第一篇：太原市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)評定職稱工作總結(jié)

工作總結(jié)

自1992年參加工作以來，這20年來一直從事煤礦工作，從銷售科業(yè)務(wù)員到生產(chǎn)材料員、核算員、直至如今的調(diào)度工作，經(jīng)歷了許多，但也懂得了不少，更重要的是真正的了解到煤礦這種高危行業(yè)的重要性。

通過多年工作和生活經(jīng)驗，逐步慢慢地使自己懂得了不少，通過直接和間接的與職工同志交流，從而使自己的工作經(jīng)驗有所豐富，作為煤礦這種高危行業(yè)，同大自然作斗爭，充分展現(xiàn)了煤礦工人頑強意志和堅定信心，以前的煤礦工人在陰暗潮濕的環(huán)境中同大自然作斗爭，當(dāng)時工人工作環(huán)境差，安全設(shè)施不到位，個人自保意識不強，失去生命的也不少，如今隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，政府監(jiān)管力度加強，煤礦工人的生活和各種環(huán)境有了翻天覆地的變化，待遇有所提高，真正體現(xiàn)了以人為本的理念。

如今，特別是從2008年我省實施煤炭資源整合兼?zhèn)渲亟M的政策以來，得到了明顯的效果，就我礦而言，由原來的年產(chǎn)15萬噸提升為年產(chǎn)120萬噸的礦井，目前正處于基建期間，自2009年勝任調(diào)度工作以來，無論從工作或是生活有了根本性的變化，特別是擺脫了那種小煤窯的傳統(tǒng)觀念，真正樹立辦大礦、辦現(xiàn)代化礦井，辦本質(zhì)安全型高效礦井的理念，盡管我礦處于基建期間，也深深感受到了調(diào)度工作的重要性，同時體會到自己的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平還很低，有待進一步培訓(xùn)學(xué)習(xí)和刻苦鉆研有關(guān)專業(yè)知識，從不同角度，不同層次去塑造自己，提高自身素質(zhì)。

現(xiàn)在是高科技信息化時代，網(wǎng)絡(luò)時代，真正體會到自己的文化素質(zhì)太低，專業(yè)知識面狹窄，對于調(diào)度工作更要的是全方位的考慮，去組織指揮生產(chǎn)，為此我更加堅定自己的信心，信心百倍的去鍛煉自己，用知識武裝頭腦，對自己的本職崗位盡職盡責(zé)，為社會、為企業(yè)奉獻自己的力量，真正為公司、礦領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，及時準確地傳遞各種信息，真正起到上傳下達，下情上報的作用，真正按照2012年7月山西省煤炭廳頒布的《煤礦安全質(zhì)量標準化標準》去嚴格要求自己，約束自己，履行自己的職責(zé)，為我礦早日投產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

2012年10月

掘進巷道冒頂事故的原因及防治措施

作者：馬建平

摘要：分析了煤礦掘進巷道不同支護情況下發(fā)生冒頂事故的原因，指出，為了防止井下掘進巷道發(fā)生冒頂事故，必須根據(jù)巷道的不同類型、不同施工地點及工藝，采取相應(yīng)的支護形式，保證支護質(zhì)量，才能有效避免冒頂事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：掘進巷道；冒頂事故；防治措施

引言

巷道頂板事故多發(fā)生在掘進工作面及巷道交叉口。由于巷道冒頂而導(dǎo)致的死亡事故80％以上發(fā)生在這些地點。分析巷道冒頂事故原因，采取針對性的措施，防事故的發(fā)生，對保證安全生產(chǎn)具有重大 作用。

1、導(dǎo)致掘進工作面冒頂?shù)脑?/p>

掘進破巖后，頂部存在著將與巖體失去聯(lián)系的巖塊。如果支護不及時，該巖塊可能因與巖體失去聯(lián)系而冒落，或雖然已支護，但支護失效或支撐力不足，就會冒落造成事故。在斷層、褶曲等地質(zhì)構(gòu)造破壞帶，掘進巷道時頂板浮石的冒落，在層理裂隙發(fā)育的巖層中掘進巷道時，頂板的冒落等，都屬于前者。因放炮不慎崩倒附近支架而導(dǎo)致的冒頂，因接頂不嚴實而導(dǎo)致巖塊砸壞支架的冒頂?shù)?，則屬于后者。此外，前者也可能同時引起后者的發(fā)生，例如，掘進工作面無支護部分片幫冒頂推倒附近棚子導(dǎo)致更大范圍的冒頂?shù)取?/p>

2、預(yù)防掘進工作面冒頂事故的措施

a)合理布置巷道。礦井主要巷道服務(wù)年限長，斷面大，應(yīng)布置在圍巖強度高的煤層或底板巖層中。工作面上下順槽盡量采用沿空掘巷和沿空留巷，避開支承壓力的影響，并要注意少掘交叉巷道和上下重疊的巷道。

b)選擇合理的巷道斷面尺寸和斷面形狀。

c)掘進工作面要及時進行臨時支護，嚴禁空頂作業(yè)?？拷蜻M工作面10m內(nèi)的支護，在爆破前必須加固。爆破崩倒、崩壞的支架必須先行修復(fù)，之后方可進入工作面進行作業(yè)。修復(fù)支架時必須先檢查頂、幫，并由外向里逐架進行。

d)掘進巷道時，禁止任意加大棚子或錨桿間距，嚴禁任意修改支護參數(shù)及材料規(guī)格。在堅硬和穩(wěn)定的煤、巖層中，需要加大棚距和不設(shè)支護時，必須制訂安全措施。

e)嚴格錨桿錨索巷道的工程質(zhì)量，保證錨桿錨索巷道的錨固力，嚴禁使用失效錨固劑和不合格的錨桿、錨索。

f)加強錨桿錨索巷道的頂板巖性探測，依此信息不斷修正支護參數(shù)，保證加強錨索的錨固端能夠伸入到深部穩(wěn)定巖層g)巷道掘進通過老巷、地質(zhì)破碎帶及淋水地帶時，應(yīng)根據(jù)情況采用前探支架、連鎖棚子等專門措施進行支護，提高支架的支撐能力；棚子支護時應(yīng)緊靠掘進工作面，并縮小棚距，在掘進工作面附近應(yīng)采用拉條等把棚子連成一體防止棚子被推垮，必要時還要打中柱；錨桿支護時應(yīng)采取“棚錨”聯(lián)合支護的特殊措施。

h)嚴格要求巷道支護的規(guī)格質(zhì)量，應(yīng)按照《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定，不斷進行檢查和修理巷道，發(fā)現(xiàn)規(guī)格質(zhì)量不合格或損壞的支架，應(yīng)及時更換以防止冒頂事故的發(fā)生，保證通風(fēng)、運輸暢通和行人的安全。撤換支架和刷大巷道時，也必須由外向里逐架進行。撤換支架前，應(yīng)先加固好工作地點前后的支架。在獨頭巷道內(nèi)進行支架修復(fù)工作時，巷道里面應(yīng)停止掘進或從事其他工作，以免頂板冒落堵人。

巷道交岔處冒頂事故的原因及預(yù)防措施。

(.1)、巷道交岔處冒頂事故的原因

巷道交岔處冒頂事故往往發(fā)生在巷道開岔的時候，因為開岔口需要架設(shè)抬棚替換原巷道棚子的棚腿，如果開岔處巷道頂部存在與巖體失去聯(lián)系的巖塊，并且圍巖正向巷道擠壓，而新支設(shè)抬棚的強度不夠，或穩(wěn)定性不夠，就可能造成冒頂事故。當(dāng)巷道圍巖強度不是很大時，頂部存在與巖體失去聯(lián)系的巖塊以及圍巖向巷道擠壓在所難免，如果開岔處正好是掘進時的冒頂處，則情況更為嚴重。新支設(shè)抬棚的穩(wěn)定性與以下因素有關(guān)：

a)抬棚架設(shè)一段時間后才能穩(wěn)定過早拆除原巷道棚腿容易造成抬棚不穩(wěn)。

b)開口處圍巖尖角如果被壓碎，抬棚腿失去依靠也會失穩(wěn)。抬棚的支撐性能是與選用的支護材料及其強度有關(guān)。

c)交岔點錨桿、錨噴巷道的原支護參數(shù)不合理，沒有及時進行修正，采取加密支護。

（2）、預(yù)防巷道開岔處冒頂事故的措施

a)開岔口應(yīng)避開原來巷道冒頂?shù)姆秶?/p>

b)提高抬棚的初撐力。必須在開口抬棚支設(shè)穩(wěn)定后再拆除原巷道棚腿，不得過早拆除，切忌先拆棚腿，后支護抬棚。

c)注意選用抬棚材料的質(zhì)量與規(guī)格，保證抬棚有足夠的強度。

d)當(dāng)開口處圍巖尖角被擠壓壞時，應(yīng)及時采取加強抬棚穩(wěn)定性的措施。

e)錨桿、錨噴巷道開口前，必須先對開口前后5m范圍的巷道支護采取縮小錨桿排間距、或增加錨索進行補強支護。

錨桿(索)支護的巷道冒頂事故的原因及預(yù)防措施、錨桿(索)支護的巷道冒頂事故的原因

a)壓垮型冒頂是因巷道頂板或圍巖施加給錨桿(索)的壓力過大，損壞了錨桿(索)，或錨桿(索)的參數(shù)選擇不合理，阻力過小，從而導(dǎo)致巷道頂部已破碎的巖塊冒落。

b)漏垮型冒頂是因錨桿(索)支護失效(非壓壞)，巷道頂部存在游離巖塊，這些巖塊在重力作用下冒落，造成事故的發(fā)生。

錨桿(索)支護的巷道冒頂事故的預(yù)防措施

a)巷道應(yīng)布置在穩(wěn)定的巖體中，并避免采動的不利影響。

b)合理選擇錨桿(索)的參數(shù)，使之應(yīng)有足夠的支護強度以抗衡圍巖壓力。

C)巷道在掘進過程中應(yīng)及時進行頂板探測，隨時掌握頂板巖性的變化，合理調(diào)整錨桿、錨索的參數(shù)，使其錨固端在圍巖松動圈以外，保證有效的錨固長度。

d)錨桿(索)巷道的錨桿(索)必須及時支護，避免空頂。盡可能做到錨桿(索)及早與圍巖共同承載，充分發(fā)揮錨桿(索)的主動支護作用。錨桿(索)選型時，必須有足夠的承載力；施工時要嚴格按工序質(zhì)量要求進行，并特別注意按要求施加足夠的預(yù)應(yīng)力。

e)錨桿(索)巷道掘進遇構(gòu)造時，必須實施嚴密措施提高其支護強度，或采取棚錨聯(lián)合支護以達到有效的支護。

f)對已掘的錨桿(索)巷道不定期的觀測，及時掌握巷道支護的變化情況，發(fā)現(xiàn)錨桿(索)失效、礦壓顯現(xiàn)明顯變化時，應(yīng)及時采取加棚或其他修護措施。結(jié)語

為防止井下掘進巷道發(fā)生冒頂事故，必須根據(jù)巷道的不同類型、不同的施工地點及工藝采取相應(yīng)的支護形式，且實際生產(chǎn)中，要根據(jù)巷道的圍巖狀況及時修正支護參數(shù)，技術(shù)上制訂切實可行的安全措施，嚴格按技術(shù)措施執(zhí)行，除此之外，還應(yīng)考慮人的素質(zhì)的培養(yǎng)及管理的加強，對基層管理干部和作業(yè)人員要定時進行安全技術(shù)培訓(xùn)，提高人的素質(zhì)，這也是防止事故發(fā)生的重要措施，因此，在掘進工作面中，做好安全管理，并且應(yīng)用適當(dāng)?shù)陌踩夹g(shù)措施，就能夠很好地防止事故的發(fā)生，從而使掘進工作穩(wěn)定安全進行，保證安全生產(chǎn)。

參考文獻： [1]郭奉賢，魏勝利.礦山壓力觀測與控制[M].北京:煤炭工業(yè)出版社.2005.[2]鮑道亮.采煤工作面局部冒頂?shù)牡刭|(zhì)原因分析[J].煤礦安全.2002.[3]姚慶漢，余開清.地質(zhì)條件與開采安全[J].礦山壓力與頂板管理.2002.[4]楊盂達.煤礦地質(zhì)學(xué)[M].北京:煤炭工業(yè)出版社.2000.2012年10月10

掘進巷道冒頂事故的原因及防治措施

馬

建

平

山西古交煤焦集團有限公司

二〇一二年十月

工

作

總

結(jié)

馬

建

平

山西古交煤焦集團有限公司

二〇一二年十月

第二篇：評定職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專 業(yè) 技 術(shù) 工 作 總 結(jié)

***，男,*歲。1991年7月畢業(yè)于河北宣化師范學(xué)校，并于同年8月的參加工作簡況。學(xué)歷教育情況?，F(xiàn)任教于縣職業(yè)技術(shù)教育中心，擔(dān)任兩個教學(xué)班的高中語文教學(xué)工作，并任學(xué)校**主任。從教21年來,一直愛崗敬業(yè) ,積極進取。曾先后做過主要工作經(jīng)歷。2003年晉升中教一級，現(xiàn)申報中學(xué)高級職稱。現(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想方面：本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，認真執(zhí)行黨的教育方針政策。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，積極進取，在工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。為人熱情大方，謙虛誠懇，團結(jié)同志，關(guān)心集體。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的最高理想，安教，樂教。

二、教學(xué)工作：自任教以來，勤勤懇懇默默奉獻，對工作盡職盡責(zé)，一直滿課時或超課時工作而毫無怨言。在教學(xué)中不但傳授文化知識，而且積極推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

1、傾心教育，自我完善: 為人師表，我深深認識到“學(xué)高為師，身正為范”的道理，因此我一直重視自身建設(shè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新課程改革以來，我更是全身心的投入，為自己“充電”。學(xué)習(xí)電腦知識，熟練掌握多媒體教學(xué)技巧，不斷提高文化專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力。在教學(xué)中，有意識多使用多媒體教學(xué)電腦課件，并且堅持自己做課件，以強化運用自己所學(xué)的電腦知識。做《荷塘月色》中月下荷塘靜中有動動靜相襯的夜景動畫我就用了將近半月的時間。功夫不負有心人，多年的執(zhí)著努力，大大豐富了我的教學(xué)底蘊。當(dāng)學(xué)生每天都那么渴盼上我的語文課，當(dāng)學(xué)生把我的課當(dāng)作增長知識的樂園，當(dāng)學(xué)生語文成績提高率越來越明顯時，我也得到了一種極大的愉悅滿足。

2、精心施教，形成特色：在長期的教學(xué)實踐中，我不拘泥于原有的教學(xué)模式，在教學(xué)上切實做到精益求精。我采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，用“寓教于樂”“幽默風(fēng)趣”的獨特教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)化整合語文課，取得了很好的教學(xué)效果。教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實踐中，我努力創(chuàng)設(shè)積極的情境，有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激活課堂氣氛。如復(fù)習(xí)古典詩歌的藝術(shù)創(chuàng)作手法時，《詩

經(jīng)》里“賦”與“興”手法的運用往往成為學(xué)生理解的難點。朱熹關(guān)于“賦”“比”“興”的定義雖然準確簡潔，但老師如果照本宣科，學(xué)生會感到既難以理解，又枯燥無味。怎樣才能化深奧為淺顯，化抽象為形象，化枯燥為生動？我在講“賦”與“興”時引入了同學(xué)們喜歡和熟悉的流行歌曲。講“賦”時，在解釋了“賦”的含義實際上就是直接進行敘述或描寫后，我引了《小芳》的歌詞：“村里有個姑娘叫小芳，長得美麗又善良，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長？”指明這種從多方面進行描寫的方法實際上就是古代所說的“賦”。這種以俗解雅的方法，在教學(xué)中顯得輕松風(fēng)趣，極大地調(diào)動了學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣。這樣的教學(xué)方法取得了較好的教學(xué)效果，所教班級語文課成績突出。高考成績多次名列前茅，我也因此受到了多方面的肯定。

三、班主任工作：我先后擔(dān)任過年班主任，一直堅持“德育首位”原則，加強學(xué)生的的思想教育工作。嚴于律己率先垂范，厚愛學(xué)生以情育德，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，用自己的真誠無私的愛去感染了學(xué)生，真正使關(guān)愛學(xué)生、“德育滲透”與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有機地結(jié)合起來。在工作實踐中，用豐富的班級管理經(jīng)驗、獨到的管理方法和體制建立自己較為完善的班級管理體系。能按照學(xué)生的心理生理成長規(guī)律，制定獨到的管理方法和管理措施。我還特別注重學(xué)生個性特長,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，擅長用“賞識法”做差生轉(zhuǎn)化工作。中學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時期，許多學(xué)生有這樣那樣的毛病。對這些學(xué)生，我總是認真分析他們的優(yōu)缺點，采用賞識教育的方法，即用學(xué)生的優(yōu)點來引導(dǎo)學(xué)生向好的方向轉(zhuǎn)化。我班曾有一個學(xué)生，自由散漫，不思進取，學(xué)習(xí)成績很差，對自己沒有信心。班上學(xué)生不喜歡他，我也曾經(jīng)頭疼過。后來我多次找他傾心交談，給他以尊重和關(guān)心，幫助與鼓勵。這種情感教育獲得了極大成功，在老師和學(xué)生的肯定和欣賞中，他找回了自信。從此，他改變自己，終于一步一個腳印地，走出了困境，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

由于不懈的努力，我也取得了較突出成績。其中，2003--2006年參與全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實驗”子課題《學(xué)校環(huán)境德育深化研究》的研究工作，此課題于2006年6月30日結(jié)題，并榮獲國家級課題二等獎，我本人被評為國家級德育科研先進工作者；年被張家口市教育局、張家口市人事局、張家口市教科文衛(wèi)工會委員會評為張家口市優(yōu)秀教師，年被評為張家口市教師教育工作先進個人。

多年的教學(xué)實踐也為我的教學(xué)研究積累了大量的一線資料。2011年，我的省級論文《》和《》分別在《閱讀與鑒賞》第期和第期上發(fā)表。

以上是我工作21年來教育教學(xué)中取得的成績，但這只代表我的過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)是永無止境的。我將在今后的工作中更加努力，用不斷創(chuàng)新的教學(xué)理念，幽默獨特的教學(xué)風(fēng)格，完善合理的教學(xué)手段，恰當(dāng)有效的教學(xué)方法，用我對語文教學(xué)的至誠，對學(xué)生的至愛，博取更多更好的成績。

第三篇：2015評定職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我叫XXX，2010年6月畢業(yè)于XXX土木工程專業(yè)。于2010年7月進入工作崗位，自從我踏入工作崗位后，就開始在建設(shè)領(lǐng)域參加管理工作。

2010年7月至2011年6月，在此期間我在XXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司任職開發(fā)公司項目前期管理，主要負責(zé)項目從報建到整個設(shè)計審批等；2011年7月至2012年2月我在XXX第一建筑工程公司任職施工員，負責(zé)XXX項目5#樓、和一期項目室外工程建設(shè)；于2012年3月至今在XXX建筑工程有限公司任職施工員，負責(zé)XXX1#、2#、3#樓項目施工建設(shè)。

在這期間，憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛，應(yīng)該說許多成績和榮譽伴隨我成長。任職期間，我在各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時，連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀員工”的榮譽稱號?；仡欉@五年來的工作，我參與的工民建工程，每個工程對我來說，都是一次全新的鍛煉，都是一次經(jīng)驗的積累。在這五年中，我已從一個涉世未深的學(xué)生成長為一名合格優(yōu)秀的施工管理人員。

五年的工作有甜有苦，忙碌著、努力著，將這幾年的工作簡要總結(jié)如下：

一、在思想政治方面，始終堅持一名共產(chǎn)黨員的基本原則，在生活學(xué)習(xí)工作中樹以模范。以理論知識為基礎(chǔ)，堅定自己的信仰，所有的一切實踐活動堅持黨的基本方方針，以黨的十八大會議重要思想作為作為發(fā)展奮斗的指導(dǎo)方向。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、在生活學(xué)習(xí)方面，通過不斷地學(xué)習(xí)規(guī)范、圖集等來充實自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)。不以積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。只有平時點點滴滴的積累，方能成就破釜沉舟的抉擇?！皩W(xué)到老，活到老”這句話的深刻含義就目前理解還不能夠很深入，但不斷的學(xué)習(xí)始終會使人受益匪淺。思想上，學(xué)習(xí)上取得進步固然重要，然而一切都要融歸于生活做人，內(nèi)斂外徑。在學(xué)習(xí)上隨著時間進程，除了對專業(yè)知識的補缺之外，我更重要的人生職業(yè)規(guī)劃的相繼展開?？既T級、二級建造師證書等，力爭新的一年里取得豐收；拓展方面，橫縱向發(fā)展，加深其他專業(yè)在建筑中的深層次應(yīng)用學(xué)習(xí)；掌握學(xué)習(xí)設(shè)計方面的基本原則、多次參與外出參觀項目學(xué)習(xí)。

三、在工作中的收獲，是這一時期最大的收獲，通過對參與的項目管理，與各個單位之間的協(xié)調(diào)溝通，對其中的總結(jié)如：

1、在隱蔽工程驗收時，方方面面均要到位，以施工圖、規(guī)范為本，持之以恒進行對各分項檢驗，如鋼筋，模板、混凝土等工程的分檢。這些均要嚴格按照驗收規(guī)范、條文對其進行管理驗收。

2、主體結(jié)構(gòu)施工時，方要把握橫縱向圖紙施工的聯(lián)系，橫向各棟號圖紙相同之處的聯(lián)系，方能將圖紙信息全方位掌握，避免遺漏，縱向結(jié)構(gòu)與建筑相結(jié)合，往往建筑始終以實用居住為主，而結(jié)構(gòu)在保證安全性的同時，往往輔以建筑，但又全面不能缺少關(guān)鍵部位。如：1-3#樓等建筑物施工中，建筑有門窗洞口，而結(jié)構(gòu)無洞，尺寸不一。然而橫向結(jié)構(gòu)中，重要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件中皆不可失，彼此的關(guān)鍵部位，在相同之處方能找出，像屋脊梁，機房頂梁等無梁或梁無支撐，板無支撐等。那么以后在圖紙會審及施工前，首先在腦海中從基礎(chǔ)到屋頂，全方位的建立模型，最好在電腦制圖軟件中，先把樓蓋一遍，這樣方能提早發(fā)現(xiàn)以上所出的問題，做到事前控制，使其得以優(yōu)化。

3、土建專業(yè)與水暖電專業(yè)的配合，由于安裝方面的施工，管線，開關(guān)，消防等布設(shè)均要考慮到使用功能。所以必須考慮安裝位置處土建的功能劃分，也即土建的變更均要與其相一致，否則勢必造成后續(xù)施工障礙。

4、局部方面均要細分，遵照各圖紙設(shè)計原則，在全局統(tǒng)籌中，我們作為甲方，又不能照搬圖紙。我們考慮的投資全局、效益與利潤最大化，針對某些使用，外觀設(shè)計要求，均要以市場經(jīng)濟動態(tài)的變化為基準，對其進而調(diào)整。

5、管理與協(xié)調(diào)方面，加強鍛煉提升自己處事能力、與人溝通的技巧，話有三說，巧說為秒，能夠把每件事順利溝通與解決，就能促進工作的順利開展，進一步加強與各單位之間的協(xié)調(diào)與溝通，共同把項目管好。

總之，以上是我工作五年以來，所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐，再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中，我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，揚長避短，進一步做好本職工作。在思想、生活、學(xué)習(xí)、工作中能夠取得更大的收獲，步上一個新臺階。時刻保持以坐不住，等不起，慢不等的心態(tài)投入新的工作。

總結(jié)人：XXX 日 期：2015-7-20

第四篇：教學(xué)工作總結(jié)——評定職稱

工作 結(jié)

總

工作總結(jié)

本人XXX，自2008年畢業(yè)分配到XXX參加工作至今已有四個年頭了。四年的時光就這樣過去了，回顧這四年的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。這些年，我負責(zé)學(xué)校班主任工作和任教兩個班的英語課?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：

一、師德方面

師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

這四年本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)上，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會和學(xué)校組織的其它會議，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，配合學(xué)校教學(xué)組里搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)全勤。

二、班主任方面

在擔(dān)任班主任的這四年里，我始終將學(xué)生的德育放在首位，把集體教育做到最好，利用早、午讀的時間，給學(xué)生講故事，讓學(xué)生從故事中去領(lǐng)悟，去探討為人做事的道理。對個別同學(xué)采取個別教育，動之以情，曉之以理，在這一方面，得到了很好的效果。學(xué)生在潛移默化當(dāng)中受到了影響，學(xué)習(xí)和生活中變得愛學(xué)習(xí)、有禮貌、講信義，成為一個合格的學(xué)生。

這四年和學(xué)生的接觸中，使我也受到了很大的影響，對學(xué)生的心理和行為有了一定的認識，在處理學(xué)生和教育方面得到了不少經(jīng)驗，讓我在班主任這一工作里，做得更加得心應(yīng)手，更出色。

在班主任這一個群體里，我經(jīng)常與其它班主任進行交流，這讓我得到了經(jīng)驗。其次也明白了學(xué)無止境、三人行，必有我?guī)煹牡览怼?/p>

三、教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中，積極參加年級組組織的教研活動，進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到提前備課，備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解并及時查缺補漏。學(xué)習(xí)上、德育上與家長聯(lián)系，及時溝通情況，達到家校合一，學(xué)習(xí)與德育達到了很好的效果。

4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)英語組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來，學(xué)校開了幾次公開課，通過公開課的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

四、教學(xué)中所取得的成績

在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)、用心教育學(xué)生，做到事事關(guān)心，用心指導(dǎo)，使學(xué)生往好的方向去發(fā)展，同時，教學(xué)方面，我也努力學(xué)習(xí)，向老教師們學(xué)習(xí)，向新同事們學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷創(chuàng)新。在這些年里，也取得了?！皟?yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號，但過去的已是往事，我將不斷向前看，爭取在新的學(xué)年里，創(chuàng)造更加輝煌的成績。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而，我收獲的是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

第五篇：工程師評定職稱工作總結(jié)

工作總結(jié)

（中職）

題目：

姓名：

工作單位：

日期：

施工管理工作總結(jié)2013年4月16日

施工管理工作總結(jié)

1、積極推廣使用“四新”技術(shù)，提高效益；

2、鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作；

3、推行無紙化辦公，用高科技手段專業(yè)技術(shù)和水平；

4、適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)不斷提高。

我于2001年12月認定為助理工程師，后擔(dān)任了項目部施工隊長，技術(shù)負責(zé)人、施工員。任職期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，以科技興業(yè)改革創(chuàng)新為目標，不斷參加省、州、市建筑行業(yè)舉辦培訓(xùn)班并在XXXXX學(xué)校修建公民專業(yè)，深化了認識，深化了結(jié)論，提高了施工管理和建筑創(chuàng)新水平，任職以來對我工作做總結(jié)如下：

一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，提高效益，2011年，我在XX縣文廟修復(fù)建設(shè)工程中，擔(dān)任項目經(jīng)理，技術(shù)負責(zé)人職務(wù)，本項目為古建筑工程。特點是層高高跨度大，古建筑施工工藝難要求嚴格，采用材料為砂石燒結(jié)磚，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。所以給施工帶來了一定的難度，我根據(jù)設(shè)計圖紙要求和效果圖成立了質(zhì)量安全領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)組，制定了工程質(zhì)量管理目標，安全生產(chǎn)管理目標，明確了質(zhì)量管理責(zé)任，并把質(zhì)量安全責(zé)任層層分解。

以我為首，將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具快式拆體系。配合使用木膠合大模板，保證本模板間隙大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，屋頂可取消抹灰工序，外墻四角粘貼情磚，色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致、顏色一致斜屋面為斜坡設(shè)計符合要求，防水符合要求，屋面小青瓦蓋得起墑合理翹角自然瓦溝順直整潔。斗拱、飛檐栩栩如生呈現(xiàn)了原來文廟風(fēng)光，臺階和高度不超過10mm，齒角平整。施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范，中式古建筑要求施工，并按創(chuàng)精品工程精心做好每一個分項工程。實現(xiàn)了了古建筑質(zhì)量目標、通過對該工程技術(shù)的直接參與和控制，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)工程的管理目標，取得了企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益。

二、鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作

自從參加建筑工作以來，不斷參觀學(xué)習(xí)，收集先進管理經(jīng)驗。各項工作干得更是出色。在建筑業(yè)升華推行國際質(zhì)量質(zhì)量管理體系I509001-2008和GB50430兩標一體，恰逢公司質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，我自愿放棄工作中我積極參與質(zhì)量管理手冊，程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改，加班加點，毫無怨言，體現(xiàn)了一個專業(yè)技術(shù)人員

應(yīng)有的情懷。

在日常工作中，我憑借扎實的專業(yè)知識和；理論基礎(chǔ)，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作認真扎實，工作經(jīng)驗積累得到同行及質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。隨著公司管理體制改革的逐步深入。

三、推行無紙化辦公，用高的科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益

我潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中，推進工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用Word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料：應(yīng)用Excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于安全生產(chǎn)和施工質(zhì)量管理。

我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機軟、硬件知識，使各項目部各科室計算機實現(xiàn)了資源共享，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。

為企業(yè)內(nèi)部的信息文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、適應(yīng)的時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能是適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)施工員、安全員崗位資格證書；通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事建筑施工管理主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐提升，從他人那里學(xué)習(xí)，再加總結(jié)分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把今后的工作做的更好。

XXXXXXXXXXXX有限公司

XXX

2013年4月16日