第一篇：年終總結(jié)寫作要點(diǎn)

年終總結(jié)寫作要點(diǎn)

年終工作總結(jié)寫作要點(diǎn)

一、什么是年終工作總結(jié)

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應(yīng)用文體。

年終總結(jié)包括一年來(lái)的情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)、今后努力方向等。

二、工作總結(jié)的意義和作用

以史為鑒可以知興替，以人為鑒可以明得失。總結(jié)是一面鏡子，通過(guò)總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀地評(píng)判，為下一步工作理清思路，明確目標(biāo)，制

訂措施，提供參考和保障。所以總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的，更是對(duì)自己進(jìn)行全方位的剖析，使自己更加認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，不斷完善和提高職業(yè)水平與素質(zhì)。工作總結(jié)的作用主要有：

1、分析過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái) 對(duì)一年內(nèi)所有工作進(jìn)行回顧、總結(jié)、分析、反思，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)下一階段工作。它所要解決和回答的中心問(wèn)題，不是某一時(shí)期要做什么，如何去做，做到什么程度的問(wèn)題，而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論。

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高效率 通過(guò)總結(jié)，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，正確地認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效率。

3、是認(rèn)識(shí)世界的重要手段 總結(jié)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過(guò)總結(jié)，使零星的，膚淺的，表

面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

三、總結(jié)的要點(diǎn)

1、總結(jié)必須要有一年來(lái)工作情況的概述和敘述。內(nèi)容上要有繁、有簡(jiǎn)，對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析，分門別類地進(jìn)行總結(jié)。

例，市場(chǎng)人員的年度工作總結(jié)，如各項(xiàng)計(jì)劃完成了多少、占比多少？市場(chǎng)推廣完成情況？營(yíng)銷策略的結(jié)果如何？渠道建設(shè)和客戶關(guān)系到哪種程度？經(jīng)銷商有什么特點(diǎn)？他們的利益關(guān)注點(diǎn)是什么？市場(chǎng)對(duì)項(xiàng)目品牌的認(rèn)知度如何？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特點(diǎn)？應(yīng)盡可能以數(shù)字化來(lái)表達(dá)。行政工作，如日常行為規(guī)范、制度建設(shè)、企業(yè)文化與宣傳建設(shè)情況？檔案、物資、協(xié)調(diào)、服務(wù)與保障效果如何？

人力資源工作，如人員配置及其跟蹤、培訓(xùn)內(nèi)容與效果、薪酬與績(jī)效是否

相匹配，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與勞動(dòng)關(guān)系等。策劃工作，如項(xiàng)目模式與市場(chǎng)結(jié)合度，策劃方案與實(shí)施效果，長(zhǎng)、短期策劃目標(biāo)的結(jié)合等。

2、成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。

沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，認(rèn)真分析取得成績(jī)的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并使之得以傳承，是實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績(jī)持續(xù)提升的前提和基礎(chǔ)。

總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)，.成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

成績(jī)的取得可從主、客觀因素二方面分析： 客觀包括外部大的趨勢(shì)、宏觀與微觀環(huán)境分析等，如國(guó)際、國(guó)內(nèi)、業(yè)內(nèi)及本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的影響與動(dòng)向預(yù)測(cè)；內(nèi)部的環(huán)境分析，如公司戰(zhàn)略的正確性與明晰性，資源支持、領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)、同事的幫助；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)等。主觀分析，包括自身的目

標(biāo)與定位、工作思路和理念、個(gè)人素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)與差距，對(duì)目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識(shí)和分解、對(duì)市場(chǎng)的前瞻性認(rèn)識(shí)、對(duì)困難的挑戰(zhàn)意識(shí)、自我學(xué)習(xí)素質(zhì)提升、解決問(wèn)題能力提升、對(duì)外部環(huán)境變化的反應(yīng)能力等。通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀與未來(lái)的客觀分析，能夠更加清楚所面臨的困難和機(jī)遇。從而對(duì)困難有清醒的認(rèn)識(shí)和深刻的分析，找到解決困難的方法，對(duì)機(jī)遇有較強(qiáng)的洞察力，及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

人貴有自知之明，年度工作總結(jié)除了總結(jié)成績(jī)，還必須認(rèn)真客觀地分析在工

作中出現(xiàn)的失誤和存在的問(wèn)題。

一般來(lái)說(shuō)工作中往往會(huì)存在以下的失誤和問(wèn)題：

自身原因：

主觀認(rèn)識(shí)不足，思路不夠高度重視。

自身沒(méi)有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)，對(duì)自己不能嚴(yán)格要求，對(duì)下屬和自己過(guò)于放任。

對(duì)計(jì)劃的分解不到位，執(zhí)行和過(guò)程監(jiān)控不到位。

對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的跟蹤分析不深入，反應(yīng)速度滯后。

外界原因：

計(jì)劃制訂得不合理，脫離客觀實(shí)際。

團(tuán)隊(duì)管理能力差、個(gè)體成員素質(zhì)差，不能勝任工作的要求。

來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大壓力，使自身的優(yōu)勢(shì)不能突顯。

4、今后的打算?？偨Y(jié)上年的工作自然是年度總結(jié)的重點(diǎn)，但更好的籌劃和安排下年工作才是總結(jié)的最終目的，所以下一年度工作計(jì)劃和安排同等重要。

四、寫作方法

要點(diǎn)：

1、篇幅不能過(guò)短

2、套話不可少

3、數(shù)據(jù)要直觀

4、條理要清晰具體內(nèi)容上包括：標(biāo)題、開(kāi)頭、本年度工作總結(jié)、成敗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、下一年的計(jì)劃安排等5個(gè)方面：

標(biāo)題

要寫明：?jiǎn)挝换騻€(gè)人的名稱，總結(jié)時(shí)限，總結(jié)的類別，如“2011年度工作總結(jié)”，另起一行落總結(jié)人姓名及部門：“襄陽(yáng)市順聯(lián)萬(wàn)博教育裝備發(fā)展有限公司策劃部XXX”； 也可采用文學(xué)化的、能突出總結(jié)重心的排比句、引用句等做標(biāo)題，以不超過(guò)二句話為宜，不可過(guò)長(zhǎng)。

開(kāi)好頭、布好局、結(jié)好尾

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績(jī)?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。

開(kāi)頭部分，一般是對(duì)一年來(lái)的主要成績(jī)的簡(jiǎn)要總結(jié)，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多，不必面面俱到。一個(gè)好的開(kāi)頭，能先聲奪人，激起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣，使之欲罷不

能。反之，如果開(kāi)頭寫得不好，就會(huì)倒了讀者的胃口，使之產(chǎn)生厭倦和不快。

總結(jié)開(kāi)頭的寫作方法多種多樣，富于變化，不拘一格，沒(méi)有固定的模式。

1、概述式開(kāi)頭

是全面性工作總結(jié)常用的一種寫法?？筛攀龌厩闆r，把要總結(jié)的工作的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)及有關(guān)條件交代清楚，有時(shí)也可把主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題都提出來(lái)，先給讀者一個(gè)總的印象。然后用一句過(guò)渡句引出下文，“現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下”

如，在2011年，在總經(jīng)理的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在部門經(jīng)理的具體指導(dǎo)下，我與們齊心協(xié)力，克服重重困難，先后經(jīng)歷了。。。。，仍然完成了。。。的年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

2、論證式開(kāi)頭 在開(kāi)頭處不寫基本情況，而是直截了當(dāng)?shù)靥岢錾霞?jí)指示精神，或有關(guān)方針政策，然后通過(guò)事例來(lái)論證這種指示、方針、政策的正確性。

如，根據(jù)董事會(huì)的安排，我們?cè)?011年狠抓了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與項(xiàng)目管理。。。，取得了很好的效果，具體表現(xiàn)在以下方面：

3、結(jié)論式開(kāi)頭 即先作結(jié)論，后敘述概況。這種開(kāi)頭方法最為常見(jiàn)，具有條理清晰，概括性強(qiáng)，過(guò)渡自然，便于讀者理解總結(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)。

其寫法就是在開(kāi)頭處．以高度概括的筆法，說(shuō)明工作是在什么情況下進(jìn)行的，并對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果，做出明確的結(jié)論，然后，用一過(guò)渡句，自然引出下文。如，財(cái)務(wù)工作總結(jié)開(kāi)頭：一年來(lái)，我們堅(jiān)持從維護(hù)股東利益出發(fā)，從確保經(jīng)營(yíng)工作需要出發(fā)，從人本管理出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家與公司的有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范管理，科學(xué)調(diào)配資金，確保了經(jīng)營(yíng)工作的需要，充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。我們?cè)诠ぷ髦械捏w會(huì)主要有以下幾個(gè)方面：總結(jié)開(kāi)頭的形式是多樣的，但是不管怎樣，開(kāi)頭都應(yīng)該寫明全文的主旨，給人以概括的印象，引起讀者的

注意，給人以啟發(fā)，這是寫好開(kāi)頭的關(guān)鍵所在。

開(kāi)頭的第一句話也很重要，一般有““時(shí)光荏苒，2011年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，不禁感慨萬(wàn)千。。。

與之對(duì)應(yīng)的結(jié)尾，“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

本年度工作的全面總結(jié)

步驟：

1、先將各項(xiàng)工作進(jìn)行分類，每一類都起一個(gè)能夠突出中心的總結(jié)性、提綱性的題目；

2、在提綱性題目下展開(kāi)敘述。注意每段結(jié)束前都要有一個(gè)結(jié)論性的小結(jié)，如 “通過(guò)上述一系列努力，收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)和客戶的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語(yǔ)。。。

3、展開(kāi)敘述的要點(diǎn)：

實(shí)事求是，客觀總結(jié)。

忌夸夸其談、夸大其詞、避重就輕、長(zhǎng)篇大作；

即要有成績(jī)，也要總結(jié)缺點(diǎn)。更具真實(shí)可信感；

數(shù)據(jù)多多益善，讓成績(jī)一目了然。

如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“客戶簽約率”、“市場(chǎng)走訪多少戶”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“累計(jì)完成培訓(xùn)多少次”等等。在需要通過(guò)對(duì)比，才能更好地突出成績(jī)時(shí)，還可采用折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、對(duì)比表格等種種直觀、可視的圖表；

用好序列號(hào)。

序列號(hào)的最大好處是可以使總結(jié)顯得很有條理，需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象；

忌做流水帳。

對(duì)各類工作進(jìn)行歸類、總結(jié)，提煉觀點(diǎn)，再輔以具體的事例印證。

例證中可有1-2個(gè)特別突出的事例，再配以幾個(gè)一句話帶過(guò)的其他事例，使例證更加豐滿。

平時(shí)上班的時(shí)候最好養(yǎng)成寫工作日記的習(xí)慣。不用像日記那樣詳細(xì)，可以像流水賬一樣，這樣到了年底盤點(diǎn)的時(shí)候，一年的大事和自己的行為都一目了然，寫小結(jié)時(shí)就能內(nèi)容充實(shí)。

工作中存在的不足 對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題作一客觀總結(jié)，但需把握好成績(jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅的比例，一般而言，二者比為8:1較宜，否則把自己批駁得一無(wú)是處，還能有飯碗嗎?

在具體寫作上，要注意把握自夸的尺度，先要把功勞歸于上司和團(tuán)隊(duì)的支持配合。這既是禮貌，也是事實(shí)，你是團(tuán)隊(duì)中的一員嘛，但也要把握好分寸：寫上司和團(tuán)隊(duì)的部分，調(diào)子要高，但一略而過(guò)；寫到自己的部分就得具體實(shí)在，有功勞和成績(jī)，要寫足，但決不浮夸；同時(shí)別忘了，不能說(shuō)別人壞話呀。最后，可以提

一、兩條建議。最好是對(duì)上司已經(jīng)有了設(shè)想的事能提出獨(dú)到的想法。但是建議的口氣可千萬(wàn)要謙虛，別把“應(yīng)

該”“必須”之類的詞都用上，讓上司看著就不舒服。這樣做的目的是顯示你在為公司和上司著想，同時(shí)也更能展現(xiàn)你的專業(yè)能力。

下一年度工作計(jì)劃

吸取前一年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，明確努力方向，提出改進(jìn)措施。在篇幅上，以說(shuō)清楚為準(zhǔn)，不必太過(guò)展開(kāi)論述：

明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運(yùn)，思路決定出路，良好的業(yè)績(jī)必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無(wú)頭蒼蠅，偏離了方向和軌道，就會(huì)越走越遠(yuǎn)。

提出新一年度工作的具體目標(biāo)。結(jié)合公司的總體發(fā)展規(guī)劃，及本崗位的職責(zé)，具體分類作出安排。

確定完成計(jì)劃的具體方法。各崗位職責(zé)的不同，完成計(jì)劃的方法也不同。對(duì)于市場(chǎng)部崗位，可多從市場(chǎng)占有率、品牌美譽(yù)度、客戶關(guān)系、具體的計(jì)劃目標(biāo)等硬性指標(biāo)上入手；對(duì)于后勤管理崗

位，多從團(tuán)隊(duì)、內(nèi)部管理、外部關(guān)系、成本控制等軟性指標(biāo)入手。也可有針對(duì)性地從目標(biāo)任務(wù)的分解、渠道的開(kāi)發(fā)與管理、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化、市場(chǎng)推廣的目標(biāo)管理、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播等方面入手。

工作總結(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要依據(jù)；是尋找工作規(guī)律的重要手段；是培養(yǎng)、提高個(gè)人工作能力的重要途徑；是團(tuán)結(jié)群眾、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。祝愿大家都能充分發(fā)揮工作總結(jié)的作用，在來(lái)年的工作中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭與公司的三方共贏！

第二篇：總結(jié)寫作要點(diǎn)

一、總結(jié)的功能與類型

總結(jié)的核心功能通過(guò)漢字的一個(gè)“結(jié)”字就可以清晰的說(shuō)明：一方面意味著結(jié)束（如了結(jié)一段心事），一方面意味著開(kāi)始（如結(jié)婚），這個(gè)“結(jié)”就是回顧過(guò)去，啟示未來(lái)。這是總結(jié)的核心特征。而在實(shí)際生活中，總結(jié)往往不單是寫給自己或本組織看的，同時(shí)也多用在向上級(jí)匯報(bào)工作用于檢查考核，或向同行交流經(jīng)驗(yàn)，因此，總結(jié)除了通過(guò)回顧反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以指導(dǎo)將來(lái)工作之外，還有交流信息和經(jīng)驗(yàn)的功能。

這些功能在所有類型的總結(jié)中都會(huì)同時(shí)體現(xiàn)，只不過(guò)適應(yīng)不同需要體現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)不同而已，也因此形成不同的總結(jié)類型?？偨Y(jié)分類方式很多，對(duì)于指導(dǎo)寫作實(shí)踐有價(jià)值的分類方式主要有如下：

1．按涉及工作的范圍，可分為綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)。前者涉及一個(gè)組織（個(gè)體）某個(gè)時(shí)間段內(nèi)所有工作（如學(xué)校就會(huì)有：教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、組織人事、學(xué)生管理等等）的總結(jié)。專題性總結(jié)涉及的是某個(gè)專項(xiàng)工作（結(jié)束后或某個(gè)中間階段）的總結(jié)。一般來(lái)說(shuō)（不是絕對(duì)的），綜合部門寫的總結(jié)多是綜合性總結(jié)，業(yè)務(wù)部門寫的總結(jié)多是專題性總結(jié)。

2．按寫作的思路結(jié)構(gòu)和功能，可以為分事務(wù)式總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)和混合式總結(jié)。事務(wù)性總結(jié)以回顧工作和介紹成績(jī)?yōu)橹黧w部分，一般在前言先概述成績(jī)，然后按工作內(nèi)容分條介紹做法和成績(jī)（在這個(gè)主體部分中，以事務(wù)介紹為綱，融經(jīng)驗(yàn)于其中），最后簡(jiǎn)單說(shuō)明工作中仍存在的問(wèn)題及今后進(jìn)一步打算等。事務(wù)性總結(jié)往往用于一般的交流信息，以供讀者（一般是上級(jí)、同行或本部門員工）了解、檢查等。

經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)以介紹典型經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)為主體部分，一般在前言先概述成績(jī)，引出取得好成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)（在這個(gè)主體部分中，以經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為綱，融工作和成績(jī)于其中），最后簡(jiǎn)單說(shuō)明工作中仍存在的問(wèn)題等。經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)往往用于交流經(jīng)驗(yàn)，宣傳推廣等。

混合式總結(jié)把工作的事務(wù)性回顧和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)分開(kāi)來(lái)寫，共同作為主體部分。混

合式總結(jié)一般用于單位內(nèi)部，既可以集中反饋信息，又能明確提供經(jīng)驗(yàn)。

我們把混合式總結(jié)作為訓(xùn)練的重點(diǎn)?？偟膩?lái)說(shuō)，總結(jié)訓(xùn)練主要集中于如下幾個(gè)方面：

二、總結(jié)關(guān)鍵句的提練

關(guān)于概括的要求與歸納概括的思路已經(jīng)講過(guò)，這里不作為重點(diǎn)。這里重點(diǎn)訓(xùn)練：

（1）總結(jié)概括的特殊句式。作為總結(jié)，因?yàn)橹饕獌?nèi)容是做了什么，取得了什么樣的成績(jī)，所以其概括的句式大多數(shù)情況下也是“行為+效果”的模式，如教材的例文就是如此：

明確思路，把握重點(diǎn)，建立機(jī)制，形成工作格局。（前三句是行為，后一句是果，下同）

積極穩(wěn)妥拓展工作領(lǐng)域，促使語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。

通過(guò)這樣的訓(xùn)練可以明確的讓學(xué)生知道，自己到底做了什么？用一句講清楚，有什么收獲，用一句講清楚。

（2）概括要明確具體和表達(dá)新穎之間尋找平衡，第一求明確具體，第二求表述新穎。

練習(xí)：一個(gè)銷售經(jīng)理把自己的工作與成績(jī)概括為：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平（略）

二、狠抓業(yè)務(wù)發(fā)展

三、培養(yǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展的生力軍

總結(jié)，尤其是綜合性總結(jié)，工作瑣碎，要想吸引人，就要在概括句的亮點(diǎn)提煉上下功夫。亮點(diǎn)提煉包括：

A．有總體的工作思路，并用有意思的話表述出來(lái)。

如某

再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，追求整齊和新穎是相對(duì)的，準(zhǔn)確是絕對(duì)的。在要準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上追求整齊和新穎。教材例文的句式已經(jīng)做到了相對(duì)整齊，整齊和新穎可以作為提升的目標(biāo)，但不可對(duì)學(xué)生要求過(guò)高。下面介紹如何在準(zhǔn)確與表達(dá)的新意上實(shí)現(xiàn)平衡：

如某單位工作總結(jié)，其分條概括為：

三、體會(huì)的深與新

個(gè)體與組織的體會(huì)為什么要深呢？如果不深，就沒(méi)有了價(jià)值，還不如不寫或穿插于工作與成績(jī)當(dāng)中。

不總結(jié)很舒服，一總結(jié)就恐怖。

夢(mèng)是做出來(lái)的，飯是吃出來(lái)的。

四、觀念與事實(shí)的完美結(jié)合五、總結(jié)例文

第三篇：總結(jié)寫作要點(diǎn)

總結(jié)寫作要點(diǎn)，附范文

2007-07-09

（一)總結(jié)的標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式，最常見(jiàn)的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》《周恩來(lái)選集》上卷，人民出版社1980年版，第251頁(yè)。、《走活三步棋，選好一把手》《先鋒》1996年第5期。等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

(二)總結(jié)的正文

和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。

1．開(kāi)頭

總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開(kāi)頭部分，要注意簡(jiǎn)明扼要，文字不可過(guò)多。

2．主體

這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。

第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法的好 處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開(kāi)內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物 發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來(lái)顯示層次。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清楚。

序數(shù)式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三??”的序號(hào)排列，層次一目了然。

3．結(jié)尾

結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開(kāi)頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容 表達(dá)過(guò)了，就不必再寫結(jié)尾。

第四篇：總結(jié)寫作六大要點(diǎn)

在事務(wù)公文中，篇幅較長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)難以把握、很難寫出特色的，要數(shù)總結(jié)了。因此，衡量寫作水平的高低，往往從所撰總結(jié)的質(zhì)量如何來(lái)看，就可一清二楚了。那么，總結(jié)寫作與修改的要點(diǎn)又何在呢？筆者認(rèn)為，可從扣政策、抓特點(diǎn)、找典型、清材料、理思路、刪冗文六個(gè)方面來(lái)把握。

一、扣政策

我們寫工作總結(jié)，往往要對(duì)前一段工作進(jìn)行全面、審慎的回顧，即對(duì)前一段工作在貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策、依法行政和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的情況進(jìn)行審視。所謂扣政策，具體地講，一是有無(wú)違法、違背中央指示精神、違背客觀規(guī)律、侵犯群眾利益的行政行為被作為經(jīng)驗(yàn)在總結(jié)；二是理論上的提法是否符合黨報(bào)黨刊中的輿論子向和跟新提法；三是引用的政策法規(guī)是否得當(dāng)。如果政策使用不當(dāng)，或有錯(cuò)誤，那么，總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也是不正確的；如果推廣，則是有害無(wú)益的，甚至?xí)斐蓯毫佑绊?。例如，××省疾病控制中心為原免疫?guī)劃所所長(zhǎng)×××發(fā)文求情，這單位發(fā)文及一系列為貪官求情的工作，即使幾經(jīng)周折、勞神費(fèi)力，也不宜寫進(jìn)工作總結(jié)之中。

二、抓特色

所謂“特色”，是指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特色彩和風(fēng)格。就一份總結(jié)而言，一是指內(nèi)容⊥的獨(dú)特風(fēng)格。有的秘書(shū)寫總結(jié)，喜歡套用老模式，平鋪直敘，記“流水賬”，連重點(diǎn)也不突出，就更談不止有什么特色了。單位或部門的工作總結(jié)，要突出“你無(wú)我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我神”的工作成績(jī)，寫作的重心應(yīng)當(dāng)是反映當(dāng)?shù)毓ぷ髦杏歇?dú)特性和創(chuàng)造性的東西。要寫出自己“這一個(gè)”的特色，要唱好“地方戲”和“拿手戲”。而對(duì)于那些照抄照轉(zhuǎn)一般化的工作情況，年年可套、家家可用的“常規(guī)性武器”，各級(jí)各地乃至全國(guó)都適用的“普通話”，就沒(méi)有必要寫人總結(jié)之中。那樣的材料即使報(bào)上去也不會(huì)有多大用處。在當(dāng)今“快餐化”的時(shí)代，生活、工作節(jié)奏已不斷加快，閱文者總是希望在最短的時(shí)間內(nèi)閱讀盡量多的文字，獲取盡可能多的信息。因此，只有突出文章的特色，盡量縮短文章的篇幅，才能達(dá)到閱文者的要求。二是指在形式上要突出特色。工作總結(jié)的標(biāo)題要突出全面工作總的特色，文章各個(gè)部分要緊扣主旨突出各個(gè)方面的特色，每一段的開(kāi)頭也要概括本段要旨。目前流行一種將具體事實(shí)與數(shù)據(jù)用黑體標(biāo)出作為小標(biāo)題，讓閱文者在一兩分鐘內(nèi)就能讀完一份經(jīng)驗(yàn)材料主干的做法，值得借鑒。

三、找典型

典型的作用巨大，效果明顯，一個(gè)好的典型就是一面鮮明的旗幟，對(duì)于廣大群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)、直觀的教育和引導(dǎo)，比一般的說(shuō)教更具說(shuō)服力和感召力。一份總結(jié)是否有用，同其所反映的內(nèi)容與事跡的典型程度有很大的關(guān)系。有的單位或部門的工作總結(jié)，東拼西湊找材料，方方面面有成績(jī)，就是通篇難找一個(gè)有一定分量的典型，這樣的總結(jié)對(duì)工作又有何益呢？領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)性講話離不開(kāi)一條條活生生的典型經(jīng)驗(yàn)，辦公室主任最感興趣的是下級(jí)總結(jié)中的典型材料，而秘書(shū)則往往為得到一個(gè)典型事例．更是打爛了電話，甚至“踏破鐵鞋”。那么，怎樣才能尋找到典型呢？除了平時(shí)在工作中要注意培養(yǎng)典型外，還可以從效果、做法、認(rèn)識(shí)等三個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)典型。首先是從效果上找典型。某項(xiàng)工作產(chǎn)生了最佳效果，取得了顯著成績(jī)，才能引起人們的關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)的重視。對(duì)于本地區(qū)本單位實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的、能夠解決人們最關(guān)心的問(wèn)題而又優(yōu)于別處的最佳處置方案及工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)敏銳地抓住并及時(shí)地撰寫。模范集體和先進(jìn)個(gè)人都有科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)值得推廣。其次是從做法上找典型。某方面工作能取得實(shí)效，自然離不開(kāi)科學(xué)的管理和先進(jìn)的做法。但如果某項(xiàng)工作略見(jiàn)成效或效果暫時(shí)不明顯，也可總結(jié)比以前有所改過(guò)、比別人先進(jìn)，特別是有創(chuàng)意的典型做法。再次是從認(rèn)識(shí)上找典型。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)的深化、觀點(diǎn)的亮化和主題的升華，寫進(jìn)總結(jié)中，仍然不乏深刻的典型意義。

四、清材料

材料是文章的基本要件，無(wú)論理論材料還是事實(shí)材料，都要做到真實(shí)、新穎、貼切、有力，所引政策法規(guī)、名人名言、領(lǐng)導(dǎo)講話、群眾評(píng)價(jià)等都必須準(zhǔn)確無(wú)誤，不能斷章取義、拼湊曲解，更不能“想當(dāng)然”?？偨Y(jié)中常見(jiàn)的一些所謂的“群眾評(píng)價(jià)”，不像群眾的口吻，倒像秘書(shū)的杜撰；所引政策法規(guī)條文有些已經(jīng)過(guò)時(shí)或不夠貼切。事實(shí)材料就更有講究。要真實(shí)，就不能虛構(gòu)杜撰，過(guò)去那些“村騙鄉(xiāng)，鄉(xiāng)騙縣，一直騙到國(guó)務(wù)院”的統(tǒng)計(jì)數(shù)字害人不淺。2006年4月13日國(guó)家發(fā)改委為防止各地GDP指標(biāo)層層分解、層層加碼的問(wèn)題，專門發(fā)出《關(guān)于請(qǐng)各地區(qū)科學(xué)確定本地區(qū)“十一五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的通知》，說(shuō)明國(guó)家對(duì)預(yù)報(bào)數(shù)字準(zhǔn)確度的重視。同時(shí)，材料一定要新，要選擇最新的事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，今年的材料可謂新，去年的材料還算新，前年的材料也許就是“陳芝麻”了。要貼切，就要用一根紅線貫串所有的材料，即圍繞中心來(lái)精心選擇材料。在修改和審核時(shí)，對(duì)于那些虛假的、過(guò)時(shí)的、“外圍”的材料，要毫不吝惜、堅(jiān)決擯棄。

五、理思路

寫得好的總結(jié)，思路往往是很清晰的，猶如一位出色的導(dǎo)游，預(yù)先設(shè)計(jì)好路線，將你有順序地引到一個(gè)個(gè)游覽景點(diǎn)一樣，看完所有的景點(diǎn)而行程絲毫不亂。我們寫工作總結(jié)，一般是按照“基本情況——主要做法——成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)——存在問(wèn)題及教訓(xùn)——下一步打算”的思路來(lái)結(jié)構(gòu)文章；還是采用“橫式結(jié)構(gòu)＂，分別按照各個(gè)方面的工作來(lái)寫，邊寫做法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，邊寫存在的問(wèn)題及教訓(xùn)和打算。具體總結(jié)某一方面的工作時(shí)，是先寫做了什么工作，談重要性，次寫做法與效果，后用典型集體和個(gè)人的事例來(lái)予以說(shuō)明，按照“做了什么——怎樣做的（情況與做法）——做得怎樣（成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)）”來(lái)構(gòu)思；還是只寫“做了什么”與“做得怎樣”，而略去“怎樣做的”這一部分呢？即使在一段話中，上下旬之間也存在一個(gè)思路途接的問(wèn)題。

六、刪冗文

梁實(shí)秋先生說(shuō)：“文學(xué)作品無(wú)不崇尚簡(jiǎn)練，簡(jiǎn)練乃一切古典藝術(shù)之美的極則。”這同樣也是我們寫總結(jié)所追求的最佳境界。簡(jiǎn)練就是簡(jiǎn)要而又精練，就是“少而精”?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)練，就要講究立意精辟，結(jié)構(gòu)精巧，材料精確，敘議精當(dāng)，文筆精悍?？磥?lái)要寫出高質(zhì)量的總結(jié)，還真須下一番功夫不可。當(dāng)然，“簡(jiǎn)潔”是相對(duì)而言，不是越短越好，也不是一切總結(jié)皆作短文。譬如，全國(guó)黨代會(huì)的報(bào)告，一萬(wàn)余字便是“少”了。一個(gè)企業(yè)的工作忠結(jié)，一萬(wàn)字便太多了。1992年北京市好公文評(píng)選中，膺選一等獎(jiǎng)的首鋼總公司的工作總結(jié)，只用了1900余字。言之有物，短文長(zhǎng)看；言之無(wú)物，長(zhǎng)文短看。有的同志熱衷于“做文章”，可謂“妙筆生花”，觀點(diǎn)精心提煉，內(nèi)容苦心剪裁，文字刻意潤(rùn)色。既有“四六旬”，也有百分比；既有面上概括，也有典型事例。念起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)熱熱鬧鬧，內(nèi)容卻是空空蕩蕩。你去審視它的每句話，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，有用的句子寥寥無(wú)幾，整個(gè)文章除了耽誤聽(tīng)眾（讀者）的時(shí)間以外，毫無(wú)實(shí)際意義。要使文章精練，—個(gè)行之有效的方法就是要提高文章的含金量，刪去一切冗文，爭(zhēng)取在盡量少的文字中含有最大的信息量。一份工作總結(jié)能夠在最短的篇幅內(nèi)傳達(dá)最大的信息量，往往給人以單位領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)干練、辦公室辦事果斷、信息來(lái)源廣泛、秘書(shū)知識(shí)豐富的良好印象；既能對(duì)工作作出客觀的評(píng)價(jià)，又能使人在愉快之中受到啟迪。

第五篇：寫作要點(diǎn)

寫作要點(diǎn)分作文標(biāo)準(zhǔn)

全部完成答題要求

·所有內(nèi)容點(diǎn)都已包括在內(nèi)并在答題要求允許的情況下加以發(fā)揮?！ふZ(yǔ)言規(guī)范、自然；錯(cuò)誤最少，均屬小錯(cuò)。

·多樣化的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯量。

·組織效果好，注意前后呼應(yīng)。

·語(yǔ)域和格式完全適當(dāng)。

給讀者的印象極佳。

Tips

綜觀全卷，巧妙布局

格式次要，正文重要

寧慢一分，不搶一秒

切合要點(diǎn)，避免遺漏

前緊后松，合理安排

準(zhǔn)確抄寫，字跡清楚

Letter writing

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7C原則

完整（complete）正確（correctness）

清楚（clearness）簡(jiǎn)潔（conciseness）

具體（concreteness)禮貌（courtesy）

體諒（consideration）

1.Referring to previous contact

Thank you for your interest…

With reference to your letter of / dated… in which…

Further to our conversation of ….2.Stating the reason for writing

I am writing to confirm /apply for /outline…

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Should you have any further questions, please contact me on the above number.In the meantime, if you require any further information, please do not hesitate to call me.5.Referring to future contact

I look forward to hearing from you/meeting you/seeing you/working with you.I hope to hear from you soon.