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      高中物理教學(xué)工作總結(jié)(趙福舉)

      時(shí)間:2019-05-12 13:47:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高中物理教學(xué)工作總結(jié)(趙福舉)

      高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      東溪中學(xué) 趙福舉 2010.06 本學(xué)期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期雖然累點(diǎn),但收獲頗多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極聽課,吸取其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),備好每一堂課,上好每一堂課,在教學(xué)過程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,因地制宜,根據(jù)我校具體情況進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎。

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好導(dǎo)學(xué)案。為了做到這點(diǎn),我常常到網(wǎng)上搜集資料,吸收別人優(yōu)秀教案的長(zhǎng)處,并對(duì)例題進(jìn)行篩選,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。能根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,對(duì)學(xué)生因材施教。

      二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      三、虛心請(qǐng)教其他老師。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并利用公開課的機(jī)會(huì),征求其他領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,改進(jìn)工作,提高教學(xué)技能。

      四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后以及晚自習(xí)時(shí)間,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

      六、狠抓學(xué)風(fēng),狠抓紀(jì)律。我所教學(xué)的二個(gè)班,在開始一段時(shí)間,有的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳,在連續(xù)幾個(gè)星期的整頓下,課堂說服,課后談心,等等,甚至一對(duì)一的談話,堅(jiān)持下來,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂紀(jì)律比較令人滿意,且有較高的 效率。上課的時(shí)候比較認(rèn)真,課堂氣氛好,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但仍有個(gè)別學(xué)生上課打瞌睡,看課外書的現(xiàn)象。讓學(xué)生感覺我是一個(gè)課堂上嚴(yán)厲,課下隨和的老師。

      七、教科研情況:教科研是當(dāng)今社會(huì)教育教學(xué)中不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng),他對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高以及學(xué)生多元化的發(fā)展起著很重要的作用,由于我今年才出來工作,經(jīng)驗(yàn)不足,頭腦里的東西,還是學(xué)校時(shí)候的那些書本上的知識(shí),因此,寫起來就是紙上談兵,但我對(duì)學(xué)校的組織活動(dòng)積極參與.一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一份耕耘,一份收獲。通過我這半年來謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jī),但這都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂相伴。同時(shí),我也有許多不足之處,今后,我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)原則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

      第二篇:趙紅舉2014年上半年工作總結(jié)

      2014年上半年工作總結(jié)

      一、上半年工作總結(jié)

      成果:

      1、簽單31家油漆代理商。

      2、溝通完成準(zhǔn)代理商57家(河北永清生產(chǎn)基地正常投入生產(chǎn),基本都可訂立油漆代理合作關(guān)系)。

      3、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司油漆事業(yè)從開發(fā)代理商、選址、研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)輸、安裝、開業(yè)活動(dòng)策劃、售后等一系列環(huán)節(jié)的溝通協(xié)調(diào)。

      4、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好油漆部的各項(xiàng)日常工作。

      5、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

      上半年,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,油漆事業(yè)部在總經(jīng)理及公司高層的領(lǐng)導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,正確處理面臨的復(fù)雜問題,講求方法,勇于負(fù)責(zé),外塑形象,內(nèi)抓管理;突破了市場(chǎng)開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)建設(shè),質(zhì)量管理和經(jīng)營管理中的一些瓶頸,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),創(chuàng)歷史新高,實(shí)現(xiàn)了新廠建設(shè),搬遷和生產(chǎn)經(jīng)營的平穩(wěn)過度,初步建立了一套公司油漆門事業(yè)內(nèi)部的管理機(jī)制,保證了生產(chǎn)經(jīng)營取得突破性進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長(zhǎng),公司油漆事業(yè)開始步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

      今年二月份公司組建油漆事業(yè)部,響應(yīng)公司號(hào)召,被調(diào)任渠道油漆事業(yè)部。為了迅速掌握油漆產(chǎn)品知識(shí),到油漆事業(yè)部之后,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索油漆市場(chǎng)方向,遇到油漆產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,我不分晝夜的查閱相關(guān)資料,并與行業(yè)內(nèi)人士交流溝通,夜以繼日的尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。

      通過不斷的學(xué)習(xí)油漆產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)油漆門市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)知和了解?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確把握客戶需求,與客戶達(dá)到良好溝通,取得了客戶們的深度信任。經(jīng)過半年的努力,我們油漆事業(yè)部也取得了十幾個(gè)油漆專賣店的成功開店案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也積累到了一定的程度,對(duì)市場(chǎng)也有了一個(gè)系統(tǒng)透徹的認(rèn)知。在不斷的學(xué)習(xí)油漆產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),油漆產(chǎn)品知識(shí)、業(yè)務(wù)水平都有了質(zhì)的提升,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),以及大的油漆項(xiàng)目,現(xiàn)在已經(jīng)能夠拿出一個(gè)比較完善的方案應(yīng)對(duì)自如。

      在將近半年的時(shí)間里,經(jīng)過公司上下、油漆事業(yè)相關(guān)人員的共同努力,使我們公司的油漆產(chǎn)品知名度在全國市場(chǎng)上逐漸被客戶所認(rèn)知,再加上良好的售后服務(wù)及優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。

      二、在此過程中,也存在一些比較棘手的問題:

      1、部門協(xié)作性不強(qiáng)

      都喜歡圍著老總轉(zhuǎn),喜歡把老總推到“工作前線”。一方面不能形成管理層面;另一方面促成了“一筆簽”現(xiàn)象,并讓老總處于被動(dòng)境地。停留于小公司的思想、觀念、模式和行為,是阻礙公司科學(xué)化管理進(jìn)程的最大障礙。

      2、產(chǎn)品質(zhì)量控制、全員品牌意識(shí)、客戶服務(wù)水平尚弱,有待進(jìn)一步提高和完善。

      3、執(zhí)行力差

      細(xì)節(jié)決定成敗、執(zhí)行決定效果。無論什么樣的管理,不執(zhí)行或執(zhí)行不到位,就達(dá)不到預(yù)期效果。

      4、責(zé)任不與職權(quán)、利益掛鉤

      沒有樹立“以品質(zhì)求生存、以信譽(yù)求發(fā)展、以效益求利潤(rùn)”的科學(xué)事業(yè)觀和發(fā)展觀,也缺乏“全心全意以客戶為中心、實(shí)心實(shí)意為客戶謀利”的態(tài)度和精神。有權(quán)拿錢卻沒有承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,離開了主人翁精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司油漆事業(yè)成功周期會(huì)被人為因素延遲或放緩。

      5、相關(guān)部門人員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),以致影響公司油漆事業(yè)的發(fā)展效率。

      6、內(nèi)部輔助不力,管理實(shí)效降低

      產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定和產(chǎn)品品種創(chuàng)新不足,導(dǎo)致無法滿足客戶多元需求。產(chǎn)品定價(jià)體系不靈活或不完整,導(dǎo)致無法及時(shí)滿足客戶期望和需求。成品包裝不好和發(fā)貨慢影響客戶消費(fèi)體驗(yàn)。公司部分管理人員管

      理意識(shí)保守和質(zhì)量意識(shí)淡薄導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效降低,生產(chǎn)成本增高,公司利益受損。

      7、管理制度不明,員工抵觸明顯

      沒有對(duì)員工的生產(chǎn)工序、操作流程和工作職責(zé)給出明文規(guī)定,導(dǎo)致忙時(shí)不知所措、閑時(shí)無所適從。誰都想做好人,缺乏主動(dòng)做“惡人”的管理人員,管理原則不能堅(jiān)持,公司規(guī)定流于一紙空文。管理層分工不明,時(shí)有互相推諉現(xiàn)象,部分人員沒把本職工作當(dāng)成自身事業(yè)來做,能過且過,得過且過,導(dǎo)致應(yīng)做工作進(jìn)展緩慢,進(jìn)而影響到整個(gè)油漆事業(yè)銷售工作。

      8、品牌意識(shí)淡薄,事業(yè)觀念不強(qiáng)

      做品牌不僅僅是空喊,做事業(yè)也不僅僅是口號(hào)。全力工作、形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等等一個(gè)都不能少。建議我們?cè)谧龊谩叭ぷ?、形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”的同時(shí),一定要注重形象設(shè)計(jì)和產(chǎn)品包裝。

      三、油漆門市場(chǎng)分析

      現(xiàn)在油漆市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那十幾個(gè)大品牌,現(xiàn)在我們公司的油漆產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量、功能上屬于中高端產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣得較為高端的價(jià)位,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是特別重要,但面對(duì)采購數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位是非常敏感的。

      在下半年的銷售工作中,我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格應(yīng)當(dāng)做一下適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣可以更好的占領(lǐng)全國油漆市場(chǎng),鋪開市場(chǎng)面。在油漆門領(lǐng)域,我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒有什么優(yōu)勢(shì),油

      漆門在全國開拓市場(chǎng)壓力很大。外界這些因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的一定比原來會(huì)更好。

      市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,明年的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)整體會(huì)逐步回暖。假如我們?cè)诿髂暌荒陜?nèi)沒有把油漆門市場(chǎng)做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很有可能失去這個(gè)好商機(jī),在這個(gè)油漆門市場(chǎng)會(huì)丟失很大份額。

      四、下半年工作規(guī)劃

      下半年銷售目標(biāo)定位:

      簽單100家油漆代理商(前提是:確保河北永清油漆門生產(chǎn)基地正常投入油漆門代理商生產(chǎn))。

      我認(rèn)為公司下半年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是我們油漆門市場(chǎng)開發(fā)工作的重中之重。

      在下半年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:

      1、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)溝通完善河北永清油漆門生產(chǎn)基地優(yōu)質(zhì)油漆工團(tuán)隊(duì)招募組建之事,使永清基地盡快投入油漆代理商生產(chǎn)。

      生產(chǎn)是現(xiàn)在公司油漆事業(yè)這塊兒面臨的最大問題,生產(chǎn)一旦解決了,其他事情就可迎刃而解!

      2、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組建一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的油漆門外埠市場(chǎng)開發(fā)團(tuán)隊(duì)。

      人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力、合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們油漆門開發(fā)市場(chǎng)的根本。在下半年的工作中建立一個(gè)和諧、具有殺傷力的油漆營銷團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

      3、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完善油漆銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的油漆業(yè)務(wù)管理辦法。

      銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

      4、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)并解決問題、不斷自我提高的習(xí)慣。

      培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

      5、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整油漆營銷思路,出臺(tái)扶持政策

      本著“北方遍地開花,全國定向開發(fā)”的市場(chǎng)定位和營銷思路,加上強(qiáng)有力的河北永清油漆門生產(chǎn)基地、代理商專賣店支持和返利扶持政策,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量管理和完善適合市場(chǎng)的價(jià)格體系,為明年油漆事業(yè)騰飛奠定良好基礎(chǔ)。

      6、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)營銷管理,提高工作效益

      目標(biāo)明確,講究方法和步驟,量化、監(jiān)督和核查具體執(zhí)行工作,提升工作效益和成效。

      7、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)提高油漆提成比例,調(diào)動(dòng)銷售熱情

      “重獎(jiǎng)之下必有勇夫”,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和刺激措施,有利于提高一線銷售人員的熱情和積極性,從而提升公司整個(gè)油漆事業(yè)的銷售業(yè)績(jī)。

      8、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)解決遺留問題,提升服務(wù)水平

      對(duì)于市場(chǎng)遺留問題的解決,我們根據(jù)“輕重緩急”的原則,采取“平衡雙方利益,有效處理矛盾”的指導(dǎo)思路,多次、耐心、不斷跟蹤和回訪客戶,堅(jiān)持爭(zhēng)取他們的理解和支持,從而有效緩解部分客戶的抱怨和不滿,保障公司客戶群體的基本穩(wěn)定和長(zhǎng)期合作。

      這就是我2014年的上半年工作總結(jié)和下半年規(guī)劃,我一定不負(fù)眾望,我有信心和決心完成以上各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)!面對(duì)今后工作中新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人!”

      趙紅舉

      二零一四年七月四日

      第三篇:高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      物理組鄭潑

      本學(xué)期我任教高一(2)、(3)、(4)班的物理教學(xué)任務(wù),我在教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想新理念和物理課堂教學(xué)的新思路新設(shè)想結(jié)合起來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,積極主動(dòng)觀察課堂,向其他教師學(xué)習(xí)。收到較好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。

      為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我多次積極的參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及縣內(nèi)組內(nèi)的教研活動(dòng)。

      二、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持學(xué)生為主體。

      本學(xué)期,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提高技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認(rèn)真寫反思,記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過程中,獲得知識(shí)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的積極性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,圍繞學(xué)校教學(xué)模式,采取30+10的時(shí)間分配,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。重視過程與方法的教學(xué)。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。

      三、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,全班齊努力。

      對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心里,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

      四、建立物理興趣小組。

      結(jié)合本組實(shí)際,開展物理興趣小組活動(dòng),帶領(lǐng)興趣小組的同學(xué)一起到實(shí)驗(yàn)室去做一些有趣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們感受到了物理的神奇和對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn),更進(jìn)一步的增加了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣。

      通過這半年的教學(xué),我感到最大的滿足是教和學(xué)之間的互動(dòng)進(jìn)入一個(gè)良好狀態(tài),師生間平等民主的探索與交流,推動(dòng)了我教學(xué)水平的提高,同時(shí)也使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)歷史的樂趣和意義。

      本學(xué)期物理教學(xué),雖然積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。

      第四篇:高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      2009-02-02 13:55

      本本人擔(dān)任高中物理教學(xué)工作。在這一年中,本人針對(duì)所教班級(jí)的實(shí)際情況,取了一系列措施,使高中的物理成績(jī)有了較大的進(jìn)步,具體做法如下: 具體做法

      1、針對(duì)高中的具體情況,制定了一系列的補(bǔ)差方案:物理成績(jī)不是很好,尤其是基礎(chǔ)教差,學(xué)生反應(yīng)慢,作業(yè)大部分相互抄襲。針對(duì)這種情況,本人采取了“低起點(diǎn),低難度,注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,對(duì)學(xué)生的問題盡量作到耐心、細(xì)致,不厭其煩地反復(fù)講解,直到學(xué)生弄懂為

      止。

      2、對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評(píng)講,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題,單獨(dú)找個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

      3、課前反復(fù)研究考綱,對(duì)考綱中的知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)生忽略的問題加以強(qiáng)調(diào),對(duì)考綱中的重點(diǎn)考點(diǎn)反復(fù)講解,反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生對(duì)考綱中的每一個(gè)考點(diǎn)都熟練。

      4、查閱大量教學(xué)雜志,對(duì)各地的新信息、新題型及時(shí)反饋給學(xué)生,并把較好的資料,較好的新題、信息題復(fù)印出來,張貼出來,讓學(xué)生及時(shí)了解高考的新動(dòng)向,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

      5、對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)練習(xí),特別是實(shí)驗(yàn)題,學(xué)生尤其頭疼,對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)的誤差等不清楚,更談不上將實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行轉(zhuǎn)換,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。針對(duì)這些問題,除了仔細(xì)給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的原理等,還讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)體會(huì),讓學(xué)生逐步克服心理障礙,掌握實(shí)驗(yàn)題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實(shí)驗(yàn),使學(xué)生更進(jìn)一步掌握了實(shí)驗(yàn)題的做法。

      6、針對(duì)當(dāng)前高考的特點(diǎn)。在注重基礎(chǔ)考查的同時(shí),特別注重能力的考察。在平時(shí)的教學(xué)工作中,特別注重能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生從繁重的作業(yè)中解脫出來。具體做法:

      1、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)。該班原先物理成績(jī)較差,基礎(chǔ)博弱,差生較多。根據(jù)這一特點(diǎn),采取抓兩頭的做法,讓尖子學(xué)生吃的好,吃的飽。在平時(shí)的教學(xué)工作,讓他們?cè)谕瓿扇啾仨毻瓿傻淖鳂I(yè)外,適當(dāng)補(bǔ)充一些難度教大的習(xí)題,以便提高學(xué)生的能力,讓他們?cè)谝院蟮木官愔杏兴斋@。對(duì)學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,特別是捐助生、特批生,讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況,重在雙基的落實(shí),但是決不能抄襲。

      2、充分閱讀教材,熟習(xí)物理新大綱,備好每堂課。在教學(xué)中把握難度,在教學(xué)中貫徹“低起點(diǎn),低難度,逐步到位的”教學(xué)思想。

      3、學(xué)習(xí)習(xí)慣,物理能力的培養(yǎng)始終是物理教學(xué)的重點(diǎn)。在平常的工作中,注重聽課要求學(xué)生必須認(rèn)真聽講,作好筆記。完成作業(yè)必須獨(dú)立認(rèn)真,不準(zhǔn)抄襲。作業(yè)批改后,必須認(rèn)真糾正,并對(duì)典型問題作好記載。能力的培養(yǎng)是長(zhǎng)期教學(xué)的過程的結(jié)果。在平時(shí)的教學(xué)過程特別注重邏輯思維能力,空間想象能力,發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。

      經(jīng)過以上的工作,有部分學(xué)生由厭學(xué)到喜歡,兩個(gè)班的物理成績(jī)有了較大的提高。

      第五篇:高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      高中物理教學(xué)工作總結(jié)

      本本人擔(dān)任高中物理教學(xué)工作。在這一年中,本人針對(duì)所教班級(jí)的實(shí)際情況,取了一系列措施,使高中的物理成績(jī)有了較大的進(jìn)步,具體做法如下:

      一、教學(xué)工作

      (1)針對(duì)高中的具體情況,制定了一系列的補(bǔ)差方案:物理成績(jī)不是很好,尤其是基礎(chǔ)教差,學(xué)生反應(yīng)慢,作業(yè)大部分相互抄襲。針對(duì)這種情況,本人采取了“低起點(diǎn),低難度,注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,對(duì)學(xué)生的問題盡量作到耐心、細(xì)致,不厭其煩地反復(fù)講解,直到學(xué)生弄懂為止。

      (2)對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評(píng)講,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題,單獨(dú)找個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。(3)課前反復(fù)研究考綱,對(duì)考綱中的知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)生忽略的問題加以強(qiáng)調(diào),對(duì)考綱中的重點(diǎn)考點(diǎn)反復(fù)講解,反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生對(duì)考綱中的每一個(gè)考點(diǎn)都熟練。

      (4)查閱大量教學(xué)雜志,對(duì)各地的新信息、新題型及時(shí)反饋給學(xué)生,并把較好的資料,較好的新題、信息題復(fù)印出來,張貼出來,讓學(xué)生及時(shí)了解高考的新動(dòng)向,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

      (5)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)練習(xí),特別是實(shí)驗(yàn)題,學(xué)生尤其頭疼,對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)的誤差等不清楚,更談不上將實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行轉(zhuǎn)換,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。針對(duì)這些問題,除了仔細(xì)給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的原理等,還讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)體會(huì),讓學(xué)生逐步克服心理障礙,掌握實(shí)驗(yàn)題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實(shí)驗(yàn),使學(xué)生更進(jìn)一步掌握了實(shí)驗(yàn)題的做法。

      (6)針對(duì)當(dāng)前高考的特點(diǎn)。在注重基礎(chǔ)考查的同時(shí),特別注重能力的考察。在平時(shí)的教學(xué)工作中,特別注重能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生從繁重的作業(yè)中解脫出來。

      二、方法和措施

      (1)堅(jiān)持課堂隨時(shí)練

      在平時(shí)教學(xué)中,有些章節(jié)知識(shí)容量非常豐富,學(xué)生是否掌握對(duì)下一節(jié)學(xué)習(xí)影響很大。我堅(jiān)持進(jìn)行了課堂10分鐘隨時(shí)小練習(xí)。通常情況下以概念填空或小計(jì)算題為主。通過隨時(shí)地進(jìn)行課堂小練習(xí),有助于學(xué)生形成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,又進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)。

      (2)堅(jiān)持周周定時(shí)練

      我每周都要抽一節(jié)晚自習(xí),讓學(xué)生對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,知識(shí)的遺忘先快后慢,每周一練將有助于學(xué)生對(duì)本周知識(shí)形成系統(tǒng),及時(shí)地彌補(bǔ)知識(shí),更好地進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。(3)堅(jiān)持章節(jié)單元練

      每學(xué)完一章之后,我都要對(duì)本章加以復(fù)習(xí)鞏固。我精選習(xí)題,統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一考試。通過章節(jié)的單元練習(xí),不僅有助于提高學(xué)生的綜合能力,而且更有助于學(xué)生把知識(shí)串聯(lián)起來。

      三、存在的問題

      教學(xué)一段時(shí)期后,要進(jìn)行教學(xué)反思。我每個(gè)班隨機(jī)學(xué)生進(jìn)行研討。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些,應(yīng)該避免哪些,你對(duì)教學(xué)中有哪寫建議。有一些同學(xué)很有潛力,但往往考試不盡如人意。也有些學(xué)生入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差,但我并不因此而忽視他們。除了平時(shí)主動(dòng)接近他們,和他們談話之外,還專門為他們開激勵(lì)會(huì)。告訴他們成績(jī)只能代表過去,老師相信你們能行?,F(xiàn)在落后只是暫時(shí)的,只要你們堅(jiān)持不懈的努力,相信成功就在不遠(yuǎn)方。

      沒有探索,就沒有創(chuàng)新;沒有嘗試,就沒有進(jìn)步。探究與實(shí)踐共行,汗水與心血同伴。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,去奮斗、去探索。在教學(xué)上,沒有捷徑可走,沒有固定的模式可循,必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水,需要腳踏實(shí)地的去探究。在今后,我一定要更加積極認(rèn)真的投入工作中去,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力!

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