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      嘉祥二中政教副校長述職報(bào)告

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      第一篇:嘉祥二中政教副校長述職報(bào)告

      政教副校長個(gè)人述職報(bào)告

      嘉祥二中 曹景國

      作為分管學(xué)校德育工作副校長,我和政教處、團(tuán)委的同志一起主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體育、校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

      一年來,我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持積極主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有干勁,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。(1)進(jìn)一步完善和推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理、班風(fēng)養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);開學(xué)初完善了《嘉祥二中量化管理考核細(xì)則》。

      (2)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高班主任的工作水平和工作能力。

      (二)以文明創(chuàng)建為平臺(tái),狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育 學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      1、抓學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《嘉祥二中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

      2、抓檢查落實(shí)。本學(xué)期政教處進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,制定班規(guī)、班級(jí)口號(hào),完善值日班長負(fù)責(zé)制。政教處加強(qiáng)督促檢查,從本學(xué)期起增加為每天檢查兩次,分別在早飯后和午飯后,并及時(shí)反饋到班級(jí)。

      (三)繼續(xù)抓好安全教育,牢固樹立安全第一思想

      (1)充分利用班會(huì)、宣傳欄、廣播、致家長的一封信、安全隱患我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)等多渠道、多方位并有針對(duì)性向?qū)W生宣傳安全知識(shí),樹立他們安全防范意識(shí);聯(lián)合總務(wù)處每月組織安全大檢查,及時(shí)排除存在的安全隱患。

      (2)積極開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),兩次開展緊急疏散安全演練活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全防范技能。請消防人員為全校教師舉辦“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防安全知識(shí)講座。

      (3)堅(jiān)持班主任餐廳和宿舍值班制度,保證學(xué)生住校期間無管理空擋。

      (4)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。從保安公司聘請兩名保安人員,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度,上課期間嚴(yán)禁任何家長到訪,統(tǒng)一為本校車輛辦理通行證,外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)搿?/p>

      由于各項(xiàng)安全措施得到有效落實(shí),本學(xué)期我校未發(fā)生一起重大安全事故。

      (四)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境

      (1)為了營造良好的育人環(huán)境,我們在以往基礎(chǔ)上繼續(xù)加大衛(wèi)生管理力度,將整個(gè)教學(xué)樓和樓外的區(qū)域劃分衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),下分到各班級(jí),每天堅(jiān)持晨掃、午掃,并進(jìn)行檢查評(píng)比,結(jié)果納入班級(jí)述職報(bào)告考評(píng)。(2)增強(qiáng)宿管員服務(wù)責(zé)任意識(shí),加大宿舍衛(wèi)生檢查力度,保障了學(xué)生住宿環(huán)境的溫馨。兩名女宿舍樓管員王佩杰、高景娥老師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,每天親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃樓道及衛(wèi)生間衛(wèi)生,直到合格方可離開,男生宿舍管理員王應(yīng)德老師退休后,再次返聘到學(xué)校,保障了學(xué)生的晚休。

      (五)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵

      政教處和學(xué)校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校提出的責(zé)任教育德育主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,有針對(duì)性地向?qū)W生滲透責(zé)任意識(shí)。

      2014年9月26日至29日在新一中籃球場參加2014年嘉祥縣“新華杯”中學(xué)生男子籃球聯(lián)賽,榮獲團(tuán)體第三名。

      2014年10月10日,在學(xué)校廣場舉行了“國學(xué)經(jīng)典”勵(lì)志報(bào)告會(huì),全體師生和學(xué)生家長參加了會(huì)議。

      2014年10月17日在北操場舉行了第二屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),40個(gè)代表隊(duì),共計(jì)318名選手參加了9個(gè)大項(xiàng)的角逐,誕生了6項(xiàng)賽會(huì)最好成績。

      2014年11月17日在辦公樓四樓大會(huì)議室舉行了“真我的風(fēng)采”個(gè)人才藝大賽,趙金枝、曹東岳、梁發(fā)軒、趙子良、朱玉謙、屈瑤六位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

      2014年12月26日舉辦“和諧奮進(jìn)、暢想未來”慶元旦師生聯(lián)歡文藝匯演。

      (六)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系,全方位優(yōu)化育人環(huán)境

      (1)11月30日各班級(jí)統(tǒng)一召開家長會(huì),與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。12月底與移動(dòng)公司簽訂了校訊通使用協(xié)議,更便于同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系。

      (2)加強(qiáng)與縣衛(wèi)生防疫部門、派出所的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

      (七)做好貧困生的救助工作

      (1)本學(xué)期完成了434名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生營養(yǎng)餐補(bǔ)助工作,現(xiàn)300元餐卡已發(fā)到學(xué)生手中。

      (2)對(duì)239名寄宿生完成了每學(xué)期625元的救助,以銀行卡的形式發(fā)到學(xué)生的手中。

      (3)對(duì)全校41名低保家庭收取證明材料,歸檔備案。

      (八)學(xué)校體育工作

      (1)學(xué)期初,按照秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績,成立了田徑隊(duì),由蘇西坡老師帶隊(duì)訓(xùn)練。

      (2)根據(jù)學(xué)生特長,成立了男子籃球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì),由潘偉老師帶隊(duì)。學(xué)校同時(shí)申報(bào)了籃球、乒乓球體育特長學(xué)校。

      (3)配合縣二院對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了體檢,并將體檢數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫,上傳到國家學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)庫。

      (九)做好校長的助手

      作為副校長,我努力做好校長的助手,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉,工作不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。

      (十)初一年級(jí)工作 學(xué)校實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制,我今年負(fù)責(zé)初一年級(jí),兼任初一、三班英語老師和班主任。

      (1)自開學(xué)以來,我充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,每周召開一次全體班主任會(huì)將學(xué)校的一些精神傳達(dá)下去.班主任直接實(shí)施完成。以檢查促進(jìn)工作質(zhì)量。年級(jí)組每天進(jìn)行檢查,如有問題,及時(shí)改進(jìn);組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查、并在本年級(jí)量化評(píng)比。

      (2)帶領(lǐng)班主任及各科教師用新的、科學(xué)的教育理念教育學(xué)生,促使學(xué)生逐漸形成新的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)要求。在每次的月考中,認(rèn)真組織,精心安排,考試結(jié)束后,及時(shí)對(duì)考試成績進(jìn)行分析,并且召開成績分析會(huì),有效地促進(jìn)初一年級(jí)的教學(xué)。

      回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。

      2015年1月14日

      第二篇:嘉祥二中常務(wù)副校長述職報(bào)告

      副校長述職報(bào)告

      嘉祥縣第二中學(xué)常務(wù)副校長

      王彥生

      緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期在縣教體局和張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級(jí)工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,我校較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

      作為常務(wù)副校長,除協(xié)助校長完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),處理學(xué)校日常工作外,我主要分管黨建和辦公室工作,協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

      一、認(rèn)認(rèn)真真抓好學(xué)校日常管理工作

      (一)以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

      從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,責(zé)任重大,唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,才不會(huì)讓校長失望,讓家長失望,讓學(xué)生失望。一年以來,我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與張校長安排的各項(xiàng)工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過兩天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開會(huì)之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生的充分肯定。

      (二)虛心學(xué)習(xí),提高自身工作水平。

      我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應(yīng)學(xué)校日常的管理工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育教學(xué)中碰到的問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

      (三)重視教科研,積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。

      一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為常務(wù)副校長,對(duì)教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。

      (四)統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

      一年來,我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

      二、扎扎實(shí)實(shí)搞好黨建工作

      2014年,學(xué)校支部以《教育系統(tǒng)2014年黨建工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程。

      (一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神作為首要任務(wù),大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)

      1、深入開展黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、總書記系列講話精神等,教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底,強(qiáng)化廣大黨員爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性,為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。

      2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部?三會(huì)一課制度,抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、省市縣黨委相關(guān)精神,中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和省、市、縣兩會(huì)精神等。

      3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。

      (二)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平

      1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)了學(xué)校支部建設(shè),進(jìn)一步理順了管理體制,健全了組織設(shè)臵,擴(kuò)大了覆蓋,強(qiáng)化了組織功能,創(chuàng)新了活動(dòng)方式,加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。

      2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來,增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

      3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。

      (三)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了學(xué)校教育全過程,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

      1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小事抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容,來開展學(xué)校德育工作。

      2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢政策教育,教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國情、黨情、省情,把握形勢,增長知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用,組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導(dǎo)學(xué)校各校開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。

      3、組織開展建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗校園主題教育系列活動(dòng)。通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng),讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國。結(jié)合“中國夢”主題教育,引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。開展了我的“中國夢”中學(xué)生漢字聽寫大賽活動(dòng),引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

      4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育。著重抓好學(xué)校思想品德課教師,輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師、行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

      (四)抓好制度建設(shè),確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

      1、認(rèn)真落實(shí)?三會(huì)一課制度。進(jìn)一步規(guī)范?三會(huì)一課的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序,確保會(huì)議質(zhì)量,通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,黨性上有提高。

      2、認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì),匯報(bào)思想、交換意見、談心通氣,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

      3、認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導(dǎo)檢查,年底有總結(jié)評(píng)比。

      三、仔仔細(xì)細(xì)督查學(xué)校辦公室工作

      辦公室作為校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu),承擔(dān)著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的任務(wù),工作繁瑣而細(xì)致。因此,對(duì)于學(xué)校辦公室工作必須細(xì)心加耐心的督促檢查。

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高辦公室全體同志的思想政治素質(zhì)和工作能力。辦公室的參謀助手和綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用要得到充分發(fā)揮,必須提高全室同志的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      (二)強(qiáng)化“三種意識(shí)”,努力維護(hù)辦公室的良好形象

      一是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。服務(wù)就意味著奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)精神就搞不好服務(wù);沒有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)就沒有積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。再加上辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。二是強(qiáng)化大局意識(shí)。服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。

      (四)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)做好各項(xiàng)工作

      好的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績既能展現(xiàn)辦公室良好的形象,又能教育人、塑造人、鼓舞人,激發(fā)辦公室同志蓬勃向上的精神。本學(xué)期,我們著力于辦文、辦會(huì)、辦事,不斷發(fā)揮辦公室同志工作的主觀能動(dòng)性,提高了工作效率。

      首先,辦文高效嚴(yán)謹(jǐn)。辦文包括撰寫講話稿、草擬文件、印發(fā)文件、處理來文等。我們要求全室認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章,熟悉并掌握公文處理及行文規(guī)則,嚴(yán)格程序操作。草擬各類材料如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的動(dòng)員講話、階段總結(jié)、典型匯報(bào)、工作要點(diǎn)、中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨建工作目標(biāo)安排、黨支部民主生活會(huì)情況匯報(bào)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告總結(jié)匯報(bào)、工作總結(jié)、班子述職報(bào)告、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告、班子的思想政治建設(shè)情況報(bào)告等,均能按時(shí)按要求完成。

      其次,辦會(huì)精心組織。我校的開學(xué)、放假全體教職工會(huì)議的會(huì)場布置、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、85級(jí)校友回校,以及校內(nèi)的日常會(huì)議都由辦公室負(fù)責(zé)。每次會(huì)議,辦公室在人員通知、組織安排、信息采集及網(wǎng)站信息發(fā)布等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議的順利召開。

      第三,辦事規(guī)范周密。我們要求辦公室的每一位同志重點(diǎn)把握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦。按縣委規(guī)定我校辦公室的電話是對(duì)外通聯(lián)電話,要求上班時(shí)間和節(jié)假日必須有人值班,值班人員接到上級(jí)通知后必須及時(shí)辦理。為此,我們在辦公室推行“首問首辦負(fù)責(zé)制”,即誰值班誰辦理,誰接到通知誰辦理到底,問題不能上交。

      四、實(shí)實(shí)在在抓好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作

      緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出抓好校長交辦的事項(xiàng)、列入計(jì)劃的重要工作、校長辦公會(huì)決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時(shí),不誤事,實(shí)現(xiàn)了“上有批示、下有行動(dòng)”,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保了校長決策“不變形、不縮水”,政令暢通。

      (一)督導(dǎo)上級(jí)的有關(guān)文件、會(huì)議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。

      (二)督導(dǎo)學(xué)校校長辦公會(huì)議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。

      (三)督導(dǎo)家長、學(xué)生來信來訪中需要督查的事項(xiàng)。針對(duì)家長提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問題,辦公室督導(dǎo)教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。

      (四)督導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況。

      五、存在問題

      1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性

      2、理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;

      3、對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;

      4、個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

      六、努力方向

      1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

      2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

      3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

      4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

      第三篇:政教副校長述職報(bào)告

      xx年-xx年任政教副校長的述職報(bào)告

      一年來,我分管學(xué)校政教工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

      一、老老實(shí)實(shí)做人

      1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了以下幾點(diǎn):在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好

      2、真誠。

      我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學(xué)期來,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

      3、正直。

      在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?;^。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長的參謀,做好執(zhí)行工作的勇士。

      二、踏踏實(shí)實(shí)做事

      在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

      1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

      雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

      2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

      在學(xué)校工作中,我既是指揮員,同時(shí)又是士兵。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)的認(rèn)可。

      三、勤勤懇懇盡職。

      1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

      3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個(gè)孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

      四、平平淡淡生活

      教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該平平淡淡地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);平平淡淡地面對(duì)名利;隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉知足者常樂這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

      五、清清白白地行政

      反思過去的工作,還存在許多不足:

      1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

      2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

      3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

      最后,自己以六個(gè)要來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

      自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

      以上這篇是政教副校長述職報(bào)告。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

      第四篇:政教副校長述職報(bào)告

      2014-2015 學(xué)清水驛初級(jí)中學(xué) 政教副校長述職報(bào)告

      -陳貴 本,我繼續(xù)分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,回首剛剛過去的這一年,在平凡的時(shí)光里、平凡的工作崗位上,有不平凡的收獲,也有一些不足和缺憾,現(xiàn)將本人一年來的安全工作情況向大家述職如下:

      一、以身作則,嚴(yán)于律己。

      一年來,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,這是一份繁瑣而又重復(fù),在重復(fù)中又包含著時(shí)代的新意,站在時(shí)代發(fā)展的高度看,這是一份光榮而又艱巨富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我牢記自己的職責(zé),努力協(xié)助校長做好這份工作,從未在校長面前討價(jià)還價(jià),很少在教師面前怨天尤人,努力將德育和安全工作走在在各項(xiàng)工作前面,為師生營造安全的校園環(huán)境,正是由于這份分管德育和安全工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù)。時(shí)刻牢記身體力行,率先垂范。我認(rèn)為擔(dān)任學(xué)校副校長一職是吳校長也是大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平,確保了學(xué)校德育和安全工作的順利開展。

      一年來學(xué)校的政教工作以“德育為先”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。維護(hù)學(xué)校的文明形象。積極開展課外活動(dòng),督促配合團(tuán)支部、政教處認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)教育活動(dòng),包括“開學(xué)安全第一課”“安全教育日”、“安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“反邪教、禁毒”“鐵路安全宣傳活動(dòng)”“緊急疏散演練”等,這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中得到教育和鍛煉,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

      二、所作的工作及取得的成效.1.進(jìn)一步加強(qiáng)了我校的德育和安全工作。

      堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗及國旗下講話活動(dòng),特別加強(qiáng)了國旗下講話的質(zhì)量和實(shí)效,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各種紀(jì)念日和安全宣傳教育日及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育、法制教育、安全教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育的重

      要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,督促指導(dǎo)各班開展好每天的晨會(huì)和每周的班會(huì),利用本學(xué)年開通的“蘭州市安全教育平臺(tái)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全教育,形式新穎,效果明顯進(jìn)而加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求和提高,并將班會(huì)和每天的晨會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。本學(xué)期,成立了學(xué)校安全管理辦公室,本人兼校安辦主任,隨時(shí)檢查學(xué)校安全工作的方方面面,并將隱患情況及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校安全工作起到了查疏補(bǔ)漏的作用。

      2.加強(qiáng)了班主任工作。

      結(jié)合我校初中小學(xué)合并的實(shí)際及初中小學(xué)班級(jí)管理所存在的差異,政教處、德育處完善了《清水學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,修改了新的《學(xué)校值周值班制度》;與班主任簽訂了《班主任管理目標(biāo)任務(wù)書》和《崗位目標(biāo)任務(wù)書》。堅(jiān)持每周一集會(huì)宣布上周“文明班集體”,對(duì)班主任的考核實(shí)施量化的公開考核,基本做到了時(shí)時(shí)有監(jiān)管,事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

      3.加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的工作。

      團(tuán)支部根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《清水中學(xué)學(xué)生會(huì)工作方案》,定期召開班團(tuán)隊(duì)干部會(huì),由學(xué)生會(huì)、值周班及時(shí)檢查校門出入情況,三操和自習(xí)情況,了解掌握各班班級(jí)中存在的問題及他們對(duì)學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

      4.開展了豐富多彩的活動(dòng)。

      每個(gè)月都有安全和德育的主題活動(dòng),三月開展了“安全教育第一課”,開展了“安全教育日”“鐵路護(hù)路交通安全宣傳活動(dòng)”;四月份組織開展了“安全宣傳教育月活動(dòng)”;期間,團(tuán)支部精心組織舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”、“書信大賽”、“中華民族傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng);五月份校安辦組織了“5.12 救災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日”活動(dòng);六月份組織了“法制報(bào)告會(huì)”活動(dòng)、參加全縣“模擬法庭”、“法律知識(shí)競賽”,內(nèi)容涉及反邪教、禁毒、法律常識(shí)等。另外,根據(jù)上級(jí)文件精神,本學(xué)期團(tuán)支部開展了學(xué)生手抄報(bào)作品展;按照安全教育工作計(jì)劃,各班按時(shí)舉行了交通、食品、消防、傳染病及校園暴力等主題班會(huì)。這些活動(dòng)的開展,豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校安全工作,加強(qiáng)了師生安全意識(shí),提升了師生安全素養(yǎng),為進(jìn)一步創(chuàng)建“市級(jí)示范性學(xué)?!弊龊昧嗽鷮?shí)的鋪墊工作。

      5.加強(qiáng)了對(duì)住宿生的管理工作。

      由于受我校條件的限制,目前還不能提供全體學(xué)生住宿,只能暫時(shí)讓偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)生住宿,又由于是不同年級(jí)學(xué)生的住宿的實(shí)際,對(duì)住

      宿生的管理面臨巨大的挑戰(zhàn)。為此,校安辦協(xié)同宿管人員,結(jié)合我校實(shí)際情況制定了《清水學(xué)校住宿生管理制度》,由四名責(zé)任心強(qiáng)的教師專人負(fù)責(zé),形成了值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處、總務(wù)處,以及值周教師和班主任,無縫銜接的管理網(wǎng)絡(luò),使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起大的事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      6.組織了四次全校性的緊急疏散演練。

      本學(xué)年,結(jié)合我校的實(shí)際,政教處組織了多次次全校性的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí),均參加參加了演練,增強(qiáng)了師生的安全自救意識(shí)。

      7.加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

      根據(jù)我校實(shí)際,一年來,適度調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生工作作為校園文明建設(shè)重點(diǎn),政教處孫主任專門負(fù)責(zé),由值周檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較以前有了較大的改觀。我校衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了上級(jí)巡視領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      紀(jì)律方面,堅(jiān)持了預(yù)防為主,從學(xué)生思想工作入手的原則,加大校紀(jì)校規(guī)的宣傳教育力度,加大對(duì)班級(jí)檢查評(píng)比力度,加大對(duì)班主任的評(píng)比力度,使大部分班主任不依不靠,主動(dòng)處理學(xué)生之間、師生之間的矛盾。一年來,我校無大的違紀(jì)事件的發(fā)生,為全校教育教學(xué)工作的開展起到了應(yīng)有的作用。

      8.加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育 貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實(shí)的記錄,開展了禁毒的宣傳工作,進(jìn)行了傳染病預(yù)防的知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過黑板報(bào)及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,分別在開學(xué)初和期末進(jìn)行了兩次大型安全教育會(huì),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)的也是重點(diǎn)的工作內(nèi)容,堅(jiān)持做到了對(duì)安全工作時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了兩次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律和法制意識(shí),使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。

      三、存在的問題及今后工作的設(shè)想。

      存在的問題:班主任管理方面,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如問題學(xué)生工作不夠細(xì),存在簡單粗暴的傾向;對(duì)待某些學(xué)校安排的工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,個(gè)別學(xué)生存在遲到、曠課、隨便出入校門等違紀(jì)違規(guī)行為;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯,工作還處于遲緩或停滯狀態(tài)等,教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)大吵大鬧、肆意破壞公物等。

      今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部工作,充分發(fā)揮其骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育和安全工作的規(guī)律,尋求新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為清水學(xué)校,乃至農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。

      回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評(píng)指正。

      2015 年 7 月

      2013--4 2014 學(xué) 清水驛初級(jí) 中學(xué)

      政教副校長述職報(bào)告

      2014 年 7 月

      第五篇:政教副校長述職報(bào)告

      述 職 報(bào) 告

      一學(xué)期來,我分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

      一、老老實(shí)實(shí)做人

      1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了以下幾點(diǎn):在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。

      2、真誠。

      我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學(xué)期來,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

      3、正直。

      在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

      二、踏踏實(shí)實(shí)做事

      在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

      1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

      雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

      2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

      在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)的認(rèn)可。

      三、勤勤懇懇盡職。

      1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

      2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

      3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個(gè)孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

      四、平平淡淡生活

      教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);“平平淡淡地面對(duì)名利;隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

      五、清清白白地行政

      雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

      六、誠誠懇懇地反思

      反思過去的工作,還存在許多不足:

      1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

      2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

      3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

      最后,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

      自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

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