第一篇：班長的工作總結(jié)與計(jì)劃

班長的工作總結(jié)與計(jì)劃

班長：XX 在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望?；仡欉@個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下： 一．班級(jí)工作方面

1.班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛和諧融洽，班委在會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言上都比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。

2.作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織了各種活動(dòng)，通過組織各種活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

3.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。

4.班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

5.為了做好上傳下達(dá)的工作：時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。二．學(xué)習(xí)方面

1.首先,我們進(jìn)行了月考試,考察了同學(xué)們?cè)谄饺绽锏膹?fù)習(xí)情況。在考試中,同學(xué)們的成績并不是很理想。這可能有各種原因,如:復(fù)習(xí)工作做得不是很充分,同學(xué)們沒有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性,以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握得不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試,我們進(jìn)行了總結(jié)與討論,了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),幫助同學(xué)們確定了本學(xué)期的目標(biāo),表了決心,希望能在新的一學(xué)期中挑戰(zhàn)自己,超越自己。

2.我們還制定了一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。它有一套較為完整的賞罰措施，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、行為舉止、獲獎(jiǎng)情況、個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶臃譁p分。同時(shí)，我們將會(huì)在每周五的班會(huì)課上，向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前的積分情況，使同學(xué)們更直觀地了解了自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣，分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來的一周中更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營造一個(gè)你追我趕的氛圍。

3.同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性越來越高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

4.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。

5.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。6.做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。三．活動(dòng)方面

1．我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。

2．不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

3.同學(xué)們都積極參加學(xué)院或系里邊組織的各種活動(dòng)，并且也取得優(yōu)異成績。四．思想方面

1.同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

2.同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

3.班里同學(xué)向黨組織靠近，同學(xué)們都寫了入黨申請(qǐng)書。

五． 班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，對(duì)于某些同學(xué)課堂態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想，我們班級(jí)同學(xué)都積極去幫助他們糾正錯(cuò)誤

2.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。

3.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

計(jì)劃

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入下半學(xué)期后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1．召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級(jí)自身實(shí)際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)取長補(bǔ)短，再接再厲；

2．建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3．評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

4．保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維；

5．形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng)，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

6．對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境； 班級(jí)活動(dòng)：

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周兩次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定（每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌），對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

5．認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主張老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

6．發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。

班級(jí)建設(shè)：

1．以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；

2．定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓；

3．利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便日后組織交流及活動(dòng)通知，還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；

4．以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓勵(lì)大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏；

5．各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級(jí)工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一；

6．增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

7．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

8．在工作方面，班長、團(tuán)支書及學(xué)委既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。學(xué)習(xí)方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證上課井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，除有特殊情況外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，向班主任匯報(bào)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。4.個(gè)人感想

大家來自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過一年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！

班長：XX

2013．10.10

第二篇：班長工作總結(jié)與計(jì)劃

11級(jí)酒店管理班班長工作總結(jié)與計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間，大二學(xué)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了！在這個(gè)大二新學(xué)期里，全班同學(xué)又一起經(jīng)歷了許多事情，從中明白了很多道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，人生旅途中的大學(xué)生活得到了更好的成長。我擔(dān)任本班班長一職也以有很長時(shí)間了，深知責(zé)任重大，因此有關(guān)班級(jí)每件事情都盡心、謹(jǐn)慎處理，一切從班級(jí)集體利益出發(fā)?，F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下：

1、新學(xué)期伊始就組織全體班委召開會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容是制定有關(guān)本學(xué)期班級(jí)工作開展的中心和具體要求，并且得到了很好的貫徹實(shí)施；

2、協(xié)助班主任做好了班級(jí)公益勞動(dòng)課程的安排，并聯(lián)動(dòng)各班委督促同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)上崗，服從樓棟老師安排。使得為其一周的公益勞動(dòng)課程圓滿結(jié)束；

3、幾時(shí)傳達(dá)關(guān)于中秋、國慶節(jié)放假的通知，并做好了全班同學(xué)假期去向調(diào)查；

4、協(xié)助分院學(xué)生會(huì)做好了有關(guān)本班同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)比賽工作，并且動(dòng)員其他同學(xué)積極參與；

5、動(dòng)員全體班委精心組織策劃本班2013年元旦晚會(huì)活動(dòng)安排，并取得了很好的效果；

6、組織全體班委召開期末工作總結(jié)會(huì)議，后協(xié)助班主任召開期末總結(jié)表彰班會(huì)。

接下來的學(xué)習(xí)生活里，我定將不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不驕不躁、腳踏實(shí)地，不斷盡心盡力為班級(jí)、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。其主要計(jì)劃有：做好新學(xué)期開學(xué)班級(jí)報(bào)到人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作，協(xié)助班主任召開新學(xué)期第一次全體班會(huì)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)新學(xué)期課程安排，積極組織開展各式各樣的班級(jí)文化活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的課余文化生活，等等。我相信，只要我們所有同學(xué)一起努力，積極主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能，就一定能將我們11級(jí)酒店管理班建設(shè)的更加美好！

第三篇：班長工作總結(jié)與計(jì)劃

從2010年9月至今，我擔(dān)任交通學(xué)院10級(jí)城市軌道交通控制（3）班班長，班長工作總結(jié)與計(jì)劃。在這大一與大二的銜接過程中，我很榮幸繼續(xù)連任。這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多很多東西，也總結(jié)出了很多很多不足，感悟甚深。

首先，在與人交往和管理方面上受益非淺。班上的同學(xué)基本上都是本省份的人，（倒是有兩位同學(xué)是來自外省，一位來自貴州，另一位來自海南。）同學(xué)與同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、生活、相處等都比較融洽。沒有過多的隔閡，也沒有過多的矛盾，只是有時(shí)偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。比如，在交流上存在著“了解上的偏差”。可能是因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)性格和性情有差異，有的過于外向，有的過于內(nèi)向，有的過于剛情，有的又過于柔情，導(dǎo)致班上同學(xué)的交流不夠。到目前，很多同學(xué)都沒有真正的去互相了解，連名字跟人都沒有對(duì)上號(hào)。也可能問題的出現(xiàn)在于我，我沒能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個(gè)能夠互相了解，互相真正認(rèn)識(shí)對(duì)方的“溝通橋梁”。我一直在想，對(duì)于這個(gè)問題，我是否能夠花出多點(diǎn)的時(shí)間，采取最合適的方法來溝通，來了解他們。因?yàn)椋挥辛私饬说紫?1位同學(xué)的想法，才能更好的開展班級(jí)工作才能組織和管理好班級(jí)。從這個(gè)角度來看，我認(rèn)為我要做的是進(jìn)一步深入了解班上每一位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，要加強(qiáng)與他們交流，保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。其實(shí)，我一直活在同學(xué)們當(dāng)中，只是過多的工作，過多的事情讓我沒有太多的時(shí)間去為這個(gè)班級(jí)服務(wù)到盡善盡美。沒有去彌補(bǔ)班上一年來所存在的種種需要人性化解決的問題與事情。這是我工作上的失職，更是我之前為了充實(shí)大學(xué)生活而統(tǒng)攬?zhí)嗟穆毼缓凸ぷ髟谧约荷砩系腻e(cuò)誤抉擇，工作計(jì)劃《班長工作總結(jié)與計(jì)劃》。導(dǎo)致現(xiàn)在在每一個(gè)崗位上的工作都未能善始善終。我要權(quán)衡好這些工作上的矛盾沖突，懂的輕重之分。力爭(zhēng)做好班長這一職務(wù)的工作，爭(zhēng)當(dāng)一名最優(yōu)秀的班長。

然后，我的另一大收獲就是組織和策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這一年多來，開展的班集體活動(dòng)、專業(yè)文藝活動(dòng)甚多，每一次活動(dòng)的開展都需要策劃和動(dòng)員同學(xué)們?nèi)シe極參與，這就要考驗(yàn)我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我感覺我做的還是合格的。但不足的就是在組織過程中，可能是貪圖“玩”得多些，只是片面上追求“大家開心就好”，沒有真正考慮過開展這個(gè)或那個(gè)活動(dòng)之后，能否該給同學(xué)們帶來一些有意義，有思想創(chuàng)新的效果。大一是過去了，但在未來的日子里，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)外校的一些拓展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多看看有關(guān)這方面知識(shí)的書籍，多跟其他班長和輔導(dǎo)員間溝通、策劃、協(xié)調(diào)好活動(dòng)的開展，以及學(xué)會(huì)總結(jié)每次活動(dòng)后能給同學(xué)們帶來一些有助于成長、進(jìn)步、甚至助于走向就業(yè)崗位引導(dǎo)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。還要鼓動(dòng)大家在大二中應(yīng)向外走，走出邕大，走向社會(huì)。往外看，看出不足，看出南寧。不要極限與邕大校園這個(gè)小小的環(huán)境內(nèi)。

最后想總結(jié)的是，我的語言表達(dá)能力不夠委婉，在安排事情和落實(shí)工作時(shí)，老是讓人誤解。其實(shí)不然，我想表達(dá)的跟脫口而出的話語出現(xiàn)了差異。導(dǎo)致因語言而傷害到了很多同學(xué)的自尊心，其實(shí)真正心里的想法都是好的，都是為了這個(gè)班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語言表達(dá)技巧。對(duì)于這點(diǎn)，我現(xiàn)正在改進(jìn)，也正在學(xué)著不要把情緒放到工作中來。

我對(duì)下一步的工作計(jì)劃是：克服以上種種問題和不足；虛心接受大家給我提出的意見和建議；并加強(qiáng)自身修養(yǎng)；摒棄當(dāng)兵出身的急性子、爛毛病；擺脫情緒化工作現(xiàn)象。合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)，沉穩(wěn)做事，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌工作，注意方式方法，擴(kuò)大人際關(guān)系，做好本職工作。把10城軌3班建設(shè)的更好。更輝煌！

第四篇：班長工作總結(jié)與計(jì)劃

班長工作總結(jié)與計(jì)劃

新的一年我們懷揣著新的希望再次匯聚在這美麗的月亮島之上。此時(shí)的我們已經(jīng)蛻去了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份稚嫩，正在以一個(gè)嶄新的面貌來迎接這充滿趣味的大學(xué)生活。

作為班長的我則是更早一步的進(jìn)入了自己的角色。幾載光陰如夢(mèng)碟，美好的時(shí)光總是流逝的如此之快，轉(zhuǎn)眼之間大一下學(xué)期已經(jīng)過去了一半，又到了總結(jié)的時(shí)候了。對(duì)于上學(xué)期的工作我做了一下幾點(diǎn)總結(jié)。

第一、班級(jí)工作的開展：隨著我們?nèi)雽W(xué)時(shí)間的延長，同學(xué)們對(duì)大學(xué)的新鮮感越來越低，進(jìn)而導(dǎo)致同學(xué)們?cè)趨⒓幽承┗顒?dòng)上積極性有所下降，如主題班會(huì)、校級(jí)或者院級(jí)舉辦的各種活動(dòng)等等，當(dāng)然他們不是因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)才不參加的。有部分同學(xué)大部分時(shí)間還是花費(fèi)在了游戲之上了，因?yàn)橛螒蛩麄冏兊脩卸?、因?yàn)橛螒蛩麄冏兊眉w榮譽(yù)感下降、因?yàn)橛螒蛩麄冏兊貌辉傧矚g運(yùn)動(dòng)、因?yàn)橛螒蛩麄冏兊贸聊蜒浴?正是因?yàn)橛螒蚨刮业墓ぷ髯兊迷絹碓诫y，說實(shí)話接下來我不知道該怎么去處理這個(gè)剛剛處于萌芽狀態(tài)的問題。我很擔(dān)心部分同學(xué)因?yàn)槌撩杂螒蚨膹U學(xué)習(xí)，所以我同學(xué)習(xí)委員增加了出勤的考查，對(duì)于經(jīng)常缺課的同學(xué)做到心中有數(shù)，重點(diǎn)關(guān)注他們的生活狀況，搞清楚他們的缺課原因，進(jìn)而對(duì)他們進(jìn)行勸說開導(dǎo)。如果有同學(xué)不做改變的話，我們將直接匯報(bào)給輔導(dǎo)員。

班委分工不明顯，這樣導(dǎo)致了有些班委特別忙，而有些班委就特別的清閑。對(duì)于班級(jí)的個(gè)別班委雖然他在那個(gè)職位顯然他沒能做到他應(yīng)該做的，當(dāng)然也有個(gè)別班委他不僅做好了份內(nèi)的事其他方面也為班級(jí)付出了特別多。拿周帥來說吧，他作為我們班的生活委員，首先他能夠把班級(jí)的財(cái)政收入和開支管理的非常好，其次他還經(jīng)常幫助我和團(tuán)支書完成其他的事。例如剛剛落下帷幕的優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比，之所以能取得如此優(yōu)異的成績他有很大的功勞，參加評(píng)比時(shí)的PPT從選材到制作幾乎都是他一個(gè)人完成的。還記得制作PPT的第一個(gè)晚上，他一人奮戰(zhàn)到夜里一點(diǎn)多，這是我非常感動(dòng)的。我想班委如果都能像他一樣，何愁管理不好班級(jí)！

第二、取得的成績和不足：在各位班委的共同努力下本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直處良好態(tài)勢(shì)，相比較而言本班的作業(yè)也做的非常認(rèn)真，多次得到理論力學(xué)老師和土木工程制圖老師的夸獎(jiǎng)，平均起來98%以上的出勤率也是個(gè)別班所不能比的。不定時(shí)的點(diǎn)名是提高出勤率的保障，就點(diǎn)名這一點(diǎn)而言我不怕得罪哪個(gè)同學(xué)，我也不怕哪個(gè)同學(xué)在背后戳我脊梁骨，我認(rèn)為對(duì)的東西那么我肯定會(huì)堅(jiān)持做下去，也有過朋友跟我說過只要老師不點(diǎn)名那么你干嘛問這么多？聽到這樣的問題時(shí)我只會(huì)對(duì)他說兩個(gè)詞“責(zé)任”“原則”。我想也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)才得以使我能走得更遠(yuǎn)。成功競(jìng)選優(yōu)秀團(tuán)支也是大家共同奮斗的結(jié)果，也是對(duì)班委工作的一種肯定。說到缺點(diǎn)與不足，目前就我個(gè)人而言對(duì)待個(gè)別不太聽話的同學(xué)缺乏耐心的勸說，例如發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)事先沒有跟我請(qǐng)假而連續(xù)缺兩次課，我就會(huì)比較生氣，不能夠心平氣和的對(duì)其進(jìn)行勸說這是我現(xiàn)在所存在的情況。還有我覺得做的不夠好的地方就是班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)太少了，這樣出現(xiàn)了寢室與寢室之間交流太少，進(jìn)而導(dǎo)致班級(jí)沒能達(dá)到想象中的團(tuán)結(jié)。本學(xué)期我在各種活動(dòng)的宣傳方面做的也不是太好，對(duì)于?；蛘咴号e辦的活動(dòng)我只是在課間通知一下，事后沒能去寢室再通知，我覺得這也正是同學(xué)們本學(xué)期參加活動(dòng)少原因的一部分。又想到一點(diǎn)就是我沒能做到定期召開班委會(huì)議，班級(jí)很多問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決，對(duì)于班委而言，這樣也會(huì)導(dǎo)致個(gè)別班委只是覺得自己是個(gè)擺設(shè)，不能正確的認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)的重要性。

第三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及未來的計(jì)劃：在接下來的日子里我首先要從自身改正自己的不足，對(duì)待那些偏離軌道的同學(xué)要耐心的跟他交談，幫助他們找回自我，做一積極向上的大學(xué)生。對(duì)于班級(jí)活動(dòng)少的情況我和各班委會(huì)在一起進(jìn)行商討舉辦一些有意義且有趣的活動(dòng)，決定后在匯報(bào)給輔導(dǎo)員進(jìn)行審核。班級(jí)出勤的考核 我會(huì)按照原來的方式繼續(xù)進(jìn)行下去。但是對(duì)于有部分同學(xué)空閑時(shí)間就玩游戲這一現(xiàn)象，我現(xiàn)在還沒有什么好的解決方案，所以我想近期召開一次班委會(huì)議進(jìn)行商量這個(gè)事情。當(dāng)然以后我想我們兩周召開一次班委例會(huì)，總結(jié)班級(jí)前一階段的整天情況、出現(xiàn)了什么樣的問題、接下來該如何解決這個(gè)問題，我相信這將更有利于我們對(duì)班級(jí)的管理。

在接下來的半個(gè)學(xué)期里我將會(huì)一如既往的盡職盡責(zé)管理班級(jí)，我會(huì)努力改正自己以上所提到的缺點(diǎn)，努力做得更好。我的目標(biāo)是把土木1303班帶成一個(gè)輔導(dǎo)員最放心的班。最后我想對(duì)輔導(dǎo)員說一句話，請(qǐng)您放心的把三班交給我。

孟不凡

2014年4月26

第五篇：班長工作總結(jié)及計(jì)劃

11班班長工作總結(jié)及計(jì)劃

時(shí)間飛逝，一年的大學(xué)生活過了一大半，作為班里班長的我在擔(dān)任班長的期間，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@大半年，我?guī)ьI(lǐng)11班班委，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面，我與學(xué)委商討后組織班委討論并成立學(xué)習(xí)小組，開展早讀與晚上自習(xí)制度，倡導(dǎo)大家積極參加有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。剛開始由于班級(jí)同學(xué)對(duì)于新形式的活動(dòng)感興趣，學(xué)習(xí)小組的互幫互助順利的進(jìn)行的一段時(shí)間，但隨著新鮮感的減弱，小組內(nèi)活動(dòng)越來越少，沒有充分發(fā)揮到學(xué)習(xí)小組的能動(dòng)作用，早讀制度是實(shí)施的比較不順利的活動(dòng)，一方面是因?yàn)樘鞖鈫栴}，大家的惰性強(qiáng)，另一方面是大家在高中都已經(jīng)形成的自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)性鮮明，沒有辦法短時(shí)間內(nèi)讓他們改過來，如果強(qiáng)制性的要求將會(huì)適得其反，他們認(rèn)為班委剝奪了他們大學(xué)生活的自由空間，等于是另一個(gè)高中。人到了心沒到，早讀完后拖著疲憊的精神去上課，效率有多高可想而知。晚修是采取半強(qiáng)制班半拉動(dòng)的方式進(jìn)行，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)一開始就自己形成的自覺自修的習(xí)慣，我就借助自修的同學(xué)去拉動(dòng)不去自修的同學(xué)，（鼓勵(lì)女生邀請(qǐng)男生）這樣讓男生無從拒絕，久而久之就形成習(xí)慣。如果有個(gè)性倔強(qiáng)的同學(xué)就采取半強(qiáng)制形式要求其至少一周兩晚自修。這些活動(dòng)開展一

段時(shí)間后，取得了一定的成效，但還不能達(dá)到目標(biāo)要求，（第一學(xué)期的考試就表明了），針對(duì)于這些情況我決定對(duì)于學(xué)習(xí)的活動(dòng)進(jìn)行改善與增加，經(jīng)過上網(wǎng)收集資料和向有經(jīng)驗(yàn)的師兄請(qǐng)教后制定了更人性化的學(xué)習(xí)方案。包括：

1、成立雙周英語活動(dòng)，單周健身活動(dòng)；

2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐為我們講四、六級(jí)英語考的重要性及學(xué)習(xí)心得；

3、每三周就舉行學(xué)習(xí)成果匯報(bào)及方案改善小會(huì)；

4、由于第一學(xué)期的班級(jí)學(xué)習(xí)成績較差，現(xiàn)在同學(xué)們的自習(xí)自覺性已經(jīng)大大提高，原定方案繼續(xù)進(jìn)行。

這些活動(dòng)除了可以提高學(xué)習(xí)成績還可以藉此機(jī)會(huì)將班級(jí)的規(guī)劃與問題及時(shí)反映及解決。

二、紀(jì)律方面，我們班的總體紀(jì)律情況是良好的，只是一些同學(xué)高中時(shí)對(duì)大學(xué)自由空間的誤解，造成了一些同學(xué)偶爾出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象，針對(duì)這個(gè)問題我和自律委員商量后決定先是做好宣傳工作讓大家了解遲到、早退、逃課的不良影響及后果的嚴(yán)重性，讓大家心里一個(gè)約束的因素，克服這些不良現(xiàn)象，我還會(huì)在高逃課率的課后突擊簽到，把違紀(jì)的名單上交自律會(huì)并在下次的班委會(huì)上提出批評(píng)。上學(xué)期由于考慮不周導(dǎo)致考場(chǎng)紀(jì)律宣傳不到位，結(jié)果班里出現(xiàn)了我最不想看到作弊現(xiàn)象，事后經(jīng)自我檢討后，我決定每一次考試前一定把考場(chǎng)紀(jì)律重申一遍，防止類似現(xiàn)象的出現(xiàn)?，F(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律良好！

三、生活方面，我連同生活兼心理委員一手抓，我覺得大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，有能力解決生活上的問題的，能和身邊的同學(xué)和老師相處的很好，以后更好的融入社會(huì)。我為了和他們一起成為懂

禮儀，有知識(shí)的人，我平時(shí)就觀察身邊素養(yǎng)修為好的師兄師姐等，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改掉自身的缺點(diǎn)，同時(shí)觀察班里同學(xué)的生活動(dòng)向，了解他們的生活，及時(shí)適當(dāng)?shù)闹赋鏊麄兊穆?xí)，協(xié)助他們改掉，提醒他們大學(xué)生應(yīng)該往更高的素養(yǎng)方向發(fā)展，如果我個(gè)人及班委解決不了，我會(huì)求助于師兄師姐或輔導(dǎo)員，盡力班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好。

四、個(gè)人方面，我在擔(dān)任班長一職后雖然剛開始有點(diǎn)迷茫，但經(jīng)過調(diào)整后，我很快進(jìn)入了班級(jí)的管理狀態(tài)，我開始和剛建立的班委進(jìn)行磨合，因?yàn)榘辔锱级鄶?shù)，而且個(gè)性鮮明，各異，導(dǎo)致班委的聯(lián)系不足，針對(duì)這樣的情況我收集很多關(guān)這方面的資料，也試著多些與他們交談，特意制造機(jī)會(huì)和他們一起吃飯了解他們的想法，讓他們信任我，接受我，和我共進(jìn)退，到現(xiàn)在班委的運(yùn)作基本上正常，除了一兩個(gè)還磨合得不是很好外，其他的班委都是全力支持我的工作的，特別是團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，這個(gè)我很高興，我很感謝她們，不過班委里還是存在一些不足，如組織委員，黨員沒有黨員應(yīng)有的帶頭作用，班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)常以學(xué)習(xí)為理由不參加，不接受工作上的安排，經(jīng)常是談過心后就三分鐘熱度，很快就忘了身上的職責(zé)，和班上其他班委合作少，光說不練，沒有盡到作為班干應(yīng)盡的責(zé)任，沒有起到表率作用，造成班里議論不斷，幾經(jīng)波折才平息下來，我希望輔導(dǎo)員能幫助我。文娛委員積極性高，什么活動(dòng)都是說沒問題，最后問題多多，但每件事都是不大重視，當(dāng)個(gè)人活動(dòng)與班級(jí)工作有沖突時(shí)他會(huì)選擇個(gè)人活動(dòng)，集體感不強(qiáng)，很多工作逾期完成，給其他的工作開展帶來困難，而多次談話后改變不大，現(xiàn)在我想盡辦法與這兩位班委溝通，有了一

定的成效了，望以后更好。生活委員，為人很好，積極，樂于助人，但就是膽小了點(diǎn)，不懂得表達(dá)自己，我想我能和她共事的很好，我也刻意的讓她參加一些能練到膽量的活動(dòng)，現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了，是一個(gè)優(yōu)秀的班委，自律委員，中性主義者，不喜歡強(qiáng)制，不喜歡放松，一直盡責(zé)的管理班級(jí)的紀(jì)律，配合班里工作，我和他相處很好，工作開展很順利。以上是我和班委相處的一些情況，可能有些是不準(zhǔn)確的，但情況大概如此。望輔導(dǎo)員從其他班委那獲取更多他們心里的信息。下面我說一下我工作上的收獲與不足及計(jì)劃，以前沒有當(dāng)過班長的我對(duì)這個(gè)職位既陌生又渴望，我希望能從中得到鍛煉，果然，我在擔(dān)任班長的過程中學(xué)到了很多，先說性格吧，性格隨和了許多，不會(huì)亂發(fā)脾氣，凡事都盡量靜心解決，和別人相處更加融洽了，更深層的了解基本禮儀的重要性；懂得了寬容別人有時(shí)就是寬容自己，因?yàn)槭肽軣o過，一顆寬容之心能廣交朋友，利于開展工作；忍耐力大大提高，當(dāng)班長上壓下怨是家常便飯，我需要這種能力，社會(huì)需要，它能讓我處事更穩(wěn)重，學(xué)會(huì)理性全面分析一件事，不會(huì)因激動(dòng)誤事，三思而后行，避免了走彎路。困難讓我學(xué)會(huì)了充分利用身邊的資源（老師、師兄師姐、身邊同學(xué)、舍管 等）的重要性，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手，他們肯幫你將會(huì)事倍功半。失敗告訴我，抱怨解決不了問題，想辦法解決才是出路。面試的一次次失敗提醒了我面試官不可怕，只要你有才能你就能行，平常心頗為可貴，當(dāng)你有一顆平常心你才能將平時(shí)所學(xué)的展現(xiàn)出來，被別人肯定你的進(jìn)步。我擁有了，所以我最近的面試不論是兼職還是學(xué)院招新我都自信的得到了面試官認(rèn)可。我進(jìn)步了我知道，我高興！禮儀方面，這里我要感謝一位中年的大叔（高叔-----舍管），由于班里開展活動(dòng)需要我和高叔接觸很多，他是一位退伍軍人，他常提醒我在生活中要以禮待人，事未做禮先行，只有這樣才會(huì)得到別人的尊敬，才能在以后的生活中有更多朋友，工作中更順利。工作能力方面，一個(gè)學(xué)期的工作后，工作能力有提高是肯定，