第一篇:2010年醫(yī)學(xué)部年終總結(jié)
2010年度醫(yī)學(xué)部工作總結(jié)
2010年,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)學(xué)部全體教職工的積極配合下,堅(jiān)持以教學(xué)為宗旨,實(shí)習(xí)就業(yè)為導(dǎo)向,在克服諸多困難的情況下,認(rèn)真履行各自的工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、醫(yī)學(xué)部概況
醫(yī)學(xué)部現(xiàn)有護(hù)理學(xué)(本科)、高級護(hù)理(??疲┖蜕嫱庾o(hù)理(專科)三個(gè)專業(yè),目前在校學(xué)生1985人,其中本科889人,專科1096人,已進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的學(xué)生有496人。我學(xué)部師資力量雄厚,硬件設(shè)施齊全。為給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和親自動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會,學(xué)院加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè),目前我學(xué)部擁有3個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室(包括基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、模擬手術(shù)室、多功能教室)以及各種模型陳列室。學(xué)院正在加大投入,擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)中心,增購實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為學(xué)生提供更優(yōu)良的實(shí)踐條件。同時(shí),我學(xué)部還與全省各三級甲等醫(yī)院合作教學(xué),為學(xué)生提供了優(yōu)越的實(shí)習(xí)環(huán)境,鍛煉學(xué)生成材,并為社會各大醫(yī)院輸送了大批醫(yī)療護(hù)理人才。目前,我學(xué)部已與近40余家省、市三甲醫(yī)院建立了實(shí)習(xí)共建關(guān)系,學(xué)生在實(shí)習(xí)中通過自身過硬的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力積極表現(xiàn),受到實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,展示了我學(xué)部學(xué)生良好的綜合素質(zhì)和整體風(fēng)貌。
二、教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)項(xiàng)目及成效:
(一)專業(yè)建設(shè)
目前醫(yī)學(xué)部開設(shè)護(hù)理學(xué)(本科)、高級護(hù)理(??疲┥嫱庾o(hù)理(專科)三個(gè)專業(yè)。確定護(hù)理學(xué)專業(yè)為特色專業(yè)。(1)采用“一體兩翼”即以全科護(hù)理教育為主體,以??谱o(hù)理教育和涉外護(hù)理教育為兩翼,學(xué)生在高年級分流的模式培養(yǎng)多樣化應(yīng)用型本科人才。(2)成立了由學(xué)院、社會專業(yè)人士共同構(gòu)成的護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)委員會,邀請行業(yè)、學(xué)會、醫(yī)院的專家參與指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)工作。(3)根據(jù)社會需求和反饋,不斷調(diào)整和完善課程體系,提高教學(xué)質(zhì)量。(4)新增醫(yī)藥貿(mào)易與營銷、衛(wèi)生檢驗(yàn)2個(gè)專業(yè),婦幼保健、麻醉急救、康復(fù)醫(yī)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)和老年
共 4 頁 第 1 頁護(hù)理學(xué)五個(gè)護(hù)理學(xué)方向的材料已經(jīng)完成。(5)已經(jīng)完成并上交新增專業(yè)的理由及申報(bào)材料。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè)
醫(yī)學(xué)部擁有一支“專兼結(jié)合,專職為主”的師資隊(duì)伍,目前專兼職教師近70余人,其中正教授40人、副教授14人、講師13人。共有專職教職員工32人,其中學(xué)部主任1人、副主任1人。包括學(xué)部主任在內(nèi)的專職教師18人,(教授4名,副教授3名,講師7名,助教4名)實(shí)驗(yàn)教師4人,班級導(dǎo)師6人,教學(xué)秘書2人。另聘請一批武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院、華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院、武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院及其附屬醫(yī)院的有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授來我學(xué)部兼職任教。
2010年我學(xué)部引進(jìn)3位雙聘教師:何小?。ń淌冢切⊙啵ń淌?,博士)、余立平(副教授)。新進(jìn)3名研究生學(xué)歷的青年教師,陳千,張龍,秦宗碧。目前師生比1:86。同時(shí),培養(yǎng)了2名在職博士生(周文海,肖琛嫦)。選派2名年輕教師(肖琛嫦,陳千)去醫(yī)院進(jìn)修6個(gè)月的臨床專業(yè),培養(yǎng)“雙師型”人才。
(三)課程建設(shè)
確定了本學(xué)部的重點(diǎn)課程建設(shè)《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》。王桂蘭為《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程負(fù)責(zé)人。通過《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》重點(diǎn)課程建設(shè),提高整體教學(xué)水平,使師資隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)更合理,使課程特色鮮明、形式新穎、實(shí)踐性強(qiáng),體現(xiàn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全、手段先進(jìn),以適應(yīng)本專科護(hù)理人才培養(yǎng)的要求。
(四)教學(xué)管理與科研工作
我學(xué)部教學(xué)資料齊全,教學(xué)工作規(guī)范,教學(xué)信息在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳送,無信息錯(cuò)誤。每月召開教學(xué)活動(dòng)2次,每次活動(dòng)做到主題明確,內(nèi)容詳實(shí),每次活動(dòng)做到有詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容記錄。所有兼職老師簽訂勞動(dòng)協(xié)議,并定期召開兼職教師會議。課程檔案、實(shí)踐環(huán)節(jié)檔案建設(shè)符合學(xué)院管理規(guī)定。課程試卷、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告等批閱符合學(xué)院管理規(guī)定。無教學(xué)管理類事故。每學(xué)期專職教師因個(gè)人原因調(diào)課總次數(shù)與學(xué)部總課堂數(shù)之比小于0.2%。無教學(xué)事故發(fā)生,2010屆畢業(yè)生畢業(yè)證通過率本科、??凭鶠?00%,全國護(hù)士資格證考試通過率本科達(dá)100%,??茷?6.36%。2010屆畢業(yè)生英語通過率本科為89.19%,??迫壨ㄟ^率為
共 4 頁 第 2 頁99.19%。制定院級、省級教研立項(xiàng)計(jì)劃,教研立項(xiàng)有3項(xiàng)。本年度內(nèi)本學(xué)部教師獨(dú)撰或以第一作者身份在正式刊物發(fā)表的論文有7篇。完成了本科專業(yè)自評工作,并且通過驗(yàn)收通過。
(五)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,醫(yī)學(xué)部現(xiàn)有醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、護(hù)理技能實(shí)驗(yàn)中心和模擬手術(shù)室,發(fā)展建立??茖?shí)驗(yàn)室,如母嬰護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、ICU實(shí)驗(yàn)室。為提高學(xué)生動(dòng)手能力的機(jī)會,實(shí)驗(yàn)室今年新增加器材22件教學(xué)器材。為了達(dá)到更好的教學(xué)效果,學(xué)部進(jìn)行了教學(xué)改革,將《人體解剖學(xué)》和《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》以實(shí)驗(yàn)課為主,以小班形式授課,手把手教學(xué),使學(xué)生真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外,在增加了我學(xué)部師資力量的同時(shí)也加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)增加了示教室,為學(xué)生下臨床實(shí)習(xí)以及以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(六)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
我學(xué)部今年已經(jīng)與武漢大學(xué)省人民醫(yī)院、中南醫(yī)院,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院,廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院,湖北省新華醫(yī)院、中山醫(yī)院,武漢市中心醫(yī)院,武漢市第一人民醫(yī)院、武漢市第三人民醫(yī)院、武漢市第四人民醫(yī)院,武漢市第五人民醫(yī)院,武漢市第九人民醫(yī)院,武漢科技大學(xué)附屬醫(yī)院,武漢商業(yè)職業(yè)醫(yī)院,武科大附屬鐵路醫(yī)院,武鋼職工附屬總醫(yī)院、二醫(yī)院,武漢普仁醫(yī)院,中國人民解放軍第一六一中心醫(yī)院,湖北省武警總醫(yī)院,黃石市中心醫(yī)院,荊州市中心醫(yī)院、宜昌市中心醫(yī)院,孝感市中心醫(yī)院等三十余所三級甲等醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,其中并且廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院以及湖北省武警醫(yī)院成為我學(xué)部定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地?,F(xiàn)有07級護(hù)理學(xué)、08級高級護(hù)理專業(yè)共496名學(xué)生正在實(shí)習(xí)進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)工作。
(七)黨建與學(xué)生工作:
學(xué)部各級黨團(tuán)組織及工會組織健全,定期開展活動(dòng),有活動(dòng)記錄;在校學(xué)生黨員比例不7.7%;全年在學(xué)院報(bào)刊或校園網(wǎng)發(fā)稿量36篇。醫(yī)學(xué)部黨支部教工支部每年召開支部大會6次;學(xué)生支部召開支部大會5次;黨總支召開總支大會3次;工會活動(dòng)2次以上。
共 4 頁 第 3 頁醫(yī)學(xué)部團(tuán)總支組織活動(dòng)29次。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),無相互排斥各自為政現(xiàn)象;教學(xué)、學(xué)風(fēng)與工作作風(fēng)建設(shè)有方案有行動(dòng)。每學(xué)期抽查學(xué)生到課率平均值97.74%;全年學(xué)生等級處分以上的違紀(jì)率0.25%;就業(yè)率??粕?0.24%、本科生95.95%;學(xué)費(fèi)收繳率99.63%。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)生工作每學(xué)期不少于2次,確保無學(xué)生群體事件發(fā)生,無學(xué)生惡性事件發(fā)生。
(八)專套本工作
2009年我學(xué)部與武漢大學(xué)HOPE學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)本科《護(hù)理學(xué)》專套本,招生情況良好,至今報(bào)考人數(shù)達(dá)到440人。共開設(shè)課程10門,學(xué)部參與教學(xué)授課達(dá)40人次。通過我學(xué)部老師和學(xué)生們的共同努力,2010年專套本考試通過率達(dá)72.99%。
(九)取得的成績
2010年度,我學(xué)部被評為了“先進(jìn)基層黨組織”和“三育人”先進(jìn)單位。郭琳同志被評為了“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,李曉娟同志被評為了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,孫文同志被評為“三育人”標(biāo)兵,在10-11學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生評教考核中,我學(xué)部所有教師考核成績均為“優(yōu)秀”!
城市學(xué)院正在蓬勃發(fā)展,醫(yī)學(xué)部也將不斷進(jìn)取,在我們即將面臨著的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇中不斷拼搏,以我學(xué)部師生的飽滿熱情展現(xiàn)自身特色,在積極配合學(xué)院工作的同時(shí)努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,爭取將我院醫(yī)學(xué)部在全國獨(dú)立院校中辦出特色,辦出品牌。
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第二篇:蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部
蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部
蘇大醫(yī)[2013]01號
關(guān)于印發(fā)《醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作 提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見》的通知
各學(xué)院、辦公室(中心)、科研機(jī)構(gòu):
《醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作 提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見》業(yè)經(jīng)學(xué)部辦公會討論通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
特此通知。
附件:醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作 提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見
醫(yī) 學(xué) 部 二○一三年一月四日
抄送:教務(wù)處;各臨床醫(yī)學(xué)院
蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部辦公室
2013年1月4日印發(fā)
附件:
醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作
提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見
自2008年初醫(yī)學(xué)部成立以來,學(xué)部在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)方面均取得了較快發(fā)展。就本科人才培養(yǎng)而言,在深化醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量方面也進(jìn)行了積極地探索與實(shí)踐,在統(tǒng)籌學(xué)部教學(xué)資源配臵、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程等方面均取得了一定的成績。但同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到本科教育教學(xué)工作面臨著諸多困難與問題,突出表現(xiàn)在本科教學(xué)工作的地位問題,師生精力的投入問題,條件保障與經(jīng)費(fèi)支持等均有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是在加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深化本科教育教學(xué)內(nèi)容與方法改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)社會聲譽(yù)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為貫徹學(xué)校第三次戰(zhàn)略發(fā)展研討會精神,切實(shí)落實(shí)朱校長“回歸大學(xué)本位,提高辦學(xué)質(zhì)量”的總體部署與具體要求,現(xiàn)就今后一個(gè)時(shí)期學(xué)部加強(qiáng)本科教學(xué)工作提出以下意見。
一、指導(dǎo)思想和工作原則
深入貫徹落實(shí)校第三次發(fā)展戰(zhàn)略研討會“回歸大學(xué)本位,提高辦學(xué)質(zhì)量”的精神,樹立“學(xué)術(shù)至上,學(xué)以致用,培養(yǎng)模范公民”的辦學(xué)理念與宗旨,遵循醫(yī)學(xué)教育與生物科學(xué)教育規(guī)律,推進(jìn)教育教學(xué)改革,著力于醫(yī)學(xué)教育發(fā)展與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合,著力于人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的重要突破,著力于學(xué)生職業(yè)道德和實(shí)踐能力的顯著提升,以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照“總體設(shè)計(jì),分步實(shí)施,重點(diǎn)突破,有序推進(jìn)”的工作原則實(shí)施改革。
二、改革目標(biāo)與主要任務(wù)
優(yōu)化學(xué)部人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),建立與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)且符合我校實(shí)際的醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)模與結(jié)構(gòu);實(shí)施以“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”為重點(diǎn)的各類人才培養(yǎng)質(zhì)量提升計(jì)劃,加快醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,科學(xué)設(shè)臵課程體系,更新教育教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,改革學(xué)生學(xué)業(yè)考核評價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力建設(shè);切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)本科教育質(zhì)量保障體系建設(shè),重點(diǎn)做好學(xué)部與學(xué)院本科教育質(zhì)量報(bào)告和醫(yī)學(xué)、生物類專業(yè)論證的準(zhǔn)備工作;深化學(xué)部學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與教學(xué)管理體制改革,扎實(shí)推進(jìn)本科生導(dǎo)師制,建立科研反哺教學(xué)的新途徑,構(gòu)建學(xué)部內(nèi)教與學(xué)良性互動(dòng)、相互促進(jìn)的質(zhì)量保證新機(jī)制。
三、改革重點(diǎn)和主要舉措
(一)優(yōu)化醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)
1、相對穩(wěn)定現(xiàn)有招生規(guī)模,原則上停止增設(shè)新專業(yè),重點(diǎn)做好老專業(yè)改革創(chuàng)新與質(zhì)量規(guī)范建設(shè)。
2、調(diào)整好醫(yī)藥與生命科學(xué)類人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu),擴(kuò)大長學(xué)制辦學(xué)規(guī)模,減少五年制招生規(guī)模,積極爭取醫(yī)學(xué)類其他類別專業(yè)的本碩連讀招生權(quán)。
3、根據(jù)國家和地方衛(wèi)生服務(wù)需求及學(xué)?,F(xiàn)有醫(yī)學(xué)教育資源狀況,適度調(diào)整學(xué)部現(xiàn)有專業(yè)的招生計(jì)劃。
(二)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置體系改革
1、改革人才培養(yǎng)模式,修訂人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格。
2、根據(jù)學(xué)校“學(xué)以致用——首要在于完善課程體系”要求,積極進(jìn)行課程體系改革,構(gòu)建人文科學(xué)知識、自然科學(xué)知識與醫(yī)學(xué)知識相結(jié)合,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合的知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新型課程體系。
3、著力推進(jìn)教學(xué)方法與手段的改革與實(shí)踐,建立以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)模式,確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,加強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4、堅(jiān)持基本理論、基本知識、基本技能的教學(xué)要求,實(shí)施早期接觸臨床、早期接觸社會、早期接觸科研的“三早計(jì)劃”,密切理論與實(shí)踐的結(jié)合。
5、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),推進(jìn)教學(xué)改革。
(三)實(shí)施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”
1、改革五年制本科臨床醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)模式,做好國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)項(xiàng)目。
2、改革七年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。
爭取學(xué)校支持,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科綜合性優(yōu)勢,加強(qiáng)自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)的教育,為醫(yī)學(xué)生的全面發(fā)展奠定寬厚的基礎(chǔ);改革教學(xué)方式,推進(jìn)PBL、CBL等新型教學(xué)模式,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力;建立名師、名醫(yī)相結(jié)合的“雙導(dǎo)師”制,促進(jìn)醫(yī)學(xué)教研結(jié)合,強(qiáng)化臨床能力培養(yǎng),提升醫(yī)學(xué)生臨床思維能力,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床診療和科研創(chuàng)新潛質(zhì);推進(jìn)雙語、全英語教學(xué),推動(dòng)培養(yǎng)過程國際交流與合作,拓展醫(yī)學(xué)生國際視野,為培養(yǎng)高層次、國際化醫(yī)學(xué)人才奠定基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力建設(shè)
1、積極創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ脚_建設(shè),在現(xiàn)有三個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺基礎(chǔ)上,著力建設(shè)好藥學(xué)與公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺,重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
2、組織醫(yī)學(xué)生早期接觸臨床、早期接觸社會,使學(xué)生在醫(yī)學(xué)環(huán)境中樹立牢固的專業(yè)思想,同時(shí)創(chuàng)造條件安排學(xué)生下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社會實(shí)踐,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力。
3、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物科學(xué)各類教學(xué)基地建設(shè),切實(shí)做好基地建設(shè)與管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)基地巡回教學(xué)及出科考試。
4、探索建立學(xué)生實(shí)習(xí)資格認(rèn)定制度。逐步形成本科教育分階段質(zhì)量監(jiān)控制度,確保學(xué)生實(shí)習(xí)階段的實(shí)踐能力培養(yǎng)質(zhì)量。
(五)深化教學(xué)管理改革
更新教學(xué)管理理念,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,建立健全嚴(yán)格的教學(xué)管理制度,形成有利于支撐學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)課程改革與建設(shè)實(shí)施,有利于教師靜心教書、潛心育人,有利于學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成的管理制度和評價(jià)辦法。
1、遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律,針對醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn),著重研究臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生生源篩選、招生政策與要求、培養(yǎng)過程準(zhǔn)入門檻與五、七學(xué)制分流轉(zhuǎn)入機(jī)制,全程保證醫(yī)學(xué)生生源質(zhì)量。
2、根據(jù)國家對各專業(yè)認(rèn)證要求,建立醫(yī)學(xué)類各專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與要求,建立與實(shí)施醫(yī)學(xué)生分階段考核辦法,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程“課程沖關(guān)”要求。
3、從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā),研究制定醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)資格條件、醫(yī)學(xué)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)等政策文件。
4、研究與制定醫(yī)學(xué)師資隊(duì)伍與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)條例,探索特聘教學(xué)崗設(shè)臵辦法,臨床教師聘任與管理辦法。
四、組織管理和具體安排
(一)總體要求
1、加強(qiáng)本科教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須實(shí)施“一把手”負(fù)責(zé),學(xué)部、學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人要親力親為,常抓不懈。
2、在學(xué)校成立“醫(yī)學(xué)課程改革與建設(shè)小組”基礎(chǔ)上,按條塊結(jié)合原則,設(shè)立相應(yīng)改革專題項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)部、院兩個(gè)層面共同推進(jìn),協(xié)調(diào)進(jìn)行各項(xiàng)改革。
(二)主要內(nèi)容
1、完成“醫(yī)學(xué)專業(yè)課程改革與建設(shè)小組”成員組成,根據(jù)學(xué)部學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)及課程屬性相應(yīng)設(shè)立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革模塊、臨床醫(yī)學(xué)課程改革模塊、藥學(xué)課程改革模塊、生物科學(xué)課程改革模塊、放射醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生類課程改革模塊、綜合改革模塊等專業(yè)課程改革模塊,落實(shí)各改革模塊的負(fù)責(zé)人、主要成員,制定各模塊改革目標(biāo)與任務(wù)。(責(zé)任人:蔣星紅、熊思東)
2、完成召開“學(xué)部本科教學(xué)工作會議”。在“醫(yī)學(xué)課程改革與建設(shè)小組”提出的工作目標(biāo)與任務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理學(xué)部教學(xué)工作中存在的突出問題與困難,重點(diǎn)就學(xué)部教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校教學(xué)管理重心下移問題,重點(diǎn)教學(xué)改革專項(xiàng)問題,支持學(xué)院開展專業(yè)與課程改革的舉措等進(jìn)行部署與安排落實(shí)。(責(zé)任人:蔣星紅、戴榮明)
3、完成召開“各學(xué)院本科教學(xué)工作會議”。要求各學(xué)院組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代高等教育教育教學(xué)理念,開展教學(xué)思想大討論,在認(rèn)真排查、分析本學(xué)院各專業(yè)及課程建設(shè)中存在的突出問題與主要困難基礎(chǔ)上,提出下一步專業(yè)建設(shè)與課程改革的工作思路與目標(biāo)任務(wù),結(jié)合各模塊改革任務(wù)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使全院教師積極投入教學(xué)改革實(shí)踐中。(責(zé)任人:各學(xué)院院長、書記)
4、完成深化學(xué)部學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與教學(xué)管理體制改革初步方案,通過深入調(diào)研就學(xué)部學(xué)生管理、學(xué)籍管理、畢業(yè)與學(xué)位授予、招生政策與生源質(zhì)量保障機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、學(xué)生分階段學(xué)業(yè)考核評價(jià)、專業(yè)準(zhǔn)入與分流、實(shí)驗(yàn)中心管理、特聘教學(xué)崗設(shè)臵、臨床教師聘任與管理、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等形成初步文件。(責(zé)任人:戴榮明、龔政、謝燕)
5、進(jìn)行一次階段性總結(jié),要求各專業(yè)初步完成新課程體系的設(shè)臵。對新老課程提出具體的建設(shè)目標(biāo)與任務(wù),構(gòu)建完成各學(xué)院教學(xué)組織體系與工作原則(學(xué)院教學(xué)委員會、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程建設(shè)負(fù)責(zé)人、教研活動(dòng)條例等)。(責(zé)任人:各學(xué)院院長)
6、根據(jù)新設(shè)臵的課程體系,圍繞課程建設(shè)的核心要素:如師資、條件、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方法與手段改革(PBL、CBL)、課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、學(xué)生學(xué)業(yè)考核評價(jià)體系改革等進(jìn)行具體建設(shè),以形成相應(yīng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)大綱、教案、成績考核方案等基礎(chǔ)工作。(責(zé)任人:各學(xué)院院長、分管副院長)
7、至2013年9月,正式實(shí)施新課程體系,執(zhí)行新的管理政策與文件,嚴(yán)格按照新的規(guī)范與要求開展本科教學(xué)工作。
第三篇:蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部
蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部
蘇大醫(yī)(2010)09號
關(guān)于印發(fā)《蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例(試行)》的
通 知
各學(xué)院、各辦公室(中心、研究所):
為進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)部實(shí)驗(yàn)室的安全衛(wèi)生工作,將安全工作貫徹落實(shí)到日常管理和教學(xué)與科研工作的全過程,做到安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、具體化,確保我學(xué)部教師和學(xué)生的安全,特制定《蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例(試行)》,并經(jīng)醫(yī)學(xué)部辦公會議討論通過,現(xiàn)予以印發(fā),希遵照執(zhí)行。
特此通知。
附件:蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例(試行)
醫(yī) 學(xué) 部
2010年7月16日
印發(fā):學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院、各辦公室、各中心、各研究所 抄報(bào):校長辦公室、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處
蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)中心 2010年7月20日印發(fā)
校對:孟華敏 附件: 蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例(試行)
一、實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定
第一條 全學(xué)部師生要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)安全意識,定期接受安全教育,學(xué)習(xí)安全知識。做到安全教育到人,安全工作責(zé)任到人。保障學(xué)部公共財(cái)產(chǎn)及師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第二條 學(xué)部二級安全責(zé)任人和安全管理人要將實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓,堅(jiān)持做到安全工作與教學(xué)科研工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評比。
第三條 學(xué)部各學(xué)院、各研究所、各中心和各實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人有責(zé)任有義務(wù)主動(dòng)協(xié)助學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)抓好實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生工作。學(xué)部與各學(xué)院、各研究所、各中心和各實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人每年都要簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書。各學(xué)院、各研究所、各中心和各實(shí)驗(yàn)室與本單位每個(gè)老師簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀。層層落實(shí),責(zé)任到人,杜絕事故隱患。
第四條 學(xué)部制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和管理網(wǎng)絡(luò),并適時(shí)組織演練。各學(xué)院、各研究所、各中心和各實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)樓每層樓面必須分別指定1-2個(gè)召集人,具體負(fù)責(zé)指揮意外事故發(fā)生時(shí)的人員疏散、指揮現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援以及負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),確保一旦發(fā)生意外事故后將人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。
第五條 全學(xué)部教職工必須嚴(yán)格遵守制度,按章操作。對違章違紀(jì)者和造成事故者或?qū)Π踩ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)者進(jìn)行獎(jiǎng)懲,并作為考核的內(nèi)容之一。全學(xué)部師生應(yīng)虛心接受各級安全機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、檢查人員的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和批評。如有違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)糾正。對本人原因?qū)е掳l(fā)生的事故,應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)主要的責(zé)任。
第六條 各學(xué)院、研究所、中心應(yīng)實(shí)行節(jié)假日值班制度。保證每天都有人員值班、巡視和指導(dǎo)。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查和抽查。
二、實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范
第七條 學(xué)部所有實(shí)驗(yàn)室和辦公室,一律不得有燒飯做菜行為。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁飲食、洗漱。嚴(yán)禁在干燥箱內(nèi)烘烤食物和易燃易爆物品。第八條 實(shí)驗(yàn)樓的實(shí)驗(yàn)區(qū)域設(shè)為無煙區(qū)。嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器室等場所內(nèi)吸煙或吸游煙。
第九條 必須嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)室有機(jī)溶劑的存放量,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的廢液、空的試劑瓶、紙板箱、木箱、塑料泡沫等必須及時(shí)進(jìn)行清理。對于低沸點(diǎn)的諸如乙醚等危險(xiǎn)性非常大的溶劑,應(yīng)限量領(lǐng)用,現(xiàn)領(lǐng)現(xiàn)用,及時(shí)用完。
第十條 危險(xiǎn)化學(xué)品、易制毒化學(xué)品和放射性核素應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要限量領(lǐng)用。凡是用到化學(xué)毒害品和放射性核素的實(shí)驗(yàn)室必須配備保險(xiǎn)箱?;瘜W(xué)毒害品和放射性核素必須嚴(yán)格實(shí)行“五雙”管理。
第十一條 凡是在教學(xué)、科研活動(dòng)中需要用到氫氣、一氧化碳、氯氣、乙炔等危險(xiǎn)性大的氣體的,購買前須辦理申請手續(xù),并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可購買。實(shí)驗(yàn)室存放的各類氣體鋼瓶,無論是正在使用的還是不在使用的鋼瓶,一定要進(jìn)行固定,以防被碰倒,確保安全。
第十二條凡需要使用高致病性動(dòng)物病原微生物、危害性生物毒劑、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),必須經(jīng)過嚴(yán)格申請,在符合國家規(guī)定條件的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。從事病原微生物(含制劑)和轉(zhuǎn)基因動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究需要取得蘇州大學(xué)生物安全委員會許可并備案, 危害程度第一、二類病原微生物(含制劑)不允許使用和儲存, 危害程度第三類的病原微生物(含制劑)要求在BSL-2生物安全柜中操作。病原微生物菌種保存要上鎖,有使用和保存記錄,生物安全柜進(jìn)行定期安檢并有詳細(xì)記錄。受病原微生物污染的危險(xiǎn)廢物和動(dòng)物尸體必須進(jìn)行消毒滅菌后的無害化處理并回收集中處置,動(dòng)物尸體、含EB的溶液和凝膠也必須進(jìn)行回收處理。
第十三條 從事實(shí)驗(yàn)動(dòng)物工作的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)取得省科學(xué)技術(shù)行政部門頒發(fā)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)許可證、使用許可證和從業(yè)人員上崗證。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí),動(dòng)物的馴化和實(shí)驗(yàn)過程中的動(dòng)物飼養(yǎng),應(yīng)在指定的區(qū)域。臨時(shí)存放在醫(yī)學(xué)樓的動(dòng)物尸體、廢液、廢物,應(yīng)由專人負(fù)責(zé),定時(shí)、定點(diǎn)、及時(shí)統(tǒng)一回收,處理。
第十四條 嚴(yán)格執(zhí)行輻射防護(hù)與安全管理制度。從事放射性工作的人員,必須經(jīng)過培訓(xùn),考核合格后方可進(jìn)入政府主管部門批準(zhǔn)的放射性工作場所開展實(shí)驗(yàn),嚴(yán)禁在未經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)的放射性實(shí)驗(yàn)室從事放射性核素實(shí)驗(yàn)操作。放射性核素購買和使用必須事前申請,并經(jīng)蘇州大學(xué)輻射防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),要有完善的“五雙”管理制度,放射性同位素和射線裝置臺帳管理清楚。根據(jù)工作需要配備適當(dāng)?shù)妮椛浔O(jiān)測儀器,儀器工作狀態(tài)良好有放射性廢物存儲庫,廢物回收與處置必須做到嚴(yán)格規(guī)范。第十五條 實(shí)驗(yàn)室和辦公室門上的觀察窗玻璃不得有任何遮蓋物。除午休時(shí)間(12:00-14:00)辦公室門可以用活動(dòng)的布簾等物短時(shí)間遮擋外,其余時(shí)間不得遮蓋。在沒有過夜連續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不得在實(shí)驗(yàn)室過夜。所有老師和學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室附近所有的消防滅火器材的位置、滅火性能、滅火方法要有足夠的了解。第十六條 凡是有過夜連續(xù)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)室門上觀察窗玻璃下方掛放提示標(biāo)志。過夜連續(xù)實(shí)驗(yàn)需要加熱的,應(yīng)用調(diào)壓器和溫度控制儀雙保險(xiǎn)來保證安全。冷凝水通水管的各個(gè)連接處須采取有效的固定措施。通水管必須完好,老化的通水管必須及時(shí)更換,防止漏水事故的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室所用電線等應(yīng)定期檢查更換,以防止老化而引發(fā)事故。各實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)任何安全隱患均應(yīng)及時(shí)反映,及時(shí)處理。危險(xiǎn)程度比較大的實(shí)驗(yàn)操作不得在晚上和節(jié)假日進(jìn)行。除本學(xué)部教工和學(xué)生以及經(jīng)過特許的實(shí)驗(yàn)人員外,任何閑雜人員一律不得進(jìn)入本學(xué)部的實(shí)驗(yàn)室。因特殊情況不能在關(guān)門時(shí)間按時(shí)離開實(shí)驗(yàn)室的師生,須事先與物業(yè)管理人員溝通。
第十七條 老師在指導(dǎo)本科生和研究生新生做實(shí)驗(yàn)時(shí),要把安全教育和必要的安全操作指導(dǎo)和訓(xùn)練貫穿實(shí)驗(yàn)教學(xué)的始終。要告知學(xué)生可能會遇到的突發(fā)事件及急救措施。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束要進(jìn)行安全檢查(含儀器設(shè)備檢查的),切斷水、電、氣,關(guān)閉門窗,防止事故的發(fā)生。老師和學(xué)生都必須熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。老師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)過程中不得坐在一邊,應(yīng)不斷來回巡視、指導(dǎo),對學(xué)生的不規(guī)范操作應(yīng)及時(shí)糾正。不得在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)過程中批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。不得在實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行過程中途離開實(shí)驗(yàn)室。不得同意不符合實(shí)驗(yàn)室安全要求的學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。在進(jìn)行一些危害性特別大的實(shí)驗(yàn),如操作劇毒化學(xué)品、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)密切監(jiān)視整個(gè)過程。
第十八條 學(xué)生(含本科生和研究生)在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前必須經(jīng)過系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室安全知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),經(jīng)考核通過后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生在開展實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、注意事項(xiàng),了解實(shí)驗(yàn)所需用到的化學(xué)試劑、放射性核素名稱及其性質(zhì),了解實(shí)驗(yàn)所用儀器的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)程和使用方法,做好預(yù)習(xí)筆記。對準(zhǔn)備不充分的學(xué)生,教師可責(zé)令其重新預(yù)習(xí)后再上實(shí)驗(yàn)課。研究生在開展科研工作前,一定要對即將開展的研究內(nèi)容的安全性,對所購買、領(lǐng)用的各類化學(xué)藥品、放射性核素的危險(xiǎn)性及發(fā)生問題后應(yīng)該采取的救護(hù)措施有充分的了解。各類危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性核素不能隨意放置,須按照化學(xué)危險(xiǎn)品和放射性核素的管理規(guī)定妥善保管,嚴(yán)格領(lǐng)用、使用手續(xù),杜絕事故的發(fā)生。第十九條 學(xué)生進(jìn)入教學(xué)或科研實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須穿清潔衛(wèi)生的實(shí)驗(yàn)服和必須的防護(hù)用具。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,保持安靜,嚴(yán)禁喧嘩、吸煙、飲食和隨地吐痰、亂拋紙屑雜物,保持室內(nèi)整潔。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁玩游戲或在電腦上觀賞各類與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的視頻。從事易燃、易爆物品實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)關(guān)閉手機(jī)等通訊工具。如一旦發(fā)生事故應(yīng)向教師匯報(bào),并作必要的應(yīng)急處理,較大事故應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,迅速向?qū)W部和學(xué)校有關(guān)部門報(bào)告,并如實(shí)反映事實(shí)真相。危險(xiǎn)性大的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。
第二十條 各實(shí)驗(yàn)室須配備足量的消防器材、安全防護(hù)用品。如進(jìn)行易燃、易爆、危險(xiǎn)性大的實(shí)驗(yàn),研究所、實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師要注意妥善安排,采取必要的防護(hù)和救護(hù)措施,嚴(yán)禁一個(gè)人單獨(dú)做該實(shí)驗(yàn)。如一旦發(fā)生事故或傷亡、應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場和及時(shí)搶救,并堅(jiān)持“三不放過”原則,協(xié)助學(xué)部和學(xué)校查處。
第二十一條 嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全巡視制度。各實(shí)驗(yàn)室要定期進(jìn)行安全檢查、排除隱患,落實(shí)安全措施,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)立即搶救,保護(hù)現(xiàn)場,逐級上報(bào)。
三、實(shí)驗(yàn)室安全管理獎(jiǎng)懲條例
第二十二條 對遵紀(jì)守法、忠于職守、奮力搶救成績顯著者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)部設(shè)立安全衛(wèi)生獎(jiǎng),凡在本中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,無安全事故發(fā)生的,經(jīng)年終考核可獲得全額安全獎(jiǎng)。安全獎(jiǎng)的額度視學(xué)部創(chuàng)收情況由學(xué)部研究決定。
第二十三條 對違章操作、玩忽職守、搶救不力、隱瞞真相、推委責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對缺乏責(zé)任心、不認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生而導(dǎo)致事故的老師將嚴(yán)肅查處,并與個(gè)人的評獎(jiǎng)評優(yōu)、崗位評聘、職稱晉升相掛鉤并取消安全衛(wèi)生獎(jiǎng)資格。發(fā)生事故后所造成的經(jīng)濟(jì)損失由責(zé)任人承擔(dān),并按事故的性質(zhì),接受相應(yīng)的處罰。第二十四條 凡是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生(本科生、研究生、進(jìn)修教師,下同)在實(shí)驗(yàn)室違反第七條的,第一次發(fā)現(xiàn)每個(gè)責(zé)任教師扣除500元安全衛(wèi)生出勤獎(jiǎng),第一次發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生扣除200元助學(xué)金;第二次發(fā)現(xiàn)每個(gè)責(zé)任教師扣除1000元安全衛(wèi)生出勤獎(jiǎng),第二次每個(gè)學(xué)生扣除500元助學(xué)金;第三次每個(gè)學(xué)生扣除1000元助學(xué)金,被發(fā)現(xiàn)學(xué)生的指導(dǎo)老師取消其本的安全衛(wèi)生出勤獎(jiǎng)獲得資格;對所在實(shí)驗(yàn)室的安全衛(wèi)生責(zé)任人也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,接受與之相應(yīng)的處理。對三次以上屢查屢犯的學(xué)生,將給予紀(jì)律處分,直至開除學(xué)籍。第二十五條 對違反第八條,老師或者學(xué)生在禁煙區(qū)域吸煙,一旦發(fā)現(xiàn),將參照第二十四條予以處理。
第二十六條 對違反第十一、十二、十三、十四、十五、十六條者,將酌情參照第二十四條給予嚴(yán)厲處罰。違反第十八條者,每次扣除安全獎(jiǎng)100元。第二十七條 凡發(fā)生漏水事故的,對當(dāng)事的學(xué)生每人每次扣除300元(含)以上的助學(xué)金,并取消一年內(nèi)所有評獎(jiǎng)評優(yōu)資格。對肇事學(xué)生所在實(shí)驗(yàn)室的安全衛(wèi)生責(zé)任人和指導(dǎo)老師,給予通報(bào)批評(含)以上處分,并取消其本安全獎(jiǎng)獲得資格。事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失由當(dāng)事人承擔(dān)。
第二十八條 對違反第十七條的老師,按教學(xué)事故處理。同時(shí)扣除100元以上,500元以下的安全獎(jiǎng)。對違反第十八、十九條,不聽勸告的學(xué)生,老師有權(quán)讓該學(xué)生停止實(shí)驗(yàn)并讓其離開實(shí)驗(yàn)室。
第二十九條 凡發(fā)生重大安全事故的,將根據(jù)事故的嚴(yán)重程度和人員傷亡情況,給予指導(dǎo)老師降低本輪所聘任崗位的1-2級,取消本安全衛(wèi)生出勤獎(jiǎng)獲得資格等處分,并作為下一輪崗位評聘和職稱晉升的考核依據(jù)之一。對情節(jié)特別嚴(yán)重的將報(bào)請學(xué)校給予紀(jì)律處分直至開除公職并追究刑事責(zé)任。
第三十條 對于違規(guī)操作造成事故的學(xué)生,視情給予通報(bào)批評(含)以上處分并扣除助學(xué)金,取消評獎(jiǎng)評優(yōu)資格。情節(jié)特別嚴(yán)重的將給予紀(jì)律處分直至開除學(xué)籍并追究刑事責(zé)任。
第三十一條 如本條例與上級有關(guān)文件或條例有沖突的,按上級文件或條例執(zhí)行。
第三十二條 本條例解釋權(quán)在學(xué)部黨政聯(lián)席會議,并自公布之日起試行。
第四篇:醫(yī)學(xué)部工會工作總結(jié)
200x年,工會在醫(yī)學(xué)部黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國工會十四大提出的各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞校中心,服務(wù)大局、服從大局,突出工會的維護(hù)職能,熱心為教職工服務(wù),加強(qiáng)工會組織建設(shè),思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在工作形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新,經(jīng)過一年的實(shí)踐,各項(xiàng)工作基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了一定成績。
一、圓滿召開醫(yī)學(xué)部第四屆教代會暨第九屆工代會(以下簡稱“雙代會”)
依據(jù)《工會法》和《北京市教職工代表大會工作規(guī)程》關(guān)于基層工會按期換屆的規(guī)定,根據(jù)醫(yī)學(xué)部黨委的整體工作部署,定于今年6月11日召開醫(yī)學(xué)部“雙代會”。大會從籌備至召開,自始至終充分發(fā)揚(yáng)民主,依法辦事,順利圓滿地完成了大會各項(xiàng)議事議程。
(一)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《工會法》和《北京市高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真嚴(yán)肅地做好大會前的各項(xiàng)籌備工作
1.黨委高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織
今年,醫(yī)學(xué)部“雙代會”是兩校合并后的第一次換屆大會,為給今后教代會和工會工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)部黨委高度重視這次大會,對大會的整體工作實(shí)施了堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)。早在2月份,經(jīng)部務(wù)會和黨委會研究決定,成立醫(yī)學(xué)部“雙代會”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記郭巖任組長,黨委副書記馬煥章任副組長,成員有工會常務(wù)副主席王春虎、組織部長顧蕓、原宣傳部長李海峰、原兩辦副主任寶海榮。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織、全面協(xié)調(diào)大會各項(xiàng)籌備工作。下設(shè)籌備工作小組,包括:組織組、宣傳組、文秘組、會務(wù)組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體籌備工作。工會制定了各籌備工作小組的工作職責(zé),要求各組按照每個(gè)階段的籌備工作計(jì)劃,各司其職、各負(fù)其責(zé),同時(shí)又要互相協(xié)調(diào)、共同協(xié)作,有條不紊地進(jìn)行大會籌備工作。
2.依法民主推薦“雙代會”代表和各委員會委員候選人
依據(jù)《中國工會章程》和有關(guān)文件規(guī)定,組織教職工民主推薦具備政策水平高,工作能力強(qiáng)等條件的“雙代會”代表及教代會常設(shè)主席團(tuán)、工會委員會、各專門工作委員會委員候選人,是開好“雙代會”的基礎(chǔ),是開創(chuàng)新一屆教代會、工會工作新局面的組織保證。為此,工會制定了《代表選舉辦法》、《代表產(chǎn)生辦法》、《代表名額分配方案》及《民主推薦新一屆教代會常設(shè)主席團(tuán)、工會委員會及各專門工作委員會委員候選人的通知》等文件,指導(dǎo)組織民主推薦工作。在各單位黨政工領(lǐng)導(dǎo)的支持下,3月末完成了329名“雙代會”代表的推薦工作。代表結(jié)構(gòu)合理,并具有廣泛的代表性。教師代表達(dá)到60%以上,符合《北京市高等學(xué)校教代會工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。具有高、中級職稱的代表占大多數(shù),代表的整體素質(zhì)比上一屆顯著提高。各委員會委員候選人經(jīng)過“兩上兩下”的民主選舉程序,在4月底順利完成,為按期召開大會創(chuàng)造條件。
3.加強(qiáng)大會的宣傳工作,認(rèn)真籌備各項(xiàng)會務(wù)
召開醫(yī)學(xué)部“雙代會”是學(xué)校政治生活中一件大事,廣大教職工高度關(guān)注。廣泛宣傳大會的任務(wù)作用,營造和諧向上的民主氛圍,是開好這次大會的語論基礎(chǔ)。為此,工會以《教工之聲》??男问骄幇l(fā)了一期以教代會、工會基礎(chǔ)知識為內(nèi)容的“雙代會”代表培訓(xùn)材料,要求各單位工會組織代表學(xué)習(xí),使代表明確責(zé)任,增強(qiáng)主人翁意識。利用多種形式和渠道編發(fā)了5篇信息,向廣大教職工通報(bào)大會各項(xiàng)籌備工作的進(jìn)展情況。編撰了一冊工會干部撰寫的論文集,并經(jīng)中國工運(yùn)出版社已注冊書號刊發(fā)。投資制作了反映1999年至2004年各單位教代會、工會各方面典型活動(dòng)的畫冊,并請醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任柯楊題名為《回首》,圖文并茂、頗受歡迎。
工會干部放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn)積極認(rèn)真地籌備大會的各項(xiàng)具體事務(wù)。如:印制代表證、采買會議紀(jì)念品、印刷會議資料、會場布置等。為了這次大會不分晝夜、全力以赴。
(二)圓滿召開“雙代會”
經(jīng)過了3個(gè)多月緊張有序的準(zhǔn)備,大會各項(xiàng)前期工作一切就緒。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第四屆教代會暨第九屆工代會于6月11日按期隆重開幕。與會代表聽取了北京大學(xué)黨委書記閔維方的重要講話,醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任柯楊的《醫(yī)學(xué)部工作報(bào)告》,醫(yī)學(xué)部工會主席、教代會常設(shè)主席團(tuán)代理主席馬煥章的《教代會、工會工作報(bào)告》,工會經(jīng)費(fèi)審查委員會主任孫瑞霞的《工會財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,楊秀偉同志的《提案工作報(bào)告》。全體代表依據(jù)《工會法》中基層工會換屆選舉工作的有關(guān)規(guī)定,成功選舉出了新一屆教代會常設(shè)主席團(tuán)、工會委員會和各專門工作委員會。醫(yī)學(xué)部黨委書記郭巖作了大會總結(jié),她希望大家攜手并進(jìn)、勵(lì)精圖治,為創(chuàng)造更加燦爛的北京大學(xué)的明天而不懈努力。
(三)努力做好大會閉幕后的工作
6月24日,在醫(yī)學(xué)部工會分別召開了第四屆教代會常設(shè)主席團(tuán)、第九屆工會委員會第一次全體委員會議。主要議程是按照法定程序選舉教代會常設(shè)主席團(tuán)主席、副主席;工會委員會主席、副主席。到會委員經(jīng)過無記名投票,選舉結(jié)果是:敖英芳當(dāng)選為教代會常設(shè)主席團(tuán)主席,廖秦平、史錄文、王燕、王春虎等四位同志當(dāng)選為副主席,王春虎同志兼任秘書長。王春虎同志當(dāng)選為工會主席,黃福祥、谷濤兩位同志當(dāng)選為副主席。
7月9日上午,召開醫(yī)學(xué)部“雙代會”各代表團(tuán)審議討論匯報(bào)會。各代表團(tuán)圍繞醫(yī)學(xué)部的教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院管理、師德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等重要工作提出了很多建設(shè)性的意見。會后,經(jīng)工會整理歸納,篩選具有代表性的意見,起草制定了《答復(fù)落實(shí)代表意見建議工作方案》,經(jīng)部務(wù)會討論通過后下發(fā)有關(guān)單位。
9月24日至25日舉辦教代會、工會干部培訓(xùn)班。其目的是提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)。各專門工作委員會分別討論制定了工作職責(zé),現(xiàn)在已由工會上網(wǎng)公布,以便廣大教職工知情、監(jiān)督。
11月12日、18日提案工作委員會召開兩次會議,對征集的47件提案分類整理,立案編號。經(jīng)審理,39件提案符合立案條件,8件提案屬于建議。39件提案的內(nèi)容分別是,行政管理工作8件,黨建工作3件,教學(xué)工作7件,醫(yī)院管理工作4件,財(cái)務(wù)工作1件,安全保衛(wèi)工作2件,產(chǎn)業(yè)工作1件,后勤與住房管理工作11件,黨務(wù)和工會工作各1件。并討論確立了三件重點(diǎn)解決落實(shí)的提案:1.盡快改善6號樓的住宿條件。2.改善研究生的待遇。3.妥善處理空閑的職工住房?,F(xiàn)在,全部提案已經(jīng)醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)閱批,預(yù)轉(zhuǎn)送各有關(guān)職能部門答復(fù)落實(shí)。
二、積極開展三育人工作,提高教職工的整體素質(zhì)
建立學(xué)習(xí)型社會,提高全民素質(zhì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,這是黨的十六大制定的大政方針。工會履行其教育職能,利用多種形式在教職工中開展三育人工作,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,是新時(shí)期賦予工會的重要工作。
(一)精心組織選手參加北京市第四屆青年教師教學(xué)基本功比賽,并取得優(yōu)秀成績
5月28、29、30日,北京市第四屆青年教師教學(xué)基本比賽在北京理工大學(xué)舉行,醫(yī)學(xué)部選派7名優(yōu)秀選手參加了比賽。
醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)高度重視對青年教師教學(xué)技能的培養(yǎng)。為了迎接這次賽事,在各學(xué)院、醫(yī)院層層選拔的基礎(chǔ)上,工會特別邀請了多名專家、教授對參賽青年教師進(jìn)行板書、語言、心理、著裝等多項(xiàng)專題教學(xué)知識的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。工會積極做好組織工作,為選手參賽創(chuàng)造條件。所有參賽的青年教師在比賽中高水平發(fā)揮,取得了優(yōu)秀成績。馬彩虹(第三醫(yī)院)獲一等獎(jiǎng),吳?。ɑA(chǔ)醫(yī)學(xué)院)、劉潔(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院)分獲二等獎(jiǎng),趙明威(人民醫(yī)院)、王會民(人民醫(yī)院)、章遠(yuǎn)志(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院)、王文生(第一醫(yī)院)分獲三等獎(jiǎng)。醫(yī)學(xué)部工會獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(二)以慶祝教師節(jié)為契機(jī),舉辦系列教育活動(dòng)
9月8日下午,醫(yī)學(xué)部工會為慶祝第20個(gè)教師節(jié),舉辦了“教書育人、我愛我崗”教職工演講比賽。17名教師和職工結(jié)合親身的經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)的感悟,講述了教書育人、愛崗敬業(yè)的體會。精彩的演講,感人的語句給與會者留下了深刻的印象和啟迪。王亮、曹紀(jì)一(第三醫(yī)院)獲一等獎(jiǎng),吳朝霞(公共教學(xué)部)、夏麗君、陳春玲(第一醫(yī)院)獲二等獎(jiǎng),張衛(wèi)光(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院)、樊成紅(口腔醫(yī)院)、閆?。ǖ诹t(yī)院)、王會民(人民醫(yī)院)、翟英(后勤與基建管理處)、獲三等獎(jiǎng),其他選手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
為了弘揚(yáng)師德,評優(yōu)樹先,醫(yī)學(xué)部工會根據(jù)上級工會指示精神,評選出了醫(yī)學(xué)部青年師德先進(jìn)個(gè)人,并把這次評優(yōu)工作,作為慶祝第20個(gè)教師節(jié)的主要活動(dòng)之一。他們是,徐善東(公共衛(wèi)生學(xué)院)、張英濤(藥學(xué)院)、劉宇(護(hù)理學(xué)院)、李海潮(第一醫(yī)院)、王晶桐(人民醫(yī)院)、韓江莉(第三醫(yī)院)、周永勝(口腔醫(yī)院)、張小田(腫瘤醫(yī)院)。
(三)開展社會實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青年干部、教師愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上
10月16日至21日,醫(yī)學(xué)部一行35人在黨委副書記馬煥章、李文勝的率領(lǐng)下赴革命圣地井岡山,進(jìn)行了為期一周的社會考察活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,井岡山精神不僅是中國武裝革命的精神財(cái)富,也是中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和平崛起的精神財(cái)富。在新的歷史時(shí)期,大家更要發(fā)揚(yáng)井岡山精神,堅(jiān)定信念、努力做好本職工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。此次活動(dòng),工會與組織部互相協(xié)作、密切配合,圓滿完成了醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
為了慶祝護(hù)士節(jié),各醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士15人自5月13日至20日參加了市教育工會組織的井岡山社會實(shí)踐活動(dòng)。全體護(hù)士不僅受到了革命精神的熏陶和革命精神的培養(yǎng),更堅(jiān)定了熱愛祖國、建設(shè)祖國的信念。
為了表彰先進(jìn),今年“五一”組織了41名獲各種先進(jìn)稱號的專兼職工會干部,赴三峽大壩、宜昌等地進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工會干部的思想理論水平
醫(yī)學(xué)部新一屆工會委員會對今后工作提出的主要任務(wù)之一就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),以理論為先導(dǎo),力求在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新,為醫(yī)學(xué)部的建設(shè)與發(fā)展充分發(fā)揮工會的作用。
今年初,工會向部分院級工會布置了關(guān)于維護(hù)教職工權(quán)益,建設(shè)學(xué)習(xí)型工會組織,校園、醫(yī)院文化建設(shè)等方面的工會理論課題研究工作。按照工作計(jì)劃,11月19日召開了工會工作理論研討會。工會特別邀請了公共教學(xué)部的專家,給各院級工會的論文作者講授了論文立題及寫作等方面的知識,使與會的工會干部受益匪淺,大家深感以前的論文寫作過于側(cè)重?cái)⑹鼍唧w事情,欠缺理論觀點(diǎn)的探討。大家希望今后在專家的指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),逐步提高思想理論水平。
三、加強(qiáng)對基層工會工作的指導(dǎo),不斷提升整體工作水平
新時(shí)期賦予了工會組織建設(shè)與發(fā)展的機(jī)遇,但是也給工會組織帶來了新的挑戰(zhàn)。如:人事制度改革、定崗定編等,使教職工參與工會活動(dòng)的時(shí)間產(chǎn)生緊張和短缺。探尋解決途徑,唯有加強(qiáng)指導(dǎo),激活基層。充分發(fā)揮院級工會乃至工會小組的作用和積極性,大力推廣典型經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)全面,提升工會整體工作水平。
(一)完善建家考核條例,推動(dòng)院級單位建家升級工作
為了適應(yīng)形勢,符合要求,根據(jù)上級工會對基層建家工作緊抓不放的指示精神,今年,醫(yī)學(xué)部工會對原《院級單位建家考核條例》進(jìn)行了修改完善。修改后的《院級建家考核條例》包括:組織機(jī)構(gòu)與組織管理、民主建設(shè)工作、教工之家、基層活動(dòng)等四個(gè)方面,共計(jì)27條考核內(nèi)容,滿分值為120分。考核標(biāo)準(zhǔn)為,500人以上單位經(jīng)考核獲100分為合格教工之家,105分為先進(jìn)教工之家,110分為模范教工之家。500人以下單位,獲90分為合格教工之家,95分為先進(jìn)教工之家,100分為模范教工之家。
(二)召開精品工作交流會,促進(jìn)工會干部開拓思路、不斷創(chuàng)新
7月31日,醫(yī)學(xué)部工會召開了基層工會精品工作交流會。14個(gè)部門工會分別介紹了本單位半年來的精品工作及經(jīng)驗(yàn)體會。這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)哿嘶鶎痈刹可朴谒伎?、努力開拓、不斷進(jìn)取的主人翁精神,反映了民主建設(shè)、配合中心工作、關(guān)注教職工身心健康等多側(cè)面的豐富多彩的職工生活。對引領(lǐng)工會整體水平起到了促進(jìn)作用,也是我們醫(yī)學(xué)部工會系統(tǒng)的寶貴財(cái)富。
(三)召開工會小組長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,推動(dòng)工會小組工作
工會小組是工會組織的沃土,是工會工作的根基。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)基層工作的開展,努力創(chuàng)造工會工作新局面。工會于11月11日召開了工會小組工作經(jīng)驗(yàn)交流會,各單位的17個(gè)工會小組長介紹了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。他們的成績聚合成醫(yī)學(xué)部基層工會工作的寶貴財(cái)富。為了樹立典型、擴(kuò)大影響,工會將這些工會小組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以《教工之聲》??幇l(fā)。一方面推廣經(jīng)驗(yàn),一方面組織會員投票評選標(biāo)兵工會小組。以達(dá)到比學(xué)趕幫、促進(jìn)工作的目的。
四、注重宣傳、擴(kuò)大影響,增強(qiáng)工會的凝聚力
在學(xué)校各項(xiàng)改革不斷深化發(fā)展的新形勢下,為了動(dòng)員、教育、團(tuán)結(jié)教職工在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中貢獻(xiàn)力量,加強(qiáng)宣傳工作是極為重要的。
(一)部院兩級工會積極做好宣傳工作
今年,工會通過各種宣傳形式和渠道,做了大量的宣傳工作。編發(fā)《教工之聲》10期,出版《工會之窗》6期。醫(yī)學(xué)部網(wǎng)上公布工會的信息25篇,《信息》周刊刊登6篇,《北醫(yī)》部刊刊登工會的工作信息、簡報(bào)等共8篇。《北京教工》雜志登載醫(yī)學(xué)部工會的稿件6篇,市教育工會網(wǎng)上公布7篇,反映各種活動(dòng)的照片8張。為了讓新一屆“雙代會”代表及時(shí)了解教代會常設(shè)主席團(tuán)、工會委員會的工作,工會編發(fā)了5期“雙代會”工作簡報(bào),制作了1本以教職工手工藝獲獎(jiǎng)作品為內(nèi)容的臺歷。
各院級工會及時(shí)宣傳報(bào)道文娛體育、咨詢講座、生活福利、研討座談等方面的工作情況,已成為良好的工作習(xí)慣。為了讓廣大教職工了解掌握各醫(yī)院、學(xué)院工會的工作動(dòng)態(tài),各院級工會共上交反映各種活動(dòng)的信息稿件210篇,紀(jì)實(shí)照片200多張。
(二)召開市教育工會第二片組宣傳工作會議
3月17日,市教育工會第二片組2004年宣傳工作會議在醫(yī)學(xué)部工會召開。北京大學(xué)、人民大學(xué)、師范大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、外國語大學(xué)、民族大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、信息工程學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)的工會主席及負(fù)責(zé)宣傳工作的工會干部出席會議。工會主席王春虎介紹了醫(yī)學(xué)部工會宣傳工作一抓(樹立宣傳工作的意識),二學(xué)(學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)寫作知識),三提高(提高寫作意識、提高寫作能力、提高文章質(zhì)量)的經(jīng)驗(yàn)和體會。
五、為教職工辦實(shí)事、辦好事,努力做好生活福利工作
生活福利涉及每一個(gè)教職工的具體利益。幫助教職工解除后顧之憂,為教職工辦實(shí)事、辦好事,不僅可以使教職工心情舒暢、安心本職工作;又能使教職工體會到工會組織的溫暖,增強(qiáng)工會組織的凝聚力。工會為了積極穩(wěn)妥地做好有關(guān)生活福利的各項(xiàng)工作,對生活福利工作委員會加強(qiáng)指導(dǎo),充分發(fā)揮生活福利工作委員會民主議事、集體決議的作用。凡是工會安排各項(xiàng)活動(dòng),如:節(jié)假日發(fā)放福利品,寒暑假教職工旅游,捐款捐物等,事前,都需經(jīng)過福利工作委員會討論決定。各位委員充分發(fā)表意見,集思廣益、群策群力,盡最大努力滿足大多數(shù)教職工的需求。
(一)元旦、春節(jié)期間的送溫暖活動(dòng)
2004年元旦、春節(jié)期間,走訪看望困難職工、傷病職工,慰問勞動(dòng)模范、專家院士共計(jì)250余人次。各單位工會還組織召開了勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物、離退休老干部團(tuán)拜會、座談會。參加人員高達(dá)3500余人次。部院兩級黨政工共籌集慰問金11萬多元,部院兩級黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加慰問活動(dòng)120余人次。
今年初,工會還為2003年離退休的61名教職工購買了慰問品。并在每份慰問品中加放了慰問信和表示平安祥和剪紙藝術(shù)紀(jì)念品,使這些教職工不僅在物質(zhì)上體會到工會組織關(guān)懷,更重要的是讓這些教職工在精神上領(lǐng)悟到工會組織的溫暖。
(二)認(rèn)真做好節(jié)假日期間的職工生活福利工作
為營造節(jié)日的歡樂氣氛,在各院級工會的積極配合下,今年,元旦、春節(jié)、“五一”、“三節(jié)”(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié))等節(jié)日期間,工會共組織四次福利品發(fā)放活動(dòng)(包括暑期防暑降溫茶葉),涉及教職工共計(jì)6800余人次。
應(yīng)廣大教職工要求,在“三節(jié)”期間改變了采購福利品單一及傳統(tǒng)的做法。由生活福利工作委員會討論決定將食用油、牛奶、飲料等多種食品,按大約相同的價(jià)值分成三份,任教職工挑選其中一份,經(jīng)工會按照教職工指定的食品分別匯總、采購、發(fā)放,滿足了廣大教職工的要求。今后將延續(xù)這種福利品發(fā)放的方法。
(三)職工安康保險(xiǎn)工作
3月—5月,分別為885名教職工及3130名女教職工辦理了職工安康保險(xiǎn)和女職工安康保險(xiǎn)的入保手續(xù)?,F(xiàn)醫(yī)學(xué)部參加保險(xiǎn)的教職工共計(jì)4015人,保險(xiǎn)儲金總額759萬元。
(四)寒暑假的職工旅游活動(dòng)
為了活躍教職工生活,給教職工旅游活動(dòng)創(chuàng)造條件。在今年一月和八月份,工會分別組織了赴海南、云南、歐洲的教職工旅游活動(dòng),參與活動(dòng)的教職工共計(jì)160多人。在每次活動(dòng)前,工會都組織召開說明會,請旅行社的負(fù)責(zé)同志講解旅游途中安全、觀光、購物等需要注意的事宜。并指派工會干部專人帶隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決在旅游活動(dòng)中出現(xiàn)的任何意外問題,確保教職工滿意。
(五)捐款捐物工作
今年10月,按照花園路街道為災(zāi)區(qū)募捐的文件精神,及時(shí)召開會議,認(rèn)真布置募捐工作。醫(yī)學(xué)部工會提出各單位工會要全面動(dòng)員、加強(qiáng)宣傳、積極組織。在廣大教職工熱情支持下,經(jīng)過短短的幾天時(shí)間,共計(jì)募捐衣物3774件,現(xiàn)金16129元,圓滿完成了“關(guān)注災(zāi)區(qū)、關(guān)愛災(zāi)民、奉獻(xiàn)一片愛心”的募捐任務(wù)。事后,醫(yī)學(xué)部工會將花園路街道的現(xiàn)金收據(jù)和衣物收據(jù)復(fù)印放大后,利用《工會之窗》向廣大教職工公示。
(六)積極為教職工子女聯(lián)系轉(zhuǎn)學(xué)問題
因引進(jìn)人才或其他原因調(diào)入的教職工,給其子女的上學(xué)問題帶來了困難。為了解決這些教職工的后顧之憂,工會與相關(guān)學(xué)校努力協(xié)調(diào),積極聯(lián)系,今年共解決小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)7人,中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)6人。
為了教職工子女上學(xué)方便、安全,積極配合保衛(wèi)處,與志新小學(xué)協(xié)商解決了在該小學(xué)東院墻開便門的問題。
六、開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的文化生活,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)
醫(yī)學(xué)部工會根據(jù)人事制度改革、定崗定編的新形勢,確立了抓大放小、重心下移,組織與引導(dǎo)相結(jié)合的文體工作指導(dǎo)思想。改變傳統(tǒng)的活動(dòng)方式,充分發(fā)揮院級工會的積極性和能動(dòng)性,以強(qiáng)身健體、活躍教職工文化生活為目的,不斷擴(kuò)大教職工的參與面,促進(jìn)校園的文化建設(shè)。
(一)為慶祝教師節(jié)舉辦系列活動(dòng)
9月8日至9月10日,醫(yī)學(xué)部工會舉辦了教職工手工藝作品展,并動(dòng)員院級工會組織廣大教職工投票評選優(yōu)秀作品。三天共接待教職工近1000人次,接近醫(yī)學(xué)部校園內(nèi)教職工總數(shù)的60%。廣大教職工從200多幅展覽的作品中,評選出51幅分獲一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品。這次活動(dòng)為何在醫(yī)學(xué)部廣大教職工中產(chǎn)生了如此之大的吸引力,原因有兩條:1.此次活動(dòng)符合高校教職工對高品位文化活動(dòng)的需求。2.工會為教職工安排了比較寬松的投票評選時(shí)間。工會干部連續(xù)三天放棄中午休息時(shí)間,輪流吃飯,輪流值班為教職工投票提供方便。
9月14日,工會組織各醫(yī)院、學(xué)院、機(jī)關(guān)、后勤、產(chǎn)業(yè)等單位的160多名青年教師赴“生存島新概念旅游基地”進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)。為青年教師緩解緊張的工作情緒,鍛煉身體,增進(jìn)各單位青年教師之間的感情和友誼提供了機(jī)會
(二)成功舉辦醫(yī)學(xué)部第四十三屆教職工運(yùn)動(dòng)會
4月9日至10日,醫(yī)學(xué)部工會在有關(guān)部門的大力配合下,隆重舉辦了第四十三屆教職工田徑運(yùn)動(dòng)會。在開幕式上,520名教職工表演了太極劍、太極拳大型團(tuán)體操,他們利用業(yè)余時(shí)間刻苦訓(xùn)練,付出了汗水,換來了喝彩。經(jīng)過一天半的激烈角逐,第三醫(yī)院、人民醫(yī)院、第一醫(yī)院分獲團(tuán)體冠、亞、季軍;第六醫(yī)院、醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)、腫瘤醫(yī)院分獲團(tuán)體總分第四、五、六名。
(三)慶祝三八國際婦女節(jié)系列活動(dòng)
3月8日,舉辦了女教職工健康知識講座。醫(yī)學(xué)部黨委書記郭巖出席了會議并講話,她希望:女教職工要善于調(diào)整工作與家庭的關(guān)系,同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉,以健康的體魄投入到學(xué)習(xí)和工作之中。
北京市總工會女職工健康知識講座演講團(tuán)的金玉蘭教授,為女教職工講授婦女保健知識,受到了到會的100多名女教職工的熱烈歡迎。
節(jié)日期間,工會組織了校園內(nèi)各單位女教職工跳繩比賽。此次比賽采取隨機(jī)形式,由各單位選擇比賽時(shí)間,提高了教職工的參與率。為保持比賽的公平和公正,由工會組織裁判組監(jiān)督比賽。產(chǎn)業(yè)辦、后勤與基建管理處、機(jī)關(guān)分別獲得第一、二、三名。
為感謝女教職工在工作和家庭操勞中付出的辛苦,工會還為每位女教職工發(fā)放了具有紀(jì)念意義的物品。
(四)秋之韻服裝服飾大賽
10月29日,工會和宣傳部聯(lián)合舉辦了醫(yī)學(xué)部秋之韻服裝服飾大賽,四百多名師生前來觀看了表演。此次比賽充分挖掘和展示了我部教職工獨(dú)特的氣質(zhì)和個(gè)性。各單位代表多姿多彩的服裝服飾和良好的精神面貌展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)部職工對美的理解和追求。第一醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院獲一等獎(jiǎng),第三醫(yī)院、人民醫(yī)院、口腔醫(yī)院獲二等獎(jiǎng),護(hù)理學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院獲三等獎(jiǎng)。
(五)教職工第二屆羽毛球比賽
11月29日—12月2日,工會舉辦了醫(yī)學(xué)部第二屆教職工羽毛球比賽。全體參賽運(yùn)動(dòng)員的競技水平比第一屆都有了顯著提高。經(jīng)過三個(gè)半天的激烈角逐,第一醫(yī)院、醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)分別獲得A、B組團(tuán)體第一名。趙進(jìn)勇(人民醫(yī)院)、馮柯玲(人民醫(yī)院)分別獲得男、女單打冠軍。
(六)開展適合女教職工身心健康的豐富多彩的活動(dòng)
為維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,根據(jù)北京市《關(guān)于加強(qiáng)女職工婦科健康檢查工作的通知》精神,6月14日—18日,醫(yī)學(xué)部工會和部醫(yī)院組織校園內(nèi)各單位近千名女教職工進(jìn)行了婦科病普查工作。工會牽頭組織女教職工每年進(jìn)行婦科健康檢查,受到廣大女教職工的認(rèn)可和歡迎。
為豐富女教職工文化生活,工會舉辦了女職工美體健身班,每周一和周四中午活動(dòng),舞蹈協(xié)會每周二晚活動(dòng),交誼舞協(xié)會每周四晚活動(dòng),還適時(shí)舉辦適合女教職工身心健康的各種體育活動(dòng)。這些豐富多彩的活動(dòng)不僅女教職工鍛煉了的身體,陶冶了情操,豐富了生活,而且在校內(nèi)外的大型文藝演出中展現(xiàn)了
醫(yī)學(xué)部女教職工的風(fēng)采,也為醫(yī)學(xué)部贏得了榮譽(yù)。
七、積極籌備北京大學(xué)“兩代會”
按照北京大學(xué)黨委副書記、“兩代會”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長岳素蘭同志提出的三項(xiàng)原則,1.堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)教代會、領(lǐng)導(dǎo)工會的原則;2.堅(jiān)持民主集中制原則;3.堅(jiān)持依法辦事的原則。根據(jù)北京大學(xué)“兩代會”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求及“兩代會”代表和各委員會委員候選人名額分配方案。醫(yī)學(xué)部工會積極籌備北京大學(xué)“兩代會”的各項(xiàng)工作。下發(fā)了《關(guān)于醫(yī)學(xué)部推選北京大學(xué)“兩代會”代表的辦法》、《關(guān)于推選北京大學(xué)第五屆教代會暨第十七次工代會各委員會委員候選人的通知》、《關(guān)于組織醫(yī)學(xué)部教職工代表按時(shí)出席北京大學(xué)“兩代會”的通知》、《關(guān)于做好北京大學(xué)兩代會代表提案征集工作的通知》等文件。按照法定程序,在10月末和11月末分別完成了出席北京大學(xué)兩代會120名代表及北京大學(xué)新一屆工會委員會委員、各專門工作委員會委員候選人的推選工作。北京大學(xué)兩代會即將召開,現(xiàn)在正進(jìn)行醫(yī)學(xué)(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸004km.cn查看)部代表提案的征集工作。
八、今年末擬安排的工作
(一)12月30日召開校務(wù)公開培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
(二)元旦、春節(jié)期間的送溫暖工作
(三)與宣傳部合作舉辦12月21日的教職工文藝演出
(四)籌備12月17日慶祝北京大學(xué)兩代會召開的文藝演出
(五)籌備評選北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵、教育創(chuàng)新先進(jìn)集體、教育創(chuàng)新合理化建議。
(六)籌備2005年1月18日召開的工會系統(tǒng)總結(jié)表彰大會。
(七)組織教職工寒假旅游。
(八)組織發(fā)放教職工節(jié)日福利品。
第五篇:醫(yī)學(xué)部2010共青團(tuán)工作總結(jié)
革故鼎新促發(fā)展
厚德載物育英才
——醫(yī)學(xué)部團(tuán)委2010工作總結(jié)
2010年,醫(yī)學(xué)部團(tuán)委在校團(tuán)委和學(xué)部黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)校團(tuán)委對學(xué)部共青團(tuán)工作的總體要求,結(jié)合學(xué)部黨政中心工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會精神,團(tuán)的十六大和十六屆三中全會精神,貫徹落實(shí)胡錦濤總書記對共青團(tuán)提出的“兩個(gè)全體青年”的重要要求,堅(jiān)持以服務(wù)至上的理念認(rèn)真扎實(shí)做好團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,同時(shí)積極探索醫(yī)學(xué)部共青團(tuán)工作的新思路新舉措,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,繼往開來,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)醫(yī)學(xué)生健康成長、成才、成功,為促進(jìn)和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
一、堅(jiān)持創(chuàng)新教育理念,組織團(tuán)員青年有方法
團(tuán)的基層組織是開展團(tuán)員青年思想政治工作的重要力量,加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治教育,提高團(tuán)員青年的思想理論素質(zhì),必須要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢。針對團(tuán)員青年的思想現(xiàn)狀,我們勇于創(chuàng)新,利用各種有效形式,扎扎實(shí)實(shí)地開展思想教育工作。
1、加強(qiáng)理想信念教育。理想信念教育是思想政治教育的重要內(nèi)容,因此,必須結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及當(dāng)代團(tuán)員的思想實(shí)際,組織他們了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢、認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)中國特色社會主義的理論知識,堅(jiān)定他們建設(shè)有中國特色的社會主義的信念。4月,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,我部立即組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),收到捐款共計(jì)
元,各班也積極舉行為災(zāi)區(qū)祈福的主題活動(dòng),強(qiáng)烈地激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任意識。110周年校慶期間,我部各班還積極開展“青春獻(xiàn)母校,風(fēng)采迎校慶”的主題團(tuán)日活動(dòng),抒發(fā)了廣大學(xué)生的愛校情懷,并給母校的未來發(fā)展送上祝福。此外,我部團(tuán)委和學(xué)生會共同舉辦的“杏林風(fēng)”名師講壇,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣,拓展學(xué)生的知識面,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,幫助同學(xué)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。面對我部團(tuán)員人數(shù)多、類別雜、分布廣的特點(diǎn),我們積極加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)學(xué)生會、科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會、團(tuán)校等機(jī)構(gòu)的組建和工作指導(dǎo),并結(jié)合醫(yī)學(xué)部學(xué)生工作開展團(tuán)建工作。團(tuán)委下設(shè)立本科生團(tuán)總支、后期高年級團(tuán)總支、研究生團(tuán)總支、成教生團(tuán)總支四個(gè)管理機(jī)構(gòu),各機(jī)構(gòu)根據(jù)各自特色進(jìn)行組織管理,使得工作正常有序,團(tuán)組織工作高效化、規(guī)范化。
3、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,“為黨去贏得青年”是共青團(tuán)存在的全部價(jià)值。為此,我們積極組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保持較高的政治敏銳性,始終跟著黨走,不斷推進(jìn)工作思路、工作方式、自身建設(shè)創(chuàng)新,不斷深化對團(tuán)員青年的思想教育,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每年我們也根據(jù)各團(tuán)支部的評議結(jié)果進(jìn)行推優(yōu)入黨工作,向黨組織輸送新鮮的“血液”。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代,同時(shí)由于我部學(xué)生基數(shù)龐大的特點(diǎn),我們不斷探索,注重“虛擬網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)來提升工作效率,加大投入建立學(xué)工網(wǎng)站,手機(jī)信息平臺,黨建信息平臺,打造學(xué)生與學(xué)部的溝通渠道。如開展班級風(fēng)采網(wǎng)頁比賽,設(shè)計(jì)推出網(wǎng)絡(luò)留言板、網(wǎng)上投票等新形式收集學(xué)生意見和建議,暢通學(xué)生維權(quán)渠道等,吸引團(tuán)員青年廣泛參與。
二、構(gòu)建實(shí)踐育人體系,引導(dǎo)團(tuán)員青年上水平
校園文化活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年增長才干、增強(qiáng)素質(zhì)、培養(yǎng)能力的有效平臺,也是提升學(xué)生就業(yè)能力、拓展學(xué)生全面素質(zhì)最有效的抓手。堅(jiān)持以社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、社團(tuán)活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)為載體,積極拓展團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明,建設(shè)和諧校園。
1、社會實(shí)踐體系。多年來,在學(xué)校相關(guān)職能部門和學(xué)部黨工委對社會實(shí)踐知行合一的高度重視和關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)部廣大師生的熱情參與及社會各界的大力支持下,醫(yī)學(xué)部暑期社會實(shí)踐機(jī)制日益完善,形成了自己學(xué)以致用的特色和品牌。今年,醫(yī)學(xué)部暑期社會實(shí)踐以“踐行科學(xué)發(fā)展、服務(wù)新農(nóng)村、青春奉獻(xiàn)社會、建設(shè)新家園”為主題,結(jié)合醫(yī)學(xué)部特色和學(xué)生專長,采用點(diǎn)面結(jié)合組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)、集中與分散相結(jié)合、主題實(shí)踐與課程實(shí)踐相結(jié)合等方法,廣泛開展了赴貧困山區(qū)支醫(yī)支教,服務(wù)農(nóng)民工子女、災(zāi)后地區(qū)社會調(diào)研、社區(qū)醫(yī)療義診、科技支農(nóng)、文藝演出、科研調(diào)查、就業(yè)見習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。
在我部的28支小分隊(duì)中,有3支團(tuán)隊(duì)得到校級“行走中國”大型社會實(shí)踐專題資助,1支團(tuán)隊(duì)獲得校暑期社會實(shí)踐方案“創(chuàng)意無極限”一等獎(jiǎng),4支團(tuán)隊(duì)獲得校暑期社會實(shí)踐方案“創(chuàng)意無極限”二等獎(jiǎng),4支團(tuán)隊(duì)獲得校級立項(xiàng)資助,13支團(tuán)隊(duì)被選為校級示范團(tuán)隊(duì)、15支團(tuán)隊(duì)被選為校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),并有2支團(tuán)隊(duì)被推薦申報(bào)省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。其中“欣長征、彩虹行”西部科技文化服務(wù)團(tuán)隊(duì)、“醫(yī)行大別山——支教沙河情”小分隊(duì)、“關(guān)注留守兒童,我們在行動(dòng)”小分隊(duì)等開展的活動(dòng)在實(shí)踐地區(qū)有良好社會反響,頗具特色,受到了諸多媒體的熱切關(guān)注?;亟ㄔO(shè)也年年拓展,今年暑期,興化市安豐鎮(zhèn)中圩衛(wèi)生院掛牌成為醫(yī)學(xué)部新的實(shí)踐基地,溧陽市第一人民醫(yī)院和如皋縣林梓小學(xué)也與我們達(dá)成書面共建實(shí)踐基地協(xié)議,這些基地為醫(yī)學(xué)部學(xué)子提供了良好的實(shí)踐環(huán)境,創(chuàng)造了更多的實(shí)踐機(jī)會,有效促進(jìn)了學(xué)部社會實(shí)踐長效育人機(jī)制的形成。
2、志愿服務(wù)體系。為了加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)的信念,我部結(jié)合醫(yī)學(xué)特色,以社團(tuán)為主體,積極開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。如我部紅十字會經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行無償獻(xiàn)血活動(dòng),特別在今年9月,我部紅十字會接到一位老人急需成分血的求助電話,許多志愿者第一時(shí)間積極響應(yīng)獻(xiàn)血活動(dòng),病人家屬也回贈(zèng)錦旗表示感謝。心協(xié)、抗癌等社團(tuán)每月開展義診活動(dòng),為當(dāng)?shù)鼐用穹?wù)。
值得一提的是,今年4月,我部青年志愿者庫正式成立,一方面通過“個(gè)人資助”和“班級資助”兩種方式資助貧困地區(qū)瀕臨失學(xué)的孩子們,另一方面也大大激發(fā)團(tuán)員青年的愛心,形成為社會服務(wù)、為人民服務(wù)的理念。
3、科技創(chuàng)新體系。在科技創(chuàng)新方面,我部采用金字塔式的科研項(xiàng)目管理模式。該模式已初具規(guī)模,它包括:參加精品科研項(xiàng)目如挑戰(zhàn)杯、進(jìn)行各項(xiàng)科研項(xiàng)目的申報(bào)、組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、舉行科學(xué)培訓(xùn)班基礎(chǔ)培訓(xùn)等。其方法是以領(lǐng)導(dǎo)小組為后盾,以經(jīng)費(fèi)單位為支持,以學(xué)生科協(xié)為龍頭,以導(dǎo)師為技術(shù)輔導(dǎo),以科研培訓(xùn)班學(xué)員為骨干,以學(xué)生社團(tuán)為陣地,以課題組為活動(dòng)團(tuán)隊(duì),以申報(bào)項(xiàng)目為目標(biāo),大力推進(jìn)科技創(chuàng)新方面的建設(shè)。在此體系下,醫(yī)學(xué)部學(xué)生在科研方面屢創(chuàng)佳績。在蘇州大學(xué)第九屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中,醫(yī)學(xué)部選送的作品獲得特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)、三等獎(jiǎng)34項(xiàng)。其中曾靜的作品在今年全國挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲二等獎(jiǎng)。
可喜的是,醫(yī)學(xué)部“艾科生物科技有限公司”在第六屆全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中取得突破性成就,為蘇州大學(xué)在該項(xiàng)目中奪得第一次金獎(jiǎng)。
4、校園文化體系。為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活,創(chuàng)造和諧校園,增強(qiáng)校園文化建設(shè),我部繼往開來,在保持以往優(yōu)良傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),不斷創(chuàng)新,舉辦了一系列有特色,有意義的活動(dòng),形成了積極向上,豐富多彩的校園文化體系。一年來,各學(xué)生組織和社團(tuán)不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,舉行了迎新生文藝匯演、心理劇大賽、“生命之巔“舞臺劇大賽、標(biāo)本展、定向越野賽、籃球聯(lián)賽、新生辯論賽、社團(tuán)文化節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國等活動(dòng)。同時(shí)以母校110周年華誕和上海世博為契機(jī),我們還精心設(shè)計(jì)了“我與蘇大同發(fā)展”、“愛校榮校”、“精彩世博”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)母校110年的深厚歷史底蘊(yùn)和近10年來的快速發(fā)展,激發(fā)廣大學(xué)生的自豪感和使命感,也讓學(xué)生更貼近社會,了解世界。
社團(tuán)是校園文化的重要組成部分,為了調(diào)動(dòng)各社團(tuán)的積極性,促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展,我部舉行社團(tuán)之星、社團(tuán)評優(yōu)等一系列活動(dòng)?,F(xiàn)在我們共有19個(gè)社團(tuán),其中校級精品社團(tuán) 個(gè),優(yōu)秀社團(tuán) 個(gè),為廣大學(xué)生提供了鍛煉自我展示自我的舞臺。
5、就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。一直以來,我們著手于鞏固醫(yī)學(xué)生專業(yè)思想,強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)進(jìn)門,入好門”,并讓他們做好學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),并轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,強(qiáng)調(diào)“先就業(yè),后擇業(yè)”做好就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。同時(shí)醫(yī)學(xué)部錦程社多次舉辦就業(yè)講座、模擬招聘會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動(dòng),讓廣大學(xué)生有更多的機(jī)會獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,進(jìn)行合理定位,樹立正確的就業(yè)觀。另外,自2000年我部開始組織畢業(yè)生專場招聘會,至今已有十年,規(guī)模不斷發(fā)展,今年更是歷年招聘會中規(guī)模最大的一次,給畢業(yè)生就業(yè)提供了極大的幫助。
三、完善人才培養(yǎng)制度,服務(wù)團(tuán)員青年出實(shí)效
團(tuán)員青年是祖國未來建設(shè)的主力軍,他們的發(fā)展決定著祖國的命運(yùn),對他們負(fù)責(zé)就是對社會負(fù)責(zé)。正因?yàn)槿绱?,一年來,我們積極尋求針對醫(yī)學(xué)生特色的管理方法,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),建立健全各項(xiàng)人才培養(yǎng)制度,真正做到服務(wù)團(tuán)員青年成才成長,讓他們擁有“共青團(tuán)是家”的感覺。
1、積極引導(dǎo)團(tuán)員青年不斷追求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏。通過團(tuán)校、班團(tuán)主題活動(dòng)等多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會精神,團(tuán)的十六大和十六屆三中全會精神,讓團(tuán)員青年在上黨校之前了解黨的先進(jìn)理論知識,增強(qiáng)對黨的認(rèn)識。廣大青年對黨的熱情逐漸高漲,有 學(xué)生遞交入黨申請書。同時(shí),我們嚴(yán)格按照我部“關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象的若干規(guī)定”開展推優(yōu)工作,將團(tuán)員考核、推優(yōu)、評優(yōu)結(jié)合起來,按照公平、公正、公開原則,共推出 優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織靠攏。
2、鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樹立榜樣模范作用?!笆钇谏鐣?shí)踐小分隊(duì)評比”、“文明班級評比”、“醫(yī)學(xué)部學(xué)子之星”等各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使得我部涌現(xiàn)出一批批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,他們?yōu)獒t(yī)學(xué)部學(xué)子樹立了良好的模范典型作用,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力拼搏,不斷進(jìn)步,提高自我。
3、對于大學(xué)來說,培養(yǎng)和形成兩種風(fēng)氣最為關(guān)鍵,一是教風(fēng),二是學(xué)風(fēng)。當(dāng)前,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)已成為各高校的共識。為此,我們牢固樹立“學(xué)生為本”的理念,使學(xué)生的教育管理工作做到有法可依,有章可循,有的放矢,真正做到愛生如己、待生如子、教生如友。而在今年,我們學(xué)風(fēng)建設(shè)也取得可喜成績:省計(jì)算機(jī)一級考試通過率為、英語四級通過率為、英語六級通過率為、畢業(yè)率為
4、大學(xué)生就業(yè)一直是社會熱點(diǎn)問題,為了引導(dǎo)學(xué)生正確把握就業(yè)形勢,科學(xué)應(yīng)對就業(yè)競爭,選擇適合自身的就業(yè)方向,我們一直致力于開展針對不同專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬招聘會、職業(yè)規(guī)劃比賽等活動(dòng),并專門在我部學(xué)工辦網(wǎng)站設(shè)立“就業(yè)信息”板塊,時(shí)刻為學(xué)生提供最新就業(yè)動(dòng)態(tài)。11月20日,我們舉辦了醫(yī)學(xué)類專場招聘會,共有來自10各省市36個(gè)城市的108家用人單位前來招兵買馬,提供崗位近4000個(gè),這是歷年專場招聘會中規(guī)模最大的一次。通過各方努力,目前我部學(xué)生就業(yè)形勢良好,一次性就業(yè)率達(dá)。
5、關(guān)愛大學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮心理保健委員的作用,同時(shí)利用醫(yī)學(xué)部特色社團(tuán)“心協(xié)”的陣地作用,積極開展心理健康月活動(dòng)、心理咨詢、心理劇等健康校園文化活動(dòng),及時(shí)掌握青年學(xué)生的心理健康狀況,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、狠抓基層組織建設(shè),提升團(tuán)干素質(zhì)促發(fā)展
高校團(tuán)工作離不開團(tuán)干部的參與,團(tuán)干部的使用是學(xué)部共青團(tuán)工作上水平、增實(shí)效的有效保證,團(tuán)干部的選拔培養(yǎng)是學(xué)部團(tuán)委不可忽視的的工作。我部強(qiáng)調(diào)團(tuán)干部培訓(xùn)面的廣泛性,以期更多的團(tuán)干部得到培訓(xùn)、鍛煉和提高。
1、強(qiáng)化學(xué)生青馬工程建設(shè)。團(tuán)校是學(xué)部培養(yǎng)團(tuán)干部的主要學(xué)習(xí)陣地,一直以來,我部先后組織當(dāng)代青年的責(zé)任和使命、公文寫作、時(shí)代青年情感與健康發(fā)展、大學(xué)生的形象與禮儀等團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,為我部團(tuán)員青年拓寬視野、充實(shí)知識、提升素養(yǎng)起到了良好的效果,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年朝正確、積極的方向發(fā)展,向偉大的中國共產(chǎn)黨邁進(jìn)。今年我部共培養(yǎng)團(tuán)校合格學(xué)員550人,合格率為99.09%。
2、強(qiáng)化團(tuán)委自身組織建設(shè)、制度建設(shè)。我部團(tuán)委在校團(tuán)委和學(xué)部黨委的指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的機(jī)制建設(shè),及時(shí)規(guī)范團(tuán)籍注冊、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、臺帳記錄等各項(xiàng)工作的規(guī)章制度,完善了團(tuán)干部的舉薦、培養(yǎng)、考核、表彰激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)定期召開團(tuán)委委員會議,傳達(dá)上級的指示和決議,討論學(xué)部團(tuán)委工作中的重大問題,報(bào)告學(xué)部團(tuán)委工作情況,制定學(xué)部團(tuán)委工作計(jì)劃,做好工作總結(jié),真正做到“指導(dǎo)有力、煥發(fā)活力、工作得力”的“三力”作用。
五、工作不足與思考
過去的一年,團(tuán)委工作取得了一定成績,總結(jié)一年來的工作,我們清醒的認(rèn)識到前進(jìn)道路上仍有很多困難和問題,只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索困難的突破口,我們才能永恒發(fā)展。
1、共青團(tuán)工作教育管理模式的探索創(chuàng)新,學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃進(jìn)程還有待發(fā)展,心理健康教育需要進(jìn)一步探索,大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)雖然碩果累累可還有很大上升空間。
2、校園文化活動(dòng)雖然豐富且開展活躍,但對學(xué)生的吸引力不夠,特別是高年級同學(xué),因而需要提高質(zhì)量,不斷創(chuàng)新,辦出特色,吸引更多的學(xué)生積極參與。
3、學(xué)生干部知識結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)生工作干部中較普遍地存在知識結(jié)構(gòu)單一化的現(xiàn)象,而且各學(xué)生組織間聯(lián)系不夠緊密,因加強(qiáng)合作,交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短使得團(tuán)組織發(fā)展更上一層樓。