第一篇：[軟件]2010年軟件學(xué)院學(xué)生宿舍自律會(huì)工作總結(jié)(精)

軟件學(xué)院2010年學(xué)生自律會(huì)工作總結(jié)軟件學(xué)生自律會(huì)2010年度的工作接近尾聲。在這一學(xué)年里,各部門高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開(kāi)展各項(xiàng)工作,在學(xué)生宿舍自律會(huì)的工作特別是宿舍文化節(jié)的工作中表現(xiàn)突出。秉承學(xué)生宿舍自律會(huì)“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、自律”的工作理念的同時(shí),各部門在工作中進(jìn)取,在工作中創(chuàng)新,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),使各項(xiàng)工作在穩(wěn)定、有序的狀態(tài)下進(jìn)行。

在本學(xué)年學(xué)生宿舍自律會(huì)的工作中,各部門結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新,主動(dòng)開(kāi)展了以下工作:

一、發(fā)揮住樓輔導(dǎo)員作用,完善自律會(huì)制度建設(shè)

為進(jìn)一步完善自律會(huì)干部隊(duì)伍,逐步建設(shè)建立自律會(huì)成員檔案。對(duì)自律會(huì)各部門材料進(jìn)行歸類總結(jié)。對(duì)各部門的工作、活動(dòng)方案,進(jìn)行整理并電子存檔。由住樓輔導(dǎo)員指導(dǎo),定期開(kāi)展自律會(huì)干部會(huì)議,建立一套切實(shí)可行的自律會(huì)會(huì)議制度,并定期開(kāi)展宿舍論壇,探討學(xué)生工作各方面的問(wèn)題。做好學(xué)生活動(dòng)室的建設(shè)工作,把19樓軟件學(xué)院活動(dòng)室建設(shè)為溫馨、整潔的場(chǎng)所,為學(xué)生日?；顒?dòng)、沙龍?zhí)峁┝己玫沫h(huán)境。

二、學(xué)生思想教育進(jìn)宿舍,嚴(yán)格進(jìn)行宿舍衛(wèi)生普檢

學(xué)院建立起一套完備的輔導(dǎo)員檢查制度。制度要求將每周四定為輔導(dǎo)員宿舍走訪日,輔導(dǎo)員在周四深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生安全的同時(shí),與學(xué)生交流談話。從效果來(lái)看,通過(guò)輔導(dǎo)員每周定期走訪宿舍,軟件學(xué)院的宿舍衛(wèi)生情況較以前有了明顯的提高,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。同時(shí)通過(guò)走訪宿舍也進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育的力度,得到了學(xué)生們的認(rèn)可。

三、以學(xué)生們的健康安全為根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好宿舍安全衛(wèi)生工作

入秋以來(lái),全國(guó)各高校火災(zāi)頻發(fā),針對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),軟件學(xué)院給予了高度的重視,采取各項(xiàng)措施開(kāi)展工作。

1、各年級(jí)輔導(dǎo)員召開(kāi)年級(jí)大會(huì),在年級(jí)大會(huì)上通報(bào)全國(guó)嚴(yán)峻形勢(shì),提醒學(xué)生牢記宿舍安全的重要性,提高警惕,樹(shù)立高度的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)揮黨員、積極分子、學(xué)生干部的帶頭作用,保證每個(gè)宿舍有一個(gè)學(xué)生骨干作為責(zé)任人。

2、利用學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、影音資料、群發(fā)短信等多方面進(jìn)行安全宣傳工作。提醒學(xué)生時(shí)刻注意宿舍安全。

3、嚴(yán)格進(jìn)行宿舍用電器控制,重點(diǎn)排查電器、電腦等物品人離開(kāi)宿舍后斷電情況、宿舍內(nèi)吸煙情況、規(guī)范使用符合規(guī)定電器情況、宿舍衛(wèi)生情況、通風(fēng)狀況。

四、提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,積極進(jìn)行消防演習(xí)工作

為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)?！?實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力,2010年11月19日上午,同機(jī)電學(xué)院在16樓開(kāi)展消防演習(xí),此次演習(xí),16樓共有200余名學(xué)生參加,演習(xí)過(guò)程組織得力,井然有序,學(xué)生們?cè)?分鐘之內(nèi)全部撤離,達(dá)到了預(yù)期的效果。

五、開(kāi)展第一屆“我的宿舍愛(ài)環(huán)?！被顒?dòng)

宿舍文化節(jié)向來(lái)是軟件學(xué)院的特色文化活動(dòng),前幾次宿舍文化節(jié)的成功落幕,是對(duì)自律會(huì)全體成員努力的最好肯定,我們應(yīng)用許多新穎的思路取得良好的成果,通過(guò)舉辦繽紛多彩的文化活動(dòng),豐富了同學(xué)們的生活的同時(shí),也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過(guò)舉辦溫馨宿舍評(píng)選,激勵(lì)學(xué)生以宿舍為家,用心安排自己的生活居住環(huán)境。

在工作中我們還存在著或多或少的問(wèn)題,值得我們?nèi)ド钏寂c解決。但是相信在我們的共同努力下,我們的工作會(huì)越做越好,自律會(huì)的明天會(huì)更好。

附件:軟件學(xué)院自律會(huì)宿舍衛(wèi)生檢查制度

為提高軟件學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保證同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)院學(xué)生工作辦公室決定從本學(xué)期開(kāi)始,由輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生干部對(duì)軟件學(xué)院本科生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。衛(wèi)生檢查細(xì)則及獎(jiǎng)懲措施如下:

一、要求細(xì)則

1、桌椅擺放合理、整齊,無(wú)亂拉電線、晾衣繩。

2、窗戶玻璃明亮,窗簾潔凈,門上無(wú)污跡,外側(cè)無(wú)自貼物

3、地面干凈、明亮、露本色,無(wú)垃圾.4、床面要平整清潔,被子統(tǒng)一放在離窗戶較近的一側(cè),枕頭統(tǒng)一放在離門較近的一

側(cè);床單、枕巾平整。

5、床下無(wú)積灰、雜物,物品擺放整齊。

6、臉盆統(tǒng)一放到指定的位置,牙具擺放整齊。

二、獎(jiǎng)勵(lì)

1、獲得“文明宿舍”(連續(xù)四次得分超過(guò)90的宿舍成員,在進(jìn)行學(xué)年思想測(cè)評(píng)時(shí)給予加分(每次0.5分,按月累加,并在學(xué)院專欄對(duì)宿舍給予點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

2、學(xué)期四次獲“文明宿舍”稱號(hào)的宿舍被評(píng)為“院衛(wèi)生標(biāo)兵宿舍”,給予全院通報(bào)表?yè)P(yáng)。在每年的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中,適當(dāng)增加該宿舍所在班級(jí)推優(yōu)名額。

三、懲罰

1、獲得“不文明宿舍”(連續(xù)3次得分低于70的宿舍成員,在進(jìn)行學(xué)年思想測(cè)評(píng)是給予減分(每次0.5分,按月累減,并在學(xué)院專欄對(duì)宿舍給予點(diǎn)名批評(píng)。

2、學(xué)期三次獲“不文明宿舍”稱號(hào)的宿舍,給予全院通報(bào)批評(píng)。在每年的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中,適當(dāng)減少該宿舍所在班級(jí)推優(yōu)名額。

希望各班級(jí)高度重視宿舍衛(wèi)生工作,積極配合,開(kāi)展衛(wèi)生清掃工作,認(rèn)真解決各自宿舍存在的不足,抓好衛(wèi)生保潔工作,努力提高衛(wèi)生工作水平。

北京交通大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生工作組 2010年11月10日注:

1、本條例自頒布之日起執(zhí)行,由團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋并監(jiān)督執(zhí)行;

2、各班班委及黨員等學(xué)生干部需起到先鋒模范帶頭作用,做好所在班級(jí)的宿舍工作。

3、此表必須張貼在宿舍房門內(nèi)右側(cè),不得撕毀或遺失,違者每月衛(wèi)生檢查成績(jī)降一個(gè)等級(jí)。

第二篇：[軟件學(xué)院]自律會(huì)工作計(jì)劃

有關(guān)2010年-2011年自律會(huì)工作的相關(guān)策劃

自律會(huì)作為軟件學(xué)院不可或缺的學(xué)生組織，在學(xué)生的生活中起著不可或缺的作用。為了發(fā)揮出學(xué)生自律會(huì)的切實(shí)作用，現(xiàn)制定出2010年—2011年學(xué)生自律會(huì)的工作計(jì)劃如下：

（1）自律會(huì)成員為各班生活委員與各宿舍宿舍長(zhǎng)，各樓層層長(zhǎng)以及一些自愿參加的同學(xué)。

（2）在大一新生散訓(xùn)前，自律會(huì)起到帶頭作用，提前實(shí)現(xiàn)宿舍的軍事化管理及軍事化整理。定期對(duì)各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生及安全的檢查，為同學(xué)們的生活提供多一份的保證。

（3）每月開(kāi)展一次小型座談，內(nèi)容是有關(guān)時(shí)事，安全等方面的問(wèn)題，再通過(guò)自律會(huì)成員將座談精神傳達(dá)給大一的同學(xué)們。

（4）配合各班班干部管理好宿舍，進(jìn)行入舍的安全宣傳及安全教育普及工作，同時(shí)督促各班同學(xué)嚴(yán)防火災(zāi)。

（5）安全標(biāo)示的制作：由于學(xué)苑樓地形復(fù)雜，比較容易迷路，為了做好充足的應(yīng)險(xiǎn)準(zhǔn)備，自律會(huì)成員自己動(dòng)手制作路標(biāo)，貼于樓道內(nèi)，為大家的行動(dòng)提供一條安全的通道。

（6）充分配合院學(xué)生會(huì)生活部工作。

（7）為自律會(huì)成員分組，每周實(shí)行“輪值”的制度，定期檢查宿舍各方面環(huán)境，以及同學(xué)們?cè)谒奚岬男菹⒅贫取?/p>

（8）制定出一套切實(shí)完整的宿舍評(píng)分方案，定期向全學(xué)院同學(xué)公布各個(gè)宿舍得分情況，起到督促作用。同時(shí)如果可行，可與思測(cè)掛鉤，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性。

（9）自律會(huì)內(nèi)部定期評(píng)出優(yōu)秀工作者，進(jìn)行表彰。

2010年10月29日

第三篇：軟件學(xué)院工作總結(jié)

軟件學(xué)院工作總結(jié)

一、黨建工作

本，學(xué)院黨總支在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，狠抓黨的基層組織建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展中青年教師;并結(jié)合本職工作需要，探索多種形式，把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和探討，提高黨員理論素質(zhì)

學(xué)院黨總支要求各基層黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意義，動(dòng)員黨員積極參與到活動(dòng)中來(lái)。要求全體黨員牢固樹(shù)立黨員先進(jìn)性意識(shí)，培養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高支部成員的理論修養(yǎng)和政治敏銳性。學(xué)院二級(jí)理論中心組定期組織學(xué)習(xí)，黨總支積極參與到學(xué)校基層黨組織“特色活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)中，由王偉書記為第一負(fù)責(zé)人的《新媒體環(huán)境下基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)》研究課題做校黨委定為一類，予以重點(diǎn)扶持。黨總支組織開(kāi)展了“關(guān)注兩會(huì)盛況學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告”學(xué)習(xí)交流會(huì)、《從怎么看到怎么辦》學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)布置會(huì)和宣傳思想工作暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議，并為教師黨員發(fā)放了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《毛澤東傳》和《歷史的軌跡——中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》等理論書籍。各基層黨支部還利用每次組織生活會(huì)的機(jī)會(huì)，以專題報(bào)告加集體討論的形式營(yíng)造濃厚的“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”的學(xué)習(xí)工作氛圍，切實(shí)將黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力。全院上下呈現(xiàn)出一派比、學(xué)、趕、幫、超的良好勢(shì)頭。

(二)開(kāi)展黨建特色活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織凝聚力

學(xué)院黨總支以重大紀(jì)念日和重點(diǎn)黨建工作為契機(jī)，開(kāi)展學(xué)院特色活動(dòng)，提高全院黨員的向心力和凝聚力。舉辦了“慶祝建黨90周年”主題活動(dòng)月系列活動(dòng)，分別開(kāi)展了“90年的奮斗歷程”專題報(bào)告會(huì)、“黨旗下成長(zhǎng)”主題征文比賽、慶祝建黨90周年座談會(huì)暨重溫入黨誓詞活動(dòng)、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題演講比賽、“祖國(guó)之戀”主題歌會(huì)、“校園黨旗紅”書畫攝影大賽等活動(dòng)。舉行了“慶七

一、迎校慶”黨的基本知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)院全體教工和學(xué)生黨員參加了競(jìng)賽。組織開(kāi)展了“傳承雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題系列活動(dòng)，分別開(kāi)展了志愿者服務(wù)大型簽字、觀看“感動(dòng)中國(guó)”、青年志愿者赴同心敬老院開(kāi)展志愿服務(wù)、“傳承雷鋒精神參與志愿服務(wù)”座談會(huì)等活動(dòng)。圓滿完成了我校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理試點(diǎn)工作，制定了《三會(huì)一課制度》、《民主生活會(huì)制度》、《黨費(fèi)收繳管理制度》、《黨員黨性定期分析制度》、《黨支部檔案管理制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等制度，強(qiáng)化了時(shí)時(shí)用制度說(shuō)話。(三)打造服務(wù)型黨支部，堅(jiān)持四個(gè)服務(wù)于 1.服務(wù)于社會(huì)

學(xué)院黨總支時(shí)刻不忘基層黨支部所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，以服務(wù)社會(huì)為目的，以愛(ài)心奉獻(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，組織黨員結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了卓有成效的服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)院“三幫扶”送溫暖工作開(kāi)展的有聲有色，王偉書記到XX市同光路西社區(qū)，走訪“三幫扶”工作聯(lián)系點(diǎn)并進(jìn)行工作調(diào)研。學(xué)院黨員干部來(lái)到同光路西社區(qū)進(jìn)行走訪慰問(wèn)，并為困難、低保戶困難家庭送去米、面、油等生活必需品。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、低保干事以及困難、低保戶對(duì)學(xué)院的走訪、慰問(wèn)以及學(xué)校黨委對(duì)“三幫扶”工作的支持表示感謝。此外，學(xué)生支部黨員還積極參加了暑假社會(huì)實(shí)踐，對(duì)中國(guó)人民解放軍136團(tuán)官兵進(jìn)行了計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)。到敬老院和兒童福利院，獻(xiàn)上了愛(ài)心，送去了溫暖。到伊通河和南湖公園，清掃垃圾，舉行了“建和諧家園”簽名活動(dòng)。2.服務(wù)于教學(xué)

學(xué)院黨總支以營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，讓支部成員充分利用校內(nèi)豐富的學(xué)習(xí)資源，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在分享中成長(zhǎng)。學(xué)生黨支部引導(dǎo)新生盡快制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和讀書計(jì)劃，加強(qiáng)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，拓展并深入原有的知識(shí)學(xué)習(xí)，營(yíng)造出熱愛(ài)學(xué)習(xí)、專心致志、開(kāi)拓進(jìn)取的氛圍。3.服務(wù)于科研

學(xué)院教工黨支部努力推進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)新研究室”建設(shè)，倡導(dǎo)案例教學(xué)、工程驅(qū)動(dòng)，兩年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)新研究室共接收百余名同學(xué)參與教師科研工作，搭建了我院有志于科研的教師和同學(xué)之間溝通的橋梁，使學(xué)生參與科研制度化、常態(tài)化，極大的保證了我院科研量化成績(jī)和水平。4.服務(wù)于同學(xué)

學(xué)生黨員的先鋒模范作用是感召同學(xué)的無(wú)聲號(hào)角，黨員的先進(jìn)性需要在生活中點(diǎn)滴體現(xiàn)，每位黨員都應(yīng)牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)于同學(xué)。08級(jí)同學(xué)作為學(xué)院第一屆畢業(yè)生，就業(yè)壓力很大，學(xué)生黨支部組織同學(xué)們用集體的力量收集就業(yè)信息，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將面試技巧、招聘網(wǎng)站和招聘信息等實(shí)現(xiàn)資源共享，從而幫助同學(xué)們就業(yè)。學(xué)生黨支部還把“一幫一”工程作為對(duì)低年級(jí)學(xué)生服務(wù)的切入點(diǎn)，把高年級(jí)較好的黨員與低年級(jí)中成績(jī)較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行“一幫一”輔導(dǎo)，取得較好效果。

(四)打造群眾評(píng)議平臺(tái)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作

在開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中，軟件學(xué)院黨總支定期組織黨員、普通同學(xué)對(duì)基層黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)，總支還加強(qiáng)了基層黨支部之間的橫向交流，不定期交流思想，同享訊息，共同前進(jìn)。創(chuàng)建了網(wǎng)絡(luò)黨支部，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用，將qq、飛信、博客、論壇等多種網(wǎng)絡(luò)工具相結(jié)合，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)增進(jìn)支部成員之間的交流，宣傳先進(jìn)基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。每個(gè)基層黨支部都指定了聯(lián)絡(luò)員專門負(fù)責(zé)宣傳工作，及時(shí)向?qū)W院黨委報(bào)送相關(guān)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，讓支部活動(dòng)、支部建議在全院、乃至全校發(fā)出自己的聲音。

二、點(diǎn)滴積累，效果初顯

不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，努力提升科研工作水平，扎扎實(shí)實(shí)做了一些工作，在各條戰(zhàn)線個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、碩果累累，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷強(qiáng)化，教學(xué)活動(dòng)良好運(yùn)行 進(jìn)一步完善了各項(xiàng)教學(xué)管理制度，包括教師教學(xué)過(guò)程組織管理規(guī)范、輔導(dǎo)員職責(zé)、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度等，嚴(yán)格師生行為規(guī)范;通過(guò)舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研交流會(huì)等，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情及考研積極性;通過(guò)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，保證了課堂教學(xué)效果。2012屆158名畢業(yè)生中151人順利完成學(xué)業(yè)，授予了學(xué)士學(xué)位。有12人考取了碩士研究生。我院進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，實(shí)施“3+1”特色人才培養(yǎng)模式。

(二)師資隊(duì)伍水平不斷提高、結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化

始終把師資隊(duì)伍建設(shè)工作放在重要位置。我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)和國(guó)內(nèi)外同行、專家的聯(lián)系和溝通，在資金有限的情況下，鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議，并督促高學(xué)歷教師充分利用學(xué)校優(yōu)惠政策。我院累計(jì)派出教師參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議15人次，并及時(shí)讓外出教師把會(huì)議內(nèi)容及學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)在我院例會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)、交流，以便使全體教師及時(shí)掌握學(xué)科動(dòng)態(tài);我們鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中隨時(shí)將本學(xué)科研究動(dòng)態(tài)及研究成果穿插在教學(xué)過(guò)程中，督促教師及時(shí)了解學(xué)科前沿領(lǐng)域，我們聘請(qǐng)校內(nèi)外專家為學(xué)生做專業(yè)講座，開(kāi)闊了師生視野。

不斷加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)組織青年教師進(jìn)行觀摩教學(xué)、參與課堂講評(píng)，不斷提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)。在學(xué)校舉辦青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)和講課比賽中，我院的殷柯欣、魯慧民和張麗杰三位教師表現(xiàn)優(yōu)異，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)科學(xué)研究不斷有新突破，水平穩(wěn)步提高 全院教師以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為平臺(tái)，為我院科研量化保證總量的前提下，不斷提升科研量化水平，做到“質(zhì)”、“量”兼顧。我院教工發(fā)表ei、istp檢索學(xué)術(shù)論文62篇、核心期刊教研論文4篇。省級(jí)科研立項(xiàng)18項(xiàng)，其中獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)1個(gè)，橫向課題23項(xiàng)。編寫教材和譯著8部，其中獲省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)1個(gè)。另外還獲得省級(jí)教育技術(shù)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(四)學(xué)生支部在各級(jí)、各類比賽中捷報(bào)頻傳

學(xué)生黨支部在學(xué)生保證校級(jí)比賽保持領(lǐng)先的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生走出去參加各類比賽，使我院學(xué)生工作更上一層樓。學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省高校學(xué)生科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，我院“青春之聲”大學(xué)生合唱團(tuán)作為吉林省群眾性文化活動(dòng)的唯一代表赴京參加了中央電視臺(tái)一套、三套并機(jī)直播的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱展演晚會(huì)”，充分展示了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我院乒乓球隊(duì)在校團(tuán)體比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。學(xué)生中涌現(xiàn)了XX市優(yōu)秀團(tuán)員2人，XX市文明寢室1個(gè)。

在校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)表彰中，軟件學(xué)院黨總支成績(jī)喜人，在慶祝建黨90周年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中學(xué)生黨支部被校黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”;在2010-2012創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中學(xué)生黨支部被校黨委評(píng)為“先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”，王偉、湯淼獲“三幫扶”工作優(yōu)秀個(gè)人，付宏波獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵，陳紹輝、魯慧民獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。展望未來(lái)，軟件學(xué)院黨總支不僅要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員教育，更要在此基礎(chǔ)上，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作為契機(jī)，繼續(xù)按照學(xué)校精神文明建設(shè)的要求扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，確保通過(guò)精神文明建設(shè)的開(kāi)展使我院能夠形成科學(xué)快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)工作能夠再上新水平。

第四篇：軟件學(xué)院工作總結(jié)

軟件學(xué)院工作總結(jié)

軟件學(xué)院>工作總結(jié)

2014年是深入學(xué)習(xí)“黨的十八屆三中、四中全會(huì)”精神，鞏固黨的>群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的關(guān)鍵時(shí)期，是深入落實(shí)學(xué)校“十二五”規(guī)劃的重要一年。過(guò)去的一年中，在學(xué)校高度重視和大力支持下，學(xué)院調(diào)整了院領(lǐng)導(dǎo)班子，新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院師生，充分利用校發(fā)【2013】108號(hào)《關(guān)于印發(fā)哈爾濱理工大學(xué)推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)院綜合改革實(shí)施方案的通知》契機(jī)，以“省級(jí)試點(diǎn)學(xué)院”、“軟件工程重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)”為載體，緊緊圍繞落實(shí)學(xué)?！笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)，按照2014年學(xué)院總體工作思路“目標(biāo)導(dǎo)向，綜合改革，內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量”, 圍繞“專業(yè)化、信息化、國(guó)際化、有文化”四個(gè)方面具體開(kāi)展工作，深化改革，在專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研能力提高、校企合作育人等方面取得了一定成效，努力使學(xué)院成為“體制機(jī)制改革的先行區(qū)，人才培養(yǎng)模式改革的實(shí)驗(yàn)區(qū)，專業(yè)特色發(fā)展的示范區(qū)”.特別值得一提的是，學(xué)院創(chuàng)造性地提出了“企業(yè)導(dǎo)向式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)理念”,與多家高水平企業(yè)合作計(jì)劃將學(xué)院的實(shí)訓(xùn)中心打造成全新的“模擬企業(yè)”實(shí)訓(xùn)模式，承接全院學(xué)生的課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，改善目前傳統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)流于表面、脫離實(shí)際的弊端。并且，學(xué)院進(jìn)一步加大信息化教學(xué)的投入力度，力爭(zhēng)在全校率先打造完整的信息化教學(xué)平臺(tái)。

一、教學(xué)工作

1.加強(qiáng)教學(xué)日常管理，保證教學(xué)工作平穩(wěn)有序

本因?qū)W校發(fā)展需要，年中學(xué)院、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了換屆調(diào)整，這對(duì)于軟件學(xué)院的教學(xué)工作是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。在這種新的嚴(yán)峻形勢(shì)

下，學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行>教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)按時(shí)落實(shí)率達(dá)100%,課程考試成績(jī)按時(shí)提交率100%,全年無(wú)教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故發(fā)生，教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造專業(yè)化雙師隊(duì)伍

軟件學(xué)院歷來(lái)重視師資隊(duì)伍的建設(shè)工作，采用高層次人才引進(jìn)與骨干教師培養(yǎng)并重，加快高水平師資隊(duì)伍建設(shè)。2014年，軟件學(xué)院共引進(jìn)新教師8人，其中5人具有重點(diǎn)大學(xué)博士學(xué)位，1人是具有多年企業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程型人才，2人因?qū)W院發(fā)展需要從其它部門引進(jìn)；本骨干教師2人獲得重點(diǎn)大學(xué)博士學(xué)位，其中1人為海外留學(xué)歸國(guó)。全年學(xué)院共派出20余人次參加各種>培訓(xùn)、論壇及交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓視野的同時(shí)提升了學(xué)院教師的自身專業(yè)素養(yǎng)。特別指出的是，在全院共同努力下本共有3名教師晉級(jí)教授，16名教師晉級(jí)副教授，3名教師新評(píng)為碩士生導(dǎo)師，使得學(xué)院師資結(jié)構(gòu)層次得到了顯著提升。

軟件學(xué)院積極打造專業(yè)化的雙師隊(duì)伍，十分重視對(duì)教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培

養(yǎng)，學(xué)院與國(guó)內(nèi)外多家高水平企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，支持并鼓勵(lì)教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)也引進(jìn)企業(yè)工程師參與學(xué)院的教學(xué)工

作。

3.深化教學(xué)改革進(jìn)程，積極參與教學(xué)研究

軟件學(xué)院一直以來(lái)非常重視教學(xué)改革和教學(xué)研究工作，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究。2014年，軟件學(xué)院共獲得校教育教學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng)；獲得校教學(xué)綜合改革項(xiàng)目13項(xiàng)；獲得黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)；全省微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表教學(xué)類論文15篇，編寫教材8部。

本，學(xué)院繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生考核方式方法改革進(jìn)程，全年有7門課程采用項(xiàng)目實(shí)踐、論文、答辯等相結(jié)合的考試方式。另有2門課程通過(guò)了學(xué)校考核方式改革立項(xiàng)，于本學(xué)期期末實(shí)施。同時(shí)，學(xué)院全力推進(jìn)CDIO教學(xué)方法改革和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

4.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的支持力度，積極參與各種競(jìng)賽

本，軟件學(xué)院本著“以賽促學(xué)”的理念進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的支持力度，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)意大賽和創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)院顯著加大資金和師資投入，成功舉辦“東悟杯”第四屆程序設(shè)計(jì)大賽。全校200多名學(xué)生參賽，還首次吸引了東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江>工程學(xué)院、哈爾濱學(xué)院等兄弟院校50余名學(xué)生參賽。院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本項(xiàng)工作高度重視，多次親臨一線進(jìn)行宣講、指導(dǎo)和研討，學(xué)生參與競(jìng)賽的積極性顯著提高。在全院師生的共同努力下，本學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然，有23人次在ACM-ICPC省級(jí)以上程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有21人次在 “藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件人才設(shè)計(jì)大賽中省級(jí)以上獲獎(jiǎng)，有5人全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽中獲獎(jiǎng)，有3人在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，15人在黑龍江省首屆高校移動(dòng)應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)。尤其本兩次獲得ACM亞洲區(qū)銅獎(jiǎng)，創(chuàng)造了學(xué)院在學(xué)科競(jìng)賽上的歷史最好成績(jī)。

5.加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，積極參與教學(xué)工程建設(shè)

本，學(xué)院將教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，提出人才培養(yǎng)要抓住本質(zhì)，我們培養(yǎng)的是軟件工程師，而不是編程工匠。學(xué)院提出將人文>素質(zhì)教育融入到教學(xué)體系中，因此在修訂的新版培養(yǎng)計(jì)劃中增加了人文通識(shí)課的比重。

學(xué)院積極參與學(xué)校的教學(xué)工程建設(shè)，軟件工程專業(yè)作為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)本完成了學(xué)校組織的中期檢查，為明年的驗(yàn)收工作找差距、補(bǔ)漏洞，做好充份準(zhǔn)備；作為學(xué)校5個(gè)卓越工程師建設(shè)單位，本完成了卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃總結(jié)報(bào)告；作為學(xué)校5個(gè)2015版新培養(yǎng)計(jì)劃的先行試點(diǎn)單位，學(xué)院軟件工程專業(yè)已經(jīng)按學(xué)校要求完成了2015新版教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作；配合學(xué)校完成了教育教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。

6.加強(qiáng)國(guó)際合作交流，鼓勵(lì)學(xué)生提高英語(yǔ)水平

國(guó)際合作辦學(xué)一直是軟件學(xué)院的特色所在，本學(xué)院繼續(xù)加深了與臺(tái)灣中華大學(xué)的交流與合作，在繼續(xù)辦好學(xué)生國(guó)際交流學(xué)習(xí)，學(xué)分互認(rèn)等工作的同時(shí)，加強(qiáng)兩所學(xué)校課程體系的接軌。尤其針對(duì)教師赴臺(tái)訪學(xué)、進(jìn)修以及培訓(xùn)等新的合作領(lǐng)域達(dá)成了初步的意向與共識(shí)。學(xué)院與一些知名國(guó)際企業(yè)也就專業(yè)方向課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方面的合作進(jìn)行了有效的交流與溝通。

學(xué)院大力支持并鼓勵(lì)學(xué)生提高英語(yǔ)水平，掌握國(guó)際交流的基本技 能，完善英語(yǔ)四、六級(jí)與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定掛鉤，提供移動(dòng)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境平臺(tái)提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，加大雙語(yǔ)課的英語(yǔ)授課比重等具體措施。

7.加快信息化建設(shè)，打造信息化教學(xué)平臺(tái)

教育信息化是未來(lái)必然的發(fā)展趨勢(shì)，軟件學(xué)院從學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、軟硬件環(huán)境以及地理位置都有著優(yōu)勢(shì)。本學(xué)院已經(jīng)將信息化建設(shè)作為未來(lái)工作規(guī)劃的重點(diǎn)任務(wù)之一，在制定2015年經(jīng)費(fèi)預(yù)算投入和人員配備上完成了前期部署。2014年學(xué)院教師多次參加全國(guó)、全省信息化教學(xué)與建設(shè)研討會(huì)，創(chuàng)造性地提出高校信息化教學(xué)平臺(tái)應(yīng)包括“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、技術(shù)支撐平臺(tái)以及可視化教學(xué)資源”三個(gè)元素，得到業(yè)內(nèi)專家的高度評(píng)價(jià)與認(rèn)可，這是學(xué)院對(duì)此項(xiàng)工作重視并進(jìn)行了積極思考與論證的結(jié)果。

8.提出建立企業(yè)導(dǎo)向式實(shí)訓(xùn)中心，打造新型實(shí)訓(xùn)教學(xué)理念

本，軟件學(xué)院對(duì)學(xué)生課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了多次實(shí)際調(diào)研，發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)設(shè)置在期末考試前幾周集中進(jìn)行，使得重要的課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)實(shí)際成為學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)周，名存實(shí)亡，效果很不理想；學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)采用傳統(tǒng)到哈市一些企業(yè)中進(jìn)行，但哈爾濱的IT企業(yè)形式單一，產(chǎn)業(yè)鏈不全，一些企業(yè)甚至只是專門提供這種實(shí)習(xí)服務(wù)而已，水平不高、不接地氣，且勞民傷財(cái)。

針對(duì)以上問(wèn)題，軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)院骨干教師、知名>企業(yè)管理層以及專家學(xué)者進(jìn)行了多次研討與論證。在結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“企業(yè)導(dǎo)向式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)理念”,與多家高水平企業(yè)合作計(jì)劃將學(xué)院的實(shí)訓(xùn)中心打造成全新的“模擬企業(yè)”實(shí)訓(xùn)模式，承接全院學(xué)生的課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，并將其貫穿于整個(gè)學(xué)期，改善目前傳統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)流于表面、脫離實(shí)際的弊端。本已經(jīng)完成了一些前期部署與準(zhǔn)備工作，相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)列入2015年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)訓(xùn)中心的人員也進(jìn)行了補(bǔ)充，華為和VMWare公司已經(jīng)承諾提供相應(yīng)的企業(yè)教學(xué)案例支持。

二、科研工作

9.提升教師科研能力 ,實(shí)現(xiàn)學(xué)院類型轉(zhuǎn)變

積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師重視科研參與科研。組織完成了國(guó)家自然科學(xué)基金

2014年7個(gè)項(xiàng)目的研討、論證和最終申報(bào)工作。并于9月份開(kāi)始對(duì)2015年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作進(jìn)行了布置，共有13人擬申報(bào)。學(xué)院成立了院自然科學(xué)基金申報(bào)論證專家委員會(huì)，針對(duì)>申請(qǐng)書的撰寫工作進(jìn)行了主題研討。完成了其他各級(jí)科研項(xiàng)目的組織申報(bào)工作，獲批省自然科學(xué)基金2項(xiàng)，省教育廳科研項(xiàng)目7項(xiàng)。

出臺(tái)學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)教師參加科研工作，加強(qiáng)科研成果的凝練和提升。本學(xué)院教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文40篇，其中SCI檢索2

篇，EI檢索32篇，其他核心6篇；A類3篇，B類11篇，C類26篇。獲實(shí)用新型專利7項(xiàng)，出版專著1部。

隨著教師科研能力的提升，學(xué)院還將繼續(xù)在學(xué)科建設(shè)上加大力度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院由單純的教學(xué)型向教學(xué)科研型轉(zhuǎn)變。

10.啟動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃，形成有特色的科研方向

初步凝煉企業(yè)智能計(jì)算、機(jī)器翻譯、物聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)信息處理與數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡(luò)安全五個(gè)科研方向，并針對(duì)這五個(gè)方向，啟動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，在外部環(huán)境和人員配比上給予支持。完成了學(xué)院科研項(xiàng)目及成果的網(wǎng)上信息發(fā)布。組織完成本科研工作量的統(tǒng)計(jì)工作。

三、學(xué)生工作

11.學(xué)理論樹(shù)典型，加強(qiáng)學(xué)生>思想政治教育工作

引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的“十八屆三中、四中全會(huì)精神，提高政治素養(yǎng)。各基層團(tuán)支部完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)>政治理論學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)活和班會(huì)，及時(shí)上交思想?yún)R報(bào)。

貼近學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐富的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)五四青年節(jié)、黨的生日、國(guó)慶、一二。九等重大節(jié)日開(kāi)展主題教育，建國(guó)六十五周年

”復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)“,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等主題，各團(tuán)支部共召開(kāi)團(tuán)活140余次。

加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。定期組織學(xué)生開(kāi)展干部培訓(xùn)教育活動(dòng)，注重通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。

挖掘典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，建立優(yōu)秀學(xué)生榜樣庫(kù)，11月初，學(xué)院召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)，請(qǐng)省道德模范人物獲獎(jiǎng)?wù)呓?、北京校友?huì)儒苑獎(jiǎng)學(xué)金獲得者閆庚哲、簽約阿里巴巴的張洪亮同學(xué)作先進(jìn)事跡報(bào)告，組織各團(tuán)支部開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的力

量。

12.”以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生“ ,做好日常教育管理工作

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的要求，輔導(dǎo)員每周至少深入學(xué)生寢室兩

次，每次不少于1個(gè)小時(shí)。并且經(jīng)常深入學(xué)生課堂，積極與任課教師溝

通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。

完善困難學(xué)生認(rèn)定工作，確保每一個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在得到幫助的同時(shí)，能夠使他們誠(chéng)信、自立自強(qiáng)和努力學(xué)習(xí)。做好國(guó)家和學(xué)校獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定和服務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)助學(xué)貸款的服務(wù)工作，保證想貸款的困難學(xué)生都能貸上款，解決困難學(xué)生的后顧之憂。

加強(qiáng)同寢室管理人員的溝通交流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理，營(yíng)造良好的寢室氛圍。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室長(zhǎng)的橋梁和紐帶作用，學(xué)生會(huì)開(kāi)展了愛(ài)勞動(dòng)、寢室文化節(jié)等爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生寢室、文明寢室活動(dòng)，并對(duì)文明寢室進(jìn)行表彰。

關(guān)注特殊群體，做好>心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康重要性的宣傳力度，提高學(xué)生對(duì)心理健康教育工作的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每個(gè)月都進(jìn)行學(xué)生心理健康排查工作，排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)生處心理咨詢室，并對(duì)心理出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

加大安全教育力度，強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識(shí)。在全院學(xué)生中開(kāi)展安全教育活動(dòng)，利用防火、防震實(shí)際演習(xí)、”講座“和”座談會(huì)“等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

順利完成了2014級(jí)415名新生報(bào)到、入學(xué)教育等工作，通過(guò)思想政治教

育、誠(chéng)信教育、感恩、校風(fēng)校紀(jì)教育、愛(ài)校教育等，盡快幫助新生實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，為將來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活打下良好基

礎(chǔ)。

13.教育與管理相結(jié)合 ,開(kāi)展學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)工作

加強(qiáng)思想教育，對(duì)大一學(xué)生做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)充分發(fā)揮紀(jì)律約束機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)；舉辦學(xué)習(xí)>經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的榜樣作用，使低年級(jí)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)?！毙律?班主任“和”新生助理班主任“制度，很好地發(fā)揮了班主任和助理班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)航和成才指導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員和班主任緊密配合，各司其職，進(jìn)一步加大新生晚自習(xí)的檢查力度，保證晚自習(xí)的出勤率。

全面規(guī)范課堂秩序，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)秩序。繼續(xù)貫徹學(xué)院學(xué)生考勤制度，輔導(dǎo)員堅(jiān)持深入班級(jí)查課了解學(xué)生學(xué)習(xí)、出勤情況，定期與任課教師以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通、交流，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，按照學(xué)校要求，對(duì)一學(xué)期超過(guò)5學(xué)分和累計(jì)超過(guò)10學(xué)分的學(xué)生給家里郵寄發(fā)放”學(xué)生警示通知單“以示警告。全年郵寄”學(xué)生警示通知單“601份。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和幫助，提高學(xué)院四六級(jí)考試過(guò)級(jí)率。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，加強(qiáng)四六級(jí)考試信息和經(jīng)驗(yàn)的交流，著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的興趣和專業(yè)發(fā)展需求，幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)。

14.開(kāi)展科技文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的社會(huì)服務(wù)能力

為豐富全院學(xué)生的課余文化生活，學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)陸續(xù)開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。本我院團(tuán)總支獲得校五四紅旗團(tuán)總支，軟件 11-5班團(tuán)支部獲得校五四紅旗十佳團(tuán)支部，我院在學(xué)校新生>運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第四名的好成績(jī)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第五名。

積極發(fā)揮學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)功能，實(shí)行志愿服務(wù)品牌化和基地化，本建立道里區(qū)敬老服務(wù)中心、哈爾濱市殘疾人康復(fù)中心、和平小學(xué)等三個(gè)志愿服務(wù)基地。

培養(yǎng)我院學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、科技意識(shí)等，在全院創(chuàng)造一種濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍，組織學(xué)生參加國(guó)家、省級(jí)ACM程序設(shè)計(jì)大賽、藍(lán)橋杯軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)大賽等各類計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模比賽、英語(yǔ)大賽。

重點(diǎn)做好2014年暑期社會(huì)實(shí)踐工作，充分發(fā)揮我院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組建”三下鄉(xiāng)“小分隊(duì)，2014年暑期學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以”為祖國(guó)勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)“為主題，走訪賓縣平房鎮(zhèn)開(kāi)展了關(guān)于”鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀及留守兒童發(fā)展趨勢(shì)“的社會(huì)調(diào)研。撰寫了”鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀及留守兒童發(fā)展趨勢(shì)“>調(diào)研報(bào)告，取得了較好成績(jī)，軟件學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)獲得校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

15.加強(qiáng)校企合作，提高畢業(yè)生就業(yè)率

做好畢業(yè)生就業(yè)工作，我院積極貫徹全省和學(xué)校2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，學(xué)院順利完成了2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作和文明離校工作。2014屆共有447名畢業(yè)生，有402名畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議，在今年就業(yè)形式極其嚴(yán)峻的情況下實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生一次就業(yè)率90%的預(yù)期目標(biāo)。

以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)做好在校生的”定制式“人才培養(yǎng)工 作。2015屆457名畢業(yè)生中的196名同學(xué)通過(guò)強(qiáng)化培養(yǎng)后，分別選送到青島軟件園、東軟集團(tuán)等企業(yè)真實(shí)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，截止到2014年年底，有30%與企業(yè)簽訂就業(yè)三方協(xié)議，有40%與實(shí)習(xí)企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向。企業(yè)對(duì)2012級(jí)440名學(xué)生進(jìn)行了定制式培養(yǎng)的選拔工作，有191人通過(guò)測(cè) 試，定制率43.4%.以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)校企合作力度，拓展學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地。一年來(lái)，共與達(dá)內(nèi)科技有限公司、哈爾濱東悟科技有限公司等達(dá)成人才培養(yǎng)以及就業(yè)實(shí)踐基地的合作意向，進(jìn)一步拓展了學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地。

16.加強(qiáng)學(xué)生黨建工作 ,保持黨員先進(jìn)性

完善黨建工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)工作制度，形成了軟件學(xué)院積極分子管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員評(píng)優(yōu)制度、考勤制度等，使今后各支部各項(xiàng)工作都有章可循。

抓好學(xué)院黨員發(fā)展工作和分黨校工作，加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和發(fā)展的力度，完善入黨積極分子、入黨發(fā)展對(duì)象推薦和黨員發(fā)展的測(cè)評(píng)工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，黨員發(fā)展堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。本按照學(xué)院黨員的發(fā)展計(jì)劃，按時(shí)地完成學(xué)生黨員的發(fā)展工作，共發(fā)展黨員48人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員 49人。

學(xué)生黨建工作不斷創(chuàng)新，建立學(xué)生黨員管理的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)軟件學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的特色，結(jié)合學(xué)生黨支部的實(shí)際情況，積極探索出定制班黨員的管理模式，并在組織部黨建創(chuàng)新計(jì)劃中立項(xiàng)。摸索出了定制班黨員的管理的新模式。

充分發(fā)揮黨員在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。組織學(xué)生支部過(guò)好組織生活，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，并召開(kāi)座談會(huì)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)，鼓勵(lì)黨員大學(xué)生進(jìn)行理論研究。

四、文化建設(shè)和黨建工作

17.重視文化建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)文化

文化是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。大學(xué)教師和大學(xué)生是文化的創(chuàng)造者和傳承者，因此我們希望學(xué)生不僅在學(xué)校要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要有文化，正如所期望的”腹有詩(shī)書氣自華“.為了營(yíng)造和諧、正氣和快樂(lè)的氣氛，學(xué)院成立了教工足球隊(duì)，并在學(xué)校的7人制足球賽中獲得了第三名的好成績(jī)。成立了教工合唱團(tuán)，堅(jiān)持每周一練，并在迎新晚會(huì)上獻(xiàn)上歌曲，達(dá)到了師生同樂(lè)的效果。學(xué)院的新網(wǎng)站已經(jīng)成為宣傳軟件學(xué)院的有效窗口。

18.加強(qiáng)黨建，做好整風(fēng)肅紀(jì)工作

通過(guò)整頓勞動(dòng)紀(jì)律、干部作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，清理整頓違規(guī)辦學(xué)、公用房屋、場(chǎng)地、儀器設(shè)備使用、印鑒的管理和對(duì)外合作協(xié)議、不合理制度，排查安全隱患等工作，嚴(yán)肅了勞動(dòng)紀(jì)律，干部的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有了明顯改觀，重新整理了各項(xiàng)>規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。

五、存在的問(wèn)題及建議

19.師資力量有待加強(qiáng)，師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化

軟件學(xué)院是一個(gè)年輕的學(xué)院，雖然一直以來(lái)將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作任務(wù)來(lái)抓，但面對(duì)學(xué)院的快速發(fā)展，面對(duì)近1800人的學(xué)生數(shù)量，目前的師資力量還顯得過(guò)于薄弱。教師職稱結(jié)構(gòu)雖然明顯改善，但高級(jí)職稱教師比例還有待進(jìn)一步提高。

建議學(xué)校在引進(jìn)人才和教師職稱評(píng)定方面能考慮軟件學(xué)院目前急需快速發(fā)展的實(shí)際情況，在政策方面予以傾斜和進(jìn)一步支持。

20.教育教學(xué)研究水平有待進(jìn)一步提升

軟件學(xué)院歷來(lái)重視教師參與教育教學(xué)研究工作，并制定相應(yīng)的學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)政策提高教師參與此項(xiàng)工作的積極性。學(xué)院教師也能夠積極參與各種教育教學(xué)研究工作，但由于學(xué)院教師年齡普遍偏低，青年教師過(guò)多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是特別豐富，使得學(xué)院每年教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量雖多，但獲批比例不高。

學(xué)院將成立由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師組成的教學(xué)研究指導(dǎo)小組，對(duì)青年教師申報(bào)教學(xué)項(xiàng)目予以指導(dǎo)。同時(shí)，也建議學(xué)校適當(dāng)考慮軟件學(xué)院青年教師比例較大的實(shí)際情況，在教學(xué)類項(xiàng)目的評(píng)定中予以一定的扶持。

21.教育信息化建設(shè)需要進(jìn)一步扶持

軟件學(xué)院在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、軟硬件環(huán)境以及地理位置都有著教育信息化建設(shè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。本學(xué)院也已經(jīng)將信息化教育作為未來(lái)工作規(guī)劃的重點(diǎn)任務(wù)之一，在制定2015年經(jīng)費(fèi)預(yù)算投入和人員配備上也完成了前期部署。學(xué)院也有信心成為學(xué)校信息化教學(xué)建設(shè)的排頭兵，成為高校信息化教育的試驗(yàn)田。但是，這項(xiàng)工作難度很大，牽扯面很廣，甚至需要在傳統(tǒng)教育計(jì)劃和教學(xué)方式上做手術(shù)，需要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn)。

建議學(xué)校一方面在資金、人員以及政策上能加大對(duì)軟件學(xué)院信息化建設(shè)的支持力度；另一方面，希望學(xué)校能給予我們更多的容忍度，使得我們敢于面對(duì)更多的困難，敢于嘗試信息化教學(xué)改革。

第五篇：軟件學(xué)院2013年工作總結(jié)

軟件學(xué)院院長(zhǎng)2013年工作總結(jié)

在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門和兄弟學(xué)院的大力支持下，在軟件學(xué)院全體同志的支持下，2013年主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神及學(xué)校的各種決議。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，為做好各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議

對(duì)校黨委和校行政的各項(xiàng)決議能結(jié)合軟件學(xué)院的實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)各職能部門的通知、安排等能按時(shí)完成任務(wù)，保證了學(xué)校的政令暢通，完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3.廉潔自律，廉潔從政

能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到廉潔自律，廉潔從政，公平、公正、公開(kāi)。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作

依據(jù)軟件學(xué)院獨(dú)立運(yùn)行后提出的“筑基、發(fā)展、創(chuàng)新、開(kāi)放”發(fā)展思路，結(jié)合全省軟件學(xué)院面臨的新形勢(shì)，軟件學(xué)院創(chuàng)造性開(kāi)展了工作。

1.構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍

軟件學(xué)院能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)決議。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，為做好軟件學(xué)院的各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，凡是涉及軟件學(xué)院發(fā)展的重大問(wèn)題，如專業(yè)建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、人事安排等均由黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定。2013年，在我院多門專科課程采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)上，在本科課程教學(xué)中也積極開(kāi)展了課程教學(xué)模式創(chuàng)新，如韓珂老師承擔(dān)的《flash》課程，王建偉老師承擔(dān)的《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》課程，并取得了較好效果。

（5）省級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)獲得突破。

今年，由我院畢雪燕教授主持的《中國(guó)電影簡(jiǎn)史》被河南省教育廳確定為河南省省級(jí)公開(kāi)視頻課程，填補(bǔ)了我校省級(jí)公開(kāi)視頻課程的空白，也結(jié)束了軟件學(xué)院沒(méi)有省級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量工程的歷史。

（6）獲得微課比賽河南省二等獎(jiǎng)

在教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心主辦的首屆“全國(guó)高校微課教學(xué)比賽”中，我院張蕊老師代表軟件學(xué)院參賽，并獲得河南省二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，充分展現(xiàn)了軟件學(xué)院優(yōu)秀年輕教師的良好形象。

（7）獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，獲批校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目

我院劉建華教授主持的《校企合作培養(yǎng)軟件技術(shù)人才創(chuàng)新模式研究與實(shí)踐》項(xiàng)目，獲得2013年華北水利水電大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

在2013年華北水利水電大學(xué)教育教學(xué)研究與改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作中，由劉建華教授主持的《軟件工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力提升研究與實(shí)踐》項(xiàng)目，經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審，同意立項(xiàng)，并被評(píng)選為重點(diǎn)項(xiàng)目。

（8）軟件學(xué)院教育教學(xué)改革基金運(yùn)行良好，進(jìn)一步推動(dòng)了教學(xué)改革

為進(jìn)一步推動(dòng)軟件學(xué)院的教育教學(xué)改革，根據(jù)《軟件學(xué)院教育教學(xué)改革基金項(xiàng)目管理辦法》，有3項(xiàng)教育教學(xué)改革項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收，確立了5項(xiàng)教育教學(xué)改革項(xiàng)目，共資助經(jīng)費(fèi)25000元。

（9）選派教師到企業(yè)和實(shí)訓(xùn)單位參加培訓(xùn)，重點(diǎn)提高教師的實(shí)踐能力

今年，我們先后選派8名教師到企業(yè)和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)及專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，重點(diǎn)提高教師的工程實(shí)踐能力和編程動(dòng)手能力。通過(guò)培訓(xùn)，教師的編程動(dòng)手能力顯著提高，也保證了軟件學(xué)院的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。今年，劉冉老師獲得了“高級(jí)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)師”認(rèn)證，張蕊老師獲得了orecal培訓(xùn)證書。

（10）積極開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

軟件學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加教師的科研項(xiàng)目，支持教師參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。2013年，我院軟件工程專業(yè)2012級(jí)學(xué)生申請(qǐng)的由金建剛和李秀芹老師指導(dǎo)的《基于.net3.5技術(shù)教務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》被確定為校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

5.深化校企合作，探索實(shí)用型軟件技術(shù)人才培養(yǎng)新模式

（1）與鄭州帕博信息服務(wù)有限公司、鄭州角色人培訓(xùn)學(xué)校等單位建立了緊密的校企合作關(guān)系，共同建設(shè)軟件工程（娛樂(lè)軟件設(shè)計(jì)）、多媒體技術(shù)專業(yè)（游戲設(shè)計(jì)方向和動(dòng)漫制作方向），充分利用社會(huì)資源，效果良好。

（2）與北京諾森數(shù)字科技有限公司基本達(dá)成共建動(dòng)漫技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的意向，引進(jìn)其先進(jìn)的動(dòng)漫制作技術(shù)，滿足教學(xué)需求，同時(shí)為建立河南省新興文化創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)動(dòng)漫開(kāi)發(fā)工程中心、實(shí)驗(yàn)室做好技術(shù)準(zhǔn)備。

（3）申報(bào)了教育部高教司2013年產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)（ibm專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和intel課程建設(shè)項(xiàng)目）。

（4）在河南長(zhǎng)城信息技術(shù)有限公司、北軟教育、北京普科等10多家企業(yè)和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，保證了軟件學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)。

6.積極開(kāi)展科研工作，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力

（1）軟件學(xué)院青年科研基金運(yùn)行良好

根據(jù)軟件學(xué)院科研基礎(chǔ)薄弱的情況，為提高我院的科研能力與水平，2011年軟件學(xué)院建立了“軟件學(xué)院青年科研基金”，出臺(tái)了《軟件學(xué)院青年科研基金項(xiàng)目管理辦法》。“青年科研基金”重點(diǎn)資助35歲以下青年教師，對(duì)他們的科研項(xiàng)目進(jìn)行孵化和培育，培養(yǎng)他們的科研意識(shí)和科研能力，為申報(bào)學(xué)校和上級(jí)部門的各種科研項(xiàng)目和課題及為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)打下基礎(chǔ)。2013年有5位老師的5項(xiàng)課題獲得資助，資助經(jīng)費(fèi)1.5萬(wàn)元。

（2）軟件學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)展良好

2012年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)軟件學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就高層次優(yōu)秀學(xué)術(shù)群體，提升軟件學(xué)院科研水平和實(shí)力，軟件學(xué)院制定了“軟件學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法”。軟件學(xué)院每年給予每個(gè)科研團(tuán)隊(duì)2萬(wàn)元的資助，軟件學(xué)院組建的4個(gè)科研團(tuán)隊(duì)在科學(xué)研究方面取得了一定成果，運(yùn)行良好。

（3）科研工作有所進(jìn)展

今年，軟件學(xué)院獲批河南省科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，河南省哲學(xué)規(guī)劃辦項(xiàng)目1項(xiàng)，教育廳項(xiàng)目1項(xiàng)和部分橫向項(xiàng)目，科研經(jīng)費(fèi)到帳30多萬(wàn)元；獲得河南省教育廳科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；發(fā)表論文 34 篇，其中核心期刊及ei收錄12篇，社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。

7.充分利用花園校區(qū)資源，聯(lián)合辦學(xué)舉辦的清華it工程師職業(yè)教育項(xiàng)目運(yùn)行良好

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，軟件學(xué)院與相關(guān)單位聯(lián)合辦學(xué)舉辦了清華it工程師職業(yè)教育項(xiàng)目，今年，清華it工程師職業(yè)教育項(xiàng)目在校生540人，給學(xué)校創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。聯(lián)合辦學(xué)充分利用了花園校區(qū)資源，改善了軟件學(xué)院的辦學(xué)條件，同時(shí)引入的清華it工程師培訓(xùn)體系對(duì)軟件學(xué)院實(shí)用型軟件技術(shù)人才培養(yǎng)有諸多幫助，也為河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了急需的it人才。

8.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)獲得突破

今年，軟件學(xué)院申報(bào)的“鄭州市文物保護(hù)信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲得了批準(zhǔn)，結(jié)束了軟件學(xué)院沒(méi)有校級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的歷史，為軟件學(xué)院的學(xué)科發(fā)展構(gòu)建了新的平臺(tái)，也為軟件學(xué)院建設(shè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室打下了基礎(chǔ)。