第一篇:實驗室總結(jié)2
物理實驗室工作總結(jié)
一、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,更新觀念,提高自身理論素質(zhì)和實際工作能力。
首先,通過不斷地學(xué)習(xí)實驗室的各項管理制度,努力提高管理水平;
其次,借實驗室升級改造的機會,加緊學(xué)習(xí)并掌握各種新進設(shè)備和儀器的使用與保養(yǎng)方法,提高自己的實際工作能力。
二、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期,我能夠根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,并能夠確保實驗成功。實驗結(jié)束后,對實驗儀器能夠及時做好歸類整理工作。
三、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
本學(xué)期,我能夠積極配合各年級的備課組長認真制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的時間。對于實驗所需的所有儀器,能夠在上課的前一天準(zhǔn)備完畢,并且一一調(diào)試,以確保實驗的成功。實驗結(jié)束后,對實驗儀器能夠及時做好歸類整理以及保養(yǎng)工作。
四、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
為了進一步提高科學(xué)化管理水平,本學(xué)期對實驗室現(xiàn)有的設(shè)備和儀器進行了一次全面的清點和檢查,以確保帳冊上的每一個數(shù)據(jù)都準(zhǔn)確無誤。并通過微機進行管理。
五、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
為了提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,經(jīng)常要進行設(shè)備儀器的保養(yǎng)和維修工作。在演示和分組實驗前,認真檢查每一件器材是否安全可靠。
在實驗結(jié)束后,認真檢查每一件器材是否完整,有無損壞,對損壞器材及時維修,并督促任課教師認真填寫損壞記錄單。對于每一件器材,在入柜前都要認真地擦拭以及進行必要的保養(yǎng)。
六、做好實驗室的衛(wèi)生工作和安全工作。
實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室經(jīng)常通風(fēng)換氣,并能夠保持整潔衛(wèi)生,為師生提供了良好的實驗環(huán)境,保護師生的身心健康。
定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,確保實驗室各種設(shè)備安全運行、正常使用。本學(xué)期實驗室沒有出現(xiàn)任何安全事故。
物理實驗室工作總結(jié)
實驗教學(xué)作為高中物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。下面對本實驗室一學(xué)年的工作進行一下總結(jié)
1、規(guī)范管理,做好教學(xué)工作的好后勤
樹立實驗為教學(xué)服務(wù)的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準(zhǔn)備,預(yù)先試做,對少數(shù)實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達到100%。
2、節(jié)約開支,勤儉辦學(xué)
雖然本年度配備了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。
3、健全各項手續(xù)制度,達到帳物相符
本年度以來,我們堅持做到,新置儀器入庫進帳,消耗、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養(yǎng),以防儀器銹蝕等。
4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境
整潔的環(huán)境是師生工作,學(xué)習(xí)的必要條件之一,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的實驗環(huán)境。
大橋高級中學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期
物理實驗室工作總結(jié) 本學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。
5、添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記,對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。
7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時強化對學(xué)生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對其進行批評教育,及時關(guān)電并鎖好門窗。
8、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
總之,物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。
大橋高級中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期
物理實驗室工作總結(jié)
一學(xué)期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。
一、加強了實驗儀器的嚴(yán)格管理,減少了開支,避免了浪費。首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復(fù)進行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學(xué)期共進行了四十多次維修。再次,強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。
二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。從11年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我吃苦耐勞地干,通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。
三、提高了實驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學(xué)期6個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責(zé)任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作,實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。
四、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實驗200個次,學(xué)生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學(xué)生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的研究和準(zhǔn)備,力求提高質(zhì)量。對于實驗教學(xué)中存在的問題,我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。
不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。
第二篇:實驗室總結(jié)
實驗室總結(jié)
從暑假到現(xiàn)在,我接觸了3個比較大的實驗:從葉片中提取刺五加體內(nèi)RNA,再逆轉(zhuǎn)錄成CDNA;HPLC法測定刺五加根、莖中苷B和苷E含量;用PCR法為刺五加CDNA尋找可匹配的引物。
從這三個實驗中,我學(xué)習(xí)了很多實驗方法,了解了很多實驗常識,豐富了我的實驗經(jīng)驗。實驗思維很重要,簡單的知道實驗步驟是遠遠不夠的;你要知道你做實驗采用的各個步驟的原理,你采用的試驗方法還可以應(yīng)用到哪些領(lǐng)域,就以分子實驗為例不分動物、植物還是微生物實驗步驟基本相似也就是提取DNA或RNA,做PCR,跑電泳,做凝膠分析。要盡可能的拓寬自己的思維。你做本實驗的目的是什么,它的結(jié)果有什么意義,實驗是一個循序漸進的過程,了解你現(xiàn)在做的東西在下一步實驗中有怎樣的應(yīng)用,多看論文豐富你的知識框架。
現(xiàn)在我通過近一年的實驗經(jīng)歷來闡述一下本實驗室所進行的科研課題的研究進展情況。一、四中刺五加內(nèi)生真菌(P116-1a,P116-1b,P312-4,P109-4)兩兩組合人工侵染野生刺五加,注射部位為刺五加莖的韌皮部,因為木質(zhì)部為死細胞真菌不能從中寄生,韌皮部細胞具有運輸植物營養(yǎng)的功能,真菌不僅可以從中寄生獲取營養(yǎng)物質(zhì)也可以順著營養(yǎng)物質(zhì)的流動分散到植物體各個組織器官中。
介紹一下內(nèi)生菌,是一類在其部分或全部生活史中存活于健康植物組織內(nèi)部而不使宿主植物出現(xiàn)明顯癥狀的微生物,在長期的進化過程中,二者形成了互利共生的關(guān)系,一方面宿主植物為內(nèi)生菌為內(nèi)生菌提供營養(yǎng)物質(zhì)供其生長,另一方面內(nèi)生真菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可以促進植物的生長發(fā)育。
其中本實驗所涉及的內(nèi)生真菌產(chǎn)生的某種或某些代謝產(chǎn)物就影響了刺五加的次級代謝產(chǎn)物的含量。而我們要檢測的的刺五加苷B刺五加苷E就是刺五加的次級代謝產(chǎn)物。
在我的前兩屆師哥們,他們通過對25株刺五加所特有的內(nèi)生真菌的回接確定從梅河口刺五加中分離的內(nèi)生真菌能促進刺五加苷B.E的而我們就是將這四株菌兩兩組合回接刺五加180天來確定組合菌是否能進一步促進刺五加苷B,E含量的增加。
180天后,我們通過HPLC法刺五加苷B,E含量。結(jié)果顯示組合菌含量的增加量(2-3倍)與單株菌影響(3倍)相差不多。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因1.兩株菌在刺五加體內(nèi)形成競爭關(guān)系導(dǎo)致刺五加主要產(chǎn)生初級代謝產(chǎn)物而產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物少2.回接時間短刺五加體內(nèi)苷B,E含量還沒有達到最大含量3.對照株冶被侵染導(dǎo)致對照株內(nèi)苷B,E含量也增加,數(shù)據(jù)顯示此次檢測的整體數(shù)據(jù)要比前幾年的刺五加苷B,E含量都高很多。4.組合菌與單株菌影響相差不多。
二、從葉片中提取刺五加RNA。得知RNA酶無處不在而且很不容易失活所以提取前的準(zhǔn)備工作是要極為小心的同時工作量也大。RNA本身也很容易降解,可用時間為2-3二月就前幾日提取的采摘自8月份的刺五加刺五加葉片到12月份為時四個月其中大部分RNA已經(jīng)降解。當(dāng)然在期間有三天停電時間對RNA降解的影響很大。
將提取的RNA逆轉(zhuǎn)錄成CDNA是為下一步尋找與之相匹配的引物來獲取一段有效基因序列做模板,如果能成功將這段基因克隆出來再翻譯成蛋白質(zhì),看其調(diào)控怎樣的性狀,這是我的理解感覺有點模糊不知道克隆的具體意義(現(xiàn)在知道是尋找限速酶)
三、在我進實驗室的初期,我們做了刺五加外植體培養(yǎng),經(jīng)過3-4個月的培養(yǎng)我們成功的培養(yǎng)成體細胞胚胎,但到后期。不知道是受到光照、溫度、適度、激素或其他因素的影響愈傷組織全部枯萎,早春期外植體培養(yǎng)染菌率很低,越往后染菌率逐步提高,到九、十月份幾乎全部染菌??赡艿脑蚴谴涛寮觾?nèi)酚類化合物含量變化或體外菌類生長活躍在接種過程中滅菌不徹底。
以我的眼光看本實驗室的目的是要找到內(nèi)生菌影響刺五加苷B、E含量增長的機制,再將此機制應(yīng)用到外植體培養(yǎng)中,從培養(yǎng)的外植體中提取含量可觀的刺五加苷B、E。
進入實驗室后,你的時間真的相較身邊的同學(xué)緊很多,別人下課后可以去上網(wǎng)、打球、逛街….而你要來實驗室做實驗或者準(zhǔn)備實驗的工作。誰都愛玩,在玩中尋找樂趣,而我們在實驗中尋找樂趣。培養(yǎng)你的實驗技術(shù)和實驗思維,培養(yǎng)技術(shù)簡單,培養(yǎng)實驗思維是一個長期的過程要多看論文,多思考實驗。
對生物技術(shù)來說,參加這個實驗小組對我對你們是一種機遇,他讓我們在大學(xué)期間就有做科研的機會,為我以后的發(fā)展有很重要的推動作用,至少咱們的起點比別人高,與我周圍的大部分人相比我已走在他們前面。
同時,我很珍惜和邢老師相處的每段時間,他真的能駕馭你很多,讓你大開眼界。老師是一個從貧困走向中上層社會的人。老師去過日本東京大學(xué)留學(xué)每當(dāng)他把他的親身經(jīng)驗和感受同我們分享或教育我們時,我們真的能收獲很多。當(dāng)然只聽不思不想不做是永遠無法指引我們前進的。
我已意識到大學(xué)期間有兩三個特別鐵的哥們即可而且多接觸比你強的人,這將讓你進步的很快只有你學(xué)到的知識經(jīng)驗才是你自己的,因為在以后面對工作考研,靠的是你的知識而不僅僅是人際關(guān)系。況且,大學(xué)之后能走到一起的大學(xué)同學(xué)寥寥無幾?,F(xiàn)在我們還有無限的精力,積蓄力量有點野心,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于我們的精彩。
第三篇:實驗室總結(jié)
2013-2014學(xué)第一學(xué)期
實驗室工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排
1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的科學(xué)實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗
表冊。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每天中午清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
白云區(qū)第三小學(xué) 2013年12月23日
第四篇:實驗室總結(jié)(精選)
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本期中,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:
本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實驗教師的培訓(xùn)方面: 本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。
七、實驗教學(xué)的研討工作方面:
在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
八、實驗室文化建設(shè)方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
——2009.12實驗室工作總結(jié)
本,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的負責(zé)人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使實驗教學(xué)管理和理論教學(xué)緊密結(jié)合。現(xiàn)將本實驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心安排
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯花財力、精力,創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境。
1.為保證實驗用品做到有效利用,避免浪費,各實驗室在做實驗用品預(yù)算時,結(jié)合我校實驗室現(xiàn)有儀器設(shè)備,根據(jù)本學(xué)期所開實驗項目,班級人數(shù)等條件,有的放矢地做好實驗預(yù)算。2009年2月實驗用品預(yù)算 3.2萬元,9月實驗用品預(yù)算8.5萬元,以上預(yù)算校領(lǐng)導(dǎo)全部給予滿足,從而為保證學(xué)校實踐教學(xué)的有效開展提供有效保障。
2..為保障精品班課程正常開展,本學(xué)年學(xué)校投資3.4萬元裝飾形體訓(xùn)練室,現(xiàn)已投入使用。
3為充分利用護理實訓(xùn)室示教反示教系統(tǒng),本學(xué)年學(xué)校投資3.3萬元裝飾階梯式教室,現(xiàn)已開工
建設(shè)。下學(xué)期開學(xué)即可投入使用。
4.為滿足康復(fù)實訓(xùn)要求,本學(xué)年學(xué)校為康復(fù)實驗室投資2.7萬元康復(fù)訓(xùn)練器材,現(xiàn)已全部到位,已投入使用。
5.在各教研組的配合下,于9月份完成完善護理專業(yè)、檢驗專業(yè)實驗指導(dǎo)用書,現(xiàn)已投入使用,使
我校護理專業(yè)、檢驗專業(yè)實踐教學(xué)有據(jù)可依。
6.2009年5月參加第五屆山西省護理技能大賽,我校獲一個二等獎,兩個三等獎。
7.2009年6月安排1286名實習(xí)生赴28家教學(xué)醫(yī)院進行實習(xí)。
二、建立建全有效制度、強化過程管理
用好管好實驗室,是實驗教學(xué)的前題,充分發(fā)揮實驗室的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗
教學(xué)的開展。
1.加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)
在實驗管理工作中,分管校長親自參與管理,每學(xué)期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,明確分工,形成了由分管校長、教務(wù)處、教研組、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò)。
2.建全各項制度、保證實驗教學(xué) 我們根據(jù)實驗室工作情況,制定了《實驗儀器設(shè)備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實到工作管理中,在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按制度辦事,保證實驗教學(xué)的正常進行。
3.明確措施要求、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規(guī)范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學(xué)化,實驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。
學(xué)生進入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設(shè)備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經(jīng)同意后,方可離開。
4.加強安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關(guān)閉,實驗室整潔工作是否
做好,防患于未然。
三、加強管理,妥善保管
1、加強實驗室教學(xué)管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查實驗室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。實驗器材的帳本有專門人記錄和
保管。
2、加強實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。在實驗室的設(shè)備上,凡是有損壞的,我們及時維修,保證實驗教學(xué)正常開展。作為負責(zé)人,經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么問題,立即匯報,及時解決。
四、危險藥品管理方面:
本期中的化學(xué)、藥理等實驗室均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,專人保管,專人領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過
危險藥品安全事故。
五、實驗教師的考核方面:
本期中,根據(jù)職業(yè)學(xué)校實驗教師要求,組織對實驗教師進行考核,這項工作已接近尾聲,通過考核,有效地促進了實驗教師知識水平的提高,講課能力的提高。下一步將對我校所有教師進行實踐教學(xué)的考核,有效促進我校教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。
六、存在的問題及打算 在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1.實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,普遍實踐教學(xué)不足的弊病。
2.教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。3.儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
第五篇:2017實驗室總結(jié)
XXXX2017—2018學(xué)第一學(xué)期
實驗室工作總結(jié)
通過本工作逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1、實驗室設(shè)兼職管理員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)、目標(biāo);
(1)實驗教師按時擬定教學(xué)計劃,分年級實驗教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)實驗教師在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單,并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的教學(xué)與實驗教學(xué)研究,不斷提高實驗教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。(2)不足之處,及時完善。