第一篇：第十三周值周工作總結張艷

城關小學第十三周值周工作總結

值周教師：張艷

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！忙碌中，我們又迎來了新的一周，想必，同學們都盼望著這一周的到來吧，因為在這一周我們即將迎來屬于自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。上周全校每個年級都抓緊時間進行慶六一的節(jié)目排練，各位同學和每位班主任老師都非常辛苦，付出了自己的休息時間組織編排舞蹈、策劃服裝道具。值周教師、值周班級學生工作認真負責，學校各項工作有秩序秩序運行。下面由我對值周情況作以總結： 一、一周當中值得表揚的是：

1.同學們在準備“六一”活動的同時不忘學習，合理安排早讀和午讀；早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。

2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的辛勤教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班衛(wèi)生崗的同學，不怕臟、不怕苦，認真負責，每天及時清掃教室、區(qū)域衛(wèi)生，確保同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

3.值周班級學生及紅領巾監(jiān)督崗的同學崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責，尤其是推拉護欄的同學，能及時到崗，不怕天氣炎熱，耐心維持秩序，在此提出表揚。本周的學生路隊秩序有了很大的改進，班主任老師能夠帶隊送至學校門口進行統(tǒng)一放學。

二、需要提醒同學們注意的方面：

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.放學過馬路的同學行走速度太慢，拖拖拉拉，還有一些同學邊吃邊走，邊玩籃球邊過馬路，這些都是很不好的現(xiàn)象，影響交通，耽誤過路行人時間，希望同學們注意，過馬路要加快步伐

3.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。中午，請同學們養(yǎng)成午睡的習慣，不要過早到校，在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推推搡搡，行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

4．慶“六一”活動期間，請同學們特別要注意安全，遵守學校紀律，聽從老師安排，放學后按時回家。

最后，祝愿同學們在即將到來的“六一”兒童節(jié)，能盡情展示自己的風采，玩的開心，快快樂樂地度過屬于自己的節(jié)日。謝謝！

四、班級量化情況如下：

第二篇：第十三周值周工作總結

第十三周值周工作總結

老師們、同學們早上好：

上周是第十三周，值周小組成員有

。在徐校長的帶領下做到分工具體，工作到崗，夯實責任，分時分段，投身到校園的方方面面，認真、全面地檢查了本周學校各處室，各年級所開展的教育，教學工作。一周的工作、學習很快過去，現(xiàn)將本周我校主要工作總結如下。

一、學校工作亮點 1、5月6日，在高

一、高二年級同時收假的下午，蔡校長在檢查了學生的到校情況后，專程到高二年級三個理科重點班，詳細了解重點班當前學生學習現(xiàn)狀，并指出當前最迫切的工作就是要抓好學風，只有抓好學風，才能促進教風，轉變校風，從而有效地推動黃陵中學更大的發(fā)展。本次重要講話后，高

一、高

二、高三三個年級很快行動起來，認真落實了講話精神。我們檢查組欣喜地在早操前，下午活動中都能看到，各年級學生刻苦、勤奮的身影。有朗朗讀書的，或低頭深思的，或三兩個探討的，或圍著老師請教的，校園處處充滿了濃厚的學習風氣。5月11日早上，蔡校長又再次召開高二文、理重點班學生大會，看到當前同學們在年級的管理下，班主任的帶領下已逐漸形成了濃厚的學習風氣。很高興地勉勵重點班的同學，要樹立高三意識，以一個準高三學生的標準來要求自己，要端正學習態(tài)度，正確認識學習的重要性，在今后一年繁重的學習中要有堅強的毅力，持之以恒，不浮不躁，踏實求進，卓而不群，并以此為契機進一步推動全年級的學習風氣，促進全校的學習風氣，為學校好的學風，好的校風起好頭，帶好隊。從而推動黃陵中學開創(chuàng)更為強勁的勢頭，更為廣闊的發(fā)展局面。

2、本周五，在學校政教處的組織下，三個年級的通力配合下，各班主任親自帶隊組織學生對全校校園衛(wèi)生，花園雜草進行了徹底清除。在衛(wèi)生打掃除中，各年級高度重視，大多班主任能親臨拔草現(xiàn)場，細致分工。更有一些班主任身體力行，同學生一起拔草，表現(xiàn)好的班主任有高一2班班主任王云娜、高一12班班主任田天、高二17班班主任劉敏艷。拔完草后，總務處及時組織人員清理了學生清除的雜草。學校電視臺也做了跟蹤報道。各部門的相互配合，相互協(xié)作，為我們不僅徹底清除了校園衛(wèi)生。更讓我們看到了各部門人員的敬業(yè)和同學對校園的熱愛。

二、各處室、年級所做的工作

1、教務處全面總結了學校中期前的各項教學工作，組織相關人員對教師的教學進行了質(zhì)化和量化的考評工作。四大學科組對本學科教師的教案、聽課記錄、學科作業(yè)進行了檢查。

2、周二早上，教務處黨主任召集所有參與校園文化場地演出人員，就前一階段在排練中出現(xiàn)的問題做了認真的分析和總結，并安排、布署了后一階段的排練工作，要求高標準，高質(zhì)量的完成學校所分配的工作任務。

3、政教處向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表，檢查了班主任中期前的工作總結，工作完成情況。收交、歸類了班主任工作檔案，并對專管員的工作進行了檢查。

4、總務處組織，安排專人對校園的草木進行了修剪，美化了校園環(huán)境。

5、高三年級召開了全體教師會，詳細安排了強化訓練第三階段工作，著重要求科任教師在做好考試、講評的同時，要適時走進學生當中做好學生心理輔導調(diào)節(jié)工作，減輕學生考前學習壓力，確保高三階段后期工作的圓滿完成。

6、高二年級對文科班學風、班風進行了周評，并對學生學習效果做了抽樣檢查。召開班主任工作會詳細安排了近期班級管理，學風營造，場地排練、學生安全等相關工作。高二年級向體育生、藝術生詳細說明了近年來高考的命題趨勢，考試方向，并指出了今后的備考方向，和在當前備考中應該掌握的技能和學習的側重。

7、高一年級組織班主任對校外學生進行了安全檢查，召開互研組長會議，強調(diào)了教師坐班制，要求教師能提前到教室組織學生上課和晚自習輔導。

三、問題和建議

現(xiàn)在正是草木吐翠，百花爭艷，夏日繽紛時節(jié)，校園處處充滿勃勃生機。在享受這大自然最美好、最慷慨的恩賜時，但仍有個別同學言行舉止有違一個高中生的紀律要求。隨意攀折校園花木，摘取校園路邊紅葉李樹上的果實，破壞校園風景。這一行為與文明校園很是格格不入，理應受到嚴厲批評，希望同學們相互監(jiān)督，即時制止這種不文明行為。要更加愛護和珍惜這怡人的校園美景，文明觀賞，手下留情。

第三篇：第十三周值周工作總結（本站推薦）

第十三周值周工作總結

值周人：王志剛

本周布置的工作基本完成，由于都是常態(tài)工作，在此也就不需一一贅述?，F(xiàn)將本周值周情況作簡單小結如下：

1． 各年級都能強化常規(guī)管理，加強上課、午休、輔導的檢

查力度，因此教學這一塊秩序較為正常。絕大部分老師都能按時到堂，學生反映很好；還有不少老師，能積極主動使用多媒體手段輔助教學，既調(diào)動了學生的積極性，又擴大了課堂容量，教學效果明顯，如：周永蘭老師、朱平老師、李靖老師等;午休期間，各年級都能排好輪值表，秩序很穩(wěn)定；輔導課，絕大部分老師都能認真輔導，或全面輔導或個別輔導，在這方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的有：朱勤高、王長虹、陳曉敏、尹曉云、周永蘭、倪紹梅等。晨讀方面：學生讀書氣氛很好，但是到最后十分鐘左右，讀書聲音很小，希望班主任予以強調(diào)。

2． 本周開始，學校開始組織課間跑操，班主任都能按時跟

操，但學生跑操質(zhì)量仍然不盡如人意。我想：要想提高跑操質(zhì)量，除了班主任同志要嚴格要求本班學生外，體育老師可以利用體育課就跑操的相關要領對學生進行講解訓練。

3． 學生的行為習慣養(yǎng)成教育是一項長期工程。通過一階段的努力，各班級學生的良好行為習慣已基本養(yǎng)成，但仍

有一些自我控制力與自我約束力仍然很差，亂拋亂丟現(xiàn)象還時有存在。周一上午課間操期間，我?guī)ьI各班勞動委員對各班室內(nèi)衛(wèi)生進行了檢查，就檢查情況評出了最好班級和最差班級各三個，并作了通報。檢查中我們發(fā)現(xiàn)，初三年級學生吃瓜子現(xiàn)象尤為嚴重。懇請班主任同志能予以嚴格要求。此外，負責兩棟樓樓梯打掃的班級，一定及時不定期打掃，以確保整潔。當然，養(yǎng)成教育是一項復雜工程，請各班級在這一方面能創(chuàng)造性地開展工作，以期這項工作能有更大的進展。

4． 周四下午，在小會議室召開了班主任及部分行政領導會

議。會上，張校長就安全教育作了重點要求；王校長就如何做好班主任工作作了理論指導；陳校長就學校教育教學現(xiàn)狀進行了分析，并對如何提高教師福利待遇，調(diào)動廣大教師的工作熱情等方面發(fā)表了自己的見解。通過本次會議，班主任同志統(tǒng)一了思想，明確了思路。相信今后的常規(guī)管理工作定會再上新的臺階。

第四篇：第十三周值周工作總結

第十三周值周工作總結

各位老師、同學們：

大家好!

上周學校行課共三天，教育教學秩序井然，現(xiàn)將工作總結如下：

表現(xiàn)好的方面：

1、為了學生自己和他人的安全，學校對全體學生進行了夏季安全教育，并與家長簽訂了安全保證書。

2、課間操進場時，學生做到快、進、齊。動作也基本到位。

3、中午就餐時候?qū)W生秩序良好，浪費現(xiàn)象大有好轉。

4、中午午休時很多班級紀律好。管理有序。

5、學校的教室、公區(qū)衛(wèi)生打掃得徹底干凈，隨地亂仍的有所減少。

6、各班利用課余時間積極的排練慶?！傲弧钡墓?jié)目。使校園里有了蓬勃向上的精神。

提幾點要求：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。夏季來臨，細菌滋生，同學們要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣，防止病從口入。

2、繼續(xù)加強對清潔的保持，營造一個潔凈舒適的學習環(huán)境。同學們彎一彎腰，撿一撿，一次關燈，一句問候，一個微笑??都會使我們的校園更美。

經(jīng)過綜合評比：紀律流動紅旗發(fā)給。清潔紅旗發(fā)給。我的總結完畢，謝謝大家！

2012年5月4日

第五篇：第十三周值周工作總結

第十三周值周工作總結

老師、同學們：

大家早上好!站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的風貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結。

一、要事回顧

上周全校師生為了迎接東坪完小第三十六屆田徑運動會暨少先隊檢閱式、廣播體比賽，前三天都在不辭辛勞地操練著，準備著。周四周五學校如期舉行了運動會，運動會上，氣勢豪邁的檢閱式和整齊劃一的廣播體操，都得到了大家的高度肯定。一年一度的運動會是我們的校園盛事，舉辦運動會，不僅是對各位同學平時體育活動的一次大檢測，更是對我校學生綜合素質(zhì)的一次大檢閱,體育鍛煉的是身體，磨練的是意志，張揚的是個性，展示的是品質(zhì)。

二、常規(guī)工作

1．上周的天氣雖然有點冷，但大部分同學都能按時到校進行早讀，任課老師及時到位，指導朗讀，部分班級小干部的管理能力也很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。同學們，一日之計在于晨，一生之計在于勤！希望同學們都能養(yǎng)成讀書的好習慣。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣、手機等都交到了學生處張老師辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學，請及時去領取。

三、溫馨提示

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班早上要做的第一件事就是開窗通風。

2、同學們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。同學們，播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在接下來的學習中，同學們可以收獲到自己播種的果實。

2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校園內(nèi)，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。我們每天都辛辛苦苦地打掃，要珍惜自己的勞動成果。

我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源

還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名小學生，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快！

上周獲得流動紅旗的有 個班級，他們分別是：。