第一篇：“五五”普法依法治校工作總結(jié)

“五五”普法依法治校工作總結(jié)

多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真遵循黨中央“依法治國(guó)”和“以德治國(guó)”方略，依法治校、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展依法治校、拓新普法教育，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。在“五五”普法期間，我們得主要做法是：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核心作用

學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)“四五”普法工作和多年文明建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ骱鸵婪ㄖ涡ｎI(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)。學(xué)校組建了“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先參加普法學(xué)習(xí)，當(dāng)好教師學(xué)法、守法的榜樣，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，各部門(mén)分工負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的運(yùn)作機(jī)制。

二、抓學(xué)習(xí)，樹(shù)立法治

為確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師員工的法律意識(shí)和法制觀念，多年來(lái)堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)依法治國(guó)的文件，學(xué)習(xí)鄧小平法制建設(shè)理論和教育思想，學(xué)習(xí)江主席的“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性,增強(qiáng)廣大教師的法治意識(shí)，形成自覺(jué)守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。通過(guò)依法施教，營(yíng)造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，建樹(shù)了優(yōu)良的師德形象。

三、抓制度，規(guī)范內(nèi)部管理

在開(kāi)展依法治校過(guò)程中，該校堅(jiān)持以制度管事，以制度育人。對(duì)教師，制定了《考勤制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《計(jì)生管理制度》等；對(duì)學(xué)生，制定了《學(xué)生日常道德規(guī)范》、《學(xué)生安全規(guī)范》等，通過(guò)各項(xiàng)制度的制訂和不斷完善，嚴(yán)格依法治教，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程，促使學(xué)校管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化，每項(xiàng)工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門(mén)運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不紊。

四、抓監(jiān)督，推行校務(wù)公開(kāi)

我校相應(yīng)建立了五套監(jiān)督機(jī)制：一是自覺(jué)接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的行政監(jiān)督，二是不斷完善教代會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主監(jiān)督，學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開(kāi)一次教代會(huì)，發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能，對(duì)校長(zhǎng)的工作報(bào)告和重大改革方案行使審議權(quán)，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)行使表決權(quán)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財(cái)務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。三是每學(xué)年開(kāi)好1—2次學(xué)生代表大會(huì)，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)。四是定期舉行師生座談會(huì)，設(shè)立投訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見(jiàn)，了解師生的心聲，調(diào)整各項(xiàng)工作。五是依法建立家長(zhǎng)委員會(huì)，借助家長(zhǎng)和社會(huì)力量幫助學(xué)校抓好行風(fēng)建設(shè)和依法治教。

五、抓效益，提高辦學(xué)水平

我校依法治校工作做到了三個(gè)結(jié)合：

1、與教書(shū)育人相結(jié)合，“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”，對(duì)學(xué)習(xí)、表現(xiàn)“雙差”的特殊生，通過(guò)幫教工作、家校聯(lián)系等制度給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一份溫暖、多一分幫助，熱忱鼓勵(lì)他們改正不足，幡然改進(jìn)。

2、與精神文明建設(shè)相結(jié)合，運(yùn)用“文明班級(jí)”、“文明處室”等考評(píng)制度，規(guī)范學(xué)校管理，深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；

3、與黨建工作相結(jié)合。

我校積極貫徹中央依法治國(guó)的基本方略和“五五”普法的具體部署，堅(jiān)持把普法和依法治校工作放在首位，全校形成自覺(jué)遵紀(jì)守法的優(yōu)良風(fēng)氣，學(xué)校長(zhǎng)期無(wú)治安案件、刑事案件和惡性災(zāi)害事故。學(xué)?，F(xiàn)已成為教師敬業(yè)、學(xué)生勤奮、紀(jì)律優(yōu)良、質(zhì)量上乘的花園、學(xué)園、樂(lè)園。

第二篇：2006年“五五”普法依法治校工作總結(jié)

2006年“五五”普法依法治校工作總結(jié)

我?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ?，在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)工作，積極開(kāi)展普法工作，不斷加大措施，強(qiáng)化指導(dǎo)，狠抓落實(shí)，取得了顯著的成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念得到增強(qiáng)，依法能力和水平得到提高，師生們的法制觀念和法律意識(shí)得到增強(qiáng)。全體師生通過(guò)自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式，增長(zhǎng)了法律知識(shí)，掌握了憲法、其他基本法律以及教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章。通過(guò)運(yùn)用多種行之有效的法律宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法制觀念和法律意識(shí)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)，制定普法規(guī)劃。

在普法活動(dòng)開(kāi)始之初，就成立“五五”普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》等為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高全體師生的法律意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展普法工作。還結(jié)合工作實(shí)際制訂普法工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。

二、采取多種行之有效的形式大力宣傳法律、法規(guī)，營(yíng)造普法宣傳氛圍。

為增強(qiáng)普法宣傳效果，加強(qiáng)師生法制意識(shí)，我校把開(kāi)展以教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作，作為實(shí)施“五五”普法依法治校工作的重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)列入普法計(jì)劃，重點(diǎn)宣傳《憲法》、《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)保障師生合法權(quán)益的法律法規(guī)。

三、推進(jìn)依法行政，提升法治管理水平。

1、強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任。執(zhí)法公示制、評(píng)議考核制、過(guò)錯(cuò)追究制等制度得到落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制的各項(xiàng)措施，做到執(zhí)法權(quán)限法定、執(zhí)法內(nèi)容明確、執(zhí)法程序公開(kāi)，有效規(guī)范了執(zhí)法行為。

2、落實(shí)政務(wù)公開(kāi)。加大政務(wù)公開(kāi)透明度，實(shí)行規(guī)范性文件公開(kāi)發(fā)布、設(shè)立公示欄、印發(fā)公開(kāi)手冊(cè)等政務(wù)公開(kāi)措施。公示辦事權(quán)限、內(nèi)容、程序、時(shí)限、結(jié)果及收費(fèi)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)。

經(jīng)過(guò)一年的普法宣傳，學(xué)校堅(jiān)持法治教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)加快推進(jìn)依法治理進(jìn)程，取得了較好成績(jī)：

一是全體師生法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展各種法制宣傳教育，全體師生的法律意識(shí)、法制觀念和法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任依法行政、依法管理的水平得到提高，在學(xué)校管理工作中較好地實(shí)現(xiàn)了從行政手段管理向法律手段管理的轉(zhuǎn)變。

二是依法行政水平不斷提高。通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任學(xué)法用法收效顯著，進(jìn)一步提高了依法決策和依法行政的能力，初步實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。管理人員自身的法律素質(zhì)、依法辦事的水平和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性有了較大進(jìn)步。

四、“五五”普法依法治校工作的體會(huì)

1、普法工作要重在經(jīng)常。普法工作是學(xué)校法制建設(shè)工作的重要組成部分，要作為一項(xiàng)經(jīng)常的基礎(chǔ)性工作，擺上重要議事日程，要定期研究，常抓不懈，督促檢查，持之以恒。

2、普法工作要重在開(kāi)拓。要積極探索務(wù)實(shí)開(kāi)拓的普法工作機(jī)制，要用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)、賞心悅目、靈活多樣的形式，讓全體師生易學(xué)、易懂、易接受，增強(qiáng)普法宣傳效果，營(yíng)造普法工作氛圍。

五、“五五”普法依法治校工作實(shí)施中存在的問(wèn)題及下一步打算：

1、經(jīng)過(guò)多年的法制宣傳教育，師生的法律意識(shí)有了顯著增強(qiáng)，但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高，普法活動(dòng)還要在形式和手段上注重實(shí)效，不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內(nèi)容。普法工作是項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)，因此，今后要繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期普法的指導(dǎo)思想。在普法內(nèi)容方面，要圍繞職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)，研究探討些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，加大教育的深度；不僅要宣傳公共法律法規(guī)，更要宣傳與教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)的普及教育，還要增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

2006年12月 8日

第三篇：東北林業(yè)大學(xué)依法治校和“五五”普法工作總結(jié)

大力開(kāi)展法制宣傳教育 不斷提高依法治校水平

東北林業(yè)大學(xué)

長(zhǎng)期以來(lái)，我校一直把大力開(kāi)展法制宣傳教育，努力提高依法治校水平作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校堅(jiān)持以依法治校方略為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深化教育改革，加強(qiáng)普法宣傳，強(qiáng)化依法治校，為維護(hù)良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，全面推進(jìn)依法治校工作

1、學(xué)校黨委和行政對(duì)“五五”普法和依法治校工作的重視是實(shí)現(xiàn)依法治校的先決條件。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高度重視“五五”普法和依法治校工作，把普法和依法治校工作納入學(xué)校重要議事日程，每年都在宣傳部經(jīng)費(fèi)中列支2萬(wàn)元作為普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為普法和依法治校的開(kāi)展提供了有利條件。每個(gè)五年普法規(guī)劃都要經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究討論通過(guò)后才付諸實(shí)施，學(xué)校普法規(guī)劃的實(shí)施也要經(jīng)過(guò)學(xué)校黨委常委會(huì)議討論通過(guò)。在“五五”普法過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期研究普法和依法治校工作，并親自主持召開(kāi)相關(guān)普法工作會(huì)議，指導(dǎo)部署普法和依法治校工作，為“五五”普法和依法治校工作的順利實(shí)施打下了良好基礎(chǔ)。

2、健全機(jī)構(gòu)是對(duì)普法工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，使其順利進(jìn)行的重要保證。

2006年學(xué)校成立了“五五”普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記擔(dān)任法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的良好局面。法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)有專(zhuān)門(mén)的辦公室，設(shè)在黨委宣傳部，由黨委宣傳部部長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任，并設(shè)有專(zhuān)門(mén)的崗位負(fù)責(zé)人。2007年由于我校進(jìn)行了比較大的人事變動(dòng)和機(jī)構(gòu)調(diào)整，學(xué)校黨委結(jié)合原有領(lǐng)導(dǎo)小組人員變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整了東北林業(yè)大學(xué)“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員，有效地保證了保證法制宣傳教育工作的延續(xù)性。

二、創(chuàng)新載體，活躍形式，深入開(kāi)展五五普法宣傳教育工作 廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，普及法律基本常識(shí)，是開(kāi)展普法工作的基礎(chǔ)，為搞好五五普法，我們開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)：

1、落實(shí)“五五”普法教材，加強(qiáng)基礎(chǔ)法律學(xué)習(xí)

抓教材落實(shí)是“五五”普法工作中重要的一項(xiàng)內(nèi)容。教材能否及時(shí)到位是實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的基礎(chǔ)和必備條件。學(xué)校普法辦公室根據(jù)“五五”普法的總體部署和不同層次人員的不同要求，及時(shí)訂購(gòu)了《五五普法教材領(lǐng)導(dǎo)干部讀本》、《五五普法教材公民讀本》和《社會(huì)主義法治理念讀本》等“五五”普法統(tǒng)編教材，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律法規(guī)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，通讀法律、法規(guī)原文與專(zhuān)題輔導(dǎo)講座相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論知識(shí)與進(jìn)行普法實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)《憲法》、《教育法》、《高等教育法》、《教師法》、《工會(huì)法》、《行政許可法》等法律法規(guī)分別進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)。普法辦還有針對(duì)性地結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織師生員工學(xué)習(xí)了《森林法》、《野生動(dòng)物保

護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等專(zhuān)門(mén)法律。

學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、““進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過(guò)《法律基礎(chǔ)》、《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》、《國(guó)防教育課》、《形勢(shì)與政策》等課程教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，保證教學(xué)時(shí)數(shù)，加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。學(xué)校還把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、疾病預(yù)防以及專(zhuān)業(yè)法律等知識(shí)，統(tǒng)一融入到學(xué)校的教育教學(xué)中。同時(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展，努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。

學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育工作。對(duì)于新生入學(xué)，學(xué)校組織開(kāi)展新生入學(xué)教育，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括日常行為規(guī)范、各項(xiàng)管理規(guī)定、各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法等。每年新生軍訓(xùn)期間，都要進(jìn)行《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，并要進(jìn)行統(tǒng)一閉卷考試，督促學(xué)生從基本的行為規(guī)范和遵守日常基本規(guī)定做起。對(duì)新生還要進(jìn)行安全教育、道德教育、警示教育等。對(duì)于即將走向社會(huì)的畢業(yè)生要進(jìn)行文明離校教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)守法教育等，增強(qiáng)他們的自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)等。對(duì)于其他年級(jí)的學(xué)生側(cè)重日常的交通安全、防火安全、生命安全等方面的教育，即分層次，又有統(tǒng)一的結(jié)合點(diǎn)，使大學(xué)生法制教育各有側(cè)重，點(diǎn)面結(jié)合，全線(xiàn)推進(jìn)，效果良好。

2、加強(qiáng)法律法規(guī)教育，積極開(kāi)展法制講座

以《憲法》為核心，以與高等教育和師生員工工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn)，積極通過(guò)校報(bào)、廣播、電視等媒體開(kāi)展了法律知識(shí)普及教育活動(dòng)。2008年，邀請(qǐng)哈爾濱市“五五”普法講師團(tuán)成員，我校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)王躍先教授為全校教職工作法制教育講座，解讀相關(guān)的法律內(nèi)容。為進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)行政法規(guī)的理解，增進(jìn)同學(xué)對(duì)行政管理事務(wù)的認(rèn)識(shí)，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院還特邀黑龍江省法制辦科教文衛(wèi)立法處劉喜林處長(zhǎng)作了有關(guān)《行政處罰法》的講座，加深了同學(xué)們對(duì)我國(guó)行政管理制度的認(rèn)識(shí)和理解。2008年還組織全體中心組成員集體觀看了一部反腐倡廉錄像片《警示與反思》。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展法律講座和法律實(shí)踐活動(dòng)。2009年4月黑龍江省環(huán)保廳政策法規(guī)處王忠偉處長(zhǎng)應(yīng)邀為我校同學(xué)作法制講座，主要針對(duì)《黑龍江省松花江流域水污染防治條例》展開(kāi)。5月，校團(tuán)委特邀哈爾濱市公安消防支隊(duì)防火處工程師杜新兵上校為大學(xué)生們作了關(guān)于校園防災(zāi)減災(zāi)消防安全知識(shí)的講座。6月，邀請(qǐng)黑龍江高盛律師集團(tuán)律師籍凱在人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院舉辦應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)講座，重點(diǎn)講述了刑事訴訟中的證據(jù)分析與運(yùn)用問(wèn)題。2009年第三期“青馬工程”的首講邀請(qǐng)校黨委副書(shū)記孫正林教授作了有關(guān)《反腐敗法》的講座。我校法學(xué)專(zhuān)業(yè)教師于2009年4月還參觀考察了黑龍江省政法干部管理學(xué)院、東北地區(qū)第一家法律診所。到訪(fǎng)教師與政法管理干部學(xué)院的教師就診所教育問(wèn)題進(jìn)行了深入地交流。

3、采取多種形式結(jié)合，深入開(kāi)展法制實(shí)踐

“五五”普法以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，不斷拓寬法制教育形式。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《東北林業(yè)大學(xué)關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》，全面提高師生員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，校普法辦每年都在教職員工、黨委中心組、學(xué)生中開(kāi)展普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，安排法律知識(shí)教育專(zhuān)題講座。我校還組織廣大黨員參加省紀(jì)委組織的廉政知識(shí)測(cè)試網(wǎng)上答題。

我校的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院每學(xué)年都主辦法律文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行法律辯論賽，舉辦“模擬法庭”，由知名教授舉行法學(xué)學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)。法律文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，形式新穎多樣，在給同學(xué)們法律知識(shí)的同時(shí)也豐富了大家的校園生活。校團(tuán)委、野生動(dòng)物資源學(xué)院、林學(xué)院廣大師生利用“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“植樹(shù)節(jié)”“世界環(huán)境日”紛紛走上街頭，宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《森林法》、《環(huán)境保護(hù)法》等，既向群眾宣傳了國(guó)家的法律、法規(guī)政策，同時(shí)又教育了自己，使同學(xué)們?cè)谡莆辗芍R(shí)方面也有了進(jìn)一步的提高。此外，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，緊緊抓住重大紀(jì)念日的契機(jī)，大力開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。例如，在“6〃5世界環(huán)境日”組織大型圖片展、在3月9日開(kāi)展“保護(hù)母親河”活動(dòng)等一系列環(huán)保公益活動(dòng)；在“3〃15”組織普法維權(quán)系列活動(dòng)；在“4〃26”組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)系列宣傳活動(dòng)；在“6〃25世界禁毒日”開(kāi)展禁毒法制宣傳日普法系列活動(dòng)；在“12.5法制宣傳日”開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)等。

學(xué)校從1992年起，每年都有普法小分隊(duì)參加“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，深入基層開(kāi)展法律社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年法律志愿者服務(wù)等，組織大學(xué)生深入農(nóng)村、街道、社區(qū)等發(fā)放法律知識(shí)宣傳單，進(jìn)行法律知識(shí)講解，開(kāi)展法律宣傳、法律咨詢(xún)和法治實(shí)踐。既為民眾宣傳了法

律知識(shí)，也解決了一些實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)對(duì)大學(xué)生自身也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，促進(jìn)了他們學(xué)用結(jié)合，取得了很好地效果。

4、發(fā)揮宣傳陣地優(yōu)勢(shì)，提高法制宣傳效果

學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳媒體，營(yíng)造法制宣傳教育氛圍，加大法制宣傳教育力度，增強(qiáng)法制宣傳教育影響。校有線(xiàn)電視臺(tái)、校園廣播站錄制法制教育、法制專(zhuān)題片、安全防火常識(shí)等節(jié)目，每年都要向廣大師生員工進(jìn)行宣傳，并及時(shí)地把學(xué)校及相關(guān)部門(mén)組織的法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。五年來(lái)，東林廣播臺(tái)播報(bào)相關(guān)法律新聞480余條，專(zhuān)題報(bào)道60余篇，在全校中引起了廣泛的影響。其中，針對(duì)“藏獨(dú)”“疆獨(dú)”開(kāi)展的《反國(guó)家分裂法》、針對(duì)環(huán)境保護(hù)開(kāi)展的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、針對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展的《勞動(dòng)合同法》等法律制度的專(zhuān)題報(bào)道更是受到了全校師生的關(guān)注，為我校的“五五”普法工作營(yíng)造了良好輿論氛圍。同時(shí)也充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、活動(dòng)展板、條幅、校報(bào)、工作簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，宣傳法律常識(shí)，報(bào)道法律宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍，堅(jiān)持在校報(bào)開(kāi)辟“法制之窗”專(zhuān)欄，對(duì)《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《防控甲型H1N1流感方案》、《社會(huì)主義法治理念》等相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，力求使全校師生員工都努力做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三、普治并舉，加強(qiáng)監(jiān)督，有力保證“五五”普法和依法治校 在普法過(guò)程中，我們嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，嚴(yán)肅查處違紀(jì)事件。在工作中堅(jiān)持突出重點(diǎn)的原則。一是突出重點(diǎn)部門(mén)：在全校各部門(mén)開(kāi)展查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，把查案視角緊緊盯住掌管人、財(cái)、物的部門(mén)，堅(jiān)持發(fā)

現(xiàn)一起，查處一起。二是突出重點(diǎn)領(lǐng)域：把經(jīng)濟(jì)案件作為查處的主要方向。注重在查案力量配備上向經(jīng)濟(jì)案件傾斜，多案在手時(shí)優(yōu)先安排經(jīng)濟(jì)案件。三是突出重點(diǎn)對(duì)象：一方面，加強(qiáng)對(duì)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)防范。另一方面，對(duì)有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)者，堅(jiān)持從重查處。近年來(lái)，在全校范圍內(nèi)建立了紀(jì)監(jiān)審巡視員制度、內(nèi)審制度和離任審計(jì)制度。

教學(xué)管理方面在完善各規(guī)章制度的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)法，不徇私情。近年來(lái)，不斷加大管理力度，對(duì)違章違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。幾年以來(lái)，對(duì)數(shù)名教師在工作中的違紀(jì)行為和學(xué)生考試違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，促進(jìn)了校風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)生獎(jiǎng)懲直接關(guān)系到學(xué)生切身的利益，按章辦事、慎重處理、嚴(yán)格執(zhí)法是我們一貫的工作原則。在評(píng)定優(yōu)秀畢業(yè)生、獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)勵(lì)以及執(zhí)行《東北林業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理暫行規(guī)定》進(jìn)行處分的過(guò)程中，由于規(guī)章制度完備，執(zhí)行一絲不茍，幾年來(lái)未發(fā)生一起因獎(jiǎng)懲不公而引起爭(zhēng)端的事件。另外，堅(jiān)持處罰與教育并重的原則，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分后，也對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行德育教育和人文關(guān)懷。通過(guò)輔導(dǎo)員談心、交流等方式，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)了自身錯(cuò)誤，并加以改正。

四、科學(xué)管理，民主決策，依法治校工作成績(jī)顯著

我校堅(jiān)持進(jìn)行依法治校，依法治教。學(xué)校的重大政策、制度的出臺(tái)，都首先咨詢(xún)有關(guān)法律專(zhuān)家的意見(jiàn)，同時(shí)在全校教職工中進(jìn)行廣泛討論，民主決策，使學(xué)校的各項(xiàng)重大政策、制度等能夠切合實(shí)際，得

到群眾的認(rèn)可，并很好的貫徹執(zhí)行。

1、規(guī)范管理，建立健全規(guī)章制度

學(xué)校歷來(lái)重視規(guī)章制度的建立、完善和落實(shí)。“五五”普法以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)制定了《東北林業(yè)大學(xué)章程》、《東北林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃》、《東北林業(yè)大學(xué)校園規(guī)劃》、《東北林業(yè)大學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《東北林業(yè)大學(xué)教學(xué)管理規(guī)章制度》等系列規(guī)章制度，并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上討論通過(guò)，為學(xué)校的依法治校工作提供了制度保證。隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育形式的發(fā)展，學(xué)校對(duì)原有的一些規(guī)章制度進(jìn)行了及時(shí)的修訂，保證其時(shí)效性。在行政管理、校風(fēng)建設(shè)、研究生教育、成人教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室管理、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、人事管理、紀(jì)監(jiān)審、外事、檔案、后勤等方面形成了一系列明確的制度和規(guī)范。

在教學(xué)管理中，我校制定了“東北林業(yè)大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”和“東北林業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范”，要求教師遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)；熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；求真務(wù)實(shí)，為人師表；明德博學(xué)，行為世范。對(duì)新進(jìn)校工作的教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)教師法》、“東北林業(yè)大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”和“東北林業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范”及相關(guān)管理規(guī)章制度的集中培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育。學(xué)校教務(wù)處按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真做好開(kāi)設(shè)法制課計(jì)劃，并保證課時(shí)、教材和師資的全部落實(shí)。為了加深教師對(duì)法制的精神實(shí)質(zhì)和貫徹意義的理解，學(xué)校將《東北林業(yè)大學(xué)教學(xué)管理規(guī)章制度》發(fā)到每位教師手中，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師教書(shū)育人、為人師表的形象和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了全校教師的法

律意識(shí)，形成了教師依法施教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表的良好教風(fēng)，保證了育人方向，提高了育人水平。

為加強(qiáng)學(xué)生工作的管理，依據(jù)《教育法》、《高等教育法》及教育部高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定等法律法規(guī)，學(xué)校團(tuán)委與學(xué)生處聯(lián)手，制訂并不斷完善學(xué)生工作管理規(guī)定，使學(xué)生管理工作做到有章可循。一方面，起草制定了《東北林業(yè)大學(xué)關(guān)于學(xué)生野游活動(dòng)的規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)操行品等實(shí)施辦法》、《東北林業(yè)大學(xué)校內(nèi)申訴管理規(guī)定》、《優(yōu)秀本科畢業(yè)生評(píng)選辦法》、《東北林業(yè)大學(xué)寢室文明建設(shè)工作的評(píng)估辦法》等新的管理規(guī)定。另一方面，根據(jù)實(shí)際情況，還對(duì)《東北林業(yè)大學(xué)本科生管理規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《東北林業(yè)大學(xué)紀(jì)律處分條例》、《東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)寢室衛(wèi)生管理暫行規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》、《共青團(tuán)東北林業(yè)大學(xué)委員會(huì)“五〃四紅旗團(tuán)委”評(píng)比條例》等重要管理規(guī)定進(jìn)行了修訂，做到了違紀(jì)處分程序合理、輕重適當(dāng)。

在后勤管理方面，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市的有關(guān)規(guī)定，制定了《東北林業(yè)大學(xué)教職工住房分配貨幣化實(shí)施方案》等學(xué)校教職工住房分配的法規(guī)，起到了公平和積極作用。為認(rèn)真執(zhí)行市政府有關(guān)節(jié)能節(jié)水的規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定了《東北林業(yè)大學(xué)節(jié)能收費(fèi)管理細(xì)則》，對(duì)校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)加強(qiáng)管理，收到良好效果。

針對(duì)社會(huì)上的腐敗現(xiàn)象和種種不正之風(fēng)在學(xué)校不同程度的反映，學(xué)

校逐年加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度，相繼制定了《東北林業(yè)大學(xué)違紀(jì)案件檢查、審理程序的規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察信訪(fǎng)舉報(bào)工作條例》、《東北林業(yè)大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察議事和決策規(guī)則》、《東北林業(yè)大學(xué)禁止新生入學(xué)亂收費(fèi)的規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)關(guān)于貫徹落實(shí)“三重一大”制度的暫行規(guī)定》、中共東北林業(yè)大學(xué)委員會(huì)貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》實(shí)施細(xì)則等10余項(xiàng)規(guī)章制度。

為了維護(hù)校園的治安秩序，學(xué)校先后制定并實(shí)施了《東北林業(yè)大學(xué)校園秩序管理辦法》、《東北林業(yè)大學(xué)五防安全管理規(guī)定》、《東北林業(yè)大學(xué)安全防火管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，為維護(hù)校園穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在行政管理方面，學(xué)校制定或修改了《東北林業(yè)大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《東北林業(yè)大學(xué)學(xué)科與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《東北林業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃》、《東北林業(yè)大學(xué)崗位設(shè)臵管理暫行辦法》、《東北林業(yè)大學(xué)編外人員管理暫行辦法》、《東北林業(yè)大學(xué)教代會(huì)規(guī)程》、《東北林業(yè)大學(xué)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施意見(jiàn)》等一系列規(guī)定，僅2009年就廢止制度6項(xiàng)，修訂制度10項(xiàng)，新建制度15項(xiàng)。各單位也根據(jù)本單位實(shí)際情況，修行、制定規(guī)章制度200余項(xiàng)，進(jìn)一步規(guī)范了各單位的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)校的制度體系建設(shè)提供了有力支撐。

2、政策透明，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)

高校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)高校民主政治的具體體現(xiàn)。對(duì)于直接涉及群眾切身利益的工作，學(xué)校在深入實(shí)際調(diào)查研究和廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行。

我校在實(shí)行校務(wù)公開(kāi)過(guò)程中已經(jīng)形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，紀(jì)委、監(jiān)察部門(mén)督促檢查，廣大群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作體制。學(xué)校建立健全校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制，落實(shí)崗位責(zé)任制。校黨委于2000年下發(fā)了《東北林業(yè)大學(xué)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施辦法》，成立了以學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，工會(huì)、組織、財(cái)務(wù)、人事、校辦負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室，落實(shí)各自崗位職責(zé)，并于2006年對(duì)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整。我校在行政辦公樓、主樓大廳設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄、電子屏、意見(jiàn)箱、舉報(bào)箱，公布監(jiān)督投訴電話(huà)，公開(kāi)內(nèi)容包括學(xué)校改革方案制定、學(xué)校收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、工程建設(shè)及維修、教學(xué)、科研等設(shè)備的采購(gòu)方案、大宗商品進(jìn)貨計(jì)劃、住房出售、干部任免、職稱(chēng)評(píng)定、教職工評(píng)先、人事管理、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定發(fā)放等50多項(xiàng)，特別是干部任免、職稱(chēng)評(píng)定、住房出售等熱點(diǎn)問(wèn)題，必須堅(jiān)持條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。在招生工作中，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度和規(guī)定，及時(shí)公布招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到規(guī)范操作，公開(kāi)公正，廉潔高效。在收費(fèi)工作方面，真正做到依法管理，程序規(guī)范，無(wú)違規(guī)收費(fèi)或亂收費(fèi)現(xiàn)象。多年來(lái)，學(xué)?；旧蠈?shí)現(xiàn)了學(xué)校重大問(wèn)題、重大決策通過(guò)教代會(huì)討論、審議，全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，保證了廣大教職工和學(xué)生的“知情權(quán)”的落實(shí)。

3、民主決策，充分發(fā)揮教代會(huì)、學(xué)代會(huì)作用

學(xué)校不斷完善教代會(huì)制度，從1987年建立教代會(huì)制度以來(lái)，定期研究，堅(jiān)持制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)建

設(shè)。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，尊重了教職工主人翁地位。2006年以來(lái)，先后召開(kāi)了四屆三次和五屆一次教職工代表大會(huì)，對(duì)關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行討論表決，真正的做到了民主監(jiān)督、民主決策。2008年召開(kāi)了第二十次學(xué)生代表大會(huì)暨第九次研究生代表大會(huì)，共從914名學(xué)生代表中征集了1496條提案，經(jīng)過(guò)提案組全體成員的匯總整理，最后形成涉及15個(gè)部門(mén)的42條提案并得以妥善解決，把“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的口號(hào)落實(shí)到了實(shí)際的、細(xì)致的工作中。

我校認(rèn)真落實(shí)實(shí)施了校內(nèi)申訴制度，成立了東北林業(yè)大學(xué)教職工申訴委員會(huì)，制定了東北林業(yè)大學(xué)教職工申訴程序和辦法，依法規(guī)范學(xué)校教職員工的申訴程序，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。同時(shí)也成立了東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生申訴委員會(huì)，對(duì)于學(xué)生申訴委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、職能和工作程序都作了明確的規(guī)定，校內(nèi)申訴案件每年近300起，申訴率平均每年增長(zhǎng)3%，申訴案件解決率達(dá)到99%。在學(xué)生組織中成立了東北林業(yè)大學(xué)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心，設(shè)立學(xué)生維權(quán)信箱和維權(quán)電話(huà)，對(duì)廣大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中反映出方方面面的問(wèn)題按照規(guī)范的程序，及時(shí)給予答復(fù)，并在學(xué)校主樓方廳及時(shí)公示，這樣既加強(qiáng)了學(xué)生與相關(guān)部門(mén)的溝通，又促進(jìn)了實(shí)際問(wèn)題或困難的及時(shí)解決與反饋。

4、依法管理，加強(qiáng)法律顧問(wèn)制度建設(shè)

隨著高等教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展，對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的合法性和規(guī)范性提出了更高的要求。依法決策和管理，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，成為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)，學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系

日益緊密，與地方或企業(yè)的合作也越來(lái)越頻繁，建立法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制愈來(lái)愈顯得十分必要。為此，學(xué)校建立了法律顧問(wèn)制度，并聘請(qǐng)林大人文律師事務(wù)所作為學(xué)校的法律顧問(wèn)，學(xué)校與林大人文律師事務(wù)所訂立常年法律服務(wù)協(xié)議。律師事務(wù)所為學(xué)校開(kāi)展法律咨詢(xún)服務(wù)，幫助建立健全科學(xué)民主的決策機(jī)制；對(duì)學(xué)校做出的重大行政處罰等行政行為提供法律意見(jiàn)；對(duì)學(xué)校的重要項(xiàng)目進(jìn)行必要的資信調(diào)查、立項(xiàng)可行性分析，出具法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及法律意見(jiàn)書(shū)；對(duì)學(xué)?？蒲小a(chǎn)業(yè)等所涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、轉(zhuǎn)讓、許可、實(shí)施等提供咨詢(xún)意見(jiàn)和方案；參與學(xué)校對(duì)外重大項(xiàng)目的談判和簽約活動(dòng)；代表學(xué)校參與有關(guān)訴訟、調(diào)節(jié)和仲裁活動(dòng)等。幾年來(lái)，我校充分發(fā)揮了法律顧問(wèn)的作用，依法維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益，樹(shù)立了對(duì)外交往中的威信和形象，并為學(xué)校避免了經(jīng)濟(jì)損失。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管，加強(qiáng)校內(nèi)治安和周邊環(huán)境治理 維護(hù)安全穩(wěn)定的校內(nèi)及周邊環(huán)境是教學(xué)、科研、生產(chǎn)順利進(jìn)行的重要保障。學(xué)校保衛(wèi)處不斷加大工作力度，加強(qiáng)校園秩序的管理，把良好的校園治安秩序和師生有較大的安全感作為工作的目標(biāo)，清理在教學(xué)區(qū)、學(xué)宿區(qū)流動(dòng)叫賣(mài)的無(wú)證商販，規(guī)范在家屬區(qū)經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)小商販。同時(shí)，保衛(wèi)處設(shè)立了校園“110”報(bào)警臺(tái)，并且要求報(bào)警鈴響三聲之內(nèi)必須接通報(bào)警電話(huà)，警務(wù)人員實(shí)行24小時(shí)值班。在重大節(jié)日、重要時(shí)期，保衛(wèi)處增加警力，加大了對(duì)校園內(nèi)事故易發(fā)區(qū)域的巡邏檢查頻率，有效抑制了各種刑事、治安事件的發(fā)生。在學(xué)生宿舍區(qū)還成立了學(xué)生參加的安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，校園內(nèi)成立了“文明監(jiān)督巡邏隊(duì)”，教學(xué)區(qū)

內(nèi)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”。在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下，2007年還投入幾十萬(wàn)元在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，學(xué)校還將成立數(shù)控中心，并計(jì)劃在未來(lái)的3年內(nèi)投入100多萬(wàn)元，進(jìn)一步完善監(jiān)控設(shè)施，使學(xué)校在技術(shù)防范上發(fā)生質(zhì)的變化，變以往人防、物防為現(xiàn)在的技防、物防和人防的“三防”體系。

自1996年起，學(xué)校保衛(wèi)處與公安、文化、市政等部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行了校園周邊環(huán)境的綜合治理行動(dòng)，堅(jiān)決取締了校園周邊的多家電子游戲廳、歌屋和錄像廳。2008年學(xué)校與公安、市政等部門(mén)聯(lián)合對(duì)校內(nèi)家屬區(qū)的所有飯店、小吃鋪進(jìn)行了清理，有效的保障了廣大師生的飲食安全和校園環(huán)境。我校保衛(wèi)處多次被評(píng)為哈爾濱市經(jīng)、文、保系統(tǒng)先進(jìn)單位，動(dòng)力區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，市交通安全系統(tǒng)先進(jìn)單位。通過(guò)一系列切實(shí)有效的工作，校園治安秩序良好，無(wú)重大責(zé)任事故和刑事案件，晚婚、晚育、獨(dú)生子女率達(dá)標(biāo)，無(wú)計(jì)劃外生育。

六、明確目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，普法工作成效顯著

“五五”普法的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理的能力，實(shí)現(xiàn)了由提高師生員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變和由注重運(yùn)用行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，提高了廣大教師依法治教的水平，為我校逐步走上依法治理的軌道和推動(dòng)我校的改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。五年來(lái)我?！拔逦濉逼辗ê鸵婪ㄖ涡９ぷ魅〉昧孙@著成效。

我校是黑龍江省“一五”普法先進(jìn)單位，“二五”普法先進(jìn)集體標(biāo)

兵單位，“三五”、“四五”普法先進(jìn)單位。學(xué)校自1986年至1999年連續(xù)十三年保持省級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)，1999年學(xué)校被黑龍江省委、省政府命名為省級(jí)文明單位標(biāo)兵，1999年和2003年連續(xù)被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2007年獲省級(jí)文明單位標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)；2003年被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)模范職工之家”稱(chēng)號(hào)。

同時(shí)我校在“五五”普法期間還獲得了2007愛(ài)國(guó)主義教育先進(jìn)集體；2009軍警民共建共育先進(jìn)集體；2009十佳和諧校園；黑龍江省“思想政治工作先進(jìn)集體”、“黑龍江省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”、“黑龍江省教育系統(tǒng)教書(shū)育人 管理育人 服務(wù)育人先進(jìn)集體”、“全省高校民主管理工作先進(jìn)單位”、“全省高校安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位” 等諸多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得，極大了增強(qiáng)了全校師生員工全員育人促發(fā)展的信心和動(dòng)力。

我校在“五五”普法和依法治校工作中雖然取得了一些成績(jī)，但與國(guó)家和省有關(guān)部門(mén)的要求還存在一些差距，今后我們將繼續(xù)按照國(guó)家和省有關(guān)部門(mén)的工作目標(biāo)和要求，積極探索，勇于實(shí)踐，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，不斷推動(dòng)我校普法和依法治校工作邁上新臺(tái)階。

第四篇：普法依法治校工作總結(jié)

普法依法治校工作總結(jié)

我校依法治校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大四中全會(huì)精神，落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

通過(guò)推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高教師法律、法規(guī)理論水平，增強(qiáng)全體師生的法治意識(shí)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。

現(xiàn)將我校法制教育全年工作總結(jié)如下：

一、依法規(guī)范辦學(xué)行為。

一年來(lái)，我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育部、自治區(qū)教育廳、市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件，以《六嚴(yán)規(guī)定》為重要依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)決糾正違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，特別要在課程設(shè)置、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生在校時(shí)間和有效作業(yè)、考試次數(shù)、體育大課間活動(dòng)、教學(xué)用書(shū)管理和師德等問(wèn)題上，進(jìn)行深入的自查自糾。形成有利于素質(zhì)教育實(shí)施的機(jī)制和制度環(huán)境。

二、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

按照克區(qū)司法所、街道司法所及各上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制教育作為師生必修的內(nèi)容；領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“六五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。

按照銀河街道和教育局黨工委的要求，我校成立了學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并且學(xué)習(xí)和貫徹《xq維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》實(shí)施方案，制定了“憲法、法制宣傳月”、“憲法宣傳日”活動(dòng)方案，并落實(shí)全體教師參加公職人員考試。各項(xiàng)活動(dòng)都將切實(shí)增強(qiáng)師生法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧平安校園努力奮斗此活動(dòng)強(qiáng)化公職人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法知責(zé)、依法盡責(zé)、全心全意為民服務(wù)的意識(shí)。

2015年12月4日是第二個(gè)“國(guó)家憲法日”,我校根據(jù)克拉瑪依區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的活動(dòng)通知，集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)的宣傳活動(dòng)。自接到通知后，王雪源書(shū)記高度重視，明確工作任務(wù)與職責(zé)。在動(dòng)員大會(huì)上，要求全體教職工要高度重視“12·4國(guó)家憲法日”系列宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，11月底王xx書(shū)記親自做了題為《大力弘揚(yáng)憲法精神 堅(jiān)決打擊和抵制宗教極端 抵制和防范宗教向?qū)W校滲透》的講座，她精心制作了PPt演示文稿，重點(diǎn)從極端宗教主義的本質(zhì)和危害、抵御和防范宗教向?qū)W校滲透、作為教師我們應(yīng)該怎樣做等三個(gè)方面進(jìn)行了宣講。全校教職工認(rèn)真聆聽(tīng)，增強(qiáng)了法治觀念，提高了法律意識(shí)。學(xué)校充分利用校園、校園宣傳欄、電子大屏、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳媒介大力宣傳以憲法為核心的法制知識(shí)，在全校范圍內(nèi)樹(shù)立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神，營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍。

12月1日，第八小學(xué)邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)王xx作題為《憲法在我心中》的“國(guó)旗下講話(huà)”,向全校師生宣傳“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”,并發(fā)出倡議：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)法制環(huán)境，為建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠(chéng)信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音；讓法治的火種，點(diǎn)燃我們的成長(zhǎng)信念，讓我們一起努力做德治民族的優(yōu)秀子孫，爭(zhēng)當(dāng)法制國(guó)家的合格公民。

12月1日下午，第八小學(xué)召開(kāi)教職工大會(huì)，全校教職工集中深入學(xué)習(xí)了黨的十八大和總書(shū)記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神、國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)并宣傳憲法基本原則和精神，在全校范圍內(nèi)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

12月4日，學(xué)校統(tǒng)一組織全校教職工進(jìn)行“公職人員學(xué)法考試”,通過(guò)答卷，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆四中全會(huì)精神，了解依法治區(qū)工作的總體部署，并培育了法治理念，提高了法律素質(zhì)。

三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。

我校依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

四、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。

我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。全面推行校務(wù)公開(kāi)制度，增加學(xué)校管理透明度。

五、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。

六、開(kāi)展形式多樣的法制教育實(shí)踐活動(dòng)。

我校不斷完善和規(guī)范法治教育的內(nèi)容，把法治教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，注重法治內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

為積極營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)的良好環(huán)境，學(xué)校、社會(huì)、家庭共同構(gòu)建“三位一體”的思想道德教育絡(luò)，我校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)，鞏固預(yù)防青少年違法犯罪工作，通過(guò)開(kāi)展“未成年人心理知識(shí)講座”、創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”、舉辦“模擬法庭”等系列活動(dòng)，廣泛宣傳法制教育，為青少年健康成長(zhǎng)辦實(shí)事。

"國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。一個(gè)依法治國(guó)、崇尚法治的國(guó)家，必然是一個(gè)充滿(mǎn)希望的國(guó)家。

第五篇：普法依法治校工作總結(jié)（模版）

龍山中心小學(xué)2011年普法依法治校工作總結(jié)

龍山中心小學(xué)2011年在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹落實(shí)十七大精神，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，圍繞切實(shí)加強(qiáng)校園普法，立足“新時(shí)期亳州精神”的工作要求，堅(jiān)持學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，教師職業(yè)道德建設(shè)并重，把促進(jìn)人的全面發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)工作整體發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作進(jìn)入了新的發(fā)展機(jī)遇期，使我校的校園普法工作有了新的起色。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管

我校切實(shí)將校園普法工作作為學(xué)校的重要工作，龍山中心小學(xué)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)校園普法工作進(jìn)行了明確分工，并落實(shí)了責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面。

二、依法治校、德育為首

（一）學(xué)校教導(dǎo)處組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件，請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)到校為全體師生進(jìn)行法制講座。并且積極參加了鎮(zhèn)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。

（二）根據(jù)縣教育局的布置和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，落實(shí)了教職工的崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

（三）學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會(huì)制度，積極推行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán)，學(xué)校的重大決策，評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先，財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。

（四）認(rèn)真落實(shí)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制的實(shí)施，在全體學(xué)生中實(shí)現(xiàn)了免收雜費(fèi)、免收課本費(fèi)，規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)

學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展了民主評(píng)學(xué)校校風(fēng)工作，開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開(kāi)展了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)

四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè)，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)

（一）學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)62周年慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確保了全校教職工模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊(duì)建隊(duì)日、校園藝術(shù)節(jié)等開(kāi)展形式多樣的主題教育。利用清明節(jié)期間，開(kāi)展“繼承先烈遺志，努力工作和學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。

（二）積極開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容，以教書(shū)育人為核心、以集體主義為原則、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育，認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃，使職業(yè)紀(jì)律教育制度化，職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化，崗位標(biāo)兵活動(dòng)經(jīng)?；?，使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。

（三）完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍山鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，在全校教職工中開(kāi)展了教書(shū)育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

（四）加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、文明健康的活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化管理，突出“三育人”進(jìn)程實(shí)踐。按照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生品德考核細(xì)則》等要求，結(jié)合實(shí)際制定了，《操行評(píng)分細(xì)則》對(duì)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定量和定性的考核，同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)，陶冶了師生美好的情操，堅(jiān)持進(jìn)行《法律常識(shí)》課，組織師生學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校聘請(qǐng)龍山派出所警官袁紅波同志為學(xué)校法治副校長(zhǎng)，并定期到校為師生上法制課。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

龍山中心小學(xué) 2011年12月30日