第一篇：體藝經(jīng)驗總結(jié)

傳承體藝薪火

彰顯辦學(xué)品位

保靖實驗小學(xué)藝體教育經(jīng)驗總結(jié)

近年來，我校堅持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標，以深化素質(zhì)教育為手段，以藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作為重點，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)以體促德、以體益智、以藝冶情、以藝育人的辦學(xué)宗旨。在教育教學(xué)中取得了一定的成績，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。下面就我校體育教育，藝術(shù)教育做一個階段性的總結(jié)和匯報。

一、藝術(shù)教育

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育的重要組成部分，以音美教育為主要形式的藝術(shù)教育是進行美育教育的主要渠道，是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才的需要，幾年來我們主要做了以下工作：

（一）、確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思想，高度重視藝術(shù)教育。近年來學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組織，在校長統(tǒng)籌管理、精心策劃下還專門任命了主管副校長，建立健全了藝術(shù)教育尤其是特長教育的師資隊伍。堅持“一手抓基礎(chǔ)教育，一手抓藝術(shù)教育”。兩手都要抓，兩手都要硬的辦學(xué)方針，確立了以藝術(shù)教育為重點，以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生個性特長。努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”，創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作目標，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，使藝術(shù)教育真正成為我校的辦學(xué)特色之一。

（二）、提高教師素質(zhì)，奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)

1、落實常規(guī)教研，科室部門積極引領(lǐng)

近年來，在學(xué)校教科室的引領(lǐng)下，在校長、主管副校長的高度重視下，我校各學(xué)科教研組扎扎實實的開展常規(guī)教研，尤其是藝術(shù)教研組，在主管副校長、藝術(shù)組長的引領(lǐng)下積極開展常規(guī)教研活動。從學(xué)習(xí)藝術(shù)教育大綱入手，以認真剖析教材、學(xué)生為抓手。按開學(xué)初藝術(shù)組制定的計劃，藝術(shù)教師互相聽課、評課，在聽課與評課之間，不斷修正自己的課堂教學(xué)理念和方法，教師們在交流中促進，在反思中成長，常規(guī)教研有效地開展、科室部門積極引領(lǐng)，增強了音美教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性、實效性。

2、積極鼓勵和支持音美教師進修、參加賽課

近年來學(xué)校尤其重視音美教師的自身素質(zhì)的提高。無論遠程學(xué)習(xí)還是崗位置換，只要有政策、有機會，學(xué)校不管花多大代價都會讓音美教師輪流學(xué)習(xí)、進修。與此同時，還大力倡導(dǎo)和鼓勵音美教師參加校級及以上部門組織的賽課活動，美術(shù)教師劉芹梅、常敏因為專業(yè)過硬，先后被評為州級、縣級學(xué)科帶頭人，音樂老師彭春琴曾被我縣教育局推薦到州里賽課，并獲得可喜成績。通過學(xué)習(xí)、進修賽課，我校音美教師不僅提高了自身素質(zhì)，為我校藝術(shù)教育的進一步深入奠定了扎實基礎(chǔ)。

（三）、狠抓落實，保證藝術(shù)教育到位

1、計劃制度落實。要求音美學(xué)科教師制定教學(xué)計劃、活動計劃，成立學(xué)科興趣小組，自2008年秋以來，我校便成立了音美學(xué)生興趣小組。開設(shè)了電鋼、聲樂、舞蹈、美術(shù)等課程，分別由音美專職教師石春暉、彭春琴、楊春芳、楊秸榮、劉芹梅、常敏、王平等老師擔(dān)任教學(xué)，并制定相應(yīng)計劃，學(xué)校主管副校長及行政值周負責(zé)檢查、簽督教學(xué)落實情況。

2、設(shè)備、場地落實。

2009年春季，學(xué)校在經(jīng)費很吃緊的情況下，為了保障學(xué)生器樂特長班順利開班，下決心購買了十余臺電子鋼琴。在學(xué)校教室很吃緊的情況下，還專門提供了音美特長班教學(xué)場地，基本滿足了教學(xué)需要，尤其是特長生培養(yǎng)基地的需要。

3、人員落實，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展（1）教師落實

音美教師專職專任，基本滿足了教學(xué)需要。尤其是特長生培養(yǎng)的教師，還施行誰招生誰負責(zé)培養(yǎng)到底的政策。

（2）生源落實

我校藝術(shù)教育是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上進行的，我們嚴格按照國家的規(guī)定和學(xué)校實際進行音美課堂教學(xué)開課。老師們在常規(guī)教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才，把在音美領(lǐng)域有天賦、有興趣的學(xué)生積極調(diào)動起來，組成有規(guī)模、有組織的興趣小組，進行人才培養(yǎng)。與此同時，學(xué)校將在政策上給予支持和保障。實現(xiàn)音美特長生培養(yǎng)的可持續(xù)性發(fā)展。

4、活動落實，搭建藝術(shù)成長舞臺（1）唯期藝術(shù)節(jié)

近年來，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心支持下，在校長高度重視下，在老師們潛心策劃中，成功舉辦了多臺藝術(shù)節(jié)和教育專場。提高了我校音美教育的辦學(xué)品味和品格。尤其是每一年的六一兒童節(jié)，成了全校師生共同期盼的日子。學(xué)校也將這一特殊日子定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。在一年一度的藝術(shù)節(jié)里，學(xué)校統(tǒng)籌安排，老師潛心策劃，學(xué)生踴躍參與。讓每一屆藝術(shù)節(jié)都彰顯著藝術(shù)的生命力和藝術(shù)價值，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會以及家長的一致好評。

（2）唯盼匯報會

近年來，學(xué)校要求開設(shè)的音美藝術(shù)特長班，在一年度結(jié)束時向家長進行成果匯報展示。展示內(nèi)容有音樂類的演出和繪畫類的成果展。在向家長匯報活動中，不僅讓學(xué)生得到了音美藝術(shù)的熏陶，還增強了他們對藝術(shù)追求的信心。

（3）唯待藝術(shù)展示的機會

通過近幾年學(xué)校各種音美藝術(shù)活動的開展，培養(yǎng)了一大批音美藝術(shù)人才。并在各級各部門開展的音美藝術(shù)活動中捷報頻傳：我省青少年活動中心連續(xù)三屆舉辦的少兒才藝展示，我校音樂特長生：田沖、彭翕、田淑慶、龍鵬程、溫黎娜、陳春暉等同學(xué)先后拿省級金獎、省級一等獎；我湘西自治州連續(xù)十屆舉辦的“全州中小學(xué)生三獨比賽”，我縣選派的音樂特長生基本上由我實驗小學(xué)獨占鰲頭，并且所選派的代表都能凱旋歸來。輔導(dǎo)老師彭春琴、楊春芳、楊積榮、石春輝、田丹、常敏、劉琴梅、王平、田暉等也曾多次獲得縣級及以上部門的輔導(dǎo)獎。

總之，我校的藝術(shù)教育工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的一致好評，取得了較大的成績，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，加以落實，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更大的探索，向更高層次，更高藝術(shù)教育水平的方向邁進。

二、體育工作

近年來，我校圍繞“兩個條例”，積極組織開展一系列體育活動。在全體師生的共同努力下，取得了一定的成績：

我校遵循認真貫徹《體育工作條例》，重視學(xué)生身體心理素質(zhì)健康成長，以此保證教育工作的全面開展。

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實

1、組織落實

學(xué)校成立了體育工作小組，由專職副校長任組長，體育組長任副組長，負責(zé)制定學(xué)校體育計劃、教學(xué)計劃以及課時活動安排。檢查督促兩個條例的落實，制定體育各項管理和考核辦法。組織、領(lǐng)導(dǎo)體育的研討和評比活動，做到學(xué)期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，納入學(xué)校工作議程。

2、人員落實

我?；灸鼙Ｕ象w育由專職教師任教。通過積極開展常規(guī)教研，整體達到了德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精通、愛崗敬業(yè)。為我校體育教育做出了應(yīng)有的貢獻。

二、抓好體育工作，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)

1、抓規(guī)范，保質(zhì)量，加強教育管理

學(xué)校堅持教學(xué)的全程規(guī)范管理，做到年初有計劃，結(jié)合教學(xué)大綱并注意器材應(yīng)用、項目銜接、運動量與效果，季節(jié)與教學(xué)內(nèi)容等方面做好單元計劃，經(jīng)常進行教學(xué)情況檢查、檢討，期末有總體回顧。要求教師按大綱要求鉆研教材，領(lǐng)會教材編排意圖，結(jié)合學(xué)生年齡實際，精心研究教材教法、安排教學(xué)環(huán)節(jié)、備好每一課。認真落實教學(xué)常規(guī)。遵循教學(xué)規(guī)律，組織開展規(guī)范的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)效果。

2、抓重點，促普及，積極組織群體活動

學(xué)校體育教育在全面普及，注重挖掘和培養(yǎng)人才這一原則下，近年來，通過常規(guī)體育教學(xué)，一年一度的秋季校運會，挖掘并發(fā)現(xiàn)了一大批體育尖子生，尤其是通過開展體育競技賽（學(xué)生乒乓球、籃球比賽）發(fā)現(xiàn)了一批在乒乓球、籃球等方面有潛力的特長生。學(xué)校為了給社會培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育學(xué)生，還充分利用學(xué)校教學(xué)樓（明德樓）背后空地，開源節(jié)流，建設(shè)了一塊有模有樣的乒乓球培訓(xùn)基地，還聘請了我縣在乒乓球競技方面有影響力的同志和我校體育專職教師楊瀾松擔(dān)任教練，通過一段時間的刻苦訓(xùn)練，近年來在我縣及以上教育部門組織的乒乓球比賽中，獲得了很多佳績。與此同時，在學(xué)校經(jīng)費很吃緊的情況下，彭秀東校長通過各種渠道努力爭取資金，保障學(xué)校體育訓(xùn)練隊常年開班，先后由梁小平、龍秀干、彭斌、彭海軍、楊光莉等體育老師訓(xùn)練的學(xué)生體育代表隊，曾多次在我縣及以上教育部門組織開展的體育運動會中獲得團體總分第一，學(xué)生多個單項第一的好成績。

以上這些殊榮的獲得，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與支持分不開的，是與我校一大批愛崗敬業(yè)的體藝教師分不開的，更是與我校傳承體藝薪火，弦歌不輟，追求高品味辦學(xué)理念分不開的、、、、、、、我們將一如既往堅持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標，以深化素質(zhì)教育為手段，以藝術(shù)教育、體育教育為重點，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，向更高體藝教育水平的方向出發(fā)。

第二篇：體藝工作

交樂學(xué)校2013年“陽光一小時”

活動制度

一、評比標準：

總要求：迅速、有序、認真、規(guī)范。

二、具體標準： 1．眼保健操：

廣播響后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好準備。做眼保健操時，動作準確、到位。第二節(jié)課上課的教師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。[10分] 2．廣播操：（1）迅速[10分] 以5分鐘整隊令為準，每遲到一人為2分，扣完為止。（2）有序[10分] 各班快速到達指定地點，有序站隊，隊伍整齊，要求快、靜、齊。（3）認真規(guī)范[40分]

1、做操過程中保持肅靜。每有一人說話扣2分。

2、隊伍整齊，間距離適當(dāng)。隊伍相當(dāng)不整齊扣5分。

3、做操認真有力，動作規(guī)范。做操不認真者，動作很不規(guī)范者扣10—30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣10分，扣完為止。（特殊情況者提出申請，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）

（5）班主任指導(dǎo)[10分] 班主任督促學(xué)生迅速有序地整隊集合，督促學(xué)生認真規(guī)范地做操，并指揮有序退場。班主任在5分鐘整隊令前未到班級隊伍里面者扣5分，在廣播操結(jié)束退場前先離場的扣5分。

（二）文體活動的組織與評比

1、成立文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：聶德美（審核活動方案、督導(dǎo)全面工作）

副組長：王淞（審核活動方案、落實工作進展，組織監(jiān)查、評比工作成員：全體體育教師（配合學(xué)校做好活動的方案、配檔、制度的建立等，負責(zé)活動的指導(dǎo)、檢查、評比工作）

5、6年級各班3名同學(xué)。

2、活動時間和場地安排活動時間：下午在第二節(jié)課以后，活動時間為50分鐘。由于場地的原因，分年級活動。

三、活動內(nèi)容和形式安排

活動要面向全體學(xué)生、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為實施課外文體活動的出發(fā)點和落腳點，不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，營造良好的體育文化氛圍。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當(dāng)天各班級的課程情況和不同年級學(xué)生的特點，搭配每天的活動形式及內(nèi)容，動的形式以班級為單位?；顒觾?nèi)容是：田徑、球類、跳繩、跳皮筋、游戲等。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點安排同一個類別內(nèi)容的活動方式，開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的文體活動。

四、評比標準：（1）迅速有序[30分] 各班快速到達指定地點，有秩序地開展活動。每遲到一人為2分，扣完為止。（3）認真規(guī)范[40分] 活動的過程中要認真地按照活動項目的要求進行活動，秩序混亂扣10——30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣5分，扣完為止。（特殊情況者提出申請，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）（5）班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)[10分] 班主任、輔導(dǎo)員督促學(xué)生迅速有序地整隊集合，督促學(xué)生認真規(guī)范地進行課外活動，并指揮有序退場。班主任、輔導(dǎo)員未到班級隊伍里面者扣5分，在活動結(jié)束退場前先離場的扣5分。

（三）特色加分

（1）做眼保健操時，教室安靜有序，動作標準加5分。（2）課間操整隊迅速，能做到快、靜、齊，加10分。

（3）文體活動組織有序，做到人人參與，不落下任何一名同學(xué)，加10分。（4）班主任、輔導(dǎo)員督促、組織優(yōu)秀者另外加10分，分別記在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員量化考核中。

綜合以上評比，每周要把每班課間操和文體活動的分數(shù)加起來，180分以上的班級為“兩操標兵”班級體。廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會都來關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動學(xué)生每天一小時的鍛煉得到真正的落實。

雨樟鎮(zhèn)交樂學(xué)校

2013年2月26日

交樂學(xué)校2013年“陽光一小時”

活動總結(jié)

為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。我校開展如下活動：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門以上藝術(shù)特長）”活動。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。

一、積極發(fā)動做好充分準備

通過我校開展的專題活動會議，在會上程校長宣讀了《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，在會人員認真學(xué)習(xí)表示切實落實聊城市教育局有關(guān)規(guī)定，之后吳副校長宣讀了活動方案和活動工作安排表。通過這次專題會議提高了全體班主任認識水平，增強了音體美教師的思想認識，為之后開展的各項活動打下了堅實的基礎(chǔ)。積極發(fā)動各興趣小組成員，為“陽光一小時活動”的開展提前做好了準備。

二、各項活動的開展豐富了學(xué)生的在校文化生活

1、成立各類興趣小組

根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校成立了籃球小組、乒乓球小組、美術(shù)小組、合唱隊、跳繩小組、投沙包小組、跳皮筋小組、呼啦圈小組。各興趣小組在指定位置進行活動。興趣小組在每學(xué)期末，開展了豐富多彩的比賽活動。

2、武術(shù)操比賽活動

為了加強學(xué)生的身體素質(zhì)，相應(yīng)教育局的號召，切實做好“陽光一小時活動”，在我校操場開展了一次全校學(xué)生武術(shù)操比賽活動。通過活動提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，在活動中讓學(xué)生深切體會到了合作、團結(jié)的真諦，加強了學(xué)生的班級榮譽感。

3、學(xué)生繪畫比賽

我校按照聯(lián)校要求進行了小學(xué)繪畫比賽，在學(xué)校繪畫比賽的基礎(chǔ)上，精心選拔五年級3名、六年級2名優(yōu)秀學(xué)生參加了此次比賽。此次比賽活動，歷時2個小時，組織嚴密，秩序井然。培養(yǎng)了學(xué)生的寫作與繪畫能力，使學(xué)生得到了綜合全面發(fā)展。

4、學(xué)生健美操比賽活動

為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，貫徹實施“陽光一小時活動”我校組織了學(xué)生健美操比賽活動，在比賽中學(xué)生的動作標準，姿勢優(yōu)美，爭得了陣陣掌聲，通過3至6年級的精彩表演，學(xué)校也肯定了體育組在“陽光一小時活動”中的工作表現(xiàn)。通過“陽光一小時活動”豐富了我校學(xué)生的在校生活，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生間的配合默契，發(fā)展了我校的特色教育。

交樂學(xué)校2013年 體藝組工作制度

（一）體育工作制度

學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是，增進學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力和習(xí)慣，提高學(xué)生運動技術(shù)水平，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進取精神。

體育常規(guī)管理工作制度：

1、學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管體育工作，在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進時，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。

2、班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項工作內(nèi)容，教育和督促學(xué)生積極參加體育活動，學(xué)校的衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作，后勤部門應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。

3、在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護措施列入計劃，課前認真檢查本課所用場地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運動量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實際。

4、體育課和體育活動前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著，學(xué)生上體育課和體育活動應(yīng)穿運動服和運動鞋。

5、認真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時間進行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長。

6、積極組隊參加各項競賽活動。體育課安全制度：

1、體育課是國家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。學(xué)生必須按時到場上體育課，不得遲到早退。因病不能到場的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。有特殊疾病的學(xué)生（心臟病，哮喘等）必須向?qū)W校如實反映并登記在冊。

2、學(xué)生上體育課必須穿戴符合學(xué)校規(guī)定的運動服裝和運動鞋。不合要求的學(xué)生，不得參加體育課。

3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會有關(guān)測試身體機能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應(yīng)主動向教師提出休息或暫停上體育課。

4、學(xué)生上體育課前要認真檢查自己的衣物，不得攜帶危險物品和貴重物品上體育課。

5、學(xué)生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學(xué)，不能私自行動。學(xué)生在課堂中應(yīng)認真聽講，有序活動，不和同學(xué)打鬧，不做危險舉動。

6、未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得隨意搬運和挪動體育器材。如須搬運體育器材一定要在教師指導(dǎo)下并注意安全。

體育場地、器材使用保管制度：

1、場地、器材有專人保管，有器材帳目，有器材庫。

2、體衛(wèi)藝主任和體育教師要經(jīng)常檢查體育場地和器材，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、教育學(xué)生熱愛體育場地、器材。

4、教給學(xué)生各種器材的使用方法。

5、教學(xué)班所用教學(xué)器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。

6、庫內(nèi)體育器材要分類擺放好。

7、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時送還，如有損壞或遺失，照價賠償。

8、不是活動課時間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學(xué)校，違反必究。

9、體育器材是學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練的工具，人人要愛護。希望全體師生遵守本室制度。體育安全防范及體育器材安全檢查制度：

為了保障學(xué)生在體育課、體育活動過程中的安全，促使學(xué)生快樂健康的開展有關(guān)體育活動，學(xué)校制定如下制度：

1、體育老師思想上首先應(yīng)具有強烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動課安全教育。

2、體育老師在上體育課、組織體育活動時，每一節(jié)課均應(yīng)嚴格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求施行教學(xué)，課前應(yīng)整隊前往操場，活動前應(yīng)做好活動的準備動作，并強調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動中體育老師應(yīng)自始至終在場指導(dǎo)、監(jiān)管。

3、體育老師在組織學(xué)生活動之前，應(yīng)認真檢查有關(guān)活動器材是否安全，嚴禁使用已損壞的可能導(dǎo)致學(xué)生意外傷害器材，如有器材被損應(yīng)提前通知學(xué)校予以修理或更新。

4、根據(jù)學(xué)校實際，體育老師在組織學(xué)生開展有關(guān)體育活動時，必須在校園內(nèi)進行。舉行體育運動會或?qū)ｍ楏w育活動，領(lǐng)導(dǎo)小組、各班主任必須加強學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。如開展校外體育活動須經(jīng)校長同意方可。

5、在體育課、體育活動過程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報告，并啟動有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

（二）藝術(shù)工作制度

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機組成部分。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

一、藝術(shù)教育課程：

1、加強藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足音樂、美術(shù)課。

2、藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標準進行教學(xué)，教學(xué)中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。

3、每學(xué)期制定教學(xué)計劃、進度、教案和教學(xué)總結(jié)。

二、課外、校外藝術(shù)教育活動：

1、課外、校外藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織各種藝術(shù)興趣小組活動。

2、舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦校本課程展示活動，豐富學(xué)校的藝術(shù)教育，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。

3、充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，組織學(xué)生參與各類演出、展覽和公益活動，促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高，推動校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

4、為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進行審美教育。

三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：

1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

2、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。

3、藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專業(yè)理論、知識和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競賽的能力和教育教學(xué)科研能力。

4、藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動，計入教師工作量。

5、設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室，并按照國務(wù)院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。

藝術(shù)活動制度：

1、課內(nèi)、課外、校外藝術(shù)活動做到規(guī)范化。

2、課外、校外藝術(shù)活動要有計劃、有師資、有措施。做到活動前有計劃，活動中有措施、活動后有總結(jié)。

3、因地制宜，成立各種藝術(shù)興趣小組，面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極參與。

4、學(xué)校每年六一節(jié)期間，舉辦校本課程的展示活動。

5、積極參加上級主管部門組織的學(xué)生文藝匯演。藝術(shù)團隊訓(xùn)練制度：

為了發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育特色，成立音樂和美術(shù)方面的第二課堂興趣小組。為了加強對藝術(shù)團隊的管理，特制定以下制度。

1、每學(xué)年要制定訓(xùn)練計劃，開學(xué)第三周安排好一學(xué)期的訓(xùn)練進度。

2、組建學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練隊，科學(xué)系統(tǒng)地按進度、定時間、有計劃的進行訓(xùn)練，并填寫好訓(xùn)練記錄本，學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校。

3、每次訓(xùn)練，教師要做好出勤記錄，對于無故缺席的學(xué)生要及時了解情況，加強教育，保證學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

4、學(xué)期結(jié)束，教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、訓(xùn)練情況、出勤有一個綜合評價。

5、每個藝術(shù)團隊每學(xué)期可通過上級組織的比賽或?qū)W校組織的演出進行展示活動，為學(xué)生搭建展示的舞臺。美術(shù)組每學(xué)期組織一次學(xué)生作品展覽，并組織好參觀活動。

6、指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加各類比賽和活動要注意圖片及音像資料的收集和積累。音體美器材管理與使用制度：

1、音、體、美器材安排專人管理，他人不得擅自處理。

2、管理員全面負責(zé)相關(guān)器材的管理，新購置的器材要及時入賬，做到帳物相符，定期對帳檢查。

3、管理員每學(xué)年初要寫出器材添置報告，供學(xué)校行政研究討論，然后本著節(jié)約的原則，協(xié)助后勤人員購進必須的器材。

4、各類器材須擺放合理、取用方便，保管員要經(jīng)常清掃器材室，時刻保持干凈整潔，做到防火、防潮、防蟲、防鼠、防塵，注意日常保養(yǎng)、維修，保持器材的清潔。

5、音、體、美教師上課需借出器材時，必須填寫好借用登記表，對器材的送取，必須輕拿輕放，不得拖拉碰撞，以免損壞。課后，如數(shù)還清所借器材，如有損壞遺失，教師必須查清責(zé)任人，負責(zé)做好索賠工作。

6、每學(xué)期末，管理員應(yīng)認真清點登記，已損壞但能修復(fù)的，要及時修復(fù)，需報廢的，要列出報廢清單，屬責(zé)任原因而損壞丟失的，要負責(zé)追索賠償。

7、對籃球架、排球場地、單雙杠等要檢查，定期涂漆，以防生銹蝕。

8、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

9、管理員工作變更時必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。音體美器材維護保養(yǎng)制度：

1、管理員負責(zé)器材設(shè)備的維護保養(yǎng)，并對大型設(shè)備的維護制訂維護保修計劃，并對器材實施定期維護保修。

2、固定在室外的體育器材設(shè)備，使用者不得私自挪用或個人使用。也不得擅自拆卸設(shè)備、更改設(shè)備地點。

3、教師要愛護器材，主動熟悉器材的維護知識，做好教學(xué)過程中設(shè)備的維護。

4、器材管理員在接到設(shè)備故障報告后，要立刻響應(yīng)，抓緊處理問題。

5、當(dāng)器材管理員對設(shè)備的故障不能解決時，應(yīng)做出明確技術(shù)鑒定，并迅速報告主管校領(lǐng)導(dǎo)，由主管領(lǐng)導(dǎo)作出決定，是否外修，確需送校外維修部門進行修理的，由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)聯(lián)系解決。

6、器材管理員直接管理的設(shè)備，一般每月日常維護保養(yǎng)不少于二次。

7、定期檢查：器材管理員每月定期對器材維護檢查一次。

交樂學(xué)校

2013年2月20日

交樂學(xué)校2013年特長生體藝

活動制度

體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時發(fā)展個性特長，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長,可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響.學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的專長，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著出合格人才、出好人才的目標，結(jié)合學(xué)生實際，依據(jù)學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，強化素質(zhì)教育,認真貫徹“面向全體學(xué)生，分類推進，發(fā)展特長”之精神，堅持普及基礎(chǔ)上的提高,提高指導(dǎo)下的普及的原則,抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作的管理，特制定素質(zhì)教育框架內(nèi)的體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃：

一

指導(dǎo)思想： 認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神，全面貫徹黨的教育方針，立足校本實際，堅持以人為本的指導(dǎo)思想。

二 總體目標：

以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生存。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長，訓(xùn)練能力，發(fā)展個性。創(chuàng)辦“德育特色”名校，培育“規(guī)范加特色，合格加特長”的“四有”人才。突出校本教學(xué)特色。在初中貫徹“體育、藝術(shù)2＋1工程”。在高中組織課外文體活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，提高學(xué)生身體素質(zhì)。對學(xué)生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育，提高學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)，加強特長生管理與建設(shè)，為高一級院校輸送合格人才。

具體目標如下：（體育、藝術(shù)兩部分）

1、身心素質(zhì)目標

① 掌握體育基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，有較好的身體素質(zhì)，全?！秶殷w育鍛煉標準》達標率達96%以上，體育合格率達100%。

② 有良好的健身意識，樹立終身體育鍛煉的觀念，掌握科學(xué)的健身方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，有一項以上的體育愛好。

③ 具有健康的體魄、健康的心理，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。具有較強的自我教育和調(diào)控能力，身心和諧健康發(fā)展。對待生活積極主動，樂觀向上，自尊、自信、自立、自強；能有效地與他人進行溝通交流、團結(jié)協(xié)作，主動參與社會活動，勇于承擔(dān)責(zé)任，具有關(guān)愛和尊重他人的意識和能力。

④ 認真貫徹兩個條例，按國家要求開齊、開足體育課。堅持兩課、兩操、兩活動制度，強化體育建設(shè)。要研究如何在各項體育活動中培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢、堅強的心理品質(zhì)和開拓進取的精神，充分利用“傳統(tǒng)項目”和“辦校體隊”來提高學(xué)生的綜合能力。

⑤ 加強群體活動，提高體育競技水平。建設(shè)校運動隊，早是轉(zhuǎn)變大賽借運動員局面，在今后幾年內(nèi)成為林區(qū)中學(xué)體育強隊。

⑥ 嘗試體育特長生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。⑦ 加強體育類考生的培養(yǎng)，提高高考質(zhì)量，為高一級體育院校和普通綜合院校輸送合格的體育人才

2、藝術(shù)素質(zhì)目標

① 追求高尚的生活方式和情趣，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂、名畫、書法等藝術(shù)，部分學(xué)生在演講、播音、繪畫、書法、聲樂、器樂、舞蹈工藝美術(shù)等某一方面有所愛好，并形成自己的特長。

② 樹立正確的審美觀，具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。③ 嘗試藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀藝術(shù)人才。

④ 加強藝術(shù)類考生的培養(yǎng)，提高藝術(shù)高考質(zhì)量，為高一級藝術(shù)院校和普通綜合院校輸送合格的藝術(shù)類人才。

⑤ 對專業(yè)水平較高有望考入清華、北大等名牌院校的學(xué)生，要制定切實可行的培養(yǎng)計劃，狠抓落實。

三 實施辦法

（一）小學(xué)特長生培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標。

第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象（可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進行調(diào)整），依據(jù)具體情況各專業(yè)專業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標、計劃，并初步實施。

第二階段：具體實施完善階段。

1、培養(yǎng)藝術(shù)“名學(xué)生”，使他們在原來基礎(chǔ)上能夠不斷進步，在加強音、美課堂教學(xué)的同時，充分開展拓展課（第二課堂）活動，開設(shè)舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、傳媒等基本功訓(xùn)練隊、小組或社團。

2、培養(yǎng)體育“小明星”，在保證中小學(xué)生達標率的同時，注重發(fā)展學(xué)生的體育愛好和專長，選拔骨干隊員，成立校體隊，特長訓(xùn)練隊，常年堅持訓(xùn)練。

3、通過舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各種文藝演出、競賽活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，造就出音樂、舞蹈、美術(shù)、傳媒等方面的出色人才。同時積極組織和參加校級以上的各種活動，努力取得優(yōu)異的成績。

4、舉辦學(xué)校運動會和各種體育類競賽活動，通過舉辦田徑運動會，能夠推動全校田徑運動的開展，吸引廣大的學(xué)生積極參加到田徑運動的活動中來；能夠檢閱學(xué)生參加田徑運動鍛煉和訓(xùn)練的效果，促使田徑運動的普及和提高；能夠豐富學(xué)校的課余生活，向?qū)W生進行思想品德教育，振奮精神，加強團結(jié)，使學(xué)校體育教育朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。同時也是展示學(xué)校體育“小明星”風(fēng)采。

第三階段：形成良好的育人氛圍。

通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。因此，學(xué)校的藝術(shù)活動要貫穿全年，鼓勵學(xué)生人人參與，提倡自編自導(dǎo)自演，通過合唱、歌舞、器樂、工藝、攝影、校園課本劇等活動形式，促進學(xué)校整體藝術(shù)氛圍，提高全體學(xué)生藝術(shù)水準。此外，對現(xiàn)階段的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié)，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進行預(yù)科與初中特長生的培養(yǎng)工作。

（二）中學(xué)特長生的培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標。

入學(xué)的第一學(xué)期工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象，依據(jù)具體情況專業(yè)教師確立可操作的三年培養(yǎng)目標、計劃、課時、收費標準（不同階段可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況、人數(shù)情況、專業(yè)收費行情變化情況進行調(diào)整），然后報藝術(shù)體育工作管理中心。藝術(shù)體育工作管理中心根據(jù)基層上報的方案，統(tǒng)籌安排體育、藝術(shù)特長訓(xùn)練時間、場地，并提出與之相關(guān)的收費標準和補貼計劃，再由藝術(shù)體育工作管理中心審報主管副校長、校長審批，審批后實施。

第二階段：提高教學(xué)質(zhì)量、嚴格按課表上課。

1、嘗試對高中特長生的培養(yǎng)和加強體育類、藝術(shù)類高考考生的教學(xué)及輔導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，完善舊的體育類、藝術(shù)類考生的輔導(dǎo)計劃，嚴格按課表上課，提高現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量，研發(fā)專業(yè)課的校本教材，打造自己專業(yè)品牌。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

在現(xiàn)有條件的前提下，加大對體育、藝術(shù)教學(xué)的投入，盡可能的改善辦學(xué)環(huán)境，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

第三階段：每學(xué)期召開一次特長生和體育類、藝術(shù)類培養(yǎng)工作研討會。

（三）校內(nèi)外的大型活動

藝術(shù)體育工作管理中心協(xié)助學(xué)校負責(zé)校內(nèi)外大型活動的策劃、組織和管理工作。

（四）配合學(xué)年組工作

藝術(shù)體育工作管理中心配合學(xué)年組對特長參賽、參試學(xué)生進行幫助和指導(dǎo)，進一步拓寬升學(xué)渠道，在提高升學(xué)率的同時提升學(xué)生升學(xué)檔次。

注解：

1、“體育、藝術(shù)2＋1工程”：即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在體育、藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進步，培養(yǎng)出我校初中在音樂體育美術(shù)方面的名學(xué)生。

2、何為“合格加特長”：具體說：合格即學(xué)生各學(xué)科文化成績及格、體質(zhì)健康達到標準、綜合素質(zhì)評價合格。特長即學(xué)生有一兩項擅長，如體育項目、藝術(shù)項目方面有擅長，或在演講、播音、寫作、書法等方面有專長。

交樂學(xué)校2013年特長生體育、藝術(shù)

活動制度

為全面貫徹國家教育方針，提高藝體科教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《學(xué)校藝體教育工作規(guī)程》和我校實際制定本制度。

一、藝體科包括音樂、體育、美術(shù)、體育鍛煉等課程。藝體活動包括文藝表演、體育競賽、美術(shù)比賽、展覽、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等活動。

二、藝體科上課要求同其它科上課要求一致，同時強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

三、教師上課要緊扣教材和考核內(nèi)容，不能隨心所欲，“放羊式”教學(xué)。上實踐課時禁止學(xué)生離開實踐場地，發(fā)現(xiàn)一次扣該堂教師20元。細則如下：

1、體育課：有備課，有器械準備，有合理的教學(xué)時間安排，有訓(xùn)練目標，有安全保障，有體育課形象等。

2、美術(shù)課：有備課，有必要用具準備，有多樣的教學(xué)形式，有培養(yǎng)目標，有學(xué)生作品存檔等。

3、音樂課：有備課，教授教材要求的樂理和歌曲，補充歌曲要健康向上，不教授情愛歌曲，有多樣的教學(xué)形式，盡量使用學(xué)?，F(xiàn)有的樂器等。

4、體育鍛煉課：向?qū)W生灌輸體育鍛煉思想，教授體育鍛煉方式、方法，教授體育鍛煉衛(wèi)生知識、安全知識等。

5、學(xué)生要參加每音、體、美課程抽樣檢測，成績納入考核和質(zhì)量獎懲。

6、學(xué)校每有一次以上運動會，兩次以上文藝表演，一次以上美術(shù)展覽。

7、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)應(yīng)長期化，負責(zé)人要有詳細的建設(shè)過程記錄。

8、學(xué)校參加上級比賽活動，有關(guān)教師有義務(wù)選拔優(yōu)秀人才和輔導(dǎo)學(xué)生準備高質(zhì)量作品。

9、學(xué)生參加區(qū)級以上活動成績優(yōu)秀時，輔導(dǎo)教師有物質(zhì)獎勵。

第三篇：藝體工作總結(jié)

藝體2015工作總結(jié)2016計劃

體育工作：

1、活動有管理，安全有保障。

我們根據(jù)體育課室外活動的特點，最容易發(fā)生安全事故，我們把活動場地、設(shè)施進行了劃分，責(zé)任到人，并且簽訂了安全責(zé)任狀，每位教師負責(zé)場地的安全檢查，維護與保養(yǎng)，對活動場所、活動形式等提出了明確要求，使各項體育活動有組織、有秩序、有責(zé)任人，有效地保證學(xué)生活動安全。

2、開展體育活動，豐富校園生活，規(guī)范學(xué)生秩序。

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校課間操不規(guī)范隊列隊形不整齊的現(xiàn)狀，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和支持下，組織了隊列隊形廣播操比賽。王暖學(xué)老師帶領(lǐng)體育老師制定評比可行的方案，在比賽開始前面臨很多的困難，學(xué)生沒有基礎(chǔ)、廣播操沒人會做、沒人教、訓(xùn)練時間不夠用、班主任參與積極性不高。針對困難我們采取了一些針對性措施，在各級部主任的大力支持下，我們通過對班主任考核、體育活動考勤、音樂教師協(xié)助、爭取家長的支持等，逐漸提高了班主任老師的訓(xùn)練熱情，體育教師積極抓住課堂教學(xué)時間，進行規(guī)范訓(xùn)練。訓(xùn)練期間王暖學(xué)、陳青山、溫大偉老師利用體育活動時間幫助班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。在比賽期間，王暖學(xué)老師全程組織，各年級體育老師都在中午時間早早準備會務(wù)工作，使整個比賽過程順利有序，達到了如期的效果。

隊列比賽結(jié)束，接著區(qū)教體局進行學(xué)生體質(zhì)健康抽測，針對這次抽測，組織了體育達標對抗賽，為了不影響常規(guī)教學(xué)工作，體育組制

訂了比賽規(guī)程，主要以體育課的時間訓(xùn)練比賽。為提高學(xué)生訓(xùn)練熱情，活躍校園生活，在六年級搞了一次拔河比賽。同時體育教師還要緊張地測驗學(xué)生的體育達標數(shù)據(jù)，為上傳數(shù)據(jù)庫做準備。

接下來為迎接青島市“體彩杯”足球賽，體育組又抓緊組隊訓(xùn)練，王暖學(xué)、溫大偉、劉猛、陳青山、韓偉等人利用體育課、課間操、課外活動時間加強訓(xùn)練。盡管準備時間倉促，但在體育教師的積極訓(xùn)練下，還是如期順利的參加了比賽。同時陳青山老師組織起了籃球隊進行訓(xùn)練，他們準備把這些活動開展為學(xué)校的常規(guī)活動，形成梯隊，逐步提高，爭取在今后的比賽中取得好成績。

3、規(guī)范上好體育課，提高體育課堂教學(xué)水平。

學(xué)期末我們對體育課提出了新的要求，體育課要先問是否有身體不適的同學(xué)。做準備活動、隊列訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、有組織的開展游戲活動。結(jié)合本學(xué)期的隊列比賽，達標訓(xùn)練等，使體育課越來越規(guī)范。

4、規(guī)范課間操，提高學(xué)生精神風(fēng)貌。

一是抓眼保健操的管理，通過學(xué)生執(zhí)勤的方式，使各班在規(guī)定的時間內(nèi)規(guī)范了班級秩序。二是抓廣播體操，在廣播體操比賽的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范了課間操，王暖學(xué)老師組織體育老師自己動手劃區(qū)域，劃前后左右間距，安玉林老師規(guī)范課間操口令，使廣播體操做的整齊美觀。

二、音樂美術(shù)工作：

1、抓好課堂教學(xué)，每位老師規(guī)范上好每一堂課。

首先要做到的是音樂課上有歌聲，美術(shù)課上有作品，其次在規(guī)范

上課的基礎(chǔ)上加強教研活動。老師們精心設(shè)計認真上課，音樂課上讓孩子們跳起來，唱起來，各種表演形式融入課堂。美術(shù)課上學(xué)生能靜下心來構(gòu)思，大膽想象，勤于動手。老師做示范引領(lǐng)以及運用鼓勵性評語，使學(xué)生繪畫技能逐步提高。老師們在上好課的同時訓(xùn)練基本功，練出成果，準備在六一文藝匯演時進行展示。

2、抓好專用教室的管理使用。

學(xué)期初，由于分校和假期施工等原因，使各專用教室的管理雜亂無章。分工后高玉欣、陳梅、孫麗麗、宋電英、孫艷姿、趙萍、李萍等分管專用教室后，老師自己動手打掃衛(wèi)生、清點器材、配備桌凳、清點完善各種記錄，不怕苦，不怕累，無怨無悔的為迎接青島市督導(dǎo)工作和課程實施評估工作做了大量的準備工作。

3、抓好興趣小組的建設(shè)和訓(xùn)練，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長。

開學(xué)后，建立健全了各種音美興趣小組。鄧菲、李萍的合唱，趙萍、劉增香的舞蹈，孫艷姿、宋電英的器樂，鄭紅的硬筆書法，高玉欣的軟筆書法，陳梅、馬相冉的繪畫小組。其中李萍、鄧菲的合唱團，鄭紅的硬筆書法小組一直正常開展活動。

4、積極參加上級組織的藝術(shù)活動。

一是抓好教師培訓(xùn)，組織教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回來再組織進行交流，提高教師授課水平。二是積極參加上級組織的活動，在青島市美術(shù)課堂作業(yè)展評中，高玉欣老師指導(dǎo)的作品入選到青島參加比賽。近期黃島區(qū)組織的新年音樂會，音美教師又積極行動起來，趙萍、劉增香老師指導(dǎo)的舞蹈正在加強訓(xùn)練。孫麗麗指導(dǎo)的線描《春夏秋冬》，馬相冉的水彩《快樂的游樂場》，高玉欣的剪紙《吉祥紋樣》、兒童畫《我們的現(xiàn)在和將來》，陳梅的手工《門神》，鄭紅的硬筆書法都在緊鑼密鼓的練習(xí)當(dāng)中。

另外，音體美教師還是學(xué)校課程開發(fā)的主力軍，在學(xué)校組織的校本課程開發(fā)活動中，王暖學(xué)老師開發(fā)的《足球》、《帆船》，陳青山的《跳繩》、《籃球》，鄧菲的《豎笛》，鄭紅的《硬筆書法》、《剪紙》，孫麗麗的《中國結(jié)》，高玉欣的《紙藝》，陳梅的《裝飾畫》入選為我校的校本課程，為豐富我校的課程資源，發(fā)揮了中堅作用。

2016年新的學(xué)期工作打算：1、抓好常規(guī)工作，上好音體美課。

2、抓好學(xué)生特長培養(yǎng)，使音體美社團活動常態(tài)化、高效化。

3、召開春季小學(xué)生運動會。

4、組織好六一文藝匯演。

第四篇：藝體發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！

一直以來，藝體組以校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進課堂教學(xué)改革。進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂改革，全面推進素質(zhì)教育，在各方面也取得了一定的成績（…）。

一、本期期初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)各學(xué)科的要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及及時的教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

二、藝體教研組是一個集音樂、美術(shù)、體育3門學(xué)科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，征得瞿校長、段主任的同意，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。

集中式：開學(xué)初，將所有藝體組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作，將各個學(xué)科分組，由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和藝體組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。有特殊情況，就集中開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。遇到大型活

動我們也會集中統(tǒng)一安排、總結(jié)。

分散式：每個小組進行集體備課活動由各組內(nèi)的老師輪流進行公開課。并及時的進行聽課、評課。要求其他小組的成員盡量參加，組內(nèi)的成員必須參加?；蛐〗M組織、研討活動。

本學(xué)期，學(xué)校要求藝體組的老師全員參與教學(xué)教研，沒人推出一堂優(yōu)質(zhì)教研課，美術(shù)組已落實，請音樂組和體育組切實行動起來。

三、教研組將會開展一系列活動。

本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的老師會積極協(xié)助少先隊舉行慶六一文藝匯演，還會組織學(xué)生參加了縣藝術(shù)節(jié)各項比賽，參加省共青團組織的少兒才藝大賽！在此，我要提前說一聲，要辛苦大家了。

四、計劃與展望

1、緊隨學(xué)校發(fā)展的方向，緊跟教科室的步伐，積極配合各項工作，發(fā)揮藝體組應(yīng)有的作用。

2、繼續(xù)積極主動參加各級教學(xué)研究活動，爭取讓更多老師充分展示藝體組的教師風(fēng)采。

3、認真設(shè)計好各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。

以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，面對著原來所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們的工作更上一層樓，取得更突出的成績。

謝謝！2015/5/6

第五篇：藝體工作

興隆中心學(xué)校藝體工作總結(jié)

根據(jù)五常市教育局工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展；以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，發(fā)展學(xué)生的藝、體技能，進一步彰顯我校以藝術(shù)教育為突破口、以素質(zhì)教育為切入點、全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。根據(jù)我校本學(xué)期初制定的《興隆中心學(xué)校藝體程項目方案》內(nèi)容，在相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)教師積極組織下，認真完成落實了藝體工作計劃安排的各項活動任務(wù)。

要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，基于新課程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時，積極參加學(xué)校以及進修組織的各項教學(xué)教研活動。

為全面實施素質(zhì)教育，組織學(xué)生參加科學(xué)健康、生動活潑的體育和藝術(shù)活動，提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進學(xué)生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展，根據(jù)《五常市教育局2012——2013年工作要點》和《2012教師進修學(xué)校工作要點》要求，現(xiàn)結(jié)合我校校情，特制定《興隆中心學(xué)校“2+1”工程項目方案》。具體內(nèi)容如下：

新的《藝術(shù)課程標準》的頒布與實施，給藝術(shù)教學(xué)帶來了新的春天。新課程強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“動手”、“考察”、“實驗”、“探究”等一系列的活動中去發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，提高實踐能力?；谛抡n程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時，積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項教學(xué)教研活動。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助，取長補短,對待每一項工作認真負責(zé)，任勞任怨?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、制定切實可行的教研計劃

教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標準的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。我們知道只有一條――加緊學(xué)習(xí)，主動適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來教教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時注重加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進取，進一步深化藝術(shù)課程標準的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平，共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標準》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來指導(dǎo)實踐。三是加強平時聽課、議課活動，每學(xué)期每位老師均聽課20節(jié)以上，聽課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處，以促進自身教學(xué)技能的提高。

二、立足課堂，積極實踐

在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實實、一步一個腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認真仔細地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強隨堂聽課的力度；其次，我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法，如何配和弦；音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播，達到了相互學(xué)習(xí)、取長補短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實老師實施活動，并進行再研討、再實施，力所能及地改進課堂教學(xué)。

本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中，曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式，利用多媒體課件及各種大量的素材，訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量，多角度，多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式，實現(xiàn)了課堂生動活潑，教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過程中，我們對新課標的理念也有了進一步的認識，使老師們用更多的時間致致力于教學(xué)創(chuàng)新的進一步研究，同時也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。

三、熱心輔導(dǎo)，培育桃李

為了搞好校園文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動，本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”，我校學(xué)生分別取得一等獎一個，二等獎兩個，三等獎四個的好成績。六月份學(xué)校還成功開展了“飛揚的旋律，歡快的六一”慶?；顒?，在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中，我校的節(jié)目《三個和尚》獲得了優(yōu)秀獎。

本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動、演出、比賽，一學(xué)期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團結(jié)的團隊中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅定決心，樹立信心，揮灑愛心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)

興隆中心學(xué)校藝體工作計劃

2012.9

為全面實施素質(zhì)教育，組織學(xué)生參加科學(xué)健康、生動活潑的體育和藝術(shù)活動，提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進學(xué)生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定《興隆中心學(xué)校藝體工作計劃》。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實五常市教育局工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展；以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，發(fā)展學(xué)生的藝、體技能，進一步彰顯我校以藝術(shù)教育為突破口、以素質(zhì)教育為切入點、全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

二、組織機構(gòu)

組 長： 王春龍

副組長： 白桂琴 陳國群

組 員： 王艷平各班班主任 全體藝體教師

三、實施辦法

1、加強師資配備，保證開足開全學(xué)科。

依據(jù)我鄉(xiāng)小學(xué)實際情況，努力配齊音體美學(xué)科教師，開全學(xué)科，開足課時，按照大綱的要求，做到認真?zhèn)湔n。各科教學(xué)要做到按照常規(guī)進行，根據(jù)學(xué)科的特點組織授課。

2、繼續(xù)推進藝體“2+1”項目實施。

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施體育、藝術(shù)2+1項目的通知》和《五常市2012—2013學(xué)教育工作報告》文件精神，我校將繼續(xù)推進“2+1項目”活動，并借鑒其他地區(qū)先進經(jīng)驗和做法，結(jié)合我校的實際情況，利用藝體課堂完成“2+1項目”活動。學(xué)生藝術(shù)項目的實施根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)選項有藝術(shù)老師在課內(nèi)進行有效指導(dǎo)，學(xué)生課外自主訓(xùn)練，再將訓(xùn)練結(jié)果反饋給藝術(shù)老師。

3、完善大課間活動

上個學(xué)期由于各方面條件的制約，我校的大課間活動項目單一。本學(xué)期我校積極響應(yīng)五常市教育局的號召，深入推進大課間體育活動制度，配合“2+1”項目設(shè)置情況打造“校園大課間”活動特色。全體師生共同參與，全校共做一套武術(shù)操，然后每個班級各做一套韻律操，并安排其他豐富多彩的課間活動，切實提高大課間體育活動質(zhì)量。并與學(xué)校的德育教育相結(jié)合，讓學(xué)生真正體驗到學(xué)校生活的快樂。

4、開展豐富多彩的校園活動

為了豐富學(xué)生的校園生活，營造愉快的校園氛圍，確實體現(xiàn)我?！白屆恳粋€孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長！”的辦學(xué)理念，我校將計劃將于九月份組織一次大型的體育趣味活動比賽，讓孩子們感受到學(xué)校生活的多樣性、趣味性。

三、具體工作日程（1）九月份

體育教師教會學(xué)生一套武術(shù)操。學(xué)生學(xué)會一套韻律操。

教師組織學(xué)生訓(xùn)練并參加趣味體育競賽。（2）十月份

驗收各個班級兩套操。

有序開展“2+1”項目活動。（3）十一月份

開展大課間冬季長跑運動。體育開展雪地足球運動。

繼續(xù)開展始于冬季開展的“2+1”活動項目。（4）十二月份 單項雪地足球賽。

各項活動總結(jié)。

時間飛逝，又一個學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，擁護黨的教育方針。關(guān)心國事，注意時事動態(tài)，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導(dǎo)向，工作中關(guān)心愛護學(xué)生，注意言行，為人師表。

2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，改進教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每月兩次的教研組活動外，各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還認真做了進修筆記。

3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標準》和《課程標準解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，進一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實提高自身的理論素養(yǎng)，把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。

二、加強教研組常規(guī)管理，在“嚴、細、實”上下工夫，向管理要效益。

1、本學(xué)期藝體教研組認真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。

2、堅持共同進步的原則，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并加強對自身專業(yè)的訓(xùn)練，使教學(xué)工作得以深入開展。

3、嚴格執(zhí)行教學(xué)進度，教研組每位教師都做到了按時進班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)形式，改變了教師一言堂的現(xiàn)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生主動參與，極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。

1、教研組全體成員積極參加市、縣、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動，提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。

三、開展各種教學(xué)研討活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。

2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。

3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在本學(xué)期開展了豐富多彩的學(xué)生文體活動。內(nèi)容有電腦制作、學(xué)生繪畫展、以及廣播操、籃球操、跳繩比賽活動。11月開展讀書演講比賽；“慶元旦”文藝匯演。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，展現(xiàn)校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，陶冶學(xué)生的高尚情操，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

四、具體成績：

1、教研組長制定好教研組工作計劃，根據(jù)學(xué)?；顒影才琶鞔_各位教師的工作任務(wù)。

2、體育老師積極組織學(xué)生參加廣播操、眼保健操比賽、陽光大課間、跳繩等比賽。

3、美術(shù)老師開展了美術(shù)興趣課，舉行了學(xué)校繪畫展。

4、音樂教師本學(xué)期開展了舞蹈興趣課、合唱興趣課。在活動中，老師根據(jù)學(xué)生的實際情況來備課，做到精備、細備、合理準備。

總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力，藝體組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會更加嚴格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。

又一期的緊張繁忙在重復(fù)，又一群小白鴿從鹽小放飛?；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。

一.重視日常工作，回歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學(xué)科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。藝體大組的教研時間不多，但效率提高，得到了大家的好評。而備課組內(nèi)的教學(xué)活動開展得有聲有色，富有實效。

從我們分層管理的抽查中，可以看出老師們的備課更認真，教學(xué)設(shè)計更合理，課堂教學(xué)更生動活潑，教學(xué)效果也有一定提高。

我們的體育組，在把關(guān)教師郭濤的帶領(lǐng)下工作作風(fēng)嚴謹，教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。

我們的音樂組在本期藝術(shù)節(jié)的重任下，仍然提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育?？梢钥闯龃T果累累的音樂組并不只是追求比賽成績，他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解，促進了日常教育工作的深入與落實。

美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。胡成老師在書法方面具有特長，在國畫教學(xué)中穿插一些書法內(nèi)容，深受學(xué)生的喜歡。美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實踐。另外，加入美術(shù)組的勞動課教師黃櫻也積極探索實踐新課程下的勞動課教學(xué)?？傊屨n堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為我們的美術(shù)組的積極努力的方向。

英語課在小學(xué)教育不是主科，但我們的英語老師以主科的要求，認真嚴格、高度負責(zé)地工作。英語組本期提出了“智育為重、質(zhì)量第一”的工作目標。她們注重對學(xué)生基本知識和能力的培養(yǎng)，極力改進自己的教學(xué)方法，在適當(dāng)加大學(xué)習(xí)量的同時，保護學(xué)生對英語學(xué)科的興趣。由于他們突出的表現(xiàn)，本期兩次成為了錦江區(qū)的區(qū)級教研承辦單位，被區(qū)教育局授予了2005-2006“先進教研組”稱號。

我們品德組剛剛成立一年，組上的龍藝和劉家明兩位老師都有語文教學(xué)和當(dāng)班主任的經(jīng)驗，張遙老師則同時擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。他們積極地把語文學(xué)科、藝體學(xué)科以及大隊部工作的特點整合起來，一方面加強教學(xué)與學(xué)生的生活及已有經(jīng)驗緊密聯(lián)系，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性、整合性，創(chuàng)造性地使用教材；另一方面，堅持給所教的每個班級進行分類評分，從細節(jié)中做好班級教學(xué)管理。以前無足輕重的品德課變成學(xué)生喜歡的一門學(xué)科，充分證明了我們品德組的成績。

自然組也在平時在自己鉆研的基礎(chǔ)上，加強相互交流，充分發(fā)揮集體的力量，加強了集體備課。在市學(xué)科帶頭人龍老師的帶領(lǐng)下，自然組的教學(xué)水平不斷提高。本期石磊和彭屹同時獲區(qū)自然賽課一等獎。這樣我校占了全區(qū)四個一等獎的一半，這在多年的區(qū)自然賽課中是絕無僅有的。而且石磊老師還代表錦江區(qū)參加成都市的賽課也獲得一等獎。

信息技術(shù)組的教學(xué)工作同樣走在我區(qū)的前列。我校硬件條件和教師素質(zhì)是我區(qū)公認的最好水平。陳濤老師在大家的協(xié)助下代表錦江區(qū)參加成都市信息技術(shù)賽課獲得一等獎。

在教學(xué)工作之外，藝體組的老師還負責(zé)了其它一些工作。

徐中偉老師負責(zé)學(xué)校教育健康工作。本期為了加強了學(xué)生的健康習(xí)慣養(yǎng)成教育，與大隊部和班主任合作開展了一系列的檢查和宣傳活動，并將檢查結(jié)果匯總評分，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。在徐老師積極認真的工作和監(jiān)督下，本期學(xué)校的健康工作順利完成。特別是處理好了多起學(xué)生發(fā)水豆的疫情。

我們圖書室的青怡老師本期在做好基本工作的情況下，也不斷學(xué)習(xí)思考，把學(xué)校的圖書工作開展得有聲有色。本學(xué)期開展了許多讀書活動，特別是組織了各班圖書管理員，在班上開展了多讀書、讀好書活動。今年5月22日青怡老師作為小學(xué)唯一代表，參加了由省教育裝備處組織的，對全省“中小學(xué)圖書館圖書推薦評選”專家組的鑒定會。

由于徐老師、青老師在平凡的崗位上的努力工作，被選派參加了全國先進女職工進京觀光團的學(xué)習(xí)。這是對她們工作的最好肯定。

我們信息技術(shù)組的老師們在平時的教學(xué)工作之外，也是積極工作，為學(xué)校日益發(fā)展的現(xiàn)代化教育做出了很大的貢獻。我們的校園網(wǎng)、校園電視臺成為許多學(xué)校效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。本期信息技術(shù)組開展了多次校級培訓(xùn)，讓老師學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)博客開展教學(xué)研究工作，使用遠程教育資源來豐富自己的教育技術(shù)手段。這些實用的培訓(xùn)工作為老師們奠定了較好的現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)。

二.在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究近年來我組先后進行了藝體學(xué)科如何做好期末評價的研究，課堂教學(xué)的組織與管理方法研究。本期我們分學(xué)科組在?？蒲惺业念I(lǐng)導(dǎo)下開展了各式各樣的自選小課題研究。而且將平時的教學(xué)和研究課與科研課題相結(jié)合。本期我組的大組研究課有：楊德亮老師執(zhí)教的《前滾翻接球訓(xùn)練》；龍齊瑞執(zhí)教老師的《礦產(chǎn)》；劉家明老師執(zhí)教的《盛世大唐》等。

通過老師們在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)，我們能真實地感受到大家教學(xué)水平和科研能力的提高。

本期我組的許多教師在教學(xué)比賽和論文評比中取得了好成績。黃林箭：論文《體育課堂中不良行為的矯正與調(diào)控》錦江區(qū)德育論文評比一等獎；《“矯正與調(diào)控”——談體育教學(xué)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎；

郭濤：《體育課中“問題探究”教學(xué)模式初探》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比壹等獎；

代紅衛(wèi)：《對少年兒童自控能力的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎；

朱小平：《讓學(xué)生的個性在體育課堂中盡情揮灑》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎。

曾陳蓉：論文《愛心滋潤成長 體驗邁向成功》榮獲了2005年中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評選三等獎。

龍齊瑞：獲得成都市教師科技教育論文競賽一等獎；

石磊、彭屹：獲得成都市教師科技教育論文競賽二等獎； 石磊、彭屹：獲得錦江區(qū)教師說課一等獎；

石磊、彭屹：獲得錦江區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動一等獎； 石磊：獲成都市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動一等獎 羅雪虹：獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎。謝丹：獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎；錦江區(qū)小學(xué)英語課堂教學(xué)展評一等獎。

張緒磊：獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選二等獎。

楊紅：論文《做誠信教師，育誠信學(xué)生》在成都市師德大討論成果評選中榮獲三等獎。

獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎。

唐春雷：參與《成都地理》小學(xué)版下冊的編著。獲信息技術(shù)教案評比一等獎 陳濤：論文《如何指導(dǎo)家長教育孩子》區(qū)一等獎；《圖塊的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲市賽課一等獎；信息技術(shù)教案評比一等獎。

胡定坤：課件《可能性》獲市三等獎，課件《放棄射門》獲市一等獎 周皓：課件《可能性》獲市三等獎

三.在多姿多彩的活動中，綻放激情。

本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項省、市、區(qū)各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

體育組犧牲了大量的休息時間在課余及托管班時間策劃設(shè)計并組織舉辦了的“足球活動周”、“籃球活動周”、“棋類活動周”等系列體育競賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。

雖然本期取消了課外興趣活動班，但我們的體育組還是堅持利用業(yè)余時間，組織學(xué)生進行各項訓(xùn)練，以參加區(qū)、市的相關(guān)比賽。通大家的努力，本期獲得了如下的好成績：成都市乒乓球公開賽男子團體第一名。成都市第二十四屆“幼芽杯”棋類賽九歲組象棋團體第三名； “幼芽杯”棋類賽國際象棋小學(xué)組團體第四名。錦江區(qū)學(xué)校迎奧運《體育賽》足球比賽總決賽第一名。錦江區(qū)小學(xué)廣播操比賽一等獎。郭濤老師還被評為成都市“七大活動”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

尤其值得一提是廣播比賽。體育老師和參賽的師生（包括羅校長和語文老師譚薇）團結(jié)一心、不辭勞苦，通過長時間的認真刻苦的訓(xùn)練以較大的優(yōu)勢獲得了比賽的一等獎。這份榮譽上充分體現(xiàn)了鹽道街小學(xué)認真刻苦，團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。

英語組在本學(xué)期也開展了如下的活動：在四、五年級開展了“英文書寫比賽”。在六年級開展了“英語小作文比賽”。在二、三年級開展了“英語單詞拼寫賽”。在一年級開展了“服裝設(shè)計賽”。

另外，英語組編排的英語短劇《狐假虎威》參加2006年央視少兒春晚選拔，已在四川賽區(qū)出線。

本期，自然科技組的三位老師，也積極開展了許多科技活動。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與觀察、科學(xué)小實驗、小制作、撰寫小論文、搞創(chuàng)新設(shè)想方案、小發(fā)明等活動。開展了橡筋動力機械飛機制作，遙控車模競賽，“小哥白尼”科普知識競賽等活動。教師熱心輔導(dǎo)，幫助學(xué)生修理模型，認真訓(xùn)練學(xué)生，鼓勵他們參加成都市科技競賽。在競賽中取得良好的成績（具體獎項尚未完全統(tǒng)計出）。

我們的信息技術(shù)組本期開展了鹽道街小學(xué)指法大賽。通過分層比賽，讓全校二年級以上的學(xué)生全部參與。重新認識指法教學(xué)，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)是信息技術(shù)組不斷實踐總結(jié)的結(jié)果。本期信息技術(shù)還組織學(xué)生參加了成都市“聯(lián)想杯”中小學(xué)生電腦制作大賽，并且獲得了一等獎的好成績。延續(xù)著我校在信息技術(shù)教育上的優(yōu)勢。

每學(xué)期我們的音樂組都是在繁忙的活動度過，本期她們在搞好教學(xué)工作的同時，積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學(xué)校各種大小型文藝演出，特別是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動中，音樂組的四位教師團結(jié)協(xié)作、任勞任怨，出色的完成每一次的演出任務(wù)。其中，舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎。當(dāng)然最值得一提的是精心準備的“幸?；ㄩ_”藝術(shù)節(jié)。

本次藝術(shù)節(jié)凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的心血，是鹽小藝術(shù)之花的傾情綻放。為了搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出，音樂組的四位老師義不容辭地承擔(dān)了主要工作。她們利用了大量的休息時間，見縫插針的對學(xué)生進行舞蹈、合唱的編排，從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動。校藝術(shù)節(jié)的每個節(jié)目都精彩紛層，整臺晚會充滿了歡快、幸福，充分體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童積極向上、努力進取的精神風(fēng)貌。

當(dāng)晚會結(jié)束，長久的掌聲和久久不愿離去人群，留下了如潮的好評。不管是上級領(lǐng)導(dǎo)、還是學(xué)生家長、不管是老師還是學(xué)生，都驚嘆于師生們的完美演出，為這場藝術(shù)盛會而沉醉。

除了藝術(shù)節(jié)之外，音樂組還組織、訓(xùn)練、編排了各種文藝節(jié)目參加了“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出、“四川省教育系統(tǒng)慶祝建黨85周年”文藝演出等七次演出。當(dāng)之無愧地成為我校乃至全區(qū)最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，本期藝體學(xué)科共在區(qū)以上級別中獲得了十一項團體獎或組織獎。其中龍齊瑞、彭屹、石磊、郭濤、唐春雷、還在相應(yīng)活動中獲得了指導(dǎo)教師獎。另外我們組的張遙老師獲得本錦江區(qū)的“良師益友”稱號；庹艷艷老師獲本學(xué)錦江區(qū)的“優(yōu)秀共青團員”稱號。張緒磊老師獲錦江區(qū)“新苗”一期培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號

四.在交流與展示中，促進工作。

由于老師們在工作中積極創(chuàng)新和認真實踐在許多方面形成自己的工作特色，本期有以下的接待和交流工作。

我校的體育組接待了國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)來校視察工作

信息技術(shù)組接待了國家教育部、中央電教館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研教育信息化工作

英語組承辦了兩次區(qū)級英語教研工作。被評為區(qū)先進教研組。

品德組的龍藝老師和錦江區(qū)心理健康中心組成員一起設(shè)計并完成了“新教師團體心理輔導(dǎo)”，獲得參與教師一致好評。龍藝老師還在期末的教師全員培訓(xùn)中為全區(qū)教師做關(guān)于“有效溝通，緩釋壓力”的團體心理輔導(dǎo)。

圖書室的青怡老師在4月5日接待了全區(qū)圖書管理員的到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)活動，并在會上交流了文章《加強圖書室常規(guī)管理，發(fā)揮圖書效益》。

五.在成績中反思 回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。

不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進一步優(yōu)化，隨著學(xué)?！靶腋；ㄩ_”藝術(shù)節(jié)的大獲成功，藝體組又邁開了堅定的步伐。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓鹽道街小學(xué)這朵金花更加光彩奪目