第一篇：中心校學(xué)貧困學(xué)生幫扶結(jié)對(duì)方案

烏石中心小學(xué)“關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”活動(dòng)方案

困難家庭學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，由于家庭生活困難和家庭教育缺失，普遍存在著心理和生理成長(zhǎng)的障礙。為了幫助“困難家庭學(xué)生”健康成長(zhǎng)，推動(dòng)和諧學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，為此，我校決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”教育幫扶活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

為貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：魏九忠

副組長(zhǎng)：陳多明

黃金鵬

成 員：饒晶 付娟 黃素紅 魏燕華 徐琳

三、幫扶對(duì)象

1、最低生活保障對(duì)象、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。

2、因各種原因（如：天災(zāi)人禍、父母喪失勞動(dòng)能力、父母離異或喪父、喪母、本人殘疾等）造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生。

3、其他原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。

四、幫扶方式

由全校職工與各班實(shí)際貧困學(xué)生生結(jié)對(duì)幫扶，一般教師每人幫扶一名貧困生； 學(xué)校行政主任每人幫扶兩名學(xué)生；四名中心小學(xué)班主任（付娟、黃素紅、魏燕華、徐琳、）每人幫扶三名貧困學(xué)生；

五、幫扶內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強(qiáng)；激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足，有所建樹(shù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

六、活動(dòng)進(jìn)程計(jì)劃：

1、宣傳動(dòng)員階段：制定活動(dòng)方案，在2014年9月份初召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行部署，10月份中旬完成調(diào)查摸底和完成核實(shí)并確定結(jié)對(duì)、建檔。

2、結(jié)對(duì)幫扶階段：在2014年10月下旬舉行結(jié)對(duì)幫扶儀式，正式啟動(dòng)幫扶活動(dòng)，每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)。

3、幫扶時(shí)限規(guī)劃：一般要求幫扶學(xué)生至初中畢業(yè)（因人事變動(dòng)可以自行選擇延續(xù)或轉(zhuǎn)移）。若初中畢業(yè)后升學(xué)，則由結(jié)對(duì)的雙方自愿確定是否繼續(xù)幫扶。

七、幫扶措施：

1、做好調(diào)查摸底。要求各班認(rèn)真對(duì)待此次幫扶活動(dòng)，認(rèn)真做好調(diào)查、核實(shí)、篩選，填寫(xiě)完整《貧困學(xué)生調(diào)查表》，上報(bào)學(xué)校存檔。

2、講究幫扶方式。困難家庭學(xué)生極易變成內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻的性格，特別是孤兒、單親，或父母離異、殘障、外出務(wù)工等“困難家庭留守學(xué)生”，由于缺乏親情的撫慰與關(guān)懷，更容易造成性格缺陷和心理障礙。對(duì)他們的幫扶，要以思想引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、精神鼓勵(lì)為主，可通過(guò)電話、書(shū)信、談話、家訪等方式，與其多溝通、多聯(lián)絡(luò)。了解，把握其內(nèi)心世界、思想動(dòng)向、學(xué)習(xí)狀況及日常表現(xiàn)等情況，用熱心去關(guān)注、愛(ài)心去關(guān)懷、細(xì)心去關(guān)愛(ài)他們健康成長(zhǎng)。

3、落實(shí)幫扶措施。

（1）、物質(zhì)上救濟(jì)。盡可能的幫助解決幫扶學(xué)生的書(shū)本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、學(xué)習(xí)用具費(fèi)等。

（2）、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。

（3）、生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心 理和家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到“學(xué)校大家庭“的溫暖，同時(shí)，教育和引導(dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì)。

4、反饋幫扶情況。參與幫扶的人員要做好日常幫扶情況記錄，每學(xué)期小結(jié)一次。

第二篇：結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生

結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生

自精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，推出了“愛(ài)心育人”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，在全縣教育干部和教師中，開(kāi)展“一對(duì)一愛(ài)心育才”行動(dòng)，由一名或多名教師結(jié)對(duì)一名學(xué)生，對(duì)特困家庭學(xué)生、生活壓抑學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行有側(cè)重地幫扶，嘉祥縣5386名教師共結(jié)對(duì)9198人次，同時(shí)分別建立了檔案?？h教體局機(jī)關(guān)工作人員結(jié)合自身駐村活動(dòng)，與紙坊鎮(zhèn)省定貧困村學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，共結(jié)對(duì)108名貧困學(xué)生。另外，該局聯(lián)合縣扶貧辦、下派辦，在今年“六一”兒童節(jié)期間，組織全縣廣大干部職工積極開(kāi)展“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)四大行動(dòng)”，對(duì)全縣貧困少年兒童開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)上、精神上、技能上多種方式的扶智扶學(xué)扶技關(guān)愛(ài)活動(dòng)，迅速掀起精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)高潮；據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，六一期間，全縣教職工捐資8萬(wàn)余元，為貧困學(xué)生購(gòu)置了校服、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品。

與此同時(shí)，教育系統(tǒng)各鎮(zhèn)街教辦、縣直各學(xué)校也紛紛積極響應(yīng)省市縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的號(hào)召，結(jié)合自身的工作實(shí)際，多措并舉，推陳出新，成果十分顯著。在具體工作中，更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，他們細(xì)致入微的開(kāi)展工作，把黨的關(guān)懷送到每個(gè)貧困家庭。

嘉祥縣第三中學(xué)開(kāi)展了“手牽手，送愛(ài)心”活動(dòng)，為白血病的學(xué)生捐款送愛(ài)心；5月3日校團(tuán)委舉辦了“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”捐助活動(dòng)，為身患腎病綜合征的朱本傲同學(xué)進(jìn)行捐款，使得愛(ài)心行動(dòng)在校園里迅速傳遞，三天時(shí)間全校師生踴躍捐助11288元。嘉祥縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織優(yōu)秀教師到紙坊鎮(zhèn)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，并與紙坊鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)子，進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和辦學(xué)水平的均衡提高。嘉祥街道教辦與新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展了青年文明號(hào)送溫暖活動(dòng)，為嘉祥街道小學(xué)20名貧困兒童捐贈(zèng)了書(shū)包、文具及圖書(shū)一套。配合嘉祥縣關(guān)工委、濟(jì)寧市921兒童公益基金會(huì)，到嘉祥街道三名特困兒童家中，調(diào)查了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，將三名貧困兒童確定為幫扶對(duì)象。該基金會(huì)將承擔(dān)孩子們的部分生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用，每月定期向孩子們的賬戶打款，不定期開(kāi)展其他關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)，直到他們大學(xué)畢業(yè)。為豐富貧困兒童生活，組織街道中小學(xué)貧困兒童與結(jié)對(duì)教職工開(kāi)展感受春天春游、“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”環(huán)保志愿服務(wù)、繪畫(huà)、作文比賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)結(jié)對(duì)教職工至少開(kāi)展一次親情陪伴活動(dòng)，對(duì)貧困兒童進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、自護(hù)教育、勵(lì)志教育、感恩教育等。紙坊鎮(zhèn)教辦在充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，逐一對(duì)11個(gè)貧困村的貧困學(xué)生建檔立卡。教辦人員、貧困村學(xué)校教師針對(duì)特困家庭學(xué)生、生活壓抑學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等不同情況，建立“一對(duì)一或多對(duì)一”幫扶臺(tái)賬，進(jìn)行有側(cè)重地幫扶。4月25日，英才小學(xué)為困難學(xué)生靳經(jīng)緯，靳永強(qiáng)兄妹倆捐款3000余元。5月3日，中心小學(xué)五年級(jí)三班為賈傳標(biāo)募捐604元。黃垓鎮(zhèn)紅旗小學(xué)確定了26名重點(diǎn)幫扶對(duì)象，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭慰問(wèn)幫扶對(duì)象、生活上資助、情感上慰藉等多種形式落實(shí)幫扶政策。嘉祥縣電視臺(tái)《嘉祥教育》精準(zhǔn)扶貧專題組對(duì)黃垓鎮(zhèn)紅旗小學(xué)許鳳萍老師長(zhǎng)期以來(lái)愛(ài)心傾注留守兒童司傲雪的典型事跡進(jìn)行了采訪報(bào)道。

嘉祥縣教育系統(tǒng)上下齊心協(xié)力，用愛(ài)心鑄就了孩子們的美好明天，讓每一個(gè)孩子都能夠享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，因?yàn)樨毨Фz學(xué)的歷史將不復(fù)存在。據(jù)了解，截止到6月底，嘉祥縣共救助學(xué)生30839人，救助金額1300.746萬(wàn)元。其中：2016年春季高中教育段國(guó)家助學(xué)金資助人數(shù)2087人，資助金額為208.7萬(wàn)元。春季家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助3743人，資助金額227.05萬(wàn)元，其中小學(xué)段資助學(xué)生551人，資助金額27.55萬(wàn)元，中學(xué)段資助學(xué)生3192人，資助金額199.5萬(wàn)元；春季義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐共補(bǔ)助21892人，補(bǔ)助資金677.976萬(wàn)元。

教育是讓貧困家庭的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭最有效、最直接的途徑，是最根本的精準(zhǔn)扶貧。嘉祥縣教體局定向施策，精準(zhǔn)發(fā)力，保障每個(gè)孩子都能享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育，不斷增強(qiáng)貧困家庭的“造血”功能，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞，為精準(zhǔn)扶貧、全面小康注入強(qiáng)大正能量。

第三篇：結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生工作匯報(bào)

勉縣茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校

關(guān)于教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生的工作匯報(bào)

“扶貧先扶志，扶貧必扶智”，這是習(xí)總書(shū)記關(guān)于國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作的重要指示。為深入貫徹這一精神，落實(shí)好省領(lǐng)導(dǎo)在推進(jìn)教育領(lǐng)域精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)上的要求，我們學(xué)校當(dāng)即著手，從2017年秋季學(xué)期開(kāi)始，在全校廣泛開(kāi)展了教師與貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶專項(xiàng)行動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校地處勉縣西北角，為縣深度貧困區(qū)，學(xué)區(qū)跨度高達(dá)45公里，覆蓋12個(gè)行政村，加之與臨縣略陽(yáng)2個(gè)鎮(zhèn)5個(gè)村接壤，全校本學(xué)期總計(jì)精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生166人，其中本鎮(zhèn)141人，外鎮(zhèn)3人，略陽(yáng)縣22人。在校教師59人，人均幫扶2至4人。

二、具體措施

1、高度重視，迅速展開(kāi)。按照相關(guān)部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初即成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂幫扶制度，明確幫扶責(zé)任，細(xì)化幫扶要求，指導(dǎo)幫扶過(guò)程，嚴(yán)把幫扶質(zhì)量，從組織上、制度上、行動(dòng)上率先予以了規(guī)范和保障。

2、貧困學(xué)生精選老師?！坝H其師，信其道”，學(xué)生對(duì)幫扶老師的信任和情感決定了此項(xiàng)工作的深度和力度，以生為本，人為事先，是我們確定師生結(jié)對(duì)的立足點(diǎn)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任主動(dòng)幫扶難點(diǎn)，骨干教師、優(yōu)秀教師主動(dòng)幫扶重點(diǎn)，是我們開(kāi)展師生結(jié)對(duì)的關(guān)鍵點(diǎn)；師生同心，齊心協(xié)力，量力而行，是我們夯實(shí)師生結(jié)對(duì)的出發(fā)點(diǎn)。

3、扶貧先扶志，扶貧必扶智。我們學(xué)校是一所山區(qū)寄宿制學(xué)校，住宿率達(dá)97%以上，學(xué)生在校時(shí)間多，因此，幫扶教師在不占用教學(xué)時(shí)間的情況下，自愿留在學(xué)校，幫助貧困學(xué)生開(kāi)解疑惑，疏導(dǎo)心理，輔導(dǎo)作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課，從他們最易自卑、失望的地方開(kāi)始。積跬步，方能至千里，學(xué)生的自信心有了，學(xué)習(xí)的成就感就很足，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的愿望就更強(qiáng)烈。

4、不定期的家訪是師生、家校情感溝通的強(qiáng)心劑。我們?nèi)５膸头鼋處熅o密結(jié)合縣教體局所倡行的大家訪活動(dòng)，犧牲周末的休息時(shí)間，或騎車，或步行，跋山涉水，翻坡越嶺，忍著饑渴，冒著風(fēng)雨，克服種種困難，早出晚歸，深入到每一個(gè)精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生的家里去，了解他們致貧的難處，交流教育扶貧的資助政策，傾聽(tīng)他們真實(shí)的心聲，為他們?cè)缛彰撠氈赂幌朦c(diǎn)子、找路子，情溶于水，水升華為情，孩子、家長(zhǎng)和老師的心靠的更近了！

5、一生一袋，精細(xì)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了精準(zhǔn)幫扶，精準(zhǔn)舉措，我們?yōu)槊恳粋€(gè)貧困戶學(xué)生建立了專項(xiàng)資料袋，從明白卡，到幫扶記錄，一步一個(gè)腳印，見(jiàn)證著他們的絲絲進(jìn)步，感受著他們的茁壯成長(zhǎng)！

6、以師生結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。近幾年來(lái)，新參加工作的年輕教師逐漸增多，尤其是90后，占75%以上。我們學(xué)校巧借師生結(jié)對(duì)幫扶這項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)校園網(wǎng)、微信、QQ、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)書(shū)寫(xiě)家訪隨筆，主題黨日+交談幫扶心得，召開(kāi)座談會(huì)抒幫扶情懷，評(píng)選結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)個(gè)人等等舉措，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，彰顯師德魅力與精神，從而感染了一大批青年教師，扎根山區(qū)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我校教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性建設(shè)快速助力。

以上是我們?cè)陂_(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生方面的工作情況，但我們深知：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！脫貧攻堅(jiān)是國(guó)家的戰(zhàn)略任務(wù)，教育扶貧要走在最前方！作為第一線的我們，更應(yīng)該以高昂的斗志、飽滿的熱情、扎實(shí)的行動(dòng)，真正做到為教育服務(wù)、為人民服務(wù)！

茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校

2017.11.20

第四篇：結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生倡議書(shū)

結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生倡議書(shū)

尊敬的各位人大代表、中學(xué)校友、社會(huì)各界：

悠悠漢水，千年古鎮(zhèn)，文化深厚，人才輩出，其間凝聚了**人民的不懈努力和艱苦創(chuàng)業(yè)，更匯集著您長(zhǎng)期以來(lái)的殷殷關(guān)切和鼎力支持，在此我們深表謝意！

為深入貫徹習(xí)總書(shū)記扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想，認(rèn)真執(zhí)行省人大常委會(huì)“聚力脫貧攻堅(jiān)，三級(jí)代表在行動(dòng)”的活動(dòng)方案，緊緊圍繞市委、市人大脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略部署，經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定，成立**鎮(zhèn)人大扶貧工作專班暨關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組，并向各界發(fā)出倡議，倡議社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參與結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)。我們真誠(chéng)的呼喚您用實(shí)際行動(dòng)，為貧困學(xué)子獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，為他們注入成長(zhǎng)的力量！我們將通過(guò)自愿捐資的形式，成立扶貧助學(xué)基金會(huì)，依托市慈善總會(huì)實(shí)施定向捐助，嚴(yán)格接受社會(huì)各界和捐款個(gè)人的監(jiān)督。

積善成德功垂千秋，助人成才惠及萬(wàn)代。教育是最大的社會(huì)公益事業(yè)，也是民族振興、國(guó)家興旺的奠基工程，更是**二次發(fā)展、繼續(xù)騰飛的基石。我們熱切期望各界愛(ài)心人士共同攜手，共舉玉成！您的義舉，必對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，實(shí)乃情深、義重、意遠(yuǎn)、榮光！期待您的關(guān)注，更期待您的支持！祝您事業(yè)興旺發(fā)達(dá)！家庭幸福安康！

**鎮(zhèn)人民政府

**年*月

第五篇：結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生倡議書(shū)

尊敬的各位人大代表、中學(xué)校友、社會(huì)各界：

悠悠漢水，千年古鎮(zhèn)，文化深厚，人才輩出，其間凝聚了xx人民的不懈努力和艱苦創(chuàng)業(yè)，更匯集著您長(zhǎng)期以來(lái)的殷殷關(guān)切和鼎力支持，在此我們深表謝意！

為深入貫徹習(xí)總書(shū)記扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想，認(rèn)真執(zhí)行省人大常委會(huì)“聚力脫貧攻堅(jiān)，三級(jí)代表在行動(dòng)”的活動(dòng)方案，緊緊圍繞市委、市人大脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略部署，經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定，成立xx鎮(zhèn)人大扶貧工作專班暨關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組，并向各界發(fā)出倡議，倡議社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參與結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)。我們真誠(chéng)的呼喚您用實(shí)際行動(dòng)，為貧困學(xué)子獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，為他們注入成長(zhǎng)的力量！我們將通過(guò)自愿捐資的形式，成立扶貧助學(xué)基金會(huì)，依托市慈善總會(huì)實(shí)施定向捐助，嚴(yán)格接受社會(huì)各界和捐款個(gè)人的監(jiān)督。

積善成德功垂千秋，助人成才惠及萬(wàn)代。教育是最大的社會(huì)公益事業(yè)，也是民族振興、國(guó)家興旺的奠基工程，更是xx二次發(fā)展、繼續(xù)騰飛的基石。我們熱切期望各界愛(ài)心人士共同攜手，共舉玉成！您的義舉，必對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，實(shí)乃情深、義重、意遠(yuǎn)、榮光！期待您的關(guān)注，更期待您的支持！祝您事業(yè)興旺發(fā)達(dá)！家庭幸福安康！

xx鎮(zhèn)人民政府

xx年x月