第一篇：2018宜春教師招聘考試高中政治材料練習(xí)題

2018宜春教師招聘考試高中政治材料練習(xí)題

閱讀材料，完成下列要求。

2017年4月11日，全國群眾體育工作電視電話會議在北京召開。材料一

會議目的是全面落實全民健身國家戰(zhàn)略，努力提高全民健康水平，推動群眾體育工作再上新臺階。體育產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)，完全有條件和潛力成為未來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點，體育消費對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)將不斷增強(qiáng)。建設(shè)健康中國、全民健身上升為國家戰(zhàn)略，將為體育發(fā)展提供新機(jī)遇，將不斷滿足廣大人民群眾對健康更高層次的需求，進(jìn)一步營造崇尚運動、全民健身的良好氛圍，推動體育融入生活，培育健康綠色生活方式，有效提高全民族健康水平。

材料二

會議要求，各級政府要切實把全民健身國家戰(zhàn)略落到實處。要著力補(bǔ)齊群眾體育發(fā)展的短板。要創(chuàng)新激勵機(jī)制，激發(fā)全民參與熱情。要引導(dǎo)市場主體在服務(wù)全民健身中發(fā)展壯大。要完善評價考核和督導(dǎo)檢查，通過科學(xué)制定、嚴(yán)格執(zhí)行全民健身公共服務(wù)績效評估指標(biāo)體系，強(qiáng)化過程監(jiān)管與績效評估。要推動建立覆蓋面廣、功能完善的全民健身公共服務(wù)體系，不斷提高全民健身公共服務(wù)均等化水平，確保到2020年實現(xiàn)人人享有基本體育健身服務(wù)的目標(biāo)。

(1)結(jié)合材料一，運用經(jīng)濟(jì)生活知識，分析我國推動群眾體育工作再上新臺階的意義。(2)結(jié)合材料二，運用政治生活知識，說明各級政府如何把全民健身國家戰(zhàn)略落到實處。【參考答案】

(1)我國推動群眾體育工作再上新臺階，有利于促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè);有利于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;有利于促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;有利于拉動內(nèi)需和形成新的經(jīng)濟(jì)增長點，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;有利于提高勞動者素質(zhì)，提高生產(chǎn)效率;有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀;有利于人們形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的消費觀念。

(2)堅持為人民服務(wù)的宗旨，和對人民負(fù)責(zé)的基本原則，著力補(bǔ)齊群眾體育發(fā)展的短板。組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)新激勵機(jī)制，引導(dǎo)市場主體在服務(wù)全民健身中發(fā)展壯大。堅持依法行政，在激勵機(jī)制、全民健身公共服務(wù)績效評估指標(biāo)的制定上，堅持科學(xué)決策、民主決策;強(qiáng)化過程監(jiān)督與績效評估，自覺接受監(jiān)督。組織社會主義文化建設(shè)，加強(qiáng)社會建設(shè)，推動建立全民健身公共服務(wù)體系。

閱讀材料，完成下列各題。

作為建軍90周年獻(xiàn)禮片，《戰(zhàn)狼2》憑借良好口碑，接連打破國內(nèi)多項電影票房紀(jì)錄。當(dāng)片尾護(hù)照上打出“當(dāng)你在海外遭遇危險，不要放棄!請記住在你身后有一個強(qiáng)大的祖國”的時候，我們感受到一種自信。中國英雄的身后，是中國政府維護(hù)國家和公民海外利益的信心和能力，是一個負(fù)責(zé)任大國守護(hù)世界和平的承諾和履約。中國英雄的魅力，正是中國核心價值觀的感召力。

有觀眾在觀后感中寫道：“電影帶給我們的顯然不只是激情和精彩的體驗，更有一種叫做家國情懷、民族大義的東西，在發(fā)酵、在升騰、在傳遞?！薄八?、呼應(yīng)了國勢和民心，契合了現(xiàn)在的社會文化心理需求，成為中國崛起的時代隱喻，也是中國夢的集體表達(dá)。”央視發(fā)聲點贊，稱影片“熱血忠誠續(xù)寫英雄篇章”。

在觀眾叫好、影片叫座的同時，一些外媒也出現(xiàn)了陰陽怪氣的論調(diào)，稱《戰(zhàn)狼2》的熱映是因為宣揚愛國主義，迎合了當(dāng)下中國的民族主義浪潮。也有觀眾認(rèn)為，《戰(zhàn)狼2》劇情銜接生硬存在漏洞，缺乏深度思考和精細(xì)刻畫，過分宣揚個人英雄主義。

(1)大國崛起必然伴隨著文化的繁榮，需要文藝形式來表現(xiàn)，而真正面向大眾的文藝形式就是電影。結(jié)合材料并用文化生活的知識，說明在中國崛起的過程中影視作品的創(chuàng)作為什么需要堅持發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化、弘揚中國精神。

(2)《戰(zhàn)狼2》贏得市場口碑和高票房的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了不同的聲音，甚至是一些雜音。結(jié)合材料并運用認(rèn)識論的知識談?wù)勀銓Υ说恼J(rèn)識。

【參考答案】

(1)①面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，是我們倡導(dǎo)的大眾文化。②影視創(chuàng)作中堅持發(fā)展大眾文化，可以滿足人們多層次、多樣化的精神文化生活的需求，使人們在潛移默化中接受正確的價值觀念，提高思想道德素質(zhì)。③實現(xiàn)中國夢需要弘揚中國精神。弘揚以愛國主義為核心的民族精神，有利于凝聚和動員民族力量、展示民族形象，提高中華文化的國際影響力，提升我國國際競爭力。④在影視作品中堅持弘揚中國精神和核心價值觀，契合了中國崛起過程中人們的社會

文化心理需求，有利于增強(qiáng)民族自信心、自豪感和認(rèn)同感，因而得到觀眾的廣泛支持。(2)①認(rèn)識是主體對客體的能動反映，認(rèn)識受到各種條件的限制。人們總要受到不同的立場、觀點、方法、思維方式、價值觀念等方面的限制，從而導(dǎo)致人們觀影感受的差異性。②真理具有客觀性，實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，《戰(zhàn)狼2》的良好口碑和高票房說

明其塑造中國超級英雄、弘揚中國精神得到了觀眾的廣泛認(rèn)可。③雖然價值判斷和價值評價會因人而異，但我們要自覺地站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的根本利益最高價值標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：2018宜春教師招聘考試高中政治練習(xí)題

2018宜春教師招聘考試高中政治練習(xí)題

在高中思想政治教師招聘的筆試當(dāng)中，一些高頻考點在歷年教師招聘考試中頻繁出現(xiàn)，而很多考生和學(xué)員經(jīng)常陷入這類考題中的文字陷阱，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。所以中公教師今天特意為大家準(zhǔn)備了關(guān)于這類容易出錯的高頻知識點的相關(guān)練習(xí)題，希望能夠幫助大家對這些考點有一個更深入的理解和記憶，以防患于未然。

1.“便宜沒好貨，好貨不便宜”體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)生活道理有()。①使用價值決定價格 ②好貨的性能好，所以價格高

③好貨的社會必要勞動時間長，所以價格高 ④好貨的價值量大，所以價格高 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

1.【答案】C。解析：①選項表述錯誤，價值決定價格。②選項錯誤，商品的性能好指的是商品的使用價值，故排除。題目中，“便宜沒好貨，好貨不便宜”其意思是指好貨的社會必要勞動時間長，所以價格高，好貨的價值量大，所以價格高。故③④入選。選C。

2.2016年12月，國家主席習(xí)近平在第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上發(fā)表主題演講，強(qiáng)調(diào)國際社會應(yīng)該在相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對話合作，推動互聯(lián)網(wǎng)全球治理體系變革。這表明()。

①合作和競爭已成為當(dāng)今時代主題 ②國際問題的解決需要協(xié)調(diào)國家間的利益 ③維護(hù)國家利益是我國外交政策的基本立場 ④和平共處五項原則是我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2.【答案】D。解析：和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，①錯誤;我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。獨立自主是我國外交政策的基本立場，和平共處五項原則是我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則，③錯誤;國際社會應(yīng)該在相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對話合作，推動互聯(lián)網(wǎng)全球治理體系變革。這表明國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，符合我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則，②④適合題意;故本題答案選D。

3.2017年新春伊始，央視《中國詩詞大會》第二季強(qiáng)勢回歸，節(jié)目組力求把它打造成一檔突破創(chuàng)新、特色鮮明的詩詞文化盛宴。讓觀眾在體會古詩詞的魅力的同時，也感受其時代氣息。這說明()。

①古詩詞是民族文化的集中展示 ②文化要在實踐中不斷創(chuàng)新 ③古詩詞展現(xiàn)了中華文化的獨特魅力 ④古詩詞是重要的文化遺產(chǎn) A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.【答案】C。解析：央視《中國詩詞大會》第二季強(qiáng)勢回歸，節(jié)目組力求把它打造成一檔突破創(chuàng)新、特色鮮明的詩詞文化盛宴。讓觀眾在體會古詩詞的魅力的同時，也感受其時代氣息。這說明古詩詞展現(xiàn)了中華文化的獨特魅力，文化要在實踐中不斷創(chuàng)新，②③適合題意;慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，①是錯誤的;④不符合現(xiàn)實，排除;故本題答案選C。

4.歷史上每一次新技術(shù)、新產(chǎn)品的出現(xiàn)都會損壞既得利益者，既得利益者都會采取各種辦法試圖維護(hù)自己，很多的技術(shù)創(chuàng)新和引進(jìn)都會受到既得利益的反對。但是歷史證明既得利益的反對不會成功，這是因為()。

①新陳代謝是宇宙間不可抗拒的規(guī)律 ②新事物符合社會歷史發(fā)展的必然趨勢 ③肯定中蘊(yùn)含著否定，否定中有肯定 ④舊事物總是千方百計地扼殺新事物的成長 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4.【答案】A。解析：歷史證明既得利益的反對不會成功，這是因為事物發(fā)展的前途是光明的，新事物符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途，它在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容，因而具有舊事物所無可比擬的優(yōu)越性，①②適合題意;③不是本題的原因，排除;④體現(xiàn)了事物發(fā)展的道路是曲折的，不適合題意;故本題答案選A。

第三篇：2018廣西教師招聘考試：《高中政治》精選練習(xí)題

2018廣西教師招聘考試：《高中政治》精選練習(xí)題

在高中思想政治教師招聘的筆試當(dāng)中，一些高頻考點在歷年教師招聘考試中頻繁出現(xiàn)，而很多考生和學(xué)員經(jīng)常陷入這類考題中的文字陷阱，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。所以中公教師今天特意為大家準(zhǔn)備了關(guān)于這類容易出錯的高頻知識點的相關(guān)練習(xí)題，希望能夠幫助大家對這些考點有一個更深入的理解和記憶，以防患于未然。

一、單項選擇題

1.目前，中國消費者已成為世界上最大的奢侈品消費群體，每年消費的奢侈品數(shù)量約占世界奢侈品購買總數(shù)的35%。國內(nèi)一些人對洋品牌一見鐘情，對國內(nèi)品牌不屑一顧，認(rèn)為外國的產(chǎn)品就是比中國的強(qiáng)。國外一些廠商利用中國消費者盲目崇洋“買貴不買賤”的心理大賺一筆。對此，我們應(yīng)當(dāng)()。

①培育求實心理，堅持理性消費 ②克服求異心理，堅持勤儉節(jié)約 ②克服攀比心理，堅持適度消費 ④堅持量入為出，逐步減少消費 A.①② B.①④ C.②③ D.①③

1.【答案】D。中公講師解析：消費者不顧商品質(zhì)量，只是“對洋品牌一見鐘情，對國內(nèi)品牌不屑一顧”，這說明我們應(yīng)當(dāng)培育求實心理，堅持理性消費，①正確;克服求異心理的說法錯誤，②不選;一些中國消費者盲目崇洋，“買貴不買賤”，這說明我們應(yīng)當(dāng)克服攀比心理，堅持適度消費，③正確;“逐步減少消費”的觀點錯誤，④不選，故本題答案選擇D。

2.2016年10月10日，國務(wù)院公布《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》。針對技能人才，《意見》明確，探索建立企業(yè)首席技師制度，鼓勵企業(yè)采取持股分紅等方式，試行年薪制和股權(quán)制、期權(quán)制，提高技能人才收入水平。探索建立企業(yè)首席技師制度()。

①有利于調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性 ②有利于激勵勞動者努力提高勞動技能

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③堅持了按勞分配在分配中的主體地位 ④是人們勞動的性質(zhì)和特點直接決定的

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

2.【答案】A。中公講師解析：建立企業(yè)首席技師制度有利于調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性，①正確;建立企業(yè)首席技術(shù)制度有利于激勵勞動者努力提高勞動技能，②正確;采取持股分紅的分配方式并不屬于按勞分配，故不能說堅持了按勞分配在分配中的主體地位，③不選;按勞分配是人們勞動的性質(zhì)和特點直接決定的，材料中并沒有體現(xiàn)按勞分配，④不選，故本題答案選擇A。

3.2017年2月27日，韓國某企業(yè)不顧中方的堅決反對，做出了有損我國國家安全的決定，我國公眾掀起了抵制該企業(yè)的浪潮。值得一提的是，與以往的抵制行為相比，“拒絕非法行為，理性愛國”已成為人們的共識。強(qiáng)調(diào)“理性”愛國，是因為()。

①維護(hù)國家安全是現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證 ②憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則 ③公眾的田家意識和公民意識不斷增強(qiáng) ④公民有義務(wù)同損害國家利益的行為作斗爭 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.【答案】C。中公講師解析：①選項表述錯誤，國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證。④選項表述與題意無關(guān)，排除。題目中，我們強(qiáng)調(diào)“理性”愛國，是因為憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則，另一方面也說明了公眾的國家意識和公民意識不斷增強(qiáng)。故②③選項入選。選C。

4.“鴻古余音——早期中國文明展”于2017年1月至3月在上海博物館舉行。與上博以往的展覽模式相比，本次特展打破了既定的文物門類，以歷史信息為線索，強(qiáng)調(diào)對早期中國文明這一核心主題的文化演繹，上博官方微信平本文由廣西中公教育整理提供，供各位考生參考學(xué)習(xí)！

臺還推出了此次展覽的“專家講解”，由研究人員對各個展柜的內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)導(dǎo)覽。此次展覽()。

①實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的有機(jī)結(jié)合 ②展現(xiàn)了中華文化的包容性

③有利于保障人民大眾的基本文化權(quán)益 ④是文化交流的一種重要途徑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [page] 4.【答案】B。中公講師解析：②選項表述與題意無關(guān)，題目中沒有涉及到中華文化的包容性。④選項表述錯誤，文化傳播的重要途徑主要有：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙以及教育。題目中，早期中國文明展打破了既定的文物門類，以歷史信息為線索，強(qiáng)調(diào)對早期中國文明這一核心主題的文化演繹，上博官方微信平臺還推出了此次展覽的“專家講解”等，可見。此次展覽實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的有機(jī)結(jié)合，有利于保障人民大眾的基本文化權(quán)益。故①③入選。選B。

5.2016年7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會在北京人民大會堂隆重舉行?？倳浽凇安煌跣?，繼續(xù)前進(jìn)”的主題講話中指出：繼續(xù)前進(jìn)，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，這是因為()。

①黨要堅持群眾觀點和群眾路線

②人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的主體力量 ③人民群眾是社會歷史發(fā)展的根本動力 ④人民群眾推動了社會歷史向前發(fā)展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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5.【答案】D。中公講師解析：①選項表述不是題目表述的原因。③選項表述錯誤，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動是社會歷史發(fā)展的根本動力。題目中，繼續(xù)前進(jìn)，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，這是因為人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的主體力量，人民群眾推動了社會歷史向前發(fā)展。②④入選。選D。

二、材料分析題

6.隨著我國城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)，大量農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移就業(yè);同時，城市間的人口流動也不斷加速。全國跨縣(市、區(qū))居住半年以上的人口達(dá)到1.7056億。這部分常住人口為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，但在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房保障等方面難以與當(dāng)?shù)貞艏丝谙硎芡鹊幕竟卜?wù)，工作和生活面臨諸多問題。

全面推動流動人口居住證制度，以居住證為載體，建立健全與居住年限等條件相掛鉤的基本公共服務(wù)提供機(jī)制，是形勢所趨!2016年1月1日，“國家版”《居住證暫行條例》正式施行，我國徹底告別“暫住證”時代。為實施居住證制度，截至2016年10月11日，全國已有30個省區(qū)市出臺了戶籍制度改革方案。

《居住證暫行條例》規(guī)定，在全國建立居住證制度，推進(jìn)城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)和便利向常住人口全覆蓋，要求各地積極創(chuàng)造條件，逐步提高居住證持有人享有的公共服務(wù)水平;《居住證暫行條例》還明確了居住證持有人通過積分等方式落戶的通道。居住證持有人可享六大基本公共服務(wù)和七項便利。其中，六大服務(wù)分別為：義務(wù)教育;基本公共就業(yè)服務(wù);基本公共衛(wèi)生服務(wù)和計劃生育服務(wù);公共文化體育服務(wù);法律援助和其他法律服務(wù);國家規(guī)定的其他基本公共服務(wù)。七項便利分別為：按照國家有關(guān)規(guī)定辦理出入境證件;按照國家有關(guān)規(guī)定換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證;機(jī)動車登記;申領(lǐng)機(jī)動車駕駛證;報名參加職業(yè)資格考試，申請授予職業(yè)資格;辦理生育服務(wù)登記和其他計劃生育證明材料;國家規(guī)定的其他便利。

居住證持有人可以享受接近居住地戶籍居民的福利和待遇。

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閱讀材料，探究以下問題;(1)運用社會發(fā)展規(guī)律的知識，說明推行居住證制度的依據(jù)。

(2)運用經(jīng)濟(jì)生活的知識，分析全面推行流動人口居住證制度的積極意義。(3)運用政治生活的知識，寫一篇關(guān)于全面推行流動人口居住證制度的微點評。

6.【參考答案】

(1)社會存在決定社會意識，先進(jìn)的社會意識能對社會發(fā)展起積極的推動作用。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。改革人口管理政策是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求;居住證政策的實施，必將促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)全面推行居住證制度，能促進(jìn)城鄉(xiāng)人口合理流動(勞動力資源的合理配置)，推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展;能擴(kuò)大內(nèi)需，推動加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展等等。

(3)答題示例：全面推行居住證制度，梯度賦權(quán)，最終使居住證持有人享受居住地戶籍居民的福利和待遇，這是政府履行管理與服務(wù)職能和踐行為人民服務(wù)宗旨的表現(xiàn)，是打造服務(wù)型政府的題中之意，也表明人民民主具有真實性。

各級政府要努力提高為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平，逐步提高居住證的含金量——提高公共服務(wù)水平;深化行政管理體制的改革，早日實現(xiàn)同城同權(quán)。

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第四篇：高中政治教師招聘考試試卷及答案

高中政治教師招聘試卷

（一）單項選擇題（每題2分，共50分）

1．隨著人民生活的提高，享受性的消費也逐漸走進(jìn)普通人的生活。在周末的時候花上幾十塊錢看一場數(shù)字電影已成為越來越多人的選擇。在買電影票的過程中，貨幣執(zhí)行的是（）職能.A.價值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.世界貨幣

2．2008年4月4日，津巴布韋中央儲備銀行宣布，發(fā)行當(dāng)今世界上面額最大的5000萬津元紙幣，以緩解目前津巴布韋市面上的現(xiàn)金短缺問題。這是該國儲備銀行自去年12月以來第三次發(fā)行超大面額鈔票。這說明（）

A．紙幣是國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價值符號 B．紙幣的面值是由國家決定的 C．紙幣的購買力是由國家規(guī)定的 D．國家規(guī)定紙幣的發(fā)行量

3．國務(wù)院總理溫家寶早在日前就指出：完善人民幣匯率形成機(jī)制，保持人民幣匯率在合理、均衡水平上的基本穩(wěn)定，是人民幣匯率制度改革的方向和目標(biāo)。專家和政府官員也認(rèn)為，銀行加息對人民幣升值不會帶來太大的壓力。如果人民幣升值，會直接引起的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是（）A．通貨緊縮 B．生產(chǎn)下降，市場萎縮 C．出口商品價格上升 D．紙幣購買力降低

4．隨著豬肉價格的提高，牛肉，羊肉越來越多地出現(xiàn)在人們的餐桌上。這是因為（）A．牛肉，羊肉和豬肉互為互補(bǔ)品 B．牛肉，羊肉比豬肉更好吃 C．牛肉，羊肉的營養(yǎng)價值更高 D．牛肉，羊肉和豬肉互為替代品

5．2009年2月22日，山西省焦煤集團(tuán)屯蘭煤礦發(fā)生了特大瓦斯爆炸事故，造成眾多人員傷亡。事故暴露出該采取存在四個問題：通風(fēng)管理不到位，瓦斯治理不徹底，現(xiàn)場管理不嚴(yán)格，安全措施不落實。此次發(fā)生的礦難再次警示我們（）A．必須強(qiáng)化宏觀調(diào)控在資源配置中的基礎(chǔ)性作用 B．必須重視和加強(qiáng)勞動安全保護(hù)

C．必須加快制定《勞動法》，依法維護(hù)勞動者的合法權(quán)益 D．履行義務(wù)必須以享受權(quán)利為基礎(chǔ)

6．在過去幾年里，我國消費對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率一直在60％左右，目前我國最終消費81％的居民消費每增長1％，即可帶動GDP增長0．5％。這說明（）

A．只要增加居民收入就能推動經(jīng)濟(jì)增長 B．生產(chǎn)決定消費，沒有生產(chǎn)就沒有消費 C．消費是生產(chǎn)的目的和動力 D．有效需求不足會制約經(jīng)濟(jì)的增長 7．債券與股票的相同點是（）

A．都是有價證券，都是能獲得一定收益的金融資產(chǎn) B．二者的收益都不會發(fā)生變化

C．二者都可以到期還本付息 D．二者都可以退還給出資者

8．古有一人，無論做任何事均問陰陽先生，看是否吉利。一日，被塌墻所壓，請鄰人救。鄰人曰：“先問陰陽先生，今日是否宜動土？”這一故事啟示我們（）A．要堅持唯物主義，反對唯心主義 B．要堅持辯證法，反對形而上學(xué)

C．一切唯物主義都是正確的，唯心主義都是錯誤的 D．凡是應(yīng)以正確的主觀意識作為出發(fā)點

9.在激烈的市場競爭中，減員增效已不是什么新鮮事兒，“青春永遠(yuǎn)不下崗”激勵了無數(shù)下崗職工，他們紛紛開始第二次創(chuàng)業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這主要說明（）

A.物質(zhì)決定意識 B.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 C.人能夠能動的認(rèn)識世界 D.要一切從實際出發(fā)，實事求是 10．在下列成語中，能夠體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系的是（）A．庖丁解牛，游刃有余 B．繩鋸木斷，水滴石穿 C．一葉障目，不見森林 D．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

11．華為技術(shù)有限公司作為高科技的民營企業(yè)研制出世界最先進(jìn)的ASIC芯片。華為公司緊緊抓住世界最先進(jìn)的ASIC芯片關(guān)鍵技術(shù)，來帶動其他產(chǎn)品開發(fā)。這種的做法，所蘊(yùn)涵哲理的是（）

A.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) B.主要矛盾規(guī)定著其他矛盾的存在和發(fā)展 C.事物的內(nèi)部聯(lián)系決定事物的發(fā)展方向 D.事物內(nèi)部矛盾的特殊性決定事物的性質(zhì)

12.百年前，梁啟超先生曾在《少年中國說》中指出：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。這說明（）A．辦事情要堅持從實際出發(fā) B．矛盾普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的 C．整體與部分是密不可分的 D．認(rèn)識對實踐具有促進(jìn)作用

13.古希臘哲學(xué)家克拉底魯認(rèn)為，萬物只是一種不可名狀的旋風(fēng)，他拒絕給事物名稱，主張對客觀事物“什么都不能說”。其錯誤在于（）A.否定了事物的客觀性 B.夸大了人的主觀能動性 C.否認(rèn)了事物的相對靜止 D.割裂了物質(zhì)和運動的關(guān)系

14.有人認(rèn)為個人的淵博知識一是來源于親自實踐，二是來源于書本知識。對于這一觀點，下列說法正確的有（）

①認(rèn)為人的認(rèn)識有兩個來源 ②否定了實踐是認(rèn)識的唯一來源

③承認(rèn)直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗都是實踐的產(chǎn)物 ④符合馬克思主義實踐觀 A.①② B.②④ C.③④ D.①③

15.“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家；童孫未解供耕織，也傍桑蔭學(xué)種瓜?！边@首詩蘊(yùn)涵的哲理是：（）

A．社會意識決定社會存在 B．社會存在決定社會意識 C．人的意識與自然環(huán)境無關(guān) D．自然環(huán)境決定人的意識

16．市政府對涉及廣大市民利益的各項決策都向社會公示，這充分尊重了公民的（）A．立法權(quán) B．知情權(quán) C．提案權(quán)

D．決定權(quán)

17.某市人大通過了《關(guān)于設(shè)立市人大代表電子郵箱并向社會公布的方案》，提出為所有市人大代表統(tǒng)一設(shè)立電子郵箱，在市人大網(wǎng)站上長期公布。這體現(xiàn)了()A．人大代表的履職意識不斷增強(qiáng)

B．人大代表的權(quán)力逐步擴(kuò)大

C．大人代表直接行使國家權(quán)力 D．加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系是人大代表的義務(wù)

國務(wù)院制定的《扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃（2005—2010年）》要求，通過5年左右的努力，使這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展達(dá)到當(dāng)?shù)刂械然蛑械纫陨纤?。回?8-19題。18．國家積極采取措施加快人口較少民族的發(fā)展，是因為

A．民族平等是民族團(tuán)結(jié)的前提

（）B．民族團(tuán)結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件 C．民族團(tuán)結(jié)是民族平等的前提

D．各民族共同繁榮是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化的必然要求

19．我國不僅幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且還撥出?？钣糜谏贁?shù)民族地區(qū)宗教寺廟的修繕，僅修繕西藏布達(dá)拉宮的費用就達(dá)上億元。這表明()①我國鼓勵少數(shù)民族地區(qū)的人民信仰宗教 ②我國實行宗教信仰自由政策 ③我國宗教實行獨立自主自辦的方針

④我國公民的信教自由權(quán)利能得到充分尊重和保障 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

20.2008年6月，聯(lián)合國安理會通過1816號決議，授權(quán)外國軍隊在獲得索馬里過渡政府允許的情況下，進(jìn)入索馬里領(lǐng)海打擊海盜活動。中國人民解放軍海軍艦艇編隊于2008年12月26日下午赴索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。這表明中國()A.支持聯(lián)合國為維護(hù)國際和平所做的努力 B.支持聯(lián)合國為反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治所做的努力 C.支持聯(lián)合國繼續(xù)進(jìn)行必要的和合理的改革 D.支持和參與聯(lián)合國的各項工作和各項活動

21．日歷翻到2009年，受國際金融危機(jī)的影響，我國就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，東南沿海地區(qū)不少農(nóng)民歇業(yè)返鄉(xiāng)，還有610多萬大學(xué)畢業(yè)生將要進(jìn)入社會。黨中央對此非常關(guān)注，表示將采取更加積極的就業(yè)政策。這表明（）A.解決就業(yè)問題已成為黨的中心工作 B.黨要履行好社會公共服務(wù)的職能 C.黨支持和保證人民當(dāng)家做主 D.黨堅持以人為本，關(guān)注民生

22.下列關(guān)于文化與經(jīng)濟(jì)、政治的聯(lián)系，表述正確的是()A．任何文化都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展 B．一定的經(jīng)濟(jì)、政治是由一定的文化決定的 C．一定的文化是一定的經(jīng)濟(jì)、政治的反映 D．政治是文化的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是文化的集中表現(xiàn)

23.當(dāng)今時代，世界文化燦若星河：四年一屆的奧運會、世界杯足球賽精彩紛呈；一年一度的美國好萊塢奧斯卡金像獎、法國戛納電影節(jié)群星燦爛；每年中國的春節(jié)、巴西狂歡節(jié)、圣誕節(jié)令人如癡如醉。尊重文化多樣性（）①是繁榮世界文化的必然要求 ②必須堅持各民族文化一律平等的原則 ③應(yīng)在相互尊重的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化交流 ④主要承認(rèn)不同民族文化有共性和普遍規(guī)律

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

24.2006年10月31日，國家中醫(yī)藥管理局新聞發(fā)言人就有人開展“取消中醫(yī)”網(wǎng)絡(luò)簽名活動接受記者專訪時認(rèn)為：中醫(yī)藥是祖先留給我們的寶貴財富，簽名取消中醫(yī)否定歷史。從文化生活角度講，那些認(rèn)為中醫(yī)是偽科學(xué)，一定要取消的觀點是 ＿＿＿ 和＿＿＿ 的表現(xiàn)。A．取其精華 去其糟粕 C．守舊主義 封閉主義

B．推陳出新 革故鼎新

D．民族虛無主義 歷史虛無主義

25.先進(jìn)文化是綜合國力的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界激烈的綜合國力競爭，不僅包括經(jīng)濟(jì)實力、科技實力等方面的競爭，也包括文化方面的競爭。這啟示我們（）A．文化力是綜合國力的基礎(chǔ) B．必須堅持社會主義道路

C．必須弘揚和培育民族精神，提高文化競爭力 D．文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融

（二）分析說明題

26．材料一 國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，2007年上半年糧食、肉禽及其制品、蛋、水產(chǎn)品、鮮菜、食用油的價格，與同期相比分別上漲了6.4%、20.7%、27.9%、3.7%、2.9%、17.2％。國家糧油信息中心的監(jiān)測表明：由于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及國家退耕還林還草等政策的導(dǎo)向，我國糧食已經(jīng)連續(xù)三年產(chǎn)不足需。同時，美國大豆、歐洲糧食也嚴(yán)重減產(chǎn)，國際糧油市場也是“漲”聲一片。

材料二 2007年10月18日，國家發(fā)展改革委員會副主任朱之鑫強(qiáng)調(diào)，只要穩(wěn)定住了糧價，整個價格就可以穩(wěn)定住。我們要把抑制物價上漲作為宏觀調(diào)控的一個非常重要的任務(wù)，可以實施適度從緊的貨幣政策，遏制固定資產(chǎn)投資的過快增長，支持相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展，控制政府 5 調(diào)價項目，加強(qiáng)市場監(jiān)管，對一些低收入者實行必要的補(bǔ)貼等政策措施，來維護(hù)市場的穩(wěn)定和整個社會的穩(wěn)定。

（1）根據(jù)材料，運用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識，談?wù)勀銓Z油漲價的認(rèn)識。（9分）

（2）結(jié)合材料一和材料二，運用政治生活有關(guān)知識,提出我國政府相應(yīng)解決物價上漲的思路？（9分）2004年10月,聯(lián)合國水電與可持續(xù)發(fā)展發(fā)展國際研討會在北京召開。會議通過的《水電與可持續(xù)發(fā)展北京宣言》強(qiáng)調(diào)，支持各國特別是發(fā)展中國家對水電的可持續(xù)開發(fā)，同時要高度重視水電開發(fā)對社會、環(huán)境及生態(tài)等方面的負(fù)面影響。我國能源緊缺，同時水能資源十分豐富，但開發(fā)利用還不到25%。優(yōu)先發(fā)展水電是我國能源發(fā)展的重要方針。近年來，我國總結(jié)了建國以來水電開發(fā)的經(jīng)驗教訓(xùn)，要求水電工程項目的選擇和建設(shè)，都要與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)相協(xié)調(diào)，真正實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的統(tǒng)一。新建的水電工程項目都必須依據(jù)《環(huán)境影響評價法》，向環(huán)保部門提交環(huán)境影響評價報告，經(jīng)法律規(guī)定的審批部門審查通過后，方可立項。

從唯物論和認(rèn)識論的角度，分析上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理？（12分）“世界走一步，中國跑兩步”。根據(jù)最新核算，過去5年，中國經(jīng)濟(jì)年均增長高于全球經(jīng)濟(jì)增長4.5個百分點。中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展令世人關(guān)注，探求中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路也是熱門話題。

有人說，隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國制造迅速崛起。“ 中國制造”的產(chǎn)品已滲透到世界各個角落，居“世界第一”的制造產(chǎn)品已達(dá)到100多種。這是中國人的驕傲。

有人說，我國雖然成為世界第三貿(mào)易大國，但經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，環(huán)境污染嚴(yán)重，能源供應(yīng)緊張，難做經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易強(qiáng)國。

2007年2月，胡錦濤在國家最高科學(xué)技術(shù)獎勵大會上強(qiáng)調(diào)：我們要成為經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易強(qiáng)國，必須走出一條中國特色的自主創(chuàng)新之路，力求實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù)的新突破。胡錦濤關(guān)于走出一條中國特色自主創(chuàng)新之路的論述，體現(xiàn)著怎樣的辯證法道理？（9分）29.“福娃”是2008年北京奧運會吉祥物。以著名藝術(shù)家韓美林為組長的吉祥物創(chuàng)作修改組為了尋找到好的方案，到各地采風(fēng)，從我國民族文化中尋找元素，查閱了一本本草圖，如此反復(fù)，最后定稿為我們所見的“福娃”。在表現(xiàn)手法上，燦爛的中華文化給予了他們創(chuàng)作的營養(yǎng)，如中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法，包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條在設(shè)計“福娃”時得到了借用；在內(nèi)容選擇上，具有豐富內(nèi)涵的熊貓、藏羚羊、燕子、魚和奧運圣火交相輝映，將博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神組合成有機(jī)的統(tǒng)一體。結(jié)合材料，談?wù)劶槲飫?chuàng)作修改組是如何進(jìn)行文化創(chuàng)新的？（11分）答案

（一）單項選擇題

1．隨著人民生活的提高，享受性的消費也逐漸走進(jìn)普通人的生活。在周末的時候花上幾十塊錢看一場數(shù)字電影已成為越來越多人的選擇。在買電影票的過程中，貨幣執(zhí)行的是（）職能.A.價值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.世界貨幣

2．2008年4月4日，津巴布韋中央儲備銀行宣布，發(fā)行當(dāng)今世界上面額最大的5000萬津元紙幣，以緩解目前津巴布韋市面上的現(xiàn)金短缺問題。這是該國儲備銀行自去年12月以來第三次發(fā)行超大面額鈔票。這說明（）

A．紙幣是國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價值符號 B．紙幣的面值是由國家決定的 C．紙幣的購買力是由國家規(guī)定的 D．國家規(guī)定紙幣的發(fā)行量

3．國務(wù)院總理溫家寶早在日前就指出：完善人民幣匯率形成機(jī)制，保持人民幣匯率在合理、均衡水平上的基本穩(wěn)定，是人民幣匯率制度改革的方向和目標(biāo)。專家和政府官員也認(rèn)為，銀行加息對人民幣升值不會帶來太大的壓力。如果人民幣升值，會直接引起的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是（）A．通貨緊縮 B．生產(chǎn)下降，市場萎縮 C．出口商品價格上升 D．紙幣購買力降低

4．隨著豬肉價格的提高，牛肉，羊肉越來越多地出現(xiàn)在人們的餐桌上。這是因為（）A．牛肉，羊肉和豬肉互為互補(bǔ)品 B．牛肉，羊肉比豬肉更好吃

C．牛肉，羊肉的營養(yǎng)價值更高 D．牛肉，羊肉和豬肉互為替代品

5．2009年2月22日，山西省焦煤集團(tuán)屯蘭煤礦發(fā)生了特大瓦斯爆炸事故，造成眾多人員傷亡。事故暴露出該采取存在四個問題：通風(fēng)管理不到位，瓦斯治理不徹底，現(xiàn)場管理不嚴(yán)格，安全措施不落實。此次發(fā)生的礦難再次警示我們（）A．必須強(qiáng)化宏觀調(diào)控在資源配置中的基礎(chǔ)性作用 B．必須重視和加強(qiáng)勞動安全保護(hù)

C．必須加快制定《勞動法》，依法維護(hù)勞動者的合法權(quán)益 D．履行義務(wù)必須以享受權(quán)利為基礎(chǔ)

6．在過去幾年里，我國消費對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率一直在60％左右，目前我國最終消費81％的居民消費每增長1％，即可帶動GDP增長0．5％。這說明（）

A．只要增加居民收入就能推動經(jīng)濟(jì)增長 B．生產(chǎn)決定消費，沒有生產(chǎn)就沒有消費 C．消費是生產(chǎn)的目的和動力 D．有效需求不足會制約經(jīng)濟(jì)的增長 7．債券與股票的相同點是（）

A．都是有價證券，都是能獲得一定收益的金融資產(chǎn) B．二者的收益都不會發(fā)生變化

C．二者都可以到期還本付息 D．二者都可以退還給出資者

8．古有一人，無論做任何事均問陰陽先生，看是否吉利。一日，被塌墻所壓，請鄰人救。鄰人曰：“先問陰陽先生，今日是否宜動土？”這一故事啟示我們（）A．要堅持唯物主義，反對唯心主義 B．要堅持辯證法，反對形而上學(xué)

C．一切唯物主義都是正確的，唯心主義都是錯誤的 D．凡是應(yīng)以正確的主觀意識作為出發(fā)點 9.在激烈的市場競爭中，減員增效已不是什么新鮮事兒，“青春永遠(yuǎn)不下崗”激勵了無數(shù)下崗職工，他們紛紛開始第二次創(chuàng)業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這主要說明（）A.物質(zhì)決定意識 B.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 C.人能夠能動的認(rèn)識世界 D.要一切從實際出發(fā)，實事求是 10．在下列成語中，能夠體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系的是（）A．庖丁解牛，游刃有余 B．繩鋸木斷，水滴石穿 C．一葉障目，不見森林 D．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

11．華為技術(shù)有限公司作為高科技的民營企業(yè)研制出世界最先進(jìn)的ASIC芯片。華為公司緊緊抓住世界最先進(jìn)的ASIC芯片關(guān)鍵技術(shù)，來帶動其他產(chǎn)品開發(fā)。這種的做法，所蘊(yùn)涵哲理的是（）

A.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) B.主要矛盾規(guī)定著其他矛盾的存在和發(fā)展 C.事物的內(nèi)部聯(lián)系決定事物的發(fā)展方向 D.事物內(nèi)部矛盾的特殊性決定事物的性質(zhì)

12.百年前，梁啟超先生曾在《少年中國說》中指出：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。這說明（）A．辦事情要堅持從實際出發(fā)

B．矛盾普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的 C．整體與部分是密不可分的 D．認(rèn)識對實踐具有促進(jìn)作用

13.古希臘哲學(xué)家克拉底魯認(rèn)為，萬物只是一種不可名狀的旋風(fēng)，他拒絕給事物名稱，主張對客觀事物“什么都不能說”。其錯誤在于（）

A.否定了事物的客觀性 B.夸大了人的主觀能動性 C.否認(rèn)了事物的相對靜止 D.割裂了物質(zhì)和運動的關(guān)系

14.有人認(rèn)為個人的淵博知識一是來源于親自實踐，二是來源于書本知識。對于這一觀點，下列說法正確的有（）

①認(rèn)為人的認(rèn)識有兩個來源 ②否定了實踐是認(rèn)識的唯一來源

③承認(rèn)直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗都是實踐的產(chǎn)物 ④符合馬克思主義實踐觀 A.①② B.②④ C.③④ D.①③

15.“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家；童孫未解供耕織，也傍桑蔭學(xué)種瓜。”這首詩蘊(yùn)涵的哲理是：（）

A．社會意識決定社會存在 B．社會存在決定社會意識 C．人的意識與自然環(huán)境無關(guān) D．自然環(huán)境決定人的意識

16．市政府對涉及廣大市民利益的各項決策都向社會公示，這充分尊重了公民的（）A．立法權(quán) B．知情權(quán) C．提案權(quán) D．決定權(quán)

17.某市人大通過了《關(guān)于設(shè)立市人大代表電子郵箱并向社會公布的方案》，提出為所有市人大代表統(tǒng)一設(shè)立電子郵箱，在市人大網(wǎng)站上長期公布。這體現(xiàn)了()A．人大代表的履職意識不斷增強(qiáng) B．人大代表的權(quán)力逐步擴(kuò)大

C．大人代表直接行使國家權(quán)力 D．加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系是人大代表的義務(wù)

國務(wù)院制定的《扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃（2005—2010年）》要求，通過5年左右的努力，英才使這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展達(dá)到當(dāng)?shù)刂械然蛑械纫陨纤?。回?8-19題。18．國家積極采取措施加快人口較少民族的發(fā)展，是因為

（）A．民族平等是民族團(tuán)結(jié)的前提

B．民族團(tuán)結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件 C．民族團(tuán)結(jié)是民族平等的前提

D．各民族共同繁榮是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化的必然要求

19．我國不僅幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且還撥出?？钣糜谏贁?shù)民族地區(qū)宗教寺廟的修繕，僅修繕西藏布達(dá)拉宮的費用就達(dá)上億元。這表明()

①我國鼓勵少數(shù)民族地區(qū)的人民信仰宗教 ②我國實行宗教信仰自由政策

③我國宗教實行獨立自主自辦的方針

④我國公民的信教自由權(quán)利能得到充分尊重和保障 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

20.2008年6月，聯(lián)合國安理會通過1816號決議，授權(quán)外國軍隊在獲得索馬里過渡政府允許的情況下，進(jìn)入索馬里領(lǐng)海打擊海盜活動。中國人民解放軍海軍艦艇編隊于2008年12月26日下午赴索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。這表明中國()A.支持聯(lián)合國為維護(hù)國際和平所做的努力

B.支持聯(lián)合國為反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治所做的努力 C.支持聯(lián)合國繼續(xù)進(jìn)行必要的和合理的改革 D.支持和參與聯(lián)合國的各項工作和各項活動

21．日歷翻到2009年，受國際金融危機(jī)的影響，我國就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，東南沿海地區(qū)不少農(nóng)民歇業(yè)返鄉(xiāng)，還有610多萬大學(xué)畢業(yè)生將要進(jìn)入社會。黨中央對此非常關(guān)注，表示將采取更加積極的就業(yè)政策。這表明（）A.解決就業(yè)問題已成為黨的中心工作 B.黨要履行好社會公共服務(wù)的職能 C.黨支持和保證人民當(dāng)家做主 D.黨堅持以人為本，關(guān)注民生

22.下列關(guān)于文化與經(jīng)濟(jì)、政治的聯(lián)系，表述正確的是()A．任何文化都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展 B．一定的經(jīng)濟(jì)、政治是由一定的文化決定的 C．一定的文化是一定的經(jīng)濟(jì)、政治的反映 D．政治是文化的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是文化的集中表現(xiàn)

23.當(dāng)今時代，世界文化燦若星河：四年一屆的奧運會、世界杯足球賽精彩紛呈；一年一度的美國好萊塢奧斯卡金像獎、法國戛納電影節(jié)群星燦爛；每年中國的春節(jié)、巴西狂歡節(jié)、圣誕節(jié)令人如癡如醉。尊重文化多樣性（）①是繁榮世界文化的必然要求 ②必須堅持各民族文化一律平等的原則 ③應(yīng)在相互尊重的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化交流 ④主要承認(rèn)不同民族文化有共性和普遍規(guī)律

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

24.2006年10月31日，國家中醫(yī)藥管理局新聞發(fā)言人就有人開展“取消中醫(yī)”網(wǎng)絡(luò)簽名活動接受記者專訪時認(rèn)為：中醫(yī)藥是祖先留給我們的寶貴財富，簽名取消中醫(yī)否定歷史。從文化生活角度講，那些認(rèn)為中醫(yī)是偽科學(xué)，一定要取消的觀點是 ＿＿＿ 和＿＿＿ 的表現(xiàn)。A．取其精華 去其糟粕

B．推陳出新 革故鼎新 C．守舊主義 封閉主義

D．民族虛無主義 歷史虛無主義

25.先進(jìn)文化是綜合國力的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界激烈的綜合國力競爭，不僅包括經(jīng)濟(jì)實力、科技實力等方面的競爭，也包括文化方面的競爭。這啟示我們（）A．文化力是綜合國力的基礎(chǔ)B．必須堅持社會主義道路

C．必須弘揚和培育民族精神，提高文化競爭力

D．文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融

（二）分析說明題

26．材料一 國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，2007年上半年糧食、肉禽及其制品、蛋、水產(chǎn)品、鮮菜、食用油的價格，與同期相比分別上漲了6.4%、20.7%、27.9%、3.7%、2.9%、17.2％。國家糧油信息中心的監(jiān)測表明：由于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及國家退耕還林還草等政策的導(dǎo)向，我國糧食已經(jīng)連續(xù)三年產(chǎn)不足需。同時，美國大豆、歐洲糧食也嚴(yán)重減產(chǎn)，國際糧油市場也是“漲”聲一片。

材料二 2007年10月18日，國家發(fā)展改革委員會副主任朱之鑫強(qiáng)調(diào)，只要穩(wěn)定住了糧價，整個價格就可以穩(wěn)定住。我們要把抑制物價上漲作為宏觀調(diào)控的一個非常重要的任務(wù)，可以實施適度從緊的貨幣政策，遏制固定資產(chǎn)投資的過快增長，支持相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展，控制政府調(diào)價項目，加強(qiáng)市場監(jiān)管，對一些低收入者實行必要的補(bǔ)貼等政策措施，來維護(hù)市場的穩(wěn)定和整個社會的穩(wěn)定。

（1）根據(jù)材料，運用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識，談?wù)勀銓Z油漲價的認(rèn)識。

①供求關(guān)系的變化影響價格的變動。我國糧油價格的上漲，是當(dāng)前糧油產(chǎn)不足需引起的，并受國際市場的影響.②價格會影響供求關(guān)系的變化。糧油價格上漲會刺激糧油生產(chǎn)，有利于提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性，增加農(nóng)民收入，進(jìn)而調(diào)整供求關(guān)系，抑制上漲。但糧油漲價也會減少百姓對豬肉的消費需求，降低消費水平，影響百姓生活。

③市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷，糧油價格的上漲，有可能帶動其他商品和服務(wù)價格上漲，影響經(jīng)濟(jì)波動，需要加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控.（2）結(jié)合材料一和材料二，運用政治生活有關(guān)知識,提出我國政府相應(yīng)解決物價上漲的思路？

① 堅持人民民主專政的社會主義國家性質(zhì) ②我國政府是管理國家行政事務(wù)的機(jī)關(guān)，必須貫徹對人民負(fù)責(zé)原則.③必須履行好經(jīng)濟(jì)職能，在市場調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，以穩(wěn)定物價為主要目標(biāo)，保護(hù)糧油生產(chǎn)能力，運用貨幣政策等經(jīng)濟(jì)手段做好經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)，運用法律手段和必要的行政手段，加強(qiáng)市場監(jiān)管、社會管理，采用必要補(bǔ)貼等提供公共服務(wù)，來維護(hù)物價穩(wěn)定、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序。

2004年10月,聯(lián)合國水電與可持續(xù)發(fā)展發(fā)展國際研討會在北京召開。會議通過的《水電與可持續(xù)發(fā)展北京宣言》強(qiáng)調(diào)，支持各國特別是發(fā)展中國家對水電的可持續(xù)開發(fā)，同時要高度重視水電開發(fā)對社會、環(huán)境及生態(tài)等方面的負(fù)面影響。我國能源緊缺，同時水能資源十分豐富，但開發(fā)利用還不到25%。優(yōu)先發(fā)展水電是我國能源發(fā)展的重要方針。近年來，我國總結(jié)了建國以來水電開發(fā)的經(jīng)驗教訓(xùn)，要求水電工程項目的選擇和建設(shè)，都要與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)相協(xié)調(diào)，真正實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的統(tǒng)一。新建的水電工程項目都必須依據(jù)《環(huán)境影響評價法》，向環(huán)保部門提交環(huán)境影響評價報告，經(jīng)法律規(guī)定的審批部門審查通過后，方可立項。

從唯物論和認(rèn)識論的角度，分析上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理？28 “世界走一步，中國跑兩步”。根據(jù)最新核算，過去5年，中國經(jīng)濟(jì)年均增長高于全球經(jīng)濟(jì)增長4.5個百分點。中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展令世人關(guān)注，探求中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路也是熱門話題。

有人說，隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國制造迅速崛起?！?中國制造”的產(chǎn)品已滲透到世界各個角落，居“世界第一”的制造產(chǎn)品已達(dá)到100多種。這是中國人的驕傲。

有人說，我國雖然成為世界第三貿(mào)易大國，但經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，環(huán)境污染嚴(yán)重，能源供應(yīng)緊張，難做經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易強(qiáng)國。

2007年2月，胡錦濤在國家最高科學(xué)技術(shù)獎勵大會上強(qiáng)調(diào)：我們要成為經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易強(qiáng)國，必須走出一條中國特色的自主創(chuàng)新之路，力求實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù)的新突破。胡錦濤關(guān)于走出一條中國特色自主創(chuàng)新之路的論述，體現(xiàn)著怎樣的辯證法道理？

29.“福娃”是2008年北京奧運會吉祥物。以著名藝術(shù)家韓美林為組長的吉祥物創(chuàng)作修改組為了尋找到好的方案，到各地采風(fēng)，從我國民族文化中尋找元素，查閱了一本本草圖，如此反復(fù)，最后定稿為我們所見的“福娃”。在表現(xiàn)手法上，燦爛的中華文化給予了他們創(chuàng)作的營養(yǎng)，如中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法，包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條在設(shè)計“福娃”時得到了借用；在內(nèi)容選擇上，具有豐富內(nèi)涵的熊貓、藏羚羊、燕子、魚和奧運圣火交相輝映，將博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神組合成有機(jī)的統(tǒng)一體。結(jié)合材料，談?wù)劶槲飫?chuàng)作修改組是如何進(jìn)行文化創(chuàng)新的？

第五篇：教師招聘考試練習(xí)題6

第一章 教育與教育學(xué)

三、選擇題

1、我國也是世界上最早的一部教育專著是（）

A、中庸 B、禮記 C、論語 D、學(xué)記

2、孔子的教育思想主要記載在（）。

A、中庸 B、禮記 C、論語 D、學(xué)記

3、在中國古代社會中，被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是（）A四書B五經(jīng)C六藝D八股文

4、義務(wù)教育的實施在（）之后。

A第一次工業(yè)革命B、第二次工業(yè)革命C第三次工業(yè)革命D第四次工業(yè)革命

5、“教育即生活”，“教育即生長”等命題的提出者是（）

A夸美紐斯 B洛克 C、杜威 D、赫爾巴特

6、“教學(xué)相長”，“及時而教”等教育思想最早出自我國的（）。

A中庸B大學(xué)C論語D學(xué)記

7、提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”的著作是（）

A、中庸B、禮記C、論語D、學(xué)記

8、提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”，重視啟發(fā)教學(xué)的教育家是我國的（）。A、孔子B、孟子C、荀子D朱熹

9、主張“有教無類”的觀點的人是（）。

A、孔予B、孟子C、荀子D、朱熹

10、提出“化民成俗，其必由學(xué)”的著作是（）。

A、中庸B、禮記C、論語D、學(xué)記

11在近代西方教育史上，提出著名的“白板說”的教育思想家是（A夸美紐斯B洛克C盧梭D赫爾巴特

12、戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。A、中庸B、大學(xué)C、盂子D、學(xué)記

13、著名的實用主義教育家及代表作是（）

A、布魯納、《教育過程》B、杜威、《民主主義與教育》

C、贊科大、《教學(xué)與發(fā)展》D、凱洛大、《教育學(xué)》

14、重視啟發(fā)教學(xué)，提出“助產(chǎn)術(shù)”的人是（）。

A、亞里斯多德B、蘇格拉底C、柏拉圖D、昆體良

15、第一個將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是（A夸美紐斯B洛克C杜威D赫爾巴特

16、強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是（）。

A、夸美紐斯B、洛克C、杜威D、赫爾巴特

17、用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（A夸美紐斯B、杜威C凱洛夫D、赫爾巴特

18、規(guī)范教育學(xué)的建立的標(biāo)志是（）。）））

A《大教學(xué)論》B《愛彌爾》C《民主主義與教育》D《普通教育學(xué)》

19、在歐洲奴隸社會中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。

A、文化知識教育B、藝術(shù)教育C、讀寫算的教育D、軍事體操教育

20、在我國第一個已經(jīng)實施的近代學(xué)制是（）。

A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬戌學(xué)制D、子癸丑學(xué)制

答案：DCAAC DDAAD BDBBD CCDDB

第二章 教育與社會的發(fā)展

三、選擇題

1、決定教育性質(zhì)的根本因素是（）

A、生產(chǎn)力 B、政治經(jīng)濟(jì)制度 C、上層建筑 D、科學(xué)技術(shù)

2、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是（）

A生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟(jì)制度 C、上層建筑 D、科學(xué)技術(shù)

3、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是（）

A、生產(chǎn)力 B、政治經(jīng)濟(jì)制度 C、上層建筑 D、科學(xué)技術(shù)

4、我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是（）

A、六藝 B、三科 C、四學(xué) D、七藝

5、決定教育目的因素是（）

A、生產(chǎn)力 B、政治經(jīng)濟(jì)制度

Ｃ、上層建筑 D、科學(xué)技術(shù)

6、教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過（）表現(xiàn)出來的。

A、培養(yǎng)人 B、參與政治活動

C、傳播文化與科學(xué)知識 D、參與經(jīng)濟(jì)活動

答案：BABABA

1、中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論（）、教師心理健康教育等

A、教育方針 B、政策 C、法律法規(guī) D、教師職業(yè)道德規(guī)范

2、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、（）重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實 施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。

A、“八榮八恥” B、毛澤東思想 C、鄧小平理論 D、“三個代表

3、國家在受教育者中，進(jìn)行（）的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

A、共產(chǎn)主義 B、愛國主義 C、集體主義 D、社會主義

4、申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料：（）和戶籍所在地的街料證明。道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校，對其思想品德、無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材

A、身份證

B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明

C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院 出具的體格檢查證明

D、教材教法合格證

5、為保護(hù)未成年人的身心健康，促進(jìn)義務(wù)教育的實施，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，根據(jù)（）制定 了《禁止使用童工規(guī)定》。

A、憲法 B、教育法 C、勞動法 D、未成年人保護(hù)法

6、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（），制定本法，A.憲法 B.教育法

C.未成年人保護(hù)法 D.預(yù)防未成年人犯罪法。

7、新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收（）A.學(xué)費 B.雜費 C.書費D.住宿費

8、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。

A 耐心 B、個性 C平等 D、個體差異

9、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 根本上要（）來保障”

A、靠教師 B、靠社會 C、靠法制 D、靠制度 E、信息技術(shù)教育

10、在實施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把（）放在突出地位。A、學(xué)歷教育 B、思想政治教育 C、職業(yè)道德教育

答案：ABCD BCD BCD ABC ACD B AB C/D CD BC

第三章 教育與個人的發(fā)展

三、選擇題

1、歷史上流傳的“狼孩”的故事說明，遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中（）。A、起決定作用

B、不起決定作用 C、不起作用 D、決定人的發(fā)展方向

2、“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A、教育B、環(huán)境C、遺傳D、家庭教育

3“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?（）A環(huán)境B遺傳C教育D社會活動

4、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。A、現(xiàn)實性B、必然性C、可能性D、方向性

5、俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有（）A順序性B不平衡性C階段性D個別差異性

6對正常發(fā)育的學(xué)生來說，遺傳素質(zhì)對他的身心發(fā)展（）

A不起決定作用B起導(dǎo)向作用C起決定作用D起一般

7、兒童身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性

8、在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是（）A、遺傳素質(zhì)B、教育C、環(huán)境D個人的主觀能動性

9、心理斷乳期是指（）。

A、幼兒期B、兒童期C、少年期D、青年期

10、危險期主要指（）。

A、幼兒期B、兒童期C、少年期D、青年期

答案：BBACD AABCC

11、法律責(zé)任的類型有（）

A、民事法律責(zé)任 B、行政法律責(zé)任 C、刑事法律責(zé)任 D、違憲責(zé)任

12、張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有（）A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動 B、使用教育教學(xué)設(shè)施設(shè)、圖書資料

C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證

13、教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有（）

A、行政復(fù)議 B、民事訴訟 C、仲裁 D、教師申訴

14、教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）A、聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議 B、聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)

C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作 D、罷免校長

15、學(xué)校對高中生可以進(jìn)行以下何種處分？（）A、警告 B、記過 C、送勞動教養(yǎng) D、開除學(xué)籍

16、中華人民共和國教師法規(guī)定，為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部 門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行（）

A、提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備； B、提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品；

C、教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助； D、支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

17、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師履行遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教 育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教

學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；和（）義務(wù)。

A、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；

B、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

C、止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

18、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是（）

A、保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活；

B、管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財產(chǎn)，代理被監(jiān)護(hù)人的 民事活動，在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭執(zhí)時，代理其進(jìn)行訴訟； C、對被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理 和教育，對被監(jiān)護(hù)人損害他人合法權(quán)益的行為，依法承擔(dān)民事責(zé)任。D、不管不問。

19、學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)有（）A、遵守法律法規(guī)；

B、遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣； C、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

D、遵守所在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

20、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件有（）A、有組織機(jī)構(gòu)和章程； B、有合格的教師；

C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；

D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。

ABCD ABCD AD ABC ABD ABCD ABCD ABC ABCD ABC

第四章 教育目的

三、選擇題

l、馬克思主義觀點認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（A、腦力勞動與體力勞動相結(jié)合B、城市與農(nóng)村相結(jié)合 C、知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合 D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

2、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?（）A、導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用

B、激勵、評價和統(tǒng)一作用）

C、導(dǎo)向、激勵和評價作用 D、宣傳、引導(dǎo)和激勵作用

3、確定社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）A、凱洛夫的《教育學(xué)》

B、巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化思想 C、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 D、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

4、我國全面發(fā)展教育的組成部分是（）A、高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育

B、正規(guī)教育、業(yè)余教育

C、德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育 D、普通教育、職業(yè)教育

答案：DCDC

21、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué) 設(shè)施、設(shè)備、圖書資料和（）權(quán)利。

A、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；

B、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；

C、對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出 申訴或者依法提起訴訟；

D、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

22、義務(wù)教育法實施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上的規(guī)定是（）

A、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)

B、因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的，應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。

C、緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。D、應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞∫患壗逃块T的許可。

23、義務(wù)教育法實施細(xì)則對實施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置的要求是（）A、實施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃合理布局

B、小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。寄宿制小學(xué)設(shè)置可適當(dāng)集中。

C、普通初級中學(xué)和初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口分布狀況和地理條件相對集中。

D、盲童學(xué)校（班）的設(shè)置，由省級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌安排。聾啞學(xué)校（班）和弱智兒童輔 讀學(xué)校（班）的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌安 排。

24、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，對侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)應(yīng)（）

A、給予行政處分或者行政處罰； B、造成損害的，責(zé)令賠償損失；

C、情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追 究刑事責(zé)任； D、教育教育就行。

25、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 根本上要（）來保障”。

A、靠教育教師 B、靠社會 C、靠法制 D、靠制度 ABCD ABC ABCD ABC CD

第五章 學(xué)生與教師

二選擇題

1、教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）

A、主導(dǎo)作用 B、決定作用 C、不起主導(dǎo)作用 D、起基礎(chǔ)作用

2、學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）

A、主體 B、客體 C、媒體 D、手段

3、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）

A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、學(xué)習(xí)能力

答案：AAB

11．調(diào)查法可分為（）。

A．一般調(diào)查與特殊調(diào)查

B．一般調(diào)查與專題調(diào)查 C．事實調(diào)查與征詢意見調(diào)查

D．結(jié)構(gòu)調(diào)查與非結(jié)構(gòu)調(diào)查 12．調(diào)查法的缺點是（）。

A．難以在短時間內(nèi)獲得有關(guān)調(diào)查對象的第一手資料 B．封閉性問題限制被調(diào)查者選擇答案的范圍

C．被調(diào)查者可能不愿意或不能夠提供所需信息 D．問題的措詞很不容易確定

13．一般研究方法主要包括（）技術(shù)和手段。A．實驗和研究設(shè)計法

B．抽樣法

C．對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理法

D．邏輯思維推理法 14．馮特對心理學(xué)的歷史功績主要有（）。A．心理學(xué)的獨立

B．實驗心理學(xué)的創(chuàng)立

C．出版《生理心理學(xué)》一書

D．建立心理學(xué)專業(yè)隊伍 15．弗洛伊德后期理論包括（）。

A．潛意識理論

B．夢的解釋

C．泛性論

D．本能學(xué)說

E．人格理論

16．弗洛伊德認(rèn)為具有兩極的本能是（）。

A．發(fā)展本能

B．生本能

C．死本能

D．安全本能

17．在20世紀(jì)20年代對人類生活產(chǎn)生重大影響的心理學(xué)派是（A．精神動力學(xué)派

B．行為主義學(xué)派

C．人本主義學(xué)派

D．認(rèn)知學(xué)派

18．行為主義在心理發(fā)展中的貢獻(xiàn)主要是（）。A．引入了客觀和精確的研究方法

B．清除了長久以來唯心主義對心理學(xué)研究的不良影響

C．機(jī)械還原論的痕跡

19．認(rèn)知心理學(xué)的興起與（）發(fā)展密切相關(guān)。A．現(xiàn)代信息處理技術(shù)

B．生物技術(shù)

C．計算機(jī)技術(shù) 20．用來解釋符號識別的理論主要有（）。A．原型匹配理論

B．多水平信息加工認(rèn)知模型理論 C．模型匹配理論

D．特征分析理論 答案：11.BCD 12.BCD 13.ACD 14.ABD 15.DE

。16）

16.BC 17.AB 18.AB 19.AC 20.ABCD

第六章 課程

1、我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃應(yīng)具有的三個基本特征是（）

A、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性

B、強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性

C、科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性

D、強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

2、第三次全教會對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)的要求是國家課程、地方課程和（）

A、活動課程 B、社會課程 C、學(xué)校課程 D、特色課程

3注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是（）

A基礎(chǔ)型課程 B拓展型課程 C研究型課程 D發(fā)展型課程

4、注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是（）

A、基礎(chǔ)型課程 B、拓展型課程 C、研究型課程 D、發(fā)展型課程

5、注重發(fā)展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生知識視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是（）

A、基礎(chǔ)型課程 B、拓展型課程 C、研究型課程 D、發(fā)展型課程

6、以目標(biāo)為中心而展開，針對2 0世紀(jì)初形成并流行的常模參照測驗的不足而提出的評價模式是（）

A、目標(biāo)評價模式

B、目的游離評價模式

C、背景、輸入、過程、成果評價模式

D、以上都不對

答案：DCCABA

21．屬于“群魔殿”系統(tǒng)的小鬼是（）。

A．映象小鬼

B．特征小鬼

C．分析小鬼

D．決策小鬼

22．對符號信息的加工方式有（）。A．自下而上的加工

B．平行加工

C．自上而下的加工

D．兩極加工

23．影響自上而下的信息加工方式的因素有（）。A．對知覺對象的知識的指導(dǎo)

B．符號的結(jié)構(gòu)特征

C．過去經(jīng)驗與期望

D．上下文的含義背景 24．注意主要有（）心理活動的功能。A．保持

B．選擇

C．監(jiān)督

D．調(diào)節(jié) 25．引起無意注意的條件有（）

A．刺激本身的特點

B．有意志努力

C．人的需要

D．人的情感 26．以下（）是與注意有關(guān)的信息加工方式。

A．特征分析加工

B．控制加工

C．多水平加工

D．自動加工 27．詞語邏輯記憶是以（）為記憶內(nèi)容的。

A．抽象思維活動

B．技巧

C．語言符號

D．表象 28．在長時記憶系統(tǒng)中所存在的信息編碼儲存形式主要有（）。A．表象編碼

B．邏輯編碼

C．形式編碼

D．語義騙馬 29．下面（）是以表象方式編碼的。

A．情緒記憶

B．運動記憶

C．語詞邏輯記憶

D．形象記憶 30．以下（）現(xiàn)象反映了遺忘在量上的規(guī)律。

A．前攝抑制

B．遺忘曲線

C．倒攝抑制

D．系列位置效應(yīng) 答案：21.ABD 22.AC 23.ACD 24.ABCD 25.ACD 26.BD 27.AC 28.AD 29.ABD 30.ABCD 19

第七、八章 教學(xué)

三、選擇題

1、教學(xué)是（）A教師教的活動 B學(xué)生學(xué)的活動

C教師指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)的活動 D教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動

2、教學(xué)具有教育性的規(guī)律，最初是由教育家（）提出的。A、杜威B、赫爾巴特C、孔子D、夸美紐斯

3、教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）

A、引起學(xué)習(xí)動機(jī) B、鞏固知識 C、領(lǐng)會知識 D、運用知識

4、教師通過展示實物、進(jìn)行示范性實驗等手段指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）

A、演示法 B、實驗法 C、練習(xí)法 D、講授法

5、在理論上論證了班級授課制的教育家是（）A、杜威 B、赫爾巴特 C、孔子 D、夸美紐斯 6課的類型按任務(wù)一般可分為（）A講授課和復(fù)習(xí)課 B單一課和綜合課 C講授課和實驗課 D理論課和實踐課

7、在教學(xué)過程中，學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，主要是通過學(xué)習(xí)什么實現(xiàn)的？（）

A、直接經(jīng)驗 B、間接經(jīng)驗 C、生產(chǎn)經(jīng)驗 D、生活經(jīng)驗

8、我國古代的《學(xué)記》中說，“學(xué)不躐等”，這體現(xiàn)了下列哪個教學(xué)原則？（）A、鞏固性原則 B、因材施教原則 C、循序漸進(jìn)原則 D、啟發(fā)性原則

9、我國古代《論語》中提出，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，這體現(xiàn)了下列哪個教學(xué)原則？（）

A、鞏固性原則 B、因材施教原則 C、循序漸進(jìn)原則 D、啟發(fā)性原則

10、我國古代的《學(xué)記》中說，“不陵節(jié)而施”，這體現(xiàn)了下列哪個教學(xué)原則？（）

A、鞏固性原則 B、因材施教原則 C、循序漸進(jìn)原則 D、啟發(fā)性原則

11、教學(xué)方法是指為完成教學(xué)任務(wù)（）A、教師教育學(xué)生的方法

B、教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法 C、教師講授課程的方法

D、師生共同活動的方式

12、上課是整個教學(xué)工作的（）

A、中心環(huán)節(jié) B、起始環(huán)節(jié) C、終止環(huán)節(jié) D、一般環(huán)節(jié)

13、展示實驗讓學(xué)生觀察的叫（）

A、演示法 B、實驗法 C、實習(xí)作業(yè)法 D、研究法 答案：DBCAD BBCDC DAA

31．前攝抑制、倒攝抑制效果受（）等因素的影響。A．學(xué)習(xí)時間的安排

B．材料內(nèi)容的相似程度

C．學(xué)習(xí)情景

D．學(xué)習(xí)的鞏固程度

32．遺忘中質(zhì)的規(guī)律表現(xiàn)為遺忘的（）。

A．位置效應(yīng)

B．選擇性

C．重構(gòu)性

D．艾賓浩斯遺忘曲線 33．衡量創(chuàng)造能力的指標(biāo)有（）。

A．原創(chuàng)性

B．流暢性

C．特異性

D．靈活性 34．問題解決的方式主要包括（）。

A．嘗試錯誤

B．頓悟

C．類比問題

D．啟發(fā)式方法 35．興趣的品質(zhì)包括（）。

A．廣闊性

B．持久性

C．針對性

D．傾向性

E．趣味性 36．理想包括（）成分。

A．職業(yè)理想

B．生活理想

C．社會政治理想

D．道德理想 37．神經(jīng)過程（）的人知覺廣度大。

A．強(qiáng)

B．弱

C．靈活

D．不靈活 38．性格的意志特征包括（）。

A．自覺性

B．持久性

C．果斷性

D．自制力

E．堅定性 39．榮格認(rèn)為人格分為（）。

A．意識

B．前意識

C．個人潛意識

D．集體潛意識 40．特質(zhì)分為（）。

A．個人特質(zhì)

B．集體特質(zhì)

C．共同特質(zhì)

D．特異特質(zhì) 答案：31.ABD 32.BC 33.ABD 34.ABCD 35.ABD 36.ABCD 37.AC 38.ACDE 39.ACD 40.AC

第九章 德育

三、選擇題

1、德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的順序是（A以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行 B以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行）23

C、以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行 D、看具體情況，可有多端性

2、德育過程的主要矛盾是（）

A、教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾 B、無產(chǎn)階級思想和非無產(chǎn)階級思想的矛盾 C、學(xué)生知的深與知的淺的矛盾

D、教育者提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平的矛盾

3、提出德育的認(rèn)知模式的學(xué)者是（）A、科爾伯格 B、彼得·麥克費爾

C、班杜拉

D、皮亞杰

4、提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）

A、科爾伯格 B、彼得·麥克費爾 C、班杜拉 D、皮亞杰

5、提出德育的社會模仿模式的學(xué)者是（）

A、科爾伯格 B、彼得·麥克費爾 C、班杜拉 D、皮亞杰

6、教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）

A、說理教育 B、榜樣示范 C、陶冶教育 D、指導(dǎo)自我教育

7、進(jìn)行德育的基本途徑是（）

A政治課和其他各科教學(xué) B課外活動與校外活動 C勞動 D班主任工作 答案：DDABCBA 24

41．根據(jù)被試反應(yīng)，投射測驗主要分為（）。A．表達(dá)法

B．選排法

C．構(gòu)造法

D．分割法

E．完成法

F．聯(lián)想法

42．在主題統(tǒng)覺測驗中，分析被試心理需要時，應(yīng)注意心理需要在不同故事中的（）。

A．出現(xiàn)頻率

B．表現(xiàn)程度

C．和某圖畫的獨特關(guān)系

D．時間長短

43．氣質(zhì)的動力特征主要表現(xiàn)在心理活動的（）方面。A．強(qiáng)度

B．持久性

C．速度

D．靈活性 44．柏爾曼的氣質(zhì)激素理論把人分為（）類型。

A．性腺型

B．甲狀腺型

C．腎上腺型

D．腦下垂體型 45．西方心理學(xué)中，一般認(rèn)為智力是（）。A．個體學(xué)習(xí)的能力

B．智力測驗所測的能力

C．個體適應(yīng)環(huán)境的能力

D．個體抽象思維能力 46．發(fā)展的主要內(nèi)涵是（）。A．發(fā)展是有順序的、不可逆的 B．能夠保持相當(dāng)長時間的變化

C．使個體產(chǎn)生更有適應(yīng)性、更高效的行為

D．是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果

E．是無規(guī)律的變化

47．兒童心理發(fā)展的特征是（）。

A．連續(xù)性和階段性

B．定向性和順序性

C．不平衡性

D．差異性

E．波動性 48．心理發(fā)展主要有哪些方面（）。

A．認(rèn)知

B．語言

C．情緒

D．社會性

E．個性49．橫向比較研究的缺點是（）。

A．經(jīng)濟(jì)節(jié)省

B．對不同年齡的兒童分別取樣比較

C．一致性效應(yīng)

D．很難控制影響發(fā)展的因素 50．縱向跟蹤研究的缺點是（）。

A．投入較大

B．揭示心理發(fā)展穩(wěn)定性

C．會有被試流失

D．時代變遷效應(yīng)

答案：41.ABCEF 42.ABCD 43.ACD 44.ABCD 45.ABCD 46.ABCD 47.ABCD 48.ABCDE 49.CD 50.ACD 26

第十章 班級管理

三、選擇題

1、平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”的教育思想。A赫爾巴特 B馬可連柯 C、巴班斯基

D、烏申斯基

2、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A、了解和研究學(xué)生

B、組織和培養(yǎng)班集體 C、做好個別教育工作

BB

51．皮亞杰理論的基本觀點是（）。

A．兒童的認(rèn)知發(fā)展是主、客體相互作用的結(jié)果 B．認(rèn)知結(jié)構(gòu)的構(gòu)建和再構(gòu)建是認(rèn)知發(fā)展的本質(zhì)所在 C．兒童認(rèn)知發(fā)展取決于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展水平D．存在著相互獨立的七種智力

52．傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為，兒童的智慧發(fā)展受到以下哪些因素影響（A．成熟

B．經(jīng)驗

C．社會環(huán)境

D．自然環(huán)境 53．語言的構(gòu)造包括三個部分（）。

A．語音

B．語法

C．語句

D．語義

E．字形 54．語言的發(fā)展包括以下階段（）。

A．牙牙語階段

B．單詞語階段

C．雙語或三詞組合階段 D．完整句階段

55．語言能夠影響人的（）。）

A．人際交往

B．認(rèn)知

C．自我調(diào)節(jié)行為

D．社會化 56．自我意識包括以下階段（）。

A．自我認(rèn)識

B．自我評價

C．自我監(jiān)督

D．自我控制 57．發(fā)展往往對個體行為的（）方面產(chǎn)生影響。A．效率

B．復(fù)雜程度

C．適應(yīng)性

D．組織性 58．皮亞杰認(rèn)為人的動作可以分為兩類（）。A．主體動作

B．個別動作

C．外顯動作

D．動作系統(tǒng)或認(rèn)知格式 59．皮亞杰認(rèn)為人的知識結(jié)構(gòu)有（）組成.A．語言知識

B．主體經(jīng)驗

C．邏輯—數(shù)學(xué)知識

D．關(guān)于客體的知識 60．認(rèn)知結(jié)構(gòu)的元素是主體作用于客體的（）。A．動作

B．邏輯

C．語言

D．運算 答案：51.ABC 52.ABC 53.ABD 54.ABCD 55.ABCD 56.ABCD 57.ABCD 58.BD 59.CD 60.AD