第一篇:教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮
一、活動(dòng)主題:“大樹(shù)和幼苗的故事”
二、活動(dòng)目的:
在教師節(jié)來(lái)臨之際,與學(xué)校禮孝特色相結(jié)合,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。同時(shí)也能讓學(xué)生感受到教師嚴(yán)厲背后的溫暖用心。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.每位學(xué)生制作康乃馨贈(zèng)送給老師,并且頒發(fā)制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。3.大隊(duì)部在教師節(jié)臨近集體安排8位位禮儀大使迎接老師上班。4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5.教師在開(kāi)心典禮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)粉筆字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,書(shū)寫(xiě)主題以新學(xué)期祝福語(yǔ),用以激勵(lì)學(xué)生。
6.開(kāi)展一次以“款款愛(ài)師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會(huì)。7.我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。(1)讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;(2)要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;(3)課后讓學(xué)生談自己的感受。
四、開(kāi)學(xué)典禮具體流程: 1.升國(guó)旗,奏國(guó)歌。2.校長(zhǎng)代表發(fā)言。
3.優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)行獻(xiàn)花儀式。同時(shí)頒發(fā)康乃馨制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。
優(yōu)秀班主任:徐偲偲 朱彩美 姚君 馬慧娣 優(yōu)秀值周教師:徐星雷 胡愛(ài)芬 陳榮美
4.教師代表現(xiàn)場(chǎng)粉筆字競(jìng)賽,用格言激勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期的新方向。并且在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行展示。5.新教師代表、學(xué)生代表發(fā)言。
6.學(xué)生互動(dòng),由主持人帶領(lǐng)學(xué)生向老師們說(shuō)聲: “老師!您幸苦了!”并深深的鞠上一躬。
五、相關(guān)工作人員安排:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé): 王來(lái)生 徐星雷 2.活動(dòng)宣傳報(bào)道: 徐偲偲 3.活動(dòng)攝像、拍照: 徐星雷 4.鼓號(hào)隊(duì): 呂祎 5.廣播站:陳玲敏 6.課桌黑板:蔡亞平
主持稿
一、宣布開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始: 敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假,我們回來(lái)了,我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
今天,又一股新鮮血液注入我們新豐小學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書(shū)包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛(ài)你!讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友們。接下來(lái)我宣布2015學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始!
二、出旗儀式
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手,旗手們已經(jīng)就位,全體立正,出旗!
二、升旗儀式
鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空,請(qǐng)大家肅立,讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!唱國(guó)歌!
漫長(zhǎng)而愉快的暑假結(jié)束了,為了學(xué)習(xí)為了成長(zhǎng),我們又歡聚在這里,我們摩拳擦掌,我們豪情壯志,我們要開(kāi)始新的征程。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的風(fēng),我們即將迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。今天,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生齊聚一堂,共同慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。
四、校長(zhǎng)講話
同學(xué)們,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭。我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)是三百六十行中最高尚的職業(yè)之一。你們辛勤的工作,忘我的付出,用責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足跡。
五、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀值周教師鮮花
老師像一棵大樹(shù),給我們綠蔭,給我們庇護(hù)。我們像一個(gè)幼苗在大樹(shù)下面茁壯成長(zhǎng),有一天我們開(kāi)出了芬芳的鮮花,有一天我們結(jié)出了豐碩的果實(shí)。那都是在大樹(shù)無(wú)私的呵護(hù)下自由的成果,我們會(huì)一天天的長(zhǎng)大,同時(shí)大樹(shù)也會(huì)一天天的長(zhǎng)大。我們簇?fù)碓诖髽?shù)旁,歡歌在綠叢間。老師給了我們呵護(hù),我們也要給老師恩情,接下來(lái)由學(xué)生代表給我們上學(xué)期愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師們進(jìn)行鮮花。任校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)
優(yōu)秀班主任:徐偲偲 朱彩美 姚君 馬慧娣 優(yōu)秀值周教師:徐星雷 胡愛(ài)芬 陳榮美
六、康乃馨制作優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
由二到六年級(jí)代表領(lǐng)取制作優(yōu)秀獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并在大會(huì)結(jié)束后留影紀(jì)念。
七、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字
學(xué)習(xí)的路上需要明燈指引,學(xué)習(xí)的路上需要名言激勵(lì)。接下來(lái)請(qǐng)潘春葉老師,陳玲敏老師、徐偲偲老師等教師代表上來(lái)用他們最質(zhì)樸的語(yǔ)言,最溫暖的粉筆字寫(xiě)下對(duì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的希望。
八、新教師代表發(fā)言
九、學(xué)生代表發(fā)言
十、主持人互動(dòng)
由主持人帶領(lǐng)學(xué)生向老師們說(shuō)聲: “老師!您幸苦了!”并深深的鞠上一躬。
讓我們伴隨著動(dòng)人的歌聲
讓我們伴隨著美妙的旋律,結(jié)束我們今天的慶?;顒?dòng) 讓我們?cè)俅巫T咐蠋焸児?jié)日快樂(lè)
讓我們?cè)俅胃兄x到場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,謝謝!親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓大樹(shù)更加強(qiáng)壯讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。
第二篇:教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)介紹
尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,教師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師及社會(huì)群體;結(jié)合優(yōu)質(zhì)房產(chǎn)機(jī)構(gòu),一定程度上給予教師優(yōu)惠,解決教師群體的后顧之憂。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步更多消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)XX購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,提高房產(chǎn)知名度,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動(dòng)主題
濃情9月,致禮恩師,XX感恩大回饋
四、活動(dòng)時(shí)間
9月8日——9月11日
五、活動(dòng)設(shè)置
1、(1)教師優(yōu)惠禮(老師,您辛苦了)
活動(dòng)期間凡是持本人教師資格證就可在前臺(tái)領(lǐng)取面額20元的代金券一張,每次僅可使用一張。(2)溫暖教師禮 凡持本人教師資格證者可領(lǐng)取保溫杯一個(gè)(保溫杯上印有LOGO)。
2、感恩教師禮
(1)凡在活動(dòng)期間,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(滿98元)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
(2)師生情深:購(gòu)買(mǎi)商品滿198元,XX地產(chǎn)送教師節(jié)感恩賀卡一張(每日200名),滿298元,為指定教師節(jié)送精美禮品一份(每日僅限前100名)
(3)活動(dòng)期間,XX商場(chǎng)入口位置將設(shè)置形象墻,到店顧客可張貼與恩師的合照,以顯對(duì)老師的感激之情。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
凡單張小票購(gòu)物滿298元即可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),9月11日上午9:30—11:00為抽獎(jiǎng)時(shí)間(單張小票僅供一次抽獎(jiǎng))
特等獎(jiǎng):XX房地產(chǎn)特價(jià)房一套(建議8.5折)一等獎(jiǎng):落地扇一臺(tái)(10個(gè))二等獎(jiǎng):頸椎按摩儀 三等獎(jiǎng):洗衣液一桶
六、媒體支持
本次活動(dòng),由XX獨(dú)家支持報(bào)道,前期利用 全媒體平臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面推廣,包括: xx并針對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行精準(zhǔn)推薦,為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。
活動(dòng)期間,將派記者進(jìn)行集中報(bào)道,包括活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,以及后期跟蹤報(bào)道。
七、費(fèi)用預(yù)算
1.前期宣傳 元,包括XX頭條兩次,新聞宣傳 次。2.啟動(dòng)儀式、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 萬(wàn)元(如用LED屏幕增加費(fèi)用 萬(wàn)元)包含:舞臺(tái)搭建xx元。
3.主持人1名 元 直播 元 4.活動(dòng)期間宣傳費(fèi)用 元
(1)針對(duì)活動(dòng)采寫(xiě) 篇以上優(yōu)質(zhì)稿件(2)開(kāi)通XX尋找恩師通道
(3)挖掘典型事跡,從側(cè)面烘托影響力
注:本次活動(dòng)中,在背景墻、簽到墻、照片墻凸顯位置給予主辦方植入,直播過(guò)程中,主播對(duì)主辦發(fā)進(jìn)行宣傳,采訪稿件中突出主辦方。
第三篇:教師節(jié)活動(dòng)方案
府谷縣第二小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
一.指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”的主題,本著“隆重、熱烈、節(jié)儉”的原則,大力宣傳教書(shū)育人的先進(jìn)典型和事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),辦人民滿意的教育。
二.活動(dòng)主題:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人 三.活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
四.工作保障
1、是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)把此次慶祝第34個(gè)教師節(jié)搞好,特成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)一部署慶祝活動(dòng),確?;顒?dòng)取得良好效果。
2、是要加大宣傳力度。要對(duì)照活動(dòng)載體,深掘亮點(diǎn),充分利用櫥窗、微信、朋友圈等媒介,加大活動(dòng)宣傳力度。
五、活動(dòng)過(guò)程: 1.要求班主任號(hào)召本班同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.開(kāi)展一次以“款款愛(ài)師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會(huì)。4.開(kāi)展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文
題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于400字
5.老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
六.具體活動(dòng)安排如下:
1.9月9日下午,召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
2.開(kāi)展專題宣傳,營(yíng)造尊師重教氛圍。在教師節(jié)前夕,積極利用電子屏、櫥窗、微信朋友圈等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
3.在第三十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨,府谷二小安排專人去慰問(wèn)老教師,送去單位的關(guān)懷和溫暖。4.9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“三五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫(huà)。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。5.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振
奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
6.組織教師在9月10日收看中央電視臺(tái)播出的“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮,并且在學(xué)校電子屏幕上滾動(dòng)字幕“老師,您好!”,為教師“亮燈”。
本次活動(dòng)重點(diǎn)突出展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上育人風(fēng)采和精神面貌,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感、使命感和幸福感。
府谷縣第二小學(xué) 2018年9月7日
第四篇:教師節(jié)活動(dòng)方案
筠連縣郵政分公司教師節(jié)
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
感恩教師情
獻(xiàn)禮教師節(jié)
二、活動(dòng)背景與目的
近年來(lái),教師的收入穩(wěn)步增長(zhǎng),他們已成為一個(gè)收入較高且較穩(wěn)定的群體,隨著教師社會(huì)地位的不斷提高,教師節(jié)的社會(huì)影響越來(lái)越大,為我們開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)提供了很好的契機(jī)。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了更加好地開(kāi)發(fā)教師隊(duì)伍,帶動(dòng)金融類業(yè)務(wù)的發(fā)展,特此開(kāi)展“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年9月9日-9月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.制作宣傳折頁(yè)(1000份),由張雅儒負(fù)責(zé),9月4日前準(zhǔn)備好。
2.短信、電話話術(shù)及LED宣傳語(yǔ)全縣統(tǒng)一版本(短信需網(wǎng)點(diǎn)員工自行發(fā)送到客戶手機(jī)上不采用營(yíng)銷系統(tǒng)發(fā)送),詳情請(qǐng)見(jiàn)附件1,A4臺(tái)卡見(jiàn)附件2,微信朋友圈統(tǒng)一發(fā)送“教師節(jié)”易企秀。
3.熒光板宣傳畫(huà),由網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)在9月2日之前編輯好具體內(nèi)容,發(fā)金融中心處審核,審核通過(guò)后再對(duì)外進(jìn)行宣傳發(fā)放。
(二)活動(dòng)安排
1、預(yù)熱:在9月3日之前網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須與當(dāng)?shù)貙W(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系(選擇學(xué)校數(shù)量為1-2家),統(tǒng)計(jì)學(xué)校教師人數(shù),并上報(bào)金融中心,金融中心將按上報(bào)人數(shù)配送康乃馨(數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)為一位教師一朵鮮花);
2、在9月5日至8日期間,對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校教師進(jìn)行配送鮮花,在配送時(shí)對(duì)教師發(fā)送活動(dòng)宣傳折頁(yè)并對(duì)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容進(jìn)行宣傳及收集信息;
3、在9月9日至12日在活動(dòng)期間到網(wǎng)點(diǎn)并持教師證件,掃碼關(guān)注筠連郵政及當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)點(diǎn)二維碼即可領(lǐng)取進(jìn)門(mén)禮一份(各網(wǎng)點(diǎn)配送50份先到先得);持教師證者活動(dòng)當(dāng)日在網(wǎng)點(diǎn)提升資產(chǎn)2-5萬(wàn)元的贈(zèng)送郵折一份,提升資產(chǎn)5萬(wàn)元以上贈(zèng)送郵折和水杯各一份。
附件1:活動(dòng)宣傳話術(shù) 附件2:A4臺(tái)卡宣傳資料 附件3:禮品發(fā)放登記表
附件4:“教師節(jié)”專項(xiàng)客戶信息收集表
第五篇:教師節(jié)活動(dòng)方案
西柯中心小學(xué)2011-2012學(xué)年教師節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛(ài)生情
二、活動(dòng)目的:在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:少總國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
環(huán)節(jié)二:大隊(duì)部在本周校園歌曲播放《感恩的心》《每當(dāng)我在老師的窗前》、《happy teacher’s day》
環(huán)節(jié)三:組織學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。于9月15日前上交2-6年級(jí)每班上交優(yōu)秀作品三份。
環(huán)節(jié)四:各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
環(huán)節(jié)五:開(kāi)展一次以“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上傳班隊(duì)教案:西柯中心教導(dǎo)處2011-2012第一學(xué)期班主任工作中隊(duì)工作優(yōu)秀教案教師節(jié)。
環(huán)節(jié)六:開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求4-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。在9月15日之前上交優(yōu)秀作品各兩篇。
老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
西柯中心小學(xué)大隊(duì)部
2011年9月5日