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      木葉溪小學校務公開工作總結(jié)(2010)(推薦閱讀)

      時間:2019-05-12 13:32:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《木葉溪小學校務公開工作總結(jié)(2010)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《木葉溪小學校務公開工作總結(jié)(2010)》。

      第一篇:木葉溪小學校務公開工作總結(jié)(2010)

      木葉溪小學校務公開工作總結(jié)

      一年來,我校堅持“強化基礎(chǔ),突出重點,步步深入”的工作方針,努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點、難點、焦點問題,按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路,積極維護教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán),努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。

      一、加強學習,不斷提高對校務公開工作的認識

      學校領(lǐng)導集體多次學習學習教育局《關(guān)于做好校務公開工作的意見》,并根據(jù)局校務公開工作領(lǐng)導小組的意見,擬定了學校《2010年度校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想著手,利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式,加強學習,加深理解,并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳,使校務公開為廣大教職工理解和接受,在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變,參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。

      二、大力加強對校務公開工作的領(lǐng)導和工作機制建設(shè)

      我們堅持把制度建設(shè)作為校務公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年12月15日,學校召開了教代會,校長楊世軍作了學校工作報告,財會人員張梅作了學校財務報告。并就新辦的中心幼兒園等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則,要求分管工作的領(lǐng)導,通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺,及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度,把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來,做到有對照、有檢查,強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內(nèi)外聘請了4名校務公開監(jiān)督員,強化了對校務公開的監(jiān)督工作。

      三、進一步抓好校務公開工作的重點工作

      一是財務管理公開。包括學校財務預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作,學校都設(shè)立了經(jīng)審小組,由學校支部委員、工會主席牽頭,由教代會推選代表,召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主,還了領(lǐng)導一個清白,給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)等。通過民意測評和與座談,充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。今年暑假中心幼兒園的維修、學習用品和生活用品的購置,學校經(jīng)審委員、教師代表都參與了過程的始終。學校進行了幾次大型的校舍維修,由學校成立的工程質(zhì)量小組全程參與,并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。

      四、大力強化監(jiān)督管理,推動學校和諧發(fā)展。

      我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題,扎實開展校務公開工作,在推進課程改革,提高教育教學質(zhì)量,促進學校民主管理,加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作,推動學??焖?、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約,促進學校黨風廉政建設(shè)。學校堅持集體領(lǐng)導、民主決策,將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關(guān)注的問題得以公開,努力構(gòu)筑源頭上預防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學校的凝聚了力量。二是加強學校內(nèi)部管理,遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開,接受社會的監(jiān)督,并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾,使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。三是營造尊師重教良好氛圍,促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務公開的推行,還學校領(lǐng)導一個清白,給師生、家長一個明白,密切了學校與師生、學校與家長的關(guān)系,調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性,保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施,在教代會上對學校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。

      校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分,在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監(jiān)督下,在校工會的參與和支持下,根據(jù)上級精神,把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來,把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來,在學校工作中全面推行校務公開工作,增強民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴,得到家長的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。

      木葉溪小學 2010年12月

      第二篇:2010木葉溪小學工會工作總結(jié)

      2010木葉溪小學工會工作總結(jié)

      一年來,我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,根據(jù)教育工會的工作部署,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本工作總結(jié)如下:

      一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平

      工會積極配合校黨支部組織教工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。針對職業(yè)特征,首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,幫助教工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟。其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習優(yōu)秀教師師德優(yōu)秀事跡,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,促使我們教工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻。第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教工的遵紀守法意識。

      二、求真務實,繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度

      學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工

      對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)。

      三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

      一是在元旦、“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日里,我校工會都組織教工開展了各種如:外出參觀、郊游、棋牌等有益身心健康的活動;二是倡導教工在工作之余,開展打羽毛球、乒乓球、做保健操等活動,以預防職業(yè)病,增強體魄,有利于更好地開展工作;通過這些活動融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。開展各類體育活動,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

      四、情暖人心,真誠關(guān)心患病、生活困難及離退休教師生活 學校黨政和工會十分關(guān)心和重視患病、生活困難及離、退休教師的生活。每過節(jié)日,就及時發(fā)放慰問金,并撥出專門經(jīng)費,盡努力地支持協(xié)助離、退休教師開展活動。在教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦都發(fā)放了慰問金并召開茶話會,組織離、退休教師聯(lián)歡、聚餐,增進他們的身心健康。此舉贏得了離退休教師的廣泛贊譽,他們的心也與學校貼得更近了。此外,工會對患病、生活困難的教師也及時伸出了援助之手。學校領(lǐng)導、工會干部及時探望了意外摔傷住院的黃建湘老師,并多次探望了內(nèi)膜宮腔癌變的向春梅老師和身體較差的退休教師張文智,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了生活的信心。年底,對生活困難的情況,工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

      四、注重加強工會自身建設(shè)

      重視工會的經(jīng)審、財務工作,一年來,工會經(jīng)審、財務人員認真

      對待每一筆票據(jù),為職工管好錢,用好錢、多辦事、辦實事,辦好事,做好為職工的服務工作及工會經(jīng)費上繳工作。做好會員會藉管理和工會資料整理工作,將新增加教職工及時充實到各工會小組,增強、壯大工會力量,以利于工會開展活動。做好工會統(tǒng)計調(diào)查工作及信息發(fā)布工作。

      六、關(guān)愛女職工

      俗話說:身體是革命的本錢。為了解決大家看病、住院的后顧之憂,所有教師參加了醫(yī)療保險,工會為女教師續(xù)保了四癌保險。參加保險費用均由工會統(tǒng)一支付,教職工100%參加了互助互濟會。

      在維護婦女合法權(quán)益,提高女教職工參與學校各個崗位的管理決策水平,提高女教職工的自身素質(zhì),優(yōu)化女工工作學習生活環(huán)境,提高女教職工的生活質(zhì)量,加強女工工作隊伍建設(shè)等方面,努力把女教職工的特殊權(quán)益和合法權(quán)益表達好、維護好,最大限度地保護好、發(fā)揮好她們的積極性、創(chuàng)造性。

      在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡人意,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。我校工會工作開展得更加活躍、更有特色,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大會員的積極性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)模范教工之家,使工會組織真正成為大家溫暖的家。

      木葉溪小學

      2010年12月

      第三篇:溪坎中學學校務公開工作總結(jié)

      溪坎中學校務公開工作總結(jié)

      我校認真按照上級指示精神,加強了學校民主政治建設(shè),保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,積極推進校務公開,促進了學校的改革與發(fā)展,現(xiàn)將一年來我校校務公開的工作情況總結(jié)如下:

      一、校務公開的具體做法

      1、加強學習,提高認識

      我校領(lǐng)導十分重視校務公開工作,把推行校務公開擺上學校重要的議事日程,認真組織教職工學習了《全國教育工會關(guān)于推行校務公開工作的意見》、《廣東省教育廳中小學校務公開暫行規(guī)定》和上級有關(guān)校務公開文件。通過學習提高了全體教職工對校務公開工作的認識,為實施校務公開打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

      2、成立校務公開領(lǐng)導機構(gòu)

      ①成立校務公開領(lǐng)導小組。校長任組長;工會主席、副主席任副組長;成員由副校長、教務處、政教處、總務處、財會、教師代表組成。

      ②成立校務公開監(jiān)督小組。組長由黨支部紀檢委員擔任;成員由副校長、工會委員、政教處、團總支和教師代表組成。

      3、健全和完善校務公開制度

      健全和完善校務公開制度,使校務公開制度化,規(guī)范化,這是校務公開的一個重要環(huán)節(jié)。我們根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實際,重新制 定我校校務工作實施辦法和校務公開制度,具體制定了校務公開工作制度,校務公開監(jiān)督檢查和評議制度,校務公開重大問題建議書制度,校務公開重大問題責任追究制度,校務公開信息反饋制度等。堅持黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導,黨政共同負責,教職員工共同參與的原則,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的原則,堅持及時公開的原則。

      4、根據(jù)本校實際調(diào)整和落實校務公開的內(nèi)容、形式、時間和程序

      ①校務公開內(nèi)容。主要對學校重大事項的決策、學校規(guī)章制度、學校工作計劃、學校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、學校財會收支情況、教職工提薪升資、晉升聘任情況、教職工考核評優(yōu)評先情況、領(lǐng)導干部廉潔自律情況等進行公開,力求做到全面、真實、準確。

      ②校務公開形式。主要通過教代會、教師大會、級組會、領(lǐng)導班子會、校內(nèi)廣播、學校固定公開欄等形式進行公開。

      ③公開時間。屬于教代會審議的事項,實行會后公開;常規(guī)性工作,實行每學期或每季度公開一次;教工關(guān)心的熱點問題,實行隨時公開。

      ④公開程序。按照提出、審查、公開、評議、整改等五個程序進行。

      二、推行校務公開取得了一定的效果

      學校推行校務公開后,在提高學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督水平,加強廉潔自律等方面取得了初步成效。學校的每一個決策更加具體科學化,學校領(lǐng)導干部能廉潔自律,自覺抵制歪風邪氣,腐敗 思想的侵襲。選拔任用干部按組織原則辦事;評優(yōu)評先,合情合理;財會收支,公開透明。教師提薪、晉級、職稱評定進行公開、教職工合法權(quán)益得到維護。由于推進校務公開,全體教職工能參與學校管理,從而調(diào)動教職工的工作積極性。

      三、存在問題和今后努力方向

      我校校務公開工作雖然取得一定的成效,但也還存在著一些問題。如:有些教職工對校務公開工作認識理解不夠深;我校校務公開管理制度還不夠完善;校務公開一些重要內(nèi)容未能做到上墻公開掛置等。

      今后,我校將繼續(xù)大力推進校務公開工作,提高教職工思想認識,進一步健全校務公開管理制度,加強民主管理和監(jiān)督,促進廉政建設(shè),使我校校務公開工作逐步達到制度化、規(guī)范化。

      第四篇:木葉溪招商引資工作總結(jié)

      木葉溪鄉(xiāng)2008年招商引資工作總結(jié)

      今年來,我鄉(xiāng)把招商引資當作快速推進鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務來抓,打著“你投資我支持,你發(fā)財我發(fā)展,你創(chuàng)業(yè)我就業(yè)”的招商口號,采取措施跟蹤服務,全鄉(xiāng)培育招商引資環(huán)境,廣辟招商引資渠道,積極開展招商引資工作,全鄉(xiāng)上下興商、安商、富商和全民招商引資蔚然成風。

      一、強化責任,加大招商引資力度

      我們成立了以黨委書記楊明賢為組長的招商引資領(lǐng)導小組,設(shè)立 了招商引資辦公室,專人負責招商引資工作,根據(jù)各村實際情況,分配招商引資任務,簽訂招商引資責任狀,實行招商引資一票否決。做到了人人身上有任務,個個頭上有壓力。

      二、筑巢引鳳,培育招商引資載體

      我們成立了優(yōu)化環(huán)境領(lǐng)導小組,簡化辦事程序,優(yōu)化政務環(huán)境;加強了社會治安綜合治理基礎(chǔ)建設(shè),加大了對企業(yè)周邊環(huán)境治理力度,努力營造穩(wěn)定的治安環(huán)境;在全鄉(xiāng)營造了“你投資、我歡迎,你辦廠、我服務,你發(fā)財、我發(fā)展”人文環(huán)境。同時,加大投入,加強投資建設(shè)硬件,筑巢引鳳。鄉(xiāng)黨委、政府決定用1—2年時間,把全鄉(xiāng)幾條主要村道全部水泥硬化,實現(xiàn)村通水泥公路。從而使功能較全的硬件環(huán)境、安定團結(jié)的治安環(huán)境和全民招商興商安商富商的人文環(huán)境組成了我鄉(xiāng)充滿活力和吸引力的招商引資載體。

      三、廣辟門路,積極開展招商引資。

      年初,我們收集整理了木葉溪鄉(xiāng)籍在外賢人能士檔案,建立了木

      葉溪鄉(xiāng)招商引資資源庫。動員全鄉(xiāng)干部群眾發(fā)揚“走千山萬水、說千言萬語、想千方百計、歷千心萬苦”的“四千”精神大力招商引資。特別是黨委書記楊明賢等主要領(lǐng)導,親歷親為,利用春節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展親情招商引資。同時,親自帶隊,主動走出去,走訪老鄉(xiāng),拜訪老板,參加商洽會,尋求商機,以誠招商。

      四、加強服務,狠抓項目跟蹤落實。

      我們堅持“一個項目,一名領(lǐng)導,一套班子,一套方案,一抓到 底”的“五個一”制度,采取“圍墻內(nèi)的事企業(yè)管,圍墻外的事我們辦”的方法,緊緊抓住每次機遇,緊扣每個環(huán)節(jié),全程跟蹤服務,確保每個投資意向都能簽訂合同,每個投資合同都能落實資金到為,客商每筆資金都能用在企業(yè)實處,事實在在地把企業(yè)引進來、辦起來,讓企業(yè)穩(wěn)得下,發(fā)展好。

      第五篇:小學校務公開工作總結(jié)

      河垴小學民主管理與校務公開工作總結(jié)

      實行校務公開,是促進學校民主管理、科學決策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。2012年,我們結(jié)合本校實際以教代會、工會會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

      一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

      我們根據(jù)學校的實際,制定了《河垴小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

      二、教職工代表大會是校務公開的基本形式

      要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。

      1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學習討論。

      2、會議期間,領(lǐng)導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。

      3、在教職工會期間學校行政領(lǐng)導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內(nèi)容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

      三、校務公開做到了滿足教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

      (一)公開形式:

      我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決策制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,教研組長會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。

      (二)公開內(nèi)容:

      1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

      2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

      3、公開招生、轉(zhuǎn)學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。

      4、公開學?;ňS修等項目的招標情況。我校購買的檔案柜、辦公座椅等大宗物品都經(jīng)過統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

      5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

      6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

      四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

      校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

      1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

      2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

      3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

      五、不斷總結(jié),努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。

      河垴小學

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