第一篇：第十三周值周簡報(bào)

值周簡報(bào)第十三周（2017.11.19～2017.11.25）

第十三期

值周領(lǐng)導(dǎo): 姚 銳 值周教師：邱平增 冉君麗 帶操教師: 楊勝原 值周班級：九年級二班 四年級

一、本周事記

1、周一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)安排了本周的工作。午休期間帶領(lǐng)值周組教師對午自習(xí)和衛(wèi)生做了全面的檢查，指出了存在的問題，要求值周教師指導(dǎo)學(xué)生立即整改。

2、周二，全學(xué)區(qū)小學(xué)語數(shù)外優(yōu)質(zhì)課講評活動在我校舉行，我校小學(xué)部老師李小蘭，景隆興拔得頭籌。

3、周四，舉行全校青少年禁毒知識競賽，取得圓滿成功。

4、周五：中午值周組檢查校內(nèi)寄宿生衛(wèi)生和安全情況。

二、工作亮點(diǎn)

1、晨讀時(shí)間學(xué)生能夠自覺背書，學(xué)習(xí)氣氛濃烈。

2、大課間時(shí)隊(duì)列井然有序，各班做到了快、靜、齊。

3、小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣已養(yǎng)成，碰到老師會主動問好使用文明語言。

4、女生宿舍普遍比較干凈，生活用品擺放整齊。

三、存在的不足

1、早操前學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣，三五成群，或圍爐閑聊，或抄襲作業(yè)。課間及午休時(shí)間，低年級學(xué)生在校內(nèi)打鬧比較嚴(yán)重，個(gè)別班級同學(xué)中午隨意出校門，買零食，亂扔垃圾，對衛(wèi)生的保持帶來困難。

2、有的班級衛(wèi)生用具太多，擺放不整齊，垃圾未及時(shí)處理，死角衛(wèi)生打掃不徹底切不能很好的保持。

3、教室內(nèi)生火用品擺放較亂，火爐周圍存在爐渣等垃圾。

四、評比結(jié)果

1、小學(xué)部各班排名

第一名：四年級；第二名：六年級；第三名：一年級； 第四名：二年級；第五名：五年級；第六名：三年級。

2、初中部各班排名

第一名：九（2）第二名：七年級 第三名：八（1）第四名：八（2）第五名：九（1）

3、文明宿舍

男生宿舍： 315 女生宿舍：304

五、圖片搜集

整齊有序的早操掠影

教研活動中的景老師

教研活動總結(jié)會議

黑燕山學(xué)校值周組 2017年11月24日（共印4份）

第二篇：第十三周值周工作總結(jié)

第十三周值周工作總結(jié)

老師們、同學(xué)們早上好：

上周是第十三周，值周小組成員有

。在徐校長的帶領(lǐng)下做到分工具體，工作到崗，夯實(shí)責(zé)任，分時(shí)分段，投身到校園的方方面面，認(rèn)真、全面地檢查了本周學(xué)校各處室，各年級所開展的教育，教學(xué)工作。一周的工作、學(xué)習(xí)很快過去，現(xiàn)將本周我校主要工作總結(jié)如下。

一、學(xué)校工作亮點(diǎn) 1、5月6日，在高

一、高二年級同時(shí)收假的下午，蔡校長在檢查了學(xué)生的到校情況后，專程到高二年級三個(gè)理科重點(diǎn)班，詳細(xì)了解重點(diǎn)班當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并指出當(dāng)前最迫切的工作就是要抓好學(xué)風(fēng)，只有抓好學(xué)風(fēng)，才能促進(jìn)教風(fēng)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)，從而有效地推動黃陵中學(xué)更大的發(fā)展。本次重要講話后，高

一、高

二、高三三個(gè)年級很快行動起來，認(rèn)真落實(shí)了講話精神。我們檢查組欣喜地在早操前，下午活動中都能看到，各年級學(xué)生刻苦、勤奮的身影。有朗朗讀書的，或低頭深思的，或三兩個(gè)探討的，或圍著老師請教的，校園處處充滿了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5月11日早上，蔡校長又再次召開高二文、理重點(diǎn)班學(xué)生大會，看到當(dāng)前同學(xué)們在年級的管理下，班主任的帶領(lǐng)下已逐漸形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。很高興地勉勵(lì)重點(diǎn)班的同學(xué)，要樹立高三意識，以一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，在今后一年繁重的學(xué)習(xí)中要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒，不浮不躁，踏實(shí)求進(jìn)，卓而不群，并以此為契機(jī)進(jìn)一步推動全年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)全校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為學(xué)校好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)起好頭，帶好隊(duì)。從而推動黃陵中學(xué)開創(chuàng)更為強(qiáng)勁的勢頭，更為廣闊的發(fā)展局面。

2、本周五，在學(xué)校政教處的組織下，三個(gè)年級的通力配合下，各班主任親自帶隊(duì)組織學(xué)生對全校校園衛(wèi)生，花園雜草進(jìn)行了徹底清除。在衛(wèi)生打掃除中，各年級高度重視，大多班主任能親臨拔草現(xiàn)場，細(xì)致分工。更有一些班主任身體力行，同學(xué)生一起拔草，表現(xiàn)好的班主任有高一2班班主任王云娜、高一12班班主任田天、高二17班班主任劉敏艷。拔完草后，總務(wù)處及時(shí)組織人員清理了學(xué)生清除的雜草。學(xué)校電視臺也做了跟蹤報(bào)道。各部門的相互配合，相互協(xié)作，為我們不僅徹底清除了校園衛(wèi)生。更讓我們看到了各部門人員的敬業(yè)和同學(xué)對校園的熱愛。

二、各處室、年級所做的工作

1、教務(wù)處全面總結(jié)了學(xué)校中期前的各項(xiàng)教學(xué)工作，組織相關(guān)人員對教師的教學(xué)進(jìn)行了質(zhì)化和量化的考評工作。四大學(xué)科組對本學(xué)科教師的教案、聽課記錄、學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了檢查。

2、周二早上，教務(wù)處黨主任召集所有參與校園文化場地演出人員，就前一階段在排練中出現(xiàn)的問題做了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并安排、布署了后一階段的排練工作，要求高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成學(xué)校所分配的工作任務(wù)。

3、政教處向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表，檢查了班主任中期前的工作總結(jié)，工作完成情況。收交、歸類了班主任工作檔案，并對專管員的工作進(jìn)行了檢查。

4、總務(wù)處組織，安排專人對校園的草木進(jìn)行了修剪，美化了校園環(huán)境。

5、高三年級召開了全體教師會，詳細(xì)安排了強(qiáng)化訓(xùn)練第三階段工作，著重要求科任教師在做好考試、講評的同時(shí)，要適時(shí)走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中做好學(xué)生心理輔導(dǎo)調(diào)節(jié)工作，減輕學(xué)生考前學(xué)習(xí)壓力，確保高三階段后期工作的圓滿完成。

6、高二年級對文科班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了周評，并對學(xué)生學(xué)習(xí)效果做了抽樣檢查。召開班主任工作會詳細(xì)安排了近期班級管理，學(xué)風(fēng)營造，場地排練、學(xué)生安全等相關(guān)工作。高二年級向體育生、藝術(shù)生詳細(xì)說明了近年來高考的命題趨勢，考試方向，并指出了今后的備考方向，和在當(dāng)前備考中應(yīng)該掌握的技能和學(xué)習(xí)的側(cè)重。

7、高一年級組織班主任對校外學(xué)生進(jìn)行了安全檢查，召開互研組長會議，強(qiáng)調(diào)了教師坐班制，要求教師能提前到教室組織學(xué)生上課和晚自習(xí)輔導(dǎo)。

三、問題和建議

現(xiàn)在正是草木吐翠，百花爭艷，夏日繽紛時(shí)節(jié)，校園處處充滿勃勃生機(jī)。在享受這大自然最美好、最慷慨的恩賜時(shí)，但仍有個(gè)別同學(xué)言行舉止有違一個(gè)高中生的紀(jì)律要求。隨意攀折校園花木，摘取校園路邊紅葉李樹上的果實(shí)，破壞校園風(fēng)景。這一行為與文明校園很是格格不入，理應(yīng)受到嚴(yán)厲批評，希望同學(xué)們相互監(jiān)督，即時(shí)制止這種不文明行為。要更加愛護(hù)和珍惜這怡人的校園美景，文明觀賞，手下留情。

第三篇：第十三周值周工作總結(jié)（本站推薦）

第十三周值周工作總結(jié)

值周人：王志剛

本周布置的工作基本完成，由于都是常態(tài)工作，在此也就不需一一贅述?，F(xiàn)將本周值周情況作簡單小結(jié)如下：

1． 各年級都能強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)上課、午休、輔導(dǎo)的檢

查力度，因此教學(xué)這一塊秩序較為正常。絕大部分老師都能按時(shí)到堂，學(xué)生反映很好；還有不少老師，能積極主動使用多媒體手段輔助教學(xué)，既調(diào)動了學(xué)生的積極性，又?jǐn)U大了課堂容量，教學(xué)效果明顯，如：周永蘭老師、朱平老師、李靖老師等;午休期間，各年級都能排好輪值表，秩序很穩(wěn)定；輔導(dǎo)課，絕大部分老師都能認(rèn)真輔導(dǎo)，或全面輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)，在這方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的有：朱勤高、王長虹、陳曉敏、尹曉云、周永蘭、倪紹梅等。晨讀方面：學(xué)生讀書氣氛很好，但是到最后十分鐘左右，讀書聲音很小，希望班主任予以強(qiáng)調(diào)。

2． 本周開始，學(xué)校開始組織課間跑操，班主任都能按時(shí)跟

操，但學(xué)生跑操質(zhì)量仍然不盡如人意。我想：要想提高跑操質(zhì)量，除了班主任同志要嚴(yán)格要求本班學(xué)生外，體育老師可以利用體育課就跑操的相關(guān)要領(lǐng)對學(xué)生進(jìn)行講解訓(xùn)練。

3． 學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期工程。通過一階段的努力，各班級學(xué)生的良好行為習(xí)慣已基本養(yǎng)成，但仍

有一些自我控制力與自我約束力仍然很差，亂拋亂丟現(xiàn)象還時(shí)有存在。周一上午課間操期間，我?guī)ьI(lǐng)各班勞動委員對各班室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，就檢查情況評出了最好班級和最差班級各三個(gè)，并作了通報(bào)。檢查中我們發(fā)現(xiàn)，初三年級學(xué)生吃瓜子現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。懇請班主任同志能予以嚴(yán)格要求。此外，負(fù)責(zé)兩棟樓樓梯打掃的班級，一定及時(shí)不定期打掃，以確保整潔。當(dāng)然，養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜工程，請各班級在這一方面能創(chuàng)造性地開展工作，以期這項(xiàng)工作能有更大的進(jìn)展。

4． 周四下午，在小會議室召開了班主任及部分行政領(lǐng)導(dǎo)會

議。會上，張校長就安全教育作了重點(diǎn)要求；王校長就如何做好班主任工作作了理論指導(dǎo)；陳校長就學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并對如何提高教師福利待遇，調(diào)動廣大教師的工作熱情等方面發(fā)表了自己的見解。通過本次會議，班主任同志統(tǒng)一了思想，明確了思路。相信今后的常規(guī)管理工作定會再上新的臺階。

第四篇：第十三周值周工作總結(jié)

第十三周值周工作總結(jié)

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

上周學(xué)校行課共三天，教育教學(xué)秩序井然，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

表現(xiàn)好的方面：

1、為了學(xué)生自己和他人的安全，學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了夏季安全教育，并與家長簽訂了安全保證書。

2、課間操進(jìn)場時(shí)，學(xué)生做到快、進(jìn)、齊。動作也基本到位。

3、中午就餐時(shí)候?qū)W生秩序良好，浪費(fèi)現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。

4、中午午休時(shí)很多班級紀(jì)律好。管理有序。

5、學(xué)校的教室、公區(qū)衛(wèi)生打掃得徹底干凈，隨地亂仍的有所減少。

6、各班利用課余時(shí)間積極的排練慶?！傲弧钡墓?jié)目。使校園里有了蓬勃向上的精神。

提幾點(diǎn)要求：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。夏季來臨，細(xì)菌滋生，同學(xué)們要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，防止病從口入。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對清潔的保持，營造一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們彎一彎腰，撿一撿，一次關(guān)燈，一句問候，一個(gè)微笑??都會使我們的校園更美。

經(jīng)過綜合評比：紀(jì)律流動紅旗發(fā)給。清潔紅旗發(fā)給。我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

2012年5月4日

第五篇：第十三周值周總結(jié)

第十三周值周總結(jié)

老師們、同學(xué)們： 大家早上好！

時(shí)值冬寒的早晨我們又迎來了嶄新的一周。回顧一周工作，學(xué)?？傮w情況良好，各班同學(xué)都能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，衛(wèi)生情況也做得非常好，好多班級都能做到一天三掃。各班晨讀情況也較好，校園里一片書聲朗朗。排隊(duì)乘車的同學(xué),也能做到秩序井然。

我覺得還需我們共同努力的地方有以下幾點(diǎn)：

1．?；铡㈥?duì)徽佩戴情況不太好，有些低年級同學(xué)沒帶校徽、隊(duì)徽怕被扣分，就索性站在門口不進(jìn)來，這要是在門口出了事怎么辦？以后希望不要再有類似的事發(fā)生。

2．有些同學(xué)站在校門口吃早飯時(shí)，就把塑料袋亂扔，導(dǎo)致每天早上校門口衛(wèi)生情況很差，這是多么不雅觀呀！請這些同學(xué)引以為戒。

3．最后，我特別要強(qiáng)調(diào)的是就餐時(shí)，有部分同學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象特別嚴(yán)重。老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)有倒飯現(xiàn)象，你可知道你多盛了一些，別人可能就吃不飽。從本周開始，請同學(xué)們在盛飯時(shí)，吃多少就盛多少。如果以后再發(fā)現(xiàn)有倒飯現(xiàn)象，就要記下你的大名，讓大隊(duì)部扣了你所在班級的文明分。

國旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“我運(yùn)動、我健康、我快樂”。

上周五我校舉辦了校運(yùn)會。經(jīng)過了一天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運(yùn)動會取得了圓滿成功。

此次運(yùn)動會充分展示了岔小全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志，在此，向本次運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員及班級表示最熱烈的祝賀！向?yàn)楸敬芜\(yùn)動會付出辛勤勞動的校領(lǐng)導(dǎo)、裁判員及工作人員表示最誠摯的感謝！

此次運(yùn)動會的舉行，既是對我校學(xué)生運(yùn)動水平的一次全面的檢閱，也是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的集中展示。校運(yùn)會使大家匯聚一堂，譜寫的是岔小的拼搏進(jìn)取之歌、團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。

在整整一天的運(yùn)動會中，運(yùn)動員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中，有許多同學(xué)擔(dān)任著這次運(yùn)動會的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動員送茶端水，為運(yùn)動員嘶聲吶喊，通過廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動場上一道動人風(fēng)景。

雖說比賽結(jié)果成敗難料，但這場運(yùn)動盛會是屬于我們每一個(gè)人。我們的付出都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在競技場上，為別人喝彩，被自己感動；在競技場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運(yùn)動會在帶給我們歡聲笑語的同時(shí)，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運(yùn)動，我健康，我快樂。

運(yùn)動不僅讓人健美，而且讓人健全。生命在于運(yùn)動，體育就是動力。希望同學(xué)們把本屆運(yùn)動會激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學(xué)習(xí)和社會生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出更加美好的未來！國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。