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      福州高級(jí)中學(xué)2008-2009學(xué)年工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:43:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:福州高級(jí)中學(xué)2008-2009學(xué)年工作總結(jié)

      福州高級(jí)中學(xué)2008-2009學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

      2008-2009學(xué)年是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年,也是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、做大做強(qiáng)省會(huì)中心城市的關(guān)鍵一年。一年來,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以加快教育事業(yè)發(fā)展為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)福州市教育局工作思路,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下。

      一、依法治校,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任意識(shí),不斷提高管理質(zhì)量

      1.強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。各處室有針對(duì)性制定處室計(jì)劃目標(biāo),并細(xì)化、分解到教研組和個(gè)人,做到工作具體明確,突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、完整性和可操作性。強(qiáng)化了品牌意識(shí)、名優(yōu)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),在抓好常規(guī)的同時(shí)有一定亮點(diǎn),突出特色。加強(qiáng)了各項(xiàng)工作的檢查落實(shí),做到有調(diào)研、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié),材料積累要準(zhǔn)確有效,追求落實(shí)過程的實(shí)效性。

      2.深化內(nèi)部改革、強(qiáng)化管理措施。從學(xué)校管理和發(fā)展實(shí)際出發(fā),建立和不斷完善各層面的量化考核制度(條例)、教職工考勤制度、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,逐步確立教職工工作評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、管理機(jī)制,倡樹形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

      3.進(jìn)一步完善了學(xué)校檔案管理制度。逐步建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對(duì)高考成績(jī)、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評(píng)價(jià)、晉職評(píng)優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。

      4.繼續(xù)深入推行校務(wù)公開制度。通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、給家長(zhǎng)的一封信、座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教研信息等,按要求將學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)向廣大教職工公開,把學(xué)校的各項(xiàng)工作真正置于教職工的監(jiān)督之下,提高工作的透明度,使工作公開、公平、公正。始終堅(jiān)持招生、收費(fèi)、選人用人、大宗物品采購、重大工程招投標(biāo)等問題的政策性和原則性,做到各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格向社會(huì)公開,自覺接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,保證工作的公開性。

      5. 加強(qiáng)環(huán)境教育,督促并檢查各個(gè)教研組制定環(huán)境教育的計(jì)劃。相關(guān)課程特別是物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科在課堂教學(xué)中要滲透環(huán)境教育,開展以環(huán)境教育節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境等為主題的專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。并加強(qiáng)環(huán)境教育的教育教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綠色校園。

      二、以“德”立校,加強(qiáng)師生的思想政治工作,提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平

      1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》

      為響應(yīng)九月份第6個(gè)“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”,根據(jù)教育部文件精神,我校學(xué)生在班級(jí)統(tǒng)一觀看了由中國教育電視臺(tái)開設(shè)的作為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”在全國啟動(dòng)的節(jié)目——開學(xué)第一課。該節(jié)目激勵(lì)同學(xué)們不僅要懷揣夢(mèng)想,還必須有一股剛強(qiáng)的力量,在遇到困難時(shí),需要有堅(jiān)韌和執(zhí)著的信念克服挫折。

      2、舉辦“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽

      7月22日上午,我校黨委舉辦了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。黨員們?cè)谶@里放歌,共同“唱支贊歌給黨聽”。用深情的歌聲和話語來表達(dá)對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛。此次歌詠比賽是主題黨日活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容。歌詠比賽后,黨員們還分支部進(jìn)行支委改選,并就黨員活動(dòng)如何創(chuàng)新、一個(gè)黨員就是一面旗幟等議題進(jìn)行熱烈的討論。

      3、召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

      9月23日下午,福州高級(jí)中學(xué)黨委召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市委教育工委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神和要求。校黨委書記盧榕飛同志在會(huì)上作了動(dòng)員講話,并對(duì)我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的動(dòng)員和部署。福州市教育局鄭寶捷同志到會(huì)指導(dǎo),我校在職及離退休黨員干部、入黨積極分子等共97人參加了動(dòng)員大會(huì)。

      盧榕飛書記在會(huì)上闡述了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,對(duì)我校深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提出了具體目標(biāo)要求,并闡釋了我?!敖逃齽?chuàng)一流、福高敢為先”的實(shí)踐載體。并提出了我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體安排和階段步驟。

      此次會(huì)議既是一次思想動(dòng)員,又是一次黨性教育。我校黨員教師表示將統(tǒng)籌兼顧、合理安排,把開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和做好各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到教育工作中,用實(shí)際工作成果來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

      三、不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性

      1、我校寒假志愿服務(wù)文明勸導(dǎo)活動(dòng)

      為深化全國文明城市創(chuàng)建工作,濃厚社會(huì)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)能力,展示福高學(xué)生的良好精神面貌,我校團(tuán)委在前期開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1月18日開展了以“志愿服務(wù)我先行,愛心奉獻(xiàn)促文明”為主題的大型志愿服務(wù)團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)主要分為交通文明勸導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)題贈(zèng)春聯(lián)、社區(qū)送溫暖等。通過活動(dòng),使我校的團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng),同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生走進(jìn)社區(qū)服務(wù)社會(huì)的能力。

      2、開展“愛國主義校園宣講會(huì)” 及話說三坊七巷宣講活動(dòng)

      為紀(jì)念”五四”運(yùn)動(dòng)90周年,積極弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)青年社會(huì)責(zé)任意識(shí).我校開展了一次愛國主義校園宣講會(huì)。本次宣講旨在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)新時(shí)代新青年積極向上,樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。與會(huì)的同學(xué)們紛紛表示,弘揚(yáng)五四精神不是一句空口號(hào),要努力將自身成長(zhǎng)成才與愛國主義有機(jī)地結(jié)合起來,真正做到繼承五四愛國精神、發(fā)揚(yáng)五四愛國精神和實(shí)踐五四愛國精神。

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)三坊七巷所蘊(yùn)含的閩都文化,培養(yǎng)青少年學(xué)生愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)的情感,校德育處組織學(xué)生參加話說三坊七巷的宣講活動(dòng)。我校高二部分學(xué)生及文社記者站的同學(xué)們來到三坊七巷聽主講人林山主席的楹聯(lián)匾額的講座。林主席由對(duì)聯(lián)引入,從楹聯(lián)文化一點(diǎn)一點(diǎn)揭開三坊七巷的歷史面紗。讓在場(chǎng)的同學(xué)們品味到了對(duì)聯(lián)的博大精深。不僅品味了對(duì)聯(lián),帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入到歷史人物的學(xué)習(xí)氛圍中去。

      3、開展“班班有歌聲”合唱比賽

      5月我校的高

      一、高二年段分別舉行了主題為“歌唱祖國”的班班有歌聲合唱比賽。合唱比賽的開展為每個(gè)班級(jí)提供了一個(gè)充分展示集體風(fēng)采的舞臺(tái),體現(xiàn)了各班學(xué)生的精神風(fēng)貌和審美情趣。

      以傳唱愛國主義歌曲為形式、以弘揚(yáng)民族精神為主旨的校園大合唱比賽的開展,對(duì)構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,豐富課余生活以及培養(yǎng)校園文化藝術(shù)骨干,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了良好的促進(jìn)作用。

      4、舉辦“喜迎祖國60華誕 譜寫民族團(tuán)結(jié)篇章”手抄報(bào)展覽 為隆重紀(jì)念中華人民共和國成立60周年,讓學(xué)生了解中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)祖國的輝煌歷程,感受新中國成立60周年來所取得的偉大成就,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神,校德育處、團(tuán)委會(huì)、關(guān)工委于9月29日舉辦了“喜迎祖國60華誕 譜寫民族團(tuán)結(jié)篇章”手抄報(bào)展覽,精心創(chuàng)辦的手抄報(bào),既展現(xiàn)了我國60年來所取得的輝煌成就,譜寫了56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)的輝煌篇章,也表達(dá)了同學(xué)們的愛國熱情,既鍛煉了學(xué)生的能力,又使同學(xué)們受到了愛國主義教育。

      四、推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      1、舉辦福州市普通高中新課程教師培訓(xùn)課題驗(yàn)收活動(dòng) 10月22日,《福州市普通高中新課程教師培訓(xùn)與課程建設(shè)資源研究》課題在我校舉行結(jié)題驗(yàn)收活動(dòng)。本課題的負(fù)責(zé)人為福州市教育學(xué)院繼續(xù)教育處姚翔處長(zhǎng),蘭芳老師為本課題的學(xué)術(shù)秘書。本次課題驗(yàn)收的專家組成員為福州市教育學(xué)院教研處葉成良處長(zhǎng)、特級(jí)教師陳惟樂老師和福州教育學(xué)院教科處宋靜研究員。

      本次課題結(jié)題活動(dòng)由福州高級(jí)中學(xué)、福州教育學(xué)院二附中、福清二中、長(zhǎng)樂七中四所實(shí)驗(yàn)校子課題組進(jìn)行解題驗(yàn)收。福州高級(jí)中學(xué)俞勇副校長(zhǎng)作《福州市高中新課程教師校本培訓(xùn)策略研究》子課題結(jié)題匯報(bào),他從課題的研究背景、主要內(nèi)容、方法與措施、開展的情況和研究意義、存在的問題和反思等五方面進(jìn)行了詳實(shí)的匯報(bào)。并指出我校旨在通過本課題的研究,構(gòu)建適應(yīng)于新課程環(huán)境下的師資培訓(xùn)新策略——以“名師工程”與“培青工程”雙工程為教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),尋求在新課程背景下,針對(duì)福州高中教師業(yè)務(wù)提高的激勵(lì)方式,提出對(duì)高中教師培訓(xùn)策略以及建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建議,激發(fā)高中教師的學(xué)習(xí)潛能,促進(jìn)教師確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)觀念、教學(xué)信念;構(gòu)建體現(xiàn)課程理念的教學(xué)方法體系、教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格,形成駕馭新課程教學(xué)的有效經(jīng)驗(yàn)、教育智慧,推動(dòng)我市高中新課程的建設(shè)的深入。

      最后,專家組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),葉成良教授給予了我校課題高度贊譽(yù),并對(duì)我校工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

      2、舉辦《新課標(biāo)下探究式教學(xué)方法的研究》課題結(jié)題研討會(huì)

      10月29日,我校《新課標(biāo)下探究式教學(xué)方法的研究》課題舉行結(jié)題研討活動(dòng),此課題是“十一五”國家級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究》的子課題,本課題的研究旨在構(gòu)建適應(yīng)于新課程環(huán)境下的基于以課程與信息技術(shù)整合的探究學(xué)習(xí)的教學(xué)策略,以適應(yīng)本地區(qū)使用,體現(xiàn)人文精神和對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的提高,體現(xiàn)對(duì)教育理論發(fā)展和學(xué)習(xí)理論的實(shí)踐過程,指導(dǎo)教師廣泛以新視角,多維度審視教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,從而構(gòu)建新型的課堂,創(chuàng)建多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切為了學(xué)生的發(fā)展。本課題負(fù)責(zé)人、特級(jí)教師游建波向全體課題組成員從問題提出、課題研究基本構(gòu)想、研究過程、研究結(jié)論四個(gè)方面進(jìn)行課題總結(jié)。

      3、第五屆青年教師說課比賽及青年教師業(yè)務(wù)考核

      我校每年都舉辦青年教師說課比賽和教師基本功比賽,以促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。今年舉行了“名師培青工程”之第五屆青年教師說課比賽及新課程青年教師業(yè)務(wù)考核。年輕的教師們?cè)谫惽斑M(jìn)行了精心和充分的準(zhǔn)備,從教材、教學(xué)過程、教法、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)精心揣摩精益求精。我校每個(gè)年輕教師都參加過這個(gè)比賽,本教研組的名師悉心指教,同伴們熱情相助,真正體現(xiàn)了“名師引領(lǐng)、同伴互助”的新課程理念。

      4、召開2009年高三班主任培訓(xùn)研討會(huì)

      8月26日,我校召開2009年高三班主任培訓(xùn)研討會(huì)。德育處吳丹舟主任向高三班主任推薦好書好報(bào),強(qiáng)調(diào)高三班主任德育工作無特區(qū),仍然要做好常規(guī)工作,工作中要注意智慧和研討。經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任金寧靜老師強(qiáng)調(diào)高三班主任工作要以學(xué)生為本,積極鼓勵(lì)學(xué)生,挖掘?qū)W生潛力,08屆高三先進(jìn)班主任和09屆高三年段段長(zhǎng)都在會(huì)上做了精辟論述。盧榕飛書記對(duì)班主任們的辛勤工作給予極大肯定,并鼓勵(lì)09屆高三班主任要有事業(yè)心,踏實(shí)肯干,做細(xì)做好班主任工作,促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)步。

      五、重大活動(dòng)

      1、與新疆昌吉州教育代表團(tuán)進(jìn)行新課程研討

      3月24日,我校接待了新疆昌吉州教育代表團(tuán),昌吉州二中與我校是共建友好學(xué)校,雙方進(jìn)行了多層面的新課程教學(xué)研討交流。我校蘇蕓校長(zhǎng)在宏觀方面向新疆昌吉州教育代表團(tuán)介紹了我校的新課程實(shí)施做法;新課程實(shí)施的思想準(zhǔn)備、課程設(shè)置、學(xué)分認(rèn)定、教師校本研修等方面向來賓做了詳盡介紹,特別談到了我校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面的創(chuàng)新做法——“名師工程”與“培青工程”。隨后,兩校學(xué)科教研組長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面教學(xué)研討,并進(jìn)行了教師聽課活動(dòng)。2、2009年暑期研討會(huì)

      7月23日至24日,我校部分教師前往羅源縣舉行2009年暑期教育教學(xué)研討會(huì)。羅源縣汪孝敏副縣長(zhǎng)代表羅源縣委縣政府致歡迎詞,并對(duì)此次研討會(huì)寄予了美好的期望與祝福。在兩天的研討會(huì)上,全體參加研討會(huì)的教師按照預(yù)定研討安排進(jìn)行了深入的探討。俞勇副校長(zhǎng)做了《2009年新課程首屆高考回顧、總結(jié)與反思》報(bào)告。各個(gè)教研組長(zhǎng)從2009年高考試卷分析、高三集備組備考策略與反思、新高三復(fù)習(xí)設(shè)想三方面進(jìn)行詳細(xì)解說。

      3、福建省物理學(xué)會(huì)中學(xué)物理教學(xué)法研究會(huì)第五十六次會(huì)議暨全國首屆大學(xué)生中學(xué)物理教學(xué)技能大賽成果匯報(bào)在我校召開

      12月18日,福建省物理學(xué)會(huì)中學(xué)物理教學(xué)法研究會(huì)第五十六次會(huì)議暨全國首屆大學(xué)生中學(xué)物理教學(xué)技能大賽成果匯報(bào)在我校舉行。參加會(huì)議的有全省九地市教師進(jìn)修學(xué)院教研員,部分重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)、書記及中學(xué)一線教師。

      上下午會(huì)議分別由福州教育學(xué)院教研處副主任林明華老師及福建師范大學(xué)物光學(xué)院中教法研究室主任黃樹清教授主持,福州教育學(xué)院高山院長(zhǎng)到會(huì)致詞。福建師大物光學(xué)院參加2009全國首屆師范院校學(xué)生教學(xué)大賽獲一等獎(jiǎng)的六位選手進(jìn)行說課觀摩,福州高級(jí)中學(xué)歐平老師和福州宦溪中學(xué)鮑飛虎老師進(jìn)行課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。同時(shí),福州教育學(xué)院宋靜老師和肖永琴老師分別作了《中學(xué)物理教師開展課題研究的方法》和《關(guān)于開展<中學(xué)物理新課程教學(xué)資源的開發(fā)與利用>課題研究的有關(guān)問題》的報(bào)告。最后,與會(huì)代表就中學(xué)物理課堂教學(xué)改革問題進(jìn)行了深入和熱烈的討論。此次會(huì)議對(duì)促進(jìn)我省中學(xué)物理科學(xué)探究教學(xué)起到了引領(lǐng)和示范作用。

      4、承辦“福建省學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)首屆校長(zhǎng)論壇”

      12月22-25日我校承辦了“福建省學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)首屆校長(zhǎng)論壇”,與會(huì)的學(xué)校有廈門一等四十九所中學(xué)。會(huì)議由福州教育學(xué)院高山院長(zhǎng)主持,馬文光會(huì)長(zhǎng)、省教育廳課程中心總支書鄭云清、永泰縣教育局局長(zhǎng)陳振杰等致開幕詞。教育部課程中心常務(wù)副主任曹志祥開設(shè)了講座《深化完善課程改革》,回顧十年課改、二十年推進(jìn)素質(zhì)教育取得的共識(shí)和成績(jī),讓我們了解了各項(xiàng)教育政策出臺(tái)的歷史背景,同時(shí)對(duì)新政策的方向有了更深入的認(rèn)識(shí),北京清大師德教育研究院教研室主任、江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)陶圣建校長(zhǎng)助理開設(shè)了《新課程背景下人文管理與文化文化提升》。在校長(zhǎng)論壇上各位校長(zhǎng)圍繞著2009屆高中畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、高中實(shí)施新課程三年的總結(jié)和教育部規(guī)劃課題“學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)科學(xué)化與學(xué)習(xí)素養(yǎng)養(yǎng)成”的研究交流、學(xué)校如何對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育、本校辦學(xué)特色介紹展開了熱烈的討論,各位校長(zhǎng)展示了實(shí)施新課改以來學(xué)校各方面取得的成績(jī)和亮點(diǎn)。

      5、第5屆星燦杯校園歌手大賽

      福州高級(jí)中學(xué)第5屆“星燦杯”校園歌手大賽于3月18日拉下帷幕。本次歌手大賽在復(fù)賽中加入了音樂知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié)。既考驗(yàn)了選手們的演唱實(shí)力,又考查了選手們的音樂知識(shí)。在繁重的課業(yè)壓力下,“星燦杯”校園歌手大賽給各位同學(xué)們提供了一個(gè)輕松娛樂、展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì),在一定程度上減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,也為有才華、喜愛歌唱的同學(xué)們提供了一個(gè)健康向上、競(jìng)爭(zhēng)拼搏的舞臺(tái)。

      6、舉辦校第八屆英語節(jié)暨第九屆藝術(shù)節(jié)

      12月26日上午,各項(xiàng)英語活動(dòng)的全面展開拉開了我校第八屆英語節(jié)暨第九屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。本次活動(dòng)由高二學(xué)生組織,高一學(xué)生參賽?;顒?dòng)以英語學(xué)習(xí)方法、英語國家文化為主題,以英語詞匯游園、英語配音大賽、英語演講比賽、英語學(xué)習(xí)講座等形式行。同學(xué)們積極參與,將英語融于實(shí)際生活之中,在輕松有趣的氛圍中激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,提高了學(xué)生的英語聽、說能力。

      12月31日上午,我校在大操場(chǎng)隆重舉行了第八屆英語節(jié)暨第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。福建師大外語學(xué)院院長(zhǎng)黃遠(yuǎn)振教授等應(yīng)邀出席,全校師生、超德高級(jí)中學(xué)師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)等2000多人觀看了文藝匯演。蘇蕓校長(zhǎng)為英語節(jié)致詞,學(xué)校部分師生以及外籍老師為全校師生獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的演出,同時(shí)為大家送上了新年的祝福。

      節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣,符合時(shí)代特點(diǎn),展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。同學(xué)們積極參與,在輕松有趣的氛圍中提高了英語聽、說能力。

      7、迎新春團(tuán)拜會(huì)

      2009年農(nóng)歷正月初三下午,福高迎新春團(tuán)拜會(huì)在大操場(chǎng)熱烈地舉行。到會(huì)的有退休老教工、我校教師與歷屆校友們。團(tuán)拜會(huì)在蘇蕓校長(zhǎng)熱情洋溢的新春致辭中拉開帷幕,他代表學(xué)校對(duì)各位教工及校友們的到來表示歡迎,并向他們介紹了母校目前各項(xiàng)工作的開展情況及學(xué)校今后的目標(biāo),祝福他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,合家歡樂,萬事如意。隨后進(jìn)行節(jié)目表演,我校師生表演了精彩的文藝節(jié)目,異彩紛呈的節(jié)目充分展現(xiàn)了我校師生豐富多彩的業(yè)余文化生活和全方位的藝術(shù)才干,演出過程中還穿插了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。精彩的節(jié)目和熱烈的掌聲將團(tuán)拜活動(dòng)推向了高潮。

      8、舉行黨委委員選舉大會(huì)

      7月8日下午,我校舉行中共福建省福州高級(jí)中學(xué)委員會(huì)委員選舉大會(huì)。本次黨委委員選舉大會(huì)由校黨總支青年委員劉燕老師主持,黨員們先后聽取和審查了中共福建省福州高級(jí)中學(xué)總支部委員會(huì)工作報(bào)告及中共福建省福州高級(jí)中學(xué)委員會(huì)委員選舉辦法的說明,最后進(jìn)行黨委委員無計(jì)名投票選舉。本屆黨委委員選舉實(shí)行差額選舉,應(yīng)選人數(shù)5人,候選人6人。我?,F(xiàn)有黨員總數(shù)121人,其中預(yù)備黨員3人,應(yīng)到黨員數(shù)116人(2人在國外無法聯(lián)系,1人長(zhǎng)期臥病在床,1人受省委組織部委派援疆,1人外出工作),實(shí)到黨員數(shù)97人,有選舉權(quán)的94人,符合選舉有關(guān)要求,選舉結(jié)果有效。經(jīng)當(dāng)場(chǎng)計(jì)票、復(fù)核,盧榕飛、蘇蕓、俞勇、鄭璋、林金來等5人得票數(shù)超過到會(huì)黨員半數(shù),當(dāng)選為中共福建省福州高級(jí)中學(xué)委員會(huì)第一屆委員。選舉結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并上報(bào)市委教育工委備案。

      七、其他工作 1.安全教育

      加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理和安全工作,構(gòu)建平安教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)精神,切實(shí)做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校始終把安全工作擺在突出重要的位置,加大投入,增加技防設(shè)施,提高技防水平。有關(guān)職能處室密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,健全制度,強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范和加強(qiáng)門衛(wèi)管理,加強(qiáng)校門出入管理。嚴(yán)格建立和執(zhí)行安全檢查制度、安全隱患報(bào)告制度,做好安全檢查記錄,及時(shí)歸檔。加強(qiáng)與倉前派出所、麥園社區(qū)的聯(lián)系,強(qiáng)化師生安全教育活動(dòng),采取法制報(bào)告、專題講座、消防演練、地震安全緊急疏散演練等多種形式,不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí),維護(hù)了校園穩(wěn)定。一年來,學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故,無發(fā)生刑事案件。

      2.加強(qiáng)圖書館的管理工作,按示范校要求不斷充實(shí)館藏資料。樹立服務(wù)育人意識(shí),多次組織教研組老師到新華圖書城購書,使圖書更貼近師生,提高了圖書的流通率;為教研組搜集、提供資料,更好地服務(wù)教育教學(xué)。

      3.認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。進(jìn)一步加大服務(wù)力度,理清底子,弄準(zhǔn)情況,從教育入手,以制度約束,落實(shí)育齡教師的計(jì)劃生育措施,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃生育政策,提倡青年教師晚婚晚育,確保完成與市教育局簽訂的計(jì)劃生育責(zé)任狀目標(biāo)。

      4.繼續(xù)支持離退協(xié)工作和關(guān)工委工作。一年來,我們加強(qiáng)了老教協(xié)建設(shè),落實(shí)離退休同志的有關(guān)待遇,組織了離退休教職工進(jìn)行各種活動(dòng),如外出參觀、觀看國家寶蕆、參加“康樂杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)等,豐富了離退協(xié)教師的生活,也維護(hù)了離退休教職工熱愛福高的積極性。

      5.堅(jiān)持民主共建,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校重視發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的職能作用,進(jìn)行工會(huì)、教代會(huì)換屆,召開了第九屆教代會(huì)第一次會(huì)議,進(jìn)行校級(jí)述職和民主測(cè)評(píng)等。

      6.做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。通過邀請(qǐng)民主黨派人士參加主題黨日活動(dòng)、召開民主黨派人士座談會(huì)等,為統(tǒng)戰(zhàn)人士參政議政、建言獻(xiàn)策創(chuàng)設(shè)良好的條件。

      7.做好“省市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”、省級(jí)“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。被確認(rèn)為“省綠色學(xué)校”。

      一年來,在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,全年段文理科合計(jì)本科上線率達(dá)89.25%,其中文科本科上線率達(dá)91.4%,理科本科上線率達(dá)88.2%。在各類競(jìng)賽方面也多有斬獲,如傅曉萍同學(xué)的科技作品“竹纖維柱層析提取茉莉花茶茶粉功能成分及應(yīng)用”榮獲第二十四屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)及福建省盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),并被組委會(huì)推薦參加2009年第二十四屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽

      2009.8

      第二篇:福州金橋高級(jí)中學(xué)電教組工作總結(jié)

      福州金橋高級(jí)中學(xué)電教組工作總結(jié)

      ----(2005-2006學(xué)年第二學(xué)期)本學(xué)期我部門在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨,努力為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作創(chuàng)建良好環(huán)境,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我部門的具體工作如下:

      1、多媒體教室

      我校目前一共有9間多媒體教室,其中3間為我部門單獨(dú)管理,另外6間由我部門與實(shí)驗(yàn)室合作管理。為了保證教學(xué)工作的正常開展,對(duì)各設(shè)備進(jìn)行綜合聯(lián)調(diào)及測(cè)試,我部門做了如下工作:

      (1)定期進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試;還有進(jìn)行對(duì)投影機(jī)及其布幕、音響、實(shí)物展示臺(tái)、無線擴(kuò)音設(shè)備及教室中控系統(tǒng)等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試,保證所有儀器正常使用,多媒體因長(zhǎng)時(shí)間上課,不時(shí)出現(xiàn)問題,本人自己解決問題多次,也協(xié)助廠家解決問題多次。

      (2)制作多媒體教室各種儀器使用說明9份及粘貼;每間教室鑰匙的分類整理并進(jìn)行標(biāo)號(hào),以便教師容易識(shí)別。

      (3)每周認(rèn)真安排各間多媒體教室的上課課程表,并在每周一早上把課程安排表貼在各間多媒體教室的門或窗上,以便所有上多媒體課的教師能方便地查到自己上課的教室。并且定期作好教室使用的統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)所有多媒體教室的利用率及所有教師上多媒體課的課時(shí)率。

      (4)本學(xué)期上課期間,多媒體教室椅子被學(xué)生破壞3張,經(jīng)過調(diào)查已全部按規(guī)定賠償。

      (5)本學(xué)期學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),如公開課、班會(huì)公開課、研究性學(xué)習(xí)等,本人均認(rèn)真配合各部門,提供多媒體教室,保證了各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。

      (6)學(xué)校進(jìn)行招聘工作期間,本人協(xié)助學(xué)校,提供多媒體教室,保證學(xué)校招聘工作能夠正常進(jìn)行。

      2、計(jì)算機(jī)機(jī)房:

      目前我校有2間計(jì)算機(jī)機(jī)房,為了保證計(jì)算機(jī)課程的正常進(jìn)行,我部門作了大量的準(zhǔn)備工作,使機(jī)房走入正軌,并開放至今。具體工作內(nèi)容如下:

      (1)定期對(duì)教師機(jī)和學(xué)生機(jī)軟硬件進(jìn)行調(diào)試;還有對(duì)教室配套設(shè)備的管理與維護(hù);對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連通調(diào)試;以及交換機(jī)房和電源配電室的維護(hù)和管理等等。

      (2)本學(xué)期機(jī)房鼠標(biāo)丟失1個(gè),被破壞3個(gè),經(jīng)過本人徹底調(diào)查后鼠標(biāo)已全部尋回,被破壞的也已按規(guī)定賠償。

      (3)為了教師上課的順利進(jìn)行,對(duì)機(jī)器進(jìn)行多次測(cè)試,上課期間,我部門安裝軟件多次,并進(jìn)

      行多次調(diào)試,機(jī)房機(jī)器95%以上能夠正常使用。

      (4)本學(xué)期進(jìn)行了高一信息技術(shù)會(huì)考,為了保證會(huì)考的順利進(jìn)行,我部門與信息技術(shù)組合作對(duì)機(jī)器進(jìn)行多次測(cè)試,并配合有關(guān)教師完成信息技術(shù)模擬上機(jī)。會(huì)考前期,我部門安裝會(huì)考軟件多次,并進(jìn)行多次調(diào)試,會(huì)考期間,機(jī)房機(jī)器90%以上能夠正常使用,使會(huì)考得以順利進(jìn)行。

      3、合作式網(wǎng)絡(luò)教室

      我部門有一間合作式網(wǎng)絡(luò)教室,本人協(xié)助電腦公司做了大量工作,裝機(jī)、裝軟件、調(diào)試等,在該教室使用過程中定期對(duì)其設(shè)備進(jìn)行了各項(xiàng)測(cè)試,保證該教室內(nèi)所有機(jī)子均能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      4、網(wǎng)絡(luò)中心:

      (1)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。

      (2)網(wǎng)絡(luò)偶爾會(huì)出現(xiàn)問題,但均能夠成功解決,沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。

      (3)本人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站建設(shè),在管理之余花費(fèi)大量時(shí)間完善該網(wǎng)站,取得一定的成績(jī),并協(xié)助各學(xué)科教研組長(zhǎng)建立他們的網(wǎng)站。

      5、電子備課室:

      學(xué)校目前有1間電子備課室,為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境,推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及,主要工作內(nèi)容如下:

      (1)認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作,確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可靠運(yùn)行;電子備課室內(nèi)有25臺(tái)電腦。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下50人,本學(xué)期每臺(tái)電腦平均利用率約80%。在繁忙之時(shí),如考試結(jié)束統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)每臺(tái)電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免,但本人能夠及時(shí)解決問題,沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。

      (2)保持室內(nèi)整潔,做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作,確保設(shè)備安全;

      (3)負(fù)責(zé)教師打印與掃描材料、試卷等,本學(xué)期共打印教師材料、試卷、論文、質(zhì)量分析表等約5200張,掃描儀使用100多次。

      6、其它

      我部門還負(fù)責(zé)學(xué)校各種活動(dòng)的拍攝工作,例如五一合唱比賽、班會(huì)公開課、教學(xué)研討會(huì)等等。在工作之余不忘到處看看,捕捉校內(nèi)各種精彩瞬間,并留作材料。

      我部門在一個(gè)學(xué)期內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡好自己的職責(zé),各多媒體教室及機(jī)房的設(shè)備基本運(yùn)轉(zhuǎn)正常,沒有讓各教師上課有所不便,并且積極配合教師上課,及時(shí)解決教師遇到的各種問題,積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,如研究性學(xué)習(xí)、公開課、五一合唱等等,在工作之余仍不斷地學(xué)習(xí)以完善自己。但是,仍存在著許多的問題,管理是一門很深的學(xué)問,在管理方面,我仍然有點(diǎn)力不從心,存在著許許多多的問題,比如多媒體衛(wèi)生問題仍不盡如人意,設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)基本上都能

      夠及時(shí)解決,但有時(shí)由于管理人員不夠,設(shè)備若同時(shí)出現(xiàn)問題就無法兼顧,導(dǎo)致教師上課有所不便,網(wǎng)站雖然建立了,但是仍然是個(gè)新手,很多方面仍不大滿意等等。

      在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力工作,不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且向各處取經(jīng),爭(zhēng)取提高自己的管理能力,從而更好地為學(xué)校服務(wù)。為了下個(gè)學(xué)期多媒體及電腦房能夠正常開放,本人會(huì)做好電教軟硬件的發(fā)還工作,做好校園網(wǎng)系統(tǒng)的安全防護(hù)和教師辦公用機(jī)的維護(hù),繼續(xù)為下學(xué)期各教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),開展教研活動(dòng)和多媒體教學(xué)做好準(zhǔn)備工作,并且要做好兩個(gè)學(xué)生機(jī)房的管理和維護(hù)工作,并制定相應(yīng)的機(jī)房管理規(guī)章制度,保證全?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。

      電教組

      2006.6.20.

      第三篇:福州高級(jí)中學(xué)第十屆科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

      福州高級(jí)中學(xué)第十屆科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

      (討論稿)

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步普及科技教育,拓寬學(xué)生視野,豐富科技知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示我校高中新課程改革以來的初步成果,提升我校科技教育特色。本屆科技節(jié)主題是“攜手科技、創(chuàng)造快樂”,通過科技節(jié)系列活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、學(xué)習(xí)科技知識(shí)。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      1、組委會(huì)

      主任:蘇蕓

      副主任:盧榕飛俞勇 鄭璋

      成員:林金來劉燕吳丹舟王偉莊陽彬董兆樹 肖鶯張 華趙時(shí)宜 林忠姚春紅付進(jìn)華金寧靜翁金雄謝小閩劉國健陳立明 林松游建波陳杰生黃 薇陳秀琴陳錦平劉 靖

      2、活動(dòng)策劃組

      組長(zhǎng):劉燕

      成員:董兆樹付進(jìn)華金寧靜翁金雄謝小閩劉國健陳立明 林松游建波陳杰生黃 薇陳秀琴 高嵐龍平劉立宇黃巍 林雯

      3、宣傳組

      組長(zhǎng):林金來

      成員:姚春紅丘偉華林雯林少霞

      (1)文字宣傳:姚春紅吳春華

      (2)攝影攝像:丘偉華林雯林少霞

      4、后勤組

      組長(zhǎng):王偉

      成員:趙時(shí)宜黃閩晶葉嘉琳

      5、保衛(wèi)組

      組長(zhǎng):鄭貴芳

      成員:黃巍保安

      6、獎(jiǎng)品組

      組長(zhǎng):肖鶯

      成員:林 忠潘 翠

      三、本屆科技節(jié)宣傳標(biāo)語

      1、攜手科技創(chuàng)造快樂

      2、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)在交流中提高在參與中成長(zhǎng)

      3、夢(mèng)想在這里開始創(chuàng)造在這里起步成功在這里奠基

      四、活動(dòng)方案

      1、科技節(jié)開幕式(5月16日國旗下講話)(德育處)

      2、科技節(jié)閉幕式(5月29日國旗下講話)(德育處)

      3、教研組自創(chuàng)項(xiàng)目(5月21日上午,每個(gè)集備組至少一個(gè)項(xiàng)目)(教研組長(zhǎng))(保留歷屆優(yōu)秀項(xiàng)目,增加創(chuàng)新項(xiàng)目)

      參考項(xiàng)目

      (1)英語科技論文閱讀比賽

      (2)科普讀書活動(dòng)、科普征文比賽

      (3)高

      一、高二數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽

      (4)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能比賽

      (5)科技創(chuàng)新成果:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意展示

      (6)趣味科技活動(dòng)

      4、科技教育主題班會(huì)(德育處)

      5、組織學(xué)生參觀福州“6.18科技項(xiàng)目成果交易會(huì)”(科技教育教研室)

      6、高

      一、高二研究性學(xué)習(xí)成果展示(科技教育教研室、年段長(zhǎng))

      7、高

      一、高二研究性學(xué)習(xí)論文評(píng)比(科技教育教研室、年段長(zhǎng))

      8、高

      一、高二研究性學(xué)習(xí)校級(jí)優(yōu)秀課題評(píng)比(科技教育教研室、年段長(zhǎng))

      9、科普知識(shí)講座(科技教育教研室)

      10、科普畫廊(圖書館)

      五、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月16日-5月21日

      六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      1、科技節(jié)單項(xiàng)比賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名額分配

      單項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名,折算班級(jí)集體積分為7分、5分、4分。

      2、科技節(jié)班級(jí)集體比賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名額分配

      集體項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,折算班級(jí)集體積分為一等獎(jiǎng)14分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)8分。

      3、科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)

      班級(jí)團(tuán)體總分為個(gè)人項(xiàng)目和班級(jí)集體項(xiàng)目分之和,每個(gè)年段科技節(jié)班級(jí)總分前6名者給予團(tuán)體“第一名”到 “第六名”稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      4、評(píng)選福州高級(jí)中學(xué)“科技之星”

      對(duì)在科技節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成果優(yōu)勝者,授予“福州高級(jí)中學(xué)科技之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。每班2-3人。

      5、評(píng)選優(yōu)秀科技活動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)

      優(yōu)秀科技活動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)由各班班長(zhǎng)推薦,教務(wù)處評(píng)定公示后產(chǎn)生。

      七、活動(dòng)要求

      1、各教研組要認(rèn)真做好組織策劃,在4月10日前將《活動(dòng)項(xiàng)目策劃表》發(fā)到教務(wù)處公共郵箱。要求項(xiàng)目具有創(chuàng)新性。特別是有比賽規(guī)則或評(píng)比方法的要提前通知學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)活動(dòng)的管理,確?;顒?dòng)安全,有序高效進(jìn)行。

      3、各教研組按評(píng)獎(jiǎng)名額及時(shí)評(píng)獎(jiǎng),及時(shí)將獲獎(jiǎng)名單(填寫好科技節(jié)項(xiàng)目評(píng)比成績(jī)通知單)和作品交教務(wù)處,以便及時(shí)表揚(yáng)公布、展出、發(fā)證書。

      第四篇:福州金橋高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年第二學(xué)期電教中心工作計(jì)劃

      福州金橋高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年第二學(xué)期電教中心工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、電子備課室的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理;進(jìn)一步充實(shí)各學(xué)科、功能室的軟件;樹立為教學(xué)服務(wù)、為教研服務(wù)以教務(wù)處在本學(xué)期的中心工作為指南。

      二、軟件建設(shè):

      學(xué)校的硬件設(shè)備基本完成以后,主要工作應(yīng)放在使用、管理和軟件開發(fā)上,因?yàn)橛布ㄔO(shè)的目的是要使用,要使用必須有相應(yīng)的教學(xué)軟件,軟件的建設(shè)是本學(xué)期的電教工作重點(diǎn)之一,軟件建設(shè)要采取兩條腿走路的方針。

      1、積極挖掘比較好的軟件,并引導(dǎo)各學(xué)科教師使用各種軟件制作課件,為教師上多媒體課打下基礎(chǔ),也為教師提高自身業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。

      2、完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。

      三、硬件建設(shè):

      為充分發(fā)揮多媒體室、機(jī)房、電子備課室的潛力,進(jìn)一步完善各功能室的功能,提高設(shè)備的使用率、完好率是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

      1、本學(xué)期要增設(shè)23間班級(jí)多媒體教室,我部門人員將全力配合電腦公司做好設(shè)備安裝與調(diào)試工作,盡快讓教師正常使用多媒體設(shè)備。

      2、要維修好一些損壞的儀器、設(shè)備。

      3、充實(shí)現(xiàn)在沒有的,但電教、教學(xué)必須的設(shè)備。

      4、配套完善多媒體、機(jī)房、電子備課室,使其功能盡量發(fā)揮出來。

      5、對(duì)所有的設(shè)備,每星期一小查,每月一大查。

      四、管理和使用:

      在今后的工作中我們將努力提高設(shè)備的使用率,加強(qiáng)設(shè)備的管理和維修、維護(hù)工

      作,提高設(shè)備的完好率,只有這樣各功能室才真正起到應(yīng)有的作用。

      1、管理

      a)電教中心人員分工合作

      a)多媒體、機(jī)房的使用必須要先申請(qǐng),后使用。

      b)使用前管理人員應(yīng)向使用者交代清楚設(shè)備情況,并演示一遍,使用完后使用者應(yīng)向管理人員填報(bào)使用情況表,作好登記,如有損壞、故障要及時(shí)處理、維修。

      c)電教軟、硬件的借出,使用完后要及時(shí)追回,誰損壞,誰賠償。

      d)每天都要安排人員清潔多媒體、機(jī)房衛(wèi)生。

      e)對(duì)其他的情況,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章、制度處理。

      2、維護(hù)、維修

      a)要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),做到防患于未燃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      b)設(shè)備有故障要及時(shí)報(bào)修,如屬人為故障、故意損壞要照價(jià)賠償。

      以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,我部門將盡全力來完成它,為學(xué)校的教學(xué)、教研服務(wù)。

      電教中心

      2006年9月4日

      第五篇:福州高級(jí)中學(xué)2009-2010學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一語文試卷(推薦)

      福州高級(jí)中學(xué)2009-2010學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一語文試卷

      試卷總分:150分完卷時(shí)間:150分鐘

      一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng),每小題3分)

      1、下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是()

      A.敷衍殘羹冷灸桅墻垂涎三尺

      B.引吭高歌破綻國萃贏弱

      C.諦聽裊娜蹩進(jìn)罪孽

      D.滄海一栗自詡惋惜枯躁

      2、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。

      B.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。

      C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

      D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。

      3、下面幾句話排列次序合理的一項(xiàng)是

      ① 一個(gè)人在苦難中也可以感覺到生命意義的實(shí)現(xiàn)乃至最高的實(shí)現(xiàn),因此苦難與幸福未必是互相排斥的。

      ② 我相信,即使是這樣,只要沒有被苦難徹底擊敗,苦難仍會(huì)深化一個(gè)人對(duì)于生命意義的認(rèn)識(shí)。

      ③ 幸福是生命意義得到實(shí)現(xiàn)的鮮明感覺。

      ④ 但是,在更多的情況下,人們?cè)诳嚯y中感覺到的卻是生命意義的受挫。

      A.③④②①B.③①④②c.①②③④D.①③④②

      4、下列加點(diǎn)詞語解釋完全正確的一項(xiàng)()

      A.衡少善屬文(連綴)秦貪,負(fù)其強(qiáng)(憑借)

      B.嚴(yán)大國之威以修敬也(嚴(yán)厲)副有罪,當(dāng)相坐(治罪)

      C.唯大王與群臣孰計(jì)議之(仔細(xì))引趙使者藺相如(拉)

      D.相如雖駑,獨(dú)胃廉將軍哉(惟獨(dú))安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)(素常)

      5、下列加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)()

      A.因賓客至藺相如門謝罪游于三輔,因入京師

      B.衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》見犯乃死,重負(fù)國

      C.且以一璧之故,逆強(qiáng)秦之歡少以父任,兄弟并為郎

      D.廉頗者,趙之良將也計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者

      6、下列詞類活用歸類正確的一項(xiàng)()

      ①左右欲刃相如②故令人懷其璧,間至趙矣。③單于壯其節(jié)④宦官懼其毀己,皆共目之⑤寧許以負(fù)秦曲⑥大將軍鄧騭奇其才

      ⑦不平心持正,反欲斗兩主⑧且庸人尚羞之⑨杖漢節(jié)牧羊,握起操持

      A.①④/ ③⑥⑧/ ⑤⑦ /②⑨B.①④⑨/ ③⑥⑧⑦/ ⑤/ ②

      C.①②④⑨/ ③⑤⑦/ ⑥⑧D.①④⑨/ ③⑥⑧/ ⑤⑦/ ②

      7、下列句式特點(diǎn)不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)()

      A.以勇氣聞?dòng)谥T侯B.而君幸于趙王

      C.為降虜于蠻夷D.尤致思于天文陰陽歷算

      閱讀以下文段,完成8——9題。

      我很難想象一個(gè)人沒有手、沒有腳、沒有頭(因?yàn)橹皇墙?jīng)驗(yàn)才教導(dǎo)我們說,頭比腳更為必要)。然而,我不能想象人沒有思想,那就成了一塊頑石或者一頭牲畜了。

      思想形成人的偉大。

      人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的葦草。用不著整個(gè)宇

      宙都拿起武器來才能毀滅他,一口氣、一滴水就足以致他死命了。然而,縱使宇宙毀滅他,人卻仍然要比致他于死命的東西更高貴得多,因?yàn)樗雷约阂劳?,以及宇宙?duì)他所具有的優(yōu)勢(shì),而宇宙對(duì)此卻是一無所知。

      因而,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時(shí)

      間,我們才必須提高 自己。因此,我們要努力好好地思想。這就是道德的原則。

      能思想的葦草---我應(yīng)該追求自己的尊嚴(yán),絕不是求之于空間,而是求之于自己思想的規(guī)定。

      我占有多少土地都不會(huì)有用,由于空間,宇宙便囊括了我并吞沒了我,有如一個(gè)質(zhì)點(diǎn);由于

      思想,我卻囊括了宇宙。

      8、下面對(duì)“葦草”一詞的理解,不符合文意的一項(xiàng)是()

      A.形象寫出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一擊。

      B.這里運(yùn)用比喻,反面襯托出思想的力量:思想使渺小的人變得高貴和有尊嚴(yán)。

      C.宇宙的浩大,能毀滅像“葦草”一般脆弱渺小的人,但人卻因?yàn)樗枷?,可以概括宇宙?/p>

      D.人永遠(yuǎn)是渺小的,人在宇宙中就像“葦草”一樣沒有尊嚴(yán)。

      9、對(duì)“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”理解不正確的一項(xiàng)是()

      A.從文章中可以看出,作者把思想看作人之所以為人及人超出其他萬物的標(biāo)志。

      B.因?yàn)槿耸歉哂谧匀坏?,在自然界中人有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),它的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在他的思想上。

      C.一個(gè)人即使沒有手、沒有腳、沒有頭、沒有思想,但只要活著,也就有了全部的尊嚴(yán)。

      D.思想可以超越自然,超越物質(zhì),這使得人在自然中有了尊嚴(yán),有了主宰世界的能力。

      閱讀下面的文字,完成10—12題

      延徽,幽州人,有智略,頗知屬文。劉守光末年衰困,遣參軍韓延徽求援于契丹,契丹

      主怒其不拜,使牧馬于野。

      述律后言于契丹主曰:“延徽能守節(jié)不屈,此今之賢者,奈何辱以牧圉!宜禮而用之?!逼?/p>

      丹主召延徽與語,悅之,遂以為謀主,舉動(dòng)訪焉。延徽始教契丹建牙開府,筑城郭,立市里,以處漢人,使各有配偶,墾藝荒田。由是漢人各安生業(yè),逃亡者益少。契丹威服諸國,延徽

      有助焉。

      傾之,延徽逃奔晉陽。晉王欲置之幕府,掌書記王緘疾之。延徽不自安,求東歸省母,過真定,止于鄉(xiāng)人王德明家。德明問所之,延徽曰:“今河北皆為晉有,當(dāng)復(fù)詣契丹耳。”德

      明曰:“叛而復(fù)往,得無取死乎!”延徽曰:“彼自吾來,如喪手目;今往詣之,彼手目復(fù)完,安肯害我!”既省母,遂復(fù)入契丹。契丹主聞其至,大喜,如自天而下,拊其背曰:“向者何往?”

      延徽曰:“思母,欲告歸,恐不聽,故私歸耳?!逼醯ぶ鞔婧?。及稱帝,以延徽為相,累

      遷至中書令。

      晉王遣使至契丹,延徽寓書于晉王,敘所 以北去之意,且曰:“非不戀英主,非不思故

      鄉(xiāng),所以不留,正懼王緘之讒耳。”因以老母為托,且曰:“延徽在此,契丹必不南牧?!惫?/p>

      終同光之世,契丹不深入為寇,延徽之力也。(《資治通鑒?后梁記》)

      [注]圉:養(yǎng)馬

      10、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

      A.頗知屬文屬文:寫文章B.思母,欲告歸告歸:告假回家

      C.累遷至中書令累遷:多次升遷D.延徽寓書于晉王寓書:家信

      11、以下句子編為四組,全都表現(xiàn)“契丹與中原相安無事”原因的一組是()

      ①遂以為謀主,舉動(dòng)訪焉②由是漢人各安生業(yè),逃亡者益少

      ③掌書記王緘疾之,延徽不自安④延徽寓書于晉王,敘所以北去之意

      ⑤延徽在此,契丹必不南牧

      A.①④⑤B.③④⑤C.①②⑤D.②③④

      12、下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是()

      A.韓延徽本來是作為后梁使者去契丹搬救兵,結(jié)果由于沒當(dāng)面行大禮而被扣留發(fā)配去放馬。

      B.述律后的知人和契丹主的善任,使韓延徽在契丹國逐漸被重用,并發(fā)揮作用。

      C.韓延徽本是帶兵出使,卻留在契丹,后雖逃回,卻又因怕人妒嫉重返契丹,二三其德貪生辱

      節(jié)。

      D.韓延徽大行不顧細(xì)謹(jǐn),失小節(jié)而成大德,在復(fù)雜的形勢(shì)下,靈活地處理了民族間的關(guān)系。

      二、(6分)

      13、翻譯文中劃?rùn)M線的句子:

      (1)延徽能守節(jié)不屈,此今之賢者,奈何辱以牧圉!宜禮而用之。(5分)

      (2)由是漢人各安生業(yè),逃亡者甚少。(3分)

      三、(8分,每空1分)

      14、補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分

      (1)人生如夢(mèng)。

      (2)莫聽穿林打葉聲。

      (3),盡西風(fēng),季鷹歸未?

      (4),瑞腦消金獸。

      (5),到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      (6)顧吾念之,徒以吾兩人在也。

      (7)千古江山,英雄無覓孫仲謀處,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。

      (8)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?。

      四、文化經(jīng)典題:

      閱讀下面《論語》選段,回答問題。(6分)

      子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道

      得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?!?—

      —《論語?里仁》

      15、下列對(duì)文中劃線的句子的翻譯,最正確的是()。

      貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。

      A.貧窮與低賤是人人都厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[脫它,就不會(huì)擺脫的。

      B.貧窮與低賤是人人都厭惡的,但不用他的道理去擺脫它,就不會(huì)擺脫的。

      C.貧窮的人與低賤的人是大家都厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[脫他們,就不會(huì)擺脫的。

      D.貧窮的人與低賤的人是大家都厭惡的,但不用他的道理去擺脫他們,就不會(huì)擺脫的。

      16、請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要回答,孔子在文中提出了一個(gè)什么主張?

      五、詩歌鑒賞

      17、閱讀下面詩詞,完成后面題目。(6分)

      添字采桑子?芭蕉李清照

      窗前誰種芭蕉樹?陰滿中庭,陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有余情。

      傷 心枕上三更雨,點(diǎn)滴霖霪,點(diǎn)滴霖霪,愁損北人,不慣起來聽。

      注:這是李清照南渡之初的作品

      (1)這首詞的上片從那些角度,寫出了芭蕉怎樣的特點(diǎn)?(3分)

      (2)有人評(píng)論,“下片結(jié)句用‘愁損北人,不慣起來聽’煞住,看似平淡,實(shí)極深刻?!痹嚱Y(jié)

      合李清照生平作簡(jiǎn)要分析(3分)

      六、文學(xué)類文體閱讀:

      閱讀下面的文字,完成下列各題。(11分)

      亂世中的美神

      ①李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人。作為女人,她處在封建

      社會(huì)的底層。作為一個(gè)知識(shí)分子,她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn),她看到了許多別人看不到的事情,追求著許多人不追求的境界,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。

      ②本來,3000年封建社會(huì),來來往往有多少人都在心安理得、隨波逐流地生活。你看,北宋倉皇南渡后不是又夾風(fēng)夾雨,稱臣稱兒地茍延了152年嗎?盡管與李清照同時(shí)代的陸游

      憤怒地喊道:“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛?!钡械拇笕藗儾皇钦諛幼龉?,照樣花

      天酒地嗎?你看,雖生亂世,有多少文人不是照樣手搖折扇,歌詠風(fēng)月,琴棋書畫了一生嗎?

      你看,有多少女性,不學(xué)什么辭藻,不追求什么愛情,不是照樣生活嗎?

      ③但是李清照卻不,她以平民之身,思公卿之責(zé),念國家大事;以女人之身,求人格平

      等、愛情之尊。無論對(duì)待政事、學(xué)業(yè)還是愛情、婚姻,她決不隨波,決不湊合,這就難免有

      了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無法解脫的悲哀。她背著沉重的十字架,集國難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之

      難于一身。凡封建專制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折

      射在她那如黃花般瘦弱的身子上。

      ④“明月松間照,清泉石上流?!睆墓亲永镏v,李清照除追求民族氣節(jié)和政治上的堅(jiān)定外,還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人的標(biāo)準(zhǔn),頑強(qiáng)地守著自己的節(jié)操。在未遭大

      難,生活還比較穩(wěn)定時(shí),已見出她高標(biāo)準(zhǔn)的人格追求。當(dāng)年趙明誠在萊州做官,她去探親,見室中詩書不多,竟大不悅。以后世事紛擾,她就更超群拔俗,出污泥而不染。她是站在世

      紀(jì)的高閣之上,穿越時(shí)空,俯視眾生的,所以有一種特殊的寂寞。

      ⑤有一本書叫《百年孤獨(dú)》,李清照是千年孤獨(dú),環(huán)顧女界無同類,再看左右無相知,所

      以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。還有,她不可能知

      道,千年之后,到封建社會(huì)氣數(shù)將盡時(shí),才又出了一個(gè)與她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾

      回首長(zhǎng)夜3000年,也長(zhǎng)嘆了一聲:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”

      ⑥如果李清照像魯迅筆下的祥林嫂一樣,是一個(gè)已經(jīng)麻木的人,也就算了;如果李清照

      是以死抗?fàn)幍亩攀?,也就算了。她偏偏是以心抗世,以筆喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦,將這漫天愁緒抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)的紡織,化愁為美,創(chuàng)造了讓人們永遠(yuǎn)享受不盡的詞

      作珍品。李詞的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅(jiān)忍的陽剛之氣,雖為說愁,實(shí)為寫真情大志,所以才耐得人百年千年地讀下去。

      ⑦鄭振鐸在《中國文學(xué)史》中評(píng)價(jià)說:她是獨(dú)創(chuàng)一格的,她是獨(dú)立于一群詞人之中的。

      她不受別的詞人的什么影響,別的詞人也似乎受不到她的影響。她是太高絕一時(shí)了,庸才的作家是絕不能追得上的。無數(shù)的詞人詩人,寫著無數(shù)的離情閨怨的詩詞;他們一大半是代女

      主人翁立言的,這一切的詩詞,在清照之前,直如糞土似的無可評(píng)價(jià)。于是,她一生的故事

      和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美,她和她的詞也就永遠(yuǎn)高懸在歷史的星空。

      ⑧隨著時(shí)代的進(jìn)步,李清照當(dāng)年許多痛苦著的事和情都已有了答案??墒钱?dāng)我們偶然再

      回望一下千年前的風(fēng)雨時(shí),總能看見那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中的尋尋覓覓的美神。(選自《十月》,作者:梁衡。有刪改)

      18、大量引用是本文的一大特色,試分析文章第②④節(jié)中中引用陸游和王維詩句的作用。(4

      分)

      19、作者將李清照稱為“亂世中的美神”,她的“美”在文中有哪些體現(xiàn)?試結(jié)合全文,分條陳述。(3分)

      20、如何理解文章開頭畫線句子“李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人”的含義?(4分)

      七、語言運(yùn)用題:(7分)

      21、運(yùn)用邏輯學(xué)相關(guān)知識(shí),補(bǔ)充下列句子。(2分)

      一個(gè)年輕人想到大發(fā)明家愛迪生的實(shí)驗(yàn)室里去工作,愛迪生接見了他。這個(gè)年輕人滿懷信心地說:“我想發(fā)明一種萬能溶液,它可以溶解一切物質(zhì)?!睈鄣仙犃T,驚奇地問:“?”年輕人啞口無言。

      22、閱讀下面一則新聞,為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過20字)(2分)

      福州四個(gè)城區(qū)的電動(dòng)自行車上牌點(diǎn)都在主干道附近,而且都有明顯的標(biāo)志。因?yàn)閾?dān)心人手不足,警方新聘了工作人員,并從各派出所抽調(diào)民警,充實(shí)到窗口和現(xiàn)場(chǎng),保證上牌工作有序進(jìn)行。

      “目前最重要的,是讓市民了解到上牌的具體程序,免得白跑一趟。”一位民警告訴記者,他們已經(jīng)將報(bào)牌須知,包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、具體流程和需要攜帶的材料等內(nèi)容,全部發(fā)到各個(gè)派出所,再由各個(gè)居委會(huì)在社區(qū)里張貼,保證市民心里有數(shù)。

      目前福州市區(qū)70多萬輛電動(dòng)自行車中,至少九成都是超標(biāo)電摩。根據(jù)新出臺(tái)的管理辦法,超標(biāo)電摩上牌絕無可能。因此市民沒有必要再去申請(qǐng),既空跑一趟,又影響其他市民的達(dá)標(biāo)電動(dòng)車報(bào)牌,而可以考慮商家回購、換購或自由交易。

      23、論辯題。(3分)

      某校高一舉行了一場(chǎng)辯論賽,正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣主要靠自我約束”;反方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣主要靠他人的約束”。

      辯論時(shí),雙方唇槍舌戰(zhàn),反方突然這樣發(fā)問:“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍咒才遵規(guī)守紀(jì)了嗎?可見養(yǎng)成良好的習(xí)慣主要靠他人約束?!闭?qǐng)你代表正方用得體有力的語言來回?fù)舴捶健?不超過30字)

      正方:

      八、作文:(70分)

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      我們常想擁抱一下自己的親人,但總是等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。

      我們常想寫封信給最好的朋友,表達(dá)一下濃郁的情誼,但總是告訴自己不急。

      我們常想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意,但總是說“找機(jī)會(huì)”。

      我們常想??

      很多美妙的想法就這樣被擱置了。

      其實(shí)每天早上我們睜開眼睛時(shí),都要告訴自己這是特別的一天,是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。

      請(qǐng)以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇文章。

      注意:①立意自定。②議論文③不少于700字。

      語文參考答案:

      【譯文】

      孔子說:“富裕和顯貴是人人都想要得到的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿?,就不?huì)去享受的;貧窮與低賤是人人都厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[脫它,就不會(huì)擺脫的。君子如果離開了仁德,又怎么能叫君子呢?君子沒有一頓飯的時(shí)間背離仁德的,就是在最緊迫的時(shí)刻也必須按照仁德辦事,就是在顛沛流離的時(shí)候,也一定會(huì)按仁德去辦事的?!?/p>

      17、(1)上片描述芭蕉樹的“形”與“情”。芭蕉樹長(zhǎng)在窗前,但卻能夠“陰滿中庭”,這就間接地寫出了它樹干的高大,枝葉的繁茂,樹冠的伸展四垂。接著,詞人將描寫范圍縮小到芭蕉樹的細(xì)部──蕉葉和蕉心。蕉心卷縮著,蕉葉舒展著,這一卷一舒,象是含情脈脈,相依相戀,情意無限深摯綿長(zhǎng)。

      (2)字面上看,“起來聽”似乎純系由于“北人不慣”,但這里的“北人”,實(shí)際上應(yīng)解作“流離之人”、“淪落之人”,因此,這種“不慣”也就絕不只是水土氣候上難以適應(yīng)的不慣,而是一種飄零淪喪的異鄉(xiāng)之感。

      18、引陸游詩句的作用在于借陸游的憤怒揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),交代了李清照生活的社會(huì)背景;引王維的詩句在于贊美李清照如“松間明月”“石上清泉”般的超俗人格。(考查分析文章寫作手法與表達(dá)方式)

      19、李清照的“美”體現(xiàn)在:①追求民族氣節(jié)和政治立場(chǎng)上的堅(jiān)定;②追求人格的超俗;③化愁為美,創(chuàng)造了讓人們永遠(yuǎn)享受不盡的詞作珍品。(考查篩選信息、歸納要點(diǎn))

      20、在封建社會(huì),作為女人,她們依附于男人而存在,沒有獨(dú)立的社會(huì)地位;作為一個(gè)知識(shí)分子,她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn),她看到了許多別人看不到的事情,追求著許多別人不追求的境界。正由于這兩方面的矛盾,她只能生活在孤獨(dú)與悲哀之中,這就是李清照的悲劇。(考查理解文章的含義)

      21、愛迪生聽罷,驚奇地問:“那么你想用什么器皿放置這種萬能溶液呢?”

      22、報(bào)牌須知得有數(shù)超標(biāo)電摩報(bào)牌無門

      23、正方:我方認(rèn)為,那唐僧就是一個(gè)很好的例子。唐僧一心向佛,普度眾生,面對(duì)無數(shù)誘惑,毫不動(dòng)搖。他靠的是什么呢,當(dāng)然是自律了。

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