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      市場營銷專業(yè)期中教學(xué)工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 13:37:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《市場營銷專業(yè)期中教學(xué)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《市場營銷專業(yè)期中教學(xué)工作總結(jié)》。

      第一篇:市場營銷專業(yè)期中教學(xué)工作總結(jié)

      市場營銷專業(yè)期中教學(xué)工作總結(jié)

      正值期中之際,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,市場營銷專業(yè)全體教師嚴格按照教學(xué)計劃,順利完成本階段的教學(xué)任務(wù)。并在教學(xué)改革、技能競賽、科研等方面加強實踐,初步取得一定的成績,具體總結(jié)如下:

      (一)專業(yè)建設(shè)方面

      1、制訂并優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案

      在2016年市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校指導(dǎo)性意見,組織專業(yè)教師廣泛調(diào)研,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制(修)訂了較為完善的2017年市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案。本方案通過專家論證,且實施效果良好。

      2、進一步推進校企合作

      市場營銷專業(yè)除了與原有的山東億維科技有限公司、山東中煤工礦集團、濟寧安泰礦山設(shè)備有限公司等進行合作之外,今年又增加了山東魯南制藥有限公司、海格國際英語、濟寧綠地國際城、山東遠通汽車貿(mào)易集團有限公司、中華聯(lián)合保險公司、上海鏈家房地產(chǎn)經(jīng)濟有限公司等作為市場營銷專業(yè)學(xué)生實習(xí)合作企業(yè)。與我專業(yè)共同建設(shè)人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)真正能為企業(yè)所用的人才。

      3、積極參加專業(yè)教育研討、組織舉辦專業(yè)教育活動

      ⑴專業(yè)老師積極參加學(xué)校及系部組織的教學(xué)研討活動和其他各項活動。

      (2)本年度組織本專業(yè)舉辦了新老生交流座談會、新生入學(xué)教育會。師生見面交流會等。并取得了良好的效果。

      (二)課程改革與科研方面

      1、深入課程改革

      根據(jù)學(xué)校課程改革進課堂的要求,我專業(yè)繼續(xù)深入課改,對所教授課程進行全方位設(shè)計并真正走進課堂,促進了院校專業(yè)課程的建設(shè)與發(fā)展。

      2、積極參與教材編寫 市場營銷專業(yè)教師積極參與山東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級精品資源庫建設(shè),由商學(xué)院院長主持,老師們負責(zé)《古今一帶一路》教材編寫與資源制作。

      除此之外,市場營銷專業(yè)教師負責(zé)主編高職教材《企業(yè)管理學(xué)》,參編《消費心理學(xué)》。

      3、積極組織市場營銷專業(yè)建設(shè)研討

      每周組織一次專業(yè)研討會議,就本專業(yè)的發(fā)展方向與遇到的問題集體商討解決。

      (三)師資隊伍建設(shè)方面

      1、團隊建設(shè):制訂了教師進修培養(yǎng)及新教師培養(yǎng)計劃,并逐步實施,對本專業(yè)師資隊伍建設(shè)多次提出合理化建議,落實專業(yè)課的任課教師;教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)日趨合理。

      2、實踐鍛煉:力爭專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,去先進院校學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)歷與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

      (四)安排校外實習(xí)

      市場營銷專業(yè)15級學(xué)生參與校外頂崗實習(xí),海格國際英語、濟寧綠地國際城、山東遠通汽車貿(mào)易集團有限公司、中華聯(lián)合保險公司、上海鏈家房地產(chǎn)經(jīng)濟有限公司等作為我專業(yè)學(xué)習(xí)校外實訓(xùn)基地。

      (五)學(xué)生技能比賽準備

      市場營銷專業(yè)學(xué)生集中進行市場營銷技能大賽訓(xùn)練。選取16級市場營銷專業(yè)人員5人,與15級學(xué)長一起全天進行訓(xùn)練。

      (六)日常教學(xué)與管理方面

      1、各項教學(xué)任務(wù)、教學(xué)安排及時到位

      2、按學(xué)校規(guī)定時間及時選定教材,按期報送教材征訂單

      (七)教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控方面

      1、規(guī)范聽課制度:專業(yè)老師都互相聽課,切磋、交流,提高教學(xué)水平。

      2、搞好學(xué)生測評:專業(yè)任課教師學(xué)生測評分人均都在良以上。

      第二篇:2012-2013市場營銷專業(yè)工作總結(jié)

      2012-2013市場營銷專業(yè)工作總結(jié)

      本學(xué),在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,市場營銷專業(yè)全體教師同舟共濟、齊心協(xié)力,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),并在教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、科研等方面不斷進行著探索和實踐。并取得了一定的成績,具體總結(jié)如下:

      ㈠專業(yè)建設(shè)方面

      1、制定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

      按照學(xué)院整體規(guī)劃制定了市場營銷專業(yè)十二五建設(shè)規(guī)劃,在市場營銷專業(yè)教學(xué)團隊的努力下,專業(yè)建設(shè)取得了一定的成效。

      2、制訂并優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案

      在2011級市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校指導(dǎo)性意見,組織專業(yè)教師廣泛調(diào)研,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制(修)訂了較為完善的2012級市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案。本方案通過專家論證,且實施效果良好。

      3、進一步推進了校企合作:

      ⑴本專業(yè)與北京時代銳志廣告有限公司合作舉辦的首屆實戰(zhàn)營銷班學(xué)生于2012年7月順利畢業(yè),學(xué)生實習(xí)就業(yè)情況都比較好。如何禮軍同學(xué)現(xiàn)為湖南郴洲地區(qū)銷售區(qū)域經(jīng)理

      ⑵我院與統(tǒng)一超商(上海)便利有限公司開展訂單培養(yǎng),由于09級、10級學(xué)生實習(xí)的優(yōu)秀表現(xiàn),統(tǒng)一超商從2012年5月起將我院定點為其湖北地區(qū)的培訓(xùn)中心,為其新招聘員工提供崗前培訓(xùn)。

      ⑶與學(xué)院后勤集團合作辦學(xué),增加學(xué)生實踐鍛煉機會。

      與學(xué)院后勤集團合作辦學(xué),為學(xué)生提供了更多的實踐鍛煉機會,真正做到了將教學(xué)內(nèi)容與身邊的營銷知識、學(xué)生的身心特點及認知水平結(jié)合起來了。

      ⑷湖北青年職業(yè)學(xué)院與湖北省機械工程學(xué)會簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。合作舉辦汽車營銷與技術(shù)服務(wù)教育項目,為市場營銷專業(yè)提供了新的營銷方向。

      4、積極參加專業(yè)教育研討、組織舉辦專業(yè)教育活動

      ⑴專業(yè)老師積極參加學(xué)校及系部組織的教學(xué)研討活動和其他各項活動。⑵按學(xué)校評估要求組織專業(yè)老師學(xué)習(xí)評估知識,熟悉專業(yè)建設(shè),準備評估材料,專業(yè)負責(zé)人參與學(xué)校說專業(yè)比賽,并取得了第一名的好成績。

      ⑶本組織本專業(yè)舉辦了新老生交流座談會、新生入學(xué)教育會。師生見面交流會等。并取得了良好的效果。

      ㈡課程建設(shè)方面

      1、制訂了專業(yè)課程標準

      專業(yè)負責(zé)人與其它專業(yè)老師一道制定了本專業(yè)全部課程的課程標準。

      2、積極參與教材編寫

      本專業(yè)教師主編了2本教材《廣告實務(wù)》(夏美英、徐姍姍,2012年9月由北京大學(xué)出版社出版發(fā)行),《商務(wù)談判實訓(xùn)》(夏美英、徐姍姍,2013年6月由北京大學(xué)出版社出版發(fā)行),其它專業(yè)老師也參與編寫了不同的專業(yè)教材。

      3、搞好教學(xué)資源建設(shè)

      ⑴對本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)等情況能及時上網(wǎng),增進師生互動。

      ⑵申報了兩門校級精品課程(《商務(wù)談判》與《市場調(diào)查與預(yù)測》)。材料準備到位。

      ㈢師資隊伍建設(shè)方面

      1、團隊建設(shè):制訂了教師進修培養(yǎng)及新教師培養(yǎng)計劃,并逐步實施,對本專業(yè)師資隊伍建設(shè)多次提出合理化建議,積極參與新受聘教師的試講和遴選工作,落實專業(yè)課的任課教師;教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)日趨合理

      2、實踐鍛煉:力爭專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,增加工作經(jīng)歷。2012年8月派遣了兩名專業(yè)教師去7-11學(xué)習(xí),并準備陸續(xù)選派專業(yè)老師去企業(yè)學(xué)習(xí),孫蕾與徐姍姍老師參加了湖北2012高校青年教師深入企業(yè)行動計劃項目。

      3、外聘教師聘任:每學(xué)期做好外聘教師的聘任工作并按要求管理到位。㈣實踐基地建設(shè)及實踐教學(xué)方面

      1、校內(nèi)實驗、實訓(xùn)基地建設(shè):

      制訂了市場營銷專業(yè)商務(wù)談判實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃,參與制作了2013年中央財政支持的職業(yè)教育市場營銷實訓(xùn)基地建設(shè)項目申報書。

      本在校內(nèi)建立了中國電信勵志營業(yè)廳、天雪創(chuàng)業(yè)店等學(xué)生自主實習(xí)基地成立了實戰(zhàn)營銷研究中心。

      2、校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè):

      市場營銷專業(yè)現(xiàn)有上海統(tǒng)一超商便利連鎖有限公司、內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)(集團)股份有限公司以及中國電信武漢公司等實踐基地。

      3、專業(yè)學(xué)生在課程結(jié)束后,能及時安排實訓(xùn)、實習(xí),實習(xí)就業(yè)達到100%

      4、制定了本專業(yè)學(xué)業(yè)作品課程標準,5、頂崗實習(xí)安排及時,學(xué)生實習(xí)后交實習(xí)總結(jié)報告。

      ㈤日常教學(xué)與管理方面

      1、各項教學(xué)任務(wù)、教學(xué)安排及時到位

      2、按學(xué)校規(guī)定時間及時選定教材,按期報送教材征訂單

      3、搞好考試管理,按時出卷、制卷,試卷批改及時規(guī)范,試卷分析到位;成績及時錄入等。

      ㈥教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控方面

      1、規(guī)范聽課制度:對新聘任的教師以及外聘教師都會及時的聽課。專業(yè)老師都互相聽課,切磋、交流,提高教學(xué)水平。

      2、搞好學(xué)生測評:專業(yè)任課教師學(xué)生測評分人均都在良以上。

      3、做好雙證融通工作,要求本專業(yè)學(xué)生100%參加職業(yè)資格考試。

      4、組織本專業(yè)學(xué)生開展競賽活動,積極參加學(xué)校組織的各項競賽活動。如籃球比賽、拔河比比賽、演講比賽、運動會等,都取得了好的成績。

      ㈦教科研活動方面

      1、教研活動:按照系里的按排。每隔一周召開一次會議,在系部的統(tǒng)一部署下進行教研活動。

      2、組織說課比賽,舉行公開示范課(《營銷策劃》)。

      3、教科研:積極組織老師開展教科研,本專業(yè)老師公開發(fā)表專業(yè)論文8篇。主編、副主編或參編教材3部。主持并參與了兩項省級課題研究。

      3、社會服務(wù):

      ⑴2012年暑假專業(yè)學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動,并獲得了省級表彰,⑵專業(yè)老師都持有職業(yè)鑒定考評員證,積極參與職業(yè)資格培訓(xùn)的講課??傊袌鰻I銷專業(yè)本堅持以質(zhì)量和特色求生存、求發(fā)展,不懈追求教學(xué)質(zhì)量,不斷培育專業(yè)特色。逐步形成了自己的專業(yè)辦學(xué)特色。雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在實訓(xùn)基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研工作、組織學(xué)生參賽等方面有待進一步加強,今后要充分利用校內(nèi)外實訓(xùn)基地、實踐營銷研究所,進一步

      提升校企合作的深度、廣度、力度,組織廣大教師積極參與為企業(yè)解決技術(shù)難題工作,提升高職教育社會服務(wù)功能。

      第三篇:市場營銷專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)范本

      過大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認知.但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學(xué)到的這些理論與實際相結(jié)合,系里安排了這次為期八月的認識實習(xí).實習(xí)的第一道坎就是找單位,懷著忐忑不安的心情,我開始尋找實習(xí)單位.實習(xí)第一周:

      實習(xí)的第一個星期——“真誠”今天非常的開心,因為經(jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知:今天是九月十日.我工作實習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣.看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵, 給我加加分支持一下,謝謝.踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候.所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”.做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守.看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝.事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲.有時,望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒.于是,明天的我,就沉迷于幻想中.歲月無情,當(dāng)我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了.實習(xí)第二周:

      我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間, 我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生.我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任.他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.銷售是一門非常嚴謹?shù)目茖W(xué),有著認真的工作態(tài)度,與同事的協(xié)同合作,加上自己的工作能力與綜合素質(zhì),這些才是實習(xí)要去努力做好的,也是想成為一名優(yōu)秀營銷人員所要去做到的.實習(xí)第三周:

      實習(xí)的第三個星期——“條理”如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣.“做什么事情都要有條理”,這是經(jīng)理給我的忠告.這絕不是一句空話.辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下.企業(yè)人員來了,準備許多資料,如:營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等.我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理.一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件.師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理.”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序, 效率也提高了.養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺.工作總會有忙的時候,忙到一定地步,你就會感覺到煩躁,這是很正常的,不過,一定要以一個正確的心態(tài)去面對才行,畢竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么.實習(xí)第四周:

      實習(xí)的第四個星期——“敬業(yè)”在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干.這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺.這將對我們以后的人生路上一種很大的推進.只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作.這是在學(xué)校里好難學(xué)到的,如果一個人不敬業(yè)的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的.所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心.雖然說工作是可以混的,不過,“混生活”畢竟不是積極的舉動,“混生活”最終會讓你的工作變成機械化的,所以不要去“混生活”,而要積極的面對生活,面對工作,這樣才會越來越好,不是么.實習(xí)第五周:

      今天很納悶,有客人投訴我.真的不是我的錯,是客人無理取鬧.但是客人是上帝.是我們的財神爺呀.只能回到宿舍打開收音機調(diào)節(jié)心情,仍舊是那樣的聲音.同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化.今天是昨天的復(fù)制品,明天又會是今天的重復(fù).看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下, 謝謝.生命就這樣煙著時間慢慢走向終點.猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?我從不善于言談,從來都不是,我一直堅信“沉默是金”.然而,現(xiàn)在我才知道,沉默的年代早已過去了.我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處.然而,我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東東西’.或許,只是我太過于悲觀了吧!

      記得巴金先生曾說說過:青春是美麗的東西.但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的.我與我所在的社會顯得格格不入.沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語.取之而帶的是漫天的習(xí)題.實習(xí)第六周:

      幾個星期已經(jīng)過了好幾天,我的實習(xí)周記還沒有寫,剛才坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)想著想了一陣才在郵箱打起字來.實習(xí)已經(jīng)有兩個多月了,說學(xué)習(xí)東西確實在企業(yè)有很多東西學(xué),但是理論與實際脫節(jié),讓學(xué)習(xí)也來的更加困難.學(xué)習(xí)書本上的不實用,學(xué)習(xí)公司的又不夠全面.看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝.如果我會一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人.通過自己對企業(yè)的理解真正為企業(yè)著想,為客戶服務(wù).實習(xí)應(yīng)該學(xué)什么?這是我一直在考慮的問題.實習(xí)不應(yīng)該是簡單的操作,更重要的是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作的態(tài)度,對學(xué)習(xí)科室的整體合作,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)措施,培養(yǎng)自己的工作情操.生活和工作固然有很多不滿,如果真的真的接受不了,想不開的話,那就靜下來,好好的冷靜的想一想,或者什么都不去想,什么都與我無關(guān),享受那幾分的安靜時光.實習(xí)第八周:

      這周接了一個大客戶,是鞍山市香車寶馬大酒店的長30米,高6米的吸塑字工程,對于這個行業(yè)來說,這是個大工程,因為涉及到高危安裝和合同這塊,最沒想到的是老板竟然放心把這個活交給我了,我不擔(dān)心別的,只擔(dān)心是否安全這塊,畢竟是要安裝在高處,還是市中心,所以不允許這其中有很多差錯.看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝.這其中涉及的環(huán)節(jié)也有很多,比如設(shè)計,合同,安裝,售后等等.所以我去查閱了大量的資料,也開了會議去討論了鋼架的取材和結(jié)構(gòu)問題,要特別謝謝資深的安裝工老鄭,他為我出了好多點子,也解決了好多難題.如果你接受一個很難實現(xiàn)的任務(wù),不要放棄,不是還有團隊么.這個時候,狼的精神就完全發(fā)揮出來了,所以如果一個人不行的話,眾志成城才是王道啊.總之,不拋棄,不放棄,大家一起上,沒什么完不成的.實習(xí)第九周:

      這周是接到上周的那個大單子的第二周.我用了兩天時間設(shè)計并完成了吸塑初稿的任務(wù),并拿給老板看了,老板很是贊賞,由于我的設(shè)計圖是用的 CORELDRAW用自己的方式設(shè)計出來的,本來也就是抱著試試看的心理,所以也沒報多大希望,沒想到,當(dāng)天別公司的老板來看到這張圖之后,就問是誰畫的,我沒吱聲啊,我知道這是要挖人啊,所以我一直在看老板的反應(yīng),老板也不是傻子,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎]說是我,理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈沂艿搅肆己玫拇?所以,如果有別的人當(dāng)著老板面挖人的話,一定是那個人以后受到特殊待遇的時候.我第一次體會到挖人是什么感覺,準確的說是被別人挖是什么感覺,不過啊,如果老板的人品很差的話,那時的我一定會走的,呵呵,這個社會,賺錢才是王道,工作上的情義什么的都是浮云.如果提情義而不提錢的話,這個老板的人品一定有問題.如果那樣的話,跳槽才是王道.實習(xí)第十周:

      這周主要是合同的簽約,話說,老板的合同也是我打的,因為我研究過這方面的知識,所以我還是可以的,不過就是沒有人家很專業(yè)啦,不過為了嚴謹我找了專業(yè)人士看過,的確沒有毛病,這歸功于我在法學(xué)上的研究.看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝.老板帶著的合同,包括吸塑設(shè)計圖和明細單都是我一手操辦的,我對我自己說,這樣真的沒問題么,不過啊,老板回來,帶著10萬塊錢的定金,我懂了,開會,提我,我很懂了,說道下星期開干, 老板,我已經(jīng)懂了.于是我和我的所有同事們,開始準備下周的大干了.在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些會讓你在將來工作中游刃有余,學(xué)習(xí)什么都可以,反正是比看大量的小說強,還是以提高各方面的生活常識為主吧,生活常識是需要積累的,如果能學(xué)點各方面專業(yè)的東西會更好,現(xiàn)在的社會,潛規(guī)則要求的就是多面手,你如果是多面手,就是各大公司的搶手貨.

      第四篇:市場營銷專業(yè)

      尊敬的招聘主管:

      您好!

      我是xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生,愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量.xx大學(xué)是國家教育部直屬的一所學(xué)科門類齊全的全國重點綜合性大學(xué).學(xué)校現(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工科、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門

      類;有本科專業(yè)130個,碩士學(xué)位授權(quán)點180個,博士學(xué)位授權(quán)點71個,博士后科研流動站15個;有國家重點學(xué)科16個,吉林省重點學(xué)可34個,國家教育科研教學(xué)人才培養(yǎng)基地1個,國家重點試驗室5個,教育部重點實驗室11個.在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,、使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展.。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,學(xué)習(xí)了多門電子、機械類基礎(chǔ)課程及兩學(xué)期的大學(xué)物理試驗和金工實習(xí),不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,訓(xùn)練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程,并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍,如營銷企劃實務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等,以完善我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

      “在工作中學(xué)會工作,在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過,但我又一次次的站了起來,繼續(xù)前行,因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個富有蓬勃朝氣的團體,克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。老師們的認可,同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。

      在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。

      此致

      敬禮

      您未來的員工:xxx

      第五篇:市場營銷專業(yè)(精選)

      黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題

      結(jié)題驗收材料

      課 題 類 別:省青年專項課題課 題 編 號:GBD1211021課 題 名 稱: 應(yīng)用型本科院校管理類專業(yè)實踐教學(xué)

      質(zhì)量評價體系研究

      課題主持人:張磊所 在 單 位:哈爾濱華德學(xué)院報 送 日 期:2014年6月20日

      目錄

      1.課題成果鑒定和結(jié)題驗收申請·審批書???????()

      2.課題工作報告??????????????????()

      3.課題研究成果公報????????????????()

      4.課題變更申請及批復(fù)???????????????()

      5.課題負責(zé)人培訓(xùn)證書???????????????()

      6.課題研究報告??????????????????()

      7.課題調(diào)研報告??????????????????()

      8.出版的專著???????????????????()

      9.發(fā)表的論文???????????????????()

      10.成果成效佐證材料????????????????()

      11.課題審批通知書?????????????????()

      12.課題申報·評審書????????????????()

      13.課題研究方案??????????????????()

      14.課題開題報告??????????????????()

      15.課題中期報告??????????????????()

      16.課題階段總結(jié)??????????????????()

      17.研究活動紀實材料????????????????()

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