第一篇：王苗苗-年度總結(jié)-《時光飛逝,初心依舊》

時光飛逝，初心依舊

文/王苗苗

小時候總是盼著過年，因為過年意味著我們可以穿新衣，吃好吃的，還可以擁有長長的寒假讓我們盡情的玩耍，但是隨著年齡的增長，越長大越害怕時間的流逝，也終于體會到并深深的懂得了“光陰似箭，日月如梭”的道理。轉(zhuǎn)眼自己加入到七彩昀的大家庭已有一年零九個月的時間，回想在機(jī)構(gòu)這一年多的經(jīng)歷依然歷歷在目。

初來七彩昀，綜合了多方面的因素，自己加入到了常營陪伴成長項目中，雖然大學(xué)學(xué)了四年的社會工作，實習(xí)期間也接觸了不少的社工機(jī)會，但是我覺得直到來到七彩昀，那時我才成為一名真正的社工。

還記得新來的第一個月一直是跟著小潘哥學(xué)習(xí)，了解機(jī)構(gòu)的文化，了解項目的情況，實地的去接觸四點半課堂，參與到活動中，并學(xué)習(xí)文案資料的撰寫，一點一點的學(xué)習(xí)，也一點一點的成長。之后的一段時間自己一人帶項目，待在常營的時候，也曾質(zhì)疑過自己，孤單一人工作常常會有一種無助的感覺，那時候是小霞姐為我提供了溫暖的陪伴，鼓勵和支持，陪著我開活動，拜訪社區(qū)，陪著我開四點半課堂，還有入戶，從小霞姐身上我看到了社工的善良和溫暖，也感受到了大姐姐似得體貼和關(guān)懷。正是小霞姐的陪伴和鼓勵，自己漸漸的強(qiáng)大起來，也在和小霞姐一起工作中學(xué)習(xí)到了很多的實務(wù)工作技巧，可以更好的運(yùn)用到項目實施當(dāng)中。

2017年對于我自己來說是很艱辛的一年，因為它是我的本命年，記得大年初一頭一天自己就不小心摔了跟頭，導(dǎo)致膝蓋受傷，然后整個新年里，一個正月都是一瘸一拐走過來的，現(xiàn)在想想著實不易，至今膝蓋上還有深深的疤痕。

一、成績?nèi)〉?/p>

1.常營陪伴成長項目收尾，朝外陪伴成長項目實施

在工作上，2017年是自己進(jìn)步飛快的一年。由于前期的努力，常營陪伴成長項目早早的完成項目指標(biāo)，并成功的組織開展了常營陪伴成長項目感恩答謝會活動。之后，由于其他同工的離職，自己在領(lǐng)導(dǎo)們的安排下又接手了朝外陪伴成長項目，自己把從常營積累的僅有卻寶貴的工作經(jīng)驗都充分的運(yùn)用到朝外的項目中，重新開始了對又一批孩子們的陪伴，開展四點半課堂，開展個案入戶，組織社區(qū)活動，通過三個月的努力，也成功的完成了朝外陪伴成長項目的指標(biāo)，并成功開展感恩答謝會為項目結(jié)項畫上了圓滿的句號。

2.兩個陪伴成長項目結(jié)項

2017年的5月和6月是很忙碌的一段時間，那段時間手頭經(jīng)歷著兩個項目的結(jié)項，同時還有新下來的常營特殊人群項目，初次經(jīng)歷項目結(jié)項，還是同時結(jié)項的兩個項目，所有的資料都要準(zhǔn)備雙份的，結(jié)項報告寫兩份，財務(wù)資料準(zhǔn)備兩份，項目文案資料準(zhǔn)備兩份，雙份的資料不止，甚至連結(jié)項評審都是要答兩次，那段歲月感覺真的是兵荒馬亂，不堪回首。

3.常營特殊人群服務(wù)項目的實施

成功完成常營陪伴成長和朝外陪伴成長兩個項目的結(jié)項工作之后，自己的專心的投入到了常營特殊人群服務(wù)的項目中。常營特殊人群服務(wù)項目不同以往的項目，項目的服務(wù)群體由原來的具體的青少年變?yōu)楦臃稚⒌牟煌惾?，包括社區(qū)的空巢老人、獨(dú)居老人以及社區(qū)的殘疾人，同時也包括生活困難家庭的未成年子女，但是，在項目實施期間我們主要服務(wù)的是社區(qū)的空巢老人和殘疾人。除了項目服務(wù)對象群體的變更，更大的挑戰(zhàn)是項目期限的縮短，最初了解到該項目從3月到10月份，只有半年的時間，但是需要完成的任務(wù)卻絲毫不少，面對本來就不熟悉的服務(wù)對象群體以及其他種種的挑戰(zhàn)，自己毫無選擇，只能迎難而上。在同工陳羽的大力協(xié)助和支持下，特殊人群項目的工作也是有條不紊的開展著，自己也慢慢的探索出適合該項目的工作思路和工作方法，和保障房五個社區(qū)以及五社區(qū)的眾多服務(wù)對象慢慢建立起良好的信任關(guān)系，經(jīng)過半年多的努力，自己也順利的完成了該項目的任務(wù)指標(biāo)，并成功的完成了項目的結(jié)項工作。

4.協(xié)助海淀社會救助評價工作項目的開展

2017年12月11號，常營特殊人群項目答辯結(jié)束，我便開始投入到海淀社會救助評價項目的入戶工作中。在該項目實施過程中主要負(fù)責(zé)萬壽路街道300戶以及海淀街道170戶的社區(qū)對接預(yù)約以及入戶工作。通過前期對萬壽路的入戶經(jīng)驗積累，在海淀街道入戶預(yù)約以及安排上變得井然有序，各項信息和資料的整理也都更加的規(guī)范和完善。

總之，在2017年自己參與四個項目，并完結(jié)項三個項目，每一個項目自己從接手開始到項目結(jié)項，自己始終秉承著社工“助人自助”“用生命影響生命”的價值理念，充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識和工作中鍛煉的專業(yè)技巧去為廣大的服務(wù)對象服務(wù)，用自己微薄的力量向服務(wù)對象，向社會傳遞著點滴的關(guān)愛和溫暖，只是期望不負(fù)自己作為社工人的初心。

二、價值貢獻(xiàn) 1.陪伴成長項目

通過開展兩個陪伴成長項目，為眾多的青少年服務(wù)對象提供了情感的陪伴和支持，通過課業(yè)輔導(dǎo)、小組以及社區(qū)活動的開展為廣大青少年提供了同輩之間互相交流以及展示自我的舞臺，在豐富廣大服務(wù)對象精神文化生活的同時，也充分的鍛煉了他們的人際交往能力，增進(jìn)了服務(wù)對象和家長之間的親密關(guān)系。

2.常營特殊人群服務(wù)項目

通過開展常營特殊人群服務(wù)項目，接觸到了高齡老人，空巢老人和獨(dú)居老人，更有一部分由于種種原因?qū)е碌臍埣踩?，通過入戶走訪，了解到了他們生活的幸福和艱辛，我們的到來為他們送去了關(guān)愛和溫暖，尤其是一些較為內(nèi)向封閉的老年人，我們通過組織人際交往小組和康樂小組，幫助他們逐漸的愿意開放自我，像孩子一樣快樂的去游戲娛樂，享受和同齡的伙伴們一起相處的時光。我們用自己微弱的力量關(guān)懷著他們，同時和他們溝通我們了解了他們經(jīng)歷的那些年代和那些故事，他們?yōu)槿颂幨赖娜松軐W(xué)也深深的感染和影響著我們社工，他們給與我們的認(rèn)可、信任和尊重也讓我感受到了自我價值實現(xiàn)的愉悅感。

3.協(xié)助海淀社會救助評價項目 在入戶海淀過程中我們遇到了各種各樣的家庭，因病致貧的、因殘致貧的、兩勞人員的等等，每個家庭背后都會有心酸又不為人知的故事，大部分的受訪家庭生活困難，但是他們保持著樸素的本質(zhì)，知足善良，雖然生活不易，但是誰活的容易呢，利用僅有的資源把每一天的生活過的簡單快樂充實，這樣的生活也是豐富多彩的。我們?nèi)ト霊糇稣{(diào)查，也是希望能夠發(fā)現(xiàn)那些真正困難的群體，盡自己微薄的力量去向上反映他們的困難，希望能夠有關(guān)注的目光和力量注入到對困難家庭的幫助上。

三、任務(wù)措施 1.陪伴成長項目

陪伴成長陪伴是我們的方式方法，促進(jìn)青少年們的健康成長是我們的目的和目標(biāo)。這里的陪伴不僅僅是社工的陪伴，更有家庭、學(xué)校、志愿者以及廣大社會的陪伴和支持，我們社工作為項目的實施人通過各種方式，利用各種渠道，整合社會資源，將家庭、學(xué)校以及志愿者都納入到關(guān)注青少年的成長中，他們提供更多的社會支持，營造整個社會對青少年的關(guān)愛氛圍。

2.常營特殊人群服務(wù)項目

由于在和街道以及社區(qū)的對接過程中對項目具體內(nèi)容安排提出意見，我們后期對項目實施方案進(jìn)行了修改，將戶外體驗等活動更換為具體的服務(wù)活動，根據(jù)街道的意見我們設(shè)計了為服務(wù)對象義務(wù)理發(fā)以及提供助浴、按摩等服務(wù)，為社區(qū)老人和殘疾人提供了眾多的便民服務(wù)，受到了廣大服務(wù)對象的好評。同時在項目實施過程中我們將服務(wù)對象進(jìn)行分類，針對老人開展義務(wù)理發(fā)、入戶探訪以及組織康樂小組；針對社區(qū)的殘疾人我們主要是提供助浴服務(wù)、鏈接社區(qū)志愿者資源提供一對一幫扶；針對未成年我們提供了社區(qū)融合活動和暑期的課業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，更組織了專業(yè)的興趣小組為未成年興趣培養(yǎng)和課業(yè)輔導(dǎo)提供了支持。

3.海淀社會救助評價工作

在對萬壽路街道和海淀街道的愉悅過程中，我們做好和社區(qū)的溝通和對接，在預(yù)約過程中和社區(qū)居干核實清楚本社區(qū)的低保總戶數(shù)，可以入戶數(shù)以及需要社區(qū)幫助預(yù)約座談的數(shù)量，更包括社區(qū)中新申請的低保戶數(shù)和困境兒童以及特困人員等信息，做好入戶前期的準(zhǔn)備工作，更好的為入戶工作開展提供有力支持。

四、不足改進(jìn) 1.理論知識不足

畢業(yè)已有三年，曾經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識也在時間的流逝中被遺忘，表現(xiàn)在在工作中不能熟練運(yùn)用理論知識，例如在撰寫個案、小組和社區(qū)活動計劃書時，不能很好地匹配相應(yīng)的理論支持。其次，不擅長探索工作機(jī)制和模式，更擅長于做實務(wù)工作。

2.缺乏創(chuàng)新性

在活動開展以及設(shè)計方面養(yǎng)成了慣性的思維模式，項目工作開展沒有創(chuàng)新性，缺乏和其他社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流，希望自己以后能夠有機(jī)會多多借鑒學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和創(chuàng)新點，嘗試突破自己。

3.心理素質(zhì)較差 在參與項目答辯或者面臨其他突發(fā)狀況時心理容易崩潰，比較脆弱，缺乏鍛煉，需要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會冷靜面對和處理突發(fā)狀況，學(xué)會更淡定從容的處理問題，提升自己的心理素質(zhì)。

五、經(jīng)驗教訓(xùn)

活動開展前，盡可能提前的做好活動策劃和方案設(shè)計，需要和社區(qū)合作的一定要提前和社區(qū)做好做好溝通，重視活動前期的準(zhǔn)備工作和活動過程中的細(xì)節(jié)問題。

針對個案服務(wù)對象進(jìn)行分類，在面臨服務(wù)對象提出的需求需及時的幫助鏈接資源滿足服務(wù)對象需求，即使不能幫忙也要及時的和服務(wù)對象做好溝通，處理好和服務(wù)對象之間的信任關(guān)系。

一個人的力量總是薄弱的，在項目開展中遇到困難和需求時需要及時的和團(tuán)隊成員以及領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)會尋求幫助和支持，大家一起去撿海星幫助更多的海星獲得重生，學(xué)會更好的“助人自助”。

六、展望

新的一年到來，可能會接手新的項目，也可能會接手熟悉的項目，無論如何，希望自己能夠在新的一年里能夠繼續(xù)保持初心，一切從心開始，把自己微弱的力量貢獻(xiàn)在項目中，貢獻(xiàn)給廣大的服務(wù)對象，為他們點燈生火，送去溫暖和光明。

第二篇：時光飛逝——大學(xué)學(xué)年總結(jié)

時光飛逝，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年已經(jīng)過去了。回望這一年的學(xué)習(xí)與生活，感慨良多，有很多東西值得自己去總結(jié)去反思。

剛上大學(xué)的時候總是聽別人說大學(xué)是天堂，可以不學(xué)習(xí)不上課，只要及格就可以。可是上了大學(xué)才知道，大學(xué)只是給了我們很多的自由，如果肯努力，肯約束自己，那么大學(xué)就是天堂，如果自由放縱自己，那么大學(xué)就是地獄。上大學(xué)后我很快認(rèn)識到這點，因此我絕不放松對自己的要求，堅持約束自己，不放縱自己。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我充分利用網(wǎng)絡(luò)的便利性，瀏覽英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，收聽英語新聞，我還利用空余時間去圖書館自習(xí)書本知識，同時大量閱讀各方面的書籍，充實自己的知識，開闊知識面，爭取做一個知識比較全面的人才。21世紀(jì)是一個崇尚知識的世紀(jì)，一個人只有掌握了知識才能獲得地位，在接下來的學(xué)期里我會堅持學(xué)習(xí)知識，不放松自己。

除了學(xué)習(xí)之外，我還利用課余時間去社會上參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗的同時賺到了一些錢，體會到了自己賺錢的樂趣，也分擔(dān)了父母的負(fù)擔(dān)。打工的時間里，我也體會到了賺錢的艱辛，終于能更多得體會父母養(yǎng)育我的辛苦，進(jìn)而增加了將來干大事業(yè)回報父母的決心，我還用自己幾個月的工資給我爸買了一部三星手機(jī)，表達(dá)了我的孝心。體會到賺錢的不易之后我也開始反思自己之前不懂節(jié)約大手大腳花錢的習(xí)慣，現(xiàn)在我已經(jīng)開始習(xí)慣花錢記賬，不該花的錢堅決不花，逐漸養(yǎng)成了良好的理財習(xí)慣。

如今很多大學(xué)生都過上了在宿舍蝸居的生活，終日沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，沒日沒夜，身體也日漸垮了下去。我堅決摒棄這樣頹廢的生活，上大學(xué)后，我利用了更多的時間來從事體育鍛煉。我從小就喜歡比較激烈的運(yùn)動，上大學(xué)后，我報名加入了跆拳道館，堅持訓(xùn)練跆拳道。在跆拳道的路上，我從來未曾松懈，經(jīng)過一年艱苦的訓(xùn)練，我從剛開始的白帶升級到了現(xiàn)在的紅黑帶，是全道館理升級最快的一批；另外，我的體重從剛上大學(xué)時的94公斤減到了如今的75公斤，身體素質(zhì)越來越好。毛主席曾經(jīng)說過：野蠻其體魄，文明其精神。我會堅持鍛煉自己的身體，增強(qiáng)自己的體魄，做一個具有良好精神風(fēng)貌的人！

然而回首這一年的學(xué)習(xí)生活，我還是發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。第一，學(xué)習(xí)效率低下。也許是缺少了監(jiān)督與約束，有的時候總是坐在那里很久也不知道學(xué)了什么，心里

總是很煩躁，不平靜。

第二，時間調(diào)配不均勻。大學(xué)里的生活多姿多彩，很多

時候時間會發(fā)生沖突，這表明我的時間安排還是

不夠成熟。

第三，情緒調(diào)節(jié)不好。大學(xué)生已經(jīng)是成人了，但我有時

候還是控制不好自己的情緒。有的時候會忽然心

情低落，這也在一定程度上影響到了我正常的生

活。

第三篇：時光飛逝工作總結(jié)

年終總結(jié)稿

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。我又將迎來年終歲尾的總結(jié)大會?；厥走@一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。

坐在電腦旁，靜靜的回憶這一年走過的路，貌似沒有色彩，而只是一個個片段的剪輯，拼湊的12個月所組成了26歲的足跡。其實一直想很努力，可是更多的時候總是在逃避，逃避現(xiàn)實，逃避追求。清醒的時候，羅列了一大堆目標(biāo)，可是完成的又能有幾個呢。快年終了，也該給自己一個總結(jié)，或許那不是交代，只是不想給年輕留下太多的遺憾。

09年的人事調(diào)動，把我推到了部長的位置，毫無前奏的變化，讓我應(yīng)接不暇。經(jīng)過一年的磨煉也許給10年墊下了良好的基礎(chǔ)，10年的工作整體來說是順利的，是愉快的，是得心應(yīng)手的。

我就從幾個方面簡單說一下這一年的工作吧。

一、工作

設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，開始搜集各種資料（包括文字、圖片），接下來尋找設(shè)計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家，以及客戶肯定時，便是工作中最大的快樂！更充滿了快意。

二、客戶

在面對客戶這一問題上，以前真的沒有什么概念，總以為面對客戶是業(yè)務(wù)部的事情，自己根本就沒有上心，總是一副淡然的樣子，什么事兒都沒想太多，面對客戶時總是摻雜了太多自己的思想，所以吃了很多苦頭。但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提點，與同事們的幫助，自己也逐漸清醒

了許多，在面對客戶時會懂得了如何慢慢的引導(dǎo)，讓客戶接受并認(rèn)可你的一些想法，這樣一來，對接下來的工作，會更加的順利，與客戶的相處，也會更加融洽。

三、自己

通過這一年的磨煉，自己長大了許多，開始能聽進(jìn)別人的勸導(dǎo)，也能聽進(jìn)同事的告誡，不是以自我為中心的一意孤行，懂得了站在他人的角度想問題，遇事懂得了淡定，從容，覺得自己不再是個孩子，更是一個成年人了。

四、打算

在今后的工作中，我會更加努力，更加完善自己，成如領(lǐng)導(dǎo)所說，對別人的優(yōu)點，明偷暗搶，對自己的缺點，努力克服。

處事豁達(dá)，不斤斤計較，對于工作中存在的問題和矛盾，要以寬容之心去協(xié)調(diào)，去處理。不要隨心所欲，我行我素。要有一種高尚的人格魅力。

工作給了我樂趣，使我值得欣慰的是我了解了更多的社會事理，這對于我個人來說是收益匪淺的，在工作中試著讓自己學(xué)會成熟，讓自己學(xué)會飛翔，讓自己學(xué)會成功。

總而言之，在這里工作的日子，使我得到了極大的無形財富：不僅自立自強(qiáng)意識得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！

在這里我也衷心地感謝公司良好的管理模式；感謝領(lǐng)導(dǎo)可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同事，我也一定不負(fù)眾望將以后的工作越做越好。

雖然我無法使昨天回轉(zhuǎn)，但我可以把握今天，憧憬未來…… 謝謝大家！

第四篇：班主任工作總結(jié)時光飛逝

班主任工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上工作崗位快五年了。從工作伊始，我就與班主任這個崗位接下了不解之緣。在這近五年的時間里，我充分地感受到了班主任工作的繁重與瑣碎。同時，讓我不得不承認(rèn)的是，正是這繁重而瑣碎的工作磨礪了我的性情，開啟了我的智慧，完善了我的人格，充實了我的生命?？梢哉f，我是在進(jìn)行這項工作的過程中逐步成熟起來的。

2003年8月，我剛剛大學(xué)畢業(yè)來學(xué)校報到，被安排到初一擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)任初一（1）班的班主任工作。當(dāng)時，學(xué)校高中部正開始發(fā)展，整個初中部處境艱難，全部8個班，初三占4個，初

二、初一各兩個。當(dāng)年初中主要采取的是“劃片招生，就近入學(xué)”的政策。但由于改制學(xué)校、改制班出現(xiàn)，擇校蔚然成風(fēng)。成績好的學(xué)生只要家庭條件稍好一點都選擇了其他學(xué)校就讀，剩下的學(xué)生要么家庭條件很差，家庭環(huán)境復(fù)雜，要么學(xué)生成績太差，家長完全不抱期望。當(dāng)時，我所任班主任的初一（1）班包括借讀生在內(nèi)的四十余名學(xué)生中，有一半以上學(xué)生來自低保戶和離異家庭。學(xué)生年紀(jì)小小，卻飽受傷害，異常敏感。（初一上半學(xué)期，就有兩個學(xué)生在習(xí)作中流露出輕生的念頭）現(xiàn)在回想起我當(dāng)時的處境：一方面是初中新課程改革第一年的課改壓力；一方面是基礎(chǔ)差，問題多的學(xué)生；一方面是家長對學(xué)校、老師的不信任。真可謂是“四面楚歌”。

可能是“初生牛犢不怕虎”，也可能是早對當(dāng)這個“孩子王”向往已久，我顧不了那么多，以百分之百的熱情投入到了我的工作之中。剛開始作時，我完全憑的是直覺和一股子蠻勁。要求學(xué)生7：20到班，我會7：00就到，中午就更早，給學(xué)生制定了各種條條框框，稍不注意就對學(xué)生加以呵斥。我膚淺地把“嚴(yán)師出高徒”的字面意義當(dāng)作了我的教育理念，漸漸地，我開始感覺到在這種高壓之下孩子們失去了這個年齡該有的活力與熱情，而我也在日甚一日的壓力之下疲憊不已。而同時，孩子們的毛病似乎越來越多。初中的孩子正處于由兒童向青少年過渡的成長期，自我意識覺醒，對成長的理解就是按自己的想法來做，不愿意聽老師、家長的話，叛心理很強(qiáng)。由于缺乏辨別是非的能力，往往容易范錯。老師、家長越是壓得緊，他們越是反彈得厲害，把教育錯誤的當(dāng)作是管束。在把握學(xué)生這一心理特點后，我首先開始調(diào)整自己的心態(tài)，不斷告訴自己要容許學(xué)生犯錯，即便是在我自己看來顯而易見的錯誤。思想上作了這樣的準(zhǔn)備后，自己的心態(tài)也更加從容。學(xué)生出現(xiàn)問題后，我不會再劈頭蓋臉一陣呵斥，批評他們不該那樣，應(yīng)該這樣，更愿意心平氣和地了解他們行為背后的動機(jī)。但了解之后，我發(fā)現(xiàn)了更多自己不愿意面對的事實。家庭的貧困、父母的離異、家長的溺愛、網(wǎng)絡(luò)的誘惑、社會上恃強(qiáng)凌弱的不良風(fēng)氣的影響，我們怎么能指責(zé)孩子們的心靈不再單出，看來教育真是一個社會問題。

作為老師，我只能給予他們我能力范圍內(nèi)的關(guān)愛和溫暖，并時刻灌輸給他們自強(qiáng)的思想，努力營造一個溫馨、和諧、平等、共進(jìn)的班級氛圍，還他們紛擾社會之中，一片凈土。在這種思想指導(dǎo)下，經(jīng)過三年努力，在初三時我們班因為班風(fēng)純正被評為了區(qū)先進(jìn)班集體，沒有出現(xiàn)學(xué)生流失現(xiàn)象，并在當(dāng)年高考中有一人過重點線，進(jìn)入四中學(xué)習(xí)，較好的完成了學(xué)校交付的任務(wù)。

有了三年初中班主任工作經(jīng)驗，到2006年8月份接任高一年級班主任工作時，我感覺輕松許多。剛進(jìn)入高中時，許多學(xué)生心有不甘，他們認(rèn)為考進(jìn)一個三類學(xué)校，進(jìn)入普通班，是自己的失誤。我一方面告誡他們?nèi)松鷽]有失誤，往往是“一失足成千古恨”，逼他們正視自己的問題。另一方面通過宣傳我們學(xué)校近年來的教育教學(xué)成果，以高一文理藝分班為誘餌，鼓勵他們重頭再來，向重點班邁進(jìn)，為三年后的高考蓄勢。同時，狠抓德育常規(guī)，再加上有揚(yáng)悅、丁東林、尹秋蘭年輕有熱情的老師的加盟，和刑輝、張真珍、李湘治、王湖青、黃志鋒這樣經(jīng)驗豐富的老師的幫助，整個班級蓬勃向上，富有朝氣，師生關(guān)系融洽、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，得到科任老師的一致認(rèn)可，在歷次月考、期中考試中均分居同類班級之首，到高一文理文科時有兩人分別進(jìn)入文科重點、理科重點班，十幾人分別進(jìn)入文理次重點班。

高一上學(xué)期期中考試后，重新分班，分了一個藝術(shù)重點班，兩個藝術(shù)普通班，我接手的是一個藝術(shù)普通班。聽到這個消息時，我很是激動，一方面因為在近幾年的高考中，藝術(shù)生一直都是我校上線人數(shù)的保證，藝術(shù)班也很被學(xué)校重視；二是從沒帶過藝術(shù)班，也想挑戰(zhàn)一下自己?？墒钱?dāng)拿到分班名單時，我當(dāng)時傻了眼，當(dāng)時年級里的“名人”都在我手上的分班名單里，手上的名單剎時成了燙手的山芋，丟也丟不了，吃下去吧，真擔(dān)心自己被噎著。

游明星，不學(xué)無術(shù)，游手好閑，上網(wǎng)成癖，曠課對他是家常便飯，專好和老師頂嘴，在家和媽媽動手。

鄭乃天，自由散漫，沒有絲毫紀(jì)律意識，早上經(jīng)常8點到校，把自習(xí)課等同于活動課，社會關(guān)系復(fù)雜，和社會青年交往密切，喜歡招惹是非，只要哪里有扯皮打架的事總少不了他，思想成人化，在學(xué)生中有一定影響力。被老師稱為“坦白的痞子”。

呂威，軍訓(xùn)時三個逃兵之一，思想偏激，性格乖張，難以溝通。更麻煩的是，家長還認(rèn)為他很老實。

另外，還有好多個性怪異，行為散漫，是非觀念極不明確的學(xué)生。

剛開始時，我只是靜觀其變，果然，沒過多久一個個開始將本性暴露出來。鄭乃天幾乎天天遲到，第一次上自習(xí)課，我稍不在班，他居然跑到小賣部泡了一碗面回班，被我發(fā)現(xiàn)和指責(zé)后還惱羞成怒地將碗摔到我面前，在樓道里大吼：“分到我班上是背了時！”接下來和當(dāng)時高一（7）班的學(xué)生發(fā)生摩擦，并牽扯了高三（7）班的李文。

呂威連續(xù)兩次和高二（4）班學(xué)生發(fā)生磨擦，被毆打，擂肥，被學(xué)校記過。丁為、田聞、韓威，在校外幫其他班學(xué)生買刀，被學(xué)校記過。

謝宏財在校外酗酒，在學(xué)校造成惡劣影響，之后又離家出走，中途退學(xué)。還有學(xué)生趁我不在時，利用自習(xí)課的時間約別班同學(xué)到操場打羽毛球。當(dāng)時，事情一件接一件，讓我疲于奔命，我深知要馴服這群脫韁的野馬實屬不易。而且他們大部分的惡習(xí)都不是一朝一夕養(yǎng)成的，要有跟他們作長期斗爭的思想準(zhǔn)備。鑒于鄭乃天紀(jì)律意識最差，在班上影響力最大，我決定先從他開始。他最大的特點是道理都懂，但自律意識差。很聰明，把握了老師們伸手不打笑臉人的普遍心理特點，屢錯屢犯，死不悔改。當(dāng)老師不吃他這一套的時候，立即兇相畢露，跳出來叫囂。把握了他的這一心理特點后，經(jīng)過二三次和他的正面交鋒，并在當(dāng)時任年級組長的夏老師的幫助下，終于讓他正視了自己的問題，并且開始反省，逐步改正。到目前為止，他早上遲到的問題完全解決。并能利用自己在同學(xué)之中的影響力，倡導(dǎo)積極輿論，對于清潔任務(wù)毫不含糊，還能主動和老師交心談心，談及他對人事，對未來的看法，并對班上同學(xué)的表現(xiàn)，和班上的一些問題談自己的看法，學(xué)校組織拔河比賽，奧運(yùn)知識競賽，學(xué)生會競選，迎校慶文藝表演等活動，他都能積極參與。表現(xiàn)出較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較好的綜合素質(zhì)。

看到對他教育的成效，也增加了我教育好其他學(xué)生的信心。很快，我明確了幾個重點學(xué)生為我的教育目標(biāo)，找準(zhǔn)了他們的德育漏洞，把握了每個學(xué)生的性格特點和家庭教育狀況，開始各個擊破。游明星一改往日在家長老師面前的敵對態(tài)度，能虛心接受家長老師的教育，也改掉以往經(jīng)常無故遲到曠課的老毛病。呂威通過良好的表現(xiàn)在本學(xué)期被撤消了處分。丁為、韓威、田聞等人不僅能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績上都有明顯好轉(zhuǎn)。丁為由以前進(jìn)班時的30多名，一躍為班上第六名。

嚴(yán)格的要求保障了班級的穩(wěn)定。但要真正改變學(xué)生自私，懶惰，狹隘的思想，空洞的說教是軟弱無力的，高聲怒呵也是無濟(jì)于是的。班主任必需以自己的言行感染學(xué)生。高二上學(xué)期我們班負(fù)責(zé)足球場靠近教學(xué)樓這一半的清潔任務(wù)。秋天到風(fēng)一吹葉子成片的往下落，很快足球場都被落葉覆蓋了，單靠幾個室外清潔的同學(xué)根本完成不了任務(wù)。必需發(fā)動班上同學(xué)一齊參與。剛開始下去做清潔的時候有些學(xué)生不認(rèn)真，趁機(jī)玩耍，我就向母雞趕小雞一樣喊了這個又趕那個，應(yīng)接不暇。后來索性不喊，干脆自己動手做起來。開始還在瘋逗的學(xué)生看到這個情形也都不好意思起來，都開始認(rèn)真的撿起樹葉，很快把任務(wù)完成。學(xué)生們從中感受到了集體力量的強(qiáng)大，也感受到了勞動給人帶來的成就感。后來，學(xué)生們告訴我，那也是第一次我給了他們親近感。

從那以后，我盡可能地利用班會，大課間活動，走近他們，深入地了解他們。前段時間體能測試我們班學(xué)生體能較差，我動員學(xué)生們每天早上來早點鍛煉，我每天也更早到校和他們一起，讓學(xué)生了解老師對他們的真正的關(guān)心。并注意從生活小節(jié)中教會學(xué)生如何和人交往，教育他們積極、寬容、理性地看待人和事，多站在別人的角度思考問題。班級的凝聚力也正在加強(qiáng)。在本學(xué)期的拔河比賽中，班上同學(xué)都紛紛踴躍參與，相互鼓勵。很多學(xué)生拔得手都磨破了也不愿意下場。最終取得了第一名的好成績，展現(xiàn)了精誠團(tuán)結(jié)，勇于拼搏的良好班級風(fēng)貌?？吹綄W(xué)生們由個人到整體的這種轉(zhuǎn)變，我對他們今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

教育是一個長期的過程，也是一個反復(fù)的過程。每一批學(xué)生都有他們不同的特點，每一個學(xué)生也有自己的獨(dú)特個性，同一個學(xué)生在不同時期也會有不一樣的狀態(tài)，教無定法。但我相信，只要我們班主任始終牢記自己的職責(zé)，并相信每一個學(xué)生，總能找對教育突破口。

第五篇：時光飛逝作文800字（通用）

時光飛逝作文800字（通用11篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的時光飛逝作文800字（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

走著走著就走過了好幾個年頭，若要具體說我們在哪一天相識，哪一天相知，哪一天在彼此心里根深蒂固，對于現(xiàn)在的我們來說這一切視乎都變得不那么重要，第一次相見或許我們從未想過之后還會有所交集，隨著時間流逝，你我慢慢靠攏，那粒還未發(fā)芽的種子已經(jīng)在心里扎下了根。后來，時間成為了情感最好的養(yǎng)料，一天一天，一年一年細(xì)心的灌溉著。

那時年少，總把未來憧憬得太過美好，曾經(jīng)坐在草地上幻想過以后我倆的工作，我倆的未來。約定一起合租、一起下班、一起買菜、一起存錢，如果哪天工作疲憊了就帶著行李去一個安靜的地方旅行。然后買幾套漂亮的閨蜜裝，用相機(jī)記錄下有你的每一處風(fēng)景。我說如果我不陪你經(jīng)歷這些，以后要怎么講給我們的女兒、兒子聽呢？我不愿意錯過關(guān)于你每一段美好的記憶，不想因為錯過而留下遺憾，所以懶惰的我在你眼里變得是勤勞起來了。慢慢的臨近畢業(yè)了，突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)最簡單的憧憬都變得艱難無比，太多的身不由己，太多的無可奈何壓制著你我的生活。

我可以很長一段時間沒有戀人，但不可以在短暫的時間里沒有朋友。慢慢的你在我的生命中越發(fā)不可替代，即使身邊擁有親密的人相伴那也無法取代你在我心中的位置。有人說我們是同一類人，所以走在了一起，但我可不覺得我和你一樣傻傻的，難過的時候沉默，生病的時候硬撐，心情低落的時候就用時間療傷。我常說你是這世上最傻最笨的人，其實你是這個世上最單純最善良最好的姑娘。

不管未來如何，我依舊幻想著，在一座忙碌的城市中有你我穿梭的身影，盡管工作不同職業(yè)不同，只愿擁有一個溫暖的小家，里面擺放著我們喜歡的物品，然后一起買菜做飯，逛街看電影，在每一個值得紀(jì)念的小日子里給對方準(zhǔn)備一份小小的驚喜，不能回家過年的時候和你一起照樣過的精彩。然后執(zhí)著的等待成為你的伴娘，在離你家最近的地方安家落戶，看著彼此的家庭慢慢堅固起來，一起坎坎坷坷走到生命的盡頭。當(dāng)我們老去，你我已是白發(fā)蒼蒼的老太婆，或許那時我們也會迷戀上廣場舞，每天絆晚相約出行。最后在一個有陽光的午后，坐在公園的石凳上，泡一壺?zé)岵瑁囊涣哪晟贂r你我的輕狂，數(shù)數(shù)已經(jīng)脫落的牙齒，再回頭看看我們一步一步走過的歲月。

那一刻，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十多年過去了，而我也漸漸地成長了，但我的童心未泯。那次在籃球場上打籃球，我與幾個同學(xué)一起在那玩耍著，突然有個小朋友過來，玩著玩著就對我說，讓我給他一個球，他喊道：“叔叔”。這一刻我驚呆了，轉(zhuǎn)眼間我從哥哥變成了叔叔。我不知道歲月流逝了多少，但我覺得突然一下子變老了。我其中一個小伙伴跟他說，小孩呀！要叫哥哥呀叫他哥哥，不要叫他叔叔。而對于這種情境我感到很尷尬。

我以前的小學(xué)同學(xué)以及以前的朋友，他們漸漸的成長，我發(fā)現(xiàn)他們已不再是我以前認(rèn)識的，那么單純。他們漸漸有了自己的思想，有了自己人生的目標(biāo)，并且用著自己那種與生俱來的成人感。他們變得自強(qiáng)自立，而不像以前那種哭哭啼啼而懦弱的樣子，現(xiàn)在有很多人發(fā)生了變化，而我卻一直沉浸在那童心未泯的世界一直默默的在那在那。我沒想是自己沒長大，還是同學(xué)們還有我的朋友們的快速成長，而我卻一直沉浸在那童心未泯的時代，而我也沉醉在那童年的記憶之中。

小時候多么想自己長大，自己的事自己做決定，當(dāng)沒了父母的苛刻要求，沒那無止的嘮叨，而現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)世間的一切都變了，我需要老師親人們的幫助，而他們漸漸因為我長大，開始放松了對我的督導(dǎo)，而這種放松使我感到了很不如意。我漸漸陷入了沒人管的孤獨(dú)地步?？墒鞘碌每孔约簥^斗的地步，而最近我感覺到無盡孤獨(dú)。后來我發(fā)現(xiàn)父母離我越來越遠(yuǎn)。而在那刻我意味著我已經(jīng)長大了，我要為自己負(fù)責(zé)，為整個家庭負(fù)責(zé)，為這個社會負(fù)責(zé)，我要盡自己的努力去奮斗，不斷追求那美好的生活。時光??！時光你飛得多快?。“盐胰釉谀菬o人問津的空間之中。經(jīng)受著那無盡的痛苦，孤獨(dú)。我不想長大，因為我喜歡童年的那種生活，自己長大后身上的擔(dān)子重了，生活開始壓得我喘不過氣，而我覺得這種生活變得更加困苦，更加沒有那么的美好了。但我堅信既然我擔(dān)起了擔(dān)子，我一定會堅持下去。

時光時光，你慢些，我親人的白頭發(fā)多了，有些親人離去的痛楚。我渴望世界賠我一段青春，讓我盡情的享受每分每秒，讓我再回到過去。

那一刻，我長大了，我會為整個家庭撐起一片天。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，歲月如梭。而時不待人，今不惜時，更待何日？

學(xué)生者，為學(xué)而生，應(yīng)無時無刻不惜時如命，奮力學(xué)習(xí)。假期亦是如此，對他人而言，假期無非是娛樂消遣，虛度光陰的代名詞?？蓪W(xué)生而言，假期既是放松身心的時間，又是加緊學(xué)習(xí)趕超他人的良好機(jī)遇。當(dāng)下，又是一個假期。

當(dāng)我看到記了一滿滿一張的家庭作業(yè)時，頓時是眼冒金星，頭昏腦脹?；丶液筚M(fèi)盡口舌向母親解釋，趁此停掉了所有的課余課程，并從此開始了“迷津欲有問，平海夕漫漫”一般漫無目的的寫作業(yè)之旅。說是寫作業(yè)，不如說是“在走神之余寫作業(yè)”，每做一道題之前，要先把把玩手中的筆，讓本該書寫的筆在我手上“潛龍騰淵，而虎嘯谷”般頑皮地滾動。之后草草閱讀一下題干，也是“一目十行，心神不寧”草草一答。若是遇到不會的，會立刻以迅雷不及掩耳之勢拿出手機(jī)欲尋找答案！余光突然瞟到一則引人入勝的新聞，用“點金之手”將其點開，并仔細(xì)閱讀，之后義憤填膺的在下方留下自己的評論，可是一小時已經(jīng)過去。

我的假期就這樣沒有意義的度過啦，開學(xué)考試更是渾水摸魚一塌糊涂錯的一敗涂地。滿卷的刺眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目，就連窗外的樹葉也瘋狂的搖曳，沙沙作響，仿佛在嘲笑我之前的虛度光陰，浪費(fèi)時光，我心跌落谷底。

不久之后又是一次假期，又望著滿滿的作業(yè)，但我嘴角浮出一絲微笑。沒錯，在這個假期，我有計劃的參加了許多課余課程，豐富自己的生活，每天上午完成當(dāng)日作業(yè)，晚上閱讀各種書籍報刊。閑暇時，還可以適當(dāng)游戲。這個假期我感到非常充裕，充實，毫無浪費(fèi)，時光在微笑著朝我招手……

開學(xué)的測試，一路劈荊斬刺，順風(fēng)順?biāo)瑢憹M高分的成績單，微笑著向我跑來！時光飛逝不等人。

時光飛逝不等人，人若能奮力一搏，敢于與時間競爭，把時光穩(wěn)固的拿捏在自己手中，才能在生活中占據(jù)閃耀的巔峰！

點評：

文章首先用詼諧風(fēng)趣的語句生動再現(xiàn)了“自己”磨蹭作業(yè)的情景和后果，又用輕快簡潔的語言呈現(xiàn)了有計劃度過假期的情景和后果，通過對比揭示了主題。文章構(gòu)思巧妙，首尾呼應(yīng)，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

時光匆匆，像沙子，漏于我們指間，像流水潺潺地從我們身邊溜走。捕風(fēng)捉影似的去追，才發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)抓不到了。所以，無論什么事情都不要去等待，世界上的任何事都沒有以后，錯過便錯過，就再也回不去了。

記憶紛疊的瞬間，時光的手把我牽了回去。六年級時的母親節(jié)，老師叫我們回家跟媽媽說一句貼心的話，這可難壞了我，貼心的話無非就是“辛苦了”“我愛你”之類，但是平時在家我都沒跟父母說過什么暖心的話。這些話我一直認(rèn)為只有女孩子才講的出口，從一個八尺男兒嘴里說出多多少少有些別扭與難為情。

回到家，一股腦兒把作業(yè)都寫完。唯獨(dú)這個任務(wù)沒有完成，躺在床上翻來覆去地打滾。不知該如何是好，如果說的話，顯得很難為情，不說的話，又是沒有完成這個特殊的任務(wù)。時間匆匆而過，這讓我不知所措，呆呆地看著那時鐘一分一秒地過去。夜深了，母親房里的燈也熄了。這件事過后就沒有了下文，又是第二年的母親節(jié)又讓我想起了這件事。想想真是十分懊悔，母親生我養(yǎng)我數(shù)十年如一日，每天幫我洗衣服，為我做可口的飯菜，打掃那凌亂不堪的房間，而我卻把這些事當(dāng)做理所當(dāng)然。我從未認(rèn)真看過母親的手，繁重的家務(wù)及生活所迫讓母親的手已不再光滑細(xì)膩，母親的眼角也添了些許皺紋。近幾年來，生活的`瑣事，我的不懂事，都讓母親操碎了心，也讓她不再年輕。時光殘酷，母親那烏黑的頭發(fā)中也摻雜著一縷銀絲?？粗赣H忙碌的身影，我的心揪成了一團(tuán)，很不是滋味。

時間的手，翻云覆雨了什么？而我，卻連一句貼心溫暖的話也沒有跟母親說過，淚水也漸漸模糊了雙眼。我鼓起勇氣說除了那句早該說的話，希望母親能接受我這遲到的話。母親聽了我說的話，我分明看見母親的眼里涌出淚光，她知道，她的兒子長大了，懂得了她的一切辛苦勞累，一切的不易。而我知道，這句話里也包含著我對母親的愧疚，對我遲到的勇氣感到慚愧。雖然我說出了那句話，可也沒有最初的那份濃濃感情。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，是世間最大的遺憾。孝順父母要及時，錯過了便再也回不去了，世界上的事都經(jīng)不起等待，也沒有以后，珍惜現(xiàn)在吧。

時光飛逝，人來人往，一切都發(fā)生了改變，唯有真情永存心底，永不變質(zhì)。

——題記

閑著無聊，走進(jìn)房間，翻著書架上的一本本被我封存已久的書。無意間初中的同學(xué)錄映入了我的眼簾。

靠在窗邊，翻開封面。一不小心，一張照片從同學(xué)錄里掉了出來，穿過我的指間飄落到地上。

趕忙蹲下身去撿起，六十幾張笑臉正對著我燦爛的笑著，原來是畢業(yè)照！

看著照片，那翻回憶頓時涌上心頭。

還記得那年夏天，剛小學(xué)畢業(yè)的我在母親的陪同下滿心歡喜的踏進(jìn)這個校園，走進(jìn)教室，完全陌生的人和陌生的環(huán)境不免讓我產(chǎn)生了一絲恐懼。但是班主任臉上那親切的笑容把我的恐懼一掃而空。

我的初中生活就這樣開始了。

初一的校運(yùn)會使我們第一次為班級爭光的機(jī)會，所有人都興奮不已。在賽場上，我們吶喊，助威，互幫互助。團(tuán)結(jié)，努力，拼搏，讓我們班獲得了年級第一的成績。我們歡呼雀躍，峭然間，同學(xué)間純潔的友誼在每個人心中扎下深根。

又是一年雪花飄，大雪覆蓋了整個校園。班主任組織我們?nèi)ゴ蜓┱?。學(xué)號為單號的為一隊，雙號的一隊。比賽開始，頓時無數(shù)個晶瑩的雪球在空中飛動構(gòu)成了一條美麗的弧線，把我們的心連在了一起。

還 清晰的記得初二時有一段時間我們班學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。班主任心急如焚，挨個找我們談話。期中考我們還是失利了?？吹轿覀円粋€個黯然神傷，班主任默默地走進(jìn)教 室，電腦里傳出了熟悉的旋律“看天空飄的云還有夢，看生命回家路路程漫漫，看明天的歲月越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑。”是《希望》！全體同 學(xué)不約而同的起立，和著音樂唱了起來。歌聲彌漫在整個校園。讓我們的心永遠(yuǎn)得連在了一起。

三年一晃而過，臨近中考的我們被壓得喘不過氣來。好不容易考試結(jié)束了，全班歡呼雀躍，但不一會兒又鴉雀無聲了，取而代之的是抽泣聲。

要拍畢業(yè)照了，我們?nèi)套男χ鎸ο鄼C(jī)。這是天空飄起了細(xì)雨，似乎老天爺不愿意我們分開。

所有的離別，為了重逢的那天?？梢韵胂?，三五年后全班人再次相聚，手牽著手一起唱著那首永遠(yuǎn)銘記在心的歌：

“唱一首歌，我們的歌，讓每一個瞬間停留，我的左手，旁邊就是你的右手，我一直在你的左右?！?/p>時光飛逝作文800字6

時光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進(jìn)校門，又開始了新的學(xué)期。我們身后是家長與老師的期望，我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長與老師對我們的希望。做一名合格的中學(xué)生，首先要邁好初中的第一步。一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生。品行端正，就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人，是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人，是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出：愛心、同情心是品行端正的最重要的外在表現(xiàn)形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受生活的樂趣；只有擁有愛心才能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系；只有擁有愛心才能享受到人生的真諦；只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。

法國著名作家雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！币粋€充滿愛心的人是永遠(yuǎn)不會感到生活的寂寞的。我們還要做到遵守校規(guī)校紀(jì)，不能無視學(xué)校的威嚴(yán)，無視學(xué)?！拌F的紀(jì)律”。我們也決不能為了一時的快樂而違反校規(guī)校紀(jì)，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我們還要注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，制定合理的作息時間，注意勞逸結(jié)合，生活方面也要注意個人和集體衛(wèi)生，為自己也為別人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

身體是學(xué)習(xí)的本錢；我們應(yīng)該多參加體育鍛煉，擁有健康的身體。只有這樣，我們才能安心的學(xué)習(xí)和生活，才能更好、更快地適應(yīng)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個合格的學(xué)生必然是一個刻苦求知的學(xué)生。古今中外，有無數(shù)的學(xué)者對求知、對學(xué)習(xí)、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟論述：英國哲學(xué)家培根說：“讀書足以使人怡情，使人成長?！蔽覈鴿h代思想家劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！比绱说鹊?，不勝枚舉。

在家中，我們也要做有禮貌的好孩子，尊老愛幼，孝敬父母。及時幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減少一些父母的負(fù)擔(dān)和壓力。時代在不斷地向前發(fā)展，社會也在進(jìn)步。我們每天迎著朝霞而來，踏著晚霞而歸。在一天的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)不時地問一問自己：今天學(xué)會了什么？得到了什么收獲？只有這樣，才能邁好初中的第一步，做一名合格的中學(xué)生！

總有些時光流逝，你抓也抓不住。

當(dāng)你悄悄走過浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實真傻，青春不可能只有歡樂。有時候，一個人停下了腳步，默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。

有時候，一個人長不大是種幸運(yùn)。明天醒來會是什么時候？這是孩提時的一個常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間，一天又一天，記下了希望，卻沒記下時間，好傻，好幼稚二Oxx年醒，懶得去看時間，不是八點就是八點半和時間手牽手，走過。然后我們長大了，它依舊那樣著。

忘了什么時候不在害怕獨(dú)自一人的夜里，又忘了什么時候戀上孤獨(dú)的夜，不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯，不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺前一步不讓媽媽離開，也很好笑，常常會把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長大了，失去一份童真，也找不到些許快樂。時間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。

我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地?fù)肀?，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時侯，哪一天我就不再想長大了，至少，可以無憂了，滿足了，開心了

哪一夜，希望小飛俠的來臨，帶著我們，飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。

白天，黑夜，不斷地交替著。當(dāng)12點的鐘聲響起時，今天已經(jīng)被替換為昨日，由進(jìn)行時變?yōu)檫^去時。曾經(jīng)的今日不復(fù)回。這是時光的輪回還是舊與新的交替？

當(dāng)陽光從透明的窗戶曬向地板，繪出淺淺的而又溫暖的橘黃色。我睜開眼，知道新的一天又到來了。上學(xué)，學(xué)習(xí)，吃飯這是我一天的生活的大概，穿插在之間的是瑣碎的小事。而其他人在新的一天開始后，也開始了自己又一天的生活。也許他們正匆匆的趕去上班，也許他們也跟我一樣在學(xué)校里學(xué)習(xí)。一百個人，一百個不同的今天。我們就是這樣在自己所處的環(huán)境里享受漸漸流逝的年華。

當(dāng)夜晚來臨，黑暗讓白天嘈雜的心享受難得的靜謐。這時，我聽到了一種奇怪的聲音，似秒針不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。我想努力去聽清究竟是什么聲音，卻聽不出來。濃密的黑暗，讓我困意漸濃。我知道，一天又過去了，時光又悄然的流逝了。我終于閉上眼睡去。

有一次，我打開了網(wǎng)站，搜索用來形容時間的詞語，有很多很多。一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、剎那間、霎時間、光陰似箭，時光飛逝以及須臾。形容時間流逝飛快的，比時間漫長的要多很多。因為我們只會在某個特定的情景或事件中，感覺時間有一個世紀(jì)那么漫長。更多時候，我們感覺時間流逝飛快，因為逝者如斯夫，不舍晝夜。時光只會流逝，而不曾復(fù)回。

我記得在一天的午后，我與同學(xué)談到從新學(xué)期到期中考結(jié)束，仿佛是一眨眼的事情。這時，在我們頭上的枯葉從樹上脫落，往日的嫩綠從它身上消褪得無半點蹤影，枯黃的葉子很快就被某個不經(jīng)意的同學(xué)踩碎，枯葉發(fā)出最后一聲痛苦的破碎聲就隨風(fēng)逝去了。我想，人的一生或許也只是一眨眼間。因為，直到現(xiàn)在，我從一歲里模糊的記憶中，找出一兩個片段，也覺得這些片段是發(fā)生在昨日。而老一輩在回憶以往的事情時，也會感嘆道：這件事就好象是昨天發(fā)生的啊。當(dāng)在他們回首往事，感嘆時間的短暫時，我又聽到了那種奇怪的聲音，那感覺就好象是有一根正在走個不停的秒針在我心中嚓嚓地回響著，這一次，我終于聽清了，那是時光流逝的聲音，它不能靠我們的感官去察覺，而是要用我們的心靈去感受的。

時光短暫，生命只在須臾間。時光太狡猾，它飛快的流逝卻不給我們?nèi)魏蔚木妫归_輕快透明的翅膀，就這樣悄然地離開。我們應(yīng)該在時光流逝的年華里，用心靈去感受時光流逝的聲音，抓緊它的腳步，珍惜自己所擁有的時間。讓我們在有限的年華里，綻放出自己的光芒。

時光總是過得那么快，悄悄中帶走了我曾經(jīng)擁有過的美好，留下太多的回憶讓人慢慢品位。時光一點一滴的流逝，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留可時光卻飛流得更快。時光是不公平的，快樂的日子是那么的快，仿佛在一瞬間，快的有些讓人喘不過來。而傷感的日子卻過得那么的慢，緩慢的流失著。

時光每時每刻都在流逝，喝水的時候，日子從水里流走了。在我梳理我的頭發(fā)時，時間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過。當(dāng)我朗讀的時候，日子從我的嘴邊溜走。微笑時，日子從酒窩里過去；哭泣時，日子從淚水中過去。

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上6年級了。只剩半個學(xué)期，就要面臨著小學(xué)畢業(yè)會考。每過去一天，離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年，那些曾經(jīng)擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶，而成為一名初中生。

現(xiàn)在，只剩下100多天了，我一定要努力學(xué)習(xí)，把時間規(guī)劃好。不浪費(fèi)一分一秒，不要讓時間掌握著我，而要自己去做時間的主人！

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2020年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。Happy new year！次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么？它，是時光！

時光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住時光流逝，是我最大的無奈，只能讓它就這么在無聲無息中流逝。打字的時候，時光在指間流逝；洗手的時候，時光在水盆里流逝；吃飯時，它在碗里流逝。它在，它一直都在！只是，它也一直在流逝為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會如此無奈就在無奈的時候，它又在凝然的雙眼前流過。

日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復(fù)著上演，可是，當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了

當(dāng)我們回到我們的日子里，時光流逝，還是讓我的無奈無法脫身：我就要和我的小學(xué)說再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷！和閨蜜說悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被老師罰站的時候，被同學(xué)嘲笑的時候這一張張夾在時間相冊里照片，翻來翻去，都不回膩，永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時光，不論是無奈，還是感嘆，都沒辦法，就是神仙，也不能讓時間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的所有，只有珍惜，才能感動時間老人，讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進(jìn)我們的心