第一篇：減負(fù)工作自評報(bào)告(上交)

2016-2017XX鄉(xiāng)初級中學(xué)“減負(fù)”自查自評報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校依據(jù)《新鄉(xiāng)市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干意見的通知》等有關(guān)通知精神，堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極落實(shí)各項(xiàng)文件精神。通過一系列的認(rèn)真細(xì)致的自查自評后，現(xiàn)從以下幾個方面作以匯報(bào)。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全規(guī)章制度

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)小組由校長牽頭，班子成員負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查，村校長與班主任具體組織實(shí)施。

2、建章立制。學(xué)校結(jié)合上級有關(guān)文件精神，制定了減負(fù)細(xì)則，建立加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制和問卷調(diào)查制，把切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核，實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制，將教師執(zhí)行情況納入到教師年終考核之中。學(xué)校還建立了家校聯(lián)動制度。著力改進(jìn)家長會，打造“家校進(jìn)步共同體”，努力形成“減負(fù)增效”的共識和合力，不斷強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教師減負(fù)意識

1、加強(qiáng)宣傳教育工作。在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組積極向村校長和廣大教師進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，如《新鄉(xiāng)市人

民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干意見的通知》《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項(xiàng)規(guī)定》、《新鄉(xiāng)市義務(wù)教育課程計(jì)劃》等，從而提高教師思想意識。學(xué)校于期末深入檢查各校、班級落實(shí)情況，真正實(shí)現(xiàn)“把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把健康快樂還給學(xué)生”的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)校整體指導(dǎo)調(diào)控工作。每學(xué)期初，教導(dǎo)處均要按照國家課程計(jì)劃的要求，嚴(yán)格編排課程表和教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表，嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定，實(shí)行公開制。同時(shí)嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的補(bǔ)課活動。中心校還深入鄉(xiāng)下檢查村小課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，檢查教師高效課堂有效教學(xué)情況，做到有聽必評，從而打破了課上不足課后補(bǔ)的不良局面。同時(shí)要求教師嚴(yán)格按課程表上好每一堂課，不準(zhǔn)教師隨意增減課時(shí)、私自調(diào)課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需請示批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

三、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師作業(yè)行為

不可否認(rèn)，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)還來自于作業(yè)。為了杜絕大量作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校從三個方面加強(qiáng)了作業(yè)管理工作：

1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件，嚴(yán)格要求各年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：六年級不超過一小時(shí)，七八年級不超過一個半小時(shí)，九年級不超過兩個小時(shí)。堅(jiān)決杜絕超時(shí)超量作業(yè)，節(jié)日作業(yè)，機(jī)械重復(fù)作業(yè)，隨意性作業(yè)，懲罰性作業(yè)，提倡自主型作業(yè)、分

層型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)、養(yǎng)成型作業(yè)。

2、保證作業(yè)有效性。我校提倡作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí)減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，要求教師布置作業(yè)要“逢留必做，全批全改”，在達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

3、杜絕變式輔導(dǎo)

教輔資料也是學(xué)生增負(fù)的一個原因。許多教輔資料更是良莠不齊，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校減負(fù)督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到：不準(zhǔn)要求學(xué)生購買省定目錄以外的教輔資料，只允許學(xué)生選訂一種教輔資料；不準(zhǔn)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課。幾年來，學(xué)校沒有一例節(jié)假日組織全班補(bǔ)課或教師在校外搞家教問題發(fā)生。

四、豐富校園生活，促進(jìn)孩子健康發(fā)展

1、保證休息時(shí)間。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間，嚴(yán)格控制早到校，晚放學(xué)，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時(shí)間不超過8小時(shí)。保證學(xué)生的午休、自由活動時(shí)間，不在上述時(shí)間內(nèi)上課和輔導(dǎo)，同時(shí)要求家長配合保證學(xué)生每日有10小時(shí)的充足睡眠時(shí)間

2、保證娛樂時(shí)間。學(xué)校每天都設(shè)有體育課或體育活動課，安排好“兩操”和課間活動，保證學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時(shí)以上。同時(shí)，通過舉辦陽光體育運(yùn)動會、學(xué)生廣播操表演和其它一系列豐富多彩的文體活動等，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展此外，為滿足不同興趣學(xué)生的需要，學(xué)校積極開展興趣小組活動，通過周二、四下午的最后一節(jié)課，為學(xué)生的興趣發(fā)展提供舞臺。

五、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。

每學(xué)期，我校均按教育局的縝密安排，開展期末教育質(zhì)量檢測活動。并能在期末檢測中，正確對待考試和分?jǐn)?shù)，強(qiáng)化考試的反饋功能，弱化考試的評價(jià)功能。同時(shí)要求教師不得公布學(xué)生的考試名次，不以考試分?jǐn)?shù)的高低而改變對學(xué)生的態(tài)度，對于知識掌握有欠缺的學(xué)生，要求教師有足夠的耐心，認(rèn)真分析學(xué)生成績低下的原因，從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，采取有效措施，在不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的前提下，幫助他們逐步提高學(xué)習(xí)成績。

當(dāng)然，在工作中我們也遇到了一些有待解決的問題，如：

1、學(xué)校雖然在減負(fù)，但有些家長卻在給孩子加壓。

2、一些老教師不能適應(yīng)課改和減負(fù)的需要，教不得法，失去了“磨”的時(shí)間，又降低了教學(xué)質(zhì)量。

總之，“減負(fù)增效”是一個系統(tǒng)工程，我們力求在教學(xué)管理中切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，辦社會滿意的學(xué)校。

第二篇：減負(fù)工作自評報(bào)告(上交)

關(guān)于“落實(shí)國家課程計(jì)劃 和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的工作自評報(bào)告

仙人洞鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年5月30日

關(guān)于“落實(shí)國家課程計(jì)劃

和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的工作自評報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校依據(jù)《大連市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干意見的通知》和莊河市《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項(xiàng)規(guī)定》等有關(guān)通知精神，堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極落實(shí)各項(xiàng)文件精神。通過一系列的認(rèn)真細(xì)致的自查自評后，現(xiàn)從以下幾個方面作以匯報(bào)。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全規(guī)章制度

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)小組由校長牽頭，班子成員負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查，村校長與班主任具體組織實(shí)施。

2、建章立制。學(xué)校結(jié)合上級有關(guān)文件精神，制定了減負(fù)細(xì)則，建立加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制和問卷調(diào)查制，把切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核，實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制，將教師執(zhí)行情況納入到教師年終考核之中。學(xué)校還建立了家校聯(lián)動制度。著力改進(jìn)家長會，打造“家校進(jìn)步共同體”，努力形成“減負(fù)增效”的共識和合力，不斷強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教師減負(fù)意識

1、加強(qiáng)宣傳教育工作。在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組積極向村校

長和廣大教師進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，如《大連市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干意見的通知》《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項(xiàng)規(guī)定》、莊河市《關(guān)于加強(qiáng)教育階段減負(fù)工作的規(guī)定》、《大連市義務(wù)教育課程計(jì)劃》等，從而提高教師思想意識。學(xué)校于期末深入檢查各校、班級落實(shí)情況，真正實(shí)現(xiàn)“把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把健康快樂還給學(xué)生”的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)校整體指導(dǎo)調(diào)控工作。每學(xué)期初，教導(dǎo)處均要按照國家課程計(jì)劃的要求，嚴(yán)格編排課程表和教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表，嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定，實(shí)行公開制。同時(shí)嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的補(bǔ)課活動。中心校還深入鄉(xiāng)下檢查村小課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，檢查教師高效課堂有效教學(xué)情況，做到有聽必評，從而打破了課上不足課后補(bǔ)的不良局面。同時(shí)要求教師嚴(yán)格按課程表上好每一堂課，不準(zhǔn)教師隨意增減課時(shí)、私自調(diào)課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需請示批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

三、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師作業(yè)行為

不可否認(rèn)，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)還來自于作業(yè)。為了杜絕大量作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校從三個方面加強(qiáng)了作業(yè)管理工作：

1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件，嚴(yán)格要求一、二年級班主任不留書面的課外作業(yè)，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過一小時(shí)。堅(jiān)決杜絕超時(shí)超

量作業(yè)，節(jié)日作業(yè)，機(jī)械重復(fù)作業(yè)，隨意性作業(yè)，懲罰性作業(yè)，提倡自主型作業(yè)、分層型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)、養(yǎng)成型作業(yè)。

2、保證作業(yè)有效性。我校提倡作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí)減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，要求教師布置作業(yè)要“逢留必做，全批全改”，在達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

3、杜絕變式輔導(dǎo)

教輔資料也是學(xué)生增負(fù)的一個原因。許多教輔資料更是良莠不齊，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校減負(fù)督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到：不準(zhǔn)要求學(xué)生購買省定目錄以外的教輔資料，只允許學(xué)生選訂一種教輔資料；不準(zhǔn)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課。幾年來，學(xué)校沒有一例節(jié)假日組織全班補(bǔ)課或教師在校外搞家教問題發(fā)生。

四、豐富校園生活，促進(jìn)孩子健康發(fā)展

1、保證休息時(shí)間。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間，嚴(yán)格控制早到校，晚放學(xué)，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時(shí)間不超過6小時(shí)。保證學(xué)生的午休、自由活動時(shí)間，不在上述時(shí)間內(nèi)上課和輔導(dǎo)，同時(shí)要求家長配合保證學(xué)生每日有10小時(shí)的充足睡眠時(shí)間

2、保證娛樂時(shí)間。學(xué)校每天都設(shè)有體育課或體育活動課，安排好“兩操”和課間活動，保證學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時(shí)以上。同時(shí)，通過舉辦陽光體育運(yùn)動會、學(xué)生廣播操表演和其它一系列豐富多彩的文體活動等，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展此外，為滿足不同興趣學(xué)生的需要，學(xué)校積極開展興趣小組活動，通過周二、四下午的最后一節(jié)課，為學(xué)生的興趣發(fā)展提供舞臺。

五、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。

每學(xué)期，我校均按教育局的縝密安排，開展期末教育質(zhì)量檢測活動。并能在期末檢測中，正確對待考試和分?jǐn)?shù)，強(qiáng)化考試的反饋功能，弱化考試的評價(jià)功能。同時(shí)要求教師不得公布學(xué)生的考試名次，不以考試分?jǐn)?shù)的高低而改變對學(xué)生的態(tài)度，對于知識掌握有欠缺的學(xué)生，要求教師有足夠的耐心，認(rèn)真分析學(xué)生成績低下的原因，從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，采取有效措施，在不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的前提下，幫助他們逐步提高學(xué)習(xí)成績。

當(dāng)然，在工作中我們也遇到了一些有待解決的問題，如：

1、學(xué)校雖然在減負(fù)，但有些家長卻在給孩子加壓。

2、一些老教師不能適應(yīng)課改和減負(fù)的需要，教不得法，失去了“磨”的時(shí)間，又降低了教學(xué)質(zhì)量。

總之，“減負(fù)增效”是一個系統(tǒng)工程，我們力求在教學(xué)管理中切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，辦社會滿意的學(xué)校。

仙人洞鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年5月30日

第三篇：減負(fù)工作自查自評報(bào)告

關(guān)于“落實(shí)國家課程計(jì)劃 和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的工作自查自評報(bào)告

新源縣則克臺鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于“落實(shí)國家課程計(jì)劃

和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的

工作自查自評報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校依據(jù)《新源縣教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干意見的通知》精神，堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極落實(shí)各項(xiàng)文件精神。通過一系列的認(rèn)真細(xì)致的自查自評后，現(xiàn)從以下幾個方面作以匯報(bào)。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全規(guī)章制度。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)小組由副校長牽頭，班子成員負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查，全體任課教師具體組織實(shí)施。

2、建章立制。學(xué)校結(jié)合上級有關(guān)文件精神，制定了減負(fù)細(xì)則，建立加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制和問卷調(diào)查制，把切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核，實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制，將教師執(zhí)行情況納入到教師年終考核之中。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教師減負(fù)意識

1、加強(qiáng)宣傳教育工作。在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組積極向廣大教師進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，從而提高教師思想意識。學(xué)校于期末深入檢查各年級、班級落實(shí)情況，真正實(shí)現(xiàn)“把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把健康快樂還給學(xué)生”的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)校整體指導(dǎo)調(diào)控工作。每學(xué)期初，教務(wù)處均要按照國家課程計(jì)劃的要求，嚴(yán)格編排課程表和教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表，嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定，實(shí)行公開制。同時(shí)嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的補(bǔ)課活動。不定時(shí)抽查有效課堂有效教學(xué)情況，做到有聽必評，從而打破了課上不足課后補(bǔ)的不良局面。同時(shí)要求教師嚴(yán)格按課程表上好每一堂課，不準(zhǔn)教師隨意增減課時(shí)、私自調(diào)課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需請示批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

三、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師作業(yè)行為。

不可否認(rèn)，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)還來自于作業(yè)。為了杜絕大量作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校從三個方面加強(qiáng)了作業(yè)管理工作：

1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件，嚴(yán)格要求一、二年級班不留書面的課外作業(yè)，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過一小時(shí)。堅(jiān)決杜絕超時(shí)超量作業(yè)，節(jié)日作業(yè)，機(jī)械重復(fù)作業(yè)，隨意性作業(yè)，懲罰性作業(yè)，提倡自主型作業(yè)、分層型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)、養(yǎng)成型作業(yè)。

2、保證作業(yè)有效性。我校提倡作業(yè)內(nèi)容要符合新課標(biāo)、新教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí)減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，要求教師布置作業(yè)要“逢留必做，全批全改”，在達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

3、杜絕變式輔導(dǎo)

教輔資料也是學(xué)生增負(fù)的一個原因。許多教輔資料更是良莠不齊，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校減負(fù)督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教務(wù)處和教師切實(shí)做到：不準(zhǔn)要求學(xué)生購買縣定目錄以外的教輔資料，只允許學(xué)生選訂一種教輔資料；不準(zhǔn)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課。多年來，學(xué)校沒有一例

節(jié)假日組織全班補(bǔ)課或教師在校外搞家教問題發(fā)生。

四、豐富校園生活，促進(jìn)孩子健康發(fā)展

1、保證休息時(shí)間。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間，嚴(yán)格控制早到校，晚放學(xué)，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時(shí)間不超過6小時(shí)。保證學(xué)生的午休、自由活動時(shí)間，不在上述時(shí)間內(nèi)上課和輔導(dǎo)，同時(shí)要求家長配合保證學(xué)生每日有10小時(shí)的充足睡眠時(shí)間

2、保證娛樂時(shí)間。學(xué)校每天都設(shè)有體育課或體育活動課，安排好“兩操”和課間活動，保證學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時(shí)以上。同時(shí)，通過舉辦陽光體育運(yùn)動會、學(xué)生廣播操表演和其它一系列豐富多彩的文體活動等，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展此外，為滿足不同興趣學(xué)生的需要，學(xué)校積極開展校本課程教學(xué)，通過周三、四下午的最后一節(jié)課，為學(xué)生的興趣發(fā)展提供舞臺。

五、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。

每學(xué)期，我校均按教育局的縝密安排，開展期末教育質(zhì)量檢測活動。并能在期末檢測中，正確對待考試和分?jǐn)?shù)，強(qiáng)化考試的反饋功能，弱化考試的評價(jià)功能。同時(shí)要求教師不得公布學(xué)生的考試名次，不以考試分?jǐn)?shù)的高低而改變對學(xué)生的態(tài)度，對于知識掌握有欠缺的學(xué)生，要求教師有足夠的耐心，認(rèn)真分析學(xué)生成績低下的原因，從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，采取有效措施，在不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的前提下，幫助他們逐步提高學(xué)習(xí)成績。

當(dāng)然，在工作中我們也遇到了一些有待解決的問題，如：

1、學(xué)校雖然在減負(fù)，但有些家長卻在給孩子加壓。

2、一些老教師不能適應(yīng)課改和減負(fù)的需要，教不得法，失去了“磨”的時(shí)間，又降低了教學(xué)質(zhì)量。

總之，“減負(fù)增效”是一個系統(tǒng)工程，我們力求在教學(xué)管理中切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，辦社會滿意的學(xué)校。

新源縣則克臺鎮(zhèn)中心小學(xué)

第四篇：幼兒園督導(dǎo)自評報(bào)告(上交)

幼兒園督導(dǎo)自評報(bào)告

一、幼兒園基本情況

陳劉幼兒園始建于一九八四年，九九年通過市級一類園驗(yàn)收，2008.2與賢城幼兒園合并。園座落在陳家村南，在賢城小學(xué)西鄰，房屋的設(shè)計(jì)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，園內(nèi)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，該園占地面積4180平方米，建筑面積820平方米，綠化面積185平方米。入園率達(dá)97%，設(shè)有大、中、小、3個教學(xué)班，多功能用房1間，總固定資產(chǎn)30萬余元。2010.11月顧家幼兒園又合并于陳劉幼兒園。在園幼兒100余名，根據(jù)《規(guī)程》要求配齊了園領(lǐng)導(dǎo)班子和各班教師，設(shè)園長1人，教研組長1人，全園教職工共7人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，師范幼師畢業(yè)4人，大專學(xué)歷3人，計(jì)算機(jī)初級合格率為100%，其中1人已取得中級合格證。教師的年齡結(jié)構(gòu)為：40歲以上的6人，30歲以上的1人，青年教師占30%，使幼兒園更加充滿了生機(jī)和活力。分別設(shè)有活動室、盥洗室等；園內(nèi)有教職工辦公室、多功能活動室、等功能用房，室外有供幼兒活動的大型活動器械，有供幼兒戶外活動硬化的運(yùn)動場地有種植角等，2008年投資近7萬元對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整修和裝修，各活動室分別配備有風(fēng)琴、錄音機(jī)、彩色電視機(jī)、影碟機(jī)、現(xiàn)代化微機(jī)輔助教學(xué)設(shè)備，各室內(nèi)夏季有電風(fēng)扇降溫，冬季有爐供暖。為幼兒提供了溫馨快樂的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境。

二、幼兒園自查自評工作情況

我園積極響應(yīng)縣政府教育督導(dǎo)室對幼兒園的評估工作，在鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，自11月1日開始自查自評工作。

首先我園成立了由校長、園長領(lǐng)導(dǎo)的5人自評小組。依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》，結(jié)合本園的實(shí)際情況，對照評估標(biāo)準(zhǔn)諸項(xiàng)自評，總結(jié)工作成績，查出存在的問題。自評小組對自評結(jié)果進(jìn)行了整理，提出了改進(jìn)意見和建議，并立即著手整改。自評小組在分析討論現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上認(rèn)真填寫“自評得分表”，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提出幼兒園管理的建議和措施

三、幼兒園辦園水平達(dá)標(biāo)情況如下

（一）辦園方向

我園一切從幼兒園實(shí)際出發(fā)，從遵循幼教規(guī)律出發(fā)，幼教理論與辦園經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成新的辦園理念，我們追求全新的教育理念，以更科學(xué)，更有效地新思路和新模式，承擔(dān)起家長的囑托，從幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，提出本園的教育思路：

1、用各種科學(xué)的教育方法喚醒每一位幼兒的各種潛能。

2、實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展

3、立足幼兒園教育，在傾聽童聲中探究式主題教育，我園認(rèn)真貫徹國家的教育方針，端正辦園思想，依法治教，注意貫徹“兩全”方針，面向全體幼兒，使每一個幼兒全面發(fā)展，以人為本，因人施教，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子健全，分工明確，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。教職工具有較高的思想修養(yǎng)、較強(qiáng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織管理能力，用現(xiàn)代化教育觀念教育幼兒，具有一定的教學(xué)教研能力。人員配備符合《規(guī)程》要求，學(xué)歷較高，專業(yè)能力較強(qiáng)，持證上崗率高。保教人員熱愛教育事業(yè)，關(guān)系愛護(hù)全體幼兒，儀表端正，言行文明，重視培訓(xùn)，提高幼兒教師政治、經(jīng)濟(jì)待遇落實(shí)較好。

（三）辦園條件

園所設(shè)置合理，有獨(dú)特的建筑群體，設(shè)有安全、堅(jiān)固、向陽、無污染、無噪音，建筑設(shè)施符合幼兒特點(diǎn)。園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化、兒童化、教育化。各室配備比較合理，教玩具基本滿足幼兒活動之用。2010.10園投資6千余元新配備了電視機(jī)兩臺，EVD三臺、高清晰照相機(jī)等教學(xué)設(shè)備。2010.9以來教委對幼兒園南院墻、房屋進(jìn)行整修：各教室普地面磚、換門窗、吊頂?shù)韧顿Y6萬余元，改善了辦園條件，提高了保教質(zhì)量。

（四）管理工作

幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，教師實(shí)行聘任制，崗位責(zé)任目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)工資制。各種制度齊全，能按《規(guī)程》要求招生編班，進(jìn)行教育管理。幼兒園根據(jù)季節(jié)的變化和教學(xué)主體

適時(shí)布置環(huán)境。每學(xué)期都制定目的明確、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，每班由學(xué)期工作計(jì)劃和月、周工作重點(diǎn)安排計(jì)劃，教師每周都寫教育理論筆記，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高個人素質(zhì)。幼兒園經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一管理，幼兒園設(shè)有現(xiàn)金記賬和固定資產(chǎn)賬薄，定期檢查固定資產(chǎn)，財(cái)務(wù)制度齊全，檔案由專人管理，工作井然有序。

（五）保教質(zhì)量

教育教學(xué)方面，能夠創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，發(fā)揮環(huán)境潛在的教育功能，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會。每個幼兒教師有明確的教育目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神，以游戲?yàn)榛净顒樱瑘@長定期檢查。一日活動安排合理，活動組織緊湊，教學(xué)效果明確，能夠使幼兒手腦并用。定期組織教研活動，有計(jì)劃有記錄。人人參與教學(xué)研究，從而不斷提高了教師的創(chuàng)新意識。

四、幼兒園工作主要成績

一年來，一位教師被評選為開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，10名幼兒獲市級創(chuàng)意畫比賽一等獎，教師獲市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”稱號；“六一”匯演活動中，我園榮獲開發(fā)區(qū)一等獎。

我園大膽嘗試?yán)绵l(xiāng)土資源----老粗布，對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)的活動。鄉(xiāng)土資源是實(shí)踐性很強(qiáng)的教育活動。讓充滿吸引力的鄉(xiāng)土資源，走進(jìn)孩子的視野，培養(yǎng)孩子的動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。取得了良好的教育教學(xué)效果，受到家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、存在的問題及實(shí)施措施

自評自查小組通過對照《督導(dǎo)評估方案》，發(fā)現(xiàn)我園存在不少問題如下：

1、人員配備不足。

2、教育設(shè)備配備不足，無鋼琴等教學(xué)設(shè)備。

對于以上存在的問題，幼兒園及時(shí)向辦園單位反映積極創(chuàng)造條件爭取早日解決。

通過督導(dǎo)自查，我們認(rèn)識到工作中還存在不少的問題，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服消極因素，積極創(chuàng)造條件，力爭把我園辦成有特色的一流幼兒園。

六、今后努力的方向：

1、積極爭取黨委政府的大力支持，盡快建成市級示范園、中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

2、進(jìn)一步提高教師現(xiàn)代技術(shù)教育手段的運(yùn)用，爭取把我開發(fā)區(qū)陳劉園辦成市級示范幼兒園。

.幼兒園督導(dǎo)自評報(bào)告

開發(fā)區(qū)陳劉幼兒園

2010.11

第五篇：工作自評報(bào)告

工作自評報(bào)告

工作自評報(bào)告 篇1

衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村，始建于民國時(shí)期，主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村，屬村完小，目前學(xué)校占地約920平方米，有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場、圍墻和廁所等。擁有6個教學(xué)班，332名學(xué)生，教職工14人(其中男教師7人，女教師6人，櫥工1人)，教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷，目前大專學(xué)歷12人，高級教師1人，教職工平均年齡不足30歲，是一支年富力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，校園設(shè)施正在逐步完善，是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場所。

本來，學(xué)校貫徹落實(shí)中心校相關(guān)精神，本著“做人民滿意的教育、辦家長放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長、促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以深化課程改革，實(shí)施新課程為手段，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過程中，我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了一定的成績，現(xiàn)將我?！敖逃虒W(xué)管理”自查自評及其量分情況匯報(bào)于后，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)（10分）自評分：10分

（一）、學(xué)校制定學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，要求和措施具體（2分）自評分：2分

在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校遵照上級指示，結(jié)合自身實(shí)際，擬定了學(xué)校工作要點(diǎn)，各部門在學(xué)校工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下擬定了工作計(jì)劃，教學(xué)中以德育為魂、教研為本，重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，教育學(xué)生做到：“認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人”。我們管理思路是：以主體教育為指導(dǎo)，在教中研，研中改，改中進(jìn)。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為，提高教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的過程管理，做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任，學(xué)會讓學(xué)生喜歡你，努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊(duì)墻報(bào)、宣傳欄、班級板報(bào)、主題班（隊(duì)）會等實(shí)施德育的主陣地作用，形成了“健康誠信 寬厚待人”的新校風(fēng)，“淡薄明利 志存高遠(yuǎn)”的.教風(fēng)，“立志踐行 合作探究”的學(xué)風(fēng)，學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)成效顯著。

學(xué)校堅(jiān)持注重教育思想，狠抓教學(xué)管理。少先隊(duì)按喜頭小學(xué)工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校實(shí)際擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，開展豐富多彩的活動：除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶祝活動外，還組織開展了“我的祖國”主題教育讀書活動等，真正讓學(xué)生在活動中受到了更好的教育。

（二）、認(rèn)真開展體育教學(xué)，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)（3分）自評分：3分

我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開設(shè)體育課，杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式，更不許上自由課，認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對體育課提出了不同要求，分段對學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定，并對全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行嚴(yán)格的測試，全校332名學(xué)生參加測試，全部合格，合格率100%，優(yōu)秀79人，優(yōu)秀率%。學(xué)校認(rèn)真組織開展了 “兩操”和大課間體育活動，還開展了接力賽、跳遠(yuǎn)、跳繩、長跑、短跑、中長跑、拔河等多項(xiàng)活動，很好地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

（三）、學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展德育活動，綜合實(shí)踐活動（3分）自評分：3分

1、本，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際，認(rèn)真開展了“主題班（隊(duì)）會”，至6月中旬止，收到各類主題班隊(duì)會班隊(duì)會記錄48節(jié)，平均每班每期達(dá)4次以上，對學(xué)生的教育做到了有的放矢，培養(yǎng)了學(xué)生的德育

2和養(yǎng)成習(xí)慣，取得了可喜的成績。

2、認(rèn)真組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐活動”，在活動實(shí)施中注重活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動情景、校內(nèi)外活動、效果及各方評價(jià)對學(xué)生加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中受教育、受啟發(fā)，分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案十多篇，平均每班每期開展2次以上。在活動中，開闊了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、動腦動手的能力。

（四）、學(xué)校對學(xué)生的成長過程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范（2分）自評分：2分

學(xué)校為每個學(xué)生建立健全了成長記錄檔案，各班認(rèn)真收集了能反映學(xué)生成長的各類材料裝入檔案，完整記錄了學(xué)生的成長經(jīng)歷，并按要求規(guī)范填寫了學(xué)生學(xué)籍檔案，收存規(guī)范。

二、教學(xué)常規(guī)20分自評分：9分，獲獎總得分分

（五）、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，制度落實(shí)，措施具體，原始記載齊全（2分）自評分：2分

學(xué)校建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，校長履行第一責(zé)任人職責(zé)，教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊(duì)、遠(yuǎn)教、普實(shí)和語、數(shù)教研組，各部門各施其責(zé)，各盡所能，按上級主管部門相關(guān)要求嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度，實(shí)行了教學(xué)常規(guī)周查月報(bào)制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等，有效地保證了新課程實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，各部門都認(rèn)真作好總結(jié)，作好了檔案資料的收存。

（六）、校本教研及教師培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有措施，研究方向正確，針對性強(qiáng)（3分）自評分：3分

學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，制定校本教研工作計(jì)劃，認(rèn)真開展“人人一堂教研課”“人人一個課堂問題研討”等活動。在此基礎(chǔ)上語、數(shù)教研組擬定

3切合實(shí)際的教研計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計(jì)劃，管理中結(jié)合每個教師的自身特點(diǎn)，采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式，認(rèn)真選派教師參加上級組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動，并回校舉辦了主題講座，執(zhí)教了匯報(bào)課，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

（七）、教師學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)、備、教、批、輔、考、研基本教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到要求（4分）自評分：4分

教師按所上學(xué)科于開學(xué)初分別書面擬寫出切實(shí)可行的任教學(xué)科工作計(jì)劃，且做到有針對性、操作性強(qiáng)，期末有各科教學(xué)工作總結(jié)，做到不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化教學(xué)，教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(仁喜教字[]34號)”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評價(jià)方案（仁喜教字[2008]35號）”嚴(yán)格檢查，兌現(xiàn)獎懲，每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課，并在此過程中通過參加上級學(xué)校開展的各類競賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選等活動，對不按要求、質(zhì)量不高者提出批評，并責(zé)令限期整改，有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平，學(xué)校將“四個一”納入常規(guī)來管理，要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上，典型案例1個以上，值得探討的問題1個以上，典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo)，學(xué)校定期檢查登記、整改。

（八）、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競賽（4分）獲獎得分分認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評比，我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎。

（九）、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗(yàn)文章（4分）獲獎得分分本學(xué)年來，我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極參與上級組織的各類論文評選活動，教師主動撰寫經(jīng)驗(yàn)文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中，汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中的創(chuàng)新》獲市二等獎，秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點(diǎn)滴》獲市三等獎。雖然成績不佳，但相信只要不斷努力，終會有可喜的成績。

過去已成歷史，今后有許多工作等待我們?nèi)プ觯媾R的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前，我校教學(xué)設(shè)備不完善，學(xué)生活動面積太狹窄，滿足不了學(xué)生求學(xué)需求，我們的教學(xué)管理還存在一定不足，但我們相信，只要有上級的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力，我校的教育教學(xué)工作定會有更新的突破，衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌！

工作自評報(bào)告 篇2

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》出臺后，成為學(xué)校體育工作的指南，我們XX中學(xué)對照教育部印發(fā)的“兩個標(biāo)準(zhǔn)”、“三個辦法”進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)，有力地推動了我校體育工作的開展。為了使今后的工作取得更大進(jìn)步，學(xué)校對體育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將有關(guān)問題匯報(bào)如下：

—、人員組織：

為了搞好這次評估，學(xué)校專門成立了評估組，共有五人組成，該組織具有很強(qiáng)的代表性。

組長：XXX

成員：XXX、XXX、XXX。

二、評估的實(shí)施過程：

在這次評估中，我們主要采取了聽、看、查、評等方法，具體過程是：召開了部分班主任、教師和學(xué)生座談會，聽取了他們的對學(xué)校體育工作的意見和建議。查看學(xué)生一日活動的全過程，還看了體育課的教學(xué)過程及質(zhì)量，還看了運(yùn)動訓(xùn)練的內(nèi)容和方法以及學(xué)校體育工作的計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度、體育教學(xué)計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃、學(xué)校研究體育工作的會議記錄，領(lǐng)導(dǎo)檢查體育課和體育鍛煉的筆記，查看了達(dá)標(biāo)成績登記簿，運(yùn)動記錄表和教學(xué)訓(xùn)練總結(jié)，查點(diǎn)場地、設(shè)備、器材，抽查已達(dá)標(biāo)學(xué)生的實(shí)際合格率。對照評估指標(biāo)體系對我校體育工作進(jìn)行了全面的分析評議，最后得出結(jié)論，填寫了評估表，總得分為95分，比較好的落實(shí)了《條例》。

三、評估結(jié)論

通過這次認(rèn)真的自評，我們發(fā)現(xiàn)了我校體育工作取得的一些成績和不足，分述如下：

<—>取得的成績：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作極為重視。《條例》出臺后組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并安排了分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全了體育教學(xué)機(jī)構(gòu)，制定了體育工作發(fā)展規(guī)劃，制度和措施，使體育工作落到實(shí)處，保證了學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。

2、努力加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。為了保證體育教學(xué)的正常開展，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增購了體育器材，并對現(xiàn)有器材進(jìn)行維護(hù)，在場地有限的情況下，擴(kuò)大開發(fā)了一些占地少的活動項(xiàng)目。按照《條例》規(guī)定配備體育教師，努力落實(shí)他們應(yīng)有的待遇，保證了體育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和體育課的正常開展。對體育教學(xué)起到了很大促進(jìn)作用。

3、課程教學(xué)方面，學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格要求，每個年級每周開設(shè)兩節(jié)體育課，為每位學(xué)生配備了教材，教師配備了教課書和教學(xué)大綱。學(xué)期初，無論學(xué)校和教師都定有教學(xué)計(jì)劃，期末寫有總結(jié)，并在平時(shí)進(jìn)行認(rèn)真檢查、聽課，保證了體育課扎實(shí)，有效的開展。

4、認(rèn)真開展了課外體育課活動和體育訓(xùn)練。每天安排了20分鐘的早操和中午40分鐘的活動時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)安全和體育器材的放發(fā)及回收，取得了明顯的鍛煉實(shí)效。結(jié)合山區(qū)特點(diǎn)，開展了登山比賽和越野賽，每次活動都落實(shí)責(zé)任到人，保證了課外活動安全有序的開展。兩年舉辦一次全校運(yùn)動會，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，激發(fā)了自覺參加體育鍛煉的熱情。挑選素質(zhì)高的同學(xué)，組成了訓(xùn)練隊(duì)，制定了訓(xùn)練計(jì)劃，并認(rèn)真訓(xùn)練，為上級學(xué)校培養(yǎng)了一大批體育苗子。學(xué)校成立了籃球隊(duì)，并申請加入了縣籃協(xié)，對體育活動的開展起到很大的帶動作用。

5、聘請XX地段醫(yī)院醫(yī)師向?qū)W生多次傳授醫(yī)療保健知識，并定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，建立測試檔案。課堂和課外活動的有序開展，幾乎使每位學(xué)生都養(yǎng)成了良好的.體育鍛煉習(xí)慣，掌握了一定的體育知識和技能，體質(zhì)健康狀況得到很大提高，98%以上學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，體育考試及格率達(dá)到95%以上。

<二>存在的缺點(diǎn)和不足

1、由于學(xué)生數(shù)的迅猛增長，造成基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，場地小且沒有發(fā)展空間，學(xué)生教室宿舍都難以滿足需要，因此體育場館幾乎沒有，導(dǎo)致有些體育項(xiàng)目在我校無法開展，影響了學(xué)生鍛煉的全面性。由于資金緊張，致使體育教育投資還滿足不了學(xué)生要求，體育器材偏少，生均占有量很低。

2、由于上級部門近年來沒有很好開展各類體育競賽，所以我校在組織學(xué)生參加競賽這方面做的還不夠，幾乎沒有學(xué)生參加過縣級以上的大賽并獲獎，致使人才難以發(fā)現(xiàn)。

3、沒有很好地做好體育教學(xué)研究動員工作。因此很少有體育教師積極投入到教學(xué)、科研活動中去。所以近幾年幾乎沒有體育方面的論文在刊物上發(fā)表，也沒有取得一定的科研成果。

四、建議和意見

1、基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，教育經(jīng)費(fèi)貧乏是制約XX中學(xué)體育工作快速發(fā)展的主要原因，建議學(xué)校克服困難，再想辦法，爭取資金，加大投入力度，也建議上級部門多與有關(guān)部門聯(lián)系，爭取援助，幫助學(xué)校解決困難。

2、建議學(xué)校做好教研動員工作，激勵體育工作者積極撰寫論文，提高體育工作理論水平，尋找適合山區(qū)學(xué)校和山區(qū)學(xué)生發(fā)展體育的路子。

3、建議上級主管部門大力開展體育競賽和全民健身運(yùn)動，只有這樣才能對學(xué)校體育工作起到巨大的帶動作用。

工作自評報(bào)告 篇3

我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)天山區(qū)語言文字工作第三階段的要求，對照烏民語（20xx）11號文件《烏魯木齊市語言文字工作評估自查自評工作的范圍、內(nèi)容和程序》的內(nèi)容，以我校的語言文字工作進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)制度和實(shí)施方案

為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級的要求及我校的實(shí)際，制定了工作實(shí)施方案，確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報(bào)道制度等規(guī)章制度。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機(jī)構(gòu)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：劉槿

副組長：雷林、田征、梁麗華

組員：劉槿、雷林、田征、梁麗華、秦江、各教研組長

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由教導(dǎo)主任兼辦公室主任。

2．普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言

我校是一所漢語系學(xué)校，在各學(xué)科教育教學(xué)過程中，教師都用普通話進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校參與的各類活動及交往，也均使用普通話。各學(xué)科在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范的用普通話進(jìn)行表達(dá)，在語文等學(xué)科將普通話口語作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一。學(xué)校組織的各類活動，如班隊(duì)會評比、演講比賽等，熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評判標(biāo)準(zhǔn)之一。現(xiàn)我校學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3．加強(qiáng)對教職員工普通話的培訓(xùn)和測試，將普通話和文字運(yùn)用

作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，作為新教師錄用的標(biāo)準(zhǔn)之一

根據(jù)語言文字工作的通知精神，我校將普通話作為我校的教學(xué)語言及校園語言，將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的`條件之一，學(xué)校教師現(xiàn)全部通過了普通話測試，合格率達(dá)100%。學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一，開展競賽活動，促進(jìn)教師普通話和文字書寫、應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高。學(xué)生能運(yùn)用普通話較為流利地進(jìn)行表達(dá)。

4．學(xué)校各類標(biāo)牌、印刷品等處用字規(guī)范

學(xué)校對校園內(nèi)的標(biāo)語、各類標(biāo)示牌、宣傳櫥窗及印刷品進(jìn)行了自查，字體、字型均符合標(biāo)準(zhǔn)，對發(fā)現(xiàn)的個別問題及時(shí)糾正，并按上級要求印制了永久性標(biāo)語。

5．教師板書、批改作業(yè)、書寫評語符合用字規(guī)范，學(xué)生認(rèn)識

并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。

學(xué)校在評課標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查制度中，把書寫規(guī)范作為評判標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校對教師的作業(yè)、評語和學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行了檢查，并在教師中認(rèn)真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動，讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生在日語言交流中使用普通話，在一切活動競賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。

6．在師生中開展各種形式的宣傳教育

組織教師學(xué)習(xí)了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規(guī)，將語言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中，在學(xué)生中宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字的重要意義，制作了宣傳板報(bào)，在全體教師中進(jìn)行了語言文字法規(guī)測試。

以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報(bào)，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)地檢查時(shí)提出寶貴意見，促進(jìn)學(xué)校語言文字工作再上臺階。

工作自評報(bào)告 篇4

一、績效目標(biāo)分解下達(dá)情況

（一）資金安排和下達(dá)預(yù)算

20xx年，省財(cái)政批復(fù)我廳年初預(yù)算收入14,706.39萬元，全部為一般公共預(yù)算財(cái)政撥款收入。其中：廳機(jī)關(guān)13,489.23萬元；省安科中心276.47萬元；省宣教中心397.86萬元；省減災(zāi)救災(zāi)中心542.83萬元。全年實(shí)際下達(dá)部門整體預(yù)算資金22,4xx.59萬元，其中：年初部門預(yù)算14,706.39萬元（含省級專項(xiàng)資金列入部門預(yù)算項(xiàng)目資金7,440萬元），年初結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金302.69萬元，年中追加中央補(bǔ)助資金、省級專項(xiàng)資金7,412.51萬元。

1.人員及公用經(jīng)費(fèi)下達(dá)情況

20xx年，省財(cái)政下達(dá)我廳部門預(yù)算人員經(jīng)費(fèi)4,700.09萬元，公用經(jīng)費(fèi)770.76萬元。

2.專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)下達(dá)情況

20xx年，省財(cái)政下達(dá)我廳部門預(yù)算專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)1,795.54萬元，其中：物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)550萬元；因公出國（境）費(fèi)28萬元；辦公設(shè)備及家具購置117.54萬元；辦公樓雙回路電源改造230萬元；檔案室建設(shè)100萬元；全省瓦斯督導(dǎo)組監(jiān)管費(fèi)用220萬元；應(yīng)急管理工作經(jīng)費(fèi)550萬元。

3.省級專項(xiàng)資金下達(dá)情況

20xx年，省財(cái)政下達(dá)我廳省級專項(xiàng)資金列入部門預(yù)算項(xiàng)目資金7,440萬元，其中：應(yīng)急管理信息化建設(shè)及維護(hù)項(xiàng)目4,330萬元；應(yīng)急管理宣傳教育培訓(xùn)700萬元；尾礦庫治理項(xiàng)目600萬元；安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法能力建設(shè)550萬元；應(yīng)急預(yù)案編制、技術(shù)研究420萬元；應(yīng)急救援裝備建設(shè)項(xiàng)目200萬元；省級專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍能力建設(shè)項(xiàng)目90萬元；實(shí)驗(yàn)室運(yùn)維及?；返怯?0萬元；安全生產(chǎn)宣傳項(xiàng)目100萬元；減災(zāi)救災(zāi)工作150萬元；防汛抗旱物資250萬元。

（二）績效目標(biāo)

牢固樹立“講績效，重績效、用績效”的績效管理理念，進(jìn)一步增強(qiáng)支出責(zé)任和效率意識，通過資金使用，一是有效預(yù)防重特大安全生產(chǎn)事故，減少人員傷亡和造成的經(jīng)濟(jì)損失；二是做好全省減災(zāi)防災(zāi)工作，災(zāi)情發(fā)生后，確保災(zāi)民及時(shí)得到救助；三是做好全省應(yīng)急管理工作，應(yīng)急能力不斷提升。

二、績效目標(biāo)完成情況

（一）資金投入情況

1.資金到位情況。20xx年，省財(cái)政下達(dá)預(yù)算指標(biāo)30,169.05萬元，其中：廳機(jī)關(guān)28,823.10萬元；省安科中心301.88萬元；省宣教中心398.52萬元；省減災(zāi)救災(zāi)中心645.55萬元。截止20xx年底，所有資金全部到位，資金到位率100%。

2.資金執(zhí)行情況。20xx年，我廳實(shí)際支出合計(jì)22,151.96萬元，當(dāng)年未執(zhí)行完結(jié)余資金8,050.14萬元，支付率73.58%。其中：基本支出4,633.38萬元（含人員經(jīng)費(fèi)支出3,714.14萬元，日常公用經(jīng)費(fèi)支出9xx.24萬元），占總支出20.91%；項(xiàng)目支出17,5xx.58萬元，占總支出79.09%。所有經(jīng)費(fèi)開支合法合規(guī)，無截留情況。

預(yù)算支出按編制單位分：廳機(jī)關(guān)20,784.11萬元，較上年增加8,501.01萬元，增長69.xx%；省安科中心339.92萬元，較上年增加39.13萬元，增長13.01%；省宣教中心400.41萬元，較上年減少89.63萬元，下降xx.29%；省減災(zāi)救災(zāi)中心627.52萬元，較上年增加33.85萬元，增長5.7%。

3.資金管理情況。我廳嚴(yán)格按照“先定項(xiàng)目再定預(yù)算”的要求，所有預(yù)算支出全部以項(xiàng)目形式納入預(yù)算項(xiàng)目庫，項(xiàng)目嚴(yán)格設(shè)定績效目標(biāo)，明確資金用途，對列入預(yù)算安排的資金項(xiàng)目統(tǒng)一進(jìn)行征集、評審、篩選，未納入項(xiàng)目庫儲備的項(xiàng)目一律不安排預(yù)算。為了保障資金安全，我廳嚴(yán)格把控項(xiàng)目資金申請、使用等環(huán)節(jié)，資金撥付嚴(yán)格審批程序，使用規(guī)范，會計(jì)核算結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確。專項(xiàng)資金嚴(yán)格?？顚Ｓ?，無截留、擠占、挪用項(xiàng)目資金的情況。項(xiàng)目完成后，我廳及市縣應(yīng)急管理局對項(xiàng)目資金使用、建設(shè)完成情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（二）總體績效目標(biāo)完成情況

20xx年，我廳全力以赴防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)分別下降25.92%、16.15%，39個多月未發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全事故，全省安全形勢總體穩(wěn)定；防汛搶險(xiǎn)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)，森林草原防滅火取得歷史最好成績；應(yīng)急處置及時(shí)高效，指揮救援能力穩(wěn)步提升。

1.壓實(shí)責(zé)任、精準(zhǔn)施策，安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)時(shí)段，集中開展“防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、迎盛會、慶華誕”百日整治行動，深入排查治理風(fēng)險(xiǎn)隱患，“建黨100周年”“十四運(yùn)”和“殘?zhí)貖W會”期間安全形勢穩(wěn)定。一是全力推進(jìn)責(zé)任落實(shí)。推動各級黨委政府觀看學(xué)習(xí)“生命重于泰山”專題片。提請省委省政府印發(fā)安全生產(chǎn)工作考核辦法，首次對市級黨委政府開展考核，嚴(yán)格落實(shí)黨政同責(zé)。二是突出做好重點(diǎn)領(lǐng)域安全防范。煤礦領(lǐng)域出臺六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施分類處置，全面完成災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)普查，開展全系統(tǒng)各環(huán)節(jié)4個100%安全大檢查、防治水專家“會診”。工礦商貿(mào)領(lǐng)域推進(jìn)非煤礦山“四化”建設(shè)，督促事故企業(yè)制定“安全生產(chǎn)特別規(guī)定”，制定225座非煤礦山和秦嶺保護(hù)區(qū)285座尾礦庫整治方案，完成61座尾礦庫安全風(fēng)險(xiǎn)治理。?；奉I(lǐng)域嚴(yán)格高危工藝項(xiàng)目準(zhǔn)入，完成11家大型油氣儲存基地安全風(fēng)險(xiǎn)評估，強(qiáng)力整治非法違法“小化工”。三是扎實(shí)推進(jìn)三年行動集中攻堅(jiān)。梳理247項(xiàng)工作任務(wù)，建立問題隱患和制度措施臺賬，實(shí)施10大專項(xiàng)攻堅(jiān)，排查治理隱患33萬余項(xiàng)，攻克了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題。四是不斷加大綜合執(zhí)法和事故查處力度。嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法三項(xiàng)制度，全面推行“三位一體”執(zhí)法模式，常態(tài)化開展明查暗訪、交叉互檢、異地執(zhí)法等，煤礦執(zhí)法處罰、隱患查處位居全國監(jiān)管執(zhí)法前列。健全重大生產(chǎn)安全責(zé)任事故追責(zé)問責(zé)調(diào)查協(xié)作機(jī)制，掛牌督辦12起較大事故、5起典型一般事故，完成76起較大以上事故整改措施和責(zé)任追究落實(shí)情況評估，事故警示效果和查處力度不斷強(qiáng)化。

2.強(qiáng)化預(yù)警、科學(xué)應(yīng)對，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)取得新成就。堅(jiān)持把確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位落到實(shí)處。一是災(zāi)害防范取得新成效。面對60年最強(qiáng)汛情，先后啟動省級1次Ⅲ級、3次Ⅳ級防汛應(yīng)急響應(yīng)，印發(fā)全省防災(zāi)避險(xiǎn)人員轉(zhuǎn)移工作機(jī)制，累計(jì)組織122.16萬人次撤離避險(xiǎn)，洪澇人員傷亡比近平均值減少58%，筑牢了人民生命安全的“大堤”。森林草原火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、過火面積、受害森林面積同比分別下降77.92%、75.34%和81.xx%。二是災(zāi)害救助取得新進(jìn)展。2次啟動省級自然災(zāi)害救助Ⅲ級響應(yīng)，精準(zhǔn)查災(zāi)核災(zāi)，設(shè)立集中安置點(diǎn)3640個，下?lián)芨黝惥葹?zāi)救助資金15.71億元，發(fā)放各類應(yīng)急救災(zāi)物資38萬余件，全力保障受災(zāi)群眾溫暖過冬。三是綜合減災(zāi)能力取得新提升。建立綜合會商和預(yù)警響應(yīng)發(fā)布機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)自然災(zāi)害防治能力“八大工程”，災(zāi)害綜合風(fēng)險(xiǎn)普查任務(wù)圓滿完成。率先修訂省級綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，累計(jì)創(chuàng)建348個國家級、627個省級綜合減災(zāi)示范社區(qū)，基層綜合減災(zāi)能力進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.平戰(zhàn)結(jié)合、建強(qiáng)隊(duì)伍，指揮救援能力穩(wěn)步提升。一是救援體系加快完善。出臺全省總體應(yīng)急預(yù)案，修訂完成森林草原火災(zāi)和地震地質(zhì)災(zāi)害等10個專項(xiàng)預(yù)案，6個地市總體預(yù)案基本完成，全省應(yīng)急預(yù)案體系初步建立。建成27支省級、239支市級應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍。二是救援處置有力有序。部省市縣四級聯(lián)動，圓滿完成寶雞酒奠梁隧道塌方涉險(xiǎn)事故救援，10名被困人員全部獲救；第一時(shí)間啟動響應(yīng)，赴大荔決堤現(xiàn)場指揮搶險(xiǎn)救援，調(diào)用33臺大型抽水設(shè)備支援排澇；模塊化調(diào)派駐防陜西的西藏、新疆森防隊(duì)伍投入洛南、藍(lán)田、勉縣參與防洪搶險(xiǎn)救援；省航空護(hù)林中心調(diào)度5架直升機(jī)飛行94架次空降人員、空投物資參與藍(lán)田救援；組織省重型機(jī)械救援隊(duì)330余人馳援河南抗洪救災(zāi)。三是指揮調(diào)度全面加強(qiáng)。健全聯(lián)合值班值守機(jī)制，增設(shè)7個行業(yè)專業(yè)值守，建立調(diào)度日報(bào)制度，強(qiáng)化分析研判、在線監(jiān)管、精準(zhǔn)調(diào)度，高效指揮應(yīng)對寶雞隴縣關(guān)山大峽谷滑坡等35起突發(fā)事件。

（三）績效指標(biāo)完成情況

部門整體支出年初績效目標(biāo)共設(shè)置產(chǎn)出、效益、滿意度3個一級指標(biāo)，數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效、成本、社會效益、可持續(xù)影響、服務(wù)對象滿意度7個二級指標(biāo)，24個三級指標(biāo)。

1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況

（1）數(shù)量指標(biāo)

20xx年汛期全省累計(jì)緊急轉(zhuǎn)移安置51.3萬人次，因?yàn)?zāi)生活困難群眾進(jìn)行“一卡通”現(xiàn)金發(fā)放335萬人、實(shí)物救助32.5萬人，恢復(fù)重建9827戶、修繕17510戶、死亡失蹤人員家屬撫慰、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和過渡期救助269052人；召開安全生產(chǎn)電視電話會議20次；安全監(jiān)管人員培訓(xùn)教育1.7萬人次；與6家媒體單位合作，在省級及發(fā)上媒體刊登稿件22814篇、推出6期“領(lǐng)導(dǎo)談安全”訪談節(jié)目，科普視頻340部；目標(biāo)值完成比例100%，完成目標(biāo)。

（2）質(zhì)量指標(biāo)

20xx年汛期全省累計(jì)緊急轉(zhuǎn)移安置51.3萬人次。西安藍(lán)田“8·xx”洪澇災(zāi)害救援工作，累計(jì)完成救災(zāi)飛行94架次，37小時(shí)30分，空投物資870余件，解救人員15人，機(jī)降救援、勘測、工作人員24人/次；深入開展煤礦、道路交通、危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、消防等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動，推動落實(shí)五項(xiàng)攻堅(jiān)行動，協(xié)調(diào)推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)安全整治，梳理247項(xiàng)工作任務(wù)，建立問題隱患和制度措施臺賬，實(shí)施10大專項(xiàng)攻堅(jiān)，排查治理隱患33萬余項(xiàng)；精心組織“安全生產(chǎn)月”“防災(zāi)減災(zāi)日”“領(lǐng)導(dǎo)干部談安全”等系列社會宣傳教育活動，開通應(yīng)急廣播，召開新聞發(fā)布會6場，不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)主體責(zé)任意識；全省無人看守鐵路道口監(jiān)護(hù)下?lián)芙?jīng)費(fèi)xx個，發(fā)放道口看守經(jīng)費(fèi)人員147個；嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的政府采購預(yù)算執(zhí)行，全年政府采購支出8810.54萬元，其中：采購貨物604.29萬元、采購工程281.05萬元、采購服務(wù)7925.20萬元。

（3）時(shí)效指標(biāo)

及時(shí)預(yù)警提醒，快速應(yīng)對處置。災(zāi)情發(fā)生后，及時(shí)啟動自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真核查評估災(zāi)情，及時(shí)申請國家資金支持；面對60年最強(qiáng)汛情，先后啟動省級1次Ⅲ級、3次Ⅳ級防汛應(yīng)急響應(yīng)，印發(fā)全省防災(zāi)避險(xiǎn)人員轉(zhuǎn)移工作機(jī)制，累計(jì)組織122.16萬人次撤離避險(xiǎn)，洪澇人員傷亡比近10年平均值減少58%，筑牢了人民生命安全的“大堤”；妥善應(yīng)對處置了寶雞酒奠梁隧道塌方涉險(xiǎn)事故、大荔決堤搶險(xiǎn)事故、鎮(zhèn)巴縣700萬方滑坡等事故災(zāi)害；森林草原防滅火工作方面，累計(jì)發(fā)現(xiàn)火點(diǎn)、煙點(diǎn)70余處，參與處置火情20余起。

（4）成本指標(biāo)

20xx年全年支出22,151.96萬元，執(zhí)行進(jìn)度73.58%。其中：基本支出4,633.38萬元，執(zhí)行進(jìn)度95.73%；項(xiàng)目支出17,5xx.58萬元，執(zhí)行進(jìn)度68.35%。

2.效益指標(biāo)完成情況

（1）社會效益指標(biāo)

安全生產(chǎn)方面持續(xù)深入推進(jìn)安全專項(xiàng)整治三年行動任務(wù)措施落實(shí)，生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)下降25.92%；森林防火方面全面提升森林火災(zāi)綜合防控能力確保各項(xiàng)措施落實(shí)，保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全；防災(zāi)減災(zāi)方面幫助受災(zāi)群眾克服生活困難，確保受災(zāi)困難群眾有飯吃、有衣穿、有干凈飲用水、有安全居所、有病得到及時(shí)醫(yī)治等，確保安全溫暖越冬度荒，災(zāi)區(qū)社會秩序穩(wěn)定有序，未發(fā)生負(fù)面輿情事件。

（2）可持續(xù)影響

有效推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)，有力防范各類事故發(fā)生，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

3.滿意度指標(biāo)完成情況

企業(yè)、受災(zāi)群眾及安全生產(chǎn)監(jiān)管培訓(xùn)人員滿意率80%以上，無投訴事件發(fā)生。

三、偏離績效目標(biāo)的`原因和下一步改進(jìn)措施

（一）偏離績效目標(biāo)的原因

20xx部門預(yù)算總體績效目標(biāo)完成良好，由于疫情及部分資金下達(dá)晚等原因，致使當(dāng)年預(yù)算執(zhí)行率不高，年底剩余資金較多，存在個別項(xiàng)目績效目標(biāo)略有偏離的現(xiàn)象。執(zhí)行率偏低的主要原因：一是個別項(xiàng)目前期受疫情影響，項(xiàng)目進(jìn)度慢，有預(yù)算當(dāng)年未支出，如20xx年安排的應(yīng)急救援車庫建設(shè)項(xiàng)目200萬元當(dāng)年未支出；二是政府采購項(xiàng)目按合同付款，如省應(yīng)急管理信息系統(tǒng)部分建設(shè)項(xiàng)目，屬于政府采購項(xiàng)目，由于合同未履行完畢導(dǎo)致未能完成預(yù)算支出，另外存在質(zhì)保金延期支付的實(shí)際困難；三是部分追加專項(xiàng)預(yù)算資金下達(dá)比較晚，如11月下達(dá)煤礦安全綜合評估資金1,856.1萬元，12月下達(dá)森林草原航空消防租機(jī)省級配套資金315萬元，內(nèi)完成難度大。

（二）改進(jìn)措施

一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要求各單位科學(xué)編制預(yù)算，合理確定預(yù)算規(guī)模，切實(shí)提高資金使用效益；二是嚴(yán)格預(yù)算批復(fù)執(zhí)行，下大氣力解決重預(yù)算、輕執(zhí)行的問題，加強(qiáng)預(yù)算的督查考核，并與下工作掛鉤，加快項(xiàng)目組織實(shí)施和加大資金支付力度；三是加強(qiáng)績效目標(biāo)的剛性約束，完善績效目標(biāo)考評體系，提升績效管理水平，及時(shí)跟蹤問效，實(shí)現(xiàn)全程可查詢、可追溯、可控制，對進(jìn)展緩慢的單位約談警示、追究責(zé)任。

四、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開的情況

根據(jù)績效評定指標(biāo)對各項(xiàng)目量化評價(jià)，我單位20xx年部門整體支出績效自評得分91分。根據(jù)財(cái)政支出績效自評結(jié)果，對未完成績效目標(biāo)指標(biāo)值進(jìn)行分析，認(rèn)真整改，確保資金績效目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

工作自評報(bào)告 篇5

歲月如煙，20xx年已經(jīng)離去，回憶過去一年的工作，物流部在公司的得力領(lǐng)導(dǎo)及各部門的協(xié)作下，部門的各項(xiàng)工作都在有條不紊的開展，并完成了上的工作規(guī)劃，但在部門日常的各項(xiàng)治理中，仍存在許多的問題，需要不斷的改良與完善?，F(xiàn)將本部門崗位職責(zé)、20xx年部門主要工作完成狀況、存在的問題及20xx年的工作規(guī)劃如下：

一、本職工作內(nèi)容：

1、負(fù)責(zé)物流部日常工作的全面治理，制定本部門各崗位的工作職責(zé)與相關(guān)的治理規(guī)定。

2、做好物流交付、倉儲及粉碎各環(huán)節(jié)的治理，確保組織并調(diào)動整個團(tuán)隊(duì)充分執(zhí)行工作任務(wù)。

3、掌握物流交付和倉儲治理本錢，優(yōu)化人力，節(jié)省公司資源

4、做好各崗位的人員治理與工作安排，積極幫助處理各項(xiàng)特別。

5、仔細(xì)做好部門的日常治理與績效資料的收集統(tǒng)計(jì)工作。

6、承受并完成上級安排的其它工作任務(wù)。

二、物流部20xx年主要工作完成狀況總結(jié)：

1、通過流程優(yōu)化，對倉庫的人力進(jìn)展了合理的'精簡，將原料庫、半成品庫及成品庫人員由各兩人削減至一人，提高了部門的工作效率，節(jié)省了公司本錢。

2、對部門的主要日常工作納于了數(shù)據(jù)化的治理（如：交貨準(zhǔn)時(shí)率達(dá)成統(tǒng)計(jì)、部門的加班狀況統(tǒng)計(jì)、延鋒系統(tǒng)料箱回收狀況、外租車及車輛油耗統(tǒng)計(jì)等），使部門與公司能夠準(zhǔn)時(shí)了解相關(guān)的狀況，便于準(zhǔn)時(shí)訂正與完善相關(guān)的治理。

3、完善了物料出入庫環(huán)節(jié)的系統(tǒng)治理，建立了退貨品倉庫，對客戶退、換物料進(jìn)展了分類，便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。對原料、半成品建立了物料先進(jìn)先出存量管制，便于物料的先進(jìn)先出及可追溯性。

4、在成品發(fā)貨及交付環(huán)節(jié)，對相關(guān)的作業(yè)流程進(jìn)展了完善與優(yōu)化（如：成品倉管員依訂單備貨，裝車時(shí)，送貨人員依供貨明細(xì)核對物料裝車，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯裝、漏裝），通過日常的部門會議宣導(dǎo)與相關(guān)人員的定崗治理，使成品發(fā)貨錯料的現(xiàn)象得到了有效遏制，客戶的埋怨明顯削減。

5、通過與延鋒百利得及臨港工廠訂單人員的協(xié)調(diào)，將收貨的道口時(shí)間適當(dāng)調(diào)整，使我司的送貨車輛使用效率得到了明顯提高，以保證泰昌局部定單的準(zhǔn)時(shí)交付。

6、對粉碎房外庫存的20xx上、下蓋成品呆料進(jìn)展了準(zhǔn)時(shí)粉碎回用，將相關(guān)場地清理，用于半成品呆料的堆放，以緩解半成品倉庫的庫位緊急。

7、通過部門定期的會議宣導(dǎo)與日常運(yùn)作中的問題教育，使本部門人員的團(tuán)隊(duì)意識得到了明顯提高，在人員配臵缺乏的狀況下，使得各項(xiàng)日常工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、物流部20xx年工作中存在的問題：

1、倉庫呆滯物料的增多，新工程的間續(xù)導(dǎo)入，原料倉庫、半成品倉庫及成品倉庫的場地嚴(yán)峻缺乏，物料的定臵定位治理存在很大的困難（如：泰昌、飛爾成品及原料等），不便于倉庫的盤點(diǎn)及物料的先進(jìn)先出。

2、局部人員的責(zé)任心缺乏，工作現(xiàn)場的6S很差（如：送貨員送貨遺漏送貨單，輔料倉庫、粉料房現(xiàn)場差），在治理中因人員的工資待遇、流失人員的聘請困難等緣由，使得工作的執(zhí)行力很差，不利于部門的良性進(jìn)展。

3、延鋒系統(tǒng)送貨料箱回收的不行控性。雖然在料箱回收環(huán)節(jié)建立了雙方的簽字手續(xù)，但也無法追究在顧客場所喪失的責(zé)任，只能對我司物流環(huán)節(jié)起到監(jiān)視的作用，不能從根本上解決問題。

4、在車輛的治理環(huán)節(jié)存在缺乏。沒能很好的監(jiān)視與執(zhí)行車輛的日常保養(yǎng)與修理治理，存在車輛修理與保養(yǎng)不準(zhǔn)時(shí)的現(xiàn)象，缺少對司機(jī)安全方面的教育，導(dǎo)致有車輛事故的產(chǎn)生。

四、物流部20xx年工作規(guī)劃：

針對以上本部門存在的問題及在治理中的薄弱環(huán)節(jié)，在新的一年里，將努力把本部門的各項(xiàng)工作扎實(shí)推動，規(guī)劃開展工作如下：

1、加強(qiáng)部門的團(tuán)隊(duì)意識建立，提高部門的分散力，努力制造良好的工作氣氛。通過會議宣導(dǎo)、工作的啟發(fā)及淘汰機(jī)制，增加員工由被動改為主動關(guān)懷部門的工作并提出自己的建議，提高個人的組織力量和溝通力量。

2、加強(qiáng)部門人員的安全教育，尤其對司機(jī)的安全教育做到每會必提，定期學(xué)習(xí)與宣導(dǎo)安全方面的學(xué)問與相關(guān)案例，提高部門人員的安全意識，做到防患于未然。

3、制定相關(guān)的考核制度，提升部門的效勞意識與效勞水平。盼望在公司許可的范圍內(nèi)，調(diào)整相關(guān)人員的工資構(gòu)造，對部門的不同類崗位推行各自相宜的考核制度，到達(dá)提升員工的工作熱忱，約束不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。

4、加強(qiáng)對成品發(fā)貨及物流交付環(huán)節(jié)的治理，嚴(yán)格要求司機(jī)執(zhí)行道口時(shí)間交貨，將成品發(fā)貨精確率及成品的物流交貨準(zhǔn)時(shí)率到達(dá)100%，加強(qiáng)對料箱回收的管控，力爭料箱每月平均的總回收率在95%以上。

5、加強(qiáng)車輛的修理與保養(yǎng)方面的治理，制定車輛的保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，并要求駕駛員填寫車輛修理與保養(yǎng)記錄，做好車輛的清潔與防護(hù)。

6、完善倉庫的各項(xiàng)治理，加強(qiáng)在6S、物料的定臵定位、先進(jìn)先出、物料的可追溯性、賬物精確性、呆滯物料處理及粉料現(xiàn)場等方面的治理。

工作自評報(bào)告 篇6

根據(jù)區(qū)委保密委員會辦公室《關(guān)于開展保密工作綜合檢查的通知》金密辦(〔20xx〕2號)的要求，我鎮(zhèn)按照金口河區(qū)保密工作自查內(nèi)容，認(rèn)真開展自查工作。現(xiàn)將我鎮(zhèn)保密工作自查情況報(bào)告如下：

為確保保密安全萬無一失，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)保密工作的總體要求，以保密工作科學(xué)化、保密管理法制化，保密技術(shù)現(xiàn)代化和保密隊(duì)伍專業(yè)化為目標(biāo)，逐步建立安全保密管理長效機(jī)制，不斷提高我鎮(zhèn)的保密工作水平。

一、保密工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作情況

我鎮(zhèn)為落實(shí)保密工作目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)開展保密工作，專門成立了鎮(zhèn)黨委書記白作毅任組長，鎮(zhèn)長劉志川任副組長，梁東、盧曦、王強(qiáng)、魯曉瓊、余婷、彭曉梅、萬曉平、蒯倩嵐、廖萬瓊、簡寨矜曲為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨政辦公室負(fù)責(zé)日常保密工作。

我鎮(zhèn)的保密工作，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對鎮(zhèn)上的保密工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，鎮(zhèn)分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)，對所分管范圍內(nèi)的科室的保密工作負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我鎮(zhèn)能夠堅(jiān)持把保密工作納入具體工作管理中，在研究和部署工作的同時(shí)，將保密工作和業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。

我鎮(zhèn)十分重視保密教育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅做到時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)保密，事事注意保密，還把保密工作及保密教育作為日常工作常抓不懈，班子成員、在單位大、小會上堅(jiān)持宣講保密工作的重要性和意義，要求全體干部職工時(shí)刻繃緊“保守國家秘密”這根弦。具體做法：

一始終把保密工作列入議事日程。領(lǐng)導(dǎo)班子將保密工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促各項(xiàng)措施的落實(shí)。

二抓好全鎮(zhèn)干部的保密宣傳教育。為了搞好鎮(zhèn)上的保密教育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)保密知識、帶頭遵守保密制度，并組織鎮(zhèn)干部，學(xué)習(xí)《保密法》、《保密知識讀本》等相關(guān)的法律法規(guī)和中央、省、市、區(qū)有關(guān)保密工作的`重要精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加深干部職工對保密知識的認(rèn)識和掌握，有效增強(qiáng)了全體干部職工的保密意識，帶動了保密宣傳教育的開展。

三重點(diǎn)加強(qiáng)保密工作人員的保密教育。我鎮(zhèn)堅(jiān)持黨政辦公室為保密工作的具體承辦部門，在日常工作中，對辦公室專職保密人員認(rèn)真培訓(xùn)、嚴(yán)加教育，積極訂閱保密學(xué)習(xí)材料，及時(shí)學(xué)習(xí)最新、最科學(xué)的保密知識和保密技能，提高保密工作水平。

二、制度建設(shè)情況

我鎮(zhèn)為使保密工作更加規(guī)范化、制度化，建立健全保密管理制度，按照保密安全工作的要求，結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際情況，堅(jiān)持積極防范、突出重點(diǎn)、重在教育、常抓不懈和既確保國家秘密又便利各項(xiàng)工作的方針。

參照《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密實(shí)施辦法》，在年初進(jìn)一步完善了我鎮(zhèn)的《永和鎮(zhèn)保密工作制度》、《檔案工作保密制度》、《永和鎮(zhèn)辦公自動化保密規(guī)定》、《涉密和非涉密計(jì)算機(jī)保密管理制度》、《涉密和非涉密一棟存儲介質(zhì)保密管理制度》、《涉密計(jì)算機(jī)及涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》、《涉密計(jì)算機(jī)維修、更換、報(bào)廢保密管理規(guī)定》、《涉密文件管理制度》、《涉密人員管理制度》、《涉密人員手機(jī)使用規(guī)定》、《上網(wǎng)信息發(fā)布保密審查審批制度》，對保密的措施、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和通信辦公自動化設(shè)備保密管理、保密工作人員崗位職責(zé)等都做了具體的規(guī)定，增強(qiáng)了制度的可操作性。

三、涉密載體管理情況

我鎮(zhèn)非涉密網(wǎng)絡(luò)為局域網(wǎng)類型，樹形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，僅限于本鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位使用，使用終端數(shù)量為20個，采用微軟windowsXP系統(tǒng)，嚴(yán)格按照相關(guān)保密管理制度對內(nèi)、外網(wǎng)隔離統(tǒng)籌管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全。

一涉密計(jì)算機(jī)IP地址：黨政辦10.117.29.(30-32)，255.255.255.0，10.117.29.1，61.139.2.69，218.6.200.139;財(cái)政所10.117.29.(57-59)，255.255.255.0，10.117.29.1，61.139.2.69，218.6.200.139;

二涉密計(jì)算機(jī)硬盤序列號黨政辦9SZ2HWZH、WD-WCC2ECX98867、WD-WCAV2AF10138、W2ALZV5H;財(cái)政所STA2L7MVO161BD、S2ZAAZ54S;

三涉密計(jì)算機(jī)、涉密優(yōu)盤已張貼涉密標(biāo)識;

四涉密計(jì)算機(jī)、涉密優(yōu)盤管理已落實(shí)責(zé)任人員為鎮(zhèn)黨政辦主任簡寨矜曲;

五替換下來的涉密計(jì)算機(jī)已作技術(shù)處理，妥善保管好硬盤;

六涉密文件存儲保管沒有配備電子密碼文件保險(xiǎn)柜;

七涉密文件登記規(guī)范，有詳細(xì)的流轉(zhuǎn)記錄;

八涉密文件銷毀手續(xù)完善，制度健全，有詳細(xì)臺賬;

四、保密技術(shù)防護(hù)

一我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)無違規(guī)接入互聯(lián)網(wǎng)記錄;

二我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)已安裝殺毒軟件，并且及時(shí)做好更新升級;

三我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)未安裝違規(guī)外聯(lián)阻斷系統(tǒng);

四我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)未存儲處理涉密文件或內(nèi)部敏感資料。

五、信息發(fā)布審查

一20xx年我鎮(zhèn)通過政府站發(fā)布信息31條;

二領(lǐng)導(dǎo)審核簽字簽字記錄健全完善。

六、保密責(zé)任落實(shí)

一我鎮(zhèn)已落實(shí)保密工作分管領(lǐng)導(dǎo)為梁東同志;

二我鎮(zhèn)已確定涉密人員為余婷、彭曉梅、簡寨矜曲、蒯倩嵐、萬曉平、廖萬瓊、歐大芳;

三我鎮(zhèn)已落實(shí)定密責(zé)任人為劉志川同志;

四我鎮(zhèn)相關(guān)涉密人員參加過市保密局組織的保密培訓(xùn);

五涉密人員每年年初簽訂了保密承諾書。

在保密工作信息報(bào)送上，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)委保密委員會辦公室的要求將保密的各項(xiàng)工作及開展情況及時(shí)上報(bào)，根據(jù)工作安排報(bào)送我鎮(zhèn)開展的重大保密工作活動信息和重大的安全保密設(shè)施建設(shè)情況。

七、計(jì)算機(jī)保密安全管理情況

我鎮(zhèn)進(jìn)一步規(guī)范了涉密計(jì)算機(jī)和上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行國家保密局《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》和《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》，做到計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)涉密管理由專人負(fù)責(zé)。上網(wǎng)信息建立了審批制度并嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，由黨政辦公室自審，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批方可上報(bào)。

對涉密計(jì)算機(jī)介質(zhì)的使用全部進(jìn)行了統(tǒng)一的登記備案，明確了保密安全責(zé)任人;認(rèn)真執(zhí)行了涉密介質(zhì)不得在非涉密計(jì)算機(jī)上連接的保密規(guī)定，嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)上存儲、處理涉密信息;辦公用計(jì)算機(jī)、涉密計(jì)算機(jī)的修理、維護(hù)、淘汰等均能嚴(yán)格執(zhí)行保密制度;黨政網(wǎng)計(jì)算機(jī)設(shè)置了開機(jī)口令、屏蔽口令。

八、紙制文件、文檔的保密安全管理情況

按照保密、檔案的相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行了電話、復(fù)印機(jī)、等現(xiàn)代辦公設(shè)施的保密管理制度;嚴(yán)格執(zhí)行了具有存儲功能的電子辦公設(shè)施在使用、維護(hù)、維修、淘汰等環(huán)節(jié)遵守保密管理的規(guī)定。復(fù)印涉密文件能夠嚴(yán)格執(zhí)行涉密文件的保密制度，嚴(yán)格按照相應(yīng)密級文件進(jìn)行了管理。

對“上三級”文件的傳閱、保管嚴(yán)格執(zhí)行了涉密文件的保管規(guī)定，清退齊全。對廢棄文件、文檔的保管、銷毀工作能夠嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)保密規(guī)定。

九、通信設(shè)備使用保密安全情況

全鎮(zhèn)干部都能嚴(yán)格執(zhí)行手機(jī)使用保密制度，做到不在無保密措施的音頻、視頻通訊系統(tǒng)中進(jìn)行涉及國家秘密的通信的保密規(guī)定，3G手機(jī)配備使用符合要求。

我鎮(zhèn)對保密工作在人力、物力、財(cái)務(wù)方面均做了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，如在思想認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高，具體的制度落實(shí)還有待于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范等。我鎮(zhèn)將繼續(xù)完善保密工作職能，加大工作力度，深入開展保密法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，不斷完善保密制度和措施，狠抓制度落實(shí)，確保我鎮(zhèn)保密工作萬無一失。

工作自評報(bào)告 篇7

一、教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任初三級11、12兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學(xué)，努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實(shí)際狀況，我精心編寫好教案和測試卷，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，制作教具，并在教學(xué)中隨時(shí)加以修改，課后做好課后反思筆記，積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生動手潛力，引導(dǎo)學(xué)生動腦思考。初三年級的數(shù)學(xué)資料多，是初中數(shù)學(xué)的綜合運(yùn)用階段，又面臨中考壓力，學(xué)生兩極分化大。因此，我在課堂上采取分層次教學(xué)，設(shè)計(jì)一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí)，采用多樣化教法，讓學(xué)生多動腦多動手練習(xí)。本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康?，對學(xué)生進(jìn)行“培優(yōu)扶差”工作，分層次教學(xué)只是一個組成部分，此外對選中的目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批，每次課前利用上課前的5分鐘先溫習(xí)舊知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)習(xí)效率。基礎(chǔ)較好的同學(xué)，鼓勵他們努力透過自學(xué)爭取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊，擴(kuò)大其知識面；同時(shí)對后進(jìn)生，降低習(xí)題的難度和作業(yè)量，促使其學(xué)有所得。針對12班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的特殊狀況，我制定了獨(dú)特的教學(xué)方法和進(jìn)度，方法上主要以激勵教育和鼓勵為主，資料上從最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)出發(fā)教學(xué)，讓學(xué)生建立自信，不要以為自己什么也學(xué)不會，減少習(xí)題的量和難度，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)先產(chǎn)生興趣，再提成績。

二，師德師風(fēng)方面:

1.在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，本學(xué)期主要聽了李雁、余業(yè)容、凌遠(yuǎn)朝、陳美云等老師的課，其中聽凌遠(yuǎn)朝老師的課將近10節(jié)，努力做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

2.對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢.3.在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的`學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

三、面向全體因材施教

在教學(xué)實(shí)踐中，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，采用抓兩頭，促中間，實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，因人施教，使全體學(xué)生都能學(xué)有所得.

1，備課.精心鉆研教材，細(xì)心備課;做到:重點(diǎn)難點(diǎn)突出，易混易錯知識點(diǎn)清晰，并掌握好，中，差學(xué)生的認(rèn)知潛力，分層次設(shè)計(jì)練習(xí)題，分層次落實(shí)訓(xùn)練資料，使全體學(xué)生都能簡單學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲.

2，授課.一是從問題出發(fā)進(jìn)行教學(xué).問題是數(shù)學(xué)的心臟，透過問題教學(xué)喚起學(xué)生的創(chuàng)造靈感，點(diǎn)燃創(chuàng)造思維的火花，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，開啟心智.從而使學(xué)生到達(dá)“三自”，即:自己發(fā)現(xiàn)問題，自己提出問題，自己解決問題.尤其鼓勵學(xué)生自己提出問題，因?yàn)樘岢鲆粋€問題比解決一個問題更重要.二是情感教學(xué).深刻領(lǐng)會“親其師，信其道，樂其學(xué)”的效應(yīng)，與學(xué)生建立深厚的師生感情，正確對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo).

3，創(chuàng)造成功體驗(yàn)的機(jī)會.一是從多個方面給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時(shí)間空間，采用課堂多提問，一幫一合作學(xué)習(xí)，作業(yè)分層照顧，指導(dǎo)學(xué)困生自己提出問題等措施;二是利用課后時(shí)間與其談心，樹立正確積極向上的人生觀，同時(shí)經(jīng)常在學(xué)困生的作業(yè)上，試卷上寫上一些鼓勵的語言，及時(shí)與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，做到校園，家庭齊關(guān)心.

4，在下半學(xué)期抓好部分學(xué)生晚自修工作，構(gòu)成學(xué)習(xí)小團(tuán)體，帶動班級，年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣.利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考?xì)v年各省市中考題，了解中考動向，充實(shí)自身知識.

四、課堂管理方面：

狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)和*的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。重視表揚(yáng)與鼓勵，對于后進(jìn)學(xué)生一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、學(xué)生心理教育方面：

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感心理教育是十分重要的，學(xué)生到校園讀書，一方面是學(xué)習(xí)文化知識，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些心理上有波動、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生，老師要耐心地、有針對性地給予幫忙與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口，對待這樣的學(xué)生，老師務(wù)必一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能到達(dá)很好的效果。

六、工作中存在不足之處

1、雖然我狠抓考風(fēng)考紀(jì)，但是在本學(xué)期在期末考試的時(shí)候還是有2位同學(xué)在數(shù)學(xué)考試時(shí)作弊，我會認(rèn)真反思并協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生的思想教育工作。

2、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生對初一、二課本里中等難度的題目都不會做，難度較大的題目更是幾乎沒有人會做;大部分學(xué)生有粗枝大葉的習(xí)慣，經(jīng)常不留意做錯題，影響了考試成績，需要我今后加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

總之，本學(xué)期我在工作中有成績，也有不足，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，在業(yè)務(wù)潛力方面，在教學(xué)管理方面，在組織教學(xué)方面，在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面等都需要我繼續(xù)努力，我相信我在今后的工作中會不斷努力，爭取取得更大的收獲，使自己的教學(xué)潛力和教學(xué)水平有很大提高。

工作自評報(bào)告 篇8

一、項(xiàng)目基本情況：

（一）項(xiàng)目概況

1、立項(xiàng)背景。xx市關(guān)心下一代工作委員會（簡稱市關(guān)工委）成立于1995年1月。市關(guān)工委是市委領(lǐng)導(dǎo)下的以離退休老同志為主體、黨政有關(guān)部門和群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加的，以關(guān)心、教育、培養(yǎng)青少年一代健康成長為目的的群眾性工作組織。市關(guān)工委辦公室是市委老干部局的一個內(nèi)設(shè)處室，人員編制、管理歸市委老干部局。其主要職能是依靠老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”隊(duì)伍對青少年的教育和關(guān)愛，充分發(fā)揮他們在關(guān)心下一代工作中的優(yōu)勢作用開展工作。是市委、市政府教育青少年的參謀和助手，是黨和政府聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶。

2、項(xiàng)目實(shí)施依據(jù)

根據(jù)市委“三定”方案文件精神和xx市關(guān)工委工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)總體要求，按照市委要求和市關(guān)工委xx年工作計(jì)劃做好關(guān)工委工作。

3．項(xiàng)目內(nèi)容、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施期限

一、項(xiàng)目內(nèi)容：本項(xiàng)目主要用于關(guān)愛報(bào)告團(tuán)宣講報(bào)告，召開各種會議，舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，開展宣傳調(diào)研活動等。

二、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：市關(guān)工委嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)審批程序，經(jīng)費(fèi)開支和借支由分管財(cái)務(wù)的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)簽批；關(guān)工委辦公室領(lǐng)導(dǎo)對資金使用審核審批；5000元以上和特殊經(jīng)費(fèi)開支需經(jīng)主任辦公會研究決定。

三、實(shí)施時(shí)間：xx年1月1日至xx年12月31日。

4.資金使用情況（須包含預(yù)算安排、截止xx年12月31日市財(cái)政下?lián)芗绊?xiàng)目單位實(shí)際支出等情況）xx年市財(cái)政預(yù)算安排資金40萬元，截止xx年12月31日市財(cái)政下?lián)?0萬元，單位實(shí)際支出38.18萬元。

5.項(xiàng)目組織管理情況

各種活動組織管理規(guī)范，健全各種制度，開展活動經(jīng)常，已日趨成制度，同時(shí)定期進(jìn)行自查，規(guī)范使用資金。

（二）項(xiàng)目績效目標(biāo)

1．項(xiàng)目績效總目標(biāo)

項(xiàng)目預(yù)期總目標(biāo)：按照年初制定的目標(biāo)任務(wù)，按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。

2．項(xiàng)目績效目標(biāo)

一是組織關(guān)愛報(bào)告團(tuán)進(jìn)行宣講報(bào)告；

二是舉辦業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班；

三是召開總結(jié)會、表彰會、聯(lián)系會等；

四是深入縣區(qū)進(jìn)行宣傳調(diào)研。

3．項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成情況（包括目標(biāo)完成、項(xiàng)目完成、資金進(jìn)度的對比情況）

一、全年關(guān)愛報(bào)告團(tuán)共作報(bào)告183場，受教育青少年人數(shù)達(dá)3余人次；

二、舉辦了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)以早關(guān)工委工作人員學(xué)習(xí)黨的十九大精神培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的政治理論水平和工作能力；

三、全年深入縣區(qū)不少于6次工作調(diào)研，了解基層工作，發(fā)現(xiàn)典型，宣傳推廣；

四、召開各種會議。如市關(guān)工委全委會、全市關(guān)心下一代工作聯(lián)系會和全市關(guān)愛報(bào)告團(tuán)工作會議等。

二、績效評價(jià)工作情況

（一）績效評價(jià)目的、原則和依據(jù)、評價(jià)指標(biāo)體系、評價(jià)方法等

1、績效評價(jià)目的

了解項(xiàng)目進(jìn)展，資金使用，制度建設(shè)及執(zhí)行情況，取得的成效；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對發(fā)現(xiàn)的'問題，提出改進(jìn)意見和建議。通過績效評價(jià)，完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加強(qiáng)管理、強(qiáng)化監(jiān)督，保證項(xiàng)目、資金使用管理的規(guī)范性、安全性和有效性，為指導(dǎo)預(yù)算編制、申報(bào)績效目標(biāo)，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高公共服務(wù)水平提供決策依據(jù)。

2、績效評價(jià)原則和依據(jù)、評價(jià)指標(biāo)體系、評價(jià)方法

績效評價(jià)基本原則：

1、科學(xué)規(guī)范原則。注重財(cái)政資金使用的經(jīng)濟(jì)性、效益性和效率性，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定程序，堅(jiān)持定量與定性分析相結(jié)合。

2、全面系統(tǒng)原則。財(cái)政項(xiàng)目支出績效管理貫穿于中心項(xiàng)目支出管理的各個環(huán)節(jié)，涵蓋財(cái)政資金使用的事前、事中、事后全過程。

3、公正公開原則。財(cái)政項(xiàng)目支出績效管理符合真實(shí)、客觀、公正要求，依法公開并接受監(jiān)督。4、績效相關(guān)原則。針對財(cái)政項(xiàng)目資金執(zhí)行及產(chǎn)出績效的評價(jià)結(jié)果應(yīng)反映支出與績效的相關(guān)性。

項(xiàng)目支出績效管理主要依據(jù)：

1、《預(yù)算法》

2、《省政府關(guān)于全面推進(jìn)預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》（贛府發(fā)[xx]8號）

3、《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)（試行）的通知》（洪府發(fā)[xx]8號）

4、《xx市財(cái)政局關(guān)于開展xx市級部門財(cái)政項(xiàng)目支出績效評價(jià)工作的通知》（洪財(cái)辦〔20xx〕7號）

5、單位預(yù)算編制申報(bào)材料、財(cái)政部門批復(fù)的部門預(yù)算

6、單位資金撥付情況

7、其他相關(guān)資料。

關(guān)工委財(cái)政支出績效評價(jià)指標(biāo)體系包括共性指標(biāo)和個性指標(biāo)兩個部分，根據(jù)實(shí)際設(shè)立三級指標(biāo)。情況如下：

一級指標(biāo)為：投入指標(biāo)、過程指標(biāo)、項(xiàng)目產(chǎn)出、項(xiàng)目效果、項(xiàng)目滿意度；

二級指標(biāo)為：項(xiàng)目立項(xiàng)、資金落實(shí)、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時(shí)效、產(chǎn)出成本、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、生態(tài)效益、可持續(xù)影響、社會公眾或服務(wù)對象滿意度； 三級指標(biāo)為：項(xiàng)目立項(xiàng)規(guī)范性、預(yù)算資金執(zhí)行率、業(yè)務(wù)管理制度健全性、項(xiàng)目質(zhì)量可控性、財(cái)務(wù)管理制度健全性、財(cái)務(wù)監(jiān)控有效性、組織關(guān)愛報(bào)告團(tuán)進(jìn)行宣講報(bào)告、召開關(guān)工委各種會議、舉辦業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班、考察調(diào)研，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣，按時(shí)完成、成本節(jié)約率、資金使用率、調(diào)查摸底、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、宣傳報(bào)道、受教育對象。

評價(jià)方法是根據(jù)關(guān)工委財(cái)政支出績效評價(jià)指標(biāo)體系編制項(xiàng)目績效評價(jià)表進(jìn)行評分。

（二）績效評價(jià)工作過程(包括前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施、現(xiàn)場勘驗(yàn)、檢查、核實(shí)等工作情況)

1、工作準(zhǔn)備。關(guān)工委于20xx年4月6日前，在關(guān)工委主要負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照文件要求進(jìn)行工作部署，明確本單位績效評價(jià)范圍，制定本單位自評工作方案。根據(jù)人事分工，為了繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)我委財(cái)政項(xiàng)目支出績效管理工作，調(diào)整xx市關(guān)心下一代工作委員會財(cái)政項(xiàng)目支出績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長：田新芳

副組長：經(jīng)自麟 成員：王愛華、湯學(xué)福

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王愛華同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督，督查評價(jià)工作有效開展，協(xié)調(diào)工作中遇到的問題，匯總評價(jià)工作報(bào)告以及其他日常事務(wù)。

2、開展評價(jià)。關(guān)工委于20xx年4月9日前，在關(guān)工委負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展對單位財(cái)政項(xiàng)目支出績效評價(jià)自評工作。

3、結(jié)果報(bào)送。按照要求形成有關(guān)材料：自評工作方案、xx市直部門項(xiàng)目資金匯總表（附件1）、財(cái)政項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告（附件2）、主管部門承諾書（附件3）、績效評價(jià)工作底稿（附件4）、項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告（附件6）及xx部門預(yù)算批復(fù)文件于20xx年4月20日前報(bào)送主管局績效考核辦（同時(shí)上報(bào)電子文檔）。

三、績效評價(jià)指標(biāo)分析情況

（一）項(xiàng)目投入指標(biāo)

1. 項(xiàng)目立項(xiàng)規(guī)范性指標(biāo)得分情況分析

申報(bào)經(jīng)過關(guān)工委主任辦公會研究討論，項(xiàng)目立項(xiàng)規(guī)范。該分值5分，自評5分。

2. 預(yù)算資金執(zhí)行率指標(biāo)得分情況分析

90%≤（實(shí)際下?lián)苜Y金/應(yīng)下?lián)苜Y金）≤110%=40萬元/40萬元×100%=100%。該分值5分，自評5分。

（二）項(xiàng)目過程指標(biāo)

1．業(yè)務(wù)管理指標(biāo)得分情況分析（可從業(yè)務(wù)管理制度健全性、項(xiàng)目質(zhì)量的可控性分析）

我委具有預(yù)算績效管理工作細(xì)則，已制定限時(shí)辦結(jié)制度和首問責(zé)任制度，建立了財(cái)政項(xiàng)目支出績效評價(jià)小組，每半年進(jìn)行一次項(xiàng)目運(yùn)行監(jiān)控。該分值5分，自評5分。

2．財(cái)務(wù)管理指標(biāo)得分情況分析（可從財(cái)務(wù)管理制度的健全性、財(cái)務(wù)監(jiān)控的有效性分析）

我委財(cái)務(wù)管理制度健全，已制定團(tuán)隊(duì)、協(xié)會管理制度，相關(guān)資金管理制度合法、合規(guī)、完整，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度報(bào)賬，賬物一致，憑證合法有效，資金走向清晰，總賬、明細(xì)賬、憑證管理規(guī)范。該分值5分，自評5分。

（三）項(xiàng)目產(chǎn)出指標(biāo)

1．產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)得分情況逐個分析

一、關(guān)愛報(bào)告團(tuán)進(jìn)行宣講報(bào)告：全年共作宣講報(bào)告183場，受教育人次3萬多；

二是召開各種會議。xx年共召開了12次會議；

三是舉辦了培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)班人員180余人，時(shí)間為3天；

四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研。調(diào)研分上下半年進(jìn)行，深入縣區(qū)調(diào)研達(dá)6次以上，調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)了一批先進(jìn)典型。

該分值25分，自評25分。

2．產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)得分情況逐個分析

一是關(guān)愛報(bào)告團(tuán)作宣講報(bào)告。關(guān)愛報(bào)告團(tuán)的宣講報(bào)告深受學(xué)生喜愛，家長滿意。全年共作報(bào)告183場，覆蓋率較往年有所增加；

二是召開各種會議。工作穩(wěn)步推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果；

三是舉辦培訓(xùn)班。使各級關(guān)工委的工作人員掌握了一定的業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)了工作駕馭能力，擴(kuò)大了知識面，參加的180余人都普遍反應(yīng)叫好；

四是調(diào)研工作。了解了基層情況，掌握了基層實(shí)情，發(fā)現(xiàn)了基層典型，有效的解決了部分工作中存在的問題。

該分值15分，自評13分。

3．產(chǎn)出時(shí)效指標(biāo)得分情況逐個分析

按照工作計(jì)劃任務(wù)和目標(biāo)，各項(xiàng)工作都順利推進(jìn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

該分值5分，自評5分。

4. 產(chǎn)出成本指標(biāo)得分情況逐個分析

成本節(jié)約率= 90%≦實(shí)際支出/計(jì)劃支出×100%≦110% =40萬元/40萬元×100%=100%。

該分值5分，自評5分。

（四）項(xiàng)目效果指標(biāo)

1、經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)得分情況逐個分析

按照年初工作目標(biāo)任務(wù)，在資金的使用中全年共支出38.18萬元，工作目標(biāo)任務(wù)全部完成。該分值10分，自評8分。

2、社會效益指標(biāo)得分情況逐個分析

關(guān)愛報(bào)告團(tuán)的宣講報(bào)告提升了青少年的道德素質(zhì)；在開展市“雙百工程”活動中，對幫困對象進(jìn)行了摸底，精準(zhǔn)扶貧。并進(jìn)行不定期走訪。該分值5分，自評5分。

3、生態(tài)效益指標(biāo)得分情況逐個分析

在開展“雙百工程”活動中，使貧困學(xué)生重返校園。與其他同齡人一樣拙壯成長。促使他們做個對社會有用的人，促進(jìn)了社會和諧。該分值5分，自評5分。

4、可持續(xù)影響指標(biāo)得分情況逐個分析

舉辦培訓(xùn)班，作宣講報(bào)告，召開各種會議，深入縣區(qū)調(diào)研等工作。該分值5分，自評5分。

（五）項(xiàng)目滿意度

1、社會公眾或服務(wù)對象滿意度指標(biāo)得分情況逐個分析

在開展“雙百工程”活動中，加強(qiáng)宣傳教育，擴(kuò)大貧困學(xué)生的幫扶面，降低失學(xué)率。該分值5分，自評5分。

四、綜合評價(jià)結(jié)論（客觀闡述評分結(jié)果及主要結(jié)論）

綜合所得，xx市關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)財(cái)政項(xiàng)目支出能夠按照要求、對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并且制定了長效的管理制度，嚴(yán)格控制資金使用，本項(xiàng)目綜合得分96分，自評為優(yōu)秀。

五、績效評價(jià)結(jié)果應(yīng)用建議(以后預(yù)算安排,評價(jià)結(jié)果公開等)

評價(jià)工作完成后，及時(shí)整理、歸納、分析績效評價(jià)結(jié)果，將評價(jià)結(jié)果及時(shí)上報(bào)主管部門，并且作為改進(jìn)預(yù)算管理和以后預(yù)算的重要依據(jù)。根據(jù)評價(jià)結(jié)果，改進(jìn)管理措施，完善管理辦法，調(diào)整和優(yōu)化預(yù)算支出結(jié)構(gòu)，合理配置資源，對績效評價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)制定整改措施。在經(jīng)過主管局復(fù)核后，將績效評價(jià)結(jié)果在老干部工作網(wǎng)公布，進(jìn)一步增強(qiáng)單位的責(zé)任感和緊迫感。在今后預(yù)算的編制過程中，考慮項(xiàng)目支出績效評價(jià)結(jié)果，據(jù)此安排預(yù)算。

六、項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和改進(jìn)措施

（一）對于取得良好效益的項(xiàng)目，可提供相關(guān)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及做法，以便類似項(xiàng)目借鑒參考。

關(guān)工委的工作經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目在實(shí)施中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。一是健全機(jī)構(gòu)，充實(shí)隊(duì)伍。為了保證工作經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的正常運(yùn)作，經(jīng)費(fèi)的開支和借支由單位負(fù)責(zé)人和單位分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽批；單位 5000元以上和特殊經(jīng)費(fèi)開支需經(jīng)關(guān)工委主任辦公會研究決定。為本單位工作經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的順利開展提供了財(cái)務(wù)保證。二是增強(qiáng)制度的可行性，進(jìn)一步規(guī)范管理。根據(jù)國家和省市財(cái)政有關(guān)規(guī)定，在項(xiàng)目實(shí)施過程前制定了財(cái)政項(xiàng)目支出績效管理制度，成立了以關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和辦公室人員對工作經(jīng)費(fèi)支出績效管理的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)依據(jù)財(cái)務(wù)管理制度對工作經(jīng)費(fèi)使用有章可循。

（二）存在的問題務(wù)必全面準(zhǔn)確反映，分條詳細(xì)客觀描述清楚，類似問題在同一條目下逐個闡述。

通過自評，我委在業(yè)務(wù)管理方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在工作中的管理情況較好，各項(xiàng)管理制度比較健全，項(xiàng)目質(zhì)量控制比較有效。在財(cái)務(wù)管理方面建立了相應(yīng)的管理制度，對項(xiàng)目資金的監(jiān)控也比較到位，存在的問題是項(xiàng)目資金預(yù)算不夠科學(xué)合理。下一步，我委將進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算，科學(xué)合理規(guī)劃預(yù)算資金使用，提高財(cái)政資金使用效率。

（三）改進(jìn)措施應(yīng)圍繞存在的問題進(jìn)行思考，可提出具有延伸性和前瞻性的建議，但切忌空談。

下一步應(yīng)加強(qiáng)對20xx工作經(jīng)費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督、管理，按期完成任務(wù)，取得預(yù)期成效，提高資金使用效益，有針對性地加強(qiáng)項(xiàng)目資金的執(zhí)行和監(jiān)管，并進(jìn)行經(jīng)費(fèi)使用情況績效評價(jià)考核。按規(guī)定期限完成目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)項(xiàng)目出成果、出效益，提高財(cái)政資金使用效益和效率。

工作自評報(bào)告 篇9

根據(jù)魯教基字[]23號文件和《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案》精神，我校認(rèn)真研讀課程實(shí)施水平評價(jià)指標(biāo)，并依據(jù)指標(biāo)對本校課程實(shí)施水平科學(xué)地進(jìn)行了自評，現(xiàn)將自評情況形成報(bào)告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解新課程理念，課程實(shí)施水平評價(jià)工作自評報(bào)告。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，學(xué)校制訂詳細(xì)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和新課程理念學(xué)習(xí)制度，每位教師充分利用周六學(xué)習(xí)和自學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并建立相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，通過家長會等形式將新課程理念宣傳到家長中去。

二、開齊課程，上足課時(shí)，課程資源滿足需要。

按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，我校按照相關(guān)要求，開齊所有課程，并根據(jù)我校實(shí)際情況，配齊所有課程教師，但在實(shí)施教學(xué)過程中，因部分教師是非專業(yè)教師，對學(xué)生的指導(dǎo)不夠到位，整改報(bào)告《課程實(shí)施水平評價(jià)工作自評報(bào)告》。

學(xué)校圖書、器材、器械、場所等設(shè)施均達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)，均能滿足教育教學(xué)需要。在使用各類設(shè)施過程中，均制定相關(guān)制度，并及時(shí)做好使用記錄和相關(guān)活動記錄。

三、深入開展教研活動，全面提升育人質(zhì)量。

教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作，高水平的教育質(zhì)量是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的不竭動力。為此，我校制訂了切實(shí)可行的教研制度，并根據(jù)教研計(jì)劃，定期開展各級各類教研活動，鼓勵全體教師積極撰寫論文和舉行公開課、優(yōu)質(zhì)課。

在課堂教學(xué)中，全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，施教過程中，注意過程與方法的落實(shí)，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。作業(yè)批改及時(shí)，符合有關(guān)規(guī)定要求。但學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，是一項(xiàng)長遠(yuǎn)艱巨的工程，該項(xiàng)工作仍需下大力氣，進(jìn)一步抓好。

四、健全規(guī)范辦學(xué)長效機(jī)制，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

我校始終將學(xué)生的`養(yǎng)成教育放在首位。通過班隊(duì)會、升國旗等形式，利用重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，校園文化活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，愛國主義教育和法制道德教育，并積極開展以調(diào)查、探究等形式的綜合實(shí)踐活動，學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

為促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，學(xué)校取消任何形式的考試排名，采用等級評價(jià)制度，嚴(yán)肅作息和作業(yè)布置制度，嚴(yán)禁任何形式的補(bǔ)課等活動。鼓勵學(xué)生積極開展陽光健身活動，保證每天1小時(shí)的體育活動鍛煉時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健康，檔案健全，體質(zhì)狀況良好。

工作自評報(bào)告 篇10

感謝各位老師一年來為學(xué)生成長、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動。20xx學(xué)年，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《20xx學(xué)年教育工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績。下面我分三個方面匯報(bào)：

工作與回顧

一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，努力造就一支良好的師資隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真組織開展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動，在查擺問題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項(xiàng)工作，切實(shí)開展了民主測評、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報(bào)告等五項(xiàng)工作。每周都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié)，提出改進(jìn)意見，廣大教師都能自覺地執(zhí)行工作常規(guī)要求，關(guān)心學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的信心。

2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅(jiān)持利用每周的周前會結(jié)合學(xué)習(xí)上級教育部門的要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法。鼓勵支持教師購買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動；每學(xué)期爭取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動培訓(xùn)。

積極爭取和支持鼓勵教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動。一年來，全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn)。

3.營造教師施展才華的舞臺，做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識。為青年教師開辟了師徒結(jié)對活動，開展了常規(guī)課活動，強(qiáng)化聽后點(diǎn)評交流反思環(huán)節(jié)，幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn)。

4.重視教科研工作，不斷完善了教科研制度，開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體，開展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報(bào)參與了校級課題的研究。有2個課題成為區(qū)級立項(xiàng)課題。

二、規(guī)范辦學(xué)，依法治校，樹立良好的學(xué)校形象。依法治校、依法治教、規(guī)范辦學(xué)行為是立校之本。

1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施好國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊開足各門學(xué)科，控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。

2.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，積極主動實(shí)施校務(wù)公開。

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主管理，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、教師會議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。

做到財(cái)務(wù)預(yù)決算公開。學(xué)期初對學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，期末公布決算，并做好有關(guān)解釋說明工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財(cái)務(wù)工作，進(jìn)一步完善了膳管會工作，做到分工負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督、對內(nèi)外公開。

大宗物品購買經(jīng)行政集體商量或教代會（教師會）討論，學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進(jìn)行，并落實(shí)人員負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量。

教師的評職、評優(yōu)、評先等嚴(yán)格按上級文件要求討論制訂本校的方案，做到公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，區(qū)各類先進(jìn)、優(yōu)秀的評選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見，學(xué)校的各項(xiàng)制度透明度強(qiáng)，為廣大教師理解和支持。

3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目的實(shí)施工作，每項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，專人負(fù)責(zé)。

三、德育為首，創(chuàng)設(shè)良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

在工作中，我們始終把德育工作放在首位，做到四個堅(jiān)持不懈地“抓”和三個“加強(qiáng)”。

1.抓德育工作隊(duì)伍。明確德育工作是每位教師的職責(zé)，每學(xué)期期召開德育工作會議。制定和實(shí)施了跟班教師的工作職責(zé)。廣大教師通過自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開展了“平行班競賽活動”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。

2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展了“亮笑臉，爭文明”三項(xiàng)競賽活動，重點(diǎn)加強(qiáng)值周工作，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)和早操路隊(duì)、集會的管理，重視學(xué)生養(yǎng)成教育，編輯了《好習(xí)慣伴我成長》一書，通過校本教材的形式認(rèn)真落實(shí)學(xué)生一日在校常規(guī)。通過檢查、評比、強(qiáng)化，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng)，并且做到了周周有重點(diǎn)有評比，天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。

3.抓校園文化氛圍建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動，如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)等；二是結(jié)合上級要求開展的活動，如：“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動和讀書教育活動；三是學(xué)校自己組織的各類主題活動，如：禁毒教育、法制教育、安全演練活動、陽光少年評比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動（共捐款7800余元）等；四是學(xué)校長期堅(jiān)持的“少年警?！被顒?。

4.抓學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。

（1）認(rèn)真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進(jìn)軍營參觀感受，開展了為期一周的閉營式訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶祝活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動參與面向全體學(xué)生，警校活動成果進(jìn)行了匯報(bào)展示，受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長來賓的好評，六一節(jié)區(qū)慰問團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。

（2）不斷抓實(shí)導(dǎo)讀工作。我校十五年來一直堅(jiān)持導(dǎo)讀工作，曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”，“浙江省時(shí)代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù)。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點(diǎn)，開展專家講座、撰寫校園新聞、每周社團(tuán)交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個結(jié)合：一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來開展各類活動，二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語文學(xué)科整合起來，廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。

以上活動努力體現(xiàn)和做到了四個性：實(shí)效性、知識性、趣味性、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。每學(xué)期召開家長會、進(jìn)行家訪等，特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動中，家訪、家校聯(lián)系達(dá)到了100%，與家長共同探討教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動通過聯(lián)系單或家長會讓每一位家長知曉，得到廣大家長的支持、理解和配合。

5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來抓，建立完善了安全教育制度，應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責(zé)明確，逢會要講，管理有效，并延伸到家庭宣傳。一年來無安全事故發(fā)生，保障了師生的身體健康和財(cái)產(chǎn)的安全。

6．加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格、六建立”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程實(shí)施方案》為指導(dǎo)，通過開展社團(tuán)活動和“陽光體育運(yùn)動”，確保 “體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目的.實(shí)施，舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會和第13屆校春季運(yùn)動會，提高了學(xué)生的運(yùn)動水平和身體素質(zhì)。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課，注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正。

開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī)，提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動，建立了新常規(guī)制度，提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動，提高教研活動的實(shí)效性。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎。

3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺，每位教師不少于4次，做到了活動議題明確、活動方案落實(shí)、活動效果明顯。

4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，成立并開展了小記者、科技航模、書法、演講、繪畫、竹笛等15個社團(tuán)組織活動。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表，航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎。

5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由副校長分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。

5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達(dá)標(biāo)檢測中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。

五、以創(chuàng)建活動、校園建設(shè)為抓手，提升學(xué)校管理水平

1.本學(xué)年，我校積極申報(bào)區(qū)十大德育精品活動，從教育管理、校紀(jì)校風(fēng)、校園文化等方面入手，圍繞主題，結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳，得到了評委們的一致肯定，榮獲區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目。

2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會認(rèn)真開展了教師節(jié)慶祝活動、第三屆教師“活力節(jié)” 和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動，組織開展了“長小杯”教師教學(xué)能力比武活動，通過活動豐富了教師的業(yè)余生活，緩解了教師的工作壓力，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

3．一學(xué)年來，我們爭取鎮(zhèn)政府的支持，努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場塑膠維修、音樂室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等，并制定了的設(shè)施設(shè)備投入計(jì)劃，為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。

4.一學(xué)期來，我校積極參加各級各類比賽活動，取得了良好的好的成績，學(xué)校被評為余杭區(qū)小班化教育合格學(xué)校、安全(綜治)工作考核優(yōu)秀，少

年警校被評為余杭區(qū)十大德育精品項(xiàng)目，學(xué)?？萍夹〗M被評為“我愛祖國海疆”全國青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽F1直線競速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎，20“我愛祖國海疆”全國青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競賽團(tuán)體三等獎。11位教師的論文在區(qū)評比中獲獎，2位教師論文在市評比中獲獎，1位教師論文在省教育報(bào)刊發(fā)表。11位教師榮獲省競賽活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師，區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表，43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動中獲獎。我校加大宣傳工作，依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報(bào)道，加強(qiáng)了宣傳，擴(kuò)大了影響，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。

工作自評報(bào)告 篇11

學(xué)校自評工作的安排和部署，根據(jù)訥教督發(fā)1號文件的要求，在各中小學(xué)校認(rèn)真自評的基礎(chǔ)上，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評小組，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評，現(xiàn)將自評情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下：

一、基本情況

中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米，建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所，綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人，小學(xué)665人。齊市級骨干教師有6人，訥河市級骨干教師15人，訥河市級學(xué)科帶頭人3人，訥河市骨干校長7人，齊市級優(yōu)秀班主任2人。

二、自評的準(zhǔn)備工作

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，不斷提高對學(xué)校自評工作重要性和必要性的認(rèn)識，將學(xué)校自評工作納入日程，擺上位置，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長任組長，副校長任副組長，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)自評小組，即：辦學(xué)條件自評小組；隊(duì)伍建設(shè)自評小組；教育教學(xué)自評小組；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評小組，為搞好學(xué)校自評工作提供了組織保障。

2、明確目標(biāo)，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，進(jìn)一步明確了學(xué)校自評工作的方向和目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號文件的要求，緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評實(shí)施方案》，為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評工作提供了理論依據(jù)。

3、學(xué)習(xí)動員，增強(qiáng)意識為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評工作意識，提高參與學(xué)校自評

工作的積極性和主動性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等，明確自評的指導(dǎo)思想，自評的目的、自評的原則、自評的程序和自評中應(yīng)注意的問題，動員他們積極主動參與學(xué)校自評工作。

三、自評的實(shí)施過程

在學(xué)校自評工作實(shí)施過程中，我們分別進(jìn)行了自評教師、自評學(xué)校、綜合評估。

（一）、自評教師

1、教師自評。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求，對照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，廣泛收集信息，認(rèn)真分析總結(jié)，實(shí)事求是，客觀公正地作出自我評估。

2、他人評估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、工作業(yè)績等情況作出客觀公正的評估。

3、小組評估。各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組通過對教師各項(xiàng)工作的全面考核，作出公開、公正的評估。

（二）、自評學(xué)校

1、分級評估。各中小學(xué)校由校長分別組織學(xué)生家長代表，社會各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過座談、調(diào)查、問卷、訪談等形式對學(xué)校的全面工作進(jìn)行評估。

2、分層評估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作，對照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對學(xué)校的全面工作進(jìn)行評估。

3、各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級評估和分層評估的結(jié)果，進(jìn)行綜合整理，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評等級，撰寫學(xué)校工作自評報(bào)告，提交教代會和校務(wù)會議討論通過后上報(bào)中心學(xué)校。

（三）、綜合評估

1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對各中小學(xué)校自評工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，在此基礎(chǔ)上，通過聽匯報(bào)、聽課、查閱有關(guān)資料，觀看有關(guān)活動、組織集體座談、個別訪談、問卷、測試、征求意見等對各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評估，分別確定各學(xué)校的綜合得分。

2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組對收集的有關(guān)資料信息和評估情況進(jìn)行整理和分析綜合，撰寫學(xué)校工作自評報(bào)告，并對各學(xué)校在自評工作中存在的問題進(jìn)行反饋，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究，制定整改計(jì)劃和具體措施，落實(shí)整改任務(wù)。

四、主要工作成績與做法

（一）、辦學(xué)條件

1、加大投入力度，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。

各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級學(xué)生數(shù)，學(xué)校布局、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局，做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室、檔案室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所，有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計(jì)投入資金12.7萬元用于改善辦學(xué)條件，其中，綜合中學(xué)爭取教育專項(xiàng)改造資金9萬元，學(xué)?；I措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；萬興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬元和8000元進(jìn)行校門、圍墻修繕，更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等，其他學(xué)校也均有不同程度的投入?，F(xiàn)在，各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、香花，校園文化氛圍濃郁，管理規(guī)范，令人耳目一新。

2、利用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻、校門、校牌、國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺，固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備，學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅，班級有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校有部分體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材，生均藏書量初中達(dá)到20冊以上，小學(xué)達(dá)到15冊以上，中小學(xué)的工具書、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上，小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位，校舍能得到及時(shí)維護(hù)，教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家相關(guān)政策，建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制，貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點(diǎn)，力爭“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說話”，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

（二）、隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí)，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)求真求新，具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，不斷創(chuàng)新管理理念，具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開展工作，在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，做到政令暢通，有禁則止，有令必行。同時(shí)，我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，大力開展中小學(xué)校長讀書活動、進(jìn)課堂活動和走比看活動，使小學(xué)校長的自身素質(zhì)有了大輻度提高，增強(qiáng)了管理意識，提高了管理水平。在實(shí)際工作中，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。

2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名，其中中學(xué)教師54名，小學(xué)教師114名，在中小學(xué)教師中，具有中級以上職務(wù)的100名，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷達(dá)72%。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%。

本學(xué)，中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好，不斷加強(qiáng)教師管理，建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合，中小學(xué)教師考核合格率達(dá)100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級及獎懲制度，并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制、教師資格制度，建立了以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制，并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，做到科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長的全過程。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展師德師風(fēng)教育，警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪教育，落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制，廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng)，塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動，使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高，教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn)，無違紀(jì)，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，在社會上，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺行動，以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生，成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，重在參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展的原則，大力開展校本研修和教師崗位練兵活動，推動了教學(xué)工作的深入開展。我們從實(shí)際出發(fā)，制定了校本研修制度、校本研修考評制度、校本研修考勤制度、校本研修獎懲制度等，并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo)，制定了自我發(fā)展計(jì)劃，實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合，崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動，并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽，增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)，我們組織中小學(xué)教師積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，對中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核，量化打分，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動性，推動了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽、認(rèn)真記，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用，利用骨干教師示范課，老教師的公開課，典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng)，利用青年教師的匯報(bào)課，中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索，提高教師課堂教學(xué)能力和水平；10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競賽，11月份舉辦了小學(xué)教師說課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測試，12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評，今年4月份，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽，同時(shí)還征集了齊市級和訥河市級骨干教師的課堂實(shí)錄，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，中小學(xué)校長聽評課競賽，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長說課競賽，征集了齊市級骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文，并進(jìn)行了展評。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長任教學(xué)科教案展評，通過各種活動的開展促進(jìn)了中小學(xué)校長和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高，推動了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競賽中，參賽的兩名選手分別獲一等獎和二等獎。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評選活動中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長的歷程”獲三等獎。有1人被評為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長，有2人被評為齊市級優(yōu)秀教師，有16人被評為訥河市級優(yōu)秀教師。

（三）、教育教學(xué)

1、明確辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做到平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；校園干凈、整潔、美觀、有序；積極開展內(nèi)容豐富，形式活潑的校園文化活動；堅(jiān)持依法治教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求，能維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評估制度，并能做到全員參與，全面自評，將自評貫穿學(xué)校工作全過程。

2、加強(qiáng)德育管理，增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，作為教育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際，健全德育機(jī)構(gòu)，制定德育制度，做好德育計(jì)劃，完善德育措施，在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色，開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中，我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理，注重調(diào)動班主任的積極性和主動性，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、默默工作，把全部的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡，無私奉獻(xiàn)的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會、家長、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評。各學(xué)校都能通過開展學(xué)生喜聞樂見和豐富多彩的活動寓思想教育活動之中，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容，各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊(duì)會，通過活動學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容，又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，召開了學(xué)校運(yùn)動會，開展了師生籃球賽，學(xué)生書畫展等系列活動，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運(yùn)動會活動，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動，取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳板，條幅等不同形式，大力開展社會主義等榮辱觀教育、誠信教育、社會道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動，使學(xué)校德育工作開展得有聲有色，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評為齊市級三好學(xué)生，有2名小學(xué)生被評為齊市級“道德小模范”，有3名初中生、4名小學(xué)生被評為訥河市市級“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號。

3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)，我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個關(guān)鍵性問題不放松，進(jìn)一步加大管理力度，堅(jiān)持全面執(zhí)行國家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊學(xué)科，上滿課時(shí)，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，完善教學(xué)工作管理措施，落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

各學(xué)校對教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理，從本校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求，分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué)，教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作，及時(shí)指導(dǎo)各年級，各學(xué)科教學(xué)，保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理，繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施，狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí)，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，有效地指導(dǎo)教學(xué)，他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考，建立學(xué)習(xí)檔案，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，召開家長會議，召開月考總結(jié)表彰大會，獎勵成績優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高，小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個學(xué)期的期末考試中，各年級各學(xué)科均取得了突出的成績，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績，各村級小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查指導(dǎo)力度，對教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，注意調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，注意調(diào)動中青年教師的積極性，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手，從提高課堂教學(xué)效果著眼，制定措施，落實(shí)責(zé)任，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時(shí)，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件，充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材，大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué)，認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課，實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教案工整詳實(shí)，課堂教學(xué)規(guī)范有序，輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心。同時(shí)，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動和體育大課間活動及冬季長跑活動，認(rèn)真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展，取得了較好成績，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)，有1人被評為齊市級音樂學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個人，有4人被評為齊市級信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作，學(xué)年初，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際，對中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署，制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo)，同時(shí)將9所小學(xué)分成三片，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地，集體活動時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽課評課，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過近一學(xué)年來的實(shí)踐，分片教研活動取得了較好的效果，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺。各學(xué)校特別重視校本教研工作，在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上，放在培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索，勇于實(shí)踐，開展教學(xué)論壇、教學(xué)個案分析、教學(xué)交流、互動評價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動，堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開課教學(xué)，典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對性的開展專題研究活動，中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動，組織舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動了小學(xué)教學(xué)研究活動。

4、全面推進(jìn)課程改革，不斷深化素質(zhì)教育。

繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育，整體推進(jìn)課程改革，積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動，在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí)，大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研，深入課堂聽課，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談，組織教師進(jìn)行討論交流，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，研究制定相關(guān)措施，探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課，，新教師上匯報(bào)課，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競賽和中小學(xué)生寫字作品展評活動，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語文閱讀訓(xùn)練，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語文閱讀競賽，促進(jìn)了小學(xué)語文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提高了中青年教師駕馭課堂，掌握教法的能力，促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎賽，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評，促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高，通過各種活動的開展，整體推進(jìn)了課程改革，素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化。

5、建立評價(jià)考核機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，建立了以學(xué)論教、評價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理，教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評價(jià)過程中，各學(xué)校以學(xué)生成長經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力，交流與合作，體育與健康，審美與表現(xiàn)，情智與身心健康等方面為評價(jià)目標(biāo)，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵過程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。評價(jià)方式多種多樣，注重形成性評價(jià)和過程性評價(jià)相結(jié)合，定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合，自我評價(jià)和他人評價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積累和總結(jié)，真實(shí)、公正反映學(xué)生的成長過程。通過評價(jià)，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高。

6、加大控輟工作力度，鞏固提高普九成果本學(xué)，我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持常抓不懈，一抓到底。年初中心學(xué)校對中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署，要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí)，同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度，確定了控輟工作的獎懲辦法，并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀，落實(shí)了控輟目標(biāo)，中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評估中作為重點(diǎn)檢查評估內(nèi)容。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)部署，免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家免補(bǔ)政策，加強(qiáng)對貧困生的資助，按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手，獻(xiàn)愛心和一救一，結(jié)對子活動，有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，控輟工作取得了較好的效果，普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零，小學(xué)六年級保留率達(dá)99%以上，升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上，初中輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。

（四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化學(xué)校管理，保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，每個學(xué)都有工作計(jì)劃和總結(jié)，各學(xué)校都建立健全了校長辦公會議制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過校長辦公會議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用；建立健全教職工(代表)大會制度，堅(jiān)持每學(xué)年召開一次會議，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)，建立健全崗位責(zé)任制，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主理財(cái)，健全財(cái)務(wù)賬目，會計(jì)核算準(zhǔn)確，做到?jīng)Q算、預(yù)算公開，合理使用經(jīng)費(fèi)，沒有擠占挪用資金行為，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象，中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會人員崗位，配備了專業(yè)財(cái)會人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員。

3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理，保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備，圖書資料，文體器材，生活衛(wèi)生設(shè)施，安全設(shè)施等方面的管理制度，做到有專人管理，帳簿齊全，帳物相符，教育資源配置合理，使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位，合理使用，無流失現(xiàn)象，保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)安全管理，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來，各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求，不斷增強(qiáng)安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全管理，對安全工作堅(jiān)持常抓不懈，百抓不煩，各校長對安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)安排，周密部署，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀，每次校長會議都部署安全工作，并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全，修訂和完善了安全工作措施，將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識，開展各種安全教育活動，不斷增強(qiáng)師生的安全意識和自我防范及自我救護(hù)意識，并不斷加強(qiáng)對校舍，圍墻、廁所、防火防盜，用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理，對各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)學(xué)生管理，防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動情況報(bào)告制度，做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé)，各種手續(xù)健全，有效地防止了通過轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園本學(xué)，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神，在上學(xué)努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程，進(jìn)一步加大工作力度，專題研究，制定方案，整體規(guī)劃，合理布局，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動起來，多方籌措資金，加大投入力度，購置校園文化建設(shè)設(shè)施，維修并粉刷體育器材，校園景點(diǎn)，教室走廊，校園圍墻，壘大門垛，領(lǐng)操臺，旗桿座，制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語牌及櫥窗，栽花種草，栽植花樹和風(fēng)景樹，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開、民主管理，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活，調(diào)動所有教職工的主動性和創(chuàng)造性，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

7、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念，在實(shí)施素質(zhì)教育，課程改革過程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，德育工作扎實(shí)有效，活動內(nèi)容豐富多彩，具有教育意義，體育活動全面展開，學(xué)生積極參與，效果顯著。藝術(shù)活動有聲有色，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié)，開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動，各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報(bào)、書畫展、歌詠賽等活動，既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生特長，提高了學(xué)生素質(zhì)，社會、家長、學(xué)生對學(xué)校滿意率達(dá)90%以上。

五、自評結(jié)果

綜合得分及自評等級中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，認(rèn)真采集，整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀、公正的督導(dǎo)自評，力求進(jìn)行自我總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

六、存在的問題及改進(jìn)措施

（一）存在的問題

1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。

2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接受新事物的能力受到了限制，對計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。

3學(xué)生的安全防范意識有待進(jìn)一步提高。

4、學(xué)校特色不夠明確。需要長期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。

（二）改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高科研水平。樹立科研興校的意識，以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識，理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究，打破教科研神秘的神話，爭取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革，提高教師的教科研意識和能力，不斷提高教研教改水平。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的現(xiàn)代化教育意識和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動，重點(diǎn)是對老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺。

3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī)，讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識。利用晨會班會隊(duì)會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識，使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào)，學(xué)校舉行安全知識講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦，讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全，人生才安全”。

4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，探索路子，爭取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。

工作自評報(bào)告 篇12

我是一名有著教齡的教師，長期工作在低年段的課堂，主教語文和品生學(xué)科，現(xiàn)是棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師、校骨干教師。長期一線教師的工作中我一直積極參加省、市、區(qū)及學(xué)校在內(nèi)的各項(xiàng)教育教學(xué)進(jìn)修活動，我用我對教育的忠誠、對工作的懇誠、對同事的真誠、對學(xué)生的關(guān)愛，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和信任。我是一位勤于鉆研，善于積累，敢于實(shí)踐，勇于探索的科研型教師，我潛心專研具備一定的科研能力，是學(xué)校教育教研方面的得力科研助手。現(xiàn)我將教育科研方面的努力做如下匯報(bào)：

一、熱愛教育科研，努力提升自我

從第一次參與學(xué)校的《培養(yǎng)好習(xí)慣》的課題研究開始，我多次參加各級、各類的教學(xué)研究活動，如：學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)與微型語文實(shí)踐課的有效整合研究》、校本課題《立足課堂教學(xué)提高品生課堂教學(xué)實(shí)效性的研究》活動中我或主持、或上課、或講座，贏得區(qū)教研員和與會老師的好評。

在反復(fù)的第年段教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中有許多問題在同年段的不同孩子身上都有顯著的顯現(xiàn)，比如語文教學(xué)中：同音字、形近字的混淆；分不清段落和句子；書寫是不會觀察格式；在品生教學(xué)中我們該如何正確使用教材等等。交流中我知道了，這些問題不僅長期困擾著我，也同樣困擾著從事低年級語文教學(xué)的同行們，懷著一份探究的熱情和對教育科研的膜拜心理，20xx年開始連續(xù)4年申報(bào)了南京市個人課題研究，并順利立項(xiàng)、結(jié)題。伴隨課題的研究也成就了多篇論文如《融入生活 提升課堂》（品生區(qū)級論文二等獎）、《更新觀念有效識字》（語文市級論文二等獎）、《讓留白變精彩》（品生區(qū)級論文一等獎）、《精心解讀 靈活處理》（品生市級論文二等獎）、《巧用教材 構(gòu)建靈動的品生課堂》（品生市級論文二等獎）；課件《別把花草弄疼了》（品生獲市級課件優(yōu)勝獎）；案例《讓道德在體驗(yàn)中提升》（品生區(qū)級案例二等獎）、《借助體驗(yàn)提升道德》（品生市級案例三等獎）……參加教育科研使我深刻認(rèn)識到開展教育科研是提升自身素質(zhì)的重要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要驅(qū)動力，更是完善自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化成長的必經(jīng)之路。

二、潛心教育科研，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

在學(xué)校，我能夠成長為為一名教學(xué)骨干，得益于區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個優(yōu)秀的教研集體濃濃的教研氛圍和校領(lǐng)導(dǎo)正確的引領(lǐng)、推動。因?yàn)槊磕陮W(xué)校都要組織教師進(jìn)行教科研專題學(xué)習(xí)、要求教師積極申報(bào)個人課題。作為一名教育科研的積極分子我不僅參與市級個人課題的研究，帶著對教育科研的.熱情，也盡自己所能承擔(dān)了學(xué)校的部分教研競賽的組織活動。20xx年我組隊(duì)代表學(xué)校參加區(qū)首屆品生校本主題教研競賽活動，獲區(qū)級二等獎；并主持了后續(xù)的區(qū)級展示活動，得到同行和校領(lǐng)導(dǎo)的贊許；210和徒弟老師一起參加區(qū)課堂教學(xué)競賽，分獲一、二等獎；20xx年帶隊(duì)參加區(qū)品生絡(luò)團(tuán)隊(duì)競賽，獲一等獎。

在參與教育科研過程中，我也不忘幫助、指導(dǎo)年輕教師，使她們盡早勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并為自己的專業(yè)成長打下基礎(chǔ)，樹立目標(biāo)。我和徒弟倪巖老師已經(jīng)一起工作快3年了，一直以來我們一起學(xué)習(xí)、工作，共同進(jìn)步。20xx年，倪巖老師參加了棲霞區(qū)紅楓杯賽課活動，獲二等獎；同年第八期市級個人課題申報(bào)成功……目前已成長為一名優(yōu)秀的新教師。

這些年通過自己的教育實(shí)踐和知識積累，鍥而不舍地教研探索，使得自己初步具備了從事教育科研的基本理論素養(yǎng)和研究能力，在今后的教育實(shí)踐中，不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu)，積極研究現(xiàn)代教學(xué)理論，為做一名真正的科研型教師而不懈努力！

工作自評報(bào)告 篇13

“六五”普法開展以來，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在市法制辦和司法局的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真開展“六五”普法活動，精心組織干部職工進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育，切實(shí)加大普法、學(xué)法、用法力度，取得了明顯成績。現(xiàn)就“六五”普法工作自查情況報(bào)告如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司行政辦公室，同志任辦公室主任。

2、將普法依法治理工作列入了工作議事日程，納入了各工作計(jì)劃、黨支部和職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做到每年年初有安排，年終有總結(jié)。

3、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，公司“六五”普法工作做到了機(jī)構(gòu)人員、工作和經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。

二、注重學(xué)習(xí)，加大宣傳。

1、按照省、市每年重點(diǎn)普及法律的要求完成了統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，保證了本單位干部職工學(xué)法需要。并積極參加法制辦組織的法律知識培訓(xùn)和考試。

2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容，每年堅(jiān)持機(jī)關(guān)集中學(xué)法不少于40小時(shí)以上，做到有“六五”普法統(tǒng)編教材、會議有記錄，每個干部職工有筆記1萬字。

3、按照《關(guān)于在全市進(jìn)一步“法律六進(jìn)”活動的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我公司實(shí)際，制定了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)企業(yè)”的實(shí)施意見，同時(shí)，積極開展了以“一學(xué)三講”為主題的活動。

4、開展好“12.4”法制宣傳日教育活動

在每年的12月4日全國法制宣傳日期間，結(jié)合我單位法制宣傳的實(shí)際，積極組織人員參加普法活動，協(xié)助相關(guān)部門開展豐富多彩的宣傳活動。

三、結(jié)合實(shí)際，依法治理。

1、根據(jù)依法治理的.要求，制定了《依法治理意見》。

2、制定了本單位依法行政、依法辦事及有關(guān)規(guī)定和文件。

3、建立了法律顧問、法律咨詢制度，聘請了姚志剛律師為公司長年法律顧問。

4、開展依法治理活動，在每年城市建設(shè)過程中，對非法阻工行為進(jìn)行了治理。

四、完善制度，規(guī)范管理。

1、把普法及依法治理工作列為各部室年終目標(biāo)管理的主要內(nèi)容。

2、保障了普法所需經(jīng)費(fèi)。如：普法工作中購買普法書籍，派人參加法制培訓(xùn)班，制作普法宣傳標(biāo)語等普法經(jīng)費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。

3、普法依法治理工作清楚，制度完善，資料檔案齊全。

普法工作是一項(xiàng)長期的社會系統(tǒng)工程，我公司將繼續(xù)搞好普法工作，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法制意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變。從而使各項(xiàng)事業(yè)的依法治理，為依法治國，建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

工作自評報(bào)告 篇14

在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，全體職工努力奮斗，大勝開拓，扎實(shí)工作，圓滿完成了今年的拉運(yùn)任務(wù)，取得自創(chuàng)立公司以來的效益和巨大的成績，現(xiàn)將一年來工作作如下總結(jié)：

一、完善制度，強(qiáng)化治理。

1、積極響應(yīng)集團(tuán)公司會議精神，制定一系列的制度如車輛停放在指定的地方，嚴(yán)禁跑私車，辦私事，一經(jīng)發(fā)覺，嚴(yán)厲處理，造成事故的后果自負(fù)，因個人緣由造成車輛損壞，配件喪失，駕駛員要賠償全部損失，并承受公司處理，每天出車前必需對車輛進(jìn)展仔細(xì)檢查，車況良好，方可出車。

2、為了強(qiáng)化治理，還安裝了CSO定位系統(tǒng)，加強(qiáng)了對司機(jī)安全和行車狀況的監(jiān)視和治理工作。

3、公司嚴(yán)格的治理制度，使職工養(yǎng)成了良好的行車習(xí)慣和高度的責(zé)任心，各項(xiàng)拉運(yùn)工作完成良好，每部車輛在確保安全的狀況下，都超額完成任務(wù)，并減小了事故的`發(fā)生。

二、狠抓安全，強(qiáng)化培訓(xùn)。

安全工作是全部工作的重中之中，沒有安全性就沒有一切，今年公司進(jìn)展了二次交通安全法規(guī)培訓(xùn)，邀請交警大隊(duì)警官為全體駕駛員講解交通法規(guī)，并實(shí)行了安全學(xué)問考試，使職工樹立安全第一的思想，提高全員素養(yǎng)。公司派專人定期上路巡查，檢查駕駛員拉運(yùn)線路和工作狀況。每月進(jìn)展兩次安全總結(jié)，定期進(jìn)展安全大檢查，消退事故隱患，促進(jìn)安全工作，今年全年無大事故發(fā)生。

三、節(jié)能降耗，掌握支出。

為了嚴(yán)格掌握費(fèi)用支出，歷行節(jié)省，降低本錢，首先加強(qiáng)對職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織司機(jī)學(xué)習(xí)節(jié)油、駕駛技術(shù)，在冬季削減防凍液使用等措施來降低車輛費(fèi)用，在確保安全的狀況下，盡量延長機(jī)件的使用年限，能夠修理的零部件盡量修理，實(shí)在不能使用的才去更換，小修理，盡量由駕駛員自己動手，整年下來也為公司節(jié)省了不少的修理費(fèi)和配件費(fèi)。

四、做職工的好當(dāng)家，貼心人。

作為總監(jiān)，我常與職工談心溝通，把握職工動態(tài)，聊聊員工生活，解決他們的實(shí)際困難，做職工的好當(dāng)家，貼心人，今年拉運(yùn)任務(wù)完成，職工工資待遇都比往年有所提高，我常年累月勞碌工作，沒有星期天、節(jié)假日，以身作則，到處為員工樹立良好典范，做好帶頭作用，妥當(dāng)合理安排車輛出行，解決死機(jī)的后顧之憂，使司機(jī)開心出車，平安行車。另外我對職工的婚喪嫁娶必定到廠，拉進(jìn)了和職工的距離也讓職工感到我對他們的關(guān)懷和幫忙，提高了職工的工作積極性。

在治理和日常工作中我還存在很多缺乏之處，在今后的工作中還有待逐步完善和提高。新的一年盼望在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，為公司制造出更大的價(jià)值。