第一篇：縣教體局2011年工作總結(jié)

縣教體局2011年工作總結(jié)

（2011年11月22日）

2011年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教體局黨組帶領(lǐng)全縣廣大教職員工，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市教育工作會(huì)議精神，以促進(jìn)教育發(fā)展提高教育質(zhì)量為核心，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓擴(kuò)張，幼兒教育抓普及，高中教育抓提升，教師隊(duì)伍抓培訓(xùn)，科學(xué)謀劃，攻堅(jiān)克難，突出重點(diǎn)，改革創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，破解難題，各項(xiàng)教育工作都取得了優(yōu)異成績(jī)。

先后獲得中國(guó)教育改革卓越成就獎(jiǎng)、全國(guó)聯(lián)律普及工作先進(jìn)單位、全國(guó)全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展教育體制改革試點(diǎn)縣；被推薦為河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣，義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣創(chuàng)建單位,被表彰為河南省女職工工作示范單位、全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位，被授予河南省楹聯(lián)教育第一縣；榮獲周口市教育計(jì)財(cái)工作先進(jìn)單位、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工作先進(jìn)單位、普通高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位；被縣委縣政府表彰為信訪工作先進(jìn)單位、辦公室工作先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。鑒于扶溝教育工作成績(jī)突出，工作經(jīng)驗(yàn)具有推廣借鑒意義，3月份，市政府把全市教育工作會(huì)議移師扶溝召開，這在全市尚屬首次。

一、主要成績(jī)

（一）義務(wù)教育均衡發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)。一是城區(qū)學(xué)校大班額有效緩解。投資1600萬(wàn)元，在馬家場(chǎng)興建了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，9月份正式投入使用。投入2600萬(wàn)元擴(kuò)建了產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)新村小學(xué)，目前工程建設(shè)正在加緊進(jìn)行，春節(jié)后即可實(shí)現(xiàn)招生?；刈逍W(xué)整體遷入資源閑置的二職專，成為縣城唯一一所寄宿制小學(xué)，結(jié)束了扶溝縣城區(qū)建國(guó)至今沒(méi)有寄宿制小學(xué)的歷史。三項(xiàng)工程的實(shí)施，使城區(qū)增加學(xué)位5000多個(gè)，徹底消除了困擾城區(qū)教育發(fā)展的大班額難題。二是中小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化。根據(jù)全縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，按照農(nóng)村大收攏，城區(qū)大擴(kuò)容的原則，先后撤并小學(xué)11處，教學(xué)點(diǎn)23處，利用閑置的校舍改建九年一貫制學(xué)校，撤并的小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)興建學(xué)前班和幼兒園，使教學(xué)資源有效整合，學(xué)校布局不斷優(yōu)化。全縣小學(xué)由233處調(diào)整為222處，九年一貫制學(xué)校增加到5處。三是教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。采取優(yōu)惠政策吸引高層次人才工作全面啟動(dòng)，除職能部門可以直接到高校簽約優(yōu)秀師范畢業(yè)生外，對(duì)引進(jìn)的高層次人才發(fā)放年薪8-10萬(wàn)元，并給于家屬就業(yè)、子女入學(xué)的最大優(yōu)惠。按照缺編即補(bǔ)的原則，2011年招聘的200名師范院校畢業(yè)生和90名特崗教師，全部充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)第一線，有效緩解了全縣教師數(shù)量不足和城鄉(xiāng)教育配備不均的矛盾。為調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村教師工作積極性，樹立扎根農(nóng)村的思想，教師節(jié)拿出80%的評(píng)先指標(biāo)，用于表彰農(nóng)村學(xué)校教師，農(nóng)村教師晉升中高級(jí)職務(wù)的比率超過(guò)城區(qū)學(xué)校，績(jī)效工資比城區(qū)教師每月平均高出60元。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別組織300多名高、初中教師和1300多名小學(xué)教師參加了國(guó)家級(jí)和省、市級(jí)培訓(xùn)，全縣高中、初中、小學(xué)教師高學(xué)歷比例分別達(dá)到39.8%、66.6%、64.4%。220名教師被命名為市級(jí)教壇新秀，193名教師的課堂教學(xué)被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，80%的農(nóng)村中學(xué)教師和40%以上的小學(xué)教師能夠利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織教學(xué)。在全市“十大師德標(biāo)兵，十大名優(yōu)校長(zhǎng)，十大名優(yōu)教師”評(píng)選中，我縣5人當(dāng)選，入選人數(shù)位居全市第一。

（二）高中教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。2011全縣高招報(bào)名7973人，與2010年相比人數(shù)減少的情況下，本科上線率、上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)了雙增長(zhǎng)，再創(chuàng)歷史新高，上線率和上線人數(shù)分別達(dá)到47.52%和3789人，分別比2010年增長(zhǎng)6.25%和482人，縣高中學(xué)生王華磊榮獲周口市文科狀元和全省數(shù)學(xué)單科第一名，并被北京大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了扶溝高招清華北大連續(xù)4年零的突破。在全市組織的高中一、二年級(jí)統(tǒng)考中，文理各科前20名，我縣都占有很大比例。為表彰扶溝高中教育的成績(jī)，市教育局向縣政府發(fā)來(lái)賀信，對(duì)扶溝高中教育在爬坡階段的整體提升表示祝賀。

（三）學(xué)前教育三年攻堅(jiān)全面開展。按照國(guó)家辦園標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)41所幼兒園的師資能力、辦園水平、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)

行評(píng)估和審核登記。全縣農(nóng)村學(xué)前一年入班率達(dá)到100%，城區(qū)學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到87%。,430名幼兒教師和80多名幼兒餐飲從業(yè)人員得到培訓(xùn)。完成了全縣農(nóng)村學(xué)前一年、城鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒學(xué)情調(diào)查，制定了全縣學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃。大力開展了幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作，16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）的中心幼兒園全部達(dá)到市級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn)?？h直幼兒園克服種種困難，多方籌措資金，加大創(chuàng)建力度，10月份順利通過(guò)了省級(jí)示范幼兒園驗(yàn)收。

（四）特殊教育辦學(xué)層次進(jìn)一步提升。社會(huì)各界關(guān)心弱勢(shì)群體，關(guān)注特教事業(yè)的良好風(fēng)尚已經(jīng)形成，全縣特殊教育已完成了學(xué)制九年向十二年延伸，由普通教育向職業(yè)教育延伸?？h聾啞學(xué)校在著名書畫收藏家、名譽(yù)校長(zhǎng)何超先生熱心特教事業(yè)、二十年捐資助殘矢志不移的感召下，僅2011年就接受社會(huì)捐款12萬(wàn)元，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。爭(zhēng)取的300萬(wàn)元專項(xiàng)資金興建的實(shí)訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)竣工。

（五）職業(yè)教育攻堅(jiān)成效顯著。全縣職業(yè)教育資源得到有效整合，一期工程投資6700萬(wàn)元的縣職教中心投入使用，縣一職專和二職專順利搬遷。廣開就業(yè)門路，全縣2100多名職校畢業(yè)生成功走上就業(yè)崗位，大部分成為企業(yè)骨干。創(chuàng)新辦學(xué)形式，多方吸納生源，靈活設(shè)置專業(yè)，辦學(xué)吸引力不斷增強(qiáng)，職業(yè)學(xué)校在校生達(dá)到3863人，縣職教中心積極服務(wù)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)，大力開展培訓(xùn)，先后為昌茂紡織、寶昌

鞋業(yè)等企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)工人4800多人。全縣職教強(qiáng)縣創(chuàng)建工作成效顯著，10月初，順利通過(guò)了省政府職業(yè)教育強(qiáng)縣驗(yàn)收。《河南日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》對(duì)我縣大力實(shí)施職教攻堅(jiān)“產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)+專業(yè)人力資源培訓(xùn)”的職教發(fā)展模式進(jìn)行了專題報(bào)道，省、市政府以信息專報(bào)形式，編發(fā)了扶溝縣創(chuàng)新職教發(fā)展模式的做法。

（六）群眾體育工作蓬勃開展。深入貫徹《全民健身?xiàng)l例》，啟動(dòng)了全民健身月和全民健身日活動(dòng)，社會(huì)各界參加體育鍛煉的熱情日益高漲。群眾體育工作扎實(shí)推進(jìn)，參與了河南省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和周口市第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作，組隊(duì)參加了河南省第五屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了一金、一銀、三銅，團(tuán)體總分第七名的好成績(jī)。建立健全了各種體育協(xié)會(huì)和健身站點(diǎn)，各協(xié)會(huì)俱樂(lè)部、體育活動(dòng)輔導(dǎo)站的作用發(fā)揮的越來(lái)越明顯，2011年，全縣又新建單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)3個(gè)，體育輔導(dǎo)站6個(gè)，確保了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的正常開展。投入80多萬(wàn)元，新增農(nóng)民活動(dòng)場(chǎng)所14個(gè)，新辟健身路徑3條，添置體育器材164件（套）。學(xué)校體育活動(dòng)蓬勃開展，青少年體質(zhì)明顯增強(qiáng)，成功組織了扶溝縣青少年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年排球運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了群眾體育與學(xué)校體育的有機(jī)結(jié)合、相互滲透。

（七）素質(zhì)教育全面推進(jìn)。利用課堂教學(xué)主陣地和各種教育資源，廣泛開展愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育，誠(chéng)信、感恩

教育，文明禮儀和國(guó)防教育等系列活動(dòng)，學(xué)生的思想道德素質(zhì)全面提高，2處學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)校，20個(gè)班級(jí)被評(píng)為市級(jí)文明班級(jí)，40位班主任被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，5名學(xué)生被評(píng)為省、市“美德少年”。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，1230多名中小學(xué)生參加了市、縣兩級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽，1123名學(xué)生在國(guó)家和省、市舉行的書法、繪畫、小發(fā)明、小制作比賽活動(dòng)中受到表彰?！瓣?yáng)光體育”和冬季長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)深入開展，學(xué)生每天鍛煉時(shí)間得到保障。紅旗小學(xué)代表我縣參加的全市盤鼓大賽，榮獲第一名。校園文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，詩(shī)聯(lián)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)成效顯著，城關(guān)鎮(zhèn)一中、二中等學(xué)校被評(píng)為全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)單位。

（八）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。校舍安全工程穩(wěn)步推進(jìn)，投入近千萬(wàn)元，改造農(nóng)村初中10所、小學(xué)12所，消除危房面積 8600平方米。利用國(guó)家項(xiàng)目資金新建或改造學(xué)校食堂17處。崔橋三中等13處學(xué)校食堂實(shí)行了公司化管理，包屯高中、柴崗一中學(xué)生食堂達(dá)到省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。投入44萬(wàn)元為3處中學(xué)，3處小學(xué)裝備了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。投入170多萬(wàn)元，改善了高中學(xué)校辦學(xué)條件，縣高中裝備了兩所電化教室，縣直高中高標(biāo)準(zhǔn)修建了操場(chǎng)，包屯高中投資30萬(wàn)元配置了多媒體教學(xué)設(shè)備。全縣各中小學(xué)校緊縮開支，擠出資金裝備了圖書、儀器、體音美器材，美化了育人環(huán)境，一部分學(xué)校還

為教師購(gòu)置了電腦，組建了校園局域網(wǎng)，全縣學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平不斷提高。

（九）惠教政策全面落實(shí)。全縣學(xué)生資助體系進(jìn)一步完善，惠及義務(wù)教育、職業(yè)教育、高中教育各個(gè)階段。2011年，投入8299.4萬(wàn)元，全縣義務(wù)教育階段99197名學(xué)生享受到了公用經(jīng)費(fèi)，并免費(fèi)提供了教科書，8983名家庭貧困寄宿生得到生活補(bǔ)助。投入503.4萬(wàn)元，按照每生每年1500元標(biāo)準(zhǔn)，為高中階段3356名家庭困難生提供生活補(bǔ)助。投入529.95 萬(wàn)元，使3533名職業(yè)學(xué)校在校生每生每年得到1500元的專項(xiàng)資助，為485名家庭貧困生以及兩個(gè)涉農(nóng)專業(yè)的110名學(xué)生免除了學(xué)費(fèi)。積極開展留守兒童關(guān)愛(ài)工作，全縣結(jié)成留守兒童幫扶對(duì)子4800多個(gè)，配備兼職心理輔導(dǎo)教師和生活教師1100多名，為12882名留守兒童建立了關(guān)愛(ài)檔案。崔橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、二十里店小學(xué)等6處學(xué)校被縣文明辦命名為“關(guān)愛(ài)留守兒童先進(jìn)學(xué)校”，我縣留守兒童教育工作經(jīng)驗(yàn)已在全市推廣。

此外，老干部工作,本著老有所樂(lè)，老有所養(yǎng)的原則，對(duì)老同志用真心、動(dòng)真情，工作水平不斷提高。教體局機(jī)關(guān)重新改選了老年黨支部，充實(shí)了活動(dòng)娛樂(lè)室，兩次召開老干部座談會(huì)，聽取對(duì)促進(jìn)教育發(fā)展的意見(jiàn)；重大節(jié)假日，開展慰問(wèn)和組織老干部外出考察學(xué)習(xí)。按照屬地管理的原則，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)離退休教師的管理整體納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)一管理?？h

委、縣政府多次專題推廣教育系統(tǒng)做好老干部工作的經(jīng)驗(yàn)。民辦教育，在縣政府的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，規(guī)范有序發(fā)展，審批手續(xù)不斷健全，辦學(xué)行為逐步規(guī)范，亂辦學(xué)、亂辦班的現(xiàn)象得到有效遏制。教育督導(dǎo)工作，以創(chuàng)建市、縣兩級(jí)“規(guī)范管理示范?！焙汀拔拿餍@”為主線，重點(diǎn)發(fā)揮督政、督教職能，促進(jìn)鄉(xiāng)、校兩級(jí)依法治教，提高了規(guī)范辦學(xué)行為管理水平，我縣的做法得到了市政府教育督查團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。教育審計(jì)工作，先后對(duì)2處高中、4處初中的經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì)，查出違紀(jì)金額4.4萬(wàn)元，會(huì)同縣審計(jì)局對(duì)三所撤并高中的債務(wù)進(jìn)行了評(píng)估認(rèn)定，為解決高中學(xué)校歷史債務(wù)遺留提供了詳實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。高招考試管理工作，以創(chuàng)建規(guī)范化考點(diǎn)、考場(chǎng)為主線，突出抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)了“平安高考、和諧高考、平安中招、和諧中招”的既定目標(biāo)，被省、市考試管理部門認(rèn)定為作風(fēng)最嚴(yán)謹(jǐn)、組織最周密、令人最放心的縣市之一。婦女工作，深入開展了“五好家庭”、“文明家庭”、“文明家長(zhǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校對(duì)女教師生活上照顧，工作上指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上幫助，女工工作走在了全市前列。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)先保障，在發(fā)展環(huán)境上求優(yōu)化?？h政府成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育工作和三年攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)組，發(fā)改委、財(cái)政、人社、編制、國(guó)土、住建、教育等有關(guān)部門為

成員單位，建立了教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，事關(guān)教育發(fā)展的問(wèn)題優(yōu)先研究、重點(diǎn)解決。副市長(zhǎng)、縣委書記田永紅，縣長(zhǎng)盧偉定期聽取教育工作匯報(bào)，對(duì)存在的困難和問(wèn)題，指導(dǎo)有關(guān)職能部門及時(shí)解決。盧縣長(zhǎng)到扶溝工作不久，就提出了實(shí)施教育三年攻堅(jiān)，再鑄扶溝教育輝煌的戰(zhàn)略構(gòu)想，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)百忙之中，經(jīng)常深入學(xué)校，定期到學(xué)校項(xiàng)目工地現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決學(xué)校發(fā)展的實(shí)際困難和問(wèn)題。全縣教育工作會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)全部參加，在全縣營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍。在縣紀(jì)委的指導(dǎo)下，進(jìn)一步規(guī)范了職能部門對(duì)學(xué)校的收費(fèi)和檢查。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，職能部門的大力支持，使我縣教育又一次迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇，為全縣教育工作快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)新思路、狠抓落實(shí)，在教育管理上求創(chuàng)新。年初，縣教體局集中對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了形勢(shì)教育，讓廣大教育工作者熟悉國(guó)家發(fā)展教育的各種政策，了解縣委、縣政府再鑄教育輝煌的決心，提振廣大教育工作者干好工作的信心和勇氣。層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確了工作任務(wù)和工作職責(zé)。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》，印發(fā)了《河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣創(chuàng)建細(xì)則》，使廣大教育工作者對(duì)全年目標(biāo)任務(wù)清楚明白。

在教學(xué)管理上，以提升管理水平，抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范

辦學(xué)行為為主線，既走出去、又請(qǐng)進(jìn)來(lái)，圍繞新課程改革，局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和有關(guān)股室負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，組織校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任代表赴河北、山東、湖北等地參加研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)等，開闊了視野，在全縣形成了抓管理、促提高、抓課改、抓教學(xué)的良好氛圍。聘請(qǐng)北京、上海、鄭州等知名專家來(lái)扶培訓(xùn)，促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校管理水平提高。

在教師隊(duì)伍的管理上，重點(diǎn)加強(qiáng)政治思想教育，在全系統(tǒng)開展了爭(zhēng)當(dāng)文明教師、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師爭(zhēng)當(dāng)育人楷模的意識(shí)。為提高教師教學(xué)水平，大力抓好培訓(xùn)工作，全縣教育經(jīng)費(fèi)的8%全部用于教師培訓(xùn)，組織大批教師參加國(guó)培、省培學(xué)習(xí)，結(jié)合扶溝實(shí)際，有針對(duì)性地開展政策法規(guī)，財(cái)務(wù)紀(jì)律培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高各類人員干好工作的本領(lǐng)和執(zhí)行政策的自覺(jué)性。教育和培訓(xùn)并舉的措施，有效提高了廣大教師教書育人的能力，全系統(tǒng)形成了風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（三）上下同心，攻堅(jiān)克難，在教育質(zhì)量上求突破。人民滿意的教育，最終體現(xiàn)在教育質(zhì)量上。教體局黨組始終把深化改革、提升質(zhì)量作為全年工作重點(diǎn)。繼2010年開展教育管理落實(shí)年活動(dòng)之后，把2011年確定為質(zhì)量提升攻堅(jiān)年，圍繞高中教育抓質(zhì)量、初中教育抓鞏固、小學(xué)教育抓規(guī)范、職業(yè)教育抓攻堅(jiān)的工作思路。深入開展了再學(xué)衡水、精細(xì)嚴(yán)

實(shí)抓管理，一心一意抓質(zhì)量活動(dòng)，高中教育組織專家團(tuán)隊(duì)，研究分析高考形勢(shì)和命題動(dòng)向，在抓教學(xué)質(zhì)量、抓學(xué)生能力培養(yǎng)，抓知識(shí)融匯貫通上狠下功夫，把為清華、北大等名校輸送高層次人才作為工作重點(diǎn)，分學(xué)科、分層次研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和措施?？h教體局班子成員承包到校，高中教研員蹲點(diǎn)到班，根據(jù)工作進(jìn)展情況，采取召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、教法研討會(huì)等形式，在教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)上搞突破?？h高中提出了“穩(wěn)中求變謀發(fā)展，變中出新求質(zhì)量，新中固穩(wěn)奏強(qiáng)音”的工作思路，領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，廣大教師苦拼實(shí)干，在2011年高考中，教學(xué)成績(jī)大幅度提高，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率的雙突破?？h二高緊緊圍繞抓應(yīng)屆、突出文科特色的指導(dǎo)思想，上下同心、真抓實(shí)干，高招成績(jī)穩(wěn)中有升?？h直高中堅(jiān)持和鄭州高中聯(lián)姻結(jié)對(duì)、資源共享，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理和教學(xué)成績(jī)的雙豐收，升學(xué)人數(shù)逐年攀升。

（四）強(qiáng)化責(zé)任，務(wù)實(shí)苦干，在破解難題上求作為。為解決城區(qū)大班額這一困擾我縣教育多年的疑難問(wèn)題，年初，縣教體局組織專人對(duì)全縣城區(qū)五年內(nèi)人口變化和學(xué)齡人口變化情況組織調(diào)研預(yù)測(cè)，以實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建工程、新村小學(xué)改建工程為突破口，責(zé)任到人，倒排工期，跟蹤問(wèn)效，現(xiàn)場(chǎng)辦公，既保證了實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期投入使用，又保證了新村小學(xué)及時(shí)動(dòng)工。縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教學(xué)樓被鑒定為D級(jí)危樓后，通過(guò)校產(chǎn)置換，把縣實(shí)驗(yàn)幼兒園整體遷城關(guān)鎮(zhèn)回族小學(xué)，回族小學(xué)

遷入二職專，通過(guò)資產(chǎn)置換和轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了城區(qū)學(xué)位的增加，解決了長(zhǎng)期困擾城區(qū)教育發(fā)展的大班額問(wèn)題。

針對(duì)全縣小學(xué)布點(diǎn)多、規(guī)模小、效益差的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加大了布局調(diào)整和資源整合的力度，啟動(dòng)了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程。

為解決全縣職業(yè)教育招生難和學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)不高的困局，面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，靈活設(shè)置專業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，廣開就業(yè)門路，較好地解決了學(xué)生招得來(lái)、學(xué)得好、用得上的問(wèn)題。指導(dǎo)職教中心拓寬辦學(xué)思路，創(chuàng)新育人理念，在搞好農(nóng)民工、下崗職工和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)的同時(shí)，圍繞集聚區(qū)企業(yè)發(fā)展和職工素質(zhì)提高大力開展培訓(xùn)。與省內(nèi)外高校聯(lián)合辦學(xué)、共同發(fā)展，有效提升了辦學(xué)層次和辦學(xué)吸引力。

（五）警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，在安全穩(wěn)定上求實(shí)效。一年來(lái)，縣教體局把抓好學(xué)校安全作為保大局、促穩(wěn)定、提質(zhì)量的重點(diǎn)工作，把打造平安校園、和諧校園作為全年工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。局班子成員包片、股室人員包鄉(xiāng)、中心校成員包校、教師包班級(jí)、包學(xué)生、包時(shí)段，責(zé)任掛牌公示，做到人人有職責(zé)，出了問(wèn)題層層追究。堅(jiān)持安全隱患定期排查整改制度，誰(shuí)排查、誰(shuí)簽字；誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)，并認(rèn)真落實(shí)整改措施，堅(jiān)決整改到位。堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏和小學(xué)放學(xué)路隊(duì)制度，認(rèn)真搞好安全演練和安全知識(shí)教育。堅(jiān)持配齊安全、衛(wèi)生設(shè)備，做到人防、物防、技防相結(jié)合。13處學(xué)校配備了專職保安，24處初中小學(xué)安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，所有樓房安裝了避雷裝置。堅(jiān)持做好校園責(zé)任險(xiǎn)入保工作，縣不漏校，校不漏人，應(yīng)保盡保，最大限度的降低了學(xué)校的安全風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)損失。堅(jiān)持抓好信訪穩(wěn)定，建立健全了縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)容易誘發(fā)不穩(wěn)定因素的歷史積案，熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，層層制定工作預(yù)案，落實(shí)工作責(zé)任，對(duì)出現(xiàn)的人防、信訪案件認(rèn)真解決，在政策允許范圍內(nèi)，盡量滿足來(lái)訪人的訴求，保證事事有落實(shí)，件件有回音。對(duì)一些人提出無(wú)理訴求的重點(diǎn)人、重點(diǎn)戶，盯緊看牢，未動(dòng)先知。一年來(lái)，教育大局穩(wěn)定，沒(méi)有重訪、集訪和越級(jí)上訪的重大信訪事件發(fā)生。

（六）規(guī)范行為，端正行風(fēng)，在作風(fēng)建設(shè)上求提升。多年來(lái)，教體局黨組抓行風(fēng)建設(shè)的決心非常堅(jiān)定，自上而下層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，要求廣大教育工作者廉潔從教，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。針對(duì)往年招生“三限”政策執(zhí)行不堅(jiān)決、招生秩序不規(guī)范的現(xiàn)象，下發(fā)了《縣教體局關(guān)于加強(qiáng)招生管理工作的若干規(guī)定》，堅(jiān)持做到錄取程序透明公開，執(zhí)行政策不走樣、不變通，有效杜絕了高中招生工作中的不良現(xiàn)象。在評(píng)模表先、職務(wù)晉升、工資晉檔等事關(guān)教師切身利益的工作上，堅(jiān)持政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、程序公開、結(jié)果公示的原則，杜絕了“跑、找、要”等不正之風(fēng)。

在特崗教師面試、新教師招聘、教師調(diào)動(dòng)等敏感問(wèn)題上，教體局像高考一樣認(rèn)真對(duì)待，精心組織，周密部署，規(guī)范操作，陽(yáng)光公開，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)了零投訴，樹立了教育系統(tǒng)清正廉潔、秉公辦事、風(fēng)清氣正的良好形象。定期召開老干部、老教師、骨干教師和教育糾風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，就我縣教育改革和發(fā)展中的各項(xiàng)工作廣泛征求意見(jiàn)。面向縣四大班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)人大代表和政協(xié)委員以及各界群眾發(fā)放征求意見(jiàn)表近2萬(wàn)份，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以整改。對(duì)人大代表和政協(xié)委員提出的意見(jiàn)建議，組成專門班子認(rèn)真辦理，逐人回訪，征求意見(jiàn)。在教體局機(jī)關(guān)，深入開展了“正作風(fēng)、改會(huì)風(fēng)、下基層”活動(dòng)。要求機(jī)關(guān)每位同志對(duì)社會(huì)各界和廣大師生提出的問(wèn)題能解決的不推不拖，不能解決的笑面相迎，耐心解釋，杜絕了“門難進(jìn)、臉難看，事難辦”的現(xiàn)象，全縣教育系統(tǒng)在社會(huì)上滿意度明顯提升。

三、存在問(wèn)題

一是高中教育投入不足，債務(wù)亟待化解。由于國(guó)家對(duì)高中學(xué)校的投入偏少，高中學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低，學(xué)校缺乏自主發(fā)展的財(cái)力支撐，加上前幾年各高中都是舉債發(fā)展，形成了沉重的債務(wù)包袱。目前各高中學(xué)校雖然在教學(xué)用房、學(xué)生宿舍等硬件設(shè)施上有了很大改善，但操場(chǎng)不達(dá)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備短缺，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備不足等，已成為制約我縣高中教育發(fā)展主要因素。

二是教師數(shù)量不足，學(xué)科性缺額現(xiàn)象依然存在。全縣教師近年雖有補(bǔ)充，但年齡老化、數(shù)量不足的矛盾仍比較突出，學(xué)科性缺口還比較大，按照新課改和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，小學(xué)三年級(jí)以上必須開設(shè)英語(yǔ)課，各級(jí)各類學(xué)校必須開齊體、音、美和信息技術(shù)課程，高、初中還要增開心理教育課程，按照這個(gè)要求，師資缺口更大。

三是中小學(xué)布局調(diào)整的步伐需進(jìn)一步加大。目前，全縣222所小學(xué)中，不足200人的小學(xué)還有160處，36處小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)不足100人，造成教師資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。一些邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校及農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)校舍年久失修，硬件老化，亟待整修。隨著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和教師周轉(zhuǎn)房工程的啟動(dòng)，資金缺口還比較大。

四是學(xué)前教育辦學(xué)條件急需改善。目前我縣有各類幼兒園245處，在園幼兒16226人，除公辦幼兒園外，其它幼兒園基本沒(méi)有公辦教師，大部分為自聘，相當(dāng)一部分不具備教師資格，保教質(zhì)量難以保證。城區(qū)幼兒園大班額現(xiàn)象仍比較突出，按照國(guó)家規(guī)定，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班不得超過(guò)30人，而我縣公辦幼兒園平均班額58人，最大班額69人。此外，幼兒教育公用經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)效保障機(jī)制尚未建立，發(fā)展經(jīng)費(fèi)還比較短缺。

四、2012年工作計(jì)劃

2012年，是我縣十二五規(guī)劃實(shí)施和教育三年攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年，新的一年里，縣教體局將帶領(lǐng)16萬(wàn)師生，深入貫

徹省委九次黨代會(huì)和全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，立足于學(xué)，立足于轉(zhuǎn)，立足于做，立足于實(shí)，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)成優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)干成亮點(diǎn)，亮點(diǎn)做成精品，辦好讓全縣人民放心，讓全縣人民滿意的教育。

（一）打好學(xué)前教育攻堅(jiān)戰(zhàn)。大力實(shí)施學(xué)前教育三年攻堅(jiān)，年內(nèi)改建、擴(kuò)建7所幼兒園，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立6處四軌制的公辦幼兒園，增加7200個(gè)學(xué)位。全縣農(nóng)村學(xué)前一年入園率繼續(xù)保持100%，城鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上。根據(jù)教學(xué)需要，公開招聘幼兒教師300名。

（二）全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以優(yōu)化學(xué)校布局為重點(diǎn)，加快標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐。對(duì)生源少、效益差的學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行撤并，壓縮農(nóng)村中小學(xué)規(guī)模。確保新村小學(xué)按規(guī)定時(shí)間招生。高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)啟動(dòng)行政新區(qū)教育園區(qū)規(guī)劃工作，積極吸引有實(shí)力的民辦教育學(xué)校進(jìn)駐教育園區(qū)，力爭(zhēng)年內(nèi)開建一所高標(biāo)準(zhǔn)、寄宿制、全封閉的初中，增加學(xué)位3000-5000個(gè)。繼續(xù)招聘中小學(xué)教師300人，化解教師數(shù)量不足的矛盾。

（三）重點(diǎn)抓好高中教育。圍繞精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)抓管理，以為清華、北大等名校高層次人才培養(yǎng)為目標(biāo)，再學(xué)衡水，在管理上求創(chuàng)新，在質(zhì)量上抓提升，在一本、二本升學(xué)人數(shù)上求突破。

（四）強(qiáng)力抓好職業(yè)教育。圍繞職業(yè)教育三年攻堅(jiān)規(guī)劃，抓好省級(jí)職業(yè)教育強(qiáng)縣的鞏固提高。加快職教中心二期工程建設(shè)。堅(jiān)持校企聯(lián)合，大力開展產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)工人培訓(xùn)、農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)、全縣農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的培訓(xùn)。完善縣職教中心與鄭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口師范學(xué)院、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院及漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的后續(xù)工作，進(jìn)一步提升辦學(xué)吸引力。加大招生宣傳，拓寬生源渠道，擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭(zhēng)2012年在校生達(dá)到4000人。

（五）大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以提高教師政治思想素質(zhì)、增強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念為主線，規(guī)范教師行為，切實(shí)解決目前師德行風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，樹立教育系統(tǒng)和人民教師良好形象。在教育收費(fèi)、評(píng)模、晉級(jí)、項(xiàng)目招標(biāo)等熱點(diǎn)工作中，全程公開，陽(yáng)光操作。大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，使社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度再有新的提升。

（六）切實(shí)抓好教育安全穩(wěn)定工作。全縣所有寄宿制學(xué)校配備專業(yè)保安，安裝電子監(jiān)控設(shè)備和入侵報(bào)警裝置。優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，消除安全隱患，保障學(xué)生校內(nèi)校外安全。組建留守兒童管理工作專門機(jī)構(gòu)，使全縣留守兒童教育工作再上新臺(tái)階。

第二篇：教體局年終工作總結(jié)

教體局年終工作總結(jié)：，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，全縣教育工作者圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年?duì)幭取钡墓ぷ髂繕?biāo)，按照“抓班子、帶隊(duì)伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路，牢固樹立“質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)，管理是第一責(zé)任”理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，各個(gè)方面的工作都取得了較好成績(jī)，全縣教育改革

和發(fā)展取得了新的進(jìn)展，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

工作總結(jié)

一、基礎(chǔ)教育工作

（一）“普九”工作鞏固提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬(wàn)元，免教科書730.6萬(wàn)元，享受“一補(bǔ)”資金281萬(wàn)元?！叭！闭哌M(jìn)一步落實(shí)，編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬(wàn)元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè)，新建面積13955平方米。

止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，初中階段兒童入學(xué)率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學(xué)率1.7%，小學(xué)輟學(xué)率0%。

（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園1所，市級(jí)示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè)，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。

2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職教師參加全國(guó)成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。

4、配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人，市級(jí)骨干教師26人；我縣有8人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師，30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師，50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

（四）以新課改為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營(yíng)造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，縣局對(duì)初中，鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng)，實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià)，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。

（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見(jiàn)》，要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責(zé)任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、職業(yè)教育、民辦教育工作

職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校6月首期招生1500人。

民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度，規(guī)范

第三篇：2021年教體局年終工作總結(jié)

2021年教體局年終工作總結(jié)

2021年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，全縣教育工作者圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年?duì)幭取钡墓ぷ髂繕?biāo)，按照“抓班子、帶隊(duì)伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路，牢固樹立“質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)，管理是第一責(zé)任”理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，各個(gè)方面的工作都取得了較好成績(jī)，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2021年工作總結(jié)

一、基礎(chǔ)教育工作

（一）“普九”工作鞏固提高。

全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，2021年全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬(wàn)元，免教科書730.6萬(wàn)元，享受“一補(bǔ)”資金281萬(wàn)元。“三?！闭哌M(jìn)一步落實(shí)，編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬(wàn)元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè)，新建面積

13955平方米。

止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，初中階段兒童入學(xué)率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學(xué)率1.7%，小學(xué)輟學(xué)率0%。

（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。

目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園1所，市級(jí)示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè)，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以.力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職教師參加全國(guó)成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4、配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人，市級(jí)骨干教師26人；我縣有8人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師，30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師，50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

（四）以新課改為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營(yíng)造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，縣局對(duì)初中，鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng)，實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià)，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。

（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。

下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見(jiàn)》，要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責(zé)任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、職業(yè)教育、民辦教育工作

職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校2021年6月首期招生1500人。

民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度，規(guī)范了校車管理。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，并積極開展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng)，努力探索課改新路子，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查，取締了沒(méi)有辦學(xué)資格的學(xué)校。

三、常規(guī)工作

（一）狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。

主要從三個(gè)層面抓起。一是局黨組成員實(shí)行周匯報(bào)制度，黨組成員每周五必須在局辦公會(huì)上匯報(bào)本周工作的督導(dǎo)和落實(shí)情況。教體局局長(zhǎng)以身作則，趙局長(zhǎng)從10月16日?qǐng)?bào)到至今，已走訪了十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，了解情況，看望教師，慰問(wèn)教師。二是落實(shí)政務(wù)公開制度，提高機(jī)關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開，寫在公示欄上，實(shí)行開門辦公，并在局辦公會(huì)上匯報(bào)每周的工作落實(shí)情況，有效地提高了機(jī)關(guān)工作效率。三是落實(shí)校長(zhǎng)吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長(zhǎng)必須安裝固定電話，隨時(shí)檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報(bào)工作盡量使用電話匯報(bào)；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，到校必查校長(zhǎng)的聽課記錄和業(yè)務(wù)活動(dòng)開展記錄，聽取校長(zhǎng)各項(xiàng)工作落實(shí)情況匯報(bào)，工作抓的不實(shí)的校長(zhǎng)到局辦公會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。

（二）狠抓校園管理，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。

以學(xué)校校園管理為突破口，狠抓了校園文化建設(shè)，此項(xiàng)工作的開展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長(zhǎng)的責(zé)任心正在加強(qiáng)，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，我們的校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實(shí)重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。

（三）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)效果。

教學(xué)是教育工作的核心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們狠抓了教學(xué)管理。此項(xiàng)工作的開展，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計(jì)劃周全；校長(zhǎng)們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長(zhǎng)工作更扎實(shí)，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過(guò)程性檢測(cè)訓(xùn)練更加扎實(shí)有效；校際交流日益活躍；教研機(jī)構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)提高。

（四）精簡(jiǎn)超編人員，充實(shí)一線力量。

完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實(shí)現(xiàn)了中心校人員分流，把39名中心校的教師骨干充實(shí)到了教學(xué)第一線，充實(shí)了一線教師隊(duì)伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

（五）構(gòu)建交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了我縣高中教育交流平臺(tái)，依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一組織我縣高中開展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤棋，實(shí)現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（六）整合農(nóng)村小學(xué)，優(yōu)化教育資源。

在反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，2021年年底計(jì)劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進(jìn)整體辦學(xué)水平的不斷提高。

（七）建立教育網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。

建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，出臺(tái)了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進(jìn)行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高了教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化水平，減少了公文運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實(shí)提高了辦公效率。

（八）建立規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。

為加強(qiáng)人事管理，制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》；為改變校園環(huán)境，制定了《中小學(xué)校園管理辦法》；為加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的管理，制定了《小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》和《初中校長(zhǎng)管理辦法》；為加強(qiáng)教學(xué)管理，制定了《中小學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》、《教學(xué)評(píng)估細(xì)則》和《學(xué)校管理評(píng)估細(xì)則》；為創(chuàng)建窗口學(xué)校，制定了《示范性初中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》；為加強(qiáng)平安建設(shè)，制定了《中小學(xué)校重大事項(xiàng)報(bào)告制度》。這些制度經(jīng)過(guò)醞釀?dòng)懻?、征求意?jiàn)，成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強(qiáng)制度建設(shè)，真正建立了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

存在問(wèn)題

回顧一年來(lái)的工作，得益于縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的有力指導(dǎo)，得益于局黨組一班人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和干事創(chuàng)業(yè)精神，得益于全縣廣大教育工作者的奮力拼搏，得益于.各界的大力支持。因此，我們還清醒地看到，今年教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但還存在不少的困難和問(wèn)題：一是教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度與規(guī)模不適應(yīng)，學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。二是城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間的教育發(fā)展不均衡與教育公平不適應(yīng)。一些農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱，條件還有待改善。三是教師整體素質(zhì)與實(shí)施素質(zhì)教育的要求不適應(yīng)。教師隊(duì)伍與推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施新課程改革的要求仍有差距，教師的專業(yè)化程度不高、老齡化等問(wèn)題制約了教育的可持續(xù)發(fā)展。

第四篇：縣教體局工作總結(jié)

縣教體局工作總結(jié)范文

今年以來(lái)，縣教育和體育局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和___習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的有力指導(dǎo)下，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，著力改善教育民生、促進(jìn)教育公平，推進(jìn)我縣教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

一、工作總結(jié)

（一）抓好系統(tǒng)黨建和意識(shí)形態(tài)工作。

x.優(yōu)化黨組織設(shè)置。指導(dǎo)各學(xué)校以化解大班額、優(yōu)化師資配置為契機(jī)，調(diào)整完善黨組織設(shè)置，建立校區(qū)、年級(jí)、學(xué)科組三級(jí)黨組織網(wǎng)絡(luò)，把黨支部建在校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）、把黨小組建在年級(jí)組、把活動(dòng)組建立在學(xué)科組，實(shí)現(xiàn)了黨員、教師管理全覆蓋。x.加強(qiáng)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)xe支部平臺(tái)管理，推廣支部工作法，分層次培育打造過(guò)硬黨支部建設(shè)示范點(diǎn)，在全縣中小學(xué)校重點(diǎn)培育打造xx個(gè)過(guò)硬黨支部。落實(shí)基層黨組織星級(jí)管理制度，在xx個(gè)基層黨組織中開展星級(jí)評(píng)定工作。x.打造系統(tǒng)黨建品牌。縣委教育工委成立后，主動(dòng)擔(dān)起指導(dǎo)系統(tǒng)黨建的工作責(zé)任，積極構(gòu)建“一五四”黨建工作體系，著力打造教育系統(tǒng)“黨建引領(lǐng)，鑄魂育人”黨建品牌。x.抓實(shí)“___、___”主題教育。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要措施銜接起來(lái)，整體推進(jìn)，貫穿始終，局黨組和各學(xué)?？傊ВㄖР浚┌嘧訋ь^，推動(dòng)了主題教育高質(zhì)量開展。x.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織開展以“正風(fēng)肅紀(jì)、轉(zhuǎn)變形象”為主題，以推進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展為目標(biāo)的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，組織干部職工到縣廉政教育基地、孟良崮黨性教育基地和劉曉浦劉一夢(mèng)革命烈士紀(jì)念館接受警示教育，提升黨員干部黨性修養(yǎng)。

（二）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。

x.嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，始終把做好意識(shí)形態(tài)工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨建工作責(zé)任制，納入局黨組會(huì)議和各學(xué)校黨組織會(huì)議的重要議事日程，納入教育綜合督導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任管理，納入對(duì)學(xué)校的綜合考核。x.制定了《xx縣委教育工委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制清單》，進(jìn)一步明確了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，切實(shí)守好教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)陣地。x.把傳承沂蒙精神作為進(jìn)校園進(jìn)課堂的重要內(nèi)容。在各學(xué)校積極籌備設(shè)置沂蒙精神標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ)等，圍繞培育沂蒙精神傳承品牌的目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)沂蒙精神進(jìn)校園。各學(xué)校設(shè)立固定宣傳欄，組織了中小學(xué)生傳承沂蒙精神講沂蒙故事會(huì)，開展沂蒙精神宣講活動(dòng)xx余場(chǎng)。

（三）認(rèn)真落實(shí)省委巡視和縣委巡察反饋意見(jiàn)整改。

x.做好省委巡視反饋意見(jiàn)的整改工作。局黨組高度重視省委巡視組巡視反饋意見(jiàn)，對(duì)反饋的問(wèn)題全部認(rèn)領(lǐng)，結(jié)合工作實(shí)際制定了整改方案，落實(shí)了整改措施，整改責(zé)任人和完成時(shí)限。目前，巡視反饋的“教體局未將意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校考核”“教育事業(yè)發(fā)展投入不足”方面的問(wèn)題已經(jīng)完成整改；專項(xiàng)反饋教體局的xx個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)完成整改x個(gè)，x個(gè)涉及學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方面的問(wèn)題正在積極整改。x.積極推進(jìn)縣委第四巡察組反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)工作，對(duì)照巡查組反饋問(wèn)題和意見(jiàn)建議，在深入分析原因、查找癥結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，確保各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處，結(jié)合教育工作實(shí)際，制定了整改方案。目前，縣委巡察反饋的黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利以及加強(qiáng)對(duì)對(duì)巡視巡察整改情況的監(jiān)督檢查方面的問(wèn)題正在進(jìn)行積極整改。

（四）積極改善辦學(xué)條件。

x.推動(dòng)中小學(xué)及幼兒園續(xù)建和新規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)。全縣中小學(xué)及幼兒園續(xù)建項(xiàng)目共xx個(gè)，目前已完工xx個(gè)。xxxx年新規(guī)劃中小學(xué)及幼兒園項(xiàng)目xx處，目前已完工x處，在建x處，未開工x處。x.推進(jìn)職業(yè)中專新校建設(shè)。目前x棟建筑、風(fēng)雨操場(chǎng)及食堂正進(jìn)行內(nèi)外裝飾，x棟建筑主體施工?？磁_(tái)、傳達(dá)室、操場(chǎng)公廁主體都已完成，水泵房正加緊施工。x.成功化解城區(qū)學(xué)?！俺蟀囝~”。寒假期間，根據(jù)情況，一校一案制訂了化解“超大班額”方案，由縣紀(jì)委、人大、政協(xié)、公安、教體局工作小組，家委會(huì)成員代表，共同參與化解超大班額陽(yáng)光分班。按照公平、公開、公正、透明的原則，成功化解超大班額xxx個(gè)，分流學(xué)生xxxx人，擴(kuò)充班級(jí)xx個(gè)。x.完善陽(yáng)光分班，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。xxxx年秋季開學(xué)，在城區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施陽(yáng)光分班。主動(dòng)邀請(qǐng)縣紀(jì)委、監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員深入分班現(xiàn)場(chǎng)，與家長(zhǎng)代表、教師代表一起，全程參與、監(jiān)督分班工作，實(shí)現(xiàn)了“全過(guò)程監(jiān)督，全方位公開”。今年的中小學(xué)新生分班工作，在以往“陽(yáng)光分班”經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)更加科學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)一步避免了人為干預(yù)，按照生源質(zhì)量均衡、師資力量均衡、男女比例均衡、住校生比例均衡等原則現(xiàn)場(chǎng)生成數(shù)據(jù)、現(xiàn)場(chǎng)公開結(jié)果，最大限度的保證了均衡編班、公平分班。

（五）加強(qiáng)學(xué)校綜合管理。

x.強(qiáng)化校園管理。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)中小學(xué)文明校園建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。xxxx年申報(bào)省級(jí)文明校園x所，市級(jí)文明校園x所。開展綠化美化活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，綜合校園環(huán)境整治，改善校園環(huán)境。以校園足球、書法教育和家庭教育為重點(diǎn)，中小學(xué)特色教育逐步開展。開展學(xué)校小賣部專項(xiàng)治理工作。在全縣各學(xué)校開展小賣部專項(xiàng)治理工作，規(guī)范學(xué)校秩序，加強(qiáng)校園管理。x.推進(jìn)德育教育。加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，新建設(shè)x所鄉(xiāng)村少年宮，為農(nóng)村兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。各學(xué)校積極組織形式多樣的研學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育，豐富德育教育內(nèi)容。建立德育工作激勵(lì)機(jī)制，有xx人次推報(bào)市級(jí)優(yōu)秀德育工作者。x.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開展“傳承紅色基因·踐行雷鋒精神·做沂蒙好少年”暨xxx堂雷鋒精神進(jìn)校園公益課xxx次雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)踐行雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒熱情。組織xxx名志愿者參加環(huán)湖自行車賽事保障，組織志愿者到蘆山開展志愿服務(wù)活動(dòng)。x.推進(jìn)“書寫中國(guó)”系列活動(dòng)。在全縣各學(xué)校引進(jìn)書寫中國(guó)中小學(xué)寫字教學(xué)系統(tǒng)，推動(dòng)漢字書法文化傳承，助力廣大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫起到了積極推動(dòng)作用。目前，在我縣一小、二小、八一希望小學(xué)、金基希望小學(xué)、界牌中心學(xué)校、xx三中等學(xué)校取得明顯成效，教師學(xué)生寫好字、寫規(guī)范字的良好風(fēng)貌正逐漸呈現(xiàn)。

（六）強(qiáng)化教育服務(wù)保障。

x.充分發(fā)揮電視臺(tái)新聞媒體優(yōu)勢(shì)，與縣廣播電視臺(tái)開辦《關(guān)注教育》欄目，及時(shí)播報(bào)校園新聞，講述校園故事，展現(xiàn)校園風(fēng)采，傳播教育好聲音，為學(xué)校、師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界搭建了解教育的平臺(tái)，凝聚促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展的和諧正能量。x.全面開展小學(xué)課后服務(wù)工作。為解決好小學(xué)生課后服務(wù)問(wèn)題，聯(lián)合各部門制訂了課后服務(wù)工作方案，在小學(xué)全面開展課后服務(wù)。目前有xx所學(xué)校開展課后服務(wù)工作，x.x萬(wàn)學(xué)生受益。x.開展漠視侵害群眾利益專項(xiàng)整治。制定《關(guān)于深入開展民生領(lǐng)域漠視侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》和《關(guān)于深入開展漠視侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治的通知》，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班和督查組，扎實(shí)開展漠視侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治工作。x.成立xx教育發(fā)展專項(xiàng)基金。為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)的熱情，更好地助力全縣教育事業(yè)發(fā)展，縣教體局主動(dòng)對(duì)接省教育基金會(huì)，率先在全市申請(qǐng)成立了x省教育基金會(huì)xx教育專項(xiàng)基金。利用基金資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的師生，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教職工和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，改善辦公、辦學(xué)條件，資助開展學(xué)術(shù)交流、師資培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)研究及學(xué)校改革項(xiàng)目等。專項(xiàng)基金的成立，進(jìn)一步拓寬了教育援助渠道，為xx教育發(fā)展增添了新動(dòng)力。

（七）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

x.采取引進(jìn)高校人才、教師招聘和政府購(gòu)買服務(wù)等方式，切實(shí)加大教師招聘力度。xxxx年共補(bǔ)充新教師xxx人。其中引進(jìn)重點(diǎn)師范類應(yīng)屆畢業(yè)生xx人；面向社會(huì)公開招聘xxx人；通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)方式招聘臨時(shí)代課教師xxx人，分配到縣直一小、二小、八一希望小學(xué)任教。x.加強(qiáng)城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間教師調(diào)配交流工作。xxxx年，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校招聘xxx名教師到城區(qū)學(xué)校任教，新招聘xxx名教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校任教；安排xx名城區(qū)學(xué)校教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校交流支教，xx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校交流學(xué)習(xí)。x.組織培訓(xùn)，提升教干教師素質(zhì)。組織教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力素養(yǎng)報(bào)告會(huì)，對(duì)全縣鄉(xiāng)村青年教師暨xxxx年新教師集中進(jìn)行入職培訓(xùn)。擇優(yōu)選拔x名骨干教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，xx名教干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。組織x省第二屆鄉(xiāng)村教師語(yǔ)言文字能力提升培訓(xùn)班。做好全縣中小學(xué)教師xxxx余人參加教師遠(yuǎn)程研修。組織全縣校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任計(jì)xx人到x大學(xué)進(jìn)行中小學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)。組織xx名農(nóng)村骨干教師和xx名青年骨干教師到x大學(xué)培訓(xùn)。多層次的培訓(xùn)有效提升了我縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。x.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全縣xxxx年師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)會(huì)，加大正面宣傳力度，教育引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。組織開展以以“正風(fēng)肅紀(jì)、轉(zhuǎn)變形象”為主題的教育系統(tǒng)紀(jì)律整頓工作。通過(guò)紀(jì)律整頓，廣大教干教師在思想認(rèn)識(shí)上有了新提高，在作風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)，全體教職工簽訂了《拒絕從事有償家教承諾書》，對(duì)履行教師職責(zé)，做出公開鄭重承諾。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍。由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，分組到各學(xué)校通過(guò)聽取匯報(bào)、查閱資料、召開座談會(huì)等方式，進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境。

（八）推動(dòng)教育信息化建設(shè)。

x.通過(guò)招商引資方式由社會(huì)資本參與我縣教育信息化建設(shè)。引入xxx電子科技有限公司投資x.x億元對(duì)全縣教育城域網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)、微課錄制室、校園智能安防體系、村級(jí)小學(xué)同步課堂等信息化項(xiàng)目進(jìn)行建設(shè)；引進(jìn)xxxx教育科技有限公司投資x千萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了xx創(chuàng)客活動(dòng)中心，為全縣創(chuàng)客教師進(jìn)行賽項(xiàng)和業(yè)務(wù)提升等方面的培訓(xùn)。x.做好人工智能和智慧教育工作。組織全縣xx所被公布為x省首批人工智能教育試點(diǎn)的學(xué)校積極參加創(chuàng)客教師隊(duì)伍培訓(xùn)。組織學(xué)校校長(zhǎng)、教干教師積極參加各類智慧教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)智慧教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（九）抓實(shí)教科研工作。

x.充實(shí)教研力量。補(bǔ)充所缺學(xué)科教研人員xx人，實(shí)行“一人雙崗”，擔(dān)任教研和學(xué)校教學(xué)雙重任務(wù)。制定了《關(guān)于加強(qiáng)教育干部教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的意見(jiàn)》，加強(qiáng)教干任課和聽評(píng)課、推門聽課、巡課工作，實(shí)行教體局干部聯(lián)系片區(qū)、聯(lián)系學(xué)校制度，著力打造高素質(zhì)、專業(yè)化的教育干部隊(duì)伍。x.強(qiáng)化教研工作。小學(xué)、初中、高中各學(xué)段結(jié)合各自實(shí)際積極開展教學(xué)視導(dǎo)、調(diào)研活動(dòng)、專題講座以及案例分析活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理。深入開展教研活動(dòng)，全縣中小學(xué)教師參與教研活動(dòng)率達(dá)xx%以上。x.組織開展名師送教活動(dòng)。x月份，省教科院組織省內(nèi)名師在我縣開展了義務(wù)教育階段xx余個(gè)學(xué)科的“送教助教”活動(dòng)，全縣中小學(xué)教師踴躍參加現(xiàn)場(chǎng)觀摩和評(píng)課研討，掀起了大興教研之風(fēng)、打造優(yōu)質(zhì)課堂的熱潮。積極推進(jìn)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，部分學(xué)科開展了課堂教學(xué)比賽，有效地促進(jìn)了高效課堂教學(xué)的研究，提高了教師課堂教學(xué)水平。

（十）高考取得優(yōu)異成績(jī)。

今年我縣高考報(bào)名人數(shù)為xxxx人，其中報(bào)考文科綜合類的xxx人、理科綜合類的xxxx人、藝體類的xxx人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，文科最高分xxx分，理科最高分xxx分，本科共過(guò)線xxxx人，總過(guò)線率xx.x%，其中自主招生線上線xxx人，上線率xx.xx%；藝體本科上線xxx人，上線率xx.x%。xx一中參加高考xxxx人，普通本科線上xxxx人，自主招生線上xxx人。普通本科及自主招生進(jìn)線人數(shù)較去年均有增長(zhǎng)。兩所高中學(xué)校在全市高中教學(xué)工作會(huì)議上均受到表彰。

（十一）扎實(shí)做好教育扶貧工作。

x.抓項(xiàng)目建設(shè)，全面改善提升貧困村辦學(xué)條件。對(duì)貧困村中有改薄需求的xx所義務(wù)教育學(xué)校重點(diǎn)予以扶持，新建、改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校校舍xx個(gè)、x.x萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地項(xiàng)目x個(gè)、x.x萬(wàn)平方米，目前已全部完工。新建改建貧困村幼兒園xx處，面積xxxx平方米，目前已全部完工。加強(qiáng)貧困村教育信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)貧困村學(xué)校高速寬帶接入，教育信息化提升改造工程正在有序加緊實(shí)施。加強(qiáng)貧困村師資隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施貧困村校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工程，舉辦貧困村學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)x期，累計(jì)培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師xxxx人次。x.全面落實(shí)資助政策。xxxx年共免除學(xué)前建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生保教費(fèi)xx.xx萬(wàn)元，發(fā)放學(xué)前政府助學(xué)金xxx.xx萬(wàn)元；發(fā)放義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助xxx.xx萬(wàn)元，下半年開始發(fā)放義務(wù)教育非寄宿生生活補(bǔ)助，目前正在評(píng)選受助學(xué)生；免除建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)xx.xx萬(wàn)元；發(fā)放高中助學(xué)金xxx.x萬(wàn)元；發(fā)放中職助學(xué)金xx.x萬(wàn)元；對(duì)在部屬、外省高校就讀的建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生按實(shí)際繳納學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助資金，xxxx年-xxxx學(xué)年免除學(xué)費(fèi)工作正在進(jìn)行。x.嚴(yán)抓控輟保學(xué)，完善留守兒童關(guān)愛(ài)。完善控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，做好失學(xué)輟學(xué)書面報(bào)告、聯(lián)控聯(lián)保和勸返復(fù)學(xué)工作。縣直x所義務(wù)教育學(xué)校對(duì)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx處中小學(xué)從教育教學(xué)幫扶、學(xué)校管理幫扶、教師發(fā)展幫扶和辦學(xué)條件幫扶等方面進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，對(duì)留守兒童信息進(jìn)行調(diào)查摸底，建立完善了農(nóng)村留守兒童專門檔案，為每名留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡。每所學(xué)校都設(shè)立了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)室，配備了圖書和閱覽設(shè)施、計(jì)算機(jī)等，為農(nóng)村留守兒童開展閱讀、親情聯(lián)絡(luò)等活動(dòng)提供場(chǎng)所和條件。

（十二）校園安全平穩(wěn)有序。

x.創(chuàng)新方式方法，搞好宣傳教育。組織各學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、課堂教學(xué)、安全教育平臺(tái)等多種形式，以提高師生安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防護(hù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力為主題，廣泛開展安全常識(shí)教育。深入結(jié)合“xxxx”安全教育模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、反恐防爆等專題安全知識(shí)教育和安全提醒。要求各學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)相關(guān)執(zhí)法部門至少開展一次法制教育報(bào)告會(huì)，每月組織開展一次安全應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。x.抓實(shí)安全檢查，強(qiáng)化隱患治理。今年以來(lái)，先后組織開展了三次大規(guī)模的學(xué)校安全大檢查，重點(diǎn)從治安防范、校舍設(shè)施、用電和消防安全、食品和飲用水安全、校車安全、校園周邊環(huán)境及其他安全等x個(gè)方面進(jìn)行了全面細(xì)致的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，持續(xù)推進(jìn)六個(gè)專項(xiàng)治理行動(dòng)。x.開展校園安全專項(xiàng)整治。開展了冬季取暖防范“一氧化碳”中毒排查整治，校園周邊安全排查整治治理，校車管理及安全排查整治，校園欺凌排查防治，安全隱患“清零”活動(dòng)，學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治等。

二、工作打算

xxxx年，我們將認(rèn)真貫徹縣委、縣政府決策部署，具體抓好以下工作：

（一）做好《xx縣教育振興三年行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施。

圍繞計(jì)劃確定的重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)與省教育廳及省廳各處室的聯(lián)系，與省市建立對(duì)接溝通機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)、推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)、各個(gè)項(xiàng)目落地，促進(jìn)計(jì)劃中的有關(guān)項(xiàng)目順利立項(xiàng)實(shí)施。

（二）充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，建立健全黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。

繼續(xù)抓好黨建強(qiáng)基、黨性鑄魂、黨旗引領(lǐng)、品牌創(chuàng)建、教育惠民“五大工程”，推動(dòng)黨建工作與教育中心工作深度融合，著力打造黨建示范點(diǎn)、過(guò)硬黨支部和黨建特色品牌，推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)黨建工作實(shí)現(xiàn)新突破、新提升。

（三）抓好教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作。

全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，抓好各中小學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極傳承弘揚(yáng)沂蒙精神。利用清明節(jié)、孟良崮戰(zhàn)役勝利紀(jì)念日、二次南北岱崮保衛(wèi)戰(zhàn)、劉曉甫劉一夢(mèng)烈士紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展沂蒙精神和傳統(tǒng)文化傳承教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)紅色文化和家鄉(xiāng)歷史的認(rèn)同感。

（四）繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，擴(kuò)大教育資源供給。

統(tǒng)籌推進(jìn)解決大班額、“全面改薄”和學(xué)前教育工程項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)施xxxx年計(jì)劃建設(shè)的聯(lián)城中學(xué)、岱崮賈莊小學(xué)、野店中學(xué)、野店小學(xué)、垛莊中學(xué)、垛莊小學(xué)x處學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)提升工程；實(shí)施好xxxx年計(jì)劃在岱崮鎮(zhèn)、野店鎮(zhèn)、高都鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)教周轉(zhuǎn)宿舍xxx套，面積xxxxx平方米的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。

（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

結(jié)合我縣教育教學(xué)改革實(shí)際，扎實(shí)做好新教師招聘、重點(diǎn)師范類院校畢業(yè)生引進(jìn)、免費(fèi)師范生就業(yè)等教師補(bǔ)充工作。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教師調(diào)配交流工作，實(shí)現(xiàn)全縣教師資源的均衡配置。繼續(xù)強(qiáng)化教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮省鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)和結(jié)隊(duì)高校資源兩大優(yōu)勢(shì)，開展校長(zhǎng)、各級(jí)各段骨干教師、各類專業(yè)教師、新上崗教師、貧困村教師培訓(xùn)。通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”、引進(jìn)來(lái)和走出去的方式，對(duì)教研員、校長(zhǎng)、骨干教師、青年教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，開展“最美教師”“最美青少年”評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，引導(dǎo)激勵(lì)教師爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。

（六）穩(wěn)妥推進(jìn)教育信息化及智慧教育建設(shè)項(xiàng)目。

落實(shí)x教育信息化x.x行動(dòng)計(jì)劃，建成xGB出口寬帶的xx教育城域網(wǎng)，全面滿足城鄉(xiāng)中小學(xué)多媒體教學(xué)需求和信息化管理要求。推進(jìn)“智慧課堂”與“空中課堂”建設(shè)，完成常態(tài)錄播建設(shè)項(xiàng)目與村小學(xué)的“同步課堂”建設(shè)；實(shí)施網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造。推進(jìn)人工智能試點(diǎn)校項(xiàng)目。以人工智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為基礎(chǔ)，積極開展智慧教育，推動(dòng)新技術(shù)支持下的基礎(chǔ)教育模式變革。加強(qiáng)“人工智能+紅色教育”的主題的落實(shí)，跟進(jìn)指導(dǎo)，增加培訓(xùn)，提升設(shè)備，讓人工智能試點(diǎn)學(xué)校各校特色鮮明。

（七）加強(qiáng)綜合管理。

加強(qiáng)文明校園建設(shè)，全面推進(jìn)中小學(xué)依法管理、規(guī)范發(fā)展，提升質(zhì)量。開展特色學(xué)校建設(shè)，推出一批有特色亮點(diǎn)的學(xué)校，有序增強(qiáng)中小學(xué)發(fā)展活力。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，建立健全勸返制度，積極開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，落實(shí)教師牽手幫扶政策，提高義務(wù)教育階段鞏固率。落實(shí)好特殊教育二期提升計(jì)劃，不斷促進(jìn)教育公平。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，研究制定《全縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度》和《全縣普通中小學(xué)總校和分校區(qū)辦學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》，加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理。開展財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升財(cái)務(wù)人員紀(jì)律意識(shí)和工作水平，開展財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。

（八）加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

深入推進(jìn)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理，層層落實(shí)責(zé)任制，積極開展安全教育、安全隱患排查、校園安全專項(xiàng)整治、應(yīng)急演練等，營(yíng)造平安和諧校園發(fā)展環(huán)境。配合相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和校車安全管理。

（九）繼續(xù)按要求做好縣委、縣政府交辦的其他各項(xiàng)工作。

第五篇：2012年教體局工作總結(jié)

2012年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，廣大教育工作者堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，各個(gè)方面的工作都取得了較好成績(jī)，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。主要表現(xiàn)為：

一、重點(diǎn)工作

（一）在全縣教育系統(tǒng)開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)。今年春節(jié)過(guò)后，教體局組織召開了“汝南縣教育事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃”實(shí)施動(dòng)員大會(huì)，在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，鼓勵(lì)全縣教育工作者踴躍參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各單位制定了提高教育質(zhì)量三年規(guī)劃，為全面提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃提供了強(qiáng)有力的保障。

（三）組織開展了“雙百四十佳”評(píng)選工作。成立五個(gè)專家評(píng)審小組對(duì)學(xué)校推薦的“雙百”候選人進(jìn)行評(píng)審。通過(guò)對(duì)候選人的教師職業(yè)道德、近五年教育教學(xué)能力和水平以及近三年教學(xué)成績(jī)等幾個(gè)方面，采取聽課等多種形式逐一進(jìn)行考察和評(píng)審，共評(píng)出98名“百名優(yōu)秀青年教師”和86名“百名優(yōu)秀骨干教師”。通過(guò)“雙百四十佳”的評(píng)選，在全縣營(yíng)造了愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)向上、改革創(chuàng)新的良好氛圍。

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（四）扎實(shí)開展解放思想大討論活動(dòng)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教體局黨組高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，以“新解放、新跨越、新崛起”為主題，以“學(xué)習(xí)討論、提高認(rèn)識(shí)”為基礎(chǔ)，以“查擺問(wèn)題、破解難題”為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照縣委《實(shí)施方案》的要求，把握“針對(duì)性強(qiáng)、措施落實(shí)、形式多樣”三個(gè)重點(diǎn)，達(dá)到了“觀念上有新轉(zhuǎn)變、思路上有新突破、作風(fēng)上有新改進(jìn)、工作上有新局面”的目標(biāo)。

二、基礎(chǔ)教育工作

止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率99.9%，初中階段兒童入學(xué)率109%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率99.6%，初中輟學(xué)率0.6%，小學(xué)輟學(xué)率0%。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一是堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神, 落實(shí)中央8號(hào)文件精神，不斷適應(yīng)新形式、新任務(wù)的要求，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在首位，措施得力，方法得當(dāng)，通過(guò)不斷完善機(jī)制，創(chuàng)新載體，構(gòu)建平臺(tái)，拓展空間，精心構(gòu)筑“三位一體”多元育人網(wǎng)絡(luò)，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，使全縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了明顯成效。二是建立育人責(zé)任機(jī)制。學(xué)校的各項(xiàng)工作都明確了育人責(zé)任，做到管理育人、服務(wù)育人。校長(zhǎng)是育人工作的第一責(zé)任人。建立由校長(zhǎng)、政教主任、班主任、各學(xué)科老師層層負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。不斷完善班主任制度。學(xué)校通過(guò)精挑細(xì)選，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。三是加強(qiáng)日常行為規(guī)范建設(shè)。在學(xué)生行為能力養(yǎng)成方面，注意主體意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自理與自力、自尊與自強(qiáng)、自律與自衛(wèi)，增強(qiáng)主動(dòng)參與、主動(dòng)適應(yīng)、主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)意識(shí)。重視強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的言行。要求學(xué)生做到知行統(tǒng)一、言行一致。四是開展榮辱觀教育活動(dòng)，讓學(xué)生知榮明恥。把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和載體，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)作用，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。使社會(huì)主義榮辱觀教育深入實(shí)際、深入生活，達(dá)到家喻戶曉、人盡皆知的效果。

（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見(jiàn)》，要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。[nextpage]

三、職業(yè)教育、民辦教育工作

職業(yè)教育工作。一是舉辦了成人學(xué)校專兼職教師培訓(xùn)班。來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一百余名教師在駐市黨校參加培訓(xùn)，培訓(xùn)班聘請(qǐng)有關(guān)專家針對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的推廣與應(yīng)用、學(xué)校教育管理、教學(xué)改革動(dòng)態(tài)等內(nèi)容舉辦了專題講座。二是根據(jù)縣項(xiàng)目辦多部門合作與社會(huì)參與的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，開展了系列教育活動(dòng)，積極完成了教育系統(tǒng)的“艾防”知識(shí)宣傳教育工作。三是對(duì)口升學(xué)取得顯著成果。兩所職業(yè)學(xué)校適應(yīng)對(duì)口升學(xué)的要求，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極組織畢業(yè)生參加對(duì)口升學(xué)考試，拓寬中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的出路，提高了中等職業(yè)教育的聲譽(yù)。

民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。要求學(xué)校建立和完善校車的購(gòu)買、租用、保養(yǎng)、安全、駕駛員管理等管理制度，規(guī)范校車管理，對(duì)于不符合條件的，堅(jiān)決予以糾正。2012年與交警隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行了三次拉網(wǎng)式排查，共查處違規(guī)車輛近十輛。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，培訓(xùn)民辦學(xué)校骨干教師40人。積極開展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng)，努力探索課改新路子，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各