第一篇:體育部雙周總結(jié)10月17日
體育部雙周總結(jié)
由于校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,在這兩周中體育部在各部門的積極配合下做著運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,并全面開展了體育項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目較多,美術(shù)系的同學(xué)們都積極報(bào)名參加,尤其是大一的同學(xué)參賽熱情高漲。在上周,參賽運(yùn)動(dòng)員都已積極融入到訓(xùn)練當(dāng)中。他們積極奮進(jìn),表現(xiàn)出‘更高、更快、更強(qiáng)’的奧林匹克精神,充分體現(xiàn)了美術(shù)系學(xué)生的風(fēng)采!值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練過(guò)程中也出現(xiàn)了許多亮點(diǎn),值得我們今后借鑒。當(dāng)然,也存在一些問(wèn)題,需要在以后不斷去完善!在接下來(lái)的工作中我們也會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步去完善我們的工作,爭(zhēng)取做得更好。讓美術(shù)系的同學(xué)在比賽中賽出水平,賽出風(fēng)格。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中更好地展現(xiàn)美術(shù)系的風(fēng)采。
體育部
2010年10月17日
第二篇:體育部工作計(jì)劃10
體育部工作計(jì)劃
新學(xué)期開始了,體育部在新學(xué)期也有自己的工作計(jì)劃!
1.新學(xué)期開始,新的成員就如我們體育,在這學(xué)期我將帶領(lǐng)體育部的成員一起學(xué)習(xí),在部門定時(shí)召開部門例會(huì),傳達(dá)上級(jí)的指示,并且讓大一的新干事在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉自己的工作!
2.學(xué)校的三大杯(排球,足球,乒乓球)比賽,這幾個(gè)比賽都是我院的強(qiáng)項(xiàng),所以一定要認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
在比賽中,這次主要要培養(yǎng)新隊(duì)員的加入,并且和老隊(duì)員形成一種默契,男子和女子方面都要爭(zhēng)取拿到好的成績(jī),所以要積極的配合教練的訓(xùn)練方案,并且時(shí)刻要讓運(yùn)動(dòng)員保持高度的積極性。
在訓(xùn)練時(shí)間方面的安排。排球男子和女子都是在周二和周四下午訓(xùn)練,乒乓球是每周的二,三,四,五下午訓(xùn)練,時(shí)間都是從5點(diǎn)開始一直持續(xù)到晚上6點(diǎn)半。足球訓(xùn)練時(shí)間是每周二和周日下午,從下午3點(diǎn)持續(xù)到晚上6點(diǎn),在訓(xùn)練期間,隊(duì)員都要完全服從教練和體育部成員的安排。
3.在空閑時(shí)間,我部門準(zhǔn)備開展院內(nèi)的一些活動(dòng),如(拔河比賽,輪滑比賽,羽毛球比賽)這個(gè)根據(jù)具體情況再進(jìn)行策劃和安排)
4.在這學(xué)期我部門要多和學(xué)生會(huì)其他部門交流學(xué)習(xí),也要多和外學(xué)院的一些相關(guān)人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我們以后的工作更加出色!
以上就是我部門在這學(xué)期的大致工作安排!
體育部
第三篇:工學(xué)院體育部10年下半年總結(jié)
工學(xué)院體育部10年下半年工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,體育部的工作馬上就要全面結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走。
在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)和宗旨是:盡我們的全力辦好各項(xiàng)體育活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解到我們體育部。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我在老師的關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生、干部的共同努力和辛勤工作,體育部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,也取得了一定的成績(jī),但在這個(gè)學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦羞€是有優(yōu)點(diǎn)和弊端,希望這次總結(jié)能為今后的工作提過(guò)一些參考。
9月份初,我們迎接了10級(jí)新生,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,大一新生進(jìn)行了新生軍訓(xùn),我們體育部也展開了一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,首先為了迎接九月份籃球月,迎接大一新生籃球比賽,與籃球?qū)氊惐荣?,體育部積極開展選拔新生籃球隊(duì)的人才,組成了男籃,女籃與啦啦隊(duì)?;@球隊(duì)進(jìn)行了積極的訓(xùn)練,每天早晨的訓(xùn)練,冒著軍訓(xùn)的勞累,每位隊(duì)員都表現(xiàn)出了熱情和主動(dòng)?;@球?qū)氊愱?duì)員們,每個(gè)晚上的排練也都積極開展。在積極的準(zhǔn)備下,我們?cè)谶@個(gè)籃球月的活動(dòng)中,取得了,籃球?qū)氊惖谝幻笠荒凶踊@球隊(duì)第一名,大一女子籃球隊(duì)第三名,大二大三籃球隊(duì)第三名,并且獲得籃球月總成績(jī)第二的優(yōu)秀成績(jī)。
九月底,我們?yōu)榱擞涌傇哼\(yùn)動(dòng)會(huì),我們組織了工學(xué)院分院運(yùn)動(dòng)會(huì),在開幕式上,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨開幕,成功的舉辦了開幕式,在之后的比賽中,也成功順利舉行,體育部為了選拔參加總院運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,在分院運(yùn)動(dòng)會(huì)中,積極觀察,分析成績(jī)選拔了大量?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,并且開展了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì),每天早晨由體育部組織的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中,每位運(yùn)動(dòng)員積極參加,熱情高漲,為在總院運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),為工學(xué)院贏得榮譽(yù),展現(xiàn)工學(xué)院的團(tuán)結(jié),努力,奮斗的精神,做出自己的努力。
10月份,迎來(lái)了總院運(yùn)動(dòng)會(huì),前期體育部準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的釘鞋,運(yùn)動(dòng)服等器材,準(zhǔn)備工作,做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作;在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行中體育部分配好所有運(yùn)動(dòng)員工作,積極參加總院運(yùn)動(dòng)會(huì),做好運(yùn)動(dòng)員的報(bào)道,檢錄工作,為所有運(yùn)動(dòng)員做好一些考慮工作,保障所有運(yùn)動(dòng)員以最好的狀態(tài)參加總院運(yùn)動(dòng)會(huì)。好的開始,將取得好的成績(jī),我們工學(xué)院參賽隊(duì)在工商學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第一名,男子,女子總分第一名,與優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四個(gè)大獎(jiǎng)??隙斯W(xué)院學(xué)生會(huì)的工作,也鼓勵(lì)了體育部在未來(lái)的工作將會(huì)做的更好。
11月份,我們配合總院體育部展開了羽毛球比賽,同學(xué)們的熱情都很高,在比賽中外面的天氣時(shí)好時(shí)壞,就好像場(chǎng)上的選手一樣的心情一樣,為了對(duì)方的扣殺,調(diào)球讓自己的心時(shí)而緊張時(shí)而舒坦,也因?yàn)檫@樣的心情,讓場(chǎng)面異常激烈,啦啦隊(duì)也因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)精彩的球兒歡呼喝彩。真的讓大家見(jiàn)識(shí)到了一場(chǎng)別開生面的比賽。也脫穎出一大堆的高手。在總院羽毛球比賽中,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
同學(xué)們的積極性使我們更加的有動(dòng)力做好每一件事情,更加有動(dòng)力的去舉辦各類活動(dòng),讓大家在活動(dòng)中盡情的享受其中的美味,更是對(duì)體育部工作的肯定。
而本學(xué)期的常規(guī)工作我們也做得很好,每天收卡的同學(xué)早早的到收卡地點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的收取每張卡,雖然在打卡中,干事時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,這是對(duì)體育部的警示在未來(lái)的工作中,體育部將會(huì)更好的完善部門制度,為以后的工作做好一切的準(zhǔn)備,服務(wù)同學(xué),幫助老師,更好的做好體育部的工作。
工學(xué)院體育部
2010年12月20日
第四篇:雙周工作總結(jié)
雙周工作總結(jié)
冬天是威嚴(yán)的,冷酷無(wú)情的。然而在我們通北二小,每天早晨,總有一個(gè)壯觀的場(chǎng)面讓我們所有老師感動(dòng),那就是二小的學(xué)子邁著矯健步伐跨入學(xué)校的大門,你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校蒸蒸日上;聽(tīng)到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國(guó)的希望;還有每天中午和下午放學(xué),老師總能看到每位學(xué)生快樂(lè)的臉龐,帶著自信與收獲回家。這兩個(gè)星期來(lái),我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些平凡,但我們每一天都過(guò)得很充實(shí),充滿友誼。上一雙周在帶班領(lǐng)導(dǎo)劉雪峰的帶領(lǐng)下,在眾位值周老師的支持下,我們共同努力工作下,我們完成了本次的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作:
1、學(xué)校的教學(xué)工作有條不絮的進(jìn)行著,各位班主任對(duì)班級(jí)的管理付出了很多的心血。早自習(xí)時(shí)間,班級(jí)紀(jì)律很好。老師能夠及時(shí)組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
網(wǎng)絡(luò)教研為教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展搭建了廣闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們有信心在這種和諧、共同研討的氛圍中,積極參與教學(xué)實(shí)踐、努力提升學(xué)科理念,讓網(wǎng)絡(luò)教研走進(jìn)教師的生活,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種習(xí)慣,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種財(cái)富!在本次教研活動(dòng)中,大家積極注冊(cè)賬號(hào),積極發(fā)帖參與活動(dòng)。體現(xiàn)出我們二小是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。每一位教師都在為提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)而努力。在這里提出表?yè)P(yáng)得有劉校長(zhǎng)、魏主任、郝兆豐、單云紅、胡雙龍、李麗潔、黃麗燕孫靜、等幾位教師。在國(guó)培中還有王興杰、劉玉琪、王建紅、羅殿琴、宿桂芳、劉艷杰、王麗麗、閆麗娜等幾位教師表現(xiàn)的也非常出色,是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。
3、迎接黑河市中小學(xué)教育信息化工作評(píng)估和標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀學(xué)校驗(yàn)收工作
在學(xué)校眾位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、得到全體老師的支持,順利的完成任務(wù)。在這里,首先要感謝負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化和信息化軟件工作的李延江和曹廣學(xué)兩位教師,他們犧牲了很多的休息時(shí)間,趕制和整理軟件材料,為學(xué)校交上了滿意的答卷。在本次驗(yàn)收中各功能室的負(fù)責(zé)老師有宿桂芳、李永杰、劉艷杰、張麗媛、杜連昌、王亮、閆麗娜、曹廣學(xué)、馬瑞鵬、弓星輝等。他們付出了辛勤的汗水,任勞任怨把各室打掃的窗明幾凈。在這里我要代表校委會(huì)所有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲你們辛苦了,謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。
二、后勤工作:
室外寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,室內(nèi)溫暖如春。從這里可知后勤保障工作付出了多大的艱辛。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,本著安全第一、預(yù)防為主的原則,使教師思想上高度重視,制定了專門的安全制度,明確了各人的安全責(zé)任。我校安全工作做得非常嚴(yán)密具體,將師生身心健康乃至生命安全作為頭等大事,使我校教育、教學(xué)工作的正常開展。
三、大隊(duì)部工作:
大隊(duì)部工作是即繁瑣而又任重道遠(yuǎn)的工作。學(xué)生的養(yǎng)成教育是工作的重點(diǎn)。本學(xué)期在郝書記的帶領(lǐng)下,劉大隊(duì)積極配合,使大隊(duì)部的工作開展的井井有條,使我校學(xué)生的精神面貌整體更上一個(gè)臺(tái)階。充分展現(xiàn)了我二完學(xué)生積極樂(lè)觀向上的一面。
上周天降大雪,道路濕滑,門口出現(xiàn)了大面積積雪情況。帶班領(lǐng)導(dǎo)劉雪峰、郝書記及時(shí)組織值周班級(jí)同學(xué),并帶頭清理積雪,與隨后趕來(lái)的幾名教師的共同努力下,消除了安全隱患,保障學(xué)生安全進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。
同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,都能能做到精神抖擻,面帶微笑。各班級(jí)的衛(wèi)生都能及時(shí)清掃,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在本周的值周工作中,值周長(zhǎng)龐尊燕、值周教師石小英、王志華、楊麗慧、杜連昌等幾位老師盡職盡責(zé),每一位教師都身先士卒,克服了年齡大,身體不好的原因。每天都按時(shí)到崗,起到了值周教師的作用。
本周工作通過(guò)全體師生的共同努力圓滿的完成了教育教學(xué)工作,特評(píng)選文明班級(jí)為: 1.2
1.4 1.5 2.1
2.2
2.3 3.1
3.2 3.3 3.4 4.2 5.1 5.2 5.3 6.1 讓我們一起來(lái)祝賀他們吧!
新學(xué)期已經(jīng)走完了一大半的路程,兩周以來(lái),我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn),超越的步伐。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下.我們祝愿通北二完成為名校之首,我們?nèi)w教師也會(huì)竭盡所能去創(chuàng)造二完明日的輝煌。
第五篇:雙周測(cè)
高一語(yǔ)文雙周測(cè)試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)(35分,每小題5分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全正確的一組是()
A.緋聞(fēi)創(chuàng)傷(chuāng)租賃(lìn)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)
B.頹圮(pǐ)氾南(fán)作揖(yī)咎由自?。╦iū)
C.干練(gàn)目眥(zì)皮輥(kǔn)山川相繆(liáo)
D.秈米(xiān)愀然(qiǎo)萵苣(jū)百舸爭(zhēng)流(gě)
2.下列詞語(yǔ)中,字形和注音全都正確的一項(xiàng)是()
A.關(guān)鍵詞川流不息青睞談笑風(fēng)聲
B.口頭禪通貨膨脹修葺平心而論
C.雷震雨見(jiàn)風(fēng)使舵氣概桀驁不馴
D.肇事者相形見(jiàn)絀屠戮隕身不恤
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.開學(xué)已經(jīng)很多天了,可是他仍然久假不歸,我想他家里一定出了什么事。....
B.日本政府在釣魚島問(wèn)題上的危言危行,不僅受到中國(guó)人民的強(qiáng)烈抗議,也將受到全世界....
人民的唾棄。
C.中國(guó)小說(shuō)史上多續(xù)書,但幾乎沒(méi)有一部續(xù)書的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書相媲美,這是毋庸置..疑的,《紅樓夢(mèng)》也不例外。.
D.在幾千年的中華文明中,“孝道”代代相傳,不絕如縷,因此對(duì)當(dāng)今的廣大青少年進(jìn)行....
“孝”的教育是非常必要的。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是()
A.達(dá)芬奇家具涉嫌虛假宣傳被曝光,社會(huì)各界對(duì)此極為關(guān)注,央視記者采訪該企業(yè)負(fù)責(zé)人時(shí),正式向消費(fèi)者道歉。
B.美國(guó)流行音樂(lè)天后惠特尼·休斯頓永遠(yuǎn)離開了我們,但她那宛若天籟般的嗓音至今仍常常浮現(xiàn)在大家的腦海中
C.區(qū)團(tuán)委發(fā)出的為青海省玉樹地震災(zāi)區(qū)“獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐倡議,得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)。
D.。塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.散文既能敏捷地反應(yīng)迅速變動(dòng)的事物,又方便報(bào)紙雜志及時(shí)刊登;因此,散文創(chuàng)作和反應(yīng)我們社會(huì)各方面的風(fēng)貌之間大有關(guān)系。
B.我不知道,在“五一”這個(gè)勞動(dòng)者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工兄弟當(dāng)中到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)?
C.《史記?匈奴傳》有如此記載:太初四年“漢使光祿徐自為出五原塞數(shù)百里,遠(yuǎn)者千余里,筑城障列亭,至廬朐。”
D.他讀的哲學(xué)書籍大約有兩類:第一類是馬克思主義原著;第二類是中外哲學(xué)史家的著作。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
雖然不是每到一處人生驛站,都有豐碩的收獲,不是每一個(gè)希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都會(huì)有不如意的地,,。
①逆境中定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)②心中就會(huì)有永遠(yuǎn)也欣賞不完的風(fēng)景③但只要我們奮勇執(zhí)著④幸福和快樂(lè)也會(huì)伴你度過(guò)每一個(gè)驛站⑤只要活得充實(shí),哪怕清貧
A.①②④⑤③B.③①⑤④②C.③④⑤①②D.⑤④②③①
7.下列關(guān)于有關(guān)文學(xué)作品的敘述,不正確的選項(xiàng)是()
A.《紅樓夢(mèng)》中,在抄檢大觀園時(shí),王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在怡紅院里,晴雯憤怒地倒出了所有東西,但并無(wú)私弊之物。
B.覺(jué)新深深地愛(ài)著錢家的梅表妹,但他屈從于父命,和自己不認(rèn)識(shí)的少女瑞玨結(jié)婚。不久,梅出嫁了,覺(jué)新也深深的沉溺于端莊美麗的妻子瑞玨的溫存與撫愛(ài)之中。這一故事情節(jié)體現(xiàn)覺(jué)新性格的兩重性。
C.《三國(guó)演義》中,曹操是一位奸雄,他生活的信條是“寧教天下人負(fù)我,不教我負(fù)天下人”,既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個(gè)政治野心家陰謀家。這與歷史上的真曹操是不可混同的。
D.子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!笨鬃诱J(rèn)為,應(yīng)該先培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),再學(xué)習(xí)古代典籍,增長(zhǎng)文化知識(shí)。(《論語(yǔ)》)
二、(15分,每小題5分)
閱讀下面一段文字,完成8~10題
抵制春晚無(wú)異癡人說(shuō)夢(mèng)
據(jù)新快報(bào)報(bào)道,由凌滄洲、裴鈺、孔慧、黃梓峰、蒙昧聯(lián)手推出《宣言》表示,“春節(jié)”作為一種文明的現(xiàn)象,本質(zhì)就是“人的自由”,不受任何政治、經(jīng)濟(jì)和文化的羈絆。但如今“春節(jié)”被賦予了太多的教化、勸導(dǎo)和條條框框。五位學(xué)者認(rèn)為,當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)作為電視文明的話語(yǔ)壟斷工具開始“改造”春節(jié)之后,過(guò)年就變成了看電視,讓千萬(wàn)年存在的文明現(xiàn)象化作一種單一的視聽(tīng)感受,這本身就是一種“文化的庸俗”。當(dāng)春節(jié)晚會(huì)承擔(dān)了很多教化、吹捧和歌功頌德后,“春節(jié)”又被工具化、舞臺(tái)化、政治功能化了。
筆者以為,春晚成為新民俗,并沒(méi)有誰(shuí)在推動(dòng),從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)部門下文件發(fā)通知讓大家觀看,完全是自然演化的結(jié)果。事實(shí)上,民俗的形成總是因?yàn)榈玫搅巳鐣?huì)大多數(shù)成員的認(rèn)同,并樂(lè)意參與,雖然也有自上而下推行到民間的風(fēng)俗,但這也至少得到了民間的認(rèn)可。而春晚正是為億萬(wàn)觀眾所喜愛(ài),才逐漸成為除夕夜必不可少的“保留節(jié)目”。
盡管如此,春晚與其他傳統(tǒng)的過(guò)年形式并沒(méi)有什么沖突。過(guò)年的習(xí)俗,如年前的撣塵掃房子、貼窗花春聯(lián)年畫,吃過(guò)年夜飯后的熬年守歲,正月初一的燃放爆竹、拜年走親戚,人們自由自在一如以往地過(guò)年,并沒(méi)有因?yàn)橛辛舜和?,就受到影響甚至排斥。春晚只不過(guò)是讓人們多了一種過(guò)年的形式。“正是春節(jié)晚會(huì)這種工具化的方式,扭曲了春節(jié)這個(gè)人類文明節(jié)日的純樸和自由,褻瀆了中華民族的傳統(tǒng)文明”,顯然不符事實(shí)。
而且,電視機(jī)的開關(guān)并不掌握在春晚的手里,如果有人要完全恪守傳統(tǒng),過(guò)一個(gè)原汁原味的“老法”年,春晚對(duì)此也不可能有什么作用力,完全可以悉聽(tīng)尊便。當(dāng)然,這在事實(shí)上卻不可能。風(fēng)俗總是隨著歲月的變遷而不斷地發(fā)生著變化,對(duì)此人們也早已習(xí)以為常,譬如,今天幾乎沒(méi)有人穿長(zhǎng)褂馬甲,并沒(méi)有人因此痛心疾首,更沒(méi)有人像這些學(xué)者抵制春晚那樣地發(fā)起抵制西裝夾克。其實(shí),當(dāng)電視文化已滲透進(jìn)人們的生活,即使抵制得了一個(gè)春晚,也抵制不了電視。
當(dāng)然,多元化時(shí)代,終究各有所愛(ài),也因此,除夕之夜,其實(shí)已有更多的人,尤其是年輕人,選擇其他的方式辭舊迎新,但這并非是因?yàn)橐暗种拼和怼薄H绻愕謸醪蛔〈和淼恼T惑,只能說(shuō)春晚這種新民俗對(duì)你而言更有魅力。風(fēng)俗必然是優(yōu)勝劣汰,這樣的趨勢(shì)不可能因有人抵制而改變。而且,雖然說(shuō)春晚每況愈下,但春晚作為一臺(tái)綜合性晚會(huì),其質(zhì)量依然是不可否認(rèn)的,無(wú)論如何,也比打麻將之類有著更多的思想文化含量。
春晚說(shuō)到底只是一臺(tái)晚會(huì),看春晚不是過(guò)春節(jié),五位學(xué)者聲稱春節(jié)晚會(huì)承擔(dān)了很多教化、吹
捧和歌功頌德后,“春節(jié)”又被工具化、舞臺(tái)化、政治功能化了,這顯然是太抬舉了春晚。當(dāng)然,也唯有如此,抵制春晚才有理由。不過(guò),這些學(xué)者并非出于無(wú)知,而明知是癡人說(shuō)夢(mèng),卻還要拋出驚世駭俗之論,其用心,當(dāng)然不過(guò)是不甘于自己尊為學(xué)者,卻少有關(guān)注,因此想
掠取一點(diǎn)眼球效應(yīng)罷了。
8.下列不屬于五位學(xué)者抵制春晚理由的一項(xiàng)是()
A.“春節(jié)”作為一種文明的現(xiàn)象,本質(zhì)是“人的自由”,政治、經(jīng)濟(jì)和文化的羈絆都是不應(yīng)該的。
B.春節(jié)作為人類文明的節(jié)日,其純樸和自由不應(yīng)該被春節(jié)晚會(huì)這種工具化的方式扭曲。
C.現(xiàn)在的春節(jié)晚會(huì)形式上運(yùn)用了電視單一的視聽(tīng)感受,內(nèi)容上充滿了很多教化、吹捧和歌功頌德的內(nèi)容,政治功能太強(qiáng)。
D.人們應(yīng)該恪守傳統(tǒng),繼承中華民族的傳統(tǒng)文明,與電視文明決裂,盡量過(guò)一個(gè)原汁原味的“老法”年。
9.在下列不贊成抵制春晚的觀點(diǎn)中,與作者觀點(diǎn)不一致的一項(xiàng)是()
A.五位學(xué)者抬舉春晚是為了引起別人對(duì)他們的關(guān)注,掠取一點(diǎn)眼球效應(yīng)。
B.民俗的形成是以全社會(huì)大多數(shù)成員的認(rèn)同并樂(lè)意參與為必要條件,春晚這種新的民俗至少得到了民間的認(rèn)可。
C.春晚只是春節(jié)活動(dòng)的一種形式,沒(méi)必要上綱上線,認(rèn)為春晚破壞了傳統(tǒng)文化。
D.春晚成為新民俗,對(duì)不少人是有魅力的,而且它至少比打麻將更有思想文化含量。
10.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()
A.對(duì)待春晚,一味批判和一味接受都是錯(cuò)誤的,要思考和改進(jìn)這種活動(dòng)形式,才符合時(shí)代需要。
B.春晚是和電視文化緊密聯(lián)系在一起的,只要電視文化存在下去,春晚就有理由延續(xù)下去
C.。不管是有人擁護(hù),還是有人抵制,春晚的生命力都要受到優(yōu)勝劣汰的考驗(yàn)。
D.愛(ài)春晚和不愛(ài)春晚都是可以的,因?yàn)槲覀兲幱诙嘣瘯r(shí)代,各有所愛(ài)無(wú)須苛求。
三、本大題共3小題,共15分。
閱讀下面文言文,完成11~13題。
奚謂過(guò)而不聽(tīng)于忠臣?昔者齊桓公九合諸侯,一匡天下,為五伯長(zhǎng),管仲佐之。管仲老,不能用事,休居于家?;腹珡亩鴨?wèn)之曰:“仲父家居有病,即不幸而不起此病,政安遷之?”管仲曰:“臣老矣,不可問(wèn)也。雖然,臣聞之,知臣莫若君,知子莫若父。君其試以心決之?!本唬骸磅U叔牙何如?”管仲曰:“不可。鮑叔牙為人,剛愎而上悍。剛則犯民以暴,愎則不得民心,悍則下不為用。其心不懼,非霸者之佐也?!惫唬骸叭粍t豎刁何如?”管仲曰:“不可。夫人之情莫不愛(ài)其身,公妒而好內(nèi),豎刁自獖①以為治內(nèi),其身不愛(ài),又安能愛(ài)君?”公曰:“然則衛(wèi)公子開方何如?”管仲曰:“不可。齊、衛(wèi)之間不過(guò)十日之行,開方為事君,欲適君之故,十五年不歸見(jiàn)其父母,此非人情也。其父母之不親也,又能親君乎?”公曰:“然則易牙何如?”管仲曰:“不可。夫易牙為君主味,君之所未嘗食唯人肉耳,易牙蒸其子首而進(jìn)之,君所知也。人之情莫不愛(ài)其子,今蒸其子以為膳于君,其子弗愛(ài),又安能愛(ài)君乎?”公曰:“然則孰可?”管仲曰:“隰朋可。其為人也,堅(jiān)中而廉外,少欲而多信。夫堅(jiān)中,則足以為表,廉外,則可以大任;少欲則能臨其眾,多信則能親鄰國(guó)。此霸者之佐也,君其用之?!本唬骸爸Z。”居一年余,管仲死,君遂不用隰朋而與豎刁。刁蒞事三年,桓公南游堂阜,豎刁率易牙、衛(wèi)公子開方及大臣為亂?;腹署H而死南門之寢、公守之室,身死三月不收,蟲出于戶。故桓公之兵橫行天下,為五伯長(zhǎng),卒見(jiàn)弒于其臣,而滅高名,為天下笑者,何也?不用管仲之過(guò)也。故曰:過(guò)而不聽(tīng)于忠臣,獨(dú)行其意,則滅其高名,為人笑之始也。(取材于《韓非子?十過(guò)》)
注:①獖fén,鬮割。
11.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.欲適君之故適:迎合 .
B.君遂不用隰朋而與豎刁與:任用 .
C.少欲則能臨其眾臨:面對(duì) .
D.桓公渴餒而死南門之寢餒:饑餓 .
12.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞意義、用法都相同的一組是()
A.多信則能親鄰國(guó)于其身也,則恥師焉 ..
B.剛則犯民以暴軍中無(wú)以為樂(lè) ..
C.夫易牙為君主味為人笑之始也。..
D.君其用之吾其還也 ..
13.下列對(duì)原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.齊國(guó)離衛(wèi)國(guó)并不太遠(yuǎn),衛(wèi)公子開方卻十五年沒(méi)有回家看望父母,如此無(wú)情無(wú)義,管仲認(rèn)為這不符合人之常情。
B.易牙殺了自己的兒子并作為菜肴獻(xiàn)給齊桓公。管仲提醒齊桓公,一個(gè)連自己兒子都不愛(ài)的人,又怎會(huì)愛(ài)別人呢?
C.管仲向齊桓公推薦隰朋,認(rèn)為他內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)行為廉潔,淡泊寡欲誠(chéng)實(shí)守信,是個(gè)賢臣。但齊桓公沒(méi)有采用這個(gè)建議。
D.管仲死后僅三年,豎刁、易牙、衛(wèi)公子開方三人就聯(lián)合作亂,派人嚴(yán)守,把齊桓公活活餓死,三個(gè)月都沒(méi)人去收尸。
四、翻譯(15分,每小題5分)
1.雖然,臣聞之,知臣莫若君,知子莫若父。
2.剛則犯民以暴,愎則不得民心,悍則下不為用。
3.卒見(jiàn)弒于其臣,而滅高名,為天下笑者,何也?
五、默寫(20分,每小題2分)
1.慘象,_________________;流言,尤使我耳不忍聞。
2.復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,_________________。
3.波光里的艷影,_________________。
4.攜來(lái)百侶曾游,_________________。
5.仰觀宇宙之大,_________________。
6._________________,所以興懷,其致一也。
7.舳艫千里,旌旗蔽空,_________________,橫槊賦詩(shī)。
8.挾飛仙以遨游,_________________。
9.取之無(wú)禁,用之不竭,_________________,而吾與子之所共適。
10.盡吾志也而不能至者,_________________,其孰能譏之乎?