統(tǒng)一管理,學(xué)校實(shí)行報(bào)賬制,由校長、審核小組審核,中心校審核后上報(bào)結(jié)算中心報(bào)批方可入賬。

      2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用,嚴(yán)格按照程序使用,有計(jì)劃使用,嚴(yán)禁盲目開支。

      3、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按預(yù)算使用,嚴(yán)禁超限開支。

      4、票據(jù)使用規(guī)范,賬目公開。附:學(xué)校工作行事歷

      陶西小學(xué)2015年春學(xué)期工作行事歷

      第四篇:團(tuán)堽中心小學(xué)2012年上學(xué)期工作總結(jié)

      團(tuán)堽中心小學(xué)2012年上學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期我校在上級的支持、關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下。學(xué)校以素質(zhì)教育為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有步驟、有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。一學(xué)期以來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下幾點(diǎn)。

      一、教職工管理

      1、制定《團(tuán)堽中心小學(xué)教師量化考核細(xì)則》(已經(jīng)上傳至百度文庫),對教師工作進(jìn)行了量化細(xì)分,從德、能、政、勤等方面考核,提高了教師積極性,督促教師從疲軟狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極任教。

      2、上下班簽到簽退實(shí)行指紋簽到,杜絕無故不到崗,空班現(xiàn)象,在管理上方便高效,治理了教師懶散思想。

      3、每周一下午的例會(huì)都如期召開,在會(huì)上,及時(shí)通報(bào)學(xué)校一周內(nèi)發(fā)生的事件,上級通知和一周工作安排,正是如此,每周工作有條不紊、井然有序地進(jìn)行。

      二、教育教學(xué)

      1、教師之間互相聽課、評課已成為慣例。校長為每位教師錄制一節(jié)隨堂課,讓教師自己通過觀看錄像,這樣就可以讓老師站在圈外看自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后大家共同解決,每天下午的學(xué)習(xí)時(shí)間更是雷打不動(dòng)。

      2、分設(shè)語文、數(shù)學(xué)辦公室,方便了教師互相學(xué)習(xí)、討論,提供了自由空間

      3、今春,我校教師積極參加各級各類教育培訓(xùn)和技能比賽。參加縣級聽課2人次,縣級優(yōu)質(zhì)課6人次,縣級“研訓(xùn)賽”學(xué)習(xí)3人,校本教育3人,縣級演講比賽6人次。鄉(xiāng)級師德師風(fēng)演講5人。進(jìn)修高一級學(xué)歷4人。

      三、素質(zhì)教育

      1、設(shè)立學(xué)生會(huì)。對各班的早讀,自習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作加以監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在團(tuán)堽小學(xué)找不到發(fā)型奇異,服裝怪異,穿拖鞋和個(gè)人衛(wèi)生不潔的學(xué)生,這是教師教育和學(xué)生會(huì)督導(dǎo)的結(jié)果。

      2、“兩操一舞”。大課間的“兩操一舞”已成為孩子們每天比做的一件事,下課后,學(xué)生自覺排隊(duì)到操場上,隨著音樂翩翩起“舞”。

      3、路隊(duì)。放學(xué)后,學(xué)生排隊(duì)出校,由低年級到高年級由教師帶隊(duì)依次走出校門。避免了安全事故的發(fā)生,更是培養(yǎng)了學(xué)生遵守規(guī)則、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

      4、春季,全校學(xué)生統(tǒng)一著裝,征訂了校服,校服上打印了學(xué)校名稱和?;?,對于提高學(xué)校形象,擴(kuò)大知名度,讓每個(gè)學(xué)生都有在團(tuán)堽小學(xué)上學(xué)的榮譽(yù)感和自豪感。夏季校服征訂已經(jīng)完畢,學(xué)生馬上換上“涼裝”。

      5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),增設(shè)班級文化專題欄,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。開辟文化墻、圖書角、黑板報(bào)等文化陣地。文化墻班班不同,各有特色。黑板報(bào)每兩周更換一次。內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)日期的節(jié)日或主題而定,緊跟時(shí)代潮流,把握現(xiàn)代脈搏,了解世界行情,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

      6、組建舞蹈、音樂興趣小組。我校孫志萍老師系音樂表演系畢業(yè),依托孫老師的專業(yè)技能辦起了舞蹈音樂興趣小組,為學(xué)生的特長得到了極大發(fā)揮。今年的“六一”節(jié)上,表演的舞蹈受到了師生、家長的一致好評。

      7、注重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能。詩歌朗誦、舞蹈、音樂等方面尤其見長。今年春,我校鄭愛民老師輔導(dǎo)的《祖國啊祖國》詩歌朗誦,得到了縣教研室的一致稱贊。教師孫志萍、王少利的伴舞詩朗誦《春江花月夜》在縣級比賽中榮獲一等獎(jiǎng),2012年的元旦聯(lián)歡會(huì)、今年四月舉辦的團(tuán)堽小學(xué)第一節(jié)“兩操一舞”(即:七彩陽光”廣播體操、“旭日東升”武術(shù)操、“我最乖”舞蹈)比賽、六一國際兒童節(jié)的文藝匯演等體現(xiàn)了我們對學(xué)生素質(zhì)教育的成果。

      8、召開文明禮儀主題班會(huì)。通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對文明禮儀有了更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

      四、硬件建設(shè)

      1、為了改善教師的辦公環(huán)境,在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,仍然投資了8000多元,購置辦公桌椅和檔案柜。年初購置空調(diào)18臺(tái),改善了師生冬季取暖難、夏季降溫慢的難題。購置電子白板4臺(tái),加上原有的共有8臺(tái),組建了校園局域網(wǎng),真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)班班通。投資4000多元安裝了監(jiān)控,為師生安全、校園財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。為了豐富了文化校園生活,張貼名言警句、勵(lì)志格言、弟子規(guī)等噴繪200余平方米。

      五、學(xué)前教育

      1、為了讓學(xué)前兒童能及時(shí)、更好的接受養(yǎng)成教育,通過辭退原代課教師,抽調(diào)小學(xué)部骨干教師、聘請專業(yè)幼兒教師、購置新的學(xué)生課桌凳等措施,為我校學(xué)前教育注入了新的活力?,F(xiàn)如今,學(xué)前班由上學(xué)期的22人增加到近100人。

      六、存在的問題與不足

      1、教育教學(xué)上,教師的業(yè)務(wù)需要進(jìn)一步提高。由于我校教師年齡大,代課教師多,年輕教師學(xué)習(xí)積極性不高等原因,阻礙我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

      2、我校少先隊(duì)工作沒有開展。由于多種原因,學(xué)校未能開展少先隊(duì)工作,學(xué)生的思想道德建設(shè)環(huán)節(jié)薄弱。

      3、學(xué)校還需要精細(xì)化管理。雖然學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,但還存在管理漏洞。

      4、我校的教職工積極性有待進(jìn)一步提高。個(gè)別教師存在懶惰思想,不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)為當(dāng)一天和尚撞一天鐘,學(xué)校的發(fā)展與自己無關(guān),倚老賣老等現(xiàn)象。

      5、學(xué)前教育建設(shè)薄弱。學(xué)前教育在團(tuán)堽小學(xué)史上是邁出了很大一步,但是,學(xué)校的硬件建設(shè)還是需要很大的提升,由于學(xué)校資金困難,外來資金無法進(jìn)入等原因,學(xué)校的建設(shè)一直在初始狀態(tài)。

      團(tuán)堽中心小學(xué)2012年下學(xué)期工作計(jì)劃

      針對上學(xué)期工作中好的做法和存在的問題與不足,下學(xué)期工作將就一下幾點(diǎn)重點(diǎn)開展。

      1、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。

      2、進(jìn)一步完善《團(tuán)堽中心小學(xué)教師量化考核細(xì)則》。由于上學(xué)期的《細(xì)則》在磨合中有些不符合實(shí)際和有失公平行,根據(jù)上學(xué)期的考核情況進(jìn)行相應(yīng)更改。

      3、仍然以素質(zhì)教育為主。

      4、建立少先隊(duì)組織。開辟少先隊(duì)專用活動(dòng)室,成立大隊(duì)委,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

      5、開放圖書室,利用閑置校舍開設(shè)閱覽室。

      6、加大對學(xué)前教育的投資力度,購買兒童玩具和游樂設(shè)施,拉圍墻,將學(xué)校的臺(tái)上圍城一個(gè)封閉的幼稚園,聘請專業(yè)教師,增設(shè)班級,擴(kuò)大規(guī)模。

      第五篇:夏陽中心小學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

      夏陽中心小學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      及下學(xué)期工作目標(biāo)

      馬來春意濃,新的一年已開局?;仡欉^去的一學(xué)期,在學(xué)校師生的共同努力下,我校認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,按照縣教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),真抓實(shí)干,克難奮進(jìn)。迎接了省“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作檢查、縣“文明學(xué)?!睓z查驗(yàn)收等工作,各項(xiàng)工作全面整體推進(jìn),圓滿地完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      1.認(rèn)真抓好政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師開展法治知識(shí)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,愛崗敬業(yè),廉潔從教。

      2.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期,我校教師不僅積極參加由進(jìn)修學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)、教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、暑期全員培訓(xùn),還積極參加上級組織的其它各種教學(xué)觀摩研訓(xùn)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)50多人次,我校羅福英老師還參加市綜合實(shí)踐活動(dòng)課比賽活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)、抓好“國培計(jì)劃”,本學(xué)期教師完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí),并取得合格。

      3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì),對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),特別是年輕班主任,不斷為其搭建發(fā)展平臺(tái)。

      二、積極實(shí)施精細(xì)化管理,不斷提升管理水平

      在日常管理中,管理要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都要精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛心育人,真心服務(wù)”。我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理,取得了良好的效果。

      1、完善要素、注重細(xì)節(jié), 提高了學(xué)校制度的人性化與可行性。開學(xué)后,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,不折不扣的按照學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的要求的執(zhí)行的同時(shí),細(xì)化了教職工考勤制度、教職工一日工作常規(guī)、班主任和科任教師工作制度,后勤工作制度,安全管理及營養(yǎng)餐等各項(xiàng)制度。進(jìn)一步明確行政人員值周和教師值周工作職責(zé)。各項(xiàng)制度的既體現(xiàn)剛性又蘊(yùn)含人文關(guān)懷。

      2、多措并舉、細(xì)致入微, 用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作考勤紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理,使制度得到了層層的貫徹落實(shí),提升了教師的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持每月一次班主任工作交流會(huì),每月一次班級情況反饋會(huì)。加強(qiáng)家校溝通,通過家長會(huì)向家長了解情況,了解他們對學(xué)校工作意見和建議。真正實(shí)現(xiàn)管理的多元化、科學(xué)化、民主化。

      三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升辦學(xué)質(zhì)量

      樹立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的質(zhì)量觀。深化教研教改活動(dòng)是提高教師教育教學(xué)水平的平臺(tái),是教師成長的搖籃,是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,措施如下:

      (一)、加大常規(guī)管理力度。

      1、除學(xué)校的隨機(jī)抽查外,教務(wù)處針對教師的備課教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)的布置與批改、班主任工作手冊的記載、檔案資料等每月末開展月常規(guī)集中檢查。集中檢查的學(xué)生作業(yè)形式不定,有全體檢查、有抽查等形式。教務(wù)處組織檢查時(shí)對每位教師的備查材料進(jìn)行仔細(xì)地翻閱,認(rèn)真地記錄。檢查后在教師會(huì)上及時(shí)反饋,對存在的問題及時(shí)督促整改。

      2、加強(qiáng)晨讀管理。每天早晨學(xué)校值周老師對各班晨讀進(jìn)行巡查,并記錄巡查情況,晨讀情況及效果及時(shí)與班主任教師溝通,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效晨讀。行政值周領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡查,大多數(shù)班級都能利用晨讀進(jìn)行課文朗讀、古詩詞背誦、語言積累等。

      (二)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

      開足、開齊、上好規(guī)定課程,嚴(yán)格按照省頒課表上課,杜絕私自調(diào)課、換課、占課現(xiàn)象。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教輔用書的征訂,不得私自征訂課外用書。每位教師簽訂杜絕有償補(bǔ)課承諾書,堅(jiān)決杜絕教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

      (三)、深化教研教改活動(dòng),提高教研實(shí)效。

      1、積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)。各位老師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)回來后,要寫學(xué)習(xí)體會(huì)或收獲,甚至上公開課或開講座,教師們反映收獲頗多,很好地起到了一人學(xué)習(xí),全校受益的作用。

      2、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行推門聽課制度,既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。

      3、校內(nèi)教研常態(tài)化。每位教師每學(xué)年至少開一次校級公開課,課前開展集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有討論,有記錄,有評價(jià),有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái),使教師們學(xué)有所得,研有所樂。

      4、通過學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的巡課,縣局巡課組巡課和進(jìn)修學(xué)校的課堂評估,進(jìn)一步督促教師落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)學(xué)校常態(tài)化的有效課堂教學(xué)。

      (四)、加強(qiáng)課題深入研究,以點(diǎn)帶面,服務(wù)學(xué)校教學(xué)。省級語文子課題“長文短教,提高課堂實(shí)效”研究進(jìn)入第三階段,通過教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的月匯報(bào)課、集體學(xué)習(xí)、互相聽課、撰寫論文、案例等形式,大多數(shù)教師對于長文短教進(jìn)行了積極地的探索,并寫出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在學(xué)校推廣,使廣大教師受益菲淺。同時(shí),校級數(shù)學(xué)課題“低年級數(shù)學(xué)教學(xué)與生活實(shí)際緊密結(jié)合的探索”也在研究探索中。

      (五)搭建平臺(tái),提高師生素質(zhì)

      本學(xué)期,學(xué)校為了更好的提高師生的素質(zhì),每月各處室將開展的活動(dòng)編成簡報(bào)上報(bào),對學(xué)校開展的特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳,利用國旗下教師講話、每月一期一個(gè)主題的黑板報(bào)、宣傳欄、崗位大練兵等載體,對國家的方針政策、學(xué)生的行為習(xí)慣等進(jìn)行宣傳,這樣既提高了師生綜合素質(zhì),對“好習(xí)慣,好人生”也進(jìn)行了很好的宣傳和渲染。

      四、開展各項(xiàng)活動(dòng),深化學(xué)生素質(zhì)

      1、堅(jiān)持開展“文明班級”、“文明之星” 評比活動(dòng)。各班教室、衛(wèi)生區(qū),每天須保持干凈、整潔。講究個(gè)人衛(wèi)生,每獲得流動(dòng)紅旗一次積一顆星,每發(fā)生一次重大安全事故經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)組織研究后去掉一顆星。每月由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部評定各中隊(duì)或班級的積星數(shù)量。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,獲勝中隊(duì)或班各積星兩顆,積極參與但末獲獎(jiǎng)中隊(duì)或班獲星一顆。對學(xué)校安排的階段性工作完成出色的中隊(duì)每次積星一顆。每學(xué)期,共評選兩個(gè)“文明之星”中隊(duì)?!拔拿髦嘘?duì)”的評選以各班積星總數(shù)為依據(jù),獲星顆數(shù)多的班級當(dāng)選。

      2、充分利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào),內(nèi)容有國慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等知識(shí)。每周一少先隊(duì)活動(dòng)用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育。

      3、少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng),主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。九月份開展了以“助人為樂,爭做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);十月份建隊(duì)64周年,開展了“建隊(duì)日“暨一年級新生入隊(duì)儀式,李校長做了題為“中國夢,教育夢,我的夢”為主題的專題講座;還開展了“小小志愿者,關(guān)愛母親河”手抄報(bào)比賽活動(dòng)、“日行一善,爭做美德少年”等活動(dòng)。十二月份少先隊(duì)大隊(duì)部還開展了“好習(xí)慣,好人生”主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng),很好地引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動(dòng),通過活動(dòng),陶冶學(xué)生情感,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      五、視安全工作為根本,常抓不懈

      一學(xué)期來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失,師生平平安安。成績的取得來自于學(xué)校科學(xué)的管理: 1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護(hù)、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動(dòng),十一月份組織師生開展了防震、消防應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng),為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航;開展了題為“大力弘揚(yáng)法制精神,共筑偉大中國夢” 12.4法制宣傳日教育活動(dòng),利用宣傳欄、板報(bào)營造了一個(gè)“學(xué)法、懂法、守法”的良好校園氛圍。還聘請校外法制教育輔導(dǎo)員定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽等活動(dòng),提高了學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

      2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。堅(jiān)持以人為本,上好安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅(jiān)持教師值周和護(hù)校值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),形成人人強(qiáng)化安全意識(shí),大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作,做到職責(zé)明確,做到底數(shù)清、情況明。與教師簽訂“安全責(zé)任書”。通過家長會(huì)、致家長一封信等形式宣傳安全知識(shí)。

      3、做好學(xué)校的信訪工作和信息報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,及時(shí)消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

      4、加強(qiáng)了安全設(shè)施建設(shè),做好寄宿生住宿區(qū)鐵門的安全改造及走廊文化氛圍建設(shè)工作;開展了“幸福成長工程”活動(dòng)。

      六、加強(qiáng)了后勤保障管理工作,改善辦學(xué)環(huán)境。后勤管理做到科學(xué)、規(guī)范、及時(shí),為教育教學(xué)工作順利開展提供了有力保障。

      1、加強(qiáng)了校產(chǎn)校具管理。期初重新登記教室,辦公室及部室財(cái)產(chǎn),登記固定資產(chǎn),明確管理者的權(quán)利與義務(wù)??倓?wù)處做好學(xué)校資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)匯總工作。認(rèn)真踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。

      3、完善了學(xué)生食堂用餐管理。完善了食堂管理制度、應(yīng)急預(yù)案及食堂采購食品入庫、出庫、就餐登記表冊與留樣記錄等資料;實(shí)行每周菜譜公示制度。

      4、完善了新建幼兒園附屬設(shè)施建設(shè)工程。完成了新建幼兒園教育教學(xué)設(shè)備的采購預(yù)算工作,為新園的啟用做好充分的準(zhǔn)備。

      七、繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,團(tuán)結(jié)、教育和帶領(lǐng)廣大黨員干部在各項(xiàng)工作中走在前頭,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),積極帶頭維護(hù)學(xué)校師生的利益、維護(hù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

      八、繼續(xù)加強(qiáng)、深化計(jì)生管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家計(jì)劃生育政策,層層簽訂計(jì)生工作責(zé)任狀,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、妥善處理,堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育現(xiàn)象發(fā)生。

      九、繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)職能,統(tǒng)籌合理安排好各項(xiàng)工作。本學(xué)期,學(xué)校工會(huì)組織了82人全體教職工參加了三明市第四期教職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)及女職工29人特殊病重保險(xiǎn);組織了80人到明溪縣醫(yī)院進(jìn)行健康體檢。慰問了學(xué)校生病住院教師及家屬5人。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,積極引導(dǎo)教師端正工作態(tài)度,凝聚人心,維護(hù)學(xué)校大局、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、穩(wěn)定發(fā)展。

      十、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度。規(guī)范收費(fèi)、開支行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派。嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省“九個(gè)禁止”,營造良好的財(cái)務(wù)運(yùn)行環(huán)境,為學(xué)校健康發(fā)展提供有力支持,有力地服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作。

      十一、存在的差距

      本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距: 1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育工作有待于進(jìn)一步提高,2.校本教研還需繼續(xù)深入、扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需進(jìn)一步提高。

      新的一年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),努力提高學(xué)校管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在學(xué)校全體師生的共同努力下,新學(xué)期我們更有信心完成以下工作目標(biāo):

      1、安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、以人為本、進(jìn)一步落實(shí)人性化、精細(xì)化管理,爭創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師。

      3、質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,努力使教學(xué)成績躋身農(nóng)村前列學(xué)校。

      4、德育為先,強(qiáng)化“好習(xí)慣,好人生”養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

      5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大師訓(xùn)力度,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),保證可持續(xù)發(fā)展。

      6、“學(xué)最好的別人,做最好的自己” 弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

      7、注重內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化特色學(xué)校教育創(chuàng)建活動(dòng),打造特色鮮明、文化濃厚的校園文化。

      8、對教學(xué)樓、辦公樓外墻進(jìn)行翻修;原幼兒園圍墻拆除、廁所改造。

      9、爭取新建幼兒園投入使用。

      夏陽中心小學(xué) 2014年1月 23日

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