第一篇：茂名衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)

茂名衛(wèi)生學(xué)校校園安全管理工作匯報

學(xué)校安全工作是辦學(xué)的底線，是學(xué)校工作的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行;特別是對學(xué)校聲譽有著重要的影響。近年來，隨著學(xué)校的快速發(fā)展，規(guī)模越來越大，學(xué)生越來越大，校園安全管理的難度也在不斷加大。在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作特別重視，一直以來將安全管理工作列為各項工作之首，舉全校之力，堅持“以人為本，統(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治，整體推進(jìn)”的原則，全力推動“四個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，確保校園安全。通過采取一系列措施，連續(xù)幾年實現(xiàn)了學(xué)校安全責(zé)任事故零的記錄，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，我們學(xué)校在安全管理工作方面，主要做了以下幾個方面的工作。

一、明確責(zé)任目標(biāo)，完善各項管理制度

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機構(gòu)。學(xué)校為抓好校園安全文明創(chuàng)建工作，專門成立了由校長任組長，法制副校長和分管副校長任副組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開一次會議，研究解決創(chuàng)建中突出問題，組織推動創(chuàng)建工作，主動與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強聯(lián)系和協(xié)調(diào)，建立共建機制。領(lǐng)導(dǎo)小組制定由長期創(chuàng)建規(guī)劃和具體實施方案，每學(xué)期對校園安全文明工作進(jìn)行總結(jié)評估。班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，形成了上下一心、齊抓共管的良好格局。

2、到崗到人，明確責(zé)任目標(biāo)。為認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處臵能力，進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底，學(xué)生科專門落實了一名副科長管理安全保衛(wèi)工作，組織門衛(wèi)、宿舍管理員和學(xué)生會安全部全體隊員認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全檢查, 及時開展安全穩(wěn)定工作的分析、排查和處理校園內(nèi)突發(fā)事件，調(diào)節(jié)和解決學(xué)生糾紛，把各類矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

3、完善安全管理制度，加大執(zhí)行力度。結(jié)合學(xué)校實際，修訂并完善了校園安全文明建設(shè)管理的有關(guān)規(guī)章制度，如《用電安全管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《宿管員值班制度》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等，同時，要求班主任簽訂《班級安全責(zé)任書》、學(xué)生和學(xué)生家長簽訂《暑（寒）假安全責(zé)任承諾書》，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，增加安全管理人員，給前后大門配備12名門衛(wèi)，學(xué)生宿舍樓配備宿舍管理員，責(zé)任到人，并實行晝夜24小時治安巡查制度，嚴(yán)格落實出入大門登記、驗證制度，車輛及外來人員未經(jīng)允許一律不讓出入大門，進(jìn)一步規(guī)范日常管理，建立健全突發(fā)事件處臵工作預(yù)警預(yù)案體系，認(rèn)真落實應(yīng)急反應(yīng)機制，建立定期檢查制度，有關(guān)工作日志及各種記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全。

二、預(yù)防為主，加強安全防患教育

安全工作，重在預(yù)防，將一切安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生人身、財產(chǎn)安全，是學(xué)校安全工作追求的終極目標(biāo)，要做好安全防患工作，加強安全教育，提高師生自護(hù)自救能力，形成安全規(guī)范是必不可少的。

做好安全教育，我們主要從兩方面著手。一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。

在教師方面，為提高其安全管理能力，我們針對學(xué)校實際，擬訂了《安全管理責(zé)任條例》，明確了班主任、教師對學(xué)生實施安全管理和安全教育的內(nèi)容，要求班主任和教師對照條例逐步實施，從而增強了工作的系統(tǒng)性和針對性。另外，我們廣泛搜集關(guān)于國內(nèi)外校園安全的信息，及時在班主任會、教師會上通報、學(xué)習(xí)，使全體教職工克服麻痹思想。

在學(xué)生安全教育工作，我們做到多管齊下。一是加強學(xué)生安全行為規(guī)范教育。針對我校學(xué)生實際，我們將每學(xué)期開學(xué)的第一個月，確定為安全行為規(guī)范教育月，在其中確定一周為安全教育周。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》、《茂名衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生操行評分考核辦法》和《茂名衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生管理辦法》。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明明白白的知道，哪些是學(xué)生允許做的，哪些是不允許做的。在寢室、教室、校園公共場所，學(xué)校分別有哪些要求。各班班主任針對學(xué)生實際，利用班會課定期對學(xué)生的操行評分情況進(jìn)行總結(jié)，并且學(xué)生科要組織每月一次的學(xué)生操行評分情況檢查。在這些常規(guī)教育中，學(xué)校又重點突出時令性安全教育。例如:冬季防火安全教育、夏季嚴(yán)禁學(xué)生私自下溝下河洗澡、春秋兩季重點抓疾病防治工作等。通過這些方面的教育，學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強，日常的行為習(xí)慣也得到較好的約束和進(jìn)一步的規(guī)范

二是加強安全知識教育。作為中職學(xué)生還存在許多安全方面的無知和自護(hù)自救方面的不足，要真正做到萬無一失，不僅要授以安全知識，還要培養(yǎng)他們的自護(hù)自救能力。為此，我們每月開展一次安全專題教育活動，從知識技能方面，對學(xué)生進(jìn)行教育，例如:我們通過舉辦交通安全知識測試，突發(fā)事件的疏散演練，疾病預(yù)防宣傳欄，法制講座，交通安全常識講座、防火安全、防震安全、防汛安全等的教育活動，既落實了知識的教育，又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時學(xué)校要求班主任除進(jìn)行了安全教育外，還必須有文字依據(jù)，并進(jìn)行定期的檢查考核。

三是加強安全警示教育。利用集會、國旗下的講話等，及時而經(jīng)常地以周邊案例和同學(xué)們中存在的問題進(jìn)行分析訓(xùn)導(dǎo)，在學(xué)生中形成一種安全第一，警鐘長鳴的觀念。

三、強化校園管理，營造安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境

1、構(gòu)建安全防范體系，充分發(fā)揮治安聯(lián)防的作用。我校充分發(fā)揮治安聯(lián)防的作用，設(shè)臵了校警值班室，學(xué)校大門外設(shè)臵了治安亭，同時，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)過硬、有相關(guān)安全防范知識、能吃苦耐勞的學(xué)生護(hù)校隊，由派出所、校警、護(hù)校隊員共同維持學(xué)校內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

2、營造健康向上的校園文化，積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定。為教育師生崇尚科學(xué)、反對邪教、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品，維護(hù)師生的切身利益，防止群體性事件的發(fā)生，學(xué)校通過廣播宣傳、刊出黑板報、懸掛橫幅標(biāo)語、櫥窗展覽、觀看反邪教光盤和法制教育片、在學(xué)生中開展防災(zāi)減災(zāi)知識測試、安全教育主題班會、舉辦消防知識培訓(xùn)和法制專題講座等途徑，強化了師生的安全意識，用正確的思想觀念牢牢占領(lǐng)講壇這個教育的主陣地。

3、加強校內(nèi)和周邊環(huán)境的建設(shè)，凈化學(xué)生的娛樂天地。為凈化學(xué)生的娛樂天地，避免學(xué)生的安全隱患，校園內(nèi)部及周邊無違規(guī)違法設(shè)臵的網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳、電子游戲室等娛樂場所，無不安全的違章建筑。校園內(nèi)交通工具停放安全可靠，防火、防震設(shè)施齊全有效，教學(xué)、生活及其他公共場所治安秩序良好。

四、加強班主任隊伍建設(shè)，加大學(xué)生安全管理的力度

1、物色合適人選，培養(yǎng)班主任骨干。要做好學(xué)生的維穩(wěn)工作，班主任是關(guān)鍵的一環(huán)。在考慮班主任人選時，我們挑選了師德高尚、師風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、忠于職守、無私奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任班主任工作。物色班主任人選后，對班主任進(jìn)行崗位培訓(xùn)，定期檢查和督促班主任的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，讓班主任樹立正確的人生觀、價值觀和無私奉獻(xiàn)精神。此外，通過在班主任中進(jìn)行經(jīng)驗交流、組織班主任外出學(xué)習(xí)等活動，時時刻刻督促班主任加強自身道德修養(yǎng)，樹立“師表”形象。

2、加強新生學(xué)前教育，增強學(xué)生安全防護(hù)意識。安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，安全問題關(guān)乎到我們每一位同學(xué)的身體健康，關(guān)乎到我們每一個同學(xué)的人身安全，也關(guān)乎到每一個家庭的和諧與幸福。在新生入學(xué)時，要求班主任利用學(xué)前教育的時間對學(xué)生進(jìn)行安全法制、交通安全意識、防火用電安全、飲食衛(wèi)生、財物安全、人身安全等方面知識的教育，嚴(yán)禁學(xué)生帶管制刀具回校，教育學(xué)生與人為善，和睦與人相處。

3、建立“問題生”檔案，注意跟進(jìn)和轉(zhuǎn)化。新生入學(xué)后，班主任積極深入學(xué)生中，及時發(fā)現(xiàn)一些“問題生”：如單親家庭學(xué)生、性格內(nèi)向不合群學(xué)生、性格偏激固執(zhí)學(xué)生、有暴力傾向?qū)W生等，然后遵循教育學(xué)、心理學(xué)原理，根據(jù)學(xué)生的個性特征，施以不同的引導(dǎo)方法，注意跟進(jìn)和轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，把各人分散的內(nèi)動力凝聚成班級的整體動力，防止“問題生”出現(xiàn)安全問題。

4、注意學(xué)生去向，避免學(xué)生安全隱患。為了防止學(xué)生缺課或周末離校后出現(xiàn)安全隱患，我校嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生請假制度，班主任及時跟進(jìn)缺課學(xué)生的去向，加強家校聯(lián)系。周末學(xué)生回家要登記，到達(dá)目的地后要及時給老師打電話或發(fā)信息報平安，班主任及時確認(rèn)學(xué)生的去向。

近年來，我校校園安全事故為零。然而，我們清楚認(rèn)識到學(xué)校治安防范工作不是一勞永逸的，學(xué)校的安全管理工作十分艱巨，任重面道遠(yuǎn)。我們相信，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校全體師生將牢固樹立與時俱進(jìn)的思想觀念，立足現(xiàn)在，著眼長遠(yuǎn)，建立完善有效的安全管理長效機制，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

二○一二年十一月九日

第二篇：茂名衛(wèi)生學(xué)校2012年工作總結(jié)

茂名衛(wèi)生學(xué)校2012年工作總結(jié)

（2012年12月）

過去的一年，在市委、市政府的關(guān)懷支持下，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，堅持“保穩(wěn)定，謀發(fā)展，求出路”的工作思路，全面貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為指導(dǎo)，以技能為核心，以素質(zhì)教育為根本的職業(yè)教育的辦學(xué)理念，加強黨的建設(shè)、加強干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)實施教育質(zhì)量工程，深化教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校各項工作都上了一個新臺階。2012年，我校中專招生2256人，圓滿完成上級的招生任務(wù)；4月我校學(xué)生參加全省職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)技能大賽，獲團(tuán)體一等獎和優(yōu)秀組織獎，其中1人獲一等獎，2人獲二等獎，1人獲三等獎；11月在全國中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”說課及教學(xué)設(shè)計大賽中，我校王潔艷老師在在哈爾濱總決賽的舞臺上脫穎而出，榮獲全國說課一等獎。現(xiàn)將一學(xué)年的主要工作匯報如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神

舉世矚目中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于11月18日在北京人民大會堂隆重開幕，胡錦濤總書記代表中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道 路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗》的報告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。黨的十八大是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。

2012年11月27日，我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，楊云校長就黨的十八大精神的主要內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的解說，并在教職工中展開了熱烈、認(rèn)真的討論。作為職業(yè)教育單位，我們自然會十分關(guān)注職業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容，關(guān)注職業(yè)教育改革和發(fā)展的情況?？倳浀膱蟾嬷兄赋鲈诟纳泼裆蛣?chuàng)新管理中加強社會建設(shè)。他指出，加強社會建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點，必須加快推進(jìn)社會體制改革。他說，這方面的重要任務(wù)包括：努力辦好人民滿意的教育，推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，千方百計增加居民收入，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)，提高人民健康水平，加強和創(chuàng)新社會管理。從中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

二、繼續(xù)改善辦學(xué)條件

一是做好學(xué)生宿舍樓的報建和部分宿舍的搬遷工作。盡管學(xué)校發(fā)展了20多年，盡管我們已成為國重的學(xué)校，但仍然有小部分學(xué)生住在鐵皮房、舊瓦房之中，他們的的住宿條件有待改善；況且學(xué)生宿舍緊張狀況一直在困擾著學(xué)校的發(fā)展，制約著辦學(xué)的 規(guī)模。為了改變這種狀況，學(xué)校于今年3月開始著手籌建學(xué)生宿舍樓的準(zhǔn)備工作。從市教育局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、法改委窗口，到環(huán)保局窗口、設(shè)計院等，為落實學(xué)生宿舍樓報建的每一項工作，學(xué)校的職能科室東奔西走。由于新學(xué)生宿舍樓建設(shè)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，影響新樓建設(shè)鐵皮房、舊東瓦房、4號樓都必須進(jìn)行拆遷。為此，學(xué)校在本學(xué)期結(jié)束之際迅速組織人員開展宿舍床鋪的搬遷工作，為正在籌建學(xué)生宿舍樓掃清障礙。

二是繼續(xù)是加強實驗室建設(shè)。新建的實訓(xùn)大樓在08年9月投入使用，但當(dāng)時由于資金的缺乏，很多實驗室都是空房子，還沒有配備實驗設(shè)備。今年以來，學(xué)校繼續(xù)完善實驗室建設(shè)。前年，學(xué)校爭取到第一批省財政專業(yè)（護(hù)理）實訓(xùn)中心專項資金和地方配套資金150萬元，在今年初，學(xué)校把該項資金全部投入到實驗室的建設(shè)中去。按國家護(hù)理實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，新建現(xiàn)代護(hù)理技術(shù)實訓(xùn)室2個，配備全功能模擬護(hù)理人16個；新建婦科護(hù)理實訓(xùn)室1個；新建模擬中心供氧及中心負(fù)壓站1個，總投入136.017萬元，還按照高標(biāo)準(zhǔn)購置了各種實驗設(shè)備一大批，充實了實驗室，滿足了實驗教學(xué)的需要，大大提高了實驗開出率達(dá)。

三是推進(jìn)實訓(xùn)中心建設(shè)。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》的文件精神，我校在市委、市政府及行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓機遇，乘勢而上，在地方財政十分困難的情況下，學(xué)校多方籌集資金，加大對基礎(chǔ)設(shè)施尤其是實 訓(xùn)中心的建設(shè)，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件。近年來，共投入3000多萬元新建了實訓(xùn)大樓。同時積極爭取上級專項資金，加快學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)。繼在去年成功申請到護(hù)理實訓(xùn)中心專項資金后，今年4月，我校分別以建設(shè)藥劑和助產(chǎn)兩個實訓(xùn)中心向廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育實訓(xùn)中心專項資金提出申請。學(xué)校高度重視，成立工作小組，準(zhǔn)備申報材料，舉全校之力爭取上級專項資金，積極推進(jìn)學(xué)校實訓(xùn)中心的建設(shè)。

三、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、完善教學(xué)管理。一是抓教師隊伍建設(shè)。一年來，制度性組織全校性公開教學(xué)6次，要求各教研室開展集體備課及公開教學(xué)，構(gòu)建平臺，互相討論、互相學(xué)習(xí)、共同提高。安排好對新教師的“傳、幫、帶”工作，共安排9名新教師跟隨資深教師學(xué)習(xí)，且對新教師進(jìn)行了專業(yè)理論及操作技能的考核，全過程有計劃、有措施、有檢查、有分析、有總結(jié)。本年還對25名教師教學(xué)督導(dǎo)聽課，且對相應(yīng)的教學(xué)資料進(jìn)行檢查，參與聽課教師達(dá)90人次，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。另外，對申報職稱晉升的20名教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)考核，其中包括聽課、技能操作檢查、教學(xué)資料檢查、學(xué)生評價等全面的評估，促進(jìn)教師自覺提高自身的教學(xué)水平及教學(xué)能力。二是建構(gòu)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校加強了教學(xué)督導(dǎo)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師任教學(xué)督導(dǎo)員，深入課堂推進(jìn)課堂質(zhì)量評估工作，對教學(xué)運行進(jìn)行有效地監(jiān)督。三是在教學(xué)常規(guī)檢查方面，學(xué)校進(jìn)行期初、期中、期末全程教學(xué)檢查。建立了領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線聽課制度；以教研室為單位的聽說評課制度；學(xué)生信息員教學(xué)信息反饋制度。形成了常規(guī)檢查、教學(xué)督導(dǎo)，學(xué)生信息反饋“三位一體”的教學(xué)管理體系。

2、重視教研教改。一是建立健全教科研制度。為了提高廣大教師從事教育科研工作的積極性，推動學(xué)校教育科研工作順利開展，本學(xué)年出臺了《教科研成果獎勵辦法》、《校級教研科研課題立項管理辦法》、《制定教育科研指南》等相關(guān)制度和激勵措施，還建立起教師教育科研檔案。這些制度的制定，極大地調(diào)動了廣大教師進(jìn)行教育科研的積極性，規(guī)范了教育科研管理，促進(jìn)教科研工作規(guī)范有序，有力地推動了我校教育科研工作向縱深發(fā)展。二是開展師資培訓(xùn)。學(xué)校始終本著“發(fā)展教育師資先行”的原則，切實抓好師資培訓(xùn)。通過“走出去、請進(jìn)來”的形式，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)有250人次，共計280天。除了派老師外出學(xué)習(xí)，同時也鼓勵老師利用假期到醫(yī)院進(jìn)行臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)、鼓勵教師們通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)計算機模塊的應(yīng)用、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德，教育學(xué)、心理學(xué)、普通話等知識，不斷提高自身的理論水平和教學(xué)能力。通過各種途徑的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流，使教師們開拓視野，更新知識，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平，逐步建立一支師德高、業(yè)務(wù)精、功底深的教師隊伍，為深化教學(xué)改革、開展教科研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校還有計劃地 組織教師外出學(xué)習(xí)，一年來到省內(nèi)外參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)有232人次，共計512天；我校教師在各級論文評比中，有15人次獲省級以上獎勵，有20多篇論文在各級刊物發(fā)表。

3、突出抓德育教育。一是結(jié)合節(jié)日開展一系列活動。在“5.1”、“10.1”期間，先后舉辦了專題黑板報比賽、主題班會、征文比賽、攝影大賽、“十大歌手”大賽、“創(chuàng)先爭優(yōu)”第二課堂等系列活動，豐富了同學(xué)的課余生活，陶冶了學(xué)生情操。二是積極走出校門開展德育活動。今年4月清明節(jié)，學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)團(tuán)員學(xué)生數(shù)百人到市計星路烈士英雄紀(jì)念碑掃墓；5月，學(xué)生積極參與承辦“關(guān)愛留守少年兒童希望家園活動”，同時學(xué)校承辦了高州市根子鎮(zhèn)高田小學(xué)希望家園活動；重陽節(jié)，組織學(xué)校團(tuán)員代表前往市河?xùn)|社區(qū)老人服務(wù)中心和新坡鎮(zhèn)敬老院開展敬老愛老活動。12月，學(xué)校學(xué)生會在全校發(fā)起“病魔無情，人間有愛”的為10級不幸患上白血病的卓漢惠同學(xué)捐款的倡議，短短幾天，全校捐款2萬多元。通過以上活動的開展，進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動，推動我校精神文明建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。在過去的一年中，校園里涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個人，其中有1人獲廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員，1人獲茂名市優(yōu)秀共青團(tuán)干部，2人獲茂名市優(yōu)秀共青團(tuán)員，有1人獲茂名市青年志愿者先進(jìn)個人，受學(xué)校表彰的先進(jìn)個人共200多人。

四、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)建和諧校園 在2012年，學(xué)校的學(xué)生管理工作重點是抓好班主任隊伍、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)及學(xué)生管理工作，探索出一套行之有效的學(xué)生管理模式，取得了良好效果。

1、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平。為搞好班主任隊伍建設(shè)，學(xué)校采取以下方法：一是嚴(yán)格把關(guān)，精挑細(xì)選。所任用的班主任必須是熱愛教育事業(yè)、謙虛好學(xué)、刻苦鉆研、以身作則、為人師表的教師或在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的青年新教師。二是加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力塑造“師表”形象。本學(xué)年采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，推薦了四名班主任外出學(xué)習(xí)，并把所學(xué)的知識傳授給在校的班主任；同時，由12名優(yōu)秀班主任分別作了工作經(jīng)驗介紹，把工作心得體會在班主任會上作了交流。三是完善考核制度。本學(xué)年完善了《茂名衛(wèi)校班主任工作考核方案》，全面考核班主任的工作態(tài)度和工作效果。考核內(nèi)容包括：班主任表現(xiàn)、對班上同學(xué)思想狀況的了解和掌握程度、有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的情況及班級日常管理和教育的效果等方面。

2、激揚學(xué)生張力，實現(xiàn)管理自主。學(xué)生骨干是學(xué)生管理所依靠的主要力量。學(xué)生會干部改選前，先有計劃、有步驟地舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，使他們掌握學(xué)生管理理論和一定的工作方法。對在工作中對學(xué)生干部既大膽使用，又及時給予指導(dǎo)，使學(xué)生干部在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中不斷成長，大大提高了我校學(xué)生干部的整體素質(zhì)，基本上實現(xiàn)學(xué)生自我管理，自我教育的管理模式，涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

3、完善管理制度，杜絕安全事故。首先，強化學(xué)生法制觀念，確保校園文明安全。本采用講座、班會、知識競賽、寒暑假前夕對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防意外傷害、拒黃賭毒等教育，要求學(xué)生、家長簽訂安全協(xié)議書，以強化學(xué)生的法制觀念，確保學(xué)生人身安全。其次，加強家校合作，提高教育的針對性和有效性。要求班主任要加強與家長的聯(lián)系，學(xué)生每個周末要填寫《周末學(xué)生去向登記表》，外出或回家的學(xué)生到達(dá)目的地后，及時給班主任報平安，班主任積極跟進(jìn)落。再次，完善各項制度。通過成立和培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍、禁止學(xué)生駕駛機動車進(jìn)入校園、加強校園巡邏、巡查制度，完善來訪登記制度等，有效防止了重大刑事治安案件的發(fā)生。同時，學(xué)校聘請了茂南區(qū)公安分局站前派出所所長和干警作為我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，召開了安全法制教育大會，加強了學(xué)生安全防范意識，避免了安全事故的發(fā)生。

五、勇于開拓創(chuàng)新，做好實習(xí)就業(yè)工作

做好學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作。畢業(yè)生就業(yè)既與人民群眾的利益息息相關(guān)，也關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校樹立起大局意識，正確認(rèn)清形勢，緊密結(jié)合學(xué)校實際，充分調(diào)動各方力量促進(jìn)學(xué)生的實習(xí)就業(yè)工作。

一開發(fā)新的實習(xí)基地。今年經(jīng)過努力,新開發(fā)實習(xí)基地22個，其中三級甲醫(yī)院6間，4家全省著名的藥業(yè)公司。實習(xí)基地由局限于茂名地區(qū)擴展到茂名周邊地區(qū)及珠三角地區(qū)，擴大了我校在 社會的影響力。

二是舉辦大型的招聘會，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。今年4月，我校舉辦了多場企業(yè)專場招聘會，一些企業(yè)通過現(xiàn)場招聘、就業(yè)講座等形式向?qū)W生宣傳企業(yè)文化，招聘會現(xiàn)場氣氛非常活躍，場面火爆。據(jù)不完全統(tǒng)計，約600多名畢業(yè)生應(yīng)聘成功。

六、規(guī)范后勤管理，保證教學(xué)順利開展

一學(xué)年來，學(xué)校后勤工作堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，堅持以管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為宗旨，圍繞學(xué)校教學(xué)做了富有成效的工作。

1、做好日常維修工作。面對學(xué)校發(fā)展規(guī)模越來越大，學(xué)生人數(shù)越來越多的情況，本著勤儉辦學(xué)的原則，在保證維修質(zhì)量的前提下，力爭節(jié)省開支。根據(jù)學(xué)生的自動報告和水電人員的巡查，對學(xué)校學(xué)生宿舍損壞的300多臺風(fēng)扇進(jìn)行維修，使學(xué)生住宿環(huán)境得到改善。今年4月，綜合樓三樓自來水爆裂，總務(wù)立即組織人員積極搶修，使爆裂水管得以修復(fù)，校園的供水恢復(fù)正常。另外，對臺風(fēng)損壞的門窗、瓦面，迅速組織人員及時搶修，將破損的門窗、瓦面盡快修好，為學(xué)生提供一個安全舒適的校園環(huán)境。后勤人員都能按要求對重點部位查巡，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如水龍頭損壞、水閥開關(guān)漏水、自來水水管突然破裂、用電保險絲燒毀、用電線路故障等等情況，均能及時維修，為學(xué)校的教學(xué)教研工作解除后顧之憂。

2、加強食堂安全衛(wèi)生管理。學(xué)校的食堂雖然承包給了經(jīng)營者，但我校并沒有放松監(jiān)督管理。學(xué)校成立專門的膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，派專人對食堂進(jìn)行跟蹤管理，對學(xué)生反饋食堂的問題十分重視，并與承包經(jīng)營者共同探討管理食堂的好方法、好路子。為加強食堂的內(nèi)部管理，學(xué)校抽查與每月檢查相結(jié)合，促使食堂工作人員注重食品衛(wèi)生清潔，忠于職守，勤奮工作，服務(wù)師生，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。讓后勤工作更好地服務(wù)于教學(xué)工作，解除廣大師生的后顧之憂。達(dá)到教師安心教學(xué)，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的目的，營造和諧、安定、團(tuán)結(jié)的良好局面。目前學(xué)校食堂工作井然有序，衛(wèi)生清潔，價格穩(wěn)定，主副食品花樣翻新，變化多樣，學(xué)生比較滿意。

七、抓好其他各項工作，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

1、加強制度建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓，制度建設(shè)是根本。學(xué)校先后完善了行政管理和教學(xué)管理等一系列制度，并把教職工的工作實績與老師的聘用、獎金分配、評級晉升、評優(yōu)評獎等掛鉤，做到獎勤罰懶，多勞多得，真正做到用制度要求人、約束人、管理人、評比人、考核人，通過考核與激勵機制，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性與工作熱情。年內(nèi)，我們進(jìn)一步完善了《茂名衛(wèi)生學(xué)校制度匯編》，制定了值日制度、學(xué)校購物制度、學(xué)校參與政府采購制度等，在購買臺凳、擴建學(xué)生沖涼房和大宗采購等項目，我們都嚴(yán)格遵守制度，該投標(biāo)的投標(biāo)，該公示的公示，嚴(yán)格執(zhí)行。為了加強學(xué)生管理，我們還制定了《中層以上干部掛鉤 班級管理制度》，規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部直接參與班級管理，形成齊抓共管的局面，為學(xué)校營造一個安全、文明、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

2、組織工會活動。工會組織以提升職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點，認(rèn)真落實職代會條例，切實發(fā)揮了職工民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的作用。

一是積極參與健康的排舞活動，豐富師生的文娛生活。9月27日晚，我校響應(yīng)市總工會的號召，組織100名學(xué)生到市文化廣場參加市總工會舉辦的1000人排舞大賽。我校參演學(xué)生的精彩演出，嬴得了在場觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，給觀看的觀眾留下了深刻的印象，受到了舉辦單位的贊揚和好評。12月22日下午，我校按照市教育局的要求，積極組織20名教師參加市教育局直屬學(xué)校教職工在體育中心舉行的全健排舞比賽。在中學(xué)組的12支比賽隊當(dāng)中，我校評分獲得第五名，榮獲市教育局直屬學(xué)?！坝疟比∨盼瓒泉劇?1月18日，利用周末組織全體黨員到紅色路線參觀學(xué)習(xí)。通過參加工會組織的活動，激發(fā)了廣大教職工的業(yè)余興趣，增強了教職員工之間相互了解與溝通，活躍了校園文化氛圍，形成了科學(xué)、文明、健康、愉快的工作生活方式，深受廣大教職工的好評。

二是積極開展學(xué)科聯(lián)賽、聯(lián)誼活動。在學(xué)校內(nèi)，開展科室與科室之間的知識技能競賽活動。如德育與文化教研室、基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)教研室、行政后勤與教學(xué)一線人員之間的競賽活動等，形 成你追我趕的校園文化氛圍。在校外，與其它單位聯(lián)系，組織一些聯(lián)誼活動，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。如與職防醫(yī)院、婦幼保健院等單位的男女子籃球比賽活動，不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增加友誼，增強教職工的身體素質(zhì)。

一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校師生思想狀態(tài)良好，各項工作有條不紊，全體同志團(tuán)結(jié)一心，勇于奉獻(xiàn)，取得了一定的成績。在肯定成績的同時，我們也看到了自身的不足。在新的一年里，我們將積極探討中職教育辦學(xué)的新形勢、新思路、新特點，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，為構(gòu)建和諧文明校園，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

第三篇：茂名衛(wèi)生學(xué)校2015-2016學(xué)工作總結(jié)

廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院（茂名衛(wèi)生學(xué)校）2015-2016學(xué)工作總結(jié)

過去的一學(xué)年，在市委、市政府的關(guān)懷支持下，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大四中、五中全會精神，堅持?保穩(wěn)定，謀發(fā)展，創(chuàng)高職?的工作思路，全面貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為指導(dǎo)，以技能為核心，以素質(zhì)教育為根本的職業(yè)教育的辦學(xué)理念，深入開展?爭做‘四有’教師?師德師風(fēng)專題教育活動，并在黨員中展開?三嚴(yán)三實?專題學(xué)習(xí)，加強黨的建設(shè)，加強干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)實施教育質(zhì)量工程，深化教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校各項工作都上了一個新臺階。尤其是學(xué)校按照市政府的決定，完成茂名衛(wèi)生學(xué)校的整體搬遷，舉全校之力推進(jìn)電白新校區(qū)的建設(shè)和創(chuàng)辦健康職業(yè)學(xué)院工作，并出色完成學(xué)院首次招生任務(wù)，并按要求按計劃開學(xué)?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下：

一、深入開展師德師風(fēng)教育活動

按照市教育局的工作部署，去年3月份以來，我校深入開展以?忠誠人民教育事業(yè)、爭做四有教師?為主題的師德師風(fēng)教育活動。學(xué)校黨總支高度重視，結(jié)合學(xué)校實際情況，深入開展了專題教育活動。通過這次師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步加強了我校教師職業(yè)道德建設(shè)，調(diào)動廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的積極性，樹立教師良好精神風(fēng)貌和教育系統(tǒng)良好行風(fēng)，推動我校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。

（一）及時動員部署。為了使我校全體教師充分認(rèn)識到師德師風(fēng)教育活動的重大意義，增強全體教職員工參與教育活動的自覺性和主動性, 4月13日，我校召開動員大會，對上級主題教育文件精神進(jìn)行傳達(dá)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育的全面動員，明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟具體要求，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府、市教育局的決策上來。

（二）廣泛發(fā)動宣傳。師德師風(fēng)建設(shè)主題活動要重視宣傳輿論工作，充分利用校園廣播、板報、簡訊、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕等宣傳工具，大力營造開展?fàn)幾?四有?專題教育活動的良好輿論氛圍，提高每一位教師對加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，提高師德修養(yǎng)的自覺性。

（三）組織專項學(xué)習(xí)。一是組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及市教育局關(guān)于開展?忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師專題教育活動的通知、我校開展?fàn)幾?四有?教師專題活動實施方案的文件；二是成立?四有?教師專題教育流動書屋。按照教育局要求，我校隨即購買了《好老師要有仁愛之心》、《好老師要有扎實學(xué)識》等一系列相關(guān)書籍，要求全體教師認(rèn)真閱讀，做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫兩篇高質(zhì)量的心得體會。三是組織各科室、教研室撰寫?四有?教 師專題簡報。活動中，我校撰寫茂名衛(wèi)生學(xué)校?四有?教師專題教育活動簡報共62期。

（四）開展民主評議。組織全體教師對照總書記提出的?四有?要求《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德師風(fēng)主要問題》，在找出自己存在的差距和不足的基礎(chǔ)上，提出切實可行的改進(jìn)措施和方法，撰寫自我剖析材料，并在師德師風(fēng)民主評議會上進(jìn)行深刻剖析。并通過意見箱、公布監(jiān)督舉報電話、召開家長、學(xué)生座談會和教師討論會等多種形式，廣泛征求意見和建議，全面了解教師隊伍中存在問題，進(jìn)行深刻反思。

（五）舉行各項比賽。學(xué)校在廣大教師隊伍中熱烈開展了關(guān)于爭做四有教師的演講比賽和四有教師征文、書畫比賽。在演講比賽中，選手們飽滿深情，傾訴了對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的愛，充分展現(xiàn)了我校青年教師的青春風(fēng)采及作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。經(jīng)過學(xué)校的篩選，推薦了翟麗君同志參加茂名市教育局的演講比賽，并榮獲二等獎；在開展四有教師征文比賽中，教師們認(rèn)真撰寫，上交征文共30多篇。通過四有教師工作小組對征文進(jìn)行評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，優(yōu)秀獎15名；同時，我校教師還積極參與?2015年茂名市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專題教育活動征文比賽?，有15名教師分別被評為一、二、三等獎。經(jīng)過努力，我校開展?揚師德、正師風(fēng)、爭做四有好老師?師德師風(fēng)專題教育活動取得了一定的成效，全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體上都有較大提升，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校各項工作的發(fā)展。

二、全力創(chuàng)辦高職，成功轉(zhuǎn)型升級

在市委、市政府的高度重視和大力支持下，以我校為基礎(chǔ)創(chuàng)辦廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院工作順利推進(jìn)。2015年1月8日，高校設(shè)臵評議委員會專家組一行7人對我市申報設(shè)立的學(xué)院校區(qū)進(jìn)行實地考察。2015年3月學(xué)院獲省政府批復(fù)同意設(shè)立，6月份教育部備案，9月25日，學(xué)院舉行了簡樸而隆重的首屆新生開學(xué)典禮暨學(xué)院揭牌儀式，標(biāo)志著廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院正式誕生。

為加強對新成立的廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院開辦工作的領(lǐng)導(dǎo)，市委組織部專門成立了學(xué)院開辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保學(xué)院開辦各項工作順利開展。9月5日，我校按計劃完成衛(wèi)校整體搬遷，中職一、二年級4000多名學(xué)生入駐新校區(qū)并如期開學(xué)；首屆大專招生超額完成任務(wù)，招生名額800人，實招804人。9月16日新生按計劃正式報到，報到率達(dá)85.95%共691人。開學(xué)以來，學(xué)院開辦領(lǐng)導(dǎo)小組成員雖然未有明確具體的身份，但都能團(tuán)結(jié)一致，積極配合，努力推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)、學(xué)生管理和校區(qū)建設(shè)等工作。教師隊伍逐步克服了遠(yuǎn)離市區(qū)的困難，適應(yīng)了新的環(huán)境，思想比較穩(wěn)定，積極性比 較高，同時招聘了一批新的教師和輔導(dǎo)員，其中博士1人，碩士研究生7人。教學(xué)、實訓(xùn)、學(xué)生管理和后勤服務(wù)工作全部進(jìn)入正軌，教學(xué)、生活秩序正常，學(xué)校治安穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要，在2016年的3月，我院向省申報新增新增助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)3個專業(yè)，現(xiàn)已獲得批準(zhǔn)。目前，我院開設(shè)的專業(yè)已達(dá)8個，今年的招生規(guī)模增至1300人。預(yù)計到2018年，學(xué)院在校大專生將突破4000人。

三、努力改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平

一是新增教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備2000多萬元。搬遷至新校區(qū)后，新建的實訓(xùn)大樓都是空房子，還沒有配備實驗設(shè)備。去這學(xué)年以來，學(xué)校除了在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入大量資金外，還通過招標(biāo)購進(jìn)實驗實訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備2000多萬元，其中學(xué)院自籌1250多萬元，爭取到上級資金750萬元，建成了600多平米的生命科學(xué)館，充實了解剖、病理、護(hù)理示教室等70多個實訓(xùn)室的設(shè)備，新增了多媒體教學(xué)平臺30多套，搭建了學(xué)院的校園網(wǎng)絡(luò)和辦公平臺，使學(xué)院的辦學(xué)條件大大提升。

二是加大力度建設(shè)圖書館。一學(xué)年來，學(xué)院建起了近4000平方米的全新圖書館，在衛(wèi)校原有的藏書基礎(chǔ)上，想法設(shè)法籌集資金500多萬元購臵了新書9萬多冊新書，建成電子閱覽室4間，新增報刊閱覽室、教師閱覽室和過刊閱覽室。目前，全館共有藏書155303冊，報刊200多種。其中工具書室共有3000多種工具參考書，并建立了相應(yīng)的管理制度，為學(xué)院營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。

三是完善教職工后勤服務(wù)工作。新校區(qū)啟動后，由于教職工絕大部分都家住市區(qū)，兩地相隔20多公里，為解決教職工上班問題，學(xué)校專門購臵了一輛大巴，精心設(shè)計線路，為教職工解決出行問題。由于教職工早出晚歸，學(xué)校經(jīng)研究決定，在學(xué)生飯?zhí)迷鲈O(shè)教師小飯?zhí)?，并按每人每月補助200塊作為伙食費；新校區(qū)共建有兩房一廳教師公寓96套，教職工2人安排一套，為了方便教職工休息工作，學(xué)校為每名教職工配備了床和書桌椅，還給每套房安裝了電熱水器，解決了教職工的生活之憂。

四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)高職發(fā)展

學(xué)校成功轉(zhuǎn)型升級為高職院校，既是學(xué)校發(fā)展的新機遇，也是新挑戰(zhàn)。為盡快使教學(xué)管理與高職接軌，我校組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件要求，為貫徹落實《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》精神，加強常規(guī)教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合《廣東省高等職業(yè)院校教學(xué)管理要點》，我校認(rèn)真落實相關(guān)要求，建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為，加強規(guī)范管理，適應(yīng)高職教學(xué)發(fā)展。

1.建章立制，規(guī)范管理。學(xué)院健全教學(xué)管理組織架構(gòu)，從規(guī)范教學(xué)管理入手，狠抓制度建設(shè)，制定了教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理、實踐教學(xué)管理等教學(xué)管理制度，明確了各教學(xué)管理部門的職能，使教學(xué)管理有章可循、有法可依。通過建章立制，各級明確崗位職責(zé)，理順了工作流程，迅速把教務(wù)科的各項工作拉入正軌，教學(xué)管理工作井然有序，高效運轉(zhuǎn)，有力的保障了學(xué)院的高速發(fā)展。教學(xué)管理逐步實現(xiàn)制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。

2.修訂及調(diào)整實施性教學(xué)計劃，保證人才培養(yǎng)的規(guī)格。根據(jù)各專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示及學(xué)校的實際情況調(diào)整教學(xué)計劃，改革課程設(shè)臵體系。本學(xué)期通過討論研究，集思廣益，對高職護(hù)理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)、健康管理專業(yè)、康復(fù)技術(shù)專業(yè)等5個專業(yè)各中職護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、衛(wèi)生保健專業(yè)、藥劑專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)、中醫(yī)康復(fù)專業(yè)、口腔工藝專業(yè)等8個專業(yè)的實施性教學(xué)計劃進(jìn)行了調(diào)整，使課程設(shè)臵、教學(xué)課時、教學(xué)安排時間及教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)更加科學(xué)合理。

3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度。我校根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)計劃制定了實施性教學(xué)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，妥善處理好各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，根據(jù)我校教學(xué)設(shè)施設(shè)備條件和人力資源實際情況，充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件、調(diào)動教師的積極性和發(fā)揮主觀能動性的原則，編制了科學(xué)、合理、切實可行的學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表、學(xué)期授課課程表并嚴(yán)格執(zhí)行，同時嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課、代課的申請制度，保證了教學(xué)進(jìn)程表及課程表的穩(wěn)定性。加強教室日志的管理，及時了解教師授課進(jìn)度、授課內(nèi)容及學(xué)生出勤情況，及時監(jiān)督、及時調(diào)整。4.完成2016年專業(yè)申報工作。按照教育部和省教育廳有關(guān)新增專業(yè)的文件要求，結(jié)合學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，綜合考慮生源狀況及畢業(yè)生就業(yè)形勢，認(rèn)真組織相關(guān)教研室對擬增設(shè)專業(yè)進(jìn)行調(diào)研和論證，分析人才需求，形成論證報告。根據(jù)國家教育部頒布的關(guān)于普通高等教育專業(yè)申報的規(guī)定，經(jīng)過調(diào)查和反復(fù)研究論證，2016年學(xué)院申請增設(shè) ?助產(chǎn)專業(yè)?、?中藥學(xué)?、?醫(yī)學(xué)營養(yǎng)?三個專業(yè)，學(xué)制三年，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院的專業(yè)結(jié)構(gòu)。今年4月14日下午，廣東省教育廳黨組副書記、副廳長魏中林，省教育廳發(fā)展規(guī)劃處處長姚侃，高等教育處副處長鄧榮海到我院調(diào)研，在座談會上魏廳長明確表態(tài)，支持我院增設(shè)專業(yè)。目前，學(xué)院新增專業(yè)已獲批復(fù)，開始專業(yè)已達(dá)8個。

5.完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系

積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程教學(xué)融合。依托專業(yè)教育主渠道，鼓勵我校教師在專業(yè)課程中增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模塊，將培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維融入知識講授、課堂研討、課程匯報、課程作業(yè)等專業(yè)教學(xué)各個環(huán)節(jié)，并且選取開展效果較好的教學(xué)案例讓教師們相互學(xué)習(xí)，逐步的推廣。

構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)梯級課程體系。我校在各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，增設(shè)了 《醫(yī)學(xué)思維與創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維心理學(xué)--培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《前沿醫(yī)學(xué)》三門課程作為選修課，《醫(yī)學(xué)思維與創(chuàng)新》在第一學(xué)年開設(shè)，作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一階梯課程，目的在于啟蒙學(xué)生的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新思維；《創(chuàng)新思維心理學(xué)--培養(yǎng)與訓(xùn)練》在第二學(xué)年開設(shè)，作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第二階梯課程，目的在于加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的培訓(xùn)與訓(xùn)練，讓學(xué)生從理論走向?qū)嵺`；《前沿醫(yī)學(xué)》在第三學(xué)年開設(shè)，作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第三階梯課程，旨在讓學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的視野更加開闊。

五、抓好學(xué)生管理，構(gòu)建平安校園 1.建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍。

為打造高素質(zhì)的班主任隊伍，我校以班主任專業(yè)化發(fā)展為切入點，圍繞班主任專業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能三方面開展工作。一方面定期召開班主任工作會議，讓班主任明確工作職責(zé)，加強工作責(zé)任感；另一方面，定期檢查班主任工作手冊、主題班會記錄及收集班主任量化考核表、學(xué)生違紀(jì)情況登記表、班主任工作計劃和總結(jié)等資料，促使班主任把工作經(jīng)驗匯總成文字資料；第三方面，開展班主任工作座談會，促進(jìn)班主任的感情和工作交流，取人之長，補己之短。通過交流讓班主任更加規(guī)范了主題班會方案的設(shè)計內(nèi)容和格式，掌握了開好主題班會的技巧；第四方面，讓主題班會的開展?由點帶面、由個別性到全校性、由不定期性到常規(guī)性?。為了提升我院輔導(dǎo)員、班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，學(xué)院安排了《國家教育行政學(xué)院舉辦的普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》10名輔導(dǎo)員參加為期三個月培訓(xùn)；也安排了五名班主任參加?茂名市中等職業(yè)學(xué)校骨干班主任培訓(xùn)班?培 訓(xùn)。通過專題培訓(xùn)，促進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)一步堅定職業(yè)理想，提升專業(yè)素養(yǎng)，增強思想政治工作的認(rèn)識水平和研究能力，較好提高輔導(dǎo)員、班主任解決實際問題的能力。

2.完善學(xué)生會機構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會的紐帶作用。2015年9月自新生入學(xué)后，我校就有目的地與各班主任做好聯(lián)系，有計劃的做好學(xué)生會會干的觀察、培養(yǎng)和選拔工作，于第一學(xué)期中段考后，認(rèn)真完成了28屆學(xué)生會改選工作，吸收了德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生加入到學(xué)生會干部隊伍中來，培養(yǎng)了一支吃苦耐勞、敢管理、善管理、能管理、會管理的學(xué)生會干部隊伍。為充分調(diào)動學(xué)生會會干工作的主動性和積極性，學(xué)生科給他們搭建平臺，最大限度發(fā)揮他們的主觀能動性和自我管理作用。為提高學(xué)生會主席和各部部長們的工作能力和管理水平，我校定期召開會干例會及學(xué)生會全體成員會議，統(tǒng)一思想，相互交流、學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，使學(xué)生會全體成員共同成長。自完善了學(xué)生會機構(gòu)后，充分發(fā)揮了其作用，做到了機構(gòu)健全、職責(zé)明確、目標(biāo)一致，同心同德，使學(xué)生會真正成為能夠帶領(lǐng)廣大學(xué)生共同進(jìn)步的、充滿生機和活力的組織，發(fā)揮了老師和學(xué)生之間的紐帶作用。

3.完善各項安全管理制度，杜絕違法犯罪案件和安全事故。

我校對安全文明工作常抓不懈，禁止學(xué)生駕駛機動車進(jìn)入校園、加強校園巡邏、巡查制度，完善來訪登記制度、安 裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng)等，有效防止了重大刑事治安案件的發(fā)生。同時，利用開學(xué)之初，聘請了交警大隊的干警為學(xué)生們舉行了生動直觀的法律講座，教會學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，加強了學(xué)生交通安全防范意識，避免了交通安全事故的發(fā)生。

4.做好國家免學(xué)費及助學(xué)金工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 我們在平時工作中，注意了解特困生、高危家庭學(xué)生、違紀(jì)生等特殊學(xué)生的基本情況。我校以班級為單位，建立《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況登記表》、《學(xué)生心理輔導(dǎo)表》、《學(xué)生違紀(jì)情況登記表》、《學(xué)生周末去向登記表》等，加強學(xué)生請假制度管理，對?特殊生?主動了解情況，定期跟蹤教育，準(zhǔn)確掌握信息，根據(jù)這些學(xué)生的不同情況，我們有針對性的開展?特殊生?幫扶教育，舉行?后進(jìn)生?培訓(xùn)班，全力以赴完成國家免學(xué)費、助學(xué)金補助工作和差生幫教等活動，在日常管理中給予特殊關(guān)注，不讓每一個學(xué)生掉隊，不讓每一個學(xué)生因為學(xué)生工作沒做好的原因受損害。同時，及時發(fā)現(xiàn)問題，并將其問題消滅在萌芽狀態(tài)，以避免釀成重大惡性事件，此外，與班主任共同配合開展對?特殊生?的幫扶活動，加強家校合作，共同進(jìn)行教育，促使后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)年中，確認(rèn)免學(xué)費學(xué)生共5876人次。

六、周密部署招生計劃，圓滿完成招生工作。

在2015年秋季的高職、中職招生工作中，我校高度重視此項工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，堅持以市場需求為導(dǎo)向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，制定招生計劃，積極落實招生任務(wù)，策劃、編制、印刷招生簡章，通過多渠道、多形式發(fā)動招生宣傳工作，使我校的辦學(xué)亮點和辦學(xué)成果深入人心。由于措施得力，高職宣傳時間短，宣傳發(fā)動到位，招生形勢一片喜人，高職招生804人，實際報道率為85.9%；中職招生達(dá)2067人，招生總?cè)藬?shù)達(dá)2871多人，出色完成了15年秋季的高、中職招生工作。此外，我校還積極配合做好成人大專、本科的招生宣傳工作，在中職生隊伍中做好發(fā)動和解釋工作，拓寬了成人招生的生源，為成人大專、本科的招生作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年以來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校師生思想狀態(tài)良好，各項工作有條不紊，全體同志團(tuán)結(jié)一心，勇于奉獻(xiàn)，取得了一定的成績。尤其是成功創(chuàng)辦高職，翻開了我校發(fā)展史上全新的一頁。新機遇，新挑戰(zhàn)，在肯定成績的同時，我們也看到了自身的不足。在新的一學(xué)年里，我們將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極學(xué)習(xí)中、高職教育辦學(xué)的新形勢、新思路、新特點，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

2016年7月5日

第四篇：茂名衛(wèi)生學(xué)校2009年黨建工作總結(jié)

茂名衛(wèi)生學(xué)校2009年黨建工作總結(jié)

在即將過去的一年里，我校黨總支在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大三中、四中全會精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的模范帶頭作用，以打造和諧文明校園為目標(biāo)，全面提高黨建工作水平，較好地推進(jìn)我校黨建工作的健康發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全機構(gòu)

為提高全校干部職工的政治思想覺悟和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)意識，確保黨的建設(shè)工作取得成效，我校明確了抓好黨的建設(shè)工作是黨總支的首要責(zé)任，將黨建作為學(xué)校工作的首要任務(wù)列入學(xué)校重要議事日程工作，成立了由黨總支書記、校長任組長，黨總支副書記、副校長任副組長，各職能科室負(fù)責(zé)人任成員的“茂名衛(wèi)生學(xué)校黨建領(lǐng)導(dǎo)小組”，把黨建工作納入學(xué)校工作的重點，對黨建責(zé)任制實行領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任公開；制訂了黨建工作計劃，明確了黨建工作目標(biāo)，堅持把黨建和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核，從組織上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處。

二、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

按照市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動統(tǒng)一部署，我校從2009年3月中旬開始組織開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我校學(xué)習(xí)實踐活動分為四個階段進(jìn)行。在前期準(zhǔn)備工作，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，并制定《茂名衛(wèi)生學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。3月16日，我校召開了動員大會，對黨員干部進(jìn)行思想發(fā)動和對活動進(jìn)行具體部署。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校通過采取個人自學(xué)、召開支部生活會、進(jìn)行座談研討等形式，組織黨員學(xué)習(xí)。學(xué)校還結(jié)合工作特點，于4月13日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入社區(qū)基層，對茂名市福利院、茂名頤養(yǎng)院、茂名老人康樂中心、茂名市老人院等進(jìn)行深入調(diào)研，并撰寫了深刻的調(diào)研報告。學(xué)校在師生中廣泛征求對科學(xué)發(fā)展的意見和建議，征集到的意見建議120多條，整理后共5個方面，既有立足于當(dāng)前和一定時期的改進(jìn)建議，也有放眼于長遠(yuǎn)和全局的深刻洞見，是我們改進(jìn)學(xué)校工作的寶貴財富。在分析檢查階段，學(xué)校分析檢查在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力消除科學(xué)發(fā)展的障礙，明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。召開專題民主生活會、群眾評議會,廣泛征求師生黨員、群眾對學(xué)校發(fā)展過程中的意見，針對影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題和師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點問題進(jìn)行具體分析，形成茂名衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況的書面分析檢查報告。并通過座談會、書面評

議等方式組織群眾對分析檢查報告進(jìn)行了評議，滿意率達(dá)98%。在整改落實階段，學(xué)校對照查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定了《茂名衛(wèi)生學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動落實整改措施》，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實的目標(biāo)和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任；整改落實方案在一定范圍內(nèi)公布，公開承諾。同時學(xué)校堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，集中解決突出問題，通過建立和完善體制機制，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展建立制度保障。

通過這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)校全體教職工尤其是黨員干部普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風(fēng)貌進(jìn)一步得到改善，思想進(jìn)一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。

三、落實各項制度 促進(jìn)廉政建設(shè)

為促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，在過去的一年里，我們嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委、省委、省政府《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》及《實施辦法》等規(guī)定，進(jìn)一步落實了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)廉、述廉、考廉制度，堅決防止和治理違紀(jì)違規(guī)行為。落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，扎實有效地推進(jìn)了治理商業(yè)賄賂專項工作，推行黨務(wù)公開、校務(wù)公開的陽光工程，調(diào)動了教職工民主管理、民主監(jiān)督的積極性。我校建立了領(lǐng)導(dǎo)干部及副科以上干部的廉潔檔案登記本。通過建立干部廉潔檔案，跟蹤督察，管好干部、愛護(hù)干部、防患未然，每個副科以上黨員干部都能自覺用黨的紀(jì)律規(guī)范約束自己，切實加強了干部隊伍的廉潔自律工作

四、通過“三個結(jié)合”，推進(jìn)黨的建設(shè)

一是結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會精神。2009年9月15日到18日，黨中央召開了十七屆四中全會，會議通過了《中共中 央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。會議結(jié)束后，我校把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神作為當(dāng)前的一項主要政治任務(wù)，與學(xué)校黨建工作結(jié)合起來，采取多種形式，通過多種措施，積極組織全校廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆四中全會精神，努力將黨的十七屆四中全會精神轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部職工推動學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的強大思想動力，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。

我校在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神中，做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。組織召開了中心組學(xué)習(xí)會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中全會精神，按照“先學(xué)、先知、先掌握”的要求，深刻理解和掌握黨的十七屆四中全會“六大經(jīng)驗”、“四個善于”、“四大考驗”、“四項要求”、“六大任務(wù)”、“四個大興”和“兩個必須” 的基本內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，堅定了以黨建工作的新成績推動建設(shè)“文明和諧校園”的信心和決心。督促廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，達(dá)到以學(xué)習(xí)促基層黨建、以加強和改進(jìn)基層黨建深化學(xué)習(xí)實效的目的。

二是與開展商業(yè)賄賂治理專項活動結(jié)合。我校從4月初開始 ,按步驟在全校積極開展了治理商業(yè)賄賂專項工作。學(xué)校及時制訂了《茂名衛(wèi)生學(xué)校治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》和工作安排表，把專項治理工作當(dāng)成學(xué)校的一項日常工作來抓。通過采取舉辦展覽、文藝匯演、觀看電教片，在黨員中開展“樹立社會主義榮辱觀”教育活動，向每個科室、教研組發(fā)放了《治賄學(xué)習(xí)手冊》、《治理商業(yè)賄賂專項工作宣傳手冊》等教育讀本，組織黨課、聽報告會和觀看模范人物先進(jìn)事跡錄像等有效形式組織員工深入學(xué)習(xí)，取到良好的效果。

三是與紀(jì)律教育月活動相結(jié)合。7月份，學(xué)校按照上級的要求，開展了以“加強作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題，加強對黨員干部的理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、廉潔從政教育和社會主義榮辱觀教育為內(nèi)容的紀(jì)律教育月活動。黨總支組織領(lǐng)導(dǎo)干部和普通教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民、胡錦濤同志反腐倡廉重要論述；學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會上所倡導(dǎo)的八個方面良好的風(fēng)氣；學(xué)習(xí)了與黨廉相關(guān)的法律法規(guī)，正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等；還要求每個黨員干部和職工，認(rèn)真做好筆記和寫好學(xué)習(xí)心得體會；組織全校師生采用集中或分散的形式觀看了《貪之害—貪權(quán)、貪財、貪色警示錄》、《國門懲腐—李培英貪污受賄案警示錄》、《“蟻穴”透視—兩宗基層腐敗窩案警示錄》 等教育片。通過紀(jì)律教育月活動的學(xué)習(xí)教育，廣大教職工的黨性和紀(jì)律性有了明顯的增強。

五、加強基層支部建設(shè)，保證學(xué)校黨建工作

我校黨總支下有5個支部，把他們建設(shè)好，就為學(xué)校的黨建打好了堅實的基礎(chǔ)。我們要求各黨支部認(rèn)真堅持黨的各項組織生活制度，大力加強支部建設(shè)，建立和完善了黨員學(xué)習(xí)、教育、管理、監(jiān)督等制度，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。我們一是堅持了理想信念和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育。二是嚴(yán)格組織發(fā)展工作，在發(fā)展黨員時嚴(yán)把入口關(guān)，保證新黨員的質(zhì)量。我們始終遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把關(guān)的原則，做到成熟一個、發(fā)展一個，從源頭上保證了黨員隊伍的質(zhì)量。2009年，有18名教師和15名學(xué)生轉(zhuǎn)為正式黨員，有6人定為了發(fā)展對象。三是堅持民主生活會制度，開展了民主評議黨員工作，組織黨員學(xué)習(xí)黨章，對照黨員條件開展批評與自我批評，自我剖析、認(rèn)真查找存在的問題和不足。增強了黨內(nèi)的民主氣氛，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，激發(fā)了工作熱情。

六、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，增強黨的凝聚力

在狠抓黨組織建設(shè)的同時，切實加強對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工、青、婦組織的優(yōu)勢，充分調(diào)動他們的工作主動性和積極性，支持他們開展各種社會和文娛活動，進(jìn)一步增強了黨組織的號召力和凝聚力。一是結(jié)合建國60周年、建市50周年組織開展了豐富多彩的慶祝活動，如舉辦了全校性的紅色歌曲大合唱比賽、校園十大歌手比賽等。二是工會組織以提升職工思想道德素

質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點，認(rèn)真落實職代會條例，切實發(fā)揮了職工民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的作用。為了豐富教工的業(yè)余生活，工會舉辦了拖拉機、兵乓球等競賽，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼，凝聚了力量。三是加強黨的后備軍建設(shè)，在青年團(tuán)員中加強了理想信念教育、思想道德作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)組織工作的活躍開展，充分發(fā)揮了青年團(tuán)員在加快發(fā)展中的推動作用。2009年，共有120多名共青團(tuán)員向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請。四是婦女組織繼續(xù)開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮了廣大婦女在我校教育事業(yè)中的積極作用。五是繼續(xù)在政治上、思想上、學(xué)習(xí)上、生活上，關(guān)心離退休干部職工。重陽佳節(jié)，學(xué)校邀請所有離退休人員歡聚一堂，暢談學(xué)校發(fā)展，并希望他們發(fā)揮余熱，為學(xué)校再作貢獻(xiàn)。

回顧一年的努力，我校黨建工作在上級的領(lǐng)導(dǎo)下雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。一是抓黨建基礎(chǔ)工作的力度，存在時緊時松的現(xiàn)象；二是在黨建工作方式和內(nèi)容上創(chuàng)新不多。這些有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過我們的奮斗，明年學(xué)校的黨建工作一定會“更上一層樓”！

2009.12.3

第五篇：茂名衛(wèi)生學(xué)校2011年普法工作總結(jié)

茂名衛(wèi)生學(xué)校2011年普法工作總結(jié)

2011年是“五五”普法規(guī)劃全面實施的第二年，也是進(jìn)一步增強教職工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我校按照上級的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，深入推進(jìn)學(xué)校依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)

一、全面發(fā)動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍

開展普法教育活動，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政，員工法律素質(zhì)提高，從而推動學(xué)校經(jīng)改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，學(xué)校按照“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎(chǔ)。

一是抓好宣傳發(fā)動。我校在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“一五”到“五五”普法，學(xué)校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持常抓不懈?！拔逦濉逼辗üぷ鏖_始之初，學(xué)校就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高教職工法律素質(zhì)、依法治理為重點，進(jìn)一步加大學(xué)校依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“五五”普法工作的氛圍。通過召開領(lǐng)導(dǎo)干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到各科室。通過張貼各種宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“五五”普法聲勢，讓師生入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認(rèn)識，做到人人知道，個個明白。

二是抓普法機構(gòu)的健全。為了加強“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將它提到重要的議事日程。建立了由書記、校長為組長，副書記、副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全。學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，使學(xué)校的“五五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實。根據(jù)上級的具體要求和部署，結(jié)合學(xué)校實際，針對現(xiàn)實情況，按照突出重點，責(zé)任到位，分層施教，嚴(yán)格考核的思路，制定了學(xué)校第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各工作計劃，從指導(dǎo)思想、對象內(nèi)容、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任書的形式，分解落實到各科室，納入目標(biāo)責(zé)任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。

二、大力宣傳，努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的教職工隊伍

經(jīng)過今年的普法宣傳教育，學(xué)校廣大教職員工的法律意識明顯增強，大家在學(xué)法的同時，也學(xué)會了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多師生自覺地用所學(xué)到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來，對社會文明和進(jìn)步起到了良好的促進(jìn)作用。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學(xué)好法、用好法。學(xué)校中心組將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，中心組在分專題進(jìn)行討論時，多次吸收有關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加，共同提高認(rèn)識、明確任務(wù)。通過“兩個條例”等的學(xué)習(xí)和討論，領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的同時，注重對中層管理人員的普法教育工作。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、看錄像片、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳教育。先后組織師生員工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《合同法》、《計劃生育條例》等法律法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)教育，大家遵紀(jì)守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高，保證了學(xué)校教育事業(yè)改革的順利進(jìn)行，年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。

3、在法制宣傳教育上，除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外，更多地采取師生員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí)，又有分散個人自學(xué)。其次是普法教育與文藝表演相結(jié)合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點，進(jìn)行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》等以擴大了教育面。三是普法教育與創(chuàng)建安全合格班級相結(jié)合。

三、提高認(rèn)識，正確處理“五五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系

在日常工作中，我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展主題；其次，明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)系，即開展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確的導(dǎo)向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發(fā)展；第三，明確了“五五”普法依法治理同教育工作的關(guān)系，要求開展“五五”普法依法治理要緊密圍繞教育工作這個中心，著力于深入推進(jìn)教學(xué)人員學(xué)法用法和法律風(fēng)險防范機制建設(shè)，增強依法辦事的自覺性，突出“五五”普法依法治理的促進(jìn)和保障作用。四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。學(xué)校把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步推動了校園的文化建設(shè)。

四、狠抓落實，促進(jìn)學(xué)?！叭齻€文明”建設(shè)深入開展

由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新，努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容，堅持不斷探索，認(rèn)真研究加強五五普法依法治理的新方式、新方法，使學(xué)校的三個文明建設(shè)有了新的起色，師生員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時，五五普法依法治理的自身效果對學(xué)校教育工作的促進(jìn)作用也得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。可以說，依法治理工作的深入開展，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面，有力地促進(jìn)了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展，使“三個文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。

總之，學(xué)校今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上，通過總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但距離上級的要求仍有很大的差距，2012年，我們將總結(jié)經(jīng)驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，爭取將“五五”普法第三個年頭的工作開展得更加富有實效，為推進(jìn)學(xué)校的依法治理進(jìn)程，提高學(xué)校的社會效益做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2011年12月