第一篇：金屯鎮(zhèn)幼兒園工作計(jì)劃

金屯鎮(zhèn)幼兒園

工 作 計(jì) 劃

金屯鎮(zhèn)教研室

二零一一年

金屯鎮(zhèn)幼兒園工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以“大力發(fā)展學(xué)前教育”中央文件為指導(dǎo)，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。

一、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)其精神，努力轉(zhuǎn)變幼兒教育觀念。

2、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，提高幼兒園中各種幼兒活動(dòng)的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)幼兒教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

4、加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)安全意識(shí)。

5、開辦規(guī)范幼兒園，培育特色幼兒群體。

二、主要措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教學(xué)中的一些現(xiàn)象，經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討如何在幼兒園一日活動(dòng)中真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、開展活動(dòng)，提高質(zhì)量

（1）定期檢查設(shè)施設(shè)備，保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富的開展，切實(shí)改進(jìn)教師的教學(xué)方法，培養(yǎng)幼兒高效的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和氛圍。為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們玩中樂(lè)、玩中思、玩中探，在游戲中受到教育，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。認(rèn)真組織園內(nèi)公開課、示范課等，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（2）舉行各種教師競(jìng)賽活動(dòng)，內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫、畫、做、說(shuō)課七個(gè)方面。從本鎮(zhèn)幼兒園實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮中心幼兒園的帶頭作用，組織好全鎮(zhèn)幼兒教師的技能培訓(xùn)。抓好說(shuō)、講、評(píng)系列活動(dòng)，做到人人都講，人人都評(píng)，提高教師駕馭課堂的能力。

三、安全工作

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制。

2、在實(shí)行園長(zhǎng)安全責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。定期對(duì)園地、場(chǎng)地設(shè)施等進(jìn)行檢修。

3、繼續(xù)實(shí)行接送卡制度，認(rèn)真搞好晨檢。

4、積極進(jìn)行衛(wèi)生安全教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

四、特色工作

1、幼兒園將根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織大型舞蹈隊(duì)和團(tuán)體操隊(duì)各一個(gè)，定期定時(shí)派專人負(fù)責(zé)。

2、將特色活動(dòng)滲透在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，各班將依據(jù)教材展示舞蹈游戲等，使我鎮(zhèn)幼兒園成為個(gè)個(gè)有特色，幼兒有特長(zhǎng)，每個(gè)教師都獻(xiàn)一招的特色園。附：2011-2012年活動(dòng)安排表 三月份

1、視導(dǎo)各幼兒園開學(xué)情況。

2、對(duì)各幼兒園中各種玩具及其他設(shè)施進(jìn)行安全排查。

3、進(jìn)行新教材教師培訓(xùn)。四月份

1、參觀學(xué)習(xí)，交流活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)會(huì)及親子活動(dòng)。五月份

1、金屯鎮(zhèn)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課、公開課評(píng)選活動(dòng)。

2、慶“六一”文藝匯演。六月份

1、幼兒智能活動(dòng)測(cè)評(píng)。

2、聘請(qǐng)專家進(jìn)行幼兒教育講座。七月份

1、考核總結(jié)。

2、做好暑假前工作安排 八月份

暑假 九月份

1、視導(dǎo)各幼兒園開學(xué)情況。

2、加強(qiáng)幼兒園安全管理。十月份

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

（1）組織學(xué)習(xí)《幼兒創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)思考》（2）探索怎樣與孩子進(jìn)行交流與溝通。

2、幼兒教師才藝展示 十一月份

1、觀摩課

語(yǔ)言課（中心幼兒園執(zhí)教老師：苗金花）活動(dòng)課（中心幼兒園執(zhí)教老師：石春梅）

2、幼兒園辦園觀摩會(huì) 十二月份

1、視導(dǎo)各幼兒園室內(nèi)布置。

2、考核智能測(cè)試。一月份

1、工作總結(jié)。

2、做好放寒假相關(guān)工作。二月份

寒假

第二篇：金屯鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

金屯鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 2012-2013學(xué)

本,我校德育工作以“黨的十八大”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以此為契機(jī)，進(jìn)行德育工作的改革和創(chuàng)新，以法治校，以德治校。本，我校繼續(xù)把班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作為德育工作的突破口，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，大力開展德育實(shí)踐活動(dòng)，并整合各方面的教育力量，加強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性，使德育工作取得了成效。

一、完善制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的管理力度

1．學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分明，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。定期召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究學(xué)校德育工作。

2．完善德育管理制度，落實(shí)“層級(jí)管理”。

（二）加大年級(jí)組的管理力度。各年級(jí)成立了年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，級(jí)組工作各有特色，開展得有聲有色。

1．起始年級(jí)重點(diǎn)抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2．初二年級(jí)組加強(qiáng)了法制教育，心理健康教育，促進(jìn)處于心理動(dòng)蕩期的初二學(xué)生的健康成長(zhǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生級(jí)委會(huì)的作用，開展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等多項(xiàng)級(jí)組評(píng)比，并及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，3．畢業(yè)班年級(jí)組工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生,“以德治教”。開展“校園之星”、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選、表彰等德育活動(dòng)，大力營(yíng)造“迎中考, 勇拼搏”的濃厚氣氛。

4．加強(qiáng)政教處對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)班委會(huì)干部，團(tuán)隊(duì)干部，提高了學(xué)生自我管理的能力。并抓好學(xué)生的日常管理。

（三）班主任隊(duì)伍建設(shè) 1．更新觀念，開拓務(wù)實(shí)。

組織德育教師隊(duì)伍認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，并在德育工作中積極地貫徹落實(shí)。

2．定期召開學(xué)校班主任工作會(huì)議、班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)；加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。各年級(jí)不定期召開班主任例會(huì)。

3．通過(guò)各種培訓(xùn)（校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合），提高管理水平。

4．完善班主任工作評(píng)價(jià)制度。做到定量和定性結(jié)合，使之更公正、科學(xué)，每學(xué)期評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀班主任”，頒發(fā)證書給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮班主任的骨干作用。

5． 認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，開展德育工作研究。積極參加廣州 市中學(xué)德育研究會(huì)年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)，在市中學(xué)德育研究會(huì)第十八屆年會(huì)論文評(píng)獎(jiǎng)中，我校有兩位班主任論文榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 以貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為主要任務(wù)，以人為本，注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

（一）利用“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行系列主題教育，如愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德、法制教育、安全教育、禁毒教育、公民意識(shí)、價(jià)值觀等教育。

（二）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

1．以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，采用多種形式開展愛(ài)國(guó)義教育。如利用升旗禮、班會(huì)課進(jìn)行主題教育，利用國(guó)慶節(jié)開展各種主題活動(dòng)等。

2．采取多種形式組織“我以祖國(guó)為榮”的主題班會(huì)，并進(jìn)行有關(guān)墻報(bào)評(píng)比等。

（三）加強(qiáng)法制教育

1．利用班會(huì)課、升旗禮、校會(huì)，進(jìn)行法制教育、紀(jì)律教育和預(yù)防未成年犯罪的教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高法律意識(shí)，最大限度地防止校園傷害事故的發(fā)生，校內(nèi)的重大違紀(jì)率為零，違法犯罪率為零。

2．發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。每學(xué)期，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上的法制教育課，效果很好。

（四）深入開展安全教育

1．大力開展安全文明校園共建活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，充分發(fā)揮鎮(zhèn)派出所的作用，加強(qiáng)校內(nèi)及周邊的巡查，共建文明校園，使周邊的違法現(xiàn)象大大減少，為學(xué)校創(chuàng)造了安全的良好環(huán)境。也促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

2．在“遠(yuǎn)離毒品”宣傳周中，組織全校師生觀看禁毒VCD，在校會(huì)作禁毒宣傳，使全校師生認(rèn)識(shí)到毒品的危害。

3．結(jié)合“11.9”進(jìn)行大規(guī)模的消防宣傳周活動(dòng)：全校消防知識(shí)宣傳；召開校會(huì)作消防知識(shí)專題講座；校園、課室張貼消防知識(shí)宣傳，并結(jié)合班會(huì)進(jìn)行教育。

4．高度重視安全及“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的教育。多次利用校會(huì)作專題教育。在安全教育周，除利用升旗儀式、廣播、墻報(bào)、掛圖等大力宣傳外，各班還分別上了 “增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”、“遵守交通安全”兩節(jié)主題班會(huì)課，制作有關(guān)課件上課，生動(dòng)活潑，效果很好。

5、加強(qiáng)交通安全教育。12月份，利用升旗禮、班會(huì)課進(jìn)行交通安全的宣傳教育。

（五）充分發(fā)揮以思想政治課為核心的學(xué)科課程特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育內(nèi)容。重視課內(nèi)外結(jié)合，知行結(jié)合，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，采用生動(dòng)活潑的方式，提高學(xué)科育人的效果。

三、重點(diǎn)抓學(xué)生的行為規(guī)范，創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)

根據(jù)各班、年級(jí)、學(xué)校的實(shí)際，確定德育目標(biāo)，創(chuàng)建班級(jí)和學(xué)校德育特色，切實(shí)扭轉(zhuǎn)班風(fēng)校風(fēng)，提高我校美譽(yù)度。

（一）組織師生學(xué)習(xí)教育部新頒布的《守則》和《規(guī)范》，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

（二）健全德育考核評(píng)比制度，讓德育考核成績(jī)與學(xué)生平時(shí)的思 想行為表現(xiàn)掛鉤。使德育考核更全面，增強(qiáng)考核的實(shí)效性。

（三）落實(shí)《五羊中學(xué)學(xué)生每日行為規(guī)范》，嚴(yán)抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)，各年級(jí)、各班根據(jù)實(shí)際在實(shí)施中有所創(chuàng)新，促進(jìn)了良好班風(fēng)和級(jí)風(fēng)的形成。

（四）完善“文明班”評(píng)比制度，采用共性和個(gè)性相結(jié)合的辦法，更全面地評(píng)價(jià)一個(gè)班集體。同時(shí)，加強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感的教育培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”和“紅旗班”。每學(xué)年評(píng)選“校園之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等。

（五）制定了《金屯鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》，以規(guī)范學(xué)生的日常行為，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序，從嚴(yán)治校，收到初步成效。

（六）注重起始年級(jí)的行為養(yǎng)成教育；重點(diǎn)突出學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。使學(xué)生順利過(guò)渡轉(zhuǎn)型期，為三年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1．組織進(jìn)行校風(fēng)校紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

2．全面了解學(xué)生各方面的情況。通過(guò)家庭普訪、家長(zhǎng)會(huì)、等途徑建立學(xué)校與家庭的聯(lián)系。

3．加強(qiáng)新生的心理健康教育。

4．嚴(yán)抓日常行為規(guī)范，創(chuàng)建良好班風(fēng)。

（七）開展心理健康教育

1．以“中小學(xué)心理健康教育讀本”為內(nèi)容，開展心理健康教育講座。

2、用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理健康教育課、政治課、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

3．重視畢業(yè)班的心理輔導(dǎo)和激勵(lì)教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，提高競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)。

（八）注重偏常生的幫教工作

1、用好幫教手冊(cè)，規(guī)范幫教過(guò)程記錄，建立幫教檔案，提高幫教的實(shí)效。

2、嚴(yán)格控制非正常輟學(xué)率，對(duì)流失生進(jìn)行徹底的清查并及時(shí)解決遺留問(wèn)題，認(rèn)真做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，利用幫教手冊(cè)，做好后進(jìn)生幫教情況的記錄及歸檔工作。

四、突出環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校

（一）加強(qiáng)校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

1、校園環(huán)境教育宣傳立體化

2、注重課室的整體布置，美化、凈化課室環(huán)境。

3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，包括廣播站、宣傳欄、櫥窗、各班墻報(bào)、校園專刊等，充分利用這些宣傳主陣地，宣傳道德建設(shè)內(nèi)容，及時(shí)報(bào)道好人好事，營(yíng)造良好的教育氛圍。形成整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境。

（二）大力開展環(huán)保教育活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。

本學(xué)年開展了各種環(huán)保教育活動(dòng)，師生們都積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注環(huán)保、宣傳環(huán)保、參與環(huán)保，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校而努力，在活動(dòng)中提高了環(huán)保意識(shí)。

1.將環(huán)境教育的內(nèi)容寫進(jìn)各級(jí)德育工作計(jì)劃，將“創(chuàng)綠”與對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成德育的主要內(nèi)容，在各種教育活動(dòng)中引入“綠色”的概念。

2.提高教師的環(huán)保意識(shí)，要求利用課堂教學(xué)的主渠道，有效地滲透環(huán)境教育內(nèi)容。

3.加強(qiáng)綠色宣傳利用“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行宣傳教育，如“開展環(huán)?；顒?dòng)，創(chuàng)建綠色學(xué)校”、“科技創(chuàng)新，綠色校園”等專題講話；本學(xué)年出環(huán)境教育主題墻報(bào)4-6期，由校墻報(bào)、科墻報(bào)、班墻報(bào)大力進(jìn)行環(huán)保宣傳；同時(shí)，有綠色主題廣播等。

七．發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在德育工作中的重要作用

（一）配合德育工作堅(jiān)持開展了豐富多彩的活動(dòng)，如、植樹環(huán)保、學(xué)法守法、卡拉OK賽等系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自我教育，自我管理，自我服務(wù)的能力，促進(jìn)團(tuán)員素質(zhì)的提高。

（二）積極與社區(qū)有關(guān)部門開展共建精神文明活動(dòng)，組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人等敬老愛(ài)老活動(dòng)等。

金屯鎮(zhèn)中學(xué) 團(tuán)委 2013年 6月

第三篇：金屯鎮(zhèn)大孫小學(xué)德育計(jì)劃2015

金屯鎮(zhèn)大孫小學(xué)2015-2016學(xué)年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”精神為重要思想和“我的中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)，以教育局小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以 日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途 徑，以“德”育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)。

1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3、三個(gè)階段目標(biāo)：

一、二年級(jí)段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)；

三、四年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)；

五、六年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

（1）確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

（2）重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊 重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué) 生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三 是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

（3）繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開展、主題班會(huì)、文 化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生 學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定。

2、開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育

為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際，擬 定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)：開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開一次主題班會(huì)，開展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng)，開展“爭(zhēng)星”活動(dòng)，寫一篇體會(huì)日記，利用寒假期間開展德育實(shí)踐的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

3、積極開展“書香校園”活動(dòng)。

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性 的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興 趣，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開展班容評(píng)比 活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“語(yǔ)言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動(dòng)，提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地，為“語(yǔ)言 文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮?shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和 班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師 長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情 操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐 富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識(shí)講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì)，多一分贊 賞，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步。

9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

10、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育，力創(chuàng)綠色學(xué)校。

（1）、組織教師學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)。

（2）、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍。

（3）、開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。（知識(shí)講座、社會(huì)實(shí)踐、綠色系列）

（4）、通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成學(xué)校特色。

（5）、利用品德、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透，制定相關(guān)課題。

總之，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工班主任的鼎立配合下，我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。

附：本學(xué)期活動(dòng)安排：

九月份：

1、組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課；

2、結(jié)合教師節(jié)，開展“我心目中的老師”活動(dòng)。

3、讀好書活動(dòng)。

十月份：

1、慶祝國(guó)慶

2、利用校園廣播宣傳世界心理健康日

3、中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日（主題活動(dòng)）

十一月份：

1、班主任例會(huì)

2、法制教育 3、11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)，學(xué)校利用廣播、升旗儀式進(jìn)行感恩活動(dòng)。

十二月份：

1、世界艾滋病日（校園廣播、櫥窗展示、校園網(wǎng)宣傳）；12月4日，中國(guó)法制宣傳日（講座、社會(huì)實(shí)踐）； 2、12月20日，澳門回歸紀(jì)念日（校園廣播、櫥窗展示、校園網(wǎng)宣傳）。

3、心理健康教育

一月份：

1、優(yōu)秀評(píng)選工作

2、期末工作總結(jié)

第四篇：金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度

金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，及時(shí)掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時(shí)到校上課，參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，不無(wú)故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請(qǐng)假，辦好請(qǐng)假手續(xù)。

一、請(qǐng)假手續(xù)：

1、請(qǐng)假要逐級(jí)審批。病假須有醫(yī)生或家長(zhǎng)證明，事假有家長(zhǎng)證明，并寫好請(qǐng)假條。一天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，一天以上三天以內(nèi)由大隊(duì)部批準(zhǔn)，三天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

2、若遇特殊情況，須通過(guò)適當(dāng)途徑及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假，并及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

3、原則上不同意除學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人以外的人員來(lái)校請(qǐng)假并帶走學(xué)生。

二、曠課、缺席的處理規(guī)定：

1、未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假不準(zhǔn)而不參加學(xué)校的學(xué)習(xí)或活動(dòng)的，作曠課處理。

2、對(duì)無(wú)故遲到、早退或曠課的學(xué)生應(yīng)給予批評(píng)教育或必要的紀(jì)律處分，并及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)。

三、關(guān)于請(qǐng)假學(xué)生的補(bǔ)課：

學(xué)生辦理正常請(qǐng)假手續(xù)并或批準(zhǔn)的，任課教師應(yīng)在假后及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)上所誤的課。

第五篇：金屯鎮(zhèn)中學(xué)2013校長(zhǎng)述職報(bào)告

金屯鎮(zhèn)中學(xué)2013校長(zhǎng)述職報(bào)告

本，本人在學(xué)校管理中堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“發(fā)展是主題，質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是動(dòng)力，特色是品牌”的辦學(xué)理念，確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)方針。抓各項(xiàng)關(guān)鍵性工作的落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建和諧平安校園。

1、嚴(yán)格值班管理，值周小組每天不定期檢查教師到崗到位情況，對(duì)缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴(yán)格按考勤制度處理。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，投入8萬(wàn)余元在校園、教室、宿舍、餐廳內(nèi)裝備電子監(jiān)控設(shè)備6套，實(shí)現(xiàn)校園電子監(jiān)控全覆蓋。

3、聘請(qǐng)專職保安人員4人，并配備齊全了警棍、強(qiáng)光手電等安保器械。

4、強(qiáng)化安全教育，各班召開安全主題班會(huì)10次，積極參加“走進(jìn)警營(yíng)活動(dòng)”，強(qiáng)化了飲食衛(wèi)生管理，總務(wù)處指派專人督查食堂衛(wèi)生，一年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

二、扎實(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，黨支部、校委會(huì)扎實(shí)組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題，下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風(fēng)，提升師德水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，細(xì)化了班子作風(fēng)建設(shè)的具體要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班管理，嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)工作會(huì)議制度、議事制度，定期召開校委會(huì)、正職工作會(huì)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作做到計(jì)劃在先，部署周密，落實(shí)有序。一年來(lái)，班子全體成員同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗 1

位職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)到位，各項(xiàng)工作完成良好。

2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。本，繼續(xù)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的工作方針，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)。

3、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，修訂了考勤制度，強(qiáng)化了教師工作紀(jì)律要求，對(duì)個(gè)別紀(jì)律松散，敬業(yè)心不強(qiáng)的教師進(jìn)行了單獨(dú)補(bǔ)會(huì)、誡勉談話。一年來(lái)，我校教師無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

三、創(chuàng)新德育實(shí)踐，增強(qiáng)德育實(shí)效。

1、強(qiáng)化德育常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。堅(jiān)持升降國(guó)旗、主體班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及理想前途教育；繼續(xù)開展養(yǎng)成教育德育實(shí)踐活動(dòng)，促使學(xué)生形成健全人格；完善了學(xué)生思想品德考核辦法，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；定期檢查學(xué)生儀容儀表，有針對(duì)性的開展專項(xiàng)治理和整頓活動(dòng)。

2、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作空間。進(jìn)一步整合學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面力量，三位一體，構(gòu)建全社會(huì)共同參與的德育網(wǎng)絡(luò)，積極協(xié)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境；密切家校聯(lián)系，建設(shè)家校通平臺(tái)、成立雙休日互助組、召開了家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校交流。

3、創(chuàng)新工作思路，抓好德育常規(guī)管理。在學(xué)生管理上，我們以年級(jí)為實(shí)體，班級(jí)為支點(diǎn)，學(xué)生為落腳點(diǎn)，打造精細(xì)化管理。加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)的幫扶、管理和班主任在各項(xiàng)活動(dòng)中的組織、落實(shí)力度；加強(qiáng)了住宿學(xué)生和宿舍管理，環(huán)境干凈整潔，宿舍管理井然有秩。

4、注重校園文化建設(shè)，打造書香校園。開辟宣傳櫥窗8個(gè)，刊出宣傳黑板報(bào)4期88塊，宣傳版面20塊，制作校園壁畫6幅，在樓道等醒目位置懸掛行孝圖24幅，中外校掛圖26幅，充分發(fā)揮校園文化育人的作用，引領(lǐng)學(xué)校健

康向上的文化思潮，營(yíng)造和諧溫馨的書香校園。

四、狠抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

2、抓常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。以檢查抓管理，促落實(shí)，規(guī)范行為，保證質(zhì)量。

3、努力探索國(guó)家課程校本化，提出了金屯鎮(zhèn)中學(xué)四步十八字教學(xué)策略，改革課程體系，充分利用課程資源構(gòu)建與學(xué)生發(fā)展相適應(yīng)的的課堂教學(xué)模式。

4、組織全體教師進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，定期舉辦青年教師過(guò)關(guān)課、公開課，積極組織教師外出聽課，提高了教師的專業(yè)水平。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。學(xué)校堅(jiān)持把畢業(yè)班的教學(xué)和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來(lái)抓，多次組織召開了初三教學(xué)工作會(huì)，定期對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行診斷摸底。

一年來(lái)共組織16名青年教師上好過(guò)關(guān)課、46名教師人舉辦校內(nèi)公開課，在上級(jí)評(píng)選中共有6人獲得縣基本功一等獎(jiǎng)。

五、推進(jìn)教育科學(xué)研究，提升教研水平。

1、完善名師工作室制度、充實(shí)名師工作室力量。通過(guò)名師工作室的運(yùn)作，充分挖掘青年教師的潛力，調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性，有效提高青年教師的專業(yè)化發(fā)展水平，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，讓每個(gè)教師都能自主發(fā)展并能感受教育的幸福，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

2013年10月23日—25日組織金屯鎮(zhèn)中學(xué)名師工作室成員及各學(xué)科優(yōu)秀教師共計(jì)17人赴茌平聽課學(xué)習(xí)返校后每人上了一堂名師學(xué)習(xí)匯報(bào)課。

2、大力組織開展教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、示范、達(dá)標(biāo)等交流聽課活動(dòng)和課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與融合，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期共有68名教師參加山東省初中教師校本研修，被推薦作業(yè) 篇，感言 篇，全部順利培訓(xùn)合格。組織2名優(yōu)秀班主任參加“全國(guó)班主任專業(yè)成長(zhǎng)和德育創(chuàng)新培訓(xùn)，1名教師參加全市基礎(chǔ)建設(shè)培訓(xùn)，1位校長(zhǎng)參加全市校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)。

4、積極開展課題研究。

1）、縣級(jí)課題結(jié)題項(xiàng)，申報(bào)項(xiàng)。

2）、承接了山東省教科所以校為本的課程資源開發(fā)實(shí)驗(yàn)基地，申報(bào)省課題兩項(xiàng)。在《山東省以校為本的課程資源開發(fā)與利用》課題開題暨學(xué)術(shù)交流研討會(huì)上我作了《充分利用課程資源構(gòu)建與學(xué)生發(fā)展相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式》典型發(fā)言，受到與會(huì)專家和教育同仁的一致好評(píng)。

六、積極爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件。

1、改建、維修學(xué)校供水管道、排水設(shè)施及消防管道。今年4月份，我們投資6萬(wàn)余元進(jìn)行了改建、維修。鋪設(shè)了供水管道500余米，排水管道400余米，改建了男生公寓樓消防管道、伙房落水。

2、改造伙房?jī)?nèi)部設(shè)施。學(xué)?；锓康孛?、灶臺(tái)、隔斷已陳舊，在今年暑期我們投入4萬(wàn)余元進(jìn)行了改造。

3、新建花菱圍墻、西院警務(wù)室。為配合我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)化建設(shè)，我校在鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下積極與鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府資金17萬(wàn)余元，修建了花菱圍墻90余米、警務(wù)室兩間。

4、維修教學(xué)樓女兒墻、貼教學(xué)樓樓道墻磚投資近20萬(wàn)元。

5、科技樓順利開工建設(shè)。我校實(shí)驗(yàn)室屬于80年代建設(shè)的17間瓦房，已成為D級(jí)危房。為滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和技能智能培養(yǎng)的需要，今年11月8日投資360余萬(wàn)的四層科技樓順利開工建設(shè)。

一年來(lái)，本人及領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力以赴抓管理，一心一意促質(zhì)量，全面完成了2013各類工作任務(wù)。本學(xué)校先后取得了鎮(zhèn)教書育人先進(jìn)單位、縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、縣廉政文化示范校、縣先進(jìn)科研先進(jìn)單位、省校本課程資源開發(fā)試驗(yàn)基地等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī)，但仍然存在問(wèn)題與不足：一是沉重的債務(wù)無(wú)力償還，教師福利得不到；二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待一步提高。三是教育科研水平有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將一如既往，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全校教師，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

2013年12月30日