第一篇：科普總結(jié)

橋西區(qū)留營街道辦事處開泰街社區(qū) 創(chuàng)建“科普社區(qū)”、“社區(qū)科普學(xué)?！鼻闆r匯報

3288戶，10350多人，管轄范圍東靠西二環(huán)，南接新華路，與橋西蔬菜批發(fā)市場相鄰。轄區(qū)內(nèi)有8個宿舍院，共64棟居民住宅樓。近兩年來，我們開泰街社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會，按照區(qū)、街道科協(xié)的部署，在我社區(qū)開展了以“崇尚科學(xué)、文明生活、構(gòu)建和諧”為主題的創(chuàng)建“科普社區(qū)”、“社區(qū)科普學(xué)?！被顒?，通過創(chuàng)建向廣大居民大力宣傳科學(xué)和構(gòu)建和諧社區(qū)的重大意義，在社區(qū)居民中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，使社區(qū)崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的氛圍更加濃厚，居民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的意識不斷增強(qiáng)。

為搞好這次創(chuàng)建活動，社區(qū)黨支部高度重視，雙委會對此多次召開會議，提出具體要求，并成立了由支書記任組長、居委會主任為副組長、主管書記抓全面的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建的具體工作和落實(shí)情況，明確了工作重點(diǎn)，要求大家要按照創(chuàng)建的實(shí)施意見，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，精心策劃、認(rèn)真組織，通力合作、密切配合，注重實(shí)效、真抓實(shí)干，使科普創(chuàng)建活動真正成為普及科學(xué)知識，提高全體居民科技意識的一種有效形式和重要途徑，作為今年社區(qū)的一項主要工作來抓。

要把科普創(chuàng)建活動搞得既轟轟烈烈，又內(nèi)容豐富，還形式多樣，必須首先要有周密的計劃，充分的準(zhǔn)備。為此，我們認(rèn)真做好以下幾個方面的準(zhǔn)備工作。一是將科普創(chuàng)建活動列入年度工作計劃，并在雙委會議上進(jìn)行了部署，要求深入開展兩個創(chuàng)建活動，拓寬宣傳渠道，加大宣傳力度，加快信息傳遞，并力求形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂、成效明顯。二是組織社區(qū)科普志愿者根據(jù)居民需要，討論制定活動具體內(nèi)容，明確各自的任務(wù)，開展行之有效的創(chuàng)建活動。三是利用各種宣傳工具為廣大居民傳達(dá)會議精神，宣傳科普知識，做到家喻戶曉，使社區(qū)居民積極投身到創(chuàng)建活動上來。四是多和上級部門溝通，及時制定活動計劃，協(xié)調(diào)各方面的力量，把科普創(chuàng)建工作落到實(shí)處。五是抓好陣地建設(shè)，我們社區(qū)科普學(xué)校聘請了一些有專業(yè)技術(shù)的社區(qū)居民擔(dān)任教員，制作了詳細(xì)的教程表，每月兩次為居民開展科普知識講座，同時，社區(qū)還購置了DVD、音響、投影儀、科普光盤等教學(xué)設(shè)施，充實(shí)了社區(qū)科普學(xué)校器材，購置了500余冊科普書籍，為居民提供免費(fèi)閱覽，社區(qū)內(nèi)的科普宣傳欄，圍繞群眾日常生活每季度更換一次，社區(qū)廣播室不定期播放科普知識，使社區(qū)居民通過聽廣播、看宣傳欄，樹立崇尚科學(xué)、反對愚昧的意識。

在抓好陣地建設(shè)的同時，我們還通過開展各種社區(qū)活動大力宣傳科普知識，2009年我們在小區(qū)中心廣場結(jié)合“迎三、八”趣味運(yùn)動會、鄰里之間互增鄰里卡、親情納涼等活動，通過科普歌舞表演、科普展牌為小區(qū)居民宣傳科普知識；在小區(qū)開展“消防安全常識”講座，通過宣傳讓居民知道了家庭火災(zāi)隱患的預(yù)防和滅火的基本知識，火災(zāi)后的自救及如何報警；開展了環(huán)保知識進(jìn)學(xué)?；顒印榱思訌?qiáng)青少年的環(huán)保知識教育，進(jìn)一步提高青少年的環(huán)保意識，我們請專家為留營小學(xué)的500多名師生進(jìn)行了環(huán)保知識講座，通過簡潔的語言，生動的事例，深入淺出地向廣大師生闡述了人們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識過程、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展得基本概念、當(dāng)前面臨的環(huán)境問題及中小學(xué)生環(huán)保行為的養(yǎng)成；今年9月16日區(qū)科協(xié)在我們小區(qū)開展了全國科普日宣傳活動，通過義診、科普展牌宣傳、文藝節(jié)目等活動，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，傳播了科學(xué)思想，倡導(dǎo)了科學(xué)方法，普及了科學(xué)知識，在我們小區(qū)進(jìn)一步形成了愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)科教興區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施起到了積極的推動作用。在科普活動開展過程中，社區(qū)科普小組成員和各單位一起，根據(jù)統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實(shí)際，緊緊圍繞創(chuàng)建主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為高血壓、糖尿病患者開展義務(wù)講座，聽眾達(dá)百余人次；東簡良小學(xué)和環(huán)保部門、法庭等單位聯(lián)合為孩子們進(jìn)行環(huán)保知識講座，為他們進(jìn)行未成年人法制教育宣傳。其他單位也根據(jù)不同對象，不同層次、不同類型的廣大群眾的實(shí)際需求，精心組織，特色各異。形式新穎的科普活動，增強(qiáng)了活動的針對性和實(shí)效性，立足基層，面向群眾，擴(kuò)大了科普活動的覆蓋面。

幾年來，我們一直注重科普學(xué)校的教學(xué)工作，教師隊伍除固定人員外，還根據(jù)居民要求不定期聘請社會知名人士來我社區(qū)開展科普知識講座，極大地豐富了社區(qū)居民的業(yè)余生活。每月兩次的課堂教學(xué)，內(nèi)容準(zhǔn)備充分、語言精練、通俗易懂。都是大家愿意聽，日常生活用的著的東西。有飲食營養(yǎng)、書法講座、小家電的使用和維修、文明習(xí)慣的培養(yǎng)、新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容?？破諏W(xué)校的開辦豐富了人民的生活，讓居民學(xué)到了知識，起到了普及科學(xué)的目的。通過近兩年我們不斷地組織活動開展科普宣傳，累計受教育群眾達(dá)到萬余人，社區(qū)內(nèi)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)蔚然成風(fēng)。

通過開展創(chuàng)建“科普社區(qū)”、“社區(qū)科普學(xué)校”活動，我們深深感到，社區(qū)活動組織的好，開展的豐富，居民的參與程度就越高，居民多參與，多學(xué)習(xí)科普知識，思想意識就能不斷的提高，就能更好的把科學(xué)知識融入到居民日常生活中，融入到創(chuàng)建和諧社區(qū)的活動中來，取得良好的社會效果。在科普創(chuàng)建工作中我們做的還很不夠，還需要多向兄弟單位學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)同志們多提出寶貴意見。

橋西區(qū)留營街道開泰社區(qū)居委會

2010年9月21日

第二篇：科普總結(jié)2009

彬車家莊政發(fā)[2009]106號

車家莊鄉(xiāng)人民政府

2009年科普工作總結(jié)

縣科技局：

2009年，我鄉(xiāng)科普工作在縣科協(xié)的精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的重視下，圍繞中心、服務(wù)大局、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作，積極貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持以新農(nóng)村建設(shè)要求為科普工作的總體目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方式，全面提高全民科學(xué)文化素質(zhì)。2009年，主要做了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作措施

今年以來，我鄉(xiāng)始終把抓好科普工作作為貫徹落實(shí)《科普條例》和科普能力建設(shè)的工作重點(diǎn)。為確保全年科普工作的順利進(jìn)行，本鄉(xiāng)年初就按照縣科協(xié)下發(fā)的2009年工作要點(diǎn)，結(jié)合我鄉(xiāng)科普工作實(shí)際制訂了《車家莊鄉(xiāng)2009年科普工作計劃》，同時還把科普工作納入到各村工作考核中，年初各村均成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

和一支由教育、文化、衛(wèi)生等不少于8人組成的科普志愿者隊伍，并要求各村科普工作人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)、開展科普活動、加強(qiáng)科普宣傳欄的管理和維護(hù)做好臺帳記錄等，確保了全年科普工作得到各級的重視和順利開展。

二、注重實(shí)效，開展系列科普活動

在開展科普工作中，我鄉(xiāng)注重從實(shí)際出發(fā)，針對實(shí)際需求，開展了形式多樣的科普宣傳活動，使科普服務(wù)對象更加廣泛化，提高科普工作的實(shí)效性，突顯科技傳播的社會魅力。

1、鄉(xiāng)上經(jīng)常通過多種渠道和途徑，深入基層為農(nóng)民群眾提供豐富實(shí)用的衛(wèi)生保健知識和服務(wù)。不斷加大了健康知識的宣傳，全年為農(nóng)民群眾免費(fèi)發(fā)放健康常識類科普資料共計3000多份。

2、全面完成科普宣傳欄等農(nóng)村科普宣傳設(shè)施的建設(shè)。今年，鄉(xiāng)上切實(shí)按照上級要求，按時、按質(zhì)、按量完成了全鄉(xiāng)各村科普宣傳欄建設(shè)，進(jìn)一步拓展了各村的科普宣傳陣地。同時還充分利用村內(nèi)設(shè)施如遠(yuǎn)程教育平臺、圖書室、科普活動室等設(shè)施，幫助村民通過網(wǎng)絡(luò)收集農(nóng)業(yè)科技信息、收集和發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息，加大了科技推廣和科普知識宣傳力度。

3、鄉(xiāng)上廣泛聽取農(nóng)戶、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)對農(nóng)業(yè)科技知識的需求，積極鼓勵和支持各村邀請專家前來開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高了村民的科技意識和科技技能。

這些活動的開展既得到了百姓的歡迎和積極參與，又?jǐn)U大和增加了科普活動的內(nèi)涵，使我鎮(zhèn)的科普工作更具吸引力，讓百姓在科普中得到更多的實(shí)惠和受益，真正使科技傳播的社會魅力不斷呈現(xiàn)。

三、通力合作，充分發(fā)揮科普工作站的作用

鄉(xiāng)科普工作站不但在平時積極配合縣科協(xié)參與和做好各類科普活動，并且根據(jù)農(nóng)民的需求開展各類技術(shù)培訓(xùn)。為了充分發(fā)揮信息化在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的助力器作用，倡導(dǎo)農(nóng)村家庭積極向上、健康文明的生活方式，我鄉(xiāng)根據(jù)要求及時動員村干部、專業(yè)農(nóng)民、鄉(xiāng)村醫(yī)生、專業(yè)農(nóng)民等接受信息化培訓(xùn)，使他們能更便捷、及時地接收、傳遞信息和更高效的開展工作。通過有工作措施，超額完成了農(nóng)村信息化普及培訓(xùn)任務(wù)。

四、全面創(chuàng)建，發(fā)揮科普村帶頭作用

2009年，我鄉(xiāng)根據(jù)縣科協(xié)的要求，全面動員10個行政村開展創(chuàng)建科普村工作。一年來，鄉(xiāng)上通過指導(dǎo)和幫助各村開展科普活動和科技推廣工作并對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真評比。通過開展科普村創(chuàng)建工作，全鄉(xiāng)村民在科技文化知識上有了很大的提高，有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)、社會效果。

回顧2009年我鄉(xiāng)的科普工作，雖然取得了一點(diǎn)成績，但離社會主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展速度和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求以及農(nóng)民群眾對普及科學(xué)知識的需求還有一定距離。因此，我們將進(jìn)一步以提高村民科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)推進(jìn)科普活動的社會化和群眾化，努力為車家莊經(jīng)濟(jì)社會全面可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

二00九年十二月二十日

第三篇：科普總結(jié)2012

新崗社區(qū)2012年科普工作總結(jié) 為提高社區(qū)科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)群眾生活，把科普活動搞得紅紅火火，把普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為社區(qū)一項重點(diǎn)工作來抓，新崗社區(qū)積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會化、經(jīng)常化，開創(chuàng)了社區(qū)科普工作的新局面?，F(xiàn)把我社區(qū)2012年科普工作總結(jié)如下：

一、較好的利用宣傳櫥窗、宣傳板報

將科普知識送進(jìn)社區(qū)、科學(xué)文明傳給大家是我社區(qū)工作的宗旨。這一年中我們利用宣傳櫥窗，綜合健康教育、計生、消防、禁毒等方面為轄區(qū)廣大居民宣傳了“生活小竅門”、“吸煙的危害”、“老年人安全健身法”、“飲食與健康”、“避孕節(jié)育知情選擇”等相關(guān)知識。使社區(qū)居民方便快捷的了解和掌握身邊的科學(xué)知識，告別舊的生活習(xí)慣。為廣大居民傳播著科學(xué)與文明。

社區(qū)定期更換科普宣傳板報內(nèi)容，以貼近居民生活為內(nèi)容的科普知識，如：醫(yī)療保健、小學(xué)生心理健康、青春期、更年期等。不同時間，不同內(nèi)容的宣傳，大大提高了社區(qū)居民的科普意識，使他們在生活、環(huán)保、健康、飲食等方面的科學(xué)文明程度有了很大的提高。

二、搭建平臺宣傳科普

社區(qū)每年都開展各種各樣的咨詢、講課、參觀活動。

1、科普周開展活動4次：4.26與工商局合作，開展居民消費(fèi)者權(quán)利宣傳，宣傳講解怎樣切實(shí)利用自己的消費(fèi)權(quán)；5.20在花雨廣場舉辦放風(fēng)箏比賽，現(xiàn)場掛橫幅、擺放宣傳臺，發(fā)放宣傳單，宣傳主題：普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)知識；5.21在社區(qū)門口擺放宣傳

臺宣傳科普知識，邀請馬建醫(yī)生義診；5.23在馬鋼雙退辦活動室舉辦郵展宣傳科普知識；

2、結(jié)合暑期夏令營積極開展科普活動：7.19邀請安工大心理學(xué)專家在馬鋼雙退辦活動室進(jìn)行親子教育講座；今年是唐山大地震36周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力，提高少年兒童防震減災(zāi)知識，7.27新崗社區(qū)開展防震減災(zāi)知識宣傳工作；7.23新崗社區(qū)在小區(qū)向居民發(fā)放宣傳冊，宣傳防震減災(zāi)知識；8.3組織小區(qū)青少年學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識。

三、充分利用轄區(qū)資源開展科普活動

我們在自己組織活動的同時，還注重挖掘社會資源。我們同馬建門診部合作共同開展健康知識講座、健康咨詢、免費(fèi)體檢、大型綜合義診等活動；邀請煙草公司工作人員到小區(qū)向居民講解如何辨別煙草；市、區(qū)法院和桃源所工作人員到社區(qū)宣傳禁毒知識，舉辦“愛惜生命、遠(yuǎn)離毒品”圖片展，增強(qiáng)社區(qū)居民識毒、反毒、拒毒意識等等。這一系列活動既滿足了居民崇尚文明的需要，也提高了居民的素質(zhì)，深受廣大居民的歡迎。

總之，一年來我社區(qū)科普工作確實(shí)取得了一些成績，但科普宣傳工作是一項長期的工作，今后，我們將繼續(xù)加大科普宣傳力度，不斷完善科普教育成果。

新崗社區(qū) 2012年12月

第四篇：科普總結(jié)

2011年上半年社區(qū)科普工作總結(jié)

2011年上半年，我社區(qū)深入貫徹黨的十七大會議精神，堅定不移地實(shí)踐“三個代表”重要思想，以《科普法》和《蘭州市科普條例》為依據(jù)，以創(chuàng)建科普社區(qū)為動力，充分發(fā)揮科技工作者和社區(qū)科普志愿者的作用，積極探索社區(qū)科普工作新思路、新舉措，在區(qū)科委、科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我社區(qū)科普工作者團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，奮發(fā)向上，開拓進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)，把科普工作落到實(shí)處。

弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹“三個代表”思想的重要實(shí)踐，也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興區(qū)意識，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。

二、強(qiáng)化科教意識，經(jīng)費(fèi)投入及時，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識，確保社區(qū)科普活動陣地更好地發(fā)揮作用，社區(qū)利用各種渠道，通過自籌經(jīng)費(fèi)和上級扶持，來完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。一是對社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護(hù)，定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內(nèi)容。宣傳欄、宣傳牌將生活中的科學(xué)常識栩栩如生、圖文并茂地展現(xiàn)在社區(qū)居民面前，深受居民好評；二是購置各類書刊、雜志等300余冊科教必需用品，充實(shí)社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動中心，并專人負(fù)責(zé)全天候向社區(qū)居民開放，使社區(qū)居民經(jīng)常自我“充電”，豐富科學(xué)知識，及時獲得新的社科信息，為普及居民科普知識提供了有利條件；三是在社區(qū)內(nèi)增設(shè)各類室外健身器材便民晨練健身場所，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動，提高健康水平，促進(jìn)科普工作的開展。

三、找準(zhǔn)契機(jī)，經(jīng)常性地開展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動。

社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動為契機(jī)，以《科普法》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作重點(diǎn)，精心策劃和實(shí)施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會各方資源，依托社區(qū)居民活動室、健身園等場所，舉辦科普講座、發(fā)放優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學(xué)文化知識，倡導(dǎo)健康文明生活方式。截止六月份社區(qū)結(jié)合健康教育、計生、消防、禁毒、殯葬等內(nèi)容，組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動7場次，發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份，接受咨詢服務(wù)的群眾達(dá)1500多人次。

2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”，開展心系女性健康知識培訓(xùn)，捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式；利用清明節(jié)等民間節(jié)日，進(jìn)行“破除迷信、移風(fēng)易俗”殯改宣傳，杜絕封建迷信及腐朽思想；利用“國際禁毒日”，舉辦“愛惜生命、遠(yuǎn)離毒品”圖片展，增強(qiáng)社區(qū)居民識毒、反毒、拒毒意識；利用春節(jié)、元霄節(jié)等重大節(jié)日舉辦晚會、燈謎等活動；并利用各種契機(jī)組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。

在社區(qū)的大舞臺上通過這些內(nèi)涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動，大力宣傳科學(xué)思想，講求科學(xué)精髓，傳播科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，既使群眾喜聞樂見，積極參與，又注意不流于形式講求實(shí)效，不僅提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素養(yǎng)，而且增強(qiáng)了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力、向心力。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體，實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩，不斷完善科普教育成果。

民樂路社區(qū)

2011年6月22日

第五篇：科普總結(jié)

長角壩鎮(zhèn)中心小學(xué)科普進(jìn)校園活動總結(jié)

為了全面貫徹全國、全省青少年科普教育文件精神，實(shí)施科教興市的戰(zhàn)略，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我校在今年的科普月，開展了豐富多彩、形式多樣的科普教育活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、大膽實(shí)踐和勇于創(chuàng)新的精神，取得了較好的成效，現(xiàn)將科普教育活動工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒禹樌_展

教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合科技實(shí)踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費(fèi)，確保科普教育和活動的順利開展。學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。

三、全員參與，開展豐富多彩的科普活動

第一層面 普及型科學(xué)活動

1、組織科普知識講座

一方面，學(xué)校（每周星期三下午）定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識強(qiáng)的教師，介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識。

另一方面，積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、防疫、法制等講座。本，我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、預(yù)防疾病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離浸害的思想意識。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動

學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動時間，活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。平時學(xué)生還可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會實(shí)踐活動。

第二層面 技能訓(xùn)練型活動

學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會，在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。我們把科技制作活動與技能訓(xùn)練相結(jié)合，深入開展科技制作活動。如環(huán)保漫畫、電腦繪制作品展、環(huán)保作品制作展。

第三層面 創(chuàng)新作品制作活動

由于前面兩個層面活動的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異，讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動成果，并給予時間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請，就會得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識，提出各種問題，集中探究的項目。但導(dǎo)師不會給學(xué)生直接的指示，而會用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個層次的科學(xué)實(shí)踐活動的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

二〇一二年三月三十日