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      2013年秋季學期教務工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 13:18:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年秋季學期教務工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年秋季學期教務工作總結(jié)》。

      第一篇:2013年秋季學期教務工作總結(jié)

      2013年秋季學期教務工作總結(jié)

      宋登琴

      一學期的教務工作又結(jié)束了?;仡欉@一個學期的工作,我感慨良多。下面我分享一下2013年小學教務工作總結(jié)。

      一學期來,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以實施“教育強市”工作目標為重點,緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設;強化學校教研組的輻射作用,深化教育教學改革,為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。

      一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作

      1、一學期來,學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織全體教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。

      2、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每周業(yè)務學習的制度。

      3、加強藝體衛(wèi)管理,做好《學生體質(zhì)健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

      4、強化質(zhì)量意識,基礎學科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎學科的教學質(zhì)量有明顯地進步。

      二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質(zhì)

      1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行評課,并做好評課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業(yè)務學習,學用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務學習做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。

      2、本學期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學學科中采用任教備課負責制,實現(xiàn)教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結(jié)教學心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務技能競賽。

      3、能認真落實并開展好“四個一”活動。本學期,認真落實“教學反思—課改理論學習—教學案例—學生訪談錄”四個環(huán)節(jié),全面提高全體教師的課堂教學能力。

      三、強化教育科研,提高課題實驗研究的質(zhì)量

      我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學期,我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,盡可能多安排教師外出聽課,參加各級各類研究會和課題研討活動,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。面對我校實際,在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓的情況下,通過教師返校后把學習精神帶回來與全校的教師進行交流,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

      四、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學質(zhì)量

      1、一學期來,學校能加強學籍管理。規(guī)范轉(zhuǎn)學、休(復)學等手續(xù),杜絕輟學;規(guī)范學籍檔案、資料的管理。進一步規(guī)范辦學行為,以各級文件精神為指導,落實好“外來生”、“三殘生”入學工作,不斷完善提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。

      2、一學期來,學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕了學生的學習負擔。

      3、學校能加強教學常規(guī)管理工作,提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學過程 中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

      4、認真抓好畢業(yè)班教學工作。一學期來,畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發(fā)展,提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標,做了大量工作。教師能做到精講和精心備課,并選擇合理的教學方法,關(guān)注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

      五、積極推進課程改革,努力完善評價辦法

      1、本學期,我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程,讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托。

      2、能根據(jù)自身實際,落實師生成長記錄工作,切實做好材料的滾動工作和管理工作。

      3、繼續(xù)實行新課程評價體系。

      六、加強學校的德育工作,增強德育的實效性

      1、一學期來,學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》,各班級能以“五有”為突破口,繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行,在校園內(nèi)營造一個健康向上的人文環(huán)境。

      2、一學期來,學校加大校風、班風的建設。在辦公經(jīng)費緊張的情況下,擠出一部分資金在校園內(nèi)營造良好的德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級有班刊,做到經(jīng)常更換,有衛(wèi)生角、有廢紙袋,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識,努力搞好校園綠化、美化工作,保持校環(huán)境的整潔,優(yōu)化育人環(huán)境,學生的精神面貌有了明顯改觀。在晉江市德育常規(guī)督導中,檢查團給予了“活動開展正?;?,記錄翔實、資料完整,學校管理很到位”的評價。

      第二篇:2012年秋季學期教務工作總結(jié)

      堤場小學2012年秋季學期教務工作總結(jié)

      本學期,我校在市教育局、中心學校的正確領導下,以全面推進素質(zhì)教育和打造高效課堂為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點,以深化教研為動力,以加強隊伍建設為保障,以狠抓教育管理為重心,使我校的教務工作得以順利開展,為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,力爭今后取得更好的成績。同時,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

      現(xiàn)將教務處開展的工作總結(jié)如下:

      一、學生入學鞏固工作

      本學期開學之初,教務處根據(jù)摸底情況,在學前兒童中招收了24名一年級新生。然后,教務處又安排各班主任調(diào)查統(tǒng)計學生報到注冊情況,對還沒有入學的學生要求班主任及時動員他們返校入學,保證做到學生鞏固率達到100%。對還沒有戶口的學生要求其家長迅速辦理戶口,并及時送到學校。最后,教務處要求轉(zhuǎn)出的學生及時到新學校開具接收證明,及時辦理了學籍。

      二、嚴格執(zhí)行課程計劃

      1.根據(jù)市頒課程計劃開足開齊課程。

      2.按照人盡其才,各盡其能的原則,安排好教師任課。3.開學初安排好課程表、作息時間表。

      三、基礎教育統(tǒng)計報表上報工作

      在認真核對了各班學生和學校的基本情況后,教務處按照上級的有關(guān)要求,按時完成了基礎教育報表上報工作。

      四、學生學籍信息網(wǎng)上錄入工作

      學生學籍信息的錄入,關(guān)系到每個學生今后接受教育情況,事關(guān)重大。因

      此,教務處在學校領導的指導和支持下,對此項工作進行了周密安排:先是讓各班主任收集學生戶口本,和科任老師一起對在校學生和監(jiān)護人的基本情況進行了認真采集;上交教務處,教務處把學生信息錄入學生信息模板;再次,教務處導入了學生信息,對信息進行了校驗;最后,將校驗過的學生數(shù)據(jù)一并導入系統(tǒng),順利的完成了此項工作。

      五、繼續(xù)教育工作

      1、社會的發(fā)展注定教師必須要學習,才能進步。教務處認真組織遠程學習、業(yè)務學習,老師均按時參加學習并認真作了學習筆記。

      2、組織教師認真參加各項培訓,安排56歲高齡老師參加市級跟崗培訓一星期;另有肖友徐、蔡先國教師參加網(wǎng)上小學語文、教育技術(shù)學科培訓,學習先進的教學方法的信息教育技術(shù),為今后的信息化教育打下基礎。

      六、做好教師業(yè)務常規(guī)管理

      1、狠抓教學常規(guī)管理。本學期教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,對教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了認真檢查。對于存在問題,通過進行指導并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長。

      2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期教務處加大了課堂教學檢查的力度。

      3、加強督導力度

      本學期,改革了進每一位教師課堂聽推門課的制度,學校領導可隨意選擇聽課班級和科目,可以針對一節(jié)課中存在的問題和授課教師交流并提出整改意見,跟蹤指導,直到授課教師有所進步。這樣做可以幫助老師有效成長,打造高效課堂,因此提高教學質(zhì)量。

      七、教研工作

      本學期我校繼續(xù)推行新課程改革。開學初,教務處組織全體教師學習了合作學習的理念及教法,討論教學中遇到的難題,組織教師參加各級各類教育教學活動。

      另外,教務處積極開展教研活動,或分教研組活動,或集體活動,或組織競賽。教師能積極進行業(yè)務自修,勤記業(yè)務筆記。每位教師寫學科復習計劃一篇,寫教學工作總結(jié)一篇。

      八、班級管理工作

      在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃。班主任以班級為主體,以工作計劃為指導,從班級具體情況出發(fā),作了大量的工作,對學困生、思想后進生的工作耐心、細致,和學生談話、交流,了解學生思想狀況,關(guān)心幫助每一位學生。本學期,組織班主任進行工作交流,本學期各班無安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,確保了學生的安全。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,扎實地寫出班主任工作總結(jié),總結(jié)真實,通過工作經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,有助于下一學期的班主任工作。

      九、畢業(yè)班工作

      本學期期中,教務處組織六年級學生單人單桌考試,并組織六年級任課老師集中評卷,統(tǒng)一錄入分數(shù)并組織畢業(yè)班教師認真分析了學生成績,找到學生間的差距,有助于今后教學的培優(yōu)輔困工作。

      十、體育衛(wèi)生工作

      在新課標精神指導下努力改進了體育課,切實增強了體育教育的力度,各班按照要求上齊、上足體育課,而且要注意體育與健康的結(jié)合,體育與課外鍛煉的結(jié)合,促使學生身心健康發(fā)展。

      1、加強日常的“二操”(課間操、眼保健操)活動的開展。

      2、切實抓好各技能課的教育教學工作,利用大課間活動的時間開展豐富多彩的文體活動,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

      3、利用體育課抓好“學生體質(zhì)健康測查”工作,并安排尹文丹老師作好數(shù)據(jù)的錄入和網(wǎng)上上報工作。

      存在問題

      在取得這些成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了教務工作中存在的一些問題:

      1、學生的行為習慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。

      2、教學成績提升的空間還很大。尤其是與市平均水平相比上。

      3、課堂效率有效性要進一步提高,要充分利用網(wǎng)絡資源。

      4、個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

      5、個別班主任只注重抓教學成績,忽視了德育教育,低年級學生搞衛(wèi)生時,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導。

      6、教務處檢查的力度還不夠,要利用好教研組的權(quán)利,讓教務處和教研組共同來加強檢查和督導的各教師的教學常規(guī),大家共進步,共提高。

      一學期的教務工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束,但愿以后的教務工作能更扎實更完善。

      回顧一學期教學工作,在教育局、中心學校領導的正確領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠。展望新學年,我們滿懷信心,定會“百尺竿頭,更進一步”。

      第三篇:小學秋季學期教務工作總結(jié)

      小學秋季學期教務工作總結(jié)

      小學秋季學期教務>工作總結(jié)

      本學期,我校教導處在上級部門和校長的領導下,緊緊圍繞學校的辦學思路,科學安排,認真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,較好地完成了學期初制定的各項>工作計劃,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

      一、學籍管理方面

      學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高>素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提。這學期我校的學籍管理在教導處的安排下由顏春蘭和張百璽兩位老師具體負責,兩位老師非常認真負責,在他們的帶領、組織下,一年級>班主任能做好學籍卡的建檔工作;各班班主任都能做好學籍卡的交接、登記工作以及轉(zhuǎn)學生的學籍系統(tǒng)工作。在他們的努力下,我校的學籍管理工作也越來越規(guī)范化。為了做好新生入學工作,按照上級部門的有關(guān)規(guī)定我校及時開展了一年級新生招生的宣傳工作,并在服務區(qū)內(nèi)各個村及校門口粘貼了招生啟示,從而使學區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內(nèi),本學期我們將原一年段今二年段由原來的兩班拆分為三班,杜絕大班額的現(xiàn)象發(fā)生。

      二、規(guī)范教學常規(guī),促進教學質(zhì)量提高

      (一)規(guī)范課程設置,深化課程改革。

      嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專>職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學期堅持按課程標準開齊了課程。根據(jù)學?,F(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,讓相應專業(yè)畢業(yè)的老師去擔任相應的科目教學,盡量不安排老師擔任本班的技能科,同一學科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按>教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

      積極開展陽光體育運動,落實大課間體育活動,確保學生每天體育鍛煉1小時,確保每周一節(jié)書法課,規(guī)范作息時間:學生每天在校時間不超過6小時,一、二年級每周26節(jié)課,三至六年級每周30節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。教務處每天安排值日校長不定時檢查巡視,檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。

      (二)完善管理制度,強化>教學管理。

      落實常規(guī)檢查工作。教導處在開學初制定了'xx小學月常規(guī)檢查制度',就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務學習等方面作了明確規(guī)定,以評比的形式在全體教師中進一步加強教學'五認真'檢查,并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。本學期共進行了四次集中檢查,每次檢查都認真組織,詳細布置,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,匯總到教導處,以供教師有針對性地改正,作為今后'五認真'努力的方向,并在教師例會時進行了及時的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會上給予表揚,并在當月的量化工資中給予適當?shù)莫剟?。對于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會議上指出并提出整改措施;若是個別老師出現(xiàn)的問題,則私下進行個別交流指導,并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長。

      三、加強>師德建設,提高教師業(yè)務水平

      (一)狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)

      本學期嚴格執(zhí)行教師>政治學習制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。本學期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報、班級文化建設、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責任人,每月進行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

      本學期,我校開設了七彩講壇,共有十五名老師上臺交流了《師道,為師亦有道》讀書心得,15名班主任上臺交流成功的教育案例。通過七彩講壇的開設,既是對全體老師進行了師德教育,又能讓教師對自己的教育進行總結(jié)反思,促進教師的專業(yè)成長。本學期,我校黃賢賢、黃燕清、陳金稟三位老師參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇分別榮獲二、三等獎。

      (二)落實教師的業(yè)務>培訓

      我校非常重視對教師的業(yè)務培訓,除了組織全體教師進行校本培訓外,更注重讓青年教師、骨干教師外出學習、進修。本學期我校共安排了九名骨干教師參加外出學習培訓:8月25日,陳xx老師參加xx市名師講堂第18期語文專場活動培訓;10月25日-27日,許保全、李明玉兩位老師參加第十屆全國'相約名師聚焦課堂'小學>語文教學觀摩研討會;11月1日-4日,黃xx、黃xx、黃xx三位老師,參加'智慧 互動 成長'第六屆全國青年教師風采展示活動(語文專場);11月8日-11日,周振輝老師參加'智慧互動 成長'第六屆全國青年教師風采展示活動(數(shù)學專場);11月11日-14日,蔡雅麗老師參加xx市中小學班主任提高培訓;11月21日-22日,顏仰望老師參加泉州市小學體育學科研訓活動;12月9日-15日,肖家梭校長參加校長提高班培訓往江蘇教育考察。

      外出培訓的老師回來后必須上交培訓心得,及在本周的教研日中,對全體教研組的老師進行二級培訓。

      通過學習、培訓,使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標,有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

      (三)'青藍工程'走向深入,青年教師提速發(fā)展

      繼續(xù)實施了'藍青結(jié)對工程',充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用。通過'結(jié)對子、搭臺子、壓擔子',我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長起來了。徒弟每個月至少向師傅學習1節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課,讓徒弟的教學水平得到相應的提高。本學期,我校三位新教師顏珊珊、鄭瑋蓉、高斯娟在安海鎮(zhèn)新教師匯報課評比中,均獲'一等獎',充分體現(xiàn)了藍青結(jié)對工程的成效。

      四、研討交流、扎實課改

      (一)扎實開展教研活動

      開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃,積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,周三上午語文,周四上午數(shù)學)開展集體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高?;顒幼龅接兄黝},有內(nèi)容。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關(guān)心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

      本學期,我校王麗婭老師代表安海鎮(zhèn)參加xx市藝術(shù)學科課堂技能比賽榮獲二等獎。

      (二)課題研究工作初見成效

      教務處鼓勵學校的教師積極地申報和參與課題研究,通過課題的研究促進自己的專業(yè)水平。本學期我校語文、數(shù)學、技能課三個教研組都各制定了一個課題,其中由副教導黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負責的語文組課題《小學語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學習理論知識、成果展示等活動,實現(xiàn)了教研與科研的整合,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。

      五、活動開展精彩紛呈

      (一)扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質(zhì)

      本學期,結(jié)合學校教研教學工作,開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動,如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運動興趣小組、腰鼓、鼓號隊、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

      在本學期的各項比賽中,我校興趣小組也取得了不錯的成績:九月份,我校田徑運動員獲得了安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會團體第五名,其中夏林菊還代表安海鎮(zhèn)參加xx市小學生田徑運動會榮獲壘球第一名,鉛球第二名的好成績;11月份,合唱興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學生第四屆合唱比賽三等獎;12月份,籃球興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學生籃球比賽第二名。

      (二)繼續(xù)辦好xx小學《xx經(jīng)濟報》小記者站

      本學期,小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下,帶領小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動,在他們的用心指導下,我校有12篇稿件在《xx經(jīng)濟報》上刊登報道。我校小記者站光榮地被評為安海鎮(zhèn)'五佳小記者站',許悅老師被評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導老師,李心怡也被評為優(yōu)秀小記者,并在安海鎮(zhèn)小記者站交流會上代表我校小記者上臺交流。

      (三)開展校園比賽,豐富學生課余生活

      本學期,學校組織了很多校級比賽,有結(jié)合校園文化建設開展的班級文化建設評比;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動:文明禮儀知識競賽,講文明禮儀>故事比賽,講文明現(xiàn)場作文比賽;結(jié)合'12.9'愛國運動開展的班級歌詠比賽;結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽;結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展,既對學生進行了>德育教育,又使學生的課余生活更加豐富多彩。

      (四)開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動

      本學期我校班級的黑板上都設置了一個版塊:'每周一詩'、'每日一言'要求老師晨讀時要帶領學生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學生借閱班級圖書角的書,并開放學校圖書室讓學生借閱。本學期學校制作了一本讀書記錄冊,讓學生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學生的閱讀量記載,將作為期末評選班級讀書達人和學校讀書小博士的依據(jù),也是學校期末評選書香班級的依據(jù)之一。

      六、加強家校聯(lián)系,共促學生成長

      (一)成立第二屆家長委員會

      2013年11月5日下午,我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學校領導為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書。隨后,新當選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學校的辦學理念、發(fā)展目標以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中,委員們紛紛表示,一定做好學校與家長之間的橋梁和紐帶,大力支持學校的工作,支持學校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。

      (二)開展家長開放日活動.2013年11月6日,我校舉行了本學期的家長開放日活動。本次活動我校精心準備了語文(顔珊珊)、數(shù)學(鄭瑋蓉)、美術(shù)(王麗婭)、音樂(高斯娟)四節(jié)不同類型的課,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當天,很多家長早早的來到了學校,觀看孩子們的早讀,然后進入教室聽課,孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學也獲得了家長們的好評,接著,在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意。

      (三)召開班級期中家長會

      期中考過后,學校就要求各班召開期中家長會,向家長匯報學生上半學期學生的表現(xiàn)及期中考的成績,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學生讀書的好習慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學生的節(jié)假期安全。

      七、存在問題和不足

      1.集體備課活動的效率還需進一步提高。

      組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

      3.校本課程還有待開發(fā)。

      本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻。

      教務口下學期工作思路

      一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,認真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,爭取數(shù)學與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。

      二、繼續(xù)開展'師徒結(jié)對'活動,指導教師至少要開2節(jié)指導課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,并且要對徒弟的教學活動以及提交的教學設計、>教學論文等進行指導,從而促進青年教師專業(yè)水平的迅速提高。

      繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課,了解每個教師的課程開設情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。

      三、繼續(xù)抓好學風,抓好晨讀,落實'每日一言'和'每周一詩'誦讀活動。

      四、繼續(xù)開展教學常規(guī)及各專用室的檢查。認真落實學生陽光體育活動一小時,組織好大課間活動及冬季長跑活動。

      五、抓好學校的特色活動:小記者站和燈謎活動。小記者站下學期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動,擬定活動十二個;燈謎下學期每班將進行'每日一猜'活動,繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動,積極組織訓練參加各種比賽及各種燈謎活動。

      六、繼續(xù)抓好興趣小組活動,開展興趣小組展示活動,并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程。繼續(xù)開展學校校本課程國學的經(jīng)典誦讀展示活動。

      七、繼續(xù)做好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計,并辦理好轉(zhuǎn)學手續(xù),完善學籍管理系統(tǒng)。

      八、繼續(xù)開展'七彩講壇'教師讀書交流活動,提高教師的文化素養(yǎng)。

      第四篇:2012年秋季學期教務工作總結(jié)

      以補小學2012年秋季學期教務工作總結(jié)

      本學期,教務處在校長的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

      本學期,教務主任在校長的指導下和各教師的配合下,開展了以下工作:

      一、學生入學鞏固工作

      首先,本學期開學之初,教務處根據(jù)摸底情況。然后,教務處又安排各班主任調(diào)查統(tǒng)計學生報到注冊情況,對還沒有入學的學生要求班主任及時動員他們返校入學,保證做到學生鞏固率達到100%。最后,教務處要求轉(zhuǎn)出的學生及時到新學校開具接收證明,及時變更了學籍。

      二、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃

      1.根據(jù)省頒課程計劃開足開齊課程。

      2.按照人盡其才,各盡其能的原則,安排好教師任課。

      3.開學初安排好課程表、作息時間表、課外活動表。

      4、后又按照上級要求對學生進行法制教育。

      三、基礎教育統(tǒng)計報表上報工作

      在認真核對了各班學生和學校的基本情況后,教務處按照上級的有關(guān)要求,按時完成了基礎教育報表上報工作。

      四、學生學業(yè)水平測試網(wǎng)上錄入工作

      學生學業(yè)水平測試網(wǎng)上錄入,關(guān)系到每個學生今后能否有資格參加各級學業(yè)水平測試,事關(guān)重大。因此,教務處在校長的領導和支持下,對此項工作進行了周密安排:先是讓各班主任收集學生戶口冊,對在校學生名冊上學生和監(jiān)護人的基本情況進行了認真核對;然后,教務處把學生信息錄入教育信息表頭,為了確保數(shù)據(jù)錄入的準確性,教務處又將錄入的信息打印出來,讓各班主任進行了再次核對;再次,在系統(tǒng)試用版可以試用后,教務處導入了教育信息表頭,對信息進行了校驗;最后,在系統(tǒng)正式版正式使用后,又將校驗過的學生數(shù)據(jù)導入系統(tǒng),順利的完成了此項工作。

      五、教師業(yè)務檔案網(wǎng)上錄入工作

      教師培訓業(yè)務檔案,關(guān)系到每位教師的切身利益,因此,切不可掉以輕心。為確保錄入信息的準確性,教務處要求每位教師根據(jù)自己的參培情況,認真填寫教師業(yè)務培訓檔案信息采集表。在完成系統(tǒng)錄入工作后,教務處又將系統(tǒng)內(nèi)查詢到的錄入信息打印出來,讓各教師進行了再次核對,對不正確的地方及時進行了修正。

      六、做好教師業(yè)務常規(guī)管理

      1、狠抓教學常規(guī)管理。本學期教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,每周對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了認真檢查。對于存在問題,通過進行指導并限期改正,有效地促進了教

      師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學常規(guī)作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。

      2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期教務處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

      3、加強督導力度

      本學期,在上級領導的支持下,教務處專門對各教師備課的教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

      七、教研工作

      本學期我校繼續(xù)推行新課程改革。開學初,教務處組織全體教師學習了合作學習的理念及教法,討論教學中遇到的難題,組織教師參加各級各類教育教學活動。

      另外,教務處積極開展教研活動,或分教研組活動,或集體活動。

      每位教師寫學科復習計劃一篇,寫教學工作總結(jié)一篇。

      八、班級管理工作

      在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃,教務處進行了審閱存檔。在教務主任領導下,班主任以班級為主體,以工作計劃為指導,從班級具體情況出發(fā),作了大量的工作,對差生、思想后進生的工作耐心、細致,和學生談話、交流,了解學生思想狀況,關(guān)心幫助每一位學生。本學期,組織班主任進行工作交流,本學期各班無安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,確保了學生的安全。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,扎實地寫出班主任工作總結(jié),總結(jié)真實,通過工作經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,有助于下一學期的班主任工作。

      九、體育衛(wèi)生工作

      在新課標精神指導下努力改進了體育課,切實增強了體育教育的力度,各班按照要求上齊、上足體育課,而且要注意體育與健康的結(jié)合,體育與課外鍛煉的結(jié)合,促使學生身心健康發(fā)展。

      1、加強日常的課間操活動的評比。

      2、切實抓好各技能課的教育教學工作,利用大課間活動的時間開展豐富多彩的文體活動,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

      十、提質(zhì)減負工作

      為了貫徹上級提質(zhì)減負的文件精神,本學期我們加強對非監(jiān)測科目的管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、課堂教學行為;嚴格控制各班學生作業(yè)量;淡化分數(shù)意識,學生成績采用等級制;改進教法,提高課

      堂教學效益。

      在取得這些成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了教務工作中存在的一些問題:

      1、學生的行為習慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。

      2、教學成績有待進一步提升。

      3、課堂效率有效性要進一步提高,要充分利用網(wǎng)絡資源。

      4、個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

      5、個別班主任只注重抓教學成績,忽視了德育教育,低年級學生搞衛(wèi)生時,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導。

      一學期的教務工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束,但愿以后的教務工作能更扎實更完善。

      回顧一學期教學工作,在教育局、學校領導的正確領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠。展望新學年,我們滿懷信心,定會“百尺竿頭,更進一步”。

      以補小學

      2012年3月

      第五篇:2012年秋季學期教務工作總結(jié)

      2012年秋季學期教務工作總結(jié) 本學期,我校在上級部門的領導下,以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點,以深化教研為動力,以加強隊伍建設為保障,以狠抓教育管理為重心,使我校的教務工作得以順利開展,為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,力爭以后取得更好成績。同時,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

      現(xiàn)將教務處開展的工作總結(jié)如下:

      一、學生入學鞏固工作

      1、本學期開學之初,教務處根據(jù)摸底情況,在學前兒童中招收了140名一年級新生。然后,教務處又安排各班主任調(diào)查統(tǒng)計學生報到注冊情況,對還沒有入學的學生要求班主任及時動員他們返校入學,保證做到學生鞏固率達到100%。最后,教務處要求轉(zhuǎn)出的學生及時到新學校開具接收證明,及時辦理了學籍。

      2、期初,還組織教師進村入戶核查各村適齡兒童入學情況,按要求完成了“兩基”數(shù)據(jù)的錄入與上報工作。

      二、嚴格執(zhí)行課程計劃

      1.根據(jù)市頒課程計劃開足開齊課程。

      2.按照人盡其才,各盡其能的原則,安排好教師任課。

      3.開學初安排好課程表、作息時間表。

      三、基礎教育統(tǒng)計報表上報工作

      在認真核對了各班學生和學校的基本情況后,教務處按照上級的有關(guān)要求,按時完成了基礎教育報表上報工作。

      四、學生學籍信息網(wǎng)上錄入工作

      學生學籍信息的錄入,關(guān)系到每個學生今后接受教育情況,事關(guān)重大。因此,教務處在學校領導的指導和支持下,對此項工作進行了周密安排:先是讓各班主任收集學生戶口冊,和科任老師下起對在校學生和監(jiān)護人的基本情況進行了認真采集;然后,學校領導分年級認真核對學生信息,為了確保數(shù)據(jù)錄入的準確性,再下發(fā)至學生手中讓學生和家長認真核對,同時,周光讓和陳福操兩位校長親力親為,給各班學生錄相;接著,學校組織教師把學生信息錄入學生信息模板;再次,教務處導入了學生信息,對信息進行了校驗;最后,將校驗過的學生數(shù)據(jù)和學生相片一并導入系統(tǒng),順利的完成了此項工作。

      五、繼續(xù)教育工作

      1、社會的發(fā)展注定教師必須要學習,才能進步。教務處認真組織遠程學習、業(yè)務學習及班主任培訓,老師均按時參加學習并認真作了學習筆記。

      2、組織教師認真參加“百萬公眾學習”并參與答題;安排陳洪梅老師參加縣級跟崗培訓一學期;另有徐永翠、張媛媛、張學莉、陳壽悅、龍澤江等教師參加網(wǎng)上語文、美術(shù)、英語、體育等學科培訓,學習先進的教學方法的信息教育技術(shù),為今后的信息化教育打下基礎。

      六、做好教師業(yè)務常規(guī)管理

      1、狠抓教學常規(guī)管理。本學期教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,對教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了認真檢查。對于存在問題,通過進行指導并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長。

      2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期教務處加大了課堂教學檢查的力度,對教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查,天天都有人查,每次檢查都有記錄。

      3、加強督導力度

      本學期,改革了進每一位教師課堂聽推門課的制度,學校領導可隨意選擇聽課班級和科目,可以針對一節(jié)課中存在的問題和授課教師交流并提出整改意見,跟蹤指導,直到授課教師有所進步。這樣做可以幫助老師有效成長,打造有效課堂,因此提高教學質(zhì)量。

      七、教研工作

      本學期我校繼續(xù)推行新課程改革。開學初,教務處組織全體教師學習了合作學習的理念及教法,討論

      教學中遇到的難題,組織教師參加各級各類教育教學活動。

      另外,教務處積極開展教研活動,或分教研組活動,或集體活動,或組織競賽。教師能積極進行業(yè)務自修,勤記業(yè)務筆記。每位教師寫學科復習計劃一篇,寫教學工作總結(jié)一篇。

      本學期,在中心學校的領導下,繼續(xù)實行“請進來,送出去”活動,先后有遵義縣北片區(qū)“語文發(fā)展與創(chuàng)新”教研活動、縣二小送課下鄉(xiāng)(數(shù)學組)在我校開展;我校陳福操校長、陳旭主任分別帶語文組、英語組全體教師到毛石、沙灣等鎮(zhèn)聆聽了縣二小教師送來的課;我校徐明先支書帶梁小莉老師送課到丁臺小學等教研平臺促進了校校間的互動,師師間的交流,縮短了鎮(zhèn)內(nèi)鎮(zhèn)外的差距。

      八、班級管理工作

      在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃。班主任以班級為主體,以工作計劃為指導,從班級具體情況出發(fā),作了大量的工作,對差生、思想后進生的工作耐心、細致,和學生談話、交流,了解學生思想狀況,關(guān)心幫助每一位學生。本學期,組織班主任進行工作交流,本學期各班無安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,確保了學生的安全。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,扎實地寫出班主任工作總結(jié),總結(jié)真實,通過工作經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,有助于下一學期的班主任工作。

      九、畢業(yè)班工作

      本學期期中,教務處組織六年級學生單人單桌考試,并組織六年級任課老師集中評卷,統(tǒng)一錄入分數(shù)并組織畢業(yè)班教師認真分析了學生成績,找到學生間、班與班間的差距,有助于今后教學的培優(yōu)輔差工作。

      在12月份組織畢業(yè)班任課教師開座談會,在會上老師們針對班級管理、課堂教學、學生成績等問題各抒已見,同時,中心學校肖德雄支書、羅遠光校長聯(lián)系自己多年的管理和教學經(jīng)驗發(fā)表了客觀、扎實的指導意見,為老師們指明了努力的方向。

      十、體育衛(wèi)生工作

      在新課標精神指導下努力改進了體育課,切實增強了體育教育的力度,各班按照要求上齊、上足體育課,而且要注意體育與健康的結(jié)合,體育與課外鍛煉的結(jié)合,促使學生身心健康發(fā)展。

      1、加強日常的“二操”(課間操、眼保健操)活動的開展。

      2、切實抓好各技能課的教育教學工作,利用大課間活動的時間開展豐富多彩的文體活動,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

      3、利用體育課抓好“學生體質(zhì)健康測查”工作,并安排趙萬林老師作好數(shù)據(jù)的錄入和網(wǎng)上上報工作。存在問題

      在取得這些成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了教務工作中存在的一些問題:

      1、學生的行為習慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。

      2、教學成績提升的空間還很大。

      3、課堂效率有效性要進一步提高,要充分利用網(wǎng)絡資源。

      4、個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

      5、個別班主任只注重抓教學成績,忽視了德育教育,低年級學生搞衛(wèi)生時,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導。

      6、教務處檢查的力度還不夠,要利用好教研組的權(quán)利,讓教務處和教研組共同來加強檢查和督導的各教師的教學常規(guī),大家共進步,共提高。

      一學期的教務工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束,但愿以后的教務工作能更扎實更完善。

      回顧一學期教學工作,在教育局、學校領導的正確領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠。展望新學年,我們滿懷信心,定會“百尺竿頭,更進一步”。

      總結(jié)人:王小英

      2013年元月6日

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