第一篇:2015春個人工作總結(jié) Microsoft Word 文檔
2015年春季學(xué)期個人工作總結(jié)
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),下面本人就本學(xué)期的工作情況做個總結(jié):
一、師德方面
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作: 用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待:后
同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。做到曉之以理,動之以情。首先做到內(nèi)心真誠,對待學(xué)生沒有虛偽與欺哄,其次做到虛心接受,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。
二、教學(xué)工作:
繼續(xù)實施高效課堂:教師的主要工作還是教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此,我認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,認真研究上級發(fā)下來的導(dǎo)學(xué)案,從學(xué)生的角度出發(fā)精心設(shè)計,便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在高效課堂的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,在課堂上充分展示自己,課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺,老師只起到了引導(dǎo),點撥的作用。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來,也讓老師們活了起來,老師們制定導(dǎo)學(xué)案,互相配合,通力合作,實現(xiàn)了集體備課,導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶,高效課堂鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了老師。
虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每節(jié)新授課的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),幾乎從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
從我任職以來,我取得了一定的成績。也取得了一些成績,但成績只能代表過去但也存在一定的不足,如班級管理還沒做到很好,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。課堂中還沒有很好的實施高效課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)效率低,這些不足本人在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,更加努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
第二篇:2018春個人工作總結(jié)
2018年春個人工作總結(jié)
又臨酷暑,一學(xué)期的工作也臨近了尾聲?;厥走^去的一期,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能揚長避短,更好的服務(wù)工作,現(xiàn)就自己本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
一、思想政治學(xué)習(xí)方面
學(xué)校是教書育人的場所,教師更應(yīng)該具有比普通社會人高的道德素養(yǎng),才能更好的率先引領(lǐng)學(xué)生。在日常的工作中,本人能注重思想道德素養(yǎng)提升,熱愛本職工作,在抓質(zhì)量的同時不忘對學(xué)生的思想教育。在日常通學(xué)生的接觸中,能積極地率先引領(lǐng)學(xué)生,用陽光、感恩的心態(tài)去面對生活。
二、教學(xué)教研方面
在教育教學(xué)工作中,本人能積極進行新模式、新教法的實踐探索。教學(xué)中能努力創(chuàng)設(shè)有利學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境與氛圍,讓學(xué)生在悠閑地時間和空間里自助參與,使課堂成為學(xué)生施展的舞臺,讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)。另外。由于學(xué)生的個體差異較大,學(xué)習(xí)要抓質(zhì)量不但在課堂上,還有課前、課下功夫也相當(dāng)重要。尤其對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣都有點差的學(xué)生,如果想讓他多花一分精力在學(xué)習(xí)上,教師就要胡好幾倍的精力與時間去鼓勵、輔導(dǎo)。在弱科生的承包工作中,能及時的進行個體談話,方法指導(dǎo),并及時督促落實,讓他們能在考試中有明顯的提升。
三、工作紀律與出勤方面
在學(xué)校的工作中,能嚴守學(xué)校工作紀律,以學(xué)校工作和任務(wù)為重,有大局意識,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力完成學(xué)校分派的教學(xué)、教研任務(wù)。按學(xué)校的規(guī)定做好教師的集會到位、提前候課,按規(guī)定時間上交考試分析與師德學(xué)習(xí)。在工作中能嚴格要求自己,做好教師表率,無遲到、曠課,早退和中離現(xiàn)象,從未因個人私事請假,做到了小事不請假,大事少請假,個人私事假日辦。
四、本學(xué)期收獲與不足
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,圓滿完成教學(xué)工作任務(wù),能積極參與學(xué)校的聽評課與教研活動,錄制并制作微課一節(jié)。在網(wǎng)絡(luò)研修方面,按時間完成“一師一優(yōu)課”及宜陽縣信息技術(shù)提升工程的網(wǎng)絡(luò)作業(yè),并提前進行專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的平臺的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(已完成選修課程的在線學(xué)習(xí))。在教學(xué)研究上,申報的縣級課題在有序進行中,已完成初期與中期的部分工作。
在工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,主要表現(xiàn)在想的多,形成文字的少,日常的教學(xué)和教研中的想法與措施,沒有進行文字的留存。對于課堂的實踐,還大多停留在淺層,少有自己的創(chuàng)新和設(shè)計,缺乏研課。有過辛酸,有過歡笑,回顧一期的工作,有彷徨也有收獲。工作我已踏實做過,成績也將屬于過去。在今后的工作中,我會在不斷思索中奮力前行,期待新學(xué)期,自己會更精彩,為前行中的自己加油!
2018年6月25日
第三篇:2018年春期個人工作總結(jié)
2018年春期個人工作總結(jié)
秦秋萍
學(xué)校出納工作是一個業(yè)務(wù)量大,業(yè)務(wù)種類繁多的地方,回顧這一學(xué)期來的工作,我取得了必須的成績,現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
思想政治方面我認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的建設(shè)和諧社會重要思想和黨的十七大精神,用心參加學(xué)校組織的各項政治活動,透過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
工作業(yè)務(wù)方面:作為學(xué)校出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的一學(xué)期里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、出納工作
本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同幫助下我順利完成了出納工作。今年1月份支7月份學(xué)校授權(quán)轉(zhuǎn)賬累計費用支出達1378萬元,辦理支付業(yè)務(wù)1051筆。經(jīng)過一學(xué)期財務(wù)工作的鍛煉,我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。
1、具備嚴謹細致扎實敬業(yè)的作風(fēng)。出納每一天和金錢打交道,關(guān)乎到每位老師的切身利益,從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對賬,每一個環(huán)節(jié)都不能疏忽,稍有不慎就會造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,卻也難免偶爾出錯。堅持出納手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上務(wù)必有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報賬),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據(jù)、用電腦、點鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會計事務(wù)的財會專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算潛力。
3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財物,務(wù)必要提高安全防范意識。比如每一天下班時檢查抽屜,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時,時刻保持警惕,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會遺憾終生。
二、存在的問題
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也存在很多不足。主要有以下幾個方面:
1、財務(wù)工作太忙,尤其是開學(xué)的那一個月和放假前的一個月,業(yè)務(wù)量十分大,忙的焦頭爛額,有時不能及時地幫助同事報賬的工作。
2、付款不及時,人際關(guān)系壓力大。自實行新的財務(wù)制度后,所有的報銷付款都需要排隊審核,手續(xù)也很麻煩,付款時間延后,導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會感覺到對同事不好。我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會,同時,也向一學(xué)期來關(guān)心、支持和幫忙我的同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。最后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
第四篇:2014春學(xué)期末個人工作總結(jié)
2014春學(xué)期期末個人工作總結(jié)
在本學(xué)期,我擔(dān)任初二(1)班教學(xué)工作和財務(wù)工作,一學(xué)期以來,我認真學(xué)習(xí)黨今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。現(xiàn)就我的工作總結(jié)
一、教學(xué)工作: 在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
二、師生關(guān)系 作為教師,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。通過本學(xué)期的教育教學(xué),認識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。
三、財務(wù)工作方面,一學(xué)期以來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),1、認真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
2、任勞任怨,樂于奉獻.本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余的情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
3、認真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué).4、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著他到教育局、人事局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓他先做一些簡單的事情。第二步教他怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教他怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與他。同時,自己要謙虛謹慎,向他人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進步。
第五篇:2011春期個人教學(xué)工作總結(jié)
2009年春學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
王培國
光陰似箭,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又過去了。在剛剛過去的一學(xué)期中,我服從學(xué)校的安排,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,緊密的將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,努力完善自己的同時盡量為學(xué)生能力的提高提供契機,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展盡一分微薄的力量。
在思想方面,本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,全面貫徹黨中央的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校黨組織開展的各項政治活動,認真學(xué)習(xí)并實踐“三個代表”的重要思想,堅決執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須吸收并引進先進的教育觀念,才能適應(yīng)當(dāng)今社會教育的發(fā)展。所以我不但注意從書本中汲取文化知識,更注重積極參加集體的政治理論學(xué)習(xí),力爭在新的形勢下做一名光榮而合格的人民教師。
本學(xué)期我擔(dān)任三四兩個年級四個班的英語教學(xué)工作。雖然從教多年,我對自己的教學(xué)工作仍不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,獲得和積累了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在這一學(xué)期來的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高我校的英語教學(xué)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。
我始終將工作放在首位,從不因為個人的私事而耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己教學(xué)工作。隨著時代的發(fā)展,社會對教師的素質(zhì)要求會越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將以更嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、激勵自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奉獻自己的力量。
2009-6-26