第一篇：2010-2011第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

2010～2011學(xué)年度第二學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期我校的德育工作，緊緊圍繞縣局會議精神和學(xué)校的中心工作，依靠全體班主任，遵循中學(xué)生的思想品德、身心發(fā)展的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以感恩、勵志、愛國、讀書教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高。

一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、制定班主任工作規(guī)范，完善班主任考核制度，進(jìn)一步做好班主任工作考核。為進(jìn)一步提高班主任工作績效，根據(jù)我校實情制定班主任工作規(guī)范，指導(dǎo)班主任的日常工作；完善班主任考核制度，科學(xué)合理地對班主任工作進(jìn)行考核，每月一評比，調(diào)動班主任的工作熱情。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的理論水平和應(yīng)變能力。

在實行教育新政的形勢下，如何提高教育教學(xué)的質(zhì)量，班主任的班級管理工作和學(xué)生思想教育工作起著極其重要的作用。從理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù)，促進(jìn)班主任意識的轉(zhuǎn)變，同時通過案例分析來提高班主任實際處變能力。

3、積極組織班主任參加學(xué)校組織的班主任主題班會的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)新班主任，政教處還積極組織班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，特別是心理健康培訓(xùn)。

二、開展五大主題教育，提高學(xué)生德育素質(zhì)

1、加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神。政教處組織好每周一次的升旗儀式。利用升旗儀式這一形式長期進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合主題班會，利用國旗下的演講，將愛國主義教育主旋律在師生心間永遠(yuǎn)流淌。

2、加強(qiáng)感恩教育，讓感恩的種子在學(xué)生心中扎根。以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，舉辦了以“感恩”為主題的教育活動，出一期黑板報，各班開展感恩主題教育。

3、加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法，增強(qiáng)用法律武器自我保護(hù)的意識。通過班會、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4、加強(qiáng)安全法制教育，確保學(xué)生安全有所保障。3月，組織學(xué)生收看安全教育錄像，教給孩子安全自救常識；4月，組織全校師生學(xué)習(xí)了地震逃生知識，開展了地震逃生演練；積極聯(lián)系大溝派出所民警給全校師生作了安全知識講座，提高學(xué)生的安全常識；5月，組織全校學(xué)生開展了交通知識、安全知識、毒品知識黑板報比賽；通過這些活動，使安全警鐘長鳴，讓學(xué)生安全之弦不放松。

5、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正

式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處。

三、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、以《中小學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園的活動，對班級衛(wèi)生和教師辦公室衛(wèi)生嚴(yán)格要求，天天檢查，常抓不懈，并對自行車排放、學(xué)生證佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，嚴(yán)格要求，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園衛(wèi)生長期跟蹤管理，對學(xué)生不良行為及時糾正，每天組織學(xué)生檢查評比并不定期進(jìn)行抽查，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過努力，校園廢紙明顯減少，一個干凈、舒適、整潔的校園環(huán)境基本形成。

2、繼續(xù)抓好“兩操”，特別是廣播體操。本學(xué)期，通過組織學(xué)生檢查，將“兩操”質(zhì)量和出勤率同班主任考核相掛鉤，提高了“兩操”的質(zhì)量。

四、加強(qiáng)綜合治理

1、加強(qiáng)傳染病防控工作，對常見傳染病防控工作進(jìn)行宣傳組織，防止在校園施虐。

2、加強(qiáng)問題學(xué)生的個別教育，凈化校園環(huán)境。學(xué)校對尋釁滋事等行為的同學(xué)，絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就，不論他是哪一個年級的，也不論他有何背景，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個，進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。

五、關(guān)愛留守學(xué)生的成長，重視特殊群體的教育工作

1、開展“留守學(xué)生”關(guān)愛行動，讓留守學(xué)生得到特別的關(guān)愛。

2、關(guān)注貧困生的教育和資助，為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的后顧之憂。通過一學(xué)期的努力，我校學(xué)生思想教育工作和管理工作取得了一定成績，全校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，環(huán)境整潔衛(wèi)生秩序井然，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作成績顯著，校園無重大突發(fā)惡性事件發(fā)生，學(xué)生在舒適、良好的氛圍中學(xué)習(xí)成才。在今后的工作中，我們將一如既往繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

2011年7月10日

第二篇：2012～2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

2012～2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在校長室關(guān)心指導(dǎo)下，在郭校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下，本著“以人為本，因材施教”的教育理念，積極開展德育工作,切實維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。做了份內(nèi)理所應(yīng)該的一些工作，取得了一定的成績，也有一些反思?，F(xiàn)將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下：

一、班主任隊伍建設(shè)方面。

1、進(jìn)一步落實和完善班主任考核制度，強(qiáng)化班級常規(guī)管理。一方面強(qiáng)化班主任在對學(xué)生的教育管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成中的第一責(zé)任人意識；另一方面，研究制定了一套具有操作性和實效性的班主任考評方案，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著；讓制度約束人、規(guī)范人也提高人。

2、堅持班主任例會制度。本學(xué)期每月召開一次班主任會議，通過班主任例會，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，明確學(xué)校政教工作動態(tài)和管理工作中存在的問題，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇。2013年5月29日，政教處組織召開了第二屆班主任論壇，本屆論壇的主題是“成績提高與班級管理”。張士和等六位班主任精心準(zhǔn)備，精彩發(fā)言，贏得大家一致好評。通過此次論壇，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格和管理模式，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

4、每周工作安排事先發(fā)到校園網(wǎng)應(yīng)用平臺，要求具體明確，年級班級落實較為及時認(rèn)真。

二、學(xué)生管理方面。

1、每周舉行一次升旗儀式。規(guī)定每周一早晨6點(diǎn)舉行升旗儀式和國旗下講話，每周安排一個主題請學(xué)生代表和班主任代表發(fā)言，對

學(xué)生進(jìn)行專項教育。

2、每周一次主題班會，定期進(jìn)行主題班會觀摩。規(guī)定每周三進(jìn)行，每周一個主題，各班要將主題班會的相關(guān)材料上傳到政教處郵箱。每月政教處安排一個班級開展主題班會觀摩，相關(guān)年級所有班主任及班長和其他年級的年級主任或組長參加觀摩活動。

4、常規(guī)管理上，本學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生加強(qiáng)異性同學(xué)文明交往的教育，利用集隊時間短期強(qiáng)化背誦的教育，進(jìn)行亂扔亂丟垃圾，公共場合大聲喧嘩，樓梯間追逐打鬧專項治理，加強(qiáng)對學(xué)生打架斗毆、玩手機(jī)、抽煙、早戀等方面的專項治理。每周晨會進(jìn)行教育，各班定期召開主題班會，政教處印發(fā)學(xué)習(xí)材料，和學(xué)生簽訂協(xié)議書。

三、衛(wèi)生安全方面。

1、進(jìn)一步制定完善教室、宿舍及清潔區(qū)衛(wèi)生考評制度。由學(xué)生會檢查，每周一公布，每月一匯總，班主任津貼和衛(wèi)生掛鉤。

2、重新調(diào)整責(zé)任區(qū)，加強(qiáng)清潔區(qū)治理。將清潔區(qū)詳細(xì)劃分到班級，明確各班打掃位置及具體范圍，學(xué)生打掃的責(zé)任心更強(qiáng)了。

3、實行每周大掃除制度。規(guī)定每周一課外活動時間為全校大掃除時間，所有班級要對教室、宿舍、清潔區(qū)進(jìn)行全方位、無死角的治理。針對上周存在的衛(wèi)生問題，政教處明確掃除重點(diǎn)，并組織年級主任進(jìn)行檢查，有不到位的地方立即整改，整改不到位的予以通報。

4、著力打造“平安校園”、“和諧校園”。學(xué)校確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐校長任組長，明確年級主任為直接責(zé)任人，各科室各司其責(zé)，抓好一條線，管好一個片。建立健全了教學(xué)安全、活動安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、夜間值班巡邏安全、管制刀具排查收繳等管理制度，制定教干值班、班主任值班、教職工24小時值班、食堂值班、門衛(wèi)值班等制度，全力以赴打造市級“和諧校園”和省級“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

5、多措并舉，抓好安全防范工作，重點(diǎn)抓心理健康教育。

充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種輿論陣地以及心理健康教育專欄向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高自我防范能力。利用開家長會和發(fā)《告家長書》等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提高家長對安全教育的認(rèn)識，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過晨會、班會課、各種活動課等加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、定期開展安全大檢查。每周進(jìn)行一次安全隱患排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改；堅持教干值班,加強(qiáng)校園巡邏；對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

四、校園文體活動方面。

1、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化、美化。

2、舉辦春季跑操比賽?，F(xiàn)在課間跑操較以往有了很大的提升。3、2013年6月1日下午組織高

一、高二年級愛國歌曲合唱比賽。

五、取得成績。

1、學(xué)生的衛(wèi)生意識和行為習(xí)慣有了較大轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)生安全法制意識增強(qiáng)，本學(xué)期在校學(xué)生無一例無違法犯罪和重大違紀(jì)事件。

3、跑操比賽和愛國歌曲合唱比賽的成功舉辦，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義意識。

4、學(xué)生自主管理的能力增強(qiáng)了。

六、存在的不足能和今后的發(fā)展方向

盡管做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績，但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。

1、學(xué)生常規(guī)管理上短暫時間有效果，過一段時間就不行了，要反復(fù)抓，抓反復(fù)。

2、政教處本身及和其他科室、年級組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，需要理解和配合，提高工作效率。

3、兩校共用一個校區(qū)，作息時間也不一致，安全和衛(wèi)生管理的難度較大。

4、學(xué)生在玩手機(jī)、抽煙、上網(wǎng)、隨口罵人、隨手亂丟等方面的不良行為習(xí)慣尚沒有得到徹底的治理；

5、學(xué)生會尚待團(tuán)委精心指導(dǎo)，正常，有效的開展工作；

7、班級里安全信息員尚沒有充分的利用；

8、市里搞衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等，上面要來檢查的需要準(zhǔn)備的材料太多，給的時間又很倉促，科室人少教學(xué)任務(wù)重，很難騰出時間精心準(zhǔn)備，以致有些工作滯后。

我們知道，政教處的工作和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，政教處每位同志的齊心協(xié)作，我們有能力，也有信心在下一學(xué)把工作做得更好。

政教處

2013年6月26日

第三篇：2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來，政教處所有工作人員以飽滿的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下，以認(rèn)真的態(tài)度，求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

政教處通過每周召開的班主任工作例會，不定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位的培養(yǎng)學(xué)生。

1、每周一召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、班會活動、上交資料等。每周評出優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動紅旗。班級管理，講求實、細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)實效性和針對性。

3、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

二、學(xué)生管理方面

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，第一周班會課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實，讓學(xué)生的思想和行為進(jìn)一步的提升。

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，杜絕學(xué)生在校內(nèi)、外干發(fā)生違紀(jì)事件。（1）加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。

（2）加大空檔時間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動、上放學(xué)，政教處組織值周生巡邏值班。

（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，政教處多次召開會議，要求每位學(xué)生講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的整潔、舒適。

三、德育工作

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。

3、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制輔導(dǎo)員紅旗派出所趙警官和柴警官到學(xué)校召開法制教育講座。加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

4、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

五、值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括班務(wù)記載、公共財物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)校考核。

六、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

本學(xué)期，政教處和總務(wù)處有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。本學(xué)期對校園東側(cè)種植園進(jìn)行規(guī)劃，分區(qū)分片，按辦公組進(jìn)行劃分，效果非常好，老師們都動起來親自種植作物，體驗了豐收的快樂。4月初購買果樹進(jìn)行栽種，6月份就獲得了櫻桃和杏的豐收，全體教職工和學(xué)生們體品嘗著勞動的果實。臉上洋溢著幸福的笑容。

開學(xué)初對各班級布置任務(wù)，定期對各班室內(nèi)布置和走廊文化進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級考核之中。

七、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，與教務(wù)處配合定期召開學(xué)生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，提高德育的實效性。

八、存在的問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。

3、應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)班主任學(xué)習(xí)的機(jī)會，如書籍、網(wǎng)絡(luò)平臺、聽講座等。

4、自身學(xué)習(xí)方面還應(yīng)該加強(qiáng)。

九、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，多開展班主任工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，提高班級管理能力。

2、結(jié)合實際，采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

陽光小學(xué)政教處

2016年7月4日

盤錦市陽光小學(xué)2015—2016

第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

陽光小學(xué)政教處 2016年7月4日

第四篇：2019第二學(xué)期政教處工作總結(jié)-

2019第二學(xué)期政教處工作總結(jié)-范文匯編

半學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。

2、以愛國教育為主旋律，著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。

本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動，對隊員進(jìn)行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

3、加強(qiáng)愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期，我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

4．加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。

結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。

4.樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實開展活動，愛我校園。增強(qiáng)環(huán)?；顒右庾R，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒印＝衲?，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。

4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

總之，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn)，使我在今后的工作中能更加完善。

大事記：

1、豐富和完善學(xué)生和家長的“兩創(chuàng)一做”。評選出290名“寒假校外明星”，870名“校園明星”，“6.1”表彰116名“明星學(xué)生”、87名“明星家長”。李雅雯同學(xué)被評為“宜昌市十佳少先隊

員”，余美玲同學(xué)被評為“宜昌市自立自強(qiáng)好兒童”。期末共表彰648名“特長生”, 2011名學(xué)生受到不同級別表彰.28個班集體被評為“明星班”，一（3）班、二（1）班、三（4）班、四（3）班、四（4）班、五（1）班、六（1）班被評為學(xué)期“紅旗班”?！爸灰阌刑亻L，學(xué)校就有評價”的新型評價機(jī)制已初步形成，校園成為學(xué)生“放飛理想、實現(xiàn)愿景、展示個性”的樂園。

2、開學(xué)來開展了系列感恩教育活動，發(fā)動學(xué)生辦手抄報、寫征文，開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻(xiàn)愛心，共捐款14000元；四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動，為特校學(xué)生捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品；五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。

3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間，重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育，近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用，利用好心理與健康咨詢箱，每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會，幫助學(xué)生解決心理健康問題。

4、開展系列主題教育。召開3次畢業(yè)年級動員會，氣象科普活動，檢察院“法律進(jìn)校園”活動，“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動，文化藝術(shù)節(jié)、六一慶?；顒印踩逃?。

5、辦好家長學(xué)校，完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機(jī)制，創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校。開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員，為少年兒童的健康成長而服務(wù)。

6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度比、規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價手冊》、《班務(wù)日志》。兩表：即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

第五篇：2016——2017學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

2016——2017學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

一學(xué)期以來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任老師的密切配合下，在全體教職員工的大力支持下，各項工作緊緊圍繞“聚焦教學(xué)主業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量”的主題，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”，圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、規(guī)范班級管理。

2月份，政教處召開了六年級畢業(yè)班學(xué)生思想動員會，全體六年級師生參加。動員會增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的使命感，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

政教處對二到五年級學(xué)生進(jìn)行了輪訓(xùn)會，學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，明確了行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)了愛班級、愛學(xué)校的理念和集體榮譽(yù)感。

2、加強(qiáng)班級考核。改革、完善了班主任和班級考核方案，積極調(diào)動班主任的工作積極性，減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。

3、開展養(yǎng)成教育冠軍賽。堅持每周評選、頒發(fā)流動紅旗，評選星級班級。

4、紀(jì)律、衛(wèi)生大整頓，加強(qiáng)課間操管理。

大隊委值周干部堅持每天檢查各班放學(xué)路隊，對路隊不好的班級進(jìn)行教育，督促其改正。

堅持每天檢查各班教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好詳細(xì)記錄，設(shè)立 “衛(wèi)生監(jiān)督崗”，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為促進(jìn)學(xué)生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識，政教處制作了衛(wèi)生標(biāo)兵卡，對主動撿起垃圾的同學(xué)獎勵衛(wèi)生標(biāo)兵卡，得到衛(wèi)生標(biāo)兵卡的學(xué)生到大隊部登記，大隊部對每人次獎勵0.5分，促使學(xué)生養(yǎng)成不丟垃圾的好習(xí)慣。

值周大隊委做好班級課間操檢查，督促違紀(jì)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。教導(dǎo)處、政教處加強(qiáng)對課間操的考核、管理，確保課間操的良好秩序。

5、安全教育：各班利用晨會、班會、每周一升國旗等時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

二、家校工作

1、召開家長會。班主任與各科老師一道與家長面對面，向家長匯報孩子的在校表現(xiàn)，交流教育孩子的經(jīng)驗，爭取家長的支持，努力形成家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同發(fā)展，共同促進(jìn)的良好局面。

2、家長護(hù)學(xué)崗輪訓(xùn)。2月5日，我校分別對一至五年級參與護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤的家長進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

參與培訓(xùn)的護(hù)學(xué)崗家長收獲很大。在執(zhí)勤中盡職盡責(zé)，早來晚走，為學(xué)生的平安、為校園的和諧、穩(wěn)定作出了很大的貢獻(xiàn)。

3、畢業(yè)班家長會。

4、家長大講堂：本學(xué)期共開展了三次家長大講堂活動，每次都有180余名家長參與，收益很大。各次的主題分別是：

五、六年級：懂方法的父母成就孩子一生；

三、四年級：家校公約，協(xié)同教育；

一、二年級:父母的榜樣作用；

5、舉行家長開放日活動

6、古交十二小防溺水再致家長的一封信。我校高度重視學(xué)生的安全教育，在夏季汛期來臨之時，通過給每位學(xué)生家長防溺水的一封信，提醒家長時刻關(guān)注孩子的安全，尤其是防溺水。同時，通過班隊會、國旗下講話等途徑，教育學(xué)生不到自然水域玩水，時刻注意自身安全。

三、德育活動

1、二月份：2月14日，我校舉行了隆重的開學(xué)典禮，張校長在講話中對每位學(xué)生提出了新要求，新希望。同時，表彰了上學(xué)期在教育教學(xué)結(jié)和班主任工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師和班級，增強(qiáng)了老師們的集體榮譽(yù)感，提高了工作熱情。

2、三月份：開展了“城市提升我先行”學(xué)雷鋒活動月系列活動：

（1）、向全校師生和家長發(fā)出了學(xué)雷鋒倡議書。

（2）、開展了大手拉小手親子共唱雷鋒歌曲的活動，通過親子互動的方式，孩子們受到了革命傳統(tǒng)教育。

（3）、召開學(xué)雷鋒主題班隊會。

（4）、進(jìn)行了公益勞動：大隊部40余名學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)清潔活動，踐行雷鋒精神。

（5）、面向?qū)W生征集了學(xué)雷鋒征文和學(xué)雷鋒手抄報188份，學(xué)雷鋒征文127份。其中，評選出143份學(xué)雷鋒手抄報，40篇征文進(jìn)行了表彰。（6）、開展了學(xué)雷鋒故事講演比賽，共有 名學(xué)生參加，評選出

等獎若干名。

3、四月份

開展了體育節(jié)系列活動

（1）、4月11日舉行了隊列、隊形廣播操比賽，36個中隊1600多名學(xué)生全部參加，設(shè)團(tuán)體獎一、二、三名。另外，全校設(shè)課間操自主管理標(biāo)準(zhǔn)化年級、班級各一名。

（2）、4月28日舉行了田徑運(yùn)動會。田徑運(yùn)動會經(jīng)過前期選拔，我校1600余名學(xué)生的參與率達(dá)到百分之90，參賽運(yùn)動員636人。一年級家長參與了親子跳繩項目，參與率百分之十。參賽運(yùn)動員參加了八個大型項目的角逐。教職工全員參與。運(yùn)動會結(jié)束后表彰了團(tuán)體前三名，個人前六名，激發(fā)了全校師生參與體育運(yùn)動的熱情。

（3）、4月份，我校從二到六年級1000多名學(xué)生中選拔出六名乒乓健兒參加教育局小學(xué)生乒乓球比賽。經(jīng)過精心組織，刻苦訓(xùn)練，獲得團(tuán)體第一名的佳績。有四名同學(xué)分獲第一、第二、第四、第五的佳績。

（4）、開展了清明牛駝?wù)罀哂⒘一顒?，使學(xué)生受到了革命主義教育和愛國主義教育。

（5）、分別開展了四、五、六年級三年級的人文、科技、生態(tài)游學(xué)實踐活動，四、五、六年級參與人數(shù)688人，三年級參與人數(shù)249人，領(lǐng)導(dǎo)和老師共計70余名。（6）、進(jìn)行了新隊員入隊儀式

4月25日在操場隆重舉行了新隊員入隊儀式，有190名一年級學(xué)生加入少先隊。

（7）、組織學(xué)生參加了清明時節(jié)話家風(fēng)書畫比賽 全校一到六年級共有 名學(xué)生參與此項活動。

（8）、世界讀書日征文活動。三到六年級共征集征文 篇。（9）、軍樂隊組建、訓(xùn)練。從四年級學(xué)生中精選62人組成校園軍樂隊。堅持訓(xùn)練28次，訓(xùn)練效果顯著。

（10）、4月份，我校從二到六年級1000多名學(xué)生中選拔出六名乒乓健兒參加教育局小學(xué)生乒乓球比賽。經(jīng)過精心組織，刻苦訓(xùn)練，獲得團(tuán)體第一名的佳績。有四名同學(xué)分獲第一、第二、第四、第五的佳績。

（11）、開展了心肺復(fù)蘇現(xiàn)場展示活動，有六年級 名學(xué)生參加，通過演示，學(xué)生初步掌握了心肺復(fù)蘇技能。

4、五月份

（1）5月12日，舉行了防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，四、五、六年級共 名學(xué)生參加演練。通過演練活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

（2）心理培訓(xùn)講座：2017年1月份董安樂主任和王志成老師參加了麥田心理培訓(xùn)。

5、六月份

（1）校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一表彰活動。6月1日，我校隆重舉行校園文化藝術(shù)節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一表彰活動，17個節(jié)目精彩紛呈，充分展示了全體師生的風(fēng)采和我校藝術(shù)教育的豐碩成果，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

（2）、進(jìn)行了禁毒宣傳。通過召開禁毒主題班隊會、征集禁毒手抄報、電子屏展示禁毒標(biāo)語等方式向全體師生宣傳毒品的危害，號召學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。

（3）開展了讀書、閱讀比賽。

五、取得的成績：

教師獲獎：

1、郝艷花老師榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動二等獎。薛惠芳、陳陽明、岑翠、閆彩虹老師榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。古交市第十二小學(xué)校榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動優(yōu)秀組織獎。

2、楊美忠、瞿小霞、王小群、閆彩虹、劉萍、楊海青、陳陽明、冀麗霞、梁深等9位老師榮獲古交市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。一年三班、二年五班、三年四班、四年一班、五年四班、五年六班、六年二班、六年三班榮獲古交市先進(jìn)班集體。

3、瞿小霞老師榮獲太原市十佳百優(yōu) “班級春秋”講解單項獎、“我眼中你最美”師評生單項獎、“激勵教學(xué) 樹立自信”百優(yōu)案例；閆彩虹老師榮獲太原市十佳百優(yōu)“我眼中你最美”生評師單項獎，“靜聽花開的聲音”百優(yōu)案例、太原市十佳百優(yōu)班主任；王志成老師榮獲太原市十佳百優(yōu) “我眼中你最美”生評師單項獎、“飲食習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案”百優(yōu)案例、“一班一世界”班級介紹單項獎、百優(yōu)班委、百優(yōu)班主任、四年六班榮獲百優(yōu)班集體。

學(xué)生獲獎：

1、雷震中、劉禹昆、桑子軒分別榮獲古交市2017年陽體育系列活動月小學(xué)生乒乓球比賽第一名、第二名、第五名的佳績。

2、李艾凝、田甜育等36人榮獲古交市三好學(xué)生；折玉如、胡苗苗、董映汝等9人榮獲古交市優(yōu)秀少先隊員；羅晨睿、甘智翰、馮宜宣、王熙琨、劉沛嘉榮獲古交市游學(xué)達(dá)人。

3、第四屆“世界讀書日”征文活動：趙曉楠、桑稼珉等12人榮一等獎；覃浩哲、吳林銳等18人榮二等獎；薛文軒、潘昊博等23人榮獲三等獎。