第一篇：彩云湖社區(qū)微型少年宮工作總結(jié)2022

樂居家園，青少年成長的樂園

——九龍鎮(zhèn)彩云湖社區(qū)“微型少年宮”工作總結(jié)

2011年，在區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下，在團(tuán)區(qū)委、鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，彩云湖社區(qū)積極打造“樂居家園”社區(qū)品牌，始終堅持公益性原則，立足陣地，面向青少年，以思想道德教育為核心，以興趣社團(tuán)活動與特長培訓(xùn)為重點，努力做好青少年社會教育工作，在教育引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強創(chuàng)新精神和實踐能力等方面分發(fā)揮了積極作用。

一、突出活動陣地建設(shè)，努力打造服務(wù)青少年快樂成長的陽光舞臺。

（一）以拉丁舞藝術(shù)培訓(xùn)為特色，樹立社區(qū)良好品牌。彩云湖社區(qū)依托社區(qū)拉丁舞藝術(shù)班，通過培養(yǎng)青少年的興趣愛好，進(jìn)行協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈活性等專業(yè)舞蹈訓(xùn)練，塑造學(xué)生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài)，展示孩子們舒展的體形、高雅的氣質(zhì)，從而達(dá)到陶冶情操、激發(fā)想象力、促進(jìn)身體發(fā)育的目的。通過暑期以及周末時間，目前已開辦培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)學(xué)員近2000人次。

（二）以“四點半課堂”為陣地，豐富學(xué)生課余生活。依托社區(qū)圖書館，開設(shè)“四點半課堂”。讓青少年在放學(xué)后加入進(jìn)來，既豐富了他們的課余文化生活，又讓家長放心。社區(qū)安排專人具體負(fù)責(zé)“四點半課堂”的日常工作及管

理。為了讓孩子們可以自由借用棋類、球類等體育用品，完善了借用制度，同時定期聯(lián)系大學(xué)生志愿者開展義務(wù)家教活動，為青少年提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

（三）以“愛心講堂”為載體，弘揚特色楹聯(lián)文化。把“愛心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅持開展公益助學(xué)活動的品牌，讓校外教育惠及更多的青少年。邀請楹聯(lián)老師為青少年開展楹聯(lián)講座，進(jìn)行楹聯(lián)創(chuàng)作及楹聯(lián)書法比賽，將“九龍楹聯(lián)”這一文化瑰寶傳承并發(fā)揚下去。

（四）以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手，搭建致富交流平臺。結(jié)合社區(qū) “啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動，定期為他們開展交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動，為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務(wù)，為他們搭建一個交友交流、學(xué)習(xí)提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。

（五）以“愛心捐助”為手段，提倡青年熱心公益。結(jié)合社區(qū)“親情奉獻(xiàn)”系列活動，組織轄區(qū)青少年對云陽縣盤龍街道革嶺希望小學(xué)開展“手拉手”愛心共建助學(xué)活動。通過在小區(qū)開展募捐活動，共向云陽革嶺希望小學(xué)捐款7萬余元，捐贈班級圖書角12個，以及書包、圖書、鉛筆等文化用具。還組織社區(qū)的小朋友到困難學(xué)生家里體驗生活、增強交流。

二、積極開展公益活動，努力搭建服務(wù)廣大青少年的優(yōu)質(zhì)窗口。

（一）廣泛開展“離校不離教”系列活動。通過開展學(xué)生在暑期“離校不離教”的活動，增加學(xué)生的社會服務(wù)實踐，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。一是組織中小學(xué)生在社區(qū)新建的圖書館開展“暑期讀書”活動；二是組織青少年志愿者開展“愛衛(wèi)生，講文明”活動，圍繞彩云湖濕地公園開展垃圾清理；三是組織青少年代表，對轄區(qū)交警五支隊進(jìn)行慰問；四是下組織青少年參加“九龍鎮(zhèn)故事巡回演講”，并開展各類棋牌比賽，豐富學(xué)生暑期生活。據(jù)統(tǒng)計暑期共開展離校不離教活動8次，受教育的青少年達(dá)350余人次。

（二）注重開展敬老愛老系列活動。重陽節(jié)來臨之際，讓廣大青少年一起加入尊老敬老的行動中來，把無私的愛奉獻(xiàn)給那些需要關(guān)懷的老一輩們。結(jié)合社區(qū)開展的“敬老月”活動，組織青少年志愿者上門慰問老年人，并為他們開展做家務(wù)、打掃衛(wèi)生等活動，同時進(jìn)行幫扶結(jié)對，定期對個別空巢老人進(jìn)行走訪幫扶。

（三）重視志愿者隊伍建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建文明城市開展“小手牽大手，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”倡導(dǎo)社會公德活動，社區(qū)組織開展了“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭影響一個樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育（美 3

在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)），積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊、樓棟小主人”等活動，讓青少年對不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。

通過我社區(qū)微型少年宮一系列的活動，提高了青少年參與公益活動的積極性，也讓他們認(rèn)識到了不一樣的生活方式，讓他們更加富有同情心，更加的堅強，用多樣性的活動方式，培養(yǎng)青少年的綜合能力。

一年來，社區(qū)“微型少年宮”——青少年之家在團(tuán)區(qū)委及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在社區(qū)全體工作人員的共同努力及家長的幫助下雖然取得了一定的成績，但是要把我們微型少年宮建設(shè)成全區(qū)乃至市內(nèi)一流的校外活動陣地還有很大距離，還存在很多不足。在接下來的工作中，我們將繼續(xù)堅持以“樂居家園”為社區(qū)品牌，積極拓展發(fā)展空間，把微型少年宮打造成青少年校外活動和健康成長的樂園。

九龍鎮(zhèn)彩云湖社區(qū)居委會

2011年11月22日

第二篇：彩云湖社區(qū)科普工作未來三年計劃

彩云湖社區(qū)科普工作未來三年計劃

認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀和《全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要》，落實社區(qū)“夢想風(fēng)帆”的科普品牌活動開展，提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)與思想道德文化、健康素質(zhì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，明確未來三年社區(qū)工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和任務(wù)，特制定社區(qū)未來三年科普工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施“國家科普益民計劃”，圍繞“講科學(xué)生活，建和諧社區(qū)”主題，按照突出重點，創(chuàng)新工作，全面推進(jìn)的總體要求，以提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為根本出發(fā)點，深化社區(qū)科普工作“夢想風(fēng)帆”品牌活動，以社區(qū)科普教育為載體，加強科普隊伍建設(shè)，以“組織統(tǒng)領(lǐng)、群眾參與、單位共建、資源共享”四大要素開展工作。

二、工作目標(biāo)

逐步完善社區(qū)科普設(shè)施建設(shè)，加強宣傳陣地建設(shè)，突出科普

品牌效應(yīng)，通過開展多種形式的科普宣傳活動，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，在居民中形成崇尚科學(xué)，傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，提升公民科學(xué)素質(zhì)，營造良好的社會氛圍。

三、主要作法

（一）加強社區(qū)科普組織和隊伍建設(shè)

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把科普工作納入社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)工作中，提升社區(qū)科普工作小組科普活動能力，積極組織社區(qū)熱心科普事業(yè)的居民群眾加入志愿者隊伍，努力實現(xiàn)社區(qū)科普志愿者登記人數(shù)達(dá)到本社區(qū)居民10%，保障每個志愿者每年累計參加科普活時間不少于20小時。引領(lǐng)轄區(qū)單位積極參與科普活動，成立共建組織，吸納8家以上的企事業(yè)單位資源共享，共同為轄區(qū)居民服務(wù)。

（二）加強社區(qū)科普設(shè)施建設(shè)和經(jīng)費設(shè)入

一是2015年改善社區(qū)現(xiàn)有辦公資源，結(jié)合社區(qū)“智慧社區(qū)”

建設(shè)，設(shè)立“科普智慧社區(qū)”展廳，改善社區(qū)科普圖書室環(huán)境，打造具有親和力的“科普圖書電子閱覽室”提升閱讀學(xué)習(xí)氛圍。改善社區(qū)科實大學(xué)教學(xué)點及四點半課堂教學(xué)環(huán)境提升教學(xué)品質(zhì)。

二是增加科普圖書室圖書500冊，增加科普知識光盤60盤，著力打造“青少年科普知識閱讀區(qū)”，以吸引青少年積極參與社區(qū)科普活動。

三是全年社區(qū)科普活動經(jīng)費投入不低于3萬元。

（三）加強社區(qū)科普宣傳氛圍及活動開展

1、社區(qū)八大宣傳欄內(nèi)容按季更新。社區(qū)八大宣傳欄按季更新。社區(qū)宣傳冊、宣傳展柜、報架內(nèi)容每月?lián)Q新。

2、推進(jìn)每月一個主題活動開展。每月推進(jìn)開展“安全教育”“健康教育”“暑期活動”“中老年養(yǎng)生”“科普知識巡展”“科普知識競賽”“志愿者活動”等活動，保證活動內(nèi)容豐富，活動形式多樣化。

3、推進(jìn)全國科普活動日、科技活動周的活動開展。在社區(qū)開展聲勢浩大的全國科普活動日活動，組織發(fā)動居民群眾、科普學(xué)員、志愿者、共建單位、中小學(xué)生積極參與，活動以“健康、安全、和諧”為主題開展大型戶外科普圖片展，結(jié)合活動主題同場開展義診、健康咨詢、法律咨詢，并發(fā)放科普宣傳手冊?？萍蓟顒又苌鐓^(qū)以舉辦科普講座、科普報告、科普展示、科普咨詢、科學(xué)體驗和競賽、科普知識展播、文藝演出等多種形式，抓住與群眾生活密切相關(guān)、社會普遍關(guān)注的問題（如食品安全、健康養(yǎng)生）做為科普宣傳重點。

4、推進(jìn)社區(qū)科普活動室活動經(jīng)常化。一是科普活動室、科普圖書室、科普電子閱覽室常年免費對居民開放。二是每季度定期開展不同類型活動，年初開展迎新春科普活動，為科普學(xué)員交流搭建平臺開展科普學(xué)員座談交流會相互交流學(xué)習(xí)心得，對社區(qū)科普教學(xué)、活動等工作提出寶貴的意見和建議。結(jié)合科普知識教學(xué)開展組織迎春科普迷語競猜，讓學(xué)員、居民學(xué)有所用，學(xué)有所樂。九龍鎮(zhèn)是楹聯(lián)之鄉(xiāng)，根據(jù)傳統(tǒng)中國新年楹聯(lián)文化，社區(qū)每年組織有特長的科普學(xué)員撰寫楹聯(lián)送給居民群眾共同迎接新春佳節(jié)。年中開展青少年讀書活動、知識問答、科普手抄報，科普作文比賽，以豐富多彩的活動吸引青少年積極參與社區(qū)活動。年末志愿服務(wù)活動，慰問社區(qū)孤寡老人、失獨家庭、留守兒童，潔凈家園活動，科普大學(xué)教學(xué)活動。

5、推進(jìn)社區(qū)科普示范小區(qū)、示范樓幢、家庭、個人的評選活動。為了讓廣大居民更多更好地感受到科學(xué)知識帶來的好處，切身體會到“貼近生活，享受科學(xué)”的學(xué)習(xí)樂趣。社區(qū)以“科學(xué)技術(shù)進(jìn)家庭、科學(xué)理論進(jìn)生活、文明素養(yǎng)進(jìn)心靈”為主線，從“創(chuàng)建和諧，親情鄰里。潔凈家園，清新環(huán)境?？茖W(xué)生活，營造氛圍。熱愛科學(xué)，學(xué)以至用”等幾個方面評選出轄區(qū)內(nèi)科普示范小區(qū)、示范樓幢、家庭、個人，樹立典型，以點帶面促進(jìn)社區(qū)科普工作的全面發(fā)展和進(jìn)步。

（四）加強社區(qū)科普大學(xué)建設(shè)

1、確?？破沾髮W(xué)教學(xué)有場地，教學(xué)工作定時定點。社區(qū)把科普大學(xué)教學(xué)工作放在社區(qū)重要工作中，固定教學(xué)場所，確?？破战虒W(xué)場地設(shè)施專人管理，每周四定期開展科普教學(xué)工作，全年開課不少于28節(jié)。

2、確保科普大學(xué)教學(xué)“社區(qū)引領(lǐng)，學(xué)員自治”。社區(qū)科普工作社區(qū)主任負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)管理社區(qū)教學(xué)活動開展。引領(lǐng)學(xué)員成立學(xué)員自治小組，上傳下達(dá)，廣泛收集學(xué)員協(xié)助社區(qū)科普教學(xué)工作，在學(xué)員中起到宣傳、發(fā)動、帶領(lǐng)的骨干模范作用。全年招收學(xué)員人數(shù)不少于150人。

3、確?？破沾髮W(xué)年初有計劃，年終有總結(jié)。年初理定工作計劃，招收科普學(xué)員，廣泛聽取學(xué)員意見，針對學(xué)員需求制定課程內(nèi)容，整合轄區(qū)資源，挑選優(yōu)秀志愿者老師利用PPT課件、現(xiàn)場互動、情景劇等方式共同開展科普教學(xué)工作。年終開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)員總結(jié)表彰大會，樹立典型，表彰先進(jìn)。

（五）加強社區(qū)科普“夢想風(fēng)帆”品牌活動建設(shè)

一是著力深化科普“夢想課堂”品質(zhì)及內(nèi)容。結(jié)合社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)點教學(xué)工作，按照“組織統(tǒng)領(lǐng)、群眾參與、單位共建、資源共享”原則，從社區(qū)共建的職能部門中挑選中優(yōu)秀課業(yè)老師，開展系列專題講座。結(jié)合社區(qū)居民所想所需，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，精選課堂內(nèi)容，新增嬰幼兒健康喂養(yǎng)課、園藝課、消防安全演驗等實作型科普課堂。社區(qū)組織開展科普學(xué)員踏青、旅游、參觀活動，豐富活動載體，增加活動內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)員交流。

二是著力提升科普“夢想起航”活動豐富多彩。深化社區(qū)“四點半課堂”建設(shè)，招聘轄區(qū)志愿者老師，為四點半下課家長不能及時接送的孩子輔導(dǎo)作業(yè)，特別增加“四點課堂的輔助課堂”即延長社區(qū)科普活動及科普圖書室、電子閱覽室開放時間，讓孩子們在四點半課堂之余能更多的了解掌握科學(xué)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。深化提升社區(qū)“暑期課堂”建設(shè)，暑期開展多種青少年活動，除堅持開展拉丁舞培訓(xùn)、美術(shù)、英語班、安全教育課等室內(nèi)課程外，還將新增社區(qū)與共建單位共同開展的 “迷你警校暑期夏令營”“交巡警志愿者體驗崗”等活動讓青少年親身參與體會警務(wù)工作運作流程，體驗警務(wù)工作智能化，增進(jìn)青少年對交巡警工作的理解和支持。深化提升社區(qū)其它“夢想起航”活動建設(shè)，開展科普青少年楹聯(lián)培訓(xùn)、科普知識微宣講、科普志愿者活動、演講比賽、讀書比賽等。讓青少年在各種活動比賽中展示自我，發(fā)掘自身才能，培養(yǎng)青少年積極的創(chuàng)新意識、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。三是著力發(fā)展科普“夢想延伸-第二課堂”

加強社區(qū)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，加大對藝術(shù)團(tuán)各隊伍的教育管理，聘請專業(yè)藝術(shù)老師，提煉精品節(jié)目2-3個，在各大節(jié)日組織開展大型文藝演出，讓讓居民群眾學(xué)有所依，學(xué)有所樂、學(xué)有所用，不斷豐富居民群眾的精神文化生活。加強社區(qū)健康隊伍建設(shè)，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)健身養(yǎng)生課程，參與社區(qū)健身球、建身操隊、柔力球隊、太極拳劍隊、腰鼓隊等健身隊伍，大力發(fā)展科普志愿者參與組織引領(lǐng)各隊伍建設(shè)管理。不斷滿足居民課外健康需求。

彩云湖社區(qū)在社區(qū)黨委的支持引領(lǐng)下，社區(qū)科普工作在未來三年里，將以不斷完善社區(qū)科普活動硬件場地，完備的科普設(shè)施，科學(xué)的科普教程，豐富多彩的科普活動，以不斷傳播科學(xué)知識，弘揚科學(xué)思想，圍繞“講科學(xué)生活，建和諧社區(qū)”的主題，以提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度為目標(biāo)，建設(shè)文明、和諧、科學(xué)的新型社區(qū)不斷努力。

第三篇：彩云湖國家濕地公園簡介

彩云湖國家濕地公園簡介

在山城重慶主城區(qū)九龍坡，有一片美麗的人工濕地。這里花木繁茂，空氣清新。百烏翔集，湖水清清。錦鱗游泳，游人如織。湖泊象綠寶石一樣鑲嵌在城市樓群之間。你也許不會相信，濕地內(nèi)清澄的湖水，都是城市污水變成的。這美麗的彩云湖，就是過去飽受污染之害的桃花溪的水源之地。

桃花溪發(fā)源于中梁山，流域面積3 1平方公里。城市的迅速發(fā)展曾經(jīng)造成其水質(zhì)嚴(yán)重污染，河道垃圾壅塞，年年洪災(zāi)嚴(yán)重。2 001年，政府啟動重慶桃花溪流域綜合整治民心工程，清除工業(yè)污染源，建設(shè)排污管網(wǎng)，疏通河道，恢復(fù)綠化，環(huán)境得以逐漸改善。彩云湖人工濕地就是“桃花溪流域綜合整治工程”的一項重要配套工程。

桃花溪市政建設(shè)有限公司聯(lián)合重慶大學(xué)的生態(tài)科學(xué)家們，從五個方面打造彩云湖人工濕地：l、濕地污水凈化功能的重建與恢復(fù)；

2、濕地保育與保護(hù)，濕地公園管理與建設(shè)示范。

3、山地丘陵溪流濕地科研、監(jiān)測與宣教；

4、城市人工濕地觀光旅游；

5、濕地環(huán)境保護(hù)與安全。把彩云湖人工濕地建設(shè)作為重慶市重大攻關(guān)項目《典型城市河流修復(fù)對策及治理技術(shù)研究》的工程示范，投入全部精力。

0 08年底，隨著工程的全面順利竣工，彩云湖人工濕地開始顯示出卓越的城市污水凈化功能，撫平了桃花溪整治后面臨“無源之水”困境的硬傷。桃花溪從此有了活水源頭，九龍坡城區(qū)有了“城市之腎”。

彩云湖人工濕地面積約5 2公頃，湖面約2 6公頃。污水處理廠和各種清水設(shè)施有機(jī)地散布其中。梯田式的人工濕地里種植著各種水生植物，污水廠治理過的中水緩緩淌過濕地，逐級跌落，層層過濾。中水里的有機(jī)物被植物吸附，慢慢降解，直至化為烏有。河道和湖中的清水從此源流不斷。

湖水清澄，植被茂密，各種小動物紛紛回歸。湖中已有魚類l 3種，有花鰱、白鰱、鯉魚等。濕地里有裸子植物、蕨類植物和被子植物3百多種，蘆葦、野菊花、水生美人蕉、茭白、鳶尾、黃花藺、荸薺、等長勢喜人。湖畔新植的池杉、水杉、木芙蓉、重陽木、楓楊、小葉榕、碧桃、慈竹等疏密有致，道路蜿蜒交錯，令人賞心悅目。兩棲動物有6種，青蛙、蟾馀等。爬行動物有l(wèi) 3種，較多的是壁虎、蜥蜴、石龍子。哺乳動物有5種，野兔特別令人期待。鳥類最多，有2 4種。麻雀成群掠過草叢，野鴨鴛鴦在湖水中翻筋斗。白鷺翩翩飛，斑鳩叫咕咕。動物的嬉戲時不時打破環(huán)境的寧靜。

湖畔溪邊，有不少游人垂釣。林間花下，有好些情侶流連。濕地山水圍合，香草鋪地。公園林木幽深，彩云滿天。好些游人都說這里就是鬧市之中的“桃花源”。將來，集生態(tài)、防洪、城市景觀、市民休息、科普教育為一體的彩云湖國家濕地公園建成后，能夠不斷地為城市帶來干凈的流水，帶來清新的空氣，能夠讓大自然和大城市親密接觸，人與自然融為一體!彩云湖畔桃花源，幽谷淺池翠衣衫。

春來時節(jié)桃花艷，似有彩云繞山間。

炊煙輕逸犬聲至，箐草長游落瑛畔。

問渠哪得清如許，借來濁水化清泉。

第四篇：社區(qū)設(shè)置微型消防站

XX社區(qū)XX小區(qū)設(shè)置微型消防站

為深入推進(jìn)火災(zāi)防控工作，社區(qū)首個“社區(qū)微型消防站”亮相呼和佳地小區(qū)。

該社區(qū)消防微型站共配置滅火器、水帶、水槍、消防水桶、消防鍬、消防火鉤等常用消防器材，還有一輛配備兩個滅火器的流動摩托車。一旦發(fā)生火災(zāi)事故快速到場處置，救早滅小，最大限度降低火災(zāi)事故的影響和損失。

社區(qū)微型消防站的建成，將集防火、滅火和處置突發(fā)事件等多種職能于一體，具有遍布廣、到場快、機(jī)動靈活等特點，施行24小時全天候執(zhí)勤。一旦某個區(qū)域發(fā)生火災(zāi)，消防人員可從微型消防站出發(fā)，就進(jìn)、快速抵達(dá)現(xiàn)場，有效處置初期火災(zāi)。

第五篇：社區(qū)微型消防站制度

微型消防站制度

一、防火檢查制度

1、防火檢查人員由站內(nèi)站長和消防員擔(dān)任。

2、微型消防站每月至少對本單位開展一次消防安全檢查。

3、防火檢查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違法行為，并應(yīng)及時填寫火災(zāi)隱患整改單提示告知責(zé)任單位，妥善處置火災(zāi)隱患。無法處置時或被檢查單位不配合時，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)叵罊C(jī)構(gòu)。

4、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警，并及時撲救。

5、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄，檢查人員應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。

二、日常管理制度

1、明確微型消防站站長、工作人員及職責(zé)。

2、消防員應(yīng)定期開展消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并聯(lián)合各項目管理部門定期開展消防演練。

3、按時上、下班，不遲到、不早退。嚴(yán)格請銷假制度，請假一天以上，需經(jīng)站長簽字批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)，工作人員不得隨意離開消防站。

4、按照工作計劃，開展消防安全檢查，對于發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)的隱患和違法行為予以整改和制止。

5、消防站站長應(yīng)制定站內(nèi)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練計劃，按照計劃組織學(xué)習(xí)、開展訓(xùn)練，并達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。

6、定期對站內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證其完好有效。

(七)做好站內(nèi)各項巡查、檢查記錄，設(shè)備臺賬記錄及案管理工作。

三、日常訓(xùn)練制度

1、每周開展不少于三天站內(nèi)人員體能訓(xùn)練和個人防護(hù)器材使用訓(xùn)練。

2、每周開展一次消防設(shè)施、器材使用訓(xùn)練，熟練掌握站點內(nèi)消防設(shè)施、器材的性能和使用方法。

3、每月開展一次滅火或疏散逃生訓(xùn)練，掌握初起火災(zāi)撲救方法和基本火場逃生方法。

4、每月開展一次消防站區(qū)域內(nèi)道路、水源熟悉的工作，掌握本區(qū)域基本情況。

5、每季度開展一次滅火疏散預(yù)案實戰(zhàn)演練，熟悉掌握本站點制定的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容。

四、值班備勤制度

1、微型消防站設(shè)立值班室，根據(jù)管理場所的運行情 況實行24 小時全時段值班備勤制度，每班不少于2 名消防

員，有效開展防火宣傳和火情防控。

2、值班消防員負(fù)責(zé)落實當(dāng)天的工作計劃，完成管轄范圍的消防宣傳、火災(zāi)防控和設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等工作。

3、值班消防員做好值班記錄、詳細(xì)記錄值班期間發(fā)生的重要事項，及時處置突發(fā)情況，對119消防指揮中心或所在轄區(qū)消防部門指令處警的，要迅速出動，并將情況及時反饋上級。

4、值班隊員應(yīng)維護(hù)消防站工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練秩序，承擔(dān)內(nèi)部安保工作。