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      實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮計(jì)劃總結(jié)

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      第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮計(jì)劃總結(jié)

      萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作計(jì)劃

      (2009)

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會、和諧舞臺建設(shè),讓廣大農(nóng) 村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,特制定我校少年宮活動(dòng)實(shí)施方案。

      二、活動(dòng)原則

      充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

      三、工作重點(diǎn)目標(biāo)

      1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);

      2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

      3.突出特色,大力開展舞蹈、合唱等特色活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

      四、計(jì)劃及安排

      1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳,爭取社會各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

      加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

      2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村少年宮。

      通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在去年投資基礎(chǔ)上,積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。

      3.開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。(1)建設(shè)思想道德教育的陣地?!班l(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游,在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

      (2)建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展乒乓球、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工制作、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      (3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地?!班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開展微機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為保障實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員如下:

      主 任:楊國和

      副主任:盛文節(jié) 原麗波 仲文杰

      成 員:鄭藝玲 姜春梅 潘永杰 王燕玲 尹紅梅 李愛敏 張桂芹 宋斌先 劉維佳 王延壽 劉英霞 寧廣宗 李天成 萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作計(jì)劃

      (2010)

      一、指導(dǎo)思想

      以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、組織機(jī)構(gòu) 主 任:楊國和

      副主任:盛文節(jié) 原麗波 仲文杰

      成 員:鄭藝玲 姜春梅 潘永杰 王燕玲 尹紅梅

      李愛敏 張桂芹 宋斌先 劉維佳 王延壽 劉英霞 寧廣宗 李天成

      三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

      1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

      2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

      3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容: 1.文體科技類:編童謠、唱紅歌、看優(yōu)秀影片、籃球、乒乓球; 2.技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、電子制作、計(jì)算機(jī)運(yùn)用; 3.經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:讀好書、校園情景劇表演、社會實(shí)踐。

      五、活動(dòng)要求: 1.面向全體,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

      2.根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

      4.師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

      5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

      6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

      7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

      六、活動(dòng)時(shí)間: 主要以下午第三節(jié)的時(shí)間為主要的活動(dòng)時(shí)間。

      七、評價(jià)方式: 1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

      2.通過比賽、評選、表彰提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

      3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動(dòng)。

      八、安全治理: 1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

      2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

      萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作計(jì)劃

      (2011)

      一、指導(dǎo)思想。

      實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識。通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和形式,讓廣大未成年人參與健康、快樂的課外活動(dòng),鞏固和提高素質(zhì)教育成果,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

      二、成立組織,健全制度。

      成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。確保各項(xiàng)工作的順利開展。

      主 任:楊國和

      副主任:盛文節(jié) 原麗波 仲文杰

      成 員:鄭藝玲 姜春梅 潘永杰 王燕玲 尹紅梅

      李愛敏 張桂芹 宋斌先 劉維佳 王延壽 劉英霞 寧廣宗 李天成

      三、活動(dòng)設(shè)施。

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備、電子琴等民族樂器;乒乓球臺、籃球、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、宣紙等器材。利用學(xué)校現(xiàn)有的教室,主要針對本校學(xué)生開放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。

      四、活動(dòng)內(nèi)容。

      1、開展“誦中華經(jīng)典,做美德學(xué)生”主題教育。大力開展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生,讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真開展主題活動(dòng),深化傳統(tǒng)美德教育。

      2、開展特色文體教育活動(dòng)。針對學(xué)生的身心特點(diǎn),把素質(zhì)教育融入各類活動(dòng)之中,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。成立校合唱團(tuán),開展唱紅歌活動(dòng),激發(fā)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的愛國熱情。

      3、開展社會實(shí)踐活動(dòng)。組織開展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、疏散演練等生活常識實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗(yàn)生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。

      五、活動(dòng)要求:

      1、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到一校一品牌,校有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

      2、每個(gè)少年宮要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

      3、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

      4、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的管理制度,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

      六、活動(dòng)時(shí)間。

      主要以大課間為主要的活動(dòng)時(shí)間。

      七、安全治理:

      1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

      2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

      萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

      (2009)

      一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      今年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      一、主要工作

      我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

      1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期。

      2、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添臵投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添臵了相關(guān)活動(dòng)器材;學(xué)校先后投資35萬元,新建綜合活動(dòng)樓,配臵了舞蹈教室、美術(shù)專用教室,投資4萬元改造了學(xué)校會議室,投資4萬余元新建改造了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室,新增了4萬余元的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、電教設(shè)備;投資12萬元修建了東文化長廊,投資6萬余元改造了校園甬道;新增價(jià)值10萬余元的音體美器材,購臵了8萬余元的圖書?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

      3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

      強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

      4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開

      為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,我們少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過行課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

      二、取得的成績

      一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),到苦練內(nèi)功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位,《村居》、《紅星歌》參加煙臺市第三屆合唱節(jié)獲一等獎(jiǎng),獲山東省藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。同時(shí),器樂、舞蹈、曲藝等項(xiàng)目也有長足發(fā)展,在藝術(shù)月活動(dòng)和各級各類比賽中多人次獲獎(jiǎng);美術(shù)學(xué)科老師注重自身特長發(fā)展,在電腦繪畫、書法篆刻、泥塑等方面提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展,在抓好全面提高的前提下,書法、繪畫特長發(fā)展頗見成效,上百名學(xué)生在全國、省地級比賽中獲獎(jiǎng)。09年,學(xué)校被評為市藝術(shù)月活動(dòng)先進(jìn)單位。體育教學(xué)克服學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,乒乓球特長活動(dòng)有聲有色,乒乓球男隊(duì)、女隊(duì)都進(jìn)入全市前八行列,姜黎明同學(xué)獲男子單打冠軍。

      三、存在的問題

      資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

      四、今后的打算

      1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

      2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

      3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足少年兒童課外生活的需求。讓年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

      萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

      (2010)

      一年來,在市教體局的具體指導(dǎo)下,依托我市創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任少年宮主任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和骨干輔導(dǎo)教師為成員,負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。

      二、加大投入,提供保障

      2010年,我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入,學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造,購臵了音體美器材、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設(shè)了北樓植物園,對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

      三、加強(qiáng)宣傳,廣泛招募

      少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

      校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

      四、豐富活動(dòng),打造特色

      1、我們將學(xué)校少年宮活動(dòng)的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊(duì)活動(dòng)等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動(dòng),如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等,以活動(dòng)促特色教育的推進(jìn)。

      音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),到苦練內(nèi)功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn),輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎(jiǎng);體育教學(xué)針對學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,乒乓球特長活動(dòng)有聲有色,乒乓球男隊(duì)獲全市第七名、女隊(duì)獲全市第二名的好成績。積極開展科技教學(xué)輔導(dǎo),在全市科技創(chuàng)新大賽中,9名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),4名同學(xué)的作品被推選參加煙臺比賽,并獲獎(jiǎng),劉栩然的作品又參加了全省評選,獲得三等獎(jiǎng)。在全市小學(xué)生電腦作品制作比賽中,6名同學(xué)的作品在萊州獲獎(jiǎng),2名同學(xué)又參加了煙臺組織的比賽并獲獎(jiǎng)。學(xué)生科技作品《地震報(bào)警器》獲萊州市創(chuàng)新作品優(yōu)勝獎(jiǎng)。

      2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè),維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動(dòng)。

      學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師赴青島、北京參加德育培訓(xùn),并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動(dòng)。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實(shí)守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動(dòng)思路。

      我們每月一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動(dòng)。發(fā)揮典型激勵(lì)和帶動(dòng)作用;同時(shí)開展了小孝星在行動(dòng)、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年 讀好書 做好人”中華德育故事演講比賽等活動(dòng)。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們在體驗(yàn)中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

      五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌

      下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地

      1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

      3.突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

      第二篇:2013鄉(xiāng)村少年宮計(jì)劃

      2013-2014學(xué)龔家灣小學(xué)

      “鄉(xiāng)村少年宮”工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      鄉(xiāng)村少年宮是加強(qiáng)未成年人建設(shè)的重要陣地,做好學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作,必將促進(jìn)未成年人思想道德。為了讓廣大農(nóng)村未成年人享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗(yàn)活動(dòng),以動(dòng)手動(dòng)腦為主要手段,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美意識,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長:副組長:

      輔導(dǎo)教師:

      三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

      1.組長全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

      2.少年宮副組長負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

      3.由少先隊(duì)牽頭,各年級協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。

      4.各活動(dòng)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動(dòng)記錄及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      書法、繪畫、舞蹈、棋類、乒乓球、腰鼓、手工制作、電子琴等項(xiàng)目。

      五、活動(dòng)要求:

      1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

      2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

      3.要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

      4.師資來源以本校教師為主。

      5.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人。

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      周六、星期天上午10:00--12:00;周三14:20—16:00。

      七、評價(jià)方式:

      1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>

      2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。

      八、安全治理:

      1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

      2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

      龔家灣小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮2013年3月

      第三篇:車站小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮計(jì)劃

      車站小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮2012—2013

      趣味英語組活動(dòng)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在實(shí)踐中感受到學(xué)英語、使用英語的快樂。豐富小學(xué)生的課余生活,豐富校園文化生活,特?cái)M定本計(jì)劃。

      二、活動(dòng)目的通過趣味英語小組的活動(dòng),使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運(yùn)用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、學(xué)唱英語歌曲,做英語游戲。

      2、聽力和英語書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練。

      3、課文朗讀訓(xùn)練,英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

      4、英語短劇訓(xùn)練。

      四、活動(dòng)對象

      本校五年級學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間:每周六

      地點(diǎn):四(2)班教室

      六、活動(dòng)要求

      1、各班主任應(yīng)積極配合,使學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

      2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)。

      3、每次老師布置的作業(yè),小組成員按時(shí)認(rèn)真完成。

      黃敏

      2012.9.

      第四篇:2011—2012鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      2011學(xué)仙山湖少年宮工作總結(jié)

      (2011-2012學(xué)第二學(xué)期)

      本學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      一、主要工作

      1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任,副校長張昆山擔(dān)任副主任,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動(dòng)部部長,由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。

      2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學(xué)生全體,確保了活動(dòng)的有序開展。

      3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

      4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動(dòng),面向全體未成年兒童,對活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)?,F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。

      5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用放學(xué)站隊(duì)、周會、班會等時(shí)間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?。

      7、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

      二、取得的成績

      一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

      三、存在的問題

      專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

      四、今后的打算與規(guī)劃

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物,才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

      1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

      3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

      4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!跋缮胶倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      仙山湖少年宮

      2012/06/26

      第五篇:2012鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)總結(jié)

      (2011-2012學(xué)第一學(xué)期)

      本學(xué)年以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)和借鑒其它地方的一些先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展建設(shè)工作,力爭在最短的時(shí)間內(nèi)取得顯著實(shí)效?,F(xiàn)將項(xiàng)目實(shí)施以來的有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下:

      一、建立并完善主陣地

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。鄉(xiāng)村少年宮的主陣地——學(xué)校綜合樓,綜合樓總共有四層,設(shè)置有多媒體教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、隊(duì)活動(dòng)室、書畫室等,并添置了一批樂器,是開展藝術(shù)活動(dòng)的主要活動(dòng)場地。我們堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場3個(gè)、乒乓球臺10張等體育運(yùn)動(dòng)場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)健身器材;有圖書室、閱覽室各1間,藏書4萬冊左右;校園里還有綜合實(shí)踐園1塊,可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

      二、購買圖書器材 豐富活動(dòng)載體

      為確保少年宮各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,我校在原有器材設(shè)備的基礎(chǔ)

      上,新購置以下活動(dòng)器材:

      1、體育類器材;足球10個(gè),羽毛球拍10付,排球20個(gè),翹翹板一臺,三位扭腰器、平衡滾筒、太極推盤、摸高器、三位蹬力器、多人連體健身器等。

      2、藝術(shù)類器材;小號20支,小軍鼓30個(gè),小镲15副,大镲5副,電鋼琴1架等。

      3、科技制作類;雕刻工具、車模航模等。

      4、德育類;科普、文學(xué)圖書若干冊。

      三、聘請輔導(dǎo)老師健全管理組織

      為加強(qiáng)管理,學(xué)校成立了少年宮管理組織機(jī)構(gòu)。王命偉校長任少年宮主任,魏思龍副校長任少年宮副主任,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王雅玲老師任總輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)少年宮日常管理工作,少年宮德育及活動(dòng)資料、師資培訓(xùn)等。王銳云老師任少年宮辦公室主任,協(xié)助開展日常工作。

      根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員。我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員14余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、寫作、科普、經(jīng)典誦讀等十方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      四、廣泛調(diào)查了解,確定活動(dòng)項(xiàng)目

      少年宮通過向?qū)W生發(fā)放“告家長書”的形式,通過宣傳窗、黑板報(bào)等途徑,在全校各班安排時(shí)間進(jìn)行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和

      動(dòng)員,采取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、放學(xué)后家長無法及時(shí)接的孩子及有興趣特長的孩子,能積極參與到少年宮的活動(dòng)中來。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,將綜合樓、教室及學(xué)校運(yùn)動(dòng)場作為少年宮活動(dòng)場地,進(jìn)一步建設(shè)完善開展活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施,成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)小組:音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、經(jīng)典誦讀、科技制作、體育等。學(xué)校定每周五下午4:30—5:00、周六上午8:30—11:00、周日上午8:30—11:00為活動(dòng)時(shí)間。

      五、嘗試運(yùn)行階段

      根據(jù)農(nóng)村未成年人的思想實(shí)際和興趣愛好,通過活動(dòng)反饋,少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)就如何讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮走出課外活動(dòng)的誤區(qū),跳出圈子、做出特色展開討論并提出改進(jìn)措施,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和教育方式,廣泛開展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,注重活動(dòng)的趣味性,吸引孩子們來“玩”,在活動(dòng)中幫孩子們找到童年的樂趣。通過“玩”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂學(xué)習(xí)和健康成長的結(jié)合,將我校的少年宮定位為思想道德教育的陣地、素質(zhì)技能培訓(xùn)的基地、實(shí)踐能力提高的場所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育交流的平臺。我校少年宮這個(gè)學(xué)期共推出體育類、音樂類、書畫類、科普類、文學(xué)類、鄉(xiāng)土文化類、信息類、思想建設(shè)等八大類,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目10個(gè),參加活動(dòng)的學(xué)生300人左右,做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

      六、今后的打算與規(guī)劃

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物,才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

      1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

      3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

      4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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