第一篇：創(chuàng)建工作總結(jié)

學(xué)校創(chuàng)辦于xx年9月，兩年多來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“十六大”精神為指針，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，以文明單位創(chuàng)建為推動力，積極開展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo)，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)對學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)好

1、班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動，我校于xx年8月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊伍建設(shè)中，認(rèn)真落實“三會”制度：堅持每周一次校務(wù)會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達(dá)上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。

2、認(rèn)識到位，組織有力。我校堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、廉正文化進(jìn)校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實。

3、積極貢獻(xiàn)，服務(wù)社會。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系，同時學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

二、工作業(yè)績好

1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)?！钡葓F(tuán)體榮譽(yù)稱號;xx學(xué)年獲評市職工之家五星級達(dá)標(biāo)基層工會、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好

1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊開展先進(jìn)性教育活動、教工運(yùn)動會、學(xué)生運(yùn)動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

四、環(huán)境建設(shè)好

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團(tuán)兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達(dá)了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!

3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》，就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度，主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

五、安全教育好

1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強(qiáng)調(diào)安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強(qiáng)，措施實。通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強(qiáng)防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強(qiáng)化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動，進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。

六、創(chuàng)建形式好

1、文明“細(xì)胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè)，切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護(hù)公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運(yùn)動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

2、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學(xué)?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地，并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

第二篇：創(chuàng)建工作總結(jié)范本

爭創(chuàng)省級青年文明號活動總結(jié)

在地方各級黨委、政府和上級部隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以胡錦濤總書記提出的“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”三句話總要求為主線，出色地完成了以滅火救援為中心的各項消防保衛(wèi)任務(wù)。2010年，共接警出動680次、出動車輛866輛次、出動人員2586人次，搶救遇險群眾46人，挽回經(jīng)濟(jì)損失近千萬元，火災(zāi)撲救成功率達(dá)100%，創(chuàng)造了自建隊以來，零投訴的記錄。同時，始終堅持“抓班子、樹正氣，抓隊伍、強(qiáng)素質(zhì)，打基礎(chǔ)、樹形象”的工作思路，深入開展“隊伍正規(guī)化、業(yè)務(wù)規(guī)范化”建設(shè)、三個文明建設(shè)活動和執(zhí)勤崗位大練兵活動，2008-2009年連續(xù)兩年被總隊表彰為“十佳”大隊、先后被總、支隊表彰為“先進(jìn)基層大隊黨委”、“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”并多次受到上級黨委和地方政府的表彰，為地方三個文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、充分發(fā)揮黨委戰(zhàn)斗堡壘作用, 保證爭創(chuàng)青年文明號的正確性

（一）深化創(chuàng)建青年文明號的思想認(rèn)識。大隊黨委堅持抓大事、議大事，加強(qiáng)對黨員干部的教育和管理，加強(qiáng)黨的基本知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教育，全體黨員思想覺悟不斷提高，工作干勁高漲，廉潔自律，自覺做執(zhí)行命令，做完成任務(wù)的帶頭人，充分發(fā)揮出黨員就是一面旗幟的作用。組織官兵深入開展了學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”三句話總要求主題教育等。通過教育，使黨員的模范作用得到了明顯提高，黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)；同時還組織開展了以艱苦奮斗、愛國奉獻(xiàn)、消防職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的優(yōu)良傳統(tǒng)教育；以及社會主義榮辱觀、法紀(jì)教育、經(jīng)常性思想教育、時事政治教育等。

（二）發(fā)揮黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用。在加強(qiáng)黨員的教育中，將著眼點放在增強(qiáng)黨委的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力上，在解決黨委自身問題和領(lǐng)導(dǎo)全隊建設(shè)能力上下功夫。一是加強(qiáng)黨委“一班人”的素質(zhì)建設(shè)。充分利用黨委會、民主生活會和黨課教育等時機(jī)，加強(qiáng)全體黨員的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨委“一班人”的素質(zhì)；二是積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常進(jìn)行黨員的教育，進(jìn)一步激發(fā)黨員的責(zé)任感，保持黨員隊伍的純潔和活力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。三是樹立培養(yǎng)典型，教育官兵觀察身邊人，留心身邊事，挖掘先進(jìn)人物和事跡。四是加強(qiáng)黨委的廉政建設(shè)。黨委堅持對全體黨員的廉政教育，經(jīng)常進(jìn)行警示教育，學(xué)習(xí)中紀(jì)委的有關(guān)文件，堅持述廉制度，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。

（三）建立健全文明創(chuàng)優(yōu)工作網(wǎng)絡(luò)。為確保文明創(chuàng)優(yōu)工作順利開展，取得良好的效果。大隊黨委高度重視，始終堅持把雙擁工作納入黨委工作的重要日程來抓，專門成立了以干部為組長，士官班長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保雙擁工作取得實效，分別與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、企事業(yè)單位簽訂雙擁共建協(xié)議書，并建立了長期廣泛的交往和聯(lián)系，雙方協(xié)議規(guī)定，雙方單位定期相互走訪、攜手共同為雙方辦實事每年不少于2件。工作中做到工作有目標(biāo)，活動有制度、落實有措施，確保文明創(chuàng)優(yōu)工作開展的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

二、堅持共育、共建、共益，推動警民共建深入發(fā)展

（一）廣泛普及消防安全知識。一方面充分發(fā)揮消防站對于消防知識普及的中心點作用，每月不少于兩次開放消防站，并積極邀請市民、員工、學(xué)生、農(nóng)民來隊參觀部隊裝備、官兵訓(xùn)練及

部隊的日常制度，進(jìn)一步增強(qiáng)駐地人民群眾的消防安全意識，提高了自防自救能力，每年接待來自黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)團(tuán)體、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾近千人次。另一方面結(jié)合當(dāng)前消防部隊正在開展的消防宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村的“四進(jìn)”工作，充分發(fā)揮警民共建這個載體優(yōu)勢，每逢“六〃一”、“119消防宣傳日”、“學(xué)校安全教育周”以及其他節(jié)假日的時間，深入到學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳授基本的防火、滅火常識。

（二）積極開展城鄉(xiāng)共建幫扶。2010年，結(jié)合工作實際，在地方黨委政府的指導(dǎo)下，積極主動與通榆鎮(zhèn)政府溝通就開展基層黨組織結(jié)對共建達(dá)成了一致的目標(biāo)，并明確了組織共建、資源共享、黨員互幫的結(jié)對共建形式，實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、軍地之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，互動共贏、共同發(fā)展的目標(biāo)。

（三）勇當(dāng)社會志愿服務(wù)排頭兵。自1987年以來，我們經(jīng)常派人上門幫助重點幫扶對象——革命烈士于宏偉的母親于奶奶，打掃衛(wèi)生、送米送油，跟老人家聊天，還經(jīng)常邀請老人家到部隊參加各種聯(lián)歡活動，讓老人家確實感受到消防部隊的溫暖。另外，還開展了“小小一片情、溫暖一顆心”活動，積極參加駐地“希望工程”建設(shè)。在積極投入社會志愿服務(wù)的同時，也得到了駐地群眾的普遍稱贊，大大地豐富了部隊親民、愛民、為民內(nèi)容。

（四）強(qiáng)化未成年人消防教育。始終堅持“消防宣傳從學(xué)校抓起，從娃娃抓起”的消防安全宣傳教育理念，將學(xué)校的消防安全教育納入常規(guī)教學(xué)，使學(xué)校開展消防宣傳工作形成了制度化、規(guī)范化。為了給中小學(xué)生直觀的消防安全教育，我們把消防演習(xí)

進(jìn)學(xué)校作為消防站開放的一項重要內(nèi)容，定期深入轄區(qū)學(xué)校開展消防演練，讓中小學(xué)生參與到火災(zāi)逃生、疏散活動中，真切感受“火場”氛圍，鍛煉他們面對火災(zāi)的心理素質(zhì)和逃生技能，還充分利用校內(nèi)刊物、學(xué)校校園網(wǎng)、廣播站等媒介，指導(dǎo)學(xué)生自主開辦固定消防宣傳欄目，形成強(qiáng)勢而又穩(wěn)定的消防宣傳陣地。

三、以執(zhí)勤崗位練兵為契機(jī)，狠抓執(zhí)勤訓(xùn)練、著眼于提高部隊?wèi)?zhàn)斗力

（一）苦練內(nèi)功，著力提高技、戰(zhàn)術(shù)水平。一是抓好體能訓(xùn)練。從基礎(chǔ)抓起，從新兵開始，充分利用早晨和課外活動時間，增強(qiáng)官兵的身體素質(zhì)和體能；二是大力開展技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。一年來，深入轄區(qū)重點單位進(jìn)行滅火演習(xí)100余次，制定和修改滅火作戰(zhàn)計劃50余份，提高了官兵技、戰(zhàn)術(shù)水平，為撲救各類火災(zāi)奠定了基礎(chǔ)；三是在官兵大力開展消防車輛裝備訓(xùn)練。有力地促進(jìn)了人與裝備的有機(jī)結(jié)合。

（二）深入開展崗位練兵工作。在全市消防部隊轟轟烈烈開展的崗位練兵活動中，根據(jù)上級崗位練兵活動實施方案的要求，堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā)，從崗位需要出發(fā)，堅持全員參與、注重實效、立足崗位、訓(xùn)戰(zhàn)一致、從難從嚴(yán)的原則，通過大力開展崗位練兵活動，大大提高了全體官兵的綜合素質(zhì)和滅火戰(zhàn)斗能力，增強(qiáng)了部隊的整體戰(zhàn)斗力。

（三）爭滅火救援的尖兵，人民群眾的保護(hù)神。2010年3月16日1時40分，XX縣沿海工業(yè)園區(qū)友順精細(xì)化工有限公司發(fā)生爆炸起火。全體官兵發(fā)揚(yáng)不畏艱險，不怕犧牲，冒著生命危險，積極參與處置，經(jīng)過近4個多小時的奮力撲救，最終成功處

置爆炸事故，并成功搜救出4名遇難者遺骸。官兵們的英勇表現(xiàn)，受到了縣委、縣政府和社會各界的高度贊譽(yù)和一致好評。還先后處理了“4.12卓成家紡火災(zāi)”、“7.15狂躁女自殺事件”、“9.22沿海高速公路重大交通事故”等多起社會影響大、挽回?fù)p失多的經(jīng)典戰(zhàn)例，受到社會各界群眾的如潮好評。

近年來，我們在爭創(chuàng)青年文明號活動中雖然取得了一些喜人的成績，但離上級的要求、人民的希望還存在著差距，我們決心不斷努力，向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)工作中的失誤和不足，鞏固、提高現(xiàn)有成績，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，不斷改進(jìn)工作方法，將爭創(chuàng)活動持之以恒、扎扎實實的開展下去，真正做到牢記宗旨，讓人民滿意，使?fàn)巹?chuàng)青年文明號活動向更高臺階不斷邁進(jìn)。

第三篇：創(chuàng)建工作總結(jié)

南陽市第四十五小學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)

我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?；仡檮?chuàng)建文明單位的歷程，我們重點從以下幾方面的工作入手：

一、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校一把手負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開全體教師會、主題班會、開展團(tuán)隊活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

二、圍繞中心，與時俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐。

一年來，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十八大精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件，深刻領(lǐng)會努力實踐，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。

在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此學(xué)校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機(jī)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?、爭做“學(xué)習(xí)型教師”的活動。學(xué)校通過開展“師德風(fēng)采”演講，暑期德培訓(xùn)、撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解“三個代表”重要講話的精神實質(zhì)；學(xué)習(xí)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”……

形式多樣的學(xué)習(xí)，不僅提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識，更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來，全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，各項工作取得較為滿意的成績：學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范、課程改革順利推進(jìn)、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。

一年來，學(xué)校在印發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，突出表現(xiàn)在以下五項內(nèi)容：

1、強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)融合。

學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進(jìn)行國旗下講話，增強(qiáng)全校生的愛國情感。廣大生充分認(rèn)識到，在當(dāng)今世界政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢下，只有刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，才能使祖國早日強(qiáng)大，最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。與此同時，學(xué)校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。開展“請進(jìn)來，走出去”活動，與共建單位舉行隆重的升國旗儀式；在家長學(xué)校中安插專題內(nèi)容，邀請關(guān)工委來校作革命傳統(tǒng)報告；進(jìn)一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的遠(yuǎn)大志向。

2、以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。

學(xué)校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。根據(jù)教學(xué)對象的差異，學(xué)校以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標(biāo)。學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，破除迷信，積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動，使全體學(xué)生熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。

3、以文明創(chuàng)建為動力，加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。

少年兒童預(yù)示著社會和國家的未來，民族的希望，但這一時期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀(jì)守法的意識性弱，有強(qiáng)烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實施，聘請臥龍派出所司紅梅警官作為學(xué)校法制副校長，加大了法制教育的力度。學(xué)校對后進(jìn)學(xué)生，特別是品德后進(jìn)生，非常重視，我們端正思想，明確職責(zé)。事實證明，正是由于學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無一起違紀(jì)違法的事情發(fā)生。

針對后進(jìn)生的難管難教，學(xué)校主要抓好了以下幾點：一是開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練。嚴(yán)格的常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。二是幫扶結(jié)對。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作，每一名教師都負(fù)責(zé)一名幫教學(xué)生，將各班后進(jìn)生的幫教工作落實到人，通過促膝談心，促使其進(jìn)步。三是提高法制宣傳力度。

4、在文明創(chuàng)建活動中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學(xué)習(xí)、落實新的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，以社會主義核心價值觀為內(nèi)容，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，健全護(hù)校值班制度和安全制度，黑板報、衛(wèi)生的檢查制度，加強(qiáng)文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。

5、以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進(jìn)和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)識到，只有找準(zhǔn)結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機(jī)結(jié)合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此，學(xué)校找準(zhǔn)了以校園文化為有效載體，少先隊活動為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。

（1）以少先隊活動為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。

我們在五月份舉行較大規(guī)模的校園文化節(jié)，“六一”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、英語周、體育達(dá)標(biāo)周、綜合實踐成果展等形式，展示全校師生的精神面貌。根據(jù)形勢要求，一次活動突出一個主題，一項內(nèi)容找準(zhǔn)一個結(jié)合點，以學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)思想教育的效果。少先隊活動中注意樹立精品意識，以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝少先隊建隊六十六周年活動中，學(xué)校邀請關(guān)工委老，舉行了一場別開生面的校歌演唱比賽和隊知識學(xué)習(xí)活動。此外，“迎國慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎賽”、“愛國主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

（2）以興趣小組活動為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。

一年來，學(xué)校非常重視學(xué)生課外活動的開展，努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。將每周二、四中午固定為“口語訓(xùn)練”活動時間。利用中午和周六上午時間開設(shè)了6個興趣小組，由學(xué)生自愿選擇組成，由專門教負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)。事實證明，這些活動的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，取得了良好的成效。（3）開展“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的活動，深化文明創(chuàng)建活動的主題。

今年我們根據(jù)上級要求，深入扎實地開展“孝敬教育”，并進(jìn)行了“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的系列活動。

學(xué)生孝敬美德的培養(yǎng)，是一個長期的過程，決不是靠一朝一夕，一個活動，一堂課能解決的。我們小學(xué)自2015年9月創(chuàng)辦以來，在上一級關(guān)工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，廣泛的開展孝敬教育，感恩教育，取得了明顯成效。我們充分的利用各種教育手段和途徑，使孝敬教育形式多樣，內(nèi)容豐富，達(dá)到了細(xì)水長流，潛移默化的教育作用。各輔導(dǎo)員充分利用讀報課、自修課、晨會課、班會課等時間進(jìn)行孝敬教育，我們根據(jù)局關(guān)工委下發(fā)的孝敬教育材料、市十佳孝星的事跡為藍(lán)本，廣泛的宣傳偉人、古人及身邊的孝敬事跡，比如：本學(xué)期學(xué)校關(guān)工委老精心收集了中華二十四孝故事資料，隊員們?nèi)耸忠环?，會說會演，并制作展板，把中華二十四孝故事用專板的形式展現(xiàn)給學(xué)生。

學(xué)校十分重視孝敬教育的實踐性，以節(jié)假日、父母生日、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實踐日，要求學(xué)生積極參加孝敬實踐活動，并認(rèn)真做好記載。同時還開展了孝敬實踐攝影比賽、演講比賽、故事比賽等，極大的推動了學(xué)生開展孝敬活動的積極性。為了使家長了解學(xué)校開展孝敬教育活動，并配合學(xué)校共同搞好這項活動，在每期家長學(xué)校上，我們都將學(xué)校開展孝敬教育活動的意義、情況告訴家長，使家長也成為了孝敬教育的主力軍。

通過長期堅持開展孝敬教育活動，全體學(xué)生受到潛移默化的教育，使“孝敬父母”、“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德在學(xué)生頭腦中深深扎根，并付之行動。

四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。

師資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)上，以全面實施全員聘用制為契機(jī)，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名師工程”，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個提高：

1、以師德建設(shè)為龍頭，人人爭當(dāng)文明教工。

學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓。在師德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好以下三方面工作：一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神，參加區(qū)教體局組織的暑期師德培訓(xùn)，在校內(nèi)開展“師表風(fēng)采”演講等活動，針對教職工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教職工代表大會，進(jìn)一步制訂了《教職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過師生結(jié)對、在家長學(xué)校授課、愛心捐款等活動，進(jìn)一步“展示師德風(fēng)采，樹立教育形象，真誠回報社會”。

2、以全面實施全員聘用制為契機(jī)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。

在去教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案，并以此為契機(jī)，推動了教師隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。首先，全員聘用制的導(dǎo)入，增強(qiáng)了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教職工認(rèn)識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來，學(xué)校全體教師都進(jìn)行了暑期的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，平時積極參加繼續(xù)教育的教師更是數(shù)不勝數(shù)，在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教師的熱潮。同時，更多的教師在教育教研上潛心地鉆研，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，挑三揀四的人少了，真抓實干的人多了；閑言碎語的人少了，為人師表的人多了；人浮于事的人少了，腳踏實地干工作的人多了。

五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

在全員聘任制實施的過程中，由于進(jìn)一步完善了管理制度，明確了崗位職責(zé)，后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增強(qiáng)，“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標(biāo)。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學(xué)校秩序井然有序，國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識的教育，學(xué)校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習(xí)。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來，學(xué)校無安全責(zé)任事故。

六、夯實基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來，學(xué)校黨支部堅持以“社會主義核心價值觀”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項工作：

1、根據(jù)學(xué)校自身特點，大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師在“青藍(lán)工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實現(xiàn)崗位成才。

2、學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”，堅持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，加快了發(fā)展力度，一年來，學(xué)校共有一名青年教被吸納為中共預(yù)備黨員，一名中共預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正，為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明，組織發(fā)展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標(biāo)，注重梯度性，才會更為有效地促進(jìn)支部隊伍建設(shè)。

3、我們以反面人物作為警示教材，大力開展警示教育，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變的能力。為此，支部從制度建設(shè)入手，繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務(wù)公開制度，真正做到教育為主、防患未然。

七、拓展思路，因勢利導(dǎo)，工會群團(tuán)爭創(chuàng)文明。

2015年學(xué)校成立了工會委員會。工會委員會成立后，以踏實敬業(yè)的作風(fēng)，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，積極投身到學(xué)校的民主管理當(dāng)中，圍繞學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，切實發(fā)揮了教育、參與、建設(shè)和維護(hù)四大職能。

一年來，學(xué)校黨政充分發(fā)揮工會民主管理的優(yōu)勢，在民主討論、評議的基礎(chǔ)上，結(jié)合形勢，制訂和通過了《教職工、管理人員獎懲條例》、《全員教職工聘任制》、《青年教培養(yǎng)條例》、《名師工程條例》、《文明辦公室評比條例》等重要條例和制度，為學(xué)校今后發(fā)展提供了制度保證。

一年來，學(xué)校工會積極配合黨政開展了“送溫暖”活動、“黨在心中”女教工風(fēng)采展示等活動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大會員開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。共青團(tuán)工作思路清晰、富于創(chuàng)新、成績顯著。圍繞學(xué)校中心工作，一年來，團(tuán)支部、少先隊緊密聯(lián)系學(xué)生思想實際，充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年教師和全體少先隊員的積極性和創(chuàng)造性，開展了諸如“愛祖國詩歌朗誦”、“愛心助學(xué)明信片義賣”、“校園藝術(shù)節(jié)”等等一系列有益小學(xué)生身心健康的活動，充分發(fā)揮了團(tuán)隊在學(xué)校文明創(chuàng)建活動中的作用，弘揚(yáng)了主旋律，營造了健康向上的校園文化氛圍。教工團(tuán)支部繼續(xù)抓好了“青藍(lán)工程”和“人才工程”，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在工作中的開拓精神，引導(dǎo)青年教主動參加各級各類的技術(shù)學(xué)歷考試，使得越來越多的同志在教育教學(xué)中獨(dú)當(dāng)一面，成為中堅骨干。

學(xué)校計生工作成績顯著，無違反國家政策的事件發(fā)生。檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理，有條不紊。學(xué)校建有退管小組，保證退休教師政治、經(jīng)濟(jì)、生活上的待遇。

八、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。

學(xué)校黨支部、校長室處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此，學(xué)校始終注意把領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)作為黨建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過對習(xí)總書記“社會主義核心價值觀”論述的集中教育，和對十八屆三中全會精神的學(xué)習(xí)，學(xué)校一班人思想作風(fēng)建設(shè)的措施得到進(jìn)一步落實，成效得到進(jìn)一步體現(xiàn)。

1、抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

學(xué)校十分重視抓好中心理論學(xué)習(xí)，通過抓認(rèn)識、抓制度、抓考核，努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處。在學(xué)習(xí)的要求上，切實做到“四個性”，即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性。在學(xué)習(xí)的效果上，學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自分管工作。

2、發(fā)揚(yáng)民主，完善制度。

黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學(xué)校一年來班子建設(shè)的情況看，這一制度是堅持得比較好的。一是體現(xiàn)在決策程序上。對學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)、中層干部的競聘等，都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過黨政聯(lián)席會、行政辦公會集體討論決定。二是體現(xiàn)在廣泛發(fā)揚(yáng)民主上。通過不斷健全完善校務(wù)公開、教職工代表大會、教職工大會、政治學(xué)習(xí)組制度，廣泛聽取全體教職工對學(xué)校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。三是體現(xiàn)在具體工作上。每位校級干部都能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責(zé)，既顧全大局，又相互補(bǔ)位。

總體看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)作和諧、氣氛良好，決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持把全心全意為教職工服務(wù)，把代表全校同志的根本利益和長遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的努力下，與時俱進(jìn)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)美好的明天再接再厲，催馬揚(yáng)鞭！

南陽市四十五小學(xué)

2016年4月

第四篇：2009創(chuàng)建工作總結(jié)

2009學(xué)校工作總結(jié)

太原市實驗小學(xué) 二〇一〇年一月

2009年，是應(yīng)該載入學(xué)校史冊的一年。一年來，我們在上級主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的大力支持下，全體師生共同參與，注重發(fā)展，著眼提升，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，學(xué)校的各方面工作取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)。下面就本的工作回顧如下：

一、立足發(fā)展，凝聚師心，不斷營造師德、師風(fēng)的良好氛圍 每個教師都深知學(xué)校是自己工作的搖籃，人生的舞臺，并期待著學(xué)校是我溫馨的家園。因此，全力樹立良好的師德師風(fēng)，凝聚師心是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工共同的愿望。為進(jìn)一步提升師德、師風(fēng)，學(xué)校扎實的進(jìn)行了一系列工作。

1、提高干部隊伍理論素養(yǎng)，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。借助學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校掀起干部隊伍的理論學(xué)習(xí)之風(fēng)，努力提高干部的理論素養(yǎng)和決策水平。活動中，我們通過向家長、老師、學(xué)生征求意見，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學(xué)謀劃學(xué)校的發(fā)展定位和辦學(xué)思路，借著這次學(xué)習(xí)實踐活動，我們制定了學(xué)校新的三年發(fā)展規(guī)劃，努力為教師的教學(xué)科研服務(wù)，努力為學(xué)生的成長 成才服務(wù)，力求更好地對師生的智慧能源進(jìn)行深層挖掘。我們在努力讓市實驗小學(xué)成為求知的學(xué)園，成為生動活潑的樂園，成為充滿親情的家園。

2、規(guī)范師德師風(fēng)，強(qiáng)化教師行為規(guī)范。為規(guī)范師德師風(fēng)，在日常工作中，不管是全體教職工的政治理論學(xué)習(xí)還是教研組的交流，不管是教職工大會還是個別談話，話題幾乎都離不開師德、師風(fēng)、師心。大到顧全大局，為學(xué)校發(fā)展?fàn)幑?，小到糾正教師的教育教學(xué)行為，目的就是要達(dá)到規(guī)范師德師風(fēng)。黨支部通過請?zhí)拼篚U善冰教授作科學(xué)發(fā)展與師德建設(shè)的專題講座、組織黨員和積極分子赴暮云山植樹、赴大寨參觀學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“黨員六個一工程”等，目的就是讓黨員和教職員工在學(xué)習(xí)實踐活動中接受師德教育，從而提高師德師風(fēng)。

3、關(guān)心教職工，凝聚師心。今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心教職工的工作與生活入手，通過為教職工辦實事，達(dá)到凝聚師心，提高師德師風(fēng)的目的。譬如結(jié)合績效工資發(fā)放修訂獎勵制度，重獎勵，輕懲罰，鼓舞干勁；為尊重教職工的基本權(quán)利，學(xué)校重大舉措出臺前先征詢教職工代表意見；在教職工或教職工家屬患病遇到困難，校領(lǐng)導(dǎo)會安排第一時間去探望慰問，積極想辦法為教職工排憂解難。僅后半年，校領(lǐng)導(dǎo)和工會就上門慰問教師和教師家屬近二十人次，籌集善款3萬余元；為放松教職工們勞累的身心，學(xué)校鼓勵教職工開展陽光體育鍛煉，為教師發(fā)放運(yùn)動服裝，添購組合健身器材，組織教職工跳繩踢毽子比賽，發(fā)放參與健身活動紀(jì)2 念品，組織教職工赴滑雪場感受滑雪的快樂，培養(yǎng)大家參加體育鍛煉的興趣；在“甲流”肆虐之時，為教職工發(fā)放預(yù)防藥品，組織師生接種預(yù)防疫苗，組織教職工參加大病醫(yī)療互助工程；在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，照例拿出1.7萬余元為教職工免費(fèi)體檢，對待退休老教師也不例外；在三八節(jié)，工會組織了“做快樂女人，讓男人羨慕去吧”主題慶?；顒?；教師節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日組織教職工聚餐、發(fā)放節(jié)日福利、定制新款校服；重陽節(jié)之際，慰問退休老教師，請老教師重游校園；由于“甲流”形勢嚴(yán)峻，我們沒能大批輸送老師外出學(xué)習(xí)，但在確保做好“甲流”防控防控工作的前提下，我們依然選送了8人次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)；為給教職工學(xué)習(xí)提供便利條件，十月以來，學(xué)校為每個教職工發(fā)放大容量優(yōu)盤、免費(fèi)征訂報刊、為圖書室補(bǔ)充了2.4萬余元的圖書資料、聘請專家安排講座等鼓勵教職工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；后半年，學(xué)校想方設(shè)法籌集資金改善辦學(xué)條件，通過校領(lǐng)導(dǎo)的多方努力和協(xié)調(diào)，市教育局計財處在年底又為我校追加十五萬元用于改善辦學(xué)條件。僅近期，學(xué)校就又增配了電腦、打印機(jī)、復(fù)印件、照像設(shè)備、開通了用于業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)交流的專網(wǎng)。為使教職工上網(wǎng)查閱資料更為便利，學(xué)校又投入4.1萬元，為校內(nèi)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容，將我校原來2M的帶寬擴(kuò)容為10M，大大提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸速度，使用起來更加方便快捷。總之，關(guān)心教職工就是要進(jìn)一步增強(qiáng)教職員工工作自覺性和積極性，達(dá)到凝聚師心的目的。

4、師風(fēng)正，師心齊，學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)堅實。在凝聚師心的良 好氛圍中，教職工的師德、師風(fēng)有了很好的體現(xiàn)，也涌現(xiàn)了不少悉心工作、樂于奉獻(xiàn)、敢于爭先的典型事例。譬如：有不少老師為了學(xué)生，不顧病后身體虛弱堅持在崗，或家里有事，因公廢私堅持不請假；也有不少老師為了學(xué)生常年早早來到學(xué)校，很晚回家；有不少教師經(jīng)常主動地與家長保持聯(lián)系，共同教育孩子；有不少老師為班級管理、學(xué)生管理投入了數(shù)不清的時間和精力，耐心細(xì)致地做好對跟隊生的轉(zhuǎn)化工作；有好多青年教師，白天顧不上完成的教案晚上帶回家也要繼續(xù)完成；還有好多老師樂于奉獻(xiàn)，積極參與做好學(xué)校的整體性工作等等。整個學(xué)校呈現(xiàn)了師德優(yōu)、師風(fēng)正、師心齊的態(tài)勢，為學(xué)校各方面工作提升與發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據(jù)太原市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

三、強(qiáng)化德育工作，營造良好育人環(huán)境

針對我校德育工作的特點，從增加教育的實效性入手，學(xué)校4 今年著力做了五方面工作。

1、安全工作常抓不懈。安全無小事。針對我校校舍屬危樓的現(xiàn)狀，自九月以來，校領(lǐng)導(dǎo)為我校改建校舍的手續(xù)來回奔走于市教育局、市國土局、市發(fā)改委、市政府等有關(guān)部門。為準(zhǔn)備相關(guān)資料，聯(lián)系有關(guān)人員，有時不惜賠上下班時間和星期天。付出總有回報，本學(xué)期開學(xué)不久，教育局馬局長就親臨我校現(xiàn)場辦公，調(diào)研我校校舍情況，給我們提建議，想辦法。市教育局“百校興學(xué)辦公室”、市建筑科研所也幾次來人勘察、調(diào)閱我校校舍資料。市政府李俊明市長也為我校土地使用手續(xù)作了批示，使我校校舍改建工作邁出了關(guān)鍵的一步。在做好改建準(zhǔn)備工作的同時，對校園的安全管理我們也絲毫不敢放松。在有效實施課間無縫隙管理的基礎(chǔ)上，在樓內(nèi)增派了值周教師，包括校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的行政人員除正常的值周工作外，還提前到校承擔(dān)了晨午檢開始之前一段時間的樓層巡查工作。班主任在教室辦公，科任老師承擔(dān)起課間的育人任務(wù)，值周領(lǐng)導(dǎo)及老師把好上下學(xué)關(guān)口，初步形成了校內(nèi)的一張學(xué)生管理網(wǎng)。實施過程中雖然還有不如意的地方，但由于多數(shù)老師的努力，比較有效的保證了學(xué)生的校內(nèi)安全。11月湖南踩踏事件發(fā)生后，市教育局馬兆興局長、王樹紅副局長、呂仲秋處長等領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)來我校調(diào)研學(xué)生放學(xué)和課間安全時，對我校師生有序的上下樓，規(guī)范的放學(xué)給與了高度評價。秋季，在政教處的精心組織下，兩次組織了突發(fā)事件的緊急疏散演習(xí)，取得較好效果。在“甲流”形勢嚴(yán)峻之時，我們堅持了學(xué)生入校檢測體溫、查驗登記學(xué)生體溫記錄表、為學(xué)生體檢和疫苗接種、每日零報告等制度。在常見的傳染病防控方面，我們堅持學(xué)生因病沒有到校就積極與家長聯(lián)系，了解每個孩子的健康狀況，對腮腺炎、水痘等傳染病及時隔離、勸休，并對教室、辦公室等地進(jìn)行了消毒，杜絕傳染病在我校流行。

2、校園文化活動豐富多彩。首先，我校積極組織師生參加上級部門的各項活動，如“第十九屆學(xué)校藝術(shù)活動月”，我校音樂組排練的大合唱喜獲全市文藝匯演二等獎；在“太原晚報杯”書畫攝影大賽中，我校獲最佳組織獎；在太原市首屆學(xué)生風(fēng)采大賽中獲優(yōu)秀獎；在教育系統(tǒng)慶祝建國60周年合唱比賽中，我們以突出的表現(xiàn)作為全市唯一的小學(xué)和眾多重點中學(xué)同臺演出，并獲得好成績；我校乒乓球項目九月被省體育局、省教育廳聯(lián)合授予山西省體育項目傳統(tǒng)校；籃球項目在第九屆市運(yùn)會籃球比賽中獲小學(xué)男子第八名；在全國優(yōu)秀童謠推薦活動中，我校張宗凱同學(xué)作為全市唯一一名代表入選了此次活動。由于我校組織工作突出，被太原市精神文明建設(shè)委員會授予榮譽(yù)證書；在“尚德電力杯第三屆中國青少年創(chuàng)意大賽暨知識產(chǎn)權(quán)教育” 總決賽中獲團(tuán)體銀獎，我校還被授予“百佳創(chuàng)新型學(xué)校獎”和中國青少年太陽能研究基地。為將素質(zhì)教育落在實處，我們還組織了內(nèi)容豐富的各項活動。如通過制作小報、布置班級墻面開展道德、法制、環(huán)境等教育，九月以來，還更新了校園宣傳版面，完善了校園警示牌。在我們傳統(tǒng)的素質(zhì)展示活動、科技教育活動的基礎(chǔ)上，今年6 我們將第八屆科技活動月升級為學(xué)?？萍脊?jié)?？萍脊?jié)當(dāng)天我們豐富的內(nèi)容，全員參與的學(xué)生、嚴(yán)密的組織、精彩的師生表現(xiàn)受到到會領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的高度評價。到科技活動月閉幕時，學(xué)校大面積的表彰表現(xiàn)突出的師生。11月18日，在我校舉行了“山西省青少年成長激勵計劃”啟動儀式，團(tuán)中央書記處書記、全國少工委主任羅梅在省市領(lǐng)導(dǎo)陪同下參觀我校校園，了解我校校園文化活動開展情況，我們的諸多做法得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

3、常規(guī)管理常抓不懈。在推進(jìn)少先隊自身建設(shè)方面，政教處在深化主題教育的同時堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。通過國旗下講話、班會課教育、各學(xué)科德育滲透、“五項”（佩戴紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生、兩操、課間行為、路隊）常規(guī)的檢查評比，來不斷強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)的訓(xùn)練與養(yǎng)成；“校園小明星”的評比制度在促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面起到了促進(jìn)作用。

4、班主任隊伍建設(shè)富有成效。我們通過加強(qiáng)對班主任工作的逐月考核、學(xué)期考核、召開班主任工作例會、家長會等活動，進(jìn)一步推進(jìn)了班主任工作的進(jìn)程。今年還按照市教育局的統(tǒng)一安排，實施了班會課程化管理。為班主任購買和組織學(xué)習(xí)了《班會課程化工作手冊》，我們又確定了班會課檢查的基本要求，將班會課列為班主任學(xué)期考核的重要內(nèi)容之一。為加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，我校積極還購買了《明星班主任》光盤，組織全體班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，目的是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高班主任對本職工 作的認(rèn)識，進(jìn)一步提高班主任對班級管理的能力。今年7月，我校根據(jù)市教育局要求，組織政教主任和兩名班主任參加了上海的班主任培訓(xùn)工作，回來后，又對所有班主任進(jìn)行了二級培訓(xùn)，受到了不錯的效果。

5、繼續(xù)作好輿論導(dǎo)向工作。校報、廣播站、校園網(wǎng)等部門作為學(xué)校的宣傳媒介能夠及時報道學(xué)校的辦學(xué)事跡、重大新聞、好人好事，讓家長、社會了解學(xué)校，知曉教育。在這里，我們要衷心感謝這些部門的老師們，是他們在做好本職工作的同時犧牲了休息時間，培養(yǎng)小記者，管理編輯部，確保了學(xué)校宣傳工作的井然有序。由于他們的積極組稿，本僅山西衛(wèi)視午間新聞、太原日報、太原晚報、太原教育電視臺、太原電視臺《特別追蹤》等媒體對我校的宣傳做過多次報道。

四、樹立質(zhì)量意識，加大教學(xué)工作管理力度

1、注重教學(xué)日常管理，奠定教師扎實基本功。為了進(jìn)一步改進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不理想的現(xiàn)狀，我校首先加強(qiáng)了教學(xué)的日常管理，從備課、作業(yè)批改、聽課、上課到質(zhì)量評估，細(xì)化了考核內(nèi)容，并進(jìn)行了定期或不定期的檢查，目的是想通過各環(huán)節(jié)的管理，發(fā)現(xiàn)制約質(zhì)量提升的問題所在。事實證明，這些措施，在很大程度上改善了一些老師因無準(zhǔn)備上課、不及時批改作業(yè)等不良教學(xué)行為而帶來的低效或無效課堂等問題。其次，為了夯實教師課堂基本功，本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)把更多的時間投入到進(jìn)班聽課，隨堂指導(dǎo)教學(xué)上來。我們雖然看到了一些老師的綜合素質(zhì)距離一個優(yōu)秀教8 師尚有一定差距，但在今年的舉辦的第八屆“育新杯”賽講中，還是欣喜的看到了經(jīng)過努力的老師們正在以扎實的基本功、平實的教學(xué)風(fēng)格展示自己的進(jìn)步。這一點，從學(xué)生的參與、學(xué)生的表現(xiàn)以及課堂的常規(guī)諸方面均可看出。

2、以研促教，提升教師整體教學(xué)水平。本，校本培訓(xùn)依然不放松，堅持以研代訓(xùn)，研訓(xùn)結(jié)合的校本教研模式。在校本研訓(xùn)中，一方面注重了教研組的集體研討，發(fā)揮教師互補(bǔ)優(yōu)勢，利用學(xué)校搭建的交流展示平臺、師徒幫扶平臺，使教研整體水平有所提高。如我們深入課堂調(diào)研，撰寫出了觀課分析報告，本學(xué)期兩次對作業(yè)批閱及備課情況進(jìn)行調(diào)研，兩次組織對六年級的試卷分析。為提供多種學(xué)習(xí)機(jī)會，拓寬教學(xué)研究渠道。10月以來還聘請陳顯禮、吉瑞蘭、郭定梅、楊珍、張曉蕊、郭桂芹、陳妤等十余位專家來校為老師們做課堂指導(dǎo)，市教研室錢學(xué)鋒主任還為老師們作了題為《精心設(shè)計課堂 試驗有效教學(xué)》的專題報告；北師大朱京曦博士也帶著助手來我校對我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。我校的老師們也在逐步成長著。今年在市信息技術(shù)與課程整合大賽上，我校獲得了太原市第二名的好成績，王豐老師獲得了個人一等獎，并由市總工會記功表彰。今年，李璇、張素芳老師獲市級能手稱號，李宏、常玲英老師獲區(qū)級能手稱號。教師獲獎?wù)撐?、發(fā)表文章40余篇。我校反映教科研成果的《以綠色文化建設(shè)推進(jìn)學(xué)校教育創(chuàng)新》一文撰寫成功，《綠色課堂》一書也于10月出版。教師進(jìn)步的直接收益人就是學(xué)生。在今年在太原市中小學(xué)生 現(xiàn)場作文大賽中我校學(xué)生有40余人獲獎，2010年全國大中小學(xué)生迎新活動中，我校學(xué)生5人獲獎。

回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持了實驗小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢！借此述職之機(jī)，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！

第五篇：創(chuàng)建工作總結(jié)

公司創(chuàng)建“文明單位”工作總結(jié)

近年來，公司在日常的各項工作中司按照上級部門的要求和公司黨委的思路，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，按照創(chuàng)建全國文明城市群的要求，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，利用評選精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)為契機(jī)，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作，為構(gòu)建和諧文明企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展提供了智力支持、精神動力和思想保證認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗。

2012年，我公司的精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新思路，注重效果，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

我們繼續(xù)堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，組織員工學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神。根據(jù)新時期企業(yè)發(fā)展特點，組織學(xué)習(xí)了《公司法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)和先進(jìn)的管理理念和方法；組織領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀員工赴其他文明景區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，提高干部隊伍素質(zhì)，提升公司發(fā)展實力。

2、加強(qiáng)道德建設(shè)

（1）、廉政建設(shè)。通過在職領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)集體談話、領(lǐng)導(dǎo)干部專題教育等，宣貫“誠實守信、勤廉興企”的廉潔理念，倡導(dǎo)廉潔誠信的價值觀。

（2）、黨團(tuán)建設(shè)。在各種捐款活動中，公司黨團(tuán)員充分發(fā)揮了帶頭作用，積極踴躍參與活動。（3）、樹先進(jìn)典型。我們在精神文明建設(shè)中不斷尋求有效載

體，把精神文明建設(shè)與企業(yè)中心工作相結(jié)合，堅持典型引路，培養(yǎng)選樹努力實踐企業(yè)精神、在完成業(yè)績目標(biāo)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人，進(jìn)行相應(yīng)的表彰獎勵。2009年，公司有4名員工被評為先進(jìn)個人。公司亦被中共蘇州市相城區(qū)委辦公室、蘇州市相城區(qū)人民政府評為2009“四城杯”競賽活動集體先進(jìn)獎、公司員工被評為先進(jìn)個人獎稱號，受到大會表彰。2011年，公司獲得2010蘇州市旅游工作先進(jìn)集體，江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)（點）稱號，江蘇省自駕游基地，江蘇交通廣播網(wǎng)自駕游合作基地，蘇州市旅游工作先進(jìn)集體和蘇州市旅游業(yè)優(yōu)秀市場開拓獎。單位員工獲得蘇州市工農(nóng)業(yè)旅游示范點講解員大賽的第一名。

二、創(chuàng)新形式，突出重點，提升生產(chǎn)經(jīng)營宣傳效果

1、突出重點，開展生產(chǎn)經(jīng)營宣傳

與網(wǎng)絡(luò)、媒體結(jié)緣，加大宣傳力度。通過多種渠道先后與中新社、同程網(wǎng)、騰訊旅游、江蘇衛(wèi)視、新華社、揚(yáng)子晚報、現(xiàn)代快報、中國旅游報、華東旅游報、上海商報、城市導(dǎo)報等新聞媒體結(jié)成友好宣傳合作伙伴，通過對度假區(qū)舉辦各類活動作系列報道與景區(qū)的推廣，提高了度假區(qū)的知名度，宣傳效果顯著。

與旅行社結(jié)成合作伙伴。全年共接待旅行社團(tuán)隊近百批次，旅游節(jié)期間還邀請了上海旅游集散中心、上海光大旅行社、蘇州青旅、蘇州文化國旅、無錫國旅、南通國旅等幾十家長三角知名旅行社負(fù)責(zé)人參觀考察度假區(qū)，不少旅行社隨即將蓮花島生態(tài)體驗游納入其推介線路中，先后與公司合作組團(tuán)近百批次，提高了度假區(qū)在旅游界的聲譽(yù)。

2、配合相關(guān)職能部門，開展專題宣傳教育

在不同的時期，我們抓好重點宣傳，形成強(qiáng)大的宣傳輿論氛圍。

三、以人為本，共創(chuàng)共享，精神文明建設(shè)活動有聲有色

1、開展整章建制活動，規(guī)范管理模式

為了更扎實有效地開展精神文明創(chuàng)建活動，提高精神文明建設(shè)的質(zhì)量和層次，更切合企業(yè)實際，今年，我們對精神文明建設(shè)管理辦法進(jìn)行了修訂。本著“科學(xué)、規(guī)范、易于操作”的原則，進(jìn)一步健全完善了《文明職工管理辦法》、《精神文明建設(shè)管理達(dá)標(biāo)考評管理辦法》、《文明單位評選管理辦法》等制度。這些制度和措施涵蓋了精神文明建設(shè)的各項工作，形成了制度化、規(guī)范化和一體化的管理模式，使創(chuàng)建工作有章可循、有據(jù)可依，便于操作。

2、開展特色主題活動，拓展創(chuàng)建內(nèi)涵

（1）、先進(jìn)個人評選活動 按照評選工作通知精神，公司下發(fā)了先進(jìn)個人評比工作通知，各部門嚴(yán)格對照評比標(biāo)準(zhǔn)，搞好員工的自薦、推薦、上報工作。共有4個優(yōu)秀員工當(dāng)選。

（2）、“送溫暖”活動 公司繼續(xù)開展為員工做好事、解難事、辦實事活動。積極慰問病假員工，關(guān)心在外服務(wù)人員的生活，通過平時的走訪了解他們的需求，幫助解決實際困難。

（3）、豐富多彩的文體活動 在生產(chǎn)經(jīng)營之余，我們

還積極組織員工參加各項文體活動?；顒幼寙T工們的業(yè)余生活變得多姿多彩，讓他們感受到了集體的溫暖和力量，也使精神文明建設(shè)陣地得以鞏固和擴(kuò)大。每年我們都積極參加度假區(qū)組織的職工乒乓球賽、歌唱活動等，既豐富了職工的業(yè)余文化生活，又達(dá)到了增強(qiáng)體魄、增進(jìn)友誼的目的，得到了員工的普遍歡迎。

3、開展環(huán)境優(yōu)化活動，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。工作環(huán)境在一定程度上代表著一個單位的工作作風(fēng)和精神面貌，為了創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的企業(yè)環(huán)境，我們擴(kuò)建了陽澄湖旅游集散中心停車場，對景區(qū)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了保養(yǎng)維修，員工的工作環(huán)境和條件得到了很大改觀，單位的硬件建設(shè)步入了新的軌道，邁向了新的臺階。積極開展安全創(chuàng)建活動，加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作，旅游航道安裝航標(biāo)燈，更新和增添了滅火設(shè)備，確保年年安全無事故。

在精神文明創(chuàng)建的指導(dǎo)下，公司取得了如下實績： 2012年，旅游公司主要將圍繞度假區(qū)發(fā)展生態(tài)休閑旅游的整體思路，落腳于“美人腿”和蓮花島兩大旅游版塊，分析周邊地區(qū)的旅游形勢與環(huán)境，重點開展以下幾方面的工作：繼續(xù)推進(jìn)蓮花島景區(qū)景點建設(shè)，推出旅游新項目；進(jìn)一步完善蓮花島景區(qū)旅游接待基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；繼續(xù)加大員工培訓(xùn)力度，加強(qiáng)日常管理。

1、開拓市場，拓展公司國內(nèi)、國際旅行社業(yè)務(wù)

“蘇州陽澄湖生態(tài)休閑旅游有限公司”旅行社正式成立，成為了拓寬公司收入渠道，爭取公司業(yè)務(wù)得到二次開發(fā)的機(jī)遇，同時，進(jìn)一步加強(qiáng)與業(yè)內(nèi)旅行社的溝通交流，積極拓展公司國內(nèi)外旅行社業(yè)務(wù)，全方位、多渠道的爭取獲得更多的國內(nèi)外市場份額。

2、完善景區(qū)景點建設(shè)，推出各類旅游新項目

在完善原有項目建設(shè)的基礎(chǔ)上，加快集散中心擴(kuò)建建設(shè)工程，加快推進(jìn)蓮花島北入口的建設(shè)。同時，為滿足北入口的游客需求，建設(shè)北入口旅游集散中心。進(jìn)一步完善蓮花島景區(qū)內(nèi)景點建設(shè)，重點對西洋藥師廟及蓮花島北部沿湖景區(qū)的開發(fā)，將藥師廟打造成國內(nèi)最具影響力的集藥師文化、藥善文化、藥酒文化展示、銷售一體化的文化旅游景點。圍繞發(fā)展休閑度假旅游戰(zhàn)略，進(jìn)一步挖掘補(bǔ)充旅游項目。

3、進(jìn)一步完善旅游接待基礎(chǔ)設(shè)施，增強(qiáng)綜合配套功能

完善旅游集散中心自駕游基地的接待設(shè)施，游客服務(wù)中心、洗車場、加油站、飯店、露營營地等配套設(shè)施。加快推進(jìn)蓮花島旅游接待基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，提高接待能力，提升接待品質(zhì)，增加游客滿意度。

4、進(jìn)一步加大公司員工培訓(xùn)力度，強(qiáng)化對日常工作的檢查，切實落實班組內(nèi)部督查工作

公司各部門制定了2012的培訓(xùn)計劃，按部門組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確各部門的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，要進(jìn)

一步提高員工的整體思想素質(zhì)、競業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能，切實做好管理規(guī)范的落實工作。

在日常工作中，公司中層及各部門負(fù)責(zé)人需要認(rèn)真監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的不合格要及時進(jìn)行改正和處理，使其符合相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，以達(dá)到對服務(wù)的有效控制，通過服務(wù)質(zhì)量的不斷提升，提高接待水準(zhǔn)，將公司接待水平形成品牌，更好的為游客服務(wù)，提升公司形象。

創(chuàng)建文明單位工作安排

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“依法治國”，“以德治國”的基本方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，按照區(qū)委的統(tǒng)一部置，圍繞學(xué)校中心工作，廣泛深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為構(gòu)建和諧校園提供強(qiáng)大的精神支撐，促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)新局面。

二、精神文明建設(shè)目標(biāo)

1.健全精神文明建設(shè)工作機(jī)制，制定切實可行符合企業(yè)實際的工作計劃。

2.建設(shè)一支勤政廉潔，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)高效，群眾信賴和知識年齡，結(jié)構(gòu)合理的干部隊伍，和一支樂于奉獻(xiàn)，不畏艱難的黨員隊伍。

3.建設(shè)一支政治素質(zhì)好，師德師風(fēng)正，教育理念新，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

4.培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識、復(fù)合型的社會建設(shè)者。5.建設(shè)一個環(huán)境整潔，設(shè)施優(yōu)良，關(guān)系和諧的工作環(huán)境。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)精神文明制度化建設(shè)，建立精神文明建設(shè)的長效管理機(jī)制。

企業(yè)建立中層干部為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組，形成條塊結(jié)合，上下連動的成效管理體制，做到人人參與，個個到位的工作機(jī)制，確保學(xué)校精神文明建設(shè)工作健康有序進(jìn)行和扎實開展。

（二）加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)，推動黨風(fēng)建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。

干部隊伍建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。為此，建設(shè)一支勤政廉潔、開拓創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效、群眾信賴的干部隊伍，首先要加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)，用“三個代表”重要思想，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，要求干部努力成為企業(yè)思想政治工作的核心，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。確立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識，明確肩負(fù)的責(zé)任。主動接受群眾的監(jiān)督，黨支部要采取多種形式，進(jìn)行干部的廉潔自律教育。在黨風(fēng)建設(shè)中，以“黨員先進(jìn)性”教育為契機(jī)，開展黨員的理想信念教育，“一名黨員一面旗”的活動，及黨員社區(qū)實踐活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過中心組學(xué)習(xí)，及一些宣傳園地，宣傳黨的路線方針、政策，并定時在黨員中開展民主評議與

批評與自我批評，使黨員時刻牢記自己的責(zé)任，以此來推動黨風(fēng)建設(shè)。