第一篇：2010-2011學年第二學期政教處工作總結

博樂市高級中學華師一附中博樂分校 2010-2011學年第二學期政教處工作總結

2010-2011學年第二學期，我校在上級教育行政部門的統(tǒng)一部署下，在學校黨支部的精心指導下，結合我校全寄宿制的特點，年初制定了符合本校校情的工作計劃，使得我校政教處工作取得了顯著的進展，現(xiàn)將2010-2011學年第二學期工作總結如下：

一、人人講德育、德育人人講在我校蔚然成風

古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。古人所說的“道”在今天看來應該是做人的道理。為了加強在校生的思想道德及行為規(guī)范的教育，真正的把青少年思想道德建設落到實處，我校掀起了人人講德育，德育人人講的熱潮，具體做法有：

（一）黨員包班制

作為全寄宿制學校，宿舍是學生生命成長的重要場所，是最能真實體現(xiàn)學生生活、學習、思想、品德等方面的所在，也是同學間相互交流、相互影響、形成思想的重要處所，針對這一現(xiàn)狀，我校推行了黨員和青年教師育人導師制實行黨員包班制，制定了《黨員和青年教師包班幫扶教育責任制度》，《黨員和青年教師包班幫扶教育方案》，確定了黨員和青年教師及所包宿舍學生名單，制定了導師制工作手冊。每一位黨員和青年教師都落實了包班幫扶教育工作，達到全員育人的效果。

（二）學生成長導師制

把班內的學生根據(jù)各科的學習情況編成小組，由不同的任課老師做導師對學生出現(xiàn)的各類問題進行指導。

二、重視德育隊伍建設

（一）外出學習，拓寬德育工作視野

１、今年一月份、五月份楊校長帶領我校部分中層領導到沙灣一中、華師一附中、衡水中學等學校學習，外出前要寫出去學什么，外出回來寫出學到了什么，因為每次考察都有充分的準備，所以大家都收獲很大。二月份開學時政教處拿出了新舉措。如：班級一日常規(guī)的檢查、開設了博華周報等，使班級、年級管理日日檢查、周周評比，每天的問題及時得到解決，避免了小問題變大問題，小矛盾變大矛盾。

２、五月初我校派骨干班主任外出參加自治區(qū)組織的全疆優(yōu)秀班主任培訓班學習，學完回來對全校班主任進行了學習匯報，把學習心得與全體班主任進行了分享。

（二）注重交流，共同進步

我校一月份召開了一次班主任經(jīng)驗交流會（每學期一次），大家把成功的經(jīng)驗毫無保留的拿出與全體班主任分享。五月份還進行了主題班會示范課等，通過以上措施達到了相互學習共同進步的目的。

（三）重視班主任隊伍后備力量的培養(yǎng)

由于我校工作壓力大，許多老教師四十出頭身體狀況明顯下降，加之近幾年我校青年教師人數(shù)不斷遞增，班主任隊伍年輕化日加明顯，為了保證班主任隊伍整體素質不斷上升，我校建立了《助理班主任工作制度》，要求每位青年教師都要從助理班主任做起，老班主任要做好傳、幫、帶示范工作。并在2月中旬開學初對全體年輕教師進行了崗前培訓。

（四）重視班干部工作能力的培養(yǎng)

我校是一所全寄宿制高中，老師居住的離城區(qū)都比較遠，因而學生的自我管理 成了我們工作中一個不可缺少的環(huán)節(jié)。為了提高學生干部的工作能力和工作技巧，學校制定了學生干部工作職責，并對學生干部職責進行了工作方法和技巧的培訓，使學生干部的工作方式方法有了全面的提高。

三、發(fā)揮校政教處的指導和監(jiān)督功能

（一）堅持每兩周一次班主任例會制。

（二）政教處還建立了班主任飛信群、成立了博華論壇，有效地利用網(wǎng)絡等有效資源，對班主任工作進行有針對性的指導，及時通報學生在生活和學習中存在的問題及應對問題采取的策略等。

（三）實行了年級組負責制。學校對年級組考核，年級組對班級考核，使責任更加明確化，工作更加精細化。

（四）進一步完善了《班主任量化考核細則》，使班主任考核工作日臻完善。

（五）制定《創(chuàng)五星班級 做星級學生”活動方案》、《五星班級評比細則》，對學生的文明、紀律、衛(wèi)生、活動、學生等進行評比，并納入到班主任的考核項目。

（六）重視德育科研，走班主任專業(yè)化發(fā)展之路

本學期我校申報的《90后全寄宿制管理模式下班主任的困惑、困難、需求及對策研究》國家級德育課題已獲得立項資格，現(xiàn)已開題，目前正處于研究階段，德育課題的開展，使更多的班主任加入到了專業(yè)化的發(fā)展之路上，由經(jīng)驗型班主任不斷地向專業(yè)化、專家型發(fā)展。

四、主題教育豐富多彩 亮點紛呈

（一）文明禮儀教育

１、為進一步加強學生的文明禮儀教育，提升學生的文明素質，深化校園精神文明建設，切實增強德育工作的實效性，我校特制定《我校文明禮儀教育活動實施方案》。

２、為促進師生文明禮儀素質的全面提升，促進“和諧、文明”校風的形成，落實“我校力行《弟子規(guī)》教育實踐活動”的通知，制定了《博樂市高級中學華中師大一附中博樂分校學習實踐<弟子規(guī)>教育活動規(guī)劃方案》。利用演講、板報、主題班會多種形式深入開展學習《弟子規(guī)》

３、學校利用國旗下講話、班會、校園廣播等方式對學生進行禮儀教育，男生怎樣讓自己成為一位紳士，女生如何成為一名淑女，向學生宣傳如何做一名文明的中學生。

4、學校在三月份召開了形式多樣的“向雷鋒學習”主題班會并出了一期黑板報。使學生人人爭當志愿者，配合校團委開展社區(qū)服務。

5、在“世界讀書日”全校倡導學生“多讀書、讀好書”。并利用校園廣播進行了宣傳及優(yōu)秀書目推選。

6、午間靜校：做為全寄宿制學校，我們嚴格推進準軍事化管理，其中為保障學生充足的休息時間，確保學生有充沛的精力投身學習中，我校嚴格實施午間靜校制，每天中午2：40-3：50為午休時段，校值班領導、年級主任、班主任每天中午深入公寓樓，與生活老師、年級學生會成員一起將學生午休情況出現(xiàn)的問題及時反饋，得到了很好的效果。

（二）法制、消防安全教育

１、積極利用櫥窗、板報、國旗下講話、班團主題活動加強法制及消防安全宣傳，利用校園多媒體組織學生觀看相關教育專題片。積極聘請校外輔導員 來校作法制講座，２、開展法制講座，不斷增強學生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。在6月26日世界禁毒日即將來臨之際，為進一步加強青少年學生毒品預防教育，深化“不讓毒品進校園”活動，我校特開展以“拒絕毒品 珍愛生命”為主題的禁毒宣傳教育活動，三名強制戒毒學員進行了現(xiàn)身說法，講述了自己的吸毒痛苦經(jīng)歷及帶給家人的痛苦和自己的無限悔恨，告誡同學們要遠離毒品、珍愛生命留給同學們極為深刻的思考。

３、開展消防應急演練、消防安全知識競賽，提高學校師生的消防安全意識及緊急狀態(tài)下的逃生技能。我校分別于4月、6月兩次開展了應急疏散演練活動，讓學生們在實踐行動中，熟練掌握滅火初期火災及發(fā)生火災時的逃生技能，為保證學生安全打下了堅實的基礎。

（三）心理教育

我校心理教育采用集體授課與個例咨詢相結何，今年又引進“箱亭療法”，今年5月我校獲自治區(qū)級心理健康教育工作先進集體，曾曉蕓老師獲心理教育先進個人。

（四）感恩教育

以“母親節(jié)”為契機，對學生開展了各項感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

（五）民族團結教育

五月份我校與博樂市一中聯(lián)合舉辦了聯(lián)誼活動，進一步加深了民漢之間的了 解。民族團結教育的成果在我校已突見成效，我校三千多名學生，有近五分之一是少數(shù)民族學生，大家相處十分融洽，從未發(fā)生過民漢學生打架、不團結之事。

（六）愛國主義教育

愛國主義教育不僅貫穿于課堂中，在文娛活動中，學生通過參與所獲得的收益是不可小窺的，我校充分認識這一點，利用各種形式開展對學生的愛國主義教育，最具代表性的，是在六月中旬剛剛結束的，慶祝中國共產黨建黨九十周年班級“紅歌”愛國歌曲大合唱決賽。這一活動不僅豐富校園文化生活，陶冶學生文藝情操，加強學生素質教育和，同時讓學生們用積極向上的精神風貌表達了對中國共產黨和祖**親的熱愛，為建黨九十周年獻上了一份大禮。

（七）徒步拉練 磨礪意志

6月26日，我校政教處與高二年級組聯(lián)合開展了以“拼搏?夢想”為主題徒步拉練活動。這次主題不僅激發(fā)學生革命英雄主義和集體主義精神，同時也培養(yǎng)學生吃苦耐勞的優(yōu)良品格，磨礪學生百折不撓的意志，讓全體高二學生以良好的精神風貌進入高三。

（八）課外活動形式多樣

１、每天迎著朝霞，我們的學生一天的第一課早鍛煉開始了，只要看了博樂市高級中學華師一附中博樂分校早操的人，沒人不說：早操已是我校一道亮麗的風景。

２、大課間除廣播體操外，還增加了富有地方特色的蒙古族舞蹈《歡樂的青色草原》歡樂的人群、歌舞的海洋里跳動的音符是我們博高的每一名莘莘學子，蒙古舞讓我們的南城有了生機。

３、下午課后陽光體育活動豐富多彩，班級藍球比賽、押加比賽、跳繩比賽、放風箏、蜈蚣跑等課外活動給我們的學習增添了色彩。

４、建黨90年節(jié)來臨之際，我校師生到駐軍野外訓練營基地慰問演出，此次慰問演出以“擁軍愛民，共建和諧社會”為主題，謳歌了新時期最可愛的人，豐富、活躍部隊官兵的文化生活，為他們提供豐富多彩的精神食糧，與辛苦訓練中的官兵互動聯(lián)歡，綠色的軍營，流淌著歌聲和掌聲。

五、辦好家長學校

為了進一步加強家校聯(lián)系，讓家長了解學校辦學宗旨、辦學思路和特色，提升學校教育教學管理水平；傾聽家長委員會成員對學校辦學及管理的意見和建議；我校定期舉行家長學校培訓工作。

六、關愛貧困生，手握愛心接力棒，讓愛心在校園傳遞下去

對于目前居高不下的物價和我校非義務階段教育的現(xiàn)狀，為了使每一位能考進我校的貧困生安心在學校就讀，我校校黨支部、政教處聯(lián)系社會各界的力量為家庭經(jīng)濟有困難的學生排憂解難，目前，我校貧困學生受國家助學金和社會各界資助達95﹪，在此值得一提的是我校高一（4）班的徐一然同學家庭貧困又因患有先天性心臟病，前一段時間手術花費三萬余元，同學們知道他的事情之后，紛紛捐款，尤其是受國家資助、建行宏志班資助的學生紛紛自發(fā)地獻出自己的愛心，他們表示，我們接受了愛的援助我們還要把愛心傳遞下去。這是一份怎樣的情節(jié)？我們?yōu)橛羞@樣的學生怎能不感到驕傲？！我們德育教育的成果之花將會在更加燦爛！

七、學校安保工作

在政教處閆主任的嚴格管理下，我校保安員都能做到按時到崗、從不請假、認真負責、能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干，并能不折不扣的完成學校領導所布置的各種學校安全相關任務，認真巡視巡查并及時像領導反饋發(fā)現(xiàn)的校園安全問題，充分發(fā)揮保安在學校安保工作中的作用。其次在日常管理工作中，始終堅持每周不少于一次保安例會，一次集中學習。

八、學校醫(yī)務室工作

我校醫(yī)務室三名醫(yī)務人員在馬校長的管理下： 首先，了解并熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能。

其次，作為一名三千多師生大校的校醫(yī)，能堅持按時到崗、認真工作、從不請假（本學期沒有出現(xiàn)醫(yī)務室無人值班情況）。第三，能及時處置學生的偶發(fā)傷病。

第四，能及時做好傳染病、流行病防治工作，并通過校園廣播介紹傳染病預防知識。

第五，配合防疫部門做好學生體檢工作。

博樂市高級中學華中師大一附中博樂分校

政教處

2011年7月

第二篇：2012～2013學第二學期政教處工作總結

2012～2013學第二學期政教處工作總結

本學期，政教處在校長室關心指導下，在郭校長的直接領導下，在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下，本著“以人為本，因材施教”的教育理念，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。做了份內理所應該的一些工作，取得了一定的成績，也有一些反思?，F(xiàn)將本學期的政教工作總結如下：

一、班主任隊伍建設方面。

1、進一步落實和完善班主任考核制度，強化班級常規(guī)管理。一方面強化班主任在對學生的教育管理和班風學風的養(yǎng)成中的第一責任人意識；另一方面，研究制定了一套具有操作性和實效性的班主任考評方案，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著；讓制度約束人、規(guī)范人也提高人。

2、堅持班主任例會制度。本學期每月召開一次班主任會議，通過班主任例會，加強班主任工作培訓，明確學校政教工作動態(tài)和管理工作中存在的問題，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇。2013年5月29日，政教處組織召開了第二屆班主任論壇，本屆論壇的主題是“成績提高與班級管理”。張士和等六位班主任精心準備，精彩發(fā)言，贏得大家一致好評。通過此次論壇，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格和管理模式，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

4、每周工作安排事先發(fā)到校園網(wǎng)應用平臺，要求具體明確，年級班級落實較為及時認真。

二、學生管理方面。

1、每周舉行一次升旗儀式。規(guī)定每周一早晨6點舉行升旗儀式和國旗下講話，每周安排一個主題請學生代表和班主任代表發(fā)言，對

學生進行專項教育。

2、每周一次主題班會，定期進行主題班會觀摩。規(guī)定每周三進行，每周一個主題，各班要將主題班會的相關材料上傳到政教處郵箱。每月政教處安排一個班級開展主題班會觀摩，相關年級所有班主任及班長和其他年級的年級主任或組長參加觀摩活動。

4、常規(guī)管理上，本學期重點對學生加強異性同學文明交往的教育，利用集隊時間短期強化背誦的教育，進行亂扔亂丟垃圾，公共場合大聲喧嘩，樓梯間追逐打鬧專項治理，加強對學生打架斗毆、玩手機、抽煙、早戀等方面的專項治理。每周晨會進行教育，各班定期召開主題班會，政教處印發(fā)學習材料，和學生簽訂協(xié)議書。

三、衛(wèi)生安全方面。

1、進一步制定完善教室、宿舍及清潔區(qū)衛(wèi)生考評制度。由學生會檢查，每周一公布，每月一匯總，班主任津貼和衛(wèi)生掛鉤。

2、重新調整責任區(qū)，加強清潔區(qū)治理。將清潔區(qū)詳細劃分到班級，明確各班打掃位置及具體范圍，學生打掃的責任心更強了。

3、實行每周大掃除制度。規(guī)定每周一課外活動時間為全校大掃除時間，所有班級要對教室、宿舍、清潔區(qū)進行全方位、無死角的治理。針對上周存在的衛(wèi)生問題，政教處明確掃除重點，并組織年級主任進行檢查，有不到位的地方立即整改，整改不到位的予以通報。

4、著力打造“平安校園”、“和諧校園”。學校確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，由徐校長任組長，明確年級主任為直接責任人，各科室各司其責，抓好一條線，管好一個片。建立健全了教學安全、活動安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、夜間值班巡邏安全、管制刀具排查收繳等管理制度，制定教干值班、班主任值班、教職工24小時值班、食堂值班、門衛(wèi)值班等制度，全力以赴打造市級“和諧校園”和省級“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

5、多措并舉，抓好安全防范工作，重點抓心理健康教育。

充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種輿論陣地以及心理健康教育專欄向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。利用開家長會和發(fā)《告家長書》等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過晨會、班會課、各種活動課等加強對學生的安全教育。

6、定期開展安全大檢查。每周進行一次安全隱患排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改；堅持教干值班,加強校園巡邏；對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

四、校園文體活動方面。

1、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化、美化。

2、舉辦春季跑操比賽?，F(xiàn)在課間跑操較以往有了很大的提升。3、2013年6月1日下午組織高

一、高二年級愛國歌曲合唱比賽。

五、取得成績。

1、學生的衛(wèi)生意識和行為習慣有了較大轉變。

2、學生安全法制意識增強，本學期在校學生無一例無違法犯罪和重大違紀事件。

3、跑操比賽和愛國歌曲合唱比賽的成功舉辦，增強了學生的集體主義和愛國主義意識。

4、學生自主管理的能力增強了。

六、存在的不足能和今后的發(fā)展方向

盡管做了一些工作，取得了一點成績，但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。

1、學生常規(guī)管理上短暫時間有效果，過一段時間就不行了，要反復抓，抓反復。

2、政教處本身及和其他科室、年級組要加強協(xié)調，需要理解和配合，提高工作效率。

3、兩校共用一個校區(qū)，作息時間也不一致，安全和衛(wèi)生管理的難度較大。

4、學生在玩手機、抽煙、上網(wǎng)、隨口罵人、隨手亂丟等方面的不良行為習慣尚沒有得到徹底的治理；

5、學生會尚待團委精心指導，正常，有效的開展工作；

7、班級里安全信息員尚沒有充分的利用；

8、市里搞衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等，上面要來檢查的需要準備的材料太多，給的時間又很倉促，科室人少教學任務重，很難騰出時間精心準備，以致有些工作滯后。

我們知道，政教處的工作和上級領導的要求還有很大距離，相信有上級領導的正確領導和大力支持，政教處每位同志的齊心協(xié)作，我們有能力，也有信心在下一學把工作做得更好。

政教處

2013年6月26日

第三篇：2015—2016第二學期政教處工作總結

2015—2016第二學期政教處工作總結

一學期來，政教處所有工作人員以飽滿的熱情，在學校領導的正確領導和全體班主任老師的大力支持下，以認真的態(tài)度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，現(xiàn)總結如下：

一、加強班主任隊伍建設。

政教處通過每周召開的班主任工作例會，不定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區(qū)的工作，全方位的培養(yǎng)學生。

1、每周一召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會，提高素質，增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、班會活動、上交資料等。每周評出優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動紅旗。班級管理，講求實、細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)實效性和針對性。

3、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。

二、學生管理方面

深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學生開展扎扎實實的整頓教育，第一周班會課做好收心工作，由班主任帶領學生深入學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生、禮儀等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為進一步的提升。

為了樹立良好的校紀校風，杜絕學生在校內、外干發(fā)生違紀事件。（1）加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度。

（2）加大空檔時間對學生的管理，如：課間、中午、課外活動、上放學，政教處組織值周生巡邏值班。

（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，政教處多次召開會議，要求每位學生講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的整潔、舒適。

三、德育工作

本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。

2、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。

3、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了學校法制輔導員紅旗派出所趙警官和柴警官到學校召開法制教育講座。加深學生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

4、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。

四、后進生轉化工作

對于違紀學生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研，及時了解學生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

五、值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括班務記載、公共財物保管、兩操、衛(wèi)生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學?？己恕?/p>

六、豐富內涵，濃郁校園文化

本學期，政教處和總務處有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。本學期對校園東側種植園進行規(guī)劃，分區(qū)分片，按辦公組進行劃分，效果非常好，老師們都動起來親自種植作物，體驗了豐收的快樂。4月初購買果樹進行栽種，6月份就獲得了櫻桃和杏的豐收，全體教職工和學生們體品嘗著勞動的果實。臉上洋溢著幸福的笑容。

開學初對各班級布置任務，定期對各班室內布置和走廊文化進行檢查評比，評比結果納入班級考核之中。

七、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學校必須形成合力，方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學期，我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡，堅持校內教育和校外教育相結合：一是辦好家長學校，與教務處配合定期召開學生家長會，通過對家長的培訓，提升家長素質，提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關系，建設良好的外部育人環(huán)境，引導學生參加有益的社區(qū)服務，提高德育的實效性。

八、存在的問題。

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

2、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。

3、應該多創(chuàng)設班主任學習的機會，如書籍、網(wǎng)絡平臺、聽講座等。

4、自身學習方面還應該加強。

九、今后工作思路。

1、加強班主任的思想學習和培訓，多開展班主任工作經(jīng)驗交流，互相學習，提高班級管理能力。

2、結合實際，采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

3、加強學生心理健康教育。

4、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。

總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

陽光小學政教處

2016年7月4日

盤錦市陽光小學2015—2016

第二學期政教處工作總結

陽光小學政教處 2016年7月4日

第四篇：2019第二學期政教處工作總結-

2019第二學期政教處工作總結-范文匯編

半學期來，政教處在黨支部、校委會的領導下，緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。

一、繼續(xù)抓好班集體建設，加強愛國主義教育。

1、本學期狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。

2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑，重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念。

本學期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的理想和志向。

3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃，要求相關班主任認真做好組織工作。本學期，我們開展了以“我們期待……”、“學英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。

4．加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊，充分利用校內的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。

結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神，結合節(jié)日和學校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。學校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導學生學法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質量的提高。每天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的情況，提高學生認真做操的意識，規(guī)范學生的行為。

4.樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強校園文化建設。

1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操。

2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評，使我們學校對外也增強了宣傳度。

3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)?；顒右庾R，發(fā)動學生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒?。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個讓學生樂意，讓學生滿意，讓學生教育的天地。

4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

總之，以上政教工作順利的開展，與學校領導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領導多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。

大事記：

1、豐富和完善學生和家長的“兩創(chuàng)一做”。評選出290名“寒假校外明星”，870名“校園明星”，“6.1”表彰116名“明星學生”、87名“明星家長”。李雅雯同學被評為“宜昌市十佳少先隊

員”，余美玲同學被評為“宜昌市自立自強好兒童”。期末共表彰648名“特長生”, 2011名學生受到不同級別表彰.28個班集體被評為“明星班”，一（3）班、二（1）班、三（4）班、四（3）班、四（4）班、五（1）班、六（1）班被評為學期“紅旗班”。“只要你有特長，學校就有評價”的新型評價機制已初步形成，校園成為學生“放飛理想、實現(xiàn)愿景、展示個性”的樂園。

2、開學來開展了系列感恩教育活動，發(fā)動學生辦手抄報、寫征文，開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學獻愛心，共捐款14000元；四月份組織學生與特校開展“手拉手”活動，為特校學生捐獻衣物、學習用品；五月份組織全校師生為地震災區(qū)捐款4萬多元。

3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間，重視學生生命視野下的心理健康教育，近百名學生接受了心理咨詢和輔導。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用，利用好心理與健康咨詢箱，每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會，幫助學生解決心理健康問題。

4、開展系列主題教育。召開3次畢業(yè)年級動員會，氣象科普活動，檢察院“法律進校園”活動，“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動，文化藝術節(jié)、六一慶?；顒?、安全教育等。

5、辦好家長學校，完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機制，創(chuàng)建省級示范家長學校。開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導員，為少年兒童的健康成長而服務。

6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學校德育管理制度比、規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學生評價手冊》、《班務日志》。兩表：即《家訪表況記載表》、《轉化“學困生”反饋表》填寫工作，建立“學困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

第五篇：2016——2017學年第二學期政教處工作總結

2016——2017學年第二學期政教處工作總結

一學期以來，政教處在校領導的堅強領導下，在班主任老師的密切配合下，在全體教職員工的大力支持下，各項工作緊緊圍繞“聚焦教學主業(yè)，提高教學質量”的主題，認真貫徹落實學校發(fā)展的總體目標，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設，切實加強學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育，加強校園文化建設，扎實推進“創(chuàng)建平安、和諧校園”，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：

一、常規(guī)工作

1、規(guī)范班級管理。

2月份，政教處召開了六年級畢業(yè)班學生思想動員會，全體六年級師生參加。動員會增強了學生學習的使命感，統(tǒng)一了思想認識，提高了學生學習的積極性。

政教處對二到五年級學生進行了輪訓會，學習了《小學生守則》和《小學生一日常規(guī)》，明確了行為準則，增強了愛班級、愛學校的理念和集體榮譽感。

2、加強班級考核。改革、完善了班主任和班級考核方案，積極調動班主任的工作積極性，減輕班主任的工作負擔。

3、開展養(yǎng)成教育冠軍賽。堅持每周評選、頒發(fā)流動紅旗，評選星級班級。

4、紀律、衛(wèi)生大整頓，加強課間操管理。

大隊委值周干部堅持每天檢查各班放學路隊，對路隊不好的班級進行教育，督促其改正。

堅持每天檢查各班教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好詳細記錄，設立 “衛(wèi)生監(jiān)督崗”，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為促進學生保護環(huán)境衛(wèi)生意識，政教處制作了衛(wèi)生標兵卡，對主動撿起垃圾的同學獎勵衛(wèi)生標兵卡，得到衛(wèi)生標兵卡的學生到大隊部登記，大隊部對每人次獎勵0.5分，促使學生養(yǎng)成不丟垃圾的好習慣。

值周大隊委做好班級課間操檢查，督促違紀學生養(yǎng)成良好習慣。教導處、政教處加強對課間操的考核、管理，確保課間操的良好秩序。

5、安全教育：各班利用晨會、班會、每周一升國旗等時間對學生進行安全教育，提高學生的安全意識，增強自護自救能力。

二、家校工作

1、召開家長會。班主任與各科老師一道與家長面對面，向家長匯報孩子的在校表現(xiàn)，交流教育孩子的經(jīng)驗，爭取家長的支持，努力形成家庭教育與學校教育協(xié)同發(fā)展，共同促進的良好局面。

2、家長護學崗輪訓。2月5日，我校分別對一至五年級參與護學崗執(zhí)勤的家長進行了專題培訓。

參與培訓的護學崗家長收獲很大。在執(zhí)勤中盡職盡責，早來晚走，為學生的平安、為校園的和諧、穩(wěn)定作出了很大的貢獻。

3、畢業(yè)班家長會。

4、家長大講堂：本學期共開展了三次家長大講堂活動，每次都有180余名家長參與，收益很大。各次的主題分別是：

五、六年級：懂方法的父母成就孩子一生；

三、四年級：家校公約，協(xié)同教育；

一、二年級:父母的榜樣作用；

5、舉行家長開放日活動

6、古交十二小防溺水再致家長的一封信。我校高度重視學生的安全教育，在夏季汛期來臨之時，通過給每位學生家長防溺水的一封信，提醒家長時刻關注孩子的安全，尤其是防溺水。同時，通過班隊會、國旗下講話等途徑，教育學生不到自然水域玩水，時刻注意自身安全。

三、德育活動

1、二月份：2月14日，我校舉行了隆重的開學典禮，張校長在講話中對每位學生提出了新要求，新希望。同時，表彰了上學期在教育教學結和班主任工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師和班級，增強了老師們的集體榮譽感，提高了工作熱情。

2、三月份：開展了“城市提升我先行”學雷鋒活動月系列活動：

（1）、向全校師生和家長發(fā)出了學雷鋒倡議書。

（2）、開展了大手拉小手親子共唱雷鋒歌曲的活動，通過親子互動的方式，孩子們受到了革命傳統(tǒng)教育。

（3）、召開學雷鋒主題班隊會。

（4）、進行了公益勞動：大隊部40余名學生走進社區(qū)，開展社區(qū)清潔活動，踐行雷鋒精神。

（5）、面向學生征集了學雷鋒征文和學雷鋒手抄報188份，學雷鋒征文127份。其中，評選出143份學雷鋒手抄報，40篇征文進行了表彰。（6）、開展了學雷鋒故事講演比賽，共有 名學生參加，評選出

等獎若干名。

3、四月份

開展了體育節(jié)系列活動

（1）、4月11日舉行了隊列、隊形廣播操比賽，36個中隊1600多名學生全部參加，設團體獎一、二、三名。另外，全校設課間操自主管理標準化年級、班級各一名。

（2）、4月28日舉行了田徑運動會。田徑運動會經(jīng)過前期選拔，我校1600余名學生的參與率達到百分之90，參賽運動員636人。一年級家長參與了親子跳繩項目，參與率百分之十。參賽運動員參加了八個大型項目的角逐。教職工全員參與。運動會結束后表彰了團體前三名，個人前六名，激發(fā)了全校師生參與體育運動的熱情。

（3）、4月份，我校從二到六年級1000多名學生中選拔出六名乒乓健兒參加教育局小學生乒乓球比賽。經(jīng)過精心組織，刻苦訓練，獲得團體第一名的佳績。有四名同學分獲第一、第二、第四、第五的佳績。

（4）、開展了清明牛駝寨祭掃英烈活動，使學生受到了革命主義教育和愛國主義教育。

（5）、分別開展了四、五、六年級三年級的人文、科技、生態(tài)游學實踐活動，四、五、六年級參與人數(shù)688人，三年級參與人數(shù)249人，領導和老師共計70余名。（6）、進行了新隊員入隊儀式

4月25日在操場隆重舉行了新隊員入隊儀式，有190名一年級學生加入少先隊。

（7）、組織學生參加了清明時節(jié)話家風書畫比賽 全校一到六年級共有 名學生參與此項活動。

（8）、世界讀書日征文活動。三到六年級共征集征文 篇。（9）、軍樂隊組建、訓練。從四年級學生中精選62人組成校園軍樂隊。堅持訓練28次，訓練效果顯著。

（10）、4月份，我校從二到六年級1000多名學生中選拔出六名乒乓健兒參加教育局小學生乒乓球比賽。經(jīng)過精心組織，刻苦訓練，獲得團體第一名的佳績。有四名同學分獲第一、第二、第四、第五的佳績。

（11）、開展了心肺復蘇現(xiàn)場展示活動，有六年級 名學生參加，通過演示，學生初步掌握了心肺復蘇技能。

4、五月份

（1）5月12日，舉行了防災減災日逃生演練，四、五、六年級共 名學生參加演練。通過演練活動，增強了學生的安全意識和自救自護能力。

（2）心理培訓講座：2017年1月份董安樂主任和王志成老師參加了麥田心理培訓。

5、六月份

（1）校園文化藝術節(jié)暨慶六一表彰活動。6月1日，我校隆重舉行校園文化藝術節(jié)校園文化藝術節(jié)暨慶六一表彰活動，17個節(jié)目精彩紛呈，充分展示了全體師生的風采和我校藝術教育的豐碩成果，受到領導和家長的好評。

（2）、進行了禁毒宣傳。通過召開禁毒主題班隊會、征集禁毒手抄報、電子屏展示禁毒標語等方式向全體師生宣傳毒品的危害，號召學生珍愛生命、遠離毒品。

（3）開展了讀書、閱讀比賽。

五、取得的成績：

教師獲獎：

1、郝艷花老師榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動二等獎。薛惠芳、陳陽明、岑翠、閆彩虹老師榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動優(yōu)秀輔導教師獎。古交市第十二小學校榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動優(yōu)秀組織獎。

2、楊美忠、瞿小霞、王小群、閆彩虹、劉萍、楊海青、陳陽明、冀麗霞、梁深等9位老師榮獲古交市優(yōu)秀輔導員。一年三班、二年五班、三年四班、四年一班、五年四班、五年六班、六年二班、六年三班榮獲古交市先進班集體。

3、瞿小霞老師榮獲太原市十佳百優(yōu) “班級春秋”講解單項獎、“我眼中你最美”師評生單項獎、“激勵教學 樹立自信”百優(yōu)案例；閆彩虹老師榮獲太原市十佳百優(yōu)“我眼中你最美”生評師單項獎，“靜聽花開的聲音”百優(yōu)案例、太原市十佳百優(yōu)班主任；王志成老師榮獲太原市十佳百優(yōu) “我眼中你最美”生評師單項獎、“飲食習慣養(yǎng)成教育實施方案”百優(yōu)案例、“一班一世界”班級介紹單項獎、百優(yōu)班委、百優(yōu)班主任、四年六班榮獲百優(yōu)班集體。

學生獲獎：

1、雷震中、劉禹昆、桑子軒分別榮獲古交市2017年陽體育系列活動月小學生乒乓球比賽第一名、第二名、第五名的佳績。

2、李艾凝、田甜育等36人榮獲古交市三好學生；折玉如、胡苗苗、董映汝等9人榮獲古交市優(yōu)秀少先隊員；羅晨睿、甘智翰、馮宜宣、王熙琨、劉沛嘉榮獲古交市游學達人。

3、第四屆“世界讀書日”征文活動：趙曉楠、桑稼珉等12人榮一等獎；覃浩哲、吳林銳等18人榮二等獎；薛文軒、潘昊博等23人榮獲三等獎。