第一篇：科創(chuàng)六一慰問留守兒童

科創(chuàng)六一慰問留守兒童

5月29日下午，重慶科創(chuàng)學院（以下簡稱科創(chuàng)或我校）志愿者們來到位于永川區(qū)萬壽鎮(zhèn)一個普通的留守兒童家里，在“六一”兒童節(jié)即將到來之際為留守兒童們送去快樂和關(guān)懷。

下午3點，志愿者李林峰、曾珠就和以往的每個周末一樣，早早地來到了彭思榆、彭宗林小朋友的家。這兩個小朋友是堂姐弟，姐姐三年級，弟弟一年級，因為父母常年在城里打工，所以都跟著奶奶生活。志愿者們一邊和奶奶聊天，一邊幫著喂雞和打掃廚房。不過，今天和往常有點不一樣，還有七八個志愿者一起來到了小朋友家，他們準備給住在附近的五個小家伙一個驚喜，給他們送上六一節(jié)的祝福。

4點半左右，小朋友們都放學回來，遠遠地看著志愿者們的身影，他們高興地往家里飛奔。剛到家門口，志愿者們就把用自己平時節(jié)省下來生活費買來了新衣服、書包、文具、字典等禮物送到小朋友手中，把幾個小孩子樂得跳了起來。

不過，剛拿到手的葫蘆絲，著實讓他們摸不著頭腦，這到底是什么呢？志愿者趙浩然樂呵呵地走上前來，給小朋友們講解了葫蘆絲的基本知識，還現(xiàn)場演奏了一段。五個小家伙迫不及待地想學習如何吹葫蘆絲，經(jīng)過一番咿咿呀呀的嘗試之后，僅僅十來分鐘，大家就掌握了最基本的吹奏方法。

隨后，志愿者們還帶來了精彩的文藝節(jié)目，和小朋友一起聯(lián)歡做游戲。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就是六點了。因為不能給留守兒童家里增加負擔，志愿者們謝絕了奶奶的再三挽留，結(jié)束志愿服務要返回學校了。小朋友們依依不舍地把他們一直送到村口的馬路上。

像這樣的關(guān)愛幫扶活動，我校的青年志愿者已經(jīng)開展了很多次。近年來，在各級黨委政府大力倡導的關(guān)愛留守兒童活動中，我校充分發(fā)揮職業(yè)院校、職教學生的主觀能動性，投入到關(guān)愛留守兒童的熱潮中?；顒又坜r(nóng)村，采用“走出去幫扶”和“請進來關(guān)心”兩種方式關(guān)愛留守兒童。多年來組織志愿者赴黃瓜山小學、堂皇壩小學、萬壽小學、板橋小學等為幾百名留守兒童開展“一對一”課程輔導、“小制作、小導游、小表演”興趣培養(yǎng)等幫扶活動，同時，以“六一”、“元旦”等節(jié)日為契機，邀請留守兒童來我校體驗大學生活，開展多場“大手牽小手-留守兒童走進大學校園”主題教育。

背景資料：

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院青年志愿服務團成立于2006年，擁有登記志愿者600余人，在學校黨委領導和學校團委的具體指導下開展了“市民學?！薄瓣P(guān)愛留守兒用”“慰問孤寡老人”“關(guān)心孤殘兒童”“義務獻血”等一系列志愿服務工作，始終堅持“愛心獻社會，真情暖人心”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”青年志愿者精神為宗旨，使志愿者的精神在平凡的活動中傳承和發(fā)揚。他們多年的堅持、奉獻終于得到了社會的肯定，2011年被重慶市委宣傳部、市教委等11部委授予“重慶市首批優(yōu)秀服務組織”榮譽稱號。

我校志愿者給小朋友們送上節(jié)日禮物

第二篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學院志愿者六一慰問留守兒童

5月29日下午，我校志愿者們來到位于永川區(qū)萬壽鎮(zhèn)一個普通的留守兒童家里，在“六一”兒童節(jié)即將到來之際為留守兒童們送去快樂和關(guān)懷。

下午3點，志愿者李林峰、曾珠就和以往的每個周末一樣，早早地來到了彭思榆、彭宗林小朋友的家。這兩個小朋友是堂姐弟，姐姐三年級，弟弟一年級，因為父母常年在城里打工，所以都跟著奶奶生活。志愿者們一邊和奶奶聊天，一邊幫著喂雞和打掃廚房。不過，今天和往常有點不一樣，還有七八個志愿者一起來到了小朋友家，他們準備給住在附近的五個小家伙一個驚喜，給他們送上六一節(jié)的祝福。

4點半左右，小朋友們都放學回來，遠遠地看著志愿者們的身影，他們高興地往家里飛奔。剛到家門口，志愿者們就把用自己平時節(jié)省下來生活費買來了新衣服、書包、文具、字典等禮物送到小朋友手中，把幾個小孩子樂得跳了起來。不過，剛拿到手的葫蘆絲，著實讓他們摸不著頭腦，這到底是什么呢？志愿者趙浩然樂呵呵地走上前來，給小朋友們講解了葫蘆絲的基本知識，還現(xiàn)場演奏了一段。五個小家伙迫不及待地想學習如何吹葫蘆絲，經(jīng)過一番咿咿呀呀的嘗試之后，僅僅十來分鐘，大家就掌握了最基本的吹奏方法。

隨后，志愿者們還帶來了精彩的文藝節(jié)目，和小朋友一起聯(lián)歡做游戲。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就是六點了。因為不能給留守兒童家里增加負擔，志愿者們謝絕了奶奶的再三挽留，結(jié)束志愿服務要返回學校了。小朋友們依依不舍地把他們一直送到村口的馬路上。

像這樣的關(guān)愛幫扶活動，我校的青年志愿者已經(jīng)開展了很多次。近年來，在各級黨委政府大力倡導的關(guān)愛留守兒童活動中，我校充分發(fā)揮職業(yè)院校、職教學生的主觀能動性，投入到關(guān)愛留守兒童的熱潮中?；顒又坜r(nóng)村，采用“走出去幫扶”和“請進來關(guān)心”兩種方式關(guān)愛留守兒童。多年來組織志愿者赴黃瓜山小學、堂皇壩小學、萬壽小學、板橋小學等為幾百名留守兒童開展“一對一”課程輔導、“小制作、小導游、小表演”興趣培養(yǎng)等幫扶活動，同時，以“六一”、“元旦”等節(jié)日為契機，邀請留守兒童來我校體驗大學生活，開展多場“大手牽小手-留守兒童走進大學校園”主題教育。

背景資料：

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院青年志愿服務團成立于2006年，擁有登記志愿者600余人，在學校黨委領導和學校團委的具體指導下開展了“市民學?！薄瓣P(guān)愛留守兒用”“慰問孤寡老人”“關(guān)心孤殘兒童”“義務獻血”等一系列志愿服務工作，始終堅持“愛心獻社會，真情暖人心”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”青年志愿者精神為宗旨，使志愿者的精神在平凡的活動中傳承和發(fā)揚。他們多年的堅持、奉獻終于得到了社會的肯定，2011年被重慶市委宣傳部、市教委等11部委授予“重慶市首批優(yōu)秀服務組織”榮譽稱號。

第三篇：**街道辦事處開展貧困留守兒童 “六一”慰問活動

**街道辦事處

開展貧困留守兒童

“六一”慰問活動

為孩子們送去嶄新的書包、精美的課外書、精致的筆記本等學習用品，是**街道辦事處在“六一”兒童節(jié)到來之際開展的慰問貧困留守兒童關(guān)愛活動內(nèi)容之一。

貧困留守兒童由于父母遠離、缺乏關(guān)愛，在學習和生活中大多存在自卑的心理，這成為駐村工作隊員們感到揪心的事情，辦事處組織開展“愛心媽媽”“知心兄長”一對一“大手拉小手”活動，讓這些孩子們從內(nèi)心深處感受到社會大家庭的的溫暖。

“在家有沒有聽爺爺奶奶的話??？學習成績怎么樣？你要好好讀書，這是我的聯(lián)系電話，如果學習、生活中有啥困難就隨時給我打電話，或者記在這個小本子上，以后叔叔阿姨會經(jīng)常到家里來看望你的……”辦事處紀委書記章永紅親切地和她“一對一”所幫扶的高科希望小學二年級貧困留守兒童梁欣悅聊天。“謝謝叔叔阿姨送給我這么漂亮的書包，還有這些課外書、學習用品，我一定會愛惜的?！焙⒆觽兡弥Y物，臉上都露出了開心的笑容，害羞地給大家道謝。孩子的奶奶激動地說：“這娃經(jīng)常有不會做的作業(yè)，我們也不懂，干著急沒辦法，這下好了，太感謝你們了……”

每到一戶留守兒童家中，陣陣感激的話語、艱難的生活處境更加堅定了“愛心媽媽”“知心兄長”的信心，紛紛表示要真正關(guān)心貧困留守兒童的學習、生活，努力幫助他們改善生活現(xiàn)狀。“為貧困留守兒童的健康成長出一份力、盡一份責”，將伴隨像章書記這樣一些“愛心媽媽”脫貧攻堅工作的腳步一直前行。

**街道辦事處

2017年5月28日

第四篇：中廟街道“六一”前夕關(guān)愛慰問留守兒童

中廟街道“六一”前夕關(guān)愛慰問留守兒童

在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，5月30日下午，中廟街道旭東村孟書記、河西村張書記和龍橋梅書記一行來到龍橋小學，看望慰問留守孩子們，為他們送去慰問金和節(jié)日的祝福。

現(xiàn)場幾位書記向吳校長了解留守兒童在校情況和需求，吳校長一一解答。幾位書記表示要繼續(xù)傳遞愛心，希望孩子們能夠感受這份關(guān)愛，希望社會給予這群特殊的孩子們更多關(guān)愛，幫助孩子們更好地樹立正確的思想價值觀，健康快樂成長。（金奧玲）

第五篇：在六一留守兒童慰問活動上的講話

在“六一”留守兒童慰問活動上的講話

（2011年5月31日）

各位老師、同學們：

大家好！在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，縣總工會來到鞏昌學區(qū)慰問留守兒童及單親家庭的孩子。首先，我代表縣總工會祝各位同學“六一”節(jié)快樂！同時也向為學生的成長付出辛勤勞動各位老師致以崇高的敬意！

關(guān)愛留守兒童和單親家庭的孩子，既是弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德的重要方式，也是縣總工會幫扶救助困難職工，特別是農(nóng)民工的重點工作之一。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，在農(nóng)村越來越多的家長選擇了外出務工，這樣一來，就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。同時，由于父母離異等種種原因，一部分兒童生活在“單親家庭”，失去了父親或者母親的關(guān)愛。這一特殊群體中的貧困學生，就是需要包括縣總工會在內(nèi)的社會各界更加關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛的對象。同學們，雖然你們遠離了父母的關(guān)愛與教育，有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是，當你們走入校園，就能感受到老師和同學的關(guān)心與幫助。你們平時的生活，也有黨和政府的溫暖和關(guān)愛。在學校，有關(guān)心愛護你們的老師，有親如兄弟姐妹的同學，有團結(jié)和諧的班集體；在社會，有關(guān)注你們成長、幫助你們克服困難的叔叔阿姨。雖然你們長期遠離了父母，可是你們并不孤獨。

這次活動，不僅僅是從物質(zhì)上對大家的幫助，更重要的是表明了包括縣總工會在內(nèi)的社會各界對大家健康成長和全面發(fā)展的一種關(guān)注和關(guān)心。希望各位同學不要辜負老師和家長對你們的期望，自覺樹立感恩社會、回報社會的信念和意識，樹立自強不息、戰(zhàn)勝困難的信心和決心，倍加珍惜學習機會，更加努力學習，積極奮發(fā)向上，將來做一個有益于祖國、有益于人民、有益于社會的人；也希望其他同學時時刻刻記得奉獻愛心，不歧視、不欺侮留守兒童和單親家庭的兒童，給他們快樂，給他們關(guān)心，給他們溫暖，讓他們也和大家一樣高高興興地上學，快快樂樂地讀書。同時也希望學校的老師給予留守兒童和單親家庭的孩子更多的關(guān)心，將愛心進行到底，不僅關(guān)愛留守兒童，更要把愛心奉獻給所有的孩子。

最后，祝各位同學學習進步，健康成長！祝老師們工作愉快，家庭幸福！

謝謝大家。