第一篇：見習期工作總結--魏曉蓉

見習期工作總結

在緊張而又忙碌的工作中，一年的見習期即將結束，過去的一年里，在各位領導和老師的熱心幫助和支持下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。體驗了很多，學到了很多，自己在各個方面取得了很大的進步，同時也讓我對課堂教學和學生管理有了新的認識。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、為人師者，須有良好的師德與過硬的專業(yè)技能

孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?教師的言為舉止，對塑造學生的心靈，開發(fā)學生的智慧，促進學生正常的心理發(fā)展都起著潛移默化的影響。吳義珍師傅的教育教學經驗使我懂得，要完成定型，首先必須端正思想，對中職教育、對本專業(yè)有一個更深的認識。所以，教師要用自己的言行讓學生感受到教師熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)的敬業(yè)精神，并不斷的提高自己的知識水平，以良好的師德修養(yǎng)和淵博的知識樹立起自己在學生心目中的威信。

“有德無才要誤事，有才無德要壞事”，這是張校長在新教師見面會時說過的一句話。沒有才，如何“授業(yè)”與“解惑”？沒有德，談何“傳道”？良好的師德是作為一名教師必須具備的品質，身具專業(yè)的知識技能是教學的前提。只有德才兼?zhèn)洌拍苁艿缴鐣牡淖鹁春驼J可，才能在教學生涯中感受到桃李滿天下成就感。所以，作為一名教師，應該時刻努力提高自己的思想道德素質和專業(yè)技能。

我深切地認識到，提高政治思想覺悟，也是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件；積極參與工會組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，關愛學生，及時完成學校布置的各項任務。在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質，認真學習《中職教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等教育法律法規(guī)，時刻按照《中職教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，在教育、教學中約束自己，規(guī)范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。堅持理論聯系實際，堅持學思結合、學以致用，力求做一個學習型的教師。進一步加強職業(yè)道德建設，充分展示愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、教學過程中，須認真做好各個環(huán)節(jié)的工作

1、認真做好課前的準備工作

首先，課前精心備課，撰寫教案。寫教案看是一件簡單之事但它是一節(jié)課成敗的關鍵，教案的編排是否合理，講解的方式是否有針對性，對課本內容的理解是否到位等，都對上課的效果有著密切的關系。所以，要針對授課對象編寫不同的層次和深度的教案。同時，寫教案時要具備多種教材，教案不是教材的翻版，每一個概念和原理要從多種教科書中選擇適合學生的教法，研究利用何種講法才能使學生掌握得更牢固，理解得更透徹。教案只有常寫常新，我們的專業(yè)技能才能有所提高，才能在我們的教育生涯里結出累累碩果。

2、授課時要講究肢體語言藝術

人際交往，第一印象非常重要，師生關系也不例外。所以，要讓學生對你的課認真聽講，有濃厚的學習興趣，就要求教師有良好的教風，嚴格遵守教學 的各項規(guī)章制度，不遲到早退更不能曠課，授課時間變革應該及時通知學生,儀容和穿著應端莊大方，語言幽默而有度，手勢生動而不陋于形。

一出戲演得好與壞，不在于演員是否對劇本熟記于心，而在于表演技巧和臨場發(fā)揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學的效果。教師可能并不是天才的表演家，但應該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說家。許多骨干教師的教學經驗，充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說話藝術。當然對于我們青年教師來說，應該在今后的教學過程中，以這種嚴格的標準要求自己。說話不僅要求做到條理分明，生動、流暢、準確，而且要求做到嚴謹、縝密，同時在聲音上則盡可能聲情并茂，生動活潑。

3、板書要合理布置

板書也是一門藝術，它就像舞臺的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀的布局都能給學生以美好的印象，更有利于吸引學生的注意力。還有，上課最忌照本宣科，更不能講一句看一下教案，這樣既不能保持教學的連貫性與內容的邏輯性，也讓學生對老師的能力產生懷疑，對教學效率大打折扣，也對往后的教學帶來負面影響。

4、認真做好聽課學習

互相聽課也是教學過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，每一次聽師傅的課以后，我都受益匪淺，學到了很多東西，除了對課本知識和教參的把握外，我對教態(tài)、語態(tài)、教學方法、駕馭課堂的能力等也加深了理解和把握。一堂課要設計的精

彩，上得透徹很重要一點就是課堂設計，在課堂設計上，師傅給我提供了許多寶貴的經驗，上課要充分調動學生的積極性，既要讓學生學到知識，又要體現機械類課程的趣味性、靈活性、方法性是很難的，而吳老師在課堂教學過程中就非常注重知識和趣味性結合，學生自學與老師課堂駕馭能力的結合。同時，要很好的利用各種教學資源，例如采用多媒體教學來提高教學效率。

三、加強課堂管理，激勵促進學生全面發(fā)展

對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生機械基礎學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，多鼓勵肯定學生。對學生進行有效評價，充分調動學生的積極性。堅持以教學為中心，強化對學生的課堂管理，對課堂表現優(yōu)秀及個別不遵守紀律的學生做好登記，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

四、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，現在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。到目前為止，班里百分之九十八的學生已經順利簽約工作單位，走上頂崗實習的崗位。

五、存在問題和今后努力方向

1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心，對學生習慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、深入了解中專學生的心理狀態(tài)，年齡特征。觀摩學習帶教老師的每個教學環(huán)節(jié)，不斷自我實踐，自我領悟，主動與帶教老師溝通交流，理論結合實踐，多看，多想，多問，多思。

3、在每天的上課過程中都會有不同的事情，不同的問題出現，如何有效處理，引導學生配合老師的教學，這就需要用心學習帶教老師的有效教學策略，在自己不斷的領悟，實踐中，培養(yǎng)有效的教學能力。

4、主動向帶教老師學習，碰到疑問、疑惑及時向帶教老師及相關專業(yè)老師請教。

5、不斷提高自己的專業(yè)知識水平，通過閱讀書籍、參加實習及網絡等方式拓寬知識面，認真?zhèn)鋺?zhàn)每一堂課。

6、注重“教”與“學”的結合，探索更好的方法調動學生的積極性，更好的調節(jié)課堂氣氛，轉變“滿堂灌”的教學模式，與學生很好的互動，努力提高駕馭課堂的能力，保證教學質量。

以上就是我這一年來對教學和學生教育的一些心得與對今后教學工作的計劃。這里，要特別的感謝我的師傅吳義珍老師以及學校領導的支持和全體老師的幫助，因為有這么多的支持與幫助，才使我這一年來收獲頗豐。教學工作苦樂相伴，是一項常做常新、永無止境的工作。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做到一個更高的臺階，做一名合格的社會認可的中職教師。

教師：魏曉榮 2011年6月20日

第二篇：技術工作總結魏蓉

技術工作總結

本人于2011年7月畢業(yè)于青海建筑職業(yè)技術學院，并于２０１2年４月年在青海省水利水電工程局有限責任公司第二分局開始工作，自參加工作以來在興海縣日干水庫水利樞紐工程施工中擔任試驗員及資料員崗位工作，表現良好。

作為一名質檢人員，在工作期間，能較好地完成領導和施工班組長安排的各項任務。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己。

在興?？h日干水庫水利樞紐工程項目部施工過程中嚴格控制混凝土質量，嚴格按照混凝土配合比進行拌制，嚴格按照規(guī)范控制模板的安裝及鋼筋的制安工作；壩體填筑過程中要控制好土的含水量，碾壓遍數，鋪土厚度、平整度等技術指標。嚴格遵照施工技術規(guī)范以及施工組織設計、設計圖紙、碾壓試驗報告的有關規(guī)定進行壩體填筑的質檢與取樣試驗。若檢測合格，即可轉序施工，否則重新進行碾壓，直至合格。并及時做好取樣記錄，反復核算取樣成果及資料整理工作。

我深刻體會到實踐經驗對我們所學專業(yè)知識的重要性，使所學的理論知識與實際的工作聯系起來，做到理論與實際相統(tǒng)一。在擔任試驗員及質檢員崗位工作期間，工作態(tài)度端正，使我初步掌握了工程組織的編制流程，熟悉了水利施工的相關法規(guī)和原則，熟悉了程序文件的基本內容，并掌握了部分工程相關軟件的應用。

通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，克服不足，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業(yè)務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

魏 蓉

2013年11月

第三篇：臥薪嘗膽教案魏蓉蓉

《臥薪嘗膽》教學設計

一、導入

1、今天這堂課我們繼續(xù)學習第12課——（生齊讀課題）通過初讀課文，我們知道了（出示：會稽一戰(zhàn)，越國

。）可二十年之后的結果卻出人意料，誰來填一填？（出示：經過二十多年的努力，越國終于

。）

2、讀了這兩句話，你有什么疑問嗎？（相機板書：轉弱為強）

3、是啊，越國為什么能在二十年后滅了吳國，實現他轉弱為強的目標的呢？（在“轉弱為強”后打上問號）今天，就讓我們繼續(xù)走進兩千多年前的春秋時期，見證發(fā)生在越王勾踐身上的一段傳奇。

二、學習課文2、3、4自然段，逐步理解臥薪嘗膽

（一）理解“兵敗求和”的深意

1、請大家打開課本，快速瀏覽課文的第2自然段，找找看：越國兵敗會稽之后，身為國王的勾踐做了什么決定？（出示第二自然段）

2、誰來說一說越王勾踐做了一個什么決定？（指名答：給吳王做奴仆）

3、“奴仆”是什么人呀？

4、勾踐作為越國的一國之君，真的愿意去給吳王當奴仆嗎？

5、你從哪些詞中可以看出他并不是心甘情愿的？（變紅：萬般無奈

只好）

6、你能讀好“萬般無奈”的心情嗎？（出示：越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國，給吳王當奴仆。）(指名讀)

（評：只有百般無奈，誰再來，嗯，千般無奈，對這才是萬般無奈）

7、唉，勾踐昔日為王，今日卻被迫為奴，真是無奈??！但是，據史書記載，當時在會稽一戰(zhàn)中，勾踐身邊還有五千殘兵敗將，那他為什么不和吳王決一死戰(zhàn)呢？

8、是的，會稽一戰(zhàn)，越國士兵死傷無數，百姓家破人亡，如果與吳王決一死戰(zhàn)，整個國家都會滅亡。要想保全自己的國家，只有低頭向吳王求和，此外，別無選擇，真是萬般無奈啊！我想大家肯定能把勾踐的那份無奈讀出來，一起讀！

9、對于勾踐的這個決定，吳國的謀臣和吳王分別是怎樣看待的呢？請同學們再讀讀第二自然段。（出示第二自然段）

10、誰來說一說？（出示）：吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽大家的建議，答應了勾踐的請求。

11、想象一下，謀臣們會如何對吳王提建議呢？魏老師想請幾位同學到前面來表演一下吳王和吳國的謀臣們？

（指名）

12、在表演之前，老師想請一位同學再讀讀這段話，其他同學認真聽一聽，看看能不能對表演的同學提點什么好的建議？（關注“紛紛要求、非常驕傲”）

13、表演、評價

14、小結：是呀，幾代吳國的君王都沒有能夠打敗越國，今天好不容易被我征服了，我何不趁此機會將勾踐好好地羞辱一番呢？此刻的吳王是非常驕傲，哪里聽得進謀臣們的建議??！一起驕傲地讀一讀！

（二）感受“忍辱負重”的艱辛

過渡：勾踐帶著妻子來到越國后生活過得怎么樣呢？請同學們自由輕聲地朗讀第三自然段。（出示第三自然段）

1、勾踐夫婦來到吳國以后，過的是怎樣的生活呢？你能用文中的一個詞語來概括一下嗎？

(點：屈辱)

2、他們到底受了哪些屈辱呢？請同學們在課文中找一找，畫一畫。（出示：勾踐夫婦來到吳國，穿上了粗布衣，住進了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。）

3、舂米推磨，你見過嗎？（出示圖片）

4、古時候的人穿粗布衣，住石頭房，養(yǎng)馬駕車，舂米推磨是非常正常的事，為什么對勾踐來說卻是屈辱的生活呢？

5、是呀，曾經萬人之上的一國之君，現在卻落到這種境界，這就是——

6、勾踐還受到哪些屈辱呢？請看一段錄像，看看錄像里播放了什么。

7、剛才這段錄像里哪個鏡頭讓你心頭一震？

8、勾踐在吳國所受的屈辱遠遠不止這些，課前老師請大家收集了資料，現在就請大家來匯報匯報，你還知道勾踐夫婦受到了哪些屈辱呢？

9、小結：像這樣的事很多很多，文中并沒一一道來，但有5個字包容了一切。哪五個字？（變紅：受盡了屈辱）

10、這些屈辱說不盡，道不完，但勾踐夫婦卻能忍受下來了，這就叫什么？（板書：忍辱負重）

11、此時此刻,相信大家更能淋漓盡致地把他們所受的屈辱用朗讀表現出來了。誰來讀一讀？(指名讀，齊讀)

12、過渡 ：就這樣他們——（引讀：他們在吳國整整干了三年，才回到自己的國家。）

13、三年，一千多天呀，這受盡屈辱的一千多個日日夜夜，每一分，每一秒都是那樣的難熬，但勾踐夫婦硬是堅持下來了，這就叫什么？（板書：堅持不懈）

（三）體會“臥薪嘗膽”的內涵

過渡：也正是三年中勾踐所做的一切，讓吳王放松了警惕，所以就把勾踐放回了越國。但是勾踐是否從此好好開始享受安逸的生活？那他是怎么做的呢？迅速讀讀課文的第四小節(jié)，將相關的句子用浪線畫出來。（出示第四小節(jié)）

1、勾踐回國后是怎么做的呢？（指名讀自己畫的句子）

2、睡在柴草上，這就是——？（臥薪）他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，這就是——？（嘗膽）你嘗過的最苦的東西是什么？膽的苦味可比你嘗過的這個還要苦上百倍。

3、(出示圖)瞧！這就是忙碌了一天的勾踐，他坐在柴草上，嘗著苦膽，此時的他會想些什么呢，誰能用這樣的句式說一說？(出示：夜深了，忙碌了一天的勾踐坐在柴草上，嘗著苦膽，他想：我不會忘了，一定要。)

4、僅僅每天臥在柴草上，嘗著苦膽，就能報仇雪恨了嗎？課前老師找了一段古文，讓我們來看一看這段古文字是怎么描述勾踐回國后的生活的。（出示古文）指名讀、指名說意思

5、誰來說說勾踐回國后還做了什么？

6、他這么做為的是什么？

7、（引讀）是的，吃盡千辛萬苦、受盡種種屈辱，好不容易回到自己的國家。勾踐本可以享受錦衣玉食，而他卻——（食不加肉，衣不重采）；他應該可以享福作樂，而他卻——（身自耕作，夫人自織）；他還可以繼續(xù)過著高高在上、奴仆前呼后擁的生活，而他卻——（折節(jié)下賢人，與百姓同其勞）。

8、這就叫什么？（板書：發(fā)奮圖強）

三、拓展“臥薪嘗膽”的深遠意義

1、故事讀到這里，你知道越國為什么一開始打了敗仗，二十年后卻轉弱為強了嗎？（點板書，學生回答后擦板書中的問號）

2、你覺得“臥薪嘗膽”僅僅是說睡柴草、嘗苦膽嗎？此時，你對這個詞語有什么新的理解嗎？

3、是的，臥薪嘗膽就是忍辱負重、堅持不懈、發(fā)奮圖強的精神。憑著這種精神，越王勾踐反敗為勝；我相信，憑著這種精神，不管做什么事，你們也可以取得成功！

四、作業(yè)

1、將今天所學的《臥薪嘗膽》的故事講給爸爸媽媽聽。

2、找一個現實生活中能反映“臥薪嘗膽”精神的小故事，講一講。

第四篇：魏曉研簡介[推薦]

魏曉研姓名：魏曉研 年齡：13 粉絲名：燕子 星座：雙子座 血型：A型 出生日期;2001年4月21日 最喜歡做的事：考個好成績 最討厭的事：粉絲罵我 國際:中國 喜歡顏色：藍色 喜歡明星:EXO 粉絲口號：曉研不紅，天理不容 特長：表演，跳舞，唱歌 興趣愛好；跳舞，唱歌，愛看書 性格：單純可愛、有時活潑，善良、堅強 最喜歡的植物：玫瑰、含羞草、百合、水仙、薰衣草 喜歡的顏色：淡粉、純白、藍色、紫色。喜歡的季節(jié)：夏季 喜歡的裙子、羽毛球、跑步。愛吃的食物：水果、甜品、零食、燒烤、麻辣食品 喜歡的飲料：奶茶、果汁、避風塘。最喜歡的動物：狗、貓 最喜歡的飾品：可愛、時尚。最喜歡的服飾：休閑、卡哇伊、時尚 最喜歡的電影類型：隨心情了 要好的朋友：廖瑩 最喜歡的書籍：安徒生

第五篇：魏曉靜本周工作總結及下周工作計劃

本周工作總結及下周工作計劃

一、首先是本周的基礎工作量完成，基本達成，也有幾點的原因：

1、心態(tài)的調整，比上周的工作量要好很多。

2、技能有所提升，雖然有些異議處理的不到位。

3、流程感增強，特別的清晰。

4、話術的修改，把一些不必要的話術改掉，比如說 一產采用了話術腳本上的話術，效果還是挺好的。

5、提前預約的客戶會及時的回訪，不管效果是好是壞。

6、系統(tǒng)操作，撥打習慣都熟練了很多。

二、本周學習到的一些東西：

1、堅持就是勝利，堅持自己的夢想，雖然現在沒有任何的效果，堅持學習，有天會有成效的。

2、每天學習一句話術，運用到線上。

3、流程感強了，這樣的話就會有明確的目標感，知道下一步該做什么了，并且要簡單。

4、案例的分析，講故事的方式還是挺好的，以后會積極運用到線上。

5、贈險客戶的回訪效果很好，本周積累也有幾個意向客戶，后期要積極追

蹤。

6、意識到贈險的重要性了，要多贈險。

7、社保和商業(yè)保險的區(qū)別，通過領導的指導有了清晰的思路，不過需要時

間來消化。

8、客戶的贊美不能過度，多學習一點贊美的話術。

9、晚上會看一些新聞。

10、分紅這一塊也學到了一點，不能舉往年的例子，只能說中國人壽的一些

投資項目了，吸引客戶的眼球。

三、本周工作量完成的雖然還行，不過也有幾點不足：

1、錄音聽的少了，要多學習別人的錄音。

2、自己的錄音也很少聽了，應該多聽聽找找自己的問題。

3、有些需要回訪的客戶沒有及時的回訪，會往后面拖。

4、線上遇到問題不能很好的解決，話術不熟練造成的。

5、目標感不強，出單欲望不強烈，總是給客戶時間考慮。

四、下周工作計劃：

1、通時通次要完成，每天3.5個小時，100通次以上。

2、贈險每天要有15個，否則沒有客戶打銷售。

3、多學習錄音，每天學習2-3句經典話術。

4、預約客戶要及時回訪。

2012.12.22魏 曉 靜