第一篇：述職報(bào)告 - 嘉祥教育網(wǎng)

三尺講臺(tái)甘奉獻(xiàn) 一腔熱血-譜春秋

---嘉祥縣第一中學(xué)高級(jí)教師程兆見(jiàn)事跡簡(jiǎn)介

程兆見(jiàn)，男，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，山東省特級(jí)教師。1981年7月畢業(yè)于濟(jì)寧師專(zhuān)物理系，1987年7月取得曲師大物理本科學(xué)歷，2000年10月至2001年10月在西南師大參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)?，F(xiàn)為嘉祥一中高中物理教師。自參加工作28年來(lái)，程兆見(jiàn)同志一直戰(zhàn)斗在教育第一線(xiàn)，一直堅(jiān)持任教，一步也不曾離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái)，不曾離開(kāi)過(guò)自己的學(xué)生。

在工作中，程兆見(jiàn)同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，工作中能吃苦，有奉獻(xiàn)精神。他堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，全面、準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)黨的教育方針。程兆見(jiàn)同志不僅要求自己在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，做到遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，具有高尚的師德，而且認(rèn)識(shí)到要干好教育事業(yè)，就要埋頭苦干，不計(jì)較個(gè)人名利得失，把一顆愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生。

作為一名教師，程兆見(jiàn)同志深知要干出一番成績(jī)來(lái)，必須有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功和建構(gòu)高屋建瓴的教育教學(xué)理論體系。在教學(xué)工作中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，深入探討教材、教材教法，深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》，吸收素質(zhì)教育的精髓，深入研究學(xué)生接受知識(shí)的心理習(xí)慣，探討培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的方法。通過(guò)對(duì)教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究，構(gòu)建出高中物理知識(shí)體系樹(shù)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的研究，設(shè)計(jì)出與學(xué)生接受能力相適應(yīng)的配套練習(xí)，在教材重點(diǎn)的把握，難點(diǎn)的突破，疑點(diǎn)的理解辨析方面，他總結(jié)出一整套方法，并積極撰寫(xiě)論文和進(jìn)行課題研究。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表多篇論文。1988年6月論文《對(duì)子彈動(dòng)能損失的看法》在《中學(xué)生物理報(bào)》上發(fā)表（中國(guó)教育學(xué)會(huì)教學(xué)研究會(huì)、山東省教研室物理教學(xué)研究會(huì)會(huì)報(bào)）；1989年2月論文《注意單位制的統(tǒng)一》在《中學(xué)生物理報(bào)》上發(fā)表；1999年論文《用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題例談》在《山東教育》雜志上發(fā)表；2003年論文《中學(xué)階段物理教學(xué)與情商培養(yǎng)》在《中國(guó)教育教學(xué)研究雜志》發(fā)表，并被評(píng)為“優(yōu)秀論文”。2000年參加《學(xué)習(xí)〃思考〃評(píng)估》一書(shū)的編寫(xiě)工作。1996—1998參與省級(jí)教育科研規(guī)劃課題《物理科學(xué)方法教育的理論探討與實(shí)踐》課題研究，通過(guò)上級(jí)部門(mén)的級(jí)鑒定驗(yàn)收；2000—2001在國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)期間，承擔(dān)了《中 1

學(xué)物理教學(xué)與情商培養(yǎng)》的課題研究，結(jié)題論文順利通過(guò)教授專(zhuān)家組鑒定。2005年，他被聘請(qǐng)為國(guó)家教師基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“全國(guó)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)研究”課題實(shí)驗(yàn)校調(diào)研組組長(zhǎng)，2006年提交的論文《淺談新課改下課堂教學(xué)中應(yīng)注意的四個(gè)問(wèn)題》榮獲國(guó)家教師基金“十一五”規(guī)劃階段性科研成果一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為“全國(guó)教育科研杰出校長(zhǎng)”。

通過(guò)對(duì)學(xué)情的研究，他大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革，多次在省、市、縣舉行公開(kāi)課、示范課，取得很好的效果。1992年獲得山東省高中物理優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；1995年被評(píng)為濟(jì)寧市高中物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；1998年獲得國(guó)家級(jí)青年教師大獎(jiǎng)賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

程兆見(jiàn)同志堅(jiān)持以教研、教改為基礎(chǔ)，扎實(shí)科學(xué)地做好教學(xué)工作，他的教學(xué)成績(jī)多次獲得濟(jì)寧市高考成績(jī)單科第一名，1999年9月被評(píng)為“首批濟(jì)寧市高中物理骨干教師”；2007年被評(píng)為“山東省優(yōu)秀教師”，2001年9月被評(píng)為“濟(jì)寧市優(yōu)秀教師”；2002年被評(píng)為“濟(jì)寧市首批創(chuàng)新型教師”；1998年、2001年、2004年榮獲“嘉祥縣高三教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”;2006年被評(píng)為“山東省特級(jí)教師”、2007年被評(píng)為“嘉祥名師”。

程兆見(jiàn)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教的精神，深入研究新課程改革內(nèi)涵，關(guān)注有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的信息，不斷改進(jìn)教學(xué)和工作方法，教學(xué)中注重用新課改理念指導(dǎo)自己，將“知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)有意識(shí)地滲透到教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí)，積極組織學(xué)校有關(guān)教師編寫(xiě)校本課程《走進(jìn)高中》。他撰寫(xiě)的關(guān)于新課程改革的論文《教師要變》、《物理教學(xué)中應(yīng)該注意的四個(gè)過(guò)程》分別在《濟(jì)寧日?qǐng)?bào)》、《語(yǔ)言文字報(bào)》發(fā)表。

從教28年來(lái)，程兆見(jiàn)同志走過(guò)的是一條用心血和汗水鋪就的路，這是一條閃爍著智慧和理想的人生之路，從踏進(jìn)嘉祥一中這片神圣的沃土，執(zhí)起教鞭走上三尺講壇的第一天起，他每天都充實(shí)而愉快地工作著，奮斗著，28年的寒暑交替歲月輪回雖然默默流逝，永不復(fù)回，但是他的一批又一批學(xué)生們都正在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線(xiàn)上高奏凱歌，開(kāi)花結(jié)果，因此再苦再累他都無(wú)怨無(wú)悔。他就這樣把自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上譜寫(xiě)下自己平凡而又光輝的足跡。

2009年3月15日

第二篇：嘉祥二中常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

副校長(zhǎng)述職報(bào)告

嘉祥縣第二中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)

王彥生

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期在縣教體局和張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的熱心支持和大力幫助下，按照上級(jí)工作思路和工作部署，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，我校較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

作為常務(wù)副校長(zhǎng)，除協(xié)助校長(zhǎng)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，處理學(xué)校日常工作外，我主要分管黨建和辦公室工作，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、認(rèn)認(rèn)真真抓好學(xué)校日常管理工作

（一）以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則，責(zé)任重大，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，才不會(huì)讓校長(zhǎng)失望，讓家長(zhǎng)失望，讓學(xué)生失望。一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與張校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)兩天的私假，上班期間每天都在學(xué)校（開(kāi)會(huì)之外），平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，寫(xiě)材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以心無(wú)愧的說(shuō)，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定。

（二）虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。

我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)學(xué)校日常的管理工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃虒W(xué)中碰到的問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

（三）重視教科研，積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為常務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。

（四）統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

二、扎扎實(shí)實(shí)搞好黨建工作

2014年，學(xué)校支部以《教育系統(tǒng)2014年黨建工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。

（一）把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話(huà)精神作為首要任務(wù)，大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)

1、深入開(kāi)展黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、總書(shū)記系列講話(huà)精神等，教育引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來(lái)。同時(shí)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺(jué)性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。

2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部?三會(huì)一課制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、省市縣黨委相關(guān)精神，中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和省、市、縣兩會(huì)精神等。

3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。

（二）切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平

1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的相關(guān)文件精神，全面推進(jìn)了學(xué)校支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。

2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。

（三）把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了學(xué)校教育全過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小事抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來(lái)開(kāi)展學(xué)校德育工作。

2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情、省情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)學(xué)校各校開(kāi)展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。

3、組織開(kāi)展建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗校園主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。開(kāi)展了我的“中國(guó)夢(mèng)”中學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)，引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

（四）抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認(rèn)真落實(shí)?三會(huì)一課制度。進(jìn)一步規(guī)范?三會(huì)一課的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，通過(guò)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。

2、認(rèn)真開(kāi)展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開(kāi)好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見(jiàn)、談心通氣，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開(kāi)制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類(lèi)工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有總結(jié)評(píng)比。

三、仔仔細(xì)細(xì)督查學(xué)校辦公室工作

辦公室作為校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的任務(wù)，工作繁瑣而細(xì)致。因此，對(duì)于學(xué)校辦公室工作必須細(xì)心加耐心的督促檢查。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高辦公室全體同志的思想政治素質(zhì)和工作能力。辦公室的參謀助手和綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用要得到充分發(fā)揮，必須提高全室同志的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

（二）強(qiáng)化“三種意識(shí)”，努力維護(hù)辦公室的良好形象

一是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。服務(wù)就意味著奉獻(xiàn)，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神就搞不好服務(wù);沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)就沒(méi)有積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。再加上辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。二是強(qiáng)化大局意識(shí)。服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（四）發(fā)揮主觀能動(dòng)性，切實(shí)做好各項(xiàng)工作

好的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績(jī)既能展現(xiàn)辦公室良好的形象，又能教育人、塑造人、鼓舞人，激發(fā)辦公室同志蓬勃向上的精神。本學(xué)期，我們著力于辦文、辦會(huì)、辦事，不斷發(fā)揮辦公室同志工作的主觀能動(dòng)性，提高了工作效率。

首先，辦文高效嚴(yán)謹(jǐn)。辦文包括撰寫(xiě)講話(huà)稿、草擬文件、印發(fā)文件、處理來(lái)文等。我們要求全室認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章，熟悉并掌握公文處理及行文規(guī)則，嚴(yán)格程序操作。草擬各類(lèi)材料如黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的動(dòng)員講話(huà)、階段總結(jié)、典型匯報(bào)、工作要點(diǎn)、中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨建工作目標(biāo)安排、黨支部民主生活會(huì)情況匯報(bào)、群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告總結(jié)匯報(bào)、工作總結(jié)、班子述職報(bào)告、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告、班子的思想政治建設(shè)情況報(bào)告等，均能按時(shí)按要求完成。

其次，辦會(huì)精心組織。我校的開(kāi)學(xué)、放假全體教職工會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、85級(jí)校友回校，以及校內(nèi)的日常會(huì)議都由辦公室負(fù)責(zé)。每次會(huì)議，辦公室在人員通知、組織安排、信息采集及網(wǎng)站信息發(fā)布等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議的順利召開(kāi)。

第三，辦事規(guī)范周密。我們要求辦公室的每一位同志重點(diǎn)把握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦。按縣委規(guī)定我校辦公室的電話(huà)是對(duì)外通聯(lián)電話(huà)，要求上班時(shí)間和節(jié)假日必須有人值班，值班人員接到上級(jí)通知后必須及時(shí)辦理。為此，我們?cè)谵k公室推行“首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制”，即誰(shuí)值班誰(shuí)辦理，誰(shuí)接到通知誰(shuí)辦理到底，問(wèn)題不能上交。

四、實(shí)實(shí)在在抓好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作

緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出抓好校長(zhǎng)交辦的事項(xiàng)、列入計(jì)劃的重要工作、校長(zhǎng)辦公會(huì)決定的重大事情，基本做到了“事事有人管，件件有著落”，不誤時(shí)，不誤事，實(shí)現(xiàn)了“上有批示、下有行動(dòng)”，維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，確保了校長(zhǎng)決策“不變形、不縮水”，政令暢通。

（一）督導(dǎo)上級(jí)的有關(guān)文件、會(huì)議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。

（二）督導(dǎo)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。

（三）督導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中需要督查的事項(xiàng)。針對(duì)家長(zhǎng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問(wèn)題，辦公室督導(dǎo)教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。

（四）督導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況。

五、存在問(wèn)題

1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性

2、理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；

3、對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；

4、個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。

第三篇：嘉祥二中政教副校長(zhǎng)述職報(bào)告

政教副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

嘉祥二中 曹景國(guó)

作為分管學(xué)校德育工作副校長(zhǎng)，我和政教處、團(tuán)委的同志一起主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體育、校園安全等工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一年來(lái)，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有干勁，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。（1）進(jìn)一步完善和推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理、班風(fēng)養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；開(kāi)學(xué)初完善了《嘉祥二中量化管理考核細(xì)則》。

（2）加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高班主任的工作水平和工作能力。

（二）以文明創(chuàng)建為平臺(tái)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育 學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1、抓學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《嘉祥二中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

2、抓檢查落實(shí)。本學(xué)期政教處進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，制定班規(guī)、班級(jí)口號(hào)，完善值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。政教處加強(qiáng)督促檢查，從本學(xué)期起增加為每天檢查兩次，分別在早飯后和午飯后，并及時(shí)反饋到班級(jí)。

（三）繼續(xù)抓好安全教育，牢固樹(shù)立安全第一思想

（１）充分利用班會(huì)、宣傳欄、廣播、致家長(zhǎng)的一封信、安全隱患我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)等多渠道、多方位并有針對(duì)性向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，樹(shù)立他們安全防范意識(shí)；聯(lián)合總務(wù)處每月組織安全大檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患。

（２）積極開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，兩次開(kāi)展緊急疏散安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范技能。請(qǐng)消防人員為全校教師舉辦“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防安全知識(shí)講座。

（３）堅(jiān)持班主任餐廳和宿舍值班制度，保證學(xué)生住校期間無(wú)管理空擋。

（4）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。從保安公司聘請(qǐng)兩名保安人員，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，上課期間嚴(yán)禁任何家長(zhǎng)到訪(fǎng)，統(tǒng)一為本校車(chē)輛辦理通行證，外來(lái)車(chē)輛嚴(yán)禁駛?cè)搿?/p>

由于各項(xiàng)安全措施得到有效落實(shí)，本學(xué)期我校未發(fā)生一起重大安全事故。

（四）抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，優(yōu)化校園環(huán)境

（1）為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，我們?cè)谝酝A(chǔ)上繼續(xù)加大衛(wèi)生管理力度，將整個(gè)教學(xué)樓和樓外的區(qū)域劃分衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)，下分到各班級(jí)，每天堅(jiān)持晨掃、午掃，并進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果納入班級(jí)述職報(bào)告考評(píng)。（2）增強(qiáng)宿管員服務(wù)責(zé)任意識(shí)，加大宿舍衛(wèi)生檢查力度，保障了學(xué)生住宿環(huán)境的溫馨。兩名女宿舍樓管員王佩杰、高景娥老師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，每天親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃樓道及衛(wèi)生間衛(wèi)生，直到合格方可離開(kāi)，男生宿舍管理員王應(yīng)德老師退休后，再次返聘到學(xué)校，保障了學(xué)生的晚休。

（五）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵

政教處和學(xué)校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校提出的責(zé)任教育德育主線(xiàn)，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，有針對(duì)性地向?qū)W生滲透責(zé)任意識(shí)。

2014年9月26日至29日在新一中籃球場(chǎng)參加2014年嘉祥縣“新華杯”中學(xué)生男子籃球聯(lián)賽，榮獲團(tuán)體第三名。

2014年10月10日，在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”勵(lì)志報(bào)告會(huì)，全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)參加了會(huì)議。

2014年10月17日在北操場(chǎng)舉行了第二屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，40個(gè)代表隊(duì)，共計(jì)318名選手參加了9個(gè)大項(xiàng)的角逐，誕生了6項(xiàng)賽會(huì)最好成績(jī)。

2014年11月17日在辦公樓四樓大會(huì)議室舉行了“真我的風(fēng)采”個(gè)人才藝大賽，趙金枝、曹東岳、梁發(fā)軒、趙子良、朱玉謙、屈瑤六位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

2014年12月26日舉辦“和諧奮進(jìn)、暢想未來(lái)”慶元旦師生聯(lián)歡文藝匯演。

（六）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系，全方位優(yōu)化育人環(huán)境

（1）11月30日各班級(jí)統(tǒng)一召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。12月底與移動(dòng)公司簽訂了校訊通使用協(xié)議，更便于同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。

（2）加強(qiáng)與縣衛(wèi)生防疫部門(mén)、派出所的聯(lián)系，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

（七）做好貧困生的救助工作

（1）本學(xué)期完成了434名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助工作，現(xiàn)300元餐卡已發(fā)到學(xué)生手中。

（2）對(duì)239名寄宿生完成了每學(xué)期625元的救助，以銀行卡的形式發(fā)到學(xué)生的手中。

（3）對(duì)全校41名低保家庭收取證明材料，歸檔備案。

（八）學(xué)校體育工作

（1）學(xué)期初，按照秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)，成立了田徑隊(duì)，由蘇西坡老師帶隊(duì)訓(xùn)練。

（2）根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)，成立了男子籃球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì)，由潘偉老師帶隊(duì)。學(xué)校同時(shí)申報(bào)了籃球、乒乓球體育特長(zhǎng)學(xué)校。

（3）配合縣二院對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了體檢，并將體檢數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫(kù)，上傳到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)。

（九）做好校長(zhǎng)的助手

作為副校長(zhǎng)，我努力做好校長(zhǎng)的助手，服從組織安排，顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不推諉，工作不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。

（十）初一年級(jí)工作 學(xué)校實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，我今年負(fù)責(zé)初一年級(jí)，兼任初一、三班英語(yǔ)老師和班主任。

（1）自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，每周召開(kāi)一次全體班主任會(huì)將學(xué)校的一些精神傳達(dá)下去.班主任直接實(shí)施完成。以檢查促進(jìn)工作質(zhì)量。年級(jí)組每天進(jìn)行檢查，如有問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)；組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查、并在本年級(jí)量化評(píng)比。

（2）帶領(lǐng)班主任及各科教師用新的、科學(xué)的教育理念教育學(xué)生，促使學(xué)生逐漸形成新的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)要求。在每次的月考中，認(rèn)真組織，精心安排，考試結(jié)束后，及時(shí)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析，并且召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)，有效地促進(jìn)初一年級(jí)的教學(xué)。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位，無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。

2015年1月14日

第四篇：述職報(bào)告 - 丹陽(yáng)教育網(wǎng)

申報(bào)高級(jí)語(yǔ)文教師職稱(chēng)述職報(bào)告?

本人于2001年8月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)，能認(rèn)真工作，取得了一定的成績(jī)。2008年5月，被省教育廳評(píng)為江蘇省青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人,2003年，被評(píng)為丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人，2005年被評(píng)為丹陽(yáng)市課改先進(jìn)個(gè)人，2001、2008考核優(yōu)秀?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)。

身為一名教師，本人熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。自參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。思想上，我積極要求進(jìn)步，2008年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并時(shí)刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。多年來(lái)本人嚴(yán)于律己，以身作則，不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中，我顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，始終把最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當(dāng)中。

二、教學(xué)教研方面。

1．教學(xué)上大膽創(chuàng)新，形成特色。

從教20年來(lái)，本人一直堅(jiān)守小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)第一線(xiàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，深入鉆研教材，深刻領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求。在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)德育滲透，做到寓教育于教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為、人生觀、世界觀、價(jià)值觀等的培養(yǎng)。十分重視因材施教，在教學(xué)上設(shè)計(jì)多層次多形式的問(wèn)題讓不同層次的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。對(duì)差生不歧視、不放棄，多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們有成就感，對(duì)他們小小的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，以此激勵(lì)他們上進(jìn)。根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，將課外閱讀與課內(nèi)閱讀同步進(jìn)行，堅(jiān)持每月與學(xué)生“共讀一本書(shū)”，積極探索語(yǔ)文教學(xué)新境地，激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、愛(ài)讀書(shū)的熱情，開(kāi)展多形式的語(yǔ)文活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。

在教學(xué)研究中，我曾多次承擔(dān)教改公開(kāi)課：《三借芭蕉扇》、《林沖棒打洪教頭》、《月光啟蒙》、《錢(qián)學(xué)森》《小小辯論會(huì)》、《語(yǔ)文綜合活動(dòng)課：自信與努力》在丹陽(yáng)市、鎮(zhèn)江市、五縣市會(huì)課中得到好評(píng)。2006年在第五輪第四批學(xué)科青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲丹陽(yáng)市一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)，2009年獲丹陽(yáng)市活力課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，寫(xiě)字課《左右結(jié)構(gòu)》獲江蘇省二等獎(jiǎng)。

2．深入鉆研，善于總結(jié)。

多年來(lái)，本人始終把教研放在重要位置，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解語(yǔ)文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新知識(shí)。積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教改任務(wù)，參與鎮(zhèn)江市級(jí)課題“滲透心育理念的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)”的研究。雖然每一階段的試驗(yàn)都付出了艱辛和汗水，但都取得了可喜的成就。工作中的心得體會(huì)寫(xiě)成論文，有五篇

1已經(jīng)發(fā)表：《讓“音樂(lè)語(yǔ)言”穿行于語(yǔ)文課時(shí)空》、《課堂的精彩從“誦讀”開(kāi)始》、《構(gòu)建情景交融的課堂》、《讓作文與生命的節(jié)奏同步》、《從“寫(xiě)字教學(xué)”走向“寫(xiě)字教育”》分別發(fā)表《江蘇教育報(bào)》、《中國(guó)農(nóng)村教育》等。

三、管理工作方面。

任現(xiàn)職以來(lái)，曾經(jīng)在學(xué)校教導(dǎo)處、德育處工作，分管語(yǔ)文教學(xué)、德育條線(xiàn)工作，現(xiàn)在校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作。曾負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“江蘇省級(jí)檔案室”、“江蘇省綠色學(xué)?！薄ⅰ版?zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)?！?，擔(dān)任“三個(gè)文明目標(biāo)責(zé)任考核”、“第四、五輪督導(dǎo)”主要工作。無(wú)論在哪個(gè)部門(mén)，在哪個(gè)崗位，我都恪盡責(zé)守，勇?lián)?zé)任，熱心扶持、培養(yǎng)青年教師，時(shí)時(shí)處處“領(lǐng)先一步，導(dǎo)人一程”。我指導(dǎo)的青年教師在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在上課、演講、素質(zhì)評(píng)比中，頻頻獲獎(jiǎng)，分別被評(píng)為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干，是學(xué)校語(yǔ)文教研組中心成員。

教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

2011年6月15日

第五篇：教育網(wǎng)

外院ftp鏈接登陸

基礎(chǔ)教育網(wǎng)

藍(lán)鴿測(cè)試在線(xiàn)(需要交費(fèi)注冊(cè)，否則只能用部分資源)

精品課程——外國(guó)語(yǔ)學(xué)院—西南大學(xué)

英語(yǔ)在線(xiàn)

http://202.202.103.110/englishonline/#

或http://202.202.103.110/englishonline/

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自主教學(xué)與學(xué)習(xí)的平臺(tái)

超星明師講堂(lib)

http://202.202.96.87:89/

緣來(lái)文化視頻教育資源庫(kù)(lib)

西南大學(xué)視頻服務(wù)系統(tǒng)

http://vod.swu.edu.cn/vod/MainView.jsp

http://202.202.96.52/

FTP（計(jì)算機(jī)方面的資料）（學(xué)生作業(yè)提交,同前)

ftp://202.202.111.153/

其中之一的用戶(hù)名及密碼均為fxhjm

樟樹(shù)林bt

http:///

西大在線(xiàn)影院bt

http://bt.swunet.cn/

西大在線(xiàn)影院

http://vod.swunet.cn/index.aspx

青春縉云(青春縉云有很多的資源鏈接的)

樟樹(shù)林txt下載(bbs)

http://bbs.swu.edu.cn/showtree.php?area=144&aid=1897讀者登陸（讀者條碼為各同學(xué)學(xué)號(hào)，初始密碼為1234567890）http://202.202.121.3/gdweb/Login.aspx

登陸后可查既往借閱歷史

新書(shū)通報(bào)

西大圖書(shū)館遠(yuǎn)程

西南大學(xué)圖書(shū)館（資源相對(duì)豐富）

http:///

學(xué)校講座(有些在列表上不可見(jiàn),但你可以搜一下,比如搜“鄭強(qiáng)”)

．

[3]教育學(xué)習(xí)網(wǎng)．． 2005年7月檢索

[4]24小時(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)．． 2005年7月檢索

http://202.202.111.183:8888/search.aspx?subject=政治全國(guó)中小學(xué)新課程多媒體教學(xué)案例庫(kù)

年6月檢索 2005