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      兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年安全隱患排查整改工作總結(jié)五篇

      時(shí)間:2019-05-12 13:23:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年安全隱患排查整改工作總結(jié)

      兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014年開學(xué)安全隱患排查整改工作總結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,按照上級(jí)的要求,我校在8月30日組織全體班子成員對(duì)假期校舍安全及周邊環(huán)境認(rèn)真組織排查,9月1日學(xué)校組織全體班主任宿管老師對(duì)學(xué)生攜帶物品進(jìn)行認(rèn)真排查。成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了整改工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)總結(jié)如下。

      一、安全隱患排查情況

      我校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

      (一)學(xué)校出入大門口外公路上車輛很多,安全標(biāo)識(shí)不明顯。門口亂停亂放車輛多。有安全隱患

      (二)下午放學(xué)時(shí)有部分學(xué)生家長乘摩托車到校外接學(xué)生,并存在超載現(xiàn)象。

      (三)校園施工車輛出入,學(xué)生活動(dòng)有安全隱患。

      (四)學(xué)生灶新招炊事員業(yè)務(wù)不熟,有隱患。

      二、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

      針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步 加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及公路交通的壓力、當(dāng)前氣候較熱、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

      (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校通過法制教育第一課、板報(bào)、廣播、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全、自救自護(hù)和如何逃生等,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育,廣泛宣傳防雷安全常識(shí),不斷提高師生的防雷安全意識(shí),避免雷擊事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

      (二)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定《安全責(zé)任書》和印發(fā)《告家長書》家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學(xué)生回家時(shí),學(xué)校將配合相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險(xiǎn)物體特別是危橋、危險(xiǎn)路段等設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全。

      (三)嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值日導(dǎo)師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門及縣教育局報(bào)告。

      三、今后的工作

      現(xiàn)在,全校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對(duì)此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治,搞好學(xué)校安全和治安工作,向上級(jí)交上一份滿意的答卷。

      (一)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。400多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨,社會(huì)關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點(diǎn)點(diǎn)相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會(huì)各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

      (二)制定預(yù)案,開展演練工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力開展 地震應(yīng)急疏散預(yù)案的制定及演練工作,切實(shí)做到防范于未然。

      (三)強(qiáng)化飲食衛(wèi)生:必須加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識(shí)。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照()商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      1.強(qiáng)化疾病防控一要加強(qiáng)晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入秋季后,傳染病發(fā)病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒,降低藥物對(duì)學(xué)生的危害;同時(shí),利用中午氣溫較高時(shí),對(duì)班級(jí)適度通風(fēng),加大空氣的流通,降低病菌的存活時(shí)間和密度,切斷傳播途徑。三要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識(shí)。各班要充分利用健康教育課、板報(bào)等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識(shí),提高自身預(yù)防意識(shí),降低人為發(fā)病率。

      2.強(qiáng)化交通安全: 一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。

      3.強(qiáng)化治安安全 一要做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。二要做好校園巡邏工作,確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。三要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。

      (四)強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 工作的重要組成部分,各有關(guān)部門必須按照各科室工作任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。組織與制度:(責(zé)任部門:校長)。宣傳教育:(責(zé)任部門:教導(dǎo)、輔導(dǎo)員)。飲食及衛(wèi)生安全:(責(zé)任部門:總務(wù))。交通安全(責(zé)任部門:教導(dǎo))。校舍安全(責(zé)任部門:總務(wù))?;顒?dòng)安全:(責(zé)任部門:校長、教導(dǎo)、大隊(duì)部)。教學(xué)安全:(責(zé)任部門:教務(wù))。師生心理健康和心理安全教育(責(zé)任部門:教導(dǎo)、大隊(duì)部)。法制安全教育(責(zé)任部門:大隊(duì)部)。與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責(zé)任部門:校長)

      (五)強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理健康。對(duì)班級(jí)中有些能力差的學(xué)生,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。

      (六)強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動(dòng),如升旗儀式、演講、班隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座,模擬法庭、家長會(huì)議、小交警等教育活動(dòng),各班組、各部門要有計(jì)劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周四的安全教育課,要利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地,從根本上解決問題。同時(shí)要求大家多下班級(jí),多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。

      (七)強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作,要積極與社區(qū)及有關(guān)部門密切聯(lián)系,共同治理校園周邊流動(dòng)的無 證攤點(diǎn)各部門;各班組要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,識(shí)大體、顧大局,通力協(xié)作,密切配合,充分發(fā)揮各自作用,做到學(xué)校安全有什么問題就及時(shí)解決什么問題,在第一時(shí)間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實(shí)行首問制。

      (八)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作;集體出校園要向?qū)W校報(bào)告,建立報(bào)告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。除值周例行檢查外,學(xué)校將組織人員不定時(shí)的對(duì)安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報(bào)批評(píng),并限期及時(shí)改正。造成事故,后果嚴(yán)重,影響較壞的,根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動(dòng),深化整治、扎實(shí)工作,確保良好的學(xué)校安全及校園周邊環(huán)治安。

      兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014年9月4日

      第二篇:清水鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年安全隱患排查整改工作總結(jié)

      清水鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2011年安全隱患排查整改工作總結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,按照上級(jí)的要求,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)總結(jié)如下。

      一、安全隱患排查情況

      我校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

      1、學(xué)校出大門口外公路上車輛很多,安全標(biāo)識(shí)不明顯。

      2、門口亂停亂放車輛多。

      3、下午放學(xué)時(shí)有部分學(xué)生家長乘摩托車到校外接學(xué)生,并存在超載現(xiàn)象。

      二、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

      針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及公路交通的壓力、當(dāng)前氣候較熱、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校通過板報(bào)、廣播、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全、自救自護(hù)和如何逃生等,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育,廣泛宣傳防雷安全常識(shí),不斷提高師生的防雷安全意識(shí),避免雷擊事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

      3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定《安全責(zé)任書》和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學(xué)生回家時(shí),學(xué)校將配合相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險(xiǎn)物體特別是危橋、危險(xiǎn)路段等設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全。

      4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值日導(dǎo)師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門及縣教育局報(bào)告。

      三、今后的工作

      現(xiàn)在,全校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對(duì)此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治,搞好學(xué)校安全和治安工作,向上級(jí)交上一份滿意的答卷。

      1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。500多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨,社會(huì)關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點(diǎn)點(diǎn)相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會(huì)各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

      2、制定預(yù)案,開展演練工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力開展地震應(yīng)急疏散預(yù)案的制定及演練工作,切實(shí)做到防范于未然。

      3、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生

      一是必須加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識(shí)。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、強(qiáng)化疾病防控 一要加強(qiáng)晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入夏季后,傳染病在部分學(xué)校又有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。

      二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒,降低藥物對(duì)學(xué)生的危害;同時(shí),利用中午氣溫較高時(shí),對(duì)班級(jí)適度通風(fēng),加大空氣的流通,降低病菌的存活時(shí)間和密度,切斷傳播途徑。

      三要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識(shí)。各班要充分利用健康教育課、板報(bào)等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識(shí),提高自身預(yù)防意識(shí),降低人為發(fā)病率。

      5、強(qiáng)化交通安全

      一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。

      6、強(qiáng)化治安安全

      一要做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

      二要做好校園巡邏工作,確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。三要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。

      7、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要組成部分,各有關(guān)部門必須按照各科室工作任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。組織與制度:(責(zé)任部門:校長)。宣傳教育:(責(zé)任部門:教導(dǎo)、輔導(dǎo)員)。飲食及衛(wèi)生安全:(責(zé)任部門:總務(wù))。交通安全(責(zé)任部門:教導(dǎo))。校舍安全(責(zé)任部門:總務(wù))?;顒?dòng)安全:(責(zé)任部門:校長、教導(dǎo)、大隊(duì)部)。教學(xué)安全:(責(zé)任部門:教務(wù))。師生心理健康和心理安全教育(責(zé)任部門:教導(dǎo)、大隊(duì)部)。法制安全教育(責(zé)任部門:大隊(duì)部)。與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責(zé)任部門:校長)。

      8、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理健康。對(duì)班級(jí)中有些能力差的學(xué)生,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。

      9、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動(dòng),如升旗儀式、演講、班隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座,模擬法庭、家長會(huì)議、小交警等教育活動(dòng),各班組、各部門要有計(jì)劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周四的安全教育課,要利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地,從根本上解決問題。同時(shí)要求大家多下班級(jí),多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。

      10、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作,要積極與社區(qū)及有關(guān)部門密切聯(lián)系,共同治理校園周邊流動(dòng)的無證攤點(diǎn)各部門;各班組要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,識(shí)大體、顧大局,通力協(xié)作,密切配合,充分發(fā)揮各自作用,做到學(xué)校安全有什么問題就及時(shí)解決什么問題,在第一時(shí)間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實(shí)行首問制。

      11、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作;集體出校園要向?qū)W校報(bào)告,建立報(bào)告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。除值周例行檢查外,學(xué)校將組織人員不定時(shí)的對(duì)安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報(bào)批評(píng),并限期及時(shí)改正。造成事故,后果嚴(yán)重,影響較壞的,根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。

      綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動(dòng),深化整治、扎實(shí)工作,確保良好的學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安。

      二○一一年八月二十八日

      第三篇:安全隱患排查和整改工作總結(jié)

      幼兒園安全隱患排查和整改工作總結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,根據(jù)9月22日召開的開發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)開發(fā)區(qū)開發(fā)區(qū)教育辦《關(guān)于***幼兒園發(fā)生意外交通事故造成人身傷亡的情況通報(bào)及加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校、幼兒園安全工作的意見》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》精神,我園認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

      一、建立安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組

      園辦重視園所的安全隱患排查治理工作,提出治理要求,明確各種工作目標(biāo),強(qiáng)化安全防范教育意識(shí),由園辦具體落實(shí),其它各年級(jí)、各班主任、層層有責(zé)任有任務(wù),全園師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了幼兒園安全隱患排查治理工作計(jì)劃和工作目標(biāo),召開了安全隱患排查治理工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。為更好開展排查工作,成立幼兒園安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的工作有專人負(fù)責(zé)。

      組長:*** 副組長:************ 組員:其他工作人員

      二、安全隱患排查情況

      我園情況特殊,在***幼兒園發(fā)生意外事故之后,***接管***幼兒園,首要的工作及對(duì)園所內(nèi)及周邊安全隱患進(jìn)行了排查。

      1、***幼兒園安全事故的發(fā)生看似偶然,但從制度上講是必然的,安全制度的缺失和流于形式,導(dǎo)致幼兒園內(nèi)工作人員的安全意識(shí)的松懈,在一定程度上導(dǎo)致了此次安全事故的發(fā)生。

      我園董事會(huì)首先是對(duì)幼兒接送制度的完善,在董事長馬文蘭的帶隊(duì)下,組織接車?yán)蠋熀徒?jīng)驗(yàn)豐富豐富的司機(jī)對(duì)接送幼兒一一進(jìn)行了實(shí)地走訪,查看路況,對(duì)存在安全隱患的路段,在做好家長思想工作下堅(jiān)決停止接送,決不用幼兒的安全來換取暫時(shí)的利益。

      實(shí)行接送簽字按印制度,明確責(zé)任。杜絕讓幼兒私自下車回家或陌生人接送的情況發(fā)生。

      2、原管理人員以及教師和保育員安全意識(shí)不夠,對(duì)安全制度落實(shí)流于形式,沒有形成安全工作重于一切工作的思想。***董事會(huì)研究決定,首先抽調(diào)具有多年幼教經(jīng)驗(yàn)的老資歷園長及管理人員進(jìn)入***幼兒園,加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)力度,加強(qiáng)對(duì)工作人員的崗位培訓(xùn)。對(duì)各個(gè)崗位所存在的安全隱患及如何規(guī)避隱患都進(jìn)行了講解并要求各崗位工作人員寫出培訓(xùn)心得。

      3、另外我園對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)存在著一些安全隱患:

      ①、園所安全大門的松動(dòng),材質(zhì)達(dá)不到安全防范的標(biāo)準(zhǔn)。②、消防設(shè)施還有待健全。

      ③、廁所通道地面濕滑,幼兒容易滑倒。

      ④、園內(nèi)電線線路老化,電器設(shè)備陳舊,存在火災(zāi)隱患。⑤、室外游樂設(shè)施陳舊,固件松動(dòng)老化。針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

      對(duì)園所內(nèi)松動(dòng)的大門,及時(shí)更換,采用高強(qiáng)度不銹鋼制作安全門和樓梯腰門,有效防范幼兒出現(xiàn)走失可能發(fā)生,對(duì)廚房及幼兒生活區(qū)安裝了隔離設(shè)施,避免廚房安全事故發(fā)生,杜絕出現(xiàn)幼兒園廚房發(fā)生外來因素事故。

      對(duì)園所內(nèi)的門鎖進(jìn)行了排查,對(duì)不達(dá)標(biāo)的門鎖一律更換。有效保護(hù)了幼兒園及師生的財(cái)產(chǎn)安全。

      積極排查消防安全隱患

      首先是對(duì)消防設(shè)施的排查,對(duì)于設(shè)施不完備和設(shè)施過期的現(xiàn)象,我園董事會(huì)積極采購、維護(hù)保養(yǎng)。保證滅火器、應(yīng)急燈、消防標(biāo)示達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      對(duì)園車消防進(jìn)行排查,添置車載式滅火器和玻璃錘。

      建立消防事故緊急預(yù)案,加強(qiáng)消防培訓(xùn),組織老師及工作人員進(jìn)行消防知識(shí)普及,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。對(duì)濕滑地面鋪設(shè)防滑墊,加強(qiáng)老師教育,保證幼兒不單獨(dú)入廁,脫離老師視線。

      通過檢修線路,對(duì)發(fā)現(xiàn)的老化線路及時(shí)更換,對(duì)老化的電氣設(shè)備進(jìn)行更換,切實(shí)消除電器起火隱患和觸電隱患。

      暫時(shí)關(guān)閉室外游樂場,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)游樂場安全進(jìn)行評(píng)估,視具體情況進(jìn)行拆卸更換固件,消除隱患。

      三、今后的工作

      全幼兒園上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我園安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對(duì)此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治,搞好學(xué)校安全和治安工作,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

      1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。幼兒在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,校園安全工作任務(wù)極為艱巨,社會(huì)關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須從維護(hù)大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)校園安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點(diǎn)點(diǎn)相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會(huì)各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

      2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生

      一、必須建立臺(tái)帳,進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺(tái)帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān),嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校,及時(shí)建立食品購銷臺(tái)帳,保證食品安全問題有據(jù)可查。

      二、必須堅(jiān)持督查,進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對(duì)于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對(duì)食品衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)做好檢查記錄備查,發(fā)現(xiàn)違章操作、違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處。

      3、強(qiáng)化疾病防控

      一要加強(qiáng)晨午檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入秋季后,傳染病在部分學(xué)校又有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強(qiáng)晨午檢和疫情的報(bào)告。

      二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒,降低藥物對(duì)學(xué)生的危害;同時(shí),班級(jí)適度通風(fēng),加大空氣的流通,降低病菌的存活時(shí)間和密度,切斷傳播途徑。

      三要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識(shí)。各班要充分利用健康教育課、板報(bào)、等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識(shí),提高自身預(yù)防意識(shí),降低人為發(fā)病率。

      4、強(qiáng)化交通安全

      一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。

      二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。

      三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。

      5、強(qiáng)化治安安全

      一要做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

      二要做好校園巡邏工作,確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。

      6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要組成部分,必須進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。

      7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理健康。對(duì)班級(jí)中有些能力差的學(xué)生,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。

      8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動(dòng),如演講、安全知識(shí)講座,家長會(huì)議、小交警等教育活動(dòng),各班組要有計(jì)劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周五的安全教育課,要利用班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育從根本上解決問題。同時(shí)要求大家多下班級(jí),多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育學(xué)幼兒做到:

      一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。

      二是不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

      三是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。

      五是預(yù)防各種傳染病。時(shí)值秋季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦、手足口病、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報(bào)告,早治療。

      9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作,要積極與有關(guān)部門密切聯(lián)系,共同治理校園周邊流動(dòng)的無證攤點(diǎn)各部門;各班組要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,識(shí)大體、顧大局,通力協(xié)作,密切配合,充分發(fā)揮各自作用,做到學(xué)校安全有什么問題就及時(shí)解決什么問題,在第一時(shí)間消除 學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、幼兒傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實(shí)行首問制。

      10、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好科間操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作;集體出幼兒園要向教育辦報(bào)告,建立報(bào)告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。除值周例行檢查外,園辦將組織人員不定時(shí)的對(duì)安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,流于形式的,根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。

      在此次安全排查工作中,我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全園教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全防范工作的局面,從而切實(shí)保障了全園師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

      綜上所述,我園在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,為幼兒創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動(dòng),深化整治、扎實(shí)工作,確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好。

      第四篇:安全隱患排查整改工作總結(jié)

      安全隱患排查整改工作總結(jié)

      根據(jù)鐵嶺市教育局和昌圖縣教育局的通知精神,我校在第一時(shí)間召開了我校2016-2017學(xué)上學(xué)期的安全隱患排查整改會(huì)議;會(huì)議上校長惠文光同志帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件精神并對(duì)安全排查工作做了細(xì)致部署,現(xiàn)將安全排查整改工作總結(jié)如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      學(xué)校非常重視校園的安全隱患排查整改工作,成立了以校長惠文光為組長,副校長孫鵬、裴德勝為副組長,各處室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長裴德勝同志具體負(fù)責(zé),提出治理要求,明確各種工作目標(biāo),強(qiáng)化安全防范教育意識(shí),由政教處、總務(wù)處、門衛(wèi)等具體落實(shí),其他各部門、各班主任、各班層層有責(zé)任有任務(wù),全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了學(xué)校安全隱患排查治理工作計(jì)劃和工作目標(biāo),召開了安全隱患排查治理工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全防范工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      二、完善規(guī)范安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全管理

      1.制定了《學(xué)校安全管理制度》,其中包括《學(xué)校安全工作管理制度》、《學(xué)生人身安全管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應(yīng)急預(yù)案。

      2.及時(shí)查找問題排除隱患。召開安全保衛(wèi)的會(huì)議,并且有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)。

      三、加強(qiáng)安全宣傳和教育

      為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      四、排查中發(fā)現(xiàn)的隱患及整改措施

      經(jīng)過校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我校存在的安全隱患3處,匯報(bào)如下:

      1、我校鍋爐超期服役。我校鍋爐是2005年更換的新鍋爐,根據(jù)鍋爐的安全使用年限(安全使用年限為10年)規(guī)定,我校的鍋爐屬于超期,存在著較重大安全隱患。

      2、學(xué)校廁所下沉。我校廁所屬于多年前修建,經(jīng)過多次安全加 固但廁所墻體及棚頂依然有開裂、下沉現(xiàn)象。因此,對(duì)我校廣大師生的身心安全造成了很大影響。

      3、教學(xué)樓內(nèi)線路老化嚴(yán)重。我校教學(xué)樓已使用達(dá)26年之久,樓體老化,許多設(shè)施與現(xiàn)在教育教學(xué)不相匹配。尤其是教學(xué)樓內(nèi)電線路問題,線體老化、電線外露等。給師生的生命安全帶來極大隱患。

      整改措施:排查出隱患后,學(xué)校在第一時(shí)間進(jìn)行整改。但是,由于我校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,很多實(shí)際的問題、嚴(yán)重的隱患根本無法徹底解決,無能為力。

      馬仲河中學(xué) 2016年9月11日

      第五篇:兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于開4

      兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)

      開展“五查五治五提升”作風(fēng)建設(shè)集中整治

      活動(dòng)實(shí)施方案

      為了認(rèn)真落實(shí)總書記系列講話及省市縣領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,不斷適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài),匯聚轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,按照麟教體黨發(fā)(2014)54號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際決定從現(xiàn)在開始到月底結(jié)束,利用一月時(shí)間,在全校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工中深入開展“五查五治五提升”作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)?,F(xiàn)就集中整治活動(dòng)安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      通過開展“五查五治五提升”作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng),促使我校廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的工作形勢,以集中整治“能力欠缺,工作平庸;不講原則,風(fēng)氣不正;宗旨淡薄,脫離群眾”五大問題為重點(diǎn),著力解決黨的群眾路線教育活動(dòng)中形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風(fēng)方面解決不徹底的突出問題,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作效能明顯提升,為實(shí)行重點(diǎn)工作新突破,順利完成全年目標(biāo)任務(wù)、辦人民滿意教育創(chuàng)造新業(yè)績,做出新貢獻(xiàn)。

      二、總體要求

      按照縣局要求本次活動(dòng)以“五查五治五提升”為總抓手,集中開展作風(fēng)整治,構(gòu)建學(xué)校作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

      一查思想認(rèn)識(shí)治散提神。重點(diǎn)整治政治意識(shí)、大局意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄,學(xué)風(fēng)不濃、學(xué)用脫節(jié)、學(xué)不致用、境界不高、認(rèn)識(shí)

      不清、人心不聚,理想信念不堅(jiān)、黨性修養(yǎng)、精神狀態(tài)不佳等問題,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的心思集中在“敢于負(fù)責(zé)想干事”上。重點(diǎn)解決少數(shù)教師心術(shù)不正、隨意謾罵、辦事不公、為人不正派、待人不公道,或利用網(wǎng)絡(luò)、信件捏造事實(shí)誹謗他人等突出問題,強(qiáng)化教職工的道德修養(yǎng),提升辨別是非、抵制歪風(fēng)邪氣能力,不傳播、不聽信謠言,以身作則、率先垂范,以“一身正氣、無私奉獻(xiàn)”的良好形象齊心協(xié)力辦人民滿意教育。

      二查紀(jì)律作風(fēng)治懶提效。重點(diǎn)整治有令不行、有禁不止、作風(fēng)漂浮,方法簡單,部分班子成員和教師缺乏擔(dān)當(dāng)、責(zé)任心差,有職不奉公、在位不作為、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)、懶散疲沓、推諉扯皮、落實(shí)不力等突出問題,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的作風(fēng)凝聚到“勇于擔(dān)當(dāng)敢干事”上。重點(diǎn)解決少數(shù)教師大局意識(shí)不強(qiáng)、損害師德形象等問題;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子教職工工作紀(jì)律,做到有令即行、有禁即止,杜絕賭博、越級(jí)上訪、有償家教、違規(guī)從事經(jīng)營活動(dòng)、工作日中午飲酒等有損于師德形象的行為;進(jìn)一步發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓質(zhì)量,形成齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的良好局面。

      三查工作能力治庸提能。重點(diǎn)整治個(gè)別班子成員協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)、配合不力,工作管理不科學(xué)、不精細(xì),工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),落實(shí)不及時(shí)、不到位、敷衍應(yīng)付,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取;不負(fù)責(zé)任、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);部分教師精神倦怠、缺乏激情、意志衰退、標(biāo)準(zhǔn)不高、能力不足、本領(lǐng)恐慌等突出問題,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)

      班子和教職工的能力體現(xiàn)在“善于突破會(huì)干事”上。重點(diǎn)解決少數(shù)教職工思想境界不高,教學(xué)工作敷衍應(yīng)付,出勤不出力,教育方法簡單化等問題;強(qiáng)化教職工的責(zé)任意識(shí),做到困難不回避、責(zé)任不推諉、矛盾不上交,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事勇于負(fù)責(zé)、果斷決策、大膽推進(jìn);進(jìn)一步提升工作的執(zhí)行力,立說立行,雷厲風(fēng)行,進(jìn)一步加大推進(jìn)課堂教學(xué)改革力度,努力提高教育教學(xué)水平。

      四查業(yè)績效能治空提質(zhì)。重點(diǎn)整治強(qiáng)調(diào)客觀因素,巧言飾非,不務(wù)主業(yè)、好大喜功,華而不實(shí)、急功近利,按部就班、滿足現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新,好評(píng)論、不實(shí)干,業(yè)績不突出、教育教學(xué)質(zhì)量不高等問題,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的精力集中在“心存敬畏干成事”上。重點(diǎn)解決少數(shù)班子成員理想信念淡薄,不求有功、但求無過,不思進(jìn)取、甘于平庸,熱衷關(guān)系、迎來送往等問題;健全學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化教職工自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以促教;大力弘揚(yáng)“更新理念、大膽實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)、教書育人”的教育精神,敢為人先,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。

      五查廉潔自律治奢提廉。重點(diǎn)整治領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及四風(fēng)方面存在的突出問題,整治部分教職工對(duì)工作心不在焉、思想消極、亂發(fā)議論、口無遮攔、坐而論道、不務(wù)正業(yè)的驕奢之風(fēng),遲到早退、串崗聊天、自由散漫、上網(wǎng)購物、打牌賭博、體罰或變相體罰學(xué)生等突出問題,切實(shí)把班子成員和教職工的行為規(guī)范到“嚴(yán)守紀(jì)律不出事”上。重點(diǎn)解決學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、招待

      鋪張浪費(fèi)、吃喝玩樂、盲目攀比以及公權(quán)私用等突出問題,始終做到自警、自醒、自律、自勵(lì),自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義侵蝕,嚴(yán)于律己、清正廉潔,努力打造一支“想干事、善謀事、會(huì)干事、干成事、不出事”的干部隊(duì)伍。

      三、活動(dòng)范圍

      此次活動(dòng)范圍為全體教職員工。

      四、方法步驟

      本次作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)分為學(xué)習(xí)討論、自查自糾、整改提高三個(gè)階段進(jìn)行?;顒?dòng)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育整治并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把自查自糾貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、互相貫通。

      (一)學(xué)習(xí)教育階段(11月1日---10日)

      采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)。

      主要任務(wù):一是制定方案明任務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案,確定學(xué)習(xí)計(jì)劃,討論內(nèi)容,做出活動(dòng)安排。二是靈活多樣抓學(xué)習(xí)。應(yīng)用多種形式,在前期教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平、趙正永同志在中省群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話、上官吉慶同志《自覺向從嚴(yán)治黨的基準(zhǔn)看齊》署名文章,孫敬虎同志在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)、全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的講話精神,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)

      則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)新教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、省教育廳,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》、《寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令》及黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件,增強(qiáng)廉潔從教、規(guī)范從教意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的事業(yè)觀、教育觀、質(zhì)量觀。三是集思廣益納雅言。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)圍繞“怎么看---為什么要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)?怎么辦—什么是作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵?怎么干—怎樣改進(jìn)作風(fēng)?”三大主題討論。按照“縱向到底、橫向到邊、不落一人”的要求,通過召開座談會(huì)、交流會(huì)等多種形式,廣泛開展討論,相互交流思想,深刻剖析原因,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,認(rèn)清影響危害,達(dá)成有效共識(shí)。四是學(xué)用結(jié)合謀發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,組織全體教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得、撰寫教育發(fā)展思考文章,反思當(dāng)前教師隊(duì)伍,教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,謀劃發(fā)展思路。

      (三)自查自糾階段(11月11日—20日)

      主要任務(wù):聯(lián)系實(shí)際,按照“五查五治五提升”的總體要求,開展批評(píng)與自我批評(píng),全校教職員工要對(duì)照“五查五治五”的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全面自查,認(rèn)真查擺自身在思想、作風(fēng)、能力工作等方面的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)查找“四風(fēng)”方面的突出問題;領(lǐng)導(dǎo)班子要深入查找學(xué)校在制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、工作落實(shí)、低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量偏低等方面的突出問題。針對(duì)查找出的問題,積極進(jìn)行整改。

      一是多管齊下找問題。主要是通過自己找、大家提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、社會(huì)評(píng)等方式全面查找領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和教職員工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)及“四風(fēng)”方面的突出問題。開展“教師大家訪,家長進(jìn)校園”和學(xué)校開放周,校長接待日等活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾呼聲,廣泛查找問題。

      二是深入剖析查根源。將征求到的意見和查擺出的問題,逐類逐條進(jìn)行梳理,反饋給教職工本人,引導(dǎo)教職工深刻剖析自身宗旨觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng),政治紀(jì)律等方面存在問題的根源,切實(shí)找準(zhǔn)問題癥結(jié),明確改進(jìn)方向。

      三是修身正已抓整改。針對(duì)查找出的個(gè)人問題,本人要制定具體的整改措施,能立說立改的,必須立即整改到位。需要長期堅(jiān)持的,必須做到一以貫之。

      校長必須對(duì)全體教職工查找的問題進(jìn)行審查點(diǎn)評(píng),切實(shí)履行作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      (三)整改提高階段(11月21日—30日).主要任務(wù):對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中班子及個(gè)人尚未整改到位的問題、本次集中整治活動(dòng)中查找的問題、對(duì)專項(xiàng)整治任務(wù)進(jìn)行徹底整改,完成制度的廢、改、立,構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

      一是務(wù)求實(shí)效抓落實(shí)。針對(duì)查找出的領(lǐng)導(dǎo)班子問題,要制定具體可行的整改方案,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)分管工作,明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人,確定整改期限,積極進(jìn)行整改。

      二是建章立制固成效。針對(duì)查擺出的問題,要切實(shí)做好制度建設(shè)工作,有針對(duì)性地修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立務(wù)實(shí)管用的制度,提高管理工作規(guī)范化、科學(xué)化水平,構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效

      機(jī)制,用制度固化集中整治活動(dòng)的成效。

      三是凝神聚力促發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入;以“永遠(yuǎn)在路上”的姿態(tài),抓常、抓細(xì)、抓長,持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)匯聚轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“孺子牛”的精神,強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、“雙高雙普”的創(chuàng)建、教育質(zhì)量管理提升年、德育示范校創(chuàng)建等教育重點(diǎn)工作,加壓奮進(jìn)、未雨綢繆,統(tǒng)籌謀劃明年各項(xiàng)工作。

      五、具體實(shí)施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“作風(fēng)建設(shè)集中整治”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李紅星,副組長:鄭存祥,成員:蔣麗麗、陳西林、張虎林、李云霞、李博、海向陽、王向妮、韓永鋒 下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校群教辦。韓永鋒任辦公室主任具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展,辦公室要加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督查檢查。

      (二)嚴(yán)密組織,務(wù)求實(shí)效。各辦公室要結(jié)合工作實(shí)際,精心組織,周密安排部署,合理安排“作風(fēng)建設(shè)集中整治”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容,杜絕空泛議論、堅(jiān)決糾正教職工學(xué)習(xí)不認(rèn)真,自查不徹底搞形式走過場。要抓住重點(diǎn)問題,突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作,重點(diǎn)在提高認(rèn)識(shí)下功夫,在改進(jìn)作風(fēng)上下力氣,在作風(fēng)建設(shè)上見成效。

      堅(jiān)持常規(guī)性的安全教育和管理工作,重新修訂完善安全時(shí)段劃分,進(jìn)一步明確責(zé)任安全維穩(wěn)重視宣傳教育,成立組織、落實(shí)

      安全責(zé)任、明確人員職責(zé)。建立乘車臺(tái)賬,成立路隊(duì)包抓老師、值周老師、值周領(lǐng)導(dǎo)三重安全防范體系。組織食品衛(wèi)生安全整治活動(dòng),灶委會(huì)對(duì)食堂整治提高,保證質(zhì)量,降低價(jià)格。做好疾病防控工作,組織學(xué)生家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書、校外租房學(xué)生安全責(zé)任書,確保學(xué)生校內(nèi)外人身安全不受侵害。學(xué)校安全穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序良好。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,重視教研教改,堅(jiān)持以教學(xué)為中心.落實(shí)過程管理,從嚴(yán)從細(xì)狠抓了教師常規(guī)教學(xué)工作。重視常規(guī)檢查,對(duì)整改問題要求教導(dǎo)處進(jìn)行追蹤督查指導(dǎo)。注重校本研修,狠抓教研活動(dòng),組織電子白板培訓(xùn)、交流老師匯報(bào)課,推門聽課等教研活動(dòng),努力提升教學(xué)質(zhì)量。

      組織班干部、學(xué)生代表評(píng)議學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理活動(dòng),班子成員下到自己的聯(lián)系點(diǎn)與師生談心、征求意見,不斷改進(jìn)管理方法。重視過程,實(shí)行精細(xì)化跟蹤管理。積極實(shí)施“名師孵化“工程,建立健全骨干教師體系。充分依靠教代會(huì)等組織的作用,廣泛聽取師生的意見和建議,提高管理效能。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施校園文化建設(shè)工程。

      (三)統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn)。學(xué)校要采取切實(shí)有效的措施,抓好深化作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。要把“作風(fēng)建設(shè)集中整治”活動(dòng)與黨的群眾路線教育活動(dòng)結(jié)合起來,與“攜手育人大家訪”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)、教育創(chuàng)強(qiáng)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明校園、創(chuàng)建平安校園等工作結(jié)合起來,圍繞一個(gè)總體思路,兩項(xiàng)

      常規(guī)工作,三個(gè)建設(shè),四項(xiàng)專題活動(dòng)開支工作。對(duì)教育質(zhì)量管理提升年活動(dòng)主要工作進(jìn)行細(xì)化分工,任務(wù)、責(zé)任到人,對(duì)工作完成情況進(jìn)行檢查。以活動(dòng)促進(jìn)工作,以工作推動(dòng)活動(dòng),真正做到活動(dòng)開展與工作推進(jìn)兩不誤、兩促進(jìn)。

      (四)強(qiáng)化督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。本次“作風(fēng)建設(shè)集中整治”活動(dòng)事關(guān)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展大局。學(xué)校整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行督促檢查,及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)信息;對(duì)走過場、搞形式的處室負(fù)責(zé)人和教職工,及時(shí)予以通報(bào)批評(píng),對(duì)典型的人和事要給予經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。真正體現(xiàn)“正面典型樹標(biāo)桿、反面典型做警示”的作風(fēng)導(dǎo)向。

      按照縣局安排精心進(jìn)行兩活動(dòng)、兩創(chuàng)建實(shí)施工作,組織“雙高雙普”自查自糾活動(dòng),整改遺留問題到位,迎接驗(yàn)收。精心組織創(chuàng)建縣級(jí)德育示范校,迎接義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收。重視過程,實(shí)行精細(xì)化跟蹤管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“保二爭一”的奮斗目標(biāo),確保教育提升年活動(dòng)再上新臺(tái)階,以規(guī)范的管理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,優(yōu)異的成績?yōu)閯?chuàng)建縣級(jí)名校而不懈努力。

      兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014.11.3.

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