第一篇：潼港小學(xué)期末工作總結(jié)

潼港小學(xué)期末工作總結(jié)

我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平，完成了期初提出的工作目標(biāo)。

一、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1．認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí)，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。

2．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期，我校教師外出聽課達(dá)2人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。

3．重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅闻嘤?xùn)活動(dòng)，每月一次的班主任工作考核，每學(xué)期一次的班主任競(jìng)賽，本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為：1.資料檢查，重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊(cè)》；2.口頭表達(dá)，每位選手發(fā)言時(shí)間為3分鐘。

全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

（一）開展豐富多采的活動(dòng)，德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道。校園網(wǎng)、集體晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、中隊(duì)角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。

學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

⑴校園宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。

⑵組織好周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。

⑶營(yíng)造書香校園，組織開展好作文競(jìng)賽、書法比賽等活動(dòng)。

⑷強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

⑸開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠(chéng)信教育。開展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育。

2.加強(qiáng)法制、安全教育。

開展法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。

3.加強(qiáng)環(huán)境教育。

加強(qiáng)環(huán)境教育，提高師生環(huán)保意識(shí)，舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展環(huán)保主題活動(dòng)。

4.加強(qiáng)心理健康教育。

積極開展心理健康個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行防甲流等知識(shí)講座。組織學(xué)生到社區(qū)衛(wèi)生院觀看健康知識(shí)宣傳櫥窗。

家長(zhǎng)學(xué)校、實(shí)踐基地、校外輔導(dǎo)員形成合力。

（1）建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，利用“家校路路通”這個(gè)平臺(tái)，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（2）定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。

（3）創(chuàng)設(shè)多種途徑讓學(xué)生走出校園，參加實(shí)踐活動(dòng)，接受愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育。

（二）抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提高

本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。1.以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。本學(xué)期，為了努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效提質(zhì)”，推進(jìn)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革。

《方案》立足課程改革最基本的環(huán)節(jié)――課堂教學(xué)改革，依托“以生為本”、“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這一最根本的教育理念，圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一核心，提出了深入推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革工作目標(biāo)、工作措施要求和實(shí)施步驟與任務(wù)，為今后的課堂教學(xué)改革提供了一個(gè)詳實(shí)可行的實(shí)施方案。開展好課標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)。

2．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期骨干教師示范課活動(dòng)，十二月份開展了青年教師研討課活動(dòng)。教研活動(dòng)立足課堂、互聽、互評(píng)、互教、互學(xué)，共同提高，并通過(guò)開展教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次，解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問(wèn)題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

開展結(jié)“對(duì)子”活動(dòng)。

教導(dǎo)處組織教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，或者名師、骨干教師與新教師的跨校“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新老教師互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，老教師再上新臺(tái)階，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。主要要求如下：

①幫扶結(jié)對(duì)教師簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對(duì)子目標(biāo)責(zé)任書”，提出實(shí)施具體要求，制定具體實(shí)施細(xì)則。

②老教師定期檢查指導(dǎo)新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作；新老教師互相聽課，并有具體的教學(xué)評(píng)議。

③骨干教師要制定好結(jié)對(duì)指導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真做好結(jié)對(duì)工作，新教師要撰寫成長(zhǎng)過(guò)程的心得體會(huì)，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。

3.繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時(shí)。其次，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。體育教學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生開展鍛煉活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

三、堅(jiān)持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園

1．能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。

2．充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動(dòng)。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度。

五、存在的問(wèn)題

本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；

2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；

3．有待提高學(xué)校特色教育的工作；

4．師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高

5．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；

6．學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；

7．學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！

第二篇：潼港小學(xué)2009學(xué)校工作總結(jié)

潼港小學(xué)2009學(xué)校工作總結(jié)

(在2010年1月16日四屆二次教職工代表大會(huì)上)

各位代表,同志們: 一年來(lái)，我校在教育局、教育署的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“實(shí)施責(zé)任教育，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施責(zé)任教育，繼續(xù)深化課程改革，以迎世博、慶建國(guó)六十周年為契機(jī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)，不斷深化責(zé)任教育內(nèi)涵，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特點(diǎn)，提升辦學(xué)層次。現(xiàn)將2009學(xué)校工作總結(jié)如下，請(qǐng)予審議。

一、明確辦學(xué)思想，實(shí)施素質(zhì)教育

學(xué)校以“實(shí)施責(zé)任教育，構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)理念，認(rèn)真實(shí)施以《小學(xué)生責(zé)任教育的研究和實(shí)踐》為項(xiàng)目的素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵提升，今年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了《潼港小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)方案》，研討制定了《潼港小學(xué)“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程標(biāo)準(zhǔn)》，開發(fā)出了《“我的責(zé)任”潼港小學(xué)責(zé)任教育》校本教材共20冊(cè)，現(xiàn)單冊(cè)已出版，雙冊(cè)也將與下學(xué)期正式出版，將“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程列入課表，使“小學(xué)責(zé)任教育”落實(shí)于課堂，初步形成了具有本校特色的“責(zé)任教育”課程體系。09年6月被新區(qū)社發(fā)局命名為素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建單位。

11月份，組織了一次校級(jí)責(zé)任教育研究課。從13周到20周，學(xué)校行政下課堂聽責(zé)任教育課，課后填寫評(píng)課記錄。共計(jì)聽課23節(jié)，優(yōu)評(píng)為13節(jié)，占57%；良評(píng)為9節(jié)，占39%；合格1節(jié)，占4%。12月份，組織一到五年級(jí)的責(zé)任教育老師進(jìn)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，參與率為91%。此外，和大隊(duì)部聯(lián)合開展了“責(zé)任從我做起”系列活動(dòng)：一二年級(jí)主題繪畫比賽、三四年級(jí)《雛鷹 飛翔》校歌傳唱活動(dòng)、五年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，還聯(lián)合開展了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年，我們服務(wù)世博”活動(dòng)。12月末，撰寫責(zé)任教育成果匯報(bào)，完了評(píng)選申報(bào)表，參加浦東新區(qū)第六屆普通教育科研成果評(píng)選。

二、開展校本研修，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1、黨員干部隊(duì)伍

學(xué)校黨支部努力抓好黨團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí)，建立中心組學(xué)習(xí)制度，制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展了“學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)調(diào)研，分析檢查，整改落實(shí)等每一個(gè)階段的的具體工作，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中我們抓學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，找出學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的瓶頸問(wèn)題和這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源，根據(jù)分析檢查，制訂了整改措施。定期召開班子成員民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。開展了班子成員與教師、入黨積極分子聯(lián)系制度，交 1 流學(xué)習(xí)教育理論與工作實(shí)踐的體會(huì)、探討優(yōu)化工作的途徑和方式，通過(guò)經(jīng)常聯(lián)系談心，促使青年教師盡快成長(zhǎng)。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部以“讀書沙龍”等多種形式，組織團(tuán)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的“和諧社會(huì)”思想及“新黨章”，開展“團(tuán)員意識(shí)教育”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)?！柏?zé)任教育”項(xiàng)目，強(qiáng)化團(tuán)員教師責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，建立志愿者隊(duì)伍，以團(tuán)帶隊(duì)，指導(dǎo)少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展“大小雷鋒為人民”、“迎世博，文明出行，愛我地球”等活動(dòng)，繼續(xù)開展“交通文明崗”志愿者活動(dòng)，堅(jiān)持工作日在清溪路與張揚(yáng)北路等路口進(jìn)行交通協(xié)管工作，倡導(dǎo)“文明出行”。學(xué)校黨支部被評(píng)為新區(qū)一級(jí)黨支部，學(xué)校團(tuán)支部獲新區(qū)紅旗團(tuán)支部，學(xué)校榮獲新區(qū)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)。

2、教師隊(duì)伍：作為浦東新區(qū)校本研修學(xué)校，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并努力實(shí)施《潼港小學(xué)校本研修實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師增師識(shí)、強(qiáng)師能、修師德，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型集體，造就一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。

（1）重視師德建設(shè)，組織開展了《師德，在地震中升華》、《引領(lǐng)教改潮流，卓越教育實(shí)踐》等專題講座，舉辦《潼港小學(xué)教職工職業(yè)道德責(zé)任書》簽字儀式，加強(qiáng)師德、師風(fēng)的宣傳和督促，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立了教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、依法從教，廉潔從教的良好形象。今年有3名教師獲新區(qū)園丁獎(jiǎng)，1名輔導(dǎo)員被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

（2）倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，作為新區(qū)校本研修學(xué)校，學(xué)校組織教師制定了個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展三年規(guī)劃，通過(guò)讀書、聽報(bào)告、觀課評(píng)課、課題研究、專題研討等實(shí)踐活動(dòng)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校本研修方案，完成了校本研修的預(yù)定任務(wù)，校本培訓(xùn)工作在09年區(qū)教育局的有關(guān)驗(yàn)收中獲得好評(píng)。09年教師在各級(jí)各類報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表論文100余篇，其中在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表19篇，9人次獲各級(jí)論文評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)，09年11月一名教師在第三屆浦東新區(qū)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。此外，教師學(xué)歷層次有了跨越式的提高，目前教師大專以上學(xué)歷達(dá)88.8%，其中本科學(xué)歷教師已占教師數(shù)的50%。

三、突出“責(zé)品同樹”，提高德育實(shí)效

我校繼續(xù)以“責(zé)任教育”作為學(xué)校教育教學(xué)工作的支撐，進(jìn)一步全方位實(shí)施責(zé)任教育，組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)

在文明創(chuàng)建中，以黨支部掛帥，以工會(huì)為載體，全體師生全員參與。積極開 2 展文明組室、文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校組織師生參與迎世博主題活動(dòng)，組織開展紀(jì)念汶川地震一周年活動(dòng)，參與社區(qū)的文明行動(dòng)和高橋鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，收到良好效果。

充分發(fā)揮工會(huì)的作用，支持工會(huì)的讀書活動(dòng)，文體活動(dòng)，送溫暖送清涼活動(dòng)，保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢，進(jìn)一步營(yíng)造寬松和諧的校園氣氛。在整個(gè)文明創(chuàng)建中，形成了“潼港是我家，發(fā)展靠大家”、“責(zé)任重于泰山，理想高于一切”的思想理念和行為準(zhǔn)則。

2、抓好專項(xiàng)教育

（1）少年軍校：將潼港高炮少年軍校教育與學(xué)校責(zé)任教育有效整合起來(lái)，學(xué)校通過(guò)在創(chuàng)建“少年軍校”過(guò)程中對(duì)學(xué)生開展對(duì)自已負(fù)責(zé)任、對(duì)他人負(fù)責(zé)任、對(duì)集體負(fù)責(zé)任、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的責(zé)任教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任情感，提高學(xué)生責(zé)任能力，規(guī)范學(xué)生責(zé)任行為，弘揚(yáng)與培育民族精神，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。如：對(duì)每個(gè)年段每位學(xué)生，都要通過(guò)通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)課（教育實(shí)踐活動(dòng)）、各學(xué)科有關(guān)教材內(nèi)容等定期與不定期地接受不同程度的國(guó)防教育，至少懂得為什么要進(jìn)行國(guó)防教育，何謂軍訓(xùn)？為進(jìn)入四年級(jí)集中進(jìn)行國(guó)防教育做好鋪墊與準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，以四年級(jí)7個(gè)班級(jí)三年級(jí)1個(gè)班學(xué)生為主體進(jìn)行為期一學(xué)期的軍訓(xùn)實(shí)踐，并以此為龍頭，讓全體學(xué)生從進(jìn)校起，接受少年軍校的教育。

（2）社團(tuán)活動(dòng)：繼續(xù)抓好小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理，積極參與《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的課題研究，今年組織學(xué)生社團(tuán)赴松江參觀污水處理廠，走進(jìn)松江大學(xué)園區(qū)，通過(guò)與大學(xué)生的聯(lián)誼對(duì)話，激發(fā)民工子女學(xué)生學(xué)生奮發(fā)向上的求知欲望，讓學(xué)生在活動(dòng)中做有責(zé)任心的人。在原有社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校 “Hand in Hand”團(tuán)隊(duì)拓展社團(tuán)的運(yùn)作，使學(xué)校在挖掘校外資源的嘗試中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅尋找到了豐富社團(tuán)活動(dòng)的資源，同時(shí)也創(chuàng)立了品牌社團(tuán)，今年4月在新區(qū)課題結(jié)題會(huì)上作了題為“挖掘校外資源、創(chuàng)校園品牌社團(tuán)”的交流。抓好學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。繼續(xù)《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的成果研究，還參加了第一教育署《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的市級(jí)課題研究，成為教育署各個(gè)學(xué)校中的領(lǐng)頭羊。下學(xué)期，學(xué)校計(jì)劃將做好軍校小社團(tuán)的擴(kuò)建工作。

（3）法制教育：通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、知識(shí)競(jìng)賽、觀看DVD、征文競(jìng)賽等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專題教育，抓好學(xué)生的安全教育和生命教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，杜絕校園安全事故的發(fā)生，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平。學(xué)校被命名為新區(qū)法制教育二星級(jí)示范校。

（4）安全教育。學(xué)校繼續(xù)與班主任簽定安全責(zé)任書，并利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生 3 進(jìn)行安全教育，以各種形式（如網(wǎng)站、宣傳欄、展板、紅領(lǐng)巾廣播等多種媒體）進(jìn)行充分宣傳，加大安全教育的力度，讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。在節(jié)假日來(lái)臨和疾病流行期間，特別是今年以來(lái)為宣傳與防控H1N1甲型流感，擬訂宣傳資料，專門印發(fā)《告家長(zhǎng)、學(xué)生通知書》，讓家長(zhǎng)及學(xué)生知曉，從而增強(qiáng)安全教育的力度。

（5）毒品預(yù)防教育。以上海市禁毒試點(diǎn)學(xué)校為抓手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的禁毒教育，讓學(xué)生了解毒品的危害。繼續(xù)開展禁毒教育的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，形成禁毒宣傳的高潮，即上好禁毒教育課，看一部宣傳片，開展一次禁毒知識(shí)測(cè)試，參觀一次掛圖展覽，開好一次主題隊(duì)會(huì)，寫好一篇心得體會(huì)。

（6）其它教育：抓住各種契機(jī)，結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日開展豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合“民族精神教育月”，以“我愛我的祖國(guó)——向祖國(guó)敬禮，為世博添彩”為主題，扎實(shí)推進(jìn)民族精神教育，開展了“向國(guó)旗敬禮”禮儀教育系列活動(dòng)：（1）開學(xué)第一天“同一時(shí)間，向國(guó)旗敬禮”升旗儀式教育；（2）二——五年級(jí)“喜看六十年的巨變”探究活動(dòng)；（3）“一人一句心里話，千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”和“我愛我的祖國(guó)”國(guó)慶60周年詩(shī)歌誦讀活動(dòng)；（4）“愛國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠與優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)；（5）《可愛的中國(guó)——方志敏》、《燃燒的生命》等影評(píng)活動(dòng)。開展了“我為祖國(guó)服務(wù)——推進(jìn)精彩世博、文明修身”系列活動(dòng)。暑期工作，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)集體，參加的各級(jí)各類活動(dòng)，學(xué)校都獲得了先進(jìn)集體的稱號(hào)。

3、切實(shí)強(qiáng)化行規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。今年重點(diǎn)做好一年級(jí)新生的基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，用朗朗上口的兒歌形式讓班主任老師教學(xué)生規(guī)范自己的行為。以責(zé)任教育為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)文明行為教育，培養(yǎng)具有責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)代小公民為主要內(nèi)容，探索培育會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)，具有對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)精神的學(xué)生的有效途徑，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。開展“潼港小學(xué)形象青少年”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選了“潼港小學(xué)十佳形象青少年”和“潼港小學(xué)形象青少年”，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生要將校內(nèi)責(zé)任意識(shí)與責(zé)任行為的養(yǎng)成與行為規(guī)范教育有機(jī)融合，從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校開展了新上崗班主任崗位技能培訓(xùn)，通過(guò)師徒帶教，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用，促進(jìn)學(xué)校班主任工作水平整體提高。積極引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育理論，剖析教育案例，進(jìn)行理性思考，構(gòu)建科學(xué)的育人理念。指導(dǎo)幫助班主任改進(jìn)工作方法，提高工作能力。定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)德育專題研究，相互交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和推廣校內(nèi)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)。

5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)家庭教育中家長(zhǎng)的責(zé)任教育宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立責(zé)任意識(shí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的效能。并積極挖掘社區(qū) 4 資源，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。用足、用好宣傳陣地。家長(zhǎng)學(xué)校被新區(qū)推薦為十佳之一。

四、強(qiáng)化流程管理，提升教學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)課改。學(xué)校積極參與課程改革，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改精神和局兩個(gè)《意見》，樹立三位一體（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）的教育理念，制定相應(yīng)的實(shí)施方案和課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃，把以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施為中心內(nèi)容的校本教研，著力探討優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中我們強(qiáng)調(diào)教師要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。深入開展課題研究，探討優(yōu)化民工子女的教育教學(xué)問(wèn)題，在學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，校內(nèi)民工子女班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也取得了顯著進(jìn)步，達(dá)到了兩個(gè)校區(qū)的協(xié)同發(fā)展的和諧發(fā)展目標(biāo)。

2、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

（1）、加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期，教師執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)已成為自覺行為。

（2）、加強(qiáng)對(duì)教師工作的管理，落實(shí)檢查措施。

隨著課改工作不斷深入推進(jìn)，教學(xué)工作需要重新定位，本學(xué)期以教研組的規(guī)范要求，出臺(tái)新一輪教學(xué)實(shí)施要求。月查繼續(xù)以年級(jí)組為主，每月對(duì)本組內(nèi)的教師工作情況進(jìn)行單項(xiàng)檢查（教導(dǎo)處統(tǒng)一），認(rèn)真填好記載本，并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋，提出指導(dǎo)意見。以教研組為單位，每月安排一次教學(xué)工作單項(xiàng)互查（教研組自行安排），相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。本學(xué)期，我校課堂教學(xué)秩序正常，常規(guī)工作常抓常新，教學(xué)工作又上一個(gè)新的臺(tái)階。

（3）、以課堂教學(xué)研究為突破口，進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高，只有提高課堂教學(xué)效率，才是真正的落腳點(diǎn)，本學(xué)期，立足本校扎實(shí)有效開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，并做到四個(gè)結(jié)合，即：（1）開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)密切關(guān)注教師教學(xué)行為，學(xué)生學(xué)習(xí)方式是否有真正突破，（2）開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)切實(shí)解決教師在進(jìn)行課堂教學(xué)中出現(xiàn)新問(wèn)題，新情況；（3）開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)要與學(xué)科課題相結(jié)合，牢固樹立科研興課意識(shí)，不斷提高層次，形成特色；（4）開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)要與信息技術(shù)相結(jié)合，本學(xué)期，開展課改課堂教學(xué)研討活動(dòng),在浦東新區(qū)教學(xué)展示周上，張君老師代表第一教育署上了“金秋十月，裝扮世博”的信息技術(shù)課，得到專家的一致好評(píng)。

本學(xué)期學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，使教師更好的把握學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的情況，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，自2009秋季學(xué)期開始，在全校實(shí)施月考制度。月考試卷由學(xué)校教導(dǎo)處提供，采用專人專柜保管，5 嚴(yán)防試卷泄密；監(jiān)考由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試成績(jī)的真實(shí)性；考試結(jié)束，試卷首先由教導(dǎo)處密封，再由各教研組統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷；成績(jī)下發(fā)后教師根據(jù)成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，并寫出分析報(bào)告，提出整改措施。教導(dǎo)處對(duì)考試情況進(jìn)行整體分析，找出班級(jí)之間的差距以及提出今后的努力方向。實(shí)施月考制度，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)成功案例。實(shí)踐證明，月考制度在學(xué)校的教育教學(xué)中具有強(qiáng)大的生命力，認(rèn)真實(shí)施好這一制度，將會(huì)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

3、抓好校本教研。合作互助，研討課堂教學(xué)。通過(guò)專家指點(diǎn)引領(lǐng)、教師合作互動(dòng)等形式，進(jìn)行“說(shuō)課、議課、點(diǎn)評(píng)”，通過(guò)多層次、多形式的校本研究，更新教學(xué)理念。教研組內(nèi)教師相互合作，人人上課、聽課、評(píng)課，通過(guò)“說(shuō)課、議課、點(diǎn)評(píng)”，做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。本學(xué)期針對(duì)“責(zé)任教育”校本教材進(jìn)課堂，設(shè)立了專門的“責(zé)任教育”課程教研組，在教研中針對(duì)課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，結(jié)合案例討論研究，讓教研活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)有效地幫助教師正確理解本課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量，11月一名青年教師上了一堂責(zé)任教育公開課，為其他老師如何上好責(zé)任教育課提供了很好的借鑒。

4、重視全面發(fā)展。加強(qiáng)“兩課、兩操、兩活動(dòng)”管理，繼續(xù)抓好“陽(yáng)光體育”的訓(xùn)練工作，使這一項(xiàng)目在署內(nèi)與區(qū)內(nèi)保持一定的優(yōu)勢(shì)，今年我校代表隊(duì)在上海市“陽(yáng)光伙伴”的比賽中獲團(tuán)體第二名。學(xué)校把藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為抓手，成功舉辦了以 “頌祖國(guó)、迎世博—陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的潼港校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校組建了合唱、舞蹈、鼓號(hào)、民樂等校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，參加了區(qū)、署相關(guān)的藝術(shù)比賽與表演，在區(qū)、署范圍內(nèi)的影響日趨擴(kuò)大。09年學(xué)生在署級(jí)以上各級(jí)各類比賽中獲個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，其中區(qū)市級(jí)獎(jiǎng)14項(xiàng)。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

（1）、加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)各教研組開展豐富多彩的教研活動(dòng)，有計(jì)劃地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有針對(duì)地進(jìn)行課題研究，有目的地探討課堂教學(xué)，重視平時(shí)的資料建設(shè)工作，努力向教研活動(dòng)系列化、專題化、經(jīng)?；癁槟繕?biāo)。

（2）、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。實(shí)行跟蹤制、跟蹤聽課，使徒弟在打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

（3）、加強(qiáng)骨干教師力度，繼續(xù)做好骨干教師檔案工作，對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，為他們定目標(biāo)、定任務(wù)、引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會(huì)。本學(xué)期，骨干教師師徒結(jié)對(duì)，起到示范作用。

6、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。提高辦學(xué)水平

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識(shí) 6 的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，12月21日下午舉行了跳踢拍比賽，讓更多的同學(xué)參與到鍛煉中來(lái)，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。比賽雖只有短短半天時(shí)間，但是同學(xué)們的鍛煉意識(shí)已經(jīng)深深刻在了心里。本學(xué)期9月舉行了語(yǔ)文的成語(yǔ)比賽，幫助學(xué)生理解和記憶成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。寫好字也是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科不可缺乏的基本功。文字書寫準(zhǔn)確、工整、清晰、美觀，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來(lái)美的享受，引發(fā)人們積極進(jìn)取的精神。為了提高學(xué)生寫字水平，鍛煉學(xué)生的性格和毅力，逐步培養(yǎng)他們耐心、細(xì)致、一絲不茍的做事態(tài)度和持之以恒的精神，本學(xué)期12月份我們舉行了寫字比賽，許多學(xué)生的書寫令老師們贊揚(yáng)。在2009年“七彩杯”上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)中，我們有2位學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，3位學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，7位學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，并由15位學(xué)生獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)；在“滬港杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，有一位學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，兩位學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；在全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文比賽中，我校有16位學(xué)生獲入圍獎(jiǎng)。為了夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生聽說(shuō)讀寫的能力，9月舉行了英語(yǔ)的百詞大賽。10月份舉行了口算比賽，這次比賽鍛煉了學(xué)生的口算、心算、簡(jiǎn)算、估算能力，極大激發(fā)了學(xué)生的口算興趣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)的態(tài)度，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)基本功的提高。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，本學(xué)期我們繼續(xù)建立興趣小組有20個(gè)。眾多的活動(dòng)不僅活躍了學(xué)生身心，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

7、語(yǔ)言文字工作再上臺(tái)階

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。我校在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力促使說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo)，我校注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話。學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，堅(jiān)持在課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、教案書寫、作業(yè)批改、試卷講評(píng)、評(píng)語(yǔ)撰寫等教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估環(huán)節(jié)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。同時(shí)，我們堅(jiān)持抓好學(xué)生的寫字教學(xué)，讓學(xué)生的書寫得到規(guī)范訓(xùn)練；本學(xué)期的寫字比賽、“頌祖國(guó)”朗讀比賽、學(xué)生征文、古詩(shī)文比賽、成語(yǔ)接龍比賽、“火眼金睛”等系列活動(dòng)使學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)的空間，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣，培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。今年，我校的黃譯文同學(xué)獲浦東新區(qū)“東輝杯”第五屆學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽及2009年“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美” 學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽（小學(xué)組）三等獎(jiǎng)；張予盈、倪佳兩位學(xué)生獲第五屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽小學(xué)組優(yōu)勝獎(jiǎng)；我們潼港小學(xué)在新區(qū)語(yǔ)委辦組織的“語(yǔ) 7 文知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。

8、外教工作

為了加強(qiáng)義務(wù)教育階段中小學(xué)生英語(yǔ)聽說(shuō)能力，培養(yǎng)興趣，營(yíng)造氛圍，拓展多元文化和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的空間，讓更多的孩子們愉快地接受和掌握純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，同時(shí)幫助學(xué)校英語(yǔ)教師的專業(yè)提升和可持續(xù)發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校師生得以繼續(xù)與博世凱進(jìn)修學(xué)院、浦東社會(huì)發(fā)展局合作，參與外教英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與交流。

英語(yǔ)教學(xué)，不僅是知識(shí)的理解與運(yùn)用，更是文化的傳播與滲透。外教的進(jìn)入，學(xué)生得益，家長(zhǎng)得益，教師得益，而最大的受益者是學(xué)校，它給學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了青春與活力，讓我們的英語(yǔ)教學(xué)在內(nèi)容與方法上得以進(jìn)一步的提高與整合。

我校教師認(rèn)真履行助教職責(zé)，用心如實(shí)地填寫《課堂教學(xué)記載表》，在Malu和Theresa兩位外教的感染下，無(wú)論是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還是教學(xué)設(shè)計(jì)，或是師生關(guān)系的相處之道上，都有明顯的進(jìn)步與提高。我們?cè)谡n后交流中總結(jié)發(fā)現(xiàn)：外教的教學(xué)風(fēng)格相對(duì)中教而言，更輕松更隨意，易與學(xué)生打成一片，教學(xué)中頗多游戲與活動(dòng)的設(shè)計(jì)，深受學(xué)生歡迎，值得我們好好學(xué)習(xí)與反思。

9、學(xué)籍管理工作

學(xué)籍管理工作以貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，圍繞學(xué)校教學(xué)改革為中心，以新課改為理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正做到學(xué)籍工作有新思路、新突破，工作要有實(shí)績(jī)，豐富人文管理，形成科學(xué)、完善的學(xué)籍管理制度。

認(rèn)真履行《上海市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，牢固樹立學(xué)籍管理為教育服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，嚴(yán)格依法管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)年的學(xué)籍管理工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全校教師的積極配合下，得以順利完成。

下發(fā)好一年級(jí)新生《告之單》，及《錄取通知書》，統(tǒng)計(jì)好一年級(jí)未申報(bào)學(xué)籍學(xué)生名單，并為其補(bǔ)辦學(xué)籍。做好一年級(jí)新生學(xué)籍信息的申報(bào)輸入工作，并讓家長(zhǎng)核對(duì)、確認(rèn)、簽字。

由于種種原因一些學(xué)生沒有去拍攝學(xué)籍卡，學(xué)籍將被招辦刪除，9月份為這些待刪除學(xué)籍學(xué)生進(jìn)行了信息清理和核對(duì)，去招辦為77位學(xué)生恢復(fù)了學(xué)籍。

嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行上級(jí)文件精神，把好轉(zhuǎn)出入學(xué)生關(guān)，做好轉(zhuǎn)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，做到既維護(hù)學(xué)校的利益又維護(hù)學(xué)生的權(quán)利。本學(xué)年共轉(zhuǎn)入學(xué)生50人，情況大都屬于隨親就讀。截止到09年12月轉(zhuǎn)出學(xué)生為30人，情況多屬回原籍就讀。

做好五年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)信息的采集、修改、確認(rèn)工作，為319名學(xué)生申報(bào)好電子畢業(yè)證書。指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)完成初中升學(xué)情況反饋表，發(fā)放好二批 8 五年級(jí)畢業(yè)生《告之單》。

統(tǒng)計(jì)好全校借讀生人數(shù)，查清原就讀學(xué)校，報(bào)教育署。下發(fā)學(xué)生學(xué)籍社保卡，做好簽收、反饋工作。根據(jù)上海市學(xué)籍管理辦法規(guī)定，做好休學(xué)、復(fù)學(xué)生的學(xué)籍變更工作。耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)學(xué)籍方面的咨詢，并及時(shí)上下協(xié)調(diào)處理好有關(guān)事宜。根據(jù)上海市學(xué)籍管理辦法規(guī)定，做好休學(xué)、復(fù)學(xué)生的學(xué)籍變更工作。繼續(xù)統(tǒng)計(jì)好在籍學(xué)生學(xué)籍，整理修改好全校學(xué)生學(xué)籍，指導(dǎo)一年級(jí)新生家長(zhǎng)正確填寫上海市社會(huì)保障卡（學(xué)籍管理卡）申領(lǐng)登記表，打印好每位學(xué)生的學(xué)籍證明單，妥善安排好拍攝時(shí)間讓學(xué)生有序地前往社保中心拍攝學(xué)籍社保卡。完成學(xué)籍管理資料的整理歸檔工作。

學(xué)籍管理工作是一個(gè)需要長(zhǎng)期開展、不斷堅(jiān)持、日益完善的工作，我校的學(xué)籍管理工作還剛剛走上正軌之路，需要不斷地在探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，勇于創(chuàng)新。

10、招生工作

2009年的招生工作，可謂是艱辛和艱難。招生工作力行四個(gè)月，工作壓力大，強(qiáng)度大，難度高。在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的精心組織、安排，總算圓滿完成任務(wù)。

平時(shí)，我們抓住一切機(jī)會(huì)，溝通信息，開辟學(xué)校、班級(jí)各類宣傳專欄，召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界生動(dòng)形象地介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，宣傳我校在教育、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。

五、抓好教科研工作，濃厚科研氛圍

1、教科研室能加強(qiáng)教科研課題組的建設(shè)，推進(jìn)以有課題的研究。上半年，完成了區(qū)級(jí)課題《小學(xué)教師業(yè)余自主學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作，同時(shí)做好了課題研究資料積累工作，為申報(bào)“新區(qū)第六屆教育科研成果獎(jiǎng)”打好基礎(chǔ)。以“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”為原則，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托，開展形式多樣的教研活動(dòng)，以教研組、備課組為單位成立了20個(gè)子課題組，盡快形成“教學(xué)、教研”并重的新局面。引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索，以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準(zhǔn)，形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。本學(xué)期教師在區(qū)級(jí)以上刊物中發(fā)表論文10余篇，兩位教師論文在浦東新區(qū)信息教育技術(shù)協(xié)會(huì)第四屆年會(huì)上交流。

2、進(jìn)一步深入研究區(qū)級(jí)課題——《公辦學(xué)校內(nèi)民工子女班級(jí)課堂教學(xué)的研究》，在教師總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，匯編了《教海拾貝》第一輯（教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集）和第二輯（教學(xué)案例集）在校內(nèi)交流，今年與此課題相關(guān)的共有6篇教師論文分別發(fā)表于區(qū)級(jí)以上刊物，并獲科研論文評(píng)比等第獎(jiǎng)，目前該課題已完成結(jié)題 9 報(bào)告的撰寫與資料的歸類整理，正等待結(jié)題。

六、抓好其它管理 提升服務(wù)質(zhì)量

1、進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)黨、政、工聯(lián)席會(huì)議制度，增強(qiáng)教職工參政、議政的到位度，保護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)和完善學(xué)校民主管理，組織好工會(huì)換屆選舉，成功搭建了潼港小學(xué)第四屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化教代會(huì)制度和功能，充分行使教職工民主管理的權(quán)利，調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)凝聚力；注重發(fā)揮工、青、婦等群眾團(tuán)體的橋梁紐帶作用和各自的工作特點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，齊抓共管，提高管理效益。

2、黨政工聯(lián)合抓好凝聚力工程建設(shè)，關(guān)心教職工的工作、生活與發(fā)展。開展《論語(yǔ)導(dǎo)讀》讀書心得等征文競(jìng)賽；組織教工“南匯鮮花港考察”、舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富的活動(dòng)，密切了黨群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大干群的工作熱情。關(guān)心退休職工生活，組織退休教工“青浦大觀園一日游”、退休教工“回娘家”等活動(dòng)；周二開設(shè)業(yè)余學(xué)習(xí)班，鼓勵(lì)退休教職工積極參與業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，豐富了退休教師的業(yè)余生活。

3、進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，開源節(jié)流，加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，做到帳、卡、物相符，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的設(shè)備資金投入，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到保值增值。完成了了兩個(gè)校區(qū)的食堂液化氣向管道煤氣的轉(zhuǎn)換工程，增添了350套學(xué)生課桌椅，解決了上煉校區(qū)學(xué)生午餐20套圓臺(tái)方凳。加強(qiáng)了物業(yè)公司、餐飲公司的協(xié)調(diào)與管理,做好教育教學(xué)后勤保障工作，努力提高后勤服務(wù)滿意率。

總之，在過(guò)去的一年中，由于學(xué)校上下齊心協(xié)力，共同努力，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。我們要進(jìn)一步深化校本研修，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，深入研究課程教材改革、課堂教學(xué)策略，進(jìn)一步提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。面臨壓力，我們將本著求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，探求學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新路，共同為潼港小學(xué)的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和心血。

以上總結(jié)如有不妥，請(qǐng)各位代表批評(píng)指正！

2010.01

第三篇：潼港小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

潼港小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

(在2009年6月30日三屆六次教職工代表大會(huì)上)各位代表,同志們: 本學(xué)期，我校在社發(fā)局、教育署的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施責(zé)任教育，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)，不斷深化責(zé)任教育內(nèi)涵，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，努力提升辦學(xué)質(zhì)量和品位，著力構(gòu)建安全校園、文明校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展?，F(xiàn)將2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下，請(qǐng)予審議。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁

學(xué)校注重以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1、黨團(tuán)員隊(duì)伍

學(xué)校黨支部努力抓好黨團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí)，建立中心組學(xué)習(xí)制度，制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展了“學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重聯(lián)系工作實(shí)際，做到有計(jì)劃，有專題，有實(shí)效，努力打造學(xué)習(xí)型支部。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部以“讀書沙龍”等多種形式，組織團(tuán)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的“和諧社會(huì)”思想及“新黨章”，開展“團(tuán)員意識(shí)教育”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)?！柏?zé)任教育”項(xiàng)目，強(qiáng)化團(tuán)員教師責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，建立志愿者隊(duì)伍，以團(tuán)帶隊(duì)，指導(dǎo)少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展“大小雷鋒為人民”、“迎世博，文明出行，愛我地球”等活動(dòng)，繼續(xù)開展“交通文明崗”志愿者活動(dòng)，堅(jiān)持工作日在清溪路與張揚(yáng)北路等路口進(jìn)行交通協(xié)管工作，倡導(dǎo)“文明出行”。學(xué)校黨支部被評(píng)為區(qū)示范黨支部、新區(qū)一級(jí)黨支部，學(xué)校團(tuán)支部獲新區(qū)紅旗團(tuán)支部，學(xué)校榮獲新區(qū)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)，09年6月被新區(qū)社發(fā)局命名為素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建單位。

2、干部隊(duì)伍

以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的宗旨，切實(shí)抓實(shí)抓好學(xué)校班子建設(shè)，堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。在具體做法上，一抓學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)意識(shí)，率先垂范，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)。二抓言行，外塑形象。領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守規(guī)章制度，依法治校，依法治教，發(fā)揮班子成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，各負(fù)其責(zé)，各顯其能，各展所長(zhǎng)，相互協(xié)調(diào)，形成思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”的工作集體。三抓廉潔自律。

做到：以公立身，不謀私利；以績(jī)論人，不徇私情。定期召開班子成員民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。四抓培養(yǎng)。開展了班子成員與教師、入黨積極分子聯(lián)系制度，交流學(xué)習(xí)教育理論與工作實(shí)踐的體會(huì)、探討優(yōu)化工作的途徑和方式，通過(guò)經(jīng)常聯(lián)系談心，促使青年教師盡快成長(zhǎng)。

3、師資隊(duì)伍

（1）師德教育常抓不懈。

學(xué)校黨、政、工十分重視師德建設(shè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范。組織開展了《師德，在地震中升華》、《引領(lǐng)教改潮流，卓越教育實(shí)踐》、《在依法治校下的校園安全問(wèn)題》等專題講座，加強(qiáng)了師德、師風(fēng)的宣傳和督促，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立了教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、依法從教，廉潔從教的良好形象。6月，沈文杰老師圓滿完成了為期一年的赴都江堰支教生涯勝利凱旋，支教老師在極為艱苦的工作環(huán)境下，克服困難服務(wù)于災(zāi)區(qū)學(xué)校，服務(wù)于災(zāi)區(qū)師生，為學(xué)校的災(zāi)后重建與跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了他們的心血和智慧，他們以出色的成績(jī)贏得了災(zāi)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的尊敬，以自己的言行踐行了良好的使得風(fēng)范。本學(xué)期又有3名教師作為新區(qū)園丁獎(jiǎng)候選人報(bào)送新區(qū)等待表彰，1名輔導(dǎo)員被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

（2）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在教師中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，妥善安排和組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修和職務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。扎實(shí)開展校本研修，促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)更上一層，學(xué)校組織老師根據(jù)個(gè)人具體情況，制定了自己的專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展三年規(guī)劃，制定個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，讓教師發(fā)展有前進(jìn)的方向。教研活動(dòng)正常，內(nèi)容落實(shí)，教研風(fēng)氣日漸濃厚，促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的提高。組織教師參加“十一五”職務(wù)培訓(xùn)，支持教師參加學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)和督促教師參加學(xué)歷進(jìn)修，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，妥善解決好工學(xué)矛盾。較三年之前教師隊(duì)伍學(xué)歷層次有了明顯提高，大專學(xué)歷教師比率已提前達(dá)到了新區(qū)2010年的目標(biāo)要求。

（3）培養(yǎng)青年教師和骨干教師。學(xué)校十分重視青年教師的培養(yǎng)，平時(shí)盡可能提供機(jī)會(huì)讓青年教師外出聽課學(xué)習(xí)，吸收新鮮經(jīng)驗(yàn)，組織開展師徒結(jié)對(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使青年教師盡快成長(zhǎng)。為了鼓勵(lì)青年教師積極探索教學(xué)改革，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，5月7日舉辦了署級(jí)青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，9名署級(jí)骨干涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、信息科技5個(gè)學(xué)科，活動(dòng)鍛煉了隊(duì)伍，起到了很好的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)了教師專業(yè)化水平不斷提高。

二、加強(qiáng)德育工作，切實(shí)提高德育教育實(shí)效

學(xué)校繼續(xù)以“責(zé)任教育”作為學(xué)校德育工作的支撐，進(jìn)一步全方位實(shí)施責(zé)任教育。切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1、在去年素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校初審的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了《潼港小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)方案》，目前正著手研討制定“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)出具有本校特色的“責(zé)任教育”校本課程初稿，使“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程列入課表，走進(jìn)課堂得以真正落實(shí)，從而進(jìn)一步拓展“責(zé)任教育”的途徑，強(qiáng)化師生的主體責(zé)任意識(shí)，逐步形成具有本校特色的“責(zé)任教育”課程體系。

2、以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中做有責(zé)任心的人。結(jié)合迎世博1周年，以“我參與，我分享，做文明可愛的浦東少年”為主題，開展好“四個(gè)一”（爭(zhēng)好一枚章、開展一次主題隊(duì)會(huì)、出好一起專題板報(bào)、作一次專題紅領(lǐng)巾廣播）活動(dòng)；根據(jù)我校責(zé)任教育特色及具體階段目標(biāo)，分層開展系列活動(dòng)，開展了“好習(xí)慣在校園”、“感恩母親——三八節(jié)獻(xiàn)禮”、“學(xué)習(xí)雷鋒、體驗(yàn)責(zé)任”、“綠滿潼港”樹木認(rèn)養(yǎng)等活動(dòng)。3月4日早上，舉行了“匯聚愛心、點(diǎn)燃希望”愛心捐款活動(dòng)，全校學(xué)生紛紛響應(yīng)“捐款幫助身邊有困難的同學(xué)”的倡議，大家踴躍捐出自己的壓歲錢、零用錢，納入到學(xué)校的幫困基金之中。兩周內(nèi)，共收到14000多元捐款，有6名特困學(xué)生接受了愛心捐贈(zèng)。

開展了“手拉手，心系地震小伙伴活動(dòng)”，5月11日，舉行了“讓愛的傳遞更久久”汶川大地震紀(jì)念一周年儀式，與都江堰安順小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校。當(dāng)獲知安順小學(xué)的樊明同學(xué)因家長(zhǎng)突患重病造成生活貧困，將要輟學(xué)時(shí)，我們立刻向他伸出援手，為他寄去愛心捐款2000元。各中隊(duì)還與安順小學(xué)的學(xué)生開展了手拉手書信活動(dòng)，通過(guò)書信傳遞，以班級(jí)為代表，與我校對(duì)口的都江堰地震災(zāi)區(qū)安順小學(xué)的學(xué)生互通書信，帶去“來(lái)自上海潼港小伙伴的問(wèn)候”，了解他們?yōu)暮笊?，學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)并支持他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。6月1日，大隊(duì)部組織了為幫助安順小學(xué)貧困孩子“六一愛心義賣”活動(dòng)，各種義賣“商品”琳瑯滿目，寬闊的大道上擠滿了師生，這次義賣活動(dòng)共籌得捐款3000多元，全部款項(xiàng)都捐給樂都江堰市安順小學(xué)貧困的孩子們，為他們送上了我們節(jié)日的祝福。本學(xué)期1名隊(duì)員被評(píng)為上海市優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，6名隊(duì)員被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀隊(duì)員、1個(gè)中隊(duì)被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)。

3、抓好專項(xiàng)教育。

（1）少年軍校：制定了少年軍校三年發(fā)展規(guī)劃，建立起了健全的少年軍校 3

組織機(jī)構(gòu)，全面組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)開展活動(dòng)，完善少年軍校常規(guī)制度。以“國(guó)防教育四個(gè)一”活動(dòng)（讀一本國(guó)防書籍、看一部國(guó)防教育影視片、做一件愛國(guó)擁軍好事、寫一篇國(guó)防教育心得）為載體，實(shí)現(xiàn)少年軍校工作常抓不懈，進(jìn)一步了完善潼港高炮少年軍校陣地建設(shè)，發(fā)揮實(shí)踐訓(xùn)練基地的教育作用，抓好校外軍校隊(duì)伍聯(lián)絡(luò)，由學(xué)校與解放軍、武警、公安、人武、團(tuán)、隊(duì)等單位聯(lián)合搞好潼港高炮少年軍校。注重將少年軍校活動(dòng)與少先隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組建成立“潼港少年軍校社團(tuán)管理中心”，開展的小社團(tuán)有：軍歌合唱團(tuán)、軍鼓團(tuán)隊(duì)、軍校服務(wù)團(tuán)等。

（2）法制教育：通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、知識(shí)競(jìng)賽、觀看DVD、征文競(jìng)賽等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專題教育，抓好學(xué)生的安全教育和生命教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，杜絕校園安全事故的發(fā)生，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平。學(xué)校被命名為新區(qū)法制教育二星級(jí)示范校。

（3）社團(tuán)活動(dòng)：繼續(xù)抓好小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理，積極參與《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的課題研究，在原有社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校上煉分部 “Hand in Hand”團(tuán)隊(duì)拓展社團(tuán)的運(yùn)作，使學(xué)校在挖掘校外資源的嘗試中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅尋找到了豐富社團(tuán)活動(dòng)的資源，同時(shí)也創(chuàng)立了品牌社團(tuán)，今年4月在新區(qū)課題結(jié)題會(huì)上作了題為“挖掘校外資源、創(chuàng)校園品牌社團(tuán)”的交流。

（4）毒品預(yù)防教育。以上海市禁毒試點(diǎn)學(xué)校為抓手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的禁毒教育，讓學(xué)生了解毒品的危害。繼續(xù)開展禁毒教育的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，形成禁毒宣傳的高潮，即上好禁毒教育課，看一部宣傳片，開展一次禁毒知識(shí)測(cè)試，參觀一次掛圖展覽，開好一次主題隊(duì)會(huì)，寫好一篇心得體會(huì)。

（5）安全教育。學(xué)校繼續(xù)與班主任簽定安全責(zé)任書，并利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以各種形式（如網(wǎng)站、宣傳欄、展板、紅領(lǐng)巾廣播等多種媒體）進(jìn)行充分宣傳，加大安全教育的力度，讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。在節(jié)假日來(lái)臨和疾病流行期間，特別是今年以來(lái)為宣傳與防控H1N1甲型流感，擬訂宣傳資料，專門印發(fā)《告家長(zhǎng)、學(xué)生通知書》，讓家長(zhǎng)及學(xué)生知曉，從而增強(qiáng)安全教育的力度。

4、切實(shí)強(qiáng)化文明教育。開展“潼港小學(xué)形象青少年”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選了“潼港小學(xué)十佳形象青少年”和“潼港小學(xué)形象青少年”，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生要將校內(nèi)責(zé)任意識(shí)與責(zé)任行為的養(yǎng)成與行為規(guī)范教育有機(jī)融合，從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校開展了新上崗班主任崗位技能培訓(xùn)，通過(guò)師徒帶 4

教，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用，促進(jìn)學(xué)校班主任工作水平整體提高。積極引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育理論，剖析教育案例，進(jìn)行理性思考，構(gòu)建科學(xué)的育人理念。指導(dǎo)幫助班主任改進(jìn)工作方法，提高工作能力。定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)德育專題研究，相互交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和推廣校內(nèi)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。發(fā)揮校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)家庭教育網(wǎng)絡(luò)和家委會(huì)的積極作用，并積極挖掘社區(qū)資源，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園網(wǎng)專欄、給家長(zhǎng)公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

三、推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

進(jìn)一步落實(shí)《市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見》等文件精神，以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手，立足課堂，通過(guò)多層次、多形式的校本研究，更新教學(xué)理念，探索教學(xué)規(guī)律，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、落實(shí)課改。學(xué)校積極參與課程改革，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改精神和局兩個(gè)《意見》，樹立三位一體（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）的教育理念，制定相應(yīng)的實(shí)施方案和課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃，把以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施為中心內(nèi)容的校本教研，著力探討優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中我們強(qiáng)調(diào)教師要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。深入開展了《公辦學(xué)校內(nèi)民工子女班級(jí)課堂教學(xué)的研究》這一區(qū)級(jí)課題的研究，探討優(yōu)化民工子女的教育教學(xué)問(wèn)題，在學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，校內(nèi)民工子女班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也取得了顯著進(jìn)步，達(dá)到了兩個(gè)校區(qū)的協(xié)同發(fā)展的和諧發(fā)展目標(biāo)。

2、抓好校本教研。（1）聘請(qǐng)專家，指導(dǎo)課堂教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)退休教研員方保宜等老專家來(lái)校引領(lǐng)課改，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聽課、專家點(diǎn)評(píng)，老師提問(wèn)、專家解答等互動(dòng)方式，為教師們指點(diǎn)迷津。（2）合作互助，加強(qiáng)校本教研。學(xué)校強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)合作備課，優(yōu)化備課環(huán)節(jié)，要求教師重視對(duì)共享資源的二度修改，重視練習(xí)設(shè)計(jì)的研究，重視課前準(zhǔn)備，切實(shí)提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師相互合作，人人上課、聽課、評(píng)課，通過(guò)“說(shuō)課、議課、點(diǎn)評(píng)”，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。要切實(shí)落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，本學(xué)期要重點(diǎn)研究對(duì)練習(xí)的設(shè)計(jì)，要練在重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、疑點(diǎn)處，力求有趣味性、層次性、多樣性，重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，讓他們參與教學(xué)過(guò)

程，獲得最大可能的發(fā)展。

3、重視質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校構(gòu)建了“校長(zhǎng)室－教導(dǎo)處－教研組”三級(jí)管理模式，有序開展質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)流程管理，依據(jù)新課程體系要求，細(xì)化“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、分析”等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高質(zhì)量監(jiān)控管理工作的效率。強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研后的分析工作，通過(guò)綜合分析與對(duì)比分析尋找質(zhì)量提高與下降的原因，查堵工作疏漏，推廣好的工作經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真抓好“特殊”學(xué)生的教育、管理，扎實(shí)、規(guī)范做好隨班就讀工作，推行“因材施教” 教學(xué)策略，不斷提高特殊教育的質(zhì)量。關(guān)心進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的學(xué)習(xí)、生活，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證他們?cè)谛＝】党砷L(zhǎng)。由于措施落實(shí)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，在校際聯(lián)考中，取得了較好的成績(jī)，大部分學(xué)科均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)指標(biāo)都超過(guò)了聯(lián)考平均，位于參考學(xué)校的前列。

4、開展主題研究。為將日常教學(xué)與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，我校把課題作為學(xué)校教研工作的研究主線。開展形式多樣的教研活動(dòng)，盡快形成“教學(xué)、教研”并重的新局面。引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索，以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準(zhǔn)，形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。開展小課題研究，以教研組、備課組等小組形式進(jìn)行校級(jí)課題的研究，并重視課題研究資料的積累，鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，進(jìn)行校級(jí)教科研課題結(jié)題論文交流，整理匯編成校級(jí)教科研專輯。使教科研更加貼近學(xué)校教育教學(xué)工作，從而提高每位教師的科研能力，提高教科研工作的實(shí)效性。本學(xué)期有多篇教師論文分別發(fā)表于市級(jí)或區(qū)級(jí)刊物。

5、重視全面發(fā)展。

（1）藝術(shù)教育，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上海市藝術(shù)教育規(guī)程，把藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，為學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。學(xué)校開展了形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)，加強(qiáng)了藝術(shù)類課程的研討，使學(xué)生更好地掌握基本的美術(shù)和音樂的知識(shí)與技能，努力提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、合唱、科技制作等興趣課，拓展了藝術(shù)類課程的教學(xué)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)類課程學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校組建了合唱、舞蹈、鼓號(hào)、民樂等校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，參加了區(qū)、署相關(guān)的藝術(shù)比賽與表演，在區(qū)、署范圍內(nèi)的影響日趨擴(kuò)大。本學(xué)期學(xué)校成功舉辦了以 “頌祖國(guó)、迎世博—陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的潼港校園文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)內(nèi)容包括：比賽部分——“班班有歌聲”歌唱比賽、“動(dòng)聽的旋律”器樂比賽、“攝影比賽”； “禮儀伴我行” 6

——校園課本劇比賽以學(xué)生事例反映校園生活的戲劇小品；展示部分——“兒童畫展示”、“書法展示”、“小制作展示”、“征文展示”。參與活動(dòng)的學(xué)生達(dá)100余人，充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，展示了我校校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，使學(xué)校藝術(shù)教育上了一個(gè)新臺(tái)階。

（2）繼續(xù)開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，豐富知識(shí)，培養(yǎng)興趣；重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，強(qiáng)健學(xué)生體魄；豐富學(xué)生的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的能力，許多同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。如5月20日，我校代表浦東新區(qū)參加上海市“陽(yáng)光伙伴”的比賽，獲團(tuán)體第二名的好成績(jī)，在參加新區(qū)田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體第二名。在參加第一教育署田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲男乙團(tuán)體第二名，女乙團(tuán)體第二名，女甲團(tuán)體第六名。在第三屆“滬港寫作小能手“小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，6名學(xué)生獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，在紀(jì)念改革開放30年“中華之星”全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中2名學(xué)生分獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)；在第七屆小機(jī)靈杯上海市小學(xué)生邀請(qǐng)賽中3名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)；在第二屆上海市小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中1名學(xué)生榮獲全能五星獎(jiǎng)。

6、抓好語(yǔ)言文字工作。認(rèn)真做好推普廣播等語(yǔ)言文字常規(guī)工作，積極開展推普活動(dòng)，開展語(yǔ)言文字法律法規(guī)方面的宣傳，提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，學(xué)校被評(píng)為07-09年浦東新區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范示范單位。

四、抓好其它工作管理 提高服務(wù)質(zhì)量

1、人事工作：

人事部門做好了人事工作和檔案工作。人事工作紛繁復(fù)雜，每月工資、獎(jiǎng)金的按時(shí)發(fā)放，結(jié)構(gòu)工資的精確結(jié)算，套改工資如期順利完成，學(xué)校人事檔案管理日趨規(guī)范，09年6月，在人事檔案檢查評(píng)比中，我校以98.33分獲市二級(jí)達(dá)標(biāo)銅牌單位。

2、工會(huì)工作：

學(xué)校工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，配合黨政積極開展凝聚力工程建設(shè)，關(guān)注、關(guān)心教職工的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)，努力為教職工營(yíng)造自身發(fā)展的空間，組織全校教工開展讀書活動(dòng)；并以工會(huì)為單位組織教工進(jìn)行《論語(yǔ)導(dǎo)讀》征文競(jìng)賽，組織教工“南匯鮮花港考察活動(dòng)”，并于三八節(jié)進(jìn)行了“教師職業(yè)道德“征文活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選了學(xué)校三八紅旗集體及個(gè)人；舉辦了潼港教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；配合學(xué)校

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組開展“潼港小學(xué)教師實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動(dòng)”，各工會(huì)小組積極響應(yīng)，紛紛提出了有利學(xué)校發(fā)展的意見和建議。關(guān)心退休教職工生活，組織退休教工“青浦大觀園一日游”、退休教工“回娘家”活動(dòng)，為退休教工辦理了住院補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，并為退休教師和在職教師辦理住院理賠工作。學(xué)校每周二開設(shè)業(yè)余學(xué)習(xí)班，鼓勵(lì)退休教職工積極參與業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，豐富了退休教師的業(yè)余生活。

3、后勤服務(wù)：

（1）后勤部門進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化了后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好物業(yè)和餐飲服務(wù)公司的協(xié)調(diào)與管理工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

（2）進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，嚴(yán)格審批、報(bào)銷制度。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用。

（4）切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真履行學(xué)校安全工作目標(biāo)職責(zé)和任務(wù)，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，要進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度和教師值日護(hù)導(dǎo)制度。加強(qiáng)食堂管理，規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保飲食安全，全面消除校園安全隱患。

（5）做好資源社區(qū)開放工作。繼續(xù)把做好資源開放、服務(wù)社區(qū)作為學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范資源開放工作管理，完善服務(wù)與管理相關(guān)配套措施，拓展學(xué)校責(zé)任教育的外延。

總之，由于學(xué)校上下齊心協(xié)作，共同努力，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。與此同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，教育改革的不斷深入，對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們更要有憂患意識(shí)，我們更應(yīng)該看到，當(dāng)前面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱巨的，我們要轉(zhuǎn)變觀念，積極投身和親身體驗(yàn)教育改革的洪流與成敗得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整策略，進(jìn)一步提高學(xué)校整體教育質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。我們有理由相信，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)共同努力下，學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵一定會(huì)不斷深化，特色一定會(huì)更加鮮明，安全文明校園的創(chuàng)建一定會(huì)更深入，潼港小學(xué)的明天一定會(huì)更好！

第四篇：港頭鎮(zhèn)潼溝小學(xué)

港頭鎮(zhèn)潼溝小學(xué)“學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)評(píng)估”

自 查 報(bào) 告

根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定細(xì)則》，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報(bào)如下：

一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館

我校布局合理，鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn)，旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。

1.占地面積：學(xué)校占地面積15600㎡，學(xué)生463人，生均33.69㎡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn)；

2.校舍建筑面積：校舍建筑面積3169㎡，生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求，滿足學(xué)生需要；

3.體育活動(dòng)場(chǎng)館：我校擁有平整、適用的操場(chǎng)及200米環(huán)行跑道，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)4180㎡，生均活動(dòng)面積9.03㎡，符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（二類）》配足配齊，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。2011年5月通過(guò)了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

2．圖書資料及閱覽室：我校現(xiàn)建有圖書室、閱覽室，其中圖書資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書10380冊(cè)，數(shù)量足，生均22.4冊(cè),能夠面向?qū)W生開放使用；

3.實(shí)驗(yàn)室：我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口，符合標(biāo)準(zhǔn) 4.專用教室：

我?，F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計(jì)算機(jī)58臺(tái)，每百名學(xué)生達(dá)到12.53臺(tái)；音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂器；美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材；有體育器材室1口，且器材充足。

三、辦學(xué)規(guī)模、班額

學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有10個(gè)班，共有學(xué)生463人，其中一年級(jí)班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

四、教師配備 1.教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對(duì)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有在編教師24人，在崗教師24 人，生師比為19.29：1，符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn)，滿足教育教學(xué)的需要。

2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

3.專任教師：所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制，實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度，完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中小學(xué)高級(jí)教師達(dá)60 %，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷11人，高一級(jí)學(xué)歷教師比例達(dá)80%；我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。

五、安全保障、生活設(shè)施：

1.安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2.生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座，學(xué)生463人，男生241人，男廁蹲位11個(gè)；女生222人，女廁蹲位11個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無(wú)寄宿學(xué)生。學(xué)校無(wú)食堂。

六、管理與質(zhì)量 1.學(xué)校管理

我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程，各項(xiàng)管理制度完善，各項(xiàng)崗位責(zé)任明確，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué)，強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試，學(xué)生免試就近入學(xué)，平行編班，沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等，堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；

2.課程計(jì)劃

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來(lái)做，并將學(xué)?！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。

除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作：（1）大力開展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課；30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常；大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng)，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí)，我們還注重突出足球項(xiàng)目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。

（2）深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與，一二年級(jí)以淺顯的古詩(shī)文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營(yíng)造書香校園氛圍，各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感；室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。

3.學(xué)業(yè)水平：學(xué)校有學(xué)生463人，學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)98.7%。學(xué)校參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有學(xué)生463人，學(xué)生體測(cè)合格人數(shù)為440人，合格率達(dá)95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè)，參加興趣小組426人，每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)，參與率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。

綜上所述，我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌將煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，潼溝小學(xué)的明天一定會(huì)陽(yáng)光燦爛，春色滿園！

第五篇：潼港小學(xué)2014年暑假工作計(jì)劃

潼港小學(xué)2014年暑假工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，引導(dǎo)廣大未成年人在暑期中積極參與各類社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)整身心，健康成長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的暑期，特制定2014年暑期工作計(jì)劃。

二、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：沈憲宗鄒志軍

組員：周品芳 賈國(guó)農(nóng) 王惠忠 黃哲華 姜月露 馬躍華 顧一銘 沈舟莉 清溪路校區(qū)：聯(lián)系電話：58618747郵編：200137

大同路校區(qū)：聯(lián)系電話：58670382郵編：200137

三、工作要求

1、結(jié)合中國(guó)夢(mèng)主題教育，根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，精心設(shè)計(jì)、組織開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的主題教育，引導(dǎo)未成年人更加全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)中華民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

2、廣泛發(fā)動(dòng)、積極開展豐富多彩的學(xué)校、居委暑期工作站活動(dòng)，提高活動(dòng)的參與率和滿意率。

3、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)調(diào)“六防”，即防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故；加強(qiáng)行為偏差生、心理偏常生以及畢業(yè)班學(xué)生的教育管理，確保學(xué)生暑期安全。

4、及時(shí)完成學(xué)校各部門布置的相關(guān)工作。加強(qiáng)暑假學(xué)校值班工作，加強(qiáng)巡視，確保學(xué)校安全。

四.相關(guān)工作

學(xué)校主要工作時(shí)間安排1、6月27日8時(shí)，休業(yè)式。

2、6月30日，師生暑假開始（暑假期間完成校本研修的填寫）。

3、6月28日-7月11日，教職工療休養(yǎng)。

4、8月5日上午8時(shí)，師生暑期返校。9時(shí)30分，在多功能廳宣布課務(wù)。5、8月29日8時(shí)30分，教職工上班，學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，并發(fā)放教課書，打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

6、8月29日12時(shí)30分，在會(huì)議室召開教職工大會(huì)。

7、9月1日，按新課表正式上課。

工會(huì)工作1、6月20日～7月10日，學(xué)校送清涼活動(dòng)。

2、6月24日12時(shí)30分，在四樓多功能廳舉行教代會(huì)。

3、6月28日-7月11日，組織教職工療休養(yǎng)。

德育、少先隊(duì)工作1、6月26日上午8：:30家長(zhǎng)接待日2、6月27日上午8:00-10:30休業(yè)式、暑期活動(dòng)布置、暑期安全教育3、7月13日8時(shí)30分，參加夏令營(yíng)學(xué)生預(yù)備會(huì)議（多功能廳）

4、7月14日-16日 優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)

5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)（具體參見活動(dòng)方案）

（1）6月1日—8月30日，開展2014年“綠色悅讀 書香伴我成長(zhǎng)”暑期青少年讀書活動(dòng)，完成書評(píng)或心得，字?jǐn)?shù)在500—1000字左右，三-五年級(jí)每班上交一篇征文

（2）“小眼睛看世界 好行為從我做起”2014年上海市中小學(xué)生行為規(guī)范主題教育

（3）暑期，要求每位學(xué)生與爸爸媽媽、爺爺奶奶共同完成2-3項(xiàng)講文明樹新風(fēng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。內(nèi)容是：1）開展“垃圾不亂扔”公益清潔活動(dòng)；2）開展“我當(dāng)文明小使者”----公共文明宣傳活動(dòng)；3）開展“炎熱高溫送清涼 ”感恩、慰問(wèn)活動(dòng)，慰問(wèn)對(duì)象可以是環(huán)衛(wèi)、安保、醫(yī)護(hù)、警察、敬老院、父母、鄰居等人員；

4）“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)，結(jié)對(duì)對(duì)象：本地區(qū)農(nóng)民工同住子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人、少數(shù)民族等學(xué)生。

6、7月中旬-8月初，有序組織好四年級(jí)、五年級(jí)暑期的游泳基礎(chǔ)培訓(xùn)、提高培訓(xùn)工作

7、做好小干部培訓(xùn)及鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

教學(xué)工作1、7月1日-5日，發(fā)放一年級(jí)錄取通知書。

2、7月6日-12日，分班、召開家長(zhǎng)會(huì)。

3、7月15日-20日，一年級(jí)班級(jí)完成學(xué)生信息輸入。

4、7月21日-23日，審核上報(bào)一年級(jí)學(xué)生信息。

5、7月24日-30日，課務(wù)安排。

6、8月1日-5日，一年級(jí)新生培訓(xùn)。

7、8月6日-10日，教導(dǎo)處材料歸檔整理。

8、8月25日，轉(zhuǎn)學(xué)生考試，收材料、等級(jí)、上報(bào)。

9、8月26日，到招生辦審核轉(zhuǎn)學(xué)生材料。

10、8月27日，整理分發(fā)教科書。

11、8月29日，發(fā)放課表。

人事工作

1、調(diào)整教職工的公積金。

2、做好全日制畢業(yè)生專技職務(wù)聘任相應(yīng)工作。

3、整理人事檔案，有關(guān)材料歸檔。

4、做好新進(jìn)人員的錄用手續(xù)。

5、做好崗位設(shè)置后有關(guān)合同變更工作。

后勤工作

1.辦理財(cái)產(chǎn)清理、登記、報(bào)損等手續(xù)。

2.假期安全值班。

3.學(xué)校門面房改造。

4.準(zhǔn)備新學(xué)期師生用書。

2014年6月25日