第一篇：爭(zhēng)做新時(shí)代 新師德好老師

爭(zhēng)做新時(shí)代新師德“四有”好老師

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì),師德為本?！睆氖轮疤?yáng)底下最崇高的事業(yè)”，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師是人之楷模。2018年《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和總書記做“四有”好老師要求，努力提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平；忠誠(chéng)黨德教育事業(yè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感；認(rèn)真履行崗位職責(zé)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表；獻(xiàn)身艱苦貧困地區(qū)教育，扎根一線，辛勤耕耘，甘為人梯等。教師要認(rèn)清自己的使命，要明確只有師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)素質(zhì)高的專業(yè)化老師，具備現(xiàn)代化的教育水平，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展理念，為國(guó)家培養(yǎng)下一代接班人，我們的祖國(guó)也才能成為文明之國(guó)，禮儀之邦，重現(xiàn)我國(guó)文明古國(guó)的燦爛光輝。

作為當(dāng)代人民教師隊(duì)伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無(wú)限的動(dòng)力。我即將面對(duì)的，會(huì)是什么樣的生活呢? 特崗面試之后即將成為一名老師的我，看不到我站上講臺(tái)的景象，更多的，是對(duì)未知的一絲不安和惶恐。畢竟，對(duì)于一名剛走出大學(xué)校門的學(xué)生，平時(shí)不善言辭，連上講臺(tái) 發(fā)言都緊張到不敢看臺(tái)下的同學(xué)們的我來(lái)說(shuō)，就要站上講臺(tái)，面對(duì)數(shù)十多雙眼睛的注視，滔滔不絕地把知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給他們，著實(shí)是一件很難的事情。沒(méi)有太多的時(shí)間發(fā)呆，我就來(lái)到了我的老家——北留營(yíng)，這也是我的母校，在這里開始擔(dān)任一年級(jí)的教學(xué)工作。

在這里我遇到的所有教師都是那樣的出色。對(duì)教學(xué)一無(wú)所知又毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我，正茫然不知所措，老師們不斷幫助與點(diǎn)撥，才讓我迅速適應(yīng)了作為一名老 師的節(jié)奏。老師們積極陽(yáng)光，充滿正能量，一直用自己陽(yáng)光的心態(tài)去影響孩子。在教學(xué)上，她們一絲不茍，鉆研教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法，為了 提高孩子的成績(jī)不斷努力著，不管晴天下雨, 她們會(huì)將所有的工作完成 之后才頂著星星回家，不管任務(wù)多重，她們每天給學(xué)生出一篇練習(xí)題，鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。但她們并不以孩子的成績(jī)區(qū)別對(duì)待他們，對(duì)孩子的成長(zhǎng)她們更是關(guān)心，每個(gè)孩子的家庭情尤其是家庭情況不太好的學(xué)生，她了如指掌，并給他們更多的關(guān)注與愛(ài)護(hù)我要不斷的向她們學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，站上講臺(tái)，我才知道教師光鮮的背后的辛酸。我有過(guò)彷徨、有過(guò)失意，但我沒(méi)有后悔我依然在成長(zhǎng)，依然奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)新一輪課程改革，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生，做為一名教師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。不斷地更新我們的教育教學(xué)理念，不斷探索新的途徑方法。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的精神需要，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。教師應(yīng)該有著開闊的胸懷，平等地對(duì)待學(xué)生，勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng)，充滿愛(ài)心與責(zé)任感等等。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任。做好了我們會(huì)感覺(jué)活的很有意義。

我們常說(shuō):“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水?！苯處煹慕虒W(xué)不僅僅只局限在所教的學(xué)科知識(shí)，還需要多方面涉及不同的知識(shí)才能更好地充實(shí)我們的課堂，展現(xiàn)更好地教學(xué)魅力。我認(rèn)為，教師只有樹立“活到老，學(xué)到老”的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展 的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?！皢?wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識(shí)才能像‘泉水”般沽沽涌出，而不只是可憐的“一桶水”了。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念，才能在教學(xué)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。新時(shí)代的人民教師要有堅(jiān)定的理想信念，不斷的追求新知識(shí)，提高教學(xué)能力和教學(xué)水平，全心全意為人民服務(wù)，要以自己規(guī)范的言語(yǔ)作為表率，有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)在路上。

我本是一個(gè)極為平凡的人，因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松辛瞬黄匠５囊饬x。我喜歡走在路上，聽到學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出地叫我一聲“老師好”，我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光。我喜歡拿起粉筆，為年幼的學(xué)子導(dǎo)航。站在這三尺講臺(tái)，當(dāng)那一雙雙渴望知識(shí)的目光望向我，我深知作為一名老師的責(zé)任，我深知這肩上的重量。不辜負(fù)孩子們的眼神將是我終生追求的目標(biāo)，我要擁有一顆仁愛(ài)之心，從愛(ài)出發(fā)去關(guān)心教育每一個(gè)孩子；堅(jiān)定理想信念，為了成為一名優(yōu)秀的老師不懈努力； 完善自己的知識(shí)體系，不斷充實(shí)自己；有高尚的道德情操，以德立身，以德施教，嚴(yán)以律己，為人師表，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師！為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)而不斷地努力。

作者個(gè)人信息簡(jiǎn)介： 姓名：劉玉靜 年齡：27歲

職稱：中小學(xué)二級(jí)教師

工作經(jīng)歷：2015年至今在北留營(yíng)小學(xué)任教 學(xué)校：北留營(yíng)小學(xué) 電話：***

第二篇：爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師

爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師

保定七中

崔麗娜

自古以來(lái)，學(xué)校都是育人的場(chǎng)所，既擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生長(zhǎng)知識(shí)的任務(wù)，又擔(dān)負(fù)著學(xué)生修德行的任務(wù)。作為教師，勞動(dòng)的對(duì)象是尚未成熟的兒童和青少年。他們的可塑性很強(qiáng)，是活生生的人，有思想、有感情、有意志、有個(gè)性，因此教師要在各方面起到表率作用。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒(méi)有靈魂”，作為青少年學(xué)生“靈魂的工程師”的人民教師，就應(yīng)該樹立正確的政治觀點(diǎn)，堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛(ài)教育，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這個(gè)觀點(diǎn)與習(xí)近平同志在北京師范大學(xué)同廣大師生交流，評(píng)價(jià)他心目中的“好老師”的觀點(diǎn)不謀而合。

習(xí)主席首先提到做好老師要有理想信念，有理想信念，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。教育事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到民族和國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，關(guān)系到每一個(gè)公民的切身利益，在對(duì)待教育事業(yè)的道德和信念上，實(shí)際上反映了教師處理個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與集體相互關(guān)系是所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。理想層面上忠誠(chéng)并獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)，“人梯精神”，“紅燭精神”便是教師的真實(shí)寫照。在三尺講臺(tái)我們教師要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。不管是班主任還是任課教師在教好學(xué)生知識(shí)的同時(shí)也要注重對(duì)學(xué)生德育的教導(dǎo)，引導(dǎo)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)班級(jí)體，遵守社會(huì)道德，尊重他人，為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)中滲透德育教育，要用好課堂講壇，用好校園陣地。

其次，習(xí)主席提到做好老師要有道德情操，有道德情操，這是教書育人的前提條件，體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。作為一名人民教師，理應(yīng)“為人師表”。有人稱教師的行為是“無(wú)聲的命令”，因此每個(gè)教師必須在思想、道德上自覺(jué)地遵循國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師提出的各種準(zhǔn)則和規(guī)范。從教師的社會(huì)責(zé)任來(lái)看，教師職業(yè)具有全局性，從教師職業(yè)及個(gè)人素質(zhì)看，教師的職業(yè)道德勸導(dǎo)向性，言傳身教，表里一致是教育方向正確的政治保證。師德是素質(zhì)教育的靈魂，要造就“四有”新人，教師就要率先樹立遠(yuǎn)大理想，給學(xué)生以蓬勃向上的精神力量，體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的高尚境界。從教師的人格評(píng)價(jià)來(lái)看，教師的職業(yè)道德具有示范性，教師以自己的道德行為給學(xué)生樹立榜樣，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，以自己優(yōu)良品德為學(xué)生和社會(huì)做榜樣，使學(xué)生的思想，行為、品德在潛移默化中得到陶冶。初為人師時(shí)的稚嫩和面對(duì)社會(huì)上的物欲橫流，我們始終保持著一顆對(duì)教師事業(yè)的熱愛(ài)之心，收入不高，物質(zhì)生活不是很寬裕沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的腳步，想想教過(guò)的孩子們?cè)谧约旱慕逃聦W(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人、事業(yè)有成、生活幸福，這使我們更加堅(jiān)定了從事教師行業(yè)的決心。

接著，習(xí)主席提到做好教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有扎實(shí)知識(shí)，這是對(duì)教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識(shí)育人的導(dǎo)向。要想給學(xué)生一杯水自己得有一桶水甚至是一潭水，教師的職責(zé)是教書育人，提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)應(yīng)該成為教師勝任現(xiàn)代條件下的教育教學(xué)任務(wù)的自覺(jué)要求。在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，那種抱著一點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)就夜郎自大的教師，早已不適應(yīng)新形勢(shì)下的要求，知識(shí)的陳舊，不合時(shí)宜與新時(shí)代的要求相去甚遠(yuǎn)。作為一名有造詣的教師，在專業(yè)知識(shí)上應(yīng)該縱、橫兩個(gè)維度拓展和延伸，要?jiǎng)诙粺?，博觀厚積。精通業(yè)務(wù)是扎實(shí)學(xué)識(shí)的具體表現(xiàn)，業(yè)務(wù)精通既要求教師在專業(yè)知識(shí)上縱橫馳騁，又要求教師與新知識(shí)緊密相連，做到善于化舊為新，新舊融合。作為教師，對(duì)新知識(shí)的占有和洞察，更應(yīng)比同時(shí)代的人領(lǐng)先一步。同時(shí)要有一顆活到老學(xué)到老的上進(jìn)之心，積極參加繼續(xù)教育。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓展知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

最后，習(xí)主席提到做好老師，要有仁愛(ài)之心。有仁愛(ài)之心，這是教師從事的職業(yè)所需，體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。十年樹木，百年樹人，教育是百年大計(jì)，必須心懷理想，出于愛(ài)心，才能堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能做一名好老師。

新時(shí)代的人民教師要有堅(jiān)定的理想信念，不斷的追求新知識(shí)，提高教學(xué)能力和教學(xué)水平，全心全意為人民服務(wù)，要以自己規(guī)范的言語(yǔ)作為表率，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師，從而使自己無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”的崇高稱號(hào)。

第三篇：爭(zhēng)做新時(shí)代新疆特色好老師

“爭(zhēng)做新時(shí)代新疆特色好老師”

學(xué)習(xí)<<張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話>>心得體會(huì)

6月3日，自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議針對(duì)我區(qū)未來(lái)一個(gè)時(shí)期的教育發(fā)展提出了新理念、新目標(biāo)、新辦法，會(huì)議內(nèi)容提氣提神振奮人心。在學(xué)校的安排下,我校全體教師圍繞中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢講話中強(qiáng)調(diào)的“立德樹人”“三位一體”育人等內(nèi)容，各族教育工作者表示，將立足本職崗位教書育人、行為示范，爭(zhēng)做新時(shí)代新疆特色好老師做了深入學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我更加清楚了大學(xué)之道，在于明德。會(huì)議提出要以立德樹人、教書育人為重點(diǎn)，突出抓好加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！敖虒W(xué)不只是教科書上的，還要加強(qiáng)在德育方面的教育，需做到統(tǒng)籌兼顧。學(xué)生無(wú)論將來(lái)是務(wù)農(nóng)、打工還是經(jīng)商，首先要學(xué)會(huì)如何做人。”自治區(qū)黨委高度重視教育工作，對(duì)我們一線教師來(lái)說(shuō)既是壓力也是動(dòng)力，我感到自己肩上的責(zé)任更重了，今后還要更加努力，教育好學(xué)生，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。“會(huì)議把德育工作提到了一個(gè)新高度，在新形勢(shì)下有了更具體明確的要求。沒(méi)有好的德育就沒(méi)有好的教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核，其中德育尤為重要。

好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？會(huì)議提出，要做有歷史責(zé)任感、做為人師表、做立德樹人、專業(yè)過(guò)硬的具有新疆特色的好老師。教師是教育事業(yè)的第一資源與核心要素，沒(méi)有好的老師，就沒(méi)有好的教育。廣大教師要充分發(fā)揮作用。教師是知識(shí)分子，肩負(fù)著引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命；教師的本職身份是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作?？倳浿赋?，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。新疆各族教師都要爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師，爭(zhēng)做具有新疆特色的好老師。

廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界；有與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識(shí)和覺(jué)悟。在學(xué)生心目中，教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對(duì)社會(huì)的示范帶動(dòng)作用，又可以通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生，“小手拉大手”，影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)。廣大教師要清醒意識(shí)到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責(zé)任，全身心投入教書育人崇高事業(yè)。廣大教師要做為人師表的好老師。要做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率，在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問(wèn)題上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)，絕不做“兩面人”“老好人”，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生；要做踐行“五個(gè)認(rèn)同”的模范，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同，對(duì)中華民族的認(rèn)同，對(duì)中華文化的認(rèn)同，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向。堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)道德，熱愛(ài)各族學(xué)生，平等對(duì)待不同民族的每一個(gè)學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。廣大教師要做立德樹人的好老師。教師和教育工作者是各族學(xué)生的引路人，既要傳授知識(shí)，更要教育他們做人，為他們指引人生方向。要堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，處理好教書和育人的關(guān)系、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系。必須堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人，加強(qiáng)理想信念和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識(shí)。廣大教師要抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人，大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識(shí)，從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點(diǎn)滴平常事做起，養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣；廣大教師要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對(duì)迷信、遠(yuǎn)離極端；大力弘揚(yáng)新疆精神，引領(lǐng)青少年尊重差異、包容多樣、互相欣賞。張春賢指出，德育工作人人有責(zé)，更是全社會(huì)共同的責(zé)任，是每一個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是“三位一體”的，教師要發(fā)揮好居間引領(lǐng)的作用，與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，使學(xué)校教育能夠輻射家庭教育、引領(lǐng)社會(huì)教育；要適應(yīng)學(xué)生思想變化新特點(diǎn)，積極探索德育的有效途徑，提高德育工作的吸引力和感染力，多做潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的工作，上接天線、下接地氣，真正入耳入腦入心，防止思想政治教育“掛空擋”；把德育教育與校園文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

廣大教師要做專業(yè)過(guò)硬的好老師。教師是知識(shí)的傳播者，首先要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。要想給學(xué)生一杯水，教師必須先有一桶水。每位教師都要有知識(shí)恐慌的危機(jī)感，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)成為所教課程專業(yè)的行家里手，用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣來(lái)開啟學(xué)生的智慧之門。要因材施教、分類施教，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，不斷提高教育教學(xué)水平。

作為一名教師，首要任務(wù)是教育學(xué)生要熱愛(ài)國(guó)家，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，每個(gè)老師都應(yīng)該承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)。日常教育教學(xué)中，我要擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)，做到傳道、授業(yè)、解惑，不斷提升完善自己 做教師的最高境界，是要教會(huì)學(xué)生如何做一個(gè)有品德、有才能、有修養(yǎng)、有情趣、有良好心態(tài)的人。司馬光在《資治通鑒》上說(shuō)：德才兼?zhèn)錇槭ト耍麓笥诓攀蔷?，才大于德為小人，無(wú)德無(wú)才是愚人。圣人、愚人少，更多的人要么是德大于才者，要么是才大于德者，在沒(méi)有圣人的情況下，寧用德大于才的君子，也不用才大于德的小人。要想做一名合格的老師，首先要求你是一個(gè)素質(zhì)全面、學(xué)識(shí)豐富的人。其次是要處理好“成人與成才”的關(guān)系問(wèn)題。最后是找準(zhǔn)學(xué)生“成人”與現(xiàn)在國(guó)家的成才標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點(diǎn)。

教師要能高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)清前人走過(guò)的路，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待治學(xué)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)行為諸方面，可以達(dá)到“嚴(yán)師出高徒”的效果。教師還要能冥思苦想，孜孜以求，以科學(xué)的精神對(duì)待治學(xué)，關(guān)心學(xué)生如同親人，教師苦苦追求，不斷探索，達(dá)到一朝頓悟，發(fā)前人未發(fā)之秘，辟前人未辟之境，做出獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。對(duì)事理、對(duì)學(xué)科能變復(fù)雜為簡(jiǎn)單，變簡(jiǎn)單為復(fù)雜，以創(chuàng)新的精神對(duì)待治學(xué)，關(guān)心學(xué)生如同子女，對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)，有思想，可以達(dá)到“化腐朽為神奇”的效果。如果一個(gè)教師能意識(shí)到超乎教師整體之上還有一個(gè)更大的整體，即社會(huì)、人類，意識(shí)到自己不僅是教育戰(zhàn)線的一員，還是全社會(huì)、全人類的一員，自覺(jué)為社會(huì)、人類的利益而做各種事，并明白其中的意義，那么他就進(jìn)入了更高的人生境界，成為一個(gè)名師、大師。

我們應(yīng)該把教師作為一種事業(yè)去做，我們應(yīng)該追求更高的人生境界、治學(xué)境界。我們應(yīng)該全面提高自己，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)黨的政策，了解國(guó)家、國(guó)際形式，努力使自己成為一個(gè)好教師，努力使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞慕處?尤其在新疆做一個(gè)具有新疆特色的好老師。

第四篇：新時(shí)代好老師師德承諾書

作為新時(shí)代的人民教師，應(yīng)該崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。下面是小編給大家整理的新時(shí)代好老師師德承諾書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

新時(shí)代好老師師德承諾書1

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會(huì)作出公開承諾，全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。

本人受聘于__中學(xué)，作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)承諾如下：

一、愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，為人師表。堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

二、要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊心和心靈的話。

三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能;不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

四、團(tuán)結(jié)尊重同事，互相關(guān)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長(zhǎng)。不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。不托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取。

七、要儀表端莊、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃妝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

八、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律;不做違反法紀(jì)法規(guī)的事;文明上網(wǎng)，不在互聯(lián)網(wǎng)上非法、不文明跟帖和評(píng)論;不私自接受媒體(含網(wǎng)絡(luò)媒體)采訪。

九、要履行崗位職責(zé);遇事不推諉、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，注重提高教育教學(xué)效果，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

承諾人：

新時(shí)代好老師師德承諾書2

為了進(jìn)1步樹立教師良好形象，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，做人民滿意的教師，規(guī)范師德行為，我現(xiàn)向?qū)W校、社會(huì)鄭重承諾：

(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中不違背黨和國(guó)家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

(2)不參加非法組織組織的非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課。不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。

(3)不體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生。

(4)做到先備課再上課，勤批改學(xué)生作業(yè);在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。

(5)上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)之事;不索要收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物。

(6)愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，不做有損學(xué)生身心健康的事。

(7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動(dòng)。

(8)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營(yíng)私舞弊。

(9)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

承諾人(簽字)：

日期：

新時(shí)代好老師師德承諾書3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省教育廳《五項(xiàng)承諾》、《六條禁令》的規(guī)定，努力提高職業(yè)道德水平，履行好教書育人的神圣職責(zé)，以“當(dāng)人民滿意的教師”為目標(biāo)，做一位“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴(yán)承諾如下：

1.忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責(zé)職，敬業(yè)愛(ài)崗，服從學(xué)校分工，不斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，為學(xué)校的持續(xù)科學(xué)發(fā)展盡心盡力。

2.遵守國(guó)家法律法規(guī)，不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴(yán)和教師形象的活動(dòng)。

3.遵守辦公室管理制度。做好個(gè)人辦公桌上衛(wèi)生，書簿本等整齊，不影響其他教師工作。

4.模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生;不做任何傷害學(xué)生的事，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害;不隨意讓學(xué)生停課。

6.尊重家長(zhǎng)，合作教育。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，認(rèn)真聽取意見和建議，接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)本人的教育教學(xué)工作評(píng)估，接受學(xué)校對(duì)本人師德考核。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

7.廉潔從教，淡泊名利。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不向?qū)W生推薦規(guī)定以外的教輔資料;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

8.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不拖堂，不在辦公室、課堂上發(fā)表與教育無(wú)關(guān)的意見，不在上課時(shí)間使用手機(jī)等通訊工具;不在上班時(shí)間做與教育無(wú)關(guān)的事;上班或開會(huì)期間教師不準(zhǔn)帶自己小孩一起來(lái)校。

9.注意提高課堂教學(xué)效果，備好每一篇教案，上好每一節(jié)課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己的辛勤勞動(dòng)換取每位學(xué)生的成功。

10.謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹良好師德師風(fēng), 做人民滿意教師。

承諾人(簽名)：

二○一三年四月二十三日

新時(shí)代好老師師德承諾書4

為進(jìn)一步明確師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我個(gè)人師德修養(yǎng)，我應(yīng)在以下十個(gè)方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任：

1.實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。

2.切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

3.堅(jiān)持開展“以人為本，以德立身，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

4.模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

6.注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

8.嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定，除學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教材以外，不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。

9.善待家長(zhǎng)，熱情禮貌的迎送家長(zhǎng)。

10.自覺(jué)做好自查自糾。主動(dòng)聽取接受學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上十條，特向全社會(huì)作出公開承諾，如有違法違紀(jì)，本人將接受學(xué)校批評(píng)。

__X

____年__月__日

新時(shí)代好老師師德承諾書5

我是光榮的人民教師，為認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，特作出鄭重承諾，內(nèi)容如下：

1、依法執(zhí)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和《畢節(jié)市中小學(xué)教師“十個(gè)不”的承諾》、《黔西縣教師行為規(guī)范》等規(guī)定。宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和觀念。自覺(jué)抵制毒品侵蝕，做到遠(yuǎn)離毒品。

2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，不用罰款或變相罰款的方式教育學(xué)生。保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，建立和諧融洽的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，做學(xué)生的知心朋友。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照教學(xué)要求備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和進(jìn)行學(xué)業(yè)考核。不擅自調(diào)課、缺課，不給學(xué)生留超量和機(jī)械重復(fù)作業(yè)。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。課堂教學(xué)盡心盡力，把教學(xué)問(wèn)題全部解決在課堂上，杜絕課堂授課不認(rèn)真，課后通過(guò)誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)迫的辦法把學(xué)生拉到家里從事有償家教的做法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。

6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議。每學(xué)期均要通過(guò)家訪、電話、書信等方法與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。

7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品，不利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事。不操辦婚喪嫁娶外的任何酒宴，不參加規(guī)定禁止操辦的其他酒宴。

8、為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。要求學(xué)生做的自己先做到，禁止學(xué)生做的自己首先不做。不賭博，不酗酒，不吸毒，不在教學(xué)區(qū)內(nèi)或?qū)W生面前吸煙。講究?jī)x表美，衣著整潔得體，高雅大方。不在上班時(shí)間、公共場(chǎng)所參與打麻將、玩紙牌以及其他明令禁止的娛樂(lè)活動(dòng)。不在學(xué)生面前佩帶影響學(xué)生注意力的飾物，不帶手機(jī)進(jìn)課堂。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。

9、關(guān)注安全，正確引導(dǎo)。開展防疫情、防搶劫、防侵害、防溺水、防交通事故、防突發(fā)事故、安全避險(xiǎn)、逃生等安全知識(shí)教育;加強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí)和防范能力的培養(yǎng);經(jīng)常開展校園安全督查整治，重視教室、寢室、食堂等學(xué)生集聚場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，不出安全責(zé)任事故。

以上承諾，自覺(jué)踐行，請(qǐng)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生監(jiān)督。

承諾人：

時(shí)間：__年6月16日

新時(shí)代好老師師德承諾書

第五篇：爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員

主題：爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員

一、指導(dǎo)思想：

在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代歷史時(shí)期，更加需要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。學(xué)習(xí)并了解十九大的召開的歷史意義：是在全面建成小康社會(huì)決勝階段，中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)，深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益。通過(guò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

二、隊(duì)會(huì)主題：

“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”

三、隊(duì)會(huì)目標(biāo)：

1.弘揚(yáng)十九大精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感；

2.學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“文明禮讓”的傳統(tǒng)美德，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生。

四、隊(duì)課形式:

主題中隊(duì)課

五、隊(duì)課準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備朗誦、小品、舞蹈等文藝節(jié)目

2、準(zhǔn)備“中國(guó)模范學(xué)生”先進(jìn)事跡視頻。

3、ppt課件。

六、隊(duì)會(huì)過(guò)程

1、報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員10人，實(shí)到__10人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告”。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：“八十二中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員50人，實(shí)到50人，《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》主題中隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告和邀請(qǐng)，并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>

2.全體起立，中隊(duì)長(zhǎng)張千怡宣布《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，出旗，少先隊(duì)員敬禮。

3.唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐）有請(qǐng)指揮 姜田田

4.中隊(duì)長(zhǎng)致開場(chǎng)辭。

隊(duì)員們，星星火炬金光閃閃，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們是光榮的少先隊(duì)員，從小沐浴在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，讓我們時(shí)刻銘記黨的期望，熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，健康活潑，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。有請(qǐng)主持人：婁國(guó)浩、郭君。5.主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容

婁國(guó)浩：沿著歷史的長(zhǎng)河，中華民族歷經(jīng)滄桑，正以嶄新的姿態(tài)立于世界民族之林。

郭君：黨的十九次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開，為我黨指明了道路，能讓我們更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們力爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。合：“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

婁國(guó)浩：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們進(jìn)步了，中華才能真進(jìn)步，只有我們奮發(fā)向上了，中華才能更富強(qiáng)！請(qǐng)我們輔導(dǎo)員宋老師為我們大家普及一下十九大報(bào)告的基本知識(shí)，了解十九大精神。

教師講解十九大報(bào)告的部分內(nèi)容。

郭君：

爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。婁國(guó)浩：爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。郭君：

爭(zhēng)做品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。婁國(guó)浩：爭(zhēng)做體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

郭君:

作為新一代少年，我們不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。

請(qǐng)聽 詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，朗誦者：新時(shí)代的好隊(duì)員：韓玉鳳

音樂(lè)（祖國(guó)頌）

郭君：在十九大精神的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，我相信我們每一位少先隊(duì)員一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。心靈美好，青春閃光。中國(guó)模范學(xué)生用不懈的追求折射著生命的活力，用閃爍的獎(jiǎng)牌展示著十佳少年的風(fēng)采。視頻《十佳少年事跡》

婁國(guó)浩：請(qǐng)觀看一部短片??

郭君：同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你向他們學(xué)到了什么？

婁國(guó)浩：中國(guó)模范學(xué)生，十佳少年，用他們積極向上的激情放射著生命的光輝！

郭君：只要愛(ài)國(guó)就是好隊(duì)員嗎？校園里、教室里發(fā)生了一些有趣的小事，我們一起來(lái)看一下吧。有請(qǐng)崔春曉、胡兵兵 等同學(xué)為我們表演舞蹈劇，《嗨嘍，嗨嘍，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》。

婁國(guó)浩：他們演的真好，可以感覺(jué)到我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。

郭君：動(dòng)聽的聲音唱起來(lái)，曼妙的舞姿跳起來(lái)。希望我們八年級(jí)十八班永遠(yuǎn)是一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的一家人。

請(qǐng)欣街舞舞蹈《中國(guó)范兒》，表演者新時(shí)代好隊(duì)員，未來(lái)的街舞界靈魂人物： 張歡瑞和周中源。

"

6.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：大家通過(guò)活動(dòng)，更深刻的理解了爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，不只是愛(ài)國(guó)，好隊(duì)員也體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)，勇敢，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于原諒別人的錯(cuò)誤，展示了陽(yáng)光少年的胸懷。今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”都提出了切合實(shí)際的目標(biāo)。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

張千怡：在此，我們滿懷自豪的情感與堅(jiān)定的信念，用嘹亮的嗓音在隊(duì)旗前呼號(hào)，全體起立！請(qǐng)隊(duì)員們面向隊(duì)旗，舉起右手緊握拳頭。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)呼號(hào)。

7.呼號(hào)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：“舉起右拳，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”。全體少先隊(duì)員回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

8.全體起立，退旗，少先隊(duì)員敬禮。

9.主持人 婁國(guó)浩，郭君共同宣布八，十八中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。婁國(guó)浩：讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

郭君：讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，搏擊長(zhǎng)空，實(shí)現(xiàn)自己的理想；

郭君：宣布八十八中隊(duì)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)，合：到此結(jié)束。