第一篇：創(chuàng)安工作計劃總結(jié)

杏山中學(xué)創(chuàng)安工作計劃

（2016學(xué)年度）

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)校本學(xué)期工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本校實(shí)際，針對學(xué)生思想現(xiàn)狀，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持創(chuàng)安創(chuàng)新。從整頓課間操為切入點(diǎn)，以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，思想品德教育，法制教育和心理健康教育，努力提高學(xué)校創(chuàng)安工作的針對性和實(shí)效性。

二、工作重點(diǎn)

1.切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級管理,在進(jìn)一步整頓課間操的同時加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔工作的檢查與監(jiān)督。

2.加強(qiáng)對新班主任的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)愛國主義教育

(1)利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行愛國主義教育。（2）利用國家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育。如：“三八”婦女節(jié)、“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”等活動進(jìn)行愛國主義教育。（3）利用重大的時事熱點(diǎn)進(jìn)行愛國主義教育。

2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

（1）本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，利用廣播站、國旗下的講話和班會課宣傳、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)管理常規(guī)。

（2）強(qiáng)化廣播操，學(xué)生文明禮儀，校園環(huán)境衛(wèi)生等形象工程，建立校園學(xué)生文明監(jiān)督崗，加強(qiáng)檢查、評比力度，及時反饋，狠抓落實(shí)。

（3）各班要重視班級的日常管理，對學(xué)生的管理做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練，管導(dǎo)結(jié)合。培養(yǎng)一支善于管理、工作能力強(qiáng)的班干隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們在班級管理中應(yīng)有的作用。

（4）繼續(xù)實(shí)行值周班制度，充分調(diào)動學(xué)生自己管理自己的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識。（5）加強(qiáng)宣傳輿論力度，委托學(xué)生會組建記者采訪小組，利用攝像、電視或校園網(wǎng)絡(luò)，及時將校園里的好人好事加以宣傳表彰，對有悖于文明禮貌和校園常規(guī)的行為給予及時暴光，引導(dǎo)學(xué)生展開積極的批評與自我批評，以達(dá)成共識，扶正棄邪，提高自身素質(zhì)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.加強(qiáng)法制教育、安全教育

（1）班主任利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。按照學(xué)校安全要求，落實(shí)安全防范措施。

（2）教育學(xué)生自覺遵守社會公德和交通法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念和安全意識，學(xué)會自我防范，自我保護(hù)。嚴(yán)格校園出入管理，學(xué)生必須佩帶?；者M(jìn)入校門。堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)違法犯罪事故發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育；對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；繼續(xù)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和普法教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念教育。

（4）與相關(guān)部門配合，做好校園安全防范工作，確保無重大安全事件發(fā)生。

4.重視心理健康教育

（1）班主任在進(jìn)行班級管理工作中，要注意針對部分學(xué)生的心理偏差，加強(qiáng)對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提高他們的心理承受能力。

（2）學(xué)校將邀請專家來校作心理健康教育和生理衛(wèi)生教育的輔導(dǎo)報告。明確心理健康教育在創(chuàng)安中的地位。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

堅(jiān)持年級組長、班主任例會制度。加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)交流，不斷更新觀念，提高管理水平，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，建立適合我校實(shí)際的激勵機(jī)制，認(rèn)真做好青年班主任的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。加強(qiáng)與校團(tuán)委、少先隊(duì)的聯(lián)系，充分發(fā)揮他們在創(chuàng)安活動中的優(yōu)勢作用。

6.努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)。

（1）密切與杏山派出所的關(guān)系，充分發(fā)揮他們在法制教育、依法治校、校園及其周邊治安的強(qiáng)大作用。

（2）加強(qiáng)與杏山村委會、社區(qū)的溝通，充分利用家長會、家長座談會、家長問卷調(diào)查、家訪等形式，對家訪情況及時檢查，并按市教育局的要求督促相關(guān)班主任完成家訪任務(wù)，使家庭、居委會、社區(qū)科學(xué)有效地參與到學(xué)校教育活動中來，進(jìn)一步研討富有針對性的同步教育策略，營造一個良好的育人環(huán)境, 提高教育效果。

四、階段性的工作安排 九月份：（常規(guī)教育活動月）

1.召開班主任例會，布置開學(xué)工作要求，組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動。2.利用第一次升旗儀式活動，對全體學(xué)生重申學(xué)校校園管理的有關(guān)規(guī)定。

3.各班利用班會課時間，根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范和校規(guī)的有關(guān)要求，結(jié)合本班實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，及時講評，強(qiáng)化行為訓(xùn)練。

4.進(jìn)行儀容儀表大檢查，進(jìn)行課間操的隊(duì)列整頓和動作規(guī)范化訓(xùn)練，加強(qiáng)清潔區(qū)的衛(wèi)生檢查。

5.班主任上交上學(xué)期工作的有關(guān)材料。各班收集、并上交“讀后感”和假期鍛煉記錄。6.做好校級先進(jìn)集體、各類素質(zhì)優(yōu)秀生的審核、批準(zhǔn)工作。

7.各年級、各班寫好學(xué)期工作計劃，年級組長檢查本年級班主任的計劃制定。

十月份：（創(chuàng)建平安杏中教育月）

1.班主任利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。按照學(xué)校安全要求，落實(shí)安全防范措施。教育學(xué)生自覺遵守社會公德和交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我防范。

2.各班制定好安全教育計劃，策劃組織好主題班會和相關(guān)的活動，并注意收集典型事例。3.表彰市級、校級先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。4．組織新老班主任交流座談會。

5.召開班干會議，小結(jié)安全情況和學(xué)風(fēng)紀(jì)律評比情況。

6.力爭通過組織參觀或請專家來校進(jìn)行專題講座等活動，宣傳和普及法律知識，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、以及維權(quán)意識。

十一月份：（愛國主義教育月）

1.加強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，組織開展清明祭掃烈士墓活動。

2.初一、二年級以年級為單位組織春游活動，切實(shí)做好安全教育、組織落實(shí)、安全督察工作。

3.請專家來校進(jìn)行青春期心理、生理健康教育講座。（杏山鎮(zhèn)醫(yī)院王醫(yī)生）

十二份：（學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)教育月）

1.對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)教育,配合團(tuán)委發(fā)動、組織好“科技活動周”的系列活動。2.各年級召開家長會。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系，檢查家訪情況。

六月份至七月初：（安全、法制教育月）

2.協(xié)助少先隊(duì)搞好慶?！傲弧钡南盗谢顒?。3．抽查班主任所寫的學(xué)生評語。4.對全校學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育。

5.年級組長、班主任填好“工作手冊”和“學(xué)生操行成績表”，寫好“創(chuàng)安個案分析”或創(chuàng)安論文（即典型經(jīng)驗(yàn)）交到年級組長處，由年級組長集中交到政教處。

總之，在新的學(xué)期里，我處全體人員將協(xié)同3名年級組長及22位班主任一起在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的通力配合下，認(rèn)真落實(shí)計劃，不斷探索更好的教育方法與途徑、提高管理水平和育人質(zhì)量，為我校2016年的輝煌做出努力！

2015.9

杏山中學(xué)政教處

富嶺中學(xué)創(chuàng)安工作計劃

（2008-2009）

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期創(chuàng)安工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃要點(diǎn)，以文明學(xué)校創(chuàng)建活動為載體，深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以心理健康教育為切入點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)校創(chuàng)安工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)做好弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)做好弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作，努力開創(chuàng)學(xué)校思想道德建設(shè)工作新局面。

二、具體任務(wù)與措施

（一）實(shí)施“和美”教育新理念。

用新觀念、新思路、新模式來創(chuàng)建創(chuàng)安工作新成效，努力實(shí)施教育創(chuàng)新。創(chuàng)建“和美壽中”新形象，逐漸形成“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、尚美、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，把“勤勤懇懇做事，和和美美做人”的校訓(xùn)作為座右銘、人生格言、為人準(zhǔn)則，形成壽中人的特色，體現(xiàn)壽中人的風(fēng)采。

（二）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立一支過硬的創(chuàng)安工作隊(duì)伍。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作，有針對性開展“班主任論壇”活動，同時，從學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，要求班主任每學(xué)年必須寫一篇創(chuàng)安論文，有時間將在全校范圍內(nèi)開展評比活動。新學(xué)年新學(xué)期要求班主任以科研為導(dǎo)向，以育人為目標(biāo)，一切為了學(xué)生，做到工作到崗，指導(dǎo)到場，示范到位。工作有落實(shí)，重實(shí)效，大力提倡班主任家訪活動。

2、強(qiáng)化年級組功能。各年級要貫徹和落實(shí)班主任考核制度，圍繞學(xué)校中心工作，由年級組長經(jīng)常檢查、促進(jìn)各年級、班級常規(guī)管理，召集班主任例會，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高整體管理水平。同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有針對性地組織有關(guān)活動，以促進(jìn)學(xué)生身心全面、健康發(fā)展。

（三）、加強(qiáng)班集體建設(shè)

1、各年級在強(qiáng)化常規(guī)管理的同時積極推進(jìn)創(chuàng)建文明班級活動。在創(chuàng)建過程中，努力推出富有特色的“班級形象”。在班級目標(biāo)的制訂上，要體現(xiàn)“抓常規(guī)、重建設(shè)、創(chuàng)實(shí)績”的治班思想；在班級管理的操作上，要體現(xiàn)“抓基礎(chǔ)、重過程、創(chuàng)特色”的治班水平；在班級形象的設(shè)計上，要體現(xiàn)“抓典型、重全體、創(chuàng)一流”的治班方向。

2、重視其他隊(duì)伍建設(shè)，在依法制校的前提下，全體教師要牢固樹立“創(chuàng)安為首”的工作思路，人人都是創(chuàng)安工作者，努力改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)安工作，重點(diǎn)加大對后進(jìn)學(xué)生的思想教育和轉(zhuǎn)化工作的力度。教育轉(zhuǎn)化要優(yōu)化方法。本學(xué)期將在師生間繼續(xù)開展“結(jié)對子”活動，要求每位黨員教師及導(dǎo)師轉(zhuǎn)化后進(jìn)生2～3名。

（四）、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開展創(chuàng)安工作。

學(xué)校創(chuàng)安工作除了以政教處、年級主任、班主任例會、校廣播會或其它部門會議為主干線之外，要大力拓展輔線作用。

1、課堂教學(xué)。思想政治和時事課是向?qū)W生系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，理論教育，國情教育，法制教育等的一門課程，在諸科中居特殊重要地位。為此政治老師不僅是學(xué)科教師，更是理所當(dāng)然的創(chuàng)安先行者，必須義不容辭的完成好創(chuàng)安教育這項(xiàng)任務(wù)，其它各學(xué)科老師也要善于挖掘本學(xué)科的創(chuàng)安資源，在課堂上視教學(xué)情況滲透創(chuàng)安教育。

2、團(tuán)、學(xué)生會活動。團(tuán)、學(xué)生會是學(xué)生自我教育的重要組織形式，是學(xué)校創(chuàng)安工作中最有生氣的力量。本學(xué)期團(tuán)、學(xué)生會將根據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)，充分發(fā)揮組織作用開展一系列健康有益、生動活潑的活動。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我教育，自我管理的能力。

3、課外興趣活動，勞動與社會實(shí)踐活動。本學(xué)期學(xué)校將有計劃多方位地開展課外興趣活動，組織文學(xué)、書畫、文藝、體育、科技制作等課外興趣小組，力求寓教育于課外活動之中，擴(kuò)展學(xué)生個性特長。繼續(xù)做好高一軍訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

4、家庭和社會教育。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組建起點(diǎn)年級家長委員會，通過家長會、家訪，為家長開展教育咨詢，讓家長充分認(rèn)識家庭教育的重要性。同時，我校還將和社區(qū)以及各種社會團(tuán)體建立固定聯(lián)系，協(xié)調(diào)社會力量支持和參與創(chuàng)安工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。本學(xué)期將在學(xué)生中大力開展親情教育、愛心教育、公德教育、交通安全教育。

（五）、深入開展六大教育

1、愛國主義教育。今年是第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神” 活動月，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、“９·２０”公民道德宣傳日和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育活動。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長。

2、行為規(guī)范教育。廣泛開展公民基本道德規(guī)范教育，結(jié)合創(chuàng)“杭州市文明學(xué)?！?，積極引導(dǎo)學(xué)生“爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的活動。全校各班利用班團(tuán)活動時間，組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，使“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、明禮誠信、愛國守法”的意識深入人心。各班可以針對班內(nèi)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生本班實(shí)際，開展形式多樣主題班會，在全校形成“爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的熱潮。各班可以組織幫教小組，對道德行為較為薄弱的學(xué)生實(shí)施針對性教育，明確爭創(chuàng)目標(biāo)，制定相應(yīng)計劃。加強(qiáng)對藝術(shù)、體育學(xué)生的教育，嚴(yán)格教育進(jìn)入“三室一廳”的違紀(jì)學(xué)生，耐心引導(dǎo)，細(xì)心關(guān)懷，真心感化。嚴(yán)格住校生管理，定期召開住校生大會，開展“星級寢室”、“文明寢室”等評比活動。

3、安全教育。安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好防火、防水、防電工作和交通安全教育。另一方面會同各部門、各年級、各班級制定好安全工作計劃并加以落實(shí)，確保無重大安全事故發(fā)生。

4、普法教育。我校將繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育，使他們知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法的意識。全校將舉辦一次法制報告或講座，各班可以利用板報、班報開展專題討論學(xué)習(xí)。各班要認(rèn)真做好后進(jìn)生工作，積極防范違法犯罪事件的發(fā)生，嚴(yán)控中學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所，各班主任要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要學(xué)會正確處理，而不能采取簡單粗暴的手段處理。

5、積極探索心理健康教育。班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育實(shí)施意見》和《中小學(xué)心理健康教育內(nèi)容大綱》，努力探索心理健康教育方法和規(guī)律。強(qiáng)化自身心理素質(zhì)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。各班主任既要大膽嘗試，又要不斷總結(jié)，努力促使全體學(xué)生心理素質(zhì)和其他各方面素質(zhì)全面提高。針對厭學(xué)現(xiàn)象，要認(rèn)真分析，從學(xué)校、社會、家庭各方面分析，掌握第一手資料，制定針對性措施，特別是要顧及學(xué)生心理承受力，并遵循學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律開展心理疏導(dǎo)工作。班主任要面向全體開展心理教育，提高學(xué)生自我認(rèn)識、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。學(xué)校有時間的情況下，將聘請水平高、見識廣的專家或教師來校指導(dǎo)工作，并在實(shí)際工作中針對學(xué)生中普遍存在的一些問題以及學(xué)生普遍關(guān)注的問題，開展一些相關(guān)的活動等。真正做到多了解學(xué)生心理特點(diǎn)，多思考在教育教學(xué)過程中的方法和技巧，切實(shí)有效地開展對學(xué)生的教育和引導(dǎo)。同時進(jìn)一步發(fā)揮好“心靈家園”的作用，健全學(xué)生心理檔案，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

6、環(huán)保教育。結(jié)合創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、“文明學(xué)?！鄙钊氤志玫亻_展環(huán)保教育。一是落實(shí)好課堂教學(xué)的環(huán)保滲透工作；二是加強(qiáng)宣傳；三是結(jié)合“環(huán)境紀(jì)念日”，開展環(huán)保征文，環(huán)保主題班會，“科技、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展”主題討論等系列活動。使環(huán)保意識深入到每個學(xué)生言行中。

（六）、完善制度，加強(qiáng)考核

1、本學(xué)期需進(jìn)一步完善的有： ①班主任工作考核； ②文明班級的評比方法及標(biāo)準(zhǔn)； ③住校生的管理制度及考核； ④繼續(xù)完善學(xué)生操行評定考核，并落實(shí)到實(shí)處； ⑤完善《富嶺中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，督促班主任加以實(shí)施和檢查。在完善制度的同時做好臺帳，定期公布檢查結(jié)果，使評比過程有章可循、有據(jù)可依。

2、認(rèn)真抓好宣傳、教育、檢查、督促、轉(zhuǎn)化等幾個環(huán)節(jié)，狠抓計劃，常規(guī)工作的落實(shí)，學(xué)校設(shè)立學(xué)生會檢查制度（廣播操、班級衛(wèi)生、保潔區(qū)）等。

3、通過挖掘教師和學(xué)生（特別是家境貧寒，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀）的典型事例，大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡，感人事跡，通過樹立榜樣，觸動全體老師和學(xué)生的心靈，激發(fā)全體老師和學(xué)生的激情，使之全身心的投入到教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期的創(chuàng)安工作首先強(qiáng)調(diào)固本、務(wù)實(shí)。因此開展工作要細(xì)致扎實(shí)，優(yōu)化方法，提高效率。使本學(xué)期學(xué)校的創(chuàng)安工作能順利、出色的完成，為學(xué)校新的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

（七）、切實(shí)加強(qiáng)“創(chuàng)安工作的縱向三層級管理”。

1、第一層級管理--班級管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責(zé)》，學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)安計劃，結(jié)合本班實(shí)際，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)（尤其心理素質(zhì)）等進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng)，對班集體進(jìn)行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每一次操行評定，使操行評定不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。

2、第二層級管理—年級管理。年級政教主任依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)安計劃，對本年級各班的班容班貌、公區(qū)衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好各項(xiàng)先進(jìn)的評比工作，落實(shí)創(chuàng)安常規(guī)，處理年級日常事務(wù)和本年級的班主任考核。

3、第三層級管理--學(xué)校政教管理。政教處依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的創(chuàng)安工作計劃，對各級進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)安排好全校的各項(xiàng)創(chuàng)安活動和各年級的評優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各年級創(chuàng)安常規(guī)的落實(shí)和評估，做好師生的獎懲記錄和存檔工作。

（八）、加強(qiáng)我校創(chuàng)安工作的實(shí)效性，依據(jù)不同年級學(xué)生政治思想、道德情操和身心智能等情況，進(jìn)行有計劃、有層次、有針對性（以學(xué)生為主體）的系列化教育。

1、七年級：要求以養(yǎng)成教育和學(xué)會負(fù)責(zé)為主題。

切實(shí)以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《壽昌中學(xué)學(xué)生操行考核意見》等為主要內(nèi)容，養(yǎng)成良好道德情操和文明行為習(xí)慣，認(rèn)真遵守紀(jì)律。在此基礎(chǔ)上，教育學(xué)生要學(xué)會對自己、對父母、對他人、對社會、對集體、對國家、對環(huán)境等應(yīng)有全盤考慮并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

2、八年級：要求以法制教育和學(xué)會關(guān)心為主題。

加強(qiáng)法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，樹立遵紀(jì)守法，終身學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抵制誘惑的能力。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心家庭、朋友和同學(xué)，關(guān)心集體、環(huán)境、社會和國家。

3、九年級：要求以前途、理想教育和學(xué)會生存為主題。

隨著時代的進(jìn)步發(fā)展，社會對人才的要求也不斷變化。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，勇于拼搏，實(shí)現(xiàn)自我。同時，教育學(xué)生學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)以適應(yīng)社會需要。

（九）、其它工作

1、積極配合校長室做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作和臨時指定性工作。

2、認(rèn)真積累和整理資料臺帳。為迎接各項(xiàng)驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

3、配合教務(wù)處做好各項(xiàng)考試的安排和考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育和檢查工作。

4、配合總務(wù)處做好財產(chǎn)管理和檢查、考核工作。

5、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系

2008.9

富嶺中學(xué)政教處

富嶺中學(xué)創(chuàng)安工作計劃

（2009－2010學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)安工作的意見》為學(xué)校創(chuàng)安工作的指導(dǎo)方針，切實(shí)提高和加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)安工作的針對性、實(shí)效性和主動性。并根據(jù)《公民道德綱要》和《富嶺中學(xué)校訓(xùn)》的有關(guān)精神，開展學(xué)校創(chuàng)安工作。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)：創(chuàng)南平市文明單位、福建省創(chuàng)安工作先進(jìn)學(xué)校

師德建設(shè)目標(biāo)：愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、無體罰或變相體罰現(xiàn)象

學(xué)生管理目標(biāo)：文明、守法、遵紀(jì)、愛校、無重大違紀(jì)現(xiàn)象

三、中心工作

全方位，多渠道，宣傳貫徹落實(shí)《莫富嶺中學(xué)校訓(xùn)》全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

四、工作要點(diǎn)

（一）全方位多渠道，宣傳貫徹落實(shí)《富嶺中學(xué)校訓(xùn)》，全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1．以初一學(xué)前教育為契機(jī)，宣傳貫徹“五字校訓(xùn)”抓好各種習(xí)慣養(yǎng)成教育。

初一各位班主任要利用學(xué)前教育和軍訓(xùn)時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“五字校訓(xùn)”，并以“五字校訓(xùn)”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格規(guī)范，重在抓好各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地邁好初、高中第一步。

2．以貫徹落實(shí)“五字校訓(xùn)”為主題繼續(xù)開展“常規(guī)管理活動月”活動。

各年級組、各班級，根據(jù)“常規(guī)管理活動月”活動動員大會的有關(guān)要求，認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動，并在活動中對照“五字校訓(xùn)”找差距，找不足，使“五字校訓(xùn)”深入到每一位學(xué)生的心中，真正成為每一位學(xué)生的行動指南。

3．開展各種活動，全面貫徹、落實(shí)“五字校訓(xùn)”。

班主任要利用班會課及活動課等時間，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹“五字校訓(xùn)”。同時，政教處還將協(xié)同團(tuán)委、學(xué)生會，在學(xué)生中開展以貫徹落實(shí)“五字校訓(xùn)”為內(nèi)容的各種活動。4．各年級組還要通過學(xué)生大會的形式向?qū)W生宣傳“五字校訓(xùn)”。

各位班主任務(wù)必在思想上充分認(rèn)識到貫徹落實(shí)“五字校訓(xùn)”的重要意義，要把貫徹落實(shí)“五字校訓(xùn)”放在班主任工作的突出位置來抓。切實(shí)把此項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)，抓出成效。從根本上推動學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

（二）增強(qiáng)搞好學(xué)校創(chuàng)安工作的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、心理健康教育作為學(xué)校創(chuàng)安工作的重點(diǎn)。

1．通過思想品德課和思想政治課這一創(chuàng)安工作的主導(dǎo)渠道對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德教育。并通過讀書、讀報、觀看電影、錄像等多種活動形式，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和思想品德素質(zhì)，切實(shí)把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作的各個環(huán)節(jié)。同時學(xué)校將逐步建立健全學(xué)生思想道德行為的綜合考核制度。

2．繼續(xù)開展“愛國主義、集體主義、社會主義”為重點(diǎn)的思想品德教育。

3．加強(qiáng)紀(jì)律教育，形成良好的校園風(fēng)氣。

早在戰(zhàn)爭年代毛澤東同志就提出了“加強(qiáng)紀(jì)律性、革命無不勝”的口號，對學(xué)校來說，沒有良好的紀(jì)律性就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不可能有好的教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校將把紀(jì)律教育作為一項(xiàng)長期的、主要的工作來抓。

學(xué)校將利用初一年級的學(xué)前教育訓(xùn)練集中對起始年級進(jìn)行紀(jì)律教育和與之相關(guān)的各種行為養(yǎng)成教育。組織兩個起始年級的學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《富嶺中學(xué)校訓(xùn)》，使他們一開始就養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣。

九月份在全校范圍內(nèi)開展的“常規(guī)管理活動月”活動，把紀(jì)律教育做為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識和紀(jì)律觀念。

各年級組要通過學(xué)生大會的形式，向?qū)W生宣傳紀(jì)律對于一個集體的重要性，提高學(xué)生對組織性、紀(jì)律性的認(rèn)識。

年級組（老師）對違反紀(jì)律的同學(xué)要及時與以批評和指正，必要時要在學(xué)生大會上通報批評，直至給予處分，使自律和他律，內(nèi)在約束有機(jī)地結(jié)合起來。

學(xué)校還將學(xué)習(xí)外地學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)?shù)臅r候在我校建立“受處分學(xué)生聽證會”制度。

4．加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念。

上好法制教育課，本學(xué)期將聘請法律專家作有關(guān)“預(yù)防青少年犯罪”的講座。

組織學(xué)生觀看法制教育展覽和法制教育宣傳片。同時把法制教育與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，徹底杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

5．加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

根據(jù)我校的現(xiàn)狀，因地制宜地開展心理健康教育工作。主要是通過教師在課堂教學(xué)過程中及班主任日常工作中，特別是利用班會課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

本學(xué)期以后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，廣泛個案研究。班主任教師要注意收集典型的案例。并在心理輔導(dǎo)過程中不斷進(jìn)行觀察、反思和總結(jié)、即在行動中進(jìn)行研究。班主任老師要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)莫城中學(xué)第四次創(chuàng)安工作研討會印發(fā)的學(xué)習(xí)材料《個案研究法、行動研究的幾個典型案例》，深入掌握個案研究的方法和操作步驟。并切實(shí)應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中。

班主任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育的理論、方法和意義，并對中學(xué)生常見的心理問題及矯治措施有全面的了解。

本學(xué)期學(xué)校將聘請專家為全校教師作有關(guān)心理健康教育方面的講座。

本學(xué)期學(xué)校還將組織教師觀看《中學(xué)生常見心理問題》的錄像。

（三）探索班會課的形式和內(nèi)容，使班會課真正成為學(xué)校創(chuàng)安工作的重要途徑。

克服班會課上“老師講，學(xué)生聽”的一言堂現(xiàn)象，使學(xué)生成為班會課的主體，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班會課活動和心理輔導(dǎo)活動。班主任老師提高對班會課的思想認(rèn)識，努力開發(fā)班會課的創(chuàng)安功能。各年級組要在計劃中明確安排本年級開展主題班會活動的時間和內(nèi)容，本學(xué)期創(chuàng)安處要進(jìn)一步加強(qiáng)班會課的檢查工作。

（四）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把班主任管理工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。

1．加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。8月份利用創(chuàng)安工作研討會對全體班主任進(jìn)行集中培訓(xùn)，以后每月在班主任例會上設(shè)制班主任培訓(xùn)專題。

2．加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)。針對學(xué)校青年班主任多、經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)，及時對班主任工作進(jìn)行指導(dǎo)，使年青班主任特別是新班主任能迅速勝任本職工作。

3．加強(qiáng)后備力量建設(shè)，學(xué)校注重對后備力量的培養(yǎng)，選擇事業(yè)心強(qiáng)，有責(zé)任感的青年教師擔(dān)任班主任助理。

（五）大力加強(qiáng)創(chuàng)安科研工作，努力探索適合我校發(fā)展特點(diǎn)的創(chuàng)安工作新思路。

學(xué)校將以心理健康教育中的個案研究為契機(jī)，引導(dǎo)全校教師特別是班主任老師，全面開展創(chuàng)安科研工作。班主任老師要根據(jù)本班的實(shí)際情況，確定研究方向，選定研究課題，并最終完成論文，期末學(xué)校將組織有關(guān)人員，對班主任論文進(jìn)行評比。對優(yōu)秀論文除給予一定的獎勵外，還將向上級推薦發(fā)表。

（六）規(guī)范和加強(qiáng)寄宿生管理，努力在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上美化宿舍環(huán)境。

以寄宿生管理委員會為主體，加強(qiáng)對舍務(wù)管理人員的管理，提高他們的服務(wù)意識，責(zé)任意識。健全規(guī)章制度，充分發(fā)揮宿舍長、護(hù)校隊(duì)人員、宿舍管理隊(duì)伍的主動性。定期召開會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加大檢查力度，督促做好宿舍內(nèi)務(wù)，抓好早鍛煉。班主任要花大力氣加強(qiáng)教育，經(jīng)常進(jìn)宿舍進(jìn)行指導(dǎo)，此項(xiàng)工作要作為本學(xué)期高中寄宿生的首要工作來抓。

（七）辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步形成社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期要繼續(xù)辦好初一年級、高一年級“家長學(xué)?！?，產(chǎn)生2002級“家長委員會”。其它年級的家長學(xué)校要按計劃開展工作，班主任要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，初中班主任要采取家訪與家長聯(lián)系和溝通。高中班主任在有條件的情況下，也要家訪，不具備家訪條件的學(xué)生家長，要通過電話、書信、來校面談等形式和家長保持聯(lián)系。家訪次數(shù)不少于《蘇州市規(guī)范中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的基本要求》中的有關(guān)規(guī)定。

班主任老師要認(rèn)真聽取家長的意見，并及時向他們匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，相互溝通，協(xié)調(diào)教育。

學(xué)校還將在適當(dāng)?shù)臅r候成立莫城中學(xué)“家庭教育協(xié)調(diào)委員會”進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通和交流。

（八）辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化活動。

各年級組要根據(jù)學(xué)校安排，早準(zhǔn)備、早落實(shí)，確?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”成功。

2009.9

富嶺中學(xué)政教處

富嶺中學(xué)創(chuàng)安工作總結(jié)

（2007-2008）

本期政教工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，以班級量化管理為依托，以校園整治為重點(diǎn)，圍繞思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)、學(xué)法指導(dǎo)等方面來展開的。本期工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各年級各處室的大力協(xié)助，以及班主任的共同努力，政教工作取得了很大的成績，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、加大常規(guī)管理力度，努力創(chuàng)建文明校園

本學(xué)期，學(xué)校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況完善、加強(qiáng)了《班主任工作手冊》的填寫，這些使我校創(chuàng)安工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行封閉式管理，主要是全面落實(shí)“班級量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“班級量化考核”是根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中小學(xué)生守則”及學(xué)校的規(guī)章制度，對學(xué)生每天的行為分考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表儀容進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。每天有行政和班主任和學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。做到每天一公布，每周一通報，每月一小結(jié)。并給評出前六名，頒發(fā)獎金。通過一系列措施落實(shí)“班級量化考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。團(tuán)委成立了校風(fēng)校紀(jì)、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，讓他們參與學(xué)校管理工作，一起同值日教師值日，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。這樣學(xué)生在接受管理的同時，也參與學(xué)校管理，培養(yǎng)主人翁意識。同時讓他們在自我管理和自我監(jiān)督中受到教育，不斷完善自我。

二、開展活動，豐富第二課堂。

班級教育活動是學(xué)校創(chuàng)安工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實(shí)“班級創(chuàng)安量化考核”為主要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以學(xué)生為主體，召開主題班會、制訂班級公約、出黑板報，學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力；以班級為單位參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動，如在校運(yùn)會中，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。我校一直把愛國主義教育擺在創(chuàng)安教育的首位，在堅(jiān)持開展國情教育外，我校堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗、升旗、唱國歌等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，使他們熱愛祖國，增強(qiáng)民族責(zé)任感。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都非常重視新生培訓(xùn)，堅(jiān)持搞好每學(xué)年初一新生培訓(xùn)工作，我校團(tuán)委積極配合學(xué)校創(chuàng)安工作，廣泛開展了健康有益、豐富多彩的校園文化生活和社會實(shí)踐活動。本學(xué)期學(xué)校主要開展了以下幾項(xiàng)主題活動。（1）進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守交通規(guī)則自覺性；（2）成功舉辦“校運(yùn)會”，全面動員，人人參與，激發(fā)學(xué)生參加體育活動積極性；甲組：一等獎：三（2）、二等獎：三（5）、三等獎：三（4）；乙組：一等獎：初二（1）班、二等獎：二（2）；丙組：一等獎：一（2）班、二等獎：一（1）、一（3）班；(3)舉行了中學(xué)生廣播體操比賽：初三（4）班獲得一等獎，三（3）、二（4）獲二等獎，三（1）、一（2）、一（4）獲三等獎。（3）開展“安全伴我成長”主題演講活動；（4）舉行多種形式的征文競賽活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

三、做好校園衛(wèi)生管理，保持學(xué)校的良好形象

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，開學(xué)前，我們政教處就制定了各清潔區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并將整個校園劃分給各年級，實(shí)行衛(wèi)生包干，明確了各班級的職責(zé)。開學(xué)后各年級都能按照學(xué)校的要求，努力地完成好這一任務(wù)。在管理過程中，我們重視衛(wèi)生的保持工作，狠抓“亂扔亂丟瓜皮紙殼”的不良習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生工作現(xiàn)在已經(jīng)明顯了好轉(zhuǎn)，我們力爭下學(xué)期加大力度進(jìn)行專項(xiàng)管理。

四、加強(qiáng)安全檢查與教育，努力創(chuàng)建“平安校園”

在本學(xué)期的工作中，我們堅(jiān)持將“安全高于一切”作為工作的指針，認(rèn)真做好安全教育及安全檢查。在安全教育及組織、制度建設(shè)方面，主要的工作是：

召開各年級年段長、班主任會議，要求大家樹立安全第一思想，確保校園平安；專門對年段長和班主任進(jìn)行如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育的輔導(dǎo)；安排各年級學(xué)習(xí)討論教育部《關(guān)于2008年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》及教育局的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)和重大傳染病防治管理工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全綜合治理的意見》的文件；在升旗儀式上進(jìn)行食品安全教育和心理安全教育；對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，通過廣播室、班級板報、團(tuán)隊(duì)板報進(jìn)行大幅度的宣傳，學(xué)校從開學(xué)初就舉行了初一初

二、初三周未回家分批制，避免出現(xiàn)客車超載、學(xué)生等不到車、不能回來的現(xiàn)象；12月分和縣交警聯(lián)系，進(jìn)行了交通安全報告宣傳會，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐違規(guī)違章車輛；以“安全伴我成長”為主題的主題班會；對宿舍制定系列安全制度；向各年級提出安全整改要求；提出組織建立建全以年段長為核心，班主任為主要成員的安全監(jiān)督組織。做到時時想安全，事事注意安全，加強(qiáng)對學(xué)生的上下樓梯、體育課、交通、游戲、用電等多方面的安全教育，確保我校的平安；在安全檢查方面，我們主要的工作是：組織了大范圍安全隱患排查，把檢查出來的問題上報?？倓?wù)處，并將有關(guān)情況向班級作通報；對有安全隱患的部分學(xué)生進(jìn)行登記、跟蹤調(diào)查建檔，要求年級定人教育；對學(xué)生攜帶刀具、不健康書籍等違禁物品的檢查；要求保衛(wèi)人員對晚上校門外可疑人員進(jìn)行監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生與校外不良人員接觸，立即通報給班主任；對宿舍安全也作了專門的規(guī)定；在宿舍的各通道張貼了“安全出口”標(biāo)志，并檢查了安全消防用具等實(shí)施。我們并把11月5日至12月5日定為安全教育活動月，準(zhǔn)備通過一系列活動，來開展安全教育活動，進(jìn)行安全教育大練兵，此項(xiàng)工作正在積極的實(shí)施之中。

五、加強(qiáng)宿舍管理，努力創(chuàng)建安全溫馨的學(xué)生之家

加強(qiáng)了宿舍的管理，實(shí)行樓層長、宿舍長每天檢查、生管不定期抽查制，衛(wèi)生全天候保持，每月進(jìn)行一次“文明宿舍”的評比；實(shí)行了《宿舍長晚就寢簽到制度》，一周不定期的查鋪制度，使宿舍管理工作走上制度化，規(guī)范化的軌道。在宿舍管理上，我們著力強(qiáng)化對宿舍的安全管理，對學(xué)生宿舍學(xué)生夜不歸宿，上網(wǎng)、亂跑宿舍住宿等安全問題天天進(jìn)行排查，努力杜絕了各種危險的出現(xiàn)。

六、存在的問題及努力的方向

在總結(jié)中，我們深深地感到雖然工作中取得了一定的成績但是距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著不小的差距，我們的工作還存在著不少的缺點(diǎn)，如在常規(guī)管理工作方面還存在著清潔區(qū)打掃過程中有不到位現(xiàn)象，尤其保潔工作還不到位，有時地面有廢紙、雜物等東西，隨地丟垃圾特別是考試期間隨地丟垃圾現(xiàn)象還存在；樓道方面軍面還有不同程度的污跡存在，打掃不徹底；學(xué)生上網(wǎng)打游戲現(xiàn)象也還在各年級不同程度的存在；宿舍管理上也還存在細(xì)致不夠；班級管理水平上還存在叁差不齊的現(xiàn)象；家校聯(lián)系還不能夠正常化等問題都需要我們在今后的工作中加以注意，要狠抓不放，努力創(chuàng)建合乎四星級學(xué)校要求的，領(lǐng)導(dǎo)滿意的，社會稱贊的校園環(huán)境。今后的努力方向

一、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

二、樹立全體教師皆為創(chuàng)安工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，確保師生違法犯罪率為零。

三、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止因心理障礙而造成的意外。2008、6

富嶺中學(xué)政教處

杏山中學(xué)創(chuàng)安工作總結(jié)

（2015-2016）

本學(xué)期，根據(jù)縣局創(chuàng)安工作會議意見，在校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，始終堅(jiān)持將創(chuàng)安工作擺在首位，進(jìn)一步加強(qiáng)了創(chuàng)安隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)條件與制度，咬定青山不放松，轉(zhuǎn)變理念育新人，我校政教處工作具體做法是：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全創(chuàng)安管理網(wǎng)絡(luò)。

1、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校幾經(jīng)選拔，幾經(jīng)協(xié)商，聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的班主任，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)創(chuàng)安大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)條件》、《政教處工作計劃》，使全校班主任能為人師表，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。實(shí)踐證明，我校今年班主任工作是有序的、有效的，他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初，政教處組織專人對就任學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們充分認(rèn)識干部的作用，并對他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”、“小氣”、“嬌氣”，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過程中，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

這樣，我校創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)由領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊(duì)伍組成，且工作各有側(cè)重，互相促進(jìn)，創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo)，各班主任積極組織、認(rèn)真實(shí)施，學(xué)生干部具體開展工作，有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評，學(xué)校創(chuàng)安工作真正放到了學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

二、加強(qiáng)創(chuàng)安科研，創(chuàng)新創(chuàng)安運(yùn)行機(jī)制。

1、本學(xué)期里要求班主任在管理好班級的同時，積極探索新形勢下的創(chuàng)安工作模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變創(chuàng)安理念，不僅要管好班級，而且要班級好管，著重從培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和特殊學(xué)生的幫扶這兩個方面進(jìn)行廣泛而深入地研究。把握新學(xué)期創(chuàng)安工作的特點(diǎn)，特別是對班中特殊學(xué)生（學(xué)困生、貧困生、單系生、問題行為生等），給他們更多的關(guān)注和更多的關(guān)愛，并認(rèn)真總結(jié)在教育過程中的一些心得和體會，著重個案研究。

2、結(jié)合班主任會議學(xué)習(xí)管理理論。本學(xué)期，我們每月召開一次班主任會議，分別由分管校長和政教主任有針對性的作專題講座、通報前一個月的班級管理情況及存在的問題并布置每階段的工作重點(diǎn)，因此，各班主任都能有的放矢、井井有條的安排班級工作，真正把各項(xiàng)班級工作落到實(shí)處。同時各班主任能自覺在學(xué)科教學(xué)及日常管理中進(jìn)行創(chuàng)安研究與實(shí)踐。如在特殊生的研究過程中，蔣黎俊老師在差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)中強(qiáng)調(diào)了對他們教育方法的轉(zhuǎn)變。朱亞彬老師則認(rèn)為，班主任對差生的態(tài)度決定了差生的比率。在這基礎(chǔ)上，老師們總結(jié)出了特殊學(xué)生，特別是行為問題學(xué)生產(chǎn)生的原因、類型，并積極探索幫助他們的方法。

3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理?xiàng)l例。本學(xué)期，我們在過去條例的基礎(chǔ)上，認(rèn)真修訂并出臺了《班主任考核條例》、《班級常規(guī)量化考核條例》。這些條例的出臺為規(guī)范創(chuàng)安工作，規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用，真正使創(chuàng)安工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。在對班主任班級工作的管理中，注重來自學(xué)生一頭的情況，采用問卷調(diào)查方式，全面了解班主任的班級工作，準(zhǔn)確有效地把握班中各方面的情況，增強(qiáng)班主任工作的方向性、主動性。

三、深化系列活動，突出主題教育

1、開展了尊師重教，營造和諧文明校園的教育。本學(xué)期，我們通過廣播電視、板報、主題班會、懸掛宣傳條幅等各種形式在校園里造成一種聲勢，并引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，真正把尊師重教落到實(shí)處。

2、進(jìn)行“安全在我心中”主題教育，創(chuàng)建“平安校園”。今年開學(xué)至今，聽到看到的學(xué)生安全事故較多，學(xué)校各部門密切配合，在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識，與交警中隊(duì)聯(lián)合舉辦了“交通安全圖片展”，將安全意識樹立于學(xué)生心中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特別強(qiáng)調(diào)了活動安全、交通安全和食品安全，學(xué)生安全意識增強(qiáng)了，防范事故的能力提高了。同時，學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求，設(shè)立了警務(wù)站，增添了專門人員，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)外的安全工作，切實(shí)杜絕了校外不法人員的騷擾，凈化了校園內(nèi)外的環(huán)境，保證了一方凈土。

3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，實(shí)踐公民道德。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起，扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)管理，從文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面加強(qiáng)督促，并積極在各年級開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”、在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“文明青少年”活動，讓學(xué)生懂得合作、誠信是立人之本。

4、開展法制教育活動。開學(xué)以來，學(xué)校分別邀請了市司法宣教科長和我校的法制副校長來校作了專題講座，播放了交通安全專題片，同時利用校會、班會、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識讀本，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化，這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開的。針對學(xué)生進(jìn)入“三室兩廳一吧”的現(xiàn)象，學(xué)校收集了大量學(xué)生上網(wǎng)、打游戲機(jī)所造成危害的事例讓學(xué)生自己交流、討論，同時要求班主任也整理相關(guān)資料，用鐵的事實(shí)向?qū)W生證明遠(yuǎn)離電子海洋國是一個中學(xué)生的正確選擇。對于極少數(shù)頑固不化的典型學(xué)生，學(xué)校也進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，決不姑息。

6、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。為了使學(xué)校每個學(xué)生都成為一個心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要密切關(guān)注學(xué)生的心理，有針對性的開展心理教育，并經(jīng)常給學(xué)生播放心理健康教育專題片，通過舉辦切合中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康講座，向?qū)W生傳授心理健康知識，促進(jìn)學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài)，發(fā)展學(xué)生個性，優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。

四、加強(qiáng)三方合作，齊抓共管。

學(xué)初至今，學(xué)校班主任老師通過家訪、電訪、請家長來校等方式積極與家長溝通，三個年級又分別召開了家長會，同時積極爭取社會各部門的配合，使學(xué)校學(xué)生生活在一個健康有序的循環(huán)體系中，潛移默化地接受正面教育。

總之，我校政教處工作的開展有繼承也有創(chuàng)新，但與一些先進(jìn)學(xué)校相比，還有差距，我們將一如既往地努力，咬定青山不放松，轉(zhuǎn)變理念育新人。

杏山中學(xué)政教處 2016、6

第二篇：創(chuàng)安工作計劃

用戶服務(wù)中心創(chuàng)安工作計劃

為貫徹我市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)治安綜合治理工作的有關(guān)精神，進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，增強(qiáng)重大事故和突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)我中心防火、防盜、防地質(zhì)災(zāi)害等措施，深入進(jìn)行安全教育、安全檢查和事故隱患的整治，認(rèn)真履行治安防范和綜合治理責(zé)任，維護(hù)中心內(nèi)部穩(wěn)定，現(xiàn)將我用戶中心2011創(chuàng)安工作做如下安排：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，逐級落實(shí)責(zé)任制

學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)安全工作會議精神，牢固樹立以人為本，“安全事故無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，不斷完善中心安全工作管理制度。按時做好中心治安責(zé)任人與各級責(zé)任人的治安工作目標(biāo)協(xié)議書的簽訂，層層落實(shí)治安責(zé)任制。及時了解掌握不安定因素，及時上報有關(guān)部門，積極化解矛盾，努力維護(hù)內(nèi)部穩(wěn)定。

二、機(jī)構(gòu)組織

為加強(qiáng)服務(wù)中心創(chuàng)安工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立服務(wù)中心創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成成員如下：

組 長： 袁 力 服務(wù)中心主任 副組長： 何玉生 支部書記

馬 云 副主任

郭 芳 副主任

成 員： 田 勇 安全員 徐 鑫 維修技術(shù)員

蘭艷興 維修技術(shù)員

牛 剛 電氣技術(shù)員

沙迪爾 水化技術(shù)員 趙兵旗 維修一工段長

楊忠林

維修二工段長

倪海鷗

維修三工段長

黃真江 維修四工段長

鄭永成維修五工段長

牛學(xué)忠 維修六工段長

何 俊 維修七工段長

陳 剛 維修八工段長

三、加強(qiáng)管理，定期檢查，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度 根據(jù)中心實(shí)際情況，及時修訂有關(guān)安全保衛(wèi)制度，并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并要求各部門、各崗位嚴(yán)格執(zhí)行，充分發(fā)揮人防、物防和技防的作用。

定期召開安全工作專題會議，加強(qiáng)日常管理和檢查。平時查與重大節(jié)日查結(jié)合，面上查與重點(diǎn)查相結(jié)合，自查和抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果納入年終考核。認(rèn)真落實(shí)值班人員夜間巡視等制度，組織人員按月檢查水、電、煤、消防器材等設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患、漏洞及時整改。

四、廣泛宣傳，強(qiáng)化安全防范意識

宣傳上級有關(guān)綜合治理工作的精神，宣傳各類防范工作的有關(guān)知識，包括防火、防盜、防邪教、防災(zāi)害性事故等等。安全教育和自我保護(hù)意識教育，每年進(jìn)行一次應(yīng)急演練，增強(qiáng)自護(hù)、自救能力，確保人身安全。

五、加強(qiáng)記錄，規(guī)范檔案，做好工作資料積累 做好基礎(chǔ)資料工作，確保內(nèi)容完整、認(rèn)真、信息及時。按時完成上級部門布置的安全檢查工作及各類報表的填寫，做好檔案的收集、整理、裝訂等工作。

用戶服務(wù)中心 2011年2月9日

第三篇：創(chuàng)安總結(jié)

市五小創(chuàng)安全工作總結(jié)

創(chuàng)建“安全文明校園”的工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的一項(xiàng)重要舉措，是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。今年，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆六中全會精神，根據(jù)上級部門對學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘檩d體，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，預(yù)防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，把創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”活動作為發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，牢固樹立以人為本的思想，始終確立安全第一的思想；堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”；強(qiáng)化學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，繁榮校園文化，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，樹立良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，全面推動學(xué)校的改革與發(fā)展，取得了顯著的成績。

一、打造安全平臺,確保學(xué)校正常教學(xué)的開展

1、增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持依法治校,依法執(zhí)教

學(xué)校成立普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長，張玲擔(dān)任副組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，長期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年兒童保持法》，本學(xué)期定期進(jìn)行開展普法活動，并進(jìn)行法制考試，高標(biāo)準(zhǔn)要求，80分以上為合格。多次邀請地方政府政法委書記，派出所所長，市司法局司法宣傳人員到校給師生進(jìn)行安全和法制知識講座。從根本上深化全校師生的法制觀念，強(qiáng)化安全意識，確保教學(xué)秩序的正常開展。

2、落實(shí)安全，責(zé)任到人

為了確保安全工作落到實(shí)處，按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各部門和責(zé)任人，層層簽訂了安全責(zé)任狀。每年教育局與校長簽訂責(zé)任狀，班主任與校長簽定責(zé)任狀，校長與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“文明班級”的重要依據(jù)。做到制度上墻，責(zé)任到人，考評與獎勵工資掛鉤，增強(qiáng)了全體人員的安全責(zé)任感。

3、建立各種機(jī)構(gòu)，健全管理制度

為實(shí)現(xiàn)安全管理規(guī)范，科學(xué)化，學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防減少青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組、普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組、反邪教領(lǐng)導(dǎo)小組、護(hù)校隊(duì)、關(guān)心下一代等領(lǐng)導(dǎo)小組。修定出《多媒體管理制度》，《班主任管理制度》《電腦室管理制度》《語音室管理制度》《儀器管理制度》《護(hù)校隊(duì)職責(zé)》《門衛(wèi)職責(zé)》《門面管理制度》《食品衛(wèi)生安全公約》等制度。

在規(guī)范管理的前提下，還建立健全了各類安全工作管理及綜合治理檔案。主要有：⑴門衛(wèi)值班記錄；（2）安全隱患呈報及處理措施記載；（3）值周情況情況記錄；（4）學(xué)校財物安全保管情況記錄；（5）安全教育宣傳材料；（6）學(xué)生檢查組檢查情況記錄；現(xiàn)已逐步形成了以校德育處為核心的學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。

4、加大人力、物力、財力，確保了安全第一

（1）領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持值班查崗制。放假期間領(lǐng)導(dǎo)輪流值班守校護(hù)校。

（2）值周教師巡視制。每天安排1名教師值班，具體負(fù)責(zé)全校各班空余時間的巡視，檢查校門口學(xué)生進(jìn)出、上操、做操、課間休息的督查。

（3）實(shí)行門衛(wèi)24小時管理制。門衛(wèi)實(shí)行換班制，做到不脫崗值班，并按要求履行值班及進(jìn)出登記，嚴(yán)格把好大門第一關(guān)。

（4）利用校園廣播系統(tǒng)，對全校師生進(jìn)行了消防、交通安全、地震、食品衛(wèi)生等知識和技能的培訓(xùn)，做到有防無患。

（5）專人負(fù)責(zé)守多媒體室、電腦室，學(xué)校補(bǔ)助，保正設(shè)備安全，有備無患。

5、強(qiáng)化安全教育，凈化周邊環(huán)境，提高文明程度。

通過專題講座、演講、知識競賽、校園廣播系統(tǒng)和電視系統(tǒng)的專題播放、防范演習(xí)等形式對師生進(jìn)行安全教育，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，在廣大師生員工形成人人講創(chuàng)建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。豐富“安全教育周”活動內(nèi)容，教育學(xué)生提高法制觀念和自我防范意識，增強(qiáng)在復(fù)雜情況下保護(hù)自己的能力和處置突發(fā)事件能力。針對中學(xué)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，采取多種形式，適時地對學(xué)生進(jìn)行自尊自愛、遵紀(jì)守法、文明禮貌等日常良好習(xí)慣和文明規(guī)范的養(yǎng)成教育。

二、倡導(dǎo)文明，共建和諧校園

學(xué)校全面貫徹落實(shí)省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。積極開展?fàn)巹?chuàng)安全單位，文明學(xué)校。

強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。學(xué)生人手一本《小學(xué)生禮儀規(guī)范》。德育處要求人人熟知，并組織這方面的知識競賽，要求班級對照《規(guī)范》制定計劃和班級文明公約和班級建設(shè)特色。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實(shí)到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度，黑板報、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，實(shí)行班組紀(jì)律衛(wèi)生打分制，及時予以反饋公布評比打分。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會，我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，讓大家都來關(guān)心問題生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培訓(xùn)一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。廣泛開展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動，對特困生予以減少學(xué)費(fèi)，避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

重視教師職業(yè)道德建設(shè) 認(rèn)真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚(yáng)?愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)?的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“八榮八恥，反對邪教”演講比賽的活動，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，制定了“學(xué)校文明提升工程” 具體實(shí)施計劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動，有“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動，法制宣傳教育活動等等。

加大校園文化建設(shè)力度，把校園文化建設(shè)納入到學(xué)校的整體規(guī)劃之中，成立了校園民族花鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)、銅管樂隊(duì)、教師男、女籃球隊(duì)，開展各種校園活動，極大地豐富了全校師生的精神生活。

在上級主管部門悉心指導(dǎo)下，在縣委、縣政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界大力扶持下，通過學(xué)校上下自加壓力，在全校師生的拼搏下，阿拉中心完小定能邁開新步伐，再接再厲，再鑄輝煌。為實(shí)現(xiàn)“安全文明校園”的目標(biāo)，把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的學(xué)校而努力奮斗！

第四篇：綜治創(chuàng)安工作計劃

2011年XX社區(qū)綜治創(chuàng)安工作計劃

在街道辦事處黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞建設(shè)“和諧社區(qū)”，構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)，深入推進(jìn)“平安社區(qū)”建設(shè)，進(jìn)一步健全大調(diào)解機(jī)制，完善“大防控”格局，強(qiáng)化社區(qū)治安組織建設(shè)，開展群防群治，減少違法犯罪。發(fā)揮好綜治辦組織協(xié)調(diào)作用職能作用，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對綜治創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保平安創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)“和諧青淞”的創(chuàng)建和穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

主要措施:

1、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。實(shí)行綜治創(chuàng)安工作一票否決權(quán)，加大對社區(qū)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，動員各方面的力量參與社區(qū)治安綜合治理工作。做到目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)，實(shí)行層層分解任務(wù)，一級對一級負(fù)責(zé)，形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，以綜治辦為主各有關(guān)單位部門配合抓的綜治工作新機(jī)制。

2、社區(qū)綜治辦要加強(qiáng)對綜治工作的重視，定期召開會議討論研究分析綜治工作和轄區(qū)內(nèi)的治安狀況，解決綜治工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

3、充分發(fā)揮群防群治組織的作用。切實(shí)把社區(qū)治安志愿者隊(duì)伍工作落到實(shí)處，構(gòu)筑嚴(yán)密的群防群治網(wǎng)絡(luò)，扎扎實(shí)實(shí)地開展行之有效的群防群治活動，切實(shí)減少和控制案件的發(fā)生。

4、認(rèn)真開展“六五普法”教育活動。

5、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度。

6要切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)外來人口的管理，加強(qiáng)外來人口協(xié)管員隊(duì)伍建設(shè)，狠抓制度的落實(shí)，對社區(qū)的外來人員要做到信息的登記。

7積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪。重點(diǎn)加強(qiáng)對青少年的法制教育，采取多種形式，發(fā)揮學(xué)校家庭社會三位一體的作用，加強(qiáng)青少年法制教育，加強(qiáng)青少年思想道德法制教育基地建設(shè)，并定期開展活動，積極推進(jìn)“社區(qū)青少年法律學(xué)?！苯ㄔO(shè)，社區(qū)與派出所聯(lián)動，切實(shí)做好社區(qū)周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。

8加強(qiáng)社區(qū)區(qū)內(nèi)公共娛樂場所，中小旅館，房屋出租等重點(diǎn)場所的管理控制，從嚴(yán)管理，依法查處各種違法犯罪活動。

我們將進(jìn)一步認(rèn)識創(chuàng)建平安社區(qū)建設(shè)工作的重要意義，要根據(jù)上級有關(guān)要求，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好社區(qū)綜合治理和平安社區(qū)建設(shè)工作，切實(shí)維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定。

XX社區(qū)

2011年1月

第五篇：創(chuàng)安工作計劃上

招山小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作計劃

2009―2010學(xué)年(上學(xué)期)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動，維護(hù)師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，杜絕事故的發(fā)生，保障正常教學(xué)秩序。保證黨的教育方針順利地貫徹執(zhí)行。結(jié)合我校的安全工作實(shí)際，特制訂如下的工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園安全無事故，無周邊環(huán)境問題。使師生平安，教學(xué)秩序井然。

三、工作任務(wù)與措施

（一）明確工作要點(diǎn)。根據(jù)上級文件精神，我校將在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重點(diǎn)：

1、交通安全、消防安全、人身安全毒品危害等教育；

2、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；

3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；

4、加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查及時排除危房、消除不安全隱患，確保師生的生命安全；

5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理工作；

6、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；

7、將做好貧困生的幫困結(jié)對助學(xué)，消除社會的不穩(wěn)定因素。

（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意思。

開展創(chuàng)建平安校園活動是新形式下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育教學(xué)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我校將從分利用般隊(duì)課、集中講座、板報宣傳、紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生做好安全工作的緊迫和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。進(jìn)行防電、防水、防火、防毒、抗震、防災(zāi)及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

（五）排查隱患，安全工作防范未然。

為確保師生安全，按上級要求全面排查安全和師生隱患。對學(xué)校存再的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時消除安全隱患，確保各項(xiàng)工作防范于未然。

（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長的聯(lián)系。取得家長的做親、支持和理解。消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的 教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。

（七）開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使本校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，我校將圍繞中心小學(xué)專題講座、征文競賽；組織專項(xiàng)活動等，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校將成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓有成效。

2009年9月4日