第一篇:文明校園總結(jié)
紅軍鎮(zhèn)中心學(xué)校
創(chuàng)建市級(jí)文明校園工作總結(jié)
我校堅(jiān)持把創(chuàng)建文明校園作為精神文明建設(shè)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的首要工作來(lái)抓,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標(biāo),以實(shí)施創(chuàng)建文明、平安校園為載體,結(jié)合年度學(xué)校的重點(diǎn)工作,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和教育行風(fēng)評(píng)議治理等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),狠抓師生行為文明規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進(jìn)了學(xué)校整體工作快發(fā)展、上水平?,F(xiàn)特將我校開(kāi)展創(chuàng)先評(píng)優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文校園工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,精心實(shí)施 我們堅(jiān)持把開(kāi)展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的突破口,以創(chuàng)建市級(jí)文明校園為契機(jī)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,把開(kāi)展文明校園創(chuàng)建同我們的中心工作結(jié)合起來(lái)。做到強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,精心實(shí)施。一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組;二是結(jié)合實(shí)際制定了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案;三是堅(jiān)持把“雙高雙普”達(dá)標(biāo)、文明校園創(chuàng)建和學(xué)校規(guī)范化管理和內(nèi)涵式發(fā)展、創(chuàng)辦特色教育等活動(dòng)作為創(chuàng)優(yōu)評(píng)先工作的重要載體;四是對(duì)照實(shí)施方案結(jié)合各項(xiàng)重點(diǎn)工作的組織開(kāi)展作好階段性對(duì)照自查總結(jié),確保了此項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展。
二、圍繞目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),促進(jìn)發(fā)展 我們把開(kāi)展創(chuàng)佳評(píng)差和完成年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),狠抓了落實(shí),取得了較好的成績(jī)。
1、扎實(shí)做好“雙高雙普”達(dá)標(biāo)和文明校園的創(chuàng)建工作。(1)狠抓義務(wù)教育普及程度,保持了中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%;(2)以加快學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),努力改善各校辦學(xué)條件;(3)結(jié)合現(xiàn)代信息化教學(xué)設(shè)施的普及和應(yīng)用,我們把教師掌握應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),廣泛應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效益作為重點(diǎn)來(lái)抓;(4)加大校園文化氛圍和校園整體綠化、美化、凈化工作、以濃郁的文化氛圍,凈美的綠化設(shè)計(jì)營(yíng)造出和諧文明整潔典雅的育人環(huán)境。投資30余萬(wàn)元分別對(duì)鎮(zhèn)中心幼兒園、校本部、圣駕完小的校園美化綠化和“弘揚(yáng)紅軍精神,創(chuàng)辦特色教育”的校園文化建設(shè)。對(duì)校園重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了校園文化建設(shè)。完成了中心校旱廁改造工程、圣駕完小的農(nóng)村寄宿制學(xué)校改建項(xiàng)目工程。投資五萬(wàn)余元對(duì)中心校教室的用電線(xiàn)路和燈光進(jìn)行了規(guī)范改造。
2、結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)立德樹(shù)人,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)縣局對(duì)學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、教師三位一體年度績(jī)效管理考評(píng)實(shí)施方案和責(zé)任目標(biāo),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際圍繞年度工作重點(diǎn),制定了各項(xiàng)重點(diǎn)工作抓落
實(shí)的計(jì)劃方案,做到明確目標(biāo)、夯實(shí)責(zé)任,加快了學(xué)校發(fā)展。
(1)以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為突破口同師德師風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變有效結(jié)合起來(lái)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的專(zhuān)題理論。全校上下堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合,個(gè)人密切聯(lián)系工作實(shí)際書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記達(dá)2萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章人均3篇以上、辦學(xué)習(xí)園地3期。同時(shí),學(xué)校還利用“元旦、五四、六一”等節(jié)日組織了《我的中國(guó)夢(mèng)》的師生演講賽、文藝表演、紅歌大賽等專(zhuān)題活動(dòng);我校還充分利用校園廣播、校園文化長(zhǎng)廊、每周一國(guó)旗下的專(zhuān)題演講等形式開(kāi)展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、辦人民滿(mǎn)意教育、做人民滿(mǎn)意的教師的專(zhuān)題宣傳和討論。
(2)積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的整頓治理,徹底轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的工作作風(fēng),我校結(jié)合群眾路線(xiàn)教育教育實(shí)踐活動(dòng)在全鎮(zhèn)教師中掀起了師德師風(fēng)自查整改活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)全面開(kāi)展對(duì)照檢查,做好個(gè)人自查自評(píng)和整改提高工作并撰寫(xiě)個(gè)人自查自評(píng)總結(jié)。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷等形式廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議會(huì)和民意調(diào)查工作,對(duì)照民主評(píng)議和測(cè)評(píng),深入剖析,查找原因,徹
底整改。
3、我校充分利用紅軍紀(jì)念館的豐富育人資源,以“弘揚(yáng)紅軍精神,創(chuàng)辦特色教育”為主題,把開(kāi)展校園文化建設(shè)、學(xué)校德育教育和校本課程開(kāi)發(fā)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),編寫(xiě)了《紅軍故事》、《銘記》等校本教材,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的紅軍精神。通過(guò)唱紅歌、講紅軍故事、抄寫(xiě)紅軍標(biāo)語(yǔ),打造紅色的育人環(huán)境,校園廣播每天播放一首革命歌曲,每周利用晨會(huì)時(shí)間講一個(gè)紅軍小故事,音樂(lè)課每學(xué)期必唱5首革命歌曲和每個(gè)學(xué)生選一條實(shí)用紅軍標(biāo)語(yǔ)作為自己的座右銘等有效形式開(kāi)展德育實(shí)踐。我們充分開(kāi)發(fā)利用紅軍紀(jì)念館的豐富德育資源教育學(xué)生明確今天的幸福生活來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)從小珍惜美好的幸福生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、感恩回報(bào)家鄉(xiāng),在學(xué)習(xí)上要吃苦耐勞,生活上要勤儉節(jié)約,思想上奮發(fā)向上。通過(guò)組織師生參觀(guān)紅軍紀(jì)念館、為紀(jì)念館植樹(shù)、祭掃烈士墓、紀(jì)念碑下宣誓等活動(dòng)為載體,開(kāi)展繼承紅軍精神、創(chuàng)新德育實(shí)踐的德育教育活動(dòng)。我校利用紅軍紀(jì)念館開(kāi)展的系列德育教育活動(dòng),先后由安康教育電視臺(tái),省市縣教育網(wǎng)、西部網(wǎng)、中國(guó)德育網(wǎng)的多次電視和網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道,較好宣傳了紅軍,提高了紅軍教育的知名度。
4、強(qiáng)化學(xué)校管理,促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展
(1)抓精細(xì)化管理,全面落實(shí)學(xué)校管理三個(gè)常規(guī),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,制定了《紅軍鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
實(shí)施方案》、《紅軍鎮(zhèn)中心學(xué)校提升教育質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃》。
(2)認(rèn)真落實(shí)《紅軍鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃》,把校本研修作為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。大力實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”和形式多樣教師培訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。年輕教師胡萍獲得省級(jí)教學(xué)能手、吳世娥獲市級(jí)教學(xué)能手、儲(chǔ)兆林、唐遠(yuǎn)香獲縣級(jí)教學(xué)能手;陳勝田老師被評(píng)為縣級(jí)師德標(biāo)兵。
(3)四是積極開(kāi)展聯(lián)片教研和課題研究。圍繞構(gòu)建高效課堂,大興校本研修之風(fēng)。我校先后申報(bào)3個(gè)市級(jí)課題,14個(gè)縣級(jí)課題。每個(gè)教師都有微型課題,做到課題研究人人參入,使教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變。
5、以創(chuàng)建平安和諧校園為載體高度重視安全工作。強(qiáng)化學(xué)校安全、衛(wèi)生和健康教育管理,建立健全了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度,落實(shí)安全責(zé)制實(shí)行安全責(zé)任“一崗雙責(zé)制”、“首遇負(fù)責(zé)制”、“責(zé)任追究制”,“行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制”制定健全了各類(lèi)安全防事故的預(yù)案以及預(yù)案的演練,成立了護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)了校園安全防護(hù)巡邏,實(shí)行了24小時(shí)門(mén)禁制度和嚴(yán)格的出入來(lái)訪(fǎng)登記制度,一至三年級(jí)小學(xué)生上下學(xué)家長(zhǎng)接送制度,強(qiáng)化了師生安全衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),增強(qiáng)了師生安全衛(wèi)生的自我防護(hù)和救助能力,做到人防技防相結(jié)合在學(xué)校主要通道全部裝配了監(jiān)控系統(tǒng)和校園報(bào)警系統(tǒng)。通過(guò)這些方面有效地保證了學(xué)校安全,實(shí)現(xiàn)了年內(nèi)無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)對(duì)留守兒童和困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和管理,使其在校健
康成長(zhǎng)是提高普及率,落實(shí)“保學(xué)控輟”的重中之重。我校千方百計(jì)把關(guān)愛(ài)留守兒童和困難學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)工作做實(shí)做細(xì)做好。建立健全留守兒童檔案,落實(shí)好代理家長(zhǎng),幫助留守兒童解決實(shí)際困難,使他們安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
總之,我校通過(guò)以開(kāi)展創(chuàng)建文明校園為契機(jī),以夯實(shí)抓好年度重點(diǎn)工作為載體,有效的推動(dòng)了整體工作快發(fā)展、上水平。通過(guò)認(rèn)真總結(jié),我們的工作雖然有了一定的提高,但是工作中仍有很多不足。今后的工作中,我們要鼓足信心在各級(jí)黨政部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神,同心同德奮力拼搏,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
紅軍鎮(zhèn)中心學(xué)校
二0一四年十月十五日
第二篇:文明校園總結(jié)(范文模版)
新墩灣小學(xué)創(chuàng)建“文明禮儀校園”工作總結(jié) 認(rèn)識(shí)到位
文明禮儀教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和提高思想道德素養(yǎng)的重要途徑,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),教育學(xué)生做好孩子、好學(xué)生、好公民,是學(xué)生文明生活和健康成長(zhǎng)的共同需要。
落實(shí)精神
為貫徹?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)?及上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),落實(shí)?景泰縣中小學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案?,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,我們認(rèn)真實(shí)施“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”的要求,現(xiàn)將工作情況做認(rèn)真總結(jié)。
一、讓學(xué)生理解并記憶主題: 說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人
二、讓學(xué)生明確努力目標(biāo):
以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、言)為突破口,以普及文明禮儀知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),將文明禮儀教育與行為規(guī)范教育、感恩勵(lì)志教育、民族精神教育、社會(huì)正義核心價(jià)值觀(guān)教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)校成為文明禮儀的示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀的行動(dòng)先鋒。
三、按要求開(kāi)展形式多樣的活動(dòng):
學(xué)習(xí)文明禮儀。通過(guò)學(xué)習(xí)?中小學(xué)生守則?、?小學(xué)生日常行為規(guī)范?、?中小學(xué)生日常行為規(guī)范?、?景泰縣中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)?、?文明禮貌日常用語(yǔ)?,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀知識(shí)。
實(shí)踐文明禮儀。讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的踐行者、示范者,為實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中營(yíng)造出實(shí)踐文明禮儀的濃厚氛圍做貢獻(xiàn)。
展示文明禮儀。通過(guò)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、故事會(huì)、辯論會(huì)、征文、創(chuàng)建文明禮儀標(biāo)兵、評(píng)選文明禮儀班級(jí)等活動(dòng),展示師生在文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
宣傳文明禮儀。要求中高年級(jí)學(xué)生都是文明禮儀宣傳志愿者,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造出“小手拉大手,爭(zhēng)當(dāng)文明人”的良好氛圍。
工作要求
1.認(rèn)識(shí)到位,一抓到底。我們要求老師要切實(shí)把文明禮儀教育工作當(dāng)作2015年德育工作的“重中之重”和創(chuàng)建“文明禮儀示范校”、“德育示范校”的有效途徑來(lái)抓。確?;顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展,效果明顯。2.琢磨方式,落腳效果。在開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”教育實(shí)踐活動(dòng)中,要努力適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化,積極探索教育效果明顯、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、體現(xiàn)教育特色的載體和形式,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方法,確?;顒?dòng)與時(shí)俱進(jìn)、效果明顯。
3.方案可行,確保落實(shí)。要在狠抓落實(shí)上下功夫,在保證實(shí)效上動(dòng)腦筋,制定好切實(shí)可行的工作方案,保證活動(dòng)有序推進(jìn),扎實(shí)開(kāi)展,真正使文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在全校學(xué)生的具體行動(dòng)上。
通過(guò)以上方式,讓師生學(xué)到了更多的文明禮儀常識(shí),并能使之規(guī)范自己的行為,促使個(gè)體、班級(jí)、學(xué)校乃至家庭、社會(huì)的文明起到了一定的積極作用。在今后的工作中,我們一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓實(shí)抓好,抓出成效。
新墩灣小學(xué)
2015.12.18
第三篇:文明校園總結(jié)
“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)總結(jié)
新學(xué)期開(kāi)始之際。在南陽(yáng)市教體局的號(hào)召下,全市學(xué)校啟動(dòng)了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),在為期一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)如下:
一、工作思路:
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“文明校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮共青團(tuán)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明校園為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先,各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,學(xué)校舉行了中學(xué)生“守則、規(guī)范”誦讀競(jìng)賽。其次,各校利用團(tuán)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。
第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育,第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在學(xué)校的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開(kāi),杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明校園創(chuàng)建活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由共青團(tuán)牽頭,學(xué)校積極總結(jié),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
第四篇:文明校園活動(dòng)總結(jié)
篇一:學(xué)校文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)
在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、工作思路:
3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先,各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。
其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩課。
第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育,中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。
第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開(kāi),杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
篇二:教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié)
教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié):在全省開(kāi)展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。近年來(lái),我局根據(jù)國(guó)家、省、市開(kāi)展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求,全方位開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的效果,營(yíng)造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。在國(guó)家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),常務(wù)局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。根據(jù)xx市教育系統(tǒng)??
篇三:構(gòu)建和諧校園精神文明建設(shè)工作總結(jié)
宣城市第二小學(xué)重建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號(hào),是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳,學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂,200米塑膠跑道,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場(chǎng),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例,形成了一支年輕化、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工84人,29個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1998人。創(chuàng)辦十四年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng),形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會(huì)影響日益擴(kuò)大,是區(qū)級(jí)示范小學(xué),多年類(lèi)一直被命名為區(qū)級(jí)文明單位。
十四年來(lái),我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,進(jìn)一步加強(qiáng)了小學(xué)生日常行為規(guī)范?;仡櫼荒陙?lái)的文明創(chuàng)建工作主要有:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳,加強(qiáng)文明創(chuàng)建意識(shí)
學(xué)校要強(qiáng)化精神文明建設(shè),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,領(lǐng)會(huì)xx同志“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的大局,我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)座談體會(huì),大家認(rèn)識(shí)到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng),代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的模范,做精神文明的標(biāo)兵。
要做好精神文明建設(shè)工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:(1)開(kāi)展教育法律、法規(guī)宣傳活動(dòng),是完善社會(huì)主義法制的一個(gè)重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發(fā)傳單,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講課,對(duì)教職工進(jìn)行“五五”普法,開(kāi)展“澆灌工程”活動(dòng),大力營(yíng)造以法治教的良好局面。(2)學(xué)校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本,將《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》,新頒布的《義務(wù)教育法》,國(guó)家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來(lái),發(fā)放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,減負(fù)的意義,倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、走文明路、做文明事、當(dāng)文明人。擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面,增強(qiáng)了人們對(duì)文明創(chuàng)建的意識(shí)。
二、拓寬教育途徑,豐富教育載體
(1)強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書(shū)育人。我們以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),完善教師考核制度,堅(jiān)持進(jìn)行師德考核、工作考核,評(píng)選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標(biāo)兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,造就以校為榮、立足崗位、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)的氛圍,以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
(2)堅(jiān)持開(kāi)展了繼續(xù)教育,加大校本培訓(xùn)力度。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我們采取了多種途徑,一是分大組(全校教師)和小組(年級(jí)組和教研組)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,采取互相聽(tīng)課、上公開(kāi)課、到寧國(guó)、馬鞍山等地參觀(guān)觀(guān)摩,國(guó)慶期間,舉辦了農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)班,通過(guò)這些活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在提高學(xué)歷層次教育中,我校83名專(zhuān)職教師中,已具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的77人,占97%,現(xiàn)有30余人次正通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),繼續(xù)提高學(xué)歷層次。今年又有多人被評(píng)為區(qū)骨干教師,市教壇新星,4人被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
(3)堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,組織開(kāi)展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)估活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“合格學(xué)生”、“文明班級(jí)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。a、“六·一”前夕,評(píng)選和表彰了省、地、市、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀特長(zhǎng)生200余人。b、組織四年級(jí)學(xué)生清明節(jié)掃墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開(kāi)展以迎奧運(yùn)為主題的愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng);d、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和教育的功能,深化“雛鷹行動(dòng)”,通過(guò)“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),獲得鍛煉的機(jī)會(huì),思想得到了凈化,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的動(dòng)人事例。我校少先隊(duì)的活動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng),也獲得地市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,XX年被省教委、團(tuán)省委授予“省優(yōu)秀示范大隊(duì)部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來(lái),我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,清理垃圾,幫助交警執(zhí)勤,為群眾做好事。今年被命名為市級(jí)“綠色學(xué)?!?。
(4)加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng),學(xué)校在原有活動(dòng)科目的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大增添新的科目,現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個(gè)班隊(duì),還成立了百人腰鼓隊(duì),多種教育途徑提高了思想工作的實(shí)效。
(5)、多次觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片,組織學(xué)生到博物館參觀(guān)海底世界、珍希動(dòng)物展覽、少兒書(shū)畫(huà)展覽,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開(kāi)展活動(dòng),如講故事、一幫
一、獻(xiàn)愛(ài)心、智力競(jìng)賽、小型聯(lián)歡會(huì),使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
篇四:小學(xué)創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)
根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和XX年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
基本情況
宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開(kāi)招考先例,形成一一支年輕化、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng),形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會(huì)影響日益擴(kuò)大。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸?,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,又是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后,學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話(huà)等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教[XX]69號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,等文件精神,針對(duì)安全問(wèn)題,對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患,如與精方制藥廠(chǎng)毗鄰圍墻這一隱患,多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類(lèi)安全制度8種。
責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門(mén)相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書(shū)。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),與校內(nèi)各部門(mén)簽訂水電安全管理責(zé)任書(shū),財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書(shū),班主任安全管理責(zé)任書(shū),辦公室安全管理責(zé)任書(shū),微機(jī)室管理責(zé)任書(shū),食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)等8類(lèi)。
措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,制定“三定”方案,同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,XX年年投入45000余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。專(zhuān)款專(zhuān)用,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請(qǐng)專(zhuān)職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀(guān)考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
第五篇:創(chuàng)建文明校園總結(jié)(2017)
提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中
提升人文素養(yǎng) 建設(shè)和諧二中
——鄖陽(yáng)區(qū)二中創(chuàng)建文明校園紀(jì)實(shí)
鄖陽(yáng)區(qū)
提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中
精神、合作精神得以發(fā)揚(yáng);“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的規(guī)范化管理得到較好落實(shí)。近年來(lái),學(xué)校先后獲得“十堰市2014-2015文明單位”“鄖陽(yáng)區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“鄖陽(yáng)區(qū)2015教育工作先進(jìn)單位”“鄖陽(yáng)區(qū)2015教育安全管理先進(jìn)單位”“鄖陽(yáng)區(qū)2015教育宣傳工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),成功創(chuàng)建湖北省特級(jí)檔案管理單位。“一師一優(yōu)課”活動(dòng)有14名教師參與錄課,其中王靜老師的數(shù)學(xué)課被推為省級(jí)優(yōu)課。
30多年來(lái),學(xué)校以?xún)?yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn),為社會(huì)培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,走過(guò)了艱辛而又輝煌的道路,通過(guò)創(chuàng)建文明校園,師生的人文素養(yǎng)大大提高,辦學(xué)品位不斷攀升,教育教學(xué)連創(chuàng)佳績(jī),文明之花竟相綻放。
文明創(chuàng)建的“二中路徑” ——演繹以“文”化人,提升師生素養(yǎng)
“山高人為峰,路遙心是岸”,工作中我們深深感悟到:只有筑起思想的高地,才能聚合精神的力量,并把它轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
1.打造一流團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)高雅文化。教師是學(xué)校發(fā)展的主體,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)直接影響著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低。我校堅(jiān)持把師德教育擺在文明創(chuàng)建的重要位置,多年來(lái),舉辦了“整師容,正師風(fēng);修師德,鑄師魂”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)”和“治庸問(wèn)責(zé)”等師德主題教育;深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家,崗位比貢獻(xiàn),工作爭(zhēng)一流”活動(dòng),錘煉了教師,提升了教學(xué)質(zhì)量,密切了學(xué)校與家庭
提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中 的聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)了和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。廣大教師廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“十星”活動(dòng)和“剎賭風(fēng)、正教風(fēng)、興學(xué)風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)”主題教育,組織全體黨員干部開(kāi)展公開(kāi)承諾,并接受支部、群眾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),激勵(lì)廣大黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,爭(zhēng)當(dāng)?shù)滤囯p馨教師,大大提升了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.開(kāi)展系列活動(dòng),豐富精神內(nèi)涵。教育的本質(zhì)是提升人的素質(zhì),我校以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以養(yǎng)成教育為途徑,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、文明禮儀教育,著力為學(xué)生搭建“自我教育、自主管理、自我服務(wù)、自主發(fā)展”的平臺(tái)。先后被十堰市委宣傳部、組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市教育局等單位聯(lián)合授予 “十堰市思想政治工作優(yōu)秀單位”。我們的具體做法是:一是唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律,通過(guò)組織閱讀《鳳舞九天》、《健康成長(zhǎng)》等愛(ài)國(guó)書(shū)籍、紅歌傳唱競(jìng)賽、《祖國(guó)在我心中》征文等系列活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念;二是將革命傳統(tǒng)教育和文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合,利用每周一的國(guó)旗下講話(huà)、重大節(jié)慶日開(kāi)展豐富多彩的革命傳統(tǒng)教育;三是開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。主要開(kāi)展了“文明在我身邊演講比賽”“文明禮儀征文比賽”“文明一瞬間攝影作品展”“告別陋習(xí),相伴文明簽名儀式”等活動(dòng),師生參加率達(dá)98%以上,收到征文1862篇,攝影作品516篇。在《我與無(wú)煙環(huán)境》征文大賽中喻斌同學(xué)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),在全區(qū)舉辦的《文明禮儀伴我行·中華魂》演講大賽中我校連續(xù)兩年獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),這些活動(dòng)的成功開(kāi)展,大大提高了師生文明素養(yǎng),進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境,增強(qiáng)了廣大師生“立文明之觀(guān),行文明之事,提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中
做文明之人,傳文明之風(fēng)”意識(shí);四是大力宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。將其融入到“文明禮儀從我做起”、“文明志愿者行動(dòng)”、“民族精神代代傳”“公民道德實(shí)踐”等系列活動(dòng)之中,全校共有1800多名師生積極參加“文明志愿者行動(dòng)”,以不同形式引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和品格;五是加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛開(kāi)展“法制報(bào)告會(huì)”、“青少年不良行為矯正講座”、“十八歲成人宣誓儀式”“愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離毒品”等系列德育活動(dòng),營(yíng)造出了文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境與文化氛圍;六是舉辦業(yè)余黨團(tuán)校培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)生1600多名,遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生有300多名,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,取得了很好的育人效果;七是開(kāi)展“人人講文明,人人講公德,人人有特長(zhǎng),人人有發(fā)展” 和“向好、求好、做好”等系列主題教育,培養(yǎng)了學(xué)生情趣,陶冶了學(xué)生情操,提升了學(xué)生素質(zhì)。
3.落實(shí)生本教育和陽(yáng)光+教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。全體教師開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)和大討論,在中層以上干部參加的中心理論小組學(xué)習(xí)會(huì)上,校級(jí)干部分別組織進(jìn)行了4次專(zhuān)題交流和評(píng)講,先后有10余名中層干部交流了體會(huì)和認(rèn)識(shí),全體科任教師利用校本研修時(shí)間扎實(shí)學(xué)習(xí)研討,柯賢忠、陶杰等老師的關(guān)于陽(yáng)光+教育和集體備課文章在《十堰教育》發(fā)表;在教學(xué)實(shí)踐中積極探索適合我校實(shí)際的成功教育模式,如王培民老師的“小組合作式”、田杰老師的“晉級(jí)激活式”、康正明老師的“快樂(lè)教學(xué)法”等成功教育課堂取得了很好的效果,使所有學(xué)生坐得住、愿意學(xué)、學(xué)得進(jìn)、不退縮、能進(jìn)步、有收獲。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),進(jìn)而自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持以人為本、提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中
注重個(gè)性、求真務(wù)實(shí)的特長(zhǎng)教育理念,以藝術(shù)、體育教學(xué)為突破口,積極探索和推進(jìn)特色教育,僅2011年就有161人專(zhuān)業(yè)課成績(jī)達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線(xiàn),283人達(dá)到專(zhuān)科以上分?jǐn)?shù)線(xiàn);2011化學(xué)奧賽有10人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),數(shù)學(xué)奧賽有28人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
文明創(chuàng)建的“二中特色” ——傳承“二中精神“,弘揚(yáng)高雅文化
1.提煉辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),傳承“二中精神”?;仡?3年的辦學(xué)歷程,鄖陽(yáng)區(qū)二中始終堅(jiān)持以“規(guī)范+特色,合格+特長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,以“身心兩健,品行高雅,學(xué)創(chuàng)皆能”為育人目標(biāo),以“以人為本,以愛(ài)為源,注重個(gè)性,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持走“德育立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)路子,落實(shí)“以人為本”的教育理念,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以養(yǎng)成教育為途徑,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、文明禮儀教育,取得了突出成績(jī)。經(jīng)過(guò)全體二中教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn),形成了以“艱苦奮斗、精益求精、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、超越自我”為基本內(nèi)涵的二中精神,這種精神正在成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的思想源泉和不竭動(dòng)力。在師生中廣泛開(kāi)展辦學(xué)理念及二中精神解讀和研討活動(dòng),收集解讀文章500余篇,使二中精神深入人心,激勵(lì)師生努力拼搏,不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
2.構(gòu)建多級(jí)文化,提升育人功能。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,要讓一草一木、一磚一石都承載育人功能。我校通過(guò)構(gòu)建班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化、制度文化、辦公室文化等多級(jí)文化,提升育人功能,引領(lǐng)師生自我完善和自我發(fā)展。一是建設(shè)奮發(fā)向上的班級(jí)文化,根據(jù)
提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中
每個(gè)班集體師生(特別是學(xué)生)的興趣、特長(zhǎng)與發(fā)展方向,制訂班訓(xùn)、班規(guī)、確立共同的奮斗目標(biāo)和奮斗誓言,并作為口號(hào)在課前集體宣誓,進(jìn)行自我激勵(lì);開(kāi)辦學(xué)習(xí)園地、開(kāi)展主題班會(huì)、舉辦文體活動(dòng)等來(lái)營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化,使教育不再僅限于以書(shū)本為中心,而是拓展到更為本質(zhì)的道德與人格教育,把生活作為教育的源泉,把教育作為生活本身。二是建設(shè)溫馨和諧的寢室文化,寢室是學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口。近幾年來(lái),堅(jiān)持“自我教育、自主管理、自我服務(wù)、自主發(fā)展”為德育目標(biāo),傾力打造“和諧、溫馨、健康、向上”的特色寢室文化,通過(guò)舉辦宿舍文化節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)宿舍文化,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生寢室“凈化、美化、個(gè)性化、親情化”的“四化”目標(biāo),起到了明顯的文化育人、環(huán)境育人效果。三是建設(shè)賞心愉悅的飲食文化,在加快食堂硬件建設(shè)的同時(shí),大力營(yíng)造高雅的飲食文化,讓師生在品嘗美味的同時(shí),心靈得到凈化。在餐廳墻壁、臺(tái)、柱上張貼中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、志愿服務(wù)精神、名人名言等有關(guān)學(xué)習(xí)、品德、健康的名言警句;餐廳廣播和飲食專(zhuān)欄及時(shí)推出校園新聞、營(yíng)養(yǎng)健康系列知識(shí)、學(xué)生建議及反饋信息等;百米文化長(zhǎng)廊讓學(xué)生在休閑過(guò)程中品嘗優(yōu)秀文化、感受審美情趣,在潛移默化中受到情感的熏陶,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。這些優(yōu)秀文化從不同側(cè)面起到了激勵(lì)人、發(fā)展人和成全人的目的,收到了很好的育人效果。
文明創(chuàng)建的“二中跨越” ——實(shí)現(xiàn)文明共享,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展
提升人文素養(yǎng)
建設(shè)和諧二中
“風(fēng)正好揚(yáng)帆”。我校抓住創(chuàng)建文明校園和全國(guó)文明城市這一機(jī)遇,深化精神文明建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,積極探索教育規(guī)律,大膽進(jìn)行教育改革,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,滿(mǎn)足了廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,真正發(fā)揮了示范學(xué)校的帶頭作用,提升了我校在全市高中教育領(lǐng)域的影響力,為鄖陽(yáng)區(qū)教育的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們一路奮進(jìn)一路凱歌,師生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提升,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師生精神面貌煥然一新,育人環(huán)境更加靚麗,教育教學(xué)成績(jī)大幅攀升,社會(huì)滿(mǎn)意率大幅度提高,辦學(xué)效益和辦學(xué)規(guī)模有了長(zhǎng)足的發(fā)展。兩年來(lái)獲得上級(jí)表彰20余項(xiàng):學(xué)校先后獲得“十堰市2014-2015文明單位”“鄖陽(yáng)區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“鄖陽(yáng)區(qū)2015教育工作先進(jìn)單位”“鄖陽(yáng)區(qū)2015教育安全管理先進(jìn)單位”“鄖陽(yáng)區(qū)2015教育宣傳工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),成功創(chuàng)建湖北省特級(jí)檔案管理單位?!耙粠熞粌?yōu)課”活動(dòng)有14名教師參與錄課,其中王靜老師的數(shù)學(xué)課被推為省級(jí)優(yōu)課。這些足以證明我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)精神文明建設(shè)活動(dòng)的高度重視,我校的精神文明創(chuàng)建工作取得了新進(jìn)展、新突破、新成績(jī),所形成的優(yōu)秀教育資源正在被全校師生共享,成為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神動(dòng)力。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程,我們正朝著理性化、深層化、系統(tǒng)化的方向轉(zhuǎn)變,把文明校園的建設(shè)活動(dòng)堅(jiān)持不懈地深入開(kāi)展下去,鄖陽(yáng)區(qū)二中必將在創(chuàng)建實(shí)踐中腳步越走越快,道路越走越寬。