第一篇：參加工人技師評(píng)審須具備哪些條件

參加工人技師評(píng)審須具備哪些條件，如何申報(bào)？

一）基本條件：

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的政策、法律、法規(guī)，有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作；

2、具有高中或技工學(xué)校畢業(yè)以上文化程度，或經(jīng)過自學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)達(dá)到同等水平；

3、連續(xù)從事本職業(yè)15年以上，并獲有高級(jí)職業(yè)資格證書，或具有高級(jí)工職業(yè)資格且任職2年以上且工作成績(jī)突出的可申報(bào)技師；任技師職務(wù)3年以上可申報(bào)晉升高級(jí)技師。

（二）破格條件（符合以下條件之一即可申報(bào)）：

破格申報(bào)技師的是

1、連續(xù)從事本崗位工作20年以上，并具有一定的專業(yè)知識(shí)和操作技能；

2、從事本崗位工作滿12年以上，獲得省、市行業(yè)級(jí)或市、縣（市、區(qū)）級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)；

3、從事本崗位工作并能解決關(guān)鍵性技術(shù)難題并獲省行業(yè)級(jí)或市級(jí)技術(shù)革新成果獎(jiǎng)勵(lì)；

4、具有突出貢獻(xiàn)和特殊技能（由所在單位或權(quán)威機(jī)構(gòu)出具證明材料）；

5、技工學(xué)校、職業(yè)中專（高中）教師（實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、帶實(shí)習(xí)課的專業(yè)理論教師）具有中級(jí)以上職稱。

破格申報(bào)高級(jí)技師的是

1、從事本崗位工作滿25年并具有一定的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能；

2、從事本崗位工作滿15年并獲得國(guó)家級(jí)或省級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)及同等以上獎(jiǎng)勵(lì)；

3、從事本崗位工作并能解決關(guān)鍵性技術(shù)難題并獲國(guó)家級(jí)或省級(jí)技術(shù)革新成果獎(jiǎng)勵(lì)以及同等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）申報(bào)材料：

1、《技師資格申報(bào)表》一式1份或《高級(jí)技師資格申報(bào)表》一式3份（兩表由本人所在單位到市政大樓B3026統(tǒng)一領(lǐng)?。?/p>

2、《推薦評(píng)審技師資格人員有關(guān)情況綜合簡(jiǎn)表》一式1份（附件1，使用B4紙）或《推薦評(píng)審高級(jí)技師資格人員有關(guān)情況綜合簡(jiǎn)表》一式19份（附件2，使用B4紙）；

3、職業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件，身份證復(fù)印件，申報(bào)技師的本人近期二寸免冠照片2張，申報(bào)高級(jí)技師的本人近期二寸免冠照片4張；

4、反映本人任職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績(jī)的工作總結(jié)1份；

5、反映本人技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造成果、本人發(fā)表的與所從事職業(yè)有關(guān)的著作、論文及技能競(jìng)賽、先進(jìn)生產(chǎn)者的獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件，其他能夠證明本人工作業(yè)績(jī)的書面材料原件及復(fù)印件。

第二篇：評(píng)審檢具（模版）

QS-9000是美國(guó)三大汽車公司為統(tǒng)一供應(yīng)商質(zhì)量管理體系而推行的采購(gòu)要求。出于美國(guó)汽車工業(yè)的影響和地位，QS-9000在世界范圍內(nèi)被廣泛推廣運(yùn)用，尤其是為整車生產(chǎn)企業(yè)提供零部件、生產(chǎn)材料及加工的企業(yè)。隨著ISO9000標(biāo)準(zhǔn)被國(guó)內(nèi)各行業(yè)廣泛采用，近幾年來，QS-9000作為體現(xiàn)汽車行業(yè)特點(diǎn)的質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，也逐漸得到了國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)的認(rèn)同。國(guó)內(nèi)主要整車生產(chǎn)企業(yè)在以ISO9000質(zhì)量體系作為對(duì)其供應(yīng)商要求的基礎(chǔ)上，增加了許多特殊要求，一些整車生產(chǎn)企業(yè)對(duì)其供應(yīng)商提出了按 QS-9000建立質(zhì)量體系的要求，并以此作為決定供應(yīng)商配套資格或其采購(gòu)份額的條件。

本人在QS-9000認(rèn)證審核中，發(fā)現(xiàn)以下問題較為普遍，在此提出，以供參考。

一、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)要求

1、可行性評(píng)審

可行性評(píng)審在什么階段進(jìn)行，應(yīng)評(píng)審那些內(nèi)容？標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)可行性評(píng)審的要求是：“供方在簽定生產(chǎn)某種產(chǎn)品合同之前，應(yīng)研究并確定該產(chǎn)品的制造可行性?！尚行栽u(píng)審應(yīng)采用產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃（APQP）參考手冊(cè)中?小組可行性承諾?來形成文件”。首先，從以上內(nèi)容可知，可行性評(píng)審是在簽定合同之前進(jìn)行的。APQP參考手冊(cè)在產(chǎn)品開發(fā)所經(jīng)歷的五個(gè)階段中第二階段2.13條對(duì)?小組可行性承諾?作出解釋。如果供應(yīng)商承擔(dān)設(shè)計(jì)責(zé)任，那么，所有的設(shè)計(jì)過程都可理解為為滿足顧客要求所進(jìn)行的合同評(píng)審過程。由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過程開發(fā)是同步進(jìn)行的，在產(chǎn)品圖樣和/或規(guī)范輸出后，過程開發(fā)也到了一定階段，這時(shí)，橫向協(xié)調(diào)小組通過對(duì)產(chǎn)品圖樣和/或規(guī)范以及過程階段性開發(fā)輸出結(jié)果的分析，對(duì)產(chǎn)品是否滿足顧客的要求、設(shè)備和工裝成本、材料、過程能力等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審，從而對(duì)產(chǎn)品制造可行性進(jìn)行判定?？尚行栽u(píng)審可視為合同評(píng)審的一部分。

2、分承包方的零件批準(zhǔn)（PAP）

標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定供方應(yīng)對(duì)其分承包方采用一種零件批準(zhǔn)程序，批準(zhǔn)的方法可按PPAP或其它零件批準(zhǔn)（PAP）進(jìn)行。一個(gè)企業(yè)的分承包方可能會(huì)涉及到提供零部件和原材料的不同供方。在審核中發(fā)現(xiàn)，許多企業(yè)忽視了對(duì)散裝材料供應(yīng)商的批準(zhǔn)要求。

3、分承包方的開發(fā)

標(biāo)準(zhǔn)要求供方必須以QS-9000第一部分作為基本質(zhì)量體系要求，對(duì)其分承包方進(jìn)行質(zhì)量體系開發(fā)，此要求適用于各層次的供方。如何滿足此項(xiàng)要求呢？

1、分包方按QS-9000建立了質(zhì)量體系；

2、分包方的質(zhì)量體系（不一定按QS-9000建立體系）能夠滿足QS-9000第一部分要求；

3、分包方已按ISO9001/2建立了質(zhì)量體系并獲得第三方認(rèn)證，且能夠滿足顧客增加的質(zhì)量體系要求（來源于IASG認(rèn)可的QS-9000解釋）。

4、維持過程能力

QS-9000中對(duì)過程能力/性能提出了明確要求，為了維持PPAP中經(jīng)顧客批準(zhǔn)的過程能力/性能指數(shù)，企業(yè)應(yīng)不斷監(jiān)控過程能力/性能指數(shù)的變化。在QS-9000中，顧客認(rèn)可的穩(wěn)定過程的Cp值應(yīng)大于1.33，實(shí)質(zhì)上，是顧客容忍了制造過程中出現(xiàn)的不合格品數(shù)在64ppm以內(nèi)，如果Cp值小于1.33時(shí)，所采取的反應(yīng)計(jì)劃是100％檢驗(yàn)或控制過程輸出，這可以理解為當(dāng)制造過程中出現(xiàn)的不合格品數(shù)超出64ppm時(shí)，企業(yè)必須采取100％檢驗(yàn)（逐個(gè)挑選，剔除不合格品）或控制過程輸出的反應(yīng)計(jì)劃，以降低不合格品對(duì)顧客造成的風(fēng)險(xiǎn)。但反應(yīng)計(jì)劃并不是永久措施，這需要企業(yè)制定糾正措施計(jì)劃，對(duì)過程實(shí)施改進(jìn)，以保持過程穩(wěn)定并有能力。

5、產(chǎn)品最終審核

產(chǎn)品最終審核不是產(chǎn)品最終檢驗(yàn)，這是應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分的。產(chǎn)品最終審核可以理解為以顧客的眼光對(duì)供方已判定合格的產(chǎn)品所進(jìn)

行的出廠前評(píng)定，因?yàn)轭櫩筒少?gòu)的產(chǎn)品不僅是產(chǎn)品實(shí)物本身，審核內(nèi)容除產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量外，還應(yīng)涉及產(chǎn)品的包裝、標(biāo)識(shí)等。

6、優(yōu)先減少計(jì)劃

一些企業(yè)認(rèn)為出現(xiàn)的不合格品數(shù)量很少，或不合格品數(shù)量在其規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)，就不需要制定優(yōu)先減少計(jì)劃，這種認(rèn)識(shí)是不正確的。無論不合格品數(shù)量大小，供方均應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的不合格品進(jìn)行量化分析，制定措施，消除或減少不合格品。在措施實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際情況，可能會(huì)涉及到技術(shù)改進(jìn)、設(shè)備工裝更新等，則減少計(jì)劃可能需要一段時(shí)間來完成，重要的是，應(yīng)明確實(shí)施步驟，跟蹤檢查進(jìn)展情況。

另一種誤區(qū)是：一些企業(yè)在文件中規(guī)定優(yōu)先減少計(jì)劃每半年或數(shù)月制定一次。這實(shí)質(zhì)上是容忍了不合格品在間隔區(qū)間內(nèi)出現(xiàn)而不采取措施，不能體現(xiàn)出對(duì)不合格品統(tǒng)計(jì)、分析、減少的即時(shí)性。

7、庫(kù)存

QS-9000中規(guī)定供方應(yīng)使用庫(kù)存管理系統(tǒng)，優(yōu)化貨物周轉(zhuǎn)期，減少庫(kù)存量至最低，其目的就是減少資金占?jí)海虼?，?kù)存的原材料、半成品、成品都應(yīng)滿足此要求。企業(yè)可采用多種方法降低庫(kù)存，衡量的方法可以庫(kù)存品占?jí)旱馁Y金與產(chǎn)量的比例是否呈減小趨勢(shì)來判定。

8、供方交付能力的監(jiān)控

標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定供方對(duì)交付過程進(jìn)行監(jiān)控，以滿足百分之百按期交付的要求。一些企業(yè)認(rèn)為只要按顧客的要求按時(shí)發(fā)貨就可以了，這樣理解是不完整的。交付過程如何監(jiān)控要根據(jù)合同要求，有些顧客在合同中只要求發(fā)貨日期，對(duì)該過程的監(jiān)控可以做到發(fā)貨為止。但有些顧客要求的是到貨日期，那么，交付過程監(jiān)控應(yīng)延續(xù)到顧客收到貨物為止。

9、記錄保存

QS-9000對(duì)質(zhì)量記錄的保存期限作出了比較具體的規(guī)定，除標(biāo)準(zhǔn)中明確給出的保存期限的質(zhì)量記錄外，體系運(yùn)行還會(huì)不斷產(chǎn)生大量記錄。如果質(zhì)量記錄保存期限規(guī)定過短，則不能起到證實(shí)、追溯的目的；反之，過長(zhǎng)的保存期限會(huì)使管理成本增加，造成浪費(fèi)。總的來講，判斷某種質(zhì)量記錄的保存期限取決于該記錄所記載的內(nèi)容應(yīng)傳遞的時(shí)間期限及顧客要求。

10、培訓(xùn)有效性

QS-9000在ISO9000的基礎(chǔ)上增加了對(duì)培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)的要求，如何對(duì)培訓(xùn)有效性進(jìn)行評(píng)審呢？一些企業(yè)采用培訓(xùn)后集中考試的方式。這種方法可作為對(duì)有效性進(jìn)行評(píng)審的一種方法，但不等于考試合格就能夠證明培訓(xùn)有效了。培訓(xùn)的有效性要結(jié)合所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性評(píng)價(jià)，培訓(xùn)是否有效，要看接受培訓(xùn)的人員在與培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)際工作中的業(yè)績(jī)是否改善才能作出有效判定。

二、核心工具部分

1.測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）

QS-9000配套手冊(cè)“測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）”根據(jù)檢具的類型分別對(duì)計(jì)量型檢具和計(jì)數(shù)型檢具的評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了介紹。測(cè)量系統(tǒng)誤差可以分為5種類型:偏倚、重復(fù)性、再現(xiàn)性、穩(wěn)定性和線性，對(duì)于某種測(cè)量系統(tǒng)，應(yīng)該對(duì)那些特性進(jìn)行分析？分析時(shí)應(yīng)考慮檢具本身的特點(diǎn)、檢具使用人員、被測(cè)產(chǎn)品特性、使用環(huán)境等因素。

1.1 計(jì)量型量具

許多企業(yè)對(duì)計(jì)量型檢具的分析，僅針對(duì)重復(fù)性和再現(xiàn)性進(jìn)行，忽略了偏倚、穩(wěn)定性和線性分析。以計(jì)量型檢具為例，如果僅用該檢具測(cè)量一個(gè)固定的產(chǎn)品特性，則檢具本身、測(cè)量過程中零件在檢具中位置的變化和測(cè)量人員之間產(chǎn)生的測(cè)量誤差是測(cè)量系統(tǒng)變差產(chǎn)生的主要因素，所以針對(duì)檢具本身變差——分析重復(fù)性；測(cè)量人員間的變差——分析再現(xiàn)性。當(dāng)測(cè)量過程使用檢具的一段量程時(shí)，即使用該檢具測(cè)量多個(gè)不同特性時(shí)，如果僅分析某一點(diǎn)的重復(fù)性和再現(xiàn)性是不完整的，應(yīng)考慮檢具在所使用的量程內(nèi)的偏倚和線性，以確定偏倚和基準(zhǔn)值之間是否存在線性關(guān)系。

對(duì)于某些電測(cè)量檢具或者對(duì)測(cè)量環(huán)境變化較敏感的檢具，通常應(yīng)進(jìn)行穩(wěn)定性分析。

1.2 計(jì)數(shù)型量具

許多企業(yè)用計(jì)數(shù)型量具研究（小樣法）對(duì)檢具進(jìn)行分析，該方法是兩名測(cè)量人員用被評(píng)價(jià)檢具對(duì)每個(gè)零件（共20個(gè)零件）測(cè)量?jī)纱嗡玫降慕Y(jié)果進(jìn)行分析。但在評(píng)價(jià)過程中20個(gè)零件地選取上經(jīng)常出現(xiàn)問題，有的從生產(chǎn)線上直接抽取，零件合格與否不清楚；有的在最終檢驗(yàn)完成后的合格件中抽取，20個(gè)零件中沒有不合格件，導(dǎo)致評(píng)價(jià)結(jié)果不能判定被評(píng)價(jià)檢具是否能檢出不合格產(chǎn)品。

零件的選取應(yīng)保證20個(gè)零件中有合格和不合格件，并且，取樣人員對(duì)零件的情況是已知的，零件應(yīng)盡量選取接近規(guī)范限值。通?？捎镁容^高的計(jì)量型檢具來選取零件。取樣人員在選取零件后，交兩名測(cè)量人員對(duì)檢具進(jìn)行評(píng)價(jià)。這里需要注意，兩名測(cè)量人員在測(cè)量前對(duì)零件的狀況是未知的。

另外，應(yīng)注意對(duì)結(jié)果的分析，一個(gè)測(cè)量系統(tǒng)除了檢具外，測(cè)量人員也是其中的一部分，該方法除了對(duì)檢具本身進(jìn)行評(píng)價(jià)外，同時(shí)對(duì)測(cè)量系統(tǒng)中的測(cè)量人員也進(jìn)行了評(píng)價(jià)，如果兩名測(cè)量人員的測(cè)量結(jié)果不同，說明其中一人在測(cè)量的方法上有問題，則該測(cè)量系統(tǒng)也是不可接受的。

2.統(tǒng)計(jì)過程控制（SPC）

統(tǒng)計(jì)技術(shù)運(yùn)用中的主要問題是，企業(yè)如何在生產(chǎn)過程中選用合適的統(tǒng)計(jì)工具對(duì)過程進(jìn)行控制，QS-9000配套手冊(cè)《統(tǒng)計(jì)過程控制（SPC）》中附錄C對(duì)控制圖的選用給出了指南。統(tǒng)計(jì)技術(shù)種類很多，具體采用何種方法，應(yīng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，考慮產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、產(chǎn)品特性、使用人員的素質(zhì)等多種因素，此外，所采用的統(tǒng)計(jì)技術(shù)，應(yīng)不限定在SPC參考手冊(cè)中給出的方法。

對(duì)于過程能力和過程性能，注意Cp、Pp 及Cpk、Ppk的區(qū)別，過程能力指數(shù)Cp、Cpk，僅適用于處于統(tǒng)計(jì)穩(wěn)定的過程--即無特殊原因變差過程；過程性能指數(shù)Pp、Ppk，用于有特殊原因變差過程。這里，要注意Cp、Pp值中δ計(jì)算方法的差別。此外，應(yīng)注意Cp與Cpk及Pp 與Ppk的區(qū)別，Cpk、Ppk考慮了過程中心與上下規(guī)范限（公差）的位置差。

3.潛在生效模式及后果分析（FMEA）

FMEA是在產(chǎn)品開發(fā)和過程開發(fā)中采取的一種分析技術(shù)，F(xiàn)MEA可理解為一種“預(yù)防措施”，通過FMEA分析，找出潛在的失效隱患，提前制定措施，降低失效后果造成的影響，遏制或減小失效出現(xiàn)的頻次，退一步講，即使出現(xiàn)了問題，也能及時(shí)找出不合格，使其不至于流入下序或顧客手中。

在FMEA中，以嚴(yán)重度（S）、頻度數(shù)（O）、探測(cè)度（D）的數(shù)值及三者的乘機(jī)（RPN值）進(jìn)行分析。首先，應(yīng)注意S、O、D的數(shù)值確定，對(duì)于嚴(yán)重度（S），其數(shù)值的確定是依據(jù)“潛在失效后果”來確定的；在采取措施前，頻度數(shù)（O）、探測(cè)度（D）的數(shù)

值是根據(jù)“現(xiàn)行設(shè)計(jì)/過程控制”的方法決定的，這一點(diǎn)很重要。

為了降低嚴(yán)重度或RPN值，如果不是改變了產(chǎn)品/過程設(shè)計(jì)，則嚴(yán)重度（S）的數(shù)值是不會(huì)發(fā)生變化的；降低頻度數(shù)（O）、探測(cè)度（D）的數(shù)值，取決于“采取的措施”，這里應(yīng)注意分析“措施”與頻度數(shù)（O）、探測(cè)度（D）的聯(lián)系。通常，提高檢測(cè)手段和增加檢驗(yàn)頻次可以降低探測(cè)度（D）值，但這種方法是不經(jīng)濟(jì)的，一是增加了檢驗(yàn)成本，其次，畢竟不合格已經(jīng)出現(xiàn)，造成了浪費(fèi)。所以，“采取的措施”的重點(diǎn)應(yīng)設(shè)法降低失效出現(xiàn)的頻次--即降低頻度數(shù)（O）。

在FMEA參考手冊(cè)中，給出了嚴(yán)重度（S）、頻度數(shù)（O）、探測(cè)度（D）的評(píng)價(jià)取值準(zhǔn)則。在審核中發(fā)現(xiàn)，一些企業(yè)在采取了有限的措施后，就將頻度數(shù)（O）或探測(cè)度（D）降為“1”，這種取值是不準(zhǔn)確的。從FMEA參考手冊(cè)中推薦的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則中可以看出，當(dāng)頻度數(shù)（O）或探測(cè)度（D）為“1”時(shí)，這種失效基本上不會(huì)發(fā)生，即便是發(fā)生了，采用的檢測(cè)方法肯定能夠找出這種失效。

汽車車身檢具質(zhì)量評(píng)估方法的應(yīng)用研究

劉飛

【摘要】： 隨著車身質(zhì)量要求的不斷提高,汽車車身沖壓件檢具得到越來越廣泛的應(yīng)用,各汽車制造廠家對(duì)如何進(jìn)行檢具質(zhì)量評(píng)估高度重視。但目前在檢具評(píng)估驗(yàn)收方面仍存在不少問題,如評(píng)估方法不標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估指標(biāo)多而不統(tǒng)一,缺乏量化指標(biāo),驗(yàn)收流程不明確,各類文檔和報(bào)表格式不統(tǒng)一,管理較為混亂等問題。為解決以上問題,論文從測(cè)量系統(tǒng)分析和制造質(zhì)量評(píng)估兩個(gè)方面對(duì)檢具的驗(yàn)收工作進(jìn)行了分析,并由此建立了質(zhì)量驗(yàn)收信息管理系統(tǒng)。具體的工作為: 首先,對(duì)檢具測(cè)量系統(tǒng)的RR檢測(cè)進(jìn)行了說明。在對(duì)測(cè)量系統(tǒng)組成要素和基本要求分析地基礎(chǔ)上,剖析了重復(fù)性和再現(xiàn)性對(duì)測(cè)量過程能力和控制圖的影響,總結(jié)出了導(dǎo)致這兩方面較差的原因。為了分析隨機(jī)誤差的大小,建立了檢具測(cè)量系統(tǒng)變異來源的方差分量模型,對(duì)分析該模型的均值-極差法和方差分析法分別進(jìn)行了說明,并舉例闡述了在檢具測(cè)量系統(tǒng)分析中的應(yīng)用。其次,運(yùn)用AHP和TOPSIS相結(jié)合的方法對(duì)檢具綜合制造質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)估。將檢具驗(yàn)收過程中的各指標(biāo)進(jìn)行了分類,建立了評(píng)價(jià)指標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)體系。通過專家打分實(shí)現(xiàn)了檢具評(píng)估指標(biāo)的量化,利用指標(biāo)對(duì)比實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)統(tǒng)一。其中層次分析法(AHP)可計(jì)算評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重,逼近理想解的排序方法(TOPSIS)可實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。舉例說明了該方法可判斷各套檢具質(zhì)量缺陷的同時(shí),也為評(píng)價(jià)各供應(yīng)商的檢具質(zhì)量提供了決策依據(jù)。最后,建立了檢具質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和信息管理系統(tǒng)。根據(jù)制定的檢具設(shè)計(jì)、制造和驗(yàn)收流程圖,分別列出了各階段中需要做的檢具方面的工作;列舉了檢具驗(yàn)收工作中的各類文檔和數(shù)據(jù)表,對(duì)其中的格式和項(xiàng)目進(jìn)行了說明;細(xì)致地闡述了所建立的評(píng)價(jià)體系中的各驗(yàn)收指標(biāo)的意義及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);并用VB軟件和SQL2000數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)建立了質(zhì)量驗(yàn)收信息管理平臺(tái)。綜上所述,論文在對(duì)檢具測(cè)量系統(tǒng)RR分析時(shí)建立了基于兩種系統(tǒng)分析方法的變異來源方差分量模型,在質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)估時(shí)建立了基于AHP-TOPSIS法的綜合制造質(zhì)量評(píng)估模型,可分別達(dá)到系統(tǒng)的可接受度判斷和綜合質(zhì)量評(píng)估的目的,同時(shí)建立了質(zhì)量驗(yàn)收信息管理系統(tǒng),最終可實(shí)現(xiàn)檢具的正規(guī)化分析、定量化評(píng)價(jià)和系統(tǒng)化管理。

【關(guān)鍵詞】：檢具 測(cè)量系統(tǒng) R&R 質(zhì)量評(píng)估 AHP TOPSIS 信息管理

1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀21-22

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? 1.4 章節(jié)安排22-23 1.5 本章小結(jié)23-24 第二章 車身檢具測(cè)量系統(tǒng)R＆R 研究24-49 2.1 檢具測(cè)量系統(tǒng)概述24-27 2.1.1 檢具測(cè)量系統(tǒng)構(gòu)成要素24-26 2.1.2 檢具檢測(cè)系統(tǒng)的基本要求26-27 2.2 重復(fù)性和再現(xiàn)性誤差過程控制的影響27-30 2.2.1 重復(fù)性與再現(xiàn)性誤差對(duì)過程能力分析的影響27-28 2.2.2 重復(fù)性與再現(xiàn)性對(duì)控制圖的影響28-30 2.3 檢具測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性與再現(xiàn)性的評(píng)定30-39 2.3.1 檢具測(cè)量系統(tǒng)的多變異分析30 2.3.2 通過分析研究確定檢具測(cè)量系統(tǒng)的變異來源30-31

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第三章 車身檢具綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)研究49-64 3.1 引言49-50 3.2 檢具驗(yàn)收多目標(biāo)評(píng)價(jià)體系的建立50-54 3.2.1 評(píng)估方法簡(jiǎn)介50-51 3.2.2 構(gòu)造汽車車身檢具評(píng)估指標(biāo)體系51-52 3.2.3 汽車車身檢具各評(píng)估指標(biāo)簡(jiǎn)析52-54 3.3 結(jié)合案例建立基于AHP 和TOPSIS 算法的評(píng)價(jià)模型54-62 3.3.1 判斷矩陣的構(gòu)造及確定評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重54-59 3.3.2 總評(píng)估指標(biāo)權(quán)重合成及總排序一致性檢驗(yàn)59 3.3.3 規(guī)范化處理評(píng)價(jià)指標(biāo)值59-61 3.3.4 運(yùn)用TOPSIS 法評(píng)估各對(duì)象61-62 3.3.5 AHP-TOPSIS 法分析和計(jì)算具體步驟流程62 3.4 本章小結(jié)62-64 第四章 檢具驗(yàn)收信息系統(tǒng)的建立和管理64-79 4.1 引言64 4.2 檢具驗(yàn)收信息系統(tǒng)的功能64-65 4.3 車身檢具驗(yàn)收評(píng)價(jià)體系的建立65-78 4.3.1 檢具設(shè)計(jì)、制作及驗(yàn)收流程65-68 4.3.2 檢具驗(yàn)收文檔表格管理68-71 4.3.3 驗(yàn)收各指標(biāo)的意義及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)71-76 4.3.4 檢具驗(yàn)收信息管理系統(tǒng)76-78

第三篇：技師評(píng)審辦法

技師班畢業(yè)生參加技師資格綜合評(píng)審實(shí)施辦法

自2013年起，我院技師畢業(yè)班學(xué)生開始參加技師資格綜合評(píng)審。為了開展好此項(xiàng)工作，特制訂本辦法，望遵照?qǐng)?zhí)行。

一、評(píng)審工作組織原則

預(yù)備技師班畢業(yè)生技師評(píng)審由省人力資源社會(huì)保障廳組織實(shí)施，所在院校具體承辦。

二、學(xué)院各部門工作分工

培訓(xùn)處負(fù)責(zé)總體組織和綜合管理工作，具體包括：根據(jù)人設(shè)廳要求制定計(jì)劃、提出學(xué)生個(gè)人材料準(zhǔn)備要求、審核各系匯總的學(xué)生材料、準(zhǔn)備院校統(tǒng)一申報(bào)材料、參加人設(shè)廳評(píng)審、辦理證書。

各系負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本系學(xué)生，指導(dǎo)、督促學(xué)生按照要求準(zhǔn)備材料；審核學(xué)生申報(bào)材料；匯總學(xué)生材料并轉(zhuǎn)培訓(xùn)處。

三、時(shí)間安排

1、通知及材料準(zhǔn)備：每年的9月30日之前，各系通知學(xué)生并發(fā)放表格材料（2011級(jí)、2012級(jí)評(píng)審工作按此執(zhí)行）；自2013級(jí)起，各系在組織學(xué)生參加預(yù)備技師統(tǒng)一鑒定考試時(shí)，傳達(dá)通知，發(fā)放材料。

2、材料匯總：每年10月31日之前，各系將學(xué)生申報(bào)材料整理匯總后，轉(zhuǎn)培訓(xùn)處。

3、評(píng)審：每年的12月，開展當(dāng)年的綜合評(píng)審工作。

四、技師評(píng)審申報(bào)條件

符合下列條件的學(xué)生，可申請(qǐng)參加技師資格評(píng)審。

1、技師班畢業(yè)生。

2、已取得預(yù)備技師資格兩年以上。

3、按照要求提交材料。

五、申報(bào)技師資格評(píng)審需提交材料

1、《山東省技師職業(yè)資格綜合評(píng)審申報(bào)書》，兩份。

2、畢業(yè)證書及預(yù)備技師證書的原件、復(fù)印件；身份證復(fù)印件；其它獲獎(jiǎng)證書的原件、復(fù)印件（包括在校及工作期間）。

3、反映本人任職以來的職業(yè)水平、業(yè)績(jī)的工作總結(jié)（技術(shù)論文）；

4、工作單位推薦信（內(nèi)容包括從事本職業(yè)工作年限、工作表現(xiàn)、所在工作部門推薦意見及其他能夠證明本人工作業(yè)績(jī)的介紹材料）。

5、照片兩張。要求：小二寸；彩照；裁剪整齊；背注姓名。所有材料應(yīng)手續(xù)完備（按要求蓋章），內(nèi)容齊全，填寫準(zhǔn)確，打印正規(guī)，字跡清晰。所有打印及復(fù)印材料應(yīng)為A4格式。個(gè)人提交材料需裝一個(gè)檔案袋，檔案袋封面寫清姓名、職業(yè)及內(nèi)裝材料的名稱和份數(shù)等。

六、表格印制及發(fā)放

1、培訓(xùn)處統(tǒng)一印制《山東省技師職業(yè)資格綜合評(píng)審申報(bào)書》，并提供電子版，各系負(fù)責(zé)發(fā)放。

2、培訓(xùn)處統(tǒng)一印制材料準(zhǔn)備說明，各系負(fù)責(zé)發(fā)放。

六、收費(fèi)

每名參評(píng)人員繳納評(píng)審費(fèi)、證書費(fèi)等，合計(jì)300元。

山東水利技師學(xué)院

2013年5月2日

第四篇：技師評(píng)審材料目錄

技師評(píng)審材料目錄

一、技師鑒定考評(píng)申報(bào)表（手填，一式2份，單獨(dú)裝訂）

二、技術(shù)總結(jié)（近三年的業(yè)務(wù)總結(jié)，2000字，可打印，單獨(dú)裝訂，技師鑒定考評(píng)表中的技術(shù)總結(jié)頁(yè)面可填寫提綱）

三、工作業(yè)績(jī)考核材料（由公司統(tǒng)一填寫，個(gè)人不必準(zhǔn)備）

四資格證書復(fù)印件

1、學(xué)歷證書

2、技能等級(jí)證書

3、職稱證書

五獲獎(jiǎng)證書及成果證明材料（近三到五年的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件，QC成果或其他成果均可，基層單位領(lǐng)導(dǎo)要再封面或有其人名字的頁(yè)面進(jìn)行簽字證明本人在其工作中承擔(dān)的主要、次要、一般參與等角色，并蓋章）1、2、3、六 其他材料（工作業(yè)績(jī)相關(guān)材料，如：編寫的規(guī)程、規(guī)范，規(guī)劃，導(dǎo)師帶徒，班組題庫(kù)編寫，承擔(dān)授課資料等，基層單位領(lǐng)導(dǎo)要再每一項(xiàng)工作業(yè)績(jī)中進(jìn)行簽字蓋章，以證明其真實(shí)性）1、2、3、七論文資料（論文1-2篇，多了不限，發(fā)表、不發(fā)表均可）

1、2、

第五篇：關(guān)于推薦同志參加中式烹調(diào)技師評(píng)審的綜合材料

xxxx，男，生于1963年4月，現(xiàn)年41歲，高中文化，系我局正式職工。

一、該同志從1992年調(diào)入教育局工作以來，在政治思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)。不斷提高本人的思想政治素質(zhì)。

能堅(jiān)持以大局為重，服從組織安排，做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，任勞任怨，工作從不講價(jià)錢。

二、該同志擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管以來善于開動(dòng)腦筋，不斷開拓創(chuàng)新，努力提高自己的烹調(diào)技術(shù)。首先，他根據(jù)湖南和廣東地區(qū)的飲食習(xí)慣，苦練自己的刀功技術(shù)和烹飪技巧，配制多套科學(xué)菜譜，讓全局干部職工包括上級(jí)和基層干部、教師、來客，吃得飽、吃得好，做到了人人滿意，個(gè)個(gè)點(diǎn)頭。第二，當(dāng)家作主熱情服務(wù)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，精作選購(gòu)原料，保證物美價(jià)廉，讓同志們吃得好，花錢少。二是當(dāng)好食堂保管保證食品原料不變質(zhì)，不浪費(fèi)，無漏洞節(jié)約食堂開支。近五年來為教育局節(jié)約招待費(fèi)20多萬元。三是遵守時(shí)間保證按時(shí)開餐。四是吃苦耐勞，無怨無悔。從1992年以來每年的教育行政工作會(huì)，每月教育行政例會(huì)，多年來教育系統(tǒng)教工、學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和接待上級(jí)，基層干部，教師的開餐用膳都由他一手操辦，并從不失職失誤。因而受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評(píng)。為此該同志在1999年至XX年教育局考核評(píng)比中被評(píng)為先進(jìn)工作者。

該同志在搞好本職工作的同時(shí)，也積極參加教育局各項(xiàng)中心工作，如歷年來的高考、成招、中考、自考的考務(wù)工作他都服從安排到位參加。另外，他還樂于做好份外工作，每年大型節(jié)假日包括今年“非典”時(shí)期的保衛(wèi)值夜班工作，他都不辭勞苦主動(dòng)值班。深受同志們的好評(píng)。

三、熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了讀書看報(bào)的好習(xí)慣。他不僅政治理論水平不斷提高，也懂法守法，積極參與各項(xiàng)政治活動(dòng)，做到銳意進(jìn)取，不甘落后。同時(shí)又注重本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。自費(fèi)訂閱有關(guān)的烹調(diào)書籍，到其他餐館向他人學(xué)習(xí)，以提高自己的烹飪水平。

四、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不缺勤，不曠工，年年出滿勤，甚至超滿勤。積極主動(dòng)參加公益義務(wù)勞動(dòng)。

總之，近幾年來，該同志思想上積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，同意推薦該同志評(píng)審中式烹調(diào)技師。