第一篇：初中生國(guó)慶慰問(wèn)留守兒童工作總結(jié)

上塘中學(xué)國(guó)慶慰問(wèn)留守兒童工作總結(jié)

國(guó)慶節(jié)來(lái)臨，我校為了讓留守兒童陳妍度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，進(jìn)一步促進(jìn)民生大事的落實(shí)，幫助我校留守少年兒童陳妍健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造關(guān)愛(ài)、重視農(nóng)村留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍；我校于2013年9月30日對(duì)留守兒童陳妍進(jìn)行了慰問(wèn)，現(xiàn)將慰問(wèn)工作作如下總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想、高度重視

1.為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校留守兒童的規(guī)范化管理，學(xué)校精心組織，深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。把關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)與關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，探索和創(chuàng)新關(guān)愛(ài)行動(dòng)的新途徑，切實(shí)維護(hù)留守兒童合法權(quán)益，促進(jìn)家庭和諧幸福。

2.深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童的重大意義，留守兒童問(wèn)題是在我國(guó)加速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)并將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)愛(ài)留守兒童，立足于解決流動(dòng)人口家庭的現(xiàn)實(shí)困難和后顧之憂，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是以人為本執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

二、積極開(kāi)展慰問(wèn)工作

1.積極有序開(kāi)展國(guó)慶節(jié)慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳。充分利用班主任會(huì)（2次班主任會(huì)）、班會(huì)、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、標(biāo)語(yǔ)等宣傳媒介，圍繞關(guān)愛(ài)留守兒童這一主題，集中開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心留守兒童的濃厚氛圍。

2.做好留守兒童信息摸底工作，收集留守兒童信息；建立留守兒童和貧困留守兒童檔案，了解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數(shù)清、情況明。

3.為了“留守兒童”的健康成長(zhǎng)，9月29日我校安排留守兒童免費(fèi)體檢。對(duì)陳妍進(jìn)行全面的身體檢查，及時(shí)了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療。徹底排除她因病失學(xué)、因病至貧的隱患。這一活動(dòng)我校將長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

4.開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校行政集體和各班主任任給留守兒童陳妍發(fā)放慰問(wèn)金，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)她的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)心扶助，使留守兒童家庭感受到黨和政府的溫暖。

5.學(xué)校根據(jù)上級(jí)資金安排發(fā)放慰問(wèn)金，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照；開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)視頻與其母親見(jiàn)面、讓學(xué)生陳妍撥打一次親情電話等多種形式進(jìn)行慰問(wèn)。

總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。

2012年9月30日

第二篇：留守兒童國(guó)慶慰問(wèn)總結(jié)

春節(jié)慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)《懷遠(yuǎn)縣教育局春節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)的通知》文件精神及相關(guān)要求，為了讓留守兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)民生大事的落實(shí)，幫助和服務(wù)我學(xué)區(qū)留守少年兒童健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造關(guān)愛(ài)、重視農(nóng)村留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，學(xué)區(qū)組織下轄各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員于2014年1月26-27日對(duì)留守兒童進(jìn)行了集中慰問(wèn)，現(xiàn)將慰問(wèn)工作作如下總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想、高度重視

1.為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教育局文件精神，切實(shí)做好春節(jié)期間對(duì)留守兒童的慰問(wèn)工作，學(xué)區(qū)特成立了以劉駿主任為組長(zhǎng)，年介元副書(shū)記、宋家清副主任為副組長(zhǎng)，嚴(yán)勇、路宇、季小濤及各中小學(xué)校長(zhǎng)、主任為成員的春節(jié)慰問(wèn)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入各校開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。把黨的溫暖送到每一位留守兒童的心中，讓他們真切的感受到黨和政府對(duì)他們的深切關(guān)懷。

2.為搞好本次慰問(wèn)工作，學(xué)區(qū)2014年1月25日下午特召開(kāi)了春節(jié)慰問(wèn)留守兒童專題工作會(huì)議，提高人們對(duì)慰問(wèn)留守兒童工作的思想認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)慰問(wèn)組成員都能深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)留守兒童的重大意義，認(rèn)識(shí)到留守兒童問(wèn)題是在我國(guó)加速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)并將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)愛(ài)留守兒童，立足于解決流動(dòng)人口家庭的現(xiàn)實(shí)困難和后顧之憂，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是以人為本執(zhí)政理念的具體

體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

二、積極開(kāi)展慰問(wèn)工作

1.積極有序開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫(huà)、條幅、標(biāo)語(yǔ)等加強(qiáng)宣傳，圍繞關(guān)愛(ài)留守兒童這一主題，集中開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心留守兒童的濃厚氛圍。

2.做好留守兒童信息摸底工作。慰問(wèn)組成員分成5個(gè)小組，深入各校對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、思想、家庭情況等進(jìn)行摸底；建立留守兒童和貧困留守兒童檔案，了解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數(shù)清、情況明。

3.開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。2014年1月26日---27日，慰問(wèn)組成員分為4個(gè)小組對(duì)留守兒童，特別是貧困留守進(jìn)行慰問(wèn)，給留守兒童發(fā)放文具、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)心扶助，使留守兒童家庭真切感受到黨和政府的溫暖。

總之，留守兒童需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。作為學(xué)區(qū)更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題，在關(guān)注留守兒童問(wèn)題上學(xué)區(qū)有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。

我學(xué)區(qū)能夠及時(shí)按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，積極主動(dòng)，精心組織，合理安排，較好地開(kāi)展了春節(jié)慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)，取得了較為滿意的效果。本次慰問(wèn)活動(dòng)慰問(wèn)留守兒童 31人，發(fā)放文具、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品共計(jì)兩千多元，慰問(wèn)活動(dòng)形式多樣、慰問(wèn)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。但由于流動(dòng)人口工作的特殊性和廣泛性，我們需要面對(duì)的問(wèn)題還有很多，因而要有常抓不懈的思想和措施，確保留守兒童各項(xiàng)工作不斷邁向新的臺(tái)階！

2014年2月17日

古城學(xué)區(qū)2014

動(dòng)

年春節(jié)慰問(wèn)留守兒童活 工作總結(jié)

古城學(xué)區(qū)管委會(huì)2014年2月17日

第三篇：慰問(wèn)墊江縣留守兒童主持詞

重慶市政協(xié)、婦聯(lián)國(guó)慶中秋節(jié)

慰問(wèn)墊江縣留守兒童主持詞

中共墊江縣委侯宗權(quán)

2010年9月15日

尊敬的陳景秋主席、蘭運(yùn)華主席，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！市委三屆七次全委會(huì)把留守兒童工作納入了市委重要決定，提出了“培養(yǎng)照顧好130萬(wàn)農(nóng)村留守兒童，解除外出務(wù)工群眾后顧之憂”的工作要求。我縣十二屆八次全委會(huì)也提出了“培養(yǎng)照顧好農(nóng)村留守兒童，解除30萬(wàn)外出務(wù)工群眾后顧之憂”的具體工作目標(biāo)。在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)人大、政協(xié)的配合下，在各界社會(huì)的共同關(guān)注下，我縣留守兒童工作取得了比較突出的成績(jī)。

參加今天會(huì)議的有：重慶市政協(xié)副主席陳景秋、市政協(xié)社會(huì)法制委員會(huì)主任鐘旭秋、市政協(xié)社會(huì)法制委員會(huì)助理視員李維、市婦聯(lián)主席蘭運(yùn)華、副主席郭渝平、市婦聯(lián)兒工部部長(zhǎng)吳崇秋，墊江縣政府縣長(zhǎng)羅德、縣人大副主任余鳳、縣政協(xié)副主席李節(jié)華?？h婦聯(lián)、縣教委

領(lǐng)導(dǎo)，周嘉鎮(zhèn)七色光托管家園的全體留守兒童，周嘉小學(xué)的教職員工。

今天會(huì)議的主要議程有：一是羅德縣長(zhǎng)致歡迎詞，二是市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話，三是市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話，四是向留守兒童托管家園贈(zèng)送慰問(wèn)品，五是留守兒童代表匯報(bào)家園生活情況，六是七色光托管家園負(fù)責(zé)人致答謝詞，七是市政協(xié)、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向留守兒童發(fā)送月餅，與孩子們共度佳節(jié)。

第一項(xiàng)：請(qǐng)墊江縣委常委、政府縣長(zhǎng)羅德同志致歡迎詞。

第二項(xiàng)：請(qǐng)重慶市婦聯(lián)主席蘭運(yùn)華同志致祝詞。

第三項(xiàng)：請(qǐng)市政協(xié)、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為七色光托管家園贈(zèng)送慰問(wèn)品。

第四項(xiàng)：請(qǐng)七色光托管家園的留守兒童代表匯報(bào)家園生活情況。

第五項(xiàng)：請(qǐng)七色光托管家園負(fù)責(zé)人、周嘉小學(xué)校長(zhǎng)高世成同志致答謝詞。

第六項(xiàng)：請(qǐng)重慶市政協(xié)副主席陳景秋同志作重要講話。

第七項(xiàng)：請(qǐng)市政協(xié)、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓向留守兒童分送月餅，與孩子們共度中秋佳節(jié)，并攜著孩子們稚嫩的小手共唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌曲》

最后祝孩子們節(jié)日愉快！健康成長(zhǎng)！

活動(dòng)到此結(jié)束。

第四篇：團(tuán)委活動(dòng)慰問(wèn)留守兒童

東雙河鎮(zhèn)團(tuán)委慰問(wèn)杜河村留守兒童

1.活動(dòng)主題：關(guān)注農(nóng)村留守兒童，構(gòu)建和諧社會(huì)

2.活動(dòng)背景：所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方離開(kāi)家鄉(xiāng)外出務(wù)工(多為進(jìn)城務(wù)工)，而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前，平均不到四個(gè)農(nóng)村兒童中就有一個(gè)留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時(shí)期中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物，如何解決留守兒童學(xué)習(xí)、心理、性格以及人身安全等方面的問(wèn)題意義重大。農(nóng)村留守兒童因面臨“親情缺失”，心理，安全，受教育情況亟需引起關(guān)注。當(dāng)下，由于受到金融危機(jī)影響，很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)，借此機(jī)會(huì)宣講關(guān)注留守兒童效果會(huì)更好，我們將結(jié)合家庭教育知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣講，讓他們科學(xué)的教育孩子。

3.團(tuán)隊(duì)成員：負(fù)責(zé)人：柯書(shū)輝

隊(duì)員：劉宗瑩、姜軍、陳浩、朱麗麗、徐向偉

4.活動(dòng)意義：宣講引起當(dāng)?shù)馗鹘珀P(guān)注留守兒童，不僅僅關(guān)心他們家境，更應(yīng)該關(guān)心他們的心理成長(zhǎng)。給農(nóng)村兒童們講授知識(shí)，讓他們心理上減輕一些寂寞的同時(shí)教給他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己健全的心理。

5.實(shí)踐方案：

一、調(diào)查階段：2011年5月20日，前往杜河村聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦?，詢?wèn)村干部村里留守兒童情況并記錄，同時(shí)做關(guān)于留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。

二、宣傳大會(huì)：2011年5月30日，進(jìn)行“關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的宣傳：

1、請(qǐng)鎮(zhèn)組織委員樂(lè)星、鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記柯書(shū)輝和杜河村村支兩委成員

參加大會(huì)，并作相關(guān)發(fā)言。

2、本次活動(dòng)發(fā)起組織東雙河鎮(zhèn)團(tuán)委代表副書(shū)記劉宗瑩發(fā)言，主要

是根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律，以及之前調(diào)查成果，進(jìn)行普法宣傳教育。

同時(shí)對(duì)現(xiàn)有國(guó)家和省政府對(duì)于關(guān)愛(ài)留守兒童都有哪些政策，講解這些政策的意義。介紹一些針對(duì)留守兒童較為普遍的侵權(quán)行為——重點(diǎn)關(guān)注侵犯受教育權(quán)和對(duì)女童的人身侵犯行為。對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行講解，如何預(yù)防此類侵權(quán)行為，遭受侵權(quán)后如何應(yīng)對(duì)，如何尋求法律援助。

3、開(kāi)展交流互動(dòng)的問(wèn)答。關(guān)于留守兒童、未成年人權(quán)益保護(hù)問(wèn)題

材料上已經(jīng)寫(xiě)好問(wèn)題和答案，我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)就是進(jìn)行提問(wèn)，從而引導(dǎo)村民認(rèn)真瀏覽閱讀材料，找出答案，間接使他們主動(dòng)關(guān)注未成年人權(quán)益保護(hù)方面的問(wèn)題。

在此環(huán)節(jié)，采取獎(jiǎng)勵(lì)措施，答對(duì)題目可以獲得小禮品，從而提高村民參與的積極性。

4、本次活動(dòng)共青團(tuán)聯(lián)合司法所、綜治辦在大會(huì)進(jìn)行的同時(shí)，我們的法律咨詢工作同步展開(kāi)，接受村民關(guān)于法律問(wèn)題的咨詢，并且盡我們所能給于幫助。

三、實(shí)地看望留守兒童：

1、專門(mén)組織留守兒童觀看我們的宣傳漫畫(huà)，講解其中內(nèi)涵。

2、籌集資金為留守兒童購(gòu)置相應(yīng)學(xué)習(xí)生活用品，送到留守兒童手中。

3、組織一些趣味小游戲和留守兒童共同度過(guò)兒童節(jié)。

共青團(tuán)東雙河鎮(zhèn)委員會(huì)二0一一年五月10日

第五篇：慰問(wèn)西廂小學(xué)留守兒童發(fā)言稿

慰問(wèn)西廂小學(xué)留守兒童發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天，的領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來(lái)到我校舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童，六一送溫暖”活動(dòng)，對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)村小學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)收獲感動(dòng)與希望的日子，也是一個(gè)令人歡欣鼓舞的日子。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表西廂小學(xué)的全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！

學(xué)校是關(guān)愛(ài)留守兒童的主戰(zhàn)場(chǎng)。作為一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，我校建立了學(xué)生與教師一對(duì)一幫扶制度，我們學(xué)校的老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著留守兒童，而且在生活上，更是關(guān)心著他們的飲食起居。另外，我校還專門(mén)設(shè)立了心理咨詢室，幫助他們樹(shù)立正確的是非觀、人生觀、價(jià)值觀，做他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，成長(zhǎng)中的保護(hù)人。我堅(jiān)信，我們這些孩子，必將會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!讀書(shū)改變命運(yùn)，教育開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。幫助一個(gè)學(xué)子，就是幫助一個(gè)家庭，支持教育事業(yè)，就是關(guān)心祖國(guó)未來(lái)。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛(ài)心澆灌未來(lái)，明天祖國(guó)美好的未來(lái)將銘記著你們的善心。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我相信我們?nèi)w師生會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài)，并以此為動(dòng)力，刻苦努力，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，在人生的道路上，永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心，永遠(yuǎn)充滿向上的力量。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、家庭幸福！祝各位老師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！