第一篇：2017---2018上政教處學(xué)期工作計(jì)劃

2017---2018上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以學(xué)校五年規(guī)劃為目標(biāo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《九品性、九習(xí)慣》，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。抓“社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合”的教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，利用周日例會組織老師學(xué)習(xí)師德內(nèi)容，提高職業(yè)道德素養(yǎng)，做到師德教育經(jīng)?；贫然?。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作會議。通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會，在培訓(xùn)中成長，在成長中反思，在反思中不斷提升班主任班級管理水平和個人管理能力。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理。出好每月一期的黑板報(bào)、手抄報(bào)。規(guī)定每期主題，定時(shí)檢查評比。促進(jìn)班級文化建設(shè)，手抄報(bào)、班級布置要有主題，符合本班實(shí)際，突出班級特色，內(nèi)容豐富，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢等習(xí)慣。

4、.重視學(xué)生德育工作，抓好學(xué)生文明禮儀教育、無聲餐廳的紀(jì)律教育，師生共講普通話，架構(gòu)固定的品性課教學(xué)模式，可在原有的模式上創(chuàng)新開展，要在班主任會議上開展培訓(xùn)，讓班主任老師都能知道怎樣開展好品性課程。逐漸形成辰光小學(xué)的管理特色。

5、定期加強(qiáng)對學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧”校園。

6、通過少先隊(duì)這一德育主陣地，架構(gòu)“品性課”這一課堂主渠道，依據(jù)校本課程品性月主題，大力開展德育實(shí)踐活動，使辰小德育工作趨于常態(tài)化、系列化。

7、利用好各班級有素質(zhì)的家長，走進(jìn)班級共同參加各種活動。建議家長會還是以家庭教育題材為主，讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性。

8、關(guān)注“留守兒童”，加強(qiáng)留守兒童的心理健康教育。

9、加強(qiáng)學(xué)校接車工作，規(guī)范司機(jī)、接車?yán)蠋熝孕?，確保家長學(xué)生滿意度。

10、做好七彩社團(tuán)工作。本學(xué)期社團(tuán)工作要向?qū)I(yè)化邁進(jìn)，最后形成評價(jià)，要有社團(tuán)成果、評價(jià)結(jié)果

11、加強(qiáng)后勤管理，做好后勤保障。寢室、餐廳、用電安全、衛(wèi)生工作不能忽視，進(jìn)一步嚴(yán)格制度，強(qiáng)化監(jiān)督，革新管理措施，做好后勤人員的階段性評價(jià)、總結(jié)、評比、表彰，增強(qiáng)服務(wù)意識，形成我校的管理特色。

三、工作思路：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些專業(yè)性較強(qiáng)的書籍，如：管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)任到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，利用周日例會組織老師學(xué)習(xí)<教育法><教師法><教師職業(yè)道德規(guī)范>學(xué)習(xí)形式：自學(xué)：學(xué)校將相關(guān)學(xué)習(xí)資料翻印發(fā)放到教師手中，讓教師自學(xué)。分組學(xué)習(xí)：以各教研組為單位進(jìn)行小規(guī)模的相互交流學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí),利用專題報(bào)告、多媒體展示等手段，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過學(xué)習(xí)教育，全體教師自覺對照師德師風(fēng)教育的要求，開展批評與自我批評活動。

3、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助新進(jìn)班主任掌握班級工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（4）建議有組織的讓班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

4、切實(shí)做好班干部及大隊(duì)委的培訓(xùn)工作 本學(xué)期，我們要從班干部及大隊(duì)委工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部及大隊(duì)委如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

5、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(本學(xué)期學(xué)?；顒友埌嗉壖议L百分之八的家長參與進(jìn)來)、愛國主義教育和社會實(shí)踐活動的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的班會課，利用班會課、評星課、校園展框等陣地開展教育活動。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、寢室、餐廳為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、品性工作 本學(xué)期我校繼續(xù)開設(shè)品性課程，在本學(xué)期的品性工作開展中，品性室工作成員以點(diǎn)帶面，其他老師能夠全員參與的這樣一個過程。品性課程工作成員定時(shí)定點(diǎn)參與課程討論，每一個工作成員能夠積極主動為品性室的研討工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。開學(xué)初要求制定小組的工作計(jì)劃和行事歷，確定好研究課題，布置研究任務(wù)，注重實(shí)效性和易操作性，并做好小組內(nèi)研究資料的收集、匯總；組長可以分配副組長做好階段性評價(jià)，組長期初制定好評價(jià)方案，能夠合理支配小組內(nèi)的專項(xiàng)資金，由組長到期末時(shí)向?qū)W校匯報(bào)自己組內(nèi)的研究成果。另外，小組內(nèi)成員充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，將自己的教育教學(xué)問題編輯日志，敘述自己的教育故事。切實(shí)為我校新教育工作起到一個引領(lǐng)作用。工作室成員以點(diǎn)帶面把禮儀滲透課堂，貫穿課堂，并能帶動其他班級課堂。工作室老師每個月依據(jù)月品性作為品性教育的基點(diǎn)，每個關(guān)鍵詞提煉于兒童課程經(jīng)典著作，培養(yǎng)學(xué)生真誠友善、追求夢想、自信豁達(dá)、心懷感恩、無私奉獻(xiàn)、自制自律、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、啟智思辨、誠實(shí)守信九種高尚品德。圍繞每月品性精選吻合學(xué)生特點(diǎn)的中外經(jīng)典影片（動畫、中外電影都有、分低中高段觀看），每月一部，由老師組織鑒賞。圍繞每月品性關(guān)鍵詞，將“自律、責(zé)任、啟智、誠信、友誼”五個品性培養(yǎng)置于每個主題月中，使學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣。這些習(xí)慣的培養(yǎng)不單單是學(xué)生要做的，而是我校全員教職員工都要統(tǒng)一步調(diào)，齊抓共管。（1）、月品性校本課程氛圍營造

第一階段 宣傳發(fā)動

利用班會、手抄報(bào)、條幅（每個月（月初的1、2號懸掛于辦公樓與教學(xué)樓上）的條幅有付江坤、胡宋朝、關(guān)曉磊老師懸掛）等形式，每月根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)宣讀適合本年級學(xué)生的主題課程、電影鑒賞、禮儀教育、德育活動，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生全員參與；同時(shí)，班主任還要定期更換教室里的欄目布置，以育人于無痕的形式，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，讓“每月一品性”真正深入每一個師生的心里。

第二階段 主題實(shí)施

根據(jù)每月的德育教育活動主題，做好“晨誦、午讀”兒童課程，精選與主題相關(guān)的電影鑒賞、德育活動，讓每一位學(xué)生在主題活動中逐步感受活動的意義。

第三階段 匯報(bào)總結(jié)

以班級為單位，由班主任老師在班主任計(jì)劃中體現(xiàn)德育課程實(shí)施計(jì)劃與細(xì)則，并將課程取得的成果以各種形式展示出來，如：手抄報(bào)，主題班隊(duì)會、圖片等，及時(shí)用文字總結(jié)并發(fā)放到班主任貼中。（2）、課程操作

第一是品性解讀：每月份由校領(lǐng)導(dǎo)成員：高校長、宗校長、劉校長、李主任一人一品性進(jìn)行解讀，解讀中要明確本月品性月的名字、品性關(guān)鍵詞、影視內(nèi)容、習(xí)慣養(yǎng)成、及德育實(shí)踐活動。第二主題班隊(duì)會：月初的班會待升完國旗后學(xué)生進(jìn)到教室班主任要感召引領(lǐng)，根據(jù)品性解讀要求進(jìn)行布置、講解，注重學(xué)生參與的過程，從而煥發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生美好的品性。第三是影視鑒賞：本學(xué)期因時(shí)間關(guān)系電影鑒賞由班主任根據(jù)課程進(jìn)度自行安排?？措娪皶r(shí)要求學(xué)生必須用心觀看，看完要求中高年級的學(xué)生寫出觀后感，低年級的學(xué)生要求部分學(xué)生交流分享說出看的內(nèi)容，即觀后感。把這種觀后感各班級以寫作形式記錄于日記中。在檢查作業(yè)時(shí)間由品性室工作成員統(tǒng)一檢查此項(xiàng)作業(yè)并有記錄。第四是每個月的月品性評價(jià)，由配班老師協(xié)助班主任召開月品性辰光之星的評比活動，每次召開評比活動的時(shí)候結(jié)合班級班情、生情開設(shè)上這節(jié)評星課，上每一節(jié)課都要說明召開的目的、要求、是以何種形式召開的、把召開的過程記錄下來，有自己班級學(xué)生的成果，并能及時(shí)總結(jié)出現(xiàn)的不足及下個月努力的方向。重要的是學(xué)生這個月對品性的認(rèn)識發(fā)生了什么變化。這項(xiàng)工作班主任老師在假期可以提前備好，（放假前已經(jīng)布置過了兩個月：九月份自律月、十月份責(zé)任月）至少提前準(zhǔn)備兩個月的品性課所需要的內(nèi)容，以備開學(xué)使用。（有現(xiàn)成的表格，班主任老師只需在上面填寫內(nèi)容即可）

4、值周組工作

（1）多年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動紅旗“評比，（教室、寢室、餐廳各設(shè)立一面紅旗）但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，一個月召開一次值周領(lǐng)導(dǎo)會議，每組值周期間發(fā)現(xiàn)什么問題及時(shí)交接并加以改正。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、大隊(duì)委檢查，與其他科室密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。

（2）值周組檢查范圍：班級紀(jì)律、餐廳紀(jì)律、課間操、學(xué)生安全、衛(wèi)生、禮儀等教育，每天清早檢查一次，上下午檢查不少于各兩次，下午放學(xué)鈴聲一響校園里安排人員進(jìn)行值周，值周期間各組成員佩戴值周標(biāo)志，不佩戴標(biāo)志者將計(jì)入師德考核。本學(xué)期值周除了老師參與值周外，由付江坤老師安排大隊(duì)委成員及各班級輪流值周。

5、做好留守兒童工作.繼續(xù)建立留守兒童檔案，備注清楚學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及工作地點(diǎn)、聯(lián)系電話等。利用節(jié)假日讓留守兒童給家長打電話、視頻、語音、通過各種途徑給這些孩子創(chuàng)造其與家長見面或說話的機(jī)會，依次撫慰留守兒童思念家人的心靈。聯(lián)系社會力量關(guān)愛這些個孩子

6、利用德育主陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)效

抓好少先隊(duì)常規(guī)工作。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)委建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用。

（1）加大對少先隊(duì)大隊(duì)委的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查

（2）、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、文明儀、班容班貌。

（3）、重視學(xué)生禮儀教育，定期召開大隊(duì)委會議。繼續(xù)要求全體少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部配合班級、值周組做好常規(guī)檢查，將檢查結(jié)果作為班級量化考核予以公布。（a）對大隊(duì)委成員、輪流班級進(jìn)行崗前培訓(xùn)，制定班級輪流值周方案。（b）開展大隊(duì)委成員文明禮儀教育，以點(diǎn)帶面，帶動全體學(xué)生說文明話，做文明事（c）利用節(jié)假日開展豐富的德育活動。

（4）、廣播站除了播頌好人好事外，還播放以安全、文明禮儀為主的相關(guān)知識，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障！（5）、通過升旗儀式、對干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富的特色活動，如節(jié)假日、國旗班的規(guī)范管理，活躍學(xué)生身心，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。在升旗儀式時(shí)要求師生向國旗行隊(duì)禮，在平時(shí)的升降國旗時(shí)師生駐足敬禮，以示尊重。利用值周組、少先隊(duì)，把檢查發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)通報(bào)，并與每月的“優(yōu)秀班級、紀(jì)律流動紅旗、衛(wèi)生流動紅旗”的評比進(jìn)行掛鉤。十月份舉行新生入隊(duì)儀式。

7、接車工作：安排好接車工作。要求接車司機(jī)簽訂《簽訂安全責(zé)任書》。學(xué)生坐車回家也是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的一件重要的事情，本學(xué)期開學(xué)第周由付江坤老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生坐車情況，要求接車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)朋友接送時(shí)關(guān)愛學(xué)生，和諧家長；保證能把學(xué)生送到家長指定的地點(diǎn)；處理突發(fā)事件時(shí)不沖動，不急躁。在開學(xué)初召開一次安全專題會議，會議要求針對校園安全、食品衛(wèi)生安全、師生人生安全等會議內(nèi)容進(jìn)行。期末由負(fù)責(zé)人付江坤老師抽部分坐車孩子的家長進(jìn)行詢問是否按照以上要求進(jìn)行坐車。

8、加強(qiáng)愛國主義教育（1）把愛國主義教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)愛國主義教育課題（2）定期進(jìn)行愛國主義教育、召開主題班會等教育活動。利用節(jié)假日積極開展愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國意識。（3）校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和拾金不昧精神，展框、板報(bào)定期更換愛國教育內(nèi)容。校園廣播，將有計(jì)劃地安排愛國教育的內(nèi)容。

9、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

1、開展師生活動

本學(xué)期根據(jù)政教處的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行師生趣味運(yùn)動會。付江坤主任負(fù)責(zé)組織體育老師安排好這一活動

2、保證課間操的質(zhì)量值周組、少先隊(duì)大隊(duì)委成員相互協(xié)調(diào)監(jiān)督好課間操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使課間操再上新臺階。

3、衛(wèi)生安全工作： 加強(qiáng)健康教育

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）利用班會課教育宣傳活動，定期出流行性傳染疾病專題板報(bào)，宣傳板。

（4）及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體人員，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。

4、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生晨午檢工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。（2）加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

五、加強(qiáng)餐廳寢室管理：

餐廳寢室是學(xué)校的窗口，寢室管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，餐廳飲食一直是眾口難調(diào)，能夠真正管理的人員少，所以，餐廳寢室管理一直是政教工作的一個難點(diǎn)。特別是推出的無聲餐廳。無聲餐廳需加大力度徹底整改，加大對餐廳寢室檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、周通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)餐廳寢室文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點(diǎn)。

（一）宿舍管理

1、做好服務(wù)工作。

轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導(dǎo)所有管理宿舍員都要有服務(wù)意識，管理宿舍員首先應(yīng)該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的師生是我們的首要職責(zé)。

2、依法管理，科學(xué)管理。

（1）．加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責(zé)和工作細(xì)則》、《學(xué)生內(nèi)務(wù)宿舍管理規(guī)定》，建立、健全學(xué)生樓門宿舍口出寢記錄制度，并制訂處理突發(fā)事件的預(yù)案，做到管理、服務(wù)制度化、規(guī)范化。

（2）．抓好管理宿舍員隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，使管理宿舍員在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹立服務(wù)思想，講求服務(wù)質(zhì)量，崇尚愛崗敬業(yè)與責(zé)任心

（3）．繼續(xù)建立樓層長檢查制度，每天對樓層宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比。做到日檢查，周評比，給獲得優(yōu)秀的發(fā)流宿舍動紅旗及加分獎勵。

（4）、加大學(xué)生宿舍樓安全意識、學(xué)生周日返校后，晚上生活老師有義務(wù)排查學(xué)生攜帶的危險(xiǎn)物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。生活老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生 在的安宿舍全，看管好學(xué)生不打鬧，不跑動，消除安全隱患。

（5）、生活老師與班主任老師密切配合，對在有問宿舍題的學(xué)生（指屢教不改的學(xué)生）要及時(shí)與班主任溝通交流，配合班主任老師做好教育工作。

（6）、做好管理宿舍工作和學(xué)校安排的的臨時(shí)性工作。深入了解宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，做好住宿學(xué)生的思想工作，以“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”為宗旨，為學(xué)校的發(fā)展和管理做點(diǎn)實(shí)事。（7）、本學(xué)期舉辦一次常規(guī)生活技能比賽，建議由宿舍管理員自己組織，常主任負(fù)責(zé)監(jiān)督舉行比賽活動，活動時(shí)做到評比公平、公正。此項(xiàng)工作重在過程的操作，平時(shí)生活老師應(yīng)該教會學(xué)生各種生活技能。

（8）、按照一日宿舍流程，根據(jù)季節(jié)的變化，將流程張貼在樓門宿舍口顯眼的地方，以便家長進(jìn)到就能宿舍看到我校的管理方法與措施，采取透明化的管理方法。

（二）、餐廳管理

繼續(xù)加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技巧培訓(xùn)，開學(xué)第一個會議學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《餐廳設(shè)備用電安全常識》進(jìn)一步提高食堂員工的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量。

1、增強(qiáng)勤儉節(jié)約和安全意識。本學(xué)期食堂全部改造電路，安全操作成為重要的一點(diǎn)，所以應(yīng)引導(dǎo)食堂職工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

2、強(qiáng)化食堂職工的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每大周召開一次食堂工作人員會議，組織職工學(xué)習(xí)食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度及進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)及日常管理工作的內(nèi)容。堅(jiān)持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。提高他們的服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。與職工鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。通過培訓(xùn)使食堂隊(duì)伍得以優(yōu)化，從而提高食堂隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3、做好糧、油、菜等各種食品的采購，少采勤購，凡是已經(jīng)變質(zhì)和腐爛和食品，不得采購，以防食品中毒。學(xué)生碗筷要做到天天消毒。所吃青菜一定洗凈，飯不夾生，保證按時(shí)供應(yīng)。鄭金菊做好定點(diǎn)采購工作，高玉民師傅做好臺賬記錄，收集好各種票據(jù)，李衛(wèi)朝師傅做好飯菜留樣記錄，餐廳四名工作人員做好餐廳消毒記錄

4、所采購的食品必須有后勤管理人員鄭金菊負(fù)責(zé)過關(guān)驗(yàn)收，沒有腐爛變質(zhì)的才能進(jìn)入倉庫。否則，不予入庫并對采購人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰

5、個人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服、帽，衣物不亂放。不在食堂會客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期理發(fā)，不留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要保持及時(shí)收拾干凈，保證使用餐具、地面、倉庫的整潔。使食堂始終保持干凈、衛(wèi)生、有序。

6、本學(xué)期繼續(xù)打造“無聲餐廳”，全體教職員工予以配合，開飯時(shí)間要做到不扎堆聊天，看學(xué)生手勢進(jìn)行發(fā)放飯菜。學(xué)生文明就餐，后勤人員文明開飯。

要點(diǎn)：學(xué)生進(jìn)餐廳時(shí)隊(duì)伍整齊安靜。二樓人員有序上樓，不擁擠。就坐時(shí)規(guī)范就坐，文明就餐，不大聲說話和小聲討論，就餐結(jié)束后清理桌面，把餐具放到指定地方，就餐過程中杜絕一切不文明現(xiàn)象。清理完后不要說話悄悄離開餐廳，下樓時(shí)遵循右行原則。餐廳內(nèi)不說話、不打鬧。在餐廳里就餐時(shí)學(xué)生只能通過適度的表情、恰當(dāng)?shù)氖謩輥肀磉_(dá)自己想要的飯菜。餐廳工作人員在向?qū)W生發(fā)放飯菜時(shí)也要做到和藹可親、笑口常開。

附：餐廳評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1、路隊(duì)

站隊(duì)時(shí)做到快靜齊，兩隊(duì)并排靠右行，井然有序不說話。違者每人次扣1分。

2、就餐

坐姿端正手背后，靜下心來等哨聲，就餐做到不說話，不爭不搶，文明禮讓助成長。違者每人次扣1分

不故意浪費(fèi)飯菜，吃不完的食物不要帶出餐廳，違者每人次扣1分。

3、就餐后

就餐后，餐桌、地面丟棄的飯?jiān)鼞?yīng)收拾干凈并倒入剩飯桶內(nèi)，不要倒入水池，避免造成水池堵塞。違者發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

就餐過后不說話，離開座位要獨(dú)行。違者每人次扣1分。

值日安排要得當(dāng)。一人送碗要輕放，一人擦桌，水管處要做到有序排隊(duì)。違者每人次扣1分。

4、離開餐廳

離餐廳時(shí)不奔跑，劇烈運(yùn)動傷腸胃。違者每人次扣1分。不跨臺階，不串餐廳，違者每人次扣1分。

愛護(hù)餐廳桌子、椅子、碗、盤等餐具，故意破壞者照價(jià)賠償，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。附：以上10分將與班主任績效工資掛鉤 教職工評價(jià)：

1、開飯期間教職工之間不能交頭接耳相互說話，否則扣除5元

2、與學(xué)生發(fā)放飯菜時(shí)只需使用手勢即可，否則扣5元

3、餐廳內(nèi)物品必須擺放整齊。否則扣除5元

政教處工作日程表： 九月：

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計(jì)劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開學(xué)典禮。

5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會

6、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通及微信平臺。

7、教室、寢室美化布置

8、出好第一期手抄報(bào)及后黑板報(bào) 十月：

1、安全教育班會。

2、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

3、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

4、第二期手抄報(bào)及黑板報(bào)

5、慶國慶——紅歌賽

6、趣味運(yùn)動會 十一月：

1、加強(qiáng)校園安全管理，2、分年級學(xué)生家長會

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、出第三期手抄報(bào)及黑板報(bào) 十二月；

1、班主任工作會議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。

2、進(jìn)行一次全校性的安全排查 元月：

1、評出優(yōu)秀教師及優(yōu)秀星級中隊(duì)。

2、籌備假期致家長的一封信

3、學(xué)生評比工作：評出星級學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

4、填寫學(xué)生評語。

6、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。

7、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。

第二篇：2011上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小

政教處工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成上莊聯(lián)小“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制?？荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實(shí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、孝順教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)揮模范作用。

5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。

6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。

7．加強(qiáng)法制教育、反邪教教育。繼續(xù)采用“走出去，請進(jìn)來”等形式，啟動“送法進(jìn)校園”活動，真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制、反邪教教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

8．進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是對流傳快、危害大的傳染性疾病的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。

第三篇：2018上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

2017-2018上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會自律，學(xué)會合作。

三、工作內(nèi)容及措施

1、降低德育重心，確保學(xué)生安全。安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、觀看錄像、國旗下講話、板報(bào)、電子屏、廣播站等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

2、學(xué)生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體，通過班會課、團(tuán)會課、國旗下講話等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點(diǎn)的愛國主義教育，結(jié)合紀(jì)念紅軍長征勝利周年活動，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。十一月份開展學(xué)生文明禮儀教育。十二月份開展法制宣傳教育及冬季安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)能力。一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，特別是高一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興隆林業(yè)局高級中學(xué)獎懲條例》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一，從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

4、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進(jìn)步。

5、建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)期至少召開一次家長會，各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次，家訪形式不限，可以通過家庭走訪，也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式，對家長的來訪和教師的家訪要作好記錄。月主題教育： 八月份

1、國防教育(新生軍訓(xùn))

2、新生入學(xué)教育

3、高二高三學(xué)生收心教育 九月份

1.班主任制定德育工作計(jì)劃。

2.月主題教育：班容班貌，儀容儀表

3.暑假社會實(shí)踐活動學(xué)分認(rèn)定

4.社區(qū)服務(wù)活動：清理體育場雜草及垃圾。

5、協(xié)助學(xué)校組織開好學(xué)生秋季運(yùn)動會 十月份

1.月主題教育：愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母

2.秋季學(xué)生籃球賽 十一月

1.月主題教育：中學(xué)生文明禮儀教育 2.冬季足球賽.十二月份

1.月主題教育：法制宣傳教育，冬季安全教育

2016年1月

1.月主題教育：考風(fēng)考紀(jì)教育，寒假安全教育

2.政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié) 3．學(xué)生操行評定

高級中學(xué) 政教處

2018-7-13

第四篇：2011上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，堅(jiān)持以人為本，引導(dǎo)學(xué)生“做頂天立地有本事的人”，努力實(shí)踐“創(chuàng)中華名校，育民族英才”的辦學(xué)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航

一、抓好常規(guī)教育管理。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理，引導(dǎo)他們做一個頂天立地有本事的人。

1、狠抓常規(guī)管理。

要求學(xué)生真正做到：集會整隊(duì)迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情，上課預(yù)備鈴后秩序井然，校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔；督促各年級嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象，組織學(xué)生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車等不文明行為。

2、繼續(xù)開展“漯高學(xué)子修身工程”。

繼上三個學(xué)年開展“漯高學(xué)子修身工程”以來，我校獨(dú)創(chuàng)的修身工程系列德育活動，已經(jīng)取得了卓越的成效，廣大青少年學(xué)生，在我校政教處和團(tuán)委的組織下，通過豐富多彩的德育活動，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，陶冶了情操，健全了人格，形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀(jì)、既青春激揚(yáng)又文明感恩的校園文化氛圍。本學(xué)期將在以往系列活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展修身工程，把漯高特色的德育之路開拓的更寬更廣。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。

繼續(xù)邀請?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓法官擔(dān)任我校法制副校長，給全校學(xué)生做一次法制報(bào)告，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，提高學(xué)生的自我防范意識。

4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié)，和以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識為主的漯河高中籃球?qū)官悺?/p>

5、開展專業(yè)的心理健康教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導(dǎo)員，邀請心理專家來校給學(xué)生開展心理講座，健全學(xué)生的人格促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會實(shí)踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，探討工作中的方法和技巧，本學(xué)期將舉行漯河高中第四屆班主任工作論壇，擬請教育專家作講座；組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。以培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好、有上進(jìn)心的班主任隊(duì)伍。

2、學(xué)生干部。

努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、室長、志愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3、門崗保衛(wèi)。

堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

4、寢室管理員、值班教師。

要增強(qiáng)責(zé)任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

5、衛(wèi)生量化考評。

衛(wèi)生室嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，堅(jiān)持日常衛(wèi)生檢查，做好班級衛(wèi)生量化考評，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境。

6、食品衛(wèi)生管理。

食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人。

三、加強(qiáng)安全教育

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。

1、處室人員值日制。

政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持每天到“三區(qū)”（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)），了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。

充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

3、建立、健全住宿制度。

宿管員要進(jìn)一步加強(qiáng)對住校生的生活、學(xué)習(xí)、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù)、紀(jì)律進(jìn)行全面指導(dǎo)和管理，督促生活管理員做好日常事務(wù)工作，做到天天到寢室，事事有人管，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學(xué)生舒心，家長放心，社會滿意。同時(shí)進(jìn)一步做好文明寢室的評選工作，不斷探索公寓化管理的有效模式。

第五篇：2011—2012學(xué)年上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

2011—2012學(xué)年上學(xué)期政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想及工作思路

2011年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機(jī)制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實(shí)”作為本學(xué)期政教工作的主要方法，力爭在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級示范學(xué)校創(chuàng)建等四項(xiàng)工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以規(guī)范學(xué)生管理為本政教德育工作的突破點(diǎn)，通過完善學(xué)生值周工作加強(qiáng)學(xué)生自我管理，使學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣上一個新臺階。重點(diǎn)落實(shí)班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理，使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個新臺階。

二、人員分工

按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責(zé)任——xx：升旗、大型活動設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)。xx：班主任考核、班級值周、學(xué)生會。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。xx：材料收集整理，音響播放。

結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學(xué)校每天有政教安全人員值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨豐，星期五——xx，星期六——何占鰲，星期天——xx。

三、工作措施

（一）強(qiáng)化學(xué)生管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

第一，重點(diǎn)整治學(xué)生亂丟亂扔行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能。在總結(jié)上年學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。

第三，繼續(xù)落實(shí)和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象，讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。

第四，圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開展活動，以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項(xiàng)比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚(yáng)文明新風(fēng)尚，重點(diǎn)解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。

第五，加大對學(xué)生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚(yáng)，并在班級量化考核中加分；對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴(yán)重后果者，嚴(yán)懲不怠。

（二）強(qiáng)化班主任管理，強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣方面班主任應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

第一，進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學(xué)合理。

第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結(jié)果在公布欄中公布，每月總結(jié)評比，加大政教處對班主任的考核力度。

第三，在加強(qiáng)班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，增大班級值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。

（三）強(qiáng)化安全責(zé)任意識。

第一，政教處工作人員全員參與，全員有責(zé)。堅(jiān)定實(shí)施安全工作四項(xiàng)基本制度(責(zé)任制、責(zé)任追究制、一崗雙責(zé)制、一票否決制)。

第二，進(jìn)一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。

第三，落實(shí)班主任送寢制度、安全檢查和上報(bào)制度；督促年級組、班主任要將對學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點(diǎn)常抓不懈。

第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學(xué)生的檢查和管理。學(xué)生違規(guī)校外租房，嚴(yán)重違反了學(xué)校封閉管理的有關(guān)規(guī)定，造成了許多問題的發(fā)生，所以一定要嚴(yán)格控制學(xué)生校外租房。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房，即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。

第五，組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作，對心理異常的特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，重視女生工作，本學(xué)期重建心理咨詢室和女生工作室。

（四）扎實(shí)開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求，政教處將設(shè)計(jì)特色、有教育意義、學(xué)生喜聞樂見的系列活動，以此為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想道德、法紀(jì)、審美觀、行為習(xí)慣的教育，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第一，在全校分別召開三個層次的學(xué)生會議：一是優(yōu)秀學(xué)生會議，旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，樹立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣；二是后進(jìn)生會議，旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹立正確的是非觀和法紀(jì)觀，消除不良風(fēng)氣；三是女生會議，旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強(qiáng)自立意識，幫助她們克服心理障礙。

第二，開展一次大型法紀(jì)教育活動，聘請公安干警作專題報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀念。

第三，開展一次大型文明教育活動，增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

第四，抓好高一新生軍訓(xùn)工作，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和國防觀念。

第五，加強(qiáng)學(xué)生消防、安全教育，特別是心理健康教育。

第六，慎重對待問題學(xué)生，堅(jiān)持管導(dǎo)結(jié)合的學(xué)生德育工作策略，堅(jiān)持正面教育為主，批評教育為輔。

第七，改選家長委員會，家長學(xué)校高一分校如期（國慶節(jié)收假后）開班授課。

第八，組織xx一中秋季體育藝術(shù)節(jié)（期中考試前后），力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術(shù)節(jié)。

第九，指導(dǎo)學(xué)生會辦好?？?、廣播站，開展健康有益的活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀。

（五）切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

第一，加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進(jìn)一步完善《xx一中學(xué)生獎懲辦法》和《xx一中學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）》等規(guī)章制度。

第二，加強(qiáng)對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。

第三，加強(qiáng)對未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質(zhì)強(qiáng)校”為理念，以“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會生活”為校訓(xùn)，以《英山一中學(xué)生獎懲辦法》和《英山一中學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）》為準(zhǔn)則，以班級文明值周為依托，大力倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

第四，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神和人文精神。

第五，加強(qiáng)未成年人的紀(jì)律和法制教育，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的意識和觀念。

第六，學(xué)校、家庭和社會密切配合，共同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

本期除常規(guī)活動外，擬圍繞本期工作重點(diǎn)安排的活動為：在搞好入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作的情況下加強(qiáng)高一年級紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，打造樣板年級，加強(qiáng)高二年級文明習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)教育，充分發(fā)揮高二年級的“傳、幫、帶”作用；高三年級重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育，促成學(xué)習(xí)效率的提高。

政 教 處